心得体会是对所做过的事情的回顾和总结，可以帮助我们更好地发现自身的优势和不足。以下是小编为大家精选的一些优秀心得体会范文，供大家参考和借鉴。
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇一
们在单位领导的组织下，透过多种形式。我们集中学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国安全法》等法律法规，使我们又得到了一次学习的机会，下方就我个人对学法的体会谈一下学习心得。
一、学习宪法体会：
(一)、充分认识到了这次修改宪法的好处。它反映了全国人民的意志，个性是把“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一齐作为我们党和国家的指导思想，具有重大和深远的好处。这是中国人民政治生活中的一件大事，也是我国进入新世纪之后在贯彻落实“依法治国、建设社会主义法治国家”治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。现行宪法颁布以来进行的修改是新一代党的领导群众执政治国理念的集中体现，具有历史的进步性。(二)、充分了解到了这次修改宪法的特点：现实性和以民为本。
众所周知，在传统的安全管理工作中，始终贯穿着“三不放过”的原则，经过一段时期的运行之后，体会到追究事故职责者的职责不够明确。因此，此刻又将“三不放过”改为了“四不放过”，加大了发生事故后的处理力度。这不失为一种“前事不忘，后事之师”的好做法，有新意。但生产安全事故一旦发生，将会带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失，即使再加多几个“不放过”也为时晚矣。新出台的《安全生产法》则体现了在安全生产管理上要强化“超前意识”、“预防为主”的理念，进一步明确了只有有效地预防生产安全事故的发生，才能使安全管理工作到达最高的境界。
安全管理工作的“超前意识”，强调把安全工作的重点从事后处理转移到事前监督上来。要建立完善的事前监督管理体系，在贯彻“安全第一”工作中务必遵循“预防为主”的原则和“防范胜于救灾”的内涵。同时，也要构成建立用心向上的“安全文化”氛围，这是安全管理工作事前监督体系的重要环节。“安全文化”追求的是一种各级领导干部身体力行现出来的安全管理理念，从而促使所有人员表现出较高的重视安全工作的自觉性和用心性，并将安全生产工作放在自我的职业价值中去，从而使各项安全生产管理工作成为自我工作的行动指南。
严谨、执行制度认真、工作程序规范的良好工作作风。在实际工作中提高自防和互防潜力，做到“三不伤害”，从而建立起安全管理工作的新风尚。把生产过程中发生事故的可能性消灭在萌芽状态。
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇二
所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。
恐吓取财罪。
就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。
强盗罪。
是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。
伤害罪。
因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：『普通伤害罪』、『重伤罪』、『普通伤害罪之加重结果犯』。
赌博罪。
同学们在学校玩耍时，不论是用金钱或是物品当筹码，都不可以玩赌博性的玩具或游戏。除了不可以从事赌博性的行为外，也不可以提供别人从事赌博的工具或环境，否则就算你没有玩，你还是犯了法。
毁坏公务罪。
不论在学校或是公共场合，只要是不属於自己的东西，而是给大家共同使用的东西，就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公务，不可以随便破坏、毁损或丢掉公物。
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇三
在当今社会，毒品的问题日益突出，很多家庭、学校、社区都遭受到了毒品的困扰。为了引起大家更多的关注和注意，学校开展了一次“小学生禁毒法律知识”主题教育，在这次活动中，我收获了很多，深深地领悟到了禁毒法律的重要性。
作为小学生，我们虽然还不具备较高的法律素质，但是我们也应该全面认识禁毒法律的重要性。我们应该始终坚持一个信念：毒品是万恶之源，会严重危害我们的身心健康和家庭和睦、社会和谐。因此，我们应该不断加强学习和宣传禁毒法律政策，倡导健康向上、远离毒品的生活理念，既保护自己，也保护他人。
三、如何拒绝毒品。
那么，作为小学生我们该如何拒绝毒品呢？通过本次活动，我们学习到了很多拒绝毒品的方法，例如坚定立场，远离毒品，在面临毒品诱惑时，应该果断拒绝。我们还应该加强自身保护，保持自己的身心健康，信任自己的家人和老师，及时向他们汇报自己遇到的问题，接受他们的指导和帮助。很多小学生因为缺少正确的指导和保护，沉迷于游戏、网络等，最后被毒品所诱惑。我们要向老师、同学、家长、社会公众传递正确的拒绝毒品的方法，使更多的人意识到毒品的危害，为远离毒品的生活源源不断地注入新鲜血液。
四、学校应该加强防范和处理。
学校是我们学习、成长的地方，更是禁毒工作的重要阵地。学校应该建立健全的禁毒措施，制定完备的禁毒规章，相互间进行协调，形成合力。同时，学校还需要加强对学生的教育培训，定期开展禁毒示范活动，让同学们更加深入、全面地认识毒品的危害。对于毒品的预防和处理，我们应该采取直接有效的措施，防止小学生沉迷于不良习惯，减少生命的损失和社会的负面影响。
五、结尾。
总之，通过“小学生禁毒法律知识”主题活动的学习，我感受到了毒品的危害和禁毒法律的重要性。作为一名小学生，我愿意做出宣传、预防毒品的贡献，让更多的人认识毒品的危害，走上健康向上的道路。我相信，在我们共同的努力下，禁毒工作一定会取得更加显著的成效，社会会更加美好、和谐、稳定。
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇四
这个学期，我校开展了法制课堂教育，同学们积极参与，学习法律，加强法律意识，增强法制观念，懂得自我保护，遵守国家法律、法规，自觉抵制不良诱惑。
通过学习地方课程，大家都会有所收获，也许，我们现在懂得一些很微不足道的法律知识，但是，我们有了最初的法律意识——遵法守法，不违法乱纪。
还记得有一节地方课，老师给我们讲述了一个女生网恋的故事，因为迷恋网络聊天，所以离家出走见网友的故事，还好家长及时报警，警方全力帮助寻找出走的女生，在短时间内找到出走的女生，并劝其回家。经调查和核实，出走女生打算到临沂去见在网上聊了很久的网友，幸好及时劝回女生，因为，女生年幼无知，又缺乏自我保护意识，她要去见的网友很可能是个骗子，一旦他们见面，女生很可能会有人身危险，那么，后果就会不堪设想了。
通过这个生动的案例给我们一个重要的启示：我们要增强法律意识，提高自我保护能力以及辨别是非的能力，正确运用网络，为我们提供的各种方便，同时也要正确的使用网络，不要沉迷，要自觉抵制不良诱惑，提高自我控制能力，让网络更好的为我们服务，也是我们正确的认识网络、使用网络。
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇五
在大学期间，我们开设了大学生法律基础课程，对法律只是很表面理解，很感性的认识，现在工作了，走上工作岗位也真正的领悟到了法律的深层次内涵，也对法律有了理性的认识，通过参加公司的一些法律学习使我的法律意识产生了质的转变。在每次学习结束后，我都静下心来，参照课本，对照笔记，联系一些法律事例，以及观看普法宣传节目，感觉到在法制建设方面，还有很多需要学习，还有很多工作要做，还有许多亟待解决的问题需要考虑。
在学习过程中，我们通过不同渠道了解了很多鲜活生动的案例，使我理解了马克思主义法学的基本理论、观点和邓小平的民主法治思想，掌握了基本的法学知识，理解宪法和法律的基本精神、基本规范，理解和实践党的十五大报告提出的依法治国的基本方略，提高对法的重要性的认识，增强法律意识，另一方面，我们做为国营企业的一名管理人员，作为21世纪的中国的建设者，我通过学习加强自我修养，依法规范自己的行为。
通过学习经济法规，学习合同法，学习婚姻法，学习教育法。是我深刻的理解到了我们的权利和义务，使我们能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利，正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中，更能正确地遵守法律规定，使我们更能够在工作生活中免受困扰，保护自身生命财产安全。通过学习法律知识，树立正确的人生观，价值观。促进和规范人与人之间的关系，正确的处理人与人之间关系问题。公平交易，平等„„，在生活过程中，遵守法律，享受个人权利，履行义务。同时我们还学到了国与国之间的法律，这些法律所规范的范围不仅仅在国内，而是规范国际关系。了解了如何处理国际关系。
作为一名国营企业的员工，要不断努力家强公民意识，法律意识的培养，树立人民公仆的法律义务感和全心全意为人民服务的思想，更好地为人民服务。
通过学习，在我们心中重新建立了法的概念，全面认识了法的功能，懂得了法律是整个社会的调解器的功能。懂得了法律在社会中的全面调解功能，我国法律的调解范围已经涉及民主保障、社会管理、经济协调、文化科技发展、生态平衡、环境保护、人口控制、资源节约以及权利制约、国际纠纷仲裁等十分广阔的领域，成为了整个社会的调解器。
学习法律常识，普及法律，刻不容缓。
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇六
法律法规是维护社会秩序和公平正义的基石，它指引着每个社会成员的行为准则。作为小学生，我们也需要学习和遵守法律法规，逐渐形成正确的行为准则。在课堂与社会实践中，我深刻体会到了法律法规的重要性，也学到了一些宝贵的经验和教训。
【第一段】。
我参观了一次法庭，亲眼目睹了法官审判案件的场景。法官严肃而公正的态度给我留下了深刻的印象。他平等地对待每个当事人，权衡证据，做出公正判断。我意识到，只有当大家遵守法律的时候，才能保护个人权益，维护社会的稳定。法律如同一面明亮的镜子，在反映人们的行为之余，更让我们明白了公平正义的重要性。
【第二段】。
在课堂上，老师用生动的案例教我们学习法律法规。比如，他告诉我们违反红绿灯是违法行为，可能会引发交通事故。我还记得一次小组活动中，我看到小明不等红灯就冲出人行横道，差点和一辆汽车发生撞击。我生气地责备了他，告诉他这是违法行为，不仅危险还不礼貌。他愧疚地向我道歉，并表示今后会注意。从这件事中，我意识到法律法规不仅仅是制约他人的行为，更是保护我们自己的利益。
【第三段】。
在社会实践中，我参加了一次志愿者活动，为社区老人们提供帮助。在帮助过程中，我看到一位老人被年轻人推搡在地，我很生气地上前安慰老人，并找了相关法律条文告诉那个年轻人他犯下了“侮辱、虐待老年人”的违法行为。他意识到了自己的错误，向老人道了歉，并答应再也不会这样对待老人。我意识到，法律不仅仅是制约自己与他人之间的关系，更是保护弱势群体的利益。
【第四段】。
当然，作为小学生，我们也有自己的权益需要被保护。在校园中，有时我们会遇到欺负、打架等不良行为。有一次，我遇到了一个同学不断欺负我，我觉得很委屈。于是，我向老师报告了这个情况，并坚定地告诉那个同学他的行为是违法的。通过老师的介入，不仅得到了公正的处理，而且让我明白了法律法规在保护弱者权益方面的重要作用。
【结尾】。
通过这些经历，我深刻认识到法律法规对于我们的重要性。它不仅是社会的准则，更是保护我们的利益和权益的法律武器。作为小学生，我们应该积极学习法律法规，做到遵纪守法，学会维护自己和他人的权益。只有这样，我们的社会才能更加和谐稳定，每个人都能享受到公平正义的待遇。让我们团结起来，共同遵守法律法规，为建设美好社会而努力。
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇七
生活大世界，处处不离它。
护己要学法，保护你我它，
法前人平等，用法闯天下。
齐心来学法，歪风都能杀，
弘扬正气好，利民利国家。
交通法规是个宝，
自觉遵守要记牢。
红灯停，绿灯行，
黄灯起步准备好。
先看左，再看右，
安全保证很重要。
警察叔叔来指挥，伸臂抬腕车辆停;。
左臂伸直右臂弯，车辆缓缓向左行;。
右臂伸直左臂弯，左边车辆可通行;。
行人要走斑马线，一切行动听指挥。
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇八
随着社会的发展和进步，法律法规对每个人来说都变得尤为重要。就像小学生一样，他们也需要对法律法规有一定的了解和认识。在实际生活中，我深切感受到了法律法规的重要性，并从中获得了许多心得体会。
首先，我学到了法律法规对我们生活的保护作用。在课堂上，老师为我们讲解了一些常见的法律法规，比如交通规则、消防安全等。这让我认识到这些规则的存在，是为了保护我们的安全和利益。例如，交通规则的存在可以保障行人、车辆的安全，避免交通事故的发生；消防安全的规定可以提醒我们如何正确使用电器设备，预防火灾的发生。通过了解这些规定，我明白了自己享受这些安全保障的同时，也要遵守这些规则，共同维护社会的稳定和安全。
其次，我意识到了法律法规的公正性和公平性。法律法规是为了保护每个人的权益，让每个人都能够享受公平和公正。举个例子，学校里组织的运动会中，有规定规定了不允许作弊，这是为了保证比赛的公平性。如果有人违反规定作弊，就会受到相应的处罚，这样就能够维护比赛的公正和公平。通过这样的案例，我明白了法律法规具有普适性和公正性，无论在什么场合，什么情况下，我们都必须遵守法律法规，不得违法乱纪。
再次，我学会了依法行事。法律法规是社会公约束和约束个人行为的规定，遵守法律法规是每个人的义务和责任。在我参加的一次社区义务劳动中，我遵守工作规定，用心完成了分配给我的任务。这不仅是对自己负责，也是对社区负责。通过这次经历，我明白了合法行事的重要性，只有依法行事，才能够维护社区的和谐与稳定。
最后，我认识到了法律法规的约束力和不可抗拒性。法律法规对每个人都有约束力，无论你是富人还是穷人，无论你是官员还是普通百姓，都必须遵守法律法规。违法者将受到相应的法律制裁和惩罚。在一次班级聚餐中，有同学偷偷抽烟，结果被老师发现了。老师让他写检讨并严肃批评了他。通过这个案例，我明白了法律法规的不可抗拒性，无论在什么场合，都不能放任自己违法乱纪，否则将会受到相应的处罚。只有严格遵守法律法规，才能够做到合法合规。
通过对法律法规的学习和感悟，我认识到了法律法规的重要性和意义。法律法规不仅是保护我们生活的安全，也是维护社会公平与公正的基石。我会时刻牢记法律法规心得体会，把它们内化于心、外化于行，自觉遵守法律法规，为社会的发展和进步做出自己应有的贡献。同时，我也会积极传播法律法规知识，告诉身边的同学和朋友们，让大家都能够认识并遵守法律法规，共同维护社会的和谐与稳定。
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇九
5月至6月，我所组织全所干警开展法制工作培训，培训虽短，但给我留下了非常难忘的印象，增强了我的法律应用能力，受益匪浅。主要有以下几方面体会。
一、通过培训，使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。
要建设一支过硬的行政执法人员队伍，加强法制理论培训是非常必要的。因为在我们现阶段行政执法的过程中，虽说我们已经在不断完善各项制度，增加政府工作的透明度、规范行政执法程序，清理行政执法依据，不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事实上，在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情况或者漏洞，行政执法队伍业务水平有待提高，行政执法监督亟待加强等问题。而且，从行政执法部门人员的角度来说，只有整个行政机关的大多数人员都有了依法行政的思想意识，自觉地行动起来，这些自觉地的行动才会汇聚成一股汹涌的力量，推进依法行政事业向前发展。从这个层面上来说，加强法制理论培训显得尤为重要。
二、通过培训，使我进一步地意识到自身的不足。
这次培训，老师除了讲药品监管相关的专业法律知识，也讲了一些证据法、刑事诉讼法、行政案件审理等相关的法律知识，这些法律知识由于平时在药品、医疗器械监管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通过老师的讲解，发现其实这些法律之间还是有一定的关联，在处理一些案子的时候，需要对这些法律融会贯通。因此，我觉得平时除了要学习本部门的法律外，也要掌握其他相关的一些法律法规，这样才能更好的开展案件审查工作。总之，这次培训不仅开阔了视野，增长了见识，充实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理解力、执行力和创新力;而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳理。
三、通过培训，使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。
学以致用，学习的主要目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为工作开展的思路和方法，促进工作取得实效的本领和能力，提高工作效率，这才是培训的根本目的。作为一名法制人员我深刻地认识到自已身上的责任更加重了，要确保每一件经手的案件均做到事实清楚、证据确凿、程序合法、适用法律法规正确;质量上严格要求，精益求精，力求无错案的发生，使每一个执法案件都经得起行政复议和行政诉讼。应该说，这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向，拓宽了视野，在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责，严把案件审查关，充分发挥法制员的作用。
四、通过培训，使我进一步牢固树立正确的人生观和价值观。
社会在不断的进步与发展，但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀。作为一名食品药品监管工作人员，我们应该深知自己所从事的行业的特殊性，面对各种诱惑，这就更需要我们能够摆正思想，坚定信念，树立正确的人生观与价值观。培训中，老师关于预防职务犯罪深入浅出的讲解，让我深刻地认识到职务犯罪的危害性和预防职务犯罪的必要性。通过培训，牢固树立正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。
现代社会是知识竞争的年代，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学台，营造了”我要学“、”认真学“的良好学习氛围。
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇十
今年以来，金融案件频发，涉案金额和数量均双升，涉案手段更具有多样性、隐蔽性、疏散性，银行从业人员扳连民间借贷、企业骗贷、中小银行单子大案、外资银行员工违规买卖外汇、银行人员私下收取佣金、违规代客户解决业务等案件层出不穷。归根结底只有两点，那便是由于有章不循和监管不力而造成的。学法、懂法、守法，时刻绷紧风险这根弦，是走大好人生每一步棋的最基础包管，否则在大是大非面前终究会迷失自我。
银行从业人员的职业道德直接关系到银行业的康健成长。对付银行业从业人员个人来说，遵守职业道德规范是各人必备的必修课。通过对职业道德相关内部制度的学习，我们深知自身必须具备的素养：一是诚信，人无信不立。不仅对客户、对经手的每一笔业务，对同事，对监管部门，诚辛姻罨础的准则，固守诚信也是每一位国行人的工作信条。二是合规守法，合规操作，警备风险，对客户资金平安负责，对银行合规经营负责，也是对国家，对人民负责。三是专业精神。每一位银行从业人员都应熟悉本职工作，扎拭魅控制本岗位业务技能，从而高效精确的为客户办事，晋升综合业务素质。
在柜面工作中，每天最直接的和大量资金的往来打交道，更必要过硬的思想素质和更严格的职业准则。时刻服膺诚笃守信、守法合规、勤勉尽职、掩护商业机密与客户隐私等准则。对客户，除了应用自身业务技能为其精确高效的解决业务外，履行客户尽职查询访问义务，同时妥善保存客户材料及其生意业务信息档案，遇到利益冲突时，不得向客户明示或暗示诱导客户规避金融、外汇监管规定。把操守指引落实到日常工作每一个细节。
每一个银行员工都应建立感德的理念：感谢客户给银行带来的利润、效益和业务成长机会，感谢客户与我结缘，让我得到为他办事的机会，使我得到建功立业创收的机会；同时，也应感谢银行为员工提供展示自我的办事平台。只有建立感德理念常存感激客户心态，能力真正从内心深处做好规范化文明办事，能力建立以客户为中心的办事宗旨，能力真正做到居心为客户办事，能力真正地服好务。
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇十一
在学校中，法律教育是非常重要的一环。通过法律教育，中小学生能够了解和遵守法律规定，树立正确的法律观念和法律意识。在法律教育的过程中，中小学生们逐渐形成自己的法律心得体会。在我看来，中小学生的法律心得体会主要包括尊重法律、了解法律、守护公平、与他人和睦相处以及积极参与社会公益。这些法律心得不仅对中小学生的成长有益，也有助于他们成为更有公德心和责任感的人。
首先，中小学生的法律心得体会之一是尊重法律。中小学生要学会尊重法律的权威性和约束力，了解法律规则的重要性。比如，学生们要遵守交通规则，不随意横穿马路，不乱扔垃圾等。这样做不仅能够避免违法行为，还能够保护自己和他人的生命财产安全。另外，中小学生还要学会尊重他人的合法权益，不侵犯他人的隐私，不进行人身攻击等。通过尊重法律，中小学生能够树立正确的价值观和行为准则。
其次，中小学生的法律心得体会还包括了解法律。了解法律是中小学生成为法律意识强烈的公民的基础。中小学生们应该学会关注社会热点问题，了解相关法律的内容和要求。例如，熟悉未成年人保护法，知道自己应该享有的权益和受到的保护，也要知道自己应该遵守的法律规定和责任。通过了解法律，中小学生们能够合理维护自己的利益，同时也能更好地认识到法律的力量和作用。
第三，中小学生的法律心得体会还涉及到守护公平。公平是法治社会的重要价值观。中小学生要学会公平对待他人，不扶持偏袒，不欺凌他人，在公共场合中要遵守秩序，遵守游戏规则等。同时，也要学会维护自己的合法权益，不容忍不公正的对待。通过守护公平，中小学生们能够学会正义，建立起对法律和正义的信仰，为社会的公平正义做出贡献。
第四，中小学生的法律心得体会还包括与他人和睦相处。法律在一定程度上规定了人与人之间的关系，中小学生们应该学会尊重他人的权益和需求。通过遵守法律规定，中小学生能够在与他人交往中建立和谐的人际关系，互相帮助，不发生冲突和纠纷。而如果发生矛盾和冲突时，中小学生也要学会通过合法的途径解决问题，不采取暴力或非法手段。与他人和睦相处不仅可以维护自己的权益，还能够使社会更加和谐。
最后，中小学生的法律心得体会还应包括积极参与社会公益。法律不仅给予我们权益，也赋予了我们义务。中小学生们要学会履行自己的公民责任，积极参与社会公益活动。例如，参与环境保护、植树造林等活动，关心弱势群体，支持公益事业等。通过积极参与社会公益，中小学生们能够增强自己的社会责任感，培养乐于助人的品质。
中小学生的法律心得体会是他们通过法律教育所形成的宝贵的经验和认知。这些心得不仅有助于他们在日常生活中遵守法律，还能够让他们成为更有公德心和责任感的人。因此，我们应该重视中小学生的法律心得体会，为他们提供更加全面和深入的法律教育，以培养出更多明理守法的未来公民。
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇十二
近年来，关心青少年权益保护的法律援助逐渐兴起。为了保障小学生在学习和生活中的权益，我参加了一次小学生法律援助活动。通过这次活动，我深刻地体会到了法律的力量和法律援助的重要性。以下是我的心得体会。
首先，参与小学生法律援助让我意识到法律的普及和宣传非常重要。很多小学生并不清楚自己的权益和责任，因此容易被欺负或者忽视。我曾经遇到过一个小朋友被同学打了却不敢告诉老师，害怕承担报复的后果。通过给他解释法律的保护作用，我成功地鼓励他勇敢告诉老师，并帮他找到了解决问题的方法。在这个过程中，我意识到学校和社会应该加大对小学生的法律教育和宣传力度，让每个孩子都懂得如何保护自己的权益。
其次，小学生法律援助让我认识到法律援助对弱势群体的重要性。在援助的过程中，我遇到了一些经济困难的小朋友，他们因为家庭条件的限制而无法享受到公平的教育和生活环境。通过法律援助，我们为他们提供了权益保护和法律意识的指导，帮助他们获得了平等的机会。这让我深刻地认识到法律援助不仅仅是解决法律问题，更是赋予弱势群体公正和公平的权益。
此外，我还意识到法律援助的过程需要专业人士的参与。在活动中，我结识了一些法律援助工作人员，他们丰富的法律知识和经验为我们提供了宝贵的帮助。我记得有一次，我遇到了一个非常复杂的权益纠纷案件，自己无法解决。幸运的是，法律援助的工作人员为我提供了必要的法律指导，并帮助我成功解决了问题。这让我明白了法律援助不仅要依靠群众的参与，更需要专业人士的帮助和指导。
最后，我进一步认识到法律援助是一种社会责任和公益事业。通过这次活动，我了解到法律援助是由政府和相关机构共同承担的一项职责。他们为弱势群体提供免费的法律帮助和援助，帮助他们获得公正的权益。这让我明白到每个人都应该关心弱势群体的权益保护，为他们提供力所能及的帮助。法律援助正是因为有了社会的支持和力量才能够更好地为小学生们提供帮助。
总之，参与小学生法律援助是我人生中非常宝贵的经历。通过这次活动，我深刻地认识到了法律的力量和法律援助的重要性。我认识到法律的普及和宣传、对弱势群体的援助以及专业人士的参与都是法律援助中不可或缺的要素。同时，我意识到法律援助是一种社会责任和公益事业，每个人都应该为之负责。通过法律援助，我们可以让小学生们更好地享有属于他们的权益和尊严，让每个孩子都能健康、快乐地成长。
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇十三
近年来，随着社会的进步和发展，法制意识越来越重要。法律不仅仅是成年人的事情，中小学生也要积极参与其中并加深对法律的理解和认识。在日常生活中，我们中小学生时常会面临各种法律问题和挑战，因此我们应该有自己的法律心得和体会，以便更好地保护我们自己和他人的合法权益。
首先，我们应该明白法律的重要性和不可侵犯性。法律是维护社会稳定和公平正义的基石，没有法律作为准绳，社会将陷入混乱和无序中。作为中小学生，我们应该与法律保持密切联系，了解法律的存在、作用以及我们应该遵守的法律规则。只有明白了这一点，我们才能更好地行使权利和履行义务。
其次，我们需要培养自己的法律意识。法律意识是指每个人对法律存在和法律规范的认识和敬畏。在日常生活中，我们应该时刻保持警觉，不仅要遵守法律规定，还要尊重他人的合法权益。比如，我们要尊重他人的隐私，不得非法窃取他人的个人信息；我们要尊重他人的知识产权，不得盗版他人的作品。只有树立正确的法律意识，我们才能更好地与他人和谐相处。
第三，我们应该学会运用法律手段保护自己的权益。作为中小学生，在面对侵害自己权益的情况时，我们不应该被动地忍受，而是要主动地采取行动。当我们被欺凌或者受到不公正待遇时，我们可以先寻求老师或家长的帮助，并与他们共同商讨对策。如果问题无法解决，我们可以向学校或相关机构投诉，甚至寻求法律援助。这样不仅可以保护自己的权益，还可以向他人传递正确的法律价值观，促进社会更加公平和谐的发展。
同时，我们还应该了解一些常见的法律知识，以便在关键时刻能够正确应对。比如，了解法律规定的法定年龄，避免违法行为；了解消费者权益保护法，避免落入商家的陷阱；了解交通法规，保护自己和他人的安全等等。只有拥有这些法律知识，我们才能在生活中做出正确的判断和选择。
最后，我们还应该加强对法律教育的学习和研究。在课堂上，我们应该认真听讲，积极参与法律教育的学习和讨论。此外，我们还可以通过阅读相关法律书籍和参加法律竞赛，进一步拓宽自己的法律知识面。通过不断学习和研究，我们可以提高对法律的理解和应用能力，从而更好地应对各种法律问题和挑战。
总之，作为中小学生，我们应该时刻保持对法律的敬畏和尊重，树立正确的法律意识。同时，我们应该了解一些常见的法律知识，学会运用法律手段保护自己的权益。通过加强对法律教育的学习和研究，我们可以拥有更深刻的法律理解和应用能力。只有这样，我们才能更好地维护自己和他人的合法权益，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇十四
近年来，随着社会的不断进步和法治意识的提高，小学生法律援助这一概念开始渐渐被人们所熟知。作为法治社会的基础，法律教育不仅仅应该停留在纸面上，更应当深入到每个人的内心。本文将从个人经历出发，通过五个方面的描写，分享我对小学生法律援助的心得体会。
首先，小学生法律援助的意义非常重大。在法律援助的帮助下，小学生不仅可以更加全面了解和学习法律知识，也能够增加对法律的尊重和遵守。在我的经历中，我曾经遇到一次因为损坏了别人财物而引发了纠纷。在家长的引导下，我主动向对方进行道歉，并且表示我愿意承担赔偿责任。通过法律援助的指导，我明白了作为一个小学生要学会尊重他人的财产，并且懂得主动承担自己的责任。
其次，小学生法律援助的方式和途径多样化。在学校，老师会通过课堂上的讲解，组织学生们参观法庭，并且邀请专业律师进行讲座等形式，让学生更直观地了解法律知识。同时，学生也可以通过参与模拟法庭活动、辩论赛等方式来提高自己的法律素养。同时，在社会上，也有一些法律援助机构会定期组织法律知识宣传活动，让小学生更加深入地了解法律，并且提供免费法律咨询，为小学生提供法律援助。
第三，小学生法律援助的收益颇多。通过参与法律援助活动，小学生不仅能够增加法律知识，更能够培养自己的独立思考、分析问题和解决问题的能力。在我参与辩论赛的过程中，我不仅仅学到了如何用法律的条文来支持自己的观点，更学到了如何去尊重对方的观点，并且学会了寻找问题的根源，从而能够更好地解决问题。
第四，小学生法律援助需要家长的支持和鼓励。作为小学生，法律并不是一门简单而又直观的学科，需要家长们的引导和支持。在我家，爸爸妈妈经常会和我一起参加一些法律援助活动，他们会引导我一起研究讨论一些法律问题，从而帮助我更好地理解。同时，他们也会给予我鼓励，在我困惑不解时，他们会给我信心和勇气，使我坚定地走在法律援助之路上。
最后，小学生法律援助是一个长期而艰巨的过程。法律援助的种类多样，而个人的能力和知识是有限的，因此需要我们不断努力不断学习。在我未来的日子里，我希望能够通过参加更多的法律援助活动，进一步提高自己的法律素养，为维护社会的公平正义贡献自己的力量。
综上所述，小学生法律援助在现代社会中具有重要的意义和作用。通过参与法律援助活动，小学生不仅能够学到法律知识，更能够培养自己的独立思考和解决问题的能力。同时，家长的支持和鼓励也是非常重要的。尽管小学生法律援助是一个长期而艰巨的过程，但只要我们不断努力学习和实践，我们一定能够成为法治社会的得力助手。
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇十五
作为学生，尤其是中学生，他们心中有许多美好的愿望和梦想。但试问有多少人实现了自己年少时的梦想?很少!那是为什么呢?因为在我们对学生进行理想教育时，往往流于空泛，简单的让学生想象或讲出自己以后的理想是什么?那么至于怎样实现自己的理想，我们却没有告诉学生。
不是因为孩子们没有梦想，而是他们只拥有梦想而没有目标。有人说：“成功的第一法则就是把梦想变成目标，”
由此可见，梦想与目标有着十分重要的区别。梦想就像写在沙滩上的字，被海浪一冲就变得无影无踪，而目标如同刻在岩石上的字，即便历经风雨依然清晰可见，因此我们想让学生实现梦想，就要让学生吧梦想变成目标。
怎样把梦想变成目标呢?
第一，目标要量化比如应让学生树立学好英语的目标，那就让他们多记单词，怎么个多法呢?应该达到多少?这就是量化。
第二，目标要有时间的限制 比如在七年级第一学期的词汇量要达到500多，那么再进一步细化，每天记多少个，实现了就达到了目标。其他科目也一样。
第三，我们要对学生制定科学目标就应该考虑一下几点，首先为学生描绘出发展前景，有了榜样就有了希望和动力，学生才肯心甘情愿的学习，因此在制定目标时因给出相应的榜样和发展前景。其次，目标要容易理解和操作。
只有在一个个既明确又易于操作的目标的指引之下，循序渐进，我们的梦想就会在不远的将来变成现实。
中学生学习法律心得（2）：
闻名教育家陶行知说：“从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。” 教育承担了使每一个社会成员社会化的重任，对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸置疑。
人生在世，难免遇到难以抉择的时候，但,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今天，应试教育的阴影仍然存在，不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小，心理压力大，心理发展很不稳定。
在他们身上，容易养成不良习惯，发生违法行为，加上一些学校应试当先，忽视对学生进行法制教育，极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果，使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求，充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。
.在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢？不过俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”
这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵，收集你失去辨别善恶的能力。渐渐地，你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。
人之初，性本善。但由于后天所处的环境不同，性格也会变得迥然不同。作为青少年的我们，正是学习知识，树立人生观和价值观的时候。我们更应该学法，用法。学习法律是为了防止自己由于无知而触犯了法律，用法则是用法律来保护自己，不让自己受到伤害。 多数中学生都希望获得相关法律知识，对法律问题感爱好，但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查，发现所有学生都希望学法、懂法、用法，但普遍对法制教育存在不同程度的困惑。所以我们应该主动地，自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多：可以看法制节目，可以听法律讲座，也可以阅读相关书籍。
总之，只要我们肯去学，就不会不懂法。同学们，作为新时代的接班人，作为祖国的希望，作为青少年的我们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，学法守法，做一个合格的当代中学生吧！
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇十六
时间定格在七点，晨曦初洒，我们已经站在公交站台等待着拐角那一辆886缓缓驶来，带领着我们开启一天忙碌而又充实的西城法院实习生活。
在学校三年的法学学习，让我们在法学浩瀚大海中不断拾取一点点的知识，积累起一点点作为法律人应有的浩然正气。或许正是初学者的共同缺点，急于展示自己，我们等待着一个机会涌出海面，将自己汲取的营养与他人共享。而这样的一个难得的实习机会，正给了我们这样的机会，让自己小小的'热量得以挥洒。
“实践是检验真理的唯一标准”，这样一句话放在任何时代都不为过。在学校这样一个学术的象牙塔里，我们沉浸在法学的氛围中，把那些抽象难懂的知识都当成了理所必然。然而，当我们真正走上了社会，与不同背景的人接触时，才发现用所学解决现实问题是如此的困难。这个困难体现在两个方面，一是面对的当事人的不理解，前来咨询的人大多是不懂法律，或者在遇到问题后查过一部分法律，却因为理解的偏差或者断章取义而造成了误解。二是我们自己的“不理解”，即在将书上知识与用到现实中的“不理解”，这大多是由于我们知识上的漏洞或者在学习中的误解，导致在运用中不得其意，错误使用。
此外，在学校的片段学习或者部门学习也在实习中得到串联，整个案件从最初的起诉到最后的判决执行都走过一遍，不仅了解了整个运行过程，也掌握了书上没有讲到的小细节，而这些细节是实践中不可或缺的，这对于将来我们步入法律职业的舞台是一种莫大的帮助。
从三年前进入法大开始，我们就以法律人的标准要求自己。在学校，师生的教学交流树立我们的信念，培养我们的素养。在校外，直面案件、当事人让我们自我审视，完善细节。感谢中国政法大学知识产权法律诊所给了我这样一个理论与实践相结合的平台，在接下去的实践过程中我定将认认真真将自己所掌握的法律知识运用到实践中去，在实践中完善自我，超越自我！
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇十七
为加强系统专门化队伍建设，提高监管队伍依法监管的能力和水平，提高系统法制人员的业务水平，xxxx日至xxxx日，市局组织系统相关人员赴xxxxxx开展法制工作培训，我有幸参加了此次培训。
培训虽短，但给我留下了非常难忘的印象，五天来，我认真聆听了xxxxxx等人就中国法制社会、职务犯罪、行政法与行政诉讼法以及证据的基本理论等知识的讲解，增强了我的法律应用能力，受益匪浅。主要有以下几方面体会。
一、通过培训，使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的行政执法人员队伍，加强法制理论培训是非常必要的。因为在我们现阶段行政执法的过程中，虽说我们已经在不断完善各项制度，增加政府工作的透明度、规范行政执法程序，清理行政执法依据，不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事实上，在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情况或者漏洞，行政执法队伍业务水平有待提高，行政执法监督亟待加强等问题。而且，从行政执法部门人员的角度来说，只有整个行政机关的大多数人员都有了依法行政的思想意识，自觉地行动起来，这些自觉地的行动才会汇聚成一股汹涌的力量，推进依法行政事业向前发展。从这个层面上来说，加强法制理论培训显得尤为重要。
二、通过培训，使我进一步地意识到自身的不足。这次培训，老师除了讲药品监管相关的专业法律知识，也讲了一些证据法、刑事诉讼法、行政案件审理等相关的法律知识，这些法律知识由于平时在药品、医疗器械监管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通过老师的讲解，发现其实这些法律之间还是有一定的关联，在处理一些案子的时候，需要对这些法律融会贯通。因此，我觉得平时除了要学xx本部门的法律外，也要掌握其他相关的一些法律法规，这样才能更好的开展案件审查工作。总之，这次培训不仅开阔了视野，增长了见识，充实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理解力、执行力和创新力;而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳理。
三、通过培训，使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学以致用，学xx的主要目的是应用，通过学xx结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为工作开展的思路和方法，促进工作取得实效的本领和能力，提高工作效率，这才是培训的根本目的。作为一名法制人员我深刻地认识到自已身上的责任更加重了，要确保每一件经手的案件均做到事实清楚、证据确凿、程序合法、适用法律法规正确;质量上严格要求，精益求精，力求无错案的发生，使每一个执法案件都经得起行政复议和行政诉讼。应该说，这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向，拓宽了视野，在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责，严把案件审查关，充分发挥法制员的作用。
和预防职务犯罪的必要性。通过培训，牢固树立正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。
现代社会是知识竞争的年代，只有不断学xx，不断掌握新的知识，才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学xx平台，营造了”我要学“、”认真学“的良好学xx氛围。
热门小学生法律心得体会（通用18篇）篇十八
我于6月13日参加由智联招聘hr学院举办、徐义成老师主讲的《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例（草案）》培训课程。《劳动合同法》虽从一审到四审经过激烈的争论，在社会上产生强烈的反响，颁布后也出现一些反对的声音，但最终还是于20xx年1月1日正式实施生效。该法的目的就是为了避免合同短期化、用工不签订劳动合同等问题的出现，最终建立稳定、和谐的劳动关系。从其立法思路上看，更倾向于保护劳动者。结合所讲内容、学院实际情况及在工作中所遇到的实际问题，现从人才引进、入职培训、劳动合同的订立、续订、解除、档案及社会保险的转移等几个方面做一总结汇报。
我院每年都参加全国各地组织的大型招聘会，从中选拔一批优秀的人员充实学院教职工队伍。在人才的引进与选拔上，应从其“才、学、识、德”四个方面综合考察，决定录用与否。录用时应对其学历、学位、职称、工作经历、专业技能、是否与其他单位存在劳动关系、档案及保险情况做一属实了解。以上内容在学院现有的职工登记表已有体现。若能在职工登记表加上有本人签字申明的“本人所填内容若与事实不符，愿承担由此而产生的法律后果”为最好。《劳动合同法》第八条就有用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况，劳动者应当如实说明的规定。根据劳动者所填带有本人申明的职工登记表，在合同履行期间如发现该劳动者对其情况有所隐瞒或者是所填内容与实际情况严重不符，那么单位就可根据《劳动合同法》的二十六条第一款的规定，即劳动者以欺诈的方式使用人单位在违背真实意思的情况下与之订立合同的，合同无效，从而单位可解除与之所签劳动合同而不支付任何经济补偿。
新员工报到后，学院依照惯例组织岗前培训。对学院现有规章制度的培训也为其中应有内容。《劳动合同法》第四条规定，用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商确定。用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示，或者告知劳动者。依据法律规定结合我院情况，在涉及劳动者切身利益的规章制度培训时，就培训时间、培训地点、培训内容、参加培训人员等内容设置签名簿，使其签字认可已对所培训内容有一个基本的了解。签名簿留存，以备后期使用（仲裁时的依据）。或者对已有的规章制度、重大事项决定汇编成册，人手一册，使新员工知晓其内容（签字领取）。对于新制定并决定实施的规章制度，以部门为单位，由部门负责人在适当的时间组织全体人员学习，签字后留存该文件。单位依法（内容合法、程序合法）制定的规章制度是可以作为处理劳动争议的依据，也是管理劳动者的重要依据。劳动者若违反单位的规章制度，单位可以依此为据，解除与之所签合同，不支付任何经济补偿。
《劳动合同法》第十条规定，建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。如果用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。如果用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。
1、劳动合同订立时间的选择
签订劳动合同或是提前签订合同，或是报到之日签订，但最迟应为劳动者报到之日起一个月内签订。现有部分入院工作已超过一个月的工作人员，单位尚未与之签订劳动合同，这就存在一定的风险。这部分人员如在入院一年内离开本单位，向学院主张两倍工资的经济补偿，单位将处于不利地位。08年5月1日实施的《劳动争议处理条例》规定，仲裁时效为期一年，仲裁不再收费，个别情况之下一裁终审，这都有利于劳动者向仲裁委申请仲裁。这种情况曾在学院发生过，为避免这种情况的重复出现，最好在近期与这部分人员签订劳动合同。
2、试用期的约定
试用期时间的确定主要依据的是合同期限的长短。合同期限一年以上不满三年的，试用期不能超过两个月。我院的实际情况也是这样，一般的合同期限都是一年以上三年以内。试用期期间的工资下浮一定额度的约定也符合《劳动合同法》二十条不低于约定工资的百分之八十的规定。试用期包含在劳动合同期限之内，在试用期期间也为其缴纳社会保险。在试用期期间，只有劳动者在以下情况之下用人单位才可以解除合同，解除时应向劳动者说明理由，除此之外的其他理由都不可以解除。
（1）在试用期间被证明不符合录用条件的；
（2）严重违反用人单位的规章制度的；
（3）严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；
（6）被依法追究刑事责任的。
（8）劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的
3、合同期限的约定
我院劳动合同期限一般情况下都在一年以上三年以内。对于08年1月1日之后新引进的人才，应合理确定合同期限。在该合同期限之内，单位对其进行考核，如果综合考评不合格或是不理想，合同期满后坚决不再与其续订劳动合同（当然，单位会为此而支付一定的经济补偿金，经济补偿金确立依据是其在本单位工作年限及本人解除、终止合同前十二个月平均工资，即每满一年支付其一个月工资，六个月以上不满一年按一年计算，不满六个月的为半个月工资）。如继续与之续订合同的话，续订合同期满后，单位就会丧失不与之续订合同的主动权，那么单位必须与之订立无固定期限劳动合同，从而将处于被动地位。
4、工作时间的约定
根据相关规章规定{劳部发（1994）503号文}，工作时间分三种工作制，即标准工作制、综合工作制和不定时工作制。在一般企事业单位都实行标准工作制。该规章第五条对可以实行综合计算工时的单位有一定约定。如果对我院部分行政管理岗位的职工实行综合工作制的话，尚需取得劳动行政部门对实行该工作制的同意，并取得相关批件。
5、违约金的约定
根据《劳动合同法》二十二条、二十三条规定，只有在“服务期”和“竞业禁止”两种情况下方可约定违约金。除此之外，对于新签订的不存在以上两种情况的工作人员，不再约定违约金。根据我院实际情况，可能会将在机电工程系的实验室、研发中心、实习工厂工作的部分专业人员输送到外地进行专项培训，对这部门人员可以约定“服务期”和违约金，并签订有关培训协议。对于《劳动合同法》实施前订立且在该法实施之后继续存续的劳动合同的违约金条款，根据特别法优于普通法原理及《劳动合同法实施条例（草案）》第二十六条的立法倾向，属无效条款。新签订的劳动合同一式三份，单位两份，劳动者一份。劳动者本人在领取合同书时，需有本人签字，以视为送达。未送达者，视为未签订劳动合同。
《劳动合同法》第十四条规定，连续两次订立有固定期限劳动合同，除劳动者没有法律规定的九种情形（见试用期期间用人单位可以解除劳动合同的情形）之外，在第三次签订时，单位应当与之签订无固定期限劳动合同。（除非劳动者本人提出订立有固定期限劳动合同。一般情况下，劳动者本人几乎不会提出订立有固定期限劳动合同。如果提出，应使其出具书面申请，单位保留其材料，为避免以后出现纠纷。因为《劳动合同法》第八十二条规定，用人单位违反法律规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付两倍的工资）。
我院08年1月1日之前签订的部分劳动合同在今年7月份到期，明年也将有一部分人员的（主要是06年接收的在系部承担教学任务的研究生）合同到期。经考查了解后，单位如果同意与其续订劳动合同（该同志已在学院工作一定时间，工作表现好、工作能力强、人品较好），在续订时，合同期限的约定最好能长一些。因为这是在《劳动合同法》实施之后第一次订立劳动合同，那么单位还可以在续订后的合同期限内对这部分同志进行充分的考察和了解，然后决定在续订合同期满后是否与之继续签订合同。
如果考核结果不满意，那就可以和08年1月1日之后签订的合同一样在合同期满后不再与其续订。经了解后，如果部门负责人对本部门部分职工不很满意，因各方面原因不便于在合同到期之时解除合同，那么可以与之签订为期一年的合同，以观后效。
合同到期后，如部门负责人不能实际确定具体人员的去向，应制做续订劳动合同通知书。通知书上应明确在什么时间之前去人事处办理续订合同手续，逾期不办理，视为不同意续订合同，单位也不需支付经济补偿金。
对于劳动者来说，只需提前三十天履行书面告知义务即可解除劳动合同。在试用期内，提前三天通知即可。用人单位有《劳动合同法》第三十九条的情况之一的（与单位关联比较大的主要有：未及时足额支付劳动报酬的；为依法为劳动者缴纳社会保险费的；用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的），劳动者可以解除合同，并由单位支付经济补偿金。对单位来说，以下情况可以解除：
（1）协商解除（《劳动合同法》第三十六条）：双方协商一致，可解除。若单位向劳动者提出，需支付经济补偿金。
（2）过失性解除（《劳动合同法》第三十九条）：在试用期间被证明不符合录用条件的；严重违反用人单位的规章制度的；严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；因本法第二十六条第一款第一项规定的情形（即劳动者以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使单位在违背真实意思的情况下订立劳动合同的）致使劳动合同无效的；被依法追究刑事责任的（拘留、监视居住、逮捕、劳动教养除外）。解除时，单位不须支付经济补偿金。
（3）非过失性解除（《劳动合同法》第四十条）：劳动者患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由用人单位另行安排的工作的；劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经用人单位与劳动者协商，未能就变更劳动合同内容达成协议的。解除时，单位须支付补偿金。
（4）经济性裁员解除（《劳动合同法》第四十一条）：本条不适用于我院实际情况。解除时，单位须支付补偿金。另外，单位须支付经济补偿金的情形还包括：除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同，劳动者不同意续订的情形外，在合同期满时，用人单位须支付劳动者经济补偿金。根据该规定，在今年合同到期人员当中，单位不同意与之续签的部分人员，应支付经济补偿金。解除合同书面通知应依法送达，送达方式有当面送达、留置送达、邮寄送达、公告送达。未经邮寄送达，直接公告送达，该送达无效。
根据《劳动合同法》第五十条之规定，用人单位应当在解除或者终止劳动合同后，十五日为劳动者办理档案和社会保险关系的转移。法律并没有规定，建立劳动关系时必须调入档案，对于学院非主要工作岗位尤其是户口不再本地的员工，不宜调入本人档案。不调入本人人事档案，不属于劳动争议。