写心得体会可以培养我们的观察力、分析力和总结能力，提升我们的思维品质和表达能力。接下来是小编为大家准备的一些心得体会范文，希望能给大家带来一些思路和灵感。
热门三进活动心得体会（模板15篇）篇一
按照校园的统一安排，我来到酉阳县清泉乡清溪村6组，开展了为期一周的“三进三同”(即进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动)活动。透过深入基层，亲身体验群众生活，感受群众所思所想所盼，对于进一步增强自己的工作职责心、改善工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，起到了用心的推动作用。
一、亲身体验基层群众的冷暖期盼。
“三进三同”的时间里，亲眼看到了孤独的老人蜷缩在房子一角，无人居住的木制老屋摇摇欲坠，有荒草丛生的水田无人问津……所见所闻，使我的心灵受到强烈冲击，看到了农村荒凉的景象，急需发展的面貌。
虽然此刻农村发生了很大的变化，但是这个村的具体状况与我们想像中的民情、村情、社情确实还有差距。
二、重温鱼水深情锤炼作风党性。
鱼和水的关系大家都明白，是相互依存、相互依靠的，干部和群众的关系就是鱼和水的关系，开展这样的活动有利于密切干群关系，拉近干部和群众的距离，向农民兄弟学习，学习他们克服困难顽强生活的坚定意志;向农村干部学习，学习他们甘于清贫为民办实事的精神。干部群众普遍反映，这项活动拓展了党性锻炼的新渠道，架起了党群干群的连心桥。
三、对照自己的不足扎实整改。
透过这次集中开展的三进三同活动，经过实地走访，相互交流，向群众学、向其他同志学，取长补短互通有无，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：
1、深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习科学发展观，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的潜力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。
2、创优服务，改善作风。发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风，埋头实干，树好形象，为校园形象添彩。
3、大胆创新，锐意进取。善于工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改善工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新台阶。
4、严于律己，拼搏奉献。“成才不自在，自在不成才”。始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”，看作是一种职责，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，从我做起，从一点一滴做起，以实际行动，教好书育好人，为当地教育继续作贡献。
热门三进活动心得体会（模板15篇）篇二
人才培养好了，那就要留住人才，如何留，怎样留?人才只有流动才能留住。各级党委及其组织人事应把基层作为“集聚人才、造就人才、输送人才”的源头和基地。对于在基层一线努力工作、取得突出成绩的干部，长期在基层...
市委、市政府号召党员干部“进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动”的“三进三同”活动开展以来，作为一名在基层生活了近两年的村官，深悉“三进三同”活动促进了农民与干部之间的交流，一方面使干部更能了解百姓疾苦，为民办事;另一方面为党和国家培养人才。
21世纪什么最缺，人才，但人才从哪里来?此刻的基层党政干部人才又从哪里来?校园，各高等院校，这些都是出人才的地方，然而这也并不是基层所需的真正人才。当前，党政干部队伍中的许多干部是从校园门直接进机关门，从农村、企业等基层中成长起来的较少。这就造成了其对基层工作的不熟悉，不了解，长此以往，将会造成干部队伍结构的根本性缺陷。
如何把这些人培养成人才----煅练，到基层中去煅练。基层处于改革发展稳定的最前沿，是锤炼干部的“熔炉”、培养干部的校园。把选人用人的目光更多投向基层，有利于提升基层岗位的吸引力，激发广大干部到基层去学习、历练、提高的热情，构成更多人才、更多干部主动到基层去、到艰苦地方去的生动局面，促使广大干部在基层实践中得到全面锻炼。组织部门利用选调考试、村官招录、城乡干部定期交流等机制选派优秀青年干部到到基层去，把他们放到艰苦的环境中，有意识地让他们承担一些急、难、险、重的工作，在基层工作的第一线锻炼干部、在基层工作的最前沿磨练干部、在矛盾焦点的积聚处锤炼干部，使他们尽快适应环境进入主角，熟悉基层工作，了解基层疾苦，帮忙他们提高驾驭复杂局面、处理复杂矛盾和基层实践的潜力，提高自身综合素质，增长才干。帮忙他们成为真正的人才。
人才只有经过基层的锤炼才能成为真正的人才，干部只有经过基层的洗礼才能成为人民的干部。
人才培养好了，那就要留住人才，如何留，怎样留?人才只有流动才能留住。各级党委及其组织人事应把基层作为“集聚人才、造就人才、输送人才”的源头和基地。对于在基层一线努力工作、取得突出成绩的干部，长期在基层默默无闻工作、群众公认的干部，善于应对复杂局面、处理复杂问题的干部，在经济建设中做出重大贡献的干部纳入选拔视野。高度重视基层基础建设，采取有力措施改善基层工作的硬件条件和软件环境，让广大基层一线的干部安心基层工作、服务基层群众。及时帮忙下派干部解决工作中遇到的各种难题，用心为干部下基层创造条件、带给保障，让干部看到在基层工作大有所为、大有作为，激发机关干部到基层理解锻炼的原动力，使到基层理解锻炼成为追逐的方向。
热门三进活动心得体会（模板15篇）篇三
按照县局开展“三进三同”党性作风实践锻炼活动的要求，5月24日――5月30日我与所里其他同事在所长带领下，来到光明村与基层农民同吃、同住、同劳动。通过多次深入走访、自觉融入农民的日常生活、作息，深刻地了解到农民生产、生活情况，真实地感受了农民生活。给我的触动很大，有了一些肤浅的想法：
第一，勤字当头，勤劳致富。
我们住在光明村村长家，在向村长了解了光明村的大致情况（包括生产、生活、全年人均收入、该村的幅源状况）后，经过一周翻山越岭的走访，感觉那种日出而作日落而息的传统农耕已经远去，绝大多数农民都是勤劳的，在党的富民政策引领下，通过勤劳的双手，一家人日子过得还很实在。该村村民杜正龙几年前还住在邻近一个偏远的山凹里，家里十分贫寒，经常为生计而愁。如今的杜正龙举家搬迁出深山，不等不靠，来到交通和取水较为方便的光明村，办起了一个仔猪养殖场，年纯收入达到20多万元，成了远近闻名的养猪专业户。难能可贵的是杜正龙的猪场深入落实科学发展观，注重可持续性发展，用猪粪生产沼气，沼气池沼渣种蔬菜，蔬菜除向市场销售外，部分粗菜叶用于养猪，实行了良性的循环生产。现在杜正龙已盖起了一座小别墅，日子过得红红火火。
杜正龙为何能够在短短四五年时间内，实现由穷到富的转变，成为农村小康路上的致富带头人？最为主要的是杜正龙意志坚强，凭自己的勤劳，用好党的富民政策，不怕穷，不怕累，不怕脏，白天跑市场，转猪场，晚上自已专研养猪技术。很快从一名养猪“门外汉”成为了“行家里手”。
第二，以穷吃穷，只会更穷。
公允地讲光明村的交通相对不便，山高路险，耕地偏少这是客观存在的事实。但是我们注意到该村多数农户房前屋后空地较多，草丛较阔，且不适宜耕种，作为发展养殖业是有较好条件的。但该村极少数村民坐地等花开的思想比较严重，近几年，相关单位为扶贫，送来部分雏鸡，为支援生产送来化肥，而部分农户不去领来喂养，即是领来喂养，也任其自由生长，导致80％左右的雏鸡死亡。对支援的化肥领了后，当场买掉，以得现钱为乐。这样的做法无异于饮鸩止渴，以穷吃穷，只会更穷。
第三，大实话的我们不是“扶贫专业户”。
按该村村长的说法“你们不是扶贫专业户，要致富，还要靠我们自己”，他一句朴实的语言，深深震撼了我们的心，的确对我们而言，对他们的落后、对他们经后的发展，我们的确爱慕能助。我们带去的一点救助金和一点点日用品，对他们的整个贫穷、落后而言，当然是杯水车薪。相信他们在当地党委、政府的正确领导下，在一段时间内，能够基本改变落后、贫穷的面貌。
第四，不容忽视的贫富差距问题。
贫富差距问题依然存在，在村里我们还走访了一些农户，但总体感觉是贫富差距比较大。富裕的一些农户有的住别墅，开小车，资产可上百万。但一些贫困的农户还存在吃饭、住房、看病、上学、饮水、交通等一系列的困难。
光明村的贫富差距也许只是我们中国社会的一个缩影罢了。作为一名不怎么懂农村工作的国税新进人员，确实也无力解决这个重大问题。达则兼济天下，穷则独善其身。在今后的国税工作中，我会更认真履行职责，竭诚为纳税人服务，宣传好税法，用好税收的优惠政策，同时认真搞好税收征管，做到应收尽收，为国家聚集更多的财力，使国家能有更充足的财力投入到农村养老、医疗保险、救济等民生工程保障中，为实现共同富裕、缩小社会贫富差距贡献出自己的一份力量。
热门三进活动心得体会（模板15篇）篇四
雷锋，是一位乐于助人的好战士。我看中了一本名叫《雷锋的故事》这本书，买了下来。一回家，就津津有味的看了起来。
雷锋一生下来，才三岁父亲就离开了人世间。不久，由于家里的经济实在周转不开了，母亲也自杀了。从此，雷锋一直过着苦难的童年。
雷锋长大后，一心为国，虽然他的身体很虚弱，但是，再苦再累的活，雷锋都能干。雷锋不顾自己，一心只为了帮助别人。牺牲时，他才二十岁。正因为他生前帮助过很多人，所以，那些被雷锋所帮助过的人们，都十分为雷锋而伤心。
比起雷锋苦难的童年，我简直太幸福了。家里要吃有吃，要穿有穿，吃得好，穿得。
暖，享受着爸爸妈妈的疼爱，就这样，有时还要经常向大人耍脾气，穿衣服还总要新的，要名牌，比起雷锋，我真是身在福中不知福呀！从来没有体会到父母的辛苦和关爱啊！
雷锋长大后，一心为国，只想着帮助别人。相比较，我感觉自己做得不够好。又一次，王炎森找我借笔，我犹豫了一下，因为我那只宝贵的钢笔不想给别人，但是想到乐于助人的雷锋叔叔，我立刻借给了他，帮助了别人，我也很快乐。
看了《雷锋的故事》，收获很多。雷锋教会了我如何战胜苦难，让我明白了乐于助人是我们中华民族的优秀品德。虽然我现在还小，但是我可以从现在做起，不怕困难，珍惜生活，关爱父母，关爱别人。
热门三进活动心得体会（模板15篇）篇五
进企业，帮优化环境，促快速发展;进社区，帮改善民生，促文明和谐”为主题，强化措施，狠抓落实，扎实开展“三进三帮”活动，收到良好效果。
一、开展学习活动的必要性。
(一)、转变机关作风、优化工作环境，是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的本质要求。各级政府领导干部和公务员手中的权力是人民赋予的，理应用来为百姓谋利益，为人民服好务。以上宗旨、理念和要求，都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务水平和公务员的作风上。只有努力改进机关作风，提高行政效率和服务水平，才能进一步密切党群、政群关系，维护党和政府的良好形象，赢得人民群众的信任支持，保证我们的事业常盛不衰。
二、学习体会与收获。
(一)、党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现，是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次干部作风集中整顿活动正是抓好党的作风建设的体现。在宣传学习阶段，通过认真学习《党章》，学习党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，使我更好地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性，并获得一些具有操作性的思路。
(二)、明确了开展干部作风集中整顿活动的指导思想和总体目标。
这次全校性的干部作风集中整顿活动，是加强和改进党的作风建设，实践"三个代表"重要思想的重要举措。要坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实中央提出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》，按照“八个坚持、八个反对”的要求，结合实际，从严要求，标本兼治，达到使广大干部的纪律观念明显增强，工作效率明显提高，不正之风明显减少的目的。
(三)、以“三个代表”重要思想为指导，提高工作效率，转变工作作风，高质量完成年度工作任务，使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。作为一名共产党员及负责招生就业工作的干部，工作质量的好坏直接关系到学院的生存及全校教职工的切身利益。我会认真贯彻执行国家有关招生就业工作的政策，力争通过我的努力，把学院的招生就业工作再上一个台阶。面对学生，我做到了以优质的服务态度认真解答他们的问题，全心全意的为他们的切身利益着想，解决他们的难题。在工作上我坚决做到依法行政，做到了不违法、不滥用、不徇私。在纪律上，我能做团结协作、主动配合，不弄虚，不做假，服从领导，听从指挥。
三、批评与自我批评。
当前，知识以迅猛的速度更新，一日不学，就会跟不上形势变化。回顾自身的学习情况，主要还存在以下不足：
一是学习的广度和深度有所欠缺。平时的'学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看业务性方面的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想的触动不够。
二是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式，没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”
热门三进活动心得体会（模板15篇）篇六
按照××委办公室关于组织机关干部集中开展“三进三同”活动的通知要求，今年5月3日与局里其他同志一道，到××万民村与基层群众同吃、同住、同劳动。在多次的深入走访活动中，我们了解了当地群众生产、生活情况，真实地感受群众生活，达到听真话、办真事、促和谐的目的。
通过此次活动，有了一些深刻的认识：其一，突出一个勤字，不伸不要，我住在张支书（村支书记）家，在向张支书了解了万民村的大致情况（包括生产、生活、全年人均收入、该村的幅源状况）后，经过几天翻山越岭的走访，深刻的体会到群众处在交通不便、山高路险的艰苦的环境中，生产、生活的艰辛。如，我们在走访该村一农户时看到，房屋较窄，破烂不堪，四面透风，屋内除了一张床和日常用具外，别无一件像样的东西。该农户一家两口，母亲60多岁，其儿子50多岁至今还未婚，丈夫过世得早，但该农户两母子凭自己的双手，辛勤劳动，响应政府号召，发展养殖，间做其它一些手工活有一点微薄收入，尽管生活处在贫困线上，但从不向国家伸手，从不叫穷，凭自己的勤劳，维持一家的生计，得到当地干部、群众的称赞。在他的身上就充分体现了一个勤字。
其二，心中有个懒字，导致一个穷字。在我们所住的村的交通相对不便，山高路险，耕地偏少这是客观存在的事实，该社尽管条件如此，但也不是没有一点发展希望，如，该社多数农户房前屋后空地较多，草丛较多，且不适宜耕种，作为发展养殖业是有较好条件的，但该社部分社员坐地等花开的思想忧为严重，近几年，相关单位为扶贫，为其该乡村、社送去部分雏鸡，为支援生产送去化肥，而部分农户不去领来喂养，即是领来喂养，也任其自由生长，不对其防病治病，精心喂养，导致80％左右的雏鸡死亡。对支援的化肥领了后，当场买掉，以得现钱为乐。我认为，在这一部分农户中，就体现了一个懒字。
其三，按该村张支书的说法“你们不是扶贫专业户，要致富，还要靠我们自己”，他一句朴实的语言，深深打动了我们的心，的确对我们而言，对他们的落后、对他们今后的发展，我们的确爱慕能助。我们带去的一点救助金和一点点日用品，对他们的整个贫穷、落后而言，当然是杯水车薪。我们听到张支书的一席话后，深受感动，相信他们在当地党委、政府的领导下，在相应的时间内，基本改变落后、贫穷的面貌。
其四，我们经过一周的同吃、同住、同劳动，深刻的体会到，在万民村的绝大多数农户并无多大收益的农作物和畜禽种养殖，农村群众却不懈努力地渴求和使用新的科学技术，依然在那微薄的土地上一锄一锄的不断耕耘着，依然围着并不成规模畜禽一勺一勺地喂养着，为了什么？当你围座在农户餐桌上就知道答案了，他们用自己喂养的鸡、老腊肉、自己种的小菜招待你，还会给你介绍，这些都是地道的无污染的绿色食品，这是一种劳动收获后自然流露的喜悦，也是对客人最好的招待，你真会为这种淳厚的民情和朴素的民风所感动，也会真切地感受到分享劳动果实的快乐。其实，这一锄锄、一勺一勺的平凡举动中不正体现了踏踏实实、永不放弃的可贵精神吗？不正是我们工作、学习所必须的精神吗？我认为，用这种精神指导我们克服经济社会发展中的各种困难，用这种精神不断改进工作方式方法，即便在自己有限的工作历程和天地里，即便是成功失败，只要不懈地努力去做了，相信总会体会到播种和收获的喜悦。
热门三进活动心得体会（模板15篇）篇七
20xx年11月3日，我区的大学生xx队伍也拉开了“进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动”的“三进三同”活动序幕。此次活动围绕“走进农家知民情，磨练意志靓青春”的主题而展开，以丰富的“四个一”活动为内涵：让我们对白市驿镇高田坎村的村民进行一次便访；为他们建立一个信息涵盖全面的民情信息。；为一个农户或者一个社、乃至一个村制定一个具有可操作性的脱贫致富计划；撰写一篇真挚情感的心得体会。
活动伊始，我们便对高田坎村的基本情况的进行了一个摸底，所有的xx2人为一个小组，对一个社进行逐户走访，做到底数清、情况的明。除去未在家的人户外，每家每户都留下了我们的足迹。绝大多数的群众对我们的活动都非常。本文。由方的支持，尽管他们并不知道我们此行目的何在。在各社社长的大力支持下，我们完成对高田坎村村民情况的的摸底调查。同志们在白天辛苦走访过后，晚上还得加班把这些信息录入电脑，但没有一个同志喊苦、叫累。因为大家都觉得很值！
活动进行到一半，我们便在村里领导和社领导的支持下进行了一次。体劳动――挖红薯。尽管大多数同志对农活并不熟悉，但都学着社长老师的样子，有模有样的挖起来。由于我们在种地方面都是外行，所以可怜了社长家的红薯地，被大家挖得有点凌乱不堪。可是大家却在最朴实的劳动中，拉近了与群众的距离。
活动到结束阶段，没有一个泄气的；在组长的带领下，各小组将任务完成得有声有色。看着一份份写得满满的《民情信息表》，一个个脱贫致富计划，我们不得不感叹同志们的辛苦没有白费。
此次活动不仅更进一将科学发展带到基层，更是将“三项制度”在我们农村落地生根；不仅拉近了我们与群众的距离，更增进了群众和我们之间的感情；不仅让我们听到了基层群众的呼声，更在磨练意志的同时增强了我们的党性。
热门三进活动心得体会（模板15篇）篇八
为期一周的三进三同活动结束了，这一周的时间让我体会到了许多坐在办公室里永久无法体会到的东西。
这一周我们的主要任务是吃住在农户家、走访困难群众、看望穷亲戚。提到农村，也许不少人会立刻想到无污染、空气清新、绿色蔬菜、土鸡土鸭土鸡蛋等好处，时下更有不少在城市里生活、居住的人利用周末假期等闲瑕时光到农家乐度假。然而，在农村大多数青壮年却常年背井离乡拼命涌进拥挤而陌生的城市，留下的多是老人、儿童、妇女。是他们不懂得像城里人那样享受生活?还是农村远不如城里人想象的那般好?4月16日，是我们下村的第一天，对于在办公室里坐得太久的我来说能够坐坐车、下下村也是一件开心的事阿。那天阳光明媚，洋槐树被牛奶般白的槐花挂得满满的，淡淡的清香洒满了整条小道，这种久违的清香一点也没变，我仿佛又回到了孩提时候：摘下槐花，吮吸根部的甜味情绪真的很好，原先下村这么幸福。
人承包的三亩鱼塘。
傍晚的时候，我们来到了北组最偏远的一户人家，也是当天访问的最后一站。
远远的就看到了一座土墙房子，屋顶炊烟袅袅。我们刚走到房子前面的田埂，一条白色土狗就叫着跑到我们面前摇起了尾巴。有人还在开玩笑似地说：“这狗还真是贤惠哦!”(暂叫它小白吧)小白太瘦了，再加上摇尾巴的时候用力太大，整个身子都随着尾巴一晃一晃的。
刚进坝子，一位70来岁的婆婆就出来了。社里的人跟她讲了我们的来意。婆婆很热情地招呼我们进屋里坐。屋里冷冷清清，橘黄色的灯光下，一个10来岁的小男孩正在写做业，脸跟花猫似的。婆婆说：她今年72岁了，有一个儿子、一个女儿，此刻和儿子生活在一齐。女儿嫁到合江去了，儿子儿媳在福建打工。留下她和老伴在家里带孙子。儿子儿媳每个月寄几百块钱的生活费回来，老两口自己还种点粮食。我们快走的时候，老大爷才挑着粪桶回来。
走出来的时候，我又回头看了几眼这家人。我小时候也是这样和外公外婆一齐生活的，父母长期在外面打工，所以留守儿童的情绪我懂：哪个孩子不期望父母在自己身边，哪个孩子不期望被妈妈打扮得干干净净的，哪个孩子不期望在被别的孩子欺负后能够向爸爸妈妈“告状”，哪个孩子不期望家长会父母不再缺席。看着老两口这么大岁数了还这么辛苦，心里酸酸的。
接下来的访问状况大同小异，贫困程度不尽相同，原因却类似：疾病、上学、五零六零人员找不到工作而庄稼又卖不起钱、年迈无劳动力子女或无力赡养或不愿赡养的老人。
第二天下起了小雨，给我们的出行带来了诸多不便。有些户住得比较。
偏散，但又是走访的重点对象，所以我们只好踏着泥泞小路硬着走过去。路上杂草丛生，不明白是路窄了，还是草把路摭挡了，走的时候得盯着，一不留神就可能摔个大跟头。这样的路况，他们要出来办点事该不容易吧。
最后一天空上午，在走访的时候社里的梁主任听说上坝发生了一齐纠纷，要社里出面去调解。经过一翻颠簸和步行后，我们最后到了上坝。这一湾只有三座陈旧的土墙瓦房，其中两户都关着门，这个时候大概在干农活吧。最左边那家就是我们的目的地了。我们刚到路口的时候有个60多岁的婆婆情绪激动地走向我们嘴里吧叽吧叽反复地念着：她不该打他，要打把他打死算了屋旁一个年纪稍轻一点的婆婆打着光脚挑着粪正准备出门，见我们来了，她放下桶，进屋给我们端凳子。屋里断断续续传来一阵哭声。
劝了很久，里面那个哭声才出来。原先是位七十多岁的老大爷，我们都穿得单薄，他却穿了一件秋衣两件外套。
梁主任让老大爷跟我们说说状况，老大爷像听不见似的仍然悲哀地哭着;让挑粪那个婆婆说的时候，另外他和情绪激动那个婆婆却开始说了;老大爷最后开口说话了，但说的尽是陈谷子烂芝麻的事。
最后，我们最后了解了状况：挑粪那位婆婆种的玉米秧不见了，她怀疑是那位大爷给拔了，于是就骂谁偷了她的玉米秧。而老大爷以为她在骂自己也开始骂起来，不但骂了那婆婆，连她女儿也一并骂了。婆婆气但是，端起手里的粪给大爷泼过去，大爷也不甘示弱，扭扯起来。最后大爷跑到她家水缸上坐着，把她的衣服收来穿起，一向坐到我们过来。
情绪激动那个婆婆和爷爷以前是夫妻，已离婚多年，她说他自私，谁也吃不到他的东西，他们就分开过了。她一边让她(挑粪婆婆)打死他算了，一边骂他不要哭，一边又去帮他擦眼泪、穿衣服。看得出来，她还是关心大爷的。有一点小小的感动。
第一次遇到这样的场面，再加上我们不熟悉村里的状况，显得有点束手无策。梁主任却很淡然，一边记录一边有条不紊地调解着。出来的时候，他们的邻居说老大爷是五保户，跟情绪激动那个婆婆都不是省油的灯，两个人配合起简直是天下无双。遇到这样的事，又好气又好笑。所谓清官难断家务事，村干部真是让人敬佩阿，我们要学习的东西还很多阿。
农村的清新空气、生态食物固然值得羡慕，可农村的落后、贫穷、艰辛又有多少人了解。透过这次走访，我有一个体会：这十年来，城镇发展快速，很难再想到十年前城镇是什么模样，而农村的发展却不明显。十年前我生活的农村和此刻的农村看起来并无多少差异。
我能为群众做的事真的很少，但从此刻起我必须会尽全力去做，尽量让他们少跑几趟路。
热门三进活动心得体会（模板15篇）篇九
回农村参加“三进三同”活动实践锻炼，是我二十年前离开农村后，在农村呆得最久也是最值得记忆的一次。它如一副信念的强化剂、修养的兴奋剂、心灵的清洗剂，使我感受颇多，感悟颇深。
艰苦奋斗始终是我们的传家之宝。自己若要出点成绩，务必持续艰苦奋斗的精神不能变。
报在学习，却越来越不了解基层群众实际了?透过这次活动，最后悟得一个道理：如果始终想着群众并向群众学习就会“心明眼亮”;如果一心只看自己并夜郎自大，就会转成“迷途羔羊”。我从农民中来，我将持续农民的本色不变，怀着对农村、对父老乡亲的敬畏之心与感恩之情，时刻向他们学习，并将所学之得尽可能地报答他们。
今后，我将尽绵薄之力，用心参加创先争优活动，努力搞好自己的本职工作。与此同时，还将尽可能地帮忙我周边的农民朋友们，一齐去改变贫穷、落后的面貌。
热门三进活动心得体会（模板15篇）篇十
进入大学，我迈入了人生新的起跑线。作为新生，我对未来充满了期待和好奇。而大学的一门必修课程——三进，成为了我人生中的一次特殊经历。三进课程涉及的内容多样丰富，包括实地考察、社会实践以及科研与创新等方面。通过这三次进入社会的机会，我获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段：实地考察，看见世界的广阔。
在三进课程的实地考察中，我们学生有机会亲身感受各个领域的实际情况，增长见识。我记得有一次，我们去了一个工厂参观。从生产线上的机械设备到工人们的操作，形成了密不可分的整体。我深刻领悟到团队合作的重要性，只有每个环节齐心协力，才能达到最优质的产出。实地考察的过程中，我还与专业人士进行交流，从他们身上汲取了丰富的行业知识。在这个过程中，我更加坚定了自己的理想，希望将来能在这个领域有所作为。
第三段：社会实践，增进社会责任感。
通过三进的社会实践，我真切感受到了社会的复杂性和多样性。在参与志愿者活动的过程中，我索然无味地扫过湖面上的垃圾。而在那一刻，我突然醒悟到，这些垃圾来自于我们个体的消费行为，在我们享受美好生活的同时，也应当承担起社会责任。自那以后，我就下定决心，在自己的力量范围内，积极推动环保行动，并将“减少碳排放”当作我一直追寻的目标。
第四段：科研与创新，挖掘潜力。
参与三进的科研与创新项目，既是一次实践的机会，也是发现自身潜力的舞台。我作为团队的一员，成为了项目的推进者之一。在项目中，我学会了如何思考问题、如何提出独特的见解，并通过不断尝试找到适合的解决方案。这项经历让我明白，迈出一步，就是向前进一步，每次进取都是在挖掘自身的潜力。科研与创新给了我发挥创造力的舞台，也让我意识到，只要不断学习、勇于追求新知，就能不断拓展自己的能力。
第五段：总结与展望。
通过三进课程的学习和实践，我收获了很多。我看见了世界的广阔，感受到了社会的真实面貌，学会了承担社会责任，也发现了自身的潜力。这些都是我大学生涯中不可或缺的一部分。未来，我希望能够在自己的专业领域中有所建树，并将三进所带给我的经验与体会融入到日常生活和工作中。我相信，通过不断地进取与探索，我将能够实现自己的人生价值，为社会的发展做出贡献。
热门三进活动心得体会（模板15篇）篇十一
第一段：引言介绍三进的背景和意义（200字）。
“三进”是指学生实践素质拓展活动的三个层次：进社区、进乡村和进企业。作为一名大学生，我有幸参与了这个活动，为自己的成长和发展打下了坚实的基础。三进活动的意义在于加强学生们的社会实践能力，增强他们的责任感和使命感，培养他们的实践动手能力和解决问题的能力。在这篇文章中，我将分享我在三进活动中的体会和收获，以及对大学生社会实践的启示。
第二段：社区进，融入社会发现自己的不足（300字）。
在三进活动的第一个阶段，我进入了当地社区开展志愿服务活动。最初，我对自己的能力充满自信，但很快发现了自己的不足之处。我意识到我在与社区老人交流时存在沟通障碍，我对他们的需求和关心的回应不够敏感。通过与社区工作人员的交流和培训，我学会了如何与老人进行有效的沟通，提供他们需要的帮助。这一经历让我深刻认识到自己的不足，并激励我更加努力地提高自己的能力和素质。
第三段：乡村进，感受乡村的美与挑战（300字）。
在乡村进阶段，我来到了一个贫困地区的农村，参与了乡村振兴工作。在那里，我亲眼目睹了乡村的美和挑战。尽管面临种种困难，当地的农民们依然坚持不懈地努力耕耘。他们对土地和生活的热爱让我深受感动。但我也看到了乡村发展的不足之处，农产品销售难、教育资源匮乏等问题困扰着当地居民。参与乡村振兴工作让我明白，乡村不能仅仅依靠政策和资金支持，而需要我们这些有幸受到高等教育的大学生们的积极参与和贡献。
第四段：企业进，锻炼自己的实践能力（300字）。
在进入企业的阶段，我获得了实践能力的锻炼机会。面对企业发展过程中的一系列问题和挑战，我学会了分析和解决问题的能力。通过与企业员工的合作和交流，我掌握了很多实际应用的技能和知识。我还发现，只有实践才能真正提高自己的专业素养和实践能力。在企业进阶段，我意识到大学生需要更多的实践机会来锻炼自己，提高自己的竞争力。
第五段：感悟与启示（200字）。
通过三进活动，我深刻体会到了社会实践的重要性。社会实践不仅能够提高大学生的专业素养和实践能力，还能够培养他们的责任感和使命感。通过与社会各界的交流和合作，大学生们能够更好地了解社会的需求和问题，为社会的发展和进步贡献自己的力量。因此，大学生应该积极参与各种社会实践活动，并努力将自己的知识与能力应用于社会实践中，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总结：三进活动是一次珍贵的成长和锻炼机会，通过此次体验，我对社会实践的重要性有了更深刻的认识。大学生应该积极参与各种社会实践活动，锻炼自己的实践能力，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
热门三进活动心得体会（模板15篇）篇十二
近年来，随着科技的不断发展和社会的快速变迁，我们的生活节奏日益加快。为了适应这种变化，我们必须不断学习和进步，才能跟上时代的步伐。而“三进”学习方法，正是适应这种需求而提出的一种学习方法。在我的学习过程中，我深刻认识到了这种方法的重要性和有效性。
第二段：拒绝马虎。
在“三进”学习方法中，第一进是“拒绝马虎”。这一点让我深有体会。以前，在学习中，我常常比较马虎，不细心，只注重学习的表面，并没有真正理解和掌握知识。但通过“三进”学习方法，我的问题迎刃而解。我学会了注重细节，认真思考问题的背后，不轻易放弃，发送问题等。这些全面提升了我学习的效率和质量，避免了马虎给我带来的麻烦。
第三段：做好学习计划。
第二进是“做好学习计划”。这是一个关于如何合理安排自己的学习时间的问题。在我以前的学习中，我常常是跟着课程表一天一天地学，而没有自己的主见。但通过“三进”学习方法，我意识到我需要有一个合理的学习计划，这样才能更好地合理安排学习时间，并充分利用学习资源。现在，我会在每周开始前列出自己的学习计划，并调整、优化和改进计划，以确保自己的学习进程紧凑有序。
第四段：多元化学习。
第三进是“多元化学习”。这是非常重要的一点，因为单一的学习方式无法完全满足我们对知识的需求。通过“三进”学习方法，我开始尝试一些与课程内容不相关的学习，例如参与社团活动、阅读各种类型的书籍、参加各种讲座等。这些经历丰富了我的知识储备，提供了更广阔的视野和更全面的思考方式。
第五段：总结体会。
通过“三进”学习方法，我深刻体会到了一个思考的问题：我们要不断进步，就必须不断学习。而学习，并不是机械地照本宣科，而是要注重质量和效率。通过拒绝马虎、做好学习计划和多元化学习，我们能够更好地提升学习质量和效率，适应快速变化的社会环境。然而，学习并不仅仅是为了学习，而是为了更好地实现自己的价值，在变革中保持领先地位。我们每个人都应该明白学习的重要性，并不断努力。只有通过不断进步和学习，才能更好地适应未来的挑战和机遇。
总之，“三进”学习方法给了我全新的学习思路和方法论，让我在学习中感受到了前所未有的进步与成长。通过拒绝马虎、做好学习计划和多元化学习，我不仅提高了自己的学习效率和质量，还拓宽了自己的知识面和思考方式。我深切体会到了学习的持续性和一生的必要性，这将成为我不断努力和进步的动力。希望更多的人能够认识到学习的重要性，并通过“三进”学习方法来不断提升自我。只有这样，我们才能在未来取得更大的成就。
热门三进活动心得体会（模板15篇）篇十三
第一段：引言（150字）。
第三进心得体会是和平发展进程中的一个重要里程碑。从“第一进”和“第二进”中获得的经验教训，使得第三进的开展更加全面、顺利。我有幸参与其中，并且亲眼见证了第三进的进展和成果。在我看来，这次经历给我留下了许多深刻的体会。下面我将分享一些我个人对于第三进的心得体会。
第二段：开展情况及其意义（250字）。
第三进心得体会的第一个方面是有关该进程的开展情况和其在国家发展中的重要意义。我认为，第三进的开展充分体现了和平发展的理念和中国领导层的智慧。各方面的工作有序进行，政府、企业和民众积极参与其中，使得第三进具有更大的可持续性和韧性。而且，第三进进一步加强了国家与国际社会的交流与合作，促进了国内经济的发展和人民福祉的提升。这意味着中国已经发展成为一个负责任的大国，并愿意通过开放合作来实现共同发展。
第三段：经验教训及其启示（300字）。
第三进心得体会的第二个方面是从这次经历中获得的经验教训及其对个人和组织的启示。我观察到，第三进开展过程中存在着一些困难与挑战。尽管政府给予了充分的支持，但仍然需要解决起点不高、资金投入不足、人才短缺等问题。然而，这些问题并没有打消中国人民与中国企业的热情和动力。他们以高度的责任感和使命感，克服了困难和挑战，为第三进的顺利开展作出了重要贡献。这一切都给我以深刻的启示：团结和奋斗精神是推动国家发展的重要力量，只要我们充分发挥好这些力量，就能够克服任何困难，取得新的更大的成就。
第四段：个人成长与发展（300字）。
第三进心得体会的第三个方面是有关个人成长与发展。通过参与第三进，我不仅对和平发展进程有了更加深刻的了解，也学到了许多宝贵的经验。首先，我了解到了团结协作的重要性。在这次活动中，我和我的同事们密切合作、互相支持，共同面对困难和挑战，取得了丰硕的成果。其次，我培养了解决问题的能力。在开展过程中，我们经常面临各种各样的问题，但我们总能够克服困难，找到解决办法。这些都让我受益匪浅，并且提升了我的个人素质和能力。
第五段：未来展望（200字）。
第三进心得体会的最后一个方面是对未来的展望。我相信，在中国国家发展的大背景下，第三进会继续取得更大的进展和成就。我期待着未来，在和平发展的道路上，中国能够继续发挥好它的作用，为世界和平与发展做出更多贡献。同时，我也希望自己能够在未来的工作和生活中继续努力，为社会的进步和人民的福祉贡献自己的力量。
总结：总的来说，第三进心得体会给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。通过参与其中，我不仅对中国国家发展有了更深入的了解，也明白了团结协作、解决问题的重要性。同时，我对未来充满了希望和期待。我相信，在中华民族伟大复兴的伟大进程中，我们每个人都有责任和义务为之努力奋斗。
热门三进活动心得体会（模板15篇）篇十四
我住在香炉社熊支书（村总.支.书.记）家，在向书记了解了香炉社的大致情况（包括生产、生活、全年人均收入、该社的幅源状况）后，经过几天翻山越嶺的走访，深刻的体会到群众处在交通不便、山高路险的艰苦的环境中，生产、生活的艰辛。如，我们在走访该社一农户了看到，房屋较宽，破烂不堪，四面透风，屋内除了一张床和日常用具外，别无一件象样的东西。该农户一家两口，丈夫60多岁，其妻年龄大致相同，丈夫在70年代修建该乡公路时，双腿残疾，基本丧失劳动能力，但该农户户主身残志不残，凭自己的双手，辛勤劳动，夫妻俩互警互爱，共同劳做，响应镇府号召，种植烟叶，发展养殖，间做其它一些手工活有一点微薄收入，尽管生活处在贫困线上，但从不向国家伸手，从不叫穷，凭自己的勤劳，维持一家的生计，得到当地干部、群众的称赞。在他的身上就充分体现了一个勤字。
其二，心中有个懒字，导致一个穷字。在我们所住的社的交通相对不便，山高路险，耕地偏少这是客观存在的事实，该社尽管条件如此，但也不是没有一点发展希望，如，该社多数农户房前屋后空地较多，草丛较阔，且不适宜耕种，作为发展养殖业是有较好条件的，但该社部分社员坐地等花开的思想忧为严重，近几年，相关单位为扶贫，为其该乡村、社送去部分雏鸡，为支援生产送去化肥，而部分农户不去领来喂养，即是领来喂养，也任其自由生长，不对其防病治病，精心喂养，导致80％左右的雏鸡死亡。对支援的化肥领了后，当场买掉，以得现钱为乐。我认为，在这一部分农户中，就体现了一个懒字。
其三，按该村熊支书的说法“你们不是扶贫专业户，要致富，还要靠我们自己”，他一句朴实的语言，深深打动了我们的心，的确对我们而言，对他们的落后、对他们经后的发展，我们的确爱慕能助。我们带去的一点救助金和一点点日用品，对他们的整个贫穷、落后而言，当然是杯水车薪。我们听到熊支书的一席话后，深受感动，相信他们在当地党委、政府的领导下，在相应的时间内，基本改变落后、贫穷的面貌。
其四，我们经过一周的同吃、同住同劳动，深刻的体会到，在赵家乡的绝大多数农户并无多大收益的农作物和畜禽种养殖，农村群众却不懈努力地渴求和使用新的科学技术，依然在那微薄的土地上一锄一锄的不断耕耘着，依然围着并不成规模畜禽一勺一勺地喂养着，为了什么？当你围座在农户餐桌上就知道答案了，他们用自己喂养的鸡、老腊肉、自己种的小菜招待你，还会给你介绍，这些都是地道的无污染的绿色食品，这是一种劳动收获后自然流露的喜悦，也是对客人最好的招待，你真会为这种淳厚的民情和朴素的民风所感动，也会真切地感受到分享劳动果实的快乐。其实，这一锄锄、一勺一勺的平凡举动中不正体现了踏踏实实、永不放弃的可贵精神吗？不正是我们工作、学习所必须的精神吗？我认为，用这种精神指导我们克服经济社会发展中的各种困难，用这种精神不断改进工作方式方法，即便在自己有限的工作历程和天地里，即便是成功失败，只要不懈地努力去做了，相信总会体会到播种和收获的喜悦。
其五，几点建议，1、扶贫，要以精神力量、科学知识为主，金钱为辅。2、重点解决交通、发展经济战略决策的支援。
热门三进活动心得体会（模板15篇）篇十五
近年来，我国教育工作取得了显著的进步，特别是“三进三心”教育工作的实施，更是推动了教育事业的发展。在这个主题下，我深思熟虑，总结了一些心得体会，有助于更好地理解和应用“三进三心”教育工作。
首先，进心。进心是指教育工作者要不断学习，提高自身素质。教育工作者应该加强自身学识水平的提高，不仅熟悉教育的基本理论，更要关注时事热点，了解社会发展动态，以便更好地指导学生。同时，要积极参加各种培训和研讨会，与同行交流经验。只有心怀进取，不断追求进步，才能给学生提供更好的教育。
其次，进课堂。进课堂是指教育工作者要注重教育教学的实际，深入了解学生的需求和个性特点，设计出符合学生的学习计划。在教学过程中，教育工作者应该注重培养学生的思考能力和创新精神，激发他们的兴趣和潜能。同时，要善于在课堂上运用各种教育手段和方法，灵活地调整自己的教学策略，以便更好地适应学生的需要。只有真正了解学生，关注他们的问题，才能做到进课堂，提高教学质量。
再次，进生活。进生活是指教育工作者要关心学生的身心健康，关注他们的成长成才。在学生日常生活中，教育工作者要提供必要的指导，帮助他们树立正确的价值观，培养积极向上的人生态度。在学生面临困难时，教育工作者更要给予耐心的倾听和及时的帮助。只有进生活，关心学生的身心健康，才能更好地帮助他们成长。
然后，心教育。心教育是指教育工作者要注重培养学生的情感品质，关注他们的情感需求。在教育工作中，我们不仅要传授知识，更要培养学生的爱心、责任心和家国情怀。教育工作者要引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的道德修养和社会责任感。只有心教育，引导学生正确的情感发展，才能塑造良好的人格和健康的心理。
最后，心育人。心育人是指教育工作者要把学生培养成为全面发展的人。在教育工作中，我们要认识到学生是独立个体，有自己的天赋和特长。因此，我们要根据学生的特点和需求，提供个性化的教育，让每个学生都能充分发挥自己的潜力。同时，要注重培养学生的团队合作精神和创新能力，以便他们在未来社会中能够取得成功。只有心育人，培养全面发展的人，才能真正实现教育的目标。
综上所述，“三进三心”教育工作是一项全面发展的工作，它要求我们不仅关注教育本身，更关注学生的全面发展。只有进心、进课堂、进生活，才能真正实现教育的目标。只有心教育、心育人，才能培养出有担当、有创新精神的人才。因此，我们应该认真对待“三进三心”教育工作，提高自身素质，更好地服务于学生和社会的发展。