工作心得的撰写不仅仅对自己有益，还可以与他人分享，促进团队之间的学习和进步。接下来是一些值得借鉴的教学反思案例，希望能给大家提供一些思路和灵感。
实用水利工程管理心得体会（模板13篇）篇一
水利工程管理学是一门将管理学理论与水利工程实践相结合的学科，通过学习这门课程，我受益匪浅。下面，我将结合自己的学习和实践体会，谈谈我的心得体会。
首先，水利工程管理学使我深刻认识到管理对于水利工程的重要性。作为一门理论课程，水利工程管理学向我介绍了管理学的基本概念和原理，同时通过实例分析，让我认识到管理在水利工程中的应用过程。水利工程管理学告诉我们，工程的成功与否不仅仅依赖于技术的先进与否，更重要的是管理的合理与否。只有做好管理工作，才能确保水利工程的顺利进行。
其次，水利工程管理学让我了解到管理者的角色和职责。在项目的实施过程中，管理者起着重要的作用，他们不仅需要具备扎实的专业知识，还需要具备出色的管理能力。水利工程管理学教会我们，管理者应该具备良好的沟通能力、协调能力、决策能力和组织能力，同时还要具备一定的领导力和人际关系处理能力。通过学习这门课程，我明白了作为管理者，需要不断学习和提高自己的能力，以更好地履行自己的职责。
第三，水利工程管理学培养了我的团队合作能力。在水利工程中，一个项目通常需要由多个部门和团队协同工作。水利工程管理学教会我们，只有团队协作，才能实现项目目标。在课程的学习过程中，我有机会参与到小组讨论和合作项目中，通过与团队成员的合作，我学会了倾听他人意见和沟通协调的重要性。在团队合作中，我明白了各个团队成员的角色和职责，学会了相互配合和相互支持，从而提高了整个团队的工作效率和质量。
第四，水利工程管理学加深了我对项目管理流程的理解。水利工程管理学教会我们，项目管理是一种系统化的管理方法，它涉及到项目的启动、规划、执行、监控和收尾等多个环节。通过学习这门课程，我了解到项目管理的重要性和基本流程，并学会了如何制定项目目标和计划，如何进行项目的进度控制和风险管理。这些知识对于我今后从事水利工程管理工作将起到很大的帮助。
最后，水利工程管理学给我提供了很多实践机会。在课程学习过程中，我们不仅了解到管理的理论知识，还有机会参观实践。通过实地考察和参观工程项目，我深刻认识到理论与实践的差距和联系，更深入地了解到管理工作的具体实施和困难。这些实践机会对于我将来从事水利工程管理工作具有重要的参考价值。
总之，水利工程管理学不仅拓宽了我的知识面，还培养了我的管理能力和团队合作能力，加深了我对项目管理流程的理解，并提供了实践机会。通过学习这门课程，我更加充满信心和热情地投身于水利工程管理工作中，在实践中不断学习、成长和提高，为水利工程的发展贡献自己的力量。
实用水利工程管理心得体会（模板13篇）篇二
近年来，水利工程的规模和复杂性不断增加，对于工程管理人员的要求也越来越高。作为一名水利工程管理专业的学生，我深感水利工程管理学习的重要性。通过这门课程的学习，我收获了很多知识和经验，也有一些深刻的心得体会。
首先，掌握基本理论知识至关重要。水利工程管理作为一门交叉学科，既需要具备工程技术的基础知识，又需要了解管理学的相关理论。仅仅掌握工程知识是远远不够的，必须通过学习管理学的相关知识，来提高自己的综合素质和能力。在学习过程中，我深感理论知识的重要性。只有掌握了理论知识，才能更好地运用到实践中去，解决实际问题。
其次，实践是提高水利工程管理水平的关键所在。水利工程管理的实践活动广泛而复杂，需要管理人员具备丰富的实践经验。通过实践，我们才能更好地掌握理论知识，了解实际工作中的问题，并找出解决问题的最佳途径。在实践中，我发现，要做好水利工程管理工作，首先要有一颗责任心，要注重细节，做到事无巨细都尽心尽力；其次，要具备一定的沟通协调能力，能够与各方面人员有效沟通，协调项目进展；最后，要善于总结经验，及时调整管理策略。通过实践，我们能够更好地理解学习，提高自身的水平。
第三，学会合作与团队管理。水利工程管理的工作中常常面临着各种各样的困难和挑战，往往需要团队的协作和合作才能解决。一个好的管理者必须具备团队合作的能力，善于组织和调动团队成员的积极性。在团队学习中，我体会到了团队的力量。每个人都有自己的优势和特长，通过团队合作，每个人的长处可以得到充分的发挥，工作效率和质量也得到提高。团队管理需要灵活运用各种方法和手段，鼓励团队成员提出建议和意见，促进团队的进步和发展。
第四，要有创新意识和创新能力。水利工程管理需要面对的问题和挑战是多种多样的，对管理者的能力提出了更高的要求。在学习过程中，我深感创新意识的重要性。只有不断进行学习和思考，才能找到解决问题的新途径，提高工作效率和水平。创新意识是管理者的核心素质之一，也是提高水利工程管理水平的关键所在。通过学习水利工程管理，我不仅增加了专业知识，还培养了自己的创新思维和能力，使自己能够在工作中更加灵活和高效。
最后，要具备一定的应变能力和心理素质。水利工程管理的工作中充满各种不确定性和压力，需要管理者具备较强的应变能力和心理素质。当工程出现问题时，管理者必须能够迅速做出决策，并采取行动解决问题。在学习过程中，我深刻体会到应变能力和心理素质的重要性。只有具备这些能力，才能应对各种突发情况，有效地解决问题。
总之，水利工程管理学习给我带来了很多启示和收获。在这门课程的学习中，我不仅掌握了相关的理论知识，还培养了自己的实践能力和创新能力。通过学习，我深感水利工程管理的重要性，也增强了自己进一步深入学习的动力和决心。在今后的学习和工作中，我将不断努力提高自己的水平，为水利工程管理事业做出贡献。
实用水利工程管理心得体会（模板13篇）篇三
水利工程管理是一个涉及政府部门、企业、科研机构及社会各方的综合性管理系统，具有复杂性、系统性和变化性等特征。为了更好地管理水利工程，加强对水资源的管理和保护，我选择了阅读《水利工程管理》一书，并在阅读中收获了许多心得和感悟，下面就是我的一些体会。
第一段：深入了解水利工程管理的历史与现状。
水利工程是人类长期实践中对水资源进行开发和利用的结果，包括水库、水闸、渠道、防洪水利工程等方面。同时，水利工程的保护和管理占据着极其重要的位置。在阅读本书过程中，我更深入地了解了我国水利工程管理的历史和现状，也更加清晰地认识到了水利工程保护的重要性。
第二段：学会运用科学的管理理论。
管理理论是指在不同情况下，对于管理问题的研究与解决方案的总称。水利工程管理也不例外，运用科学的管理理论就能够更好地管理水利工程。例如，在工程的实施过程中，应当充分运用项目管理理论，通过建立项目管理机制、制定项目计划、严格把控项目进度等方式，实现最大程度地满足项目目标的要求。
第三段：注重法律法规和政策的学习和遵守。
法律法规和政策是一种指导和约束管理行为的方针性措施。在水利工程管理中，唯有遵守《水法》《水利工程管理条例》等法律法规，才能保障水利工程管理工作的顺利进行。同时，在加强对法律法规和政策对教育培训上的投入，也是提高管理标准和效益的重要方式。
第四段：加强人才培养和技术创新，实现根本性变革。
水利工程管理中目前存在的问题也就决定了我们需要不断加强人才培养和技术创新来进行工作改革。管理工作是否能够取得良好的效果，关键的核心因素就在于人才素质和创新能力的提升。未来的水利工程管理发展趋势主要在算法、物流等方面实现智能化和自动化提升的发展,不断完善现有的管理模式。
第五段：提升水资源治理和利用效益，实现水资源最大化价值。
良好的水供应管理能够保障人类的生产生活所需的水量。然而，水资源的不足和污染已经面临了严重的挑战。在水利工程管理的实践中，如何提高水资源治理和利用效益，成为了实现水资源最大化价值的一个重要媒介。通过利用多种有效的水资源管理方法，如灌溉、排放、节水、减排等方式，实现对水资源的可持续利用，还可以促进对水资源的保护和生态平衡的建立。
总的来说，水利工程管理是一个不断完善的管理体系，在这个过程中，变化性和复杂性是必然的。通过多学习、多思考、多实践，我们可以找到更好的方法来做好水利工程管理。通过对《水利工程管理》的学习与体会，懂得了身在这个时代，身为管理者需要不断努力、不断创新去管理水利工程，更要重视水利工程管理的长远发展规划。
实用水利工程管理心得体会（模板13篇）篇四
随着人类社会的不断发展，水资源的利用和管理已经成为一个越来越重要的领域。而要做好水利工程管理，就需要有足够的知识和技能。在我的工作生涯中，我深刻意识到了这一点，因此决定加强自己的水利工程知识。为此，我阅读了许多相关的书籍和文献，以下是我对于“水利工程管理”的读书心得体会。
一、明确自己的研究方向。
在阅读水利工程管理方面的书籍时，我们需要先了解自己所研究的方向。很多书籍都是较为综合的，无法深入到每一个专业领域，因此我们应该明确自己的研究方向和重要的关键点。可以通过查阅相关的论文、专业书籍、会议记录等资料来帮助自己确定方向。这样既可以提高阅读效率，又有助于深入理解和应用所学知识，提高研究水平。
二、注意理论与实践的结合。
作为一名水利工程管理专业人员，我们必须把理论应用到实践中。通过阅读书籍，我们可以学习到许多优秀的理论知识，但在实践中我们会遇到很多想象不到的情况。因此，在阅读书籍时，我们需要注意结合实际情况，加强实践性的应用，才能真正将所学用到实践中，提高自己的实践技能。
三、多方面学习知识。
水利工程管理是一个综合性强、知识面广的工作，因此我们需要不断扩充自己的知识面。在阅读水利工程管理方面的书籍时，我们要学会多方面、全面地了解知识。不仅要学习水文学、水力学、水资源管理等相关技术方面的知识，而且要了解社会资本、工程管理、政策法规等方面的知识，这样才能全面地应对工作中的挑战。
四、加强沟通技巧。
做好水利工程管理需要我们不仅有良好的技术和管理能力，还需要有较高的沟通技能。在书籍中，我们可以了解到许多优秀的沟通技巧，例如如何正确的表达自己的意见，如何协调各方面的不同要求等方面。通过加强沟通技巧的学习，我们可以更加精准的把握工作场景和问题，并且能够更好的与他人进行合作，提高个人的综合素质。
五、继续学习，持之以恒。
“活到老，学到老。”学习永远都不止一日之功，而作为水利工程管理领域的从业者，我们必须不断学习，提高自己的专业能力，才能在工作中处于优势地位。要做到持之以恒地学习，我们可以制定科学的学习计划，定期阅读相关书籍和文献，并且注重将所学实践到日常工作中。只有不断学习，才能不断前进。
总之，水利工程管理是一门综合性很强的学科，需要我们不断探索和学习。通过在阅读中领悟理论，加强实践技能，扩充知识面，提高沟通技巧，坚持不懈地学习，我们可以更好地应对工作中的挑战，更好地为人民服务，在水利工程管理领域充分展现自己的价值和贡献。
实用水利工程管理心得体会（模板13篇）篇五
水利工程管理学习是一门综合性的学科，涉及到水资源的开发、利用和管理。在本学期的学习中，我逐渐了解到水利工程管理学科的重要性，并深刻体会到了此学科的特点和学习方法。在课堂上的学习以及实践活动中的亲身经历，我获得了许多宝贵的心得和体会。
首先，水利工程管理学科需要具备一定的综合素质。水利工程涉及到多个方面的知识，需要掌握工程学、环境学、经济学等多个学科的知识。因此，作为一名水利工程管理专业的学生，我们应该注重培养自己的综合素质，不仅要有扎实的专业基础，还要具备一定的经济、环境和管理方面的知识。只有这样，我们才能在工作中做好各项决策，做出正确的判断。
其次，水利工程管理学科是一个实践性很强的学科。在课堂上，我们学到了很多理论知识，但真正的学习并不只停留在书本上。只有亲身经历和实践活动中的实际操作，才能更好地理解和掌握所学知识。例如，在实践环节中，我们组织了一次小规模的水利工程建设项目，在此过程中，我们不仅学到了相关的工程知识，还提高了实际操作的能力。通过实践，我认识到理论与实践的结合是学习的关键，只有把理论知识与实际操作相结合，才能更好地发挥所学的作用。
再次，水利工程管理学科需要具备团队合作的能力。水利工程管理涉及到各种类型的工作，在项目的执行过程中，需要与来自不同专业背景的工程师、设计师、建筑师等人员进行紧密合作。只有良好的团队协作能力，才能更好地将各项工作有机地整合起来，确保项目的顺利推进。在实际操作中，我深刻体会到了团队合作的重要性。通过与团队成员的沟通和协作，我们得以高效地完成了项目的各项任务。因此，我意识到在未来的学习和工作中，如何与他人合作共事，是我需要不断提升的能力。
最后，水利工程管理学科需要具备创新精神。随着社会的不断发展，水利工程的设计和管理方法也在不断改进和创新。作为学习者，我们应当关注新技术、新方法的发展，不断更新自己的知识体系，以适应社会的需求。同时，我们也要勇于思考和探索，提出新的理念和观点。在实践活动中，我参与了水利工程项目的创新设计，亲身体会到了创新带来的成就感。因此，我深刻认识到创新精神对于水利工程管理学科的重要性，我也会在以后的学习和工作中，坚持创新，不断进取。
水利工程管理学习是一门综合性的学科，需要具备多方面的素质，注重实践操作，强调团队合作，也需要持续的创新。通过本学期的学习和实践，我深刻体会到了水利工程管理学科的特点和学习方法，也加深了我对此学科的兴趣和热爱。在以后的学习和工作中，我将不断努力，提升自己的综合素质，积极实践所学知识，培养良好的团队合作能力，并持续创新，为建设更好的水利工程贡献自己的力量。
实用水利工程管理心得体会（模板13篇）篇六
水利工程管理学是水利工程相关专业的重要课程之一，它旨在培养学生的水利工程管理能力和综合素质。在学习这门课程的过程中，我深感受益匪浅，从中获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将结合自己的学习经历和体会，总结出水利工程管理学的几个重要要点。
水利工程管理学的第一个重要内容是了解水利工程管理的基本概念和职能。通过学习，我了解到水利工程管理是指对水利工程项目的计划、组织、协调、指挥、控制和决策等过程的系统科学方法的运用。水利工程管理的主要职能包括项目管理、组织管理、质量管理、合同管理等。深入了解这些基本概念和职能对于水利工程管理的学习和实践具有重要意义。
水利工程管理学的第二个重要内容是学习水利工程管理的基本原理和方法。在学习过程中，我了解到水利工程管理的基本原理包括全过程、全过程管理、持续改进等。全过程管理是指在水利工程项目的各个环节中始终保持对项目的掌控和管理；持续改进是指不断对水利工程管理的各个方面进行改进和提高。水利工程管理的基本方法包括项目管理、质量管理、风险管理等。学习这些基本原理和方法可以使我们更好地进行水利工程项目的管理和实践。
水利工程管理学的第三个重要内容是强化水利工程管理的实践能力。在学习过程中，我们不仅要掌握理论知识，还要注重实践操作和实际案例分析。通过实践能力的培养，我们能够更好地理解和应用水利工程管理学的知识和技能。在课堂上，我们进行了模拟实验和项目管理的案例分析，通过这些实践活动的参与，我深刻体会到理论与实践的有机结合是学习水利工程管理的重要方式。
第四段：培养沟通协调和团队合作能力。
在水利工程管理学的学习中，我深刻认识到沟通协调和团队合作能力的重要性。水利工程项目往往涉及多个单位和部门的合作与协调，缺乏沟通和协调若隐若现的问题将对项目的进展和质量产生不利影响。因此，我们要培养沟通协调的能力，学会与团队成员、领导和合作单位进行有效的沟通和协调，以达到项目管理的目标。
第五段：注重自我提升和不断学习。
水利工程管理学的最后一个重要方面是注重自我提升和不断学习。水利工程管理是一个不断发展和变化的领域，我们要保持学习的态度，不断提高自己的管理和综合素质。我从中了解到，学习不仅仅是在课堂上听讲，更重要的是注重实践操作和实际案例分析，并且要结合自身的实际工作经验，不断学习和提升。
通过对水利工程管理学的学习和实践，我深感受益匪浅。水利工程管理学的基本概念和职能、基本原理和方法、实践能力的培养、沟通协调和团队合作能力的培养、自我提升和不断学习等方面的学习和实践，使我更好地理解了水利工程管理学的核心要点，并且将其运用到实践中。水利工程管理学为我提供了一个全面认识和理解水利工程管理的机会，我相信这些学习和实践的经验将对我今后的水利工程管理工作产生良好的影响。
实用水利工程管理心得体会（模板13篇）篇七
水利工程管理学是一门涉及工程项目计划、组织、实施和控制等方面的学科，它对水利工程项目的顺利进行起着至关重要的作用。在学习这门课程的过程中，我深刻感受到了水利工程管理的重要性，同时也体会到了一些管理学的原理和方法在实践中的应用。以下是我对水利工程管理学的一些心得体会。
首先，水利工程管理学教会了我项目管理的核心原则。在水利工程项目中，项目管理起到了至关重要的作用。在实践中，项目管理的核心原则有三个：目标明确、组织协调、资源合理。一个项目需要明确的目标和要达到的结果，同时需要合理的组织和协调，以及恰当的资源分配。只有这样，项目才能高效地进行，达到预期的效果。
其次，水利工程管理学让我了解到风险管理的重要性。水利工程项目往往涉及到大量的资金、人力、物力等资源，同时也面临着一系列的风险和不确定性。在水利工程管理学中，我们学到了一系列的风险管理方法和工具，如风险评估、风险规避和风险转移等。通过合理运用这些方法，可以减少项目风险，提高项目的成功率。
再次，水利工程管理学让我了解到了团队管理的重要性。在水利工程项目中，一个强大的团队是成功的关键。一个高效的团队应该具备良好的沟通能力、协作能力和问题解决能力。团队管理中的关键是人员的选择、培训和激励。通过鼓励团队成员之间的合作和互动，可以让团队更好地协同工作，达到项目目标。
最后，水利工程管理学让我认识到了项目质量管理的重要性。在水利工程项目中，质量是衡量项目成功与否的重要指标。质量管理包括质量计划、质量控制和质量保证等环节。要确保项目质量，需要在项目开始前进行详细的质量计划，并在项目实施过程中进行严格的质量控制和质量评估。只有保证项目的质量，才能使项目和工程产生更大的经济效益和社会效益。
综上所述，水利工程管理学不仅让我了解到了项目管理的核心原则，同时也让我认识到了风险管理、团队管理和质量管理的重要性。这些都是成功完成水利工程项目所必须的要素。通过学习水利工程管理学，我不仅拓宽了知识面，同时也提高了自己的管理能力，为将来从事水利工程建设工作打下了坚实的基础。
实用水利工程管理心得体会（模板13篇）篇八
xx年9月15日—9月22日，在公司领导的安排下。我很荣幸的参加了工程项目管理专题培训。通过这次培训让我充分认识工程管理的重要性和必要性，有效的提高了自我的理论水平和规范管理水平；进一步增强了自己战胜困难，搞好工作的信心和决心。通过这次培训，我学到了许多有用的理论知识。除了学习知识，也加深了对工程管理的理解。
这次培训涉及到工程的每个分项工作都由专家进行专门的讲课。老师经验丰富，利用通俗易懂的语言讲解理论知识，将古板的教学内容融汇于现实中，而且将自己多年来在工作实践中积累的研究案例以及施工经验，与工程管理实践技术相结合，毫不保留的传授给各位学员，开阔了大家的视野；并借助幻灯片等授课工具进一步深化了培训内容，培训达到了预期的目的。各位学员抓好这次难得的机会，认真学习，充分认识到科学的工程项目管理是完成工程的关键。
通过这次培训我得到了一下心得：
对工程管理有了更明确、清晰的概念。学习之前，对工程项目管理的理解处于一知半解的状态；对工程项目管理的内容理解比较模糊；对工程项目管理工具认识比较零散，缺乏系统的认知，通过专家的讲授，对工程项目管理有了系统的了解。
明确了工程项目管理不只是工程管理的必然手段，更可以运用于所用的工作管理当中。学习之前，提到工程项目管理，联想到的就是工程项目的管理，比如说建筑工程、管理工程等。但通过专家的讲授，进一步知道了日常工作均可以引入项目管理的方法。
工程项目管理要素（时间、范围、成本、质量）使任务变得更清晰明了，一项任务如何在执行前明确四要素，将决定此任务执行的最终效果。在以后的工作中，必将四要素贯穿于任务的始终。
通过学习，对以后的工作帮助甚大，加强了对工程项目管理的整体思路。尤其是对工程项目管理工具有了进一步的理解与应用能力，将尝试运用于以后的管理工作。
培训，是我们在工作生活中不断提高自身综合素质的过程。在当今社会高速发展的情况下，我们必须不断的学习先进的知识，只有把自己的电充足了才不会被社会所淘汰。几天的培训，检验了自己的诸多不足，认识到加强自我学习的重要性。学习先进的知识并使之用于工作实践中，是不断提高我们工作效率的最佳途径。
通过这次学习，自己对工程项目管理又有了新的认识。我会将这些理论知识运用到实际工作中去，以提高工程项目管理的水平。提高工程质量，降低工程项目的成本，降低工程项目的风险，最终提高企业的效益，以报答公司领导对自己的信任。在今后的工作中我必须坚持学习，不断提高自我的工作能力，出色的完成领导交代的.各项工作任务，为公司的不断做强做大奉献出自己的一份力量。
实用水利工程管理心得体会（模板13篇）篇九
第一条为规范水利水电工程施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员的安全生产考核管理,保障水利水电工程施工安全,根据《中华人民共和国国安全生产法》、《安全生产许可证条例》、《水利工程建设安全生产管理规定》,制定本办法。
第二条在中华人民共和国国境内从事水利水电工程施工活动的施工企业管理人员以及实施水利水电工程施工企业管理人员安全生产考核管理的,必须遵守本规定。
第三条本办法所称企业主要负责人,是指对本企业日常生产经营活动和安全生产工作全面负责、有生产经营决策权的人员,包括企业法定代表人、经理、企业分管安全生产工作副经理等。
项目负责人,是指由企业法定代表人授权,负责水利水电工程项目施工管理的负责人。
专职安全生产管理人员,是指在企业专职从事安全生产管理工作的人员,包括企业安全生产管理机构的负责人及其工作人员和施工现场专职安全员。
企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员以下统称为“安全生产管理三类人员”。
第四条安全生产管理三类人员安全生产考核实行分类考核。
企业主要负责人、项目负责人不得同时参加专职安全生产管理人员安全生产考核。
第五条考核分为安全管理能力考核(以下简称“能力考核”)和安全生产知识考试(以下简称“知识考试”)两部分。
能力考核是对申请人与所从事水利水电工程活动相应的文化程度、工作经历、业绩等资格的审核。
知识考试是对申请人具备法律法规、安全生产管理、安全生产技术知识情况的测试。
第六条安全生产管理三类人员必须经过水行政主管部门组织的能力考核和知识考试,考核合格后,取得《安全生产考核合格证书》(以下简称“考核合格证书”),方可参与水利水电工程投标,从事施工活动。
考核合格证书在全国水利水电工程建设领域适用。
第七条安全生产管理三类人员考核按照统一规划、分级管理的原则实施。
水利部负责全国水利水电工程施工企业管理人员的安全生产考核工作的统一管理,并负责全国水利水电工程施工总承包一级(含一级)以上资质、专业承包一级资质施工企业以及水利部直属施工企业的安全生产管理三类人员的考核。
省级水行政主管部门负责本行政区域内水利水电工程施工总承包二级(含二级)以下资质以及专业承包二级(含二级)以下资质施工企业的安全生产管理三类人员的考核。
第八条水利部和省级水行政主管部门应建立水利水电工程施工企业安全生产管理三类人员安全生产考核管理制度,并向社会公布安全生产管理三类人员的考核情况。
水利部建立“水利水电工程施工企业安全生产管理人员信息管理系统”(以下简称“管理系统”),用于水利部负责考核的安全生产管理三类人员的申请受理、培训考试、岗位登记、考核审查、信息查询和系统管理等。水利部负责考核的企业须登录“管理系统”,在线填报相关信息。
各省(自治区、直辖市)可参照水利部安全生产管理三类人员“管理系统”,建立本行政区域的安全生产管理三类人员安全生产考核管理系统。
第九条安全生产管理三类人员考核申请、证书延期与变更等事项由施工企业统一组织申报,具有管辖权限的水行政主管部门不接受个人申请。施工企业对申请材料的真实性负责。
第十条施工企业申请考核,应向水行政主管部门提交以下信息材料:。
(一)企业出具的申请函;。
(二)企业施工资质证书复印件;。
(四)企业聘用劳动合同复印件或劳动人事部门出具的劳动人事关系证明;。
(五)申请人的有效身份证件及学历证书或职称证书等复印件,并附申请人1寸免冠彩色正面照片1张。
第十一条能力考核应包括以下内容:。
(一)具有完全民事行为能力,身体健康。
(二)与申报企业有正式劳动关系。
(三)项目负责人,年龄不超过65周岁;专职安全生产管理人员,年龄不超过60周岁。
(四)申请人的学历、职称和工作经历应分别满足以下要求:。
3.专职安全生产管理人员,应具有中专或同等学历且具有3年及以上的水利水电工程建设经历,或大专及以上学历且具有2年及以上的水利水电工程建设经历。
(五)在申请考核之日前1年内,申请人没有在一般及以上等级安全责任事故中负有责任的记录。
(六)符合国家有关法律法规规定的要求。
能力考核通过后,方可参加知识考试。
第十二条对于申请材料不齐或者不符合申报要求的,水行政主管部门应告知申报企业予以补充。未补充或补充后仍不符合要求的,将不予受理。
第十三条知识考试由有考核管辖权的水行政主管部门或其委托的有关机构具体组织。知识考试采取闭卷形式,考试时间180分钟。
第十四条申请人知识考试合格,经公示后无异议的,由相应水行政主管部门(以下简称“发证机关”)按照考核管理权限在20日内核发考核合格证书。考核合格证书有效期为3年。
第十五条考核合格证书有效期满后,可申请2次延期,每次延期期限为3年。施工企业应于有效期截止日前5个月内,向原发证机关提出延期申请。有效期满而未申请延期的考核合格证书自动失效。
考核合格证书失效或已经过2次延期的,需重新参加原发证机关组织的考核。
第十六条安全生产管理三类人员在考核合格证书的每一个有效期内,应当至少参加一次由原发证机关组织的、不低于8个学时的安全生产继续教育。发证机关应及时对安全生产继续教育情况进行建档、备案。
第十七条申请考核合格证书延期的,由施工企业向发证机关提交以下材料:。
(一)企业出具的延期申请函;。
(四)原考核合格证书;。
(五)考核合格证书有效期内,企业如发生过生产安全责任事故,提供有关部门出具的事故认定报告或者处罚、通报文件等。
第十八条在考核合格证书有效期内,安全生产管理三类人员有下列情况之一的,不予延期:。
(三)项目负责人年满65周岁的,专职安全生产管理人员年满60周岁的。
第十九条安全生产管理三类人员因所在施工企业名称、施工企业资质、个人信息改变等原因需要更换证书或补办证书的,应由所在企业向发证机关提出考核合格证书变更申请。
(一)施工企业名称变更。
因施工企业名称变更需要更换证书的,应向发证机关提交以下材料:。
3.企业新的施工资质证书复印件。
4.原考核合格证书。
(二)施工企业资质变更。
施工企业资质等级变更需要更换证书的,应向发证机关提交以下材料:。
2.施工企业资质变更的有效证明文件复印件;。
3.原考核合格证书。
(三)个人信息变更。
个人信息变更需要更换证书的,应向发证机关提交以下材料:。
2.变更信息的有效证明文件复印件;。
3.原考核合格证书。
(四)个人工作单位调动。
个人工作单位调动需要更换证书的,应向发证机关提交以下材料:。
2.原企业解聘证明文件、新企业聘用或者任用证明文件等复印件。
3.原考核合格证书。
(五)考核合格证书污损。
考核合格证书污损需要更换证书的,应向发证机关提交以下材料:。
2.原考核合格证书。
(六)考核合格证书遗失。
考核合格证书遗失需要补办证书的,应向发证机关提交以下材料:。
2.水利部负责考核的安全生产管理三类人员,应由申请人所在企业通过“管理系统”在水利安全监督网上登载遗失作废声明;省级水行政主管部门负责考核的安全生产管理三类人员,申请人应在省级媒体上登载遗失作废声明。
第二十条考核合格证书采用建设行政主管部门规定的统一样式。考核合格证书加盖发证机关公章及专用钢印。
第二十一条考核合格证书采用统一的编号规则。
水利部颁发的考核合格证书编号规则为:水安+管理类别代号+证书颁发年份+证书颁发当年5位流水次序号。
省级水行政主管部门颁发的考核合格证书编号规则为:省(自治区、直辖市)简称+水安+管理类别代号+证书颁发年份+证书颁发当年5位流水次序号。
其中,管理类别代号分为a(企业主要负责人)、b(项目负责人)、c(专职安全生产管理人员)三类。
第二十二条经审核准予延期的,由原发证机关在考核合格证书上加盖公章。
第二十三条因信息变更和证书污损换发的考核合格证书,有效期不变,证书编号不变,原证书收回。因遗失补发的考核合格证书编号更新,其他信息不变。
第二十四条施工企业应当加强项目负责人及专职安全生产管理人员的上岗登记和离岗核销管理。
对由水利部负责考核的施工企业,工程开工前,施工企业应当在“管理系统”中将参与工程建设的项目负责人及专职安全生产管理人员进行上岗登记。工程结束后或上述两类人员离岗时,应在“管理系统”中进行评价并核销。从业记录将作为考核合格证书延期审查的依据。
第二十五条水利部和省级水行政主管部门应当加强对建设项目安全生产管理三类人员岗位登记情况以及履行安全管理职责情况的监督检查,做好安全生产管理三类人员的违法违规行为或者受到其他处罚的信息管理和公开工作。
任何单位或个人均有权举报安全生产管理三类人员违法违规行为。
第二十六条有下列情形之一的,发证机关应及时收回证书并重新考核:。
(三)专职安全管理人员所在工程项目发生过1起及以上一般及以上等级生产安全事故,且本人负有责任的。
第二十七条在施工各项活动中伪造、仿冒安全生产合格证书的,发证机关应吊销安全生产合格证书,2年内不得重考,构成犯罪的,依照有关规定追究其法律责任。
第二十八条各省级水行政主管部门可根据本办法结合本地实际制定实施细则。
第二十九条各省级水行政主管部门应在每年12月31日前向水利部报告本行政区域内安全生产管理三类人员考核、培训情况,安全生产管理三类人员的违法违规行为或者受到其他处罚的情况等。
第三十条本办法由水利部负责解释。本办法自发布之日起施行。水利部《关于印发水利水电工程施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核管理暂行规定的通知》(水建管[20xx]168号)及水利部办公厅《关于做好水利水电工程施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核合格证书有效期满延期工作的通知》(办建管[20xx]77号)同时废止。
实用水利工程管理心得体会（模板13篇）篇十
安全管理是一门政策性很强的管理学科，这就要求安全管理人员应具有高度的政治责任感，坚定正确的思想路线，认真贯彻执行国家的安全生产方针、政策、法律、法规和各项生产规章制度，始终把安全工作摆在各项工作的首位，坚决贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，严格履行安全检查监督职责，坚持原则，尽职尽责，维护国家和人民生命财产安全，对违反安全管理和损害国家和人民生命财产的违章违纪行为要无所畏惧、坚决抵制。这是安全管理人员应具备的最基本素质。一个安全管理人员如果没有坚定正确的政治思想和崇高的共产主义信仰，他就不会把国家和人民的生命财产看得重于一切，也就不会有与违法乱纪行为作斗争的决心和勇气，从而就不可能把企业的安全工作做好。因此，一名合格的安全管理人员首先必须有正确的政治思想。
安全管理又是一门技术性很强的管理学科，过硬的业务能力是安全管理人员应具有的必备素质。当前，很多行业的安全员都是“半路出家”，大都没做过安全工作，因此必须不断地学习，丰富自身的安全知识，提高安全技能，增强安全意识。一个合格的安全员应具备如下知识：国家有关安全生产的法律、法规、政策及有关安全生产的规章、规程、规范和标准知识；安全生产管理知识、安全生产技术知识、劳动卫生知识和安全文化知识，具有有关专业安全生产管理专业知识，了解本企业生产或施工专业知识；劳动保护，工伤保险的法律、法规、政策知识；掌握伤亡事故和职业病统计，报告及调查处理方法；事故现场勘验技术，以及应急处理措施；重大危险源管理与应急救援预案编制方法；学习先进的安全生产管理经验；心理学，人际关系学，行为科学等知识。
良好的心理素质包括：意志、气质、性格三个方面。安全员必须具有坚强的意志。安全员在管理中时常会遇到很多困难，比如说，对职工安全违纪苦口婆心地教导，职工却毫不理解；进行处罚别人会有抵触情绪，产生误会；发现隐患几经“开导”仍不进行处理；事故调查“你遮我掩”；甚至被憎恨、被诬告、被陷害。面对众多的困难和挫折不能畏难，退缩，甚至消沉，也不能一气之下什么都不管了，要勇于克服困难，激流勇进。坚强的意志不是与生具有的，安全员必须在不断的工作中进行磨炼。
带着美好憧憬，步入20xx年，我将不断鞭策自己，为琼中营根站做出应有的贡献!一个月前，我还是象牙塔中无拘无束而又略带书生意气的青年，曾经梦想着走向工作岗位，用自己的知识和才干为祖国的建设添砖加瓦，很有幸，我来到了中建三局建设工程股份有限公司（粤），更加令人兴奋的是在这里我有幸加入了金坤世纪a、e地块组团项目部，这是一个团结向上，更加有家的氛围的集体，能够成为这个大家庭中的一员与大家生活在一起我感到十分荣幸。
在这里，我得到了项目部领导的无微不至的关怀，特别是陶经理，对于我在工作中和生活中的指导和帮助让我受益匪浅。在与陶经理的沟通与交流中，我有以下感想与体会：
首先，现场管理工作开展实施比较困难，做好工作还要继续努力。项目部领导针对这个问题给我了一些中肯的意见和建议，也非常体谅我们这些新的安全管理人员在工作上的难处，他建议我们做好平时的沟通工作，必要时采取处罚措施。这一点我是深有体会的，也非常感谢项目部的领导的理解与支持。刚刚扔下书本，进入工作岗位的我，很多对于工程的概念和思想都是停留在书本之中的，而我们所学到的知识都是现实工程中最简洁最概括最理想的情况。而我们作为安全管理人员，更重要的是做人的工作，也是最复杂的管理工作。所以在平时的工作和学习中，掌握最基本的理论是必要的，但是更重要的是学会将基础的理论运用到管理中去，这就要想一些切实可行的办法。正如陶经理所说的，加强同施工人员的交流是必要的，在生活中关心他们，摆好自己的位置和心态，让他们觉得我是真正在为他们着想，工作之余我们是很好的朋友，工作之中就要各司其责，按照有关的规章制度办事，这既有利于自己，也有利于施工人员的安全。处罚与教育相结合，处罚不是目的，为的是能够高高兴兴上班去，平平安安回家来。
其次。我在工作了一段时间以后有转业的想法。项目部领导对于我的这一想法表示了理解与支持，但是必须要在做好本职工作的同时，加强学习，多向工长学习。在工作这段时间以来，我深知自己作为安全管理人员的责任的重大，这关系到国家以及个人的生命财产的安全，而针对自己在工作中学到的，我发现自己有想转向技术工作的想法，这并不是我对自己的本职工作的.不热爱，而是觉得自己应该更加努力学习更多的知识，只有把握本质安全，做好技术，安全管理工作就会更好操作。我也深知，自己的专业背景在技术上还有很多差距，想转行就一定要在对自己本职工作得心应手并且有所成绩的基础上，毕竟我才刚到这个工作岗位，我会更加珍惜自己在工作岗位上的时间，在努力做好领导交给的工作和自己的本职工作的基础上，积极学习其他知识，对自己的本职工作进行巩固和为自己以后转向技术工作打下坚实的基础。这也要求我在平时应该多向技术人员学习，从本质安全的角度完成自己的工作。
最后，新员工在双包项目中想法很难实现。我想，这一点虽然是一种疑惑，但是也是可以理解的。我们这些新员工刚刚走出校园，肯定有着理论与实践的强烈反差，很多地方觉得和理论不符合，但是现实要更复杂，这更加说明了我们的年轻，没有经验。很多思想都是理论知识，要结合现场实际情况，向工长，技术员请教，检验自己的想法，是否能在现场实践。我反复琢磨，这其实是一个系统工程的思想，也就是一个系统的优化，也许有些想法固然是好，但是要考虑成本，可操作性，资金等各个方面，综合考虑也许就不是最好的了，所以我觉得我们能够对我们的工作提出自己的问题固然是好，但是更多的是要去思考自己想法的可行性，多多与长期奋战在一线的老前辈老师傅学习交流，积累丰富的工作经验。
通过同陶经理的交流学习，我发现自己要学习的知识和经验还有很多，我很庆幸能有这么好的长辈和领导在我的工作中给我帮助，陶经理鼓励我加强学习，多上现场检验，结合自己的理论知识，将现场安全文明工作做的更好，我想在今后的工作学习中，我一定要谨记经理的教诲，踏实肯干，把好项目部安全工作的每一班岗。中国建筑，品质重于泰山；过程精品，服务跨越五洲。我想这是每一个中建人的目标，我也会为此添砖加瓦，在平日的工作中为项目部的工程顺利完成贡献出我所有的力量，请领导相信我！
安全，是企业永恒的主题，党的“安全第一”生产方针就是这一主题最好的注释。
安全，我不知道大家是怎样理解这个词的涵义的，但我知道安全对于一个仓储管理者来说是多么地重要、仓储安全涉及到一个企业的财产安全问题，安全工作千万不能掉以轻心，它不仅关系到我们个人的安全，也关系到他人的安全，更关系到一个企业的安全。
“要我安全”从直观上来讲是指各种规章制度的约束和各级领导喋喋不休的规劝，它是外因；“我要安全”是自我行为规范，增强自主保安意识，它是内因、外因通过内因而起作用，“要我安全”最终目的是达到“我要安全”，进而确保人人安全、人们说得好，事故不难防，重在守规章；最大祸根是失职，最大隐患是违章、只要我们真正把规章制度，操作规程当成生命之友，安全之伞，就能够站在安全生产的主题地位上，实现仓储安全管理。
仓储安全管理，我觉得要实行“7s”管理、“7s”开展以整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全和节约为内容的活动、“7s”的第六项是安全活动，安全活动的宗旨是：清除隐患，排除险情，预防事故的发生。安全活动的目的是保障员工的人身安全，保证生产的连续安全正常的进行，同时减少因安全事故而带来的经济损失。安全就是要维护人身与财产不受侵害，以创造一个零故障，无意外事故发生的工作场所。实施的要点是：不要因小失大，应建立健全各项安全管理制度；对操作人员的操作技能进行训练；勿以善小而不为，勿以恶小而为之，全员参与，排除隐患，重视预防。
“7s”的适用范围：各企事业和服务行业的办公室、车间、仓库、宿舍和公共场所以及文件、记录、电子本档，网络等的管理。所以我觉得仓储安全管理有必要开展“7s”活动、不管是开展一项活动还是开展宣传教育工作，都离不开一个人的素养，也就是“7s”中的第五项、素养即教养，努力提高人员的素养，养成严格遵守规章制度的习惯和作风，这是“7s”活动的核心。没有人员素质的提高，各项活动就不能顺利开展，开展了也坚持不了。所以，抓“7s"活动，要始终着眼于提高人的素质、目的：通过素养让员工成为一个遵守规章制度，并具有一个良好工作素养习惯的人、不管采取怎样的活动和教育方法，只要密切联系实际，坚持从人的安全心理出发，牢牢抓住人的安全心理倾向，抓住不同时期人的安全心理状态，抓住不同类型人的安全心理活动，进行因时而异，因人而异的安全教育，就会使教育和心理形成共鸣，强化人的自我安全保护意识，使员工产生“我要安全”的强烈倾向。
在安全管理中，看似偶然的事故，却在瞬息之间就会酿成惨祸。有一位哲人说过，漫漫长路，使你疲倦的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子将人击垮。在日复一日的单调与枯燥中，思想麻痹使人在不知不觉中产生惰性和放松警惕--酒后上岗，经验主义、野蛮操作、疏忽大意等等，都是潜伏在鞋里的一粒沙子，稍有意外就会让你倒下。事故一经发生，剩下的往往是只有白发人送黑发人的泪水、儿女撕心裂肺的呼喊和妻子的独守孤枕、泪流长夜的凄惨。
在巡查工地的每一天，几乎都能看到工人违规的场面，令人触目惊心。这并不是人们不爱惜自己的生命，而是安全知识和安全意识上出了问题。意识淡薄，违章作业，违反劳动纪律，安全知识的贫乏与安全意识的淡薄，总是能看到一幕幕血得教训--一个个风华正茂年轻的生命离我们远去。
安全，多么简单的两个字，但它包含着多少祝福和期盼，饱含着多少血泪和心酸！如果每个人牢固树立安全生产思想，强化自己的安全意识，就能把好安全关，没有安全，就谈不上企业的发展；没有安全，就谈不上个人的生存；没有安全，幸福，未来又从何而来？所以为了企业，为了家庭，更重要的是为了自己，希望每个人要把思想牢牢树立。请记住，安全规章制度不是刻薄的绳索，而是生命的保障--听不进安全第一的劝告，是耳朵的幼稚；不懂得防范于未然的人，是心灵的幼稚；不深入一线，排除各种安全隐患，还他人一个安全的空间，则是行为的幼稚。
国务院确定今年为“安全生产年”，要求深入开展“三项行动”，全面加强“三项建设”，坚决实现“三个压下来”，并将安全生产月的主题定为“关爱生命，安全发展”。“三项行动”的第一项，就是广泛开展安全生产宣传教育行动，着力增强全社会安全发展意识。就是要按照“三项行动”的要求，强化各级领导的安全责任意识，落实安全生产责任制，加强对安全生产工作的领导，有了安全才能有收获，有幸福。
真情是一首无言的歌，平安是一条长长的河，世上没有比生命更重要的的东西。为了家庭的幸福，为了母亲的微笑，为了爱人的牵挂，为了儿女的成长，请注意安全！
实用水利工程管理心得体会（模板13篇）篇十一
随着现代社会的快速发展，工程管理的重要性日益凸显。作为一个从事工程管理工作多年的人，我积累了许多宝贵的经验和心得。通过不断的实践和总结，我深刻认识到了工程管理的重要性，同时也体会到了其中的困难和挑战。在这篇文章中，我将分享我对工程管理的心得体会，希望能够为行业的后辈提供一些实用的建议。
工程管理是一项复杂而综合的工作，它涉及到计划、组织、控制和监督等多个方面。在我从事的工程项目中，我深刻体会到了这些方面的重要性。首先，良好的计划是一个成功项目的基础。只有合理的规划和目标设定，才能确保工程顺利进行。其次，组织能力对于工程管理至关重要。合理的资源配置和团队协作，是保证项目高效完成的关键。最后，控制和监督是项目管理的重中之重。及时跟进工程进展情况，解决问题和风险，确保项目按时按质完成，这是工程管理的核心任务。
第二段：面对困难和挑战。
尽管我对工程管理有着深刻的认识，但在实践中我也面临着许多困难和挑战。首先，工程管理工作时间紧迫，任务繁重。有效的时间管理和任务分配成为了我面临的首要问题。其次，随着项目复杂性的增加，管理难度也大大提高。我需要熟悉不同的专业知识和技术，与各方沟通协调，解决问题和冲突。最后，风险控制和不可控因素也是我在工程管理中面临的挑战。经常需要应对突发状况和不可预测的情况，需要有应变能力和决策能力。
第三段：从失败中吸取教训。
在工程管理中，我也遇到过许多失败和挫折。但正是这些失败教会了我宝贵的经验和教训。首先，失败教会了我要勇于承担责任。在项目出现问题时，作为一个负责任的工程管理者，我必须主动面对问题，找出解决方案，并承担起应有的责任。其次，失败也让我明白了团队合作的重要性。在一个庞大而复杂的项目中，单凭一个人的力量是远远不够的，我们需要广泛的参与和团队合作才能做好工作。最后，失败让我明白了不断学习和成长的重要性。只有通过不断的学习和提升自己，才能更好地应对工程管理中的挑战。
第四段：提高自身的能力。
为了更好地应对工程管理中的挑战，我积极提高自身的专业能力。首先，我通过学习和进修，不断深化自己对工程管理理论的理解。通过了解最新的管理理念和技术，我可以更好地应对变化和挑战。其次，我努力培养自己的沟通和协调能力。良好的沟通和协调对于工程管理来说是至关重要的，它可以避免误解和冲突，促进团队的合作和项目的顺利进行。最后，我不断提升自己的领导能力。作为一个工程管理者，领导能力是必不可少的，它可以提高工作效率和团队士气，确保项目的成功完成。
第五段：总结与展望。
通过多年的工程管理实践，我深刻认识到了工程管理的重要性，并积累了许多宝贵的经验和心得。工程管理是一项复杂而综合的工作，需要我们具备良好的计划、组织、控制和监督能力。同时，我也意识到工程管理中的困难和挑战，如时间紧迫、管理复杂性和风险控制。但是，通过总结失败经验和不断提高自身能力，我们可以更好地应对这些挑战。相信未来，随着科技的进步和管理理念的不断更新，工程管理必将迎来更加美好的发展前景。
实用水利工程管理心得体会（模板13篇）篇十二
工程建筑施工行业,安全就是形象,安全就是发展,安全就是效益的观念,正在被广泛接纳,并更多的受到建筑施工企业的高度重视。但在实际的工程施工当中,各类施工安全事故还是频频出现,给社会、给施工企业带来巨大的财产损失和人身伤害。要搞好工程施工中的安全工作,首要的前提与任务,就是要不断的提高施工管理人员和工程施工人员的安全防范意识。
首先,是制定安全生产管理制度,并对安全管理制度进行感性上的认知,在施工安全管理过程中,安全教育、安全交底、违章处罚,都是为了一个目的,就是让大家按照规章、规则执行和操作,从根本上对安全意识进行强化认识。
安全管理人员要扎实做好员工的安全知识教育工作。工程施工中的安全教育工作不是一种形式教育,而是一种人命关天的安全教育工作。只有扎实做好施工人员的安全知识教育工作,才能够尽可能的使安全意识得以落实和提高。施工人员提高个人的职责能力。施工安全管理工作的重点是在基层,提高安全意识,搞好施工安全,本身也是每一名工程施工人员的职责。在工程施工当中,如果每一名施工人员都可以很好的履行自己的安全职责,积极提高自己的安全意识,那么,我们在工程施工当中的'安全管理工作就会变的极为乐观。
其次,有施工企业领导的大力支持。这种支持不能是仅仅停留在表面上的强调,而应该是在实际行动中切实把“安全第一”放在首位,明确阐明“安全第一,质量第二,进度第三”,做到“不保证安全不开工、不解决安全问题不放过”,把安全问题当作工程施工中的头等大事。
总的来说,在安全生产管理的实践中,最根本的就是应当抓好提高安全意识这个主要环节,让每一名工程施工人员从执行制度开始接受施工安全的培训教育,逐步形成行为规范,逐步从感性上升到理性,再由理性上升到通过意识的能动性来指导施工安全工作,做到可以在工程施工中及时预见隐患,消除隐患。这样,我们在工程施工中的安全问题和安全隐患也就可以得到相应的解决和避免,施工安全也就可以得到我们有效的控制。当所有的施工管理人员和工程施工人员对施工安全管理进行自觉行为的时候,在施工安全管理的实践中,大家就可以自觉的发挥自己的主观能动性,了解危险源的基本情况,及时发现问题、并及时并采取解决措施,进行有效防范或制止安全事故的发生。这样,我们的施工安全教育与管理工作就收到了真正成效。
实用水利工程管理心得体会（模板13篇）篇十三
“十三五”期间，山东省水利工程运行管理工作积极践行新时代治水思路，形成了相对完善的制度保障体系，建立了调度运用、维修养护、监测预警、应急预案等管理制度和技术标准体系。通过深化水管体制改革，国有大中型水管单位管理体制基本理顺，小型水利工程管护责任得到逐步落实，管护经费有所增加，管理水平不断提高。如济南长清区，自20xx年开展小型水库管理体制改革，成立了由分管区长任组长的小型水库管理体制改革领导小组，出台了《济南市长清区小型水库管理办法》《长清区小型水库管理考核办法》等，将小型水库管理交由镇（街）政府统一管理，明确管护主体责任和管护经费渠道，组建专职管理队伍，做到水库专人管护，维修养护及时，取得了良好的改革成果，为山东省水利工程运行管理体制机制的建立提供了有益的参考。
1存在的主要问题。
1．1运行管理机制不完善。
部分地区还存在运行管理机制不完善、管理混乱、责任难以落实等问题。人员、岗位、责任等落实不到位，导致一些工程处于失管状态。
1．2运行管护能力薄弱。
部分地区受经济发展水平的影响，水利工程运行管护资金投入不足，原有的设备严重老化，零部件损坏得不到及时修理，严重影响了水利工程的正常运转。
1．3信息化水平依然较低。
数字化水平是水利工程运行管理现代化的重要标志和重要手段。目前，山东省水利工程运行管理数字化水平明显落后于经济社会发展水平，自动化、智能化程度与其他行业相比也较为落后。水利工程管理信息网络化、控制自动化、决策智能化推进工作离全局现代化要求还有较大差距。
一是部分河道堤防管护设施缺失。受历史条件等方面因素制约，现有堤防工程在建设期间没有充分考虑后续管护的需求，导致管理设施严重缺失，影响了安全运行和效益的正常发挥。二是大量中小型水闸存在安全隐患。山东省多数中小水闸管理基础薄弱，水闸结构混凝土老化、漏水等问题突出，加上部分管理单位经费不足，导致一些报废工程无法正常履行相关手续，工程拆除或重建面临很大的压力。三是部分小型水库病险问题一直未得到解决。山东省现有注册小型水库5000余座，承担着防洪、灌溉等多重功能。这些小型水库多建于20世纪五六十年代，建设标准低，工程质量差，且分布于偏远山区，维修难度大，给工程安全运行带来了严重隐患。
1．5人力资源不足。
通过对小型水库度汛安全、饮水工程安全等调研发现，目前水利工程运行管理单位中一线管理人员的业务能力、知识水平参差不一，管理理念不先进，自身责任意识不强，制约了水利工程效益的`发挥。
2对策。
一是制定完善工程运行管理制度和标准。工程管理责任主体应结合实际制定标准化管理手册，健全规章制度、操作流程，做到内容完整、流程清晰、要求明确。二是严格规范实施工程巡视检查、安全监测、维修养护等日常管理活动，强化日常工作的精细化、规范化，做到巡测规范、记录标准、维护及时，利用信息化手段及时对相关信息进行存储和上报。三是应按照要求严格划定工程管理保护范围，确保管理范围界桩齐全、明显，逐步对管理范围内土地进行确权。
创新水利工程运行管护机制，建立“管理主体明确、管护标准具体、考核奖惩到位、工程效益长久”的水利工程运行管护体系，推进水利工程运行管理由“重建轻管”向“建管并重”“以管促建”转变。一是根据工程规模和性质，分类明确工程管护主体，层层签订管护责任书，实现水利工程管理责任全覆盖、无死角；分类制定工程运行管理内容、管理标准、管理职责及考核办法，确保每个水利工程有人管，每个目标有考核。二是在确保工程安全、生态环境安全的前提下，探索引入社会资本参与小型水库经营，用经营收益承担部分管护费用，督促经营者参与管护工作。三是建立奖罚并重的良性机制，设置科学的评价指标，逐步加大绩效工资施行的力度，推动工程管护与管理人员的收入相挂钩的执行力度。
在项目设计之初，水行政主管部门应明确水利工程运行管理经费和维护保养经费筹措渠道，建立常态化经费保障机制，解决水管单位资产合理耗损所需费用，提升水管单位自我积累和自我发展的能力，保障水利工程的安全运行。
一是加强安全监测设施建设。制定信息采集标准规范，搭建信息采集汇集平台，为工程信息化建设提供底层数据支撑。二是建设水利工程运行数字平台。依照国家、行业相关规范，结合山东省水利工程运行管理实际，完成水库、拦河闸（橡胶坝）、河道堤防等水利工程建设与管理数据库建设。三是健全信息融合共享机制。准确掌握、实时更新包括安全鉴定、除险加固、降等报废、病险水库安全度汛措施等信息在内的水利工程基本数据，加快实现市、县各级与省水利工程运行管理“一张图”资源融合、信息共享，实现基础信息和监测预警信息互联互通。
2．5强化工程运行管理的监督考核。
一是加强运行管理监督检查。各级水行政主管部门应加强监督检查力度，深入开展水利工程运行管理监督检查。二是加强水利工程管理考核。严格考核问责，强化水利工程运行管理事中监督、检查、指导和评估工作，对水利工程运行管理过程中管理混乱、监管缺位的相关单位和人员，严格责任追究。依据《水利部办公厅关于修改水利工程管理考核办法及其考核标准部分内容的通知》（办运管〔20xx〕86号）要求，水利工程管理考核工作按照分级负责的原则，不断完善工程组织管理、安全管理、运行管理等内容，不断提高水利工程运行管理水平。
2．6加强人才队伍建设。
一是结合工程所在地实际，加大人才引进力度，吸收一些具有专业知识和管理知识的优秀人才进入水利工程运行管理队伍。二是制定奖惩措施，激发人才的进取精神和责任意识，同时做好对水利系统内的优秀人才、先进经验和典型做法及时宣传报道，营造出尊重人才的良好氛围。三是根据水利工程建设的需要，积极开展内容丰富的业务培训和知识比赛活动，促进人才队伍建设高质量发展。
3结语。
水利工程的科学运行管理不仅关系到工程自身安全，更关系到人民群众的切身利益和社会发展水平，因此必须加强水利工程的运行管理工作，为我国水利事业的发展提供坚实的保障。