教师心得体会是教师教学工作的重要反思环节，对提高教学质量和效果具有重要意义。范文中的教师心得体会体现了教师对学生个体差异的关注和教育方向的思考。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇一
作为一名高中生，虽然我没有亲身经历乡村振兴的过程，但是我对于乡村振兴所起到的重要作用以及党员教师们所做出的努力深有体会。
在我所在的农村小学里，有一位党员教师，她自觉肩负起了乡村振兴的重任。她在教学、科研、社会服务等方面付出了很多，给孩子们带来了很大的启迪和影响。
首先，在教学方面，她积极推行素质教育，注重学生品德、智力、体魄、美感方面的培养。她不仅关心学生的学术成绩，更注重学生的全面发展和人格修养。现在，她的教育理念已经得到了学生家长的认可和赞赏。
其次，在科研方面，她带领学校的教师们开展了许多调查研究工作，着重关注农村学生的成长问题。她们针对当地农村学生学习质量低下的情况，找到了很多有效的解决方法，对于提升学生的学习效果有着很大的作用。
最后，在社会服务方面，她经常组织学生们在节假日和寒暑假期间去帮忙做一些公益活动。例如，帮着义务清扫道路，参观老人院送去慰问和演出等等。这样不仅让孩子们感受到了家庭与社会的关爱，更让他们在环保意识方面得到了极大的提高。
在我看来，这位党员教师的做法非常值得我们学习。乡村振兴需要全社会的共同努力，而党员教师的付出和努力也是至关重要的。我们应该从她身上学习无私奉献和勇于担当的精神，为了乡村的美好明天也要自觉发挥自己的作用。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇二
李老师的这次培训给我们初中英语老师提供了一次相当不错的学习时机。通过这次学习，我觉得在教育教学方面收获很多。有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈我此次培训的体会。
首先，李老师回忆了我县英语老师在20xx年至今在省市县各项比赛所获得的辉煌成绩，及xx年来我县各校英语在中考和联考中所获得的宏大进步。这些成绩令我们每个老师都非常振奋，备受鼓舞。同时也让我看到了自己的缺乏和与别人的差距。
然后，李老师为大家讲解了英语学科的特点，分析了英语教学的现状，解读了英语学科教学操作系统，如何落实三维目的，并对英语教学提出了详细要求五大问题，讲解认真、细致，特别是英语学科操作系统，李凤斌老师详细解读以“导学议练〞教学形式为指导思想。
灵敏多样的教学方法来自哪里？来自不断更新的教育理念，来自我们孜孜不倦的探究研究和学习，来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。我们可以多从别人身上学到优点，相信只要用心去尝试，我们就能有灵敏多样的教学方法，就能让我们的学生喜欢英语，盼望下一节课的到来，并且进步教学成绩。课堂是我们教学的`主阵地，要实在的进步教育教学效率，课堂就是我们的主战场。所以，我们得把好多工作拿到课堂上来做。那么，就要求我们在设计导学案时，切合我们的实际情况。
培训活动虽然完毕了，但是留给我的考虑还很多，我将在今后的教学中不断探究，不断尝试，我将把学到的新知识与我的同行一起落实到教学理论中，不断进步我们的课堂教学才能。
此次培训，更新了我的新课程教学理念，进步了我驾驭英语课堂的才能，为我的英语新课堂教学翻开新天地。在今后的工作中，我都会铭刻李老师为我们培训的日子，在英语课堂教学中乘风破浪，扬帆远航。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇三
党支部书记是基层党组织建设的组织者和带头人，是基层党建工作的“灵魂”，党支部的创造力、凝聚力和战斗力，很大程度上取决于党支部书记的综合素质，作为党支部书记，一定要牢记自己的职责，明确自己的角色定位。在公司机构体制改革之后，作为一名新党员，有幸被选举为保定公司北部片区党支部书记，通过本次党建培训班的学习，感触颇深，收获良多。
《中庸》里说，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，这就要求我们要学思结合，层层递进，达到融会贯通的目的。培训过程中，老师带领我们系统学习了党史、党章、十九大精神、工会工作等日常工作内容。在此之前，对党建工作的认识还是肤浅，总认为做好党员管理、活动组织和宣传报道就完全足够，但通过对这些基础知识的学习，切实发现自身在专业理论知识方面有很大欠缺，可以说是越学越不自信，越学越丰富，进一步消除了过去个人在党群工作实务中的一些思想误区和理解错误，更加深刻认识到要成为一名合格的支部书记，还有很长的路要走，还需要下大功夫来补强知识，刷新技能。
培训过程中，通过河北公司党委工作人员的讲解，和兄弟单位党支部书记交流，发现我们在党支部基础工作方面还存在不小的差距，尤其是我们新成立的党支部，在支部建设、规章制度和基础工作方面存在短板，诸如基层党组织相关机制，党支部书记职责履行和党支部达标晋级管理、党员量化考核等方面亟待具体落实。看似繁复琐碎的基础工作，但我想只要我们运用本次培训所得，充分发挥党支部的作用，这些基础工作的建立和完善，应该是一劳永逸的过程。律己足以服人，身先足以得人，通过此次培训学习，我会在党支部书记的工作角色中，积极组织，认真落实，严格按照三会一课、三化三一等内容的要求，在公司党委的帮扶指导下，扎实规范基础流程，逐步夯实党支部的基础工作。
党建文化活动是党组织建设的重要精神支撑，为党员群众相互认识、加强交流、增进理解、形成友谊搭建了稳固平台，有助于形成良好的价值引领和社会示范，培养党员群众对党组织和企业的认同感和归属感，进而为增强企业党组织凝聚力、战斗力提供重要保障。培训过程中，相关领导为我们亲自授课，从自身工作经验出发，对党工团文化活动的开展、履行党支部书记职责等工作进行了讲解，让我认识到党建文化活动的重要性和迫切性。
在统计调查事业踏上新征程之际，我们把聚焦数字质量，紧密联系广大队员，梳理危机意识、担当意识和责任意识，围绕业务抓党建，抓好党建促业务，积极的投身到党建文化活动当中去，通过组织形式多样的党工团活动，形成共识，凝心聚力，苦干实干，吹响新时代的统计冲锋号。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇四
4月1日出版的第7期《求是》杂志发表重要文章《坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重举全党全社会之力推动乡村振兴》。文章指出，要巩固拓展脱贫攻坚成果。在乡村振兴的发展道路上，广大党员干部要用拼搏的决心、刚强的意志、过硬的本领、无私的奉献让这条路上充分“精、气、神、蕴”，一起奔赴与创造乡村更加美好的未来。
接续奋斗，绽放乡村振兴路上的“无限精彩”。有句农家谚语是这样说的，“人勤春早功不负”，这句话启示我们在推动乡村振兴事业的道路上要谋划在先、担当在先、作为在先，下好“先手棋”，紧紧围绕农业生产的目标任务笃定前行，在新的征程上用努力奋斗凝聚力量、绽放精彩。“热爱可抵岁月漫长”，党员干部要以热爱之心、奉献之志、担当之能推动乡村振兴事业发展，发挥示范带动作用，引领广大群众团结奋进新征程，奠定良好的农业基础。在新的赶考之路上，党员干部要锚定目标不放松，保落实、聚力量、促带动、谋未来，以全力以赴的拼搏拼搏姿态躬身实践，用对事业的热爱凝聚逐梦的力量，接力前行、接续奋斗。
无惧无畏，集聚乡村振兴路上的“深厚底气”。在疾风里生出逆风飞翔的“翅膀”，在逆境中迈出逆行向前的“步伐”，在巨浪里划好勇往直前的“破浪桨，以无惧无畏的勇毅姿态开拓进取，让乡村振兴发展的路子更广更实。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”在新的赶考之路上，党员干部会面对各色的考验，这些考验是“锻铁之火”“炼金之炉”，一切艰难险阻与挫折都是初心意志的“试金石”，党员干部要“主动上”，在全面推进乡村振兴的道路上勇于“跨栏”，在实践的“大熔炉”中磨砺自我、锤炼本领，以坚韧不拔的意志和信念创造出更大的业绩，在奋斗实干中为实现农业的高质量发展贡献智慧与力量。
初心如磐，激发乡村振兴路上的“坚韧精神”。“一脸汗水”“一脚泥水”的“一”字当头彰显着党员干部的拳拳为民之心。乡村振兴的发展与群众的`切身利益息息相关，只有解决好群众的难题、办好群众的实事，以“坚韧不拔”的精神攻坚克难，才能不断提升服务群众的质效。党员干部要深入群众及时对接问题，不遗余力帮助群众解决实际问题，面对面地帮群众算“长远账”，谋划发展之路，打消群众在思想上的顾虑；手把手教授群众种养殖方法和科学技术，以好方法好技术为产业发展注入力量；心贴心地讲解具体政策、专业知识和作物的生长习性、注意事项，让群众能听得懂、用得好，增强群众在产业发展上的能力水平，提振推动乡村振兴发展的信心与决心。
坚持到底，解锁乡村振兴路上的“深刻蕴含”。一颗颗吃苦耐劳的恒心，一个个功在不舍的身影，一段段感人至深的故事，没有在平凡岗位上努力奋斗、坚守尽责的奋斗，就没有乡村振兴道路上丰硕的成果。作为党员干部，在推动乡村振兴发展的过程中，要专注于事、奉献为民，扎扎实实地撸起袖子、俯下身子，以执着之心摸索方法、探寻道路，以专注之心精益求精、不断突破，不怕山峦巍峨、不怕村道曲折，以“扎根”之姿推动乡村振兴事业的稳步发展，让群众的“钱袋子”更鼓，不断提升群众的幸福感和获得感，让昂扬奋发的旋律奏响在乡村广袤的沃土上。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇五
党员教师是村小学校最重要的一群人，他们肩负着传承先进文化，培养优秀学生的重任。而近年来，乡村振兴政策的出台也让党员教师在村庄建设中扮演了重要角色。我是一名乡村小学的党员教师，多年来在教育教学的同时，也积极参与和推动村庄的发展。在这个过程中，我有着深刻的体会和启示，我想与大家分享一下我的心得体会。
第二段：了解本村庄情况，思考具体问题。
乡村振兴需要因地制宜，因此，了解本村庄的实际情况非常重要。作为一名党员教师，我首先思考的就是如何提升学生的学习环境和教学水平。我发现我们学校的教学设备比起城市的学校还是相对薄弱的，因此，我积极向有关部门申请了教育经费，为学校购置了更多的图书、电子教具和运动器材，这样大大提升了学生的课堂体验和学习效果。除此之外，我还发现农村的孩子们大都有很多空余时间，为了让他们健康成长，我带领学校成立了多样化的体育社团和文艺社团，让孩子们在社团活动中培养爱好，增强体质，还可以锻炼集体合作能力。
第三段：发动村民群众共同参与。
党员教师的工作重点是教育教学，但同时也应该积极参与和推动当地的发展。我认为，乡村振兴需要的不是单打独斗，而是大家齐心协力。因此，我积极与村民进行沟通，发动他们参与村庄的建设。我们学校与村委会合作，成立了爱心捐助小组，得到了很多爱心企业和个人的支持，为学校的发展贡献了自己的力量。除此之外，我还与村民一起组织开展道德讲堂、卫生健康知识宣传以及安全知识普及等活动，增强了村民的文明意识和安全意识。
第四段：走出乡村，扩大视野。
乡村振兴需要的不仅是本地的力量，还需要吸纳外部的智慧和资源。我觉得，党员教师应该积极走出乡村，与其他党员教师互通有无，参加更多的培训和交流活动。我就利用假期，到了很多城市的学校进行参观和交流，从中受益匪浅。我学到了很多优秀的教学经验和教育理念，可以借鉴到自己的课堂上。还有，我还结交了一些来自不同地区的教师朋友，通过分享经验，扩大了自己的视野。这让我意识到，乡村振兴需要我们与外部进行更多的交流和互通。
第五段：总结。
党员教师是村小学校非常重要的一群人，他们肩负着不仅仅是教育教学的重任，还应该积极参与和推动乡村振兴。我本人作为一名党员教师，深刻地意识到了这点。通过对乡村振兴的实践探索和总结，我认为党员教师需要做好的事情包括：了解本村庄情况，思考具体问题；发动村民群众共同参与；走出乡村，扩大视野。在这个过程中，我们需要始终将群众利益放在第一位，与本地人民心连心，与外部交流互通。只有这样，乡村振兴才能真正实现，党员教师的作用才能真正发挥出来。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇六
作为一名党员教师，我深深地感到了乡村振兴给我们带来的机遇和挑战。在实践中，我深刻地认识到乡村振兴不仅是一个经济问题，更是一个文化问题、教育问题和环境问题。
首先，我们要认识到乡村振兴是一个文化问题。在文化的层面，乡村是一个传统而独特的社会空间，保持了传统技艺和文化习俗。我们要认真研究和继承这些传统文化，让它们与现代文明相结合，使乡村文化成为乡村振兴的重要资源。
其次，教育问题也是乡村振兴中不可忽视的问题。在现代化发展繁忙的城市中，人们日常生活氛围浓厚，拥有一定程度的多元文化和宽广的视野。但是，在乡村中，往往缺乏这种多元文化和开放的环境，容易滋生封闭和个性化。为了推动乡村振兴，我们应当积极推动乡村教育，改善乡村教育条件，提高乡村教育质量。
最后，我们也要为乡村振兴的环境问题贡献自己的力量。在环境的层面，除了大力倡导环保意识外，我们还应该注重乡村特有的自然生态，大力保护生态环境。这样，我们才能够真正走出去，让乡村振兴获得长足卓越的发展。
总而言之，作为一名党员教师，我深深地明白乡村振兴的重要性，同时也清楚了它的复杂性。只有通过共同的努力和合作，才能够真正实现乡村振兴的目标。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇七
“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这是论语中的一句话，说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题，没有什么好处，不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路，在这个路上，你不在是个孩子，在锻炼，在成长，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱，也许每一天拖着疲惫不堪的身子回来，也许每一天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，也许每一天都要为了明日的采访做着准备，但我们是欢乐的。不再是不为浮云遮眼之势，更在一览众山之躯。
我们实践，我们欢乐。作为实践，这样的一项活动，也必须有其流程经营。从开始的确定主题，到队员的选拔再到实践的开始，分工，任务的布置，或许疏一看，甚易。但实则不然，在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨，更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自我，以追求对大学生村官的深入调查为目的，大胆的去想，去做，在这个团队中关心着对方，真正做到了团结，奋进。有激动，有感动，有触动。
不论第一天大家为了提高团队工作效率的讨论争论不休，不论每一天在外采访村民的队员被烈阳晒伤，汗珠滴落早已浸湿全身的队服，更不论每晚写报告，写日志，全天，为明日准备到深夜。每一天的采访，吃饭，采访，休息，成为了我们的主线，每一天奔波于乡村城镇的各个小巷街头，我们询问着，调查着，目的只是完成实践，让自我明白更多属于我们，属于我们这个时代的真谛。只因为我们明白，孵化梦想，需要汗水与坚强的臂膀，我们付出，我们收获，我们欢乐。
在对大学生村官的调查实践中，我们感受到了村里的建设，那里有孩子，农民，村干部，每每从他们的质朴中，我们在感受，感受着这份简单，经过我们的采访，明白了村里创业的艰辛，孩子受教育的困难，在同情的同时，我们更多了一份宽慰，因为，我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许，我们的实践不能反应村里的每个角落，可是我们每个人都期望，我们的实践能够受到更多人的关注，更多人注意到在大城市的周围，还是有着一些需要帮忙，建设的村镇，我们的实践活动受到中国高邮网，郭集网，高邮信息报，扬州日报晚报的关注。为自我为一名南大学子感到自豪。
实践活动结束了，每个人在思考着这几天发生在我们身上全部，少了那些青春的张狂，多了些青春的踏实，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奋斗，sunshine这个词，不再是一个队名，更多的是一种精神，当远离喧嚣，来到村镇的时候，才真正明白，什么是奋斗，什么是团结，什么是一个团队。这样的实践，这样的我们，这样的，欢乐。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇八
乡村振兴战略是发展范式的转换。即由过去单一重视农业现代化范式向农业农村现代化范式转换，由注重生产效率的一元发展范式向更加注重乡村居民的福利、生活和生态的多元发展范式转换，由过去城市偏向的范式向农村优先、城乡融合发展的范式转换，由农村单一发展向农村综合发展转换。乡村振兴战略是一个多层次、多主体、多方面协同发展的过程。在实施过程中，要从全球化层次、城市层次、农村和农业部门层次、乡村层次、农户层次等相关层次，从政府、农业企业、农户、非政府组织、城镇居民等多元主体，从政治、经济、文化、自然资源、自然景观等多方面内容协同发展。乡村振兴不是封闭的，而是开放性的。乡村振兴必须既有农村内部资源也有外部资源的双重资源集合，关键路径是城乡融合。城乡融合不是原有意义上的城乡统筹的资源分配过程，不是乡对城的被动式的接受，更不是强势的城市对弱势的乡村新一轮的剥夺。城乡融合是城乡资源平等的交换，是城乡产业融合性的一体化发展，是城乡空间差异化条件下的互利性共赢。城乡融合要有更多元的目标，不是以城市元素替代乡村风格，也不是以城市文明代替农村文明，是二者的融合、协调发展。乡村振兴战略是做好新时代“三农”工作的遵循。乡村振兴战略蕴含着党对当前我国“三农”形势的重大判断和对“三农”工作方略的重大创新，是今后“三农”工作的总揽和“牛鼻子”，是新时代解决“三农”问题的重要途径。
通过学习我认识到要实施乡村振兴战略首先要强化乡村社会和环境治理。
一是强化乡村社会治理。要加强基层党组织建设，健全以村党组织为核心，村民委员会、村务监督委员会、集体经济组织、社会组织广泛参与的“一核多元”村级治理架构，健全村党组织领导下的组织健全、自治有效、服务完善、文明祥和的村民自治制度，深化乡村法治，创新乡村德治，形成自治法治德治相结合的乡村治理体系。
二是强化乡村环境治理。通过大力推行农村绿色生产生活方式、全面开展农村人居环境综合整治、加快乡村生态环境保护修复、建立健全生态保护体制机制等路径，让乡村成为城乡群众向往的美丽乡村。
其次要打造乡村振兴人才队伍。振兴乡村关键是缺乏懂经营、能干又会干的人才，新型农民才是实施乡村振兴的主力军。因此，要着力打造好几支队伍：
一是打造好农业科技研发与推广队伍。坚持深化农业科技体制机制改革，打造一支新时代的有特色的懂农业、爱农村、爱农民的农业科研队伍，充分发挥基层科技农业服务队伍作为农业新技术、新成果的传播者和农业生产一线指导者的作用。
二是打造好乡村基层管理队伍。创新乡村工作队伍管理机制，让更多年轻干部到农村一线锻炼，担任乡村领导职务，引导鼓励大学毕业生到基层工作，通过多种方式鼓励优秀人才担任村支“两委”干部。
三是打造好农业生产经营队伍。培育农业创业创新的优秀骨干人才，坚持把培育壮大龙头企业、新型农业经营主体、现代青年农场主、返乡创业人员作为打造“三农”工作队伍、促进现代农业发展的重要环节。进一步完善农村实用人才的培育政策和扶持政策，想方设法留住年轻人，吸引年轻人务农。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇九
今年暑假庆幸自己能第二次参加义务教育均衡发展农村小学教师培训。为期五天的培训中有___教授的《中小学教师职业道德规范》、张绍堂高级讲师的《解放思想转变观念轻松搞好教学工作》、高文艳讲师的《民俗文化与小学语文》、朱爱萍副教授的《语文常用工具书》等以及太师三附小两位老师的作课都给我留下了深刻的印象。我们听取了几位教授、讲师的报告，认真研究了教育教学理论，接受了心理健康指导，从理论上学习了教育科研方法，对我来说是受益匪浅。这次培训不仅是教师自身的需求，也是社会发展的要求。
通过这次认真的培训和自己的努力学习，现将自己的心得和体会写出来与大家分享。
作为一名老师，让我激动和回味的莫过于___教授的《中小学教师职业道德规范》。她从教育理论和教学管理生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身之本、为师之魂、育人之需，使我深深地感到教学是一门伟大的学问，它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的，需要自己的认真钻研和日积月累，但要成为一名好老师，首先必备的一个条件就是具有良好的师德。通过《中小学教师职业道德规范》重新修订的意义，《中小学教师职业道德规范》新的内容和对《中小学教师职业道德规范》的解读三个板块内容的讲解，使我明白教师这个职业的沉重份量，让我不由得就会和自己日常教育教学工作进行对比，以此为鉴，对我今后的教育工作有很大的帮助。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，每一条内容都包括了太多的内涵，很值得我位每位教师去细细品味。
在杨老师的讲座中她最后提到教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的，只要是教育一线的老师尤其我们班主任我想都会认同，而且一直朝这方面努力去做，尽管孩子情况不同，但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱，都应该是毫无保留的，无论是对品学兼优的学生，还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生，教师都要主动去亲近和关爱他们，让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。作为一名教师，让我更深刻领会了关爱每一个学生，在生活上关心学生，在学习上帮助学生的重要性，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。其实，每一个学生都是好学生，他们身上有不同的闪光点，只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心，善于捕捉学生的闪光点，夸奖学生，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生积极参与，期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱，倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生，用爱的情怀关注学生，这是一股巨大的教育力量，它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活，把学生的进步当作自己的成功，用坦诚的相待诠释幸福的内涵。这样相信我们的教育会更加成功。
作为教师，我体会到要终身学习的紧迫性是从高文艳讲师的《民俗文化与小学语文》这门课程中。以往也知道平时要勤读书、勤思考、勤动笔，只有及时地充实自己，提高自己，面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。但高老师在课堂上提到的几个生活中的问题我才知道自己也是一知半解，比如何为“年”，民间娱乐中的“秋千”“拔河”什么意思、有何来历?我真的是知之甚少。自己太需要学习了，听课后只有这么一个想法。
体会是可以记录的，但心灵的感受可能是无法言语的，只有自己的经历，才会有认识上的提高。教师的成长是有规律的，要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素，要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来;教育理念是成长的关键，我们要与学生的发展为本;教师的知识水平是成长的基本要素，教育实施能力是成长的核心要素，环境是成长的外部要素;影响教师成长的主要因素有教师的工作态度，组织教育能力，和人际关系。虽然我经验不够，但我有的耐心与热心，我有充足的信心，只要我肯努力，相信以后再大的困难我都能克服的，爱我的职业，爱我的学生，这是我的目标。
这次培训是充实、忙碌、有序交织在一起的，通过培训我认识到，为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，为农村教育事业贡献自己的毕生精力。
同时还要感谢市教院，为我们讲课的老师以及和我们一起学习的三位班主任老师，在这里真诚的向你们表示感谢!
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇十
“三农”工作，在中央会议上、在调研考察中，他多次就“三农”问题发表重要讲话。此次集体学习前两个月，就曾作出重要指示，强调把实施乡村振兴战略摆在优先位置。
定战略、明思路、论办法，主席就实施乡村振兴战略的系列重要讲话，为开启城乡融合发展和现代化建设新局面指明了方向。
乡村振兴，是关乎中国广大农村群众的切身利益，是国家在全面实现小康社会下的一项伟大工程，在党中央的高度重视和积极引导下，正逐步成为现实，一步一步的向着目标迈进。
振兴乡村，聚焦三农，需要解决面对的问题很多，这时候就要严格按照党中央的决策部署，从上抓起，严格落实《乡村振新战略规划（20xx—20xx）年》的行动纲领。实施乡村振新战略是建设现代化经济体系的重要基础；是建设美丽中国的关键举措；是传承中华优秀传统文化的有效途径；是健全现代化社会治理格局的固本之策；是实现全体人民共同富裕的必然选择。
当前，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。当前，最突出的发展不平衡，是城乡发展不平衡；最显著的发展不充分，是农村发展不充分。实施乡村振兴战略是时代的呼唤，是解决新时代社会主要矛盾的需要。解决新时代社会主要矛盾，必须坚持。对于实施乡村振兴战略来说，就是要切实“三农”作为行动指南和根本遵循。应认识到，如期全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务在农村，最广泛最深厚的基础在农村，最大的潜力和后劲也在农村。在实现新型工业化、信息化、城镇化的进程中同步实现农业农村现代化，这样的小康社会和社会主义现代化才能经得起历史和人民的检验。
乡村振兴要想取得突破性进展，遵循国家策略，提高农村的经济收入是十分关键的，要想让农民提高收入，一方面是加强农业的帮扶和现代化农业作业的发展，让乡村的土特产有销路，打开市场。另一方面是可以积极发展乡村旅游，带动经济收入。在发展的同时，同样要贯彻国家的政策要求，强化环境保护意识，可持续发展。
国家重视农民，特设了农民丰收节，由此可以看出，国家重视农民的辛勤劳作，同时也为了农民的丰收带来了许多好的政策，大力发展现代化农业生产的同时也要保留绿水青山，大力发展乡村旅游业，提高农民的收入。在此同时，农村也要大力引进发展需要的人才，引入资金，大力发展具有代表性的、产业化的特色农产品。同时在互联网的助推下，开拓网络市场，将市场扩大化。
要以科学、全面、实用、精准为原则，大力发展乡村事业，围绕中央一号文件和乡村振兴战略规划提出的约束性指标、重大工程、重大项目、重大政策和重要改革任务，落实好乡村振兴的计划，未全面实现小康生活努力，为了让乡村城镇共同发展努力。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇十一
中央农村工作会议12月28日至29日在北京举行。全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化，是需要全党高度重视的一个关系大局的重大问题。选调生是紧密联系基层群众的“最后一厘米”，因此选调生在党的政策、产业发展和服务群众中应发挥好“磁”效应，大力推进乡村振兴，促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。
坚持做好理论思想的传播者，让党的政策在基层落地生根。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。驻村选调生积极参与基层党建工作，通过抓党建来促脱贫攻坚、促乡村振兴，进一步彰显了党的政治组织优势。在与群众交流过程中，可以碰撞出思想火花，形成无形“磁场”，发挥“磁”效应，感染更多的基层百姓。选调生要不断提升自身的党性品德修养、思想政治觉悟、工作业务水平、责任担当意识，同时要结合基层实际，组织开展讲座和宣传，和村民宣讲党史、国史，向基层群众传播党的政策和党的声音，输出“磁场”正能量，让党的理论、政策宣讲工作常态化制度化，让党的理论、政策“飞入寻常百姓家”，引导群众感党恩、听党话、跟党走，让社会主义核心价值观深入基层群众心里。推动基层党组织宣传、引导、发动群众，拓宽党建形式和内容，要真诚倾听群众呼声，真情关心群众疾苦，真心保障基层群众权益，稳步推进基层党建的最后一公里建设。
坚持做好产业振兴的引领者，让美丽乡村画卷在基层徐徐展开。产业振兴是实现乡村振兴的必由之路和关键一招。火车跑得快，全靠车头带。榜样是一种无形的力量彰显进步，榜样是一面向上的`旗帜鼓舞斗志，榜样是一座照亮的灯塔指引方向。先进模范榜样作为中心“磁体”，可以产生无形“磁场”，吸引乡贤能人参与到乡村产业发展中来，为乡村产业发展助力，助推乡村产业朝着高质量发展。选调生在参与乡村产业过程中，永葆激情不松懈，发挥年轻人朝气蓬勃、精力旺盛的优势，永怀积极作为的热情和干事创业的激情。发展乡村特色产业，驻村选调生做好示范引领带头模范作用，为村产业发展筹谋划策，努力帮助培养一批爱农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。选调生坚持乡村产业创新发展原则，不断解放思想、拓宽乡村振兴产业发展视野，壮大村集体经济实力。选调生要对乡村产业发展进行科学合理的长期规划和建立发展长效机制。授人以鱼，更要授之以渔，采取招商引资、招才引智并举，为村产业发展提供技术支持、人才支撑，推进经济薄弱村的发展由“输血式”向“造血式”转变。通过自身不断学习产业发展技能，不断实践总结，将所学知识转化为服务基层群众的能力、转化为基层群众工作的业绩，为乡村振兴作出不懈努力。
坚持做好服务群众的贴心者，让人民至上在基层闪耀光芒。中国的发展道路是一条把人民利益放在首位的道路。乡村振兴目的是为了基层群众，选调生要积极引导村民，吸引基层群众参与到乡村振兴建设中来，努力营造想干事、积极干事的浓厚氛围。每一个人都是一个无形的“磁场”，具有释放和吸收的功能，无形的“磁力线”会把我们给“磁化”，形成团结的巨大磁场，为乡村发展贡献智慧和力量。近朱者赤，近墨者黑。选调生要与基层群众血肉相连，以身作则，服务群众，用正能量“磁场”感染每一位村民，为群众做好示范效应。向群众传递乡村振兴相关政策，引导群众积极跟着乡村振兴政策走，让乡村振兴惠民政策在群众中扎根。选调生要从农村实际、农业发展、农民需求出发，结合乡村振兴实际，讲解乡村百姓需要的乡村产业发展知识、各种乡村产业专业技能，帮助村民致富信息，使农业教学和农业技能有机结合，肩负起传思想、传文明、传文化、助农民致富的职责使命，带动基层群众紧密团结在党和国家的周围。选调生要经常深入到农户，听民声、察民情，聚民心，想百姓所想，懂百姓所需，解百姓之难，切实做好关系民生的每一件事，为村民办实事暖民心。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇十二
实施乡村振兴战略，是党中央作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会的重大历史任务。农村基层党建工作必须找准定位、持续发力，务实创新、开拓进取，在围绕中心、服务大局中展现新作为，在抓组织振兴促乡村振兴上实现新突破。
农村基层党组织是政治组织，必须进一步强化政治属性，突出领导核心地位，这是抓好农村基层党建之魂。扩大党组织有效覆盖。对于符合组建党组织条件的，做到应建尽建；对于暂不具备组建条件的，加强党的工作。注重创新组织设置，探索将党总支设在产业联盟上、党支部设在产业协会上、党小组设在产业联合体上，不断织密组织网络。推进党组织的有效领导。党组织要领导并支持其他各类组织依法依规行使职权，逐步健全完善以村党组织为领导核心，党群议事会为议事主体、村民委员会为执行主体、村务监督委员会为监督主体的“一核三体”运行机制。组织党员有效聚合。严格落实“三会一课”、等基本制度，全面推行“主题党日”“党员活动日”等做法，定期开展民主评议党员工作，建立党内关爱资金，增强广大党员荣誉感归属感。
基层党建发展的历程，就是不断倾听时代声音、不断发现和解决问题的历程。抓基层党建，就要奔着问题抓、按照要求抓、结合实际抓。抓实抓活党支部。强化一切工作到支部的鲜明导向，分类抓好组织生活制度落实，让党组织能落实、好操作，让党员想参与、有收获。坚持抓两头带中间，深入开展示范点创建活动，每年倒排一批软弱后进村党组织进行循环化整顿。切实提升凝聚力。党组织的凝聚力来自于联系服务群众的质效，来自于在群众中的影响力。要健全服务体系和链条，把农村群众像石榴籽一样紧密团结在党组织周围。
要把抓发展有机融入基层党建每个环节、每个要素，落实基本制度要围绕中心工作，开展组织活动要结合重点任务，发挥党员作用要着眼群众需求，确定党建项目要立足解决发展难题。要加强对乡村振兴的组织领导。要把党员、群众和各方面力量组织起来，因地制宜发展集体经济，以发展成效检验党建成果。
把农村基层党组织建设好，把农村党员干部教育管理好，把农民群众团结服务好，需要树立强烈的使命感，真正把责任扛在肩上、工作放在心上、任务抓在手上。要强化责任担当。把抓农村基层党建作为分内职责，层层建立抓农村基层党建的问题清单、任务清单、责任清单，把基层党建和日常工作一同谋划、一同研究、一同推进。把抓农村党建工作成效作为领导班子和领导干部综合考核的重要内容，督促各级党组织书记聚焦党建主责，直接部署推进。要强化务实创新。加强调查研究，把形势的变化分析透，把基层的诉求弄明白，把加强农村基层党建的方向和目标理清楚，推动农村基层党建顺时应势、固本开新。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇十三
随着城市化的持续发展，越来越多的人们将目光投向乡村，希望能够通过乡村振兴实现农村生产力的提升和乡村美丽的回归。我也有幸参加了一些乡村振兴活动，此次来洛杉矶的时候，兴致勃勃地到访了附近一个小村庄，体验乡村生活。在此过程中，对乡村振兴有了更清晰的认识和体会。
乡村振兴不仅仅可以促进农业现代化、加强农业基础设施建设，还可以建立符合当地特色的产业链，挖掘村庄的人文资源，提升农民收入和生活质量。同时，乡村振兴也可以促进城乡融合，打破城市与农村的壁垒，实现经济发展与社会进步的协调发展。
乡村振兴的实施具有一定的难度，需要政府、企业、农民等多方合作。政府应该提供资金和政策支持，建立起强有力的乡村振兴工作机构，以此推进乡村经济的持续发展。企业则可以通过各种渠道投入资金和资源，助力当地产业的繁荣。农民也应当加强自身素质的提升，拥抱新技术，适应市场需求。
通过实施乡村振兴计划，当地乡村的生产力、生活质量、文化底蕴等方面都得到了显著提升。例如，农业现代化使得农作物种植效率逐渐提高，人工成本逐渐减少，农民收入也逐年增加。与此同时，乡村旅游的发展也让更多人了解当地的文化和生活方式，促进了文化交流和城乡融合。
第五段：结语。
乡村振兴需要全社会的共同努力，要实现可持续发展，需要注重协调和平衡。只有政府、企业、农民和社会各界共同努力，才能完成乡村振兴的目标。同时，我们也需要不断学习新知识、拓宽眼界，更好地了解乡村，才能更好地推动乡村振兴计划。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇十四
报告提出实施乡村振兴战略的总要求是坚持农业农村优先发展，努力做到“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”，加快推进农业农村现代化。
改革开放以来，我国经济社会发展取得了显著成就，农村面貌也发生了翻天覆地的变化，但是由于历史欠账较多，再加上多种因素的制约，我国城乡发展不平衡不协调的矛盾比较突出，具体表现在城乡居民收入差距较大，农业基础仍不稳固，农村社会事业发展滞后，城乡二元结构依然没有破解，不少农村存在“空壳”、“空心”、“空巢”和活力衰退现象，等等。乡村振兴战略的提出，既切中了当前乡村发展的要害，也指明了新时代乡村发展方向，是城乡发展思路的战略性转变，为我们的工作指明了方向。
十九大提出建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，这是站在全局高度统筹城乡发展、推进乡村振兴战略实施的重要举措。当前，农村发展的不平衡不充分问题尤其突出。我们的基本国情决定了现代化的发展不可能消灭农村，也不可能把所有的农民都搬到城里去，农民总体上应当就地城镇化。我们的目标应是，虽有城乡之别，而少城乡之差。必须通过城乡融合发展，把更多的公共资源配置到农村，加强农村基础设施建设，加快建设社会主义新农村，打好脱贫攻坚战，努力提高农民收入，缩小城乡差距，让农民也能过上现代文明生活，一起共享发展成果，实现城市乡村共生共荣，这才是切合实际地解决“三农”问题的根本之道。
实施乡村振兴战略，必须坚持农业农村优先、三产融合和城乡一体化发展的原则。在战略实施上，要坚持以深化土地制度改革为重点，以产业融合为纽带，以公共服务均等化为途径，精心谋划，稳步推进。在加大政策倾斜的同时，大力培育新型农业经营主体，发展适度规模经营，健全社会化服务体系，激活乡村的资金资产资源，实现小农户与现代农业产业发展的`有机衔接。要坚持自治、法治和德治相结合，加快建立有效的乡村治理体系。要把各类人才引向农村，培养懂农村、爱农业、爱农民的工作队伍，培育现代新型农民。要大力加强农村基层党建工作，下力气壮大农村集体经济，充分发挥农民在实施乡村振兴战略中的主体作用。
作为一个涉农工作者，贯彻落实十九大精神，就要认真学习领会中央关于乡村振兴战略的各项部署，把各项政策学懂弄透，在做实上下功夫，结合我省实际提出实实在在的举措，一个时间节点一个时间节点往前推进，以钉钉子精神全面抓好落实，为我省乡村振兴作出自己应有的贡献。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇十五
近日，在省委组织部的安排下，本人有幸参加了在渭华干部学院举办的“乡村振兴战略专题研讨班”。为期一周的培训，内容设置丰富、组织安排科学，既有理论研究，也有现场教学。我们在渭华起义教育基地缅怀革命先烈，重温革命精神，实地观摩了大荔县羌白镇畅家村等村在打造智慧产业、推动乡村治理、建设美丽乡村中的典型案例，通过专题讲座、现场教学、实景体验、专题研讨等方式，深刻领会了渭华起义的时代价值，对关于“三农”工作的重要论述、乡村振兴的重大理论和现实意义、农村综合改革及现代农业的发展有了更加全面、全新的感悟和认识。现结合所学所思，谈谈几点体会和感受。
渭华起义的枪声虽已沉寂，但它所熔铸的“坚定信念、听党指挥、不怕牺牲、矢志奋斗”的革命精神，始终激励着我们不忘初心、继续前进。首先，要筑牢政治定力。政治定力，最根本、最紧要的是理想信念的坚定性。我们要始终做到：在重大原则问题上立场坚定、态度坚决，不为风险所惧，不为干扰所惑，自觉做新时代中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。其次，要锤炼政治忠诚。历史启示我们，坚定正确的政治方向是事业发展的生命线。要坚持正确方向不动摇，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。再次，要勇于牺牲奉献。党来自人民、植根人民、服务人民，必须时刻坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。党员干部要经受得起时空、环境和各种复杂条件的考验，随时准备为党和人民牺牲一切，做到爱岗敬业、恪尽职守、奋发进取。
和渭华地区一样，我们佳县也是革命老区，是颂歌《东方红》的故乡。全县有红色革命旧址52处，拥有丰富的红色旅游资源。保护好、利用好红色资源，打造好、开发好红色旅游，既是对革命精神的传承，对红色文化的保护，同时也是新时代推进乡村振兴的有力推手。一是要在红色旅游体验上深入挖掘。改变单纯的图片、橱窗式的文物陈列，综合运用声音、图像、动漫、数字互动等科技手段还原革命生活、还原历史场景，使红色历史由静止向动态转型，增强红色旅游的趣味性和现场感，深度开发一批以红色文化为主题的体验型、参与型、娱乐型旅游项目，让游客在尝试互动、参与体验的过程中接受红色文化熏陶。二是要在红色旅游商品上深入挖掘。以佳县为例，要结合剪纸、刺绣、泥塑、木雕等传统手工艺，精心开发一批具有地方文化特色、质优价廉、设计精美的红色旅游纪念品。例如红色连环画、红色书籍、纪念邮票、纪念币、纪念章、伟人雕像等工艺品，延伸红色旅游产业链条，增强红色旅游文化吸引力。三是要在红色革命教育品牌上深入挖掘。立足陕西省爱国主义教育基地、全市廉政教育示范基地、榆林市党史教育基地、榆林市革命传统教育基地、榆林市延安精神教育基地、市委党校干部培训现场教学基地等十多项品牌基础，以东方红文化纪念园和“东方红干部学院”硬件设施为依托，聘请专家团队深入挖掘“站在最大多数劳动人民的一面”和“与时并进”的光辉题词精神，加快完成东方红干部学院项目建设，打造全国一流的东方红干部教育培训基地。四是要在红色旅游项目上深入挖掘。创建纪念毛主席率领党中央转战陕北主题展馆，把转战陕北历史适度聚拢、浓缩，让游客在当地就可以完整地感受某段历史的全貌。同时要加强与靖边小河村、米脂杨家沟、清涧枣林沟等红色景点的互通合作，联合打造转战陕北主题旅游线路，组团发展红色旅游，着力构建资源共享、市场共建、优势互补的旅游发展新格局，共同助推产业振兴、文化振兴。
佳县是国家扶贫开发重点县和吕梁山集中连片特困地区贫困县，全县共有建档立卡贫困村102个，其中深度贫困村3个（是榆林市唯一一个有深度贫困村的县区），建档立卡贫困户18069户46402人。近年来，我们始终把脱贫攻坚作为实施乡村振兴战略的基础性工作和第一民生工程，通过几年的接续发力，在经济社会各项事业发展中取得了显著的成绩，为全面实施乡村振兴奠定了坚实的基础。通过近年示范村建设的实践探索，我认为，要注重以下四个衔接：一要抓好思想衔接。这些年，各级党委政府和广大干部把主要时间和精力基本都放在了脱贫攻坚上，乡村振兴战略于2018年中央一号文件提出后，在实际工作推动中还是有些滞缓，没有更多地思考乡村振兴与脱贫攻坚如何衔接的问题。因此，脱贫攻坚后，要尽快引导广大干部群众转变观念，统筹兼顾，形成脱贫攻坚与乡村振兴统筹推进的新共识。二要抓好规划衔接。结合“十四五”规划编制契机，对县域内乡村振兴的目标、任务、措施作出总体安排，科学编制县域乡村振兴规划，形成脱贫攻坚与乡村振兴互相补充的新体系。三要抓好产业衔接。脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接的关键在于产业的承接和延续。要加强产业政策统筹，将脱贫攻坚产业项目库和乡村振兴产业项目库合并管理。同时，要促进相关产业政策向常规性、普惠性和长效性转变，在支持贫困户发展产业的同时，加大对非贫困户、新型农业经营主体的支持力度，形成脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接的新格局。四要抓好机制衔接。借鉴脱贫攻坚形成的“中央统筹、省负总责、市县抓落实”领导体制和工作机制，做好“五级书记抓扶贫”与抓乡村振兴的衔接共进，推广运用到乡村振兴中，探索推行选派乡村振兴第一书记制度，派驻乡村振兴驻村工作队，成立乡村振兴产业技术指导组，形成脱贫攻坚与乡村振兴统筹协调的新机制。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇十六
首先，感谢县委组织部、党校为我们精心举办的这次培训班。培训采取专题辅导、视频教学、讨论交流等多种形式进行，重点围绕专题解读十九届六中全会精神和省第十四次党代会精神、基层组织建设、党风廉政、乡村振兴、城乡基层治理、农村集体经济组织规范运行、为民服务等，全面提升村干部的.素质和履职能力。本次授课让人感触颇深、受益良多，为今后工作指明了方向，明确了任务。通过学习，我总结了以下三点：一是强化党建引领，筑牢政治思想。要立足我村实际，深刻学习领会省党代会精神实质，迅速在全村范围内掀起学习宣传贯彻热潮，让党代会精神入脑入心。要以此次培训为契机，进一步夯实乡村振兴的理论基础，提高解决实际问题的能力素养，锻造“真抓实干”的过硬本领。要积极响应省委号召，坚持“干”字当头，有力有效推进乡村振兴，持续用力加强生态环保，用心用情保障改善民生，在全面建设社会主义现代化幸福美好新甘肃的时代征程中贡献自己的力量。二是把学习成效转化为推动巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的强大动力和思路举措，带头干，努力做到脚踏实地、埋头苦干。讲实话、办实事，扎实把每一项工作落到实处。在乡党委、政府的正确领导下，扎实开展好抓党建促乡村振兴、环境卫生综合整治、防返贫监测、村集体经济发展等当前重点工作。三是紧扣“六新”奋斗目标、“一核三带”区域发展格局、“四强”行动和“十一个坚定不移“等重点任务，努力把会议确定的目标任务落到实处，以“三牛“精神将每一项工作落实到位。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇十七
近年来，乡村振兴成为了国家的主攻方向。为此，各级政府、企业和社会各界纷纷加入到了乡村振兴的行列中来。我作为一名村民，也有着自己的体会和感悟，以下是我的五段式的文章，分享给大家。
第一段：乡村振兴带来了发展机遇。
随着国家战略的不断推进，我所在的村庄也开始迎来了变化。项目到村，致富带头人也一个接着一个地出现。这些改变带给了我们一个发展的机遇。我们积极地加入到村庄建设的队伍之中，逐渐将自己的生活状况改善了起来。比如，在村庄的一些小创业项目上，我们可以通过劳作获得报酬，同时，村里还建立了一些生态种植基地，我们可以在这些基地上打工，稳定收入也增加了我们的生活品质。
第二段：乡村振兴带来了服务设施改善。
随着村庄的发展，生活的便利性也得到了很大提高。在农村地区，基础设施建设显得特别重要，乡村振兴让许多村庄实现了全方位的设施提升。比如，父亲的年纪越来越大，翻身困难，不方便下地，我们就为他安装了室内厕所，同时还安装了地热，让他在冬天里也能够有一个温暖的生活环境。此外，乡村振兴让我们的家居条件得到了较大的改善，现在房子里的挂画、花卉、家居摆设等都给村庄带来了新气象。一步一步的，似乎我们的生活变得更加富足了。
随着国家战略从品牌创新方向推进，新的产业在村庄中迅速崛起。我在村里参与了一家农家乐创业，不仅可以方便出行，而且可以用自己的劳动换取一定的经济收益。此外，村里还有一些巨龙养殖、莲霸种植、茶叶种植、果蔬种植等农业项目，乡村振兴为我们提供了新的就业机会。我们逐渐从传统的种植业转为了“新农村经济”的开发商、管理人员和营销人员，许多就业的村民变得越来越有朝气，也从农村走向了都市生活。
第四段：乡村振兴带来了新环境新生态。
我们村子的生态环境一直很不错，但是随着城市化的迅速发展，灰尘、污染等问题也开始在村庄中出现。但是，随着乡村振兴战略的推进，许多治理项目也开始得到了落实。改善了乡村的环境治理，让我们的家园变得越来越清新、美丽。同时，我们在生活中也更加积极地参与到乡村绿化、巢湖治理等社区事务中来。一点一滴的参与，似乎我们的生活变得更加充实了。
第五段：乡村振兴带来了新思维新文化。
“大家好，我是一个半城市、半农村的村民，我觉得乡村振兴战略不仅仅是对基础设施的改善，还带来了新思维、新文化。”伴随着村庄的变化，人们的想法也在逐渐地发生改变。乡村振兴不仅是物质上的效益，我们还更加关注文化的传承和发展。在村里的各种节日和文化活动里，我们可以更加真切地感受到乡村的文化底蕴。无论是村里的传统戏曲，还是村里的文学艺术表演，无不充满了生机和活力。这些活动不仅加强了我们的文化融合，也让我们向外展现出一个崭新和友好的形象。
总之，乡村振兴的实践使我十分理解到了“三农”问题的挑战，更加坚信农村的发展前景广阔。不管是从基础设施建设、服务设施改善、新产业、新环境、新思维等各角度来看，乡村振兴战略都给我们的生活带来了很多的变化和进步。愿我们的生活越来越好，愿我们的乡村越来越美丽。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇十八
近年来，乡村振兴成为了社会各界热议的话题。乡村振兴是指通过现代化的产业支撑，以提升农业效益为核心，以城乡一体化为主线，通过综合配套改善乡村基础设施条件，提高农民生产和生活水平，使之有机衔接城市，实现城乡共同繁荣发展的过程。在亲身参与乡村振兴工作的过程中，我深刻感受到了其意义和价值。
第二段：出发点。
乡村振兴的出发点在于让乡村经济获得快速发展，避免农村空心化，不仅留住农民，还要吸引更多城市人口到农村去发展。目前，农村普遍存在土地流转困难、缺乏资金、技术落后等问题，需要政府与市场共同参与，为乡村振兴提供资金、技术支持和政策保障，从思想上和制度上为乡村振兴提供便利。
第三段：实践体验。
通过近几年在乡村振兴工作的实践中，我认为农民素质提升是乡村振兴的重点之一。尤其是在新冠疫情期间，我们团队深入到乡村，为农民介绍科学防疫知识，提高社区免疫力，稳定农民的心理预期。同时，我们还带领农民学习现代农业技术，推进农业产业结构调整，提高农业生产效率。
第四段：成果体现。
在实践过程中，我们看到了一些成果，这些成果的体现体现在经济和思想等方面。在经济方面，通过新秀村改造项目，我们帮助当地的果农买回土地，在增加农业的同时，也增加了当地村民的收入，改善了生活水平，为乡村的发展打下了坚实的基础。在思想方面，则是通过对于社区文化活动的推广，增加当地居民的文化水平和文化共识，培养了社会担当和公民意识。
第五段：总结。
综合来说，乡村振兴是当前国家和民生重要的发展方向，也是建设新时代中国特色社会主义现代化国家行动的重要体现。我们每个人都应该积极参与到乡村振兴工作中，通过自己的实际行动，为提高农村经济和民生水平做出贡献。这样不仅能促进乡村经济的发展，而且能在不断创新中提高我们自身技能和经验，实现共同发展、共同繁荣。
最优教师乡村振兴心得体会（案例19篇）篇十九
在为期x天的全市村党组织书记集中培训中，我聆听了多位专家和教授的精彩授课，学习了先进村的典型做法。x天的学习时间虽短，但是我受益匪浅，提高了认识，明确了重点，学习到了经验。本人有以下几个方面体会：
做党建工作的责任人
“火车跑得快，全靠车头带”。村党总支是带领全村人民致富的火车头。村级党支部战斗力强不强，关键看村书记。x天的学习使我深刻领悟到加强支部建设是做好各项工作的关键和保证。
做落实政策的明白人
近几年国家惠农政策越来越多，也越来越实，党在农村的每一项方针政策，都涉及每家每户，与群众的衣食住行息息相关。各项政策能否在村里有效落实，主要靠村两委一班人，关键是看支部书记。政策落实的好，支部在村民中就有威望；执行不好，群众就不满意，就会引发干群矛盾，工作无法开展。作为与村民天天接触的村干部，我将要认认真真、踏踏实实的学习，弄通、学懂各项政策，并执行好政策，将上级精神落实到具体工作中去。
做乡村振兴的领路人
乡村振兴是中央重要的战略部署，如何在农村开展乡村振兴，说到底，村干部是主要执行者。作为村书记，强村富民是工作的重中之重，将一心一意为村民谋发展，在发展中实现强村梦。近年来，xx村先后流转农业用地5323。8亩，用于发展水产、家禽、生猪养殖及休闲农业。按照“生态兴村，生态建村”的工作理念，开展农村人居环境整治，引进社会化管理模式，与有花木管护能力的单位签订管护协议，明确管护责任与管理标准。为进一步提升农村环境管护水平，今年初，我村对原有保洁队伍进行了改革，重新优选保洁员，配置专用保洁车辆，全天候实行保洁，真正达到农村环境常态长效管护的效果。
我将以这次培训为契机，带领村两委成员鼓足干劲，进一步关注民评民说、重视民诉民求、解决民困民惑，紧紧围绕乡村振兴战略要求，深入推进人居环境整治及产业结构调整工作，重规划，抓重点、攻难点，实事实做，以党建为引领，努力把曾钰村打造成生态宜居、生活宜业的新农村！