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设计讲座实用指南大全（24篇）篇一
本学期我非常有幸参加了教育学院组办学习《指南》的培训,聆听了好几位专家的讲座,真的是受益匪浅.《指南》从五大领域描述幼儿学习与发展,分别是:健康、语言、社会、科学、艺术.每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面.《指南》分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望.此外,《指南》还根据幼儿的学习与发展目标,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径和方法,同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害,为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导.
在学习之后,使我感觉到老师的一言一行都影响着每个幼儿,所以我们要为幼儿创设一个宽松、自由的、安全的环境,让幼儿自由自在地在这环境中生活、游戏、学习.老师与孩子相处应是和谐的,我们应该尊重每个幼儿的人格,促进每个幼儿富有个性的发展.我们要结合本班的实际情况,结合本班的发展水平,考虑幼儿的学习特点和认识规律.在今后的教学中我一定会用正确的态度和行为去关心幼儿、观察幼儿、理解幼儿、尊重幼儿,遵循幼儿的成长规律和年龄特点,尊重幼儿发展的个体差异,为幼儿成长创设宽松、适宜的条件和环境,因势利导,因材施教.把指南运用到我们的教学当中来.举一个简单的例子,以前我上美术课的时候,一般都会事先准备一幅范画,让孩子依葫芦画瓢.这样孩子画出来的作品大多与我的范画相似,连孩子们涂的颜色都千篇一律.并没有发挥出幼儿的想象力与创造力.
学习指南以后我知道了应该对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重,不能用自己的审美标准去评判幼儿,在幼儿创作过程中不做过多的干预,不能把自己的意愿强加给幼儿,更不能为追求结果的完美而对幼儿进行千篇一律的训练,以免扼杀其想象与创造的萌芽.这次美术课,让孩子画树.我一改往日的上课方式,活动前一天给孩子布置任务,让他们去公园或在校园里观察各种各样的树.我利用课余时间收集了许多各种各样的树的图片.上课的时候让孩子发言,你看见的树是什么样子的?孩子们给了我很多丰富有趣的答案.接着我为孩子们展示各种树木的图片,引导孩子们观察.之后再进行绘画活动.活动结束时,我惊喜的发现孩子们的绘画不再千篇一律,每个孩子都有他自己的想法,树叶不是单调的绿色.有黄色的、褐色的、橙色的、红色的等等,还有的孩子画出来的树叶是五颜六色的,孩子还根据自己的想象画了果实、太阳、小鸟、小草、白云、还有树下纳凉的小朋友.孩子们的表现让我感觉惊喜又高兴.
作为教师应平等对待每一个幼儿,尊重和关心幼儿.教师应从领导者的位置上走下来,蹲下身,带着一颗充满好奇的童心与孩子交流,站在孩子的角度去观察孩子,了解孩子的所想.只有这样,孩子才能把教师视为他们中的一份子,他们才愿把自己真实的想法告诉老师,师幼之间才能建立良好的关系.幼儿都具有好动,好奇,好问的特点,他们对一切都充满好奇,成天总是问东问西,摸摸这儿,碰碰那儿,一不小心,就会犯错误.教师应以理解、宽容的心态对待幼儿的错误,心平气和地帮助幼儿分析错误的原因,幼儿也就能心悦诚服地接受教师的批评.
另外结合我们幼儿园大教研研究互动的有效性,学习指南后我觉得教师在设计教学活动时,一定要站在孩子的角度上去思考问题.下面我就谈谈我的做法:。
(一)有效选择教学内容,营造互动氛围。
教学内容的选择应遵循幼儿的认知特点和个性需求,在主题活动背景下,结合本班幼儿的实际发展水平和需求,有效地选择教学内容.在选择之前,我们要考虑的是这个内容是不是孩子喜欢的,是否能激起孩子的兴趣与参与的热情.
因此在进行活动设计时,轻松、开心是我对自己提出的第一个要求.联想到我们班的孩子已进行了几次有关生日的场景,他们跟随老师唱唱生日歌、默默许愿、吹吹蜡烛,非常的投入也非常的开心,所以我想活动的开始部分就从这个点入手,由此引出动物们来做客,从而引发孩子们进一步参与和学习.
《小熊的生日》是一节科学探究领域的科常活动,内容选定后就是制定目标了,参考了学习用书后我还特意翻阅了《指南》一书,书中明确写到:3―4岁幼儿的科学探究目标是:对感兴趣的事物能仔细观察,发现其明显特征,并能用多种感官去探索物体.为了使学习活动变得生动而有趣,于是不同的形式来呈现就是我的第二个要求,呈现的同时又要考虑层层递进的方式,容易的放在前,稍有难度的放最后.此时我们教师一定要以幼儿为本,不要自以为是想当然,因为当今的孩子很聪明,所以活动前我让隔壁班的孩子对一些设计进行试验,孩子们对于漏出鼻子的大象一下子就猜出来了,于是小小的难度增加是必须的.小兔的出示来了一个小小的转折,先出示它的最爱而后再出示小兔,这样处理也有点小插曲的味道.斑马的猜测虽然也不难,但是思考再三后我发现小班的孩子他们能说、能猜,但是对于斑马的黑白条纹是说不清道不明的,何不让孩子们在看看说说大熊猫、企鹅和斑马之间的差别时,提高幼儿的观察能力.
(二)合理投放教学材料,促进互动形式。
一个教学活动能否充分地开展,是否成功,有赖于活动中的各个要素是否具有教育成分,更有赖于幼儿是否与之互动,教学材料是孩子们学习的物质保证,蕴涵了我们教师想要传递的信息.于是生动、有趣的课件制作以及形象、生动的小结提升是我的第三个要求,在制作课件时,我力求出示的动物可爱而形象,丰满而生动.我想好看的课件也许能更好吸引幼儿,提高幼儿参与的兴趣.每个动物出示后,都有一句短小的儿歌作为小结,如:大象甩着鼻子,稳稳地走来了.小鸟张开翅膀,欢快地飞来了.小兔啃着胡萝卜,蹦蹦跳跳地来了.斑马撒开四条腿,飞快地跑来了!我想这在无形中也渗透语言的美!对处在语言发展期的小班孩子也是一种潜移默化的影响!
(三)巧妙设计教学过程,丰富互动内容。
巧妙设计教学过程,以游戏的方式存在,使幼儿在游戏中得到学习和提高,从而丰富互动的内容.《小熊的生日》是本次活动的一个游戏情景,孩子们由吃蛋糕而想到朋友,从而在猜猜、学学中了解这四位动物朋友,最后由送礼物、跳欢快舞结束整个活动.在送礼物的环节设计中,我的意图就是培养孩子们的礼仪,以及感受和小熊过生日的快乐情感.我想小班的活动就要以游戏为主,让孩子们在轻松的氛围中,开心的接受新的知识是最好的方式.
孩子在很大程度上依赖于教师的有效教育行为,互动是一个双向的过程,总之,师幼互动的目的是为了提高每个幼儿的积极性,帮助每个幼儿获得发展.那么在教学活动中,教师应优化教学设计,提高教学艺术,拓展多种互动形式,使教学活动成为教师与幼儿、幼儿与幼儿间开放、高效、互动的对话系统,相信我们的每个幼儿在良好的互动中都能更好地发展的.
这是我学习《纲要》后的一点体会,在以后的工作实践中,我将不断的更深入的学习,把《纲要》精神逐步落实到自己的工作中去.
我在空余的时间仔细的翻看、品读了一番，在阅读过程中对《指南》有了进一步的了解和认识的同时，总结了以下的一些心得体会：
一、《指南》是一本师幼共同的成长册。
正如《指南》的说明中所说，《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干个方面，每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。
《指南》中对幼儿能力的发展，并不是凭空捏造的，还是有真很多的深意，在数字或言语上的界定却更加详细规范了，如在动作发展中规定3～4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右;4～5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右;5～6岁的孩子能够单脚连续向前跳8米左右，这些小小的数字虽然不同，但是却是根据幼儿的年龄特点层层递进的，正体现了不同年龄阶段孩子的水平能力发展差异，而也正是这些小小数字上的差异，让我们教师对于如何根据幼儿年龄特点制定教学计划，有了更好的参考数值，让孩子在不同年龄阶段得到更好的发展和成长。
幼儿的成长离不开教师的引导，教师的成长离不开专业知识的引领，有了《指南》中更详细的标准划分，教师对于不同年龄阶段的幼儿应该达到的某一能力或水平有了更详细的了解，对教师的工作有积极有效的推动作用，也让教师更快更好地在工作中不断成长。
二、《指南》是一本详实温馨的备忘录。
《指南》中的学习与发展目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望;教育建议部分针对幼儿学习与发展目标，列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。
让我最印象深刻的是每个领域中的教育建议，如鼓励幼儿做力所能及的事情，不论幼儿做得好坏都给与适当的肯定，不因做不好或做得慢而包办代替，以免剥夺他发展自理能力的机会、和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美、利用传统节日和民间庆典的机会，带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动，如皮影戏、剪纸和捏面人等、注意语言文明，为幼儿做出表率等等，这些教育建议每一个都很详实有效，且关注到了各个方面的细节和注意点，但这些建议却一点也不显得多余或杂乱，每一条都是工作中着实切实可行的，可操作性非常强。有了这本备忘录中的一个个温馨小提示，将为我们如何更好地在工作中落实实践行为，做更详细的指引。
三、《指南》是一本强调自主探索的经验集。
在《指南》划分的几个领域中，并没有刻意强调或突出某一方面，而是更关注幼儿的全面发展，更关注幼儿健康、心理、社会性交往、生活能力、学习习惯等方面的综合培养，同时也更强调自主二字。如支持幼儿自发的观察活动，对其发现表示赞赏、支持、引导幼儿学习用适宜的方法探究和解决问题，或为自己的想法收集证据，如想知道院子里有多少种植物，可以进行实地调查、幼儿园和班级里的重大事情和计划，请幼儿集体讨论决定、鼓励幼儿尝试自己设计有规律的花边图案，创编有一定规律的动作，或者按某种规律进行搭建活动等等，《指南》像是一位经验老道的学者，不仅将幼儿生活与学习上的活动锁定在自主能力的发展上，还根据不同的领域给出了有效的引导方法，鼓励、支持、和幼儿一起这样的字眼随页都可看到，让一件件学习中的小事都变得瞬间灵动了起来，幼儿的思维需要发散，教师的教育也需要发散，《指南》让我看到了教育的无限可能性。
现在的孩子多数都生活在教育的条条框框之中，他们需要自主，因为只有自己动手动脑得来的直接经验才是真正属于他们自己的，要想摆脱填鸭式的教育，想让孩子真正成为学习的主人、班级的主人，相信在《指南》中就能够找到答案。
或许我对《指南》的解读还不够深入，还比较片面，但是路漫漫其修远兮，我会在今后的教育工作中不断反思、实践，将《指南》的精神和经验落实到未来的工作中，为孩子的学习和发展提供更好的鼓励、引导和支持，和孩子共成长!
首先，非常感谢赫山实验幼儿园举办这次学习《指南》的讲座，感谢幼儿园园长与各位老师对孩子的关爱和付出，特别感谢小二班张老师，吴老师对孩子的教育和培养，蔡老师对孩子生活方面的照顾，让我们这种上班族家长们能够安心、放心工作。通过学习《指南》，使我们在孩子成长过程中的一些困惑得到了好的规范引导。
作为一个新手妈妈，从孩子嗷嗷待哺、蹒跚学步至现在进入幼儿园，付出了不少心血，基本上把个人时间全部留给了她，唯一希望孩子成长得幸福快乐。陈若曦在两岁至三岁多一年多时间里，因为我工作的原因，她和爷爷奶奶爸爸一起生活，这段时间也是陈若曦思想上成长比较快的一段时间，非常遗憾妈妈经常缺席了，对她充满牵挂和歉意。每隔几天看到她的时候，看到她的那些坏习惯，比如吃饭追着喂，边吃饭边看电视，长时间看电视，不让看电视或者不依着她就哭闹，直到达到目的为止，不喜欢午睡，心里既内疚又烦躁，可是改变不了，不能陪在身边，爷爷奶奶又舍不得她哭，爸爸也工作忙，没那么多时间陪伴她。我们每次分开她都是撕心裂肺的哭，要妈妈，可是又没有办法。估计在这段时间带给陈若曦的心里阴影或者说伤害是无法弥补的，所以我认为，孩子需要的是父母的陪伴，但是还是挺知足的，她的性格很开朗，这也得益于爷爷奶奶开朗的性格。在这段时间，我自己出现了焦虑情绪，看到她就忍不住的责怪，甚至因为她的不睡午觉而重重打过她几次。内心里觉得快上幼儿园了，一定要养成好习惯，怕她无法适应幼儿园的生活，觉得一定要让她达到自己的要求，看到她不睡午觉就莫名的烦躁。幸亏后来查阅了相关育儿经验，说因为个体差异，不能强迫孩子午睡，才从内心里释然，才让自己和陈若曦都得到解脱，所以说，相关的引导对于家长来说真的很重要。也很赞成和佩服陈若曦的几位老师的方法，让她眯着眼睛休息，可以不睡觉，但是不能影响其他同学，还陪在她旁边给她讲故事，感谢老师们的技巧和耐心，让午觉难成为习惯。讲座精彩的部分就是吴园长从不同的方面对《指南》的解读，并且带领家长们互动起来，让《指南》变得生动易懂。记得吴园长说的在回复家长问幼儿在幼儿园学什么?答复还真不知道学什么，主要是带孩子们玩，在玩中让孩子们学习如何与人相处，与人交流，学习基本的做人的准则，比如不乱丢垃圾，学习一些浅显易懂的知识，为孩子过渡到学前阶段的群体生活做准备。很赞成吴园长的观点，确实，现在能做到不乱丢垃圾，不随地吐痰的人不是很多，包括很多高级知识分子，很多时候一场会开下来，一个活动下来，都会是满地的垃圾。如果我们的幼儿教育开展好了，我想这种情况会改观不少。做人做好了，做事就不难了。小朋友可塑性很强，很机灵，从幼儿时期开始引导好了，对他们的成长不无裨益。吴园长还说家长们在家里要与孩子互动起来，把自己变成孩子，和他们一起玩，学会站在他们的角度看问题，学会蹲下来与孩子的视野保持一致，确实，陪伴最重要，很多时候小孩有自己的想法，有自己的观点，不能随便对他们说不，随便否认他们的想法，沟通和交流很重要，我会尽自己最大的努力陪伴陈若曦，和她一起做游戏，让自己成为她的朋友。
陈若曦通过在幼儿园一学期的群体生活，老师们的引导下，性格方面有了很大的进步，如果不依着她至少不会大喊大叫，变成了在一边生闷气，我想慢慢的，她会知道如何处理自己的不快乐的情绪，会慢慢的更懂道理。她的专注力也有一定的进步，坚持一件事情的时间相对来说比以前要长，比如用粉笔画画时，至少不会拿起粉笔就说我不会画，妈妈画，现在的她会自己画完之后自豪对我说：妈妈，你看。对于她的点滴进步，感到很欣慰。陈若曦能在这样一个优秀团队组成的幼儿园，能在耐心且讲究方法的老师们陪伴下完成她的幼儿园生活，是她的幸福。作为家长，还是那句话，我觉得非常放心，非常安心。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇二
面试并不是向面试官递上简历那么简单。如果你的面试iq不够高，恐怕再精彩的简历和经历都不能拦住面试官“痛下狠手”。通过下面的十个题目自测一下，看看你的面试iq有多少（对/错判断即可）。
1.如果我准备太多会显得我太渴望这份工作了。2.在面试前，设身处地的从面试官的角度去看问题。3.在面试前做个角色扮演的准备是非常重要的。
4.面试某一职位，应该把自己的你对自己的能力或技巧毫无保留地告诉面试官。5.工作面试是单向的谈话，像脱口秀一样表达出自己的见解。
6.面试官的“嗅觉”很敏锐，不仅会关注应聘者的工作能力，还会注意自信程度。7.不管我穿休闲的衣服还是套装，是金子总会发光，风格取向的不同只是为了引起面试官的注意。
8.学会用“感谢”来博得面试官的欣赏是从面试者中脱颖而出的重要方法。9.在初次面试中就提出你对理想的薪水和休假的要求，以免面试成功后会低于自己的期望值。
10.我迟到五分钟没关系，谁都无法避免面试迟到，面试官会理解的。答案如下：
1.错误。没有比毫无准备的接受面试更糟糕的事情了。在面试前要确保你做好关于公司以及工作需要的“作业”。当你被问到“你为什么想在这里工作”的时候这些会有帮助的。此外，轮到你提问的时候你也能问出一些有见地的问题。
2.正确。面试官通常都很忙，很容易失去耐心。要记住你可能是他们在过去五小时内和他们谈过话的十个人之一。别让他们绞尽脑汁才能明白你的答案或者理解你的回答。
3.正确。练习回答一些常规性的面试问题是非常重要的。好的办法是在面试前找一位朋友做角色扮演，你一定能从“实战演习”中获得一些有用的反馈，这样要比直接面试获得的效果更好。比如你说你真的为这份工作感到非常兴奋，但是说出这话时口气显得很犹豫的话，你的话就不太可能赢得面试官的信任。4.既对又不对。如果你只有两年的经验，你就不应该撒谎说有五年，但也不应该揭自己的短。如果你离开上一份工作是因为被炒了，就不需要主动提起这件事。当面试官问起你最大的错误，最好挑一个不那么糟糕的经历并且强调自己从中学到了什么。5.错误。单向谈话会让双方都感到精疲力尽。提前准备好十个有质量且与工作相关性强的问题的回答方案，并且在心中设想好面试官有可能的发问内容，这样会很快地找到双方都感兴趣的话题，互动中也可以增进面试官对你的好感。
6.正确。往往身体语言能暗示出你的自尊及自信程度，所以面试官会通过你的身体语言表达确认出你是否足够自信。记住，一条抖动的腿或者呆若木鸡的表达比你提前准备好的完美回答显得更重要。
7.错误。不管我们是否喜欢，我们穿什么的确有助于形成第一印象。在面试前，最好试试能不能得到一些公司对服装方面内部消息（有些公司不会过分要求穿着），是偏向休闲还是正式。如果你不知道，选择正式就是最保险的装束。
8.正确。学会使用“感谢”，因为它不仅仅是一种礼貌，也是一种自我营销。用一张简单的卡片或是一张纸就能能帮你搞定。内容可以写你从面试官那里学到什么。比如你可以说“很高兴能和你聊到你在**公司的那些经历”，然后加上一个谈话的摘要以及为什么你非常适合这份工作的原因，这样会使面试官认为你是一个很细致、独特、有独到见解的人。
9.错误。即使你渴望马上知道工作的底薪和福利，在最初的面试中问这类的问题也有点冒险，还是把这些问题留到你拿到工作的offer时再协商吧。
10.错误。你的面试官迟到无所谓，但是你需要准时或者提前5-10分钟。即使你有一个迟到的好理由，面试官也会对你的组织纪律和你对待其他人的方式做出一些假设。除此之外，提前到也会给你时间镇定自己，避免因紧张而影响面试过程。最好能在面试前半个小时到达公司附近，在心里或纸上把提前设计好的开场白再过一遍，稳定情绪后再提前5-10分钟进入公司参加面试。
（二）本文关键词：面试技巧、面试指导、面试指南、面试方法。
在回答薪金问题的时候，不能乘匹夫之勇乱答一气，要有准备，要有策略：策略。
1、把期望值放到行业发展的趋势去。
考虑你的专业是什么？人才市场对你这类人才的需求有多大？留意一下你周围的人：你的同学、你的朋友、和你找同一个工作的人，他们能拿多少的薪水？结合公司的情况，取他们中间的一个平均值来考虑你的期望薪资，同时还应该多留意新闻中和本行业有关的报道。
策略。
2、谈薪水的时候不要拘泥于薪资本身。
在面试中谈薪水，是不能“就薪水谈薪水”，要把握适度合理的原则。告诉自己的面试官，薪水不是重要的，你更在乎的是职位本身，你喜欢这份工作；告诉公司你希望公司能了解自己的价值。这样，就能将薪金问题提升到另一个高度，将有助于你找到一份满意的工作。
学会给自己留后路。
旅游专业的张小姐毕业后来到一家大型的旅游会展公司面试，在业内人事看来，这是一家非常有名气和实力的公司。在面试中，张小姐表现得非常出色，但当面试官问及她期望的薪资的时候，她开出了一个较高的薪水，和该公司提供给新员工的薪水差距较大。面试官明确表示：这样的薪水，本公司不能接受。眼看着面试陷入僵局，自己喜欢的工作就要失去，张小姐又不想自贬身价，于是她一方面先是告诉面试官，薪水不是最重要的，重要的是自己希望能在公司学习、工作；另一方面，她又拿出自己以往的工作经历，并结合会展业的前景进行分析。这个“缓兵之计”很好地缓和了“谈判局势”，使即将结束的面试得到转机，也使张小姐最后求职成功。
（三）本文关键词：面试技巧、面试指导、面试指南、面试方法。
求职面试，应聘者一定要力求想到事情的方方面面，灵活反应，特别是要处理好“突发性事件”和“细节上的问题”。
知己更要知人。
清醒地认识自己，对于求职者来说太重要了。自己学了什么、想做什么、能干什么、不足的是什么，自己可能超过竞争对手的优越之处，可能让考官产生好感的地方，都要有一个客观的自我评估。
知己更要知彼。既然下决心找这份工作，就要充分了解那个单位各方面的情况。特别需要提醒的是，千万别忽略老板的经历和爱好。
有一位叫做肯尼迪的年轻人，以前只是一家印刷厂的排字工。他的理想是做一名编辑，去纽约闯荡。寻找机会期间，他没有急于去各家报社应聘，而是用了一段时间，静下心来，研究各大报刊老板的经历和嗜好。他最后选择了《纽约时报》，因为这家报社的老板年轻时也干过排字工。于是他找到老板，阐述自己的理想和抱负，老板高兴地与这个小伙子探讨某些问题，并给他“试一试”的机会。经过不断努力，他成为老板最欣赏的职员，最终成为“全美著名编辑”。
修饰得当才大方。
求职是一件人生大事，应聘者应该好好打扮，给考官留下良好的第一印象。
除了应聘模特等时尚工作外，穿着不可太前卫。现代气息必不可少，但是一定不能太出格。
有一位大学毕业生，前去求职时，对方比较满意，正准备签订合同，突然发现他脖子里面套了一个“骷髅头”的项链，龇牙咧嘴的，阴森恐怖。
“我们欣赏你，遗憾的是，本公司不能录用你。”对方说。
就因为一个极不协调的小玩意儿，它可能让男孩子显得很潇洒，但在比较正式的场合，考官不欣赏也是正常的。
学会倾听也重要。
会说话的人，常能“先声夺人”，引起考官的注意。求职者要善于通过口才，展示自己的才情学识、气质风度，力求胜人一筹。一方面，面对考官的提问，要随机应变，展露智慧，让考官暗暗叫好；另一方面，应聘者还要巧于向考官提问，把不明白的地方问清楚，投石问路，牢牢地把握命运的主动权。
与之相应的倾听，亦很重要，这是一种涵养，也是对他人的尊重。考官说，你就仔细听；考官问，你就认真答。
小刘去应聘一家公司的总裁秘书。秘书的最大工作特点是服从、倾听、执行，少说多听。碰巧的，考官问及的问题，都是小刘的强项：公文写作、交际应酬等，这激发出小刘的表现欲，滔滔不绝，见考官频频点头，小刘更加得意，没有留一点时间让主考官说话，这一谈就是一个小时。当考官笑容满面地说出“很遗憾”时，小刘才意识到自己说得太多。
有时候，话多往往误事，应聘者必须把握分寸，见好就收，既要让主考官佩服你的口才，又要使之欣赏你驾驭自己的能力。
机灵之外要稳重。
大部分考官喜欢机灵的求职者。考官刁钻的提问，就是想考察应聘者的反应能力和心理承受力。面试者要小心，用人单位往往会把考题巧妙地放在一个不起眼的地方，让人难以发觉。
以新奇、巧妙的形式，引起考官的注意，这是求职的一大策略。不少人精心准备，力求赢得更多的就业机会。梦想当播音员的雪梅，中专毕业后，市电台正好招播音员。为了先拔头筹，她买了一个小鱼缸，里面还有一条小金鱼。在台长办公室门口，她将鱼从鱼缸中捞出，单独放在一个空塑料袋中。她鼓起勇气，敲开台长办公室的门。“台长，您好。打扰您一会儿。”雪梅忧伤地说，“您看，现在的我，就像这条小鱼，快要奄奄一息了。”台长吃惊地看着她。雪梅迅速将小鱼放回盛有水的鱼缸，小金鱼顿时活蹦乱跳起来。雪梅笑着说：“如果您能给我一个空间，我将像这条小鱼一样，珍惜机会、刻苦努力，尽情发挥自己的才干。”台长笑了，立即把她领进直播间。
雪梅的“表演”，无疑是别出心裁的，考官有什么理由拒绝呢？
（四）本文关键词：面试技巧、面试指导、面试指南、面试方法。
微软要的是“人”——聪明、好学、踏实、自信，具备良好的道德和较强的团队精神的“人”。谜语题也好，推理题也好，所要考察的，都是冲着一个“人”字。一个优秀的“人”，正是一些著名的企业孜孜以求的，也是他们这一系列测试“怪题”的指向所在。
为什么下水道井盖是圆的？
这个问题，是微软公司向面试者提出的。翻阅众多名企招聘时所提出的问题，类似这样的“怪题”比比皆是。类似的题目还有，怎样移动富士山？估算一下美国有多少辆汽车？香港有多少建筑设计师？将汽车钥匙插入车门向哪个方向旋转可以打开车锁？说起来这些刁钻古怪的问题，干微软何事？但这确实就是他们郑重其事地考察一批批优秀应聘者的题目和录取标准。
要知道，微软是全世界年轻人都向往的少数大企业之一，每年都有大量高素质的年轻人参加他们的入门考试。而他们出的这些题目，却不像是在严肃地考核这些有着高学历的人。任何一个人，只要具备一定的智力水平，都可以来测试。
事实上，我们现在知道，已经不单单是微软，很多名企，尤其是外企，在招聘新加盟者时，都或多或少地用上了这种“怪题”的招数。
试举几例：
2、请把一盒蛋糕切成8份，分给8个人，但蛋糕盒里还必须留有一份。
那么，名企们这么做，究竟意欲何为呢？作为大部分世界知名的公司，共同的特点就是视人才如生命，他们是极为重视网罗人才的，绝不会拿着招聘这样的重要活动作秀、玩噱头。比尔·盖茨曾提出过一个经典的“怪题”：怎样移动富士山？当被问到微软出这样的“怪题”究竟是想寻找什么样的人才时，比尔·盖茨回答，我们要考察应征者是不是按照逻辑来解决问题。类似于怎样移动富士山这样的问题，正确的答案并不重要，重要的是你有没有按照正确的思维方式来思考问题。
原来如此。今年3月份，上海微创软件在复旦大学举行了一场校园招聘活动，在一道考察专业知识的编程题之外，又有一道“怪题”：请估算一下东方明珠电视塔的质量。这道题与盖茨的“富士山”有异曲同工之妙。最后得出的结论不是最重要的，其中关键的，是你要让考官看到你解决这个问题的方法和过程，比如你怎样快速估算支架和柱子的高度、球的半径，算出各部分的体积等等。
类似的题目还有：不用称，怎样测量一架喷气式飞机的重量？估算一下一个行进在小雨中的人5分钟内身上淋到雨的质量。这些问题，都是通过猝不及防的一问、短时间内的回答，考察你的判断能力、快速反应能力以及精力集中程度，从而看出你全方位的能力。而这些，在以后的工作中，相对于可增可减的知识来说，可能更是成功的关键。看来，名企的“怪题”并不促狭怪异，实际上他们更棋高一着。正是通过这样一张更加灵活、更加精巧的大网，网罗更优秀、更有潜力的人才。之所以有很多人觉得不习惯于他们出题时的怪招，主要是因为我们习惯了应试教育，头脑里有许多僵化的教条，脑子不能灵活地转动而已。实际上，这样的考试在国外的招聘中早已屡见不鲜，很多公司都有了这方面专门的题库。只要我们有意识地转变思路，遇到这样的问题时多一些逆向思维、发散性思维等，“怪题”也就不那么让人感觉奇怪了。“怪题”怪乎哉？不怪也。平时多做一些这样的题，对培养一个人良好的思维习惯也是非常有益的。回到上文所说的白帽子黑帽子的问题，你知道舞场里有多少人戴黑帽子了吗？实际上这道题考的是你的逻辑推理能力。你必须首先做假设。假如只有一个人戴黑帽子，那他看到所有人都戴白帽，在第一次关灯时就应自打耳光，所以应该不止一个人戴黑帽子；如果有两顶黑帽子，第一次两人都只看到对方头上的黑帽子，不敢确定自己的颜色，但到第二次关灯，这两人应该明白，如果自己戴着白帽，那对方早在上一次就应打耳光了，因此自己戴的也是黑帽子，于是也会有耳光声响起；可事实是第三次才响起了耳光声，说明全场不止两顶黑帽，依此类推，应该是关了几次灯，有几顶黑帽。
微软全球技术中心总经理唐骏说，计算机业一年一更新，你在大学里学的东西再多，也很难是完全合适的“才”。微软要的是“人”——聪明、好学、踏实、自信，具备良好的道德和较强的团队精神的“人”。谜语题也好，推理题也好，所要考察的，都是冲着这一个“人”字。一个优秀的“人”，这正是名企孜孜以求的，也正是他们这一系列测试“怪题”的指向所在。
逻辑题回答不出来不表示不具有逻辑性思维。
名企新异的招聘方法，在业界引起了巨大的反响。很多企业开始向他们学习，也在自己的招聘考试中加入了一些灵活的试题。应该说这是一件好事。但是，需要提醒的是，这种方法也不是战无不胜的法宝。唐骏就曾坦言微软的考题也是有缺陷的，比如逻辑题回答不出来，并不表示考生不具有逻辑性思维。因为有些题目是因人而异的，因此可能有很多优秀的人会在这样的考试中与企业失之交臂。
同时，许多名企为了使自己的招聘更为科学合理，都对考官进行了严格的培训，使他们有着极专业的水准。因为这种以考察一个人的深度思维为指向的测试，得出的结论在很大程度上依赖于考官的个人判断和感觉。所以看起来这样的考试简单易行，实际上需要更高的配置，并不是随便拿几个题来，问一问答案就能了结的。
而现在我们有的企业，在学习这种招聘时，却走入了歧途，甚至把好端端的招聘搞成了一场闹剧。比如有一家公司给女大学生出的题目是“如果在工作中需要出卖肉体，你怎么办？”这样的问题，无论你考察的目的多么白璧无瑕，都是让人反感和困惑的。还有一家公司给两名女性应聘者出的题目是：戴上薄型塑胶手套，100只大白鼠被放进空房里，要求在10分钟内徒手捉到老鼠。当她们好不容易从惊恐中安静下来进入角色时，这场“考试”的时间却到了，她们一只老鼠也没捉到。考官对她们说：“本来接下去还要考试解剖老鼠，现在你们已经失去机会了„„”这样的题目，才是真正的“怪题”；这样的考试，不只是怪异，简直都有些恐怖了。
对于选拔优秀人才来说，无论哪种招聘方式都不可能是一锤定音。一个人能力和潜力如何，只有到实际工作中，在一个相当长的时间内才能被真正地发现。“真金不怕火炼”、“天生我才必有用”，所有的求职者只要在平时多注意学习，锻炼自己的创新、思考和判断能力，把自己塑造成一个真正优秀的“人”，相信总会遇到好机会。即便在名企的一次两次考试中失利败北，也总会东山再起，前途无量的。
（五）本文关键词：面试技巧、面试指导、面试指南、面试方法。
民办学校一座接一座的办起来，各种省办的高校，职业学校以及中高连吸纳了无数成绩不是太理想的考生。如今的就业压力之大，也许是许多毕业生不该去承受的，看着他们一个个走入大学，挥霍完四年的青春，茫然踏上求职之路时迷离的眼神，我觉得心口有什么东西狠狠的揪了一下。因为每年的这两个月，我都会频繁的给那些应届毕业生面试。眼前千篇一律的简历使我困惑，我不明白，你们在大学四年的时光中究竟学到了什么。
我给人面试时候必问的三个问题：
1、请介绍一下你之前的工作经历。
应届毕业生的回答：我在学校做过学生会xx部的部长，曾经组织过xx活动。
说句实在话，应届毕业生难找工作的原因就在于此。面试你的人也是大学毕业的，我比你更清楚学校的学生会是干什么的，部门是干什么的。学校里的管理实践与职场上的完全两码事，做过xx部的部长，xx社的主席，这些东西是公司完全忽略的东西。
2、你对公司所从事的行业（我们是一家网络游戏公司）有什么样的理解？
应届毕业生的回答：恩，游戏我经常玩。平时玩的挺多的，wow啦，跑跑卡丁车啦，完美世界啦，这些都挺了解的。游戏做的都不错，恩，是的，都不错，很刺激，很爽。
你是来应聘的，不是来接受我市场调查的。如果我要用你，是让你来参与游戏的运营和制作，不是让你来试玩。你说我们做的游戏好玩，我谢谢你，但你不是我们要的人才。
3、你认为你的强项是什么？美术基础，软件应用，文字撰写还是敏捷的思维和感悟能力？
应届毕业生的回答：恩，都还可以吧。我感觉我哪点都不错。（这时我往往会问，那你的意向是做什么职位？我们招聘的有游戏策划师，文案，客服，3d执行和美术设计。）回答更加令人吃惊：我什么都成，随便哪个职位我感觉都可以试试。
公司不是不愿意锻炼新人，但面对一个完全没有目标的人，我实在不知该如何锻炼。连他自己都不知道该选择什么样的职业方向，难道连这个都要我来替他决定吗？策划文案，3d执行和设计，客服人员，这都差着十万八千里，你如果说你都行，那只能说明你都不行。
相比这些让我哭笑不得的应届毕业生，我倒更愿意要那些游戏学院之类的培训机构来的学生。有很多人在网上说这些培训机构出来的学生找不到工作，纯粹骗人的，我只能说，这种情况有，但比起所谓的“重点大学”毕业生，我更愿意要游戏学院的学生。
从三个问题的回答情况来看，第一他们不会说我是什么xx部部长，我组织过xx学生会xx活动。而会回答的很具体，有些直接把作品演示给我看。第二他们对游戏有自己的理解，这种理解不是作为玩家而是作为游戏制作人，可以一板一眼的列举出来给我听。第三点，他们有明确的就业方向，做设计的就是设计，做策划的就是策划，那种：我什么都能行，都想试试的话，绝不会从游戏学院的学生嘴里说出来。
你们可以骂我，说我是游戏学院的托，无所谓。我的公司去年和前年招的设计和程序人员中百分之八十都是游戏学院中关村校区的学生，中关村这同行多，所以这个校区是我们首先选择的对象。你们说游戏学院学费高，能高过所谓的“重点大学”四年的学费吗？在我面试的学生里，有清华的，人大的，中国传媒大，北影的等等。他们和游戏学院的学生要求的月薪是一样的，但他们就是不会干活，我要下大成本去培训他们，也许培训上几个月他们就走了。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇三
很多人一定会纠结是选择一个名次高的大学、还是选择一个以自己选择的专业为优势专业的大学呢?如果可以考入日本前十的大学。那么也不用在乎专业的选择了，因为这样的大学也不愁找不到工作。更何况这样的大学也没有哪些专业不是优势专业，正如一句话：“名牌大学毕业的学生不一定就混的有多好，但起码都不会混得太差。”
2.专业前景。
有新闻报道，国内的一些大学将会对大学的专业进行一番调整，添加一些高科技的如机器人、动漫等热门的专业，取消一些像美术专业等开设较多已达到饱和状态的专业。对于日本大学，也做出了一些调整。首先是，增设了很多文理融合的专业，将一些严重脱离实际运用的文科专业改变成文理融合的专业，给一部分理科生在转换专业上提供了便利。其次对于像工学部等改编成了工艺学科，这样工学部也同时涵盖了艺术学部，这也为艺术生换专业提供了契机。最后主要针对2020年的奥运会，对生活、食品、健康、体育等专业做出调整，如将心理学调整为生活学科。目的是为适应环境的需要，方便学生们的就业。
3.综合选择。
也就是最后的自我分析，以后计划在日本工作还是回国呢?当然最好选择一些在国内和日本都受欢迎的工作，而且以后有发展的专业。在选择自己感兴趣热门的专业，分析自己的自身实力，到底选择好的大学，还是选择本专业为优势专业的大学。建议你可以在大学期间多选择几门不同专业的选修课，或者二学历等，这样方便出国后换专业。选择换专业时，也要尽量选择文理综合的专业，录取率大。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇四
第一步熟悉政策。考生家长对于本省的高考政策要有一个整体的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相关，重要政策当年是否有变化。像常识、动态、公示、政策……例如考生家长起码要知道所在省份有几个批次志愿，每个批次需要填报几所志愿学校，可以报考几个专业等等。
第二步收集信息。信息和渠道的来源至关重要。一般来说，考生家长可以选择的权威渠道大致有：阳光高考信息平台;当地考试院及高校官网、官方微博、微信公众号;高考高招类报纸、广播电视节目等。
第三步准确定位。定位是填报志愿中最重要的一步。我们都知道，高考录取时是将一定范围的学生，按其填报的志愿和高考成绩进行排位，从高到低，位次越高，被录取的机会就越大。填报志愿前考生可以根据平时成绩或模拟成绩来定位，看看自己在班、学校、区甚至整个省市所处的位置。
第四步知己知彼。俗话说：“知己知彼，百战不殆”做好了定位“知己”，还要做好“知彼”的工作。“知彼”的过程就是除了政策法规之外，还有弄清各个招生院校的基本情况。如学校当年的招生章程、招生计划、往年在本省的提档线、专业线、师资力量、专业设置、学科特长、就业及深造情况等等。
第五步初选志愿。“初选志愿”是结合自己的成绩定位，确定目标院校。完成第三、四两步考生和家长对高考志愿应该已有方向了。这时，考生可以大致划定一些在本省有招生计划的院校，并认真阅读招生章程，比较各院校之间专业的招生人数、录取分数等数据，选择和自己兴趣、分数、批次相符合的院校。
第六步模拟填报。“模拟填报”就是根据本省、市的志愿设置情况，将考生的高考志愿草表完整的呈现出来，做一遍真实的模拟。高考志愿都是在网上填报，在规定时间内完成，逾期不予补报。每年在志愿填报中出现的操作失误、丢失密码等问题比比皆是，再加上网络系统繁忙难免手忙脚乱，所以提前模拟有备无患。
如何使用填报志愿的参考材料?
首先仔细查阅省招办下发的高校招生计划。认真研读报考院校当年招生章程，其中特别是各专业对考生的要求，如体检、外语语种、单科成绩、综合素质评价等是否符合报考条件。
然后参考省招办发布的填报志愿手册或录取分数分布统计等资料，结合考生成绩位次和各类别总分(或综合分)一分一段表，认真分析近三年招生院校和专业的录取信息。
了解你所报考批次的招生录取相关办法和规定，知晓自己所在类别的志愿设置和投档录取规则。收集分析多种信息，做好填报志愿前的功课。
考生填报志愿一般要考虑哪些因素?
一是以成绩为基础。高考成绩是考生被录取的基础因素，直接决定了可选择的院校和专业去向。
二是院校综合情况。院校是考生选择志愿的重要因素，是选择与哪些人在一起学习、到哪里去学习、学些什么等问题。考生在选择时，既要看院校的历史、地域，也要看院校综合办学实力。
三是考虑兴趣爱好、专业就业等因素。专业是考生志愿选择的核心因素，一般关系到学生的学习兴趣和职业趋向。重点大学有优势专业、普通院校也有特色专业，是院校优先还是专业优先，不能一概而论;考生要选自己喜欢、符合个性特长的专业，改革省份考生还要考虑选考科目范围等因素。专业选择与经济社会发展的趋势有关，有的专业报考很热门，到了就业却遇冷，需要理性判断。
四是结合身体等条件。专业与身体状况有关联，有的专业受视力、色觉、器质性健康状况的限制;部分院校按专业学习要求，会对单科成绩和外语口语等方面提出要求。还有一些中外合作专业、民办院校收费较高，选报时还应考虑家庭经济状况。
五是注意志愿之间梯度的问题，建议高、中、低搭配填报，较为合理，避免退档风险。
填报高考志愿方法很多，可根据不同情况先选院校再选专业，或者先选专业再选院校，只要适合自己就好。这里简单谈一谈专业平行志愿填报策略：
第一步，选择不同梯度的院校。根据考生位次和分数段统计表、各校往年投档线等资料，选择不同梯次的院校。“冲、稳、保”选择院校的办法还是可以使用的。
第二步，筛选不同梯次的专业。从选定的院校中，根据往年专业录取情况，将其中不喜欢的专业或是估计录取可能性不大的专业删除，筛选出拟报考的不同梯次的专业。
第三步，根据个人意愿，综合考虑院校性质、地域、喜欢程度等因素，从高到低排列，正式确定志愿。这里要特别提醒，考生在填报志愿时一定要特别重视院校的招生章程，确保符合报考条件。
新高考模式下，专业报考要注意什么?
新高考中由于考生选考科目不同，高校对选考科目的要求也不同，高考改革省份考生在选专业前应尽早了解所在省市发布的专业选考科目要求。
如果你已有了心仪的院校，可以从学校入手。
如果以专业为目标来划定院校范围，则要注意相同专业在不同高校可能会有不同选考要求。
如a大学经济学类专业选考科目要求，考生需选考物理或化学其中一门才可报考，而b大学经济学类专业不限选考科目要求。另外，有些专业培养与多个科目关联度都高，高校在可选科目中指定2个或3个选考科目，要求为考生“均须选考”的情况也需要注意。
如果你没有目标院校或专业，在选择时，可以多参考“不限选考科目”的院校专业，扩大自己的专业选择面。由于高校的院系及专业(类)调整等因素，实际招生高校和招生专业(类)也可能会调整变化，考生要以高校当年公布的招生计划及院校招生章程为准。
考生没有被高校录取原因有哪些?
考生未被录取原因主要有：总分低于学校录取分数线;不够所报专业分数且不服从专业调剂;所报专业相关科目分数低;外语语种受限;身体不合格等。
如何避免高分低录甚至落榜?
应坚持以下原则：
(1)实事求是，找准自己的位置;。
(2)所填志愿拉开档次;。
(3)冷门与热门学校专业相结合;。
(4)省内与省外院校相结合;。
(5)避开体检结果所限专业;。
(6)各批次学校志愿、专业志愿填满，尽量服从专业调剂。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇五
专业(类)+院校：采取一所院校一个招生专业(类)为一个志愿，实行平行志愿投档的统一录取模式。
模式特点：专业平行志愿是同一类别、同一段次中若干具有相对平行关系的专业(类)志愿，以一所院校的一个专业(类)为志愿单位，按照“分数优先、遵循志愿”进行投档。
填报须知：直接投档到某院校某专业(类)，不存在专业服从调剂，不用担心被调剂到不喜欢的专业。考生既可选择不同高校的同一专业，也可选择同一高校的不同专业，还可以选择不同专业下的不同高校。
院校+专业组：由院校根据人才培养需要和不同专业(含专业或大类)的科目要求设置，是本科志愿填报的基本单位。
模式特点：一所院校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业，同一院校专业组内各专业的科目要求需相同。同一院校科目要求相同的专业可分设在不同的院校专业组中，但这些院校专业组的科目要求须相同。
填报须知：该模式以一个院校加一个专业组为一个志愿单位，将每一个志愿细化到专业组。考生根据自己的意愿，可选择某个学校的某个专业组作为志愿，专业调剂限于同一专业组内调剂。
平行志愿：指考生在填报高考志愿时，可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。
模式特点：按考生成绩从高到低进行排序，分数高的学生先投档。某一个考生投档时，先看其成绩是否够a院校提档线;如不够，再看b院校;如此类推，直到检索到考生分数符合的志愿院校后，将其投档至该院校。
填报须知：检索考生填报的院校志愿时，是按逻辑顺序即a、b、c、d......院校依次进行的。当考生总分符合首先被检索的a院校投档条件时，且a校有计划余额，该生即被投到a院校。填报时，应在各志愿院校之间拉开适当梯度。
顺序志愿：在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序，每个志愿只包括一所院校。
模式特点：把考生的高考志愿作为录取投档的第一要素，程度满足考生的志愿要求。投档时对选报同一志愿院校的考生按院校确定的录取原则、调档比例从高分到低分进行投档。
填报须知：选报同一志愿院校的考生，按院校确定的调档比例从高分到低分进行投档，第一志愿录取结束后再进行第二志愿投档录取。例如考生将a校放在第二志愿，如果a校一志愿已经招满且不预留招收二志愿的名额，那么无论该生分数多高，档案都不会投向a校。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇六
（因1.各位老大们，我近期应聘了一家医药公司，前几次的面试我都浑浑噩噩的度过了，为没有面试经验）下个星期一也就是5月10号，要给公司的副总面试了，我怕他问的问题我都没有想过。我现在模拟一下几个问题，请朋友们帮帮忙，我要回答的简洁，实在！和实用！各位辛苦点，我把所有财富都贡献了啊，请大家别让我失望了，谢谢！
1，你为什么要来我们公司？
2，你在我们公司的目标是什么？
3，你人生的价值观是什么？
4，你想在我们公司发展什么样程度？
5，你觉得你适合做销售员吗？
6，你觉得你比其他销售员突出的是什么？
7，作为医药代表你觉得最重要的是什么？
8，你希望你在哪里工作？
9，你可以向公司提出你的工资待遇.大概就这样问题，还有很多我想不出老总会怎么问我，希望大家问答完后还能给我一些备注帮助，谢谢各位了。
下面是我的全部财富！
最高100，回答完后我再追加150！
最佳答案既然是做销售，当然是双赢。养活自己，发展自己，为公司创造财富。第一，尽快融入公司的文化，熟悉公司制度；第二，做好公司领导安排的工作，成为一名合格的员工；第三，按照公司的职业规划结合自己的兴趣和长处发展自己。这个题目要结合到公司的企业文化，你自己先参考。这个问题还是太极，按照自己的能力和公司职业规划一步一步走，不要正面吧5这个一定要回答适合这个问题是个连锁问题。你一定要准备案例，说明自己的长处。做销售，一般来说要考虑心态，学习力，洞察力，理解力，同理心，快乐心等，你任意选择几方面，自己准备案例。7做销售一定要有企图心和执行力。这个如果自己有一定的优势和资源，就回答想选择哪里，并且说明原因；没有，就只能说服从公司安排薪资的问题，这一条看自己的情况吧。如果很需要这份工作就回答按照公司的政策吧；如果不是，就谈一下自己的要求和希望，明言好些。
好了，希望对你有用。
2.在罗氏制药等外资医药公司做过多年hr经理的connie这样说，虽然在面试时对新人的学历及教育背景并不是最看重，但对此人是否具有销售气质也是要进行一番考察的。
一、仪表。仪表礼仪很重要。一个长相讨人喜欢的医药代表自然容易给客户留下深刻印象。因为医药代表销售的药，所以穿衣打扮是面试官考察的重要指标。大热天来面试，女孩子如果粘着长长的睫毛、戴着一顶夸张的花草帽，红色的指甲油已经斑斑驳驳；男士胡子未刮身上一股异味儿---面试还没进行，分数已然打了折扣。
二、表达。还未开口就满头大汗，说话结结巴巴辞不达意，似乎离销售气质远了点，面试官最喜欢是那种见面“自来熟”的人。做个医药代表，每天跑客户，认识不同的人，见面就能聊上几句，局促的局面很快就能打破，接下去的生意自然也就顺利了。
三、态度。学习成绩当然不能作为考察新人的唯一标准，但学习成绩优秀，至少显示出这个学生以前能认真对待学习，将来也应能认真对待工作。
五、耐压。前脚还未跨出客户的办公室门，眼角里瞟到客户已把你的名片扔进废纸篓，这是销售代表常常会碰到的事情---没把你赶出大门已是客气。所以，如果不能承受面试官的若干“刁难”，没听上几句重话，就“眼泪忍不住掉下来”，面试官当然会淘汰他。
六、忠诚。凡是销售业绩比较好的员工，首先对自己的产品有强烈之爱。只有这种发自内心的对产品强烈的爱才会使公司变得更好。有了这种对公司对产品的忠诚，接下去就是如何把这种信息传达给客户，让他来分享。(编辑：自华)。
3.医药代表面试技巧——常见问题：
1、为什么想做医药代表?
2、你认为你有哪些特质适合做医药代表？
3、你认为医药代表是一个怎么样的工作？
4、你以前最大的成绩是什么？
5、你面临过的最大的困难是什么，你怎么处理的？
6、你经历过的最大的失败是什么？
7、你认为你有哪些优点？哪些缺点？
8、面试结束后，会问你还有什么问题吗？——哪位朋友可以帮我更好的回答一下`谢谢。
其他回答共4条。
本人有着多次医药代表面试经验不一定对仅供参考。
1因为我喜欢医院这个环境，还喜欢和医生之间的沟通。
2勤劳，乐观，越挫越勇。
3通过我们深入的服务始医生了解并相信我们的公司我们的产品。
4从零开始，空杯心态。
7优点乐观自信人缘好工作太认真信心。
缺点社会经验少。
8对公司在相应的地区的整体规划，及自己如果能胜任学要做些什么。
4.我是一名医药代表，学校刚毕业就进了大外企，由于没有工作经验，接的市场不是很好，业绩一直一般，处于组内下游。经理对我也不是很满意，给我压力很大，我感觉很不开心，就意气用事的辞职了。想找下家，但我现在有经验了，而且还是大公司的经验（我在原公司干了1年），能力也比之前提高很多。还想去一个大外企，怎样说我的离职原因呢？问题补充：
我在原公司的辞职是自愿的，想换个环境，而不是被劝退或开掉的。我完全可以不走，但已经辞职了。
最佳答案。
实话实说，外企喜欢诚实的人。
5.要准备面试辉瑞了，到不知外企怎么个流程，忘大侠帮忙啊！
最佳答案。
呵呵，找来了一个外企面试流程，希望对你有帮助，参考资料里面有五百强企业的面试经，都看看吧，祝你好运！
毛主席教导我们说：不打无准备之仗。古人云：知己知彼，百战不殆!凡事预则立，不预则废。对于即将离开学校步入社会的你，一场面试可能决定你的未来!对于准备跳槽的你，一场面试可能改变你的现状!因此，没有什么比做好充分的准备更重要的了。
搜集有关公司和职位信息：
有关该公司和行业的信息(报告、产品、市场占有率、直接竞争者等)。公司组织机构图、性质、规模等。公司文化和价值体系。应聘岗位的职位说明。所属部门及汇报关系。你未来的老板的国籍、背景、风格。
了解招聘流程：
该公司的招聘过程。一般第一步是由人事部面试。还可能有笔试。然后是由用人部门经理面试。也可能人事与部门同时面试。有的岗位则首先进行电话面试。了解面试你的面试考官的姓名和职位。尽可能了解面试考官的背景和个性。
资料准备：
精心准备你的中英文简历(参阅本人另一篇文章-如何使你的求职简历打动人?)，把你过去的经历与应聘的职位紧密联系。检查需要带的资料：学历资格证书、推荐信、身份证等)。不要带任何暴露你现任公司机密的资料。不要使用公司抬头纸制作资料(除了推荐信)。
着装与打扮：
与你应聘的公司的文化和岗位相适应。有的公司严格要求工作日着正装，如一些日本公司，而许多欧美公司着装较随意。有些公司的一些岗位(例如客户服务、销售代表)要求正式着装。为安全起见，着装保守一些更好。
再开放的公司，对于背心、短裤、乞丐服、光脚凉鞋、拖鞋式凉鞋等也是不能接受的。男孩注意自己的头发干净整齐，领口袖口整洁，指甲修理干净。女孩不要浓妆艳抹、珠光宝气。要给人整洁和健康的印象。
出发前：弄清面试地点。
计算好需要多长时间到达。带上联系电话。
问题补充：
初次见面的自我介绍，不必太罗嗦。
一、开门见山，把自己的基本情况介绍给大家，姓名、年龄、文化程度、来自哪里、过去做过什么、有哪些突出特点。
二、谦虚谨慎，尊重对方，用词谦逊，态度诚恳。一般都要请求大家关照、帮助、支持。讲话的时候可以站起来讲，也可以坐着讲，不必拘礼。
三、可以表达个人的设想，但一定要十分简洁，最多不要超过三句话就把自己的想法表达出来。想法不成熟时，可以不讲。
7.医药代表面试的问题，帮忙回答一下，谢谢！
1、为什么选择了营销类工作，而不选择设计类工作？（我大学的专业是广告设计）。
2、一分钟阐述一下自己的优点和缺点。
3、你认为做医药代表的几个重要性是什么？
4、目前住在哪，是租房还是买房？
5、阐述一下你之前的工作内容。（我之前做的是市场专员，属于办公室工作）。
6、为什么来北京工作？（我在苏州上的大学）。
7、你认为做医药代表最难的是什么？
8、自我介绍一下。
9、你选择了营销类工作，是不是出自你本意？
暂时就这么多了，这是这几天面试总结的一些问题。
最佳答案。
1:首先我在大学所学的专业跟这个行业对口。其次医药代表这个行业比较有挑战性。能锻炼人的意志跟毅力。
2：首先要有专业的医药方面的知识，其次要具有绝对的敬业精神，这是做每一行都需要具备的。这其中包括勤，诚，礼，智，信。
3：医药销售代表是具备一定的专业知识，运用自己一些特殊的技巧和方式方法将自己公司的产品让医生了解并让他们接受的一项工作。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇七
2002年8月，我作为一名34岁的大龄考生，参加了云南省红河哈尼族彝族自治州个旧市公开招考国家机关工作人员录用考试。在我所报考的岗位中，共有108名考生参与角逐。在首轮笔试中，我以笔试163.5分(满分250分)的成绩，名列该岗位考生第二名，进入了面试。在面试中，我以85.3分的面试分数(满分100分)，取得该岗位面试第一名，这一分数也是全市所有参加公务员面试考生中的第一名。下面我谈几点参加公务员面试的体会，希望能给今后参加公务员面试的考生一点参考。
一、抱有一颗平常心。
近年来，公务员岗位竞争日趋激烈。一般而言，只有在公务员招考笔试中取得了较高分数，进入笔试前两名的考生，才能顺利进入面试。但是有的人由于在笔试时取得了上好的成绩，心里容易产生得意、焦虑、傲慢、浮躁等情绪，在面试中流露出一副咄咄逼人、非我莫属的模样。殊不知，对于急功近利、洋洋得意的人，考官往往很反感。公务员面试中，良好的心理状态是至关重要的。抱有一颗平常心，你就会坦然面对考官，平静面对考试，回答起问题从容不迫、自然得体、落落大方，这样才会有上乘的临场发挥，容易赢得考官的好感，取得较好的成绩。
二、闪现亮点。
公务员面试的5道题中，第一题就是对自己作3分钟的自我介绍。在这3分钟的自我介绍中，要把自己人生经历中最亮点展现给考官。比如我在作自我介绍时，谈到自己近几年来曾在省州市新闻媒体上发表了百余篇新闻稿件。也许你曾是学校的“三好”学生或者是单位的先进工作者，你曾获得过其他什么奖项，你承担过什么重要工作或者是你最擅长的是什么———总之，在面试时，要尽可能展现自己的亮点。这样做能给考官留下较好的第一印象，为整个面试打下良好的基础。
三、把握节奏，随机应变。
3个问题，不到15分钟我就答完了。当时我想，照此下去，岂不是用20分钟就可以把5道问题回答完毕，结束整个面试？我应该调整面试节奏，把面试时间控制在接近30分钟内。因此，在回答主考官提出的第4个问题时，我随机应变地拿起了摆在桌子上供考生用的笔和纸认真作起了记录。记录后，用几分钟的时间，边思考，边简明扼要地写出回答要点。这样一来，我不仅基本控制了面试的总体时间，而且用笔作记录并简要拟出要回答的主题词，使我更能准确地回答主考官的提问。也许还能给在场的一些考官留下办事认真的印象，多给一两分呢。
四、谦虚谨慎、坦诚交流。
公务员录用考试，主要是招考非领导职务的主任以下科员。如果你报考的是一般的行政机关，主要工作是要你安心埋头从事具体事务，而不是“玩嘴”的话，那么在面试中你的谈吐要尽量表现得谦虚谨慎，避免夸夸其谈的口气。你还可以用身体语言来和考官们交流。面试中，你要目视主考官，并注意用眼光同其他考官交流。也许主考官提出的每个问题，你不可能全部都答得十分周全、准确，但只要你谈吐谦虚，与考官们坦诚交流，总是受人欢迎的。
国家公务员面试技巧。
随着公务员考试笔试成绩的揭晓与标准分数线的划定，面试成为入围考生最关心的一个问题。如何能在面试中最佳地发挥出自己的聪明才智，顺利叩开国家机关的大门呢？根据近年在公务员招考中担任面试考官的一些人员提示，应注意的问题主要有以下几个方面：
仪表大方，举止得体。穿着前卫、浓妆艳抹，尤其男生戴戒指、留长头发等标新立异的穿着与装饰不太合适，与机关工作人员的身份不符，给考官的印象也不太好。考生入座以后，尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作，容易给考官一种不成熟、不庄重的感觉。一般说来，着装打扮应求端庄大方，可以稍事修饰，男生可以把头发吹得整齐一点，皮鞋擦干净一些，女生可以化个淡雅的职业装，总之，应给考官一种自然、大方、干炼之感。
辩证分析，多维答题。辩证法是哲学的基本原理和方法论。考生应具备一定的哲学知识和头脑。回答问题不要陷入绝对的肯定与否定，应多正反两面考虑。从以往面试所出的一些题目来看，测评的重点往往不在于学生答案的是与非，或是观点的赞同与反对，而在于分析说理让人信服的程度。所以要辩证地分析问题，理由充分地说理论证，而不要简单地下结论，有时还要从多个角度思考，具体情况具体分析。
平视考官，不卑不亢。考场上，相当一部分考生不能很好地控制自己的情绪，容易走向两个极端：一是自卑感很重，觉得坐在对面的那7个考官都是博学多才、身居要职，回答错了会被笑话。所以，畏首畏尾，不敢畅快地表达自己的观点，茶壶里煮饺子，肚里有货却“倒”不出来。当然，与此相反的一种情况则是，有些考生在大学里担任过学生会干部，组织过很多活动，社会实践能力很强，或是在企业里担任经理等领导职务，也统率过一帮子人，所以很自信，进入考场，如入无人之境，压根不把考官放在眼里，觉得对方还不如自己。这两种表现都要不得，都会影到考生的面试得分。最好的表现应是，平视考官，彬彬有礼，不卑不亢。应树立三种心态：双方是合作不是比试。考官对考生的态度一般是比较友好的，他肩负的任务是把优秀的人才遴选到国家机关，而不是为与考生一比高低而来，所以考生在心理上不要定位谁强谁弱的问题，那不是面试的目的。考生是求职不是乞职。考生是在通过竞争，谋求职业，而不是向考官乞求工作，考中与否的关键在于自己的才能以及临场发挥情况，这不是由考官主观决定的。考官是人不是神。考官来自不同的行业，一般都具有较高的学历和多年的工作经历，理论水平较高，工作经验也比较丰富。但他们毕竟是人，不是神，虽有其所长，但也自有其所短，说不定你所掌握的一些东西，他们不一定了解多少。
冷静思考，理清思路。一般来说，当考官提出问题以后，考生应稍作思考，不必急于回答。即便是考官所提问题与你事前准备的题目有相似性，也不要在考官话音一落，立即答题，那给考官的感觉可能是你不是用脑在答题，而是在背事先准备好的答案。如果是此前完全没有接触过的题目，则更要冷静思考。磨刀不误砍材工，匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。经过思考，理清思路后抓住要点、层次分明地答题，效果要好一些。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇八
在开设统计学专业的美国大学中一般都有两个方向，一个是偏重于理论研究的，一类是偏重于实际应用的。如果是选择理论研究方向的话，主要是专设的统计系或者是在数学系下设统计学，如果选择实用方向的话，所包括的方面相对就比较广泛，比如现在很热门的生物统计，还有经济统计和社会统计学等。
在美国，统计学主要有以下学习方向有生物统计、金融统计、应用统计和数学统计四大方向。统计学基础研究方向包括：样本设计、数据挖掘、随机过程、建立统计模型、模型的选择、时间序列、非参数统计方法、生存分析、空间统计、各种概论理论等；应用研究方向包括：生物统计、环境统计、金融统计、经济统计、农业统计等等。
：该专业是探讨如何进行生物学实验研究的设计、取样、分析、资料整理与推论的学科，是美国统计学专业最热门的领域。该专业的毕业生就业前景广阔，可以进入大学从事教学和科研工作，也可以在生物科技公司和制药公司进行统计分析，还有相当数量的毕业生进入了医疗机构、证券分析和保险公司工作。
：该专业主要关注中央银行和各金融机构的统计部门如何对各项金融业务的活动情况和资料进行调查、收集、整理和分析，从而提供统计信息和统计咨询意见，进行金融统计管理和监督。该专业的毕业生一般进入银行、证券公司、投资基金、会计师事务所和保险公司等金融机构工作。
：该专业主要研究统计学的一般理论和方法在社会、自然、经济、工程等各个领域的应用，它是统计学和其他学科之间形成的交叉学科。毕业生可从事数学研究、统计学研究、运筹学研究、计算机编程、数据分析、会计、证券分析等多种职业。
：该专业应用概率论的分析结果更深入地研究统计资料，通过对某些现象发生频率的观察来揭示其内在规律，并通过构建数学模型来做出相应的判断和预测。该专业的毕业生在政府部门、金融机构和计算机公司等单位同样拥有广阔的就业前景。
申请要求。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇九
1、大学的综合排名是一个参考，要选择和自己学习能力相适合的专业和大学。
西班牙的国立大学有一百多所，选择余地很大。马德里地区、巴塞罗那地区、撒拉曼卡、瓦伦西亚地区依次是教育较发达的地区。
总的来说，马德里地区的文化、教育和大学的整体实力是最强的，但是即使在西班牙，也不是所有学生都到排名前十位的大学学习，排名前30位的大学都是不错的，甚至各有所长，都可以提供高水平的教育。
2、根据自己的专业，选择有专业优势学校。
西班牙留学奖学金申请条件，期末考试名列前茅的，能拿到那门学科的奖学金，来年可以少付相应学分的学费。还有一种应该叫助学金，是针对所有学生开放的，只要头一年注册的学分有60%及格，然后家庭条件不是特别好的(银行户头上不能有4万以上的存款)。
3、语言选择很重要，打好基础更重要。
很多人去西班牙留学的原因，首要的理由是看好语言对将来就业和专业的帮助。其次是提升专业。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇十
签订完租房合约后，您需要交纳如下费用。
1.租房手续费。
2.房租押金（时间与房东商量）。
房东可要求您交纳一笔押金，金额最多为四周房租。除非您没有交纳房租或者造成某些损坏，否则，这笔押金在您退房时将返还给您。房东在收到押金后的23个工作日之内把押金交到租房服务处所属的押金中心。收据将寄给您和您的房东。
当您迁出时，房东将检查房子是否造成损坏。迁出住房后，您在租房服务处填写一份表格后取回押金。您和房东都要在表上签字。如果对于押金产生争议，可以将争议提交到租房仲裁处审理。
3. 两周的预交房租（开始租用的两周后，每两周一次，支付下两周的房租，支付方式一般是通过银行自动转帐。
终止租约。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇十一
很多会计宝宝们在准备面试的时候，很茫然！问老师建议，也有去搜索页面找答案的。别慌！你只需要耐心阅读这份面试指南！
one，你要稳定情绪，别慌！
很多新手在踏出自己职业生涯的第一步时，难免慌张！情绪稳定，教大家一个自我鼓励操！
two，在会计面试之前也应该做些准备！
你要了解会计面试常见问题有什么？应聘单位的企业性质？这类公司大致需要什么样的会计？例如会成本核算，你应该在这时多了解成本的内容，有些公司需要税收方面的需要，你应该提前做好功课！
常见面试问题：
1、请你谈谈毕业之后的工作经历。
2、你现在或最近所做的工作，其职责是什么?你担任什么职务?
3、你认为你在工作中的成就是什么?
4、在你主管的部门中，遇到过什么困难?你是如何处理或应付过去的?
5、请谈一下你在企业中职务升迁和收入变化情况。
6、你在工作中有什么收获和体会?
7、请谈谈你在这家单位的工作情况和受到的奖励与惩处。
8、你认为该工作的难点或挑战性在什么地方?
9、你认为工作经验和书本上所学的会计理论知识哪个更重要?
10、你会做两套账吗?
专业素养方面的会计面试问题：
1、会计的6大基本要素是什么?
2、会计的3大报表是什么?
3、权益性支出与资本性支出的差异是什么?
3、固定资产折旧采用的方法有哪些?
4、固定资产账面价值在什么情况下会出现负值?
5、新会计准则出台后，对企业的影响有哪些?
6、企业所得税的改革对国内企业的影响是什么?
7、企业应该如何面对金融危机?
8、面对金融风暴，作为一名管理人员，集体减薪和裁员你会选择哪一个?
9、市场前景，加薪和升职，你更重视哪一个?
10、账务核算系统有哪几种?
11、对于成本控制你怎么看待?
12、费用与支出的区别是什么?
13、面对新人排挤问题，你怎么看待和解决?
14、你会做假账吗?
15、怎么理解“坐支”?你认为坐支合理吗?
16、用友和金蝶软件，你更倾向于那一款?
17、你认为自己比和你同届毕业的毕业生优在哪里?
18、你认为会计理论知识重要还是实践重要?
对于缺乏经验的会计人，仔细思考上面这些问题怎么回答吧！
three划重点的这些问题你知道么？
上一份工作的主要内容是什么？你从中学到了什么？
面试时做完自我介绍之后，hr抛出的第一个问题一般都是上一份工作的内容。一方面是想知道你过去的工作经验与他们的要求是否相符，另一方面他们也想侧面了解你有多少工作能力。
你不需要把上一份工作介绍得很详细，冗长的发言并不能帮你通过面试，hr只想快速地从你的发言中检索出符合公司需求的内容，然后作出判断。因此你在面试前就要仔细阅读公司的岗位要求，提炼出自己的工作经验中符合要求的部分，在面试时重点介绍。这样，你就赢了第一回合。
为什么要离职？
这是一个大家都不想遇到但永远不能避免的问题。hr想通过离职的原因了解你是否足够稳定，将来会不会轻易从新的公司离职。
离职这件事，或多或少都伴随着一些不愉快吧，但面试的时候请你把这些不开心的事情放在一边。即使你有天大的委屈，都不能说一句对老东家的怨言。藏不住心事，就是不够稳重的表现。你可以从自身发展的角度去思考这个问题，比如上一份工作没有发展和上升的空间，或是和自己的职业规划不相符等，要给hr留下一个积极正面的印象。
对本公司的了解有多少？为什么想进本公司？
这个问题主要考验你有没有提前做功课。从你的回答中hr就能看出你是不是一个“有准备的人”。
面试之前要尽可能搜集面试公司的资料，对公司的发展历史、主营业务有一定的了解，如果是专业性比较强的公司，最好提前补充一下相关的财务知识。如果你面试的时候能在这个问题上侃侃而谈，hr一定会感受到你的诚意。
谈谈你对财务这项工作的看法。
考验你表达能力、思考能力的时候到了。回答这个问题，首先要足够了解财务工作。你可以以财务工作对公司的重要性为切入点，引出一个好的财务人员对于公司的发展有多重要，然后表达自己成为优秀财务人员的决心。
即使是相同的岗位，在不同公司的工作内容也是有很大区别的。因此hr问到这个问题，并不是要你非常详尽地描述这些岗位，而是想知道你对于财务人员的整体工作了解多少，对自己的工作有什么定位。
首先说工作内容。一般财务人员承担公司的基础性财务工作，财务主管管理某一个方面的财务工作，财务经理管理好几个方面的财务工作，财务总监全面负责公司的财务工作，参与公司重大决策。
然后说他们之间的区别。一般财务人员主要负责具体事务的执行，财务主管不仅要执行，还要对财务人员进行管理，而财务总监负责整体的战略。
对工作的期望与目标何在？
对工作有期望和目标的人通常更容易习惯新的环境，进入工作状态，这一点对于你的新公司非常重要。
你可以结合自己应聘的岗位，谈谈自己的职业理想、职业规划。回答问题的过程中尽量表现出自己勤奋好学的特质，这会为你加分不少。
你希望的薪资是多少？
一般公司招聘的时候都会事先说明岗位的薪资范畴，但hr就是想听听你是怎么说的。
薪资待遇几乎可以决定你的生活质量，因此回答这个问题一定要慎重。你可以根据公司的岗位要求判断自己的“价格”。比如公司要求一到两年的工作经验，而你只有一年或不到一年的经验，建议你选择薪资范畴中偏低的数字，如果你的经验超过了要求，那么千万不要客气，往高处看即可。当然，经验不是唯一的标杆，结合自身的能力、价值观，以及整体的市场价格，综合考量之后，就是最适合你的薪资。
会计的6大基本要素是什么?
资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。
会计的3大报表是什么?
答案：资产负债表，现金流量表，利润表(也称为损益表)。
权益性支出与资本性支出的差异是什么?
答案：资本性支出：是用于购买或生产使用年限在一年以上的耐用品所需的支出，指企业单位发生、其效益及于两个或两个以上会计年度的各项支出，包括构成固定资产、无形资产、递延资产的支出。
收益性支出：也叫期间费用。是指企业单位在经营过程中发生、其效益仅与本会计年度相关、因而由本年收益补偿的各项支出。这些支出发生时，都应记入当年有关成本费用科目。
区别：收益性支出不同于资本性支出，前者全部由当年的营业收入补偿，后者先记作资产，通过计提折旧或摊销分年摊入各年成本费用。区分收益性支出和资本性支出，是为了正确计算各年损益和正确反映资产的价值。如把收益性支出作为资本性支出，结果是少计了当期费用，多计了资产价值，虚增利润;反之，则多计了当期费用，少计了资产价值，虚减利润。
固定资产账面价值在什么情况下会出现负值?
什么情况下都不应该出现负值，现在的准则不允许负资产的存在，包括负商誉。
理论上固定资产超龄服役继续计提折旧，或超价值计提减值准备等都可能造成固定资产出现负值，但这样做会使资产负债表上的资产总额减少，而实际上其他资产价值并没有减少，会误导信息使用者。所以所有资产出现负值时，最多在备查簿上予以记录。
新会计准则出台后，对企业的影响有哪些?(1)新会计准则对企业业绩的影响;(2)有利于提高企业的会计信息质量;(3)有利于提高企业整体管理水平。
企业所得税的改革对国内企业的影响是什么?
企业所得税税率改革前，企业所得税率是33%，新的规定一般企业所得税的税率为25%，非居民企业在中国境内未设立机构、场所的，或者虽设立机构、场所但取得的所得与其所设机构、场所没有实际联系的，应当就其来源于中国境内的所得缴纳企业所得税，税率为20%。
符合条件的小型微利企业，减按20%的税率征收企业所得税。国家需要重点扶持的高新技术企业，减按15%的税率征收企业所得税。企业所得税率的降低对国内企业来说有一个很好的推动作用，使得企业的竞争环境更加公平和有利。
企业应该如何面对金融危机?(1)加大力度，催收货款。
(2)减人增效，降低成本，保本经营。(3)稳定市场，站稳脚跟。(4)降低库存，盘活资产。面对金融风暴，作为一名管理人员，集体减薪和裁员你会选择哪一个?这个问题主管因素比较多。我的回答是：我会选择集体减薪，原因是我认为企业是一个集体，只有大家齐心协力，才能度过难关，企业发展的好，自然多得，既然企业现在处于危机之中，大家更应该团结在一起，待企业度过难关后，一起分享集体加薪的欣悦也不愧为一种优秀的企业文化。
市场前景，加薪和升职，你更重视哪一个?
我选择职业前景，我始终坚信提高个人的专业素养和技能后，加薪和升职的机会只会多不会少。
希望大家看了这份指南，能找到一份满意的工作！
设计讲座实用指南大全（24篇）篇十二
5月21日上午，我有幸聆听了上饶市教研室方建新主任的“教师开展课题研究指南”专题讲座。我认真地听着，详细地记录笔记。方主任深入浅出地对课题研究作了方方面面的指导讲解。听完讲座后，我感受颇深，受益非浅!
一、我明确了什么是“课题研究”。“课题研究就是一个以教育教学问题为指向，积聚众人智慧，产生思维火花的研究平台。”这就是方主任通俗易懂的解读。
二、如何让课题研究做到实用、有效，而且不会造成教师平常的教学负担呢?最好的方法就是把课题研究的内容与校本教研和日常教学工作结合起来。
三、应找准课题研究的“点“。这是方主任在讲座中给我印象最深，也是给我启发最大的一句话。方主任深入剖析我们小学的课题方案，具体的事例，一针见血地指明了撰写课题方案中存在的问题，让我们引以为鉴，少走弯路，明白了写好课题方案的重要性，以及如何写好课题方案。
四、如何做到扎实研究。在这方面，方主任讲了三个方面：1、研究方法的选择。在于文献研究，叙事研究，行动研究，实验研究。2、工作计划的制定与落实。工作计划分为实验计划，学期工作计划。一定按照计划进行。3、各种资料的收集与整理。资料应当体现真实性，典型性，充实性，特色性。要有针对性设计符合本课题研究的相关表格。要有标准性地分类整理材料。
这次讲座还特意有请江西师范大学教育学院孙锦明院长，教授为我们传经送宝。他提出现如今教育痛苦之源：应试与素质两张皮，教书与育人两割裂。教育与管理相混同，课改与改课两趋同。没有分数过不了今天，只有分数过不了明天。他建议教师多看看杜威的书，他的思想是做中学，让孩子们体验直接经验，体验到学习的快乐。比如小学数学，我们应该是用少量的数学知识去锻炼数学思维，对于小学阶段的英语主要解决听说能力而不是读写能力。中国的家长们，老师们大多数都要孩子们扬长补短，既要孩子们扬长还要求孩子们补短，这样孩子们学的很累很痛苦，真正的教育应该是扬长避短，尊重个体差异。孙博士的讲座太接地气了，迎来了阵阵掌声。
这次课题研究专题讲座，意义重大，为我们今后申报课题具有切实的指导意义。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇十三
离婚是一件非常痛苦的事情，无论离婚的原因是什么，都会给夫妻带来巨大的心理和精神压力。离婚并不是一件容易的事情，离婚过程中还可能会遇到很多的手续和问题，因此，找到一位专业的离婚律师和听取一些离婚指南是非常必要的。我最近参加了一场离婚指南讲座，对离婚指南的知识有了更深刻的了解和理解。
首先，这场讲座让我明白了离婚的前提。通常情况下，如果双方不愿意继续维系婚姻关系，可能会选择离婚。但是，在选择离婚之前，需要考虑的问题很多，比如说夫妻双方是否存在家庭暴力行为、夫妻感情是否存在一定的改善或挽回的余地、孩子的抚养问题、房产分配问题等。如果离婚的前提没有考虑到这些问题，将会给双方和孩子带来更大的不利影响。
其次，讲座中提到的居住问题对我影响最大。讲座中，律师详细地解释了夫妻离婚后，夫妻双方应该如何处理住房问题。如果对住房问题不是很了解的话，可能会遇到很多的逆境和麻烦。在离婚的时候，如果夫妻没有儿女，则可以自由处理住房问题，而如果有儿女，则儿女的权益应该排在第一位，夫妻则应该尽可能保证照顾儿女的情况下处理住房问题。
第三，关于房产分配的问题，也是讲座中重点讲述的问题。我之前一直以为房子归谁，全凭是不是买房人，既有名字的就是谁的。但是，讲座中律师讲述了遗产分配，夫妻住在的房子所在地的区域的法律规定等方面的知识，进一步解决了我对房屋分配的疑问和困惑。通过了解权威指南对房屋分配的解释和规定，以防止出现不需要和不必要的争执和矛盾。听了这场讲座，我也更加认识到夫妻双方要懂得在家庭中及时沟通，理智处理问题，保持良好的家庭关系。
第四，细节是讲座里更让我受益的地方，例如，知道如何去分配夫妻财产，选择离婚的费用用途如何审批，孩子监护权规定。每个小小的知识点，都有可能在婚姻破裂时帮上大忙，知道这些常识细节，才能让离婚战斗变得更吃香更利落。
最后，讲座结束时，律师提了一句话“不能以痛苦为代价去舒适安逸的生活，离婚也从来不是终止两个人之间的关系，而是重新定义另一种关系。”听到这句话，让我觉得离婚并不是夫妻关系的结束，而是开始了另一种关系。这句话反思我们每个人，在面对生活的时候，都要想到自己的家庭和家人，不要将任何事情看得太淡，要珍惜我们所拥有的一切。
总之，这次离婚指南讲座对我是一次非常有益的经历。通过了解法律、听取律师的建议和经验，我再次学到了很多就业常识和技巧。我相信通过了解，我们能够更加理性地对待离婚事件，让离婚过程变得顺畅并减少影响，这样才能让生活变得更美好、更有意义。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇十四
在离婚指南讲座中，我们学习到了离婚的相关法律知识，分析了离婚的原因和影响，探讨了如何应对离婚并化解矛盾。通过听课，我对离婚有了更深刻的认识，并从中获得了一些心得体会。以下是我的五段式文章。
第一段：引言。
在今天的社会中，离婚不再是什么新鲜事。但是，每一次离婚都会对家庭和个人带来巨大的影响。因此，我们应该充分了解离婚的意义、影响以及应对方法，以便我们能够更好地处理婚姻中出现的问题。
第二段：工作原理。
在讲座中，法律专家首先介绍了离婚的工作原理，包括离婚的分类、离婚的前提和程序等。他还提醒我们，夫妻在离婚过程中应尽量保持合理的诉讼态度，避免冲突出现或加大矛盾。因此，了解离婚的工作原理和法律规定对于离婚过程中的夫妻是非常重要的。
第三段：原因分析。
另一方面，讲座还深入分析了离婚的原因和影响。根据研究，离婚的原因包括互相不理解、矛盾激化、双方个性不合等，同时离婚也会带来心理、孩子、财务和社会等多重影响。他告诉我们，只有从根本上解决问题，才能避免离婚的发生。在处理矛盾时，双方应该保持理智、主动沟通，相互理解和包容，以便早日解决矛盾，化解夫妻之间的矛盾。
第四段：应对方法。
当然，如果矛盾无法得到解决，离婚也是一个合法的选择。这时，讲座也提出了一些应对方法。其首要之一是选择正确的离婚程序和方法，同时要保持理智和从容，确保双方的利益得到保障。比如说，前卫城市开设了一些离婚问询中心，同时可以请律师解决相关问题等等；同时可以找到各种方式来加强自我，比如心理疗法和婚姻辅导等等。
第五段：结论。
总的来说，在离婚指南讲座中，我们不仅了解了离婚的法律基础，更深入了解了离婚的原因和影响，并探讨了应对离婚所需的方法。通过听讲座，我们应该增强夫妻之间的相互理解和沟通，积极处理问题，避免因矛盾而导致离婚。如果离婚是选择，那么我们也应该选择正确路线，并坚定自己的信仰，为自己和家庭的未来做好规划。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇十五
作为一名大学生，在学习和生活中经常会遇到各种各样的问题，而如何解决这些问题成为我们必须面对的问题。为了掌握解决问题的技巧、提升自己的能力，我参加了学校组织的“指南讲座”。在这次讲座中，我得到了很多实用的技巧，并受到了启发，本文主要对这次讲座的感悟进行分享。
第一段：了解讲座背景。
这次指南讲座是由学校学生发展中心举办的一场主题讲座，旨在为我们提供一些解决问题的技巧和方法，帮助我们更好地面对和解决学业、生活中的困难和问题。在讲座上，主讲人介绍了解决问题的基本方法，并通过互动的形式来帮助我们实际应用课程中所学的技巧。
第二段：讲座内容回顾。
在这次讲座中，我学习了许多有用的技巧，如如何分类问题、如何进行信息搜索、如何制定解决方案、如何做事情的先后顺序等。通过案例分析和实际操作，我们掌握了处理问题的思路和方法。比如，我们可以将问题按照其性质分类，然后选择相应的方法解决，这样可以减少解决问题的时间和成本。此外，针对生活中一些常见的难题，课堂上还分享了一些经验和技巧，如如何处理人际关系、如何管理时间等，这些都对我们提高生活质量有很大的帮助。
第三段：体会技巧应用。
在学习了一些实用的解决问题的方法后，我开始自己尝试运用这些技巧。比如，在完成一项任务时，我会先来一波头脑风暴，对问题进行分类，思考可行性。而且，工作中千万不要慌乱，要理智说话，理性思考，才能有效解决问题。当然，每个人面对问题的方法和思路不同，需要在实际的应用中不断总结和调整。
第四段：对讲座的评价。
总的来说，这次指南讲座非常实用。讲座内容结合生活和工作中常遇到的问题，分析每个问题的特点，也让我们熟悉问题解决的思路和方法。此外，互动环节也让我们很快地学习到技巧，加深了学习的印象。唯一不足的是，在以后X次操作后回头再看这些方法会感到有点尴尬，因为很多方法还是太陌生，也很难产生灵活性。
第五段：总结。
通过这次指南讲座，我学习到了解决问题的技巧和方法，能够更好地面对和解决生活中不同的困难。并且，我意识到解决问题需要有明确的思路和方法，并需要灵活掌握。所以，我们必须不断学习和提高自己的能力，明确自己的目标和方向，才能在面对问题的时候更加得心应手。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇十六
大学生活对于每一个人来说都是全新的挑战，虽然它充满了许多新鲜的体验和可能性，但也同样充满了各种挑战和难题。在这个新的环境里，如何更好地适应和应对生活中的各种问题，成为了每位大学生思考的主题。作为一名已经在大学校园度过了许多年的学生，我想分享一些我在大学中探索和体验到的实用指南心得体会，借此帮助那些即将开始新的大学生活的学生更好地适应大学生活。
第二段：适应大学生活。
大学生活的起步之作就是适应大学生活，新的环境和新的挑战也意味着需要熟悉和适应一些新的事物和习惯。我认为，在大学中要想适应生活，首先要尽快熟悉自己的校园周围，并建立自己的社交圈子。通过参加校内活动或社团活动，找到自己的兴趣爱好和方向，并与其他同学建立起联系，这对于逐渐适应大学生活来说至关重要。
第三段：学习技巧。
学习也是大学生活中的一个重要部分，学习效率的提升是关键。为了提高学习效率和成绩，我发现了一些实用的技巧。首先是学习的时间分配，使作息时间规律，合理分配学习和休息时间，让身体和大脑都保持充沛的状态。其次是制定学习计划，利用手帐或手机APP，规划好每天需要完成的任务，以便更好地掌握学习进度。这些简单而实用的技巧都可以帮助我们更好地控制学习时间和方向，从而提高学习效率。
第四段：职业规划和实习。
大学时代不仅是学习知识的时候，更是职业规划的重要时期。在大学时代，我们可以通过实习和兼职等方式为将来的职业生涯做好准备。那么如何做好职业规划呢？首先需要明确一个目标，其次了解自己的优势并寻找适合自己的岗位，在实习期间认真学习总结经验和技能，建立良好的工作人际关系，那么这些都将为以后的职业生涯奠定基础。
第五段：心理健康。
大学生活可能会给我们带来各种压力和挑战，因此需要时刻保持心理健康。看一些有趣的电影和阅读一些励志的书籍可以为自己的精神生活提供帮助，同时也可以与一些朋友聊聊天，打打游戏等释放自己的压力。在重大事情上也可以尝试寻求心理咨询帮助。我们可能会经常在学习和生活上受到一些不可避免的打击，但是，当我们学会关注自己的心理健康并应对压力时，这些挑战会变得更加容易应对。
结尾：
总之，大学生活对于所有人来说是一个新的开始，我们面临各种新的挑战和问题，但同时也提供了许多新的机会和可能性。通过一些实用指南和心得体会的分享，我相信我们可以更好地了解大学生活并更好地适应此生。大学时光是宝贵的，珍惜每一刻时光，也要勇敢地面对未来的挑战和困难。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇十七
第一段：引言（100字）。
近日，我参加了一场名为“听指南讲座”的活动，这是一场由知名心理学家主讲的座谈会。讲座以“指南”为主题，教会人们如何更好地聆听，引导我们认识到聆听的重要性。通过这次讲座，我对聆听的意义有了更深刻的理解，也收获了许多宝贵的心得体会。
第二段：聆听的重要性（250字）。
讲座中，主讲人首先分享了聆听的重要性，他指出，在人际交往中，聆听是一种表达关注与尊重的方式。当我们真正聆听对方时，我们能够理解和体会他们的情感，从而在沟通中建立起更好的信任和关系。而反之，如果我们只关注自己的表达，忽略他人的需求，就很容易引发误解和冲突。因此，学会聆听是每个人必备的交往能力。
第三段：聆听的技巧与挑战（350字）。
在讲座中，主讲人分享了一些聆听的技巧和挑战。首先是“主动倾听”，即通过身体语言和眼神传递关注与尊重。他提醒我们在与他人交谈时，保持适当的眼神接触，时刻关注对方的言语和情绪。其次是“不打断”，只有在合适的时机表达自己的观点，才能保持有效的沟通。然而，聆听并不容易，尤其是在包含情绪的对话中，我们常常会对他人的观点产生质疑和争执。但是，主讲人鼓励我们要保持冷静和开放的思维，尝试理解对方的观点，而不是纠结于自己的立场。
第四段：聆听带来的好处（250字）。
通过听指南讲座，我意识到聆听不仅能够改善人际关系，还能带来更多的好处。首先，聆听有助于提升个人智力和学习能力。通过聆听他人的经验和知识，我们能够开阔思维，增加自己的见识。其次，聆听有助于解决问题和冲突。当我们真正聆听他人时，我们能够更好地感知问题的本质，从而找到更合适的解决办法。最后，聆听有助于丰富我们的生活。每个人都有自己的故事和经历，通过聆听他人的分享，我们能够更好地理解人性和世界。
第五段：结语（150字）。
通过这次听指南讲座，我意识到聆听是人际交往中至关重要的能力，也是我们每个人都需要不断提升的。良好的聆听习惯能够改善人际关系，提升智力和学习能力，帮助解决问题和冲突，丰富我们的生活。因此，我决定在日常生活中更加注重聆听的实践，努力成为一个更好的聆听者。我相信，通过不断的学习和实践，我能够在聆听中感受到更多的喜悦和成长。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇十八
最近，我参加了一场“离婚指南讲座”，来自一位讲师的关于“如何离婚”的详细讲解让我受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我从这个讲座中所学到的一些心得体会。
第二段：理解离婚的必要性。
首先，我从这个讲座中明白了离婚不是一件容易的事情，而是一种能够让我们重新开始恢复自尊心、尊重和自由的过程。它有时是具有内涵的，它可以让我们重新定义自己的生活方式。这就意味着，如果我们真正理解离婚的必要性，我们将不再把它看作一个失败的标志，而是把它看作一个新的开始。
第三段：做好准备工作。
其次，通过参加这个讲座我了解到，离婚并不仅仅只是一份文件的签署，它是一个漫长而且复杂的过程。为此，我们需要做好充分的准备工作，例如联系好律师、整理好个人财产、为子女安排好新生活、保证自己有充足的精神准备等等，特别是对于有子女的夫妻们，需要更加谨慎细致地处理好琐碎的事务。
第四段：尽可能和解。
另外，从这个讲座中，我认识到尽可能地和解对于双方来说都是必不可少的。如果我们能以平等、公正、诚实和尊重为前提，慎重地处理分割财产、儿童监护、财务支出等问题，那么我们将能够降低矛盾和伤害的程度，同时，进一步证明我们希望通过分道扬镳来实现新的伙伴关系。
第五段：走出阴影。
总的来说，参加这个讲座对于我来说是一次富有收获的经历。它不仅让我认识到离婚并不是新的开始，它同时教导我们不仅仅要面对离婚自身所带来的问题，还要从中寻找新的机会，让我们在心理上和生活上都能够走出灰暗的阴影，迈向更加美好的未来。
总结。
离婚是一项严肃的决定，它关系到夫妻双方以及子女的未来，因此我们必须要做到冷静、沉着、理智地处理。参加这个讲座不仅让我明白离婚的复杂性及其重要性，更重要的是，在这个过程中，我们需要尽可能地尝试和解，让离婚不再是一件可怕且寂寞的决定，而是一种真正的重新定义我们人生质量和幸福感的新的开始。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇十九
作为一名大学生，在成长的道路上，我们需要获得来自各方面的指导和帮助。而指南讲座，正是针对我们年轻学子的一个宝贵机会，为我们提供了灵感和指导。最近，我有幸参加了一场关于“听指南讲座”的活动，我深受启发，并获得了许多宝贵的心得体会。
在讲座的开始，导师首先向我们介绍了指南讲座的目的和重要性。他指出，大学生活会面临许多挑战和困惑，而指南讲座旨在为我们提供一些建议和建议，帮助我们更好地面对困难，并顺利度过大学时代。
在第一部分的讲座中，导师强调了时间管理的重要性。他提到，作为大学生，我们有很多任务和活动需要处理，如课程、社交活动和兼职工作等，如果没有良好的时间管理，将很难实现自己的目标。导师分享了一些实用的时间管理方法，如制定清晰的计划、遵守时间表、合理安排休息等。他的分享让我意识到时间管理对于一个有条理的生活有多么重要，我决定立即尝试应用这些建议，并实践它们。
在第二部分的讲座中，导师谈到了自我管理的重要性。他强调了我们应该学会对自己进行有效管理，包括管理情绪、管理压力和管理健康等方面。导师引用了一些令人深思的例子和故事，让我认识到只有拥有良好的自我管理能力，才能在大学和未来的职业生涯中取得成功。我决心开始关注自己的情绪和压力管理，并制定了一份健康计划书，以更好地照顾自己的身心健康。
第三部分的讲座中，导师谈到了人际关系的重要性。他强调了积极建立和维护正面的人际关系对我们个人和职业的发展有多么重要。导师分享了一些建立良好人际关系的技巧，如积极沟通、关心他人和尊重他人等。他的分享激发了我对于人际关系的思考，并让我认识到只有与他人良好地相处，才能得到更多的帮助和支持。我将努力遵循导师的建议，并尝试在日常生活中与他人建立更多联系和沟通。
在最后的部分，导师鼓励我们思考未来的规划和目标。他提醒我们，我们正处在一个关键的发展阶段，应该开始思考自己未来的职业发展和个人目标。导师分享了一些制定目标和规划未来的方法，如设立短期和长期目标、寻求专业帮助和充实自己等。导师的鼓励让我对于未来更有信心，并且激发了我对于自己未来规划的兴趣。
通过这次听指南讲座的经历，我深深地认识到了时间管理、自我管理、人际关系建立和目标规划的重要性。这些宝贵的心得经验将对我的成长和发展产生深远的影响。我相信，只要我能积极应用这些指导和建议，充分发挥自己的潜力和能力，一定能度过充实而有意义的大学时光，并实现自己的个人目标。
总之，参加这次指南讲座是我大学生活中的一次宝贵经历。我学到了许多实用的知识和技巧，也激发了我的思考和热情。我将努力应用这些心得体会，并将其运用到我的日常生活和学习中。我相信，这次讲座对于我未来的成长和发展将起到积极的推动作用。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇二十
2005年9月12日，香港迪士尼乐园正式开幕。这是全球第5座、亚洲第2座，中国第1座迪士尼乐园。香港迪士尼乐园现已成为内地游客赴港旅行前往的主要景点之一。
维多利亚港位于香港岛和九龙半岛之间，是世界三大天然良港之一。由于港阔水深，为天然良港，香港亦因而有“东方之珠”及“世界三大夜景”之美誉。
星光大道是香港尖沙咀海岸的一段海滨长廊，全长440米，整体仿照好莱坞星光大道，为了表扬香港电影界的杰出人士而修建。
铜锣湾是香港最繁忙的购物和饮食区，也是香港不夜市区之一。铜锣湾购物区亦是全世界租金最贵的地段之一。
香港黄大仙祠始建于1945年，是香港九龙有名的胜迹之一，是香港最著名的庙宇之一，在香港及海外享负盛名，香火鼎盛。
香港海洋公园在1977年1月10日开幕，是一座集海陆动物、机动游戏和大型表演于一身的世界级主题公园，也是全球最受欢迎、入场人次最高的主题公园之一。2012年，香港海洋公园获国际游乐园及景点协会博览会颁发顶尖荣誉大奖“2012applauseaward”(全球最佳主题公园)，成为亚洲首间获得此项殊荣的主题公园。
昂坪360是一条缆车路线，连接大屿山东涌及昂坪，是世界上规模最大的吊车系统。现时取道东涌道前往昂坪，约需一小时。乘坐东涌旅游缆车，旅程只需二十至二十五分钟。
太平山顶，香港首屈一指的旅游名胜，不仅拥有壮丽景致、满载购物和饮食乐趣，还具备多个独一无二的必游景点。时至今日，太平山顶每年吸引超过700万的游客到访，成为香港最受欢迎的旅游热点之一。
香港沙田马场是全球设备最完善的马场之一，可容纳83,000名观众。1978年开始启用，每年都举办700多场赛事。2008年曾作为北京奥运会马术项目的赛场。
长洲是香港著名的旅游景点之一，岛上有不少观光名胜。此外，长洲每年均会举办盛大的太平清醮，这项活动是长洲最大型的传统节目，每次均吸引大批人士慕名参观。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇二十一
(1)入住之前，房东会带你在房间里查看一圈，清点一下家具，检查一下房间的损坏程度，签了字后，你就是房间的主人了。倘若以后有损坏，会被扣押金。值得提醒的是，房东交给你的钥匙一定要保管好，因为在德国，很可能一层楼都用同一把钥匙开门。一旦钥匙丢了，房东很可能会把一层楼的锁都换掉。
如果你想钥匙丢了不让房东知道，自己到大街上配一把就息事宁人，没门!在德国配钥匙，你要拿着房东和警察局丢失钥匙的双重证明，到专门的店里去配才行。所以有人说，在德国租房丢了钥匙，实在是遭受了一场洗劫，是比丢钱包还倒霉的事情。
(2)德国的房租中有一项很重要的nebenkost，也就是附加费用。这和国内有很大的区别。
(3)看房子是不是隔音，是不是干净?太老的房子不要住，因为会有动物，不是一般的蜘蛛或蚂蚁，而是老鼠之类的东西。
(4)签合同的时候，一定要抽时间把合同看懂看透，没有疑问才签。那种把合同拍到桌子上，马上要你签字的房东，你可要小心为妙。
(5)初到德国，如果看不懂合同，最好是有钱找翻译，没钱靠朋友帮忙。要处处留神，别签了对自己不利的合同。
以上是小编从网络搜集的德国留学指南，谢谢浏览。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇二十二
大学生活是每个学子追求知识和成长的重要阶段，然而，对许多大一新生而言，他们在刚入学时常面临各种困惑和迷茫。为了帮助新生更好地适应大学生活，许多学校为他们出版了一本《大学实用指南》。这本指南详细介绍了大学的各项规章制度、学习方法、社交技巧以及应对挑战的经验等，对于新生们来说具有极大的参考价值。在亲身经历这本指南之后，我深深感受到其实用性和价值，下面我将分享一些个人心得体会。
第二段：了解规章制度的重要性。
大学生活与高中时期截然不同，学校制度和规章也有很多不同之处。这包括学校的课程安排、校园住宿、用餐制度等。《大学实用指南》详细介绍了这些规章制度，帮助新生们迅速了解并适应校园生活。在我刚入学时，对于学校的住宿规定和课程选修制度感到有些摸不着头脑，但是通过《大学实用指南》的指点，我得以迅速了解这些规定，并避免了因不了解导致的不必要麻烦。
第三段：实用的学习方法和技巧。
大学课程相对较为复杂和繁重，需要学生有更好的学习方法和技巧。《大学实用指南》涵盖了如何合理安排时间、高效阅读、写作技巧等方面的内容，这对于新生们提高学习效果非常有帮助。例如，我之前没有接触过大量的阅读任务，因此感到有些力不从心，但是在指南的指导下，我学会了利用摘要和关键词法来提高阅读效率，同时也自学了一些记笔记的技巧，大大提升了我的学习效果和成绩。
第四段：人际交往和社交技巧的重要性。
大学不仅是学业的地方，也是社交的平台。在新的环境中，新生们需要寻找朋友、建立社交网络。《大学实用指南》详尽地提供了社交技巧和建议，例如主动参加社团活动、学会与他人交流、建立良好的人际关系等。通过这些指南，我学会了主动融入班级和社团的氛围中，结识了一些志同道合的朋友，并且在团队合作时也更加游刃有余。
第五段：应对挑战的经验和建议。
大学生活中难免会遇到各种挑战和困难，如学习压力、就业规划、人际关系等。《大学实用指南》通过分享一些前辈经验和建议，帮助新生们更好地应对这些挑战。通过阅读这本指南，我学会了如何控制压力、合理规划时间、通过求助寻找帮助等，这些都让我更加从容地应对大学生活中的各种困难和挑战。
总结：
通过这本《大学实用指南》，我深刻地体会到它的实用性和价值。它详细地介绍了大学的规章制度、学习方法、社交技巧以及应对挑战的经验，帮助新生更好地适应和投入大学生活。通过遵循其中的建议和指导，我在大学生活中取得了不小的进步和成绩。因此，我强烈推荐每个新生都要认真阅读《大学实用指南》，从中获得更多的经验和指导，更好地度过大学四年。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇二十三
评估是对某项事物进行全面、客观的衡量和判断，指导我们做出正确的决策和改进。而为了提高评估能力，我参加了一场关于评估指南的线上讲座。在这期间，我深感受益匪浅，今天我将与大家分享我的心得体会。
第二段：对讲座内容的总结。
在这次讲座中，主讲者围绕评估指南的三大方面进行了详细讲解：评估的基本原则、评估的设计与实施、以及评估结果的分析与应用。他通过实例和图表生动地讲述了评估指南的实际操作方法，并强调了评估的重要性以及它对于决策和改进的重要作用。通过这次讲座，我深入了解到了评估的过程和方法，增强了自己的评估能力。
第三段：讲座对个人的影响。
这次讲座不仅对我个人的评估能力有着积极的影响，还使我对评估的意义和价值有了更深刻的认识。评估不仅仅是一个评判的过程，更是一个发现问题、解决问题的过程。通过评估，我们可以发现问题的根源，找到改进的方向，为决策提供有力的支持。而讲座中的实例和案例也让我认识到了评估的多样性和复杂性，学会了如何根据不同的情况选择合适的评估方法。
第四段：讲座对工作的影响。
作为一名工作人员，评估能力对我来说具有重要的价值。通过这次讲座，我了解到评估的方法和技巧，可以更好地评估工作中的问题和效果。通过评估，可以及时发现工作中存在的缺点和问题，从而及时进行改进和调整。同时，评估还可以为决策提供科学的依据，减少决策的盲目性和不确定性。因此，我将会把讲座中所学到的评估方法运用到我的工作中，提高工作效率和质量。
第五段：总结发言。
通过参加这次关于评估指南的线上讲座，我深入了解了评估的基本原则、设计实施的方法和评估结果的分析应用。这次讲座不仅对我个人的评估能力有着积极的影响，还让我认识到评估的重要性和作用。我相信，通过不断学习和实践，我会不断提高自己的评估能力，为工作和决策做出更加准确和科学的评估。我也希望更多的人能够关注评估，提高评估能力，为个人和组织的发展做出更大的贡献。
设计讲座实用指南大全（24篇）篇二十四
最近我参加了一场有关评估指南的线上讲座，此次经历让我深受启发。对于评估的重要性，我们或许有所了解。然而，评估指南的制定与运用，却往往被忽视。因此，此次讲座意在深入探讨评估指南的价值和方法。以下是我对此次讲座的体会和感受。
第二段：评估的重要性和挑战。
讲座开始时，主讲人详细介绍了评估的重要性和挑战。我了解到评估可以帮助组织和个人了解他们所面临的问题和挑战，并确定改进策略。同时，评估还可以提供数据和证据来支持决策制定。然而，评估过程中存在着很多挑战，如确保评估工具的准确性和可靠性，以及评估结果的合理解读和运用。这些问题让我意识到，评估指南的制定与运用对于成功的评估至关重要。
讲座后半部分，主讲人着重介绍了评估指南的制定过程。评估指南是指对于特定领域或问题，制定出一套具体的评估标准和方法。通过评估指南，评估者可以在评估过程中更加客观和准确地收集数据和信息。主讲人指出，评估指南的制定需要明确目标，并选择合适的评估方法和工具。此外，制定评估指南还需要广泛征集意见和经验，以确保其有效性和可操作性。这些指导原则对我来说非常有帮助，让我更加明确了评估指南的重要性和复杂性。
在讲座的最后一部分，主讲人着重介绍了评估指南的运用。他指出，评估指南的运用需要评估者具备相关的技能和知识，以及对于评估的目的和背景有清晰的了解。同时，评估指南的运用还需要评估者与被评估者之间的有效沟通和合作。此外，评估指南的运用需要评估者对于评估结果的合理解读和分析，以及制定合理的改进措施。这些要求让我认识到，评估指南的运用并非简单的操作工作，而是需要综合考虑多方面的因素。
第五段：结语。
通过此次讲座，我对评估指南有了更深刻的了解和认识。评估指南的制定和运用对于评估工作的有效性和可持续性至关重要。评估指南可以帮助评估者更加客观和准确地收集数据和信息，提供依据和支持决策制定。然而，评估指南的制定和运用并非简单的任务，而是需要评估者具备相关的技能和知识，同时也需要与被评估者进行有效的沟通和合作。通过深入学习和实践，我相信我将能够更好地应用评估指南，提升评估工作的质量和效果。