一年级劳动日记 小学一年级劳动(通用8篇)

时间:2024-10-30 作者:QJ墨客

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

一年级劳动日记篇一

今天我写完作业,看见我的袜子很脏,心想:“妈妈平时上班很辛苦,我来自己洗一洗吧”。我先接了一盆水,把袜子放到水里洗几下,再把袜子拿出来拧一下,接着在上面打上肥皂,用手使劲地搓,搓出了好多好多沫沫就像洁白的棉花,然后把袜子上的沫沫冲洗干净,再拧干搭在衣架上。看着我洗的袜子干干净净,我好高兴呀,以后我要多干点家务,让妈妈不在这么辛苦。

一年级劳动日记篇二

五一这一天,正好市里有展览,于是爸爸就打算带我去看展览。

一进展览大厅,我看见了一个假的外星人鼓风机正在不停地摇摇摆摆,有些逗。再往前走,还有很多外星人,有的在弹琴、有的在弹吉他、还有的在打鼓,真是有趣极了!本站为你提供展厅的在墙上挂着有许多艺术家的画,其中一幅最有趣:有两个人在亲吻,如果在远处认真地看,就会看到那两个人已经合成了,变成了一个老人头,真是有趣的画。在出口旁边,有一只大恐龙,我只要投四枚一元硬币,就能生出来两个恐龙蛋——弹力球。我还想去少年宫里面玩,但是因为时间不够,于是我们就回家了。

如果下次有机会,我和爸爸还要再来看展览。

快乐的五一

五一节的时候,我和爷爷一起看了湘江边的自行车比赛,许多的自行车从我眼前闪过,他们个个戴着头盔,飞快的骑着。看谁能够先到终点作文人网你也可以投稿,我心里默默地,为他们加油,快点,快点。不久比赛结束了,我和爷爷回家了,真是一个快乐的五一节。

一年级劳动日记篇三

一年级的同学们,自从开学以来,就在学习生活、体育活动和社会实践中不断成长。其中,田地劳动是我们学校一项重要的传统活动。在田间劳动中,同学们肩负起种植、收获,以及整个田地的维护和修整等任务。在过去的一年中,我也经历了很多,学到了很多,对于此次田地劳动,我也有了自己的体会和感想。

第二段:体验感受

记得去年秋季,我参加了学校的田地劳动。那天的早晨,我和同学们早早地来到了田地,分工明确,互相帮助,我的工作是耕田。一开始,我觉得这个任务不算难,但真正耕下去,我才发现它是需要技巧和力气的。在我的努力下,终于完成了整块田地的耕作,并收获到满满的成就感。虽然很累,但是那一天一定是我最充实的一天。

第三段:收获与成长

参加田地劳动,除了劳动上的成就感之外,还收获了其他东西。在劳动中,我领悟到“条理分明,根除去留”这个道理,把它运用在生活学习中,会事半功倍。田地劳动也增强了我的体质,养成了良好的生活习惯。同样的,这次田地劳动对于每一个学生都意味着一份体验,一份成长和一个更加完整的自我。

第四段:感恩之心

除了自己的成长和体验之外,我们还应该感恩劳动的付出,而这些劳动的付出者就是奋斗在田亩间的农民工友们。在这个田地劳动的过程中,他们对我们的帮助与支持让我感到无以言表的感动。我看着那些与我们身份各异,却义无反顾的田亩工,他们的劳动和付出,哪怕是简单的微笑,都深深地感染了我,在心底种下了一颗忘不了的感恩之心。

第五段:总结

总之,田地劳动作为一项传统活动,为我们的成长和成才注入了源源不断的生命活力。在这里,我们从“生命课程”中、从感性的认识到理性的认识,涵养了忠诚毅力、锻炼了意志品格、开阔了视野智慧、倡导了克勤学习的文化氛围。田地劳动,是我们形成人生观、价值观和思维方式不可或缺的一个重要因素。希望我们的快乐劳动,劳动成果的收获可以为我们未来的学习和生活注入更多的阳光和精彩。

一年级劳动日记篇四

作为一名一年级小学生,去年我参加了学校的田地劳动活动。这一年,我虽然因为疫情原因没能再次参加,但是当时印象深刻的经历仍然让我记忆犹新。在田地里劳作,不仅让我领略了农民的辛苦,也让我明白了人与自然的相互依存。在这里,我想分享一下自己的心得和体会。

第二段:田地劳动的意义

田地劳动是我们班级每年必做的体验式教学之一。通过田地劳动,我们不仅可以亲近自然,锻炼体魄,还可以感受到劳动的重要性。在田地里,我们不仅感受到了阳光、雨水、泥土的力量,也学会了如何挖土、放肥、撒种,体验到了耕种的艰辛与快乐。这种劳动对于我们来说,不仅是一种锻炼身体的方法,更是一种成长的过程。

第三段:田间劳作的收获

在田间劳作的过程中,我们每一个小朋友都付出了自己的劳动和汗水。尽管辛苦,但收获也是相对丰厚的。我们在劳动中学会了团结协作、互帮互助的精神,更懂得了珍惜食物的来之不易。这不仅是一种昂扬振奋的情操,更是培养孩子健康人格的必由之路。在师生的共同努力下,莱草地的干部们,为了莱草地的田园之美而勤劳耕耘,这中间必然难免有很多辛苦和艰辛,但是莱草地的田园之美却源源不断地为我们的心灵注入生机。

第四段:对劳动的新认识

通过田地劳动,我不仅学会了劳动技能,也在劳动中学到了许多美好的品质。我认识到了,劳动是人类永恒的主题,是制造世界的源泉和动力。同时,我也认识到了,自然是我们生命的源头,我们应该爱护自然,学会利用自然,而不是任意破坏自然。在今后的学习和生活中,我将会继续努力学习,发扬劳动精神,为祖国的未来做出自己的贡献。

第五段:总结

此次田地劳动活动,不仅让我们充实了暑假的生活,锻炼了身体,更重要的是让我们体验了劳动的乐趣,意义和收获。在引领孩子们认识世界中,劳动体验式教学活动良好的展现了人类的创造能力,促进了孩子们对世界的认识和理解,培养了孩子们的劳动观念和劳动技能,增强了孩子们的自信心和责任感,在现代化教育和全面发展的大背景下,劳动教育显得更加重要。我相信,在未来的学习和生活中,田地劳动的体验和经历,将成为我们成长的重要记忆和启示。

一年级劳动日记篇五

在中国传统文化中,田地劳动是一项非常重要的事情。在我国农业大量生产和农民的日常生活中,田地劳动是不可缺少的一环。而且,田地劳动是培养人的耐心、毅力、团队合作和艰苦奋斗精神的绝佳载体。在我小学一年级的这一个学期里,我有机会参加了学校安排的田地劳动,真正的体验了在农田里工作的辛苦和乐趣。回想起这些劳动,我获得了许多的体验和经验,其中一些最为深刻的,我将在下面与大家分享。

第二段:第一个主题-耐心和毅力

即便是在阳光明媚和凉风习习的天气下工作,田地劳动仍然是一项非常辛苦的体力劳动。一年级的我们肯定很难承受这样的劳动。但是,我学会了要细心和耐心。我们小组每个人都从头到脚淋湿了,手掌粘粘的光着脚丫子站在泥土上,但是我们都一直默默地耐心地完成了每一个劳动任务。在田地劳动中,我们也养成了信心和毅力,让我们持续不断地将忙碌的时间投入到这一项重要的工作中。

第三段:第二个主题-团队合作和沟通

田地劳动需要紧密的团队合作和良好的沟通。在这个活动中,我们都小心地与小组成员合作。我们中的一些人负责砍草,另一些人负责在劳动物资之间穿梭。我们必须要与我们的小组成员协调合作,才能完成各种任务。在此之上,良好的沟通也非常重要。我们必须要相互倾听和理解,沟通我们的想法,以确保工作的顺利完成。这种团队合作和沟通的精神,也为我们未来的成长和成就奠定了基础。

第四段:第三个主题-艰苦奋斗和劳动价值

在田地劳动中,我们真正体验到了艰苦的工作和劳动的价值。我们花费了大量的时间和精力,在太阳下挥汗如雨,让田地、农作物和农民们的生活变得更加美好。我们还意识到,劳动成果的背后,还有更多的理念美好和文化内涵,如农作物的种植、为自己的物种自豪等。在劳动中,我们的价值观在不断成长和深化。

第五段:结尾

回忆起这次一年级的田地劳动,我受益匪浅。我学会了耐心、毅力和坚定。我认识到了团队合作和沟通的重要性。我还意识到了劳动的价值和美好的内涵。我是在这个过程中成长的,这种成长会比只是学习知识的成长更加深入和全面。我相信,田地劳动需要切实体验,这将使我们有更深刻的认知。它也将影响我们的未来成长和发展。学习的道路上, 田地劳动是一段艰辛而美妙的旅程,我相信在未来的日子里,我会一直保持前进的精神,成为一个勤劳、勇敢和智慧的人。

一年级劳动日记篇六

今天是五一劳动节,叔叔带我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去赛崎的一个村子去摘枇杷。

咱们去时是在高速公路所以我不会晕车,后来到了村子那里,路很陡车不停地摇动觉得十分不舒服。过了一会儿,咱们到了村子,便立即去咱们认识的老太太的琵琶园摘枇杷吃。去前她告诉咱们摘枇杷一定要摘外皮很皱的。

枇杷园真美呀!枇杷都像赶集似的聚拢来。

到了枇杷园我发现枇杷树长得可高了,叶子和普通的叶子差不多。为什么枇杷要用报纸包起来呢?原来是为了不被蜂鸟吃掉啊!

我先摘一个吃了起来,呀!好酸。后来就和一个阿姨在篮子边吃其它人的劳动成果。

晚上,咱们吃玩丰盛的晚餐后就回家了。

一年级劳动日记篇七

今天是五一节的最后一天,天气很好,而我们的心情更好,因为我们高二一班今天要完成一项光荣的任务,爬山捡垃圾。

下午,我们早早的出发了,我们在班主任老师带领下,慢慢地沿着山路往上爬,蓝蓝的天空中飘着几片雪白的云朵,那一片片郁郁葱葱的树林中,还不时传来小鸟欢快的歌声。

在一些草丛中,盛开着一些小菊花,那娇嫩的白色小花瓣中,伸出几茎细弱的嫩黄的花蕊,好看极了。一路上的垃圾还真不少,有牛奶盒,饮料瓶,糖果罐,零食袋,汽水瓶,塑料袋……,不到半山腰我的塑料袋里的垃圾满了,幸亏我拿了两个大塑料袋,我们一路爬山,一路不停地捡垃圾,一阵微风吹过,一棵棵大树们不停地向我们招手,似乎在向我们致谢。

我们费尽了九牛二虎之力,终于到达了山顶。这时,我们的垃圾环保袋已装得满满的了。在山顶上,一阵又一阵的清风拂过我的脸颊,我望着我们走过的山路,已经焕然一新了,心里比考了满分还要高兴。我想,要是每个人都养成好习惯,不乱丢垃圾,见到哪怕是别人丢的垃圾,也能随身带走,这世界一定会变得更干净,风景也一定会更美丽!

随后班主任老师说我看大家都累了,下面有请小y同学给大家唱一首歌大家掌声欢迎,随后小y同学给大家唱了一首(团结就是力量)我们同学也跟着唱乐起来。随后小y同学又唱起了(国家),最后我们全体站好队,合唱,主任老师特意设计了一段诗朗诵即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,我们在歌曲(明天会更好)中结束了这难忘的.五一。

一年级劳动日记篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的职位是劳动委员。我为什么要竞选劳动委员呢?因为我觉得劳动最光荣。

假如我当上了劳动委员,我会把每一个墙角都仔细检查一遍,看看是否干净。如果不干净,我会让干这里的同学再干一遍,直到打扫的干干净净为止。这样,学校再来检查卫生的时候,就不会给班里扣分了。

还有,劳动委员还要热爱集体,关心同学。

当然,劳动委员还要做到干净整洁,经常洗手、洗澡,保持衣服的整洁,这也是对劳动委员的一个基本要求。

希望同学们支持我。

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