实用感恩知恩报恩心得体会大全(14篇)

时间:2023-11-01 作者:影墨实用感恩知恩报恩心得体会大全(14篇)

写心得体会可以帮助我们认识自己、激励自己、改进自己。在写心得体会之前,可以先了解一些范文,从中获取一些写作的技巧和经验。

实用感恩知恩报恩心得体会大全(14篇)篇一

感恩是一种美德,是一种态度,是一种信念,是一种情怀,同时也是人生的一种使命。严谨、忠诚的工作作风,对职业神圣的感恩情怀。一个企业的发展和兴衰,靠的是每一位员工高度的执行力、忠诚度和真诚的感恩情怀。

生活是一面镜子,你笑他也笑,你哭它也哭。何不让我们播种感动收获希望呢?一个懂得感恩的人,才能成就他生命和事业的高度。不要只认为员工的感恩对企业来说非常重要。其实,员工对企业的忠诚受益的并不仅仅是企业,最大的受益者就是员工自己。因为,一种职业的责任感和对事业的忠诚一旦养成,就会让你成为一个值得别人信赖的人,可以被委以重任的人。对于我们来说,感恩首先意味着与公司同舟共济。如果集团是一条船,那么我们一双手就是一支浆,只有我们共同伸出双手,让千千万万支浆一起使劲,我们的航船才能劈波斩浪,勇往直前。

由此,联想到我们集团公司此次开展的主题“感恩的心”,活动,使我的心潮激情澎湃、我的脑海热血沸腾,因为强大的集团在物质和精神给了我们太多满足,作为集团公司的一分子,此刻有太多的感想倾诉,来表达对集团的感恩,勉励自己知责任而奋进,以全部的精力奉献于集团发展的滚滚浪潮之中。

我们要发扬深厚的感恩文化传统,从"滴水之恩,涌泉相报",到"街坊结草,以谢恩。企业是我们幸福生存的家园,我们每个人在为企业奉献着智慧的同时,企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们在增长着阅历,丰富着自我,实现着人生的价值;在这个平台上,我们用激情点燃着理想,用薪酬支配着生活。因此,我们应该感谢企业,感谢企业培养我们,感谢企业让我们成长,感谢企业给予我们一片展示自我的天地。用感恩之情转化为忠诚企业的具体行动,用守候家园的心态去守候我们赖以生存的家园。

历史已铸就了集团公司全面腾飞的基础,在几年前我们集团面临井下地质条件差、煤质差、市场不景气及人员多的状态,经我们x总与集团班子多次研究商讨与决策,使我们集团大胆的走出去,在xx成立了项目部,并先后与三家煤矿签订了施工合同,这样解决了集团大量劳动力几乎面临吃饭难的情形,同时在xxxx口碑很响亮。而后又成立隆源、康城房地产开发,效益十分乐观。辉煌的成绩来之不易,我们集团以煤碳主导,以房产、等多元化发展,构建起了主业突出、多元发展、具有明显循环经济的现代企业集团。使命正激励着我们阔步前进。因此我说,感恩就要有责任。感恩是一种生活态度,一种智慧,是员工忠诚企业的基础。一个有着感恩心的员工,会执着而无私,博爱而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感。一个有着感恩心的员工,会把对企业感激,转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际行动。一个有着感恩心的员工,会关心他人,关心企业,关注社会发展,对企业利益负责,与企业同舟共济。

作为集团公司的一名区管理干部,应该增强主人翁意识,努力加强学习安全生产管理知识,要立足于本质,时刻以集团大局为重,开拓创新,带领本区干部职工认真做好有利于公司发展的各项工作,为全力实现集团公司又好又快和谐发展尽职尽责。

工作中必须要坚持的做到以下几点:。

一、必须认真贯彻落实好党和国家的安全生产方针,强化集团公司的安全管理工作。必须对本职工作任劳任怨。必须坚持以安全生产为中心,要铺下身子扎实的抓好现场工作。

二、加强干部职工队伍建设,抓好职工的安全思想教育和技术培训工作。利用好班前、班后会及周一安全活动日、周五学习日积极组织职工对规程和安全生产法律法规的学习。

三、经常性的开展批评与自我批评工作,不断地总结、剖析工作完成情况,虚心查找安全管理工作中存在的问题和不足,及时的制定改进措施,从而提升工作水平、提高工作效益。

只要我们每天能够带着感恩的心去工作,带这一份好的心情,不知不觉中,我们的工作效率会不段的提高,自己也会成为优秀的人。

实用感恩知恩报恩心得体会大全(14篇)篇二

第一段:引言(150字)。

“知恩报恩”是中华文化中非常重要的伦理道德观念,意味着感谢别人对自己所付出的一切,并以同样的方式回报。在我看来,这不仅是一种道德责任,更是一种正确的生活态度。多年以来,我通过亲身经历,深刻体会到了知恩报恩的重要性,并形成了自己的一些心得体会。

第二段:感恩父母(250字)。

首先,我深深感激我的父母。他们在我一无所知的时候,为我付出了一切。从我出生的那一刻起,他们就为我提供了衣食住行之需,并给予我无微不至的关心和照顾。他们辛勤工作,为我提供了良好的教育和成长环境。正是因为他们的辛苦付出,我才能有今天的成绩和能力。因此,我始终保持着对他们的感恩之心,并努力通过自己的努力和成绩回报他们的养育之恩。

第三段:回报社会(250字)。

此外,我也深知自己身处在一个复杂的社会中。这个社会赋予了我很多,也让我获得了很多机遇和福利。因此,我觉得有责任回报社会。我积极参与各种志愿服务活动,例如帮助贫困地区的儿童教育、参与环保公益活动等。这些活动不仅让我意识到自己的幸福是来自于社会关爱,也让我明白可以通过自己的力量,为社会贡献一份力量。回报社会的过程中,我获得了成就感和快乐,并且与更多的志同道合的人建立了深厚的友谊。

第四段:感悟师长之恩(250字)。

我的成长离不开老师的指导和教诲。每一位老师都为我敞开了知识的大门,让我受益于他们的智慧和经验。他们教给我知识,还教给我如何做人,坚定我正确的人生观和价值观。因此,我愿意用自己的努力和成就,向老师们表达我最真诚的感激之情。我时刻保持着对老师们的尊重,对其言传身教进行学习和模仿。我相信,只有通过自己的成就来回报老师们的辛勤教导,才能真正成为老师们最骄傲的学生。

第五段:互助友爱(300字)。

最后,与他人互助友爱也是知恩报恩的重要体现。我们生活在一个充满竞争和冷漠的时代,让我们更加需要关心和帮助他人。我努力培养自己宽容与理解他人的心态,站在别人的角度思考问题。无论是亲人、朋友还是陌生人,只要他们需要我的帮助和关心,我都会尽力去做。因为我知道,今天我能够站在这里,与许多人的帮助和支持是分不开的。通过对他人的尊重和关心,我相信这世界会变得更加美好,也会有更多的人与我一样,持有知恩报恩的心态。

总结(100字)。

知恩报恩是一种维系社会关系的习惯,也是一种毫无条件、无私的真诚回报。我在实践中逐渐明白,只有通过真正的行动和付出,才能将感激之心化为实际行动,才能感受到知恩报恩的内心愉悦和满足。虽然这个世界有许多繁忙和纷扰,但只要每个人都能保持着一颗感恩之心,我们的社会就会充满温暖与和谐。

实用感恩知恩报恩心得体会大全(14篇)篇三

知恩报恩是中华民族的传统美德,它蕴含着一种深深的情感,使人们拥有一个感激的心态,懂得感恩和回报。我身体力行地实践了这一美德,并从中获得了深刻的体会和心得,这使我更加坚信“知恩报恩”的重要性。下面我就分享一下我所得到的心得体会。

第二段:体验。

在生活中,我收到了许多人的恩惠,有亲人的爱护,有朋友的帮助,有老师的教导等等。其中一次经历让我对知恩报恩产生了深刻的体会。当时,我因病住院,感到很痛苦,但是我的室友却经常陪伴我,并帮助我完成一些不能自理的事情。当我终于康复出院时,我对室友的关心和帮助充满了感激之情。后来,当我的室友需要帮助时,我义不容辞地伸出了援手。这次经历让我深刻体会到了知恩报恩的具体意义。

第三段:感恩的重要性。

感恩是人类的一种美德,它能够使人更加懂得珍惜和感激。通过感恩,我们能够更加正视自己的现状,认识到自己所受到的一切都是他人的帮助和付出。感恩能够培养我们的良好品质,让我们具备一颗宽容和善良的心,发现他人的长处,关心他人的困难,并尽己所能地去帮助他人。这样的行为能够让我们与他人建立起更加牢固的友谊,让人与人之间更加和谐。

第四段:报答的方式。

知恩报恩有许多方式,可以是言语上的感谢,可以是实际行动上的帮助,也可以是无私奉献。无论选择哪种方式,都能够温暖人心。在我的体验中,室友的关心和帮助对我有很大的影响。所以,我选择用行动来报答她,尽自己所能帮助她。作为回报,我经常整理室友的东西,帮她返还医疗费用,并在她需要帮助的时候第一时间提供帮助。这样的行动使我们的友谊更加深厚,也使我更加坚定地相信知恩报恩。

第五段:结尾。

通过实际行动去回报他人的恩情,是我们每个人应该坚持的生活态度。在这个充满竞争和利益的社会中,知恩报恩成为了一种弥足珍贵的品格。更多地去感恩,更多地去回报,我们将会获得更多的关爱和友情,也会更加快乐和满足。我会用我自己的力量去帮助那些需要帮助的人,让知恩报恩成为我的生活信念。

总结:通过这段时间的经历,我深刻体会到了知恩报恩的重要性。感恩让我们变得更加完善,更加关心他人,也让我们拥有更多的友谊和快乐。我将不断地努力实践知恩报恩,把这种美德传承下去,并将它融入到我的生活当中。我相信,只有通过知恩报恩,我们的世界才能更加美好。

实用感恩知恩报恩心得体会大全(14篇)篇四

公司的这一次培训,从培训的效果就能够看出公司对培训是十分着重的,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心 。

首先,我十分感谢公司给我们全体员工的群众培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的方法方针;对于服务行业的我,也十分珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和职责心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的比较也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就能够看出公司对培训是十分着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加发奋!更加自信!

接下来的培训,我想会更搞笑、更专业,因此我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,正因我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,坚信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加完美。

实用感恩知恩报恩心得体会大全(14篇)篇五

感恩是人生态度,是面对生活的一种人生态度。我们不需要别人感恩自己,而我们要常常的去感恩别人。也许这个人曾给你很大的帮助,也许这个人在你成长的路上是你的阻碍,然而不管怎么样,他都是你人生道路上不可或缺的父母、爱人、朋友或者敌人。

感恩我的父母,是他们无私的奉献才有了我的现在,可是我年少时候很少能理解他们,不听父母的话,离经叛道,可是就是我们的父母用那份无私的爱宽恕了我的过错。我一再的欺骗过父母,最后我的父母又一次的原谅了我,同样在继续给我支持,希望我能鼓起勇气。爸爸,你的爱很伟大,因为从小到大,我一直得到你的支持,哪怕现在在外边闯;妈妈,你的爱很细致,因为无时无刻,我的每一个细微的变化都有你热切的目光:你害怕你的儿子在走错路,你希望你的儿子能有个辉煌的事业、有个温暖的家。

感恩我的朋友,是因为你们曾经在我失落的时候给我帮助,那一句句温暖的话语、那热切的眼神让我们感动,那句简单的谢谢已经不能够表达我的感谢。在获得上级领导赞扬的时候,当我在众人面前意气风发,指点江山的时候,是你们,我可爱的`朋友们给我泼了冷水,让我意识到什么是适可而止,什么是低调;当我走入人生的最低谷,女朋友、事业都已经离我远去的时候,是你们,我可爱的朋友们放弃了工作整天的陪我唠嗑,给我解闷。

感恩我的敌人,我不恨你们,虽然你们或明处中伤我,或者暗处给我穿小鞋。我明白一个道理:因为你们的存在,才让我学会了在这个社会怎么能不被比你们还要厉害的人伤害;因为你们的存在,才让我明白什么是人生,才让我明白成功来不容易从而珍惜每一分的成功;正是你们的存在,才让我明白我的父母那一句句唠叨话语背后的语言;正是你们的存在,我才明白我成长那样快,变的越来越强大的原因。 我真的很想对你们说、;谢谢你们。

这个世界也许很糟糕,也许我们今天只剩下一份钱,也许今天的我们正饿着肚子,也许今天的我们躺在夏日的海滩上徜徉美丽的太阳,可是正是我们的每一分的存在才让这个世界美丽。

实用感恩知恩报恩心得体会大全(14篇)篇六

x月x日,学校操场上的风轻轻地吹,拂过了我的心房。感恩中国,感恩学校,感恩教师,更要感恩父母!听有声音了,那便是“感恩我们在行动”开始了!是我们教导主任首先讲了观会的要求,并介绍了此次演讲的人。让我们怀着一颗感恩的心,静静的倾听。告诉我们,在她第一次上台演讲时,心里想的不是别的,是大家都需要“我”。

伴随着美妙的音乐,x教师深情讲起了感恩。首先我们要感激的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自我的父母都不爱,又怎样可能爱同学、爱社会。其次是感激教师:懂得去尊敬师长,因为教师不仅仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是教师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有教师呢?再次,感激关心、帮忙过我们的同学和他人,因为他们不仅仅在我们的人生旅途中陪伴着自我度过了多少个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。

俗话说:“谁言寸草心,报的三春晖、”“滴水之恩,当以涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有职责把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自我应当做的事,为礼貌社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮忙他人。拥有一颗感恩的心。我们就会勤奋学习,真爱自我。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐的拥有幸福。

人际和谐应从学会感恩开始,将感恩理念大胆引入学校德育,开展感恩教育和活动,让学生常感父母养育之恩;感师长教导之恩,感同学帮忙之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心,报效父母之心,报效师长和同学之心。有利于学生的思想转化,有利于调动学生的学习进取性,有利于健康心理、人格的构成,有利于团体主义精神的培养,有利于和谐班级和谐学校的建设。试想,一个怀着感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食,含辛茹苦供养自我读书学技术,为的是让他成为有用的人过上幸福生活时,他能不努力学习,以优越的成绩报效父母吗?一个怀有感恩理念的学生,一旦感受到教师呕心沥血教育他成长时,能不刻苦钻研,力求以最好的成绩回报教师吗?所以我们懂得感恩,我们拥有幸福。

记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切是你成长的人。”

在这次活动中,让我们明白了许多,知恩者,幸福!感恩者,欢乐!报恩者,成功!在生活中,我们要学会感恩于心,报恩于行,让感恩的种子在每一颗心中扎根,让我们的世界充满爱的旋律吧!

实用感恩知恩报恩心得体会大全(14篇)篇七

山峰感激身上的每一粒尘土;江河感激怀里的每一滴水滴;麦穗感激阳光的照耀,也感激暴雨的洗礼:杨柳感激春风的和煦,也感激秋霜的凛冽。我们感激帮助我们的人,同样也应感激打败我们的人,我们感激身边的一切。

感激父母。

母亲如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,我们吮吸着细雨茁壮成长;父亲如秋天里的微风,吹黄了大地,吹金了稻谷。我们得到了丰收的硕果,父母给予我们生命,用尽他们最大的努力给了我们幸福。

前有周失父痛涕,今有田世园捐肾救母。这是为什么?因为他们懂得“百善孝为先,孝为德之本。”

感激自然。

在城市的钢筋水泥中,绿色只有道旁树,但早已被灰尘淹没了光辉。每天背着沉重的书包,面对着高科技的辐射,儿童早已迷失了自我,让我们返璞归真,领略自然的风采。只需带上一支笔,一个本子。用我那美好的眼睛去包揽巍峨的高山,辽阔的江河,用我那灵巧的双手去抒写大自然的馈赠,用最嘹亮的声音高呼:“谢谢你,自然,给予我如此美的礼物!”

所谓的幸福就是拥有一个健康的身体,一个美满的家庭,一帮你信赖的朋友。我感激父母无私的奉献,我感激朋友纯洁的友谊,我感激大自然的礼物,我感激身边的一切!

实用感恩知恩报恩心得体会大全(14篇)篇八

我国传大的思想家,教高家孔子在很早的时候就提倡一个“孝”字,“孝为德之体,白善孝为先。”古往今来,不知有多少孝子,有多少令我们感动肺腑的故事在潜移默化地影响着一代又一代的人。

一个人可以没有渊博的知识,可以没有令人妒忌的高官显位,但是他不能没有孝。可见,在古代的伦理道德中,教是多么地重要。

一个人从出生起,就开始受到亲人的宠爱同学的友爱,老师的疼爱,社会的关爱,正是人世间的种种挚爱,在支撑、滋润着我们这个世界,使我们享受着快乐与幸福。

中秋节,爸爸由于出差没有回家与爷爷奶奶一起欢度节日,然而,当我们正在吃中饭的时候,爸爸的电话打来了:“妈,中秋节了,你们近来身体怎么样?”“三阿,是你啊!我和你爸的身体挺好的,不用担心你在那边怎么样啊?”“我也挺好的,今年中秋节没有时间回去陪你们过节啦,你们在家多吃点,吃好点,不要省”,简短的几句话,凝聚了多少的爱啊!虽然这仅仅是一件非常小的事,但给我的震撼却很大,我们都知道要孝顺父母,但随着时间的遗逝,我们不再是经常爱哭鼻子,在父母怀里撒娇的那个我们了,处于青春期的我们虽然心里明白这些道理,却不知怎么开口,我们有了自己的空间,与父母的隔阂也起来越大。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”千古以来,这是多少错过及时行孝者的悔恨哭拆啊!时间是无情的,生命是脆弱的,不要让它成为你终生的遗撼,不要让它成为你侯头哽咽的理由,及时行孝吧!所有还来得及的人,及时行孝吧!所有心中有爱的人,趁我们的长辈在时多多终予温情体贴,多多回报父母的养育之恩。

仁,义,礼,智,信,做一个乐于奉献,勤于奉献的人。

爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,爱可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢乐,爱可使家庭美满,社会安定,世界和平,关心,宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给纪界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

同学们,让我们一起回报别人对我们的爱吧!使我们的世界更广阔,更明媚,更灿烂。

实用感恩知恩报恩心得体会大全(14篇)篇九

教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

教育形式:以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

教育内容:

1、课前准备:

(1)以小组为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

2、教育过程:

主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:goodmorning,teacher.教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的.生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

同学a:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

同学b:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。

同学c:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。

主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。

正方:朋友型老师至上。

反方:师生不宜太亲近。

主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。

(4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》。

(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

主持人:同学们,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。

实用感恩知恩报恩心得体会大全(14篇)篇十

“感恩的.心,感谢有你,伴我一身,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜······”

这首《感恩的心》唱出了我们人世间的真情,唱出了人对世间的所有事物以及人给予自己的帮助表示感谢,铭记在心。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一个人不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮心中的那一扇窗户,学会感恩,是为了无以为报的点滴付出铭记于心,譬如感恩为我们付出了心血的母亲。

是谁给予了我们宝贵的生命,是谁把我们从跌倒的路上扶起来;是谁不厌其烦的叫我们说话;又是谁在我们需要帮助的时候给了我们一丝温暖——是妈妈!

这种母爱虽然平凡,但她却用生命的形式去哺育这自己的孩子。母爱如火焰,燃烧自己,照亮别人,母爱犹如蓝天,神圣、纯洁。但这些都描绘不出母爱的个性。

还有一种人,那就是老师。是老师给予了我们宝贵的知识,老师是我们成长道路的引路者,是老师教我们学会做事,学会作人,引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折的时候,老师帮我们撑起前进的风帆,当我们遇到困惑时候,老师为什么指点迷津,老师所作的一切一切都是为了我们能更好的学习。老师没有什么轰轰烈烈的事迹,只是个普普通通的教师,但正是这些普通的教师培养了一代又一代。老师,您们就像一根根蜡烛,默默的燃烧着自己,照亮别人,你们就像一个个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。谢谢您老师。

懂得感恩,才懂得付出,才懂得回报。善良的本质就是有一颗感恩的心,一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕一点、一滴,我们都应当怀着感恩的心,学会感恩,亲情变得越来越温暖温暖,懂得感恩,友情变得更加紧密,有了感恩,世界将变得多美好!

恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

实用感恩知恩报恩心得体会大全(14篇)篇十一

人生如梦,岁月如梭,人活一世,活一种心情;成也好,败也好,爱也好,恨也好,富也好,贫也好,始终是过眼烟云。但是做人最基本的莫过于人伦道德,也就是父母亲情。如果连这点都做不好,何谓“人”。是的,人们常常习惯于父母为子女的付出,却从来末曾深思过自己为父母做点什么,习以为常后就变成是父母所做是应该的,现在很多的家庭都是这样的。

往往是为人父母者的“上慈”常常是盈余的,为人子女者的“下孝”却是缺失严重的,什么都靠父母,都这么大的人了,还要父母伺候着,甚至平时花费也要靠父母。难道这样能称之为孝。人们只知道溺爱自己的子女,对自己父母却毫不尽孝。包括我们亲眼目睹的,包括报纸上、电视上报道的形形色色的事,这难道不是我们后辈共同深思的问题吗?我们要珍惜现在,珍惜身边的人,感恩我们的父母,做到以真心真意而达到孝行。不仅要在物质上孝养父母,同时在精神方面上,了解他们,爱父母所爱,顺其父母所愿,至亲所喜也喜而为之,获得至亲之乐,即是对父母真正的孝。其实父母并不需要我们回报,只要我们正确善待自己的人生,“常回家看看”,就足矣了。“授人以鱼,不如授人以渔”,用我们的孝心、慈心、仁心来不断完成我们应尽的责任和义务,来影响着身边的人,同时能真正做到言传身教,作用于我们的孩子,让孩子有一颗感恩的心。

“把感恩刻在石头上,深深地感谢别人帮助过你,永远铭记,这是人生应有的一种境界;把仇恨写在沙滩上,淡淡忘掉别人伤害过你,学会宽容,让所有的怨恨随着潮水一去不复返,这也是一种人生境界。”人和人相遇靠的是一点缘分,人和人相处靠的是一点诚意,人和人相交靠的是一颗真心。感恩身边的朋友,不管是帮助过你的朋友,还是不认同你的朋友,感恩你们。

“心态左右行为,行为养成习惯,习惯决定性格,性格影响命运。”学会把每天都当成一个新的起点,每一次工作都从零开始。把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、纠正自己的行为,有舍才能有得,放下才能超越,这样才是人生最大的获得。让我们珍惜现在所拥有的、珍爱自己所得到的,以感恩、真诚的心对待身边的人吧!

由感而发,今天早上和儿子做功课的时候,看到我的母亲在不停的忙碌,把为我准备好午饭的餐盒放在我的包包旁边的时候,我的眼泪禁不住直流,以至发出的声音开始哽咽,被儿子发现了,他紧张地问:“妈妈,你怎么了?”我说:“孩子,我感觉真对不起我的母亲,我真是个不孝顺的女儿。”过去的点点滴滴涌现在我的脑海,都这么大的人了,许多事都是母亲一直在操劳着,想着母亲为我们付出的种种,母亲为自己的孩子操劳还不够,还要管孙子、外甥,她却毫无怨言,默默地为我们付出,可是我们有时还对自己的母亲态度不好。母亲的一生很不平坦,作为孩子,我们从没有为母亲考虑过,也没有多和母亲沟通、交流,这是多么的不应该。深刻反省自己,让自己做得更好,让孩子不断进步。

实用感恩知恩报恩心得体会大全(14篇)篇十二

活动背景:孝亲敬长历来是中华民族的传统美德,我们对父母、对长辈都应该心存感激。然而,我们学生常常会以自我为中心,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母。为此,本班专门召开《孝亲敬长---感恩的心》的主题班会,使全班同学一起用心去感受亲情,用行动去孝敬父母和长辈。

活动目标:

1、在道德观念上,教育学生懂得父母对子女有养育之恩,孝亲敬长是中华民族的传统美德,知道古今孝亲敬长的嘉言懿行。

3、锻炼学生的组织能力、口头表达能力及表演能力,培养他们的参与意识,提高思想素养。

活动准备:

1、发动全班同学搜集古今孝敬父母、尊敬长辈的典型事例,嘉言懿行。

2、发动全班同学准备孝敬父母、尊敬长辈的节目。

活动对象:八年级(6)班全体同学。

活动过程:

(一)教师导入:

(伴着音乐,主持人走上讲台)。

(二)具体流程:

1、主持人朗诵诗歌,班会正式开始。

甲:母亲双鬓的银丝,是吐不尽的又有慈母情。

王:父亲干裂的手双,是儿子知识小船的双桨。

赵:母亲的皱纹是爱的河流,交织于日日夜夜;

王:父亲的微笑时爱的花朵,盛开在岁岁年年。

2、问题调查。

(1)母亲节在什么时候?

(2)父亲节在什么时候?

(3)感恩节原自哪个国家?

(4)我国重阳节在什么时候?

(5)重阳节的别称?

过渡语:同学们的做法很好,由此我想起,中国唐代诗人孟郊写的一首诗歌《游子吟》,下面我们来一起朗诵这首诗。

3、诗歌朗诵《游子呤》(出示古诗,主持人带领全班同学一起诵读),朗读后,学生自由发言谈感受。

过渡语:千百年来,这首诗不知激起多少人对父母的敬爱依恋之情,下面请观看一段视频。

4、播放视频《地震中的母亲》,看完后学生谈感想。

过渡语:说到孝敬父母,同学们肯定会想到许许多多关心我们的长辈,老人们也曾经为社会做出了很多很多事情,因此我们在孝敬父母的同时也要去关爱他们的生活、去关注老人们的喜怒哀乐。其实,尊敬老人历来就是我们中华民族的传统美德。

5、课件展示《我国古代尊老敬老风范》,主持人带领全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

过渡语:孟子云:老吾老,以及人之老。我们不仅要尊敬自己的老人,还要敬重所有老人。为表现我们对老人的一片孝心,让我们用实际行动为老人做些力所能及的事吧!

6、小品表演《人间自有真情在》,一群学生为管寡老人打扫卫生、做饭、洗衣服、剪指甲、梳头发等。

过渡语:人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!

7、以歌曲《感恩的心》为背景音乐,学生朗诵诗歌。

感谢生育你的人,因为他们使你体验生命。

感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长。

感谢帮助你的人,因为他们使你度过难关。

感谢关怀你的人,因为他们给了你温暖。

感谢鼓励你的人,因为他们给了你力量。

感谢教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。

感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。

感谢欺骗你的.人,因为他们增进了你的智慧。

感谢藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊。

感谢伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志。

(三)结束:

班主任总结:

刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起,感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满;大家都能献出爱,国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

实用感恩知恩报恩心得体会大全(14篇)篇十三

星期一下午,我们镇安小学四至六年级的学生与家长听了一场“知恩、感恩、报恩”的报告会。

在抒情的音乐声中,苏醒老师开始讲述老师的艰辛。老师把毕生的精力都奉献给了我们,奉献给了那并不大但却让老师辉煌一生的讲台。一份干净的作业能让老师高兴许久,一张糟糕的考卷会让老师独自一人在办公室里黯然神伤……老师的一切喜怒哀乐都在我们身上。听着听着,同学们的热泪盈上了眼眶,一些同学失声痛哭。我的视线也模糊了起来:当自己和同学吵架、拌嘴时,是老师充当“和事佬”,化解我与同学之间的矛盾;五年级时,我的成绩特别差,老师却不断地鼓励我,并与我促膝长谈;学校里搞活动时,老师把许多珍贵的机会给了我,眼里对我充满了期望……想着想着,我的眼圈红了,泪水顺着脸颊滑落……这时,苏醒老师让老师走到班级队伍的最前面,我们大声地喊:“老师,您辛苦了!”这句话我们曾说过、写过很多遍,但这一次,是我们发自肺腑之言,是发自我们内心最深处的呼喊!紧接着,我们又向老师深深地鞠躬,以表歉意,并一个个上前与老师拥抱。老师紧紧地拥抱着我,那怀抱是那样的温暖,犹如母亲的怀抱。老师轻轻地拍着我的背,我的眼泪再也忍不住了,直往下流。

苏醒老师又开始讲述父母对我们的爱。从我们“哇哇”诞生的那一刻起,父母对我们的爱也从那一刻油然而生。从牙牙学语,到蹒跚学步,再到如今的我们,父母哪一刻没对我们付出辛劳?泪光在我眼中闪烁,妈妈那伟大的形象在我心中树立了起来:妈妈经常一个人带着我和妹妹,周末比上学还要忙碌,姐妹俩的辅导班、兴趣班加起来一共有8个。等空下来时,妈妈就会往舅舅店里跑,和舅舅一起看店。妈妈是那么的操劳,而我却总是怪她没时间照顾我们,怪她不经常来接送我们,怪她经常给我们吃快餐、外卖……还有那长年在外工作的爸爸。爸爸的工作非常繁忙,有时两三个月看我们一次,有时甚至小半年都不能见上一面。我目睹过爸爸辛劳的场面,他在厂里忙东忙西,我来了也不能多照顾我一下,有时晚上的时候,他还在挑灯夜战地忙碌着。我望着妈妈,妈妈的头发虽然还乌黑发亮,但却隐隐藏着几根白发,妈妈的手也渐渐地粗糙了。妈妈虽然不如其他妈妈那样年轻、有气质、时髦,但她在我心中永远都是最美的!想着这些事,我的眼泪像是暴发的洪水一样,直往下淌。一张纸巾都被我擦得似乎一拧就能流出水来。我双手拉着妈妈的手,感觉妈妈的手是那样的温暖。我用尽全身的力气大声地喊道:“妈妈,我爱你!”可是声音早已被我的哭声所压倒,妈妈也感动得流下热泪。我一下子扑进妈妈的怀里,紧紧地抱住妈妈。妈妈帮我擦干眼泪,在我耳边轻声地说:“宝贝,我也爱你!”

花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开花之后便将花朵送回大地,它知道感恩;等到来年,大地再将花朵所需的养分送给它,它也知道感恩。如今,老师、父母如同一把大伞,保护、关爱着我们,我们也要懂得感恩,在他们需要我们的时候,让自己变成那把大伞,让他们乘凉、依靠!

实用感恩知恩报恩心得体会大全(14篇)篇十四

一、班会课设计理念:

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。

二、教学目的:让学生了解亲情,懂得回报亲情,学会感恩,学会感谢所有应该感谢的人,把对父母的爱付诸实际行动,从而推动学生更加努力、快乐的学习,回报家长、老师、社会。

三、教学方法:观看视频、讨论、师生互动。

四、教学过程。

1、family的意思:

(1)家庭。

(2)fatherandmotheriloveyou!

2、提问:

(1)哪天是母亲节,哪天是父亲节?

(2)父母生日是几月几日?

(3)父母喜欢吃什么?

让知道三个答案的学生举手,让学生反思自己作为子女对自己父母了解之少,反过来父母是怎么照顾、呵护自己的。

3、观看视频。

《让生命充满爱》18分钟。

4、全体学生闭上眼睛回忆这十多年来父母照顾自己的点点滴滴。(播放背景音乐,教师朗读以下文字)。

当你还很小的时候,他们花了很多的`时间,教你用勺子用筷子吃东西。教你穿衣服,绑鞋带,系扣子。教你洗脸,教你梳头发。教你做人的道理。你是否记得,经常逼问他们你从哪里来的。所以。所以,当他们有天变老时。当他们想不起来或接不上话时。请不要怪罪他们。当他们开始忘记系扣子,绑鞋带。当他们开始吃饭时弄脏衣服。当他们梳头时手开始不停颤抖。请不要催促他们,因为你在慢慢长大,他们确在慢慢变老。只要你在他们眼前的时候,他们的心就会很温暖。如果有一天,他们站也站不稳,走也走不动的时候。请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢的走。就像,就像当年牵着你一样。

有一天,你会发现父母有很多过错,但他们总是尽自己所能给你最好的,所以,从现在开始,请好好爱你的父母,除了他们没人会对你更好!

5、让学生睁开眼睛,一起学习走进父母的方法:

(1)多向父母表达你爱他们;主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。

(2)和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。

(3)应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。

(4)回家和外出主动给父母打招呼。

(5)时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。

6、布置作业。

1.给父母送一张卡片,表达你对他们的爱:

2.平常多为父母倒杯水或分担一些家务。

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