最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)

时间:2023-11-04 作者:ZS文王

家长会是加强家庭教育和学校教育有机结合的有效方式,促进孩子的全面发展。家长会的形式多种多样,以下是一些家长会的活动安排,供大家参考。

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇一

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先感谢老师给我这次机会,让我和大家交流一下教育孩子的策略和方法,在谈之前我们还是要首先感谢老师对孩子的教育、培养、关心和爱护,如果没有老师的教育、培养、关心和爱护我们的孩子是不会有这么大的进步的,所以我首先代表全体家长,向老师说声谢谢,谢谢您对我们孩子的关心、教育。

说起教育孩子,我认为我们首先要做的就是配合好老师,抓住每一次教育机会,要想做好这一点我认为应该做好下几点:

第二:配合好老师、再推一把老师为了激励孩子进步,经常会表扬或奖励,这时我们家长要做的就是再推孩子一把,配合好老师让孩子有点自信心,让孩子感到学习是件高兴的事、快乐的事,也是能使她展现自己的机会,所以我们一定要抓住这样的机会,好好鼓励鼓励她们,你会发现有意想不到的收获、如:又一年开家长会时,一位家长谈到孩子时说,孩子这么打了,还非常天真,老师奖励一个本子就高兴得不行了,这时这位家长还非常得意的说“老师就是为了让你好好学,下一回就又被罚回去了”,结果孩子本来的学习激情都没有了,一段时间后成绩还出现了大幅度的下降、所以我们家长一定要配合好老师,抓住教育时机,适当的给孩子点鼓励。

第三:学会真爱、不溺爱孩子现在由于孩子少了,因此家长们对孩子的疼爱就多了,孩子在家中就是“小太阳”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽视了孩子的心理健康教育,或是教育中未能采用正确的教育方法,又不重视良好行为习惯的养成教育,因而导致孩子心理上“以我为中心”,“惟我独尊”,任性,我行我素。

久而久之,形成不良行为习惯。所以我建议:我们对孩子疼爱最好还是要有个度,下面我还是举一个例子:“桔子分开吃”,也就是说好东西不能只让孩子一个人吃,哪怕就是一个桔子,也要还孩子分着吃,不能养成让孩子吃独食的习惯,只有这样孩子才会懂得孝顺,懂得尊重别人,只有这样孩子才会学会和别人交流、和别人相处,将来才能更快的适应社会,更好的搞好各种社会关系,当然也会使孩子在事业上有所作为!

第四:严格要求就是无私的爱“天下为有父母心”,父母对子女的爱是无私的。

但这种爱的分寸一定要掌握好,过分的“爱”就成了溺爱。“严是爱,松是害”。

有时严也是一种爱,特别是一些原则问题一定要把握好、控制好,否则,会一发而不可收,造成无法挽回的后果。比如:禁止进入游戏室等。

家长一定要正确处理好“严”与“爱”的关系,做到严爱有加,严爱适度。例如:我以前有个学生,因为同学关系出的不好就声称不念了,搬着桌子就家走了,这个孩子的爷爷、奶奶、妈妈等亲人都好言相劝,但是这个孩子很倔,说啥也不行,这时孩子的爸爸回来了,一听不念了,二话没说就孩子从屋里推到外面去了,当时是冬天,外面还下着雪,爷爷、奶奶、妈妈等人都不干了,但爸爸还是坚持,知道晚上10钟左右,孩子才答应回校读书,并保证今后绝不再说不念书的话,才同意孩子进屋,现在这个孩子在青岛大学里读书了,要是当时家长都依着孩子,就相当于害了孩子的一生。

第五:配合好老师、为老师把好关又一次,我的一个同事家的孩子因不听老师的话,而被老师罚抄写200遍,孩子回到家,很是不服,就说这个老师怎么怎么不好,怎么怎么不会教书等等,最后说老师让他抄写200遍,我的同事听了,就询问事情的原因,经反复询问才知道,是因为改错不认真又改错了才挨得罚,所以同时就又加了一句:我看200遍一点都不多,让我就罚500遍,本来孩子是想让爸爸求求情,少写几遍的,这回没办法了只好老老实实的写完了。我相信以后这个孩子再也不会马马虎虎了,在完成作业的同时,也让孩子养成了一种良好的习惯。

第六:给孩子一种生存的能力才是真正的爱当今社会,是知识高速发展的社会,将来孩子没有知识,就不能很好的生活,所以我们必须,不惜一切的为孩子的学习创造条件,包括:好的学习环境、义无反顾的支持和帮助孩子,有的家长说我没有文化,交不了孩子,我认为这不是理由、例子:“妈妈带我找家教”。

第七:配合好老师、让孩子养成良好的习惯最后,祝大家身体健康!心情愉快。

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇二

你们好!

开学两个多月了,想借此机会与家长进行交流。因为我每天目睹着老师忙碌的身影,目睹着他们身体难受却在学生面前强装笑容,目睹他们亲人有病,却毅然的撇下他们走上讲台的坚定神情。我被这种忘我的敬业精神所感动。我想把这份感动与你们一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为他们感到自豪。当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,其实当老师的苦只有老师自己知道。网上流传着一首顺口溜:“满腔热血把师学会,当了教师吃苦受罪。急难险重必需到位,教师育人终日疲惫。学生告状回回都对,工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。抛家舍业愧对长辈,囊中羞涩见人惭愧。”虽是戏谈,却也是老师工作的真实写照。所以,你们的到来,说明你们对学校关心,对教育关注,对老师支持,对我理解,在此,我代表学校和全体教师欢迎你们,感谢你们。今天请大家来,就是一个目的,如何让孩子在我们学校里健康活泼、成绩优良、全面发展、快乐成长,从而提高教育教学质量。

众所周知,我校从民国开办至今,已有100多年的历史。特别是重庆直辖十三年来,在县委、县政府和当地党委政府以及县教育主管部门的正确指导下,在历届家长和社会各界人士的鼎力支持下,江口小学从小到大,由弱到强,校园环境得到明显改观,逐渐发展成为武隆县基础教育的窗口学校,取得了一系列令人瞩目的成绩:学校先后荣获“全国先进实验单位”、“重庆市家长示范学校”、“重庆市德育示范学校”、“武隆县教育科研基地学校”等殊荣。过去的一学年,我镇六年级学生在全县统一考试中,获得全县同类学校第一名的好成绩。

我校按照“12345”工作思路(即一个教育教学中心;远程教育、德育工程二个建设;队伍建设、教育质量、校园文化三大亮点;安全稳定卫生、工会、后勤服务保障、幼成教四项工作;平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园五个校园),以“办人民满意教育”为办学目标。目前,校园塑胶运动场及跑道、教室内pc+宽频电视已走在全县的前列,在重庆市小学校中也小有名气,我校正在筹划征地扩建学校,目的是为江口镇的孩子们创造更好的学习环境。我镇由于村完小的撤并,学校呈现三大特点,一是班额学生多,最多达70个,幼儿班多达70几个;二是生均活动面积不足1平方米,吃饭都依年级次序,课间操分班级先后到场,每层楼都要老师管理,尽管如此,还是出现在楼梯间学生把肾摔坏了的不幸事故发生,三是寄宿制学生住宿条件简陋。结合以上三点,我今天要和家长讲的就是如何实施家教的问题。

一、认识家庭教育的重要性。

孩子的第一位教师是家长。从时间上看,孩子一周在学校里只有30个小时,在校外的时间多几倍。从过程来看,孩子一言一行,都是他看到而后模仿的结果。经常听人说,孩子说话走路和他的爸爸妈妈一模一样,就是这个道理,从结果上看,孩子成才与否,直接关系到一个家庭的.幸福,影响到社会的稳定。孩子是否成为有用的人才,家庭比学校更为重要。人的性格大都是在小学、初中时期形成的。我国著名的心理学家陶行知认为:少儿时期是人格陶冶的最重要的时期,这个时期培养得好,以后就只需顺势培养下去,自然成为社会有用之人。如果培养不好,那么习惯成了不好改,倾向定了不易移,态度决了不易变。到学校来了以后,教师需要费九牛二虎之力去纠正他们已成的坏习惯、坏倾向,坏态度,真的是事倍功半。因此,我郑重地告诉大家,请把教育孩子作为你的工作。

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇三

女士们,先生们:

大家下午好!

首先,代表我的家人,你的朋友和家人和来宾表示最诚挚的欢迎,谢谢!今天是我们的孩子12岁的生日,是她生命的新起点,她正在增长。今天我们欢聚一堂,只是想让我们一起分享孩子成长的喜悦,一起见证孩子成长的足迹。也想让孩子们知道,在她成长的路上,有很多不相关的亲戚,朋友都注意她,关心她,爱她。

孩子12岁,意味着学会独立面对生活。无论你的余生,你会多么幸福,有多少成功,你别忘了,有很多人在和你一起快乐,为你加油,我们永远是你的支持者和强有力的支持!爸爸妈妈相信,有那么多人关心,帮助,支持和鼓励,你会更努力学习,更快乐的生活,健康成长!

准备了一个薄酒想借此机会表示衷心的感谢!谢谢你的光临!

最后,我希望所有的朋友和客人良好的健康和幸福的生活,事业发达,年轻人!希望你能吃的和喝的安慰,今天的生活!

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇四

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!

刚才李校长就学校近期抓好九年级教学管理的举措给各位家长作了详尽的通报。下面,我就每天“日清周清课”的落实情况以及日清周清家校联系作业的推行情况和各位家长交流一下。

先谈一谈我们新近推行的“日清周清课”的情况。

九年级从期中考试之后,我们将每天的最后一节课改为集中日清的时间,设立了一节“日清周清课”,强化当天基础知识的理解、记忆和消化。“日清周清课”的科目安排是:周一:语文;周二:物理、化学;周三:英语;周四:数学;周五:思品、历史。检测结束后,任课教师统计学生诊断结果,完成一份诊断报告,并要求在当晚的日清周清作业本上将检测出错的题目再做一遍,以强化理解和记忆。第二天晨读前任课老师对头天晚上学生的掌握情况进行复测。上午大课间时间,学校集中检查学生的巩固情况,以便更好地促进学生的学习。

要想保证学习的效果,必须把每一天学习的内容及时去消化,每天都做到堂清、日清,学习才不会出现盲点。每天都遗留一点问题,时间久了,累积起来就会出现盲区。这对提高学习成绩是非常可怕的。学校加强了检测,就是想让学生发现自身存在的问题,及时加以修正,从而使学生的学习状态呈现不断上升的态势,这是我们想得到的完美的结果。通过近2周的情况来看,效果比较显著。同学们练的多了,见的题型多了,当天所学的知识得以及时而高效的理解、记忆和巩固,学习成绩的提升顺理成章,也水到渠成。

每天晚上的试卷讲评后,我们都会将试卷交到学生手里带回家,希望家长每天晚上看一看学生的试卷,关注一下学生的完成质量,了解一下学生出现问题的地方经过老师的讲解后是否都会了。如果掌握的不理想,家长就要督促他拿出一定的时间进行强化。这对于学生不断提高学习成绩是至关重要的。

为了更加有效地提高最后一节“日清周清课”的学习效果,我们实行了家长陪修制度。“陪修”即家长陪同孩子共同学习:既可以督促您孩子及其他学生学习,也便于您及时掌握孩子的思想、学习动态,以便及时做好教育和引导工作,促使他们更静心,更专心的学习,在最后的冲刺阶段全力以赴。

在这最后的几个月里,您也有必要从家庭走进教室,从幕后走上齤台前,拿出更有心、更有力、更有效的行动,为孩子保驾护航、加油鼓劲!我们真诚的邀请学生家长走进教室,走近学生,与同学们一起学习。我们感谢已经参与陪修的家长,我们更呼吁更加的家长走进班级,陪同您的孩子一起学习。有这方面意向的家长朋友可以随时和班主任老师联系。谢谢您的合作!

下面,针对日清周清家校联系作业的情况和家长们交流一下。

搭建一种家校合作育人的平台,这是我们推行日清、周清家校联系簿作业的初衷和目的。教师依托家校联系作业,有了及时与家长沟通的桥梁;家长可以科学地参与到学生的作业中来,及时了解学生的学习习惯,把握学生的学习态度。我们要求,学生完成日清、周清家校联系作业之后,家长要检查完成情况,要关注他完成作业的态度和状态,及时提醒,及时督促,并落实签字制度,有了什么问题及时向老师反馈。实行家校联系作业以来,我们欣喜地发现,绝大部分家长都能关注学生的作业,督促学生学习,写出评语,认真签字,和老师提出意见及建议。但是我们也遗憾地发现,有一部分家长从不关注学生的作业,不检查,不过问,不签字,不与老师交流。我们都很忙,可是我们要明白忙的意义,忽略了孩子的学习,你忙的价值又在哪里。

人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,就是现在多付出一点,尽到自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐多了就要还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

各位尊敬的家长,此时正值孩子成长拔节之际,事关您孩子的前途,事关每一个家庭的幸福指数。您对孩子的支持,不能再仅限于物质方面的关心、心理方面的呵护。可以说九年级这一年将基本决定一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,力争在这一年里能使学生的成绩有更大的进步。所以请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。也恳请每一位家长在孩子成长的过程中付出你的智慧、心血和汗水。

让我们家校合力,共建育人平台;精诚协作,一起为学生的进步而努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,欢迎家长经常和学校和老师多多联系,及时关注孩子的成长变化,并带来你们宝贵的意见和建议。

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇五

尊敬的各位老师、各位家长朋友:

大家好!

很荣幸能在这里作为家长代表发言,我是#的父亲。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私 地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,共商学校、学生的发展大计。下面我来谈谈我几年来的感受,说得不当之处请大家批评指正。

记得我女儿小学毕业的时候。当时面临几个选择,上某所重点中学,上#实验中学,上靠得最近的#中学。正巧当时有一个朋友的小孩在实验学校上8年级,他认为实验学校管理规范,教师素质高,尽心尽职,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。我和孩子的父亲听了这席话后当即作出了决定,就到实验学校就读,因为实验学校的办学风格正合我们的意图,我们希望在孩子初中阶段能够养成良好的学习习惯,懂得做人的道理,掌握小学阶段应该掌握的知识,并且对学习感兴趣,有信心,我们做家长的就满足了。孩子入学至今,我们认为当初的选择是正确的。孩子在一任又一任老师的教导下如今正健康地成长,回想这几年,学校做的大量工作,我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,其中印象较深的是讲故事比赛,七巧板比赛,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、 班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生 的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识,另外学校还经常调查了解学生在家里的情况,教育学生不仅在校要做好学生,在家也要做好孩子, 要尊敬长辈,要帮助家长做力所能及的事等等,从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。学 校精心地哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应做好以下三个方面的工作:

父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说 话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。初中阶段培养孩子良好的学习习惯和生活习惯是至关重要的,比如按时完成作业,先作业后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服烦燥心理,怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

在座的各位家长可以说百分 百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是如果孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求则变成了溺爱,则有百害而无一利,我女儿初一年级下学期时,要求我再给她买一只 新书包,我拒绝了,因为现在的书包很好,只有部分边角磨损,不影响使用,女儿不高兴,说班上大多数同学都换了新书包,我就对她讲,你不要跟其他同学攀比, 包咱们买得起,关键是现在的好用再买就太浪费了,我们国家西部地区还有很多象你一样大的孩子因为贫穷却上不了学,更别说每学期换一个新书包了,妈妈帮你洗 一洗,你注意保护它,你要争取用六年,那才是最值得自豪的事啊。打那以后女儿没有跟我要过一次书包,一直用到现在。不仅如此,在一次班队会上,她还提倡大 家不要相互攀比,每学期都换一个新书包是一种浪费的行为。做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的 学习情况,和在校的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒衷乐,让孩子说心里 话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他(她),对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的 打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程,我的孩子有一段时间迷上了玩游戏,瘾很大,尤其是周末一玩就是几个小时,作业也马虎了,我们在家稍好一点,不在家就控制不住,从开始到现在我没有锁过书房的门强制执行过,我了解到一方面游戏好玩,另一方面班上同学互相攀比谁的积分高,一下子 要她不玩她做不到,并且我女儿很有个性,你说不通她,即使卖了电脑也没有用。开始我让她每天玩不超过半个小时,否则将失去玩的权利,原来要求她周末再玩, 有时我陪她一起看,边看边暗示她这种游戏方式单一又累人,并不能获得什么新知识,我除了订了四本书,又借了一些书回来吸引她,后来有一天她主动对我说,妈妈我觉得游戏没什么意思,还不如看书呢。让我烦心的事终于解决了。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家 长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地 引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣 人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。记得上学期学校开家长委员会会议,当时有家长提出孩子 在学校喝水难的问题,我们提议让学校买饮水机,学生自愿办卡,谁喝谁买,花多少钱喝多少水,这学期开学后,学校就征求家长的意见,每人十元,有少数家长认 为学校乱收费,我要说句公道话,学校的收费是规范的,每收一分钱都要发书面通知且填报收费卡,每人交十元钱买一张卡可以喝不少热水,比买瓶装水便宜得多, 并且可以喝到热水,何乐而不为呢,既节约了钱又方便了孩子,十元钱什么地方不用呢?如果每个学生都买一张水卡,每个班就可以有一台饮水机,多好,现在一个 年级只有少数学生买,全校只有几台饮水机,既不够喝又不方便,所以本来是件好事,如果我们家长不理解学校,倒变成了坏事了。学校也有学校的难处,试想,在 家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学 校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,在孩子成长的每 一个阶段都不能离开老师的教导,不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢实验学校的各位领导和老师付出的辛勤劳动。

我的讲话完了,谢谢大家!

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇六

尊敬的老师,各位家长,亲爱的小朋友们:。

大家上午好!

我是xx幼儿园大二班xx小朋友的妈妈,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我感到非常荣幸。在此,我代表大二班所有的家长,祝所有小朋友节日快乐。今天虽然只是儿童节,但我还要向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以最诚挚的感谢。

对于一个家庭来说,孩子就是我们的希望,孩子的成长牵系着每位家长的心。作为80后的妈妈来说,我希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

记得刚上幼儿园时,我们卓颖还说不出一整句话,现在却常常自己阅读图画故事,可以清晰讲出一个个小故事,更让我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的卓颖,现在主动穿衣,吃饭,洗澡,自己整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事情。她在幼儿园真是长大了,长本事了,学会观察,学会学习,学会与人相处了,在这里我要特别感谢孩子的老师——章老师,谢老师。你们不仅教会孩子知识,更教会孩子敢说,敢问,敢想。在家长与孩子相处中,我已经看到了收获,我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园,为她的人生找到好的起点,找到一条通向xx灿烂的起跑线。

作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,以便极力配合老师,我视自己为老师的助手,虽说教育孩子是老师们的职责,但教育孩子更是家长义不容辞的责任,为了孩子的成长共同努力。我不期盼孩子方方面面都去争第一,那样我觉得孩子会生活得很累,只希望她健康快乐的成长,有一个五彩缤纷的童年。

今天是孩子们的节日,孩子们将在这里展示自己的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望,也是孩子们在稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎,留下美丽的脚步。让我们一起为孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!

最后祝小朋友节日快乐,茁壮成长!

祝所有老师工作愉快,身体健康!

祝各位家长幸福安康,家庭和睦!

祝xx幼儿园越办越好,谢谢大家!

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇七

召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家长和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面就是本站小编给大家整理的家长会上的讲话,仅供参考。

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

你们好!

我是20xx级5班*同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)。

老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。

其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。。。。。。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

尊敬的各位家长:

晚上好!

首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们能够有机会相聚在美丽的居敬小学,这也算是一种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高一级的学校之后,我们都会愉快地相处,亲密地合作,为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

这学年我们的任课老师基本保持不变,主课仍应明创老师担任数学,毛秀波老师担任英语,我则继续教语文,并做好班主任工作。经过一年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较调皮,但这是孩子的天性,在批评教育的同时我从来不会真正生气。如今,随着交往的增多,对各位家长我也是越来越熟悉,相信您也是如此吧。

一直来,家长们总是非常热心、积极支持着我们,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。就拿这学期发生的几件事情来说吧。吴宇韬和沈泽恺在体活课玩耍时不小心使沈泽恺下巴受伤,缝了好几针,但双方家长都非常通情,一个卖水果上门道歉硬要赔医药费,另一个坚持不要;汪挺和李家辉课间玩耍时,李家辉不小心碰掉了汪挺的眼镜,汪挺家长一直说孩子玩耍总有不小心的,不要赔,最令人感动的是过了两星期之后当汪挺爸爸发现要退的钱还在汪挺书包里时,自己亲自来学校找我;还有沈泽恺妈妈,运动会期间主动帮我们借来6双钉鞋,结果鞋子还没穿,就已经被两个女同学弄丢了。在经过了一个星期之后,沈泽恺妈妈自己买了一双去还了,还一直对我说算了算了,不要叫孩子赔了。家长们,在我们的班级中,类似这样的例子很多很多,我就不一一枚举,今天,趁这次家长会之际,我要郑重地向你们表示衷心的感谢,感谢你们的理解和支持,更感谢你们的通情达理,谢谢!

下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。

我们五(4)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有62颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,取得了较为丰硕的成绩:如今年的校运会,入场式比赛取得优胜,比赛中共破了四项记录,团体总分不但年级第一,甚至在全校都遥遥领先。体现我们班级刻苦耐劳,团结协作的精神。在其他的各项比赛中,我们班也总能名列前茅。

我们接着再谈谈孩子的学习情况吧!这可能是家长们最愿意听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的学习习惯,每天能认真完成家庭作业,这里也有家长付出的汗水,每次家庭作业质量比较高是以下同学:

(1)进入高段以后,我们的语文学习增加了难度,很多家长总是担心孩子的学习成绩下降了,其实不然,这里,我也要向家长们说明一下,一二年级时,我们的优秀分是95分以上,三四年级,优秀分降到了90分,现在,进入了五年级,优秀分是85分,所以,分数的下降,也并不是意味着您的孩子在一年年退步,这是自然的现象。

(2)另外,本学期来,进步很大的是:杨征、王灏、范淑绮、吴宇韬等同学。每个家长都希望自己的孩子是最棒的一个,殊不知最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素质教育,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如:我们班的刘枫、邬佳凝、刘袁媛、徐嘉敏、施鑫辉、任家璇等同学,他们不仅学习顶尖,而且在音乐、美术、文娱、写字各方面都很出色,我们班的体育上特别出色的是:邬丽玮、刘枫、傅宁、孙德南、温鑫、卓一洲、将航等。这离不开老师的谆谆教导,更离不开家长的积极支持和辅导工作。

接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。

家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该抽出一点时间,检查一下,或者监督一下。升入五年级后,我对家作本的家长签名已不再像四年级那样紧盯,而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任不管,对于自觉性强的孩子检不检查都一样,但请您注意,如果您的孩子不属于自觉的那一类,还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、看的作业,那只能靠您的监督了。从孩子的作业反馈中,说实话我们的个别家长还是比较松懈的,没写完的签名,没读没看的签名,有几次我就在孩子的家作本中写上“孩子作业没完成,您怎么就签名了?”因为我不好意思直接给你打电话,或许是偶尔疏忽,或许是太相信孩子的缘故,但自己的孩子自己应该最了解。语文不是一躇而就的,它需要的是日积月累。

孩子上网问题。咱们班大多数家庭都上了网。作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。像应丁琛父母的做法就比较好。在和应丁琛妈妈的交流中,我了解到他妈妈会以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就会奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。可能不少家长都在这样做吧。

零花钱问题和早餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校是旗帜鲜明的反对的。有些孩子不吃早餐就来上学,大清早站在校门口,迎着寒风吃早餐,冷冰冰的。还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来,买别的东西,甚至去摸奖,早上饿着肚子上课。我觉得这样是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成长,长期下去容易肠胃不好。这里有的是学生自己不愿意吃,但也有些是家长的原因。在家访中我曾听单佳欣的妈妈说,她每天早上都为孩子准备好热气腾腾的早饭,还很注意营养的搭配。当时家访结束后我还暗暗对自己说,以后也要像单佳欣妈妈学习呢。我想在座的肯定也有不少是在这样做着的。建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。

孩子安全问题。校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救,还不如把工作做在前面,我们共同努力杜绝校园伤害。家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。当然,在我们班,像前面我提到的沈泽恺和吴宇韬,汪挺和李家辉这样通情达理的家长不在少数。希望我们都能重视孩子的安全,防患于未然嘛。

孩子的课外阅读问题。俗话说:“开卷有益”。多看书能拓展孩子的视野,发展孩子的智力,培养孩子的综合能力。所以,许多家长大都乐意为孩子购买课外阅读物。但是,现在的读物形形色色,有好有坏,做家长的该如何为孩子选择有益的读物呢?许多家长急功近利地买一些教材辅导类的读物,认为孩子阅读其他读物便是浪费时间,分散学习精力。孰不知,读一本好的文艺作品,对孩子的帮助远远大于读一本《小学生。

作文。

大全》,因为这些文艺作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉,是对课内阅读教学的巩固和运用。所以,切不可将自己的偏爱强加于孩子,束缚孩子的课外阅读。家长们只要每天督促一下孩子,要求有半个小时左右的看书时间。养成爱阅读的习惯,学好语文就有了成功的一半。我们班上有许多爱看课外书的孩子,像徐,x嘉敏,看课外时时能做到“两耳不闻窗外事”,午间的嘈杂丝毫影响不了她看书;像刘袁媛,开学初调查暑期课外阅读时她已经看起了名著“简、爱”了,这令我很是欣喜。

接下来就请刘袁媛的妈妈为我们介绍一下她教育孩子的一些经验吧,大家欢迎。

非常感谢刘媛媛的妈妈,在忙碌的工作之余还为我们准备这么详细的“玉女心经”,这其中很多宝贵的经验很值得我们大家学习。

各位家长,学校的教育离不开家庭的配合。在这里,我要向你们提出几点建议:

1、以平常心来对待孩子的成长。父母都希望子女有出息、有作为。但是大千世界,还是普通人占多数。如果家长不顾客观因素,而一味地高要求、高投入,其结果可能就是期望越高,失望越大。在孩子成长的问题上,不要给孩子过大的压力,要在孩子的成长过程中积极加以引导,对孩子不能一味地拔高要求,加重负担,但也不能放任自流,撒手不管。其实,孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够,再加上这个社会错综复杂,因此,还离不开家长和老师的引导。

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予孩子更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”还不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”当然,这一招并非对所有孩子奏效。记得学完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文后,我就布置了口头作业,要求孩子把这个故事将给爸爸妈妈听,如果孩子没说的话您可以问问孩子,请他再说上一遍,因为这篇课文讲的就是父母对孩子采取的不同教育方法,并让孩子终身受用。

3、关注孩子的思想,经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,经常和老师沟通,说实话,一个班级60多个学生,一般情况下,孩子如果没有特殊情况,老师很少有机会给家长打电话。当然,更多时候,我希望给您打电话是报喜,让我们共同分享孩子的进步。

各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育是基础性的,因为家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都会对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,也往往会影响孩子的一生。就让我们创造一个良好的家庭环境,让孩子在健康的家庭环境中快乐成长。

家长朋友们,望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿,望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一致的,让我们携起手来,共同努力吧!就像上学期末的休学式上,当学生听到我被评为“优秀班主任”为我鼓掌时,我对他们说,老师最希望看到的是属于我们这个集体的成就。如今,我正朝着这个目标努力,也希望家长们能积极配合。毕竟,我送走的只是一届届的学生,而孩子,却永远属于您的。

今天的家长会就到这儿了,再次感谢您的参加。谢谢!

尊敬的各位家长:

借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:

两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。

当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。

第二方面:说说期中检测。

这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。这只是一个方面,另一方面的原因是孩子也没那考试当回事,做题粗心大意。三是练习力度不够,计算题方法学会了,正确率是靠练习得来的,练习除了课上仅有的时间外,只能靠家庭作业补充,但是我们班家庭作业完成质量不好,这应该是我们家长协助老师完成的。

第三方面:与家长互动经验交流。

1、你是否关心孩子的学习?

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

2、孩子动作慢,怎么办?

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

2、实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

3、假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均1--2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学习和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。

4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,,每天至少与孩子沟通半小时。

5、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。

6、控制孩子的零用钱,要求孩子花钱有帐目有计划,不挑吃穿,培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方,最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管,与父母自己管,完全不一样。赚钱为孩子,但我认为管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富裕与贫穷的问题,而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。

7、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇八

时间过得真快呀!转眼间孩子们就即将成为初中生了,孩子们既不舍小学的老师和同学,又期待着初中的生活,但对于家长来说,考虑和担心的会更多,毕竟初中除语、数、英外,还增加了政治、历史、地理、生物及体育,学业更加繁重。

在座的大多数家长是第一次面临小升初的忧虑,我却在三年前就经历和纠结过了。三年前儿子面临小升初,那时很迷茫……听说哪个学校好就往那儿跑,转了一圈后,我还是选择了翰林。虽然今年是小升初改革的第一年,但我没有带荣迅去参加其它学校的面试。因为无论孩子的成绩如何,在翰林都能得到老师的重视和关爱。

我觉得一所好的学校就应该是一个能够让孩子轻松快乐地学习、身心健康成长的地方;是一个塑造孩子们健全人格的地方;是一个能够让孩子们毕业后还会常常忆起的地方。就如翰林小学部让孩子们每周回家所做的八个一,教孩子们做的菜等。当我们接过孩子双手递过来的茶、吃着他们亲手炒作的饭菜,那一刻,除了感动更多的是感恩!感恩学校、感恩老师!老师们不仅教会了孩子读书、更让他们懂得了如何生活、如何做人。

我已关注翰林20xx年,相处了9年。刚建校,我就有同事的孩子来这里读了,公司同事及朋友们的孩子目前在这里读的已有好几十个,小学、初中、高中都有,大家都有同感:选择翰林,老师用心、孩子开心、家长放心!这一点相信我们的三位老师更加有感触,因为她们都是在翰林工作了多年的元老。她们的孩子也在这里读书,如果翰林不好,我想她们应该不会在此工作那么多久,也更不会让自己的孩子在这里读书。更何况现在翰林把初中部和高中部合并,成立了中学部,这将更充分地发挥初、高中6年一贯制的优势。

快乐、奋进的班集体。

最后,千言万语汇成一句——感谢!感谢各位老师!感谢学校,感谢在座的各位家长朋友,能有幸结识您们真好!有缘,咱们初中再会!

谢谢大家!

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇九

尊敬的各位家长:

大家好!

连雨不知春去,一晴方知夏深。在这阳光灿烂的日子里,xxxx市实验小学家长委员会今天正式成立了!这是学校依靠家长办学的重要举措,也是学校对外开放办学的有益尝试,必将对学校的改革与发展产生重大而深远的影响。

首先请允许我代表学校,感谢各位家长对学校工作的支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的会议。同时,真诚的感谢各位家长对学校工作的关心、支持和理解。

学校除按教育部规定的课程标准开足开齐了全部课程外,还注重特色办学。

1、精心组织参加全国华罗庚金杯少年数学邀请赛。

实验小学已连续七届参加全国华杯赛,获xxxx赛区团体总分第一名,并七次代表xxxx市参加全国决赛,并都取得了优异的成绩。经老师的训练培养出来的学生思维活跃,反应灵敏,奋发向上,具有很好的资质和潜力,为将来的可持续发展打下了良好的基础。

2、着力对语文课外实践进行探索,开展了“与书同行,与书为友”读书活动。

我校坚持不懈地开展全员读书教育活动,不断拓展学生课外阅读实践领域,充分发挥读书教育的多功能作用,加强了学生各种素质的综合训练,促使学生自主、活泼地全面发展。学校为促进学生“多读书、读好书”,自编了《“博览群书”小练笔》,让学生“与书同行,与书为友”。课外阅读活动激发了学生的读书兴趣,陶冶了学生的道德情操,培养了学生的语文能力,提高了学生的读写水平。

3、大力开展“校园诗潮涌”的活动

学校为提高学生课外阅读能力和审美情趣,着力弘扬中国文化精粹,结合语文教学大纲要求,在全校范围内开展“古诗词素养”教育活动。其宗旨为“诵千古美文,做少年君子,不求甚解,但求熟背”。“诗词素养”教育活动开展八年来,全校三年级以上学生能完全背诵《小学生必背古诗词》(八十首)的占96%;五年级学生能熟练吟诵《唐诗三百首》。

4、科技航模活动,使教学与科普紧密联姻

学校力求营造一个“学科学、爱科学、用科学”的氛围,对学生进行基础科学的启蒙教育和兴趣培养,拓展学生的知识领域,在少年幼小的心灵中播下科学的种子。多年来,学校科普协会开展了“三小”活动、航模活动、四驱车活动、自然实验活动,各项活动也都取得了非凡的成绩:中央电视台《芝麻开门》栏目曾录制了我校的航模小组活动达1个小时,学生制作的“跑道放线机”和“非动力车”皆获江西省第十七届青少年科技大赛创新成果二等奖;科幻画《呼风唤雨》、《太空地球医院》也都分获省级二、三等奖。学校连续七年获江西省创新大赛优秀组织奖。

为学生特长的发挥,综合素质的提高奠定了基础。学校细化了教学的各项要求,强化质量意识,严把教学的各个环节。优化课程教学结构,注重知识的形成过程,教给学生方法,教会学生学习,从而使学生成为终身学习者。我们始终信奉质量是学校的根,师德是学校的魂;在学校,教师是财富,学生是宝贝,家长是朋友。学校的发展离不开家长朋友的理解、支持和帮助。

我们知道好习惯就是好人生。所以我们在学校的养成教育上作了大量的工作,为了培养学生良好的行为习惯,学会做人、做事,我们充分利用校会、班会、校园广播,每周升旗仪式、国旗下讲话等形式,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和理想前途教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观取得了一定的成效。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。家庭是社会的细胞。只有每个细胞能得到健康良性的发展,社会才能发展壮大。所以,我们强化家庭教育意识,努力提高家庭教育意识。

孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。未来的社会是一个文明平等的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。而父母则是孩子最贴近的老师,家长的举动无不影响着孩子的成长。前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一位老师是父母。家长的每一句话、每一个举动、每一个眼神、甚至看不见的精神世界,都会给孩子潜移默化的影响。如果我们父母孝敬长辈、与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人、尊敬师长、人际关系和谐。所以我们家长一定要以身作则,时时处处做孩子的表率与楷模。

在物质条件大为改善的今天,不断发展、完善的社会保障体系会逐步取代小家庭的孤立的传统保障形式。因此,更多的关心、关注社会的安定、繁荣,是生活在这个社会每一个家庭都应履行的责任和义务。相应的,我们的传统的“后代观”也应顺应时代发展。教师和家长就是教育学生的合作伙伴,老师、家长和孩子应形成一个团队,共同关注教育,关注学生的成长,及时掌握教育信息,互通有无,关注每一天的变化,关注周边的教育。我校并非生活在真空中,教育上的不良现象是否存在于我校,还需要学校、家长、社会共同努力净化孩子的学习、生活环境,如遇到教职工违纪违规行为,如:教师上课不认真,教师对学生不负责任,考试时作弊,提前向学生透题,判卷有水分,向家长索贿等等。请用正当方式及时向学校举报,我们愿意接受家长、社会的监督。教育好学生是我们共同的责任,需要我们象呵护小苗一样去呵护她,她才能健康的发展,也才能办出让人民满意的教育。如果我们都具有主人翁的意识,大家的道德境界就会提高,孩子的成长环境,就会更富有感染性。家长朋友们,让我们携起手来共同为孩子营造一个理想的,和谐的成长环境。我很愿意成为家长的朋友,实际上从学生入学之际,我们就已经是朋友了。

最后,衷心地祝愿您的孩子在老师和家长的共同哺育下健康快乐地成长,祝愿您的家庭和美、幸福吉祥!

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇十

尊敬的各位家长:

大家下午好!

感谢大家在百忙之中来参加我们今天的家长会,感谢大家对孩子们的关心,感谢大家对学校工作的支持!

我们xx现有54个教学班,3350多名学生,230名教职工。近年来,xx人起点办学校,困境中谋发展,艰苦奋斗,勤奋敬业,克服重重困难,全面完成了各项目标任务。

大家知道,xx的各项工作,起点低,困难大。学校虽然整体搬迁到新校区,但大家进校园已经看到了,工程拖了几年,还是在建设当中。家长同志们看了很心酸,我们也很无奈。但让每一个孩子学得开心,让每一位家长放心,一直是我们不懈努力的目标。

学校发展尽管还面临着诸多困难,但我们全体老师,没有怨天尤人,没有自甘落后,更没有放弃每一名学生,而是以积极饱满的工作状态,克难攻艰,在工作中不断探索适合我校学生的管理模式和教学模式,有效促进了学校教育教学工作的开展,力争让进入我校的学生人人都能成才。

针对我校学生基础较差的状况,我们立足现实,深挖潜力,积极探索适和我校广大学生实际的课堂教学模式。为了全面推动和提高学习效率,帮助学生查缺补漏,总结反思学习的方法,我们实行了月考制度。并严格考试纪律,及时认真评卷,分年级召开月考质量分析会,为教师找问题,帮学生找差距。力争让每一位老师,每一名学生在每一次考试中都有进步,都能提升。我们还按年级实行学科集体备课制度,力求让所有的学生都能享受到学校优质的教学资源,聆听到优秀教师的讲课。为了帮助广大学生补齐数学科的短板,我们与一家大数据公司合作开发使用了数学提分宝。实行数学每周一考,每周一评,每周一练。每次考完试后,大数据系统会针对每位学生出现的错题重新挑选两道相似的体型打印出来给学生再练习。通过这样的反复练习,帮助学生查缺补漏,矫正补救,从而不断提高学生的数学水平。经过这半个学期的实践,学生和老师们普遍反映效果良好。广大学生数学成绩提升很快。下一步我们打算把英语学科也加进来,采用这种模式教学。如果我们的学生克服了数学和英语这两道难关,相信即使基础再差的孩子也一定能在我们大方xx取得成功!只是老师们非常辛苦,希望家长们能够理解!

学校从规范教师的授课行为和学生的违纪行为入手,依据管理制度,严禁教师丢课甩课、严格规范师生教与学的行为,强化课堂管理,提高课堂效益,提高教师的课堂教学能力,目前我们大方xx的教师团队是一只特别能吃苦、特别能奉献、特别能为学生服务的队伍。

学生管理方面:我们对学生的衣、食、住、行都作了严格的要求和细致周到的服务。

我们的学生在校园内必须穿校服,进出学校也必须穿戴好校服。目的在于培养孩子们的君子风范、淑女风范与责任意识。

我们每天都有学校领导亲自到食堂监督购进猪肉、鸡肉、鸭肉、鱼肉的数量及质量,在质量和数量方面,本学期学校接受了教育局营养办、大方县市场监管局、贵州省市场监管局的检查,均达到相关要求和标准,保障孩子们吃得营养,吃得安全放心。每天都有值班老师在就餐时间到食堂监管学生就餐情况,教育和鼓励学生实施光盘行动,学校安排了一个副校长和两个主任到食堂监督管理,但是3000多人的食堂,用临时的钢架棚来代替,对学生的服务是无法全面的,场地狭小导致口味单一,有的吃不完,有的不够吃,加菜不方便的现象是存在的,众口难调。关于食堂饭菜的数量和质量,我们已经作为头等大事来抓,欢迎广大家长到我们学校试餐、体验、监督。

我们的后勤宿舍采用公司化管理,严格、规范、有序。已经成了相关学校学习和推广的模式。目前,我们的后勤管理。会后,欢迎各位家长到你们孩子所在的寝室参看指导。

至于学生良好行为习惯的养成,一直是我们努力的方向,希望得到家长同志们的密切配合。在校内,我们“严字当头、教字为主”重视学生的养成教育,坚持从日常的点滴小事抓起,对于打架、不假外出、上网、早恋、吸烟喝酒等易出现的问题,常抓不懈。此外,学校还成立了学生心理咨询室和学生心理健康社团,为那些情况特殊的学生提供帮助。学校对学生是严而有度,严而有爱的,本着教育为主的目的,给违纪学生及时改过的机会。但对于屡教不改,情节恶劣的学生,也从不妥协,绝不姑息。通过严格规范的管理和教育,许多后进生正在逐步改变自己的不良习惯,正走向勤奋好学之路。只要家长不姑息你的孩子,不溺爱你的子女,与学校携手合作,共同努力,就一定能给学生一个美好的未来。当然,教育不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与和鼎力支持。

借今天这次家长会,我想给各位家长提几点建议和要求,希望家长们予以配合:

第一、对孩子要宽严有度,不溺爱、不娇惯,也不求全责备,要加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,这样做不利于学生节约习惯的养成。也不利于孩子融入校园集体生活。

第二、要关心孩子的学习,要客观地认识孩子的成绩,要帮助孩子及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注他们,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第三、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的坏学生。任何不良习惯都不是先天遗传的,而是后天养成的,只要教育得法,一切都会向好的`方向发展变化。

第四、教育孩子遵守学校的规章制度,这是孩子将来遵纪守法的前提。不上网、不吸烟、不喝酒、不穿奇装异服、不留怪发、不烫发、不戴首饰、不打口红、不在课堂上乱发言、不在课堂上睡觉,按时起床睡觉、不拉帮结派、不打架斗殴,不乱拿别人财物。

第五、要与学校尤其是班主任建立经常的联系。尊重班主任的工作,采纳班主任的建议,与班主任经常沟通,协商解决孩子的问题。我们有的家长,孩子进校半个学期甚至一年了,竟然不知道班主任姓甚名谁,甚至连班主任的电话也不知道,这样的家长是对孩子的不负责任。大家一定要有个清醒的认识:孩子是自己的,不是老师的!孩子是你家的宝,!但现实的情况是,我们的班主任和任课教师把学生当成了宝,家长不要把自己的孩子当成了草!

第六、高三同学的家长要关心你的孩子在校的学习和生活。20xx年只有201天了。减去寒假30天,元旦3天、清明节3天,周末16天,只有153天了。高三的家长会是最后一次了,高考前请家长们配合学校做好以下工作:

1、鼓励孩子有效利用153天,付出就会有收获,努力就会成功,每天一个进步,高考一定会成功。

2、坚定信心,永不言弃,一切皆有可能。

3、周末回家,多陪陪孩子,正确引导,不允许孩子通宵达旦上网,到学校后昏昏欲睡、萎靡不振。

4、做好学生学习、生活的日常用品保障工作,高三周末要进行月考、周考,家长要保障好生活费用,当好后勤部长。

我们知道,由于工程进度缓慢,导致我们一些工作还不够完善,我们学校的工作距离社会、家长的要求还有距离。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,可能是百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去。但是作为孩子的父母,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们有责任为孩子的成长提供一切必要的保障,科学合理的安排好他们的生活。有责任关注孩子的喜怒哀乐,帮助孩子顺利走好人生每一步。学校坚信,有了各位家长的配合,有了学校这一支爱岗敬业,乐于奉献,充满活力的教师队伍,您的孩子在大方xx一定会健康愉快地成长。

最后,我谨代表大方xx全体师生,再次感谢各位家长在百忙之中,光临本次家长会。

谢谢大家!

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇十一

各位家长、老师、同学们:

下午好!

今天,我们召开这次家长会的主要目的,就是要给同学们打气,加油,争取经过近两个月的努力,我们的成绩能在原有基础上,有更大的提高,同时,小学毕业后,我们将面临升学的选择,借此机会,给同学们提一些建议,供大家参考

首先,针对小学最后一段时间的学习和生活,我给同学们提出三点建议,这三点建议可以概括为六个字,即责任、方法和信心。

这个责任,包括两三个方面:

一是对家庭的责任,说白了,就是我们要对得起父母的养育之恩,你们现在还小,无法从物质上报答父母的养育之恩,但我们可以从精神上回报父母,你在学校好好学习,天天向上,不让父母操心,就是在孝敬父母,就是对父母的最好报答。

二是对母校的责任,对母校的责任就是对学弟学妹、对老师的责任,你们是小学部的最高年级,是哥哥姐姐,你们要给学弟学妹做出榜样,你们做的好,就会激励学弟学妹们努力奋斗。

三是对自己的责任,这个很简单,国科园学校中学部是有门槛的,尤其是今年,中学部将会把这个门槛再提高,如果我们不能努力学习,甚至在行为上出现问题,无论你是不是选择国科园,国科园都会把你拒之门外。

相反,对于六年级以来学习成绩、行为规范表现优秀的同学,学校将会按着相关的规定给予一部分同学初中学费减免的奖励,如果你表现的足够优秀,可以至少得到上万元的奖学金,等于是在给父母省钱哪,加油吧,同学们!

做事一定要有方法,光有态度没有好的方法也不一定能成功。教给同学们三个方法三个字:

第一个字就是听,在学习上和行为上听从老师的安排,为什么呢?因为他们都是我们小学部最优秀的老师,我们六年级老师的水平,不输海口市的任何一所学校,在学习上,老师的每一个安排都是有意图的,都是建立在多年教学经验的基础上的,是心血的结晶,只要你把老师的要求执行到位,就一定会有进步。

第二个字就是背,语文的字词,英语的单词,数学的公式定理,必须全背下来,背下来就会有效果。

第三个字是清,所有的测验、考试的试卷,考过之后,凡是错的都必须搞懂,并更正过来,并确保下次不犯同样的错误,有必要的话要搞一个错题本,把自己犯过的错误记下来,以提醒自己,简单的说就是考一次,相关的知识点就清一次,不欠债。

听,背,清,希望同学们记住这三个字。

首先要对自己有信心,我说的让你们有信心不是乱说的,是有事实支撑的,我们所说的小考,其实它的全称是小学学业质量监测,也就是说,这次考试的目的,主要是考察学校的教学质量,并不是考你们的,同学们就没有必要害怕,同时,既然是考察学校的教学质量,题目就不会很难,大多数都是一些基础知识,只要你按着老师的要求认真去做了,在最后这不到两月的时间里,提高10到20分是没有问题的,要相信,一分汗水一分收获,我们一定能成功。

以上是我的三点建议,六个字,希望同学们铭记在心!

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇十二

尊敬的老师,家长,同学们:。

大家好。我是王礼庭同学的妈妈,能来参加这次家长会,并作为家长代表发言,我感到十分荣幸,谢谢大家!

首先,我要对尊敬的老师们说:你们兢兢业业的工作,辛苦了!

然后,我对含辛茹苦的父母们说,你们在百忙之中抽空来开会,辛苦了!

我更要说的是:可爱的孩子们,你们夜以继日的努力学习,辛苦了!现在高二快结束了,将要踏上高三的征程了,利用这次发言,我想说:孩子们,态度决定一切,我们要以乐观豁达的态度来面对学习和考试。

第一:学习是快乐的。

希腊哲学家苏格拉底说过:“人类最大的乐趣莫过于学习。”人类之所以能够在世界上成为主宰,就是因为人类善于学习。能否把学习作为一种乐趣,一种需求,一种享受,则取决于主观的态度。

第二:平和心态面对考试。

许多同学对高考有一种恐惧心理,克服恐惧的方法就是4个字:解放思想。为自己思想松绑,开阔自己的思维,诚然,考上大学之后接受高等教育这将会对今后的发展大有帮助,但还应该看到在此之外的许多成才、成功的途径,上夜校,上电大,那么多在职从学人员的生活不也同样是有滋有味的吗?亲人、老师的关怀是自己学习、复习过程的一大优势,但是高考并不是报答这种关怀之情的惟一方式,自己的生活过得有意义就没有辜负师长们的期望。不要想得太多,,你就可以平静自己的心情而投入有序的复习生活。随着复习的深入和对自己知识水平自信的建立,心情也就更平静了,慢慢就可以走出恐惧感的误区,形成一种平静——复习——自信——更加平静的良性循环。

第三:尽力就是最好。

无论将来是怎样的结果,只要我们曾努力学习了,只要尽力了,我们就无愧于心,无愧于他人,无愧于人生。凡事尽力而为,那么当你回首往事的时候将不会因虚度年华而懊,就能无悔地说:“我尽力了!”

最后,我想抛砖引玉,把清华大学校长的话告诉大家:未来的世界:方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要!

同学们,态度决定一切,以乐观的态度来面对学习,你们的前程象阳光一样明媚!

谢谢大家!

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇十三

尊敬的学校领导、各位老师,家长朋友们:

大家好!

今天,我们有缘在这里简洁而庄重的集会,尽管都有诸多的感慨或者叫做激情,可就是不太好说。

如果要对我们的家长朋友们讲点什么的话,我也就是其中的一员,从这个角度上讲,跟家长朋友们是同命相连,龙门阵不太好摆,拖儿带女,说不得很话。自打我们套上了“家长”这个长字号的“头衔”过后,就已经圈上了恐怕一辈子都难以丢舍的“紧箍讥”,而且随着年轮的不断外扩,感觉愈加明显,这应验了中央电视台的一句广告词叫做,只有经历过才知道,也应验了“带儿才知娘辛苦”的古训,不知各位是否同感!既便是如此,在娃儿伙们成长的过程中,付出心血的不仅仅只是我们自己,其中尤其是学校,尤其是教过的或者是正在教孩子们的许许多多的老师们,他们的辛苦和付出是无法用数量来予以估价的!家长朋友们,让我们其同感谢曾经教过孩子们的所有老师!让我们共同感谢正在引领孩子们渡过人生关键时期的学校领导及全体老师!

如果要对我们的老师们说点什么的话,我也就是教书匠一个,从这个角度上讲,跟老师们是同行,话还是不太好讲,作为初三年级的老师,又特别是我们的年轻朋友,其工作的难度和压力可以理解,大家心中的诸多酸楚与无赖也能够猜测!诚望大家放下包袱,轻装上阵,通力合作,尽到职责,有道是,我们毕竟是凡人,很多时候都无力回天!

家长朋友们,让我们共同祝愿初三3班的老师们,共同祝愿我们观镇中07届的毕业班教师群体一定会迎来硕果满园、香飘四溢的07金秋!让我们共同祝愿老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!让我们共同期盼老师们以骄人的业绩、无可辩驳的事实振憾观英滩,显赫于世人,在老师漫长人生的黄金时段写下辉煌灿烂的华彩乐章!

再次真诚地感谢学校领导,感谢各位老师。也祝愿在座各位如意称心一辈子!

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇十四

各位家长朋友们:

大家中午好!

今天请大家来是要向大家报告一个好消息。您的孩子入选了我校的合唱团,他们将在今年7月份参加第七届中国少年儿童合唱节比赛,此项赛事是国内目前唯一的官方少儿合唱比赛。赛事规格很高,每个省只有一支代表队参加。因为我校六一活动引起社会各界的关注,得到与会领导专家高度认可,所以把名额拿给我们学校。孩子们这次去演出的场馆是目前国内最豪华、最高档的音乐厅,只是建筑就耗资7个亿,全场不需要任何音响,完全靠建筑结构本身产生共鸣效果。一辈子能在这样的舞台上演出一次,何其幸运呀!

所以我想和各位爸爸妈妈说的第一个词是恭喜:恭喜孩子获得了这个机会。机会不易呀,昨天三1班的张老师还说班里孩子积极性很高怎么才选中了一个孩子呀!我说,这不是我们学校老师选的,是我们聘请了贵州电视台少儿合唱团负责人孙亮老师来挑选的,一个一个孩子的挑选,非常严,因为这是要代表贵州的最高水平。被选中意味着孩子的嗓音得到了专家的认可。后期的排练与辅导也是孙老师来负责。孙老师是何许人也,贵州新生代合唱第一人,其父孙荫亭是贵州合唱届第一人,老爷子现在已经80多岁了,在全国具有重要的影响力。孙亮将使用柯达伊教学法给孩子们授课,排练。

第二则是鼓励:后面即将进行的合唱排练是一件很辛苦的事情,家长们要鼓励孩子,吃得苦,方有所成,要坚持。我听说有些孩子平时在班里很内向的,这次被选中了,说明咱们不够了解孩子。说不定通过这次活动,孩子们就树立了自信。这次活动说不定会为孩子推开另一扇门,我们学校有个孩子叫徐小青,以前也是学校合唱团的,声音条件很好,后来被林志炫看中了,收为弟子,去年还登上了中央电视台中秋晚会的舞台,和林志炫同台献歌。所以家长们要鼓励孩子,一定要积极参加这项活动,一点会有所得。

第三个词是支持:假期会排练,家长们得接送,这需要支持;出去参加比赛需要交费用,这也需要支持;二、三、四年级家长可以陪同,五年级就不行了,为了保证演出的质量会场不能容纳太多观众,陪同也得花钱,这也需要支持,我倒是建议二三四年级能去的家长都去,去见证一下孩子的成长。学校也是大力支持呀,我们请了专家来排练费用我们得出,服装费一套就700多呀,这也是学校出,这次比赛的歌曲我们请音乐家来写曲子,也得出费用。在这么忙碌的学期结束之时,学校还专门派了刘世萍老师来做这个合唱班的班主任,我们的四位音乐老师也全力投入到活动中,音乐老师说,这样的机会难得呀,一定要带着学生去长长见识。学校可谓不遗余力。希望家长们也能全力支持。

最后,希望家长们在此次活动中收获一个出乎意料的孩子。谢谢!

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇十五

尊敬的各位家长:

1、学校对学生安全教育的积极性

昨天,学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。

3、学校、家庭双方对学生安全的重视。

学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格操纵孩子的周边环境安全。

学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:

1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,防备交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。

5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,防备拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。

7、养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防范传染病的发生

8、上学,放学要按时,不要在外逗留。

上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全教育工作。

学校教育为学生制造了美好的环境,那么家庭教育也要做好学校的可靠助手,把学生的安全教育做到最好乃至更好,使学生真正快乐健康的成长。总之,家庭、学校应携手制造安全的学习环境让学生在和谐中成长,在和谐中学习。

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇十六

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是咱班学生石家硕的爸爸。当谭老师安排我和大家在这交流教育孩子的经验和体会时,我很惭愧,毕竟石家硕不是最优秀的。与在坐的各位家长相比,我做得并不够,所以谈不上有什么经验可言。现在,就把我针对石家硕的教育总结的几个方面分享给大家。如有不当之处,请大家谅解。

一、培养孩子主动学习并独立完成作业的好习惯。

良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性。就这一点,我对石家硕的表现,还是比较满意的!以学习为例:每天放学回家,他第一件事就是先做作业,在作业没有做完的情况下,基本上不会被别的事情所扰乱,这已经养成了一个习惯,而且能够独立完成作业。如果遇到不理解或不明白的问题时,我就让他多读几遍,若读到第三、四遍还是不会的话,就在这道题上打个小标记,等我下班回家后,给他检查作业的时候,仔细的给他讲一讲。当所有的作业做完后,我就让他去看看课外书、练练书法、上上网、玩玩游戏,或者预习一下第二天的课程。

以前,孩子做作业有个毛病,爱拖拉。去年,我在网上看到一位家长关于孩子拖拉作业的经验:放学后做作业,规定时间,到时间就不准他做了。你告诉他:什么时间做什么事,不能挪用。第二天他一大早起来做,同样不准,让他哭着上学,让老师罚他。

二年级的时候,孩子做作业就爱拖拉,写着玩着,玩着写着。看过网上介绍的经验后,我就用这个办法,彻底把孩子拖拉作业的毛病给治好了。那次,因为家庭作业没做完,孩子被老师罚站了一上午。

各位家长:如果您对孩子有拖拉作业的毛病,您不妨和老师配合一下,试试这招,提前给老师打个电话,认真检查孩子的作业,让老师给孩子一个小小的惩罚,或许孩子能改变拖拉作业的毛病。

平时,我还给孩子准备一个小本子,叫“错题本”,把他平时爱出错的题型及容易写错、读错的生字,都给记了下来,隔天拿出来,复习、巩固一下!每当老师让复习一下单元内容的时候,我们就重点看看错题本上的内容。这样,不光加深了孩子的记忆,同时也减轻了我们做家长的负担。不过我和孩子坚持的都不好,经常忘记把错题抄上。

二、营造孩子良好读书环境、培养孩子读书习惯。

陪孩子读书,是自孩子从幼儿园到现在一直在做的事情,从开始的断断续续到后来的每天必读。所以从二年级上学期开始,孩子就喜欢上了读书。暑假、寒假期间,每天三本左右;正常上学期间,一周五六本的样子。截止目前,石家硕看过的书约七八百本。这些一部分是从网上购买的,大部分都是从图书馆借的。内容涉及很广,基本上孩子什么书都看,什么书都读。

也许有的家长会说,孩子不喜欢看书怎么办?那我认为,那是他还没有找到读书的乐趣,这就需要我们做家长的配合一下了。首先,激发孩子的阅读兴趣。只要孩子的读书兴趣上来了,他们对读书的态度就变成了“我要读”。家长尽量不给孩子指定书目名称,家长认为好的,孩子不一定喜欢!先给他培养读书的兴趣,然后,再适时的给他推荐有益义的书籍。再者,平时不妨多领他去书店逛逛、图书馆等,在那里,也许会找到他喜欢读的书目类型。

三、多鼓励、少批评,减轻孩子的学习压力。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我虽说不是很赞同这个观点。但我觉得,我们做家长的,也要适时的给予一定的鼓励,只要孩子有点进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉。必竟我们每个孩子身上都有很多的闪光点。二年级的时候,我就鼓励他去也记一些日记,虽然每篇都记得像流水账,但我还是感到很高兴,我觉得这是个好的开端。因为在这之前,他连流水账都懒得写;而且不知道如何去写!在他写完日记的时候,我都会用彩笔给他划划通顺的句子以及优美的语句等,相信这对他来说,也是一个小小的鼓励和认可。

四、多与老师、孩子进行沟通。

我觉得孩子能够取得良好的成绩,与老师们严密的教育是分不开的。在对孩子的学习定位方面,老师们有着我们家长无法比拟的优势,所以,我们家长可以引导孩子在日常的生活和学习中多与老师沟通,生活上和学习上的问题要让他们自己多多与老师进行交流。这一点,我觉得石家硕做的很不够,因为他是一个不善于交流的孩子。希望老师在这一方面多加强多孩子的引导。

五、给学校及老师的几点建议。

1、多举行一些有益的活动,丰富学生学习生活。例如演讲比赛、百科知识竞答、书法绘画比赛等。这些活动不一定是全校、全年级范围的,咱们班级内部就可以开展。这些活动有利于发现孩子的特长。

2、多想方设法鼓励孩子,增加他们的学习自信心。咱们学校,不知道什么原因,很少对学生实施精神奖励。其他的学校他们每个期中、期末考试都会评出“三好学生”、“学习标兵”、“模范班干部”、“最佳进步奖”、“单科第一名”等先进个人,发个奖状,以示鼓励。希望咱们班在这个方面可以考虑一下。

最后希望我们的孩子在三年级4班这个大家庭里,在老师的教育和带领下,个个争做全面发展的好学生。

祝咱们所有的孩子健健康康、快快乐乐!对三4班所有老师尤其办主任给予孩子的辛勤教育表示真诚的感谢!谢谢大家!

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇十七

尊敬的各位学生家长:

你们好!

感谢你们在百忙之中前来参加我班的家长会。

刚才我们的班主任曹瑞华老师已经把我向大家做了简单的介绍。我想在加上你们的孩子这几天回去对你们谈起关于我的只言片语,在你们的心中对我这个新任的语文老师已经有了个初步的认识,或者说已经有了一定的评价,虽然它还不全面。

正如曹老师所说,我是今年通过选拔考试才进入银城二小的,现在学校安排我接任我们的六年级一班的语文教师,我很珍惜这次机会,同时也感到了莫大的压力。这压力来源于以下几个方面:

第一,班级人数众多,教学任务繁重,管理起来相对困难。我长期在村完小任教,虽然也曾多次担任毕业班级的语文教学工作。但与以往不同的是,曾经带过的班级人数大多-维持在四十人左右。学生人数少,再加上都是农村的孩子,非常的珍惜自己的学习机会,守纪观念比较强,对老师非常尊重。所以尽管任教科目较多,工作量大,但相对来说,工作起来不会感到特别的费力。而我们现在的六(1)班人数为65人,而且男女生比较失调,有近四十名男同学。这些男同学中,有相当一部分同学对于语文的学习兴趣不浓,存在明显的偏科现象。虽然作业布置量大不是特别大,但人数多,而且有些同学作业质量过低,批改时间长。

第二,在我们同年级三个班中,我们班的语文相对来说偏弱点。其他两个班级的两位语文老师教学水平都较高,而且与学生接触时间长,相对来说,师生之间已经形成了一种质量较高的教学模式。而我是中途接手,目前对班级情况还是不太熟悉,因此我很担心同学不适应我的教学方法,从而出现一种让大家失望的情况,也就是语文学习效果不高,教学质量不升反降的结果。

第三,我们现在是毕业班级,面临着升学的压力。这个压力也重重的压在了我的身上。家长们都希望自己的孩子能够在毕业考试中考出好成绩,我也有同样的愿望。

从9月1日正式开学上课,到今天已经过去一个多星期的时间。在这近十天的与同学们打交道的过程中,我的心中有了很多不同的感觉。

首先,我们班上的班干部除了对于自己的工作认真负责,在学习上也能带头作用,比如班长郑宇祥同学,语文学习委员周琪烁同学上课听讲就非常认真,也能很好的回答老师的提问。还有朱继诚同学,徐金秀同学,楼俊宏同学,程润科同学,朱洁雅同学等等,他们能很好的让自己进入良好的学习状态。

其次,班上厌学情绪很严重的同学也大有人在。上课的时候,他们不是按照要求主动地去学习,而是做一些与学习无关的事情。比如与同学讲话,自己做自己的事情。我让同学朗读课文的时候,有一部分同学连口都不张。人家南郭先生为了“滥竽充数”还装腔作势呢!可这些同学却是嘴唇紧闭,不吐一字呀。学习语文最好的方法就是将我们所学的课文读通读透,所谓“读书百遍,其义自见”是也!从这一个星期的作业检查情况来看,苏家旺,李文杰,徐若辉,黄佳伟,丁国平等同学学习用心不够,练习册出现空题不做的现象。 再次,班上部分同学,包括几个女生纪律观念不强,不能很好的遵守课堂纪律。由于上课时有闲谈的现象,再加上人数众多,所以有时候正常的教学进行不下去。我不得不停下来提醒这些同学尊重老师,尊重其他同学,也尊重自己。

这些是我在这一个星期的教学中的一些感受,我用了与学生面对面的交谈,布置全班同学写自我介绍的作文,来加深对学生的了解。我把它说出来,我是想在情感上与家长们取得共鸣。我很爱你们的孩子,非常地希望他们能在这一年的时间里有所收获。因此我非常希望得到你们的理解和配合。

第二,请你在适当的时候,在自己力所能及的情况下,帮助孩子解决他们遇到的难题。同学们在学习的过程中肯定会遇到疑难问题,这是学习的必然。没有不会的,倒是反常。当他们到你的身边询问的时候,你得耐心的解答。你除了是孩子的家长,你也是孩子的老师,不能推卸自己的责任。

第三,作为语文老师,我想提出一个建议。有的时候我没布置书面作业,但并不代表我的不负责任。要知道,语文的学习除了课堂所学,在课外多读点课外书,对于提高语文的学习效果同样重要。希望你能帮助孩子选择一些适合的课外书籍,让孩子们变得爱看书,看好书,能把书看好!

今天,我借着这个难得的机会,把自己的心里话说出来,算是再一次做了自我介绍。衷心感谢各位家长的倾听,也请你们在以后的时间里,多多支持我的工作!谢谢!!

尊敬的各位家长:

幼儿是祖国的未来,家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础,也是全社会普遍关注的问题,你的孩子送到我们幼儿园来就读,是你们对我园的信任。我园根据国家的有关法律法规,制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》、《幼儿卫生保健制度》等,使得你的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。今天请大家到这里来,主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的安全教育和管理问题,把我们看到的、想到的一些关于幼儿安全教育和管理中的问题。讲给大家,以求家园联合共同把孩子的安全管好,幼儿园每星期都会对幼儿开展安全教育培训:幼儿一日常规、居家安全、交通安全、活动安全、游戏安全、人身安全、消防安全、安全使用文具学具、户外安全、假期安全等安全知识培训以及消防演练。请各位在家里继续强化。

下面,我简要说明一下我们家长要明确的安全管理职责:

1.家长要履行接送孩子入园离园的职责,接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和有关要求。接送时间:早上8:30——9:00(根据季节变化有所会变动)离园:16:00。不得提前或者推迟。放假接孩子的时间一般是12:00. 接幼儿离园。不要来得太早,和太晚,要求排队的,请自觉排队,并且每大周第一天、最后一天都会出通知,请大家留意,以防错过接孩子时间和错过其他事项。我们的每项要求都是出于对孩子们安全的考虑请大家务必理解并耐心合作。

2、我们要求:家长必须亲自接送签字。家长要固定一个或几个家庭成员接送,有特殊情况别人代接的,要提前通知班主任老师,接送的人签上自己的姓名。家长要提醒幼儿主动与班主任老师说“早上好、再见”。 孩子离开老师,家长带走后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。幼儿在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子过马路要靠右行走。

3、孩子的服装式样要简单安全,便于穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松。不穿长带子衣服,不穿硬底和有带子的鞋,更不能穿大鞋,有鞋带的鞋很容易散掉而绊倒,更不能上课期间穿拖鞋,如果小孩子推来推去一踩脚后,后果可想而知。要给孩子准备好加冷加热的衣服。

4、一律不准给孩子佩带任何饰物(项链、手链、耳环、玉器、),头上也不要插各种的发夹,以防造成安全事故。

5、每天来园前请检查孩子的衣服口袋,切勿让孩子携带不安全的物品入园(如珠子、硬币、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃、小刀等)。以免无意识的在午休活动中吞食,存在不安全隐患。

6、每天早上家长送孩子上幼儿园,一定要把孩子亲手送到当班老师的手中,并在签字本上签字。孩子有身体不适特殊情况一定要向老师交待清楚,不得隐瞒。

7、每次放假给孩子修剪指甲、脚甲一次,给孩子勤换衣服勤洗澡。教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

8、家长应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给幼儿买零食吃,如果幼儿在吃零食时发生了安全事故,其责任自负。若一定想给孩子吃,可以给每个孩子一份,发给小朋友们一起吃。

9、为了孩子的健康成长,家长必须在每周规定的时间来看孩子,其他时间恕不接待。

10、教会孩子如何与他人交往,使孩子懂得对人要真诚、友好。孩子的人际关系好了,心情就自然好了,对什么事也都会越做越好,对自己充满自信,相反,孩子没人玩,会很孤单,性格也会越来越孤僻,对孩子的成长不利。对孩子要有一定的要求,不要溺爱或者寡爱,我们应以表扬鼓励为主。

11、为减少争端和损失,本着自愿的原则,幼儿园每学期开学报名时尽可能让你孩子参加学生意外保险,家长确有特殊情况不愿入保,幼儿园不负任何责任。

12、幼儿园的小朋友玩耍的过程中,难免有这样那样的争执矛盾,产生些小的摩擦,家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映,不能擅自找孩子解决,因此造成恶果,责任自负。

13、家长要配合幼儿园做好幼儿的安全工作,加强对幼儿安全意识的培养,教育幼儿不动手打人,不做不安全的游戏。

14、家长应引导和督导其孩子每天坚持早睡早起,养成良好的生活习惯。

15、在日常生活中,教给孩子必要的安全知识。如:防火、防水、防电、走路靠右行等等。

16、送孩子入园后,请迅速离开园区,以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活。

17、有摩托车送孩子的家长,请听从门卫的指挥,不随意进出校园、按要求停车。

18、父母是孩子的第一任老师,也是他们的模仿对象。因此,我们希望每位家长严格要求自己,给自己的孩子作榜样。另外,教育孩子要注重方式方法、做到表扬加鼓励,同时要让孩子明确自己“好”在哪里、“棒”在哪里,当然做错的地方也得及时纠正。

19、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化的,应及时告知本班教师,家长要随时保持电话畅通,以便你的孩子出现问题及时联系你。

20、孩子身体不适,在接到老师的通知后应及时来我园,在当班教师手中履行请假手续后接孩子回家或到医院治疗,不要让孩子带病在园里上课。传染性或流行性疾病患者,痊愈后要持镇级以上的卫生院的康复证明方可返园。

对于幼儿在园安全,请家长们放心,我们幼儿园每位老师都非常尽心,幼儿在园时间每一位教职工都有安全岗位责任。在此,我向大家承诺:一定会尽最大努力确保孩子们的安全。但是幼儿不管是在什么地方,他的法定监护人仍然是家长(如幼儿与其他孩子发生矛盾出现问题,家长应承担相应责任。又如,幼儿在园损坏公物,即使不是故意的,家长也应做相应的赔偿。有的家长认为,孩子送到了幼儿园,不管发生什么事都是老师的责任,与自己无关,这种想法是不对的,老师承担的是教育和监管的责任)幼儿是活生生的人,他们无时无刻不在活动之中,因此难免会出现一些意外。这时候,我们最需要的是您的理解,有什么事可以找班主任解决。切记不能造谣生事、唆使生非,更不能只听自己的孩子说、对别人的孩子意气用事,甚至动粗。在这个方面,我相信各位家长都是高素质、而且是通情达理的人,一定能理解我们。

根据我的观察了解,我们的家长都做得相当好,和我们幼儿园配合的很密切。

幼儿的安全,是幼儿教育工作重中之重,是幼儿健康成长的前提,和-谐的教育教学环境,要靠家长和幼儿园共同来营造,希望家长能积极配合我们的工作。高度重视幼儿安全,自觉遵守以上条约。谢谢你的合作与支持!

尊敬的各位家长、:上午好

首先,我代表学校的领导、老师以及宋家初级中学的全体师生,欢迎各位家长的到来。很荣幸我们能在2015年硕果累累的日子和你们相聚在这里,和你们共同关注孩子的成长,关注他们的健康发展。孩子的点滴成长,需要我们共同的培育和细心的呵护,你的关心和支持更加坚定了我们的工作信念,希望家长们在繁忙的工作中,一如既往的加强和我们的联系,关注孩子的成长,关注学校的发展。

一转眼,你们的孩子在宋家初级中学分别度过了关键的日子。初一年级的学生们,从刚入学连教室都找不到、见到老师还脸的小学生,已经成长为在课堂上、操场上镇定自若的初中生,你们能逐渐感觉到他们在思想、行为、学习习惯等方面发生了质的飞跃;初二、初三年级的学生们,他们已经逐渐融入了宋家初中的大家庭,他们学会在树林瀚海中求知,学会了与老师、家长、同学们交流与沟通,在初一同学的面前,他们已经是大哥大姐了,他们的热情上进、良好的言行举止是初一年级同学的表率!在新的一年里,我们和孩子一样,心中都充满对未来的期待:期待明天有更多的机遇和挑战,期待更多硕果累累的明天!

“我们是宋家初级中学人!”这是每一位踏入宋家初门的老师、同学们习惯的口头禅。宋家初中的教师爱岗敬业,他们辛勤工作,教书育人,履行着“为人师表”的职责。我们欣喜的看到,很多班级的学生学习有长足的进步!在思想上有了较大的改观。从上学年期末统考成绩分析:初一县评第四,初二县评第二,中考再创新高达到114人,中考状元在我校产生。孩子的点滴进步,无不凝结着老师们辛勤的汗水、孩子们拼搏的泪水以及家长们无私的奉献!在此,代表学校,向努力在一线的老师、向值得尊敬的家长们道声:谢谢你们!

在新的学年,我们有新的学业目标和要求。学生们要进一步养成良好的学习习惯,在思想品德上要学会感恩学会正直学会宽容。在学校,老师是学生的引路人,在家里,家长们就是孩子的航标。我们只有家校联合,才能让孩子全面健康成长。也许家长看不懂深奥的数学题,听不懂孩子的英语单词,但家长们有时间的话可以多陪同孩子,关注他们是否认真完成作业,是否能坐下来看书,有电脑的是否是安全上网;有时间的话,能坐下来听听他们阅读课文,看看他们写作业,语他们共同分享生活中的喜悦,沟通分担学业或生活中琐事所带来的烦恼,并给予良好的解决问题的办法;与他们谈谈生活、聊聊天,陪伴他们走过人生中最美好的青春时期!人们常说:你不理孩子,孩子自然不会理你,你不关心孩子的学业和理想,荣誉和成绩自然不会理你,。这是一个很浅显的道理,每位家长自有体会!不要羡慕别人的孩子如何成功,只要你们努力,你们一样能做得更好!

古人云:万般皆下品,唯有读书高;书中自有黄金屋等等至理名言,无不透彻表明读书的重要性。我们建议大家有空可以为孩子购入一些富有教育意义,青春励志的书,作为孩子的精神食粮,这也许比你们给孩子承诺买任何的礼物更有意义。我们希望,书香四溢的不仅是校园,也包括我们每个家庭的每一个角落。

常来学校坐坐,常给学校老师大哥电话,多关注孩子的成长,请家长们记住:在你们的旁边,还有孩子成长道路上另外一个坚定的支持者。我们携手并肩,一同努力。祝愿家长们在新的一年了工作顺利、身体健康,祝愿我们的孩子们好好学习,天天向上!谢谢各位!

尊敬的各位家长:大家好!

由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先让我代表唐楼小学全体师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。我代表全体师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解。从而达到育人的共识。

本学期我们学校从以下几个方面开展工作,使学校在艰难的奋进中又踏上了新的征途。

1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为习惯,我们要求班主任进行针对性的德育教育话动,及时发现,及时督促学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,同时也结合升旗仪式、班会等活动突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自理和自我教育能力。目前,学生文明礼貌、行为习惯有较大进步。

2、紧抓“质量是学校的生命线”开展各项话动,提高学生的综合素质

本学期学校为了贯彻“质量是学校的生命线,发展学生的个性特长的理念”,我们针对学生的情况在进行了充分调查和讨论的基础上,结合实际开设了多种活动课程。丰富了学生生话,扩展了学生视野,提高了学生的学习能力和综合素质。

3、务实推进教师培训,扎实开展教学研究。

学校的发展依赖于教师的发展。尽管我校的教师都具有着较为深厚的个人教学功底,但是不断提高自己的业务能力,使自己成为学习型的领跑人,也是我们不懈的追求。我们除了积极参加县、乡的教师培训外还特别注重校本培训。

半个学期来,我们师生和-谐相处,共同发展着。回顾学校的发展脚步,也许人们看到的是事业的.一帆风顺,都未察觉到背后老师们的艰辛与曲折,我们的老师为了让来自不同的学校的学生们尽快地进入角色付出了多少汗水和心血。同时我们也清醒地认识到自己的工作离学生、家长们的要求以及创业的理想还有很远。因此,我经常地提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说一个孩子没教好,可就没有下一次。一个学生没教好,对老师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔热情倾注到工作中去,把关心和爱洒向每一位学生。

我个人认为我校的学生懂规矩,讲文明,有合作精神。但学习能力还有待提高,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、在我校就读的学生,不少家庭泾济状况比较好。希望家长同志要控制好孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的物品及学习用品。

第三、不管您工作多忙多累,每天和您的孩子进行一次谈话、交流,注意孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了。在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其它就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发訁,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子精力是否充沛,是否喜欢劳动等。

其次,应根据学生在校表现和老师教学要求,在家中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。

最后,我代表唐楼小学全体教职工衷心地祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点----您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

各位家长:大家好!

感谢大家能够出席我校的家长会。我始终认为,家长是儿童的第一任老师,是儿童身心健康成长最重要的人。教师是儿童人生之路的点灯人。对于儿童的教育,老师与家长缺一不可。从某种程度来讲,老师与家长的配合密切程度决定了儿童的发展水平,更影响着儿童的一生。

基于上述认识,学校非常重视与家长的沟通和合作,今天召开家长会,就是家校沟通的重要渠道。一般来说,在我们学校,家长与学校还可以通过以下渠道进行:家长开放日沟通、电话沟通、网上沟通(包括浏览我校网页或加入家长会员,加入各班的qq群等);手机校讯通;家访、校访;通过签署作业沟通;其他书面沟通(《家长手册》、《学生素质发展报告册》或书信及问卷)。在家校沟通方面,我们强调-教师要主动,我们规定每学期教师至少要主动与家长联系两次。

下面从基础教育角度与家长们聊一聊儿童教育问题。

我是这样理解基础的:基础的本质有三点,宽厚、端正、坚实。唯其宽厚才能扎根,唯其端正才得高远,唯其坚实方能长久。对于基础教育来说,宽厚就是要全面发展、广泛涉猎,端正就是要品行端正、乐观进取,坚实就是要有真才实学、基础牢固。

其实,说这么多,最终都可以归结为两个字:习惯。小学阶段的基础性就在于儿童良好习惯的培养和形成上面。小时候习惯不好,长大了必然难成大器。

尊敬师长、文明礼仪、关爱他人、尊重生命、热爱劳动需要形成良好的品德习惯;做事有始有终、按时完成任务、勇于担当、善于创造需要形成良好的学习、做事习惯。语文学习要养成经常阅读、写作、表达的习惯,数学学习要养成独立思考、灵活解题的习惯,英语学习要养成积累词汇、大胆应用的习惯。

习惯的养成有三个阶段,第一阶段需要强制,要有外在压力和内在动力。比如儿童刷牙习惯的形成过程,首先是家长要不断强调、提醒,这是外在压力,同时孩子看到家长或小伙伴刷牙,也想跟着学,这是内在动力。第二阶段需要自觉,主要是孩子的内在动力起作用。孩子认识到刷牙讲究卫生,很干净,觉得不刷牙不好,到了时间就强制自己刷牙。第三个阶段就是习惯。习惯是生活的一部分,是一种下意识的行为,不需要判断或者选择就自然而然要去做的行为。到了这个阶段,孩子刷牙没有任何压力,如果有人干扰他刷牙,他反而会感到很不舒服。

孩子的习惯相当一部分来自我们家长、老师的习惯。我校有一个共识:小孩子有问题,根源在大人身上。我们可以回忆一下,孩子身上有哪些优点和缺点,我们自己身上有哪些优点和缺点,我们的父辈身上有哪些优点和缺点,这些优点和缺点是不是很相似啊?很难想象:一个从不刷牙的家庭环境下孩子会怎样养成刷牙的习惯。

所以我们对教师提出了为人师表六条细节:升旗时唱国歌;微笑面对每一个学生;坚持讲普通话;衣着端庄;不在校园内吸烟;随手捡起校园里的纸屑。现在我们只是在教师中提倡,今天在家长会上讲出来,一是请家长、学生监督,二是希望家长们也尝试一下。这些细节都不是很难做到的,却对孩子影响深远。

最优家长会上的讲话特点是范文(18篇)篇十八

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!我是xxx家长。首先感谢孙老师给我这个机会,让我能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。同时请允许我代表各位家长朋友,向教育和关心我们孩子成长的辛勤的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!说到教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好的地方。我仅就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

我们做家长的,每个人都希望自己的孩子优秀,再优秀。所以很多家长课后会花很多时间给孩子上辅导班,做大量的课外习题。这是提高成绩的一种方法。可是我们很多家长却忽略了一个问题,孩子的成长就像是一座金字塔,塔尖最后所能到达的高度,是取决于塔基的宽度的。那么孩子宽广的根基是怎么铸就的呢?我个人认为是大量的课外阅读。就初中生而言,其实没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆转的。使情况发生逆转的力量就是课外阅读。课外阅读会不显山不露水地赋予孩子不同的能量。我们经常会看到,凡从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力都表现的平淡;哪怕是写作业的速度,一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢一些。苏联的教育学家苏霍姆林斯基说过“30年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力”。阅读量大不仅仅是有利于提高语文成绩,作文写的好这么简单,他对孩子的各科理解水平都是一个质的提升。所以我认为我们一直常说的孩子后劲足不足,其实就是这个孩子的阅读量够不够大的问题。

在具体的做法上面,我是这样做的。第一,让孩子时刻有书读。在我家,沙发,书桌;床头甚至卫生间里都常年摆有课外书或杂志。同时我会根据我女儿的阅读速度,经常更新。这样做我是希望时刻保证孩子有书读,同时能有效利用时间。孩子上了初中,课程多了,课外阅读的时间大大缩减,那么一些边角的零碎时间就成了利用的对象,只要坚持,积少成多,江流成海。

第二,就是书籍的选择。我每周去图书馆借书,总会看到不少孩子或站或坐在图书馆里看书,我经常会上前去看下他们在看的是什么书。结果我发现90%以上,这些孩子入迷的看着的往往是一些校园小说、漫画、或者是流行爱情小说之类的快餐文学。我的做法不一定正确,不过我确实不太赞成孩子浪费过多的时间在这些“冰淇淋小说”上。我相信经典的力量,能流传百年的文学肯定有他的道理。所以在书籍的选择上,我更多的会推荐我女儿看一些古今中外的名著和一些名家,包括龙应台、刘墉、路遥等人的书。“看一本好书,就像和一个高尚的人在对话”,书籍的选择也是一门学问。

最后,说到阅读的效果上,我听过很多的家长说过“我孩子也读了很多的课外书,可是作文照样写不好,阅读题扣很多分”。我想说,阅读的作用其实是很漫长的,量变才会引起质变。就如同一篇文章里说的:读书正如熬粥一般,也需“好米、文火、持续”。只要做到读经典好书,耐心细读,持之以恒地读,读书之“用”才会潜移默化,使人受益无穷。

“最是书香能致远”,我们做家长的如果想培养一个有见识、有主见,思想独立的孩子,那么就稍稍放开对成绩“一分”、“两分”的纠结。至少在初中还相对轻松的阶段给孩子一个书香的世界,这也是我们做家长的远见。

以上是我的一些粗浅体会,不足之处,敬请批评指正。

谢谢大家

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