先进班级事迹材料大学(通用7篇)

时间:2024-09-29 作者:影墨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

先进班级事迹材料大学篇一

美术学院16级基础部十九班,目前已获得了三次“美术学院优秀学风班集体”,班级共有16名学生,班导生是社团联合会外联部副部长、学生会办公室副部长以及15级美术教育系国画二班班长国亚东以及社团联合会组执部副部长吴亚妮,他们怀着对梦的执着;对美好青春的渴望;对未来无限的憧憬组成了一个团结上进并且学习风气浓厚的班集体。在本学期十九班班级支委积极配合学校、辅导员和班导生的工作,认真严格的要求自己,定时开展各种班会和团活来传达学校的活动及学习任务,加强对班级同学的思想教育。为了提高班级的英语学习能力,该班在每周二定期参加学校开展的“全民学英语”活动,并多次被晨星英语流动检查小组评为优秀班级。

自班级组建以来,班级同学积极开展多次主题班会。对于班级的学风,十九班在班导生的提议下以团活的形式加强班级的管理制度;以开展班级集体活动培养同学们的团结意识。班干提出“一个人可以走的很快,但一群人才能走的更远”的口号。效果明显,使班级凝聚力迅速加强。

班级积极开展主题班会,同学认真配合。

班干部利用课余时间组织班级同学学习专业课知识。

班级同学对学校组织的各项活动有着较高的积极性,在学校组织的活动中,荣获五个一等奖,两个二等奖,一个三等奖,六个个人奖项。十九班是一个充满活力的班级!积极向上,乐观奋进,是他们的态度;顽强拼搏,艰苦奋斗,是他们的行动;远见卓识,孜孜不倦,是他们的方向;我相信该班同学有信心在今后的班级文化开展中努力落实学院精神,取得优异成绩。

先进班级事迹材料大学篇二

经过大学一年多以来的学习和生活,20xx级语教6班全体同学正一步一步的走向成熟。在学校和学院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在班主任李秋萍、温韬老师的精心指导下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。

在学校、学院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,坚定拥护中国共产党的领导,不断关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。6班全体同学在学习、生活中都不断提高自身的素养。班级同学积极参加建党100周年的征文比赛、每周都积极主动的学习青年大学习等。同时也积极向党组织靠拢,目前班级共有26名同学向党组织提交了入党申请书,其中有8名同学被成功推选为入党积极分子。20语教6班是一个团结向上的班集体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把班级发展成为更优秀的班集体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。

班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:

(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风的熏陶再加之全班同学的共同努力,全学年的专业学科与其他学科的合格率达96%以上,部分同学已获得计算机一级和普通话二甲、英语四级等各类证书,争取向更好的目标进发。

(2)诚实守信的考风:20语教6班秉承诚实守信的原则,做一个让老师、学校、社会放心的人,在考试过程中,班级同学认真对待每一场考试,从未出现违纪和作弊的情况。

(3)课堂纪律:上课时同学们都能认真听讲,积极发言,配合任课老师达到教与学的互动,听课状态明显优于其他班级。考勤上没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师们的一致好评。

(4)晚自习纪律:全班同学在无选修课的情况下,每天自觉坚持上晚自习。同学们有的在复习当天所学内容,有的在为考证而做准备。班级中还会利用自习时间开展朗读分享会,让同学们分享自己喜欢的美文,锻炼语言口才表达能力、临场应变能力等。通过这种方式,班级的自习效果显著,提高了同学们的自学能力。

(5)课余时间:作为人文学院的学生,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读国内外课外读物和杂志,同学们也会经常交流学习经验。

(6)学习态度:20xx级语教6班54位同学达成了共识——学习是学生的天职,因此都不敢在自己的学业上有所松懈,为形成良好的学习氛围奠定了思想基础。在课余时间也多用于学习,经常在图书馆借阅书籍,阅读国内外课外读物和杂志,同学们也会经常交流学习经验。

(7)学习互助:为形成良好的学风,班级同学组成“学习小组”,帮助学习基础较弱的同学,通过这种互帮互助的形式,班级同学的学习兴趣大幅提高,有了学习伙伴的帮助和监督,学习成绩有了显著提高,全班学生在这一学年的合格率达96%以上。

20xx级语教6班在班级中通过民主选举产生班委,建立核心,完善制度,形成了有效的管理机制。班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。在平时的工作学习中班委以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学校、学院安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划,有制度,有总结。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢,使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在班主任李秋萍、温韬的指导下,班委会和团支部根据班里的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学们对班委会和团支部满意,使学院和老师对他们放心。班委们每星期还会召开班会,总结班级在管理方面的不足,以便及时改进。在以后的学习中,班委会、团支部也将继续保持和发扬有利班级建设的制度,使班级建设向更高层次发展。

为了能够响应学校和学院的各项号召,班级全体同学积极参加各项活动,在参加活动的过程中不但提高了自身的素质,丰富了课余生活,而且增进了班级的凝聚力。

(1)入学军训过程中,全体同学努力认真,听从教官的指导,遵守纪律,严格要求自己。其中一位同学获得了“优秀学员”的荣誉称号。

(2)在体育比赛活动中发挥班级同学自身的特长,团结一致,各尽所能。在学院“迎新杯”篮球赛中,同学积极参加,荣获了女子组的第三名。在学校的运动会中,两位同学被选拔为代表学院参赛选手,为学院赢得了好成绩,得到了老师和同学的认可。

(3)在学院组织的“大学生职业生涯规划大赛”中,班级同学放弃了假期的休息时间设计自己的作品,不仅增加了自身的实践活动经验,而且这一过程中同学们积极配合老师的各项工作,得到学院老师的一致肯定。

(4)在中秋晚会中,同学们积极参与文艺活动,展示自己。这不仅丰富了班级同学的大学生活,而且增进了同学之间的友谊。在学院组织合唱比赛都有优异的表现,有的同学还参加了学院“校园歌手大赛”等活动。在其他竞赛活动中,也能见到20xx级语教6班同学的身影,这些活动中也取得了不错的成绩。受疫情影响,班委组织全班同学进行了多次的班建、团建活动,使大家身心得到了放松,也使同学之间更加相互了解。

(5)班级同学不仅积极参加学院社团的工作,在学院学生会中部分同学也表现良好,被选为大二学年的负责人,同学们以自己的实际行动为学院同学服务。

班级同学学会坚强,学会独立自主,学会勤俭节约,更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一起相互关心、相互帮助,让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔还会聚在一起分享各地的趣闻趣事,畅谈心中的理想,在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩,而他们也渐渐走向成熟,身与心的成熟!

班级同学重视宿舍内务建设,坚持每天整理内务,培养了积极、健康、向上的生活习惯,持之以恒的精神。在学院宿舍评比中,班级每周都进行卫生检查,按照学校的检查标准进行评判,以促进宿舍内务建设,其中男生2-410宿舍被评为学院“优秀宿舍”。

回首过去的一年,20xx级语文教育6班有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但更多的是收获、是成长,他们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩。虽然他们还有许多不足,但他们坚信:在知识经济飞速发展的今天,在学校、学院各级领导的关怀下,20xx级语文教育6班的54名同学定能开创新的光辉篇章,谱一曲新时代的青春之歌。

先进班级事迹材料大学篇三

有这么一群充满活力的年轻人——人文学院20xx级小教文5班的同学在美丽的师专校园里演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个温暖、和睦的大家庭,是一个积极向上的集体。64位来自五湖四海的学子,64张意气风发的笑脸,64颗热血澎湃的心汇聚在这里为了梦想而共同奋斗!

“班级建设就像一场舞台剧,每个人在其中扮演着不可或缺的角色。完成一部好的作品,需要‘导演’的统筹帷幄,‘演员’的尽职尽责,以及良好的后场设备。发现自己,展现自己,融入集体,这才叫做班级。”

20xx级小教文5班在班主任杨晓君老师的关心引领下,全班拧成一股绳,把建设班级作为共同的目标,齐心协力,互相帮助,互相关心,坦诚相待,取长补短,共同进步。

在过去的一年中,同学们积极参加学校组织的各类志愿公益活动,参加各类考试,无一人作弊,无一人受过违纪处分。一直以来,他们既看到自己的优势,也能正视自己的不足,去粗取精,去伪存真。

他们不断完善班干部队伍,创建完善的班级管理体制,加入新鲜血液,让更多同学得到锻炼,明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨又充满朝气的共处环境。除了每周都开的主题班会以外,班上还都定期召开班干部会议,总结班委工作中的得失,改进工作方法,促进班级工作的发展,进一步提高班干部的工作能力。在每件事、每个活动后学会总结,无论是成功还是失败,都要总结经验,吸取教训,明辨是非,积累宝贵财富,从而促进同学们的成长。在班级干部的选用中,班上采取的是“自主报名,公开竞聘演讲,班主任指导,机构微调”的原则。在班委会工作会议上要求班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德品行上都要坚持高标准,能够起到带头模范带动全班的作用,形成有效的管理机制。班委会始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅按质按量较好的完成了学校、学院安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。在辅导员及班主任的带领下,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,带领同学们积极向前发展。

在学校里,学生最大的任务就是学好专业知识,掌握专业技能。如何建设自己的班级学风,是优秀班级建设的重点。首先,班干部们能够以身作则,起到了良好的带头作用,上课积极和老师互动,调动课堂氛围;课下考虑到部分学生不爱问老师问题的现状,学习委员或班长会尽量将大家的问题汇总,及时反馈。针对有挂科,弱科现象的同学给予一对一的帮扶,结合班级同学的优势,努力帮助每一位同学。

同学们在班干部和班主任老师的鼓励引导下,学习态度端正,严格遵守学校管理规章制度。严格要求自己,做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,作业按时按质按量完成,在各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。大家都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的学习中,大家结伴上自习,共同探讨学习问题、相互鼓励、经常交流学习心得,学习兴趣浓厚,蔚然成风。在学习生活中,同学们都取得了令人可喜的成绩和进步。同学们从刚走出中学校门不适应新的学习模式困境中走了出来,较好的适应了大学特有的需要自我管理培养的学习模式。

在浓厚学习氛围的熏染下,同学们的课余时间都在努力“充电”,她们分秒必争的在准备专升本考试、教师资格证考试以及计算机、普通话、英语、驾驶证等各类等级和资格考试。

民主和谐是20xx级小教文5班团支部开展工作的力量源泉,无论是推优或综合测评,还是举办活动,都是广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,“民主与集中相结合”是他们团支部工作的重要原则。对于学校安排的各种活动和工作任务,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。

在大一的第一学期,21名同学向党组织递交了“入党申请书”,有5名同学写了入团申请书,并且认真遵守学院各项规章制度,认真学习团的章程,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律。

虽然大家来自五湖四海,但他们和睦相处,互敬互爱,营造了一个和谐美好的生活氛围。丰富多彩的班级活动开阔了同学们的视野,丰富了同学们的生活;如读书会、互动联谊交流会、课本剧排演等。还有一些同学参加了学校的一些比赛,如校级辩论赛、书法比赛等,并且都取得了良好的成绩。还有许许多多丰富多彩的体育活动,如校级篮球比赛,田径运动赛、街舞等,让同学们在繁忙的学习中放松劳逸结合,以获得更强的学习动力。同时也有多名同学担任了社团主要负责人,给班级起了很好的带头模范作用。

班级以“集体荣誉、个人发展”为方针,以集体荣誉促进个人发展、以个人发展推动集体发展两者相结合。鼓励同学吾日三省吾身、个人优势发展,发现自己的优势和特点。在大一学年中,班上1人获国家奖学金;4人国家励志奖学金;1人省励志奖学金;4人校级奖学金;3人校级优秀班干部;5人校级优秀三好学生。在军训期间3人获得“优秀标兵”;在20xx年德宏师专教育学院举行的第一届韵律操比赛中,表现优异,荣获二等奖;大一学年中3人被评为“校级优秀共青团员”;20xx年在马克思学院红歌比赛中13人获得了三等奖,同时也取得了书法各类比赛三等奖,沈俊伶同学所在的小组获得辩论赛一等奖,还有同学们的各种志愿者证书、奖项不计其数。在德智体美劳等各个方面都取得了优异的成绩,充分体现了班集体团结努力的协作精神。

此次能够获得“省级先进班集体”这一殊荣,是对20xx级小教文5班的充分肯定,也是对这个大家庭所有家人最好的激励和鞭策。同学们会以此为又一出发点,努力学习,不断进取,充分发挥榜样的力量,创造出属于他们自己的精彩!

大家相信在祖国强有力的怀抱下,在学校学院各级领导的关心关怀下,20xx级小教文5班一定能开创新的光辉篇章,谱一曲无悔于时代的青春之歌!

先进班级事迹材料大学篇四

独盾不成阵,独木不成林。在我们高三1班这个温馨、和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这里,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有快乐、自信和幸福……因为这里的每一个人都在奉献着,关爱着,人人都拥有一颗积极向上的进取之心。经过近两年来的努力,我们每一位班级成员共同创造了一个特色的、出色的高三1班。

之所以是特色,自然是别出心裁。首先,我们的班级网页就是特色的体现。它完全是我们自己独立制作完成,从主页面的构思,内容以及美化工作到内部的程序编辑。虽然实施过程是磕磕绊绊的,但是我们互相帮助,共同设计出优美而又富有特色的班级网页。其次,高三1班有首屈一指的特色,那便是“高三1班金榜”与独具匠心的“文化园地”。文化园地的每一期都融入了大家的心血,它是一个充满学习哲理的角落,布满了名人名言,励志故事,英语角以及图书角等各种富有文学色彩的美文。高三1班金榜更是我们班独一无二的亮点,也是班级的骄傲,记载着我们每次考试的足迹,点滴的进步。还附带着优秀生的照片,不仅是一份光荣,还帮助大家都能拥有一颗努力向上,不断进取的心。高三1班金榜与文化园地,相映成趣,成为班级里一道绚丽的风景线。

我们班一直坚持班委轮流值班制,每天都有一位班委进行班级管理。从早自习的任务安排,出勤状况,午休的准时管理以及一天的重要事项,均有班级制度的规划和执勤表的记录,让时间滴水不漏,让每一天都活出细节。这不仅仅锻炼了同学们的能力,又提高了同学们的自觉性,让纪律问题不再是问题。同时班级还有严密的卫生制度,每天都有卫生组的成员活动在班级的每一个角落,让班级总是保持着焕然一新的面貌,给同学们营造出一个干净舒适的学习环境。这点正符合了本校的办学理念,做到了“三精”“一优”。作业问题,或许是个难题,但在高三1班一切迎刃而解。每一个组长都有自己负责科目的表单,来记录作业情况,每周四汇总一次发给家长,并且还有老师对孩子近期的总结,让家长更清楚孩子的学习状况,共同监督孩子的学习。我们对午休更是十分重视,要提前回班。不仅让学习时间变充裕了,还能保证一个良好的睡眠。良好的学习习惯是我们打好高考这场硬仗的最重要保障。

在高三1班,我们不仅把学习放在第一位,我们还十分注重班级和个人的全面发展。自高二以来,我们在各方面都取得了突出成绩。多人次获全国市区校级奖项,诸多的成绩见证着我们的实力,更见证着我们成长的足迹。

一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,可以创造无数次的奇迹,这就是我们的高三1班。在即将到来的高考中相信我们高三1班也会不负众望取得让自己满意让母校骄傲的好成绩。

先进班级事迹材料大学篇五

班集体就是同学的第二个家,集体的荣誉就是每个人的荣誉,正因为同学们有了这种责任意识,于是我们班不断努力,不断进取,不断完善。

我班是一个积极向上,团结友爱的集体,班级的每一名同学,都在班级里尽到了自己应有的责任与义务。在学校组织的体育节系列比赛中,我们班的同学不怕困难团结合作,获得佳绩。

七(6)班是一个团结友爱的班级;是一个积极进取,严谨求实的班集体;是师生关系融洽,尊师重教的班级;是家长满意度非常高的班级。同学们在课堂中专心听讲、努力与任课教师互动,在课间合作学习互帮互助,在课外活动中展现自己的风采。本学期的两次家长会,家长到会率100%。期末家长对学校的满意度测评100%满意,对班主任工作的评价为优秀。

在抓好班级建设的同时,我班也没有忽视课外活动的拓展。丰富的活动充实了同学们的课余生活,我们班利用班会课开展“梦想起航”系列活动。以志愿者的形式参加“校园周边卫生你我共管”活动。

先进班级事迹材料大学篇六

“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风是五、一班学生整个面貌的最佳体现。“相信自我、磨励自我、充实自我、放飞自我”是五、一班的班级口号;“做好眼前的事,手中的事,成功就离你不远。”的班级格言;“人人有事做,事事有人做,大家齐努力,共创和谐班。”是奋斗目标。在这些班风、口号、奋斗目标的督促和勉励下,全体同学不断进取,努力奋斗形成了超强的凝聚力,是五、一班走向辉煌的真正秘诀所在。

小学生活是丰富多彩的。在良好班风、口号及其奋斗目标的带动下,五、一班积极参加学校的各项活动。第十届校运动会获丙组团体第二名,郑浩同学打破200米跑校运会记录;并在此运动会获优秀报道班级。建国六十周年,诗歌诵读一等奖;年级组拔河比赛优胜奖;20xx年“元旦”获学校国学经典诵读高年级组二等奖;4月平川区首届国学道德经典诵读我班后雅、张美娟、蔺瑞、张方明四人诵读的三字经获三等奖。“六、一”被学校评为“文明班集体”。这一切倾注了全体任课教师为之付出的辛勤劳动和心血,体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感核对班级的热爱。记下了师生共同精心打造“和谐班级”形象所做的努力。但我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史。今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力的方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。

天津国际学校高一一班由二十九名同学组成,学生来自天津、北京、河北、湖北、福建等不同省市。二十九名------人数不多,但却来自不同的家庭背景,有工薪阶层也有千万富翁,他们性格各异,有的活泼好动,有的沉稳文静。他们入学时的成绩也是参差不齐,有考六百多分的,也有三百多分的学生。为了让这些孩子尽快的融入这个新的班集体,顺利完成从初中到高中的过渡,从班级建立之初,就借鉴社会学中“破窗理论”,要让所有的学生共同进步,不让一个学生掉队。

新生入学就是一周的军训。这正是同学们相互了解相互沟通的好机会,也是锻炼意志品质的好时机。八月底的天气还很炎热,学生们在广场每天要训练六七个小时。但是这些在家里娇惯了的孩子在教官和老师的鼓励下,咬着牙一直坚持着,张怡同学个子最小身体看上去很柔弱,且刚刚做了鼻腔手术,确带病坚持训练,为其他同学树立了榜样。黄凯等几个男同学训练非常认真刻苦,动作规范经常受到教官的表扬,我班有一半多男生被选进国旗班和仪仗队。在训练中同学之间互相鼓励,休息时互相按摩酸痛的肌肉,主动给同学及教官送水。很快同学之间的陌生感就消失了,就象一个大家庭里的兄弟姐妹一样充满了亲情。脸晒黑了,嗓子喊哑了,到军训结束会操时,同学们整齐的步伐,响亮的口号,坚毅的神态给家长留下了深刻的印象,获得了学校的表彰;同时,同学们也深刻的认识到在一个坚毅的集体中不但可以得到锻炼而且每个人都能变成强者。

我班的最大优势是有几个尖子生,这个资源必须充分利用。在开学初我们举办了第一个班会,主题是《今天我为而骄傲,明天为我而自豪》。几个优秀学生分别介绍他们的学习经验并畅谈了远大理想和目标。其他同学也踊跃发言,表示要发扬军训中不怕苦不怕累的精神,向优秀学生看齐,勤苦努力,共创xx品牌,成为永载史册的首届毕业生。

正式开学后,各学科开始了紧张的授课。因为我们比其他的学校开学晚了近两周,所以,授课的进度较快,有些同学有些接受不了;另外,初高中在知识结构、学习方法上存在着很大的差异,有些同学一时不能适应高中的学习,产生了急躁情绪。针对这些情况,我们每晚抽出一节晚自习的时间学习北京一位校长编写的高中学习方法的小册子。对学生在学法上及时的进行指导,除了在听课、笔记、作业等方面作出必要的指导外,更注重在思想上提高他们的认识,使他们明白科学有序的学习可以事半功倍。在这中间,师生们共同学习了社会学中的“破窗理论”:“一间屋子有许多的窗户,如果有一扇窗户破了而得不到及时的修理,那就会有其他的窗户不断的被损坏”。所以,最重要的是,不让一扇窗户破,如果出现破窗,必须及时修复。所以从一开始,每个同学都准备了规范的笔记本、作业本、错题记录本等。而且,以宿舍为单位结成学习小组,同学间互相督促,相互检查,对于上课听讲,课下整理笔记,作业,预习等环节不但自己作好,也提醒身边的人做好。一段时间过后,同学们适应了高中的学习,看着自己整齐的笔记,作业和各种归纳资料,成就感油然而生。同学们也更爱这个集体,学习空气空前高涨,第八节课自由活动时间,晚饭前后都是同学们在教室刻苦学习的身影,令其他班级同学羡慕不已。

先进班级事迹材料大学篇七

我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。

1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,我每接一个新班,对班干部的人选都要精挑细选。

2、悉心培养。班干部要很好的管理好班级,一个重要的环节就是建立威信,成为典型。

3、大胆使用。放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才。

作出色的班主任都十分注重班级文化建设,都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。

1、创设班级文化的氛围

2、确立班级目标,向目标攀登

3、精心装点教室,营造积极向上的氛围。

随着新课程改革的不断深入,班队活动也自主、开放、主动、实在。

1、人人参与制定班队计划,培养自主意识。

2、自己安排活动内容,体验自主乐趣。

一年来,我班在班长的带动下,在全体同学的共同努力下,我们班在每次全校综合成绩测评中都居前列,在上学期举行的期末质量检测中,我班在同年级成绩名列第一,深受领导和老师们的好评。

本班在各级领导和老师的关心支持下,在全体同学同心协力,在班干部的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,严谨勤奋,28名同学一颗心。我相信在我们师生的共同努力下,我们班必将会走向更灿烂美好的明天。

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