专业小学生暑假心得体会大全(15篇)

时间:2023-10-30 作者:翰墨专业小学生暑假心得体会大全(15篇)

通过写心得体会,我们可以发现自己在学习或者工作中的亮点和创新点。以下是一些经典的心得体会范文,希望能够给大家带来一些思考和启示。

专业小学生暑假心得体会大全(15篇)篇一

暑假,是每个小学生最期待的时期,也是每个家长最头疼的时期。怎么让孩子度过一个充实有意义的假期,这个成了每个家长都需要考虑的问题。

在我看来,让小学生参加劳动是一个不错的选择。这不仅可以让孩子在家庭中学习自我保护、独立生活等能力,还可以增加孩子的社会实践、人际交往经验和爱心。

今年暑假,我选择到爷爷奶奶家帮忙打理花园,收拾杂物。在这个过程中,我获得了一些心得体会,分享如下:

爷爷奶奶家的花园里有很多花草,每种花草都有各自的需求,需要耐心地细心照顾。在日常的生活中,我们总是急于求成,要求快速地完成任务。但当我看着一朵朵花儿在我不断的细心呵护下愈发茂盛时,我深深认识到,学会耐心,不断尝试与调整,才能得到更好的回报。

打理花园不仅需要专注与耐心,更需要一份辛勤的'劳动。收拾杂物时,除了体力劳动,还需反复思考和整理,保证处理的杂物不会对他人产生安全隐患,需要不断的用心和坚持才能做好。在劳动的过程中,我时常感慨:原来劳动是如此的不易,我们必须珍惜每一份成果,再也不能像以前那样只考虑享受的一面。

在劳动的过程中,我常常意识到自己的责任感不够强烈,有时听见家长的提醒也不能及时作出响应。但在帮爷爷奶奶打理花园时,我发现一旦耽误了时间,照顾不周,那么花草的生长就会受到很大的影响。因此,在处理每一件事情时,我都会有内心的提醒,时刻保持清醒,增强自己的责任意识。

通过这个暑假,我学到了很多,明白了许多,从中也感受到了家庭劳动的意义。它能够在实践中锻炼我们的能力,同时也培养了我们的各种素质,让我们变得更加坚强、勤俭、实事求是、不怕困难。

期待着下一个暑假,我还将继续选择参加家庭劳动,用自己的劳动去改变生活,也让我成为更好的我。

专业小学生暑假心得体会大全(15篇)篇二

暑假是小学生最期待的时光,经历了一年的学习和考试,终于可以解放自己,享受放松的时刻。在这个长达两个月的假期里,小学生往往会有很多变化,无论是在思想、身体还是兴趣爱好上。下面我将分享我个人的暑假变化心得体会。

暑假是锻炼个性的阶段,我在这个假期里觉得自己变得更加独立和自信。平时在学校,我习惯于跟随同学和老师的意见,而暑假给了我一个展示自己的机会。我参加了一个夏令营项目,在其中我遇到了许多陌生的小伙伴,并且需要自己做决策和解决问题。在这个过程中,我学会了更好地表达自己的意见和想法,同时也有机会发现和发展我的优势和特长。通过这次经历,我明白了,只有敢于尝试和表达,才能真正发现自己潜在的力量。

此外,在暑假里,我也学会了更好地管理自己的时间。在学校的日子里,时间总是被安排得满满当当,很少有空闲时间可以去做自己喜欢的事情。然而,暑假给了我一个自由支配时间的机会,我可以自由选择时间和活动。一开始,我对这种自由感到有点迷茫,不知道该如何利用好时间。但随着时间的推移,我意识到合理规划时间的重要性。我学会了制定每天的计划表,将自己的时间合理分配给学习、运动、娱乐等不同的领域。通过这样的安排,我不仅能够高效地完成各项任务,还能够有足够的时间去享受生活和放松身心。

暑假也是一个培养兴趣爱好的好时机。在学校的日子里,因为要完成学业和课外班的任务,很少有时间去尝试新的兴趣爱好。而在暑假里,我可以放下负担,尝试一些自己一直想做但没时间做的事情。例如,我一直对音乐很感兴趣,但学校里的课程很少有时间来进行学习和实践。今年暑假,我决定学习弹钢琴,每天坚持练习一小时。通过坚持不懈的努力,我渐渐掌握了一些基本的技巧和曲子,这让我感到很有成就感。我发现,只要付出努力,没有什么是做不到的。

与此同时,我也发现自己在暑假里变得更加关心家人和社会。平时因为忙于学业和课外班,我很少有时间陪伴家人和关注社会问题。在暑假里,我更多地参与到家庭的事务中,帮助父母做家务或陪爷爷奶奶聊天。我还参加了一些社区活动,与志愿者一起为贫困地区的孩子送去书籍和学习用品。通过这些亲身经历,我意识到家人的重要性和社会问题的现实性,从而更加懂得珍惜眼前的幸福和关心他人的需要。

综上所述,小学生暑假是一个充满变化和成长的阶段,我通过这个假期的体验,变得更加独立自信、懂得合理管理时间、培养兴趣爱好,并关心家人和社会。这些变化让我更加明白了自己的优势和责任,也让我更加期待未来的成长和挑战。我相信,通过不断地学习和成长,我能够成为更加出色的人。

专业小学生暑假心得体会大全(15篇)篇三

这一次,星期三至星期五,是我们社会实践活动的时候,这次实践活动是军训三天。

第一天,我们来到军营,先穿好军服,分配好宿舍,然后进行严格的军训,一直军训到晚上10点,才能睡觉。

第二天,上午起床的时候如果起得晚的话就不要刷牙直接集合,起床后来到一个空地上集合,到了8点就可以吃早餐。进了饭堂不能讲话,如果讲话了就不能吃早餐,到了下午我们要去登山,我们进了山的'一段路就感到累了,当时那个小组长,在我旁边鼓励我,我说我走不动了,你先走吧,那个小组长二话不说就背起我来继续往前走,一路上,那个小组长一直在鼓励我,然后选出8个人来帮助那些很累的人。下山的时候,我走到半路突然扭伤脚了,然后有两个同学看见了,就一直把我扶下山了。

第三天,就是我们社会实践活动的结营仪式,也就是我们最辛苦的一天,我们每个人选出两个领袖,如果一个人做错了一个动作,两个领袖跑一圈,然后,我们班的同学就一直错,领袖就一直跑然后我们班就开始哭起来,我看见这感动人心的场面我也哭了。到了下午,我们还有最后一个活动就是“吸管建高塔”,我们要把吸管做成三角形,然后就开始建高塔,我们的高塔做好了,还要那去评比,本来我们可以的,就是我们没赶到时间。活动结束了,我们就脱掉军服返校。

在这个实践活动我体会到了:遇到害怕的事不要后退,一定要勇往直前,就是一个勇敢的小军人。

专业小学生暑假心得体会大全(15篇)篇四

一看到杨秀清老师的书名《有温度的数学》,我就想立刻读读这本书。一直以来,数学给人的感觉是理性的,1就是1,2就是2,不带通融,有些冷冰冰的感觉。但是,实际呢?数学它是有温度的,它是来源于我们生活并运用于我们生活的,怎么能是冷冰冰的呢?怎样才能让孩子感受到数学的温度呢,杨老师分别从四个方面阐述如何打造有温度的数学:数学文本、数学课堂、数学教师和数学小主人。下面摘取印象深刻的部分与大家分享。

在有温度的数学课堂这一部分里,杨老师指出了理念与模式的矛盾。有些老师纠结于到底是要思想还是要模式。杨老师认为:那就是既不要思想又不要模式,我们要努力创造适合于自己的东西,“穿着自己的鞋子走路才舒服”。

杨老师所要表达的意思就是要有自己的思想和模式,用自己的思想支持自己的模式,那么自己的课堂才能具有长久的生存空间和生存时间。适应才是硬道理,否则搞不好就是东施效颦,闹笑话。我觉得杨老师的这个观点值得很多老师思考,当遇见矛盾,不知如何去走时,不如顺着自己的本心走下去,无须纠结那么多。

还有一个地方也值得说一说。杨老师认为对话的最终目的是唤醒,只有唤醒学生的原有的数学思想与数学生活经验,我们的课堂师生对话才是真正意义的对话。是这样地,只有做到当学生感受到了,他才会参与,积极地参与,有效地参与。那么,如何唤醒?我想唤醒的内容和方法也相当重要,需要我们在日复一日的教学中不断积累、思考、,才会让学生觉得温暖,感受数学的温度。

专业小学生暑假心得体会大全(15篇)篇五

暑假来临,作为一名小学生,我参加了学校组织的暑假教育。经历这段时间的学习和生活,我深刻感受到了暑假教育的重要性,也收获了一些宝贵的心得体会。下面,我将从五个方面谈谈我的体验。

第一段:坚持阅读,开阔视野。

在暑假教育中,老师不断强调阅读的重要性,并安排了一些阅读任务。通过阅读,我能够了解到更多的知识,开拓视野,拓展自己的思维。同时,阅读也能够提高我们的语文水平,增强我们的表达能力,让我的成绩有所提升。在今后的学习和生活中,我将继续保持阅读习惯,认真读书,不断充实自己。

第二段:科学实践,探究知识。

除了阅读,暑假教育还安排了许多有趣的科学实践活动。通过这些活动,我在实践中掌握了一些知识,理解了一些规律。例如,我们在实验室中制作了电池、测量了物体的密度、观察了昆虫的变态过程等等。这些实践活动让我感受到科学的神奇与乐趣,也让我更加热爱科学。在今后的学习中,我将继续尝试科学实践,不断探究知识。

第三段:艺术熏陶,陶冶情操。

除了日常学习,暑假教育还为我们安排了各类艺术活动,如舞蹈、手工制作、音乐、画画等。通过参加这些活动,我发现艺术能够丰富我的生活,陶冶我的情操,提高我的审美能力。每当我制作出一件满意的手工作品、跳一支优美的舞蹈或画一幅精美的画作,都会充满成就感和快乐。我深信,不仅在暑假,今后的人生中,艺术都会陪伴我成长。

第四段:集体生活,强化合作意识。

在暑假教育中,我们还要参加一些集体活动,如趣味运动会、夜间露营等。这些活动不仅让我们锻炼身体,也能够增进互相间的感情,培养合作意识和团队精神。在活动中,我们需要互相帮助、支持,在课堂上,我们也需要团队协作。在未来的学习和生活中,我也会更加注重集体生活,不仅关注自己的发展,更要兼顾集体的利益。

第五段:总结体会,展望未来。

通过暑假教育,我对自己有了更清晰的认识,也更加深刻地理解了学习的意义。在今后的学习和生活中,我将继续保持好的习惯,充实自己的内涵。我相信,只要坚持学习和实践,在未来的人生道路上一定会越走越宽广。

专业小学生暑假心得体会大全(15篇)篇六

还记得暑假的第一天,我像脱缰的野马痛痛快快地玩了一个下午和晚上。这天妈妈提醒我,能做一个暑期计划,这样就能够玩得快乐,也能把作业写好。我想妈妈说得很有道理。于是我就在妈妈帮忙下,对我一学期的表现进行了总结。

这一学期,我在学习上有了很大的进步。做到了上课认真听讲,用心回答老师的问题,认真完成老师布置的作业。读书、写文章都坚持得很好。我的语文、数学、英语成绩都有了很大的提高,成了老师和同学们公认的“口算大王”,我还喜欢上了英语,获得了英语奖状。虽然语文、数学期末考试成绩还没有出来,但我相信我的成绩肯定会比上学期进步的。在纪律上,严格遵守小学生守则,做到了不迟到、不早退、不旷课。这学期我获得了“礼貌小标兵”,我的'家庭获得了“书香家庭”、“礼貌家庭”的荣誉称号。我的文章《幸福的春天》获得了第一名。我用心动手做试验,学到了很多科学知识。我们班的同学都愿意和我交朋友,我的好朋友也多了起来,我在班里也变得大胆活泼了。

这学期我虽然取得了很大进步,但还有很多不足之处:1.诵读《论语》及听英语坚持的不好,很多时候需要妈妈的提醒。2.作业书写不整洁,涂改较多。3.读书笔记做得不是很好。4.生活上,还有爱挑食的毛病,有时候遇事没有耐心,听不尽批评。爱发脾气,给爸爸妈妈使性子,钻牛角尖。针对以上表现,我制定了一个暑期计划。以继续持续自我的好习惯,改正自我的不足之处。计划如下:每一天读书1小时,做好读书笔记,每读一本书,都要写出自我的感受。每一天做5页暑假作业,做完后认真检查一遍。在生活上,要学会自我照顾自我。做好家庭小主人,每一天整理自我的房间,做一些力所能及的事,减轻爸妈的负担。要克服挑食的毛病,改掉自我的坏习惯,做一个有礼貌的孩子。

专业小学生暑假心得体会大全(15篇)篇七

在暑假中,我读了《朱自清散文精选》,透过这本书,我看到了一个更广阔的视窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的笔调描绘出了一个完美的意境,不论是美景还是一切生灵,在他笔下,都显得格外生动。

我特别喜欢的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这就是《匆匆》中所提到的,朱自清用对比的方式来突出了岁月流逝之快,不错,世间万物虽有毁灭的一天,但总会有重生的时候,而我们人,在这世上的时间是有限的,生命不能重来,岁月又何尝可以倒流呢?上天赐给每个人的时间都是有限的,但在指尖流过的岁月,谁又会在意呢?所以,当一个人的生命走到尽头时,就会加倍地珍惜仅剩的时间,因为,他知道,他已经浪费了太多的时间了。“时间就是生命”,这是一句真理名言,在朱自清的笔下,就更衬托出了它的价值。

朱自清的文字不仅包含深刻的道理,而且还十分优美,他对景物的描写可谓是淋漓尽致,仿佛可以活生生地展现在你的眼前了。

“读书”一听到这个词多么熟悉啊!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。

当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

《伊索寓言》给我了诸多感受,在黑暗处给予我启发,这本书的每一段小小故事,都蕴含着无限的哲理、寓意,处处闪耀着智慧的光芒。例如龟兔赛跑,它就给我们了一个很大的启示,由兔子的松懈,到乌龟的坚持,给我们了一个大道理,说明了奋发进取往往会胜过恃才自负。如果你想永远比别人快一点、聪明一点,那你得戒骄戒躁,如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系,你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。

《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊用自己的双手创造了一个属于他自己的王国,我们也可以用勤奋和智慧打开成功之门。不论做什么事,都不能丧失意志,不能怕苦,要尽可能的发挥出你的才智。因为,成功掌握在自己的手上。

读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

在我认为,读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。

我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空……。”这是《三国演义》的开篇词。在这个暑假,我看了《三国演义》,深有感触。《三国演义》写了黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三足鼎立、三国归晋这五个部分。在其中涌现出了许多英雄人物,最让我印象深刻的就是诸葛亮了。

在书中,诸葛亮是智慧的化身。在《草船借箭》一章中,诸葛亮提前预算好了大雾,水流以及曹操、鲁肃的性格,从而三天内“造”了十万支箭,完成了都督周瑜的任务。要知道在那时,想要计算好大雾、长江的水流和“人心”可不简单!诸葛亮早就猜透周瑜想害他的用心;委托忠厚老实的鲁肃,得到了借箭的材料;通过观察天象、大雾和长江水流利“借”到东风;最精妙的算计曹操的心思,要知道,曹操也是三国时期的军事家,曾用几万兵在官渡打败了袁绍几十万大军呢!但是“聪明反被聪明误”,诸葛亮正是利用了曹操生性多疑这个特点,综合这些因素,诸葛亮才能成功“借”到了十万支箭,他是多么智慧的人啊!但是他的聪明才智来自哪里?来源于他的好学。诸葛亮8岁以前父母双亡,和弟弟一起在叔父家过日子。在失去双亲的日子里,诸葛亮十分好学,饱读诗书,最终为刘备立下了汗马功劳。

智慧来自于后天的努力。在我们的生活中,也不乏这样智慧之人。匡衡家中贫困,看书无灯,于是他想了一个办法————把墙打小孔,晚上借着邻居家的灯光看书,最后成为了名人。范仲淹亦是如此,通过少年时期的勤奋努力获得了不少成就,写下了“先天下之忧而优,后天下之乐而乐。”的千古名篇。

智慧,不是一个人天生拥有的,而是经过后天不懈努力换来的。我们应该像古代那些伟人一样,多学习,勤思考,成为有学问的人。

妈妈给我买了本《爱的教育》,这本书是教育人们怎样做人的好书。我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并且慢从快乐中得到了教育。

书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

我非常喜欢《新老师》中老师说的一段话:我爱你们,希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊!

读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

一看到杨秀清老师的书名《有温度的数学》,我就想立刻读读这本书。一直以来,数学给人的感觉是理性的,1就是1,2就是2,不带通融,有些冷冰冰的感觉。但是,实际呢?数学它是有温度的,它是来源于我们生活并运用于我们生活的,怎么能是冷冰冰的呢?怎样才能让孩子感受到数学的温度呢,杨老师分别从四个方面阐述如何打造有温度的数学:数学文本、数学课堂、数学教师和数学小主人。下面摘取印象深刻的部分与大家分享。

在有温度的数学课堂这一部分里,杨老师指出了理念与模式的矛盾。有些老师纠结于到底是要思想还是要模式。杨老师认为:那就是既不要思想又不要模式,我们要努力创造适合于自己的东西,“穿着自己的鞋子走路才舒服”。

杨老师所要表达的意思就是要有自己的思想和模式,用自己的思想支持自己的教学模式,那么自己的课堂才能具有长久的生存空间和生存时间。适应才是硬道理,否则搞不好就是东施效颦,闹笑话。我觉得杨老师的这个观点值得很多老师思考,当遇见矛盾,不知如何去走时,不如顺着自己的本心走下去,无须纠结那么多。

还有一个地方也值得说一说。杨老师认为对话的最终目的是唤醒,只有唤醒学生的原有的数学思想与数学生活经验,我们的课堂师生对话才是真正意义的对话。是这样地,只有做到当学生感受到了,他才会参与,积极地参与,有效地参与。那么,如何唤醒?我想唤醒的内容和方法也相当重要,需要我们在日复一日的教学中不断积累、思考、总结,才会让学生觉得温暖,感受数学的温度。

专业小学生暑假心得体会大全(15篇)篇八

今天晚上,我和妈妈一起去逛街。(不是很远的地方)。

街上人山人海,非常多人,连过路的地方也有很多人!妈妈正在一个小摊子那儿挑衣服,又看了看四周,小声的对我说:“刚才有人想抢我的钱包!”我害怕了,抓紧妈妈的袋子,警(谨)慎起来!

妈妈在“礼加诚”买了一大袋果冻,又在外面买了袋石榴。

我们有来到惠万家门口,发现有一家“冰粥”店,就在这儿要了一碗“冰粥”,妈妈说要买手电筒,让我在这里边吃边等她,我吃得只剩下一点冰水了,妈妈才出来,我们高高兴兴的回家了!

脑海里翻滚。

专业小学生暑假心得体会大全(15篇)篇九

随着时代的发展,义务劳动不再只是一种政治任务,更成为了校园文化建设和社会实践的重要来源。在历时两年的校园义务劳动中,我不仅锻炼了自己的身体素质和动手能力,更体悟到了人生的真谛。

义务劳动虽然是义务,但并不是一份简单的监管工作。我所参与的校园义务劳动旨在为同学们提供一个锻炼的机会,同时丰富校园文化建设的内容。因此,在每项义务劳动之前,我们都会在班级内讨论具体方案,制定流程、确立责任,以确保任务的顺利完成。

排除身体上的累和时间的紧迫,义务劳动其实是一份相当有趣的工作。比如说,我曾参加过校园清扫,将校园里的垃圾分类清理;我也曾走入农村,拜访贫困户送上慰问品;还曾在餐厅里替同学们端菜、刷碗等。

在这些活动中,我意识到任何一个细节疏忽都会影响到整个任务的完成。例如,在清理垃圾时,我们不能简单地把垃圾朝着角落里一扫而过,而是要一件一件层层分类,再使用环保袋打包,确保都能被妥善处理并降低对环境的影响。

参加义务劳动不仅仅是完成任务,更是时刻提醒自己要为他人着想。清晨的时候,同学们一起来到餐厅,替同学们端来热气腾腾的饭菜;夜幕降临,我们为学校大门贴上黑色的彩色纸条,点亮灯笼,为行人和车辆提供指引。

在这样的'活动中,我也深刻了解到自己的长处和不足。例如,在参加农村慰问活动的过程中,我发现自己的沟通能力不足够,很多贫困户闲话家常都无法接上;在搬运重物时,自己的力量也相形见绌。通过认识到这些问题,我知道自己可以在日后的生活中铭记做某些事需要心灵上的配合与心理学的方法,进一步去完善自己。

参加义务劳动,并非仅仅是为了排遣大学时光的无聊,更是对于自己一份回馈和奉献的心理。

通过这些有意义的活动,我感悟到了“劳动最光荣,提升自我最重要”的真谛。义务劳动不仅能提高我们的实践动手能力,更能消除我们的眼高手低和比翼齐飞的虚无感。它能够增强我们的自信,将我们的理论知识和实践技能毫无差异地融合在一起,并将它们转化为创造力和创新性。

最后,我相信,只要坚持不懈地参与各种义务劳动,我们就会成为一个更好的人,并为社会创造更多的价值。

专业小学生暑假心得体会大全(15篇)篇十

快乐的暑假就要结束了,我还真有不少收获,在这里我和大家一起分享一下。

首先,我在这个暑假把老师布置的作业认真完成了,我还利用这个暑假学会了加减巧算,我能快速算出加减混合算。

其次,我还读了一本作文书和几本课外书,在这本作文书里我读了很多好文章。其中有一篇文章让我很喜欢叫《超级垃圾垃圾筒》,主要讲了一位小主人发明了一个机器人垃圾筒。它是用电脑控制的,如果个矮的同学去倒垃圾,他会把自己缩短来方便他们。它还有一双摄像头眼睛,把随便仍垃圾的同学摄下来,放学时给大家看,同学们上课时它就自己在操场上来回转检那些不自觉的同学乱扔的垃圾。看了这篇文章我也想发明这种垃圾筒,放在我们的校园,让我们的校园变得更加干净和美丽。

还有我利用这个暑假和爸爸妈妈去了美丽的西递宏村和古城西安,看了这些美景让我领略了外面的世间是多么的神奇啊!

这个暑假我过的十分开心,十分充实。

专业小学生暑假心得体会大全(15篇)篇十一

我的外婆家在乡下,在外婆家里养着一些鸡和鸭子。放暑假,我和弟弟照例要去外婆家住一段时间。

有一天,我、弟弟和表姐妹们正在外婆家的院子里玩游戏,突然听到“咯咯咯”的声音。我和弟弟立刻跑向鸡笼。我迅速把手伸进鸡笼,一下子就摸到一个热乎乎的鸡蛋,我把它拿出来一看,发现表面全是鸡屎,这多脏呀!我连忙把鸡蛋拿到水池里去冲洗干净,经过我的一番打理后,鸡蛋焕然一新:而弟弟因为偷懒,没有洗鸡蛋。这时,我美滋滋地想:我这个蛋肯定是最漂亮的。有一天早上,外婆说:“今天早上外婆给你们煎荷包蛋吃。”我就把前几天和弟弟捡来的鸡蛋拿了出来,先把弟弟捡来的`那个蛋往碗边一敲,鲜红的蛋黄和透亮的蛋清一下子都盛到了碗里,还没有烧熟就激起我的食欲。我又把那个漂亮的鸡蛋往碗边一敲时,一股臭气扑鼻而来。弟弟捂着鼻子,大声吼道:“臭死了,臭死了!”我纳闷了:“这怎么回事啊?为什么弟弟的蛋没坏?”而我的蛋却——弟弟听见了,也奇怪了说:“我们再做一次实验吧。”我觉得弟弟倒是很聪明呢!说干就干,我们又找来两个同时生出的鸡蛋,还像前一次那样子,将其中一个蛋洗干净,再把另一个蛋和洗过的蛋一起放在盘子里。最后,在盘子上盖一块干净的布。

后来的几天时间里,我们一直没有心思干别的活,迫不及待地要来看个究竟。等到第五天,我终于忍不住了,我们把布掀开,把鸡蛋一一敲开。发现结果还是跟上次一样,洗干净的蛋仍然发臭,而没洗过的蛋,却是好好的。这里面到底存着什么样的科学道理呢?我们查了很多资料,结果都说:用显微镜观察,蛋壳表面布满了小洞洞。刚生下来的蛋,附着一层胶体物质,堵住了这些小洞洞,而这层胶体物质,却能在水里溶解。当你用水洗鸡蛋时,便把这层胶体物质洗掉了。这下子,小洞洞就像打破了玻璃的窗子一样,危害人类健康的——细菌长驱进入,鸡蛋很快就坏了。而没有洗过的鸡蛋,胶体物质没有洗掉就不会进细菌,保存的时间便很长。看了资料,我和弟弟恍然大悟。同学们,生活中处处都有科学,让我们一起留心观察,勇敢地去探索吧!

专业小学生暑假心得体会大全(15篇)篇十二

校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿凿世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的,我院根据校团委提出的“三下乡”社会实践活动安排,结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。现将工作总结如下:

一、广泛动员精心组织我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求,我院团委认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议,强调暑期社会实践。因为本次社会实践与以往不同,本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因此,为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性,我们从6月底开始,就利用班团活动,寝室橱窗,海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程,再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明,起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织ht更加有序,思路更加清晰,确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。

专业小学生暑假心得体会大全(15篇)篇十三

在过去的一个月中,我参加了学校组织的社会实践活动。这次活动是我们小学的一次必修课程,旨在帮助我们更好地认识社会,增长见识。在接下来的这篇文章中,我将分享我个人的心得体会。

首先是参观公共服务机构。我记得我们参观了当地消防局、警察局、邮局等机构。在消防局,我们了解了火灾应对和预防措施,我们还参加了灭火演习。这是我第一次看到消防员在扑灭着火的建筑物,这给了我深刻的印象。在警察局,我们学习了如何保护自己和远离危险。我从这些公共服务机构中学到了很多应对问题的方法,更重要的是学会了如何对他人施以援手,做出积极的贡献。

其次是参观公益慈善机构。我们参观了一个孤儿院和一个敬老院,这也是我第一次亲眼见到孤儿和老人。我为那些在孤儿院的孩子感到特别难过,他们没有家庭,没有父母,没有温暖。我也对那些在敬老院的老人感到关注和爱。我和我的同学们与老人们聊天,也带去了一些礼物,让他们感到被重视和关心。从这些活动中,我开始认识到,每个人都应该有一个温暖的家庭,尤其是那些没有家庭的孩子,他们需要大家的帮助与关爱。

最后是参加环保活动。我们去了本地的市区,在公园和街道上清理了垃圾,也在社区里宣传环保知识。虽然这个过程中我们有一些小小的困难,但我们克服这些障碍并继续做到最好。我明白到,环境问题是我们所有人共同的问题,我们每个人都应该多做一点,少污染一点环境。在活动结束后,我和我的同学在社区里演讲,介绍我们的环保理念和行动计划。这是一个非常特别的经历,我喜欢和人们分享我的心得和建议。

这次小学生社会实践活动让我体验了很多新的经历和新的'事物,我学到了很多,也收获了很多。在活动的过程中,我认识到社会实践不仅仅是自己学习的一种方式,也是者一次奉献的机会。通过这次活动,我的心灵变得更加强大,更具有同情心、爱心和责任心。我感谢学校为我们提供这样的平台,带着我们进入社会,并为社会做出贡献。我也感谢我的同学们,他们与我一起参与实践服务,共同学习、共同成长。我相信这些经历将给我未来的人生带来巨大的影响,让我成为一个更好的人。

专业小学生暑假心得体会大全(15篇)篇十四

唉!暑假总算过去了,我既高兴又难受,好像是谁打翻了五味瓶,总是让我有一种说不出来的滋味。饭,休息了一会儿,又坐着大巴到了乌拉特部落。到了乌拉特部落,我们排着长队走在林荫道里,看到了栋栋别墅。走着走着,我隐隐约约地听到了“汪汪汪”的声音。走近一看,哇!好大的藏獒,萨摩等名贵的狗。再走一会儿,我们看到了珍珠鸡,公鸡,鸭子等动物。最令我高兴的`是,我看到了孔雀开屏。孔雀开屏时,羽毛五颜六色,呈扇形,非常漂亮。

第二天早上是我们最痛苦的半天,因为我们步行了22里路,到达了乌拉山。我们在劳累下寻找“宝物”。我们班燕某某找到了两个“宝物”。

下午,我们伴着歌声,到达了某某国际高尔夫球场,一起练习打高尔夫,看正式的球场。

晚上,我们终于迎来了热闹的篝火晚会。晚会上,我们表演了许多节目,有《跟着感觉走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《虫儿飞》《大合唱》等节目。《虫儿飞》是由董某某,狄某某等人演的。《跟着感觉走》是由张某某独人演唱的。《拉丁舞》《爵士》是由李某某,祁某某等人演的。《印度舞》是由狄某某演的。《森林狂想曲》是由王某某演的。《大合唱》是五八班和五四班唱的《保卫黄河》《青春舞曲》。所有的节目表演完后,我们伴着《棒儿爽》,在篝火堆旁唱起来跳起来。

专业小学生暑假心得体会大全(15篇)篇十五

这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。

子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解.而我的学习也就是从这样快乐中开始的.

我觉得作为一个学生,首先要尊敬我们的师长,这就是所谓的“养父母之身,养父母之心。”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗?所谓的尊师就是依教奉行.所以孝亲尊师是做人的基础。孝养父母,尊敬师长的人一定有远大的志向。比如说近代的周恩来总理,也是为中国之崛起而立志。我们应该向他们一样,从小立下远大的志向。这样才能学有所成。其次是上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动.

每天放学回到家,我首先就是主动完成作业.写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师.写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增加自己的见闻。

老师说过在世界上有一种人最可怜,因为他没有理想。没有奋斗的目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的。”没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了.做一天和尚撞一天钟,得过且过,你们想,这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的.我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力.

老师还说过二十一世纪的文盲不是没有读过书的人,而是读错书,不会学习的人.学习,不仅是在课堂上学习,而应是在一切时,一切处,待人处世,接物中学习更多课堂上无法学到的知识.

同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

以上就是我的一点学习的体会,希望能和大家共勉。谢谢!

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