每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
难忘的儿童节小学篇一
六一节到来的钟声准时响起，我们伴随着欢乐的笑语走进了汶源讲堂，和同学们一起庆六一。
讲堂里人山人海，所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑，整个汶源讲堂就像一个欢乐的海洋。
庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了幕布，“亲爱的同学们，大家好……”随着主持人的报幕声，表演开始了，首先是开场表演只见他们身穿校服，拿着葵花，就像一个个精神焕发的士兵，在高傲的表演者，随后，又有一个个节目在我么的眼前表演，其中，最令我难忘不过的，是众音乐老师表演的乐器合奏，音乐老师有的拿笛子，有的弹古筝有的拉二胡，还有一个小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是为了打节拍），他们的表演分别是《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》，虽然这些歌听起来幼稚，歌声却时而高昂，时而低沉，令人沉浸在这音乐的世界里，本节目结束后，这个汶源讲堂回想起一片掌声，大家都非常心潮澎湃，为这些音乐老师而鼓舞。
六一儿童节是一个多么有童真、欢乐的节日，我真喜欢六一儿童节啊！
难忘的儿童节小学篇二
“六一”儿童节到了，学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。
下午，我回到教室，立刻被里面的气氛渲染了，彩带挂在空中，迎风吹舞，五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福，两块黑板旧貌换新颜，画上了许许多多的图画，地板也一尘不染整个教室焕然一新。
活动开始了，首先是贴鼻子游戏。看，二组代表胸有成竹的站在讲台上，准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈，手拿着纸鼻子，双手摸索着前进。他的手触到黑板了，大家的心都紧张起来，他想也没想就摁下鼻子，鼻子却斜到耳朵下去了，大家都笑岔了声，二组代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。轮到我们小组了，我们的代表走上讲台，戴上眼罩，转上三圈以后，她便开始行动。只见她东摸西摸，在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志，找到以后，双手不停地比划着。这时，她的手已经到了贴鼻子的区域内，按规则只要把鼻子贴进里面，就算胜利。教室里出奇的安静，大家默默的注视着游戏的进行。终于，我们的代表贴上了鼻子，大家一看，鼻子贴得不偏不倚，位置刚好呢。顿时，全场掌声雷动。
便投了出去，结果还是没中。沮丧的我重新去排队，同时，我注意别的同学的投篮方式。我发现，有的同学在投篮的时候，先把握好投篮的角度，并且调整好投篮的力度，身子半屈，右手呈压腕型出手，往往准确率更高。轮到我了，我根据前面总结的经验，做好准备动作之后才出手，果然连续投两次都中了。
通过这两件事，我体会到，凡事都要认真仔细观察别人，将别人的经验运用到自己的行动中去，结合自己的经验，往往能做到事半功倍。游戏还在进行中，同学们的仍在愉快的做游戏，欢声笑语荡漾在教室，久久不散。
难忘的儿童节小学篇三
那一天，儿童节是在学校教室里举行的。老师把我们大家分成8个小组，要来比赛，看看哪个小组的红旗最多，那个小组就是胜利者。
开始比赛了。第一个游戏是夹弹珠。规则是看谁夹的弹珠多。第一组他们一直抢着夹，弹珠就不断地掉下地，因此他们才夹到8颗。后来，其他组也都毫不示弱，个个把看家本领都使出来了……最后，我们这一组夹得最多——32颗。
我们还举行了其它游戏：吹乒乓球、做水果拼盘等。我最喜欢做水果拼盘这个游戏。老师叫我们把自己准备好的水果拿出来，我赶紧把妈妈帮我切好的西瓜、苹果、梨子、橘子等拿出来，还好装在保鲜盒里，完好无损。老师发给我们每人一个纸盘，教我们拼自己喜欢的图案。我一瞧，有的拼成一片海滩，有的做成一束玫瑰花，而我们组呢，则是拼成了一篮向日葵。这些水果多美啊！吃起来又是十分香甜啊！
老师在比赛之前还为我们添加了一个娱乐时间，她先请几个同学上台唱歌，有《心愿便利贴》《学猫叫》，再播放歌曲《海草舞》：“海草，海草，海草，海草，随风飘摇……海草，海草，海草，海草，浪波里舞蹈……”全班同学立刻嗨起来，跟着音乐左右摇摆，我更是情不自禁地手舞足蹈起来。
这真是一个令人十分难忘的儿童节呀！感谢我的老师让我们拥有这份快乐的记忆！
难忘的儿童节小学篇四
人嘛，是一种极为奇怪的动物。拥有时不懂得珍惜，等到失去或分别时才觉得美好。我最难忘的六一是二零一七年的六一。也是我是小学生活中的最后一个六一。因为过完这个六一。我们就都要为了前程，各奔东西。
在最后不到一个月的时光里。我既开心而又难过的迎来了六一。因为六一不仅是我们最爱的节日。也是我们即将分别的预兆。
六一那天，我们明知道老师不让带手机。可是我们一大部分同学还是约好了将手机带来了学校。夏老师和张老师看见了，也没有像以往一样没收我们的手机。反而慈眉善目的和我们一起拍照。我自认为拍照没有什么值得的意义。便不理睬他们。独自坐在座位上玩王者荣耀。
正当我玩得热火朝天时，张老师做到了我的旁边。侧过身子去看小说。那时我正在他的背后。我用余光瞥了瞥张老师那宽大的后背。情不自禁的退出了游戏，打开了相机。
当张老师那宽大的后背出现在我的手机屏幕上时，我灵光一闪。便调皮的比了一个剪子手在张老师的后背上。就这样张老师本来威武的宽大后背再搭配上他那下俯的头。应该是十分威严而神圣的。可是我那伤画风的剪子手一出来。这张照片瞬间变得萌萌的，可爱极了。
后来我还将这张照片分享到了qq空间动态。许多人都给我点了赞。可是我把这张照片传到qq空间并不是想获取更多的赞。而是想把这张照片放存到空间相册。这样就算我换手机了，这张照片我还是能够在qq空间里面找回来。
难忘的儿童节小学篇五
今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。
通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊！
难忘的儿童节小学篇六
盼望已久的儿童节到了，我高兴无比。不仅仅因为又能度过我们自己的节日了，更重要的是，今年的儿童节非常特别——我们《小主人报》济南小记者要组织去银座家居中心店，举行“援助留守儿童”爱心活动。为了这次活动，我精心准备了礼物：我跟妈妈商量，六一我不要礼物了，把给我买礼物的钱，给援助儿童买了一套书，并让妈妈帮忙包上了漂亮的包装纸。
不到3点半，我就早早地来到那里，因为是第一次参加这样的活动，所以我的心情既紧张又激动。活动开始了，主持人先为我们讲解了什么是“留守儿童”，让我们知道了留守儿童的爸爸妈妈常年不在家，他们平时的生活都是爷爷奶奶照顾，有的爷爷奶奶年龄大了，身体不好，他们就只能自己照顾自己。看到了他们，想到了我现在幸福的生活：每天由爸爸妈妈陪着上、放学，在生活上有爸爸妈妈精心的照顾，在学习上爸爸妈妈每天为我辅导功课。这些都是他们享受不到的。想到这，我更加觉得这次活动有意义了。
接下来是“找朋友”的环节了，留守儿童和我们各拉了一个圈，当音乐响起时，我们就按不同的方向转，音乐一停，大家都定住了。我们互相望着面前的小伙伴，都禁不住微笑起来。面前这位就是我的好朋友——他长得高高的，黑黑的，肯定经常帮家里做农活，晒黑的。我把精心准备的礼物送给了他，并对他说：“这是我送给你的一套书，里面有丰富的知识，希望你能好好学习，天天向上！”他腼腆地微笑着对我说了声谢谢。
最后，我们还跟他们一起看了电影。看着他们在影院里开心、幸福的样子，我觉得自己也特别的开心！
这是一次特殊的六一，它不仅让我体会到了给予别人的快乐，更让我懂得了要珍惜现在幸福的生活，不能只知道向父母索取，一定要懂得回报。