实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)

时间:2023-10-27 作者:翰墨

心得体会是通过对某一事物、经历或学习过程的反思和总结,形成的个人体验和领悟的文字表达,它可以帮助我们深化对事物的理解,提升自我认知。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作上的参考和启示。

实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)篇一

第一次翻看老师的'讲义时,上百页的课件,后面还有习题,对比本科时学过的管理会计课,心想这可能又是一门枯燥乏味的课程,充满了理论、公式和计算,可出于意料的是,老师的教授方式竟那么生动有趣:精心筛选照片为我们展示企业调研的实况,讲述出国考察的经历为我们开阔眼界,回忆自己的奋斗历史为我们介绍学习经验,别出心裁的小故事为我们敲响“认真”的警钟。八周的时间,老师传授给我们的内容远远超出写在讲义中的文字。对我来说,体会最深刻的便是要“认真做事,勤于思考”。

作业中的题目多是开放性的,没有固定的答案。刚开始做时觉得无从下手,因为以往财务会计的问题大多是根据会计准则的要求套用分录,有些问题甚至不用思考,而这次管理会计题目的设置,让我觉得真正接触了实务。通过老师的讲解,我慢慢有了自己的想法,虽然不一定是最合适的做法,但总归是经过自己思考的,体会到了“学以致用”,更感受到管理会计这门学科的魅力。

仍然记得最后一道题目是选自《中国妇女报》的报道,如果没有学过管理会计,我想我很有可能被媒体的舆论导向影响,而这门课上老师教会我们用“平衡计分卡”的科学方法去多角度多方面的看待问题,这种思想不仅仅适用于企业管理,我想也适用于我们生活的方方面面,引导我们全面客观的分析问题。

非常幸运能有一次难得的机会做课堂展示,回想起当时的经历,还有些许遗憾。老师说“为什么会紧张?因为没有充足的准备”,一句话就点醒了我,想起以往的考试,确实是有了准备便会自信很多。认真的准备才能淡然自若,才能对问题有更加深刻的认识。“机会总是留给那些有准备的人”,在这次的课堂演讲中,我亲身体会了这句话的含义,想到这些不免有点遗憾,但这些遗憾会激励我以后认真对待每一件事情,做的更好。

演讲结束后,老师的问题我也记忆犹新。第一问到了理论基础,第二问到了是“增量还是存量”。在想了这两个问题后,我又进一步思考,其实老师提出的这两个问题不仅仅是针对我展示的内容,更重要的是逻辑思路。理论基础是当我们回答问题的奠基石,而“增量和存量”的问题,正是在解决问题要明确的研究内容,不同的理论基础和内容显然有不用的解决方案,真正科学严谨的研究必须要明确这两个前提。感叹自己考虑不周的同时,更佩服老师深厚的理论功底和严谨的治学态度。

最后一堂课的小故事也是让大家警醒的部分,正如老师所说的那样,我也希望老师能把这么有意义的故事放到第一节讲,我们在这八周就会少一分遗憾多一分收货。课堂展示部分几乎每位同学都有所准备,但不是每个人都像我这么幸运的有机会,不免有些遗憾,所以希望老师能尽量多些时间留给学生,自己上去讲是一次不同寻常的经历,锻炼自己也明白了老师的不易。

最后,再次感谢老师的教诲,在以后的学习和工作中,我会牢记“认真做事,勤于思考”。祝老师工作顺利,身体健康!

实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)篇二

管理会计是会计学的一个分支,它与财务会计有所不同但有有所联系。在学习过程中,应将二者结合。我们主要学习了成本的性态分析、变动成本法、本量利分析等几个模块的知识。

管理会计相对于财务会计注重的是计算方面,这就要求我们掌握一些分析方法,例如:高低点法、回归直线法等。我觉得管理会计中最重要的是变动成本法,这一部分的学习要与完全成本法形成对比,这样才能方便记忆。

本量利分析方面,公式较多,可以通过做练习深刻掌握,同时,一些指标间的变换公式很重要,需要大量练习加以辅助。在预测分析部分,最重要的是因素变动分析法,也称为是连环替代法,在这种方法下,要按照各个影响因素分析一个综合性指标。

总之,通过管理会计的学习,我掌握了成本分析的.一些方法,补充了财务会计没有涉及到的知识,收获很大。这是我学完之后的感受。

实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)篇三

我对会计不是喜欢,我一向对那种严谨与呆板感到压抑。可能是小时候挨批评过多的缘故。我读小学三、四年级就开始做爸爸的“会计”。爸爸说:好记性比不得烂笔头儿,我就充当烂笔头儿的角色,记记小队里的流水账。账横竖都要平,有次出错差一分钱,爸爸一直让我做到晚上十点,我正嘟囔不就是一分钱嘛,这么抠门。爸爸的批评非常厉害,我开始知道做会计一点马虎不得,一分钱的差错也非常严肃。有时爸爸的话理解不了,更何况算盘打不熟,我就被数落:比起村里的大会计差远了。他是十里八村有名的铁算盘,我怎么比得来。

高中毕业填报志愿,我毫不犹豫地选择了统计学校学习计算机。我正高兴结束了给爸爸做“会计”的活。我也不用再为那一分钱“斤斤计较”。但到学校还是做班里的“会计”。每月定期领发学生补助,都是伍角一张的饭票,每人19元,46个人,一张一张地数回来,数出去。没有多的时候,少的时候就是我的。我可不想做劳心又无功的事,所以领发的时候就非常细心。这种细细紧紧的样子,我不喜欢。每月班费补助也有四五百元,老师很少参与,我就要做好班费管理,账务收支,还是做爸爸曾教的活。

进单位我做我的专业成为公司综合统计,是大家的数据“总统”,我终于高呼万岁。事实不这样,我也要进行成本核算,做全年预算,虽不用会计科目一个个做,但利润目标任务完成,期间费用的控制压缩,还是进行会计核算。

“若说没奇缘,今生偏又遇着它”,做了近十年“总统”后,我又到财务部,会计也得做。做会计逃也逃不了,不管喜欢不喜欢,既然有缘,我干脆名正言顺地做会计。

把统计的一套放下,考会计证,考会计中级,考注册会计师,读会计本科,会计的天地也是一番数据洞天,其中学习的甘苦,工作中统计与会计的应用,让我对数据人生有了更高的目标与追求。

统计的日子是神仙,会计的日子是凡人,凡人的日子就是对过去的账数呀数。所以做会计是凡人最普通最切身的活,也是非常琐屑又重要的工作。既然有前缘,注定离不了它。一路学习,一路探求,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

“缘,就是修来的福。”

想想统计的淡泊,会计之缘是不是将带给我财富?

实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)篇四

成本管理会计是一门涉及到多种学科的综合性学科,它旨在通过一系列的专门方法,从而提高企业整体的经济效益。而本书给管理会计下的定义为:它是以体改经济效益为最终目的的会计信息处理系统。它运用一系列的专门的方式方法,通过确认,计量,归集,分析,编制与解释,传递等一系列工作,为管理和决策提供信息,并参与企业经营管理。

管理会计共经历了三个发展阶段,

1、以成本控制为基本特征的管理会计阶段;

2、以预测,决策为基本特征的管理会计阶段;

3、以重视环境适应性为基本特征的战略管理会计阶段。

管理会计的基本假设:会计实际假设;持续运作假设(eg未来流量现值);会计分期假设;货币时间价值假设;成本状态可分假设;目标利润最大化假设;风险价值可计量假设。管理会计的目标在于为管理和决策提供信息;参与企业的经营管理。管理会计的职能:计划,评价,控制,确保资源的有效利用和报告。关于管理会计信息的质量特征:相关性,准确性,一贯性,客观性,灵活性,及时性,简明性和成本效益性。

管理会计与财务会计的区别:

1、职能不同;

2、服务对象不同;

3、约束条件不同;

4、报告期间不同;

5、会计主体不同;

6、计算方法不同;

7、信息精确程度不同;

8、计量尺度不同。

联系:

1、起源相同;

2、目标相同;

3、基本信息同源;

4、服务对象交叉;

5、某些概念相同。

正确研究和理解管理会计应注意以下四点:

第一,从属性看,管理学中会计学科的边缘学科,十一提高经济效益为最终目的的会计信息系统。

第二,从范围看,管理会计既为企业管理当局的管理目标服务,同时也为股东,债权人,规章制度机构及税务当局甚至国家行政机关等非管理集团服务。也就是说,气研究范围并不局限于企业,从目前看有扩大研究范围的倾向。

第三,从内容看,管理会计既要研究传统管理会计所要研究的问题,也要研究管理会计的新领域,新方法,并且应把成本管理纳入管理纳入管理会计研究的领域。

第四,从目的看,管理会计要运用一系列专门的方式方法,通过确认,计量,归集,分析,编制与解释,传递等一系列工作,为管理和决策提供信息,并参与企业经营管理。

管理会计的学习分四篇;

1、基础;

2、决策会计;

3、控制与业绩评价;

4、管理会计与实务的创新及发展。

基础篇,从成本性态的介绍及全部成本法与变动成本法的比较出发,研究成本形态划分。成本形态划分和边际贡献是管理会计的方法基础。利用成本形态划分和边际贡献,进行本量利分析和变动成本法分析。本量利分析和变动成本法组成了管理会计的理论基础。这些理论基础又为计策服务,为控制与业绩评价服务。

学习管理会计不仅要掌握课本中的内容,还要理解管理会计的重要作用,要了解管理会计与其他学科及企业日常实物的联系并熟练的运用管理会计的理论知识。简而言之,要想学好这门学科,关键还是在于理解而不是死记硬背。知识就是在于灵活运用,只要理解透了,啥问题都可以迎刃而解。

实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)篇五

为做好xx年会计人员继续教育工作,增强继续教育培训班的针对性和有效性,电网公司财务部与电网培训中心于xx年7月开办了xx年会计人员继续教育培训班。培训对象为电网公司直属单位财会人员。学习期间,学员们认真听讲,相互交流,学员意见反馈较好,达到了预期的效果。现对本次培训做以下总结:

一、领导重视,组织工作到位,会计继续教育培训任务圆满完成。

经xx省电网公司决定,电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从xx年7月19日开始到xx年9月10日培训工作圆满结束,历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程,参加培训的人员达704人。由于培训中心领导重视,学习抓得及时,组织工作到位,教学内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。

二、坚持“三严”,突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。

第一,坚持严格挑选授课教师,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。

第三,坚持严格的考试制度,凡参加培训的学员都必须参加考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素质上获得提高。

三、严格教学纪律,制定管理流程,促进培训工作规范化运作。

会计人员继续教育培训工作责任重大,要认真负责,严肃对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来,会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探索更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范继续教育报名、授课、考试等工作流程,使xx年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

四、认真组织,周到服务,激发学员的学习积极性。

本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

五、原则性与灵活性相结合,创造性地开展继续教育工作。

所聘请的授课教师认真备课,征求各方面的意见,合理安排授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深入浅出,达到很好的授课效果。

实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)篇六

做一行爱一行,那怎么体现你是爱一行呢?本文关于一位职场过来人的经验之谈该如何做一名好会计,希望亲们看到这篇文章就如同站在巨人的肩膀上一样,道路越走越顺!

要么不选择会计职业,选择了就要全身心投入,用全部的热心爱护她。只有热爱了,干好工作才能不觉累;只有热爱了,你才更具吃苦耐劳和忍受寂寞的毅力,每当五一节、十月一、元旦等节日,别人放假旅游,而你正是记帐核算报表的最忙碌的时刻,你才能心态平和。

会计工作综合性强,涉及方方面面的知识,我们只有多学习才能不断进步。我们学习要从会计的知识学到非会计的知识,如加强思考方面的逻辑知识,寻求解决问题的方法论知识等等;我们不仅要学习书本知识,更重要的是从实践中学习,如总结自己工作中的不足,思考对现有工作的优化等等;我们除了自身学习,还要虚心向身边的同事、同行、朋友学习,只有虚心了,才能为学日益。

人生有三苦,撑船、打铁、磨豆腐。但我说最苦的是,能沉下心气的学习,真正的学习是心无他物,是一种信仰。

会计工作是公司各项工作的交汇,与之相关的内外组织人员特别多。外部,我们要与工商、税务、财政、银行、业主、供应商等等机构企业打交道;内部,要与经营、工程、采购等等部门往来。还要办理好领导交办的事,配合好同事。与他人相处,最重要的是尊重。既要坚守自己的原则,也要站在他人立场考虑问题。

做一名会计,责任感是最重要的',责任是对自己,对企业,也是对国家。责任来自于财经法纪,来自于会计的工作职责。一名会计人员一家要有平静的金钱观,老子说,圣人去甚去奢去泰。会计人更需去浮躁,去奢侈,去傲慢。一名会计一定要有自己的原则,更重要的是要有智慧坚守自己的原则,要有清醒的认识,不是领导交办的所有事情都是能做的。

总之,我想如果你有自己的职业目标,又能做到以上四点甚至更多的话,你一定能在会计职业的大道上有所成就。

实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)篇七

不知不觉来到南方医科大学已经一个多月了,新的环境,新的老师,新的同学,新的课程,一切都是新鲜并且令人好奇的。作为一个应届医学毕业生,没有随波逐流地涌进医院当医生,也没有选择参加国内的研究生考试,而是选择来到这里,开始一段全新的、富有挑战的旅程。这段旅程的第一站,就是管理会计这门课。因为完全没有这方面的背景知识,再加上从来没有接触过财务课程,我就好像一张白纸,很兴奋地期待被涂满多彩绚丽的颜色。

xx大学的石教授是这门课的授课老师,在做完简单的自我简介后,他就开始带着我们在数字的大洋里畅游了。石教授说过的一句话,令我印象深刻,他说:会计不是记账的,而是在用数字在规则下玩游戏的。这句话真的彻底改变了我对会计的定义,以前总以为会计就是一个小账本,出入多少记多少,但现在不是了,感觉会计才是操盘手,才是这个游戏幕后的大boss。

会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展,会计工作就显得越重要。上课的进度跟节奏都很快,需要课前把厚厚的accounting做预习,甚至要去图书馆查资料,要不然跟不上老师的飞快步伐。我想,对于大多数同学来说,这都是不小的挑战。因为我们很大一部分同学并不具备经济类的背景知识,对于很多专有名词,比如:留存收益、流动负债跟现金流,在不理解其含义的情况下,就不理解它们之间的联系,比如:存货、成本跟资金三者的关系,当然,还有一些简单的'数学计算,比如:流动比例、资产负债率,这都是需要课前预习都要做到的。

不然上课的时候就听得云里雾里的,跟高中上物理课的感受差不多,特别苦逼。老师给我们每个小组发了会计分录的练习,用实战来检验自己到底学懂了多少。说实话,第一个练习的时候,大家好像都挺苦恼的,因为学是学了,不知道怎么用,还有就是中英文的差别,不明白中文的分录怎么用词。但仍然有那么几个强悍的人,备受老师赞扬goodjob。那节两个小时的训练课结束以后,对于学以致用感触良多,在后一节训练课上,感觉明显的熟练了不少。

我很喜欢这里的教学环境跟方式,很轻松,没有束缚感跟紧张氛围,而且都是分小组学习,是一个全新的学习模式。应该老师们用心良苦地安排提前让我们适应国外的学习方式。最赞的就是课程过半会有一个对教授的评估表,打评分、匿名填写各种意见,能很好的反馈学生的心声,也有效促进教授改进授课方法跟调整授课内容,使教与学很好地沟通和调整,更加促进未来的学习,很民主噢。

管理会计把我们带入了管理的一个微观世界,让我感受到了这些知识是在用细微的力量影响一个企业。

实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)篇八

毕业实践环节是大学生在完成全部课程后,走向社会之前最真实的一个模拟实验。对于我们财务管理专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。此次实习目的主要是为了让我们马上就走出学校打下坚实的理论与实际相集合的基础,本次实习主要是进入到企业参加实际操作,通过审核原始凭证写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中,我们坚持都动手的原则,系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论与会计实践相结合,收获颇多。

的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的.能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。

简短的实习生活,既紧张,又新奇,收益颇多。通过实习,使我对财务管理工作有了更深层次的认识。分析报关工作的特点,我总结出一些工作经验:做到要心细,仔细,了解复利的变化。

在短短的一周的实习时间中,我同时也深深感觉到自己的薄弱之处,那就是专业会计知识,我必须花更多时间去学习会计知识,以便为更好的做好今后财务管理工作奠定基础。总之,这次实习对我的帮助极大,为我以后的工作积累了很多良好的知识与经验,今后,我将继续保持谦虚严谨的态度,认真学习,不断提高自己的综合素质,做一个适应形势快速发展需要的财务管理员,为日后找工作打好基础。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)篇九

管理会计是会计学的一个分支,它与财务会计有所不同但有有所联系。在学习过程中,应将二者结合。我们主要学习了成本的性态分析、变动成本法、本量利分析等几个模块的知识。

管理会计相对于财务会计注重的是计算方面,这就要求我们掌握一些分析方法,例如:高低点法、回归直线法等。我觉得管理会计中最重要的是变动成本法,这一部分的学习要与完全成本法形成对比,这样才能方便记忆。

本量利分析方面,公式较多,可以通过做练习深刻掌握,同时,一些指标间的变换公式很重要,需要大量练习加以辅助。在预测分析部分,最重要的是因素变动分析法,也称为是连环替代法,在这种方法下,要按照各个影响因素分析一个综合性指标。

总之,通过管理会计的'学习,我掌握了成本分析的一些方法,补充了财务会计没有涉及到的知识,收获很大。这是我学完之后的感受。

实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)篇十

3月9日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期七天的培训,七天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

在培训中,结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:

1、所得税、增征税方面;

2、预算、内部控制与会计基础工作规范;

3、会计准则对比;

4、合同收入的确认;

5、ppp项目概述。

培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。通过各专业的讲解,让我对自己的工作上的不足之处有了更深的认识,也了解了改进的方法。

在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。

培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。

培训虽短,但给我的学习轨迹留下了非常难忘的印象,两天来,我认真聆听了老师就强化财务管理、严守财务纪律等方面作的重要讲话以及财务资深专家所做的关于基础会计知识的行政违法处罚条例等会计知识的讲解,增强了我的财务应用能力,受益匪浅。

这次财务人员学习培训让我进一步了解了会计条例、会计基础知识、会计法等内容。特别是会计师事务所注册会计师对会计基础知识的讲解,通俗易懂、言简意赅的语言使我们财务工作者从中学到了很多。她说到:“现在的进步和变化中,我们的财务知识、条例以及会计法规也在不断的健全和修改中,作为当前的财务工作者一定要不断提高自身业务能力,严守会计法规,扎扎实实的把财务工作做好,让我们时刻牢记财务工作的重要性”,我深感责任重大,需要学习更新的地方还很多。不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习平台,我作为一名财务人员,在今后的工作和生活中,我会不断提高自身业务素质,树立正确的人生观,做到依法办事、爱岗敬业、搞好服务、正确处理好国家、集体和个人的利益。时刻自重、自警、自省、自励,在是非面前坚持正确的立场和态度,端正思想作风,提升思想境界,淡泊名利,廉洁自律清白做人。争取做好本院的“内当家”,为单位的.财务管理做出应有的贡献。

两天时间有限,培训课上不可能讲得太多、太具体,但我将根据这些精髓发散性学习,相信会对我今后的工作大有裨益。

作为公司财务队伍中的一员我很荣幸地参加了公司在烟台组织的业务培训,特别是听了刘岐老师的关于全面预算财务分析现金流管理的授课,受益良多。总的来说除了学习到业务知识外,同时也开阔了我的眼界,洗礼了我的思想,使我对财务工作又有了更进一步的认识。这次培训使我从平时繁杂琐碎的工作中暂时脱离出来,停下脚步,静下心来加强理论学习和实践思考,更深刻地去认识财务工作的实质,去弄清楚数字背后所隐含的真实。

刘老师从企业风险管理入手,从企业战略角度出发,来解释了什么是全面预算和全面预算对企业发展的作用,其中贯穿着财务分析和现金流管理。讲解了运用全面预算模式来整合资源的效用,将资本模式、商业模式和管理模式相结合来实现企业价值。我们财务作为这三方面的关键执行机构之一,在其中起着至关重要的作用。

平时我们项目财务所做的预算工作只是零敲碎打的一部分,通过这次全面预算的学习使我站在更高的角度去看待预算的重要性,全面的了解预算的流程,更好的执行公司财务下达预算的编制。

让我最有感触的是财务分析这块,通过这次的学习,我深深的感到平时工作的不足。报表数字背后隐含了什么?作为基层的财务人员,平时都埋头于零碎的基础工作,报表也是按部就班的填列,很少去好好的去做财务分析,更别说是通过财务分析来给企业发展出谋划策,经过这次培训的醍醐灌顶,我也会加强这方面的业务学习。

让我非常感兴趣的是资本运作这方面,刘老师通过两个经典的例子完美的诠释了资本运作的效用,深深地震撼了我,一直以为财务是一个管理和3服务的后勤部门,然而通过资本的运作可以直接给企业带来价值,使我思想上深受启发。

现金为王,这是刘老师对企业资金的一个概括,现金作为企业的血液,直接影响着企业的发展,所以现金流管理任重道远。刘老师的讲解大都是从企业高度出发通过现金流管理来确保企业的资金安全。这也是和我工作最密切相关的,现在作为出纳的我,更加明白要注意支付手续的完善和真实性的审核以及审批流程的健全,做到每笔支付有据可寻,把好企业资金出入关口。

虽然有些知识现在离我的具体工作很远,但是就像刘老师说的知识是需要提前储备的,一个人必须慢慢囤积能量才能厚积薄发,逐步实现自己的人身价值。

实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)篇十一

我国企业正处于改制的关键时期,适应社会主义市场经济内在要求的企业管理模式尚处于构建之中,大多数粗放式经营的企业,在我国加入世界贸易组织(wto)以后,其生存和发展将会变得十分艰难,迫使企业必须提高核心竞争能力。建立科学的管理制度是我国企业目前亟待解决的问题,而管理科学中的一项重要内容就是建立科学的管理会计制度。无疑,管理会计已成为我国企业提高经营决策水平和加强管理控制能力的重要工具。

然而,主要是面临着双重压力:一方面,目前我国管理会计理论界对管理会计的研究有待深入,尚未形成一套较为科学的管理会计理论体系。管理会计的'性质和内容等基本理论问题至今仍未界定清楚;实务界缺乏对管理会计的重视和系统应用,管理会计应用水平较低,成果推行尚不普遍,会计人员知识结构老化,缺少专职管理会计师职业人员;另一方面,当前会计环境已发生了深刻变化,如果我们不根据社会主义市场经济发展和现代管理科学的要求,转变观念,不积极地吸取西方管理会计的先进成果,我国的管理会计理论与实践仍将处于落后状况。把握管理会计发展趋势,借鉴先进国家管理会计的科学成果,建立具有中国特色的管理会计,将是今后我国管理会计事业发展的重要任务。为此我们提出如下设想:

1、建立具有中国特色的管理会计体系是发展我国管理会计的根本途径。

管理会计是管理和会计发展相结合的产物,是企业经营管理要求的从属物,它与管理环境密切联系。我国企业所处的经济体制环境和社会文化环境均不同于西方,直接应用西方会计理论和方法是不合适的。西方管理会计是随着现代市场经济发展和管理水平的提高,逐步建立起来的,我们学习借鉴西方管理会计的同时,还要结合本国和本企业的特点来建立管理会计体系,否则难以达到理想的效果。

2、应将管理会计体系纳入具有中国特色的会计理论和方法体系之中。

目前,西方会计学界对管理会计的概念和内容众说纷纭,莫衷一是。广义的管理会计包含内容太多,管理会计与现代管理过多的融合,使其失去了会计的特征。我们认为管理会计的基本内容和方法应适当地加以限制,不能失去会计的特征。由于西方管理会计涉及范围过宽,自20世纪60年代以后,其发展经历曲折,成效不甚显著。因此,我们应当适度地界定管理会计内容,建立起具有中国特色的管理会计理论与方法体系。

3、建立管理会计师协会组织,制定适用于管理会计的基本原则和规范,推行注册管理会计师考试制度。

我国管理会计理论和实践与西方存在很大差距,其重要原因是我国缺乏专门的管理会计机构,可建议把中国会计学会的管理会计委员会和中国成本研究会两个组织合并成一个独立的管理会计团体或组织机构;如果成立有困难,也可以在中国会计学会下建立一个管理会计二级分会,来组织、协调、指导我国管理会计的研究和推广工作,制订和颁布指导性的管理会计原则和规范。此外,应尽快开展和组织注册管理会计师考试,为培养和造就我国管理会计专门人才、促进管理会计实务向纵深发展起应有的推动作用。

实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)篇十二

我经过了两天时间的网上视频学习,通过认真听了教授的讲座,我们对数字化教学方案的设计和实施有了新的认识,拓宽了我的思维模式,知道了在网络环境下该怎么去做网络资源的整理,网络中该怎么去进行授课内容的材料准备,注重平时材料的主动积累。我清楚的认识到了优秀ppt的关键点哪里,该怎么去制作,第一次接触了思维导图的思想,知道了改怎么去制作以及思维导图有哪些运用。

通过本次的培训学习、交流和讨论,对教学设计有了更深的思考,对课程资源建设,课程平台建设有了明确的思路。在今后的教学中深入开展教学改革、进一步提升教学水平和质量,有了新的目标。学员们学习兴趣浓厚,讨论热烈,圆满的完成了前一一阶段的学习任务,良好的学习效果,我们感觉到源于以下几个原因:

(1)学校科研处精心准备:在中职信息技术培训的通知下发后,积极组织全校教师报名参加培训,及时提醒报名的教师参加网上学习。

(2)教师们学习目标明确:学习中心坊主提出争取圆满完成学习任务,争当优秀班级的目标,学员们学习积极性高涨。

这次学习为处于一线的教师们提供了一个教学交流的平台。为了使大家讨论得更加深入、更有针对性,更好的指导今后的教学,围绕大家讨论的焦点和热点议题,我们选择了如下几个议题进行了讨论:

各个教研组、办公室建立自己相应的教师图片素材库、音频素材库、视频素材库以及以学生为主的学生作品素材库,整个素材库会占用很大的存储空间,单纯依靠人工来管理可能会很麻烦,因为涉及到各种分类和子分类,同时大多的内容检索起来也是很繁琐的一件事。因此需要建立一个素材库的通用管理平台。上传之前,老师根据自己整理收集的资源、材料等进行相应的标签和归类,便于需要使用的老师进行查找。对于属于老师个人作品的资源,比如ppt、flash等资源这需要有老师个人的授权,其他老师才能下载使用。为了提高老师们将资源共享出来的积极性,我们采取了资源交换的办法,对每个资源计分,如果你要使用别人的资源,你必须先上传自己的资源,同时要有专门的老师来对整个平台下的资源进行内容审核。

对于教学资源整合的分工,我们讨论了很多,比如专人管理,专职管理等。最终我们觉得网络资源整合的分工不是依靠—一个人或者几个人能够完成的,它需要老师们的主动配合,需要强大的软件管理平台的支撑和硬件平台的支撑。但是他需要一一个技术支撑团队,来对整个平台进行维护和修正,负责整个平台的使用培训。各个院系需要去鼓励老师进行资源共享上传,鼓励使用网络教学资源,鼓励教师团队进行协同工作。

平台的建设可以依靠自己的学校老师自己开发,可以使用开源代码,也可以使用商业软件。无论你使用那种模式,都必须包含以下内容:素材管理系统、教师备课系统、课件制作系统、课程发布更新系统、直播辅导系统、学生反馈、学习质量监控系统和试卷编写系统。同时还要具有文本输入文本转换、图表的制作、图表的转换、图片插入、图片转换、简单的图片制作、简单的动画制作、多媒体文件的转换、多媒体文件的插入、公式编辑、后台的元数据输入和采集等功能。

通过讨论,我们觉得一方面推荐适合使用ppt等进行教学的学科老师尽量使用ppt或者flash等进行教学,通过学生的反馈系统,后台的下载点击量找出比较好的ppt等资源在教学资源平台上进行首页推展,并收入优秀资源数据库。另外一—方面,注重多网络上的较好的ppt等资源进行收集和整理,融入到我们自己的数据库,并编写说明,著名出处版权等。最后,建立—一个学生优秀资源、作品数据库,以供查阅。

考试作为一个检测手段,应该是数字化教学方案的一个环节。通过讨论,我们认为,大部分的公共课(比如公共外语、公共计算机、军事理论等)以及一部分专业课程很适合进行网络在线考试。网络在线考试系统必须确保它的健壮性、可靠性。每个任课老师每学期上传两套题目,建立对应学科的题库。考试的时候可以根据情况采取固定抽题和随机抽题的方式进行考试,每套题目的各个部分是可控的(比如选择题的数目、分值、所占比例等),主观题目采取系统评分,客观题目,由老师在考试系统后台进行评阅给出相应的分值。评分结束后,系统会给出学生的得分点、失分点,班级的分值分布情况等有用信息。采取网络在线考试系统可以很大程度上抑制学生的作弊行为、老师的舞弊行为。

实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)篇十三

9月27日,我参加了县教育局在研训中心学术报告厅举办的全县中小学校长财务管理培训班。在为期一天的培训中我认真聆听了县财政局彭思维局长规范学校收支管理、原始凭证审签、小金库的治理、政府采购管理、固定资产管理等几方面的专题讲座;县审计局副局长张颂东讲解了审计的分类、对象、权限、职能、学校存在的财务问题及规范措施;县纪委童鹰剖析了腐败的危害性,以及当前大力推进党风廉政建设的重要性;县人民检察院反贪局副局长胡澜结合身边的案例重点介绍了渎职、行贿、受贿、挪用公款和犯罪给国家、人民和自已带来的危害,并提醒大家要算好人生的三笔账:政治、经济、自由;县教育核算中心副主任罗均毅结合学校财务管理中存在的问题重点讲解了学校财务实务专业基础知识;高县教育局计财股股长李德财详细讲解了中小学预决算中存在的问题及对策。一天的培训时间虽短,但收获颇丰,为今后我在学校的财务管理中指明了方向。

“一个好校长就是一所好学校。”这样的说法虽不尽全面,但是会理财、会当家、有领导力、有经营之道的校长,一定能够创造出一所好学校。而身处其中的教师、学生也一定是安稳的、幸福的、快乐的。

月需要支出多少资金,主要用途做什么,学校迫切需要解决的是什么,教育教学的资金投入有多少。若有欠款,打算怎样解决,通过哪些合法的、有效的途径来获得支持和解决,这些校长都需要做到心中有数,防患于未然。校长的理财之道必定会对学校的发展产生重要的影响。

“学校的经营与管理要求校长具备一定的理财知识。学校财务问题事关重大,财务失控的状况不仅会给管理者的职业生涯带来负面影响,还会严重影响学校与社区的关系,削弱学校的公信力。”美国的马特·帕克在《校长理财实务》一书中这样告诫学校的校长们。学校跨越发展、教师专业发展和学生素质发展都需要资金支持和保证。因此,我们的'校长理财,“作决策时应该以学生为本。”英国校长威尔金斯认为不管什么时候,都要坚持自己的“财经”品质。

支持等等,以求得学校自身的发展。

实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)篇十四

今天下午,阳光明媚,天高云淡。学校组织我们三至六年级全体师生看电影《跑出一片天》,我们异常兴奋,可以好好品尝一下文化“营养餐”,这也是全校师生盼望已久的事。

这部电影故事情节很不错,我们都看得津津有味。主要讲了主人公李小天十分喜欢跑步,并很快认识了“大眼仔”这个朋友,“大眼仔”真名叫邢风,曾经是男子四百米小学生纪录的保持者,现在是小天的教练。“大眼仔”带着小天参加夜跑的比赛,经过“大眼仔”和小天共同努力终于战胜了夜跑之王,找回了小天失去的信心。后来,小天主动向主任请求参加北京小学生运动会男子四百米跑。但主任要求他跑进一分钟,通过“大眼仔”对小天严格的指导和小天的'顽强训练,小天终于如愿以偿地跑出了59秒的好成绩,可是小天最强的对手马晓已经跑出了57秋的成绩。小天为了超越自己强大的对手,还要加倍努力,每天训练结束后,他还要练习至直深夜才回家。

运动会开始了,他听到了爸爸的鼓励和艺丹阿姨的加油。他精神大振,最终跑出了55秒的成绩,战胜了马晓。

这部电影不仅内容十分精彩,而且它更贴近我们生活,让我这个小观众思绪万千。小天向主任请求参加北京中小学生运动会男子四百米跑,可主任却要求他跑进一分钟才能参加比赛,小天并没有被吓倒,而是知难而进,坚持不懈的训练,最终他成功了,看了这这个瞬间,我被小天这种执着的精神折服。而我在学习上,遇到一点点小难题就退缩了,不认真地去思考,便去问爸爸,请别人帮助。

还有一个片段也让我感动:小天为了超越自己强大的对手。从下午到晚上一直一个人在训练,“大眼仔”看到之后说小天已经做地很好了,但小天还是坚持要独自锻炼;这时,爸爸发现小天的脚肿,也不让他训练了,但是小天说他不累,他还要继续练习,小天这种坚持不懈地精神值得我们学习。

想想平时的我,我可真羞愧,有时候,看到别人做一件事十分简单,便也想去做,但自己真正做起来的时候,便觉得很难,就放弃了。

在这部电影中,有这样一句台词让我感动:“就像人生,输在起跑线,嬴在终点。”是啊,人的一生就是这样的,所有的一切只有靠自己去争取,即使一开始输了,但是最后,只要自己努力,就一定能嬴!

一个人生活的环境是不可以变的,但可以改变今后自己人生的志向,改变不是靠嘴说说就可以的,而要付出自己的真实行动,就电影里的主人公李小天那样,用自己的脚,跑出一片属于自己的天空!

实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)篇十五

做财务工作几年了,回顾这几年的历程,总结工作以来的经验和体会,我认为做财务工作首先必须做到以下几点:眼大、心细、手勤,这也是做财务工作的三大宝典。

所谓眼大,就是不为金钱所动,要有博大的胸怀,坚强的意志,淡泊的心境。财务人员要与金钱经常打交道,如果不摆正心态,就容易犯错误。所谓:淡泊以明志,宁静以致远,没有一颗淡泊名利的心态,容易被金钱所诱惑。在平常的工作中,要养成良好的习惯,公私分明,哪怕是一分钱也决不能占为己有。俗话说,有再一,可能就有再二,可能就因为这一次挪用或占有几百元,而发展成以后的几百万元,从而走向犯罪的深渊。

所谓心细,就是要有高度的责任感,严谨的工作态度和敬业精神,这是一个财务人员所必须具有的品质,这是为工作负责,也是为自己负责。刚走上财务工作岗位的时候,我平时养成的马虎毛病还没有完全改,连最基本的数字加减预算往往都算不正确,填写凭证时,不是少算一笔就是多算一笔,经常出错误,更可笑的是有时连凭证号都编不正确,要么就编重了,要么就漏编了,账本也被连累着改得一道一道的。因此,在平时的工作中,一定要养成严谨,认真,细心的工作态度。当然,人非圣贤,孰能无过,只是我们要尽最大努力做到认真,细心,一丝不苟。

手勤,这也是一个财务人员必须具备的素质。现金和银行存款必须做到日清月结,每天都要盘点、核对,这听起来似乎比较麻烦,做起来更麻烦,但必须这样做。因为假如我们一旦出现失误,能立即发现,通过回忆找出原因,还有弥补的机会;如果时间过得久一点,可能就会忘记,即使发现错误,也失去弥补的最佳时机。就拿每天的现金盘点来说,如果盘点时发现现金多或是少了,我们可以及时核对账本,想一想今天的工作内容,是否付钱的时候给别人多付了,或是少付了,或是其它原因,能很快找出缘由。如果我们图省事,少了这道手续,时间久了发现错误,也难以找出原因,即使找出原因也可能失去补救的机会。作为会计,更应勤记账,勤查账本。每天做的帐,要及时登记账簿,每天的应付、应收账款都应根据收付款情况及时更新,不断为领导提供新的、准确的信息。这样领导对于资金的安排才能做到心中有数,才能为合理运用和周转资金做出正确的决策。

因此,我认为,作为一个财务人员,在工作中务必做到眼大、心细、手勤,这是我们干好财务工作最起码的要求。

实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识;同时又是对每位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识。为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。今年是大三的下半学期,我们的实习被安排在期末。财务管理是一门应用性和实践性极强的学科。随着会计制度的日益完善,会计职业在社会分工中的职能日益显著,社会对于财会人员给予了更高度的重视和更严格的要求。作为此专业的在校大学生,为了加强社会竞争力、尽早接触职场、增强财会工作的实际操作能力并提高自身专业水平,我在郑州市第一建筑工程集团有限公司焦作项目部获得了一次在财务部门实习的宝贵机会。

企业名称:郑州市第一建筑工程集团有限公司焦作广电花园三标段项目部,于焦作市高新区韩愈路银湖别墅对面。郑州市第一建筑工程集团有限公司始创于1951年4月,前身为“郑州市第一建筑工程公司”。现为房屋建筑施工和建筑设计一体的国家房屋建筑施工总承包特级资质企业。具有年营业总额60亿以上的施工能力。公司下设郑州一建置业有限公司(房地产开发)、郑州一建雅洁物业管理有限公司、郑州一建劳务有限公司、郑州一建商品混凝土有限公司、郑州一建地基基础公司、郑州一建模板脚手架公司、郑州一建装饰公司、郑州一建水电安装公司、郑州一建机械设备租赁公司、海南分公司和四川绵阳分公司等若干子、分公司,几十个直属项目部。股东大会由董事会、监事会、经营管理层组成,同财务会计部一样隶属经营管理层的还有审计监察部、人力资源部、企业管理部、安全生产管理部及技术中心等一些相关部门。

我从12月24日开始在该公司进行为期4周的实习。

作为一名会计人员,我们从事管理的是一个企业的核心,严禁遵守会计原则及职业准则是我们必须做到的。我所实习的'企业财务部门也对员工有相应的规定制度。下面是其具体内容。《公司会计制度》:

一、为了贯彻执行《企业会计准则》,规范施工企业的会计核算,特制定本制度。

二、本制度适用于设在中华人民共和国境内的所有施工企业。

三、企业应按本制度的规定,设置和使用会计科目。在不影响会计核算要求和会计报表指标汇总,以及对外提供统一的会计报表格式的前提下,可以根据实际情况自行增设、减少或合并某些会计科目。本制度统一规定会计科目的编号,以便于编制会计凭证,登记帐簿,查阅帐目,实行会计电算化。各企业不要随意改变或打乱重编。在某些会计科目之间留有空号,供增设会计科目之用。企业在填制会计凭证、登记帐簿时,应填列会计科目的名称,或者同时填列会计科目的名称和编号,不应只填科目编号,不填科目名称。

四、企业向外报送的会计报表的具体格式和编制说明,由本制度规定;企业内部管理需要的报表由企业自行规定。企业会计报表应按月或按年报送当地财税机关、开户银行、主管部门。国有企业的年度会计报表应同时报送同级国有资产管理部门。月份会计报表应于月份终了后15天内报出;年度会计报表应于年度终了后45天内报出。国家另有规定的,从其规定。会计报表的填列以人民币“元”为金额单位,“元”以下填至“分”。向外报出的会计报表应依次编定页数,加具封面,装订成册,加盖公章。封面上应注明:企业名称、地址、开业年份,报表所属年度、月份、送出日期等,并由企业领导、总会计师(或代行总会计师职权的人员)和会计主管人员签名或盖章。企业对外投资如占被投资企业资本半数以上,或者实质上拥有被投资企业控制权的,应当编制合并会计报表。特殊行业的企业不宜合并的,可不予合并,但应当将其会计报表一并报送。

五、本制度由中华人民共和国财政部负责解释,需要变更时,由财政部修订。

六、本制度自xx年7月1日起执行。

公司的财务部并没有太多人,设有一个财务总监,一个出纳,两个会计,我很幸运,跟了一个从业多年的资深会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,那是一种对事业的专注和勤奋的精神。单位主要采用用友财务软件进行记账。此次实习,我主要岗位是助理财务人员,职责是协助财务人员进行账实核对、账证核对、账账核对等账务方面处理,以及电脑登帐和一些办公室文员工作。

这些天恰逢公司年底结账,很幸运又重温了会计的一般流程。

1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

2、根据会计凭证登记日记账。

3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账。

4、根据记账凭证及明细账计算产品成本。

5、根据记账凭证编科目汇总表。

6、根据科目汇总表登记总账。

7、对账(试算是平衡表)。

实用数字化管理会计心得体会大全(16篇)篇十六

管理会计是现代管理中不可或缺的一环,而对于管理会计的学习与探索,我有幸接触到了一本名为《管理会计》的经典之作。这本书以其全面系统的理论体系和实践案例的详尽分析,为我提供了深刻的思考与启示。下面我将就这本书的主要观点与观点的实践应用、理论与现实的联系以及管理会计对企业经营的重要性进行简要的归纳与总结。

首先,这本书强调了管理会计在企业经营中的重要性。作者通过大量的实证研究和案例分析,深入剖析了管理会计在企业决策中的作用和影响。他指出,管理会计的目标不仅仅是为了做整体的会计核算,更重要的是为企业的经营决策提供有效的信息和数据支持。这一观点深深地触动了我,让我意识到在现代经济环境下,企业要想在激烈的市场竞争中取得优势,必须要有一套完善的管理会计体系来辅助决策,在竞争中快速适应市场变化。

其次,这本书将理论与实践相结合,通过大量的案例分析和实证研究,生动形象地展示了管理会计在不同场景下的应用与实施。作者通过分析不同类型的企业案例,指出了管理会计应该根据企业的特点和需求,合理设置会计核算体系,并提供了具体的实施方法和步骤。这种理论与实践相结合的研究方法对我产生了很大的启发,让我明白了理论与实践相辅相成的关系,只有理论与实践相结合,才能更好地指导实际工作,并取得理论和实践上的双重突破。

第三,这本书还对现代企业的成本与绩效管理进行了深入研究。作者指出,企业的成本与绩效管理是管理会计的重要内容,而精细化的成本核算和科学化的绩效评价是实现企业盈利最大化的关键。书中介绍了多种成本计算方法和绩效考核指标,并针对不同企业情况给出了相应的实践案例。这让我认识到在全球化竞争的背景下,精细化的成本与绩效管理对企业的生存和发展至关重要,只有通过科学的管理会计手段,才能提高企业的竞争力,实现可持续经营。

第四,这本书紧密联系了理论与现实,通过深入剖析案例和研究资料,总结了实践中的经验与教训。作者在书中指出,管理会计不是一种僵化的理论,而是需要不断学习和实践的工具。通过案例剖析,作者总结了管理会计实践中的一些常见问题,如信息不准确、数据滞后等,并给出了相应的解决方法。这让我深刻认识到管理会计实践中的重要性,只有在实践中不断总结经验,才能更好地应对管理会计中的挑战,在实践中不断提高自己的实践水平。

最后,这本书对我的工作和学习有着积极的影响。通过学习和思考《管理会计》这本书,我对管理会计的理论体系和实际应用有了更深入的了解,也更加意识到了管理会计对企业经营的重要性。我将会把书中的知识和方法应用到自己的工作中,为企业的发展提供更有力的支持。同时,我也会不断学习和实践,不断总结经验和教训,提高自己在管理会计领域的专业水平,为企业的可持续发展贡献力量。

总之,《管理会计》这本书通过全面系统地介绍了管理会计的理论与实践,让我受益良多。我深深地感受到管理会计对企业经营的重要性,也明白了理论与实践相辅相成的关系。我相信,只有不断学习和实践,并结合实际情况,才能更好地运用管理会计手段,为企业的成功发展贡献力量。

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