热门知识收获心得体会(汇总17篇)

时间:2023-10-29 作者:梦幻泡热门知识收获心得体会(汇总17篇)

心得体会是一种宝贵的经验积累和学习方法,可以使我们在遇到类似的问题时能够更加从容和有效地解决。小编整理了一些关于心得体会的精彩文章,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇一

党史知识的学习与研究是每个共产党员义不容辞的责任和使命。通过学习党史可以加深对中国共产党的历史地位和作用的认识,从中汲取力量,增强理想信念和党性修养。在我个人的学习过程中,我不仅收获了丰富的党史知识,更深深感悟到党的伟大事业对于一个人的影响和塑造。

第二段:党史的重要性。

党史是党员们了解中国共产党的发展历程、取得的伟大成就以及党员们为了党和人民事业进行的英勇奋斗的重要手段。通过学习党史,我们可以了解到党的领导下中国的历史变革和社会主义建设的伟大成就,也可以深入了解到党员们为了实现共产主义追求的奋斗过程。这些知识不仅是对于党员履职尽责的指导,更为我们提供了重要的精神支持和前进动力。

在学习党史的过程中,我了解到了许多我以前不曾了解的事实和历史。盘点党的历史,可以看到中国共产党在艰苦的革命斗争中秉持着维护人民利益的初心,逐渐发展壮大。从秋收起义到遵义会议,从敌后抗战到北上抗日,从土地改革到社会主义建设,中国共产党带领人民取得了一个个伟大的胜利。党史中充满了无数先烈的英勇事迹和感人故事,这些都是我们值得学习和敬仰的榜样。

学习党史让我思考了许多问题,其中一个重要问题是什么是真正的共产党员。通过学习党的历史,我们清楚地看到党员不仅仅是一个政治党派的成员,更是一个为人民服务、为实现共产主义奋斗终身的精神追求者。党史告诉我们,共产党员是群众的知己朋友,是人民的代言人,是维护社会公正和民族尊严的斗士。在自己的工作和生活中,我们要时刻牢记自己是党和人民的一员,在各个场合发挥党员的示范作用和先锋模范作用。

第五段:未来的努力和展望。

通过学习党史,我们了解到共产党员的理想是无穷的,但实现共产主义需要党员们一代接着一代的努力奋斗。党的历史告诉我们,困难和挫折是常态,但我们要坚持理想信念,坚持党的方针和政策。我们要在学习党史的基础上深化思考,坚定自己的信念,提高政治觉悟和理论素养。只有这样,我们才能更好地为实现中华民族的伟大复兴和共产主义的崇高目标而奋斗。

总结:通过对党史的学习,我深刻理解到中国共产党的伟大,随着对党史的了解的加深,我深感人民群众对共产党的无比信任,对共产党员的无比期待,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我们有着前所未有的奋斗机会和历史使命。作为一名共产党员,我将坚持初心,带着党的光荣传统、党的伟大事业的鲜明性格,继续努力奋斗,在实现中华民族伟大复兴的征程中,不忘初心,砥砺前行。

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇二

知识收获对于个人的成长和发展具有重要意义。我深知,在追求知识的过程中,我们能够拥有更加广阔的视野,不断丰富自己的思想内涵,提升自己的综合素养。在我的求学过程中,我也积极追求知识,并在其中获得了丰厚的收获。下面将重点分享我的知识收获心得体会。

学科知识是我们日常学习的重要组成部分,对我个人而言也有着极大的意义。我记得在学习数学的过程中,我在解决难题时逐渐体会到了"过程比结果重要"的道理。通过不断解题,我学会了观察、思考和总结,也提高了我的逻辑思维能力。此外,在学习科学方面,我发现只有真正理解了事物的本质,掌握了基本原理和规律,我们才能够在实际生活中运用自如。通过学科知识的学习,我不仅获得了具体的知识,更重要的是培养了一种深入探究和解决问题的能力。

社会知识和人文素养是我们融入社会,与人相处的关键,也是塑造我们思想和价值观的重要因素。在历史学习中,我通过深入研究古代文化、历史事件,对历史背景有了更深入的认识,从历史的发展演变中感受到了人类智慧和经验的传承。在文学作品的阅读中,我通过创作者的描绘和塑造,深入感受到了情感的表达和人性的多样性。这些知识增加了我的见识,培养了我的思维和表达能力,也使我更好地理解世界和尊重不同的文化背景。

科技知识的学习是我们了解和应对现代社会的必备技能。在掌握计算机、互联网等科技知识的同时,我也发现了创新在知识学习中的重要性。通过不断尝试和实践,我学会了不拘一格、敢于创新的精神,能够更好地运用科技知识解决问题。例如,在学习编程过程中,我体会到了解决问题的多种途径和灵活性,培养了我的逻辑思维和分析能力。科技知识的掌握让我适应了现代社会的发展,也为我的未来发展提供了更多的可能性。

通过不断追求知识,我感受到了知识的力量和带给我的改变。掌握学科知识提高了我的学习能力和综合素养,社会知识和人文素养培养了我思考问题和对待他人的能力,科技知识和创新能力提升了我适应现代社会的能力。知识不仅是一种能力的体现,更是我们个人成长和社会进步的基石。在未来的学习和工作中,我将继续不断追求知识,不断提升自己的综合素质,为自己的未来铺就一条更加光明的道路。

总结:

通过对知识收获的心得体会的阐述,我们能够看到知识对于个人的成长和发展的重要性。通过学科知识的学习,我们能够提高学习能力和思维方式;通过社会知识和人文素养的学习,我们能够融入社会,增加见识;通过科技知识和创新能力的学习,我们能够适应现代社会的发展。只有不断追求知识,我们才能够不断提升自己的综合素质,为个人的未来铺就一条更加光明的道路。让我们一起面对知识的大海,汲取其中的营养,不断成长和发展。

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇三

知识是我们人类进步的力量,它像一支灯塔,在黑暗中照亮前方的道路。在过去的一段时间里,我积极学习并努力开拓自己的知识视野。通过这个过程,我积累了丰富的知识,并有很多收获和体会。在本文中,我想分享我对知识收获的心得体会,希望能够给读者带来启示和思考。

第二段:多样的学习途径。

对我来说,知识的收获并不仅仅局限于在学校听课堂上的知识。除了教材中的内容,我还通过多样的学习途径来获取知识。比如,我喜欢阅读各种书籍,从中汲取营养。无论是名人传记、历史故事还是科普读物,都能够给我带来新的见解。此外,我也参加了一些线上课程和讲座,通过网络平台接触到了来自世界各地的学者和专家。这些丰富的学习资源,让我能够快速拓展自己的知识领域。

第三段:知识的应用。

知识并不只是停留在书本中,更重要的是能够应用到实际生活中。通过学习,我发现只有将知识运用到实践中,才能够真正体会到知识的力量。例如,在学习数学的过程中,我不仅仅掌握了基础的运算方法,还学会了如何运用数学思维解决实际问题。这让我在生活中更加有自信和应对问题的能力。同样的道理,学习其他学科也能够让我发现知识的实用性,使我成为一个更全面发展的人。

第四段:知识的影响。

知识给予我们更广阔的视野,让我们对世界有了更深刻的认识。我曾经通过阅读了解了世界的各种文化和风俗习惯,从而打开了我的思维。了解不同的文化背景,让我能够更好地理解他人,培养了我的跨文化交流能力。此外,知识还培养了我对社会问题的关注,激发了我的积极参与社会实践的意识。通过参与志愿者活动,我能够将知识转化为实际行动,为社会做出一份力量。

第五段:知识的持续追求。

对我来说,知识的收获只是一个开始,持续的追求是我对知识最重要的体会。我意识到知识无边界,每一次学习都是前进的一小步,我应该保持虚心学习的态度。同时,作为一个优秀的知识传播者,我也应该将自己所学的知识分享给他人,通过教学和传授,让更多的人受益。只有持续的学习和分享,才能够让我们真正成为知识的拥有者。

总结:通过学习和积累知识,我在不断成长的过程中体会到了知识的重要性。多样的学习途径让我拓展了知识领域,将知识运用到实践中让我收获了经验和能力。知识的影响让我对世界有了更深刻的认识,激发了我的积极参与社会实践的意识。而持续追求知识则是我对知识最深刻的体会。通过学习和分享,我们才能够真正成为知识的拥有者,为自己和社会带来更多的价值。

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇四

知识是人类进步的源泉,是一种无形的财富。在我们的生活中,我们不断地学习新的知识,增长自己的见识。而随着时间的推移,我们在不同的事物和经历中获得了丰富的知识和经验。在这篇文章中,我将分享我的知识收获心得体会,探讨学习的重要性以及知识对我们生活的影响。

第二段:知识让我们成为更好的人。

知识的力量是无穷的。通过学习,我们能够了解各个领域的最新发展和研究成果。了解历史帮助我们更好地理解和评估当前的事件,从而做出明智的决策。学习科学和技术可以帮助我们理解世界的运作方式,提高我们的创造力和解决问题的能力。此外,文学和艺术的学习可以使我们看到不同的角度和表达方式,提高我们的审美能力和人文素养。知识收获带来了无限可能,它给了我们更多机会去改善自己,成为一个更好的人。

第三段:知识丰富我们的生活。

通过学习新的知识,我们不仅可以提高自己的能力,还能够丰富我们的生活。例如,学习一门外语可以帮助我们更好地与世界各地的人交流,了解他们的文化和思维方式。烹饪的知识可以让我们制作出美味的饭菜,与家人和朋友一起分享快乐和美食。学习音乐或舞蹈可以给我们带来乐趣和放松,同时也可以增强我们的自信心。总之,知识丰富了我们的生活,让我们更加充实和满足。

第四段:知识提升我们的职业发展。

在职场竞争日益激烈的今天,知识作为一种重要的资源,对我们的职业发展有着巨大的影响。拥有丰富的知识和技能可以使我们在工作中更加出色,得到更多的机会和提升。通过学习,我们可以不断更新自己的知识,跟上行业的最新发展和趋势。同时,学习还可以帮助我们发展自己的领导能力和人际关系技巧,提高我们的团队合作能力和解决问题的能力。因此,知识的获取和运用对于我们的职业发展至关重要。

第五段:结论。

知识是我们进步的阶梯,也是我们成功的基石。通过学习新的知识和不断地积累经验,我们可以提升自己的能力和素质,增长自己的见识与眼界。同时,知识还可以提升我们的生活质量,让我们更加满意和幸福。在知识的世界里,我们与时间赛跑,不断地成长和发展。因此,让我们珍惜学习的机会,努力获取知识,用它来改变我们的生活,并为自己的未来铺路。

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇五

为全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,大力推进课堂教学改革与创新,进一步形成聚精会神抓质量,一心一意谋发展的良好氛围。教育局决定,在全县用二至三年的时间,以学习推广中学的教育教学理念、学校管理经验和课堂教学模式为突破口,以素质教育思想为先导,深入开展课堂教学改革,以推动全县教育教学质量的大面积提高。为促进课堂教学改革的开展,将今年三月定为“课堂教学改革启动月”。现对“课堂教学改革启动月”的启动提出如下指导意见。

一、抓学习,进一步提高对课堂教学改革的认识。

1、各学校要以“课堂教学改革启动月”为契机,从实践“三个代表”、落实科学发展观、构建和谐教育、推进新课程改革的角度认真学习,深刻认识全面实施课堂教学改革的重要意义,认识学习推广经验的重要性和必要性,以面向全体学生、“为了每一个学生的全面发展”为引领,以规范办学行为、提高课堂教学效率为目标,以改革课堂教学结构、优化课堂教学模式、减轻学生过重的课业负担为重点,进一步强化教学管理水平,推动全县教育教学质量的全面提升。

2、学习中学“尊重主体,面向全体”的教育理念。

“每个学生都能合格”、“没有教不好的学生”,是中学成功的教育理念。中学从学生进校的第一天抓起,从学习基础最差的学生抓起,不放过每一个学生的弱点,不让一个学生掉队,不让一个学生辍学,使所有的学生都能在原有基础上取得明显进步。校长率先垂范,带领教师深入了解学生,研究学生,面向全体学生,努力提供适合每一个学生所需要的教育,实实在在地遵循教育教学规律,全面提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体心理发展,促进学生全面发展。

3、学习中学“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式。

中学紧紧抓住课堂教学这个主阵地,从限制教师讲授时间入手,实现了从教师“满堂灌”、学生被动学习的注入式教学模式到学生为主体、教师为主导的启发式教学模式的根本性转变,极大地调动了学生学习的积极性,大幅度减少了教师的无效劳动。在此基础上,逐步建立并不断完善指导学生主动学习的有效措施,进而把课前学习、课堂学习和课后学习有机结合起来,使所有的学生都能做到“堂堂清、天天清、周周清”,显著提高了学生自主学习的能力和各方面的基本素质。

4、学习中学“艰苦奋斗、无私奉献”的优良作风。

中学以三流的办学条件、三流的师资基础、三流的生源质量和常规的课业负担取得了一流的教育教学质量。这是中学教师艰苦奋斗、无私奉献的必然结果,是中学教师汗水、智慧的凝聚和结晶。学习,最根本的就是要学习艰苦奋斗、无私奉献的精神,孜孜以求,诲人不倦,为社会主义现代化和社会主义和谐社会建设培养更多合格的人才。

二、抓培训,用先进的教育理念武装学科骨干。

1、各单位要认真组织学科骨干教师学习教育理论、学习课程改革的精神。组织教师认真观看课堂教学案例,认真研讨案例,明确“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式。

2、教育局将在近期组织一批学科骨干教师到江苏中学实地考察学习,进一步领会中学课堂教学模式的实质。

三、抓指导,健康有序地推进全县课堂教学改革。

1、县教育科研信息中心要充分发挥课堂教学改革中的指导作用,科学谋划、精心制订全县课堂教学改革方案,拿出切实有效的工作措施,确保课堂教学改革健康有序;各学科教研员要充分发挥专业引领作用,深入学校、深入课堂抓试点,以点带面,以面促片,总结经验,全县推广。

2、各学校要充分发挥骨干教师的示范和指导作用,引领学校课堂教学改革的不断深入。

四、抓课堂,提高课堂教学效率。

1、各地各学校要借鉴县级课堂教学模式改革试点学校的经验,迅速启动本地本校课堂教学模式改革试点工作,以课堂教学为主阵地,以课堂教学改革为突破口,以学生为主体,建立轻松愉快的课堂氛围,在学习借鉴中学课堂教学模式的基础上,逐步构建适合本校的教学模式,创出自身的课堂教学特色,切实做到轻负高效。要积极开展区域性协作课堂教学研讨活动,引导多数教师通过改革课堂教学,提升专业水平,促进我县课堂教学质量的整体提高。

2、为启动我县课堂教学改革,县教育局将总结推广城区三所初中试点工作的阶段性成果,并于三月下旬在城区举行课堂教学研究展示活动。活动的具体事宜另行通知。

五、抓构建,重新构建课堂教学改革的校本教研制度和评价机制。

1、加强组织领导,各学校要成立以校长为第一责任人的课堂教学改革领导小组和以分管教学的校长为组长,以各校骨干教师、学科带头人为骨干的专家指导小组。积极宣传,努力营造实施课堂教学改革的良好氛围。

2、加强制度建设,构建有利于推动课堂教学改革的校本管理制度、校本教研制度和教学评价机制。

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇六

车窗外,秋高气爽。车窗内,欢声笑语。我们带着对古长安历史的好奇,开始了四年级的研学活动。

上午,我们来到了碑林。这里绿树成荫,碑石如林。《石台孝经》告诉载们百善孝为先。《开成石经》让我知道古人学习不容易。各类书法作品让我大饱眼福,颜真卿苍劲有力,行云流畅,我最喜欢。我印象最深刻的是景云钟,它净重6吨,是古人用来报时的。直到今天,在春晚上依旧可以听到它那清脆悦耳的声音。我不由得佩服古人的聪明。能将如此巨大笨重的钟悬挂起来,真是华夏古代劳动人民昌慧的结晶。

短短的一天,我收获了很多的历史知识。在碑林,我领略了秦汉文人的古风,唐宋名家的绝代佳作;,在城墙,我体会了明代遗物的壮气势,研学为我打开了历史知识的一扇大门,让我爱上了历史。

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇七

通过这次活动,让我受益非浅,来自各市不同学校的地理教师。他们带来了新颖的教学课件和教学理念,通过几天的听课,我觉得在教育教学方面收获很多。虽然各老师水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习和借鉴的东西。参赛老师的课非常具有展示性与导向性,真实、扎实、高效。对我们的地理教学有很大的指导意义。下面谈一谈我的以下几点收获。

一、教师扎实的教学基本功和自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。

在听课中我发现参赛的教师都有几个共同特点:

1、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性。教师的亲和力来自教师的个性特点、对学生发自内心的挚爱以及适宜的表达方法;亲和力在一定程度上也是教师智慧的一种综合体现。在借班上课的课中,亲和力能有效地促进了师生的互动,从而顺利地营造轻松、愉快的课堂氛围。参赛教师运用多种手段与学生在短时间内拉近距离。比如有的老师课前准备了简单、易操作且学生较为喜欢的小游戏;还有的老师在课前和学生自由交流,谈论一些学生感兴趣的话题,并鼓励学生大胆发言等等。有效的拉近了师生之间的距离,为正式上课时师生之间的有效配合打下了良好的基础。

2、善于利用多媒体、歌曲、多种手段辅助教学,有助于教师充分利用课堂教学时间,扩展课堂信息的交流容量,丰富和完善教学内容,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动。

二、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。

这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。但是在平时上课过程中我们在这一方面做的都不够好,因此,听课时我特别注意了各地老师不同的调动孩子的方式。老师们是这样做的:

只要学生积极回答了问题,就根据学生回答问题的内容给出相应的评价和鼓励。

三、教学内容的设计扎实有效,紧扣大纲要求。

课堂内容与形式统一起来,本次评选所讲课题都是难度比较大的,教师们对难度的处理百花齐放,每个环节都着力于学生更扎实的掌握当堂课的内容,关注师生互动,生生互动,注重学生的学习过程和思维过程,注重基础知识,课堂充实。

四、教师角色的转变。

教师应该是活动的组织者,帮助者,合作者,指导者,鼓励者以及教材内容的建设者。这其中每一个角色都值得去钻研,琢磨。只有很好地把握住教师的角色才能带领学生走向知识,并非带着知识走向学生。

“学而不思则罔,思而不学则殆”是学的宗旨。“施教之功,贵在诱导;妙在转化,要在开窍”是教的宗旨。

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇八

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”多读书,可以开阔我们的视野。我最害怕的.一句话就是“再这样就把书撕掉!”毫不夸张的说,我从五岁就开始了我的“阅读史”,妈妈常说我一看到书就“见书眼快”,难免会有和妈妈斗智斗勇的时候。

这天中午,我趁着妈妈午睡,就蹑手蹑脚地朝书架走去,拿起一本我最心爱的《恐龙王国》;翻到上次看到的地方,津津有味地看了起来。一开始,我看书时还时不时警惕地望望门口,看妈妈来了没有,但是随着文字的深入,我渐渐地进入了书里。瞧,扇冠大天鹅龙的头部多神奇啊……。

不知不觉,我看了大半本书了,这时我想到了警惕妈妈,我往门一看,门慢慢地推开了,我赶紧合上书,躺在床上,妈妈看见我正在睡觉,就离开了。我又从床上爬起来,这次,我索性拿起笔画起恐龙来,我把书放在地上,照着画。

我读书成绩好大部份都是书的功劳,不管是家里的书,还是班级的书,总是被我看个精光。

让我们一起来读书吧,让书将我们的童年装扮得更加绚丽多彩!

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇九

以前,我总是不怎么爱看书,妈妈给我买的书,我总是丢到一旁,尤其是一二年级,我常常这样做。要不我的书怎么个个都是很新。

后来,妈妈看到我这样很不高兴。于是,妈妈对我说:“你这样怎么行呢?要多看些书。”“知道了。”我胜其烦地回答道。

但是,后来我想了想:妈妈说的也并不是没有道理啊!于是,我拿了一本书,坐在沙发上看,看了一会儿,我觉得挺有意思的,我就想:真是不看不知道,一看吓一跳啊!看着看着,我越来越觉得有意思了,忘记了时间,简直到了“忘我”的境界。

妈妈叫我吃饭,我也没听见,后来妈妈拍了我一下,我才从书的海洋里回过神来。

从那以后,我越来越喜欢读书了。我家里的每一本书我全都读过了,懂得的知识也越来越多。

有一天,我和同学玩智力题抢答,我抢到了4道题,答对了3道,我以绝对的.优势获胜了。他们都羡慕地问我:“你怎么懂那么多啊?”我说:“这都是多读书的好处啊!”

读书能给我带来知识,所以我更爱读书了。

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇十

有耕耘,才会有收获。下面我给大家讲讲我的'一次有趣的收获吧!

那一次,我正在看书,忽然妈妈叫我:“冯祖琪!快过来,我教你一个小知识,非常有趣!”我听见以后,心里想:妈妈可以教我什么呀?我带着满肚子的疑问向妈妈走去。到了她跟前,就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子,妈妈又指着杯子说:“我可以让他整整齐齐的断成两半,你信吗?”我摇摇头,妈妈说:“我来教你吧,你看好。”只见妈妈把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈,再用打火机慢慢地烧着铁丝,铁丝一点反应也没有,妈妈问:“你知道我下面要干什么吗?”我挠挠头皮,又摇摇头。妈妈把玻璃杯放进了装满冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一声断成了两半,我惊讶极了,妈妈问:“什么原理你应该知道吧?”我说:“这是热胀冷缩的原理!”妈妈笑这点了点头。

我今天真高兴呀,因为我通过实践,学到了科学知识!并且从中得到了学习的快乐和乐趣!

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇十一

我今天早上起床,开始了早读,读了,语文书、数学书、英语书,我知道了我国的四大发明—活字印刷术、造纸术、火药、指南针。我还读了《伊索寓言》读了其中的狐狸与乌鸦的故事,懂得了,人要时刻保持清醒的头脑,不能轻易相信别人的话,遇事要动脑分析,避免上当。

接着我吃了早饭就去上学了,到了学校,第一节语文,老师讲了《火烧云》我知道了,红彤彤半子半,黄葡萄灰……这些词语。数学课上我知道正方形的面积:边长乘边长,长方形面积:长乘宽。英语课上,我学会了单词。

今天真是开心的.一天,因为我收获了许多知识,还收获了一个道理。

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇十二

想知道我收获了什么吗?那就让书来告诉你吧!

从小我就十分喜欢看书,是书籍让我领略了孟母三迁中孟母的苦意;孔融让梨的礼让和品德......

是书,让我们活在知识的海洋里;把我们带进了欢乐的世界里;是书,让我们获取了知识和快乐;是书,令我们陶醉其中!

当我看书时,有时为丑小鸭感到可怜,为卖火柴的小女孩感到同情;有时为掩耳盗铃的人感到可笑,为滥竽充数的人感到可耻......时而欢喜,时而忧伤。

在这个秋天收获的季节里,农民伯伯们收获了劳动的果实。而我,却收获了无穷的知识和欢乐!

文档为doc格式。

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇十三

想知道我收获了什么吗?那就让书来告诉你吧!

从小我就十分喜欢看书,是书籍让我领略了孟母三迁中孟母的苦意;孔融让梨的礼让和品德......

是书,让我们活在知识的海洋里;把我们带进了欢乐的世界里;是书,让我们获取了知识和快乐;是书,令我们陶醉其中!

当我看书时,有时为丑小鸭感到可怜,为卖火柴的小女孩感到同情;有时为掩耳盗铃的.人感到可笑,为滥竽充数的人感到可耻......时而欢喜,时而忧伤。

在这个秋天收获的季节里,农民伯伯们收获了劳动的果实。而我,却收获了无穷的知识和欢乐!

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇十四

那一天,我在一本科学书上看到了一项小试验——水中精灵。我就很好奇,水中竟然还有精灵?于是,我就来做一做这项小试验,验证水中是否有精灵。

需要准备的材料有五颜六色的色素,小瓶子,矿泉水瓶,水。

首先,把矿泉水瓶里装满水,要把水弄洒。接着,把色素倒进瓶子里,让水看起来更美观,然后再把小瓶子放入水中。最后,我们只要仔细观察就可以了。过了几分钟,色素慢慢的融化了,瓶子底部颜色最深,慢慢的向瓶子高处蔓延,最后颜色上下一致,这个过程看起来真奇妙。过了一会儿,第1个瓶子竟然从水底浮了上来。又过了一会儿,小瓶子陆陆续续的都从水底浮到了矿泉水瓶上部。我仍继续观察,又过了几分钟,小瓶子又慢慢的下沉到了水底,好像小精灵在水底睡着了一样。我继续观察,又等了一会儿,小瓶子又上升到矿泉水瓶的顶部。啊!真是太神奇了。

通过这次实验,我得出的结论是,瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通过水的反推力才能漂浮在水面上,反推力越大,瓶子上升的'速度就越快。一个小小的实验让我明白了这么多的道理,真是生活中处处皆学问啊!

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇十五

这学期就要结束了,我学到了很多知识。

从中文中学到的知识是,我以前在阅读故事时不知道或不知道如何阅读一些新单词。在老师的领导下,我通过自己熟悉的阅读学习了许多新单词,并且能够通过听写来写这些新单词。课后,我还读了一些名著,其中一些很有趣,一些很有哲理。让我体会阅读的快乐,充实自己,这是我们成长的需要,也是我们人生道路的指示器。

数学研究位置和方向,乘法和除法,重测统计等等。我最喜欢的是两位数乘以两位数,因为两位数的乘积可以计算出它们的总价。

三年级一眨眼就过去了。下学期我将是四年级的.学生。我将继续努力学习,获得更多的知识来充实自己,成为一名好学生。

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇十六

昨天在梦里我见到了春姑娘,她像一个温柔又美丽的.仙女,轻轻走到我的床边,小声告诉我,她就是春天的使者。她的到来,使原本寂静的田野欢腾起来。她唤醒了整个沉睡的世界。

今天我看见了春姑娘,她轻轻亲吻我的脸颊,好舒服呀!她悄悄呼唤我种在花盆里的白菜籽,白菜籽顽皮地摇了摇翠绿的小脑袋,偷偷探出了头。对了!花盆里的白菜籽,可是我精心栽培的。这也是我们学校开展的一项实践活动。老师告诉我们,播种白菜籽要在温水里浸泡30分钟,然后埋在土里,并且不要埋的太深,以免影响种子发芽。我严格按照要求去做,长势真的不错!看着自己动手播种的种子生根发芽,心里别提多高兴了!我还用相机追踪记录了小白菜的生长过程呢!

我是校报的一名小记者,所以我对同学的播种情况做了采访。柳杨说由于她家的日照光线好,加上科学地浇水施肥,所以白菜长势旺盛。孙琛说她的小白菜由于浇水过量,没有成活,很遗憾。虽然有的同学播种成功了,有的同学播种失败了,但是大家都懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。

哲学家菩德曼说过:“播种一个行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。”是的,播种总会有收获的!

在小学生活中,有一件事让我难以忘怀,在那件事中我收获了成功的喜悦。

那次是我读小学四年级的时候,学校举行了绘画比赛,全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画,我们班的同学在座位上冥思苦想,可谁也想不出可以画什么。就在这时,教美术的陈老师大发慈悲的说:“既然你们想不出画什么,就回家再想想,利用星期六日的时间把图构好,星期一来再涂色。”

我回家想了又想,找了又找,最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去,但又觉得周围很空虚,就又增加了一些花草树木。画完后,我把画看了一遍,觉得不够好,但又因为时间的关系,只好将就着了。

到了学校,已经快上课了,而且第一节就是美术课。我把画放在桌上,等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说:“大家开始涂颜色,等会儿一下课就收上来。”

“铃铃铃”比赛结束了。

第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。

就是在这一次,我收获了成功的喜悦。

热门知识收获心得体会(汇总17篇)篇十七

培训的这3天里,我实在有很多话要说,那么我就把我印象最深的几节课说一说吧:第一天我们见到了制作报纸,发行报纸的整个过程以及学习了写作的知识。第二天我们学习了摄影的知识,还有以前的优秀小记者路一鸣,张姬一哲姐姐为我们讲述了她们的小记者经历。第三天我们去君乐宝参观......

但是我还是对第三天的参观回味无穷,当天,我们大家都准时到了“集合点”。我们大家都很激动,上了大巴,我们也很开心,宋老师为我们模仿了孙悟空,导游姐姐给我们讲了讲酸奶的用途和品牌。

终于,我们到达了目的地——石家庄君乐宝的制奶厂。

进入大厅,我们看到了一幅壁画,画上画着一头奶牛在吃草,旁边有一个女人,导游姐姐说,她被称为女神,她肯定也很喜欢喝奶,在奶牛的右下方有一群人,他们都在品尝着甘甜的牛奶。接下来我们又去了一个房子里,导游姐姐给我们展示了沙画;画的都是大厅里壁画的含义。

接下来,我们又去了二楼的实验室,那里有研究包装的实验室,专门儿提取牛奶里的杂质的实验室···我们随后又参观了制作酸奶的生产流程,那里真的很复杂,不过看了整个生产流程,我更加信任君乐宝的产品了。

参观完毕后,我们做了游戏,用包装盒搭“宝塔”每次我都信心满满,但每次我一欢呼,我们的“宝塔”就会哗的一下散了。这个游戏真是太能锻炼我们的耐心了。

中午,我们吃了饭,休息了一会儿,我们就进行了这一天最后的课程——括展训练。

我们进行了游戏,每个游戏都包含了一个道理,如:拿a4纸剪一个圆,让每个人都能钻过去,我们组都不只到怎么剪,最后还是老师帮了我们。这个游戏告诉我们,什么事都要动脑筋,没有办不到的。这一天,就这样过去了,我们乘坐大巴会到了报社,各自回家了,这几天,我们都很快乐,也学到了很多课外知识,交到了很多好朋友,我很高兴。

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