最新完成的工作目标 工作计划完成目标指(大全5篇)

时间:2024-09-20 作者:LZ文人

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

完成的工作目标 工作计划完成目标指篇一

工作目标设定是衡量被考核人员工作范围内的一些相对长期性,过程性,辅助性难以量化的关键任务的考核方法,所谓工作目标设定就是由主管领导与员工在绩效计划时共同商议确定,员工在考核期内应完成的主要工作及其效果,考核期结束由主管领导根据所设定的目标打分的考核方式。

1、与关键绩效指标的设计应遵循同样的原则,但侧重不易量化衡量的领域。

2、职能部门人员的工作目标是作为关键绩效指标的补充。基层员工的工作目标是全年的绩效计划。

3、只选择对公司价值有贡献的关键工作区域,而非所有工作内容。

4、选择的工作目标不宜过多,一般不超过5个。

1、职位分析能力:职位分析是一种对目标职位所从事的活动、主要目的及与其他职位间的相关性进行分析的能力。

2、背景知识:职位分析的结果是对职位所从事的主要活动的了解。这种了解成了工作目标设定的一种背景知识。同时,由于职位分析还包括了该目标职位与其他职位间的相关性分析,其结果是了解了目标职位的下道工序或客户对该职位的所应有产出的期望, 这种客户期望的了解成了设定工作目标的背景知识。

3、工作职责描述能力:职位分析的结果是了解目标职位所从事的各项工作活动。 将这些工作活动归纳合并成关键的职位职责并加以描述是设定工作目标所需具备的能力。

4、设定有效衡量的能力:对每一关键的职位职责制定出能够区分绩效差异的衡量, 这是整个目标设定的关键能力。

完成的工作目标 工作计划完成目标指篇二

(五)健全干部考评机制,形成正确鲜明的用人导向。区委、区政府确定的各项工作目标任务的完成,归根结底要依靠各级干部队伍来实现。要把抓落实的能力作为干部提拔任用的重要标准,形成正确鲜明的用人导向。要进一步完善干部考察、考核制度,改进干部考察方法,坚持用联系的、发展的、全面的眼光评价干部,既要看干部任内做出的成绩,又要看前任留下的基础和起点;既要看干部做出的看得见、摸得着、感觉得到、形象直观的工作实绩,又要看干部抓基础性、长期性甚至还债性工作的力度成效;既要看干部平时的工作能力,又要看干部在重要时期、重点工作、重大事件中的应对能力。为使全区领导干部既有压力,也有动力,区委、区政府将对各乡镇、街道实行末位淘汰,对区直部门实行岗位淘汰,对今年的各项工作,尤其是对招商引资工作将实行严格考核,实行一票否决。希望各乡镇、街道和部门要引起高度重视。要把干部的实绩考核和群众的公认度作为使用干部的依据,通过形成良好的干部考评机制和用人导向来促进抓落实,让踏踏实实干事的人不吃亏,让作风漂浮、投机取巧的人不占便宜,真正把广大党员干部的精力和心思集中到抓落实上。

同志们,“一年之计在于春”。春天是充满希望的季节,也是需要辛勤耕耘的季节。现在全区各项工作目标和任务已经十分明确,让我们立即行动起来,从自身做起、从现在做起、从本职工作做起,同心同德,群策群力,埋头苦干,集中精力抓落实,突出重点抓落实,雷厉风行抓落实,为确保全年各项目标任务的顺利完成而努力奋斗!

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完成的工作目标 工作计划完成目标指篇三

三、着力构筑五大保障体系,确保抓落实取得实效

一要健全工作机制,形成规范化制度体系。抓落实是一项常抓不懈的工作任务,必须建立抓落实的工作机制,形成抓落实的制度,使各级领导干部和职能部门都能把抓落实作为一项经常性的重要工作。要建立抓落实的组织网络,建立健全限时办结制度、承诺公示制度、“交办单”办结报告制度、例会制度等一系列工作制度,把抓落实以制度的形式固定下来,使抓落实工作走上规范化的轨道,使之成为广大干部的自觉行动。要建立工作报告制度,对区委、区政府明确交办的任务,从区级领导到各乡镇、街道和各部门“一把手”,都要定期报告工作进度和办理结果。今后在工作交流中,我们不仅想听到大家想抓什么、怎么抓,更希望听到抓了什么、结果如何。

二要健全责任机制,形成权责明确的责任体系。各级各部门对所承担的工作任务要进行再细化、再硬化、再量化,尽快将各项措施、任务、实事和项目分解落实到基层,并逐级签订目标责任状,做到责任主体明确、工作标准明确、完成时限明确,使各项工作有人抓、有人管、有人去落实,形成一级抓一级、层层抓落实、人人抓落实的工作格局。今后,区里确定的重点工作、重点工程由谁来负责,什么时间完成,达到什么标准,都必须有量化的目标,规定完成时限、质量和标准。区里将把区级领导抓落实的责任标准下发,并在《今日*》上进行公示。各乡镇、街道和各部门主要领导作为抓落实的第一责任人,要经常查一查各项目标任务的进展情况,经常议一议除了做好常规工作还能为全区发展再多做些什么,经常问一问自己及整个班子有没有把全部精力都用在工作上,经常想一想上级党政组织和人民群众的重托,确保各项具体工作在基层基础层面的最终落实。

三要健全考核机制,形成科学合理的考评体系。要抓好全年工作目标任务的落实,必须有科学合理的考核办法和体系。年初召开的区委五届三次全委会和区政府六届二次全体会议,确定了今年全区经济社会发展的各项调控指标。这些指标是经过认真调查测算、几上几下反复讨论提出的。应该说,这是一个积极向上的目标体系,体现了加快发展的内在要求,体现了自我加压、迎难而上的精神,是符合我区实际情况和经济发展规律的。围绕这一目标,今年,区委、区政府将对考核体系作进一步调整和优化,进一步突出工作重点,乡镇主要是看经济实力有没有增强,经济增长点有没有增加,财政收入有没有增长,农民群众有没有增收等等;街道主要是围绕创建省级文明城区这一目标,看社区卫生环境有没有得到有效改善,社区的文体活动开展的怎么样,社区的服务功能建设的如何,社区亮点、品牌的塑造情况等;部门主要是看为经济发展干了哪些实事,区委、区政府交办的工作落实情况如何,办事效率、服务态度是否得到群众认可等等。在考核兑现上,要坚持统一调度、从严操作、注重实绩、严格奖惩的原则,不迁就照顾,体现公平、公正、合理,坚决做到奖惩兑现,让干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样。

完成的工作目标 工作计划完成目标指篇四

(三)必须从重点难点问题入手抓落实。要紧紧抓住本地区、本部门的改革发展稳定中的重大问题抓落实,抓住群众生产生活中的迫切问题和党的建设的突出问题抓落实。领导干部尤其是党政一把手,在班子中处于关键位置,是抓落实的第一责任人,对重大事项和突出问题要亲自抓,要善于在统筹兼顾的基础上,集中精力抓要事,攻难事,成大事。特别是对工作落实过程中的重大决策、重要部署、主要矛盾、关键环节,要时刻放在心上,亲力亲为,抓出成效,力求做到“踏石留印,抓铁有痕”,为其他同志作出表率。“一把手”抓落实,既要调动一般人的积极性,又要敢抓敢管抓落实,要坚持原则、从严要求、保证质量,不能回避矛盾,不怕得罪人,不怕敢抓敢管丢选票,这是“一把手”必须具备的基本素质,也是“一把手”带头抓落实必须具备的政治品格。各级领导干部一定要有一种无私无畏、顽强拼搏的意志,要有一股不达目的不罢休的韧劲,以攻坚克难的勇气,对待前进中的矛盾和问题;以开拓创新的勇气,对待自己已有的成绩和经验;以积极应对的勇气,对待各种风浪和挑战,狠抓落实,促进重点工作的突破和难点问题的解决。各个乡镇今年的重点工作,在这里也简略地点一下:航埠镇重点要抓好工业园区建设和沿江开发;石梁镇重点要抓好生态建设,包括生态住宅开发、沿溪生态建设、生态旅游、生态工业等;*乡重点要抓好村改居和新农村建设;花园乡重点要抓好巨化周边旧村改造、奶牛养殖业发展、花卉基地巩固、配合做好市场园区建设;石室乡重点要抓好西安古街、别墅小区、现代农业观光园和秀水度假村等的建设;黄家乡重点要配合做好市重点工程建设和集镇规划建设,加强农村基层组织建设;汪村乡重点要抓好村改居、配合做好百家塘商贸物流园区建设和其他一些重点工程建设;华墅乡重点要抓好工业园区建设和农村信息化建设;沟溪乡重点要引导好木制品加工业的发展;姜家山乡重点要抓好新农村建设,巩固和发展柑桔加工业;七里乡重点要抓好生态农业、下山脱贫和矿产资源开发;九华乡重点要抓好旅游开发、生态居住宅建设和集镇建设;万田乡重点要抓好集镇建设。四个街道重点要围绕创建省级文明城区,因地制宜的开展工作,扎实推进社区建设。

(四)必须要用抓点示范的方法抓落实。抓点示范、解剖麻雀的工作方法是老传统,也是一个被实践证明非常有效的工作方法。抓点示范是领导工作的基本功,通过一个示范点,可以发现一些共性的问题,来取得工作的主动权。抓点示范不是说抓好一个“点”就好了,而是要以点带面、推动全局工作。在新的一年里,在抓点示范方面要加大力度,各个分管领导、各条工作战线、各个乡镇和街道都要抓出几个“点”,用这些有示范作用的“点”来带动工作。各级各部门要善于用抓点示范的方法抓落实,要创特色、出亮点,要在各个领域树一批示范,扶一批典型,抓一批重点,以点带面,推动全局;要坚持抓在点上,盯在面上,坚持每年新抓一批,巩固一批,带动一批,由点到面,逐步推开。要把培育典型、抓点示范纳入整体工作中进行综合考虑,抓出一批看得见、摸得着的成果激发群众加快发展的积极性、主动性。

完成的工作目标 工作计划完成目标指篇五

一、班级概况:

全班总人数:46人男生:24人女生:22人。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、教育内容以及措施:

1、行为规范教育:

(1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。在学期开始之初,给躁动的学生给予思想上的教育。

(2)明确一日常规细则,做到人人知晓。

(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

(4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

2、班干部工作:

(1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。

(2)工作方针:

a、平等:每个队员,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。

b、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。

c、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。

d、主动:有问题不推诿,迎难而上。

e、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。

f、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。

(3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。

3、做有特色的班级。

(1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动,争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚力的班级。

(2)发挥班级里部分出色孩子的特长,并有计划地让这些出色的`孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。

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