热门高中生的心得体会(模板20篇)

时间:2023-10-23 作者:文锋热门高中生的心得体会(模板20篇)

培训心得是我对参加培训课程的一次深刻反思。以下是一些学生在军训过程中所写的心得体会,希望对大家有所帮助。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇一

高中,是每个人成长的重要阶段。在这个阶段,我们经历了许多的挑战和困惑。然而,通过与老师和同学的交流和互动,我逐渐认识到自己的优点和不足,并且取得了一些心得和体会。下面我将分享一些我在高中生活中的体验和感悟。

首先,我认识到高中生活的重要性。高中是我们人生的转折点,决定了我们未来的发展方向。在这个阶段,我们开始接触各种学科和知识,培养了更加全面的素质。同时,还结交了很多志同道合的朋友和老师,他们的陪伴和引导对我们的成长至关重要。因此,我明白了珍惜高中时光的重要性,努力学习和成长,为未来打下坚实的基础。

其次,我意识到努力是成功的关键。在高中生活中,我经历了许多的艰辛和困难,不断面对各种挑战和压力。但是,正是这些挑战让我变得更加强大和有韧性。我明白了只有通过付出努力,才能取得进步和成功。在每一门学科上,我都尽力提高自己的专业知识和技能,在准备考试和完成作业时,我努力发挥自己的主观能动性,不断追求卓越。正是这种坚持不懈的努力,我才能够取得了突破性的进步,让自己更加自信和自豪。

第三,我认识到团队合作的重要性。在高中生活中,我们不仅仅是一个个独立的个体,更多的是作为一个团队来学习和生活。我参与了数个班级项目和社团活动,和同学们一起合作,取得了许多的成果。通过与大家共同努力,我体验到了团队的力量和创造力。我明白了团队合作不仅能够促进个人的成长,还能够形成紧密的社交网络,提高与他人沟通协调的能力。因此,我更加重视团队合作,并且通过合作增加了更多的机会和挑战自我。

第四,我体会到了自我管理和时间管理的重要性。在高中,我们面临着繁重的学业压力和各种活动任务。我们必须学会管理自己的时间和规划自己的学习任务。我明白了规划好时间的重要性,合理分配自己的时间,才能够充实而高效地完成任务。我开始用日历和提醒工具来安排学习和活动,培养了良好的时间管理习惯。通过这样的方式,我实现了学业和兴趣的平衡,也锻炼了自己的自律和责任心。

最后,我认识到积极乐观的心态对于高中生活的重要性。高中生活艰辛而充满挑战,并随之而来的是各种的挫折和困惑。但是,积极乐观的心态能够帮助我克服一切困难,保持对未来的期待和信心。我明白了面对困难和挫折时,应该保持乐观的心态,并从中寻找机会和契机。通过积极的思考和解决问题的能力,我能够从每个挑战中学到更多的东西,成为更好的我自己。

总结起来,高中生活是我们成长的阶段,通过与老师和同学的交流和互动,我从中获得了许多的启发和成长。我明白了珍惜时光和努力学习的重要性,体会到了团队合作和自我管理的必要性,更深刻地认识到积极乐观的心态对于高中生活的重要作用。在经历了高中的点点滴滴之后,我对未来充满了希望和信心,相信我会在未来的人生道路上取得更大的成就。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇二

首先,传统的教学观念着重强调知识的系统性和条理性,把知识的传授作为重点,通常只注重知识量的掌握,却忽略了学生能力、情感及态度价值观的的培养。然而,在当今知识更新飞快的时代,让学生掌握系统的知识已不是教学的主要目的,教学的主要目的是让学生在合作探究的学习过程中具备获取知识的能力,并树立正确的情感态度价值观。

其次,仅依靠传统的知识讲授,灌输方式是不可能形成新课程理念所要求的学生生物科学素养。必须改变教学策略,改进教学方法,激发学生的学习兴趣,改变学生的学习方式,让学生主动、探究性地学习,并适时地把知识点贯穿到课堂中,让学生学会用已有的知识去解决实际生活问题。

另外,教学目的在于培养具有全面素质的人才,因此,在教学内容上必须转变观念,打破学科局限,注重学科间知识的迁移。立足于生物学科,通过生物学科的教学培养全面发展的新人。

在教学实践中,要不断学习老教师的教学经验并进行总结,形成自己的教学风格。

首先,钻研教材,把握精髓。

要注重情景教学的融入,通过对新教材的理解和对生命科学的热爱,组织锤炼语言情感,以学生为主体,在课堂中与学生产生共鸣,引导学生,激起学生对生命现象的好奇心,充分调动其积极性,增强其参与意识,实现自身价值。

其次,转换师生角色。

新教材注意从学生的生活经验出发,创设情境,引导学生自主学习、主动探究,因此,要进行师生角色的转换。首先,教师角色的转变,由于新课程改革是从学生的发展和社会要求出发的,因此教师必须转换角色,由传统的知识传授者,转变为现代的促进者;由教学行为的管理者和执行者,转变为学习行为的参与者、引导者和开发者。其次,学生角色的转变,新教材注重学生探究式学习方法的培养和训练,学生不再是被动的学习者,而是主动式的学习者、探究者、发现者。

另外,开展探究性学习活动,重视学生能力的培养。

从实际出发,在教学过程中适时适当地开展探究性学习活动。新教材倡导探究式学习方法,主要是为了培养学生的创新能力和实践能力,激发学生学习的主观能动性。在新教材中,实践性活动多,思维训练多,这对教师的教法和学生的学习都起到了很大的导向作用。通过师生相互启发,培养了学生参与意识,发挥了学生的主体意识,极大地促进了学生能力及思维的培养。

现代社会是信息飞速发展的社会,学科之间互相渗透。传统学科界限越来越模糊,仅靠生物专业知识已很难应付现代教学需要,所以教师要开阔视野,除了具备相关科学基本知识外,还需了解其他有关学科的横向联系及发展。使社会科学知识、教育科学知识和系统科学知识有机地结合形成比较完整的基本知识。在教学过程中不断思考自己的不足,不断进取,努力提高自己的生物学科知识水平,丰富自己的经验与阅历,与学生共同成长,更好地进行生物课程的教学工作。

通过这次培训,我深刻体会到,新课改对我们教师的导向作用与考验,新课程注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的统一;强调学生是学习的主体;教师必须着眼于学生潜能的发挥,促进学生的特色发展和可持续发展。因此,教师应当转变思想观念、教学模式与学习方式,使学生学习变得富有个性,并最终达到让每个学生都得到充分发展的目标,实现新课程核心理念:凸现了“以人为本”的价值观。由于新课改需要一个过程,在这过程中,不可避免会出现一些困难和挫折。但是,作为新一代的青年教师,必须不断地学习,充实自己,不断地反思、总结,踏踏实实,一步一个脚印,才能在新课程改革的教育教学过程中有所成就。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇三

随着闹钟的铃声响起,习惯性的翻身,如果没有被子的保护,恐怕早已掉下床了,才智到这是学校的宿舍里,也开始了我高中生活的第一天。

终于踏入这个梦寐以求的学府,巍巍红楼,莘莘学子,心中感慨万千。高中的生活首先要进行军训,以培养我们有吃苦耐劳的作风.虽然着不是我第一次军训,可是我依然很期待.伴随着洪亮严厉的哨声,迈着欢快的而有力的步伐,开始我们的军训生活。

军训有苦,每天早上六点半起床,从起点一直训练到十一点。烈日当空,汗流下来了,不能擦.烈日灼背,不能抓.”一二一,向右看,正步走,腿抬高些,绷直点....”每天都重复着这单一又枯燥的步伐。军训有收获,每天起床的时候,在宿舍里为了那有棱有角的被子而手忙脚乱的时,看到自己的成果而欣慰时,也感叹到叠被子这样一件小事,也可以锻炼我们的毅力与耐心.而这一切正是我们所缺少的。

军训有乐。休息时,各班之间的拉歌,雄伟的军歌为我们增添了力量,听教官说军营里有趣的事情扫除了身体的疲惫。辛苦的收获是加倍的快乐.现在我才深深体会到了。

经过这次短暂,艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强,少了份幼稚,多了份成熟。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇四

在这个瞬息万变的社会中,高中生作为逐渐成长起来的少年,面临着许多的困惑和挑战。然而,他们也经历了一系列的成长和成熟,积累了许多宝贵的心得体会。在穿梭在漫漫高中岁月中的他们,总结出的这些经验,无疑将帮助他们走向更充实和美好的未来。

首先,高中生认识到时间的宝贵和不可逆转。正如英国哲学家培根所说:“时间是公平的,每个人每天都只有24小时。”面对繁重的学业和课外活动,高中生深刻体会到时间管理的重要性。他们学会将时间分配合理,优先安排学习和锻炼时间,并且养成坚持的习惯。通过这种方式,他们不仅能够有效地学习,还能够保持身心健康,培养自律和自制力。

其次,高中生发现付出和收获是密不可分的。在勤奋学习的过程中,他们懂得了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的道理。他们明白只有通过不断的努力和坚持,才能够取得好的成绩和进步。高中生知道并且经历了付出与回报的直接关系,这种经验不仅仅是通过课堂表现和考试分数来衡量,也可以在生活中的其他方面找到体现。他们的自信心随着成绩的提高而逐渐增强,成为追求梦想的源动力。

同时,高中生明白成功需要团队合作和学习他人。在中学阶段,孩子们在同学和老师的帮助下逐渐成长。在集体活动中学生们懂得了互相协作、相互支持的重要性。他们学会不怕失败,愿意积极参与团队活动并为共同目标努力。通过与他人的合作,高中生不仅吸取了他们的智慧和经验,还建立了珍贵的友谊。这使得他们具备了进一步探索自己、挑战自己的勇气和能力。

或许,高中生的心得体会中最重要的一点是人际关系的重要性。在高中阶段,他们同班同学和老师相处时间最多,这使得他们更加关注他人。高中生明白友情是一个人成长路上不可或缺的一部分。他们学会了珍惜朋友,并且明白友谊需要维持和付出。在面对矛盾和争执时,高中生学会了沟通和妥协,这使得他们的人际关系更加和谐和成熟。

最后,高中生认识到心理健康的重要性。在应对学习和考试的压力时,他们懂得如何调节情绪,关注自己的内心世界。高中生积极寻求自我成长和自我认识,通过培养良好的生活习惯和兴趣爱好来释放压力。他们懂得放下自己的包袱,积极面对生活中的困难和挑战。只有通过保持良好心理状态,他们才能处理好学习和生活的平衡,才能更好地迎接未来的挑战。

总结起来,高中生的心得体会来源于他们在高中中的成长和经验。他们认识到时间的宝贵,付出与回报的关系,团队合作和与他人学习的重要性,人际关系的意义,以及心理健康的重要性。这些经验和认识将成为他们走向未来的基石,帮助他们在这个不断变化的世界中保持自信、勇往直前、成长进步。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇五

近半个月的时间,我刚刚结束了高中的军训生涯。这段经历不仅使我变得更加强壮、更有男子气概,更为重要的是我从中获得了许多有益的人生经验和成长。在这篇文章中,我将和你分享我在军训中收获的心得体会。

第一段:军训使我更加自律。

在网课和自习的时候,我们往往会拖延时间直到最后一刻才开始准备。但在军训中,我们必须遵守时间表,准时完成每一项任务。这让我领悟到,时间是用来安排人生的最重要的资源之一。当我们明确了时间的有限性,就需要更加珍惜时间,尽可能地充实每一天。此外,在军训中,我学到了坚持锻炼的好习惯,这不仅可以加强身体,还能培养自律和毅力。

第二段:军训让我更好地与他人相处。

军训是一个集体活动,每个人都被分配在不同的小组中,我们必须协作完成各种困难的任务。这个过程中,我不得不与各种性格的人相处。一开始,我很难适应不同的思维方式和行为习惯,但是经过磨合,我开始理解每个人的独特个性和需求。通过交流和互相帮助,我变得更加了解我的同学,我们之间建立了更加亲密的联系。

第三段:军训使我更有勇气和自信。

在军训期间,我们会遇到许多新的挑战和困难,比如抬高人墙、翻越障碍等。这些任务需要勇气和自信,而勇气和自信也是可以通过练习和努力得到的。当我们完成一个又一个困难的任务时,我们的自信心会得到提升,我们会更加勇敢地迎接未来的挑战。

第四段:军训让我更加认识自己。

在军训中,我们不断地面对新的挑战和困难,这也让我们更加认识自己。我发现了自己的优缺点,我知道了自己在许多方面需要进一步提高。比如,在悟空球比赛中,我发现我没有足够的耐心和耐力,我需要更多的练习来提高自己的体能和意志品质。

第五段:军训是我人生中宝贵的经历。

总的来说,军训是我人生中宝贵的经历。在这个过程中,我学到了许多知识和技能,也领悟到了许多关于人生和成长的道理。我期待着用这些经验来帮助我度过我的人生旅程,成为一个更加完整和有价值的人。

总之,军训是一项对于个人成长和人际关系建立都有着极大益处的活动。通过它,我们可以学到许多珍贵的技能和体验,让自己更加完善,更加有勇气和自信,更加懂得如何与他人相处。如果你还没有尝试过军训,我强烈建议你去尝试一下。它会成为你人生旅程中的珍贵财富。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇六

高中是一个关键的成长阶段,培养高中生的素质是教育的重要任务之一。作为学校的教师,我认为培养高中生的素质需要有一套行之有效的方法和理念。通过多年的教育实践,我总结出了一些心得体会,希望能够对其他教师和学生产生一些启发和帮助。

首先,培养高中生的素质最重要的是塑造他们正确的价值观。高中生正处于人生观价值观形成的重要时期,他们在探索自我认同的同时也需要获得正确的道德观念。作为教师,我们要注重教育学生尊重他人、诚实守信、有责任感等良好的品德。通过课堂教学和社会实践活动,让学生亲身体验并理解这些价值观的重要性,从而内化为自己的行为准则。

其次,培养高中生的素质需要注重发展其实践动手能力。传统的教育往往注重学生的知识获取,但知识本身只是一种工具,如何将知识应用于实践才是更重要的。因此,教师需要搭建起一个能够给学生提供实践机会的平台,比如实验室、科技创新社团等。在这些实践活动中,学生可以培养科学精神、动手能力和团队合作能力,更好地将所学知识与实际生活联系起来。

此外,培养高中生的素质还要关注培养他们的综合运动能力。现代社会对于人才的需求已经不再局限于知识的掌握,而是更强调全面发展。因此,学校应该鼓励学生参加各种体育活动,让他们在运动中培养身体协调能力、团队意识和拼搏精神。而作为教师,我们可以组织一些体育竞赛活动,激发学生的兴趣,让他们能够享受到运动的快乐,并将其融入到日常的学习和生活中。

另外,培养高中生的素质需要注重培养他们的创新能力和实际应用能力。现代社会的快速发展要求我们具备创新精神和实际应用能力,而这一能力从高中时期开始培养就特别重要。为了达到这一目标,学校需要提供创新教育的课程,引导学生进行项目研究和团队创新实践。而作为教师,我们则需要扮演导师的角色,鼓励和引导学生进行自主学习和创作,培养他们的创新能力和实际应用能力。

最后,培养高中生的素质需要营造一种积极向上的学习氛围。高中生是一个特别敏感的群体,他们容易受到外界环境的影响。因此,我们应该创造一个积极向上的学习氛围,鼓励学生相互合作、分享经验和成果。同时,我们也要时刻给予学生肯定和鼓励,建立起学校与学生之间的良好关系。只有在这种积极向上的学习氛围下,学生才能够更好地发展自己的素质。

总之,培养高中生的素质是一个复杂而长期的过程,但只有通过正确的方法和理念,我们才能更好地完成这一任务。通过塑造正确的价值观、发展实践动手能力、培养综合运动能力、提升创新实际应用能力,以及营造积极向上的学习氛围,我们能够帮助高中生全面发展,成为有才能有品德的新时代人才。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇七

作为一名高中生的辅导员,让学生打开心扉并不是一件容易的事情。高中生正处于青春期的压力下,他们需要父母的关注、同龄人的认可和自我表达的空间。在这样的背景下,如何打开高中生的心扉就成为了一项必要的任务。

第二段:理解和尊重。

理解和尊重是打开高中生心扉的基础。我们需要明白高中生们正处于青春期的阵痛中,无论是身体还是心理都会面临很多挑战。因此,在和他们交流时,我们需要关注他们的感受,不要轻易批评、训斥或是否定他们的想法和行为。同时,我们也需要尊重他们的独特性,不要贸然给予批判或是不了解、不适宜的建议。

第三段:建立信任。

建立信任是打开高中生心扉的关键。学生需要知道他们的辅导员或老师是一个可信赖的人。建立信任可以通过真诚的交流、共同经历、时间的积累等方式实现。我们可以积极参与学生的生活,主动询问他们的近况,与他们分享自己的经验和想法,并且给予他们需要的支持和鼓励。当学生感受到我们的关注和支持,信任就会不断加深。

第四段:与之互动。

互动是打开高中生心扉的重要手段。通过互动,我们可以更有效地了解学生的需求和心理状态。互动可以以多种方式进行,例如组织活动、分享话题、举行讨论或是安排小组活动等等。在互动中,我们可以与学生互动交流,倾听他们的思想和想法,并且承认他们的价值和意见。这样能够让学生感到自信,同时也可以加强与他们之间的信任和联系。

第五段:鼓励和支持。

鼓励和支持是打开高中生心扉的必要条件之一。高中生常常需要鼓励和支持来面对紧张的学习和生活压力。因此,我们需要时刻给他们鼓励和支持,让他们感到自己的价值和能力。

结论:

建立和打开高中生心扉是一项长期的任务,需要我们付出不断的努力和耐心,但是当学生能够信任和敞开心扉与我们交流时,我们也会感受到一种成就感和满足感。因此,我们应该采取得体的方式,与学生建立合适的关系,让他们感受到自己在学习和生活中的价值和意义。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇八

军训的时候很苦,但是军训结束后,要写。

这样对于有的同学来说无疑是雪上加霜。高中生在军训后怎么写心得感想?以下有三篇范文可供参考:

1

一眨眼,内心期待已久的一周军训就在结束了。

在教官的指导和我们自身的努力下,我们成功了。响亮的。

口号。

依然在心中回荡,教官的身影依然回映在我们的脑海中。虽然军训在我们生命中已成回忆,但这个美丽的记忆会一直陪伴着。

回想军训的第一天,教官们个个穿着朴实的军装,喊着嘹亮的口号迈着整齐的步伐向主席台走进时,我突然间感到军人的那种严谨和庄严,我的心中充满了羡慕,那是希望自己是一名军人。每当训练后,我发现军人的含义并不简单,仅仅简单的立正、稍息、向左右转等基本动作。

在军训中要求严格,想做到完美是一种不容易的事,每个动作都要注意细节,才能成功完成。我们之中大部分都是90后,都是父母的心肝宝贝,生活中很少吃过苦,而且身上有很多不好的习惯.教官教会了我们严于律己,不怕困难,要勇于挑战自己。教官很辛苦。喊了一天下来,嗓子都哑了,由于我们动作的不规范,教官必须一点点的给我们做示范,他的指导更给我们指明了方向。在军训的这几天里,首先给我的感觉就是一个字“累”。

也许这是许多同学的共同感受,但现在回想起来,又有多少有意义的事在等我去发掘,军训让我体会了什么叫“坚持就是胜利”。在训练场上,我们预着微微的烈日在苦练,勤练步伐,同学们严肃的做着各种动作.那种认真的态度深深地感动了我们自己.我们都说态度决定一切,军训使我们认真的做事。我们从无组织无纪律的毛孩突然间成长为略显成熟且有组织有纪律的高中生。军训也给我们带来了无穷的乐趣,每当我们班对班唱军歌的时候,那种不甘示弱的精神,无不激荡在每个人的心中,教官们风趣的拉歌使我们感受到了快乐。军训不仅仅是简单的队列训,还有军事理论、歌咏等,理论课讲述着军事家的战略思想,这都是我们知识上的空白。军训让我们磨练出了白杨般的坚毅,不再只顾着自己。军训告诉我们什么是团结,什么是纪律。班与班之间的比赛更增进了班级之间的感情,累与苦成了我们军训期间的代名词,军训虽然累,但那是我们用汗水和欢笑谱写的乐趣。是我们高中生活的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子。它把军人的气质悄悄的刻进了我们的骨髓,融入我们的灵魂,它己在我们的心中默默的生根了.不经历风雨怎能见彩虹,没有苦寒怎能得梅香。在这次军训中我学到知识,训练中受到教育,磨练了我的意志,锻炼了我的身体,提高了我军事素质.军训让我更有勇气面对社会,承受压力。燃烧的永远是热血,不朽的永远是信念。

整个高中时期,我都会用军训精神去度过各种困难,创造一切可能,用理想浇灌希望,用知识报效祖国,用严谨创造辉煌。

2

军训生活有苦有乐,让我懂得了很多东西,概括为六个字:忍耐、坚持、服从。军训生活让人与人之间的距离从比较纯真的一面反映出来。

军训这几天,我学到了很多,首先我真正地了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习,像军人一样吃苦耐劳,我不会忘记这最后一次军营生活。

军训的第一课就是站军姿,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是难受。第二课则是齐步走,正步走,跑步走。同时我们还要喊口号,我们经常因为喊口号不齐或者是声音不够洪亮而被罚,一罚就是喊五遍十遍的,导致我刚第三天嗓子就哑了。最后则是练军体拳,这是我最喜欢的项目,也许是最简单的,也许是最轻松的,我们有足够的时间歇息,放松。

军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后,大家如同刚受阳光滋润过的小草般,充满着无限的冲劲,显得无比生机盎然。静心回味起那短暂的时光:有泪、有汗、有痛,更有无止休的劳苦。但是我们都坚强地挺了过来,因为我们都十分明白,这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齐步走”……一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了,可他们仍然地认真改正我们每一个动作,这一切激励着我们,也要努力锻炼。

给我们训练的教官是一个十八岁的小伙子,他身材不高,年龄和我们相仿,甚者还比我们同学中有的人小,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

最后一天是军训成果报告演出。起先是领导查阅,然后是走队,经过了十天的训练,每个班都走得十分整齐。接下来就是各项节目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我们八十人组成的巨形方阵,来表演军体拳。我们做得整齐,口号响亮,为整个大会画上了完美的句号。

高中的军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。

炎炎烈日下,我们挥洒着汗水,却无怨无悔。尽管酷暑难耐,但我们的脚步依然整齐,口号依然有力,歌声依然嘹亮。因为我们都明白自己的使命。

这军训真实地反映了我们高中生丰富多彩生活的一个侧面,叫人受益非浅:它教会了我纪律要严明,劳动是可贵的,生活是美好的。其间,我在劳苦的军训中更有体会的是甜美的劳动成果。

军训生活将作为记忆中的一抹绿色永远留在我的脑海中。坚持、奋斗、团结这些曾经陌生了许久的东西也因而回到了我的生活中。感谢军训,我会永远记得它。

3

其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形。而是在磨练我们一种意识,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。

有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训,已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。

时光流逝,转眼间,初二也已成为了过去,我们将迈入初三的生活。许多人说,初三是灰色的,为了让我们有充分的准备面对初三、面对中考,为期一天半的军训成为了我们进入初三学习的第一课。

在这闷热的八月里,骄阳带来的不再是温暖,而是炎热,但每位同学都顶着烈日来校军训,即使是一些身体不适的同学,也仍然坚持与大家共同训练。

先是听讲座,座位上的我们任由汗水肆无忌惮地淌下,但是还是保持着应有的坐姿。接着来到了操场训练,操场上的我们个个精神抖擞,似乎一点都没有被这闷热的天气所打扰。在一声声“立正”、“稍息”中,我们认真地完成了队列训练中的种种姿势。虽然过程中,有同学倒下,但没有人因此而放弃,为的就是两个字——坚持!

虽然没有橄榄绿的军装,但那青春活泼的稚脸是我们的经典,虽然没有凉爽的天气,但充满朝气的面容是我们的色彩。操场上的空气散发着自信与拼搏的气息,操场上的每一个点滴,都震撼着我们的心灵。

我们得不到永远的胜利,只求能尝到苦涩后的甘甜;我们没有顽强的体魄,只求在倒下后能再一次站起;我们不可能永远相依相偎,只求在这最后的一年里共同进退;生活不可能一帆风顺,只求在遭遇坎坷时能坚持不懈……这,就是我们每个人的心愿!

人只有在挫折中才能变的成熟,在困难中才能变的坚强。当一切无谓的伤感,在不经意间流露之后,于是,我们小心翼翼地拾起那些断续的梦,摩挲着,揣在怀里,用真诚和汗水去寻找属于自己的坐标。但人生是漫长曲折的,需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水,更需要一种勇气,一种信心,更是一种坚持!

路旁纵然开满鲜花,留恋、忘返、驻足、沉醉,终为梦幻。忘不掉的,是这青春色彩绽放的军训剪影,像是一朵朵不凋谢的花儿,成为记忆里永远的画面。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇九

如何利用有限的时间,安排好学习呢?这就要求我们每次学习都要保证最佳的学习状态,充分利用好有限的时间。下面我就把我的一些经验给大家分享一下:

1、协调环境学习环境要相对安静,不要打着电视或者电脑。室内空气清新,温度适宜,以保证你的头脑清晰。

2、营造合适的气氛保持一个轻松,喜悦的学习氛围。调整好自己的情绪,有助于你的大脑高效的记忆。学习过程中,你的心态越积极,越轻松,你的学习效果越好。我经常在学习前,暗示自己学习是一件轻松的事,今天的课程很简单。认为学习的过程是快乐的。当你以积极的心态去面对学习时,效果常常是事半功倍的。

3、引进音乐大量的研究发现,音乐是将大脑调到a波频(一种第四类脑波,对轻松高效的学习最有利的频率)的最有效手段。每分钟50-70拍的音乐,它特定的节拍能帮助你放松。一般选择巴洛克风格的作曲家的作品。它可以帮你获得放松的心态。

4、设定学习目标设定合理,适当的目标,有助于你的学习进程条理化。当你知道今天该干什么,明天该干什么的时候,你就不会去浪费时间了。一个按部就班的程序,可以克服你面对厚厚的课本所出现的焦虑情绪。当你看着一个个被完成时,你就会体验到学习的乐趣。

5、保证足够的睡眠足够的睡眠,是获得最佳学习状态的关键。千万不要开夜车,长时间学习的效果不但不好,反而会影响第二天的工作和学习。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇十

大文豪苏东坡曾说过古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。通过军训,我们要树立坚韧不拔之志。

班主任说,这是因为有些同学过于唯我主义。而我认为,不仅仅是唯我主义,更是这部分同学不会服从命令。

军人的天职是服从命令,我们穿上军装,便要以军人的标准要求自己。我们参加军训,就要锻炼对命令的服从,教官说了向右看齐,却总有人目视前方,这不是没听见,而是不服从,所以在上午的训练中有的同学讲话,漫不经心的。在军训中,只要服从命令,其实一切都很简单。如果每一个人都能做到服从命令,即使并不完美,也能远远超过我们现在能达到的。只有服从命令,听从指挥,通过军训去除身上懒散的作风,强化团队合作意识,树立坚忍不拔之志,我们才能快速适应今后紧张的高中学习生活。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来我们是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样经历风雨后才能变成参天大树,艰苦的结果是绿色的军装成为一道亮丽的.风景线,希望我们六班的同学同心协力,为六班争光,为自己添彩,创造属于我们每个人不一样的精彩,加油!

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇十一

xx年xx月xx日—xx日,在x校长的带领下,我们一行12人怀着敬畏和激动地心情参加了衡水中学承办的“第xx届全国高中教师专业发展论坛暨高三教学策略研究会”。会议中有教育专家xx老师的专题报告、高三年级主任xx老师的经验交流、生物学科代表高考策略分享、并观摩了公开示范课、课间操…短短两天的时间,对于衡中的了解尽管是走马观花、蜻蜓点水,但印象深刻,感触颇多。

本次大会的第一项就是教育专家xx老师所作的“从高考看教师的专业素养”的专题报告,在报告中x老师指出:教育是一门艺术,而艺术在于创新;教育是一门科学,科学在于求真。想成为优秀的教师,更要把教育当成自己人生的事业来奋斗,因为这是教师生存和发展的“根”。身为一名年轻教师我们更应该始终保持一种积极向上、不断学习、不断进取的心态,通过读书学习提升自己,“包装”自己,也只有自己的能力和文化素养上去了,我们才能去影响学生、指导学生,使学生健康的发展,才不至于“毁人不倦”。x老师还幽默风趣地说:教师还要具有做人的价值和教书育人的理念,不然教不好书,育不好人,愧对人师。因为这是教师发展的“魂”,我明白这话的分量真的很重。最后,x老师明确指出:作为教师要做的不仅仅要把知识灌输给学生,更要去唤醒和点燃学生学习的希望。身为高三教师,在高考的最后阶段,具体要抓好个性化辅导、抓好考试说明、抓好落实…因为“行百里者半九十”,这是教师的“道”。他指明,衡中也正是有这么一批专业素养极高的教师,才取得了如此大的辉煌成绩。正如衡中老师自己说的,“衡中的经验我们是带不走的”,这让人感觉到衡中厚重的文化积淀和浓浓人文素养,也不是我们一天两天能够学得到的。

紧接着高三年级主任xx老师为我们做了题为“用创新实干托起衡中梦”的专题报告。在报告中我们得知他们的学校管理和教育理念,从中我受到很多的启发。他们学校中层干部中,年轻教师占了大多数,充分体现了学校管理的机制让干事创业的人,有机会、有舞台展示自己的才华,从而推动学校的发展。学校采用和谐、快速、求真务实,改革创新的管理模式,实行“高战位决策,低重心运行,近距离服务,走动式管理”,以“素质教育更能提高升学率”的管理理念进行管理。据李老师介绍,青年教师走进衡水中学,第一步目标就是要拿到“教师合格证”,成为一名正式的“衡中教师”。学校制定了青年教师“过关制”,只有通过各项考核,才能成为一名正式的“衡中教师”。为了帮助青年教师“过关”,学校采取了一系列措施,开展各种形式的青年教师业务技能比赛,把青年教师送出去进修,组织青年教师到全国各地名校参观学习。另外,还建立“师徒制”,每一名青年教师都要自己找师傅,骨干教师也要自己找徒弟,明确导师职责,规定师徒活动内容,认真学习训练,直到考核成功。考核成功成为合格教师之后,教师又设有5个等级的荣誉称号,分别是希望之星、教学骨干教师、最受学生欢迎的教师、优秀学科带头人、功勋教师,学校以此引导教师不断攀登新的高峰。通过这样的措施,引导教师由“合格的教师”向“优秀的教师”转变,由“职业型”教师向“事业型”教师转变。正是在这一系列转变中,一大批教师脱颖而出,成为科研型、专家型教师。有了这么一支战斗力极强的教师队伍,衡水中学有今天的成绩很正常。

老师之间不仅有竞争,学生之间也有。

在衡中,学校重视校园文化建设工作,校园处处渗透着德育教育。校园中我们随处可见巨幅的宣传画,通往学校的大路两侧、食堂门口、教学楼的墙壁上,甚至是厕所的门板上…这些宣传画大部分是学生取得的优秀成绩,20xx年高考的辉煌成绩在校门口醒目地挂着,清华北大学子的照片和事迹介绍遍布整个校园,连教学楼的柱子上也裹着优秀学生的励志誓言。一幅幅照片,一个个事迹,一句句话语无不激励着衡中学子积极进取、奋力前行。

“十佳班长”、“学习之星”、“进步之星”“可爱之星”的评选,表彰。考入北大清华学生及省市文理状元的照片,留言。校训、“天道酬勤”等标语无不激励着学生努力学习,奋力拼搏。

每个教室的门口都有班训,班级口号,班主任管理理念。走廊内各种学习方法指导,励志的条幅等,这都能很好的激励学生努力学习。

课间,我们看不到学生在追逐打闹、走东窜西,也看不到学生在路上边走边吃、随地乱扔,看不到学生的奇装异服,也看不到学生使用手机、mp3等现代化的通讯工具,衡中的校风纯正,学风浓郁,师生激情燃烧,这也为此次参观学习留下了深刻的印象。

总的感觉,衡水中学的很多理念和做法与我们差不多,只是他们做得更好、落实得更实,更精细。有些方面我感觉我们可以借鉴,教学方面:发挥年级备课组的集体智慧,逐步建立各学科的学案库,为课堂教学的多种形式奠定基础。平常安排作业课,老师批改不过夜,讲评及时有针对性。精选习题和试题,搞好强化训练,规范化训练。教研方面:制定好每一阶段教学计划和目标,使教学做到有的放矢,心中有数,减少工作的盲目性,随意性,并切实搞好落实。新授课、复习课、专题课、单元小结课必须有自己的模式,发动全组成员积极参与课型完善,发挥集体智慧并应用到教学中去。且注意学科试题的积累,以后考试不能贴题,要电子稿,教研组统一保存,建立学科题库。班级管理:学校各项规章制度就是军令,有令必行、行之有效。培养集体作战意识,激起奋进的斗志是班级管理的最大收获。增加对学生的感情投入,加强和学生的亲和度。通过面批作业、交流等形式以及教师自身的人格魅力感人学生,让学生感到可亲可敬,从增强学习的热情和信心,这样可以收到事半功倍的效果。集体协作方面:加强组内团结合作,完善团队建设,明确分工,合力备考。没有完美的个人,只有完美的团队。文化建设方面:注重环境育人,营造人人谈学习、人人在学习、时时在学习的校园氛围。

但是我感觉向衡水中学学习,也不是照搬照抄他们的种种现成的经验和方法。照搬照抄、生搬硬套不是我们学习的真谛,因为每个地方、每所学校的背景不同,起点不同,文化底蕴不一样,同样的做法可能效果不尽相同。所以,我们学习要讲究实效,应该根据我们自己的具体情况,用衡中人那样追求卓越的精神,让他们那些成功的经验和做法在我们这里推陈出新,象一颗优良的种子,在我们的土壤上落地生根,发新芽、长新枝,这才是我们走向成功的关键。

作为一名xx高中的年轻班主任,我感觉学习回来的当务之急是要把衡水中学学生的自强自立精神、模范守纪精神、吃苦耐劳精神以及他们青春飞扬风采传达给我们自己的学生,让我们xx高中锻炼坚强的意志、培养良好的行为习惯和学习习惯,激发每一个学生的热情和朝气。

同时,作为xx高中的一名青年教师,我门只有通过不断的看书学习,不断的历练,不断的反思,才能不断的提高,做“事业型”教师,做优秀的教师,做xx老师说的“让其他人学习的教师“,我相信我可以,我也相信通过我们大家的努力,xx高中的明天也会更加的辉煌。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇十二

这几天我参加新一轮高中生物课改培训,听了有关的专家、学者以及一线教师对《高中生物课程标准》的解读和对新教材的详细说明,使得自己对新一轮高中课程改革的认识也逐渐加深,对新的课程理念、课程目标、课程内容和评价理念、等也有了更深一步的了解,同时也明白岗前培训的重要意义,使我对新课程有了进一步的认识,让我更加走近了新课程。下面就浅谈一下自己学习之后的认识和体会。

1、生物知识与实际生活紧密相连。

生物是人们对客观世界定性的把握和定量的刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。这个过程是来源于生活实际的,它在人类社会中,是无处不在的,有着非常重要的作用,与生活密不可分的,所以生物应该是来源于生活,并且能够解决生活实际问题的。

2、更注重学生全面、持续、和谐的发展。

个人对知识的理解和接受有差异,表现出学习的效果不尽相同。这种现象是切实存在的,而教师应充分尊重学生的这种差异,对每个学生提出合理的要求,使每个学生都学有价值的生物,不同的人在生物上获得不同的发展。

3、形式和内容更加多样化。

高中生物课程分必修和选修。必修课程由3个模块组成,必修课程是每个学生都必须学习的生物内容。选修课程有3个专题,每个专题可组成1个模块。对于选修课程,学生可以根据自己的兴趣和对未来发展的愿望进行选择。

我在学习之余,与一起学习的教师私下也做了交流,深感课程改革前途光明,但眼下困难与阻力也不容忽视。高中与初中的课程衔接问题,高考的问题;课程标准与教材中的'问题;市场上大量充斥的滥编滥印的教辅教材问题;教师的素质水平和对课程改革的认识以及培训的一些问题……几天的学习紧张而有序,培训使我们了解了课程改革的理念,了解了生物教育的方向,了解了教材的设计思路,了解了生物课堂教学的实施。也体会到了课程改革的艰辛。

索。为了课程改革的成功,为了生物教育的美好明天,让我们共同努力,在新课程的土地上辛勤耕耘。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇十三

高中三年,回想起来像一场梦,但在这场梦里我很开心很满足。

高中学习生活很是单调、枯燥,每一天都是一模一样的程序:教室寝室餐厅教室,我们在这几点内机械的做着相同的动作。早上5:30进班,5:45跑早操,早操后读五十分钟的书。之后吃早饭,吃饭时间很紧张,教室在楼上,从教室到餐厅,每次都像打仗,激烈的竞争让我们的吃饭速度都变得很快。之后是读书上课,上午五节课,午时三节课,晚上自习到9:30。尤其是高三,有人以往说过,没有上过高中的人生是不完整的人生。仅有亲身经历你才能真正体会到什么是高三!每一天都是做题,做题,不停的考试,大考小考,美其名曰让我们把考试当成习惯,免去高考时的紧张情绪,简直要把人“烤焦”“烤糊”。这样的日子当然很紧张,很忙碌,很枯燥,每一次的考试对我而言都是一次煎熬和鞭笞,渐渐成为一种麻木。此刻想来,我们都成了“考而不死而成神”!

高中三年也留下很多温馨的记忆。三年来每一年都有关系很不错的同学,男生女生都有,并且还有一个三年都同班的好朋友。跟朋友一齐谈天说地,与女生一齐购物聊天,说说自我的秘密,这是除学习之外的最大乐趣。高二时有两个女生到我家里玩,我爸爸到此刻还记得她们的名字。我自我觉得我在熟人面前异常话多,什么玩笑都开,但在不熟的人面前是个很文静的女孩,跟陌生人就更没有话说了。可是高中三年,我自我的性格也变了不少,能够说比以前更外向一点,在那里,我要真诚的向我的朋友们说一声“多谢!”是你们给了我高中时期最温馨的回忆和最难忘的记忆,也感激我的教师们给我的关怀和鼓励!

高中的生活是单调的,无趣,简单的,但在其中也有很多的欢乐:拥有朋友是欢乐,攻克难题是欢乐,成绩提高是欢乐正是这点点滴滴在生活中的欢乐足以战胜学习与生活的苦恼,生活本来就是有喜有忧,有苦有乐,但只要我们有一颗欢乐的心,就能够一向走下去,一向欢乐的走下去。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇十四

在我看来,长假从来都不是主要用来玩耍的,而是意味着超越、用于充电以及静静地思考。十年之际,身份虽然改变,但心灵依旧把自己当做一个学生。现在,我就来回首我的高中学习生活吧......

9月至6月,是我的高中三年时间段,时年我13周岁至16周岁,比同阶段同学年龄小2—3岁。这在很多人眼中是个了不起的事情,其实在我看来并不如此,很多事情只有自己亲身经历了,才知道其中所蕴含的艰难和烦恼。有句糙理不糙的话,叫做“凡是催熟的猪都是不好吃的”,文雅一点又叫做“拔苗助长不可取”、“欲速则不达”等等。自卑、不自信等性格弱点,便是在过早读书上学被同学处处欺负、学习成绩落后带来的心理阴影造成的。

因此,现在的我,从来都是主张“教育和学习都是一种慢的艺术或过程”,快不仅容易出错,而且会留下严重的后遗症,这样的后遗症甚至多少年都无法消除。

自初中开始,物理和生物两门科目就是我的弱项,加上不太稳定的英语,让我在中考时候发挥不佳,比自己预期的分数要低很多。好在初中学校有定向保送名额,感谢初中班主任的推荐,使我不用进入近年来被妖魔化的高考工厂——毛坦厂中学,而是步入市区的省示范中学二中学习。二中是一个开放式的老牌学校了,半个世纪多的'积淀,使学校充满着老校都有的文化氛围。二中每年的高考情况总是和她的名字一样,名列第二,她代初最辉煌时候,也有一两次考过全省状元。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇十五

最近,我校组织了一场专家讲座,邀请了一位著名的教育专家来校与我们高中生分享经验和知识。我有幸参加了这次讲座,不仅收获了许多知识和启发,更深刻了解了一位专家的真正魅力。

这场专家讲座有很多亮点,让我印象深刻。首先,专家以幽默风趣的语言引起了我们的注意,让整个讲座充满了活力和欢笑。其次,专家不仅传授了关于学习方法和时间管理的技巧,还分享了许多成功人士的故事和经验,让我对自己的未来有了更清晰的规划和目标。最重要的是,专家鼓励我们要坚持梦想,并对自己充满信心,这种积极的能量让我深受启发。

第三段:专家的真正魅力。

专家讲座不仅给我们带来了知识和启发,还让我感受到一位专家的真正魅力。首先,专家非常有亲和力,他能够与我们高中生建立起良好的沟通和互动,让我们感觉到他真正关心我们的成长和发展。其次,专家的讲解方式非常生动有趣,让我们在学习的过程中充满了乐趣和动力。最重要的是,专家在讲座中透露出的真诚和热爱教育的态度让我深受感动,他的言行都体现了一位真正有追求的专家所具备的品质。

这次专家讲座让我有了深刻的反思和启示。首先,我意识到学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提升自己的综合素质和思维能力。我要改变过去片面关注分数、追求高分而忽视实际学习的现象,更注重培养自己的创新和批判思维能力。其次,我明白时间管理的重要性,要合理安排自己的学习和休息时间,努力提高效率。最重要的是,我认识到只有坚持梦想并对自己充满信心,才能不断追求进步和突破自己。

第五段:对未来的思考和展望。

通过这次专家讲座,我对自己的未来有了更清晰的思考和展望。我将不再盲目追求分数,而是积极参与各类活动,培养自己的兴趣爱好和社交能力。同时,我会更加注重综合素质的培养,不仅仅局限于书本学习,还要关注社会实践,增加自己的阅历和见识。最重要的是,我会保持对梦想的坚持和信心,勇敢面对未来不断出现的挑战和困难,不断提高自己,追求卓越。只有这样,我才能成为一个真正有追求、有价值观的高中生,并为自己的未来铺就一条光明的道路。

总结:通过这次专家讲座,我收获了许多知识和启发,更深刻了解了一位专家的真正魅力。我将以此为契机,改变自己的学习方式,注重培养综合素质,保持对梦想的坚持和信心,努力成为一个真正有追求、有价值观的高中生。我相信,只要我持续努力,未来一定会充满无限可能和希望。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇十六

军训的六天里,偶尔淅淅沥沥的`小雨倾洒,偶尔炎炎烈日高照,不论怎样的天气,都挺了下来。我记得,挥洒的汗水,浸湿了帽子与衣领;我记得,高亢的歌声,在每一次开饭前响彻天际;我记得,休息时间与教官同学们的交谈,笑声一片;我记得,严厉的教头一遍一遍让我们叠豆腐块被子,大家哀怨声四起;我记得,教头毫不留情地把叠得不好的被子从四楼扔到一楼,那些同学脸上的羞愧与不安……这一切的一切,就在今天早上结束了,累过,痛过,认真过,收获过,也就不枉此训了!

人生需要一些波折,它会让我们成长!我中考的纰漏是个偶然,也是个必然!偶然在于:模拟考一直都在640以上没掉过;必然在于后期未坚持住,松懈了,骄傲了!整个假期在不安与自责中度过,我学会了反思,才发现自己的问题很多。军训,是一个好的开始,我会一直努力,一面改正缺点,一面努力学习,只想专心致志地做好自己的事,等待三年后的一个大翻身!我也知道,这路上,密布荆棘丛、陷阱,但我已不在害怕,因为我知道,这条路不是我一个人在走,我身后有无数的亲人朋友同学师长在在支持着我,而我会满载他们给予的力量和我的理想与拼搏勇往直前!

军训,就是为了懂得一句话:吃得苦中苦,方为人上人!是的,学会吃苦,学会独挡一面,学会自力更生,无论哪方面,竭力去做好,做一个真正的“标兵”!

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇十七

初入高中,我并没有感受到学习的紧张,生活的压力,分数的苦恼。而是体会到了军训的苦累。

军训说到底,我只能用两个最能体现我现状的字来说,就是:苦与累。

当然,如果没有军训,我不明白什么是苦的内涵;如果没有军训,我也不明白什么是累的蕴意。我并不承认自我是什么超人,我也是一个平凡的人,虽然能够一次次的坚持下来,但能在别人的唉声叹气中找到自我的心理安慰,我已经很满足了;虽然我不会喊到:“天呀!地呀!圣母玛利亚!上帝耶和华!李白!亚里士多德!莎士比亚!快救救我吧!”之类的话,但我还会期待着下一次哨子的响起,那短短的10分钟休息;虽然我并没有在训练时偷懒,但我还是期望教官的眼睛少往我那里看,可能会不知不觉中因某种原因而被罚;虽然我不明白什么叫“痛苦并欢乐着”,但每次训练的时候我却很高兴,可我不认为是脑袋里的某根筋坏了。

军训的生活很短暂,但在这短暂的时光里我却学会了很多。军训即将结束,我不明白会不会控制不了自我的情绪而抱着教官痛哭,当然我敢肯定我会十分、相当以及veryvery的难过。因为,他是我的高中,我的军训生活里的第一任教师!

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇十八

珍贵的三年高中生活已接近尾声,这时才发现,三年的时光好快啊!不免有些留恋,有些不舍。回想三年高中生活,有得亦有失,有喜亦有悲。

我的学习成绩并不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是最终熬完了四年——如此漫长的初中生活。高中生活必须会很简便,教师管得必须会很松,自然也就懈怠了。然而很快我就明白了,高中更需努力认真的学习。在教师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了刚开始的想法,开始高中的学习旅程。在学习中,我懂得了运用好的学习方法同时注重独立思考的重要性。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,“授人以鱼不如授人以渔”,我来那里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,可始终没有多大成效。慢慢的,随着学习的深入,我做到了做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自我的`座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的提高,我不只是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师同学建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣;同学们的互帮互助,是我感受到了友谊的伟大。

其次三年的高中生活我也一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。三年中,我利用课余时间读了一些名著和几本完善人格的书,我觉得它们对自我很有帮忙,我也越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,它关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情景下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,此刻我理解到,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务。有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

第三我的社会实践本事有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际本事,学到别人的长处,认清自我的短处。参加社会实践,也使我开拓了视野,学到了许多在课本上无法学到的东西。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇十九

三年的高中生活,三年的酸甜苦辣,我也认识到这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自我的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自我的优缺点。

我的优点是好学、乐于助人、诚实守信。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,记得有好几次,教师同学让我替他们办一些事,我从来都会认真完成,守信用。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一向与同学和教师相处得很好,并且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自我的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一向都是在跟自我作战,准确地说,是和自我的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当继续坚持,并不断以此鞭策自我奋发向上。

当然我也有缺点,我个人认为自我最大的缺点就是马虎。高中的好多次考试中,马虎成为我失利的最主要原因。为了克服它,我在平时的学习中,努力的去改正,细心的去做每一道题,并养成了检查的好习惯。在这一点上,我不禁感到欣慰。

经过三年的高中生活,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践本事也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。

总而言之,酸甜苦辣即将成为过去,三年的高中生活也将成为完美的回忆。但我会一向怀念,它是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

热门高中生的心得体会(模板20篇)篇二十

我想生命、生存、生活这三个词在同学们和我的心中都没有太深刻的印象。直到最近学习“三生教育”,回顾以往一次次的磨难,才让我真正地明白了这三个词的含义。

生命,对于个人而言,没有比它更重要的东西,生命,也是生存和生活的前提。生命是宝贵的,是美好的,更是脆弱的。在我们这个时代生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的.音符。

生命就是一个过程,从诞生到消亡的过程,生命的价值与质量高低在于在这个过程中你是否学会了生存,懂得了怎样去生活。

生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存.

有人曾说过:“做人要脚踏实地。”人如果不脚踏实地,而偷偷摸摸,便不能达到生存的目的。这社会是有竞争力的,天上不会掉下馅饼,只会掉下陷阱,我们也要看穿陷阱,吃到馅饼!

对待生活要积极乐观,你看到杯子里有半杯水。你可以说:“哦,还有半杯!”当然你也可以说:“哎,只有半杯了。”前者是乐观,后者则是悲观。如果你把注意力都放在了所失去的东西上,那么你的生活会变得更糟;但如果你把注意力都放在自己所拥有的东西上,那么你的生活会更美,更好!

生命是根本,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是发展社会,繁荣祖国。

我们这一代生活在幸福的天地里。在这美好的环境里,我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、幸福生活。为自己,为祖国创造更美好的明天。

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