专业处分培训心得体会(案例19篇)

时间:2023-11-01 作者:LZ文人

培训心得体会是培训过程中对自己变化和成长的记录和总结,可以帮助我们保持学习的动力和积极性。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考和借鉴。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇一

第一段:引入处分班的背景和情况介绍(200字)。

处分班,顾名思义,是指学生因各种原因被学校纳入处分的特殊班级中。这些学生在学习、行为等方面存在一定的问题,需要经过一段时间的集中管理和教育调整。处分班的存在旨在帮助这些学生重新审视自己的问题所在,引导他们改正错误,培养良好的行为习惯和学习动力。在我个人的成长和磨砺过程中,我意外地发现处分班对我产生了积极的影响,带给我了一些宝贵的心得体会。

第二段:困境中的共鸣与思考(300字)。

进入处分班后,我深刻感受到了自己与其他同学的差距。他们的学习成绩优秀、行为规范,而我却身陷其中。起初,我感到羞愧和自卑,觉得自己很失败。然而,随着时间的推移,我逐渐开始思考:为什么我会落到这样的境地?这背后有什么原因?我该如何改变现状?这些问题困扰着我,同时也激发了我对自身的思考和对未来的向往。

第三段:折磨与觉悟的迸发(300字)。

经历初期的痛苦和挣扎后,我开始转变自己的态度和行动。我主动迎接挑战,积极参与班级的活动和学习中。虽然面临着各种评价和负面的环境刺激,但我秉持着"只有不断进步,才能迎来转机"的信念,努力提高自己的学习成绩和行为表现。我主动与老师沟通,向他们请教学习方法和纪律要求等问题。在这个过程中,我开始逐渐悟到:只有自己努力改变,才能找到真正属于自己的舞台。

第四段:感悟与转变的启示(300字)。

经历一段时间的努力,我逐渐取得了较好的学习成绩。但重要的是,我发现自己的成长不仅仅体现在学习上,更多地展现在心智和人格的转变上。我变得更加自省和自律,开始注重自己的言行,更加关注他人的感受。我学会了宽容和理解他人的错误,以及懂得给予他人改正错误的机会。这种心态的转变,使我逐渐获得了他人的认可和尊重。

第五段:展望与总结(200字)。

通过进入处分班的经历,我在人生的道路上受益匪浅。不仅学到了知识,更重要的是学会了如何立足于现实、正视自身的问题并努力去面对。处分班让我改变了之前的一些不良习惯和思维模式,并逐渐塑造了我对待学习、生活和他人的态度。现在,我充满了对未来的希望和对自己的自信,相信自己可以克服任何困难。感慨万千的处分班经历,成为我成长路上的一道风景线,也是我成长中最重要的篇章之一。

总结:处分班经历确实给我带来了许多不同的体会和收获。在困境中触发的自省和思考,为我树立了正确的目标和方向。逐渐的努力和改变,使我获得了一种积极向上的人生态度。处分班给予了我一个重新出发的机会,让我发现自己的潜力和意义。这段经历将成为我成长中的宝贵财富,也将永远成为我前行路上的一面旗帜。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇二

第一段:引言(100字)。

作为一名处分班的学生,我有幸经历了一段异常特殊的学习生活。在这个过程中,我意识到了处分班的教育价值,并从中获得了很多心得体会。本文将围绕处分班的原因、挑战和收获展开论述,分享我在这段特殊的学习经历中获得的启示和成长。

第二段:原因和挑战(200字)。

处分班并不是一件容易接受的事实,而且通常是由我们自己的错误和不良行为所导致。这是一次让我们深刻反思的过程。在处分班中,我们可能面临着严厉的惩罚、社交圈的变动以及艰苦的学习环境。实际上,我曾经觉得沦为处分班是一种耻辱,但与其他同学相比,我终于发现,接受处分班是为了让我们有一个重新开始的机会,去纠正错误和重新审视自己的行为。

第三段:收获和成长(400字)。

在一个与常规班级不同的环境里,我学到了更多的专注和自律。由于课程递减和严格的监督,我们有更多的时间来思考自己的行为,并专注于学术进步。此外,我们与其他情况相似的同学进行交流,分享经验,互相鼓励。我学会了倾听和沟通的重要性,解决了过去在常规班级中遇到的一些挑战。

同时,处分班也是一个拓宽视野的机会。我们经历了有别于常规班级的学习和生活方式。我们参与了许多社会实践活动,如义工服务、参观博物馆等。这些活动帮助我们认识到,除了学术学习,社会责任和参与也同样重要。在这个过程中,我们树立了积极的人生观和价值观,发展了更为全面的素养。

第四段:与处分班的关系(200字)。

处分班的存在并不意味着我们被社会隔离或者终身受限。实际上,处分班在某种程度上是培养我们个人发展和提高自我认知的环境。除了学习外,我们有机会参加各种活动和比赛,进行体育锻炼和艺术创作。这不仅帮助我们建立了自信和个性,而且培养了我们的团队意识和合作精神。处分班给予了我们一个重新认识自我的机会,从而为我们的未来发展奠定了坚实的基础。

第五段:总结(300字)。

处分班可能是一个曲折的开始,但它也是一个新的起点。在这个过程中,我学会了接受自己的错误,并努力改善。我学到了如何专注于学习,理解了社交技巧和团队合作的重要性。我在参与各种活动和社会实践中不断成长,拓宽了自己的视野。通过处分班这段特殊的学习经历,我对自己有了更深刻的了解,为走向未来打下了坚实的基础。我相信,只要我们积极面对并从中受益,处分班经历将成为我们的财富和助力,将指引我们成为更好的人。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇三

作为一个正常人,我们难免会犯错。无论大错小错,都需要承担相应的后果。而在工作中,如何善处理处分后的心得体会,是每个职场人必须要面对的问题。本文将从个人经历出发,展开谈议,希望能对读者有所启发。

第二段:处理处分的过程。

处理处分的过程对每个人来说都是不同的。但不可否认的是,这个过程对于心理的打击极大。在这个时候,我们应该如何应对呢?个人认为,首先要冷静下来,找到犯错的原因,做出具体的整改措施。关键是要勇敢地承认错误,并且要切实地改正。

第三段:透过处分反思自我。

在接受处分的时候,我们应该透过这个过程来反思自我。我曾经有一次因为工作不到位而被处分,当时我很不理解,觉得自己做得并不是很差。但是,当我透过反思,去学习那些做得比我好的人,我才发现自己的问题所在,并逐渐改正。因此,我们应该学会从失败中汲取教训,逐渐成为更好的自己。

第四段:改变自己的行为习惯。

处分的原因多数是因为我们的行为习惯。如果我们不改变这些习惯,那么下次再犯错的机会仍然很大。所以,我们要有意识地将正确的行为、正确的思维和正确的态度养成成习惯。让这些正确的行为习惯渐渐成为我们工作的自然状态。

第五段:结论。

处分虽然痛苦,但是它也是一种机会,是一次及时的提醒。只要能够认真对待、正确处理,就能从中获取更多的经验和教训。通过处分,我们可以让自己成为更好的自己,做到更好、更职业、更出色的表现。所以,当处分来的时候,我们应该冷静、深思熟虑,并且积极面对。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇四

处分课是我作为一名学生必须要上的一门课程,它不但教会我们如何正确地处理自己的犯错误的行为,更是教会我们如何正确地看待自己和他人的错误行为,以及如何正确地处理不同人际关系。在我上了这门课后,我受益匪浅,以下将分享我在这门课上的心得体会。

第二段:受益。

在我上这门课之前,我常常把自己的事情放在第一位,不会考虑到他人的感受。然而,在这门课上,老师的话让我深刻地认识到自己的错误。他提醒我们,“不要只看到自己短暂的快乐,却忽略了他人的长期痛苦”。这句话让我意识到,自己的行为与他人的感受息息相关,不能只考虑到自己。

第三段:改变思路。

除此之外,这门课还教会了我如何去修改自己的错误想法。在以前,我总是认为“想做什么就做什么”是一种自由的表现。但在这门课上,老师告诉我们,这种想法的确很自由,但如果没有约束和规则的话,自由便失去了意义。在我听完这番话后,我开始反思自己的想法和行为,开始寻找自己所犯错误的根源,从而改变了自己的思路。

第四段:处理人际关系。

此外,在这门课上,我也学会了如何处理人际关系。在日常生活中,我们难免会和人发生矛盾,但我们总不能一味地逃避、放弃或是采取暴力手段。在这时,我们需要学会如何去平衡彼此的利益,寻求最好的解决方法。这也是这门课程教授的一大亮点,它通过案例分析,帮助我们理性地处理人际关系。

第五段:总结。

从以上的学习经历中,我体会到“处分课”不仅仅是惩罚,更重要的是帮助我们成长,帮助我们更好地认识自己,理解他人,建立好的人际关系。通过这门课,我不仅提高了自己的意识和管理能力,更重要的是在人际交往上有了更好的帮助和支持。我深知“处分课”并非是学生快乐之所在,但却能启迪我们,帮助我们成为更好的自己。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇五

在职场中,一个人的处分不可避免。可能是过了迟到时间,或是一时疏忽未达到预期的工作结果等等,而这时候,接下来面对的就是处分培训。最近我也经历了这样的一次处分培训,通过这次培训,我不仅仅了解了公司制度,更学到了很多,下面就分享一下我的体会心得。

第一,认真反思处分原因。处分并不是仅仅因为“一时疏忽”,在处理的过程当中,往往有很多的细节需要注意,例如有时候一时没有考虑处理结果对公司的影响,忽略了安全因素,往往会导致处理方式出现偏差,最终影响处理的效果。所以要认真反思自己的原因,不管是工作态度还是工作细节,需要在平时工作当中好好地去注意这些问题。好好反思自己,有利于自己的提高与发展。

第二,认真听取处分原因,尽快调整态度。一次成功的处分培训不仅仅要靠上司的认真引导,更需要自己的积极配合。在培训过程中,我深深体会到,上级领导的讲解和示范对我的帮助很大。要听取上级领导或培训师的建议和反馈,及时反思问题所在,并做到尽快调整自己的态度,才能让自己在工作中避免失误,更好的服务公司。

第三,认真注重用流程处理问题,不要强求百分百的完美。当一个人因为疏忽而进入到处罚程序时,情绪可能会变得很复杂。在这个时候,首先要保持冷静,不要过于激动或紧张,以免影响整个处罚处理过程。其次,要尽可能地跟着流程去处理问题,了解公司对这种问题的标准及处理方式。而最关键的一点是,要明白处理结果不一定百分之百完美,只要有所进步,也算是成功。学会用标准化的流程去处理问题,即使遭遇不同的情况也可以根据流程要求去操作。

第四,不要过分自责,要坚持做到自我反思。在工作中时,由于自身有时是不可避免的犯错,但是错的时候,也不要太过自责,会影响到下一步的工作。正确的方式是适当调整一下心态,尽快从自责情绪中走出来,把精力集中于找出自身不足之处开始反思,主动促进自我成长。

第五,学会自我调整,不断提升自己。通过处分培训,我认识到了自身的不足之处,这不是不好的事情。接下来更要做的是如何利用这些不足来发现自身潜在的问题,不断提升自己,发现自己的优势,工作中不断把握机会,尽可能地在实践中体现出来。这样不仅能更快的成长起来,更是能为公司创造更多的价值,成为一名真正优秀的员工。

总结来说,处分培训是职场中一项重要的培训。而针对处分培训的学习,要言行一致,以实际行动去落实上级领导、培训师的指导和评价,并不断梳理、反思自己的工作,做好自我调整,创造价值,才能真正成为一名优秀的员工,更好地为公司创造价值。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇六

近期,我有幸参加了公司组织的解除处分培训课程。通过这次培训,我深刻意识到解除处分对组织的重要性,对于个人来说也是一个难得的成长机会。在培训中,我学到了许多宝贵的知识和经验,也逐渐形成了自己的心得体会。

首先,在这次培训中,我对解除处分的含义有了更清晰的认识。解除处分不仅仅是一个“解放”受处分一方的行为,更是一种纠正和教育的过程。培训中,讲师通过举实例等方式生动形象地解释了解除处分的重要性。通过解除处分,我们能够及时纠正错误,让受处分一方认识到自己过错的严重性,为其改正错误创造条件,进而促使其在工作和生活中更好地成长。

其次,培训课程中,我了解到解除处分需要遵循一定的程序。解除处分需要经过一系列审查和决策程序,确保公正、严肃地处理问题。这让我意识到解除处分并非一时冲动的行为,而是需要慎重考虑的。决策者需要全面了解事实,进行合理的分析判断,并制定恰当的处理方式。这让我明白了从决策者的角度看待问题的重要性,为将来可能承担的责任打下了基础。

另外,培训中,我还了解到解除处分应注重与受处分一方的沟通与帮助。仅仅解除处分远远不够,关键还在于如何帮助受处分一方重新站起来。培训课程中,讲师强调了对受处分一方进行心理引导和职业培训的重要性。通过及时的沟通和帮助,让受处分一方了解问题的根源,认识到自身的不足,并给予其改进的机会和途径。这对于改变他们原有的行为模式,提升工作能力起到了至关重要的作用。

最后,培训让我认识到解除处分不仅仅针对个体,也为整个组织带来了重要影响。一个组织如果对错误行为放任不管,不仅会给其他员工造成影响,也会损害组织形象和利益。而通过解除处分,组织能够树立起一个严谨、规范和公正的制度形象,让员工明确行为规范,增强责任意识,为公司的长期发展打下了良好的基础。

综上所述,通过参加解除处分培训课程,我深刻理解了解除处分的重要性,明确了解除处分的程序和方法,并了解到解除处分的目的不仅仅是惩罚个体,更是为了个体和组织的成长与发展。通过将这些培训内容和经验运用于实践中,我坚信自己将能够更好地发挥作用,为组织的发展和进步做出更大的贡献。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇七

在每个学生的学生生涯中,或多或少都会有一次接受处分课的经历。虽然处分课如其名,是受到处罚而不是奖励,但是却是一次非常有意义而且有益的体验。在这篇文章中,我将分享我的处分课心得体会,包括我在课程中学到的知识和我如何将这些经验应用于日常生活中。

第二段:认真对待处分课的重要性。

在处分课的过程中,我们更应该认真对待这门课程。首先,它是一次改变我们行为的机会。我们可以从自己的错误中汲取教训,了解自己需要改正的行为,以便未来避免再次犯错。其次,它也是一次锻炼和提升自我管理能力的机会。我们必须学会如何更好地管理自己的行为和情绪,使自己在未来更加成熟和有能力。

第三段:积极投入课程的体验。

投入精力并积极参与处分课的体验是非常有意义的。我尝试了不同的办法来提高自己的表现和学习效果,例如认真听讲、参与讨论、积极回答问题等。这些都是我平时不太喜欢做的事情,但在处分课上却让我意识到,只要一心一意投入其中,即便是不感兴趣的事情,也可以变得有趣和有意义。

第四段:应用在日常生活的体验。

处分课中的许多学习经历,都可以应用在我们的日常生活中。在处分课中,我们学习了如何正确应对不同的情况,如何处理日常烦恼、如何控制情绪等,并且根据课程中学到的知识在实践中不断提高。这些经验对我日后的行为和身心健康都有着深刻的影响。

第五段:总结。

通过参加处分课的体验,我认为所谓的“长袖善舞,必先自宫。”的说法是有道理的。我们必须能够认真对待自己的错误行为并从中得到教训。同时,正确地处理自己的行为和情绪对于自我提升和日常健康都是非常重要的。在以后的生活中,我会不断练习并提高自己的自我管理能力,以面对日常生活中的各种挑战。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇八

处分培训是每位员工在工作中必须经历的一个环节,同时也是一次深刻的思想洗礼。参加处分培训的初衷或多或少都是因为自身的某些行为习惯不太符合企业的规定而遭到警告甚至处分,这时参加一次处分培训成了必须品。在此,我想简单分享一下我在参加处分培训过程中的心得体会。

第二段:态度决定一切。

人类的行为都是由态度决定的,参加处分培训也不例外。处分并不是什么高尚的事情,我们能够工作在某个企业之下,就应该懂得尊重企业的规章制度,认真的遵守公司的制度。因为自己的错误被行政处分,通常会对于自己的内心带来一些负面情绪,如愧疚、自卑等。此时,我认为,我们应该采取一种积极、负责任的态度去看待和解决问题,并在心中告诉自己,这只是一个小挫折,一定要做到治病根,重在预防。态度决定一切,积极向上的态度才是我们永远的主题,因为有了好的态度我们才能在工作中取得好的成绩。

第三段:规章制度的重要性。

企业的规章制度不仅是制定出来的,更是需要大家遵守的,有时候我们在工作中可能会因为一些琐碎的小事,在短时间内做出不符合规定标准的决策,而这些决策反过来又会对企业的经营造成不良的影响。所以,在参加处分培训的时候,需要大家再次明确一些企业的规章制度,以避免类似的过失再次发生,更要在未来的工作中严格遵守企业制定的规章制度,做到知法就法,凡事只能按规定办,严格遵守规章制度才是避免犯错误以及得到成功的必然途径。

第四段:认识自己。

作为职场白领,我们在参加此次处分培训时,应从反思自身方面去提升。我们可以摆出一个问题,在自己的工作过程中出现的问题的原因是什么,也就是所谓的“认识自己”,这个过程其实就是“自省”的过程。常言道,把自己摆到这种境地一边是出来混,总会有回头的那一天,另一方面就是在“多挫败,多得教训”,那么,在自省的过程中,我们要有自我反省和审视能力,分析自己面临的困境是由自己一些错误的行为习惯引起的还是其他的原因造成的,这样才能有效地避免类似的问题再次发生。

第五段:结语。

在参加处分培训的过去,我明白到了一件事,就是职场不是一种闲适、自由、做自己的世界,而是涉及着整个公司,每一个方面都有他们的规定和操作要求。在未来的工作中,我们一定要以严谨严肃、坚持务实为原则,争取公司的尊重和信任,在坚守职责和奉献人生之间找到平衡。遵守规章制度,认真对待工作是公司员工最基本的传统美德,也是公司对员工的基本要求,以此做到以身作则,为整个公司的发展做出贡献。在参加处分培训的过去后,我更加深刻地了解到了自己作为一个职场人应该讲究的什么,也更加深刻地认识到了工作的意义是什么。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇九

在一个人的职业生涯中,难免会遇到各种各样问题和挑战,有时候我们也会犯一些错误。不过,如果我们能够从错误中吸取经验教训,及时调整自己的态度和行为,那么处分并不是一个失败,而是一个成功的开始。在接下来的内容中,我将分享自己的处分后心得体会。

第二段:自我反思。

被处分之后,我非常沮丧和失落,但是我意识到这是一次非常好的机会来思考自己的行为和态度是否合理,对自己的职业生涯和团队的发展是否有帮助。我开始反思自己的行为,并且认真听取了领导和同事对我的反馈意见,从而弥补了自己的不足。同时,我也注意到了自己的行为模式和惯性思维,以便更好地改变自己的不良习惯。

第三段:认识到问题的严重性。

处分让我认识到了自己的错误的严重性,以及错误行为对个人和团队业绩的影响。我也明白了如果我不改变自己的行为,这种错误将会一直存在,并可能会在工作的关键时刻再次出现。因此,我意识到了自己的改变是必然的,而并不是处分带来的负面影响。

第四段:持续努力。

处分后,我尽可能地加强了自己的能力和技能,这样可以让我更好地胜任我的工作,并且为团队带来更多的价值。此外,我也很深刻地认识到必须积极参与团队的活动和会议,向领导和同事展示自己的愿景和思想,这样可以增加自己在团队中的影响力,让大家更加信任和尊重我。

第五段:总结。

在经历了一次处分之后,我学到了许多新的知识和技能,更加深刻地了解到了职业生涯的重要性,以及自己所拥有的职场技能和态度问题。我意识到了自己在职场中的不足和短板,并且决定不断加强自己的能力,克服不足,迎接职业生涯的挑战。我的心得体会是:处分并不是一个失败,而是一个新的开始。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇十

人生在不同阶段都难免会犯错,而犯错之后的处分则是帮助我们认识错误,反思自己并成长的机会。正视错误,接受处分,才能使我们摆脱错误行为的束缚,提升自己的人生素养。

第二段:错误是人生的阶梯。

每个人都曾犯过错误,有些是无心之失,有些是不经意的过失,也有些是失误所致。无论错误的性质如何,重要的是我们要正视并勇于接受错误带来的处分。处分不是对我们的惩罚,而是给予我们改正错误并成长的机会。正如杨绛在《我们仨》中所说:“我越是感到痛苦,对不起每一个人,那么痛苦也就有了价值。”只有当我们真正认识到错误的严重性,承担起自己的责任,并从中吸取教训,我们才能真正从错误中成长。

第三段:错误推动人成长。

处分并不仅仅代表着制裁和严惩,更是一个警醒和教导的过程。只有在经历了合理的处分后,我们才能意识到自己的错误有多严重,才能真正认识到错误的后果和影响。处分可以是口头批评,也可以是行动上的处罚。无论形式如何,正确地接受处分、面对错误,我们才能真正反思自己的行为,从而让犯错成为我们成长道路上的一步。

第四段:处分培养责任感和纪律意识。

处分能够促使我们反思错误,认识到自己的责任和纪律意识的重要性。处分的过程不仅展现了我们的过错,更是对我们责任心和纪律意识的一次考验。通过接受处分,我们深刻意识到自己的行为对周围人和事物造成的影响,对社会秩序的破坏,从而培养了我们的责任感和纪律意识。只有这样,我们才能成为一个有担当、有意识的社会成员。

第五段:处分促进个人和社会的发展进步。

处分不仅对个人有益,也对社会有着重要的意义。一个能够正确处理自己错误的人,将充分反思和认知到自己的行为对社会的影响,因此会更加注重自己的行为举止。通过处分,我们既能认识到自己的错误,又能了解到社会的规矩和道德标准。这对于社会的发展进步至关重要。处分的存在和执行,让每个人都知道自己的行为有后果,无论好坏。只有在这样的社会氛围中,我们才能保持良好的行为习惯,从而为社会的进步和发展做出贡献。

总结:

正视错误,接受处分,并能够从中吸取教训,这才是我们成长的机会。处分能够帮助我们认识到错误的严重性,推动我们的个人成长。同时,处分也能够培养我们的责任感和纪律意识,让我们成为有担当的人。处分不仅对个体有益,也对整个社会有促进作用。只有在正确对待和接受处分的基础上,我们才能摆脱错误的束缚,迎接更好的未来。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇十一

第一段:引言(200字)。

处分期是每个人成长的一个必经之路,它不仅是一个人性格的锻炼,更是一个人道德自觉的考验。在这个阶段,我们不仅需要学会从错误中汲取教训,还需要学会积极的面对挑战。通过深入思考和总结,我发现处分期对我产生了深远的影响,使我从中收获了许多宝贵的体验和教训。

第二段:逆境中的成长(200字)。

处分期是一个逆境,是对自己品行和道德的严格要求。在不被外界信任和被负面标签困扰的情况下,我深刻体会到了自己对过去错误行为的忏悔和悔过改正的决心。面对负面评价和无休止的挑战,我了解到自己需要在逆境中学会坚韧不拔,培养自信和独立的意识。尽管处分期是艰难而痛苦的,它却教会了我在逆境中成长的重要性。

第三段:激发内在动力(200字)。

在处分期,我发现自己不再局限于依赖其他人的眼光和评价来判定自己的价值。我开始学会以自己的标准来评价和衡量自己。处分期让我意识到,真正的成功不是取决于别人如何看待我们,而是取决于我们自己如何看待自己。这种意识激发了我内在的动力,让我更加勇敢和坚定地追求真正的目标和理想。

第四段:规矩的重要性(200字)。

处分期的经历也使我深刻认识到规矩的重要性。规矩是我们手中的一把尺子,它能够帮助我们判断对错,引导我们前进。在处分期,我学会了遵守规矩和纪律,不再任性妄为。通过遵守规矩,我发现自己能够更好地掌控自己的行为和情绪,更加理性地处理问题。规矩的重要性不仅体现在处分期,它也会在我们的人生道路上起到重要的指导作用。

第五段:感恩与未来展望(200字)。

经历了处分期,我对自己的成长充满了感恩之情。处分期让我有机会重新审视自己的行为和价值观,让我更加深刻地理解到错误的代价和价值观的重要性。同时,处分期也使我意识到未来的发展需要不断地努力和奋斗,因为人生没有捷径可走。通过处分期的经历,我成长为一个更加自律和有责任感的人,我有信心未来能够取得更好的成绩。

总结(100字)。

处分期是一个艰难而痛苦的阶段,但它也是我们成长的机会。通过逆境中的成长,我们能够激发自己内在的动力,学会遵守规矩,并对成长充满感恩之情。处分期的经历是人生宝贵的财富,它教会我们如何面对挑战,如何判断对错,如何追求成功。因此,让我们珍惜这段经历,它将在我们未来的人生旅程中产生深远的影响。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇十二

在现代社会,培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。笔者最近参加了一场关于领导力培训的活动,通过这次培训经历,我收获了很多。

第二段:培训内容与收获。

这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组讨论等方式,让我们更加深入地了解了领导力的内涵。通过培训,我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通,还学会了合理分配任务、激励和激发团队的方法。此外,培训还加强了我的决策能力,通过针对不同情景的模拟练习,我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。

第三段:培训的价值。

培训不仅仅是传授知识和技能,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们能够更加深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。在这次培训中,我发现自己在团队合作方面存在一定的问题,通过专业指导和小组讨论,我不仅得到了改进的建议,还收获了改进团队合作的实践经验。另外,培训还为我们提供了与其他行业从业者的交流平台,通过倾听他们的经验和观点,我对自己的定位和职业规划有了更明确的认识。

第四段:培训的应用与延伸。

培训之后,最重要的是将所学知识和技能应用于实际工作中。通过培训,我深感领导力的重要性,并对如何在实际工作中应用所学进行了深入思考。我开始着重培养自己的沟通技巧,在和团队成员交流时更加多元化而有效地传达信息。此外,我还主动参与团队活动,积极展现自己的领导能力和团队合作意识。同时,在日常工作中,我也会不断思考如何更好地运用所学知识和技巧,不断提高自己的领导力水平。

第五段:总结与展望。

通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的知识和技能,更重要的是激发个人的潜力和动力。我相信,只有不断地培训和学习,才能适应社会的发展变化并保持竞争力。未来,我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。

在现代社会,培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训,我们可以提升自己的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。通过这次培训经历,我学到了很多关于领导力的理论和实践经验,以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着知识和技能的传授,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们可以更深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学知识和技能应用于实际工作中,通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇十三

培训是提升职业技能和知识水平的重要途径,通过参加培训,我们可以不断学习和成长,为自己的职业生涯打下坚实的基础。近日,我参加了一个为期两天的培训课程,收获颇丰。下面我将结合自身经历,谈谈我对于培训的理解和心得体会。

首先,培训能够拓宽视野和提高专业素养。在培训课程中,我们有机会与来自不同行业和背景的人们交流和互动。这不仅可以使我们了解到其他行业的发展情况和最新动态,还可以激发我们学习的热情和动力。此外,培训还能够帮助我们深入了解自己所从事的行业和专业领域,提高自身的专业技能和知识储备。通过跟随行业权威人士的讲解和分享,我对自己所在行业的理解更加透彻,学到了很多实用的方法和技巧,这对我的工作起到了极大的帮助。

其次,培训提供了与同行交流和学习的机会。培训课程通常都会有集体讨论和小组活动的环节,这让我有机会与同行们进行深入交流,分享工作中的经验和心得。通过与他们的讨论,我不仅重新审视了自己的工作方法和思维方式,还学到了许多新的解决问题的思路和方法。此外,与同行交流还能够拓宽自己的人脉圈,建立起有效的合作伙伴关系。在日后的工作中,我可以通过与他们的联系和交流,共同提高工作效率和质量,在竞争激烈的职场中立于不败之地。

再次,培训帮助我提高了自己的沟通和团队合作能力。在培训课程中,我们经常需要参加集体活动和小组讨论,这要求我们必须与人有效沟通,并能够与团队协作。通过参与这些集体活动,我学会了更好地倾听他人的意见和看法,充分发挥团队的智慧和力量。同时,我也更加清楚地认识到,只有与团队紧密合作,分享资源和经验,才能不断提高自己的工作能力和效率。这些在培训中习得的沟通和团队合作技巧,将对我未来的职业发展和工作中的合作起到重要的推动作用。

最后,培训在激发个人潜力和自我提升方面起到了积极的作用。培训是一个心灵成长的过程,它可以使我们更好地了解自己,挖掘自己的潜能和优点。在培训课程中,我通过参与各种实际操作和案例分析,不断挑战自己的极限,提高自己的专业知识和技能。同时,培训也是一个反思和总结的过程,通过反思自己的学习和经验,我们可以更好地认识到自己的不足之处,进而有针对性地进行自我提升和完善。

总之,通过这次培训,我深刻体会到了培训对于个人职业成长的重要性。培训不仅可以提高自身的专业素养和技能水平,还能够开阔视野,提高个人的沟通和团队合作能力,激发个人的潜力和自我提升。作为一个职业人士,我们应该始终保持学习的状态,不断通过参加培训来提升自己,为职业生涯的成功打下坚实的基础。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇十四

抄心得体会处分是一种常见的教育方法,通过让学生反思自己的错误,深刻体会到错误的后果和教训,从而激发其自觉改正错误的意愿。在这个主题下,我从自身的经历出发,分别谈论了我在作文方面的突破、忽略小节的后果、团队合作中的遭遇和对待失败的态度。通过这些经历,我深刻体会到了抄心得体会处分的重要性和价值。

第二段:作文方面的突破。

在学生时代,我的作文水平一直不是很好。经常被老师批评,并在作文本中写下自己的反思和触动。最初,我对这种方法并不认同,觉得老师是在批评我,觉得自己写的很好。然而,经过多次处分后,我开始转变态度,开始虚心听取老师的建议并且努力改正自己的错误。我认真地思考,并在下次作文中尝试运用老师的建议。久而久之,我的作文水平逐渐提高,并且在中考中取得了不错的成绩。抄心得体会处分让我意识到,只有通过从错误中吸取教训,我们才能够进步。

第三段:忽略小节的后果。

在团队合作中,我曾经犯过一个严重的错误:忽略了一些看似微小的细节。当初,我认为这些小节并不重要,只需重点关注大方向即可。然而,这个错误给我们的团队付出了惨重的代价,导致我们的项目严重延误。团队领导对我进行了抄心得体会处分,要求我反思这个错误的根源在哪里。通过深入分析,我才意识到自己当初的疏忽是导致项目延误的主要原因。从此,我明白了一个道理:在团队合作中,每个环节,无论大小,都需要我们的关注和把控。只有抓住了每个细节,才能最终实现团队的成功。

第四段:团队合作中的遭遇。

并非每一次抄心得体会处分都来源于个人的错误,团队中其他成员的失误也会带来对我们自己的处罚。在某次团队项目中,有一位组员频繁迟到,工作态度也不认真。这给我们的项目带来了很大的困扰,最终导致了项目的失败。团队领导对我们进行了抄心得体会处分,要求我们每个人反思自己在团队中的角色和责任。通过这次经历,我明白了一个道理:团队合作中,每个人都应该担负起自己应尽的责任,互相配合,共同努力。只有全体成员都尽力做到最好,才能够实现团队的成功。

第五段:对待失败的态度。

抄心得体会处分之所以有效,是因为它教会了我们接受失败,并且在失败中寻找改变和进步的机会。我曾经参加过学校的运动会,在某个项目中获得了倒数第一名,遭受了其他同学的嘲笑和批评。然而,我的老师并没有责备我,而是给了我一个机会来反思自己的失败,并且提出了一些建议。通过自己的努力和老师的指导,我在下次运动会中取得了进步,获得了第三名的好成绩。这次经历让我懂得了:失败并非终点,只要我们能够从失败中总结经验并努力改进,我们仍然有机会追求成功。

结论:

抄心得体会处分给予学生反思错误的机会,帮助他们深刻体会到错误的后果和教训。通过这些经历,我意识到了抄心得体会处分的重要性和价值。它可以激发我们改正错误的意愿,让我们从错误中吸取教训,并且在未来能够更加谨慎地行动。无论是在写作中、团队合作还是面对失败时,抄心得体会处分都起到了至关重要的作用,让我们更加成熟、自信地面对自己的过错。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇十五

分数是学校教育中一项重要的管理工具,也是对学生行为的一种约束和引导,而处于分正处分的学生更是要接受更严厉的教育和惩罚。作为一位学生,在经历了消处分的过程后,我深深意识到了它的重要性和对我的影响。在这次经历中,我收获了很多,并且对自己有了更深刻的认识。以下是我对于消处分的心得体会。

首先,经历消处分让我意识到了自己的错误和不足。在学校中,遵守纪律是我们每个学生都应该做到的,但是由于一时的冲动,我违反了学校的规定。处分的严厉程度让我明白了自己的错误有多么严重,也让我意识到了自己对于规则的不敬之处。我深感愧疚和自责,同时也明白了无论有任何理由,我都不能违背规定,我更应该对自己的行为负责。

其次,消处分给了我一个重新开始的机会。在经历了消处分之后,我不得不面对自己的过错,开始真正思考自己的行为所带来的后果。这次打击让我从容的反思了自己过去的错误,并且意识到了自己应该如何去做。我重新审视自己的学习态度和行为,在力所能及的范围内改正了自己以往的错误。我重新制定了学习计划,提高了自己的学习效率,主动参与学校的各种活动,并且带头遵守学校规定,以身作则地影响周围的同学。消处分给了我一个宝贵的机会,让我重新审视自己的不足,并且通过改正错误,努力提高自己。

再次,消处分让我明白了自己的责任和义务。作为一名学生,不仅要为自己的行为负责,还要为自己的行为所带来的后果负责。消处分使我体会到,我不仅仅是一个个体,而是一个有着责任和义务的学生。我应该对自己的行为负责,也应该对学校和老师给予的教育和关心负责。我要努力做到遵守规定,提高自身素质,树立良好的形象,为学校争光,用自己的行动来报答学校对我的关怀。我深深地明白了自己的责任和义务,并且将这种意识融入到日常生活中。

最后,消处分使我成长为一个更加坚强的人。在经历了处分之后,我确实感到了挫折和痛苦,但是我没有被这次失败击垮,相反,我通过这次经历变得更加坚强和成熟。我从中学会了勇敢面对困难,勇敢承担责任和后果,并且用一种积极的心态去解决自己的问题。我深知成功需要付出努力,需要经历挫折和失败,但是只要不轻言放弃,一定会最终取得成功。我通过这次经历变得更加坚强和成熟,我相信自己能够克服任何困难和挑战。

通过这次消处分的经历,我对自己和自己的未来有了更深刻的认识。我明白了遵守纪律的重要性,以及自己的责任和义务。我更加明确了自己的不足和应该努力提高的方向。我相信,通过不断反思和努力,我会成为一个更好的人,并迎接未来的挑战。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇十六

处分,作为管理机构惩罚违反规章制度的措施,是组织和谐稳定的必要条件之一。作为组织中的成员,每个人都要遵守规章制度,同时也要承担失误行为所造成的后果。然而,从处分中我们也可以获得很多启示和教训,从而在今后的生活中减少犯错和付出代价的概率。

在组织中,处分是一种权利和义务。它是通过制度规章来赋予组织对违反规定的成员进行惩罚的措施。作为组织成员,我们应该对处分的种类、程序、影响和后果有所了解,以避免因不了解处分规定而导致更大的损失。

当我们因违反规定而接受处分时,我们应该正视自己的错误,认真反思,努力改进。首先,我们需要承认自己的错误,并且以正确的态度来接受或请求处分,以表明我们为自己的行为负责。其次,我们还需要尽力纠正自己的错误,并且做出改变,避免不良行为再次发生。最后,我们需要接受处分带来的后果,积极承担责任,以便尽快恢复组织的和谐稳定。

对于接受处分的人来说,如何化解处分所带来的影响,是一个很重要的问题。我们应该紧密团结在组织中,加强交流和合作,在工作和生活中互相支持和鼓励。对于那些受到处分的人,我们应该给予他们鼓励和帮助,让他们逐渐重返组织的大家庭。在整个过程中,我们需要以积极的态度去面对处分所带来的影响,尽可能地减少它们的影响。

第五段:总结。

处分是组织维护规章制度的一种手段,也是组织和谐稳定的保障。当我们违反规章制度时,我们需要接受处分,认识到自己的错误并尽快纠正它。尽可能地减少处分所带来的影响,是我们所有成员共同的责任,只有这样才能使我们的组织更加团结进步。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇十七

第一段:引言(约200字)。

处分期是每个人成长道路上都会经历的一段时间。在这个阶段,我们通常会被迫面对自己的错误和过失,并承受由此带来的责任与惩罚。然而,对这个阶段的正确看待,我们可以从中汲取宝贵的经验教训,并通过改正自己的过错,实现个人的成长和进步。

第二段:面对错误(约250字)。

处分期首先考验的是我们面对错误的勇气和诚实。在承认自己的过失之前,我们常常会遭遇内心的矛盾和挣扎。但是,只有勇于正视错误,接受现实,我们才能真正站稳脚跟,并为未来的发展寻找出路。

第三段:接受责任(约250字)。

处分期所强调的责任意识是个人成长的关键。我们必须意识到,我们的行为和决定将对自己和他人产生影响。无论是对于错误的认识,还是对于自己的决策结果,我们都要勇于承担责任,并从中吸取经验教训。这种责任感的培养将成为我们未来成为负责任的人的基础。

第四段:反思与改进(约300字)。

处分期带给我们的另一个重要收获是反思和改进的机会。通过仔细思考我们的过失及造成的后果,我们可以更深入地了解自己,并寻求改进的方向。这种思考过程可以帮助我们发现我们的弱点和问题,并制订克服它们的计划。在这个过程中,积极稳定的心态和忍耐力是必不可少的,因为改变需要时间和努力。

第五段:成长与进步(约400字)。

通过正确对待并从处分期中汲取经验教训,我们可以实现个人成长和进步。在这个过程中,我们学会了面对错误、承担责任、反思并改进自己。这种积极的心态和主动的行动将成为我们面对未来挑战的强大资产。在处分期后,我们应牢记所经历的一切并以此为动力,永远不断地追求更好的自己。

总结:

处分期是一段成长之路,它虽然带来了痛苦和挫折,但对我们的个人发展却具有重要意义。通过正确地面对错误、接受责任、反思并改进自己,我们可以实现个人的成长和进步。对待处分期的正确态度,将伴随我们的一生,成为我们努力奋斗和追逐自我完善的力量源泉。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇十八

第一段:引言和背景介绍(150字)。

每个人都知道学习是一辈子的事情,无论是在学校还是在工作环境中。在职场中,培训是一种常见的学习方式,特别是在现代社会中,随着科技的发展和市场竞争的加剧,职业培训变得尤为重要。在我个人的职业生涯中,我也参加了许多培训,并且从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将探讨我在培训中学到的一些重要教训和心得体会。

第二段:培训的重要性(250字)。

首先,我要谈谈培训的重要性。培训是提升职业能力和技能的最佳途径之一。通过培训,我们可以学习新知识、掌握新技能,提高自己的竞争力。培训还可以帮助我们与行业趋势保持同步,了解最新的工作方法和技术。此外,培训还可以帮助我们扩大人际关系网络,结识更多来自不同背景和领域的人,互相学习和交流经验。

第三段:培训经验与教训(300字)。

在我参加的培训中,我经历了许多不同的培训方式和内容。其中,一次尤为难忘的培训是关于沟通技巧和领导力的课程。通过这次培训,我学到了如何有效地沟通和领导团队。我也了解到,沟通是一种艺术,需要不断地练习和改进。培训中的模拟练习和案例分析对我来说是一次宝贵的机会,让我能够实践并改善自己的沟通技巧。

另外一次对我有影响的培训是关于时间管理的课程。在这次培训中,我学到了如何合理安排自己的时间,提高我的效率和生产力。我以前经常被琐碎的事情所困扰,往往无法有效地处理重要的任务。通过这次培训,我认识到时间是我们最重要的资源之一,我们必须学会合理分配和管理时间。

第四段:培训的挑战与收获(300字)。

在培训过程中,我们可能会面临一些挑战,比如培训内容可能与个人需求不符,或者培训方式不适合个人学习风格。然而,通过克服这些挑战,我们也能够获得许多宝贵的收获。首先,培训可以让我们不断学习和进步,增加自信心和自我满足感。其次,培训还可以帮助我们发现自己的潜力和优势,提高职业发展的机会。最后,培训还可以帮助我们与其他职场人士建立联系,扩展人际关系。

第五段:总结和展望(200字)。

通过参加各种培训,我意识到自己的学习和成长是一个不断提升的过程。在未来,我将继续利用培训的机会提升自己的能力和技能。同时,我也鼓励其他人要积极参与培训,不断学习和进步。只有通过不断的学习,我们才能在竞争激烈的职场中保持领先地位,并实现个人和职业目标。

在这篇文章中,我分享了关于培训的心得体会。通过参加培训,我们可以学习新知识、提高技能,提升自己的竞争力。同时,培训也是一次宝贵的机会,让我们发现并改进自己的不足之处。培训不仅仅是学习,还可以帮助我们建立联系,扩展人际关系。通过努力学习和参加培训,我们可以不断提升自己,在职场中取得更好的成绩。

专业处分培训心得体会(案例19篇)篇十九

3天的香港培训学习结束了,时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等,基本动用了所有能够使用的交通工具,我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会,并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率,3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹,也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。

从个人的访港学习经历来说,此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动,每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次,20xx年1月,此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动,相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式,对于当时的我来说,上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际,让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次,20xx年4月,此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动,包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈,它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容,并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的访港培训学习,同样历时3天,因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验,它让我看到了很多也收获了很多,最重要的是它在某种程度上,帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。

1、看到了什么。

(1)宣传工作的全面完整。

此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构,一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等,以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。

(2)服务系统的完善。

在整个参观学习过程中,我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求,社工最为直接的选择就是“转介”,全部的资源系统之间就像是一个环形网络,彼此相互交流互通有无,最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。

(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。

在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中,中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍,让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时,它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在,相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说,完全不同的制度环境,在毫无直接可照搬实例的情况下,困难和错误是不可避免的,同时,希望和光明也是必定会到来的”。

2、深圳社工发展需改善的地方。

深圳、香港完全不同的社工发展模式,在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时,深圳社工发展也保留了它较多的独特性,首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展,嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式,它基本保障了在最短时间内,保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期,在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进,在整个专业服务的完善和进一步拓展方面,我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性,并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在:1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说),在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识,如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点,行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言,进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力,基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应,而在另一方面机构又承担着直接的管理权限,一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励),另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足),双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同,可能在存在冲突时,没有办法调节,职能由社工独立去承担)的状态,让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。

建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移,一步步将岗位服务转化为项目服务,保障服务点需求的情况下,提升服务用人点对社工服务的认识的同时,增强民间服务机构的管理自主性,保持在岗社工的工作积极性与工作热情。

3、作为督导助理此次培训对你的启发。

此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构,在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色,主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中,相关关于专业服务的开展让我在一定程度上,澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中,社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作,在加上相关的服务指标的框限,它让我把专业服务进一步的窄化,并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作,而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中,某些工作方法可能并不适用,而相对的更侧重于一种方法的运用,则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例,如在针对智障人士的服务中,社工更为强调的是对直接负责导师的督导,而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动,它在一定程度上帮我解释了“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中,不论是个人一线工作还是同工督导,在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。

4、感受。

此次的香港培训学习活动,不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多,虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中,但这并没有让我感觉到孤单,相反它让我有机会得以认识更多的同工,包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等,因为有太多的相同,彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历,它真的让我收获了很多。

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