精选家长感悟心得(汇总14篇)

时间:2023-10-30 作者:XY字客

写心得体会可以激发我们的创新思维,找到解决问题的新方法和新途径。接下来,让我们一起来看看别人的总结,或许能给我们一些灵感和思路。

精选家长感悟心得(汇总14篇)篇一

由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活水平好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育,更和家庭、家长的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现浅谈几点家长教育幼儿心得:

家长教育幼儿心得1、注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、主动乐观、富有同情心、客观公正等优良品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样,想要孩子有好的品质,首先要从我们自身做起。

家长教育幼儿心得2、注重培养孩子的行为习惯,优良的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己去做,包括自己赶车上学,自己背书包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、注意力不集中的毛病,我们有认识引导孩子自己做学习计划,在规定的时间内完成作业,自己做检查,家长最后作全面检查。

家长教育幼儿心得3、注意培养孩子的自尊心,孩子也一样有自尊的。有的家长总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,这样做的效果往往是相反的,孩子的心里产生逆反心灵,孩子就会想,我做得那么好,家长说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。别总盯着孩子的缺点,孩子是要经常夸奖的。家长教育幼儿心得4、善于挖掘孩子的潜在优势,培育孩子特长和兴趣。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有认识的培养。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头。

精选家长感悟心得(汇总14篇)篇二

作为一位家长,我深知教育孩子是一项重要的责任。在过去的一段时间里,我参加了一些家长课堂,从中获得了一些宝贵的经验和感悟。

在家长课堂上,我学到了很多实用的知识和技巧,如如何更好地与孩子沟通、如何培养孩子的独立性、如何正确地表扬孩子等等。这些知识和技巧不仅帮助我更好地理解孩子的需求,也让我更加有信心和自信地与孩子交流和互动。

通过参加家长课堂,我也深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。例如,我曾经过于强势和固执,而忽略了孩子的感受和需求。通过学习,我学会了尊重孩子的选择和意见,并且给予他们足够的自由和空间。这样不仅让孩子更加自信和独立,也让我更加理解和接纳他们。

参加家长课堂,让我更加关注孩子的成长和发展。我意识到了教育孩子不仅需要给予他们知识和技能,更需要关注他们的情感和心理需求。通过与孩子的沟通和交流,我更加了解他们的内心世界,也更加懂得如何引导他们成长和进步。

总的来说,参加家长课堂让我收获了很多,不仅在知识和技能上有所提升,更重要的是在家庭关系和孩子教育方面有了更加清晰的认识和行动。我深信,通过不断地学习和努力,我会更好地陪伴孩子成长,让他们更加健康、自信和独立。

精选家长感悟心得(汇总14篇)篇三

我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了,在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识,而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情,对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说,由不举手到抢着回答问题------这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富,使她学到了积极乐观不断进取的求学精神,对于孩子的英语学习,我是从以下几个方面引导的:

一、从小激发孩子对英语的学习兴趣。

我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰,她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时,我们就带她学过两年幼儿快乐英语,是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣,平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励,吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

二、学习开始阶段,正确的督促引导至关重要。

一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下,孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。

三、注重学习方法,孩子遇到困难要多加鼓励。

我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现“难”字的时候,我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。

四、将各科的学习联系在一起,更加激发孩子的学习热情。

我家孩子除了学习英语之外,还学着画画,弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系:“学好英语,将来到了国外办画展,开演奏会就不用请翻译了,你自己就能与人交流,将来做翻译家,工作累了,还可以弹弹古筝,画会儿画,放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着,学习着,进步着。

五、积极参加家长会,聆听老师的言传身教。

每逢家长会,我们推掉其他事都要参加。每每聆听李老师的言传身教,我们。

都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子,时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。

精选家长感悟心得(汇总14篇)篇四

在孩子的成长过程中,家庭教育起着至关重要的作用。家长课堂为家长们提供了一个学习和交流的平台,让他们更好地了解孩子的成长和发展,从而更好地引导和教育孩子。

参加家长课堂后,我深刻地认识到了家庭教育的重要性,也更加了解了自己的孩子。在课程中,老师讲解了许多实用的教育方法和技巧,让我们在教育孩子的过程中更加得心应手。

通过学习,我意识到自己在教育孩子方面的不足之处,并找到了解决问题的方法。同时,我也学到了如何更好地与孩子沟通,以及如何激发孩子的兴趣和潜力。这些知识和经验对于我来说非常宝贵,也让我更加自信地面对孩子的成长和未来。

总之,家长课堂让我受益匪浅。通过学习和交流,我更加了解了自己的孩子,也找到了适合自己孩子的教育方法和技巧。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地做好家庭教育,为孩子的成长和发展贡献自己的力量。

精选家长感悟心得(汇总14篇)篇五

初中生家长家教心得体会。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的根本保证。古人云:“志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也”说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们,一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。

二、让孩子在温馨幸福的环境中成长。

家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发“战争”,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

三、让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神。

让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养“吃苦”精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特别注重培养孩子的“吃苦”意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,他们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,使学生得到磨炼;在法国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱,只有去打工,他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多,这与他们生活总是一帆风顺有关。所以,家长越保护越替代,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中最大隐患。所以,要让孩子在逆境中,在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质。

社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来,是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习,要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动,通过这些学习提高孩子的素质,我感觉,今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则,不能死扣学习,一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦,可其他方面就差了一截,这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯,我经常带他去书店购书,开始是我为他选,后来是他自己选。从小学开始到现在,家里已经摆满了几十本的书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识,提高了素质。另外,组织经常性的户外活动,开阔孩子的视野,培养孩子不能总把孩子关在家里,经常带孩子出去,让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。

五、从小培养孩子的诚实、善良的性格。

我经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解“皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理”。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

精选家长感悟心得(汇总14篇)篇六

孩子是祖国的未来,家庭的希望。家长和学校应该携手合作,为孩子的成长营造一个良好的环境。家长课堂心得体会,是作者在参加家长课堂后,根据自己的体验和感受所写下的文字。

在家长课堂上,我学到了很多有关孩子成长和发展的知识和经验。我了解到,孩子的成长是一个渐进的过程,需要我们家长耐心地引导和支持。孩子的性格、兴趣和潜力有很大的差异,我们需要尊重孩子的个性和特点,为他们提供适合他们发展的环境和机会。

此外,我也深刻地认识到家庭教育的重要性。家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环,我们需要给孩子树立正确的价值观、道德观和行为准则。在家庭教育中,我们需要注重孩子的心理健康和情感教育,帮助他们建立健康的心理状态和良好的人际关系。

通过参加家长课堂,我更加深入地了解到孩子的需求和成长方向。我与孩子的沟通和交流也更多了,更加关注孩子的成长和进步。我也学会了如何与孩子建立良好的沟通和信任关系,帮助他们解决问题和面对困难。

总之,参加家长课堂是一次非常有意义的经历。我不仅学到了很多有关孩子成长和发展的知识和经验,也更加深刻地认识到家庭教育的重要性。在未来的日子里,我将继续努力,为孩子的成长和未来做出更大的贡献。

精选家长感悟心得(汇总14篇)篇七

时间飞逝,一转眼宝贝上小学一年级了!

今天怀着激动和忐忑的心情去学校总部和本校开了家长会开学典礼,让我感受良多。

首先我们从总部家长会说起,第一我觉得是震撼,总部精心为我们这些家长在礼堂准备了节目和讲座,我感觉那些大方表演的孩子都好可爱一个个那么的朝气蓬勃;第二是有爱,如何爱?这也是今后的课题。

讲座中那位教育专家的3个小时演讲让我深有感触,中心思想是爱的教育,要先有爱再有教育,我要反思和学习的东西很多,太多的不足我也会在今后的日子里改善希望和孩子共同进步,给他一个爱的温暖家庭,先崇拜他、爱他、信他不能一味的宠溺,再来和他深讨学习,这是我听了一上午觉得以后日子里的目标。

下午去了本校的家长会,也非常感谢巴蜀教育人精心布置的教室和微笑的老师,让我觉得非常亲切,虽然发言的时候有些紧张,词不达意的草草了事,毕竟小时候是那种不温不火的学生,感觉再次回到课堂还是很忐忑的,但是看见老师温柔的声音和微笑的脸庞,心理压力也没那么大了。

在这里我想把发言紧张没说完的话说一下,感谢老师,要感谢老师!这6年拜托您了,希望我们家校联盟的成员一起一切为了孩子,一切为了明天,付出的努力必须要提前感谢,老师们辛苦了。

精选家长感悟心得(汇总14篇)篇八

犬子恰与晨风友之公子同级——小学四年级,十年来,各种“陪读”的情况都有,不单单是晨风目前才出现的以陪读之名行“监督”之实。从陪做作业到陪理书包,从陪上兴趣班到陪弹琴,从陪到不陪再到陪,也是出现过反复等各种情况。但现在已经基本上不需要陪了,仅需偶尔行使“抽查”的权利,效果还是不错的。具体心得如下:

一、以大人的`智慧、孩子的方式去陪读。

尽管是四年级的孩子了,仿佛已经懂了很多东西,但毕竟还是孩子,所以,首先在一些技巧和经验方面,肯定是不如大人的,我们还是可以用我们的智慧掌握局面的,同时,在做事情的过程中,孩子还是更能够接受一些“游戏”的方式,即使在你心里,你觉得这事其实就是这么回事,但对于孩子,换了个形式,感觉就是完全不一样的。举例说明:本来你是为了监督他做作业,然后坐在他对面看自己的书,你是一本正经地监督他,他是不得不被你监督,可是,如果换个形式,对他说:“儿子,我们来场比赛怎么样?”他肯定马上来了兴趣,问:“比什么?”,然后告诉他:“爸爸(妈妈)现在手头有个任务……(把你自己定的目标告诉他),你的任务是做完自己的作业,我们看谁在规定的时间里先完成?”这样,孩子的兴趣会大大提高,他也不认为你是在监督他,避免未来产生抵触和依赖两种不良的情绪。而且,可以许诺孩子赢的人有奖励,前面两次可以故意让他赢,以激励他的兴趣,然后适当地时候自己赢,让他输,给点挫折,激起他更多的兴趣。这个方法其实不仅仅适用在陪读这里,可以广泛使用在孩子的日常教育中,效果非常不错。

二、目前的陪读是为了接下来的不陪读。

之所以陪读,除了解决类似“眼面前”的短期任务,还有个观察和培养孩子学习习惯的目的,所以,目前的陪读归根结底是为了将来不陪读。正是因为这个目的,在陪读的过程中,家长不能够以“等上初中”或者“等上高中”就好了为目标,而要从一开始就主动有目标,有个计划,准备要逐步“撤退”的,而不是“等”到什么时候。有了这个目标,你就不会是简单地“监督”和“陪”了,而是会在陪的过程中,注意观察孩子的主要问题在哪里,然后针对孩子的问题给些建议,然后重点地让孩子改正,给孩子鼓励,让他(她)明白自己其实完全是可以做到的。

当然,这个“明白”的过程也可以“游戏化”一些,比如你觉得经过一段时间的努力,孩子的状况有好转了,就可以某次借故正好有应酬或者要加班,向孩子“请假”,说今天不能一起完成竞赛游戏了,看来只能他(她)独自完成了,孩子会因为这个变化产生新鲜感,会激起某种兴趣,家长也正好借记检验一下成果,然后给孩子一个积极的鼓励。如果效果好,逐步增加次数,直至不再陪;如果效果不好,观察或者询问,发现问题,继续制定计划,有针对性地改正,直到完全解决。这才是陪读的真正目的,帮助孩子发现问题,然后帮助他一起改正和解决问题,树立他的自信心,让他知道,他是完全可以自己做好的。这对于孩子的未来成长很重要。当初我陪儿子去弹琴,因为知道这是一定要家长陪的,所以,从一开始就下了很大的决心,刚开始的几堂课,很认真地跟着一起听乐理,看指法。

后来,我就觉得这不是个办法,长此以往下去,就变成我上课了,而且,他因为有大人上也产生了依赖。后来,我有一次特意没去,然后回来就说要请教他,因为那天的课没上,他兴致高昂,当起了“小老师”,给我讲了那天的课堂内容,我极大地鼓励他,然后告诉他:“妈妈以后肯定跟不上你的进度了,因为你不仅上课,还有练习,妈妈根本就不练习,怎么能跟得上你的进度和水平呢?”他的自信心一下子得到了极大的满足,不仅上课自己去上了,还会抓紧练习,每次都会问我:“妈妈,你是不是已经跟不上我的进度了?!”我说:“是的,妈妈现在最多是能听出来你弹的不流畅了,但是错在指法上还是乐理上,妈妈已经分不出了,所以,必须靠你自己了。”

从那以后,儿子弹琴我再没陪过,但每周他会兴致勃勃地演奏给我听。同理可得,在学习其他功课和知识的过程中,这个方法也很有效。

三、不仅仅是陪读。

对于孩子的成长,不仅仅是做功课,学习,读书方面需要我们家长陪,很多时候,甚至整个人生,他们都需要我们陪!但这个陪,一定只是“陪”,而不是替代,也不是“监督”。我们之所以陪,一方面是为了让孩子知道“爸爸妈妈会和你一起面对”,会帮助他们解决一些事情,但一定要让孩子知道,这些事情是他们自己的,爸爸妈妈只是帮忙,帮助他们面对,但最终还是要靠他们自己的力量来彻底解决。不要让孩子觉得“读书是为了让父母开心或者满意”,做什么事情都是因为“我爸爸妈妈让我这么做的”,父母更不要用“你帮我把书读读好就行了!”“你快点给我把作业做完”这样的语言,给孩子传递的信息就是这些事情不是他们的,而是为了完成家长的任务。

以此类推,生活中孩子的很多问题和安排,我们家长都会有这种包办替代的“越权”,而不是真正地“陪”孩子成长,培养孩子独立解决问题的能力。其实,“和孩子一起成长”不是一句简单说说的口号,而是在更多地站在孩子的角度,而不是从我们家长的角度,一厢情愿地做很多自认为“为了孩子好”的事情,往往适得其反。也只有这样了,你会发现,孩子不仅仅是耗费了我们一生的牵挂和付出,不仅仅是让我们愿意倾注一生心血、倾一生积蓄而付出的那个“前世冤家”,而是能让我们解读父母养育之恩,让我们重温来时之路,让我们感怀同行之人的“精灵”!想起晨风说的那个“蜡烛”的比喻,其实,我们的生命,从开始的那刻,就在燃烧了,无论我们愿不愿意,或者说我们知不知道。可是,因为孩子的出现,或者我们的某个寄托,或者事业的成功,或者某个理想和追求,让我们的燃烧更有了目标,多了一份精彩,多了一层意义,使这燃烧不仅燃烧自己,还能照亮家人、他人,甚至后人,那就不是一种悲壮,而是一种温暖。

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精选家长感悟心得(汇总14篇)篇九

作为家长,育儿是一项艰巨而又充满挑战的任务。经历了多年的育儿生涯,我从中汲取了许多宝贵的经验和教训,对于如何成为一个更好的家长有了一些体会和感悟。在这篇文章中,我将分享这些心得体会,希望能对其他家长有所帮助。

首先,好的家长需要有足够的耐心和宽容。孩子的成长过程中难免会犯错、犯傻,但作为家长,我们不能简单地责备他们或者对他们发脾气。相反,我们需要给予他们足够的宽容和支持,鼓励他们从错误中吸取教训。通过耐心的引导,我们可以帮助孩子更好地认识自己,提升他们的自我意识和责任心。

其次,我们要重视家庭教育的重要性。与学校相比,家庭教育对于孩子的成长起着至关重要的作用。因此,我们需要为孩子创造一个良好的家庭教育环境,培养他们的品德、知识和技能。在家庭教育中,我们应该注重培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力,让他们在面对困难和挑战时能够独立思考并做出正确的选择。

同时,我们还要时刻关注孩子的成长需求。孩子的成长是一个不可逆转的过程,我们需要与他们保持紧密的联系,了解他们的内心世界和需求。在孩子面临挫折时,我们要给予他们足够的理解和支持,帮助他们度过难关。此外,我们还应关注孩子们的兴趣爱好,鼓励他们发展自己的特长,让他们在兴趣爱好中找到乐趣和成就感。

另外,我们还要注重培养孩子良好的生活习惯和健康的生活方式。良好的生活习惯对于孩子的成长至关重要。我们应该教导他们养成早睡早起、饮食均衡和合理运动的习惯。此外,我们还要引导他们正确使用互联网和娱乐设备,避免沉迷于虚拟世界而影响学习和生活。

最后,作为家长,我们要关注孩子的情感需求。在快节奏的生活中,我们很容易忽略孩子的情感需求,而将重点放在他们的学业成绩或者其他方面。然而,情感的满足对于孩子的成长同样重要。我们应该尊重孩子的感受,耐心倾听他们的心声,并给予他们真诚的关爱和支持。只有通过建立良好的亲子关系,我们才能让孩子更加有安全感和自信心。

通过多年的育儿经验,我深刻体会到作为家长的责任和角色。尽管育儿是一项艰巨的任务,但只要我们用心去做,不断总结经验,我们一定能够成为一个更好的家长,帮助孩子健康快乐地成长。家庭教育是一项长期而艰巨的工程,需要我们不断探索和努力。希望通过分享我的心得体会,能够为其他家长提供一些借鉴和启示,共同成长。

精选家长感悟心得(汇总14篇)篇十

幼儿期是人一生中各方面发展的关键时期,而这个时期教育任务的主要承担者就是家庭,其次才是幼儿园和社区乃至社会。家庭对于幼儿生活习惯的培养、情感的熏陶、知识的引导以及社会规范的指导为孩子以后的.发展奠定了重要的基础。

幼儿园以各种形式定期向家长进行不同形式的家庭教育指导活动,实现家园共育。我园本学期开展了家长助教活动,要求各班邀请一名家长组织一节教学活动。本次活动,我班邀请陈浚桐的妈妈来担任家长助教,开展了一节礼仪活动“小兔子生病了”,活动很好的激发了幼儿的兴趣,幼儿积极动手操作,活动气氛浓烈。

陈浚桐妈妈为了给孩子上好一个活动,精心备课,对教案反复推敲;上课时,精神饱满,教态自然大方,语速适中,语言甜美,极具亲和力,采取了多种形式与幼儿进行积极有效地互动,孩子们的眼球被这位助教老师有趣内容深深吸引着,激发起了孩子们强烈的好奇心和动手欲望,在动手操作的同时也让孩子们从中学会了礼貌待人。

“家长助教”拉近了家长与幼儿园之间的距离,成为幼儿园教育中新的资源。家长们带着自己特有的专业知识走进课堂,带给孩子们崭新的、丰富的活动内容和形式,弥补了教师在专业领域的不足,实现了家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互补,家长助教为教师和家长间提供了一个交流和经验共享的机会:家长可以分享教师先进的教育观念、教育技能和教育经验,教师也可以从家长那里获得更多有关幼儿的有效信息,了解家长对教育的理解和期望,并从他们所拥有的专业知识和工作经验中获得帮助。

总而言之,家长助教的活动充分体验了家园合作,于教师教育工作的开展以及家长家庭教育的开展都有非凡的意义,为幼儿的发展更是奠定了良好的基础。

精选家长感悟心得(汇总14篇)篇十一

xx月xx日有幸参与了实念小学608班家长会,认真听了学校校长班主任丘教师和语文教师谢教师介绍学生们在学校的学习状况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了协作教师培育教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简洁的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进展连续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的协作,如果没有良好、正确合理的家庭教育协作,再好的师资和学校都不行能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

其次、帮忙孩子树立自信念。我们跟全部的父母一样,盼望自己孩子的一生是平安的、欢乐的'、幸福的。孩子也总盼望自己是优秀的,但我们必需让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培育孩子的自信念显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温顺相待,才不会损害它。培育孩子自信念的三句话:没关系,不要紧,我信任你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进展总结,不要吝啬我们的表扬和鼓舞。但孩子进步时多一些表扬,但孩子消失错误时少一些批判而多一些鼓舞,并不断地鼓舞她发扬优点,改正缺点,肯定会取得更大的进步,孩子的自信念自然就会不断增加。只要有了明确的目标和充分的自信念,孩子就会觉得学习是一件很欢乐的事情,并表现出剧烈的求知欲和深厚的学习兴趣。

第三、帮忙孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关怀学生的学习。对学生的学习过程进展治理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成教师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,固然在学习上就会特别用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我掌握力量,所以需要家长们平常多催促孩子仔细完成家庭作业,培育他们良好的作业习惯,写字姿态。学习时段一开头,就必需用心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打搅孩子。一个学习时段完毕后,可以起来活动一下,并远眺远方缓解眼睛的疲惫。另外我们还让孩子自己把握时间,独立完成作业,准时检查他们的作业,发觉没学会的学问要准时给他们讲解,每天的作业仔细完成是学习的根本保障。久而久之,孩子自然就形成了宁静、专注的习惯。

精选家长感悟心得(汇总14篇)篇十二

由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活水平好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育,更和家庭、家长的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现浅谈几点家长教育幼儿心得:

家长教育幼儿心得1、注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、主动乐观、富有同情心、客观公正等优良品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样,想要孩子有好的品质,首先要从我们自身做起。

家长教育幼儿心得2、注重培养孩子的行为习惯,优良的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己去做,包括自己赶车上学,自己背书包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、注意力不集中的毛病,我们有认识引导孩子自己做学习计划,在规定的时间内完成作业,自己做检查,家长最后作全面检查。

家长教育幼儿心得3、注意培养孩子的自尊心,孩子也一样有自尊的。有的家长总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,这样做的效果往往是相反的,孩子的心里产生逆反心灵,孩子就会想,我做得那么好,家长说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。别总盯着孩子的缺点,孩子是要经常夸奖的。家长教育幼儿心得4、善于挖掘孩子的潜在优势,培育孩子特长和兴趣。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有认识的培养。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头。

(1)家长以身作则,做孩子的榜样,学校主动引导,双方共同努力。

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,家长是孩子的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯。

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了优良的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是的老师。

儿子小的时候很喜欢玩计算机游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,主动引导孩子,做孩子的好朋友。

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过家长同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

精选家长感悟心得(汇总14篇)篇十三

作为家长,我们肩负着培养下一代的责任和使命。这个过程中,我们经历了种种挑战和困惑,也获得了宝贵的心得体会和感悟。下面,我将以从扎实的基础教育到宽容的教育、从尊重的交流到关爱的陪伴、从激励的引导到启发的放手五个方面展开,与大家分享我作为一个家长的心得体会。

扎实的基础教育是培养孩子的根本。孩子的学习能力和兴趣都是从基础教育开始培养的。在子女还小的时候,培养他们的学习兴趣至关重要。作为家长,我们要耐心指导和引导孩子。我们可以陪伴孩子一起阅读,给他们展示知识的魅力。此外,也应该多关注孩子的学习情况,及时指出他们的问题并给予帮助。只有在扎实的基础教育中,孩子才能够建立良好的学习能力和自信心。

宽容的教育是培养孩子个性的重要一环。作为家长,我们要接纳和尊重孩子的个性差异,不断培养和发展他们的特长和潜能。每个孩子都是独立的个体,他们的兴趣和特长各不相同。我们要耐心聆听孩子的内心声音,了解他们真正的需求和意愿。当孩子在选择学习或兴趣爱好中遇到困难时,我们应该耐心支持和鼓励,而不是一味地强迫和指责。只有在宽容的教育中,孩子的才华和个性才能够得以展现和发展。

尊重的交流是构建和谐亲子关系的基石。家长与孩子之间的交流是培养孩子自信和自尊的关键。我们要学会倾听孩子的心声,理解他们的感受和思维。当孩子表达自己的意见和想法时,我们要给予充分的尊重和理解,并与他们进行平等和开放的对话。在交流中,我们可以通过分享自己的经验和观点来引导孩子,但也要给予他们足够的自主权。只有在尊重的交流中,孩子才能够充分展开自己的思维和表达能力。

关爱的陪伴是培养孩子健康成长的保障。家长要时刻关注孩子的身心健康,给予他们足够的关爱和照顾。我们要了解孩子的需求和困扰,尽力提供他们所需要的支持和鼓励。同时,也要引导他们正确看待自己和世界,培养良好的处事能力和心理抗压能力。在陪伴中,我们应该注重与孩子的互动和沟通,建立良好的亲子关系。只有在关爱的陪伴中,孩子才能够成长为独立、健康和自信的人。

激励的引导和启发的放手是培养孩子独立能力的关键步骤。家长要既给予孩子足够的支持和赞美,又要适时地给于他们独立的机会和责任。我们要激励孩子,让他们从小学会独立思考和解决问题。同时,也要给于他们足够的自由空间,让他们学会独立行动和自主决策。我们需要相信孩子的能力,引导他们在成长中不断探索和创造。只有在激励的引导和启发的放手中,孩子才能够培养出独立自主的能力和创造力。

作为一个家长,我在这些方面不断实践和总结,不断进步和成长。尽管在育儿过程中也会遇到各种困难和挑战,但只要我们用心去培养孩子,关爱他们并尊重他们的个性,相信他们的能力,并给予他们自由和独立的空间,我们一定能够做好家长这个角色,为孩子的成长和幸福付出自己最大的努力。

精选家长感悟心得(汇总14篇)篇十四

大家好!

说实话,今日让我来发言无论从哪个角度来说,都是不适宜的。我不是一个称职的家长,对于儿子常有许多歉疚,每每儿子要考试了,我却要出差了,儿子放假了,应当在家多多陪伴儿子,而我却又要外出上课、学习去了,比起这里更多的家长,我真的很是惭愧。但是我还是情愿站在了这儿与大家一起沟通,那是由于我感谢施教师对于我的信任与期盼,感谢初二(1)班的全部教师对于我儿子的真心宠爱,而更重要的缘由是我始终自信,我的儿子黄诚博,他肯定是个会成为优秀的孩子!

刚刚施教师也说了,说我不常批判孩子,是的,我可以很仔细地说,儿子15岁了,我,还有我丈夫,我们从来没有打过孩子,即使有过责备,但肯定不是骂,我们是沟通、恳谈。我想,或许真是由于这种和谐,才形成了黄诚博这种宽容、和善的共性,也因此能成为一个永久欢乐的人。所以我想,今日让我与大家一起沟通,是不是就可以沟通这样两个词:自信,信任。

儿子对于数学、英语,现在还有物理,他都布满了自信,即使哪次考试考得并不抱负,他也会自信地说,哦,我是在哪个地方疏忽了,就像这次,他考完数学,回来说,妈妈,我数学考得一点都不好,我说,不行能,你闭着眼睛也不会不好到哪儿去。结果,他果真没能得总分值,但是他在吃饭时说得这样的话,让我感到了他的自信,他说,唉,我怎么在数学上输了这么多分呢?不行思议!他的言下之意是说,数学,我应当是最棒的呀,因此我赶忙咐和:一次的分数代表不了什么,数学肯定是你的强项!

比起数学,物理,英语,黄诚博对语文就少了许多的自信。或许是由于我和我爱人都是理科的缘由,在不知不觉中,影响了孩子的喜好。早在小学毕业的时候,儿子就跟我说,妈妈,这个语文真的是大语文,摸不着边际,我真的没底。我心里一惊,不能让孩子怕语文,我就说:“每个人对于语文的感受都是这样的,你能说这样的话,说明你对语文已经有了自己的`感悟了。再说,你的语文不是也考过最好吗?数学学得好的聪慧孩子不行能学不好语文。”每次读儿子的,我总是先找其中的优点,然后再与儿子商议是否可以改良。虽然我知道,儿子在对于语言的感悟上确的确实存在着缺乏,缺少必需的文学修养,但是我不情愿让儿子成认自己在语文是差的,可以落伍。我想我要做的努力是让儿子对于语文也布满信念,理性地成认差距,信任自己可以用努力弥补差距。

我们大家都知道,孩子只有有了自信,他才可能有更高的目标,才会付出努力,我们能做什么呢?我们不能帮孩子读书,不能帮孩子写作业,我们只能给孩子打打气呀。

我和我爱人都特别信任儿子。小学的时候学笛,由于工作的特点,我不能陪伴儿子,我总是这样说:“儿子,今日妈妈有事要出去,你在家别忘了练1个小时的笛,好吗?”说真的,我没有暗地里在门外或楼下监听过儿子是否仔细练了1个小时的笛,但是我会在与朋友一起吃饭、谈天时,在儿子在场的时候,表达我对于儿子的信任,我说:“我儿子是个很诚恳的孩子,即使我不在家,只要我说要儿子练一个小时的笛,他肯定会练一个小时。”或许,儿子也有过偷懒的时候,但需要去核实吗?就算核实了又能怎样呢?一次次的信任,给了儿子空间,给了他自己治理自己的时机。我们要信任,每个孩子都不会是擅长欺谝的孩子。而现在,儿子真的算是个诚恳的孩子,做题目,我从来不会让他撕下后面的答案,相反地,我会供应答案,让他遇到疑问的时候去看看提示,我从来不会疑心儿子会看了答案直接抄写。儿子一个人在家的时间许多,我从来也不会疑心儿子会贪玩而忘了学习,相反,我会打个电话对儿子说:“你休息休息,下去走走。”儿子也的确没有让我们绝望,我想,这些都是我们的信任赐予我们的回报。

最终,我想说,我刚刚和大家沟通的并不是胜利的阅历,只是我养儿的一些感受,或许铺张大家时间了,请大家原谅。感谢大家。

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