每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
朱自清散文集阅读心得篇一
我是喜欢做些比较安静闲适的事情，一有空闲就喜欢和那些花花草草，小动物们交朋友。我总爱将自己的心里话说给他们听，把他们当做我最好的倾听伙伴。
我喜欢狗，正如大多数喜欢的狗的朋友一样，我也喜欢狗的忠诚。我家曾经养过一只小哈巴狗。它的毛长长的，黑白相间，短短的四肢支撑着肥嘟嘟的身体，走起路来像着企鹅，一摇一晃的，甚是讨人喜欢。每次放学回家，它好像知道看钟表一般，准时的跑出庭院好远来迎接我。一看到我的身影，就立马飞奔过来，绕着我的脚一圈儿又一圈儿的欢跳着，非常的讨人欢心。我也总会带些好吃的犒劳它，我喜欢它那真诚的热情，让你觉得在它的世界你是最重要的。
我也喜欢蝴蝶，大多数人喜欢蝴蝶是因为它那美丽的翅膀。确实，各色各样的翅膀，着实漂亮，但我更敬佩蝴蝶破茧时的那种坚持不懈的精神。每当我处在困境时，就会把自己想象成正处于茧中的蝴蝶，只要我努力的冲破那层茧，我就可以自由的在自己理想的天空中翱翔。
我还非常的喜欢老鼠，很多女生见到老鼠或许会失声惊叫，但我却会慢慢的放慢脚步，轻轻的蹲下来，细细的观察老鼠的一举一动。记得有一次清理红薯的时候，无意发现了一窝幼鼠，数了数足有25只。我被深深的震撼了，如此小小的身体竟然孕育如此多的生命。
每一种动物都有属于他们自己的特色，我喜欢各种各样的动物，小到懂得团结至上的蚂蚁，大到腿如柱子的大象，我觉得人和动物本就是朋友。
朱自清散文集阅读心得篇二
它叫“欢欢”，是一只四个月大的小猫，我们全家都很喜欢它。
“欢欢”有一双明亮的大眼睛，像水晶球一样散发着光。两个小鼻孔有些湿，一张小嘴巴咪咪的叫着，里面还有些米粒般大小的小奶牙。它的毛色是黄白相间的，四条小腿又细又短，可别小看这四条小腿，它跑起来可快着呢！
“欢欢”嬉戏的时候更好玩。当我拿着一个小球来到它面前，它又是蹦又是跳，还咪咪的叫着，好像在说：“小主人，快把皮球扔过来呀！我都等着急了。”刚刚还神气活现，当我把皮球扔过去的时候，它又躲到一边去了。可是，它好像又想展示给别人看他勇猛的样子，又向皮球扑去。它先拍了拍皮球，又用头顶了顶，确实没危险以后，它才开开心心的玩了起来。
“欢欢”睡觉的时候才有趣呢！它总是吃了睡，睡了吃，和小猪差不多。有一次，它吃完最爱吃的小青鱼，二话不说，就跑到客厅。我当时没怎么注意，只是觉得小猫很淘气。当我来到客厅写作业的时候，刚坐到沙发上，就感到一个毛茸茸的东西在后面，低头一看，噢！原来小猫就睡在沙发上。它还在做梦呢，你瞧，它的嘴巴微微地动着，可能是梦见在吃东西呢！
“欢欢”真是一只可爱的小花猫。跟它在一起，比捡了一块宝还高兴！
朱自清散文集阅读心得篇三
我家养了一只可爱的小白兔，我非常喜欢它，它是我的好朋友。
它有一身雪白的绒毛，在圆圆的小脑袋上竖着一对又尖又长的大耳朵，玲珑的小脸蛋上张着一双红宝石似的大眼睛，一闪一闪的，看起来特别温顺，最有趣的要数小白兔的嘴巴了，它的嘴巴是三辨嘴，不吃东西的时候老是合在一起，但吃起东西来可快了，看起来特别的可爱。
小白兔很贪吃，只要有东西吃，总是吃个不停。它最爱吃胡萝卜和青菜。小白兔吃东西的时候可有趣了，它用小小的嘴巴咬住食物拉扯，每次只扯下一小块琢的时候，三辨嘴一动一动的，琢得滋滋有味，还不时发出‘咔嚓’声来真是惹人喜欢。
小白兔活泼又可爱，星期天，我做完作业就喜欢逗小白兔玩，它在小笼子里一蹦一跳的，可高兴了，有时我把手伸进笼子里，它就友好的舔我的小手，热乎乎的，仿佛把我当作它的好朋友。
我非常喜欢着只可爱的小白兔，你喜欢它吗?
朱自清散文集阅读心得篇四
教学目标：1知识与技能。
要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。
要把句子写通顺，写具体。
2过程与方法
在交际中补充，通过相互合作交流，训练流利的
交际能力，学习别人的长处，提出修改的意见，修改自己的习作。
3情感态度价值观
培养学生关心、热爱小动物。
要写出动物的特点，表达自己的真情实感。
课 时：两课时
这组课文我们学习了高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱负责的母鸡，他们都是人类的好朋友，今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。
2板书课题：我喜欢的动物
1学生自读语文园地四的习作.
2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)
(2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)
2、 引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?
(2)你喜欢的动物有哪些特点?
(3)你喜欢的动物外形是什么?
(4)你喜欢的动物的脾气是什么?
(5)你喜欢的动物是如何进食的?
(6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?
(7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?
3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.
5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.
可爱、调皮……
2次写动物的外形、习性、活动.
(1) 外形:
写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.
写出生动性,用上比喻句.
(2) 习性:
写出符合的生活习性.
抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?
(3) 活动:
写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……
朱自清散文集阅读心得篇五
我曾经很欣赏凶猛的狮子，威风八面；也曾经很喜爱乖巧的小白兔，温柔洁白；还曾经想要养一只调皮的小狗，活泼可爱；而现在，我最喜欢的动物是什么呢？你一定很难猜到，因为比起其他大动物，它实在太小了，真的太小了，它就是---蚕宝宝。
为什么我会喜欢蚕宝宝呢？这一切都要从这学期的自然课说起。还记得上课时，老师带来了一盒绿绿的叶片，仔细一瞧，上面竟然有许多黑黑小小的，像蚂蚁一样的小虫子，那当然就是蚕宝宝了。老师问说：“有谁愿意养它们的？”只见班上同学纷纷举手，俗话说输人不输阵，我当然也是“养蚕不落人后”，就分了二十几只回家养。谁知，养着养着，它们竟然变成我最喜欢、最着迷的动物了。
自从养了蚕宝宝之后，我每天放学后忙着採桑叶、洗桑叶、擦干桑叶，还要喂它们吃桑叶、帮它们清理大便、整理环境，妈妈说我简直变成了蚕的仆人，希望她和爸爸老了以后，我也要像对待蚕宝宝一样，那么细心的照顾他们，唉！老妈的烦恼会不会太多了呀？不过，话说回来，平常都是爸妈照顾我，现在换我照顾蚕宝宝，我好像可以体会到一些为人父母的心情，看着蚕宝宝一天一天的长大，再摸摸他们柔柔细细的皮肤，不管多么不开心的事情，都可以忘到九霄云外去了。
每天观察蚕宝宝，我发觉蚕宝宝很奇妙，刚出生时黑黑小小的，长大后却变得白白胖胖的；更奇妙的是，当它长的够大时，会慢慢的吐丝把自己困在里面，刚开始还可以隐约看见它在里面不断的吐丝、不断的做工，渐渐的，它的丝形成了一个小椭圆球，就再也看不见里面的动静了。小椭圆球白白硬硬的，老师说那就是蚕茧，可以让蚕在里面成功化蛹、羽化，避免受到攻击。我很好奇，于是剪开一个蚕茧，想偷偷看它到底是怎么变化的；没想到，里面的蚕宝宝还没化蛹，又爬了出来，着急的到处找地方再吐丝，可是，丝似乎已经不够了，最后就一命呜呼了。我心里又难过又自责，好后悔为什么要破坏它的茧，为什么不能多等几天，等它化蛹了才剪开。不过，我也告诉自己，一定要加倍爱护剩下的蚕宝宝，让它们都能成功吐丝结茧、化蛹成蛾。
蚕的一生虽然短暂，但是却带给我许多的快乐时光，如果能一代接着一代，一直养着它们，那真是太美妙了。
朱自清散文集阅读心得篇六
“方块脸，小耳朵，爱吃肉骨头”你们猜对了吗？对，小狗。它是我的好朋友名叫“布丁”。它为什么叫布丁是因为它最爱吃布丁，一次最少吃五个或更多，有一次它又和我一起吃布丁，你瞧！ 今天我和妈妈带着布丁一起去超市买布丁粉，来到超市，妈妈对我和布丁说：“今天多买一点布丁粉，布丁，好久都没有吃到小布丁了。”妈妈说完，我还没回答，“布丁”就“汪汪汪”地叫了几声，像是在说：“对多买点”弄得我和妈妈哈哈大笑。
回到家中妈妈开始做布丁了，我和“布丁”在一旁看着马上做好的布丁直流口水。过来不久妈妈边把布丁端出来边说；“大馋猫，小馋猫开吃啦！”我和“布丁”马上坐到自己的位置上狼吞虎咽地吃起来，我吃了5个，“布丁”吃了7个，吃完之后我们终于解馋了，今天吃得真饱啊！
我非常喜欢“布丁”，但是它没能和我一起成长，我不会忘记你的。