精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)

时间:2023-10-27 作者:紫衣梦

通过总结经验和感悟,我们可以不断地完善自己的思维方式和行为模式,从而取得更好的发展。为了帮助大家更好地写心得体会,小编为大家准备了一些经典案例,希望能够给大家一些启示。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇一

感恩贺卡是一种表达心意的方式,它可以传递我们对亲朋好友的感激之情,同时也是一种对生活的审视和感悟。在制作过程中,我们汇集了思考、创造和感恩的力量,让我们深刻体会到感恩的力量。

段落二:创意和设计。

在制作感恩贺卡时,一个重要的方面是创意和设计。我们可以从生活中汲取灵感,比如用鲜艳的颜色和独特的形状来传达感谢之情。同时,我们也可以从自己的内心深处寻找创意,例如在贺卡上添加一段温馨的文字或者自己手绘一幅美丽的图案。创意和设计不仅让贺卡更加个性化,也使我们的感恩之情更加深入人心。

段落三:用心写祝福语。

除了创意和设计,写祝福语也是制作感恩贺卡的重要环节。我们要用心写出真挚的祝福语,表达我们对亲友的感激和祝福。无论是简短的句子还是长篇的文字,我们都应该将自己的心声和真心融入其中。通过写祝福语,我们可以感受到言语的力量,也能够更好地传递我们的感激之情。

段落四:体现个人特色。

在制作感恩贺卡时,我们可以体现自己的个人特色。每个人都有独特的风格和喜好,我们可以通过选择与自己风格相符的材料和装饰,让贺卡更加具有个性化。例如,如果喜欢手工艺术,可以使用手工制作的装饰;如果擅长绘画,可以在贺卡上画上自己的作品。这样做不仅让贺卡更加独特,也能展现出我们的个人魅力。

段落五:传递感恩之情。

感恩贺卡制作的最终目的是传递感恩之情。当我们把感恩贺卡送给亲朋好友时,他们不仅能够感受到我们的真诚和关怀,同时也会对我们的心意心生感激之情。感恩的力量可以温暖人心,让人们更加重视和珍惜彼此的关系。通过感恩贺卡,我们可以拉近与他人的距离,增进彼此的情感交流。

总结:

感恩贺卡制作是一个充满创造力和感恩之旅。在这个过程中,我们可以发挥自己的想象力和创造力,用心写出真挚的祝福语,展现个人独特的风格,并最终传递真挚的感恩之情。让我们珍惜这样的机会,把感恩之心融入每一张贺卡中,让感恩成为我们生活中永远的主题。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇二

制作感恩卡是一项非常有意义的活动。不仅仅可以让我们了解到感恩的重要性,也可以用行动来表达感恩之心。在制作过程中,我们不仅学会了如何去感恩,也品尝到了制作的乐趣和成就感。

第二段:准备材料。

在制作感恩卡之前,我们需要准备一些材料,比如彩笔、贴纸、颜料等等。这些材料虽然看似简单,但是却是制作整个卡片的必要元素。在准备过程中,我们可以自己动手挑选材料,增强制作的乐趣。同时也能够提高我们对材料的认识和运用能力。

第三段:制作过程。

在制作过程中,我们需要根据自己的想象力和创造力来设计卡片的样式和内容。在这个过程中,我们可以充分发挥自己的才华和能力。可以在卡片中加入自己的话语和感言,表达对身边人的感激和爱意。此外,还可以学习到一些基础的美术知识和技巧,如颜色搭配、素描等,可以提高我们的审美水平和创意能力。

制作感恩卡是一项很好的锻炼自己的能力的活动。不仅可以让我们学习到如何感激身边的人和事,还可以让我们养成审美能力和创意思维。在制作过程中,要注重细节和耐心,这些品质多年后也会成为我们成功的重要因素之一。在制作的同时,也需要注意不要强求、不要比较、不要灰心。要学会享受制作的过程,这才是最重要的。

第五段:结论。

通过制作感恩卡,我们不仅表达了自己的感激之情,也锻炼了自己的思维能力和审美能力。同时也让我们明白到感恩不是一种奢侈的表现,而是一种内心的修养。这种内心修养可以让我们更加深入地了解自己的价值和意义,也可以让我们更加自信地面对困难和挑战。希望在今后的日子里,我们可以多一些感恩之心,享受更多的制作乐趣和成就感。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇三

感恩卡是一种表达感激之情的方式,制作感恩卡不仅可以表达对他人的感激之情,同时也能增进自己内心的感恩之心。本文将从五个方面来谈谈制作感恩卡的心得体会。

一、选题。

制作感恩卡的第一步是选好选题,这意味着先要决定写给谁,以及表达的感激之情是什么。当然,选题并不仅仅指与你直接相关的人或事情,可以尝试从更宏观的角度来寻找被感激的对象,例如祖国、家人、老师、朋友等。选好选题,心中已经有了目标,制作感恩卡时也更有方向性。

二、提笔。

在制作感恩卡时,提笔也是需要谨慎的。先在草稿纸上写下一些关键词和句子,再经过不断修改和润色,最终将其转化为动人至深的文字。在制作感恩卡的过程中,应该注意字迹字派、字体大小和笔画粗细等细节,让被感激的人能够看到自己心中的感激之情。

三、排版。

好的文笔和排版足以让感恩卡更具有观赏性。在制作时,可以尝试在文本中加入图片或图案,选择适合的字体和颜色,使得感恩卡的信息更富有吸引力和感染力。同时,也可以探索不同的版面设计,例如加入图形、折纸、创意摆放等方法,让感恩卡更具有艺术性和个性化。

四、表达。

制作好感恩卡,接下来就是表达感激之情。这里需要注意的是,应该根据不同的感恩对象和具体情境,选择合适的表达方式。可以用文字来表达心意,也可以用音乐、画画、手工艺品等方式来让被感激的人感受到你的爱和关怀。无论是哪种方式,都应该表达真诚和感激之情。

五、分享。

最后,应该分享感恩卡,将你的感谢之心传递给更多人,赢得更多人的认可和拥护。可以通过邮寄、送礼或者直接面对面地送给被感激的人,让TA能够真正感受到你的心意。同时,也可以选择发布在社交网络上,让更多人看到你的作品,发掘更多被感恩的对象。

总结。

制作感恩卡的过程不仅仅是制作一张卡,更是一个表达感恩之心,增进感恩之情,以及传递爱和关怀的过程。只有真正的付出和真心的表达,才能得到被感激的人的认可和回馈。让我们秉持感恩之心,不断努力,让制作感恩卡成为我们生活中的一部分,让美好的生活从感恩之心开始。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇四

第一段:引言(150字)。

感恩墙是一种流行于现代教育领域的活动,它旨在培养学生的感恩之心。最近,我参与了学校感恩墙的制作,这是一次难忘而有意义的经历。在这篇文章中,我将分享我对感恩墙制作的心得体会。

第二段:感受身边的感悟(200字)。

在制作感恩墙的过程中,我因与同学们的互动而收获了很多感悟。当我们开始讨论要写在感恩墙上的内容时,我意识到我们常常忽视了身边的一些细节。通过思考,我才发现,每天寄存在我们生活中的很多人和事都值得我们感恩。我决定要更加关注身边的人和事,用感恩的心态面对每一天。

第三段:制作过程中的困难与克服(300字)。

感恩墙的制作并不容易,我们面临了一些困难。首先,我们必须在有限的时间内收集足够的纸条和图片。为了做到这一点,我们每天都花时间在校园内宣传和收集文稿。此外,我们还必须找到恰当的位置来建立感恩墙。我们经过多次讨论和投票,最终选择了学校图书馆门口。最后,我们还要处理不同意见之间的协调问题,确保每个人都能在感恩墙上找到属于自己的感悟。

第四段:收获与体会(300字)。

在感恩墙制作的过程中,我学到了很多。首先,我意识到,感恩墙不仅让人们感受到自己的感恩之心,还能激励他人寻找自己的感恩之人。当我们看到别人的感恩纸条时,我们会被感动,我们也会找到共鸣。这种共鸣是一种积极的力量,能够推动我们更加珍惜身边的一切。其次,感恩墙也让我看到了团队的力量。在这个过程中,每个人都发挥了自己的优势,相互协作,并最终完成了感恩墙的制作。这个经历让我更加明白团队合作的重要性。

第五段:展望与感悟(250字)。

感恩墙制作的过程给我留下了深刻的印象,也让我深刻地体会到了感恩的力量。今后,我希望能将感恩的精神继续延续下去,每天都用感恩的心态去面对生活中的一切。我将继续关注身边的人和事,发现其中的美好和值得感激之处,并尝试用行动去回报。同时,我也希望能为身边的人们搭建更多的感恩平台,让更多的人共享感恩的力量。

总结:通过参与制作感恩墙,我不仅对感恩之心有了更深刻的理解,还体会到了团队合作和感恩的力量。这是一次宝贵的经历,它为我树立了正确的价值观,并让我明白了感恩的重要性。希望在未来的日子里,感恩的精神能够在我们的生活中持续发光发热。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇五

第一段:引言(100字)。

每当我踏入感恩的季节,总禁不住思考如何表达对亲朋好友的感激之情。于是,我开始尝试用心制作感恩贺卡,以此传达我的感恩之情。在制作贺卡的过程中,我深感收获良多,不仅让我更加真切地体会到了感恩的意义,也让我探索到了一种新的表达方式。

第二段:用心设计的美感(250字)。

制作感恩贺卡的第一步便是设计,我会先思考贺卡的整体风格,选择适合的色彩和背景图案。然后,我会用心添加文字和图片,以表达我对对方的感激之情。这个过程中,我发现了自己对美感的新认识。我开始关注细节,感受颜色的搭配和文字的排版,力求给接收者带来愉悦的视觉体验。每一次设计都是一次思考和尝试,也是一次锻炼自己审美能力的机会。

第三段:传递真挚的情感(300字)。

贺卡不仅是一种美的表达,更是一份感恩之情的传递。在写贺卡时,我通常会先仔细思考自己对对方的感激之情,然后用文字表达出来。无论是直接而简单的感谢,还是饱含深情的寄语,都可以让接收者感受到我的真挚情感。写字是一门艺术,每一个字的倾注都需要用心,这让我深深体会到贺卡传递感恩之情的独特魅力。

第四段:体验创造的乐趣(350字)。

制作感恩贺卡的过程并非只是机械的设计和写字,它还提供了一种创造的乐趣。我可以尝试用不同材料制作贺卡,如剪纸、立体贴纸等。这些材料的选择和搭配,都需要我花费一些心思。而当我亲手完成一张漂亮的贺卡时,我感受到的不仅仅是成就感,还有那份自豪和愉悦。贺卡的制作需要创意和想象力,这是一种让我忘却烦恼、放松心情的过程,也是我体验到创作的乐趣所在。

第五段:传统与创新的结合(200字)。

在感恩贺卡的制作过程中,我深感创新与传统的结合之美。传统的文化元素可以赋予贺卡以深厚的内涵,如传统节日的象征物、习俗等。而创新的设计则让贺卡焕发出新的生命力,如新奇的创意设计、独特的用材等。借助现代科技,我还可以将贺卡的创作与电子化相结合,使用电子贺卡的方式传达我的感恩之情。这种创新与传统相结合的方式,给传统贺卡制作注入了新的活力和魅力。

总结(100字)。

通过制作感恩贺卡的过程,我学会了如何用心设计贺卡,传递真挚感恩之情,创造的乐趣和传统与创新的结合。这为我带来了很多启示,让我认识到感恩是一种态度和行为,也是一种情感和艺术。我相信,在今后的生活中,我会继续用心制作贺卡,将感恩之情传递给更多的人。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇六

20xx年11月11日星期日8:30我打开电视,观看于丹老师讲座《感恩教育》。

开始时,于丹老师讲述了一个孩子与大树的故事,把家长喻为大树,在孩子的每一步成长中,都不惜一切,想方设法让孩子快乐,而年少无知的我们,却把这当做是自己生命应得的报酬。直到父母老去,我们满头白发,历经生活,才懂得回到最初的起点,陪父母走完这剩下的年华。我不禁垂下头,惭愧不已。

电视中的声音,把我拉回了现实:敬爱的周总理,在父亲过世以后,竟彻夜痛苦;赖东进,父母全盲,母亲又伴有智障,但他仍然坚信生活,勇敢的活下去,他说“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母,他们虽然瞎,但给了我生命,至今我还跪着给他们喂饭;我还感谢苦难命运,是苦难的磨练给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生”我听到这,又想起了我的父母,他们为了我,常常彻夜难眠,我真是太蠢了,对父母如此的付出,不索取一丝丝报酬,只为我的付出,竟不予以一点回报。现在,我好恨,好恨自己。我必须要帮父母去做些什么。不知不觉,有咸咸的液体顺着我的脸颊流了下来。

待模糊的眼眶渐渐清晰后,于丹老师开始分解人的含义“一个单立人,一个二”在社会交往中,人们都是两两交往,如若一份痛苦两个人分担,那么痛苦就减少了一半:一份喜悦,两个人分享,那么喜悦就会更多。我一直都坚信着这个真理,相信“仁”。

此时屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。庄子曾说过“独与天地精神共往来”我一直都在苦苦思索着这其中所蕴含的深刻哲学。于丹老师的声音再度传到我的耳畔“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”我把这句话,死死地烙印在我的心中。也许,多少年以后,我会因这句话而有某个巨大的成就。

接着,老师说社会是滚开滚开的水,不会因为同情或喜欢谁而变得温情脉脉。闻之,我重重的点头,只我生活的这些年里,我就感受到了社会的无情和冷酷。父母总在我们出生时,给予太多的美好,让我们不知夜的黑,梦想着有一天自己长大成人,就会拥有美好的生活,可当我们真正的融入生活时,才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。

一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一个孩子可以成就不同的`人生。《感恩教育》,我懂得了自己人生的方向。

自己的父母在任丘的一个小村落生活,离我工作的城市有一百多公里的路程,以前我总是以工作压力大,生活的琐事太多为理由,回家的次数很少,父母也很理解,每次都是在电话里语重心长的说:“家里没事,我们都很好,不用你记挂。你自己注意身体······。”

在很长一段时间里我都没有主动回过家,常回家看看,变成了常给家打打电话。那是上个月的事情,儿子在学校打电话回来告诉我,周六不回家来了,一起去同学家学习英语,我有点不高兴,但还是同意了。因为儿子每周才回来一次,去同学家就意味着我要半个月才能看到他,总觉得时间过得好慢,很想念儿子,每周六和儿子聊聊学习的情况是我必须做的,也是我最高兴的时候,工作中的压力在和儿子的笑声中逝去。

周日那天我实在控制不住,还是给儿子打了电话,希望他回来,因为我很想他,都一周没有看见他了,儿子在电话里说:“妈妈,其实我也很想念你,但是我要在同学家补习英语,下周就回去了,我长大了,你别担心,我昨天给姥姥打电话了,你要是今天没事就去看看那姥姥吧,她好像感冒了,我听到她咳嗽啦,你才几天没看到我就想我,那你是姥姥的女儿,姥姥不就更想你啦。”儿子兴奋的放了电话,是呀,我也是做儿女的,怎么只顾着想念自己的孩子,却忘记了远方的父母也同样的想念和记挂着我——他们的女儿呢。

我才一周没有看到儿子就想念的睡不好觉,那我的父母在这两个多月的时间里,会是怎样的心情想念我们这些不在身边尽孝的儿女呢,我马上到超市给父母买了礼物,坐车回家看望父母,一路的风景,和我的心情一样舒畅,那天父母格外的高兴······从那时候起,我不在找任何理由,不再给自己任何借口,常回家看看,哪怕只是挤出来的时间,尽孝道不是儿女买的礼物多少,而是帮爸爸妈妈捶捶背、洗洗碗,聊聊家常。

坐在熟悉的饭桌旁,那一桌香甜可口的饭菜是妈妈亲手做的,那幸福的味道溢满了小屋。妈妈抱着弟弟家的小笑笑,一边逗着一边喂着饭菜,我们围坐在桌子旁,大口大口地吃着这一桌子的美食,爸妈脸上舒展着欣慰的笑容。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇七

在我们的日常生活中,总有一些人值得我们感恩。他们可能是我们的家人,是我们的朋友,是帮助过我们的人,甚至是我们身边的陌生人。我们可以用言语来表达感激之情,也可以用行动来回报这份感激之情。今天,我要分享的是我制作感恩卡的心得体会。

制作感恩卡其实很简单,只需要一张卡纸、一支笔和一些彩色纸张即可。首先,我们需要将卡纸折成两半。然后,在卡片的正面写上一些感谢的话语,并在卡片的内侧夹上一张彩色的纸片,可以在彩纸上画上一些简单的图案或文字,以展示自己的创意和感激之情。最后,将卡片装入信封中,可以选择一些漂亮的信封装饰,传达出真挚的感恩之意。

制作感恩卡的意义不仅在于表达感激之情,更在于回报那些曾经帮助过我们的人、支持过我们的人、陪伴过我们的人。同时,制作感恩卡也可以帮助我们更加细心地体会生活中的美好,关注身边的人和事,让生活充满感激和温馨。

来自内心的感恩之情是最真挚的。因此,收到一张由心制作的感恩卡,一定会让人感到温暖与感动。这是一种从心灵沟通的方式,让我们的感恩之情能够真正地被传递出去,让帮助过我们的人感受到我们的感激之情,进一步加深彼此之间的关系。

第五段:结语。

感恩不仅是一个词语,更是一种生活态度。通过制作感恩卡,我们可以让感恩之情更加具体、更加真实地被表达出来。让我们在日常生活中,珍惜每一个帮助过我们的人、支持过我们的人和陪伴过我们的人,用心去制作感恩卡,胜过千言万语,用感恩的心,回馈每一个帮助过我们的人。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇八

第一段:介绍感恩墙的概念及意义(200字)。

感恩墙是一种表达感激之情的方式,通过将感谢的文字或图片贴在墙上,让人们可以随时回顾并分享自己的感恩之心。每个人都应该学会感恩,珍惜身边所拥有的,而感恩墙就成为一个集体和个人表达感恩的场所。制作感恩墙不仅可以增强团队凝聚力,还能培养个人感恩意识,营造出一种积极向上的氛围。

制作感恩墙需要准备一块适中大小的软木板,可以选择在团队办公区域或家庭中心墙上进行。首先,将软木板刷上一层白色的底漆,干透后再刷上亮丽的彩色油漆。同时,还需要准备一些胶水、剪刀、颜色鲜艳的卡纸和贴纸。将卡纸剪成合适的大小,并邀请团队成员或家庭成员将感谢之情写在卡纸上,然后贴到感恩墙上。制作过程中,我们团队鼓励每个人都参与其中,共同完成感恩墙的制作。我意识到,制作感恩墙需要团队合作和集体的力量,通过共同参与制作过程,团队成员之间的关系更加融洽,也能更好地体会到感恩的力量。

第三段:感恩墙对人们的积极影响(300字)。

感恩墙具有促进积极情绪和情感交流的作用。每当团队成员或家庭成员有所成就或收获时,都可以在感恩墙上分享自己的喜悦和感激之情,通过文字和图片的方式表达对他人的感谢。这不仅激发了大家的幸福感和满足感,也增强了团队成员或家庭成员之间的认同感和凝聚力。另外,感恩墙也成为了倾诉的出口,当人们情绪低落或遇到困难时,可以在感恩墙上写下自己的烦恼和难过,得到他人的鼓励和帮助。通过这种方式,人们能够更好地理解和支持彼此,共同度过困难。

第四段:感恩墙在教育中的应用(200字)。

感恩墙不仅在企业团队和家庭中有重要作用,也适用于学校和教育机构。在学校,可以设立感恩墙,鼓励学生们在墙上写下对老师、同学及家人的感谢之情。这样一来,不仅可以培养学生的感恩意识,还能够提高师生之间的亲近感和信任感。在教育机构中,可以让学生和家长一起参与感恩墙的制作和使用,营造出积极和谐的教育氛围。通过感恩墙,学生可以更好地表达自己对老师和家长的感激之情,也可以更好地理解并感谢他人对自己的帮助和付出,培养学生一颗感恩的心。

第五段:总结感恩墙给我们带来的启示和思考(200字)。

通过参与感恩墙的制作和使用,我深刻体会到感恩的重要性和力量。感恩墙不仅让我更好地珍惜和感激身边的人和事,也让我更加关注他人的需要和付出。通过感恩墙,我也学会了表达和分享自己的感谢之情,让感恩作为一种常态存在于日常生活中。感恩墙的制作和使用,不仅体现了人们之间的互动和支持,也成为了一种传递爱和温暖的方式。我们每个人都应该学会感恩,用行动去表达我们的感激之情,共同创造一个充满爱和感恩的社会。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇九

第一段:引言(200字)。

感恩贺卡是表达我们对他人感激之情的一种方式,制作一张精美的感恩贺卡既能展示我们的心意,也能传递感恩之情。我最近制作了一些感恩贺卡,不仅令收到的人感到温暖,也让我深刻体会到制作贺卡的乐趣和意义。在这篇文章中,我想分享一些我在制作感恩贺卡过程中的心得体会。

第二段:策划与设计(200字)。

在制作感恩贺卡之前,我首先需要仔细策划和设计。我将贺卡的整体主题定为感恩,然后选择适合的图案和颜色来体现感恩的意义。在选择图案的过程中,我特别注重与收信人的关系和个性相匹配,以便让贺卡更加有意义。我也花时间思考如何将感恩的信息清晰地传达给接收者,以及在贺卡上添加简短但温馨的文字祝福。

第三段:使用创意元素(200字)。

为了让贺卡更加独特和令人难忘,我喜欢在贺卡上使用一些创意元素。例如,我会利用剪纸、糖纸、绒布等材料来制作小装饰品,然后将其粘贴在贺卡上。这些小装饰品既能增加贺卡的立体感,也能为贺卡增添一份特殊的温暖。此外,我还会加入一些手绘的插图或卡通人物,让贺卡更具个性和色彩。

第四段:制作技巧与细节(200字)。

在制作感恩贺卡的过程中,技巧和细节也起着至关重要的作用。我会选择适合的贺卡纸张,确保质地柔软,以便在书写和装饰过程中更加顺利。我也会精确测量和切割纸张,以确保贺卡的尺寸和形状完美无缺。此外,我会细致入微地处理卡片上的每一个细节,如精心涂抹胶水、用细线缝制装饰品等,以保证整个贺卡的质量和美观度。

第五段:收到的反馈和感受(200字)。

制作感恩贺卡是一种富有意义的活动,我在这个过程中感受到了很多正能量。每当收到贺卡的人看到我的心意和用心时,他们都非常感动。这些贺卡不仅让我感到满足和自豪,也让我明白,感恩之情可以通过简单的方式传递,但却能带来巨大的温暖和快乐。此外,贺卡的制作也成为了我放松心灵和释放压力的一种方式,帮助我保持平衡和积极。

总结(200字)。

通过制作感恩贺卡,我领悟到了感恩的重要性和制作贺卡的意义。这种简单而又具有温情的行动不仅能够传递感谢之情,还能增进人与人之间的情感联系。制作贺卡的过程让我更加欣赏身边的人和事,也教会我体验感恩的美好。我鼓励每个人都尝试制作贺卡,享受其中的乐趣和成就感,也为他人带去一丝心灵慰藉。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇十

今年,我市组织开展了主题教育活动,在全市掀起了xx教育活动高潮。本人通过对“十感恩”进一步地学习和感悟,获得了很大的收获。古训有“滴水之恩当涌泉相报”,感恩,是一种处世哲学,是一种价值取向,是中华民族的传统美德,也是社会主义道德体系建设的重要组成部分。“十感恩”,就是感恩共产党、感恩祖国、感恩人民、感恩生命、感恩社会、感恩父母、感恩老师、感恩家乡、感恩自然、感恩工作。

感恩,就是对世间所有人和事物给予自己的关爱、帮助表示感激,铭记在心,并通过自己的付出,用实际行动予以报答。因为感恩,人们自发地相互帮助,相互关心;因为感恩,人们真正地做到严以律己,宽以待人;因为感恩,人们自觉地节约资源,爱护环境。感恩让世界洁净,感恩让人间温暖,感恩让我们美丽。

在许多人看来,只有过得幸福、快乐的人才会有恩可感,但在我看来,一个人活得幸福不幸福,快乐不快乐,并不在于财富的多少,地位的高低,成就的大小,而在于他用一颗什么样的心来看待自己和自己周围的世界。有一颗感恩的心,才更懂得尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀有一颗感恩的心,是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部,试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的氛围中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的氛围中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的氛围中,人们能够自发地真正做到严于律已,宽以待人;在感恩的氛围中,人们能正视错误,互相帮助;在感恩的氛围中,人们将不会感到自己的孤独。

我再一次的感恩党,感恩祖国,感恩父母。我生活在物质和精神都很富裕的年代,优秀的共产党先辈用自己的宝贵生命换来了我们今天的美好生活,伟大的祖国用自己的丰富资源孕育了我们,可敬的父母用自己的双手把我们含辛茹苦地养大。所以我们应该怀着一颗感恩的心来对待自己的工作和学习,以平常心来对待人和事,用心做好每一件事,在平凡的工作岗位上做出自己应有的贡献,这才是对党、对祖国、对父母最好的报答,最大的感恩。

我要感谢父母给了我生命。感谢父母把我带到这个五彩缤纷的大千世界,让我有机会去品尝人间的酸甜苦辣,感谢父母的谆谆教导,使我有一个完整的人格,乐观积极的面对生活。感谢父母对我倾注的爱,让我明白爱的伟大、爱的内涵、爱的方式。

我要感谢老师给了我知识。感谢老师对我的精心培养,让我认识了许多美好的事物。感谢老师教给我各种技能和知识,感谢老师教给我做人的哲理,不至于在复杂社会中迷失自我。感谢领导对我的关心和培养,感谢同事对我的帮助和支持,感谢朋友和同事对我的勉励,对我的包容理解。

所以,让感恩走进我们每个人的心灵,带着感恩的心去生活、去创造;懂得了感恩,学会了感恩,每个人都会拥有无边的快乐和幸福。我们要怀着感恩的心面向世界,要怀着感恩的心对待我们的工作和生活,只有我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神世界将永远年轻。我们应该一直都怀着感恩的心来生活,来对待身边的事,身边的人。让感恩一直传承下去,让我们的生活更加美好!

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇十一

每年11月的第4个星期是感恩节,看到“感恩”两字我首先想到的便是我的母亲,我应该感谢我的母亲,我一生都应该感谢我的母亲。

且不说那老生常谈的生养之恩,单谈迄今为止的十多年,母亲陪伴我,帮助我渡过的难关与挫折,也都已经数不清,道不尽了。

记得小时候,我得过一次手足口病,我当即被送往医院,检查、打针、输液……一整个流程下来,我早已疲惫不堪,躺在母亲怀里便睡着了。再一次醒来,环顾四周,病房里只有我一个人,我有些害怕,小声抽噎起来。母亲却不知什么时候来了,看到我在哭,便轻声地安慰我:“怎么了?哭什么呀?你的病并不严重,医生说输几天液就好了,别害怕!”

她又从怀里掏出一个东西来:是面包!母亲怕我饿,特意去外面为我买一个面包吃。我狼吞虎咽地吃了起来,突然我意识到母亲似乎还没吃任何东西,我把面包掰成两半,想让妈妈也吃,她却说:“你吃吧,我不饿。”我看到她憔悴的神色,眼眶就红了。

还有一次,是在期末考试,我考的成绩十分不理想,只考了八十几分。爸爸怒不可遏,火冒三丈地呵斥着我。虽然我知道他是望女成凤,但是那么尖锐的话,还是刺伤了我敏感而脆弱的心。

我的心在流血,我的眼泪奔腾而出,痛苦不已。

这时,一双温柔的手抱住了我——是我的母亲!她抹去我的眼泪,抚摸着我的背,轻声地安慰我:“别哭了,哭什么呀,爸爸虽然训斥了你,也只是希望你能记住教训,学会改进呀!孩子,你要理解爸爸的良苦用心!”

她的话如一股清泉,洗去了我的浮躁不安,我的心终于平静清和下来。

所以我应该感谢我的母亲,她给予我生命,又让我无时无刻不享受着母爱的温暖与关怀。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇十二

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我一生受用不尽。感恩的心,感谢有你……从小到大,这首《感恩的心》就萦绕在我的耳边。

“感恩”顾名思义就是感谢恩情,我们要学会感恩,感恩他人,是人世间的美德,让我们伸出自己的手去感恩他人,去关爱他人。

伸手,一个多么热情的动作,它让素不相识的人彼此熟悉相知相伴,成为知己;伸手,一个多么温暖的动作,它让困境中的人得到帮扶,相依相偎,走出风雨,在那些相逢的时刻,无需言语,我们只要轻轻的伸出自己的手。

伸出自己的手,那一刻世界的爱全部冰释!

感恩的那一次伸手,比千言万语都珍贵,因为它折射的是一个人不家掩饰的爱;因为他伸过去的不止是一只手,更是一个人的真心和真情。

每个人都有一双与众不同的手,或纤柔或有力,或白皙或粗糙,但在伸手的那一刻,所有的手是那样的温暖而美丽。见过许多次美妙的伸手,我不禁也想伸出自己的手,用我的手去表达爱,用我的手去温暖别人,去帮助别人。

感恩,本是缝隙中的一点绿色,可是它会发芽,会长大,会慢慢开出用感恩浇灌的花朵。

让我们伸出自己的手,送他人娇艳的玫瑰一朵,手指间留芬芳的余香一缕。

让我们伸出自己的手,送他人解渴的清泉一瓢,心灵中留清凉的安慰一份。

感恩的细节是多么珍贵啊!

细节,如浩瀚的天宇中忽闪忽明的星星,不经意间,总是被天意地忽略;细节如烟波浩渺中那起起伏伏的波纹,欣赏之余,总是被忘却。

爱,就在这无私的奉献中浇注烂漫!

生活中的爱已不需要刻意地寻找它,它就在你我身边环绕,只要用心感受,用心阅读,也许就会发现人人都是爱的缔造者。

爱如歌,有时低婉,有是高亢;爱如酒,有时清爽,有是醇香;爱如画,或艳丽,或淡雅。爱是歌,是酒,是画,只要我们认真发现,你就会感到那歌是那样的动听,那酒是如此的醇香,那画是如此的优美!

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇十三

感恩,一个多么温暖的词语,我要感恩父母,是他们给予我生命以及无私的爱;也是他们在我生病时守护在床边,彻夜未眠;更是他们含辛茹苦地抚养我长大。

我愈发任性,对他们的好言相劝不理不睬,对他们严厉而又充满爱意的批评而心生怒火。仔细想一想,还真是对不起他们。

回到家,为父亲大了一盆水,试试水温,正好,我小心翼翼的把这盆温水端在沙发前,招呼父亲坐下,父亲和我都有些忸怩,我捧起父亲的双脚,脱下他的袜子,抚上他脚上的薄茧,以及脚上磨出的泡,用小手轻轻地檫拭着,我一语不发,父亲也沉默着,只是有几滴不明液体滚落了下来,父亲哭了,毫无征兆地哭了,我手足无措地站在旁边,不知该怎么做。记忆里的父亲很少哭,他或严厉,或开心,却从未哭过,他开始呜咽,后来变成了大哭。我轻声安慰着他,不想泪水如洪汛爆发般,越流越多。

不知过了多久,水已微凉,我用毛巾擦干父亲的脚,好像呵护着一件易碎的珍宝。

第二天,我的书桌上多了一封信:

我的孩子,昨天失态了,你给我泡脚时,我真的很感动,有一种道不清,说不明的情感在心里翻涌,我不善言,却真的是爱你的,宝贝,谢谢你,谢谢你给我的温暖。

信不长,很短,却是一满的温情。如信中所说,父亲不善言,我却惊异于父亲的满足,我是不是对父母的关心太少了,我在心里这样问自己。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇十四

xx年11月11日星期日8::30我打开电视,观看于丹老师讲座《感恩教育》。

开始时,于丹老师讲述了一个孩子与大树的故事,把家长喻为大树,在孩子的每一步成长中,都不惜一切,想方设法让孩子快乐,而年少无知的我们,却把这当做是自己生命应得的报酬。直到父母老去,我们满头白发,历经生活,才懂得回到最初的起点,陪父母走完这剩下的年华。我不禁垂下头,惭愧不已。

电视中的声音,把我拉回了现实:敬爱的周总理,在父亲过世以后,竟彻夜痛苦;赖东进,父母全盲,母亲又伴有智障,但他仍然坚信生活,勇敢的活下去,他说“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母,他们虽然瞎,但给了我生命,至今我还跪着给他们喂饭;我还感谢苦难命运,是苦难的磨练给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生”我听到这,又想起了我的父母,他们为了我,常常彻夜难眠,我真是太蠢了,对父母如此的付出,不索取一丝丝报酬,只为我的付出,竟不予以一点回报。现在,我好恨,好恨自己。我必须要帮父母去做些什么。不知不觉,有咸咸的液体顺着我的脸颊流了下来。

待模糊的眼眶渐渐清晰后,于丹老师开始分解人的含义“一个单立人,一个二”在社会交往中,人们都是两两交往,如若一份痛苦两个人分担,那么痛苦就减少了一半:一份喜悦,两个人分享,那么喜悦就会更多。我一直都坚信着这个真理,相信“仁”。

此时屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。庄子曾说过“独与天地精神共往来”我一直都在苦苦思索着这其中所蕴含的深刻哲学。于丹老师的声音再度传到我的耳畔“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”我把这句话,死死地烙印在我的心中。也许,多少年以后,我会因这句话而有某个巨大的成就。

接着,老师说社会是滚开滚开的水,不会因为同情或喜欢谁而变得温情脉脉。闻之,我重重的点头,只我生活的这些年里,我就感受到了社会的无情和冷酷。父母总在我们出生时,给予太多的美好,让我们不知夜的黑,梦想着有一天自己长大成人,就会拥有美好的生活,可当我们真正的融入生活时,才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。

一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一个孩子可以成就不同的`人生。《感恩教育》,我懂得了自己人生的方向。

自己的父母在任丘的一个小村落生活,离我工作的城市有一百多公里的路程,以前我总是以工作压力大,生活的琐事太多为理由,回家的次数很少,父母也很理解,每次都是在电话里语重心长的说:“家里没事,我们都很好,不用你记挂。你自己注意身体······。”

在很长一段时间里我都没有主动回过家,常回家看看,变成了常给家打打电话。那是上个月的事情,儿子在学校打电话回来告诉我,周六不回家来了,一起去同学家学习英语,我有点不高兴,但还是同意了。因为儿子每周才回来一次,去同学家就意味着我要半个月才能看到他,总觉得时间过得好慢,很想念儿子,每周六和儿子聊聊学习的情况是我必须做的,也是我最高兴的时候,工作中的压力在和儿子的笑声中逝去。

周日那天我实在控制不住,还是给儿子打了电话,希望他回来,因为我很想他,都一周没有看见他了,儿子在电话里说:“妈妈,其实我也很想念你,但是我要在同学家补习英语,下周就回去了,我长大了,你别担心,我昨天给姥姥打电话了,你要是今天没事就去看看那姥姥吧,她好像感冒了,我听到她咳嗽啦,你才几天没看到我就想我,那你是姥姥的女儿,姥姥不就更想你啦。”儿子兴奋的放了电话,是呀,我也是做儿女的,怎么只顾着想念自己的孩子,却忘记了远方的父母也同样的想念和记挂着我——他们的女儿呢。

我才一周没有看到儿子就想念的睡不好觉,那我的父母在这两个多月的时间里,会是怎样的心情想念我们这些不在身边尽孝的儿女呢,我马上到超市给父母买了礼物,坐车回家看望父母,一路的风景,和我的心情一样舒畅,那天父母格外的高兴······从那时候起,我不在找任何理由,不再给自己任何借口,常回家看看,哪怕只是挤出来的时间,尽孝道不是儿女买的礼物多少,而是帮爸爸妈妈捶捶背、洗洗碗,聊聊家常。

坐在熟悉的饭桌旁,那一桌香甜可口的饭菜是妈妈亲手做的,那幸福的味道溢满了小屋。妈妈抱着弟弟家的小笑笑,一边逗着一边喂着饭菜,我们围坐在桌子旁,大口大口地吃着这一桌子的美食,爸妈脸上舒展着欣慰的笑容。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇十五

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的.付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

“只要人人付出一点爱,时间将会变得更美好。”不管何时、何处、何事,都可以看见爱与感恩。听完*老师的演讲后,大家纷纷流下泪,我受益匪浅,懂得了感恩。

在生活中,在学习中,无论是谁,都十分关心我。我不得不感恩。感恩像天边的彩虹缤纷;向红红的晚霞艳丽;像火热的太阳热情。

关老师讲了一个非常精彩的故事:一位母亲为了自己的女儿可以从烧伤中治好病,请求医生治好自己的女儿。她忍着痛,让医生把自己大腿上内部的皮肤割下来,给了女儿。听完这个故事,大家纷纷掉下眼泪。

每当父母唠叨:“做完作业吗?快去洗澡”……每当老师严厉地说:“作业马马虎虎地写,不可以养成这个坏习惯”……每当同学说:“这次分数低没关系,下次努力。”我就觉得:哼!为什么听你们。现在我错了,大家时时刻刻关心着我。

滴水之恩,当涌泉相报。老师是春蚕,是蜡烛,更是我们的恩人。母亲像夏天的冰块,同学更是学习中的好伙伴、好帮手。

感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,假如一个人感恩也不知晓,那么他必定拥有一颗冷酷无情的心。

刚从出国留学仆仆地回到学校,急急赶往汇演厅,很静,进去之后,一阵抽泣声让我的心一动。仔细往台上一看,一位年轻的女子,不急不慢,用缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉湧,这样的场景,无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那绝对不是眼睛里掉进了沙子。主讲的老师来自中国感恩教育报告团,她叫陈月辛,一身黑色的衣服,着学生打扮,不施粉黛,俨然是一名初中学生。她用那极富感染力的语言,一遍又一遍地敲击学生的灵魂,让莘莘学子重归真善美。

大约两个小时后,陈老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家长、老师,一时间,群情激昂,大家纷纷捅向讲台,30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。老师被感动的学生一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。

家长说,这样的讲座太及时了,老师说,这样的讲座太有水准了,学生说,这样的讲座太感人了。是啊,许多没到场的老师、家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。学校虽然全程录了像,制作了光盘,但这怎么能还原当时的场景和氛围呢。

我不由得想说一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。“教有教法,但教无定法,”在这里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词,任何一个搞教育的都不得不承认这是一次非常成功的教育。在我们平时的教育中,为何不多学习一点“动人术”呢。教育要晓之以理,导之以义,动之以情。我们用得最多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致教育方法简单甚至粗暴,让我们的教育效果也大打折扣,若能受这次报告的启发,改进自己的教育方法,和谐的师生关系、文明的校园之风必将形成。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇十六

20xx新年伊始,我校积极响应教育局的号召,开展了师德“感恩教育”活动。通过认真学习和讨论,我们每个教育工作者内心始终充盈着一种责任,一种感动,一种甜蜜的幸福。

20xx年带着梦想的我跨入师范学校的大门,通过三年的刻苦学习,终于成为一名光荣的人民教师。欣喜之时,感觉到肩上沉甸甸的责任,我深知教师不仅是人类文化的传递者,更担负着培养和塑造人的光荣使命。要成功地培育学生,教师首先要具备崇高的职业道德,要热爱自己的事业,热爱学生,尊重学生,平等地对待学生,以自身的形象为学生树立做人的典范。其次要具备育人的艺术,没有育人的艺术是不容易触动和改变人的灵魂的。

古语说:“敬人者人恒敬之,敬业者人也必敬之”,多年来,我深刻的体会到:只有从内心到言行真正把学生放在首位,有强烈的事业心和责任感,才能保持教师的风范。回顾十几年来的工作历程,深刻体会到了党和政府给予我们的关爱,尊师重教早已不是挂在嘴边的口号,就拿工资来说吧,刚参加工作时每月只能拿到189元的工资,到现在已经能拿到1000元出头。

中国经济在突飞猛进地发展,林区经济也在发展,步入林场小学,展现在你面前是新建的校舍和微机室,可见党和政府对我们教育的关怀和支持。所以我们应怀有一颗感恩的心,感谢党给予我们一份神圣的事业,是党和人民让我们这些被人们看不起的孩子王成为倍受全社会尊重的人民教师,感谢人民的政府来关心牵挂我们的生活,使我们安居乐业。虽然林区与全国的经济发达地区相比还有一定差距,我们更能理解这种现状,我们不能盲目地去攀比,我们应从大局出发,培养大局意识,树立发展意识,增强责任意识,与时俱进,为新林区经济的振兴,为教育事业的繁荣发展谱写新的篇章。

人民教师是幸福的,每当看到那一张张天真无邪的小脸与一双双渴求知识的双眼因我们的引领而欣喜,这就是给我们教师最高的嘉奖,我们的人生是充实的,富有价值的。每当看到家长对我们的信任,家人对我们工作的支持,我们没有理由不干好自己的本职工作,是他们成就了我们的事业。

伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”。而我们教师做的是叶的事业,每个教师都象是一片绿叶,在党的阳光下进行光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧!我要把我的爱,我的智慧,我的整个生命全部都献给教育事业,为我们新林区建设增一份明媚的春光,添一片绚丽的秋色。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇十七

傍晚,妈妈下班了,我给妈妈拿了拖鞋,还问:"妈妈,你冷吗?快换上棉拖鞋吧。”吃饭时,我帮每个人都搬来小板凳,给每个人摆上碗、筷子。高兴地奶奶合不拢嘴:“我家宝贝长大了,懂事了。”看来,今后我还要继续好好表现。

今天早上,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《感恩教育》。节目的开头讲的是一个配有画面的小故事。把那棵大树比喻成父母,大树陪着小孩长大,奉献了自己的果实,树枝,树杆,让小孩实现了愿望,小孩长大了变老了知道每天陪伴着大树。

是啊,我们现在都不愁吃穿,要什么玩具都拿钱买得到,坏了也不会去修,这很浪费,也缺少了自己做玩具的动手能力。我们都是独生子女,大多数时间都是电脑,电视陪着,这样不好,我们要多出去走走看看。

我们还要学会与人交往,不要与人斤斤计较,尽力去帮助别人。帮助别人就是帮助自己。要懂得自己的事情自己做,这次没做好没关系,只要努力了一定能做好,相信自己不会错的。

好习惯都是从小养成的,我要做一个有孝心,有爱心,有自信心的人。

通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生不但要好好学习,学会做人更重要,如果不会做人的话,就算学习成绩再好,也不是一个健全的人。

想想自己,有时爸爸妈妈督促我学习,我总嫌啰嗦,有时让我做一些力所能及的事,我总不情愿,想到这里,我不禁感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累,我还不知道感恩,总惹他们生气,伤心,太不应该了。在这里,我想对爸妈说:“我错了,我以后要听你们的话,好好孝敬你们,好好报答你们的养育之恩!”在以后的生活中,我要改掉以自我为中心的坏习惯,跟同学们一起快乐的学习,做一个知道感恩的人。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇十八

感恩一词造我们的日常生活中经常被提及,我们常说“人性最大的善良,就是感恩”,作为一个追求全面发展的学生,感恩一词对于我们来说就是需要去用心学习的,而为了弘扬这一精神,学校也为我们举行了讲座等活动,对此我的内心有着颇多的感受。

在讲座的活动现场,我了解到了太多震撼人心的故事,这些事情似乎离我很远,又好像就是自己身边发生的事情,当我们在目光聚焦到事件背后所呈现出来的精神时,我相信每一个人都会感慨:原来感恩是有力量的,感恩让这个世间变得更加美好。

感恩让我心怀开阔。心怀感恩何尝不是一种善良的表现,在充满酸甜苦辣的生活中,我们似乎快忘记了内心深处暗藏的美好,它并不是不存在,只是我们将它遗忘了,但这显然是不合理的,一个心怀感恩的人在面对事情时往往会以积极的心态面对,虽然偶尔会有不如意,但这就是生活的意义,我们要学会冲破阻碍,不断地成长,而在这个过程中,感恩就是最好的调和剂,它能让我们始终积极向上。

感恩让我学会成长。心怀感恩之心往往会让我们看到事物的不同面,我们在成长的过程中,不只是追求知识的增多,还要注重精神上的提高,如果说我们不知从何做起,那不如就从“感恩”开始着手,这并不是一件很难的事情,一句简单的谢谢,一次真心的问候,这些无一不体现自己的感恩之心。

或许我们每一个人都曾被内心的声音束缚住,我们不知如何去表达自己的感恩,但是如果将问题回到最初的思考上,或许就会发现,一件曾被我们忽略掉的小事,或许已经承载了我们的感恩之心,所以感恩没有贵贱之分,只要我们是发自内心的,每一份感恩之情都是神圣的。

在感恩节的这一天,我也不会忘记需要感谢的人,父母给予了我生命,是他们让我有机会健康的成长,是他们让我拥有良好的品质,日夜的操劳只为将最好的给我,他们的爱是那样的伟大,随着年龄的增长,我的愿望也逐渐变得简单,就像在这样的日子里,只愿父母安康,未来的日子还很长,未来的道路上也充满了挑战,但是我一定不会将感恩之心丢弃,我知道这会是我成长道路上最有效的助力剂。

感恩节的这一天已经结束了,在此我也明白了敬畏生命,心怀感恩是我需要用一生去学习的,期待未来的美好生活。

精选制作感恩卡心得体会(案例19篇)篇十九

我是一个普通的人,资质平平,不是个性出色的,但是我有一个别人很难拥有的东西,就是感恩。

感恩,是中华民族的传统美德,素有羊羔跪乳,乌鸦反哺之美德,人有,滴水之恩,当涌泉相报之美德。我的父母与我很少有时光待在一起,但是在儿时,他们教会了我人生中最重要的东西。学会承担职责,学会感恩。我记得小时候每当有好东西吃好的衣服穿的时候,母亲就会说,这得多谢我和你爸爸,每一天那么努力的工作,才换来了这天的富裕生活。我很礼貌地对父母说一声多谢。中国人很忌讳孩子对自己说多谢,那是因为他们感觉那样做太见外。所以此刻的我们习惯性的把父母的东西当做是自己的。

感恩,就就应从细节做起。学会感恩,是每一个人的职责。感恩,不贵重,每一天下班后,放学后,和父母聊会天,给父母泡杯茶,在父母病了的时候,端茶送水,或者给父母洗一次脚,这都是感恩。感恩,不仅仅仅是感恩父母,老师,朋友,社会,生活,都是感恩的对象。感恩社会给你这么一个平台,感恩老师的教诲,感恩朋友同事的帮忙。才有了这天的你。对你身边的人说声多谢,不是客气,是感恩。

我们每次都会被感恩教育感动得流下眼泪,但是那里不需要我们的`眼泪,需要的是我的实际行动。就正如我上方所说的,很细小的举动,都是感恩。记得有个大学教授给学生们布置的作业是:给父母洗一次脚,结果完成作业的人寥寥无几。口口声声的说,我们要学会感恩。但是感恩了吗?没有,洗脚都做不到,何谈感恩?我想这位教授的真正目的并不是简单的洗脚,而是让学生看看,父母以前为了生活为了你有多辛苦,看看他们脚上的死茧,学会感恩!感恩的并不仅仅仅是父母,而是所有人!

我想,每一天对身边的人说一声多谢,并不是什么难事。你要学会说多谢,才懂得感恩。每次宪哥和父母吵架的时候,想一想,父母这么做是为什么?再做决定!

感恩生活,从点点滴滴做起!从说一声多谢开始!

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