教育工作会议领导讲话内容大全(15篇)

时间:2024-09-21 作者:HT书生

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教育工作会议领导讲话内容大全(15篇)篇一

各位省督学、教育督导员、同志们:

这次会议是我省恢复教育督导制度以来召开的第二次教育督导工作会议,是教育督导工作在总结“十五”部署“十一五”的关键时期召开的一次重要会议。这次会议与全省教育工作会议一并召开,充分体现了省政府对教育督导工作的高度重视。会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,认真学习新修订的《义务教育法》,总结交流“十五”以来我省教育督导工作的基本经验,分析教育督导工作面临的新形势和新任务,进一步明确当前和今后一个时期教育督导工作的基本思路,推动我省教育督导事业迈上新台阶。

这次会议的内容非常丰富。一是进行了督学换届,向新一届省督学和教育督导员颁发了聘书,督导队伍进一步扩大;二是首次由省人事厅和教育厅联合表彰了全省教育督导工作先进集体和先进工作者;三是部分单位作典型发言,总结交流了工作经验;四是下发了《关于进一步加强教育督导工作的意见》,规划了“十一五”教育督导工作的目标任务;五是王省长作了重要的指示,提出教育督导工作要从督政、督学、推进素质教育督导、改进督导方式、加强督导工作的领导等五个方面实现新突破。刚才,省委统战部黄天俊副部长就如何做好特约督学工作讲了意见。我们要很好的学习这次会议精神,特别是王省长的讲话,把我省教育督导工作提高到一个新水平。下面,我讲四个方面的问题。

一、“十五”期间全省教育督导工作的简要回顾。

在省委、省政府的正确领导下,在地方各级党委、政府的高度重视下,近20年来,特别是“十五”以来,各级教育督导机构逐步完善,队伍不断壮大,全省教育督导工作取得了显著成绩,极大地推动了教育事业的改革和发展,为山东基础教育事业的发展做出了重要贡献。

一是强化依法督导,有力地推动了教育督导事业的建设和发展。20xx年11月,山东省九届人大会第24次会议通过了《山东省教育督导条例》,这是全国第一部省级教育督导法规。《条例》的颁布实施,标志着我省教育督导工作开始走上了法制化的轨道。20xx年,省教育厅下发了《山东省中等及中等以下教育检查评估管理办法》,规定教育系统检查评估统一归口教育督导管理,有效地规范了检查评估活动,较彻底地解决了教育检查过多过滥的问题,减轻了基层和学校的负担。各级政府和教育行政部门高度重视督导机构和督导队伍建设,逐步健全督导机构,充实督导人员,加大经费支持,改善办公条件。到20xx年,我省专兼职督导人员由20xx年的2800人增加到3300人,省、市、县三级均建立了政府教育督导机构,配备了专职督导人员,聘任了一大批素质较高、业务熟练的兼职督学,初步形成了一支具有一定规模的专兼职结合的督导队伍。各级教育行政部门重视加强督导人员的业务培训,督导人员的能力素质和工作水平不断提高。通过大家的努力,我省教育督导工作在实践中积累了很好的经验,得到了国家教育督导团领导的充分肯定和各省市、自治区同行的一致好评。20xx年全国教育督导工作会议在我省潍坊市召开。

二是创新督政机制,有力地推动了对政府教育工作综合督导的顺利开展。20xx年,我省在全国率先开展了对市级政府教育工作综合督导评估,已经连续进行了3年。这项工作得到了各级党政领导和有关部门的高度重视和大力支持。省政府办公厅每年下发文件转发教育综合督导实施意见和综合督导情况通报,省人大、省政协有关领导和省财政、监察、审计等部门负责同志亲自带队参加督导评估活动,保证了督导评估工作的顺利进行,加大了督导评估的力度。督导结果在《大众日报》、《山东政报》、《现代教育导报》和教育厅网站上公布,中央和省各大媒体予以报导,在全社会引起很大反响。我省建立的自下而上逐级、综合、常规的督政制度,受到国家有关领导和省、市、县各级党委、政府的高度重视。国务委员陈至立同志20xx年6月22日在阅读了《山东对市级政府教育工作督导评估基本情况》的汇报材料后批示:“山东省在充分发挥督导评估作用,促进教育健康协调发展、加大教育投入方面取得了显著成效,请小娅同志阅,并推广其好做法”。省委副书记、省长韩寓群同志在审阅20xx年度教育综合督导评估工作报告后批示:“20xx年度教育综合督导评估工作做得很好!对督导中反映出的问题,各级政府一把手要亲自抓,一抓到底,抓出成效。今后教育督导工作要继续以农村义务教育为重点,切实推动各级政府落实好国家关于农村中小学教师工资、公用经费、危房改造、控制辍学等方面的一系列文件精神,推动我省教育的健康协调发展”。副省长王军民同志就如何做好督导整改、强化教育督导工作多次作出重要批示。教育综合督导评估还引起了各级党委、政府的高度重视。连续3年来,每年17个市绝大多数市的市委书记、市长、副市长都分别做出批示,对本市的督导整改工作提出明确要求。综合督导评估取得的一系列成果得到了普遍认可,成为各地改进工作、教育决策的重要依据。教育综合督导已经成为各级推动教育工作的重要机制。

三是以教育工作示范县(市、区)创建为抓手,有力地推动了县域教育均衡协调发展。依据《山东省县级政府教育工作督导评估标准(试行)》,几年来,坚持开展对县级政府教育工作督导评估,推进县级政府落实教育职责,优先发展教育,提高县域教育发展水平。经省评估认定,全省已有23个县(市、区)被省政府授予“教育工作示范县(市、区)”称号。在20xx、20xx连续两年教师节表彰大会上,由省政府领导颁发“山东省教育工作示范县(市、区)”奖牌和奖金。

四是有力地推动了我省“两基”工作的巩固提高。在20xx年全省实现“两基”目标的基础上,“十五”以来,进一步加大了工作措施,制定下发了《山东省县市区两基巩固提高工作督导评估标准(试行)》,在普及程度、师资队伍、办学条件、教育经费等方面提出了更高的要求。几年来,省政府教育督导室坚持“两基”巩固提高复查制度。截至目前,共对59个县(市、区)的“两基”巩固提高工作进行了复查,促进了“两基”巩固提高,为全面推进“双高普九”奠定了坚实的基础。

五是有力地推进了“以县为主”教育管理体制的落实和完善。“十五”以来,我省积极开展督政制度的研究和实践,在全省构建了省对市、市对县(市、区)、县(市、区)对乡(镇)的逐级督政机制,取得了显著成效。连续3年开展的教育综合督导工作,都把“以县为主”教育管理体制作为重点内容,进一步强化了县级政府对义务教育的保障责任。到20xx年末,全省140个县(市、区)在县域内统一教师工资标准的已由20xx年的24个增加到68个。县域内统一标准和城乡2个标准纳入县本级财政预算的县(市、区)分别达到59个和46个,也就是说全省已有105个县(市、区)教师工资发放已经建立或基本建立了“以县为主”的保障机制。同时,各地加强了教职工编制管理,对超编教职工进行分流,及时补充新师资,进一步优化了教师队伍结构。

六是有力地促进了教育经费投入的不断增加。教育综合督导在增加教育经费投入方面发挥了重要作用:预算内教育拨款逐年增加,20xx年至20xx年,全省17市财政预算内教育拨款分别比上年增长10.06%、12.14%和20.32%;城市教育费附加征收及拨付教育数额大幅增长,20xx年至20xx年,全省征收率由88%提高到100%,年征收额由17.66亿元增加到26.66亿元,拨付教育额由15.33亿元增加到25.23亿元,增加数额和提高幅度都是多年来最大的;农村中小学生均公用经费稳步增长,20xx年教育综合督导抽查的县(市、区)和乡(镇)中,生均公用经费达到省定标准的分别比20xx年提高了2倍和0.9倍;教师工资收入也有较大幅度提高,20xx年以来,17市农村中小学教师工资均实现了逐年提高,到20xx年,12个市的教师月均工资达到了千元以上。

七是开展对学校督导评估,推进了素质教育深入实施。省政府教育督导室制定了小学、初中、普通高中和幼儿园办学(园)水平督导评估4套评估方案和督导评估工作规程,并认真组织实施了督导评估试点,然后在全省全面推开。经过几年来的努力,各地普遍结合当地实际建立了对中小学校督导评估制度,积极开展督导评估活动,有效地促进了学校加强教育教学管理,规范办学行为,深入实施素质教育,提高了办学水平和教育教学质量。部分市、县还积极借鉴外地经验和做法,主动开展了对普通中小学的发展性评估、特色评估和随机督导,积极开展了对中等职业学校和民办学校的督导评估。

八是有力地促进了教育热点、难点问题的有效解决。近年来,省、市、县各级教育督导部门紧紧围绕教育改革与发展中的重点、难点问题和社会普遍关注的热点问题开展专项督导检查和调研,充分发挥了教育督导的职能作用,为科学决策提供了依据。几年来,省政府教育督导室相继对学生辍学、减轻学生课业负担、教育经费投入及教师工资拖欠等问题进行了专项督导检查,促进了这些问题的有效解决。

九是深入开展教育督导科研,取得了丰硕成果。在近几年的督导实践中,各级教育督导部门积极开展课题研究,撰写调研报告,围绕如何加大教育督导力度,推进素质教育实施,促进“以县为主”管理体制落实等开展了系统调研、探究和实验。我省承担了全国教育科学规划“十五”国家课题“建立有利于中小学素质教育实施的监督机制与教育督导制度”两个子课题,去年12月已经顺利结题并荣获国家课题成果一等奖。课题组撰写的《山东建立对市级政府教育工作综合督导机制》等文章先后在《教育部简报》、《督导与评估》刊物上发表,撰写的《山东省教育综合督导评估报告》,获山东省政府系统20xx年度优秀调研成果一等奖。围绕农村教育改革和发展、义务教育管理体制进展和山区、库区、湖区、滩区等困难地区适龄儿童少年就学等情况,组织了专题调研,撰写的《山东省农村义务教育管理体制改革调查与研究报告》获20xx年度山东省教育系统优秀调研成果一等奖。

回顾“十五”以来教育督导工作所取得的成绩和发挥的重要作用,可以看到督导为教育改革与发展所作出的重要贡献。但在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地看到,全省教育督导工作发展还很不平衡,总体上还不能够完全适应教育发展的需要。在一些地方,教育督导工作还没有引起足够重视,没有被摆上应有的位置;部分市、县(市、区)的教育督导机构不健全,级别较低,人员配备不到位,难以适应督导工作的需要,甚至有的市、县公布了一批督学,占督导机构编制,却不从事教育督导工作;教育督导制度建设尚需进一步完善;对学校的督导评估和对督导人员的培训有待进一步加强。所有这些,都必须在今后的工作中加以改进,不断开创教育督导工作的新局面。

当前,教育发展进入了一个新的历史时期。在新的历史时期,教育以及为之服务的教育督导工作面临许多新的情况。全面建设小康社会,实施“科教兴鲁”战略,对教育和教育督导工作提出了新的更高的要求。

(一)教育发展的新阶段对教育督导提出了新要求。党的十六届六中全会提出:“坚持教育优先发展,促进教育公平”,对教育提出了新的更高的要求,教育要在发展中促进公平。如何建立公共财政体系,实施公共教育,为所有公民提供机会均等的优质教育,切实实现教育公平,这是构建和谐社会的基础工程。然而,我们现在的教育发展不够均衡,与构建和谐社会的要求还不适应。要解决这个问题,既要靠各级党委政府重视和有关部门支持,更要靠教育督导来监督落实。

(二)依法治教的新形势,对教育督导提出了新要求。《义务教育法》赋予了教育督导重要的历史使命。新颁布的《义务教育法》第八条明确规定:“人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导,督导报告向社会公布”。《义务教育法》把我国的立法水平提高到一个新阶段,逐步与世界立法相接轨,对依法治教提出了新的要求。因此,我们必须加强教育执法,认真学习贯彻《义务教育法》,充分发挥法律赋予教育督导的职能,更好的解决有法不依、执法不严的问题,依法保障教育事业的健康发展。

(三)建立现代教育管理体系,对教育督导提出了新要求。现代教育管理体系的主要特征是决策要科学,执行要到位,监督要有力。建立科学有效的现代教育管理体系,离不开教育督导的有力监督。按照省委建立决策目标、执行责任、考核监督“三个体系”的要求,建立起与教育决策、执行相协调的教育监管体系,保证教育的有序运行和权力的正确行使,这是新时期我省教育督导制度建设所面临的重要历史任务。

(四)提高教育效能,对教育督导提出了新要求。教育正从外延的扩张逐步转入内涵发展的新阶段,提高效能成为教育发展的必然要求。教育督导要从过去以监督检查基础教育数量增长、规模扩张为主,逐渐转移到检查评估学校内涵发展和教育质量的提高方面上来,切实促进各级各类学校优化学校管理,提升办学品位。

(五)大力推进素质教育,对教育督导提出了新要求。今后一个时期,保障素质教育实施将成为教育督导的重要任务。从1995年召开的第三次全教会开始,实施素质教育就已经提升为党和国家的重大决策。经过十年来的努力,素质教育已经从理论研究和局部试验进入到了全面展开的新阶段。但是,由于种种原因,素质教育的进一步推进面临着一些深层次的、体制性的阻碍。如一些地方政府仍把升学率作为衡量学校办学水平的唯一指标,把本地区考入重点大学和重点高中的数量作为体现教育政绩的重要标准;一些教育行政部门也以考试成绩和升学率来评价学校、校长和教师的工作;一些学校在方方面面的压力和现有评价指标的导向下,明知一些做法不符合素质教育的要求,却违心去做;调查表明,青少年的身体素质呈现下降趋势,身体状况令人担忧。所有这些,都与缺乏科学的评价体系、有效的监督检查和正确的指导密切相关。教育督导部门要认真研究素质教育的督导工作,从政府、教育行政部门、学校等几个层面,加强对实施素质教育情况的督导评估。无论是督政还是督学,都要把实施素质教育的情况作为督导的重要内容。要用全新的教育理念保证教育督导导向的正确性,引导人们树立正确的人才观、全面的质量观和科学的教育教学观;要通过制订科学的评估指标体系,引导各级各类学校全面实施素质教育;要用强有力的督导手段,督促各级政府为全面实施素质教育提供必要的条件,营造有利的环境。

三、当前和今后一个时期教育督导工作的主要任务。

“十一五”期间我省教育督导工作的总体思路和目标任务是:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以教育法律法规为依据,以全面推进实施素质教育为中心,以促进建立义务教育保障机制、义务教育均衡发展、教育经费投入、教师队伍建设和职业教育发展为重点,坚持督政与督学相结合、综合督导与专项督导相结合、定期督导与随访督导相结合,加快建立健全各项督导评估制度,进一步完善教育督导工作体系,创新工作机制,积极开展教育督导科学研究和实践探索,不断提高教育督导工作质量和水平,逐步建立与教育改革和发展相适应的具有山东特色的现代教育督导制度,为保障实现全省教育改革与发展目标做出积极贡献。着重抓好以下几个方面的工作:

(一)进一步完善具有山东特色的逐级督政机制,促进教育优先发展战略地位的落实。

在近几年的督导实践中,我省建立的省对市、市对县(市、区)、县(市、区)对乡(镇、办)的逐级督政机制,得到了国家教育督导团领导的高度评价。以此为基础开展的课题研究也已经顺利结题,初步探索出一套富有成效、符合山东实际的督导评估体系。今后要在实践中不断完善和提高。一是进一步搞好对市级政府教育工作综合督导,切实形成省、市、县三级联动、各部门共同参与,合力保障全省教育健康、协调、持续发展的督导机制,有效促进教育改革与发展中一些重点、难点问题的解决。二是继续做好对县级政府教育工作督导评估。省主要对达到示范等级的县(市、区)进行评估验收,积极推动创建教育工作示范县(市、区),并发挥其示范、带头、引领作用,推动全省教育的高水平发展。各市要在每届政府任期内对所辖县(市、区)、各县(市、区)对所辖乡(镇)至少评估一轮,切实促进县(市、区)政府优先发展教育,不断加大教育投入,落实教师工资待遇,合理配置教育资源,积极改善办学条件,提高县域教育发展水平。三是启动对基础教育现代化县(市、区)的评估验收。探讨建立基础教育现代化县(市、区)评估指标体系及评估验收标准,大力推进教育现代化建设,促进教育观念的转变、教育内容的更新和教育模式、教育方法的改革,推进建立现代化教育体系。四是建立同级督政制度,对同级政府有关职能部门履行教育职责情况进行监督、检查,为区域教育发展创设良好的环境和条件。五是积极配合组织部门建立和实施市、县(市、区)党政领导教育工作实绩考核制度,督导考核结果纳入对市、县(市、区)、乡(镇)党委、政府主要领导和分管领导政绩考核内容。

(二)认真贯彻新义务教育法,建立健全对各级各类学校(含幼儿园)督导评估机制,推进素质教育深入实施。

新义务教育法将素质教育上升为法律概念,规定要根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况,确定教学制度、教育教学内容和课程设置,改革考试制度,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,推进素质教育实施。新义务教育法还对教育教学和教师予以专章规定,为推进实施素质教育提供教育教学和师资保障。当前,教育督导工作要认真贯彻新义务教育法的规定,在抓好“督政”的同时,必须以推进素质教育为中心,认真开展并切实做好对中小学校的督导评估工作,努力构建科学、全面、有效的中小学督导评估制度,推动学校在全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量方面迈出更大步伐。要在总结“十五”以来各地实践经验的基础上,修订完善相应的督学指标体系,从我省基础教育实际情况出发,建立健全分级分层的中小学督导评估制度。义务教育学校和幼儿园一般由县级负责督导评估,高中阶段学校一般由市级进行督导评估。市、县(市、区)两级教育督导机构按职能分工每三年要对区域内所有的学校普遍进行一轮督导评估。同时,还必须强化学校督导的科学性和导向性,加强对学校的行政行为和管理行为的督导检查,引导和激励学校提高管理水平,提高教育质量,办出自己的特色。

要进一步加大对中等职业教育的督导力度。根据国务院、省委省政府关于大力发展职业教育的决定精神,开展对中等职业学校办学水平督导评估,促进中等职业学校不断提高管理水平和办学效益,推进全省职教、普教协调发展。积极探讨建立高等学校办学水平督导评估指标体系,逐步建立对高等教育的督导评估制度。开展对高校办学水平督导评估,促进高校工作重心向内涵发展,全面提高教育教学质量,推进全省高等教育持续健康发展。

(三)围绕教育热点难点问题开展专项督导检查,努力办好人民满意的教育。

认真解决影响教育健康发展、群众反映强烈的热点和难点问题,是教育督导工作的重点内容。当前和今后一段时期要重点抓好以下几个方面的工作:一是推动教育均衡发展,促进教育的公平公正。胡锦涛、温家宝多次强调,没有教育机会的均等,就谈不上社会公平。随着人民群众物质文化生活水平的迅速提高,对教育机会、教育过程、教育质量和教育结果是否公平更加关注,对享受优质教育的愿望越来越强烈。这就要求我们要进一步加强农村教育,统筹城乡教育的协调发展,提高区域内部教育的均衡发展水平,为人民群众提供公平的义务教育机会。《义务教育法》从师资流动、预算编制、设立专项资金等方面规定了促进义务教育均衡发展的措施。教育督导部门要认真研究推进义务教育均衡发展的制度和措施,督促各级政府合理配置教育资源,积极改善薄弱学校的办学条件。二是推进农村义务教育经费保障机制的建立和完善。20xx年以来,国务院、省政府相继下发文件,规定从2007年起全面实施农村义务教育经费保障机制改革,并逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围。这是党中央、国务院关于教育工作的一项重大决策,是我国教育史上具有里程碑意义的重大改革。农村义务教育经费保障机制改革的主要内容是自2007年全部免除农村中小学杂费,并继续对贫困家庭学生实施“两免一补”政策,逐年提高农村中小学公用经费保障水平,2008年以后逐步达到中央制定的公用经费基准定额标准,并建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制,进一步巩固农村教师工资发放管理体制。当前和今后一段时期,教育督导部门要把建立和完善农村义务教育经费保障机制纳入教育综合督导的重要内容,不断加大督导评估力度,督促市、县政府落实保障职责,抓好工作落实,确保各项工作落实到位。三是其他教育热点、难点问题。依据教育法律法规和方针政策,围绕国家和省基础教育、中等职业教育工作重点,对出现的教育热点、难点问题,有针对性地适时开展专项督导检查或工作调研,及时提出意见和建议,促进教育热点、难点问题的有效解决。

(四)促进“以县为主”管理体制进一步完善,为义务教育发展提供体制保障。

新修订的《义务教育法》第七条对义务教育管理体制有了明确规定:“义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作,县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。”我们要认真贯彻落实这一规定,进一步完善“以县为主”义务教育管理体制,不断提高义务教育质量和水平。各市应按照国务院、省政府有关文件要求,对没有落实“以县为主”教育管理体制的35个县(市、区)做出分析,尽快调整县、乡财政体制和支出结构,将教师工资全额纳入县本级财政预算,并逐步在县域内统一教师工资发放标准。对财政确有困难的县(市、区),要进一步加大市级政府扶持力度,帮助其尽快将“以县为主”教育管理体制落实到位。菏泽市借助省财政的支持,加大工作力度,调整县、乡财政体制和支出结构,20xx年全市教师工资基本实现了县级统筹发放,其做法对全省特别是对经济欠发达地区是一个很好的借鉴。

(五)建立和完善各项教育督导制度,不断提高督导水平和效益。

在今后工作中,要逐步提高督导组织方式、指标体系和督导评估方法、技术的科学性、实效性,增强督导评估机制的科学化、规范化,切实使教育督导起到保障和促进教育目标实现的作用,成为科学的现代教育体系的有机组成部分。一是建立教育发展水平和教育质量监测制度。建立对教育经费投入、教师工资发放的年度监控制度,切实促进挤占挪用教育经费、拖欠教师工资、中小学公用经费拨付不到位等问题的有效解决。建立对基础教育质量和学生课业负担监控制度,发挥基础教育质量监测中心的作用,进一步规范办学行为,切实减轻学生的课业负担,引导学校深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。二是建立督导评估结果公示、公报、反馈和督导整改制度。各级教育督导部门组织的重大督导评估活动,要按规定程序反馈督导评估结果,及时下发督导通报,在一定区域、范围内予以公示、公报。并及时组织回访或复查,切实促进整改工作的落实。三是建立督学责任区制度。要明确由2名或2名以上督学负责若干所学校或一定区域教育工作的经常性督查。责任督学应对责任区内的教育工作进行随机督查,对重点、难点问题进行专题调研,并及时向教育督导部门报告督查情况,提出处理意见和工作建议。四是建立相应的激励机制,把督导评估结果作为教育行政部门实施拨款、评优选先、表彰处罚的重要依据,作为考核学校领导干部工作实绩的重要内容。

四、各级教育行政部门要高度重视、大力支持教育督导工作。

第一,要为教育督导营造良好的环境。由于各级领导的高度重视和自身的不懈努力,教育督导在地位和作用日益提升的同时,自身的机构、队伍、经费及办公条件等都有较大的改善,但相对于繁重的督导工作任务而言,仍然存在一些问题和困难。这些问题和困难,既有政府的原因,也有教育行政部门的原因,光靠教育督导部门自身是解决不了的。各级教育行政部门要按照王省长的讲话精神,进一步提高对教育督导重要性的认识,支持教育督导工作,及时解决教育督导工作中遇到的困难和问题,为教育督导工作创造条件,营造良好的环境。各地要进一步改进教育督导技术和手段,加强信息化建设,建立教育督导网站,加快信息传递,提高教育督导工作效率。要统筹解决教育督导经费,配备适应工作需要的办公设备和交通工具,以保证教育督导工作顺利开展。在研究教育工作时,应当充分听取教育督导机构和督学的意见,一些重要的会议应当邀请教育督导机构负责人参加。在评价学校教育工作时,要把教育督导结果作为主要依据。在实施检查、评估活动时,要由教育督导部门统一组织和协调,以切实减轻学校和基层单位的负担,提高工作效能。

第二,要抓好教育督导机构和队伍建设。教育督导机构代表政府行使教育行政执法监督职能,担负着政府委托的监督、检查、评估、指导教育工作的任务。因此,各级教育督导机构是政府的一个监督机构,具有相对的独立性。各级教育行政部门要进一步理顺教育行政与教育督导的关系,确立教育督导机构应有的地位,赋予教育督导机构应有的职权。为了适应日益繁重的教育督导任务的需要,各地应当为教育督导机构给足编制,配齐人员。要学习莱芜、聊城、泰安等地的好做法,重视建设一支与督导任务相适应的教育督导队伍。逐步建立督学资格审查和准入制度,推行督学招聘制度,通过公平竞争、择优选聘,吸收有志于教育督导工作的优秀人才充实专职督学队伍,逐步在全省建立一支清正廉洁、公道正派、数量充足、素质优良、结构合理、专兼结合的教育督导队伍。各地不得把教育督导部门作为安置干部、解决待遇的场所,专职督导人员要真正“专”起来。今后,要避免不从事督导工作占用督导人员编制职数现象的存在。各地要采取多种形式组织督导人员参加培训和学习考察,开展督导检查和工作调研,不断提高督导人员专业化水平。省、市和县(市、区)级政府督导人员应分别参加国家、省教育督导部门组织的培训。新任督学必须经培训后方能上岗。

第三,要切实重视和发挥省督学、省教育督导员的作用。省督学和省教育督导员都是具有丰富经验的教育行政领导和资深的教育专家。这是一支宝贵的力量,省教育厅、省政府教育督导室要充分发挥这支队伍的作用。这次新聘任的第四届省督学和教育督导员,提高了人员层次,扩大了覆盖面,增强了督导的权威性。特别是聘任了省人大、省政协和省政府有关部门的领导同志担任省督学,既有利于强化政府对教育的宏观调控和管理,更有利于加强省教育厅、省政府教育督导室与省人大、省政协和省政府有关部门的紧密联系,共同推动教育的改革与发展。省教育厅要进一步支持教育督导,依靠教育督导,充分发挥教育督导的作用,并将及时听取省督学和教育督导员的意见和建议。希望各地教育行政部门也要积极支持所在地省督学和教育督导员的工作,积极为省督学和教育督导员开展工作创造条件。同时,借此机会给各位省督学和教育督导员提几点希望:一是要恪尽职守,坚持原则,公道正派,廉洁自律,以身作则,敢查实情,敢讲真话,严肃认真,规范高效地履行监督、检查、评估、指导的职责。二是要坚持学习教育法律法规和方针政策,学习教育督导理论知识,使自己成为有较高理论素养和较高政策法律水平的教育专家,增强省督学的权威。三是要适应新形势新任务的要求,与时俱进,创新督导理念、组织形式、工作机制和工作方法,增强教育督导工作的预见性、可操作性和科学性。四是关注教育改革发展的热点、难点,深入调查研究,及时向省政府、省教育厅提供有份量的决策咨询报告。

同志们,我省教育督导制度恢复重建虽然只有近20年的时间,但它已经显示出强大的生命力,显示出不可缺少、不可替代的重要作用。今后,必将在教育改革与发展中发挥更大的促进作用。让我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学的发展观为统领,在省委、省政府的领导下,团结一致,与时俱进,锐意进取,开拓创新,为建设教育强省和构建和谐山东而共同努力奋斗!

最后,我与全省督导战线的同志们共同奋斗了整整五年。五年来,得到了省、市政府和有关部门的重视和支持,得到了各地教育行政部门的理解和配合,得到了全省督导战线同志们的大力支持,在这里,我代表省教育厅、省政府教育督导室表示最衷心的感谢!

祝我省教育督导工作为我省教育改革与发展做出更大的贡献,祝同志们身体健康,工作顺利!

教育工作会议领导讲话内容大全(15篇)篇二

同志们:

前面,郭虎厅长作了工作报告,全面总结了20xx年全区教育工作的成绩和经验,深刻分析了教育工作面临的新形势新任务,并对20xx年教育工作作出了全面部署。报告立足当前、着眼长远、立意深刻、内涵丰富,具有很强的指导性和针对性,对于我们进一步提高认识、明确思路、推进教育改革发展稳定具有重要指导意义。宁夏大学及五市教育局的负责同志围绕不同主题分别作了大会发言,既总结了成绩和经验,也提出了今后工作的思路和措施,听后很受启发;五市教育局长分别与郭厅长签订了机关(学校)和干部(教师)作风建设目标责任书,希望大家按照责任书的要求,真正把责任落实到具体的措施和行动中。

下面,我就贯彻落实好这次会议精神特别是郭虎厅长工作报告精神,强调七点意见。

一、认真做好会议精神的汇报和学习传达。今天会议结束后,各地各学校要迅速向本地、本学校党委汇报本次会议精神,研究提出贯彻落实工作的具体思路和措施。同时,要抓好会议精神的传达学习,紧紧围绕郭虎厅长工作报告精神和会议要求,结合学习贯彻全区“两会”精神,组织开展专题学习讨论,切实把思想和行动统一到自治区党委、政府的决策部署和这次会议精神上来,不断巩固促进教育改革发展稳定的思想基础,持续汇集推进教育领域综合改革的强大合力。

二、毫不放松抓好意识形态工作。意识形态工作事关旗帜,事关道路,事关国家政治安全。委厅机关各处室、直属单位和各地教育部门、各学校党政主要负责人一定要对抓好意识形态工作的长期性、复杂性和艰巨性保持认识上的绝对清醒。要大力培育和践行社会主义核心价值观,在“贯穿、结合、融入”上多思考、下功夫,在“落实、落小、落细”上出实招、求实效。要切实落实意识形态工作的政治责任和领导责任,坚决维护政治安全和校园稳定。

三、全力以赴推进教育领域综合改革。当前,教育进入改革的“深水区”和关键期,教育改革重大政策措施将大量出台。各地教育部门、各学校要切实增强大局意识、责任意识和担当意识,对各项改革方案中提出的政策和举措,要制定具体实施办法,提出路线图和进度表,把任务分解到具体部门、落实到个人,加强落地督查,确保凡事都有人去盯去管、去促去干。要主动加强与当地党委、政府及有关部门的联系,竭力争取方方面面的支持配合,确保各项改革任务落到实处、取得实效。

四、全面提升依法治教的能力和水平。教育系统全面贯彻落实xx届四中全会精神,中心任务就是要全面推进依法治教和依法治校。各高校要在今年年底前全部完成大学章程的制定和核准工作。各地教育部门、各学校要加大党务、政务、校务信息公开力度,不断提升信息公开的透明度;要对规范性文件进行一次系统清理,对与法律法规相抵触、不适应改革要求的,及时修订和废止,切实维护法治的权威性和统一性。各地教育部门要重点加强对辖区学校办学行为合法性的监管,确保学校各项工作始终在法治轨道上运行。

五、努力开创中小学党建工作新局面。党的领导是中国特色社会主义教育事业的本质特征。这次会议后,各地凡是没有成立教育工委的,要尽快成立教育工委,统筹协调和指导辖区学校党建工作,这是自治区党委提出的硬要求、硬任务,必须无条件完成。各地教育工委(教育局党委)要坚持从严管党治党的方针,督促指导辖区中小学校建立健全党政联席会议制度、重大事项决策机制、保证监督机制和协调运行机制等配套政策措施,完善中小学内部治理机构。党组织负责人要“把抓好党建工作作为最大的政绩”,亲力亲为推进基层服务型党组织建设、学校德育、党务干部教育培训、党员发展和教育管理服务等重点工作,进一步提升党建工作科学化水平。

六、紧紧抓住党风廉政建设不放松。各地各学校主要负责人要切实落实党风廉政建设“两个主体责任”,大力加强领导班子和领导干部政治纪律、组织纪律和廉政纪律建设,带头严格落实党内生活制度,继续实施好“清风校园”建设工程,认真组织开展“三严三实”专题教育活动,努力营造为民务实清廉的良好氛围。要巩固拓展群众路线教育实践活动成果,始终保持反“四风”高压态势,扎扎实实地抓好整改落实工作,推进作风建设新常态,保证作风建设永远在路上。

七、认真抓好寒假期间的安全稳定工作。寒假春节将至,节后全国两会又即将召开。这段时间往往是各类矛盾问题的多发期。前段时间,我区部分学校已经出现学生假期失联、误入传销组织、打工上当受骗等问题,必须引起高度重视。各地教育部门和各学校务必要牢固树立安全稳定第一位的责任意识,采取有力措施,全力确保假期师生安全,妥善安排好假期留校师生的工作生活,认真做好假期学生返乡回校工作,开展好慰问送温暖等活动,让广大师生过一个欢乐祥和的节假。

教育工作会议领导讲话内容大全(15篇)篇三

尊敬的各位领导、各位老师、同志们:

今天,我们在这里召开全区教育工作会议,首先,我代表区教育局向大家拜个晚年,祝大家猪年吉祥如意!一马当先,快马加鞭,马到成功!今天会议的主要任务就是学习贯彻党的xx届三中全会精神,总结工作,分析形势,研究部署20xx年工作任务,推动全区教育发展再上新台阶。值此,我代表区教育局向关心、支持全区教育事业发展的各级领导、社会各界表示衷心的感谢,向辛勤工作在全区教育教学一线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!稍后,王区长还要做重要讲话,希望大家认真学习领会,切实抓好贯彻落实。下面,根据局党委会研究的精神,我讲三个方面的意见:

一、团结一致,拼搏进取,全区教育发展取得新成绩。

过去的一年,在区委、区政府和上级教育主管部门的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,圆满完成了全年各项工作任务,全区教育在较高平台上实现了新的发展。

一是义务教育均衡发展取得突破。投资8000万元的太公小学、投资7000万元的管仲小学顺利竣工招生,城区东部、南部入学条件大为改善。投资7000余万元,在全区实施中小学校舍安全工程、绿色照明工程、内部设施配备工程等,全区城乡学校内部配备水平大幅提升。在区委、区政府、各镇(街)党委政府的大力支持和全区教育工作者的共同努力下,我区在全市率先顺利通过了国家首批义务教育发展基本均衡县(区)评估验收。这是我区教育发展取得的又一硕果。

二是教育现代化加快推进。我们确立了“区域推进教育现代化研究”课题,成立教育现代化研究会,公布实验学校,建立研究共同体,通过举办“稷下大讲堂”、刊印《教育现代化研究》杂志等途径,扎实推动课题研究,形成了“校校都参与,人人搞创新”的良好局面。我区被表彰为省教育科研先进区。实行全面发动,全员参与,在全区广泛开展体验式培训,不断深化课堂教学改革,引导校长带头深入课堂,关注教师,研究学生,打造现代信息化生态课堂,全区呈现出由以教师为中心向以学生为中心的转变、由教师教为主向学生学为主的转变,由注重学生知识传授向注重学生综合素质培养转变的良好氛围,激发了学生学习的兴趣,提高了教育教学质量。高考一本上线万人比连续四年稳居全市首位。

三是素质教育成果丰硕。不断完善德育体系建设,我区德育工作经验在全国德育年会、全省德育工作会议、全省素质教育工作会议、《中国教育报》典型推广。我区被表彰为全国德育体系建设先进实验区。大力开展艺体科技教育,在省足球联赛和省中学生运动会上获得3个冠军,3个亚军。2件作品获全国中小学生艺术展演一等奖。1名选手进入中央电视台“我的一本课外书”全国前十名。特别是我们依托“世界足球起原地”的独特优势,设立临淄中小学生足球节,开展足球联赛,弘扬足球文化,提炼足球精神,培养阳光少年,受到社会广泛认可。面向社会公开征集的足球节奖杯,被誉为“齐圣杯”,寓意“齐国临淄,足球圣地”,必将为促进足球进课堂,推动足球事业发展起到良好的推动作用。4名老师被评为市首批十佳科技校长和十佳科技教师,我区荣获山东省青少年科普工作先进单位,在威盛中国芯计算机表演赛、山东省科技创新大赛等4项省级比赛中获优秀组织奖。

四是教师队伍建设得到加强。按照“退一补一”的原则,提前招聘高校毕业生211人,优化了教师队伍结构。公开选拔30名优秀青年人才进行重点培养,为教育发展储备了人才。启动“寻找临淄最美教师”活动,10人被授予“临淄最美教师”称号,并在教师节和庆元旦活动中进行了隆重表彰奖励,树立了教师身边的典型,传播了教育正能量,为促进教师爱岗敬业、奉献教育起到了良好作用。实施名师建设工程,重点建设37个名师工作室,带动197名青年教师进行课题研究。启动“临淄教育家”培养计划,吸引近700名优秀教师走上了专业发展、主动成长之路。全区有1人被评为山东省十大教育新闻人物,1人被评为省教育创新人物,3人被评为省特级教师,2人荣获首批齐鲁名师称号。

五是平安校园建设逐步深化。加强校园人防、物防、技防建设,完善校园安全长效机制,扎实开展安全教育培训,增强了学生的安全意识,提高了学生的应急避险技能。树立“隐患即事故”的意识,大力开展校园安全专项检查和校园周边安全隐患排查,维护了校园稳定。严格落实“六定两点”等校车安全管理制度,5个镇(街道)按照要求配备了随车照管员,学生乘车安全得到保障。6所学校被评为“淄博市平安和谐校园建设先进单位”。

六是各类教育协调发展。全面完成学前教育三年行动计划,全区新建改扩建48所幼儿园,10个镇(街道)中心幼儿园通过省级认定,4所幼儿园争创省示范幼儿园,保教质量不断提高。淄博工业学校顺利通过国家中等职业教育改革发展示范学校认定,春季高考本科录取人数271人,获得全国职业院校技能大赛2金1银以及全国学生技能作品展洽会3金5银的好成绩。召开全区社区教育工作会议,成立了社区教育学院,举办首届全民终身学习活动周。全年组织社会培训达10万人次。

七是作风建设不断加强。认真贯彻落实各级关于改进工作作风的规定,建立集中学习制度、机关人员听课制度,推行无纸化办公,厉行勤俭节约,转变了工作作风。建立“无会月”、“无会周”、“无会日”制度,切实精简会议,提升了服务效能。深入实施分层督导,强化对示范学校的管理,建立全区中小学满意度评价体系,有效激发了学校发展的积极性和主动性。严格落实党风廉政建设责任制和责任追究制,深入开展廉政风险防控,提高了党员、领导干部的拒腐防变能力。

同时,各镇(街)重视教育,支持教育,加大投入,促进教育发展的积极性空前高涨。辛店街道投资7000万元新建的管仲小学建成投用。金山镇投资600余万元对全镇2所中小学运动场地进行了改造提升。凤凰镇北金小学运动场地跑道实现了塑胶化。金山、辛店、稷下、齐都、金岭等镇(街)按区政府文件要求及时配备了随车照管员。稷下街道溡源小学建设规划设计已全面到位,近期即可动工。各镇(街)在全国义务教育发展均衡县迎评中积极加大投入,改善办学条件,保证了迎评工作的顺利进行。金山镇还制定实施农村教师岗位补贴制度,根据工作年限及工作情况每月分别奖补100-200元,较好的调动了农村教师的工作积极性。

这些成绩的取得,是区委、区政府和上级教育主管部门正确领导的结果,是各级各部门、社会各界大力支持的结果,是广大教育工作者团结实干、无私奉献的结果。在此,我代表区教育局再次向大家致以崇高的敬意和衷心的感谢!

在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,我区教育发展中还存在着一些问题和不足,特别是与先进地区相比,在教育思想、教师发展、资源配置、学校管理、规范办学、学校安全等方面还存在较大差距,学校文化需要进一步加强,课堂教学改革需要进一步深化,工作作风有待进一步转变等等。所有这些问题,我们要高度重视,并在今后的工作中认真研究,切实加以解决。

二、强化责任,改革创新,推动教育发展再上新台阶。

20xx年是贯彻落实党的xx届三中全会精神、全面深化改革的第一年,是全面完成“”目标任务的关键之年,也是我区完成“两基”、通过国家义务教育发展基本均衡县验收之后,加快教育改革发展,努力实现教育现代化的关键之年。做好今年的工作,在全市率先基本实现教育现代化是时代赋予我们的光荣使命,是政府的期待,人民的重托。广大教师和教育工作者要珍惜机遇,强化机遇意识、使命意识、责任意识,团结实干,奋力拼搏,努力实现全区教育发展的新突破。

20xx年全区教育工作总的指导思想是:深入学习贯彻党的和xx届二中、三中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持立德树人的根本任务,完善课程体系,深化课堂改革,提升教育质量,促进教育公平,加快推进教育现代化,努力办好人民满意的教育。

一是落实立德树人根本任务,全面实施素质教育。

教育就是教书育人。培养什么人,怎样培养人是我们必须解决的首要问题。中央召开的xx届三中全会,是我党在经济社会发展的重要关头,召开的一次重要会议,对我国改革发展大局进行了顶层设计,高屋建瓴,意义深远。要按照党的和xx届三中全会对教育改革发展提出的一系列要求,坚持立德树人的根本任务,认真落实课程计划,促进学生德智体美全面发展,努力培养富有社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。

一要坚持德育为先。立人先立德。要切实加强德育工作,明确德育工作重点,完善德育体系,提高德育实效。当前,人们最缺的就是信仰。要加强社会主义核心价值教育,不断完善中华优秀传统文化教育,深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动,并结合实际,探索形成德育工作的有效形式,构建长效机制,让学生在学校期间培养形成坚定的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。要认真落实全员育人导师制,开展学生、导师双向选择,并将全员育人导师制工作成效作为教师考核的重要内容,不断增强教师的责任感和荣誉感,真正实现全员育人,全程育人。要高度重视学生行为习惯养成教育,启动开展“培养良好习惯,成就幸福人生”主题教育活动,发挥学科教师对学生行为习惯养成的积极作用,健全完善学校行为习惯养成教育规章制度,督促学生养成良好的学习习惯、文明礼仪习惯和卫生习惯。学生习惯养成要作为检查督导学校教育教学成绩的重要内容,希望大家高度重视,认真抓好贯彻落实。要不断完善德育体系建设,加强学生的理想信念教育、公民教育、诚信教育、感恩教育、励志教育、心理健康教育等,使学生习美德、立良行、做好人。同时要进一步创新德育工作方法,加强家长委员会建设和班级教育委员会建设,完善学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作网络,大力营造良好的育人环境。德育工作关键要在实效上下功夫,要讲品德建设、习惯养成落到实处,让学生终生受益。

二要注重能力培养。让全体学生得到全面发展是素质教育的内在要求。要高度重视学生能力的培养,通过开展活动,搭建平台,引导、激发学生积极参与、快乐成长。要广泛开展学生阅读活动,办好读书节,评选临淄区“十佳读书少年”,引导学生养成阅读的良好习惯,以阅读滋养生命,提升学生的人文素养。要以足球节、学生辩论大赛、“百灵”艺术节、“布谷”科技节、媒体小记者团等为平台,评选临淄区“十佳足球少年”、“十佳艺术小明星”、“十佳小发明家”、“十佳小辩手”、“十佳小记者”等,为学生搭建成长、展示的舞台。要依托社会实践活动中心、科技教育中心、安全教育培训中心,以及学校校本课程、学校社团等平台,扎实开展社会实践,智能机器人、动漫、3d打印教学,安全教育培训等各类教育实践活动,努力培养学生的合作意识、创新精神和实践能力。

三要强化体育教学。学生体质健康,是关系学生终生快乐幸福的大事。要按照党的xx届三中全会提出的要求,“切实强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康,体魄强健”。要大力开展阳光体育运动和每天两个大课间活动,保证学生每天锻炼不少于1小时。要开齐开足开好体育课,扎实开展乒乓球教学,开展班级对抗赛。要全面落实足球进课堂,开展区、校级足球联赛,丰富足球节活动,引导学生勇夺“齐圣杯”,培养学生团结协作、顽强拼搏、永不放弃、拼抢到底的精神品质。要以各级运动会和各级联赛为抓手,不断优化学校运动竞技项目设置,提升学生体育竞技水平,争取在全市第xx届中学生运动会上取得好成绩。要不断健全完善学校体育工作评价机制,扎实开展学生体质监测工作,增强学生体质。

四要提升美育水平。艺术学科是美育的主阵地,要开齐开足音乐、美术和艺术欣赏等艺术类课程,培养和发展艺术特长,提高学生审美情趣和人文素养。要发挥艺术学科教师和特长生的带动作用,通过组织兴趣小组,举办文艺活动,为学生搭建体验美、表现美、创造美的平台。要充分发挥社会专业艺术团体、志愿者中艺术专业人员的作用,在家庭生活、社会交往、生活方式等方面,营造有利于中小学生健康成长的良好氛围。通过构建较为完善的美育工作机制,实现全员美育、全程美育、全面美育,形成大美育工作格局,让学生掌握基本的美学知识,形成正确的审美观,培养高尚的审美情趣。

二是坚持改革创新,加快推进教育现代化。

教育现代化是促进经济社会科学发展,实现中华民族伟大复兴“中国梦”的内在要求,也是全区人民群众的迫切愿望。要以“培养具有合作竞争意识、创新精神、实践能力,具有国际视野的现代化人才”为目标,深入实施“教育现代化推进年”活动,加快全区教育改革与发展,推动全区教育实现新的突破。

一要加快推进教育思想现代化。教育现代化,首先是教育思想的现代化。要认真落实“以生为本”的教育理念,树立正确的教育观、人才观、质量观,引领教育科学发展,推动学校健康发展,促进学生全面发展。要坚持走出去,请进来,通过校干高级研修、骨干教师外出培训、稷下大讲堂、校长论坛等形式,不断更新教师的教育理念,开阔视野,提升境界。

二要加快推进教学模式现代化。要深化课程改革,学习先进学校课程改革的经验,搞好国家课程、地方课程的有效整合,开发校本课程。要深入挖掘齐文化的育人功能,大力开发齐文化校本课程,形成具有临淄特色的校本课程体系。要深化课堂教学改革,积极深入课堂,研究学生,掌握学情,着力解决课堂教学改革中存在的突出问题,深化课堂教学模式与学科特色的融合,不断提高课堂教学的实效性。关于课堂教学改革,我们坚持多年,这是教育改革发展的一项重要内容,是经济社会发展对人才培养,对教育提出的客观要求。大家一定要统一思想,提高认识,早改早主动,晚改就被动。去年,王区长亲自带队外出参观学习,邀请中国教师报社广泛开展体验式培训,全面开展深化课堂教学改革,取得了显著成效。但个别老师,甚至个别校长还认识不到位,等待观望,所谓的副科不如主科改得好,低年级不如高年级改得好。课堂教学改革是事关培养什么人,怎样培养人得重大问题。人之初,性本善,性相近,习相远。我们给孩子创造一个什么样的生态,,就会有什么样的发展。所以,改不改,是否真改,直接检验一个教师、一个校长对教育、对学生是否负责任。广大教育工作者要有充分的认识,积极投入到课堂教学改革钟来。要进一步加强课堂教学改革经验式培训,搭建展示平台,创新评价方式,激发课堂教学改革的活力。要积极推进现代信息技术与课堂教学的深度融合,努力打造现代信息化高效生态课堂,力争让每一个学生动起来、学进去、感兴趣,学得会、学得好,培养自信、阳光、积极向上的阳光少年。

三要加快推进教育资源现代化。坚持适度超前、因地制宜、方便群众的原则,积极做好全区学校布局规划,不断优化全区教育资源。启动溡源小学建设,做好凤凰中学、朱台中学的建设准备工作。实施中小学、幼儿园校舍标准化建设工程,升级改造33片运动场地,加固(重建)30所中小学、幼儿园校舍,重建(改造)48个旱厕,实现全面消除土操场,消除缺陷校舍,消除旱厕的目标,推动全区学校、幼儿园办学条件再上新台阶。加强学校绿化美化工作,坚持平面绿化与立体绿化相结合,沿路植绿,见缝插绿,实现校园三季有花,四季常青,营造良好的校园环境。

四要加快建立现代学校制度。坚持依法办学,不断完善学校内部管理制度,保证学校管理处处有章可循,事事有规可依。认真落实教职工代表大会制度,完善校务公开,广泛吸收教师参与学校民主管理和民主监督,充分发挥教师的主动性、积极性和创造性。加强工会组织建设,扎实开展“快乐工作,幸福生活”等系列主题工会活动,培养教师阳光心态,凝聚教师合力,提升教师幸福指数,让每一位教师深情守望教育、真情呵护学生,用爱和责任为每一位孩子的健康成长撑起明朗的天空。实施开放办学,进一步发挥家长委员会的作用,建设学校与社会双向参与、互动发展的现代学校管理制度。切实加强学校常规管理,重视学校卫生工作,加强制度建设与落实,做到窗明几净,一尘不染,努力营造洁净、优雅、温馨的学习和工作环境。

五要加快推进教育信息化。教育信息化是教育现代化的重要标志,没有信息化就没有现代化。要积极探索作业系统、智能测评系统、数字化教学评价系统等平台建设,推进信息技术在学校管理、教师教学和学生学习等方面的应用,努力构建数字化校园。积极扩大校园数字资源建设,构建微课程资源库,为学生学习提供帮助和指导。试点推广移动终端进教室,激发学生学习兴趣,提高学习实效。实施“网络学习空间人人通”工程,广泛开展中小学信息技术创新实践活动,培养学生运用信息技术学习、交流、创新、实践的能力。切实加强教师现代信息技术培训,普及现代教育信息技术知识,提升现代信息技术素养。

六要加快推进教育国际化。教育必须面向世界。要鼓励优质学校与国外学校缔结友好学校,双方定期开展师生交流,互相学习,开阔视野,增进了解。要学习借鉴成功经验,探索参加网络境外培训,积极开展国际理解教育实验等,提升教育的国际化水平,培养具有国际视野的现代化人才。

三是加强教师队伍建设,打造高素质专业化教师团队。

教师是教育的第一资源。当前,加快推进教育现代化,深化课堂教学改革,加强教育信息化,对教师素质提出了新的、更高的要求。建设一支高素质专业化教师队伍,对加快我区教育改革发展,提高教育质量,增强教育核心竞争力,率先实现教育现代化具有重要意义。

一要加强师德建设。要把师德建设作为教师队伍建设的重要内容,在教师的日常言行中体现师德,在规范办学中落实师德,真正把师德贯彻教育教学的方方面面。师德建设非常重要。一句好话,可能成就一个孩子,一个眼神可能对孩子幼小的心灵造成伤害,甚至毁掉孩子的一生。全体教师要把师德建设放在首位,学校要把师德监督考核作为重点,凡师德出现问题的,坚决实行一票否决,绝不姑息迁就。要深入开展“爱与责任”主题教育活动,引导教师真爱教育、倾情投入,倡导面带微笑进校园,充满激情上讲台,时刻传递正能量,做学生健康成长的良师益友。大力开展向最美教师学习活动,启动第二届“寻找临淄最美教师”活动,倡树身边的典型,传播教育正能量。

二要创新教师发展平台。要尊重教师发展愿望,结合教育改革发展的中心任务,创新教师培训模式,满足教师个性化发展需求,调动教师参与培训的积极性和主动性。鼓励教师自主进修,潜心教育实践研究,探求教育规律,实现自我成长。选派青年教师、优秀青年人才、骨干教师等外出学习研修,增长见识,更新理念,开阔视野。大力实施名师名校长建设工程,扎实推进“临淄教育家”培养计划,通过举办校长论坛和校干高级研修,开展名师与青年教师结对帮扶,强化青年教师业务考核,实施读书富脑工程等措施,引导广大教师树立教育家的远大理想,爱岗敬业,无私奉献,追求卓越,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

三要建立人才引进和管理长效机制。加大新教师引进力度,建立教师补充长效机制,优化教师结构,提升教师素质。实施校长、教师交流轮岗制度,加强管理和考核,促进教师资源的均衡优化配置。落实人事分配制度改革方案,完善全员竞聘和绩效工资制,最大限度地调动教师工作的积极性和主动性,促进教师专业化发展。

四是加强学校文化建设,构建师生共同的价值追求。

学校文化是学校发展的灵魂,必须高度重视学校文化建设。

加强学校精神文化、物质文化和制度文化建设。家有家教,校有校规。要综合学校办学理念、学校历史、特色项目等因素,发动全体师生共同参与,修订完善学校的校风、教风、学风和校训,形成特色鲜明的校园理念和主流价值观,打造富有内涵的学校精神文化。要遵循“以人为本、环境育人”的原则,根据已经形成的师生共同的价值追求,整体规划设计学校建筑设施、人文景观和自然风景,赋予其灵魂与思想,打造优美的学校物质文化。要健全完善学校规章制度,将制度建设渗透到学校教育教学的方方面面,并在实践中赢得师生的价值认同,形成完备的制度文化。通过加强学校文化建设,实现“校园环境优化、育人机制完善、办学理念先进、师生身心健康、文化氛围浓厚”,让学校成为师生共同的精神家园,孩子健康成长的生态乐园。

积极推进齐文化进校园。深刻认识齐文化“开放、务实、包容、创新、民本、清廉”等思想的现实意义,深入开展齐文化进校园活动,让齐文化的精髓内化到教师的教育教学中,传递到学生的心灵中。弘扬和而不同的齐文化思想,探索开展和谐教育,倡导兼容并包,交融共生,促进和谐幸福。弘扬变革创新的齐文化思想,探索开展创新教育,培养师生的创新意识、创新精神和创新能力。弘扬百家争鸣的齐文化思想,探索开展“争鸣。稷下风”主题辩论大赛,搭建辩论舞台,培养思辩人才。弘扬百花齐放的齐文化思想,吃透齐文化精髓,打造学校特色文化,实现“一校一品”,百花盛开。依托世界足球起源地的优势,搞好足球教学,开展足球联赛,研究足球文化,提炼足球精神,培养阳光少年,构筑独具特色的学校足球文化。

五是打造平安和谐校园,创设安全稳定的教育环境。

学校安全工作直接关系学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,必须时刻放在心上、抓在手上,落实到每一个细节之中。

一要完善安全工作制度。严格落实隐患通报、责任追究、保安值班“六佩带”等各项制度,落实引领入校流程,积极推进校园安全管理工作的精细化、制度化、规范化。严把校车“六关”管理,落实“六定两点”责任制,加强校车照管人员配备,保障学生乘车安全。扎实做好食堂安全工作,实施食堂亮化工程,推广学生营养配餐。建立学校安全检查工作长效机制,定期组织安全大检查,及时消除安全隐患。

二要加快校园安全现代化建设。完善校园安全设施,发挥“天网工程”和校车监控平台的作用,进一步提升校园安全设施配备现代化水平。加强校园安全信息互通,推行校园安全电子档案,不断推进校园安全管理现代化。加强安全教育培训,全面开设安全课,丰富校园安全文化,教授学生安全知识,培养学生安全技能。搞好防震、防火等应急演练,增强学生自救自护能力。

三要重视信访稳定工作。严格落实信访稳定工作责任制、责任追究制和通报制。认真处理、及时答复信访案件。多种形式建立通畅的学校、家庭、社会意见交流互通机制,及时掌握基层师生的意见、呼声,及时排查、化解各种矛盾纠纷,为教育营造安定、和谐的氛围。

六是统筹规划,促进各类教育协调发展。

一要大力发展学前教育。制定出台第二个《临淄区学前教育三年行动计划》,加强公办及公办性质幼儿园建设,积极推进农村幼儿园标准化,全面提升幼儿园办园水平。加强幼儿教师全员培训,积极开展幼儿教师心理健康教育,不断提高幼儿教师的整体水平。认真落实一日常规活动,大力开发园本课程,坚决克服小学化倾向。做好幼儿园安全工作,改善幼儿膳食营养。积极开展家园共育,不断提升保教质量。

二要巩固发展义务教育和特殊教育。巩固国家义务教育发展基本均衡县取得的成果,加强相对薄弱学校内部设施配备,实施示范学校与薄弱学校结对帮扶制度,实现共同成长、均衡优质发展。加强学校学籍和档案管理,坚持就近入学,大力促进教育公平。认真落实《特殊教育提升计划(20xx-20xx年)》,加强特殊教育学校标准化建设,提升办学水平,让残疾儿童同样接受良好的教育。

三要推动普通高中教育特色优质发展。不断深化普通高中课堂教学研究,推行优质高效的课堂模式,推广教学质量精细化管理,做好数据分析,进一步提高普通高中教学质量。开展选课走班教学,完善分层教学、分类推进的人才培养模式,促进普通高中优质特色发展。

四要创新发展职业教育。省政府高度重视职业教育发展,出台了一系列现代职业教育发展优惠政策。要紧紧抓住这个发展的大好机遇,严格常规管理,加强学生德育工作,树立职业教育良好形象,推动职业教育创新发展。着力做好中职课堂教学和学分制改革,建立开放、灵活的教学管理机制,促进学生个性发展。进一步深化产教融合、校企结合,加强特色专业建设、实训基地建设、“双师型”教师队伍建设和教育信息化建设,积极筹备各级职业技能大赛,努力培养高素质技能型人才。

五要规范发展民办教育。不断完善民办学校管理制度,实施办学水平综合评估,进一步规范民办学校办学行为。开展名牌学校与名牌专业评比活动,引导民办学校特色发展。落实属地管理规定,及时清理取缔非法办学机构。深入开展民办学校安全整治活动,建立安全管理长效机制。

六要加快发展社区教育。认真落实山东省乡镇社区教育中心设置标准,加强社区教育中心阵地建设,完善人员和设施配备。发挥社区教育学院及各级职教资源的优势,扎实开展社会培训和社区教育活动,逐步构建较为完善的全民终身教育体系,争创全国社区教育示范区。

三、加强学习,转变作风,确保各项工作落到实处。

全面深化改革,加快推进教育现代化,任务重,责任大,必须加强学习,转变作风,改善服务,提高水平。

一要认真学习贯彻党的xx届三中全会精神和系列讲话精神。党的xx届三中全会是中国新的重要关头召开的一次十分重要的会议,全区各级各类学校要充分认识会议的重要性,认真学习贯彻会议精神,统一思想,提高认识,全面把握深化改革的指导思想,深刻领会深化教育领域综合改革的重大意义,制定学习计划,广泛开展学习宣传活动,把广大干部师生的思想和行动统一到党中央的决策部署上来,统一到加快推进教育现代化的伟大实践中来。

二要扎实开展党的群众路线教育实践活动。按照上级要求,今年将在全区教育系统集中开展党的群众路线教育实践活动。要围绕保持党的先进性和纯洁性,把实践活动与党的建设统一起来,在开展活动中加强党建,在加强党建中深化活动。要围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以踏石留印、抓铁有痕的要求狠抓作风建设,把反对“四风”摆在突出位置,深入查摆、整改作风建设中存在的突出问题,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,真正树立为民务实清廉的良好形象。

三要切实转变工作作风。要按照创办“学习型、创新型、服务型”机关的要求,积极推进学习型党组织建设,广泛开展学习,丰富知识储备,开阔眼界思路,努力打造一支坚强有力的领导班子。要树立“教育就是服务”的意识,深入实施机关人员联系学校制度和机关人员听课制度,引导机关干部深入课堂,关注教师,研究学生,为学校服好务,解难题。强化教育与社会的沟通互联,依托“教育拨就灵”服务热线等平台,倾听民声,畅通民意,开放办学,及时为人民群众排忧解难,提高人民群众的满意度。

四要全面推进廉政建设。认真贯彻落实中央“八项规定”、“约法三章”,进一步落实党风廉政建设责任制和责任追究制,以“三重一大”制度建设为抓手,着力加强反腐倡廉惩防体系建设。深入推进廉政教育,积极开展廉政文化进校园活动,不断提高广大党员干部的精神境界、道德标准和纪律观念,增强拒腐防变和抵御风险的能力。要切实加强规范办学,严格执行责任追究制,对违规办学行为实行一票否决,推动办学行为规范化、科学化。(省里出台违规办学行为责任追究办法以来,我们认真进行了学习传达,督导落实,相信办法的内容大家已经非常的熟悉。但仍然有个别教师和学校违反规定,违规从事有偿家教或违规办学,我们已经给予相关教师和学校予以严肃处理。希望大家引以为戒。教师本来就是人类灵魂的工程师,师德高尚,规范办学本来是理所必然,但个别人为了蝇头小利,不惜顶风违纪,实在不值得。有令不行,有禁不止,是党的群众路线教育实践活动要解决的重要内容之一,希望大家认真检查、整改,从思想上牢固树立拒腐防变的防线。希望学校加强制度建设,构建不想贪、不能贪的制度体系,从根本上消除教育腐败行为,营造教育系统风清气正的良好环境。违规办学就是教育系统的高压线,原来可能没充电,个别人可能存在侥幸心理,现在,根据中央及省市区委、区政府、区纪委的要求,要切实做到有令必行,有禁必止。希望大家高度重视,认真抓好贯彻落实。)。

五要全面加强教育督导工作。进一步完善学校督导评估方案,不断强化教育督导责任区管理,建立科学完善的督导评估机制。坚持综合督导、专项督导与随机督导相结合,坚持督导与整改并重,落实督导检查结果公告制度和限期整改制度,不断提高督导的科学化水平。加强“差异性教育督导”的研究,发挥示范学校的辐射作用,加强对薄弱学校的重点督导,推动学校特色优质发展。不断完善督政机制,进一步督促有关部门和镇(街道)切实履行教育保障职责。加强教育督导队伍建设,加强业务培训,提高督导专业化水平,促进学校发展走上健康、规范、科学化的轨道。

同志们,新春新气象,新年新跨越。作为一名教育工作者,职业崇高,使命光荣,责任重大,社会瞩目,实现临淄教育跨越发展任重而道远,在新的一年里,让我们在区委、区政府的坚强领导下,紧紧围绕“加快推进教育现代化,努力办好人民满意教育”的目标,以开拓创新的胆识魄力、锲而不舍的执着干劲、求真务实的工作作风,同心同德,锐意进取,扎实苦干,奋力拼搏,努力开创我区教育事业发展的新局面,为建设生态文明和谐的现代化临淄做出新的更大的贡献!也在为经济社会发展做贡献的同时,成就一个教育家的伟大梦想!

谢谢大家!

教育工作会议领导讲话内容大全(15篇)篇四

同志们:。

市政府与各县(市)区签订了学前教育工作责任状。下面我讲三方面的问题:

一、统一思想,提高认识,切实增强推进学前教育发展的责任感和使命感。

第一,推进学前教育发展是党和国家的战略部署。党中央、国务院高度重视学前教育,在全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中,都把发展学前教育做为专题来安排部署,提出了明确、具体的发展要求。国务院下发了《关于当前发展学前教育的若干意见》,并召开专门会议进行推进。省委、省政府于3月30日召开了全省学前教育工作电视电话会议,程幼东副省长作重要讲话,省政府印发了《关于加快学前教育改革和发展的意见》,省直相关部门联合印发了《关于省定1200所公办幼儿园建设工程实施指导意见》和《黑龙江省农村学前教育投入及管理改革试点工作实施方案》。所有这些,充分说明了当前发展学前教育的极端重要性和紧迫性。

第二,推进学前教育发展是完善教育体系的迫切需要。学前教育是基础教育的基础,这个阶段的智能开发对学生终生成长意义重大。近年来,我市教育长足发展,学前教育也有了新的发展,学前一年和三年儿童入园率分别达到94.9%和52.7%,但学前教育仍然是我市教育体系中的“短板”。全市公办幼儿园数量、在园幼儿和教师分别占32.9%、55.4%和39.9%。这一结构很不科学,所以各级政府亟待补缺学前教育,完善教育体系。

第三,推进学前教育发展是改善民生的当务之急。我市学前教育发展很不均衡,民办园比例较大,示范性幼儿园数量较少,公办园的引导作用远远不够,全市纯财政投入办的独立园只有8所,其它公办园多为小学附设学前班或企事业单位办园,农村学前教育普遍薄弱,学前教育“小学化”倾向严重,0-3周岁婴幼儿早期教育刚刚起步。存在这些问题的根本原因是财政保障力度不够,幼儿教师专业不对口、资质不合格,幼儿园普遍规模小,场所、师资、设备、玩教具、图书画册等远远达不到学前教育智力开发、寓教于乐等基本要求。受此影响,学前教育优质资源严重不足,“入园难”、“入园贵”问题突出,办学面貌亟待改善。

办好学前教育,事关幼儿健康成长、千家万户的切身利益。各级政府、各有关部门要从战略和全局的高度,深刻认识发展学前教育的重要性和紧迫性,切实把思想和行动统一到党中央、国务院和省市委、政府的重大决策部署上来,把发展学前教育纳入政府工作议事日程,以对人民群众高度负责的态度把这件大事抓实、抓好、抓出成效。

二、突出重点,抓住关键,迅速有效实施学前教育三年行动计划。

为谋划实施好学前教育,市政府制发了《齐齐哈尔市学前教育三年行动计划》。围绕这个行动计划实施,我重点强调以下几项工作:

第一,要完善学前教育实施体系。我省提出学前一年和三年儿童毛入园率到20__年达到98%和70%,我市提出到20__年要达到98.5%和70%。为实现这一目标,必须健全完善政府主导、社会参与、公办民办并举的学前教育发展机制。一是加强公办园建设。我市到20__年要新建、改建、扩建公办幼儿园250所,创建省级示范幼儿园20所,发挥公办幼儿园的示范引导作用,构建以公办园为主导的学前教育发展新格局。其中今年完成62所、20__年完成102所、20__年完成86所公办幼儿园建设,这是学前教育发展的硬任务,我们将通过责任状的方式分解到各个县(市)区。二是重点发展农村幼儿园。公办幼儿园建设要向农村倾斜,确保每个乡(镇)至少办好一所公办中心幼儿园,每个人口较为集中的行政村办好一所村级幼儿园。要努力扩大农村学前教育资源,鼓励乡(镇)中心幼儿园在行政村独立或联合举办分园,依托村小学富余资源独立建设村级幼儿园,在人口分散的地区举办流动幼儿园、季节班、半日班、定时班和游戏小组等,逐步完善县、乡、村学前教育网络。三是鼓励企事业单位办园。企事业单位办园是公办园的重要组成部分,要制定优惠政策,鼓励支持有条件的机关、企事业单位、街道社区、农村集体等举办公办性质幼儿园。现有行政机关、事业单位、部队及国有企业兴办的幼儿园无特殊情况一般不得撤销。四是大力发展民办园。通过保证合理用地、减免税费等方式,鼓励、吸引民间资本投资兴办幼儿园。要通过政府购买服务、减免租金、以奖代补、派驻公办教师等方式,引导和支持综合办园实力较强的民办幼儿园提供面向大众、收费较低的普惠性服务。

第二,要落实学前教育保障政策。一是落实投入政策。要完善以财政投入为主的经费保障机制,县(市)区政府必须承担起发展学前教育的主要投入责任。按照省政府的要求,地方财政在学前教育投入上要做到“五有”:“预算有科目”,就是各级政府要将学前教育经费列入财政预算;“增量有倾斜”,就是新增教育经费要向学前教育倾斜;“投入有比例”,就是财政性学前教育经费要在同级财政性教育经费中占合理比例,并在未来3年有明显提高;“拨款有标准”,就是各地要结合本地实际研究制定公办幼儿园生均经费标准和生均财政拨款标准;“资助有制度”,就是要建立学前教育资助体系,对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童给予重点资助。这“五有”是保证学前教育三年行动计划如期实现的硬指标,必须狠下决心,坚决完成。在此基础上,要完善办园成本合理分担机制,建立政府投入、社会举办者投入、家庭合理负担的投入保障机制,积极动员社会力量投资办园和捐资助园,多渠道加大学前教育投入。二是落实城镇公建配套政策。在新农村建设、城镇小区建设和旧城改造等过程中,要根据国家住建部《城镇居住区规划设计规范(修订版)》的要求,规划建设好与居住人口相适应的公建配套幼儿园,并做到与其它建筑设施同步设计、同步建造、同步验收、同步交付使用。各级规划部门在审批新建住宅小区配套设施时,要会同教育行政部门共同研究、审核、确定建设方案,凡经规划部门批准建设的住宅小区配套幼儿园,用地一律按划拨的方式供应。开发建设单位是住宅小区配套幼儿园建设的主体,在幼儿园建成后,当地教育行政部门作为使用单位要参与建设部门组织的竣工验收,并做为国有资产和公共设施,按属地无偿将幼儿园交给当地教育行政部门管理和使用。教育行政部门对接收的住宅小区配套幼儿园均要举办公办幼儿园,优先满足本住宅小区居民子女入园的需求。任何单位和个人不得擅自拆除小区配套幼儿园,不得擅自对小区配套幼儿园进行改建、出租、出售、转让和抵押。三是落实学前教师队伍建设政策。随着学前教育规模的扩大,学前教师队伍建设必须同步跟上。要根据黑政办发〔20__〕34号文件精神,按照1:6的比例确定教师编制。要严格执行持证上岗制度,通过公开招聘的方式积极吸纳学前专业的师范院校优秀毕业生补充学前教师编制,从根本上解决长期存在的教师数量不足、素质不高的问题,确保新增幼儿园专任教师必须是正规幼儿师范院校毕业并取得任职资格。我市原则上不允许小学分流教师转岗学前教育,如果转岗到学前教育一线任教,必须是优中选优、具备资格,否则转岗教师只能从事教辅工作。对不具备任职资格的在岗教师,要通过在职培训、自学考试等方式在3年内取得任职资格,逾期未取得任职资格的,不得继续任用。要落实好幼儿教师地位和待遇,公办幼儿教师要纳入当地中小学教师工资保障体系,非公办幼儿教师要解决养老、医疗、失业等社会保障问题。要建立和完善全员培训制度,设立学前教师培训的专项经费,确保培训工作的开展。在我市学前教育三年行动计划中,具体规划了“幼儿园园长培养计划”、“幼儿教师全员培训计划”、“骨干教师培养计划”和“名师培养计划”,对此要认真抓好贯彻实施。

第三,要切实加强对学前教育的管理。一是加强教育教学管理。学前教育必须克服“小学化”倾向,否则,就是学前教育的失败,这也是我们按照高起点、高标准要求配置学前专任教师的根本原因。要在场所、设备、玩教具、图书画册和文化建设等方面不断改善办园条件,使学前教育遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保教,重点培养好性格、好习惯。二是加强综合动态管理。各级教育部门要健全机构,配备充足的专职干部和教研人员,加强对幼儿园准入、安全和质量等方面的监督管理和指导,对教师资质、人员流动、工资待遇、教育教学、卫生保健与安全管理等方面实行动态监管,特别是对幼儿园安全问题要给予足够重视,决不能掉以轻心,坚决杜绝安全事故的发生。物价、教育部门要根据职责分工,加强幼儿园收费管理。三是加强对民办园的管理。目前,我市民办园管理难度大、质量难保证、安全隐患多。要按照《幼儿园管理条例》要求,统一审批、归口管理学前教育机构。对现有民办幼儿园要进行全面评估检查,对达不到办园标准的限期整改直至依法予以取缔。未经教育行政部门登记注册和颁发许可证,任何单位和个人不得举办幼儿园。总之要确保民办幼儿园办学场所、师资、设备、教育教学、收费、安全等各个方面符合办园条件,不断提高办园质量。

三、加强领导,通力合作,确保学前教育三年行动计划落到实处。

第一,要加强组织领导。发展学前教育的主体责任在各级政府。县(市)区政府要结合本区域经济社会发展现状、适龄人口分布、变化趋势,科学预算入园需求和供需缺口,制定可行的幼儿园建设规划,为适龄儿童提供接受学前教育的机会和条件。要成立学前教育工作领导小组,实行学前教育联席会议制度,每年召开1至2次联席会议,通报学前教育工作情况,研究学前教育发展政策,协调解决学前教育发展中的热点、难点问题。

第二,要加强部门合作。发展学前教育不仅是教育部门的事情,也是全社会的共同责任。要实行政府统筹协调、教育部门主管、有关部门分工负责的学前教育管理体制。教育局负责牵头完善政策,制定标准,加强检查指导和监督管理。财政局要制定支持学前教育的优惠政策,新增教育经费应向学前教育倾斜。编制部门要结合实际提出公办幼儿园教职工编制配备意见。发改委要把学前教育纳入当地经济社会发展规划。规划局、国土局、住建局要落实城镇小区和新农村配套幼儿园建设中的规划、用地和建设管理等事宜。人保局要制定幼儿园教职工的人事(劳动)、工资待遇、社会保障和技术职称(职务)评聘政策。物价、教育局要根据职责分工加强幼儿园收费管理。综治、公安部门要整治、净化幼儿园周边环境。卫生部门要监督指导幼儿园卫生保健工作。民政、工商、质监、安监等部门要根据职能分工加强对幼儿园的指导和管理。妇联、残联等单位要积极开展家庭教育、残疾儿童早期教育的宣传指导。

第三,要加强督办检查。市政府将把学前教育工作纳入对县(市)区教育工作的目标管理,并由政府督查室进行专项督办。市教育局要加强对各地办园情况的督导评估,重点加强对三年行动计划中的公办园建设情况的督办检查。省政府按照“同建同补、以奖代补”的原则实施奖励补助,各地要加大争取力度。已经争取到的国家和省试点项目,要按照相关要求扎实做好各项工作,确保圆满完成试点建设任务。要加强对示范性、实验性幼儿园建设的评估指导,努力扩大优质幼儿园群体。要着重做好0—3岁婴幼儿早期教育工作,积极成立早教中心,引导相关工作的开展。要加强宣传工作,营造良好的社会氛围。要实行月报表制度,从现在开始,无论是国家试点项目、省级试点项目,还是地方自建项目,都要在每月20日前,将进展情况上报市学前教育领导小组办公室(设在市教育局基础教育处),办公室要定期通报各地进展情况。

同志们,我市发展学前教育的大政方针已定,办好学前教育有机遇、有挑战,责任重大,使命光荣,让我们积极行动起来,按照上级的要求和部署,以更大的决心、更大的财力、更实的作风、更扎实的举措,加快实施三年行动计划,开创我市学前教育工作新局面。

教育工作会议领导讲话内容大全(15篇)篇五

教育督导制度是我们国家现代教育制度中一个不可缺少的重要部分。早在1977年邓小平同志就提出了建立教育督导机构和制度的重大构想,至今,我国的教育督导工作已经走过了30年的历程。教育督导制度是我国法定的重要教育制度之一,《中华人民共和国教育法》第二十四条规定:“国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。”从世界范围看,无论是发达国家还是发展中国家,都把实行教育督导制度作为现代化教育管理的重要手段之一。教育督导制度是世界各国普遍认可的有效的教育监督制度,也是衡量一个国家和地区教育管理水平高低的重要标志。

按照建立健全决策、执行、监督相协调的行政管理体系的要求,教育事业的改革与发展,只有决策和执行是不行的,对决策和执行的情况必须严格监督。从30年来我们教育督导工作的内容和实施情况看,按照国家有关的政策、方针,教育督导是对教育工作的行政性监督和指导,它的基本任务就是保障教育法律法规、方针、政策的贯彻落实和教育目标的实现,推动教育事业健康发展。在座的各位都是教育专家,在这方面是深有体会的。如果没有严格的监督,工作的落实情况就会有差距,因此,对教育发展的水平和质量必须进行科学的评估。《教育法》规定:“国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。”新《义务教育法》的总则第八条指出:“人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况进行督导,督导报告向全社会公布。”在《教育法》中明确了教育督导的地位,在《义务教育法》中又对教育督导的工作内容和地位作了明确的规定。所以,我们一定要从思想深处充分认识教育督导工作的重要性和必要性,推动*市教育事业的发展。*是一个欠发达、欠开发的城市,不管是从经费投入、教育观念、理念、教育质量、学校的管理等方面来看,教育督导都显得更为重要,推进素质教育的实施需要教育督导,办好人民满意的教育也需要教育督导,尤其是高水平的教育督导。

当前,教育督导有两个基本职责:一是督政,督政就是督促和引导政府履行教育职责,为教育创造良好的环境,主要是增加教育投入。因为在对教育的投入中,政府起了决定性的作用。在我国,改革和发展基础教育的职责主要在政府,长期以来,我国的基础教育发展比较落后,*市同样如此,办学的条件差、教育经费得不到保障,在这一时期,教育督导的主要任务就是督政。从*市来说,督政工作做得比较好,教育投入基本上达到了《教育法》和《义务教育法》的要求。二是督学,督学就是推动学校全面贯彻教育方针,实施素质教育。从长远来看,从本质来看,教育督导应该以督学为主。我曾经到英国去学习了21天,当时参观了英国很多的教育机构和学校,象英国这样的发达国家,他们的教育督导实际上是督学。随着义务教育的全面普及,特别是当基础教育发展从数量的增加转变到质量的提高,从规模发展转变到内涵的发展上来的时候,教育督导的中心任务也就要逐步地转移到督学上来。从全市的督导工作情况看,大量的精力还是在督政上,但从长远和发展的眼光来看,我们要转到督学上面来。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中指出:“教育督导督政与督学相结合。”实际上,我们在督政方面已经抓了很多工作,而在督学方面还存在一些薄弱环节,我们要把两者有机地结合起来,促进*市的教育事业全面、健康、协调地发展。目前在我们的督学工作中,没有对职业教育的督导,国家也没有明确。职业教育对一个地方的经济发展非常关键,是重中之重,我想,应该重视对职业教育的督导工作,虽然国家还没有布置这方面的工作,但我们*市的工作应超前一点,列入下一步督学、督政的内容,以促进我市职业教育的发展。

本世纪的前20年,是我们国家经济和社会发展的重要转型期,所以教育面对的环境发生了重大的变化,社会对教育关注的程度越来越高,对教育的重视程度也越来越高。各种困难和矛盾也凸现出来,教育改革和发展的任务更加艰巨,维护教育持续、健康发展的任务越来越重。从宏观上看,教育发展与广大人民群众日益增长的教育需求,与经济社会发展的要求,特别是与构建社会主义和谐社会的要求还不相适应;教育发展总体水平不高,结构不尽合理;城乡、区域教育以及学校之间发展很不平衡。另外,素质教育的推进仍然面临很大的困难和阻力,教育改革尚需深化,教育质量需要进一步提高,教育自身和学校管理亟待加强,教育收费、中小学择校、学生负担过重、大学生就业、农民工子女上学、贫困家庭学生资助等六个突出问题在我市同样存在,此外教师的素质和水平还有待进一步提高。就*市来说,我们虽然实现了“两基”,但是低水平、不稳定的。所以,“两基”的巩固提高任务对我们来说仍然非常艰巨。再一个问题,就是*市的教育结构不尽合理。*市的高等教育是“一本两专”,但却没有培养小学教师的高等教育,只有幼儿师范和贵师,《教育法》和《义务教育法》都规定小学教师必须具有大专以上文凭,所以*市的高等教育还存在一些问题。同时,*市的城乡之间,区域之间,学校之间的教育发展差距还比较突出。今年,我市在学习和借鉴南宁经验的基础上,将对高中录取方式进行改革。南宁的这项工作已经实施了很多年,非常成功,他们之所以做得好是因为教育的均衡程度比较高。如果各个学校的发展都相对比较均衡了,这种办法就比较公平、公正。而对*市现在的教育来说,学校之间教育的发展差距太大,相对均衡的学校太少。如何适应新形势的变化,如何切实提高教育督导的质量和水平,是我们当前要面临的一个新考验。

面对新形势,教育部提出教育督导工作要适应以下几个变化:一是从数量到质量的变化。要从过去的监督、检查教育数量的增加、规模的扩大为主逐步转移到监督、检查、评估教育质量和效益的提高方面上来。如果大家将教育督导的工作重心转移到质量和效益上来,学校之间的差距就会逐步缩小。二是从普及到均衡的转变。在*市已全面实现“两基”的情况下,教育督导工作的重点应该放在督促各级政府加强措施,合理配置资源,推动城乡和区域间缩小差距,促进义务教育均衡发展上。三是从督导政府行为为主到督导政府行为与学校行为并重的转变。为了全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,教育督导要更多地转移到关注内涵上来,关注弱势群体的教育上来,从而保证教育公平。通过这些转变,更好地发挥教育督导的监督和指导功能,引导社会、家庭树立正确的质量观,正确地评价学校的办学水平和质量,这是教育部对教育督导工作提出的新要求。晓东书记在市第八次党代会上强调:“各级政府、各部门要认真地分析当前所处的历史方位,所面临的历史责任,所要解决的重要矛盾,正确认识这个新起点的重要特征,是我们继续前进的重要前提。”围绕晓东书记提出的要求,我们首先要分析所处的历史方位,所面临的历史责任,所要解决的重要矛盾。我认为我们当前的主要矛盾是教育均衡发展,必须把握新起点的这个重要特征,这是教育继续前进的重要前提。我们必须进一步增强做好教育督导工作的紧迫感和责任感,努力地、全面地推动*市的教育督导工作再上一个新的台阶。

二、以科学发展观为统领,认真做好今年的教育督导工作。

今年,*市将要开展的教育工作很多,主要有以下四个方面:一是以党的十六届六中全会为指针,以《义务教育法》的颁布为契机,促进各级各类教育的全面、均衡、合理、协调发展;二是以统筹各区、市、县区域内的义务教育均衡发展为重点,科学安排法定的教育经费,建立和完善国民教育体系;三是以队伍建设为核心,全面提升办学水平和教学质量;四是规范办学行为,强化制度建设和依法治教。这些工作具体落实到教育督导上,就是以“两基”迎“国检”为契机,以中小学布局调整为前提,以标准化学校建设为抓手,积极推进“双高普九”,促进义务教育的均衡发展,办好人民满意的教育,为构建和谐*提供有力的智力支撑和知识贡献。

(一)把推动实施素质教育作为督导评估的中心任务。义务教育均衡发展是学校和学校之间的教育均衡,而素质教育涉及到每个学生,所以教育督导工作还是要把推动实施素质教育作为督导评估的一个中心任务。素质教育的实施关系到教育方针的贯彻落实,也关系到青少年的健康成长,更关系到我们国家和民族的未来。在推进素质教育的过程中,存在许多问题,特别是体制方面的问题。*市是首先进入课改试点实验区的地方之一,在试验过程中已经发现了较多的问题,特别是体制上的障碍,已经成为社会各个方面、各个层面关注的热点和难点问题。在这种情况下,教育督导部门在推进实施素质教育方面应该要有所作为,就是要统一思想,提高认识,把推进实施素质教育作为教育督导评估的一个中心任务。各级督导部门要认真研究对素质教育的督导评估工作,要加强对各区、市、县政府和教育行政部门、学校实施素质教育情况的督导评估。当前,要把纠正推进素质教育中出现的各种偏差作为教育督导的重要内容。

(二)把促进义务教育均衡发展摆在教育督导评估的突出位置。现在社会各个方面都在关注教育的均衡发展,尤其义务教育的均衡发展应该作为教育督导评估的一个重点,放在突出位置来推进。推进义务教育均衡发展的新任务,要求我们要建立义务教育均衡发展的督导评估制度,要将推进义务教育均衡发展作为评价政府教育工作的一项重要内容,列入每年与各区、市、县政府签订的目标中。在督导检查和进行考核时,对工作开展不好,没有按照国家要求去做的,我们就要实行“一票否决”。要通过教育督导来引导政府合理配置教育资源,努力缩小教育差距。对教育行政部门,就是如何加大对薄弱学校的改造力度,包括义务教育阶段公办学校不得举办或变相举办重点学校等等,这是一个督政的问题,是对市教育局和各区、市、县教育局的要求,非常重要。

我一直在思考公办学校参与举办民办学校的问题,为什么总是解决不好?这些都需要督导评估的进一步推进。当然,解决这些问题有一个过程,一下子停下来,也会引起社会矛盾。但是一定要找到解决问题的办法,问题来了,不能就问题谈问题,关键是要去思考怎么解决。我相信通过大家的努力,一定能够解决社会反映强烈的热点学校问题。

(三)切实加强对学校教育教学管理的督导评估。对这一点我要特别强调。20*年,按照国务院“以县为主”的教育管理体制要求,我市进行了义务教育管理体制改革,一些原本由市直管的学校移交到了三城区。那么,如何按照国务院的要求,使学校的教育教学质量和学校管理能及时跟得上,抓到位,确保教育质量在原有基础上有所提升。市教育局是一个教育宏观管理部门,对各区、市、县教育质量的管理就要靠督导评估。下一步教育督导工作就要加强对各个区、市、县学校的教育教学管理的督导评估,要从量的发展阶段向质的提高阶段转变,要注重学校内涵的发展,对学校的评估不能只看硬件,而忽视学校的管理。在基本办学条件具备以后,对学校教育教学管理的督导评估就越来越重要,特别是现在学校移交以后,我们更要做好各项工作,确保移交学校的平稳过渡。三城区也要引起高度重视,尽快进入角色,加大对学校的指导力度,确保移交学校质量稳定,否则,将对*市的教育质量特别是三城区的教育质量产生重大的影响。因此,我们要把规范学校的教育教学管理,提高教学质量作为开展学校督导评估的主要内容,把重点放在各项薄弱环节上来,比如教师的职业道德教育、学生德育工作、校园文化建设、学校安全管理等等,都要进行督导,其目的还是规范办学行为,促进学校形成一个自我规范,自我约束,自我发展的良性机制,推进学校的管理向制度化、规范化、信息化方向发展。

(四)加大对教育重点、难点问题督查的力度。教育工作不能被动地靠新闻媒体的监督,一定要靠我们自己的督导检查来发现问题,如果靠别人去发现,我们自己发现不了,那我们的督导工作就没起到作用。教育督导部门要关注教育的重点、难点和热点问题,要围绕教育中心工作,有重点地开展专项督导检查,虽然不能面面俱到,但要注重强调实效,要能够发现问题、找准原因,提出解决问题的对策。比如热点学校的问题,在督导检查的时候,就应该发现这个问题,把原因找准以后,提出解决问题的对策,为政府的科学决策提供依据。市政府教育督导室是政府的教育督导室,是要为政府教育工作的科学决策提供参谋的。我觉得我们*市这几年教育督导的作用没有得到真正的发挥,在90年代,教育督导对市政府教育工作的科学决策起到了非常关键、非常重要的作用,下一步,要充分发挥它的作用,还要通过向社会公布督导结果和整改意见来促进问题的解决。

下面我着重强调一下全市的“两基”迎接“国检”的督导工作。

第一,要高度重视,形成合力,落实任务。

按照党的十六届六中全会精神,要把教育放在优先发展的战略地位,加快各级各类学校总体布局调整,普及和巩固义务教育,大力发展职业教育,着力提高高等教育质量,这是我市教育“十一五”期间必须要认真抓好的三大任务。结合*市的实际,在普及和巩固义务教育方面,就是要以迎接“国检”为中心和抓手,有效地解决基础教育存在的突出问题,推动我市基础教育发展再上一个新的台阶。现在我市的“两基”工作只是通过了省级验收,而且是2000年达标的,能否达到国家要求的水平,还必须通过国家验收才能得到最终的确认。而“国检”的要求十分严格,它涉及到普及程度、师资水平、教育经费、办学条件、学校管理、教学质量、扫盲工作等七项主要指标,每项指标都分解得很细。还有五个“一票否决”:普及程度、拖欠教师工资、有d级危房、有重大学校安全责任事故和弄虚作假的一票否决。特别是安全责任事故,主要靠日常的基础工作,绝对不能凭运气,否则到迎检的时候,如果发生重大安全事故,一票否决的不仅是你自己,而是全贵州省的“两基”都被否决了。“国检”已推迟到明年,但是时间过得很快,半年很快就要过去了,所以大家一定要从基础工作抓起,千万不要靠运气,教育来不得一点虚假,一定要扎扎实实。五个“一票否决”,涉及的都是基础教育的关键环节,所以我们要通过这次迎接“国检”,促进基础教育方面目前存在的一些突出问题得到真正的解决,要重点抓好以下几个环节:

一是要深入学习,加大宣传。两基“国检”是依据新颁布的《义务教育法》进行的一项督导评估,各级政府、教育行政部门要认真学习,深入研究《义务教育法》,特别是新修订的部分,要对照分析研究,还要结合我市实际,认真学习《教育部关于进一步加强和改进对省级实现“两基”进行全面督导检查的意见》(教督〔20*〕4号)和《省人民政府办公厅关于做好迎接国家“两基”督导检查有关工作的通知》(黔府办发〔20*〕19号)精神,把握其内在联系,掌握标准,吃透精神,更好地指导、安排工作,一项一项的做好工作。各级分管领导要及时深入基层进行调查研究,摸清*市和各区、市、县教育的基本情况,每个学校的基本情况,掌握内在的一些规律,发现问题,解决问题,认认真真抓好落实,在此基础上,有针对性地加大宣传力度,积极营造推进“两基”巩固提高和迎接“国检”的浓厚氛围。

二是要加强领导,明确责任。国家“两基”督导检查,既是国家对我市“两基”工作的评估性认定,也是我市进一步推动“两基”巩固提高,不断提高我市教育水平的机遇和动力,所以大家要以此为契机,精心安排,周密部署,特别是要发扬“两基”攻坚精神。今年初,已经召开了全市“两基”迎接“国检”的工作动员会,进行了比较全面的布置,刚才雪丽同志传达的全省教育督导工作会议精神又有“两基”迎“国检”的新安排和新部署,要全面做好迎接“国检”的各项准备,要成立领导机构,明确各职能部门的职责,责任到人。由于迎检工作涉及面较广,所以各部门要形成合力,明确职责,认真、扎实地开展工作。

三是要细化方案,确保投入。在今天政府和教育部门签订的工作目标责任书中明确要求,要按照省迎接“国检”工作的评估验收标准、结合本地区《中小学布局调整规划》、《*市义务教育阶段中小学办学条件标准(暂行)》、《*市中小学管理规程》制定各区、市、县的具体实施方案,要抓好普及程度的提高,加强师资队伍的建设,进一步改善办学条件,落实教育经费,强化学校管理,不断提高教育质量,加大扫盲力度,规范各项档案资料。

经费投入是政府履行义务教育责任的重要标志,也是“国检”的重要内容。今年,作为市这一级,要对各区、市、县近三年的教育经费进行审计,认真的核查预算内教育拨款是否做到“三个增长”;认真地核查是否依法足额征收城市教育费附加和地方教育附加,并全额拨付给教育使用;认真核查农村税费改革转移支付资金用于农村教育的比例是否不低于50%,且不包括教师工资;认真核查免除学杂费专项补助经费、公用经费补助专项经费、寄宿制贫困生生活补贴经费是否按时足额到位,是否冲减抵顶了本级预算内生均公用经费拨款;认真核查各项教育工程专款的到位和使用情况;认真核查免费教科书的发放情况。下一步,市教育局要会同有关部门进行这方面的检查,教育经费只能用在发展教育上。

去年,市政府督导室和市教育局根据目标责任书,对各区、市、县政府教育经费的投入情况进行了督导检查,除南明区、开阳县外,其他区、市、县都存在这样或那样的问题,根据省的规定要求,凡是有拖欠、挪用的,必须于20*年8月底前补拨到位,今后不得再出现拖欠的情况,这是底线,谁都不能违反。大家要落实好迎检专项经费和迎检的工作经费,专项经费是必须的,没有工作经费也不行,必须抓好落实。根据省厅要求,严格执行有关教育收费政策,严禁中小学乱收费,这项工作务必按要求认真完成。对于中小学乱收费的问题,要把情况调查清楚,如果确实没有乱收费现象,要请新闻媒体进行正面宣传报道。

四是要加强督导,落实任务。教育督导是政府依法对教育工作进行监督、检查、评估、指导的重要工作制度,是保障教育法律、法规、方针、政策贯彻执行和实施素质教育的重要手段和有效机制。我市教育督导工作虽然取得了很大进步,但也还存在一些问题,下一步,我们要进一步充实督导队伍,加强队伍建设,保证督导工作经费,推动我市教育督导工作健康、持续发展。

第二,要建立健全制度,确保迎检工作顺利进行。

一是要建立“两基”迎“国检”定点联系制度。刚才,小贵同志对我市建立健全“两基”迎接“国检”定点联系责任制进行了安排,实行这个制度以后,每一个领导都要进行定点检查,督促这项工作。现在省、市都已经建立了这项制度,各区、市、县同样也要实行教育行政部门领导的“定点联系责任制”,省教育厅领导及有关处(室)包保了市(州、地),市教育局领导及有关处(室)包保了区(市、县),各区、市、县教育局领导及有关股(室)要包保乡(镇),乡(镇)要包保学校,一环扣一环,层层包保,层层落实。请大家回去以后务必按要求抓好落实,确保迎接“国检”工作和各项教育年度目标的顺利完成。

按照《省教育厅、省政府教育督导室迎接国家“两基”督导检查工作方案》的要求,我市要尽快制定迎接国家“两基”督导检查工作方案,并召开专门会议进行布置。

二是要建立健全迎接“国检”倒计时工作机制,按时完成阶段性目标任务。要针对辖区内的工作开展情况,加强过程督导和分类指导,对存在的问题下达整改通知书并做好整改工作。各区、市、县于今年6月将教育经费审计报告及《“两基”教育经费审计情况表》报市政府教育督导室。各级政府教育督导部门要充分发挥《督导公报》作用,进一步完善教育督导结果公示制度,对各项教育工作的进展情况要及时公示,各项教育督导的结果要在系统内通报,必要时向社会公布。

三是要实行迎接“国检”工作调度制。市一级要经常召开各区、市、县调度会,各区、市、县也要定期召开调度会,及时研究分析解决问题,确保迎接“国检”工作顺利进行。

四是要实行教育工作奖惩制度。市政府教育督导室、市教育局将根据各区、市、县迎接“国检”工作情况和年度“双线目标”工作完成情况,对在迎接“国检”工作中推进有力、成效比较显著的区、市、县进行表彰和奖励。教育督导要加大工作力度,对工作不力,整改不到位,弄虚作假,发生重大事故的,要追究责任人的责任。

三、切实加强领导,不断提高我市教育督导工作的整体水平。

(一)以人为本,加强教育督导队伍的建设。随着教育督导工作任务的增加,既要督政,也要督学,还要迎“国检”,要通过督导来提高基础教育的水平,如果只是提要求,而没有给他们提供必须具备的条件,这些是做不到的,只能是空谈,必须要以人为本,加强教育督导的队伍建设。

我认为,当前教育督导队伍的素质和专业水平的提高非常迫切,而且随着形势的发展,我们的任务越来越重,所以各级政府应该根据不同地区教育发展的特点,按照学校或教师的数量配备相应比例的专职督学,保证督学的数量与承担的督导职责和任务相适应。*市的督学级别相对比较高,而且机构也比较健全,虽然数量不是很多,但总的来说还是保证了工作的开展,但下一步还需要加强。各区、市、县一定要配备和学校、教师比例相匹配的专职督学,配备与教育督导的工作量、承担的督导职责和任务相适应的督学。我们要研究一下从教育专家中任命和聘任兼职督学来指导教育、教学工作。同时,还要有针对性地配备各种类型、各种学科的督学。因为,督学的专业水平和素质是教育督导工作质量的保证,专业性强,水平高,指导就有力,人家就信服,这样工作质量才能进一步提高,也使评估效果更加明显,更加权威、更加有效。同时,我们还要重视和加强督学岗位培训,要不断地给他们创造岗位培训的机会,参加国家、省的培训。通过培训,提高督学素质和专业水平来加大督导的权威性。只有这样,才能建立一支数量足够、素质优良、结构合理的专业化、高素质的督学队伍。各区、市、县也要加强队伍建设,争取各级政府的支持。作为督学本身,要不断地加强学习,一定要熟悉教育法律、法规、方针、政策和督导业务,同时也要了解国家的经济和社会发展的情况,如果督学只熟悉具体业务,对国家经济社会发展的情况不清楚,不能把督导工作放在经济社会发展的宏观的、大的背景和要求中去,督导的水平也难以提高。

(二)提高教育督导的权威性。一是要充分发挥职责,二是对每次督导的内容要形成一个制度,实行“一票否决”,至少在工作成绩方面要受到影响,通过督导结果制度树立权威性,督促地方党委、政府重视这项工作。现在是在《督导公报》上定期,今后要考虑把它放在市政府这个层面来,督导结果要送每个部门、每位领导,在适当的时候还要上市长办公会,树立督导工作的权威性。

同志们,今年我市教育督导工作的任务很多、很重,但我相信,在大家的共同努力下,*市的教育督导工作一定会迈上一个新的台阶!

谢谢大家!

教育工作会议领导讲话内容大全(15篇)篇六

同志们:

这次会议是厅党组研究决定召开的一次十分重要的会议,主要任务是深入学习贯彻党的精神,全面落实教育发展规划纲要,交流总结全省城乡社区教育工作经验,安排部署下一阶段工作,积极推进学习型社会建设。

这次现场会,我们之所以选择在诸城召开,是因为他们的工作经验很值得各地学习借鉴。我总结,诸城的经验主要有四点:一是建立了“党政齐抓共管、教育部门牵头、有关部门配合、社区学院组织、镇街具体实施、群众广泛参与”的社区教育管理模式。二是建立了以农村社区学院为龙头,镇街社区分院为骨干、社区教学站为基础的三级社区教育网络。三是建立了一支素质过硬的专兼职社区教育队伍。四是面向社区各类人群开展了富有成效、喜闻乐见的教育培训活动。根据会议安排,上午大家参观了诸城市开展城乡社区教育的现场,相信大家会有不小的收获。各地要结合实际,认真学习他们的经验,努力实践,大胆探索,把城乡社区教育工作提高到一个新水平。下面,我讲两个问题:

一、近几年的工作。

近年来,我省认真贯彻全国社区教育工作座谈会精神,采取积极措施推动社区教育工作,取得了一些成绩:创建国家级社区教育实验区、示范区12个,示范街道(乡镇)31个;省级示范区26个,示范镇街59个;建立并完善了社区教育管理体制和运行机制;社区教育资源得到了有效整合,社区教育培训网络初步形成;较好地满足了社区居民不断增长的多样化学习需求。概括起来有以下几点:

(一)社区教育管理体制和运行机制日益健全。全省社区教育先行发展的县市区,大都成立了社区教育委员会,由市(县区)长或分管的市(县区)长任主任,教育、民政、文化等相关部门单位的负责人为成员,在教育内部设立专门的办事机构,初步构建起了“党政统筹领导、教育部门主管、相关部门配合、社会积极支持、群众广泛参与”的社区教育管理运行体制。通过建立联席会议制度和定期例会制度等,发挥各有关单位和部门的行政职能和资源优势,形成了共同支持社区教育事业发展的合力。

(二)社区教育网络阵地不断拓展。各地积极整合职业院校、农广校、电大等教育资源,挂牌成立了社区学院;在乡镇,依托成人教育学校,成立社区分院或社区教育中心;在社区或村居设立市(村)民学校,形成了三级教育培训网络,成为社区居民学习培训的主阵地。城市的图书馆、博物馆、体育馆、纪念馆等免费开放,城乡学校的图书室、微机室、体育场(馆)等有形教育资源实现共享,为社区居民文化学习、休闲娱乐、锻炼健身创造了有利条件,初步构建起全民学习、终身学习的框架。

(三)社区教育师资队伍不断壮大。各地把社区教育队伍建设作为社区教育的基础工程来抓,初步构建起以街道社会事务工作人员和原成教中心校长为龙头,以当地中小学教师、企事业单位技术骨干为主力,社区教育志愿者队伍为补充的社区教育队伍。三支队伍相互配合,有力推动了社区教育的正常开展,满足了城乡居民日益多样化的教育学习需求。

(四)社区教育的认同感不断提高。近年来,我省各级社区教育实验区、示范区,贴近居民需求,开展了从业人员业余文化学历和实用技术教育、新市民教育、外来务工人员文化技术教育及下岗再就业培训等活动,组织了中老年人休闲养生卫生保健、中青年普法、青少年校外德育等实践活动。培训形式灵活,培训内容实用,较好地满足了社区居民的实际需求,受到社区居民的欢迎和好评。

(五)社区教育特色品牌不断涌现。各地在开展社区教育的过程中,因地制宜,突出特色,形成了一批具有一定社会影响力和群众基础的教育(学习)品牌。济南市教育局打造的“父母学堂”、“快乐一家社区”,市中区全民终身学习活动周、天桥区“全民学习节”、槐荫区“我爱我家”、“蒲公英学堂”、“四点半学校”;青岛市市南区社区教育节、“书法公益课堂进学校”、“社区服务帮到家”,经济开发区的“道德讲堂”;潍坊诸城市的“社区大讲堂”、“全民终身学习活动周”;胶南、济阳的“新农村大学堂”等在当地都成为了叫得响的社区教育品牌。社区教育课程资源日益丰富。滕州市深入挖掘区域文化特色,打造出以北辛文化、墨子文化、鲁班文化、善文化等为基础的社区教育特色课程;诸城市结合居民需求,开发出新型农民培训系列读本;邹城市钢山街道通过绘画墙、村史展等载体,营造出“教育生活化、生活教育化”的浓厚学习氛围,特别是鑫琦社区实行“出勤十学分与经济挂钩”的居民终身学习制度,为全省村改居新型社区开展居民教育提供了借鉴。

近几年我省城乡社区教育工作取得了一些成绩,但仍处于起步阶段,与建设全民学习、终身学习的学习型社会要求还相差甚远。一是全省发展不平衡,推进城乡社区教育组织网络不健全,对开展城乡社区教育认识不到位;二是社区教育财政支撑和经费保障机制尚未建立;三是社区教育工作者的专业性有待提高;四是教育培训的课程、内容、培训方式、基础条件等,还不能满足人民群众多层次的学习需求。

二、下一步工作思路。

社区教育是建设学习型社会的重要平台。党的明确提出了“完善终身教育体系,建设学习型社会”的宏伟目标,我省作出了“到20xx年,全面实现教育现代化,建成学习型社会,实现由教育大省向教育强省、人力资源大省向人力资源强省的跨越”的战略部署。建设学习型社会是当前和今后一个时期我们面临的重要任务。所谓学习型组织,是指一个能熟练地创造、获取和传递知识的组织,同时也要善于修正自身的行为,以适应新的知识和见解,其包括建立共同愿景、团队学习等五项基本要素。现阶段,我们共同的愿景是中国梦。“中国梦”就是中华民族的伟大复兴。既是国家梦、中华民族的民族梦,也是全体中国人的人民梦,是由无数个人和家庭的梦想构成的。社区作为沟通居民、家庭和社会的桥梁,在社会生活中不可或缺,社区教育在引导全体公民识梦、追梦并最终圆梦的征途上同样不可或缺。

社区教育是实现新型四化的加速器。改革开放以来的发展经验告诉我们,城镇化、工业化、信息化和农业现代化的核心是人的现代化。实现人的现代化所需要的价值观念、生活智慧、生产能力与实践技能等等都需要通过接受教育来获取,而人的现代化只有进行时没有完成时。这就决定了教育应该是从摇篮到拐杖伴随着人的一生的活动,学校教育只是我们终身教育的一个很小的部分。蔡元培说:“以为必有极广之社会教育,而后无人无时不可以受教育,乃可谓教育普及。”社区教育以其“全员”、“全程”、“全面”的特点,把教育延伸、拓展到社会基层,满足社区居民,特别是大批离开了学校、离开了单位的社区成员的教育培训需求,必将成为推动新型四化的重要力量。

社区教育是和谐社会的稳压阀。社区是社会发展的基本单位,是一定地域空间内人们的生活共同体。现代人的一生,从出生、成长、发展到死亡都离不开社区。现在,在物质生活提高的同时,人们普遍要求有个良好的社区生活环境,要求提高精神生活质量,提高自身素质和社区文明程度,广大社区民众渴望学习。发展社区教育,为民众提供教育关怀和服务是满足最广大人民群众根本利益的切实体现。另一方面,通过开展社区教育,提升人们的思想境界和生活情趣,提高社区自我管理、自我服务、自我监督和自我发展的能力,也是转变政府管理职能、打造服务型政府、提高社会管理水平的重要途径。

(二)准确把握现阶段工作重点,促进我省城乡社区教育工作持续健康发展。

当前和今后一个时期,全省城乡社区教育工作要以深入学习贯彻党的精神为统领,以落实《山东省人民政府关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》(鲁政发〔20xx〕49号)、《山东省教育厅关于印发山东省乡镇社区教育中心设置与评估标准的通知》(鲁教职字〔20xx〕27号)、《山东省教育厅关于推进城乡社区教育发展的意见》(鲁教职字〔20xx〕30号)、《教育部关于创建国家级农村职业教育和成人教育示范县的通知》(教职成〔20xx〕1号)等文件为抓手,以县级职教中心和乡镇社区教育中心建设为重点,着力搭建城乡社区教育网络。重点做好以下几项工作。

1、加强阵地建设,健全教育网络。各地要进一步扩展和增强社会教育资源的教育功能,横向联合,纵向贯通,使现有各类教育资源发挥更大的作用。一是各地可依托职业院校、职教中心成立县级社区学院。二是乡镇(街道)依托成人教育中心(文化大院),整合教育培训资源,组建乡镇社区教育中心,实现成人教育向社区教育的转型发展。三是依托各级广播电视大学,争取上级支持,在全省建立一批开放型社区大学。四是统筹城乡规划,在改建或新建小区时要将社区教育中心(居民学校)同步规划,统筹各方面的资源,完善社区教育管理及服务体系。到20xx年,各地都要建立起从城市到农村的社区教育阵地,逐步形成以区(县)社区学院为龙头,以街道(乡镇)社区学校为骨干,以老年大学、家长学校、居民学校等为基础的市、县(市、区)、乡镇(街道)、社区(村居)四级社区教育网络,满足社区居民多样化的教育需求;推进社区教育信息网络服务平台建设,创建一批数字化学习型社区,建立全省社区教育信息网络联盟。各类学校、教育培训机构和各种文化体育设施有组织、有计划地向社区居民开放,实现教育资源共建共享。

2、优化资源配置,加大教学资源开发力度。在深化城区社区教育发展内涵的同时,各地要围绕省教育厅《关于推进城乡社区教育发展的意见》的工作目标,借鉴先进地市的经验,加速发展农村社区教育。要因地制宜,紧密结合本地区经济社会发展实际,充分挖掘传统文化教育资源,始终坚持从群众中来到群众中去的原则,围绕社区居民的教育培训需求开发社区教育课程和教材。要加强地区之间、部门之间的联系和沟通,县域之间连成线、市域之间结成网,建立社区教育联盟,实现资源共享,逐步健全社区教育网络。有计划、有步骤的开通“终身学习网”。

3、丰富活动,提高教育成效。要重点抓好量大面广、群众满意度高的各类短期培训活动,满足农民实用技术培训、在职人员岗位培训、下岗失业人员再就业培训、老年人群社会文化活动、弱势人群提高生存技能培训、外来人群适应城市社会生活培训等各类学习需求;积极抓好社区内的婴幼儿保育、青少年学生校外素质教育,加强未成年人德育工作。要丰富教育培训内容,创新教育培训形式,提高社区居民的教育培训率,逐步实现有学习能力和学习要求的社区居民“人人皆学”的目标。要继续开展“学习型组织”创建活动。根据社区内不同类型组织的实际情况,制订相应的学习型组织创建要求和标准,积极创建学习型家庭、学习型企业、学习型单位、学习型镇街、学习型居委会、学习型楼组,逐步营造出“人人皆学、处处可学、时时能学”的环境和氛围。

4、积极争创全国社区教育实验、示范区和职成教示范县。今年初,教育部印发了《关于创建国家级农村职业教育和成人教育示范县的通知》(教职成〔20xx〕1号),计划用五年时间在全国评选300至500个职成教示范县。教育厅结合我省实际下发了《关于组织参加国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作的通知》鲁教职字〔20xx〕6号文件,要求各市认真学习落实教职成〔20xx〕1号文件,与落实(鲁政发〔20xx〕49号)、(鲁教职发〔20xx〕1号)、(鲁教职字〔20xx〕27号)、(鲁教职字〔20xx〕30号)等文件结合起来,以县级职教中心和乡镇社区教育中心建设为重点,积极做好创建国家级农村职业教育和成人教育示范县的准备工作。创建国家级农村职业教育和成人教育示范县,概括起来要有两个必须的条件:一是县域内至少有一所省级规范化中职学校或国家级中职示范校(看鲁教职发〔20xx〕1号文件落实如何?);二是成人教育重点看城乡社区教育发展情况,乡镇社区教育中心80%以上达标(看鲁教职字〔20xx〕27号文件落实如何?)。国家对该项工作的政策和资金支持会不断加大。希望各地认真研究标准,制定示范县和城乡社区教育发展规划,积极争创国家级农村职业教育与成人教育示范县和全国社区教育实验区、示范区。同时,我们还将开展数字化学习社区评选认定和社区教育先进工作者、特色课程、优秀科研成果的评选奖励活动,推动我省城乡社区教育实践和理论不断创新。

(三)坚持长远规划、统筹发展,构建推进城乡社区教育工作的长效机制。

一是切实加强对社区教育工作的组织领导。各地要把推进城乡社区教育工作摆上重要议事日程,成立领导机构,完善管理体制和运行机制。要把开展城乡社区教育工作作为推进社区建设、构建终身教育体系、建设学习型社会的重要内容和措施,纳入社区建设发展规划,纳入社会事业考核和教育工作督导范围。要建立健全督导评估机制,定期组织对社区教育工作的视导、督查和评估,切实做到社区教育场地、经费、人员有保障,推进城乡社区教育良性发展。

二是加强社区教育三级队伍建设。要建立和充实以专职人员为骨干,兼职人员和志愿者为主体的,适应学习型城市和社区建设需要的管理队伍和师资队伍。在现有的教育行政管理人员和教师队伍中统筹安排专职人员,确保乡镇、街道社区有专人分管社区教育工作;制订社区教育工作者岗位规范,开发社区教育工作者培训课程,建立社区教育工作者培训机制。要充分调动各行各业专家、学者、能工巧匠及在校大中专学生开展社区教育的积极性,探索在职职工义务参与社区教育制度,建立社区教育志愿者资源库。发挥各级电大的作用,加强社区教育工作者和骨干教师培训,不断提升专职教师的能力和水平。

三是建立推进社区教育投入的长效机制。建立以政府投入为主、多渠道筹措的社区教育经费保障机制。各地要争取财政支持,按照常住人口每年人均不少于1元的标准(国家级实验区、示范区人均不少于2元)落实社区教育经费,纳入公共财政预算并逐年增长。社区内各类企业要认真落实职工工资总额1.5%-2.5%用于职工培训的规定,积极开展在职人员培训。鼓励和支持民办学校举办不以盈利为目的的社区教育培训活动。制定优惠政策,吸引和鼓励社会团体、企事业单位和公民个人等以捐赠、投资等方式参与城乡社区教育。

同志们,发展社区教育,构建终身教育体系,建设学习型社会,是办人民满意教育的应有之义,我们有义不容辞的责任。让我们积极行动起来,创新思路,扎实工作,争取更大的成绩。

谢谢大家!

教育工作会议领导讲话内容大全(15篇)篇七

(二)强化措施抓学习,队伍建设实现新发展。

推进素质教育,教师素质是关键因素之一。

一是不断提高教师的品德修养。人是教育的起点,也是教育的终点,点化和润泽生命是教育的核心,也是教育的本源。这就要求教师有较高的品德修养。教师的品德修养不是抽象的,它是实在而又具体的,热爱学生是每个教师应该具备的基本道德素质,要想让自己的孩子遇到什么样的教师,自己就要成为什么样的教师。热爱学生是每个教师应该具备的基本道德素质,是一切教育活动的基础,学生一旦感受到了这种爱,就会有良好的师生关系,教学工作中的各种难题也会迎刃而解。要通过观看师德教育片,让广大教师接受亲情教育,丰富和充实情感世界。让教师每天带着满腔的爱迈进校园,走进课堂,面对学生。开展师德教育要与日常教学工作紧密结合,要继续开展以德育建设为主题的实践活动,不断建立和完善评比制度,全方位促进良好师德师风的形成。

二是坚持专业发展,加强业务建设。

身正为范,学高为师。在新的历史时期,教师要有宽泛的专业知识、深厚的人文素养和丰富的教育智慧,才能适应构建和谐社会、培养创新人才对教师的要求。我们要学习教育专家的先进理念,学习优秀教师的教育方法,学习先进单位的典型经验,不断提高教师的学科知识和教学能力。要认真学习杜朗口中学的教育经验,聊城的杜朗口中学,是一所乡村初中,他们从改革课堂教学入手,突出学生的主体地位,提出了“我的课堂我做主”的口号,教师学生的精神面貌为之一新。人还是那些人,学校还是那座学校,就是因为教育观念和方法变了,发生了巨大变化。原来中考成绩全县倒数,现在是200多名毕业学生,几乎全部考入重点高中,而且这些学生到了高中阶段,还保持着旺盛的学习能力,被称为“杜朗口现象”,省教育厅在这个学校召开基础教育工作会议,研究推广他们的改革经验。各学校,要通过学习先进典型,结合各自实际,认真探索和研究新型教师的发展模式,建立和完善现代教师的成长机制。只要教师们有了广博的知识,积极的心态和正确的方法,就没有克服不了的困难,没有创造不了的奇迹。要不断改革课堂教学模式,发挥学生的主体作用,最大限度调动学生积极性,把教室变成是学生享受成长快乐的地方,而不是被动接受枯燥无味的看守所。拼时间、拼精力不是我们追求的目标,而是要讲经验、求效率,让学生成材、教师成功、学校成名。

教师要制定专业发展计划,开展多层次、多形式的学习研讨和岗位练兵比武活动。要利用例会专题学习、利用假期集中学习;要利用星期六培训计划,抓好学科教师教学基本功训练活动;要大力推广点评教育叙事、建立教师专业发展日等教师培训形式,鼓励教师参加各种形式的业务培训,引导教师把学习理论与教学实践、探索、反思、研讨等紧密结合起来,真正把学校营造成师生思考的世界、成长的乐园。

全镇将统一建立教师成长档案,将教师参加的各种校内外学习、培训、教研等活动以学分形式记录在案,积累教师获得的各种荣誉称号,按学分多少纳入教师考核,激发教师参加培训学习的积极性。

三是要不断提高广大干部教师读书学习的能力。

教师的尊严,在于知识上的领先与精神上的富有。读书能改变人的综合气质,读书能丰富人的精神世界,读书能积淀教师的育人底气。人类几千年的教育历史中,创造和积累了许多宝贵的思想财富。阅读经典,与过去的教育家对话,是教师成长的基本条件,也是教育思想形成与发展的基础。人类教育虽然不断发展变迁,但是教育的宗旨不会变化,教育的内在规律不会变化。通过学习哲学给我们科学的世界观和方法论,教育科学让我们的教育实践找到正确方向,管理学则让我们对人生和人性有更加准确的把握。通过集中培训,让广大教师把握成为名师的成长途径,养成良好的读书习惯,实现教师的发展。

教师要主动读书,通过读书促使教育实践升华为教育思想,教育智能转化为教育艺术,教育特色固化为教育风格。教学活动是教师文化底蕴的释放和展示,不注重读书学习的教师,教学方法简单,表现为机械重复,把教学从脑力劳动变成了体力劳动,影响到学生的健康和发展。特别是基础教育阶段,学生课业负担过重的问题其实是教师水平与素质的直接反映。知识储备丰富、掌握正确方法的教师,能让学生轻松愉快的学习。那些素质不高又不注重学习的教师,课堂上不能完成教学任务,大量占用学生的课外时间,从而造成学生课业负担过重,导致学生厌学。我们一定要让教师多一点书卷气,少一点世俗味,不但自己读书,还要培养学生的阅读习惯,要让孩子心中有梦想,脸上有笑容,通过正确的教育方法,高超的育人艺术,引导他们过上多姿多彩的教育生活,让学校流淌诗歌,飘溢书香,充满生机。

四是加强干部队伍建设。干部是学校工作好坏的决定性因素,一个学校教育质量的高低取决于是否有一个合格的校长,是否有一个团结实干、拼搏进取的班子。新学期各校首先要加强班子队伍建设,统一思想、提高认识,增强工作主动性和责任感,工作中干部要以身作则、率先垂范、身先士卒。领导干部要做好“三个带头”,工作中敢说向我看齐:带头上课,深入教学第一线,各中小学校长立足于本校实际带头任课,带头开展“读、研、听、评”活动。要读一本素质教育或学校管理方面的专著,写出高质量的心得体会,听取1—2次专题讲座,参加10次以上的教育教学研究活动,每周听课不少于2节,每次听课都要有记录,并与教师座谈,进行教学指导。每周抽查一次教师的教学常规,每次至少抽查2—4名,每月普查一次常规,对发现的优缺点记录在案,并及时制定整改意见和措施。带头进行教学研究创新活动,在教改和教学创新方面,要有自己的新思路,及时作好经验的推广。所有领导干部都要包靠一个教研组,包一项活动,每周至少参加一次教研,校长至少每月召开一次教研组长会议,布置安排本校教研工作。包组干部要与教研组长一道组织好本组的教研工作,确定研究的内容与重点,要定期调度、检查指导,确保活动的质量和效果。今春,各校要结合市开展的教学能手评选大力开展“每人一堂高效课”活动,镇教研室的同志要把工作的主要精力放在基层,关注课堂,解剖课堂、研究课堂,对提高课堂教学效益要形成清晰的见解与思路,科学的指导全镇的教育教学工作。

五是加强班主任队伍建设。班主任工作是学校管理的基本单位,是联系学校、学生、家庭、社会的重要枢纽,工作好坏直接关系到学校教育教学质量的高低,直接关系到教育形象。一方面住校生比较多,学校对学生的管理必须跟上,各学校要认真研究,拿出切实可行的措施,强化班主任工作,以慈母之心感化学生,决不允许放任自流。另一方面,要加大班级管理的督评力度,班主任业绩要作为评优、晋级、晋职的重要条件,配备中层以上干部时要首先考虑成绩突出的班主任。

六是发挥骨干带动作用,加强青年教师培养。通过“拜师结对”观摩教学、评课研讨等活动,带动教师整体教学水平的提高。对青年教师要明确提出一年上路,两年合格、三年成骨干的要求,敢于给他们压担子,善于给他们搭建施展才华的舞台,促进他们尽快成才。

(三)硬件建设抓投入,不断改善办学条件。

一是积极配合党委、政府抓好初中宿舍楼建设,本着积极主动、扎实稳妥的原则,做好学生及家长工作,争取尽快启动初中学生宿舍楼建设,保证建设进度和质量,争取早日投入使用,彻底解决学生住宿拥挤,部分学生无条件住宿的问题。

二是抓住春季绿化美化的大好时机,加大投入,全员动手,充分利用校园空地种植草皮,合理搭配树、花、草的种类,突出学校特色,使校园成为三季有花、四季常青的花园、乐园。

三是多渠道筹措资金,不断改善学校基础设施条件、购置图书、教学仪器、音体美器材,为扎实推进素质教育提供物质保障。

(四)安全稳定抓保障,积极构建和谐校园。

学校是教书育人的地方,也是一个文化载体。要充分发挥环境育人的功能,不断优化育人环境,丰富文化内涵,使学校成为学生向往的乐园。

一要创建和谐校园。大力提倡和谐平等的校园人际关系,领导和教师之间要平等对话,真诚为教师服务,替教师着想;教师要尊重学生,善待学生,以理服人,以情感人,形成师生之间、学生之间互尊互助互爱的和谐关系;要进一步加强学校与家庭和社会之间的联系,动员全社会共同参与,努力形成关心教育、支持教育的和谐氛围。

二是创建平安校园。要建立健全各种以预防为主的学校安全防范措施,尤其要加强对接送学生车辆、学生紧急疏散、食品卫生、防火防盗等重点安全工作的检查,消除一切安全隐患,确保校园平安。要切实加强学校周边环境综合整治,与公安、卫生等部门联合,维护正常的教育教学秩序。要通过聘任法制副校长、革命传统教育、“警校共建”、突发事件演练、安全知识讲座等丰富多彩的形式,把学生的安全、法制教育与思想道德建设紧密结合起来,做到寓教于乐、寓教于管、寓教于行。

要加强学生健康教育、学校卫生防疫与食品安全管理,扎实做好学校传染病和常见疾病防治工作。两个初中重点加强对学校食堂的管理监督,提高伙食质量,严防公共卫生事件发生,保障学生身心健康成长。

三是创建文明校园。要坚持以人为本的教育理念,摒弃传统的师道尊严,构建和谐民主的新型师生关系,让学生敢于质疑、踊跃发言、积极思维,让民主平等、和谐融洽的师生关系成为学生立德启智、全面发展的催化剂,形成互谅、互让、互帮、互助的良好校风,形成尊重教师、热爱学校的和谐文明局面。

要重视学校环境文化建设,注意按学生的身心特点从文化的角度布置学校的设施建设,构建整洁、优美、富有意义的校园文化环境;开展学校活动文化建设,积极开展大课间活动,不断以校园文化艺术节、科技节、运动会等丰富多彩的文化科技活动,搭建学校文化活动的各种平台;切实加强学校书香文化建设,做好学校图书室、阅览室向师生的开放工作。

三、加强领导、狠抓工作落实,确保完成各项工作任务。

同志们,工作任务已经明确,能否高质量完成,关键在落实。全镇干部教师要以干事业的激情、干实事的作风、干成事的能力将落实进行到底,确保各项工作顺利开展,收到实效。

一是加强学校作风建设,形成严谨务实、真抓实干的工作作风。学校干部要发扬求真务实的精神,察实情、讲实话、办实事、求实效,进一步增强工作的责任感和紧迫感,始终保持奋发有为、积极向上的精神状态。要把抓落实作为促进工作开展的重点,抓细节落实,抓制度落实,抓措施落实。全体教职员工要模范遵守教办和学校的各项规章制度,工作积极主动,不迟到不早退,注意开会期间不准接听电话、手机等通讯工具不得带入教室等细节,锻造一支作风过硬、工作肯干的干部教师队伍。

二是加强后勤、财务等管理,为教育发展提供有力保障。后勤管理是学校管理的重要方面,全体后勤人员要牢固树立服务意识,保障教学所需。要切实搞好师生生活,确保饮食安全、卫生,让家长放心、师生满意。要严格财务审批制度,确保用好每一分钱,管好每一件物,不断提高教师福利待遇。要坚决杜绝乱收费、搭车收费现象,从节约一张纸、一度电、一滴水做起,最大限度地降低办学成本,减少非教学性开支。

三是严于律己、廉洁从教。要认真执行上级有关不得私自组织学生有偿家教,不得乱订资料等有关规定,始终做到头脑清醒、立场坚定;始终保持蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气。常怀律己之心,常思贪欲之害,常除非分之想,常诫享乐之念,树立教育的良好形象。

同志们,新的一年孕育着新的希望,新的征程将谱写新的篇章。希望大家以事业统一思想,以发展凝聚力量,以实干树立形象,团结拼搏,锐意进取,奋勇争先,为全镇教育事业持续健康发展做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

教育工作会议领导讲话内容大全(15篇)篇八

同志们:

今天的会议,是经委、政府研究同意后,决定召开的。刚才,张德红理事长对20xx年农村信用社工作进行了总结,对今年的工作进行了安排部署。总结成绩,客观全面、实事求是,安排任务,重点突出、明确具体、符合实际,我完全同意。会上,我们又对去年信用社工作中涌现出的先进单位和个人进行了表彰。在此,我代表委、政府向获得表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺,向一年来为促进全经济发展,做出不懈努力的全体信用社干部职工,表示亲切的慰问!过去的一年,是我经济社会发展史上不平凡的一年。域经济整体实力明显增强,农村经济发展形势喜人,农民收入得到了显著提高,全保持了繁荣稳定的良好局面。实事求是地讲,取得这样的成绩,是与全信用社不断深化改革、加大支农力度、提高信贷投入、改善金融服务分不开的。全信用社取得的成绩,有目共睹,得到了社会各界的充分肯定。委、政府对信用社一年来的工作是满意的。为了全面贯彻落实年初经济工作会议精神,使信用社在新农村建设中发挥更加积极有效的作用。下面,我再强调几点意见:

一、坚持服务“三农”不动摇,积极投身于社会主义新农村建设。

农村信用社因农而生,因农而兴。农村信用社是农村金融体系的重要组成部分,是农民自己的银行,在支持“三农”,发展农村经济,促进农民增收上具有不可替代的作用。

农业是国民经济的基础,农村兴,才能百业兴,农民富,才能全富。农村信用社是农村产业结构调整的重要保障,农村经济的发展与农村信用社的发展,唇齿相依,互为因果。按照年初经济工作会议的要求,全新农村建设是今年农村工作重点,为金融机构的快速发展提供了历史性机遇。农村信用社作为支持“三农”的主力军,肩负时代赋予的历史重任。我们要充分认识到,这既是新形势、新任务的要求,也是农村信用社自身发展的迫切需要,更是实践“三个代表”重要思想的具体体现。

近几年来,我国民经济保持了持续、快速增长的良好态势,这些成绩与农村信用社的大力支持是分不开的。相反,在支持域经济发展的同时,全信用社也得到了长足进步。随着新农村建设序幕的拉开,可以说,农村信用社大有作为的时期已经到来。我们要紧紧抓住这一历史机遇,以全新的理念,崭新的姿态,拼搏的精神,积极投身于社会主义新农村建设的伟大实践之中。具体到工作中,就是要围绕委、政府确定的新农村建设内容,立足当前,着眼长远,统筹考虑,科学合理安排好支农资金,做到支农政策不变,支农力度不减,让农村金融服务惠及到最广大的农民群众。重点支持好龙头企业、农副产品深加工、名优农产品培育以及农业基地建设。当前,要将支持粮、棉等基本农作物的生产放在突出位置,全力确保春耕秋播资金需求,并要在俦保证种植业、养殖业等农业生产贷款的基础上,积极支持农民进行基础设施建设,为实现“”期间建设新农村的目标奠定坚实的基础。

二、围绕健康发展抓难点,继续做好依法清贷工作。

去年,信用联社在委、政府的统一安排部署下,通过有关部门、单位的协调支持,清收国家公职人员逾期拖欠信用社贷款工作,取得了显著成效。全信用社累计收回本息500余万元,全面实现了清收目标。但距离全面完成清收任务还有一定差距,由于个别部门大局意识不强,工作积极性、主动性不高、力度不大,严重影响了清收进展,部分拖欠人员不讲信用,存在逃废债务、赖帐不还的思想。

今年,委、政府将继续保留清收国家公职人员逾期拖欠信用社贷款办公室,严格执行《山西省国家公职人员拖欠信用社贷款指导意见》的有关规定,组织公、检、法、司等职能部门做好钉子户、赖帐户的贷款催收、依法起诉以及资产拍卖等工作。要使全干部群众牢固树立支持信用社,就是支持域经济发展;为信用社排忧解难,就是为农村经济排忧解难;对信用社负责,就是对域经济发展负责;关心信用社发展,就是关心农民发展;支持信用社增收,就是支持农民增收的新理念。积极维护信用社的合法权益,保证信用社干部职工能够正常开展清收工作,圆满完成年度清收任务。同时,我们要动员各部门、各单位强化信用社宣传,增强信用社吸引力,增强社会各界到信用社入股的信心,使有关单位和企业把帐户开到信用社,充实信用社的资金实力,以利于信用社更好地服务于域经济。

三、狠抓经营管理谋突破,努力实现又快又好发展。

新农村建设的要求和农村金融多元化格局的形成,给农村信用社改革提出了新的要求,呼唤着新信合的诞生。如何正确把握新农村建设过程中,遇到的机遇和挑战,真正把信用社建成崭新的、可持续发展的金融机构,创造出新农村建设和信合事业发展的“共赢”局面,这是深化改革后的信用社必须着力解决的课题。

第一,要牢固树立科学的发展观。经济决定金融,信用社作为区域经济中一个基本的构成元素,其自身的发展壮大离不开地方经济的繁荣与发展。金融决定经济,地方经济的快速发展,离不开信用社大量信贷资金的有力支持和强力拉动。只有农民富裕了,地方经济发展了,信用社才能健康快速发展。目前,我经济建设已经进入一个快速发展的新阶段,一大批以社会主义新农村建设为主要内容的基础设施、农业产业化特色项目也将全面启动,这不但是全经济社会发展的一个新的扩张期,而且是信用社谋求发展的新机遇。信用社一定要以这样的大背景、大前提来定位,切实增强加快发展的紧迫感,把握大方向,抓住大机遇,赢得大发展。

第二,要不断深化改革积极创新。当前信用社要进一步深化内部改革,完善各项制度,加强管理,灵活经营。重点在业务结构上进行大胆创新。要在国家产业政策支持的范围内,不断拓展业务范围,加快产品创新和服务拓展步伐,提升农户小额信用贷款品牌,积极探索大额农业信贷,加快发展农村教育、创业类信贷,把信贷政策与新村镇规划相结合,拓宽信贷服务领域,对建设特色村镇中具有重要意义的农村重大基础设施建设项目,要果断决定,大胆扶持。进一步激发信用社内部活力,焕发勃勃生机。

第三,要切实加强队伍建设。信用社能不能发展,关键取决于能否有一支素质高、业务良、作风正的员工队伍。在这一方面,我们信用社做得是比较好的,对员工教育培训抓得比较紧,员工的业务素质和服务水平普遍较高,社会形象很好。希望大家能够继续发扬优良传统和作风,不断加强学习,苦练内功,进一步提高经营管理水平,推动全信用社和谐发展。要抓好政治理论学习。要用“三个代表”重要思想武装头脑,指导实践,推动工作,增强全体员工的宗旨意识、责任意识和大局观念。要抓好科技知识学习。在认真钻研业务知识的同时,善于学习、探索和应用先进的科技技术,不断优化服务手段,提高服务效率,增强市场竞争力。要学习法律知识。自觉运用法律武器维护权益,防范风险,确保全信用社稳健经营。

第四,要切实提高服务水平。要努力营造以客户为中心的企业文化氛围,树立为客户服务的经营理念。全部经营管理活动必须围绕以客户需求,为中心的市场导向来进行,及时了解客户需求,不断挖掘服务内涵,创新服务内容,提高服务水平,实行“一条龙”、“一站式”、“一揽子”服务,尽可能地消除因内部软环节原因,给客户带来的不便。要继续坚持走出柜台,深入到农户中去,帮助他们选好项目,搞好经营,增加收入,充分发挥支农主力军的作用。

同志们,面对新时期即将来临的各种挑战,我们有能力、有信心保持住自己的优势。我希望大家在今后的工作中,继续发扬团结拼搏,狠抓落实的优良作用,靠大家一如既往地对农民的真心扶持,靠着不断的进取创新,我们一定能够在支持新农村建设的进程中,创造出一个崭新的信合天地。

谢谢大家!

教育工作会议领导讲话内容大全(15篇)篇九

同志们:。

这次会议的主要任务是,深入学习贯彻重要讲话、十八届中央纪委七次全会及省、市纪委全会精神,总结20**年党风廉政建设和反腐败工作,部署20**年工作任务。刚才,孙大贵同志作了工作报告,这个报告已经局党委会研究审议,各单位要结合实际,认真抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见。

一、强化认识,切实把思想和行动统一到中央和省、市纪委全会精神上来。

20**年1月,中央召开了十八届中央纪委七次全会,发表重要讲话,这是推动全面从严治党向纵深发展的一次重要会议,为深入推进党风廉政建设和反腐败斗争指明了前进方向、提供了重要遵循。党的以来,以习近平同志为核心的党中央抓住“治国必先治党,治党务必从严”这个治国理政的核心问题,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,从战略和全局高度对管党治党谋篇布局、精心部署,坚持有腐必反、有贪必肃,以实际行动表明了党中央加强党风廉政建设和反腐败的坚定决心。习对当前全面从严治党“态势”作出重大判断,指出“反腐败斗争压倒性态势已经形成”,全面从严治党实现历史性突破。但同时也指出。当前反腐败斗争形势依然严峻复杂。全市教育系统各级党组织和广大党员干部,要深刻领会和准确把握党风廉政建设和反腐败工作面临的新形势新任务,以勇于担当的精神、坚定果断的态度、务实有力的举措,全面推进从严治党各项工作,不断把教育系统党风廉政建设和反腐败工作引向深入。

过去的一年,全市教育系统各级党组织聚焦全面从严治党,夯实管党治党责任,从严正风肃纪,坚持惩防并举,党风廉政建设和反腐败工作取得了新进展、新成效。局党委会先后9次研究党风廉政建设工作,通过落实责任清单、完善考核体系、强化压力传导,确保党风廉政建设责任落到实处;把握监督执纪“四种形态”,通过红脸出汗、咬耳扯袖,切实做到抓早抓小,有效避免发生重大违纪违法问题。对违法违纪行为坚持有案必办,一案双查。加强廉政教育,组织258名处级以上干部参加全市德廉知识测试,合格率达99.2%,增强了党员干部廉洁自律意识。

在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,当前教育系统党风廉政建设和反腐败工作还面临不少问题,需要引起高度重视。比如,有的单位党的建设主体责任履行不到位;有的党员干部纪律规矩意识不强,“四个意识”还不牢固,对全面从严治党新态势认识浅、不适应;有的对落实中央八项规定精神还存有侥幸心理,存在执行不够严格、不够自觉等问题。这些情况都充分说明当前教育系统党风廉政建设和反腐败工作面临的形势依然严峻复杂、任务依然艰巨繁重。我们一定要充分认识党风廉政建设和反腐败工作的长期性、艰巨性和复杂性,切实增强责任感和紧迫感,自觉把全面从严治党的主体责任扛在肩上,始终保持政治定力,锲而不舍、持之以恒地抓下去,真正抓出成效、抓出常态。

二、标本兼治,坚定不移推进全面从严治党。

一是深入学习贯彻十八届六中全会精神,切实增强政治自觉行动自觉。全市教育系统各级党组织要切实抓好六中全会精神的贯彻落实,把学习贯彻重要讲话和中央、省市纪委全会精神作为当前一项重要政治任务,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要认真学习《党内政治生活若干准则》《党内监督条例》,密切联系思想和工作实际,学习领会,学思践悟。要将《准则》《条例》贯彻到具体工作中,严明政治纪律和政治规矩,加强党内监督,抓早抓小,防微杜渐。今年局党委将把《准则》《条例》的贯彻执行情况作为监督检查的重要内容,对思想不重视、措施不得力、落实不到位的将严肃查处。要加强理想信念教育。各单位党组织要结合开展“两学一做”学习教育,组织集中学习研讨,坚定理想信念,坚定文化自信,弘扬社会主义核心价值观,培育积极健康的政治文化,以文化自信支撑政治定力。

二是坚持以上率下,压实“两个责任”。去年,局党委出台了《关于落实党风廉政建设党委主体责任纪委监督责任推进全面从严治党的实施意见》,各级党组织要坚定不移扛起主体责任,牢固树立不抓党风廉政建设是失职,抓不好党风廉政建设是渎职的意识,敢于较真碰硬,从点滴抓起,从具体问题管起,把从严治党各项要求落到实处,层层传导压力,级级落实责任。纪委书记、纪检委员要认真履行监督执纪问责职责,准确把握职能定位,厘清责任、聚焦主业,加强监督检查。要用好问责利器,把问责作为落实“两个责任”的重要抓手。针对党的领导弱化、管党治党不严不实、选人用人失察、本单位发生“四风”和腐败现象等问题,要严格问责追究,让失责必问成为常态。要坚持“一案双查”,既追究直接责任,又追究主体责任、监督责任,还追究领导责任、党组织的责任,以严格的问责、追责倒逼责任落实。

三是加强党内监督,依规从严治党。党的十八届六中全会通过的《党内监督条例》,是新形势下加强党内监督的顶层设计,是规范当前和今后一个时期党内监督的基本法规,各单位党组织必须认真抓好贯彻执行。目前有的党组织内部不愿监督、不敢监督、不善监督等现象还不同程度地存在,导致了党内监督缺位。今年,局党委将研究制定基层党组织、纪检委员定期报告党内监督情况制度,各单位党组织、纪检组织要加强对领导班子成员、所辖范围内党组织和党员干部遵守党章党规党纪、贯彻执行党的路线方针政策以及廉洁自律等情况的监督,发现问题要及时报告。各级党组织要进一步强化意识,落实监督责任,使《党内监督条例》成为党组织和广大党员干部的硬约束。

四是构建科学机制,严把选人用人关。坚持“好干部”标准和忠诚、干净、担当的要求,发挥党组织领导和把关作用,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的干部选出来、用起来。要完善干部考评机制。既重能力又重品行,既重业绩又重廉洁,把乱作为、不作为、不善为的干部和混日子的老好人、太平官调整下来,真正实现干部能上能下,营造激浊扬清、优胜劣汰的用人环境。要严格监督管理,构建经常性考察了解干部的机制,既要关注干部思想动态、工作表现,也要注意他们的生活作风和情趣,发现问题及时引导纠正;加强领导干部经济责任审计,督促各单位“一把手”履好职、尽好责。

三、严字当头,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

一是从严正风肃纪,驰而不息纠“四风”。近几年,纠正“四风”问题取得明显成效,但仍有个别单位、个别领导干部在执行中央八项规定上打折扣、搞变通。由此看出,“四风”问题不是一朝一夕可以解决的,作风建设永远在路上,落实中央八项规定,持续纠正“四风”需要驰而不息,久久为功。从各级查处的违反八项规定精神案件来看,释放出了越往后执纪越严的强烈信号。广大党员干部要坚决杜绝侥幸心理,局党委将持续密切关注违反八项规定精神和“四风”问题新动向,定期开展明察暗访和专项检查,发现一起,查处一起,通报一起,针对“四风”出现的问题,一寸不让,咬住不放,动辄则咎,推动教育系统作风建设持续改进。

二是加强执纪审查,保持高压态势。要始终保持惩治腐败的高压态势,坚持力度不减、节奏不变、尺度不松,切实做到无禁区、全覆盖、零容忍,坚决遏制腐败现象。要创新纪检监察体制机制,局党委将建立执纪审查工作联席会议制度,各相关处室要高度重视,加强沟通,紧密配合,切实达到整合信息、整合资源、协调配合的目的。要运用好监督执纪“四种形态”,树立严管就是厚爱的意识,切实把纪律挺在前面。去年出台了《对党员领导干部函询谈话的实施办法》,下一步我们将在常和长、严和实、深和细上下工夫,通过咬耳扯袖、红脸出汗,抓早抓小,防患未然,避免发生重大违纪违法问题。

三是扎紧制度笼子,筑牢拒腐防线。近几年,教育系统发生了几起违法违纪腐败案件,有机关干部,也有学校干部,教训非常深刻。从教育系统发生的腐败案件和群众投诉举报情况来看,有些单位管理制度不健全、责任追究不严格、有制度不执行现象还一定程度地存在,有些单位内控管理不严、制约环节缺失,对重大事项、重点岗位和关键环节的监管不力,存在较大漏洞和风险隐患,也造成了违规违纪问题的发生。各单位要切实加强对权力运行的制约和监督,紧紧围绕招生考试、招标采购、工程建设、职称评定、行政审批、国有资产管理、评优选拔等重点领域和关键环节,进一步加强制度建设,把制度的笼子织紧织密。要全面实行党务、政务、校务公开,加强廉政风险防控,健全监督制约机制,切实管好、用好、监督好权力,让权力在阳光下运行。

同志们,做好新形势下的党风廉政建设和反腐败工作,任务艰巨、责任重大。我们一定要坚决贯彻落实中央和省、市委的决策部署,切实增强“四个意识”,以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加扎实的工作,不断取得党风廉政建设和反腐败工作的新成效,为实现我市高水平有特色教育现代化做出新的更大贡献,以优异的成绩迎接党的胜利召开!

教育工作会议领导讲话内容大全(15篇)篇十

刚才,同志宣读了县委、县政府《刚才,同志宣读了县委、县政府《关于进一步加强关同志宣读了县委心下一代工作的意见》,并简要介绍今年上半年工作,介绍了心下一代工作的意见》并简要介绍了今年上半年工作,以,及下半年的工作重点。同志就关老体协各项标准化制度进及下半年的工作重点。同志就关老体协各项标准化制度进同志就关老体协各项标准化制度行了说明,并宣读《开展“清洁家园、和谐乡村(社区)行了说明,并宣读《开展“清洁家园、和谐乡村(社区)说明”活动倡议书》,号召广大老年朋友共同参与到当前的这项重活动倡议书》号召广大老年朋友共同参与到当前的这项重,点工作中。希望在座的各村(社区)相关同志回去之后,点工作中。希望在座的各村(社区)相关同志回去之后,认真传达今天会上的相关工作,并结合各自实际,抓好落实。真传达今天会上的相关工作,并结合各自实际,抓好落实。下面,就今天会议,再强调四点意见:下面,我就今天会议,再强调四点意见:

一、提高认识,加强教育,扎实做好关心下一代工作。提高认识,加强教育,扎实做好关心下一代工作。近年来,街道关心下一代工作呈现了整体发展的良好局近年来,街道关心下一代工作呈现了整体发展的良好局各村(社区)企业、企业面。各村(社区)企业、站所更加重视和积极参与关心下、一代工作,在抓青少年教育等方面初步形成了齐抓共管的社代工作,会氛围。一些落后的丑恶现象,如道德失范、拜金主义、会氛围。但一些落后的丑恶现象,如道德失范、拜金主义、黄赌毒、等逐渐泛起,网络上含有色情、暴力、黄赌毒、等逐渐泛起,网络上含有色情、暴力、迷信的有害信息也乘机传播,给广大青少年的思想、的有害信息也乘机传播,给广大青少年的思想、学习和生活带来很多不利影响。因此,我们要带来很多不利影响。因此,我们要以基本道德规范教育为基础,从规范行为习惯入手,强化措施,积极引导,做好三方从规范行为习惯入手,强化措施,积极引导,做好三方面工作。一是要突出社会主义荣辱观教育。要充分动员和发工作。一是要突出社会主义荣辱观教育。挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”队伍的优势和作用,积极开展“护苗行动”深入网吧开展义,伍的优势和作用,积极开展“护苗行动”深入网吧开展义务监督,优化学校周边秩序和学生学习环境,务监督,优化学校周边秩序和学生学习环境,广泛动员社会各方力量,大力开展助学、助困、助孤、助残等活动,各方力量,大力开展助学、助困、助孤、助残等活动,把党和政府的关怀及社会的温暖送到青少年的弱势群体和特殊群体中。二是要进一步拓展教育阵地。群体中。二是要进一步拓展教育阵地。要不断健全家长学校功能,指导开展家庭教育,帮助家长树立正确的教育观念。功能,指导开展家庭教育,帮助家长树立正确的教育观念。充分发挥爱国主义教育基地的作用,充分发挥爱国主义教育基地的作用,积极转化企业关工委扩爱国主义教育基地的作用面提升成果,引导青少年通过社会实践磨练性格品行。面提升成果,引导青少年通过社会实践磨练性格品行。三是社会实践磨练性格品行要不断改进工作方式方法。要针对当代青少年求知欲强、要不断改进工作方式方法。要针对当代青少年求知欲强、信息量大、思想比较活跃、观念比较新潮的特点,息量大、思想比较活跃、观念比较新潮的特点,结合各自实际开展丰富多彩、形式多样、生动活泼的教育活动。际开展丰富多彩、形式多样、生动活泼的教育活动。比如将丰富多彩青少年吸纳进村(社区)或者街道的重点工作中,组织他们青少年吸纳进村(社区)或者街道的重点工作中,组织他们上街分发《清洁家园”倡议书》“,开展自行车骑行宣传低碳上街分发《清洁家园”倡议书》开展自行车骑行宣传低碳,环保等,寓教于乐,寓教于实践,环保等,寓教于乐,寓教于实践,提高教育的感染力和吸引力。

二、拓宽渠道,全力支持,不断丰富老年人精神文化生拓宽渠道,全力支持,活。老体协是党和政府联系老年朋友的桥梁和纽带,老体协是党和政府联系老年朋友的桥梁和纽带,作为发展老年体育事业的群众性组织,展老年体育事业的群众性组织,要责无旁贷地积极组织好老年朋友开展好老年体育活动。老同志从原来的生产岗位、年朋友开展好老年体育活动。老同志从原来的生产岗位、工作岗位退下来以后,需要一个生理、作岗位退下来以后,需要一个生理、心理的转换和调整的过程。参加体育健身活动是其中一个非常关键和重要的有效载参加体育健身活动是其中一个非常关键和重要的有效载体,可以转移个人注意力,充分培养和发挥个人爱好,发挥可以转移个人注意力,充分培养和发挥个人爱好,个人的潜能和作用,再创人生的又一个春天。街道每年组织个人的潜能和作用,再创人生的又一个春天。街道每年组织开展健步走、重阳节登山等大型活动,各村(社区)开展健步走、重阳节登山等大型活动,各村(社区)老体协健步走等大型活动要广泛发动,积极参与,使更多老人参与到体育活动中来。广泛发动,积极参与,使更多老人参与到体育活动中来。发动各村(社区)配好配强老年体协组织领导班子,(要把身体好、各村社区)配好配强老年体协组织领导班子,把身体好、热爱老年体育事业、热爱老年体育事业、从岗位退下来的老同志安排到老年体协工作,根据村里实际情况,尽量创造条件,保障老年体育工作,并根据村里实际情况,尽量创造条件,保障老年体育活动场地,多组织开展门球、地掷球、活动场地,多组织开展门球、地掷球、健身球操等适合老年人的运动项目,带动、引导老年朋友,人的运动项目,带动、引导老年朋友,逐步从家庭琐事中走出来,从牌桌当中解放出来,走向户外,走向健身场、出来,从牌桌当中解放出来,走向户外,走向健身场、运动场,使广大老年朋友老有所乐,老有所为。使广大老年朋友老有所乐,老有所为。

三、强化措施,注重关怀,切实保障老年人合法权益。强化措施,注重关怀,切实保障老年人合法权益。敬老、养老、助老是中华民族的传统美德。敬老、养老、助老是中华民族的传统美德。各村(社区)社区)要把保护老年人合法权益的问题纳入村规民约或居民公约,要把保护老年人合法权益的问题纳入村规民约或居民公约,并教育群众自觉遵守,加强敬老优待服务,并教育群众自觉遵守,加强敬老优待服务,认真落实老年人敬老优待服务优待政策,确保老年人真正享受到社会发展成果。加大敬要“优待政策,确保老年人真正享受到社会发展成果。老爱老助老”教育宣传,大力宣扬敬老模范、敬老典型,老爱老助老”教育宣传,大力宣扬敬老模范、敬老典型,提宣传宣扬敬老模范高全社会维护老年人合法权益的自觉性,增强群众尊重、高全社会维护老年人合法权益的自觉性,增强群众尊重、关年人合法权益的自觉性群众尊重保护老年人的法律意识和道德素质。有条件的村(社区)(爱、保护老年人的法律意识和道德素质。有条件的村社区)要建立健全老年人法律援助队伍,还要建立健全老年人法律援助队伍,使老年人能够得到及时、就近的法律服务,切实把老年维权工作做在前面,落到就近的法律服务,切实把老年维权工作做在前面,实处。实处。针对个别地方出现的不赡养老人甚至虐待老人的现象,村(社区)要积极与街道联系,必要时上报司法部门,社区)要积极与街道联系,必要时上报司法部门,上报司法部门严加惩治,以儆效尤。严加惩治,以儆效尤。

四、利用优势,发挥余热,齐心协力做好“清洁家园”利用优势,发挥余热,齐心协力做好“清洁家园”做好服务工作。服务工作。清洁家园、和谐乡村(社区)“清洁家园、和谐乡村(社区)活动是我们当前的一”项重点工作,项重点工作,市、县、街道都对此项改善群众居住环境的工街道都对此项改善群众居住环境的工改善群众居住环境的作异常重视,也得到社会各方力量的积极参与。作异常重视,也得到社会各方力量的积极参与。我们老年人社会各方力量的积极参与同志也要积极行动起来,发挥群众威望高、同志也要积极行动起来,发挥群众威望高、工作责任心强的优势,主动参与到这项惠民利民的民生工程中。具体来说,优势,主动参与到这项惠民利民的民生工程中。具体来说,参与到这项惠民利民的民生工程中要做好四要做好四大“员”

一是做好政策法规宣传员。老年同志可以利用闲遐时间,熟悉掌握“清洁家园、和谐乡村”以利用闲遐时间,熟悉掌握“清洁家园、和谐乡村”活动相闲遐时间关精神和规定,结合自身日常起居活动,关精神和规定,结合自身日常起居活动,通过串门时个别分散宣传、老年活动室里部分人员集中讨论学习、散宣传、老年活动室里部分人员集中讨论学习、茶余饭后休闲活动时间闲谈等途径,广泛开展政策法规的宣传,闲活动时间闲谈等途径,广泛开展政策法规的宣传,引导身边一批群众参与到“清洁家园”活动中。

二是做好家园整洁示范员。老年同志们要以身作则,自觉增强卫生环保意识,洁示范员。老年同志们要以身作则,自觉增强卫生环保意识,充分发挥自身的示范带动作用,充分发挥自身的示范带动作用,维护自家及周围坏境的整洁动作用卫生,以小家带大家,形成了人人动手,卫生,以小家带大家,形成了人人动手,家园整洁的良好氛同时,还可将清洁家园相关规定和事迹编排进健身舞健身舞、围。同时,还可将清洁家园相关规定和事迹编排进健身舞、“三句半”民间曲艺中,以群众喜闻乐见的方式进一步扩大句半”民间曲艺中以群众喜闻乐见的方式进一步扩大示范带动作用。

三是做好整治成果督查员。街道层面吸纳了部分老年同志作为“清洁家园”卫生监督员。部分老年同志作为“清洁家园”卫生监督员。村(社区)也老年同志作为社区)可根据自身情况,在村级层面组建以老年人为主的卫生监督可根据自身情况,在村级层面组建以老年人为主的卫生监督组建以老年人为主的员队伍,开展日常卫生巡查监督,督促村民卫生公约及“门队伍,开展日常卫生巡查监督,督促村民卫生公约及“巡查监督前三包”落实情况,对违反相关管理条例、前三包”落实情况,对违反相关管理条例、办法的当事人和行为予以告知,进行劝说、教育和制止。行为予以告知,进行劝说、教育和制止。

四是做好行动信息反馈员。老年同志们在巡查时还主动收集各村清洁家园、和谐乡村(社区)工作实施过程中出现的困难、洁家园、和谐乡村(社区)工作实施过程中出现的困难、”问题,以及好的建议、值得推广的做法,记录在册,问题,以及好的建议、值得推广的做法,记录在册,及时反馈给村两委。同时通过巡查将各村在行动中存在卫生死角、馈给村两委。同时通过巡查将各村在行动中存在卫生死角、措施不力、环境卫生脏乱差的情况反馈给街道,措施不力、环境卫生脏乱差的情况反馈给街道,形成了全民监督,全民行动的良好氛围。监督,全民行动的良好氛围。

同志们,老龄人口的生存质量是衡量一个国家文明进步的标志,代表着一个民族的精神风貌;青少年的教育、步的标志,代表着一个民族的精神风貌;青少年的教育、成长是关系民族的伟大复光和社会主义事业后继有人的大事;长是关系民族的伟大复光和社会主义事业后继有人的大事;“清洁家园、和谐乡村”活动也是一项为民谋利、惠及千家清洁家园、和谐乡村”活动也是一项为民谋利、万户的好事。在座的各位要充分把握大局观念,求真务实,万户的好事。在座的各位要充分把握大局观念,求真务实,要充分把握大局观念真抓实干,努力把这几项造福社会、服务群众的工作做好、真抓实干,努力把这几项造福社会、服务群众的工作做好、这几项造福社会工作做好做实。做实。我的讲话完了,谢谢大家!我的讲话完了,谢谢大家!

教育工作会议领导讲话内容大全(15篇)篇十一

同志们:

经市委教育工委研究决定,今天召开全市教育系统党风廉政建设工作会议。这次会议的主要议题是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会、中央纪委五次全会精神,总结20**年全市教育系统党风廉政建设工作,按照标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针和建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求,研究部署20**年全市教育系统党风廉政建设和反腐败工作任务。下面,根据市委教育工委集体商定的意见,我讲两个问题。

20**年,全市教育系统各级党委、行政和纪检监察部门认真贯彻落实中央和省、市委关于反腐倡廉的部署要求,围绕中心,服务大局,扎实推进党风廉政建设,反腐败各项工作取得了新进展。

(一)抓龙头,明任务,责任制工作不断得到推进。一是及早下发文件,明确工作任务。在对教育系统面临的反腐败形势、任务进行调研分析的基础上,去年初,市委教育工委就制订下发了20**年市教育局党风廉政建设和反腐败工作组织领导与责任分工的文件,明确提出了反腐倡廉16项责任工作,并把每项责任工作细化到主管领导,落实到职能处室。各地、各校根据市里要求,对新年度责任工作进行分解落实,明确责任主体。二是召开系统大会,全面动员部署。去年3月初,市委教育工委组织召开了全市教育系统党风廉政建设工作会议,对20**年全市教育系统反腐倡廉工作作了全面部署,进一步明确工作任务,提出工作要求。各县(市)区教育局、在甬高校、直属学校(单位)、机关各处室负责人160多人参加会议。三是强化制约措施,签订行风责任。从教育系统实际出发,在修订完善责任内容的基础上,市教育局与直属学校签订了以规范办学及收费行为为核心内容的党风廉政建设目标管理责任书,明确各校校长为规范办学及收费的“第一责任人”,如有违规,照章处理。四是加强考核检查,抓好责任落实。结合年终总体目标考核,加强对各校履责情况的监督检查,在各校按照责任制内容普遍自查的基础上,组织计划财务、基础教育、教育督导、组织宣传、纪检监察、教育工会等有关处室进行综合考评,考核结果与各校经济利益直接挂钩,并作为干部奖惩、提拔使用的重要依据。对有乱收费行为的学校,不但责令其清退所有违规收费,而且追究直接领导和有关当事人的责任。通过强化督查考核,有力地推进了反腐倡廉各项工作在教育系统的落实。

(二)抓教育,强素质,党员干部思想道德水准和纪律素养不断得到提高。一是开展主题教育。在机关党员干部中开展“为民、务实、清廉”的主题教育,提高党员干部精神境界、敬业精神和廉洁操守。二是开展“两个条例”的学习教育活动。在教育系统深入开展《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》的学习教育活动,组织直属学校(单位)党政领导集中学习,请市纪委领导作辅导报告,增强党员干部廉洁自律意识和遵纪守法观念。三是建立领导干部述职述廉制度。在直属学校(单位)广泛开展述职述廉活动,学校(单位)党政领导班子成员过好以述职述廉为主要内容的专题民主生活会,统一填写廉情报告表、收入申报表和基本情况表,强化了组织监督和自我教育。四是积极参与反腐倡廉集中教育周活动。组织局级领导干部及家属观看“清风行”主题晚会,组织机关干部参加“两个条例”知识测试,组织机关干部观看警示教育片《三江警钟》。五是开展警示预防教育。组织机关党员干部观看《扭曲的人生――李真贪污受贿案件剖析》、《慕绥新、马向东等案件透析》等警示录像片,以人为鉴,引以为戒。利用一年一度的暑期干部学习会,对教育系统干部队伍建设提出了“敬业而不保守、开拓而不浮躁、自主而不离群、勤政而又廉政”的四条要求,打招呼,敲警钟。

(三)抓监管,严程序,对党员干部权力行为的监督制约机制不断得到健全。一是加强党内监督。严格执行党委议事规则,凡涉及重大项目建设、重要干部提任、重大改革举措出台及大额资金安排使用等重大事宜,坚持做到集体讨论,共同决策。二是开展对招投标等热点敏感问题的行政监察。加大对学校基本建设项目、学校维修项目、教学仪器设备采购项目等招投标的现场监督力度,确保招投标程序到位,做到公开、公平、公正。加强对普通高校招生考试、成人高校招生考试、高等教育自学考试、中考等各级各类教育考试的监督检查,切实维护教育考试良好声誉。三是进行信访监督。据统计,市、县两级教育纪检监察部门受理反映党员干部问题的信访件455件,根据不同内容,作出相应处理,属于没有具体线索的现象反映,由纪检监察或组织部门适时进行提醒教育;属于一般问题的,按干部管理权限由有关领导进行谈话教育,促使其改进;属于严重违纪违法的,则按有关规定进行严肃处理,以严明党的纪律。20**年,全市教育系统共立案查处违纪违法案件45件,结案39件,处分党员干部39人,其中受党纪处分19人,受政纪处分25人,受双重处分5人。四是强化审计监督。市教育局对直属学校的6位校长进行了任期经济责任审计,对2家单位进行了财务审计和专项调查审计。有的县(市)区专设教育审计监察机构,配备专职人员,加强了教育财务审计监督工作。五是加强效能监察。根据市委、市政府机关效能建设有关规定要求,抓好督促落实工作,重新修订完善了机关内部各项管理制度,促进机关干部廉洁、勤政、高效。

(四)抓纠风,树形象,教育行风建设工作不断得到加强。20**年的治理教育乱收费工作,在继续坚持和健全治理教育乱收费联席会议制度、教育收费登记制度、公开公示制度、收费审计、收费巡查和责任追究制度等行之有效的教育收费治理措施的基础上,突出重点,着重抓了三项工作。一是“一费制”的推行工作。在义务教育阶段公办学校,重点抓了“一费制”管理工作,根据上级要求,结合我市实际,出台“一费制”管理办法,在全市义务教育阶段公办学校全面实行“一费制”收费办法。分别召开县(市)区教育局长会议和直属学校校长会议,专门就“一费制”收费办法的贯彻实施及加强教育收费管理等,作出部署,提出要求。这项工作进展顺利,效果较好。二是“三限”政策的落实工作。在公办普通高中,重点抓了择校生“限分数、限人数、限钱数”的“三限”政策的落实工作。从检查情况看,“限分数”、“限钱数”执行得较好,“限人数”执行得不够理想。三是教育收费管理向高等学校的延伸工作。会同市纠风、物价、财政等部门,组织开展了高等学校收费情况的专项检查工作,促进在甬高校加强收费管理。同时加强对各项教育收费管理政策规定执行情况的监督检查,做到专项检查与日常监管相结合、专门机关的监督与群众监督相结合,对违规办学及收费的,发现一起,查处一起,决不手软,决不姑息,20**年,查处教育乱收费案件2起,退赔违规收费17.8万元,与上年度的教育乱收费案件8起、退赔违规收费34.2万元,同比都有明显下降。

(五)抓源头,重改革,预防和治理腐败的工作水平不断得到提升。一是继续深化行政审批制度改革。认真贯彻实施《中华人民共和国行政许可法》,按许可法要求,清理行政审批项目,规范管理,依法行政,不断压缩以批谋私的腐败空间。二是继续深化财务管理制度改革。完善市教育财务结算中心工作,实行资金集中核算,统一管理,加强对直属学校财务和专项资金使用的实时监控,各县(市)区、各镇乡也先后建立了教育财务结算中心,加强了对教育经费使用的管理。三是继续深化干部人事制度改革。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,建立健全了群众公推、考察公告、政绩公议、任前公示等干部选拔任用和管理监督机制。机关公务员缺员进人,坚持凡进必考,在考试、考核基础上集体研究择优录用;城区教师缺额进人,同样坚持凡进必考,择优录用。按照精简、规范、优化、高效的原则,在直属学校(单位)建立了以实行聘用(任)制和岗位管理为重点的新的人事管理机制。四是完善招投标建设工作。严格执行建设工程项目招投标有关管理规定,50万元以上投资建设项目、30万元以上装修项目一律进市招投标中心进行公开招投标,同时加强对50万元以下土建项目、30万元以下装修项目的监督管理。对有基建项目的学校,召集有关人员进行集体廉政谈话。完善物资采购招投标办法,招标领域不断拓宽,招标内容不断丰富,从原先的教学仪器设备招投标发展到学生校服、校簿、学生日常生活用品的招投标。五是进一步深化校务公开工作。召开全市校务公开经验交流暨先进单位表彰大会,总结经验,推广先进,制发《进一步推进校务公开的意见》,促进校务公开制度化、规范化、经常化,以公开促公正,以监督求公平,防止暗箱操作等不正之风。六是完善教育服务中心工作。充分发挥市教育服务中心在党风廉政建设和教育行风建设中“监督哨”、“情报所”、“服务站”的作用,及时发现教育行风和干部作风中出现的苗头性问题,及早采取防治措施和应对办法,从源头上解决教育行风中的深层次问题和干部作风中存在的廉洁、效能问题。据统计,市教育服务中心共受理群众信访来电6472件次,其中咨询6321件次,投诉127件次,建议24件次,上述信访来电均得到了及时的回复和处理。

20**年,在市委、市政府、市纪委的直接领导下,在各地、各校的共同努力和积极配合下,全市教育系统党风廉政建设总体形势是好的,反腐倡廉各项工作都取得了重要进展。在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,当前有的地方、有的领域腐败现象尚未得到有效遏制,突出的表现主要有:在招生、考试、收费过程中存在损害群众利益和教育形象的问题;教育系统违纪违法案件仍时有发生,去年全市立案45件,经济类22件,违反社会主义道德类11件,其他类10件,失职类2件,案件的绝对数不大,但危害很大、影响很坏;一些地方和学校在落实责任制方面责任不明确,考核不具体,追究不到位,有的地方、学校源头治理工作力度不足。对于上述问题,我们要高度重视,采取有力措施,认真加以解决。

20**年,全市教育系统党风廉政建设和反腐败工作的指导思想和总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照党的十六大和十六届三中、四中全会确定的目标,深入学习贯彻中央纪委五次全会、全国教育纪检监察工作会议、全市党风廉政建设工作会议和市纪委三次全会精神,紧紧围绕教育工作全局,坚持反腐倡廉战略方针,加大预防腐败工作力度,以贯彻《实施纲要》为契机,抓好反腐倡廉各项任务的落实,为我市教育事业健康发展提供坚强的政治和纪律保证。

(一)以开展保持共产党员先进性教育为主线,在推进领导干部廉洁从政方面取得新成效。思想道德和纪律教育具有潜移默化的作用,推进反腐倡廉工作必须紧紧抓住教育这个基础性环节,坚持施教于先、自律于心,不断增强党员领导干部的党性修养和道德修养,筑牢拒腐防变的道德防线。

一是认真开展保持共产党员先进性教育活动。坚持和完善反腐倡廉大宣教格局,深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,组织广大党员深入学习贯彻《党章》,学习《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》,学习《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,提高自身素质,坚定理想信念,按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和党员先进性具体要求,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题。以权力观教育为重点,认真开展正反典型的示范和警示教育,促使领导干部树立科学的发展观和正确的政绩观,切实做到为民、务实、清廉。加强领导干部从政道德建设,大力倡导“读书修德、以德律己”,教育引导党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,始终保持共产党人的高尚情操和良好的生活作风,反对和防止腐化堕落行为。

二是加强校园廉政文化建设。认真贯彻《关于加强校园廉政文化建设的实施意见》,以青少年学生为重点,以理想信念、道德观念、法制意识教育为主要内容,通过师德建设、学科渗透、主题活动、课外阅读,积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动,引导和影响青少年学生树立尊廉崇洁、奋发向上的高尚道德情操,自觉养成自律、诚信和富有社会责任感的良好行为习惯,为将来服务社会、报效国家奠定坚实的人格基础。各地、各校要结合各自实际,积极探索廉政文化进学校、进课堂、进学生头脑的有效方法和载体,努力发挥校园廉政文化在加强和改进青少年学生思想道德建设中的作用。

三是切实强化廉洁自律工作。各级党组织和广大党员干部要严格遵守“四大纪律八项要求”,严格执行领导干部廉洁从政各项规定,在严肃执纪的同时加大组织处理力度,切实解决党风方面存在的突出问题,特别是要严肃处理领导干部以下五种顶风违纪的行为:违反规定收送现金、有价证券、支付凭证的,按照组织程序一律先免职,再依据规定处理。“跑官要官”的,要批评教育,不能提拔重用,在重要岗位上的要予以调整,已得到提拔的要坚决撤下来;对“跑官要官”制止不力造成用人严重失察失误的,要严肃追究责任。放任、纵容配偶、子女及其配偶和身边工作人员利用领导干部职权和职务影响经商办企业或从事中介活动谋取非法利益的,要辞去现任职务或者由组织责令辞职,并按照规定给予纪律处分。利用婚丧嫁娶等事宜收钱敛财的,要严肃查处。参加赌博的,应予以免职,再依据规定处理;到国(境)外赌博的,要从严惩处。深化落实市委、市政府提出的“四条禁令”。规范公务接待和公务用车的管理,狠刹公款吃喝、公款旅游、公车私开等歪风。深化廉政责任谈话、任前廉政谈话、信访监督谈话和述职述廉工作。

(二)以实施“阳光工程”为契机,在纠正损害群众切身利益的不正之风方面取得新成效。学校收费、学校招生关系千家万户,关系群众切身利益,社会关注舆论关注。群众对我们的收费工作、招生工作,不满意,有意见,原因很多,其中十分重要的一条,就是收费工作、招生工作,透明度不高,规范性不够。阳光是最好的杀毒剂。20**年,我们要大力实施“阳光工程”,全面推行阳光收费、阳光招生,坚决维护群众利益,树立教育良好形象。

一是牢牢把握治理教育乱收费重点。继续坚持和完善治理教育乱收费工作领导体制和工作机制,形成治理教育乱收费的工作合力,坚定不移地按照加大教育投入、规范合理收费、治理乱收费和教育、制度、监督并重的两个“三管齐下”的要求,完善和健全惩治与预防教育乱收费的长效机制。今年的工作重点有三项:一要认真执行义务教育阶段“一费制”规定,完善义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法,建立并落实相关配套制度,农村地区的“一费制”落实情况是治理的重中之重。二要进一步巩固和完善公办普通高中招收择校生“三限”政策,严格执行公办高中招收择校生“限分数、限人数、限钱数”规定,公办普通高中不得借各种理由突破择校生比例,严禁擅自扩招和提高收费标准。三要继续稳定高等学校收费标准,规范高等学校收费行为,坚决制止与招生录取挂钩的各种形式的乱收费,严禁高等学校违反规定搭车收费及变相提高收费的标准等乱收费,普通高校要严格按国家、省规定的收费项目和标准收费,不得以改革为由擅自提高收费标准,不得强制为学生代办收费,不得向定向生、特长生、高水平运动员等特殊类型的学生收取规定以外的费用。

二是大力推进“阳光收费”工程。教育收费管理要不断总结经验和完善措施,今年重点要抓好五项工作:第一,必须坚持实行教育收费听证制度。凡出台新的收费政策,事先必须实行听证,维护人民群众的参与权和建议权,这是争取社会理解和支持教育的重要渠道。第二,完善收费公示制度。所有涉及学生的学校收费项目和标准必须事先向社会公示,使群众正确区分合理收费与乱收费的界限,让学校清清楚楚收费,学生家长明明白白交费,没有公示的收费,学生可以拒绝交纳。第三,加强对学校收费收入的监管。严格执行“收支两条线”管理规定,杜绝平调、截留、挪用收费收入的行为,确保学校收费收入全部用于教育事业。第四,完善以“两免一补”为主要形式的减、免、缓等扶贫帮困制度。继续通过政府拨款、设立爱心基金、结对帮扶等多种渠道,资助和扶持贫困家庭学生,不让一个孩子因贫上不了学或辍学,不让学校因规定的合理收费不足而乱收费。第五,努力推动各级政府加大教育投入。认真落实“学校经费来源必须坚持政府投入为主、学生缴费为补充”的政策,今年,我们重点要对各地制定的生均公用经费财政拨款标准落实情况进行督导检查,督促各级政府采取措施补足义务教育阶段学校因实行“一费制”收费办法而造成的公用经费缺口。

三是大力推进“阳光招生”工程。20**年,我们要全力以赴实施高校招生录取“阳光工程”,以信息公开、结果透明、程序公正、操作规范为目标,切实做到招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务、录取结果、投诉举报“六公开”。着重做好四项工作:第一,实行招生信息社会公示制度,公示高校招生章程和规则,公示所有享受特殊政策考生的相关信息,公示所有考生录取结果。第二,严格执行招生工作的各项规章制度。享受照顾性政策的考生资格要严格审查,相关信息要集中公示。要加强艺术专业招生的监督,专业测试合格考生也要公示。同时,要严格控制本科3%的预留计划比例,严格实行“限学校、限人数、限范围”定向招生政策,进一步加强独立学院招生管理和监督力度,相关信息也要公示。第三,严格执行高校招生工作责任制和责任追究制,按照“谁主管、谁决策、谁负责”的原则,对招生违规违纪实行领导责任追究。第四,进一步畅通监督渠道,接受舆论监督和群众监督,做到群众知情有渠道,举报投诉有实效。同样,我们在中招工作中,也要大力实施“阳光招生”工程,尤其是普通高中“三限”招生,必须坚持向社会公示“三限”最低录取分数线和收费标准,必须坚持“三限”机动名额学校班子集体商量决定。

(三)以查办案件为手段,在执纪办案方面取得新成效。查办违纪违法案件是保持党的先进性和纯洁性的基本手段,是衡量反腐败斗争成效的一个重要标志。要进一步提高对查办案件重要性的认识,加强领导,加大力度,坚持有案必查,有贪必反,严厉惩处腐败分子。

一是突出办案重点。以查办发生在领导机关和领导干部中滥用权力、谋取非法利益的违纪违法案件为重点,严肃查办利用人事权、审批权、行政执法权违纪违法案件,严厉查处工程项目中发生的案件,以及物资、教材、图书、仪器设备采购中发生的案件,严厉查处招生、考试中徇私舞弊、以权谋私和乱收费等损害教育形象和群众利益的案件。继续深化对党员干部参与赌博的专项整治工作。

二是注重综合效应。充分考虑办案的政治、经济和社会效果,对违纪的党员干部,要坚持惩前毖后、治病救人,给予批评教育,同时综合运用纪律处分和组织处理两种手段,最终达到教育人、挽救人的目的。认真总结案件经验教训,深刻剖析,查找漏洞,健全制度,促进管理,发挥查办案件在治本方面的建设性作用。

三是加强信访工作。要从构建和谐社会的高度认真负责地处理群众来信来访,整合信访资源,建立和完善经常性工作机制,切实提高解决信访问题的能力。要善于鉴别分析,既要注意从群众信访举报中发现案件线索,又要支持和保护党员干部敢抓敢管、干事业的积极性。加强信访监督,提倡实名举报,妥善处理信访突出问题及群体性事件,努力促进“平安宁波”建设。

(四)以学习贯彻《实施纲要》为重点,在推进治本抓源头工作方面取得新成效。最近,中央颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,明确了建立健全惩治和预防腐败体系的指导思想、主要目标、工作任务和基本要求。这是指导新形势下反腐倡廉工作深入开展的纲领性文件,对于提高党的执政能力、落实科学发展观、全面建设小康社会具有重要意义。

各地、各校要把学习贯彻《实施纲要》作为一项重要工作,列入党委行政重要议事日程,以学习贯彻《实施纲要》为重点,带动反腐倡廉各项任务的落实。首先,党政领导班子要带头学习,将《实施纲要》纳入党委理论学习中心组学习计划,作为开展保持共产党员先进性教育活动的学习内容,列入干部培训的教学安排。其次,要抓紧制定贯彻落实《实施纲要》的具体意见和办法,努力构建具有教育系统特点的惩治和预防腐败体系。再次,要从“试点”入手,抓好贯彻落实工作。结合教育系统的特点,贯彻落实《实施纲要》,我们要着力加强“四个机制”建设。

一是加强教育,形成思想道德教育长效机制。教育系统肩负着教书育人的神圣使命,具有示范社会的功能,加强反腐倡廉教育尤为重要。要以党员领导干部特别是党政主要负责人以及关键岗位人员,作为反腐倡廉教育的重点对象,把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用各个环节,紧密结合党员干部的思想实际,丰富教育内容,改进教育方式,拓宽教育领域,提高教育的针对性,增强教育的有效性。

《实施纲要》提出,“教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。”我们要结合贯彻落实中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,认真抓好在国民教育中加强廉洁教育这件大事。要区分层次,积极试点,逐步把廉洁教育纳入各级各类学校德育体系,让廉政文化进校园,廉洁教育进教材、进课堂。要把理想信念教育、师德教育、职业道德教育和法纪教育相结合,在教育系统构筑起抵御腐朽思想侵蚀的思想道德和党纪国法教育的防线。

二是依法治教,构建规范有序的管理机制。从严治教,规范管理,重在加强制度建设。要建立和完善规范权力运行的各项制度。要严格执行集体领导和分工负责制度,建立健全议事规则和决策程序,重要问题和重大决策必须充分发扬民主,征求群众意见,做到科学决策、民主决策和依法决策。要针对教育行政审批、招生录取、职称评定、学位授予等关键部门,以及基建工程、物资设备和教材图书采购等容易滋生腐败的薄弱环节,完善制度设计,强化科学管理。要紧密结合教育改革发展实际,把预防腐败融入各项业务、寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理腐败。(1)深化行政审批制度改革,加快政府职能转换,以贯彻实施《行政许可法》为重点,继续抓好第三轮行政审批制度改革,进一步清理、取消和规范行政审批事项,完善审批方式,加强后续监管。(2)深化干部人事制度改革,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,完善领导干部选拔任用初始提名制度,健全领导干部选拔制度和考察考核制度,积极探索干部任期制和辞职制,预防和治理选人用人上的不正之风和腐败现象。(3)深化财政管理制度改革,全面落实“收支两条线”规定,建立健全教育财务结算中心制度,对学校财务收支情况实行集中核算,统一管理;重视加强对专项资金的监督管理;加大教育内审工作力度,积极实施干部离任、任期经济责任审计和专项财务审计。(4)深化招生制度和收费制度改革,实行“阳光工程”,规范各类办学行为。(5)着力推进“三重一大”保廉体系建设,把开展重大项目、重点部门、重大决策和大额度资金使用保廉工作作为构建惩防体系的突破口,统筹规划,大胆探索,尤其要不断研究和总结建设工程和物资采购过程出现的问题,制定和完善招投标管理与监督配套制度。要严格执行各项法规制度,加强对制度落实情况的监督检查,做到有章可循、令行禁止、违者必纠,坚决维护制度的严肃性,切实做到依法行政、依法治教、依法治校和勤政廉政。

三是强化监督,完善权力运行监控机制。加强对权力运行的监督是防止权力滥用的关键。要全面贯彻《党内监督条例(试行)》,结合实际,细化并严格执行党内监督各项制度。要加强对各级领导班子落实科学发展观、执行民主集中制和“三重一大”制度等情况的监督检查,加强对领导干部执行廉洁自律各项规定情况的监督检查,加强对招生、考试、收费制度执行情况的监督检查。要加强对教育资金拨付、招生计划分配、学位授予、文凭发放、课题申报与职称评审等工作的监控,防止违纪违法行为和不正之风的发生。进一步深化政务公开、校务公开,完善教职工代表大会制度,拓展群众民主监督的渠道。综合运用党内监督、民主监督、行政监督、审计监督、社会舆论监督等多种形式,形成监督合力。要加强效能建设,解决效率低下、办事推诿、资源浪费等问题,进一步发挥教育服务中心作用,促进机关公务员勤政廉政和教育系统的行风建设。

四是加大力度,强化惩处和追究机制。惩治腐败是预防腐败的重要手段。有效的惩治可以增强教育的说服力、制度的约束力和监督的威慑力。在当前腐败易发多发的时期,必须继续保持查办案件的强劲势头,严厉惩处腐败分子,要发现一起,查处一起,决不护短,决不姑息。对此,必须旗帜鲜明,态度坚决。对瞒案不报、有案有查的,要追究相关人员责任。要严肃查处损害群众利益和教育形象的违纪违法案件,做到依法办案、查处及时、惩治到位。要充分运用查办案件的治本功能,查找管理漏洞,完善制度和监督,积极预防职务犯罪。

(五)以党风廉政建设责任制为龙头,在发挥组织协调作用和形成反腐合力上取得新成效。党风廉政建设责任制是加强党的领导,深入推进反腐倡廉工作的重要制度保障,是落实反腐倡廉各项任务的总抓手,各地、各校必须坚决贯彻党风廉政建设责任制,坚持谁主管、谁负责,把今年的反腐倡廉工作一项一项地落到实处,抓出明显成效。

一是强化主体责任。坚持党政主要领导负总责、其他成员各司其责,明确反腐倡廉重点工作的牵头部门和参与部门,建立工作激励机制,逐项逐级落实责任。坚持党风廉政建设和行风建设工作责任书等有效制度,进一步明确责任工作的目标、任务和要求,强化主体的责任意识。

二是强化履责监督。充分发挥纪委的组织协调和专门监督作用,开展对党风廉政建设和反腐败重点工作进展情况的专项督查,及时协调解决工作中遇到的困难和出现的问题。试行直属学校(单位)主要负责人、机关职能处室主要负责人向系统工作会议报告履行党风廉政建设责任制情况制度,切实强化对责任主体履责情况的监督。不断完善责任考核办法,认真搞好年终廉政检查,确保党风廉政建设责任制的全面落实。

三是强化责任追究。加强工作调研,积极探索责任追究的有效办法和途径。完善责任追究分析制度,及时发现领导干部在履责过程中存在的问题。加大责任追究力度,把干部问责制与责任追究有机结合起来,力争在责任追究上有新的突破。

同志们,20**年教育系统党风廉政建设和反腐败工作任务重、要求高、责任大。我们要解放思想、与时俱进,求真务实、开拓创新,围绕大局、服务中心,突出重点,真抓实干,不断取得教育系统反腐倡廉工作新成效,为教育事业全面协调持续发展做出新的贡献。

教育工作会议领导讲话内容大全(15篇)篇十二

同志们:

第二次全国地名普查,是国务院决定开展的一次重大的、为期四年的国情调查。为搞好这次地名普查,我市专门成立了领导小组及其办公室,研究制定了普查实施方案等几个重要的相关文件,组织编写了普查培训教材,前期准备工作做得较为充分。市政府今天召开这次会议,就是在前期工作的基础上,对开展好地名普查作出全面动员部署,进一步明确普查任务目标和推进措施。刚才,宣读了《枣庄市第二次全国地名普查工作实施方案》,各级各有关部门要认真抓好落实。下面,我讲三点意见。

一、提高认识,深刻领会开展地名普查的重要意义。

地名是基础地理信息,通过开展地名普查,形成一套系统权威的地名资料,对于巩固国防建设、传承中华文化、服务经济社会发展、方便人民群众生产生活、提高政府管理水平和公共服务能力,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

(一)开展地名普查是适应和服务经济社会发展的现实需要。开展第一次地名普查距今已有30多年,这30多年是我市经济社会快速发展的时期,城市建设规模迅速扩张,城镇化进程逐步加快,城乡面貌发生巨大变化,大量新的行政区域名称、居民区名称、街道名称、建筑物名称等不断产生,同时也有众多地名消失或发生变更,地名变化的数量、频率呈现出不断增多、加快的趋势。现有地名信息不全、不新、不准的问题十分突出,已经不适应经济社会发展的需要。随着新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化的加快推进,迫切需要我们通过开展第二次地名普查,全面掌握地名现状,同时对不规范的地名进行标准化处理,不断提高地名管理服务水平,以更好地适应和服务经济社会发展。

(二)开展地名普查是加大地名文化保护力度的有效途径。地名是文化的重要组成部分,4000多年前的甲骨文就有文字地名的记录。老地名中含有丰富的历史、地理、人文等信息,是研究历史文化的活化石。我市具有大量含有史料价值的地名,有的村庄已有千年以上历史,这些地名传述着我们先人迁徙的经历和与命运抗争的高贵品质。可以说,地名中的历史文化因素,是民族精神遗传基因中不可或缺的组成部分。近些年,社会上对地名文化缺乏认知,对古老地名随意更改和废止的现象屡见不鲜,命名盲目追求大、洋、怪、奇。我们应该看到,改变、废弃一个古老地名,在当时背景下虽有一定道理,但将其放到中华民族的历史长河中看,则极少合理性,往往文化损失、经济损失都十分惊人。因此,搞好地名普查工作,对地名文化的宣传和保护,将产生深远影响。

(三)开展地名普查是加强和创新社会治理的基础支撑。近年来,包括我市在内很多地区围绕加强和创新社会治理,积极探索发挥信息化手段的作用,比如数字城管、数字交管、警用地理信息系统建设等,都是着眼于形成全面覆盖、动态跟踪、空间定位、联通共享、功能齐全的社会治理信息化平台。在这些平台建设中,最基础最关键的就是要有全面、完整、准确的地名信息。通过开展地名普查,建立完善各级国家地名数据库,能够为政府部门和社会各界提供不可或缺的基础性服务,有效提高国家和社会治理水平。

(四)开展地名普查是提高地名管理和服务水平的重要基础。地名服务直接面向社会和广大群众,直接关系到群众的切身利益。近年来,人民群众和社会各方面对地名的需求强劲增长,但现有地名信息陈旧落后、不全不准的问题,严重制约了地名管理和服务水平的提升。开展地名普查,全面系统地掌握地名现状资料,实现地名信息数字化,有利于进一步完善地名公共服务体系,提高地名管理服务效率和水平。

二、全面理解、正确把握第二次全国地名普查的目标任务和基本要求。

根据国务院和省里部署,这次地名普查的目标任务是:查清地名基本情况,全面采集各类地名及其相关属性信息,对有地无名的有地名作用的地理实体进行命名,对不规范地名进行标准化处理,设置标准规范的地名标志,建立完善市、区(市)两级国家地名和区划数据库,加强地名信息化服务建设,发挥地名在促进经济社会协调发展、方便人民群众生产生活、提高社会治理和公共服务水平等方面的基础作用。

为完成上述目标任务,要重点把握好五个方面的基本要求:

(一)强化时效观念,按照时间节点,有序推进普查。这次全国地名普查,从20xx年7月1日开始,到20xx年6月30日结束,计划用四年时间分三个阶段完成。各级各有关单位要严格按照统一的时间表,制定切实可行的工作计划和进度安排,严格控制关键环节和时间节点,有序推进工作开展。目前,区(市)大都已成立了领导机构,下步要加大工作落实力度,确保统一步调、统一标准、统一时间点完成普查任务。

(二)强化质量观念,严格规范操作,保证普查质量。贯彻依法普查、科学普查、安全普查原则,建立健全普查工作制度,认真抓好各项工作落实;严格执行普查工作规程和实施细则,规范有序组织实施地名调查、考证和填报,确保普查数据真实可靠;建立质量控制体系,落实岗位责任制,对普查的每个环节进行严格的质量控制与审核检查。各级地名普查办要认真履行职责,强化工作督导,发挥好地名专家和技术人员作用,及时发现和解决工作中的问题,确保普查工作优质高效。

(三)强化创新观念,改进工作方式,提高普查效率。创新普查手段和方法,是提高普查效率与质量、降低普查成本的有效途径。要按照“技术创新、方法创新和理论创新”的总要求,积极吸收利用新理念、新技术,充分运用遥感、网络、地理信息系统等现代科技手段,开展空间定位、数据采集、信息汇总等工作,推动普查工作创新发展;坚持政府组织与购买服务相结合、政府部门与专业研究机构相结合等方式开展普查,实现优势互补;积极借鉴试点地区的成功经验,健全完善地名普查指标体系,进一步提高普查的科学化、标准化水平;加强对地名标准化、地名信息技术、地名文化等重大课题的研究,探索解决普查中的重点难点问题,为普查提供科技支撑和理论指导。

(四)强化应用理念,建立普查成果,加快转化应用。坚持“边普查、边应用”原则,加快成果转化应用。通过对地名普查成果的整理汇总,有针对性地开展普查数据统计分析,为各级政府、部门和社会各界提供建设性、指导性的专题报告;加强对地名命名更名的规范性审定,做好地名标准化处理,及时汇总公布标准地名;通过对地名数据库的技术处理,分级建立政务管理、决策辅助、公共服务基础数据库,为部门行业管理、数据交换共享、地名公共服务平台提供数据支撑;通过对普查成果的整理考证,建立历史地名保护名录,编纂出版各类地名图、志、书、录等,传播地名知识和优秀地名文化。

(五)强化纪律观念,严格保密纪律,确保信息安全。各级各有关单位在普查工作中,要严格遵守国家保密法规和有关保密纪律。对普查中涉及的军事设施和军队单位名称,要事先与军事管理单位沟通并征得同意;对普查中获取的涉密信息,要认真落实保密措施,严禁私自扩大知密范围,未经省级地名普查办许可不得私自对外发布和提供普查成果数据。参与地名普查且涉及涉密成果数据的各级各类人员要签订保密责任书,社会合作单位必须签订保密协议;处理和存储普查成果数据的计算机、存储介质必须符合保密要求,严禁接入互联网;普查机构办公场所应相对独立,涉密成果数据与一般信息资料要实行分类管理、专人管理,确保普查数据安全。

三、强化组织领导,确保地名普查任务圆满完成。

地名普查工作涉及面广,任务重、要求高、难度大。各级各有关单位要按照“统一领导、分工协作、分级负责、共同参与”的原则,周密部署,精心组织,扎实推进,确保按时高质量完成普查任务。

一要加强领导,明确责任。各级各有关单位要把地名普查工作摆上重要议事日程,积极采取措施,保证普查工作迅速有效开展。各级地名普查机构要切实担负起组织责任,建立工作运行机制,科学制定计划方案,细化单位任务分工,健全目标责任体系,加强指导督促检查,及时协调解决普查工作中遇到的困难和问题,确保普查各项工作任务落到实处。

二要加强协调,密切配合。地名普查涉及部门和单位多,需要各方面加强协作、紧密配合。民政部门要发挥好牵头和纽带作用,加强上下级普查机构之间、同级部门和单位之间、普查机构和社会合作单位之间、军队和地方之间的联系与沟通,积极做好统筹协调和服务工作。各有关部门和单位按照职责分工抓好各类地名信息的采集和上报,及时提供普查所需的各种资料和数据,做到信息资源共享。

三要加大投入,强化保障。要加大人力投入,建立普查员队伍,特别是加强基层普查力量,保证一线普查工作需要。可聘请专家学者予以指导帮助,吸收社会力量参与。要加大资金投入,按照财政分级负担原则,各级要把普查经费列入年度财政预算,按时拨付,确保到位。要搞好基础保障,设置相对独立的办公场所,配备必要的办公设备与专用器材,为普查机构创造良好工作条件。

四要加强培训,提升能力。地名普查专业性强、技术要求高,要把培训作为一项重要的基础工作,按照分级负责、分期分批进行的原则,采取各种形式,加强对普查人员的培训,使他们充分掌握普查工作的内容、方法、技能和知识。市和区(市)地名普查业务培训要在20xx年4月底前全面完成。

五要加强宣传,营造氛围。各级要贯彻落实《第二次全国地名普查宣传工作方案》,紧密结合普查各个阶段的工作任务和特点,制定宣传计划,有重点、有针对性地组织开展宣传活动。充分利用广播电视和互联网、报刊等新闻媒体,以及宣传栏、街路牌、广告栏等多种宣传工具,大力宣传地名普查的重要意义、方针政策、工作进展、先进经验、先进典型等,增强社会公众对地名普查工作的认知和了解,营造全社会关心、支持地名普查的良好舆论氛围。

同志们,地名普查工作任务十分艰巨,我们要以高度的政治责任感、精益求精的科学态度,扎扎实实工作,圆满完成地名普查各项任务,为全市经济社会发展提供更好的服务。

教育工作会议领导讲话内容大全(15篇)篇十三

同志们:

今天我们在这里召开20xx年医院工作会议,刚才,院长代表院委会作了一个很好的工作报告,回顾总结了我们20xx年所取得的成绩,明确了医院20xx年的工作目标和任务,对今后一段时间的工作进行了很全面的部署,达到了总结经验、认清形势、统一思想、凝聚人心、鼓舞干劲的目的,体现了科学发展观的要求,符合我院当前的实际。此外,大会还进行了总结表彰,各科主任向院长递交了目标责任书。下面,我就贯彻落实这次会议精神,促进医院可持续发展再讲几点意见:

一、进一步勤奋学习,苦练内功,不断提高自身综合素质。

这个话题,我和大家讲了5年多了,年年讲,年年改,年年总有小进步,就是效果不显著。关键是不少医务人员没有意识到学习的重要性,更没有意识到不学习的危害性,学习可以长知识长见识,学习可以强内功强素质,如果说一个团队学习与不学能决定一个单位的荣辱兴衰,那么团队综合素质的高低能决定一个单位的生死存亡。此话绝非危言耸听,很难想象如果是一群不学无术,素质低下的人,他怎么能托起人民医院希望的明天?只有一个高素质的群体,一个学习型的团队,才能确保单位的健康可持续发展,才能确保单位的长治久安,繁荣富强。建议同志们有时间重读《钢铁是怎样炼成的》这本书,记住保尔?柯察金的话“当我们回首往事时,不为虚度年华而悔恨,也不因卑鄙庸俗而羞愧……”静下心来,读几本好书,做一点学问,给自己多一些积累和内涵,给他人多一点帮助和影响。记住伟人们的谆谆教诲,“学习,学习,再学习”,“对自己学而不厌”。

二、进一步解放思想,更新理念,不断强化跨越争先意识。

面对近两年来医院的快速发展,不少同志时刻保持着清醒的头脑,都会自觉地去寻找自身的不足,检查存在的差距,来鞭策和鼓励我们积极工作。也有少数同志感到很满足,很了不起,有点安于现状,殊不知,这几年,各家兄弟医院都在大踏步的跨越式前进,与近邻的泰兴、姜堰、东台、大丰、海门、海安、启东等县级人民医院比,我们既不是最苦的,也不是最忙的,更不是最好的。我这样说,决不是否认我们已经取得的成绩,我也不是看不到我们的发展优势,我们正在通过全体医务人员的共同努力,创造我们的前所未有的发展机遇,但我更担心的是我们会在成绩、优势和机遇面前反而沾沾自喜、掉以轻心,在激烈的挑战中因循守旧、不求创新,在困难和问题面前更是畏首畏尾、驻足不前。如果这样,历史的延续可能保住了我们这一代人衣食无忧,但医院的未来在这里将会失去依托,优势和机遇只能是昙花一现。正所谓:“机不可失,时不再来”,能否抓住机遇,就看谁的思想更解放,行动更迅速,作风更顽强,措施更扎实;机遇具有挑战性。所谓“天予不取,反受其殃,时至不迎,反遭其累”,就是这个道理。因此,在今后的各项工作中,我们一定要解放思想、更新观念,不断强化拒绝平庸、追求卓越、抢抓机遇跨越争先的意识,勇于向强者亮剑,与高手过招,自强不息,敢为人先。

三、进一步求真务实,真抓实干,不断巩固责任落实机制。

要促进医院可持续发展,作风是关键,我们必须大兴求真务实之风,“重实情,说实话,干实事,求实效”,一切从实际出发,真抓实干,力戒做工作只停留在提出口号、指标和思路的层面上,停留在会议、文件的原则要求和一般号召上,不认真深入研究如何操作落实,拿不出推进工作具体措施的浮夸之风。不尚空谈,对院党委确定的各项工作,都要一抓到底,见到实效。一要任务分解抓落实。对郭院长刚才布置的今年各项工作目标任务,各科室要结合各自实际,认真做好深化细化具体化的工作。要精心制定工作方案,采取有力措施,做到任务到人、目标到岗、责任到位。还要制定详细的工作计划和明确的时间表,一环紧扣一环,保质保量地按时甚至超额完成任务。二要明确责任抓落实。要合理划分工作层次,明确工作责任,形成各负其责、层层落实的工作机制。四个督查组要切实履行职责,及时组织力量,定期进行督查,严格考核奖罚,确保责任落实。要强化责任追究,对那些贯彻执行院党委决策态度不坚决、措施不到位,未能及时完成目标任务,或对医院的重大决策无动于衷,合意就执行,不合意就不执行,甚至只顾局部和小团体利益,造成不良影响和不应有损失的,要追究有关领导和直接责任人员的责任。三要团结协作抓落实。医院是一个由临床、医技、药剂、职能等多个部门组织的有机整体,要在工作中充分发挥各个部门的作用,就需要各个部门履行好各自的职能,相互协作,相互支持。对于工作中出现的相互扯皮、相互推诿,严重影响工作任务的完成和工作质量提高的人员,要加大考核和处罚力度。全院每一名党员干部都要带头做团结的先锋,协作的模范,要以创建“和谐医院”和“和谐科室”为已任,影响和带动广大职工,实现科室之间,干群之间,同事之间的广泛团结,心往一起想,劲往一处使,形成相互配合、相互支持、相互关爱、团结和谐的人脉关系,使同志们在一个和谐的大家庭中,共同围绕医院发展这一主题而努力工作;四要兢兢业业抓落实。我们全院广大干部职工要把全部的心思放在工作上,把全部的精力花在落实上,把全部的本领用在发展上,少说多干,不做评论员,争当实干家,进一步树立当医务人员就是要甘于吃苦、乐于奉献的正确导向和良好风尚。通过这些措施,大力弘扬正气,弘扬团队精神,把医院建设得更好,树立我们良好的社会形象。

四、进一步深化改革,开拓创新,不断增强核心竞争能力。

五、进一步加强党建,端正行风,不断促进又好又快发展。

实现医院又好又快发展,关键在于以xx大精神为指针,全面加强党风廉政建设、思想作风建设和干部队伍建设,为医院的发展提供有力保障。

一是加强党风廉政建设。在xx大讲话中提出,在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设。我们要按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》要求,坚持惩防并举,强化源头管理。我们要不断推进制度的完善和创新,要充分认识制度在源头治腐中的重要作用,结合工作实际,进一步建立完善内部管理制度,加大对药剂、设备、基建、人事等重点和热点岗位的管理和监督,逐步建立起结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的工作运行机制,努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。

二是加强行风建设。行风是院风的具体表现,直接反映的就是人民群众的口碑。我们要以创建“无红包医院”活动为抓手,切实加强行风建设,建立长效管理机制,常抓不懈。今年结合局党委关于开展“一切为了人民健康”优秀服务品牌活动的要求,我院将开展“”、“”、“”等活动,从我做起,从身边的点滴小事做起,努力为病人提供温馨优质的服务。各科室在平时的工作中要注意发现、培育和宣传精神文明和思想作风建设中涌现出来的先进典型,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,努力在院内营造一种诚实守信的社会环境和道德氛围,切实把医务人员的职业道德教育和诚实信用教育纳入精神文明建设之中,自觉接受社会和公众的监督,增强服务规范化的透明度,为文明创建提供有效的工作机制。

三是加强队伍建设。全体中层以上干部要带头加强学习,不断更新知识,提高实际工作能力,把自己锻炼成为高素质的综合型管理人才,善于从一定高度把握大局,提高组织协调、调查研究、开拓创新的能力,只有这样,才能担当起医院改革与发展的重任。要进一步深化干部选拔任用制度改革,坚持德才兼备的原则,完善公开、平等、竞争、择优的选拔制度,积极推行竞争上岗,努力形成广纳群贤、人尽其才、才尽其用、充满活力的用人机制;建立干部能上能下、能进能出的淘汰机制;完善热点岗位定期交流制度。注重年轻干部的培养,真正把政治成熟、思想坚定、业务过硬、纪律严明、作风优良的优秀人才选拔到管理岗位上来。注意挖掘和培养有一定发展潜力的人才,要从青年医务人员中有针对性地选出一批骨干人才,把他们培养成德技双馨,在专业上能够独挡一面,在社会上有一定影响力的学科带头人,为医院发展不断注入新生力量。

同志们:新形势、新机遇、新任务给我们提出了新的更高要求,医院改革发展时不我待,医院建设事业工作任重道远,让我们在党的xx大精神的指引下,在市委、市政府和卫生主管部门的正确领导下,认真贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,解放思想,锐意进取,务求实效,以饱满的热情和坚定的信心,圆满完成20xx年的工作任务和“”发展规划,共同为推进医院的全面协调可持续发展做出新的贡献!

教育工作会议领导讲话内容大全(15篇)篇十四

同志们:

依法行政是政府工作的“生命线”。要加快法治政府建设步伐,切实提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

要推进法治建设。按照十八届四中全会的要求,全面深化法治政府建设,严格依照法定权限和程序忠实履职。坚持和完善重大行政决策程序规定、政府议事规则、评估听证、决策责任追究、政府法律顾问等制度,推进行政决策科学化、民主化。加强对各级部门工作人员特别是领导干部的法治教育,强化依法行政意识,增强法治自觉,带头学法、懂法、用法、守法,努力构建办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境,推动各项工作在法治轨道上开展。同时,要摆正依法行政与接受监督的关系,自觉接受各方面的监督。

要加快政府职能转变。去年以来,我们扎实推进行政审批制度改革,设立政府部门权力清单,县本级保留行政许可项目210项,其中上级下放行政审批项目105项,调整合并54项;向乡镇下放和委托授权行政确认及服务事项74项。今年要继续深化行政审批制度改革,推动行政机构改革,整合优化行政资源,提高服务效能。要按照中央、省市的要求,全面清理本地行政审批,进一步简政放权,能下放的权力一定要下放,从源头上减少不必要、不合理的权力,以权力“瘦身”,为廉政“强身”。在事权下放过程中,要建立严格的行政审批事项准入制度,严控新增行政审批事项,要防止有的审批“明放暗不放”,有的名义上取消了,但只是换了个“马甲”,又以备案的名目出现。积极推进制定权力清单及责任清单工作,探索建立和完善负面清单,扎紧管权限权的制度“围栏”,坚决打掉寻租空间。

要规范行政行为。要带头依法办事,自觉在宪法和法律范围内行使权力、履行职责,提高政府公信力。要继续深入推进政务服务中心规范化建设,提升服务水平。要进一步加大政府信息公开力度,及时、准确公开与群众利益密切相关的信息,以公开促规范,以公开促公平,以阳光促廉政。要推进办事公开,依法公开办事依据、条件、流程、收费标准等信息,为人民群众提供优质、高效、便利的服务。

建设廉洁政府要发挥制度的约束作用,把制度建设作为源头防腐的根本措施来抓,不断完善规范权力运行的相关制度,用制度管权、管人、管事,促进权力规范运行,构筑不敢腐、不能腐、不想腐的“安全网”。

要完善决策机制。建立健全群众参与、专家咨询和集体决策相结合的决策机制,深入推进行政权力公开透明运行。重大决策必须充分发扬民主、集体研究决定,严禁以办公会、签字表态等形式决定重大行政决策、大额度资金使用、重大项目安排,严禁领导干部个人干预工程建设招投标。对需要报请政府主要领导审批的事项,必须按程序逐级审查把关。要建立健全决策事后评价、反馈纠偏和决策责任追究等制度,对超越法定权限、违反法定程序的决策行为,要坚决制止和纠正,防止滥用权力导致滋生腐败问题。

要强化制度约束。建立健全行政首长负责制、层级负责制、岗位责任制、部门单位行政执法责任制和行政问责制。要加强重点工程建设和各类专项资金的监管,强化项目招投标、申请批复、资金分配拨付、项目检查验收等关键环节的规范管理,把行政审批、工程建设招投标、土地使用权出让、政府采购等领域作为制度建设的重中之重,根据不同领域、不同行业特点,深入进行调查研究,准确把握内在规律,抓紧健全完善相应的规章制度。

要健全廉政风险防控机制。进一步严肃财经纪律,强化预算管理,严格预算调整,防止超预算支出,做到“收入一个笼子、预算一个盘子、支出一个口子”。完善岗位基础规范、内部管理规范、执法服务规范和效能建设制度等规范体系,建立“三公”经费监督审核制度、公示制度和公务消费制度,对“三公”经费支出要严格审核把关,对“三公”经费使用情况进行定期检查。加强国库资金管理,建立财政结转、结余资金定期清理制度,继续开展“小金库”专项治理,坚决堵绝侵蚀滥用公共资金的漏洞。

教育工作会议领导讲话内容大全(15篇)篇十五

同志们:

今天会议的主要内容是贯彻落实上级经济工作会议和“两会”精神,回顾总结街道经济社会发展工作,分析当前面临的新形势,安排部署的工作任务,动员街道上下进一步解放思想,坚定信心,抢抓机遇,乘势而上,努力推动经济社会实现又好又快发展。下面,我根据党委、办事处研究的意见,讲三个方面的问题。

一、充分肯定成绩,科学分析形势,进一步增强加快发展的信心和决心。

是街道经济社会发展历程中很不平凡的一年是我们在日益激烈的竞争中拼搏、进取、创新、突破取得成果最为丰硕的一年。一年来在市委、市政府的坚强领导下我们坚持以科学发展观为统领以服务业为主导以城市建设为平台以项目建设为抓手解放思想开拓创新全街道呈现出经济活跃、政治稳定、文化繁荣、社会和谐的生动局面。在街道上下的共同努力下全年实现国民生产总值44.1亿元同比增长16%;实现地方财政收入2.65亿元同比增长67.82%;荣获“中国经济文化名镇”、“中国综合竞争力百强镇”、“山东省文明镇(街)”、“山东省大学生创业孵化示范基地”、“枣庄市生态文明镇(街)”、“平安枣庄建设先进镇(街)”、“枣庄市发展民营经济十强乡镇(街)”、“枣庄市招商引资先进单位”、“枣庄市信访工作先进单位”、“枣庄市三秋秸秆综合利用和禁烧工作先进集体”、“枣庄市学前教育先进镇(街)”、“枣庄市机关党建先进镇(街)”、“枣庄市调研工作先进集体”等多项荣誉。回顾的工作我们主要把握了以下几个方面:

一是始终把项目建设摆在突出地位来推进,发展基础更加雄厚。坚定不移地实施项目带动战略,不断凝聚发展之势,夯实发展之基。在“发展项目化、项目数字化、数字台帐化”成功经验之上,进一步加大创新力度,以“台帐图表化”实时显示项目动态,强化了帮包责任,增强了监管实效,确保了各类项目按时序节点扎实推进。,全街道共实施各类重点项目69个,总投资313.1亿元,其中,过亿元项目36个,列入滕州市级重点项目23个,列入枣庄市级重点项目3个;完成固定资产投资28.67亿元、增长62.67%,完成投资额、投资增幅均居全市第一,显示了我们项目建设的速度和力度。的枣庄市科学发展观摩会,滕州市以3个项目提供观摩,取得了综合考评第一名,此三个项目中仅北辛即有两个,彰显了我们项目建设的层次和质量。

二是始终把服务业作为战略性主导产业来培植,发展优势更加明显。以服务业为主导产业,加快推进“六大名片”建设,实施了专业市场群建设、知名品牌引进、特色街区建设三大举措。,服务业增加值达到30亿元,占gdp比重61%,服务业对财政贡献率达到81%,以绝对优势位于全枣庄市65个镇街首位。专业市场群建设步伐加快。新建、扩建、改建、规划了杏花村四期、嘉誉三期、伦达五金市场、伦达百货批发市场、文庙农副产品市场、食品专供市场、水产粮油市场等12大专业市场,拉开了打造区域性商贸中心的发展框架。服务业品牌引进成果丰硕。成功引进了沃尔玛购物中心、喜来登大酒店、国家食品安全检测中心、红星美凯龙、北京全聚德等一批世界500强和国内外知名品牌项目,其中沃尔玛、喜来登、红星美凯龙、北京全聚德大都是首次在全国县级市设立连锁店。枣庄市委书记陈伟同志在点评科学发展项目观摩会时指出,“沃尔玛商业广场体现了城市综合体的概念,关键吸引了法国四季春天等世界知名品牌,层次非常高,是全市服务业提档升级的典范”。特色街区建设彰显魅力。把文化要素与商贸休闲紧密结合,启动了小清河欧式风情街区改造和接官巷历史文化街区建设,进一步丰富了辖区服务业层次和内涵。总投资12亿元的接官巷历史文化街区项目,委托上海同济大学规划设计,融合历史文化传承、旧城改造、产业培育为一体,这一创新性举措在城市建设中所具有的重要价值,被市委、市政府充分肯定和认可,从而由街道自主实施项目,上升到全市重点服务业项目和十大城市建设重点工程,成为服务业产业发展的显著亮点。

三是始终把城市建设作为承载发展的重要平台来实施,发展前景更加广阔。以做大做强做靓中心城区为己任,牢固树立“民生城建、精品城建”理念,支持、参与、服务城市建设的层次和水平明显提升。棚户区改造推进有力。,在建滕文区域、文庙区域、沈庄岳庄区域等棚改项目多达5个,其中大同北路烟厂区域、滕文区域是新的拆迁条例颁布以来,在城区当中真正实现大片区拆迁的棚改工程,表明我们实施重点城建项目的工作水平明显提升。城市综合体建设走在前列。总投资40亿元、建筑面积55万平方米的德意君瑞国际广场项目,总投资36亿元、建筑面积90万平方米的坚邦国际城市综合体项目同时开工建设,两大城市综合体的建设将有效拉动城市经济,提升城市品味形象。生态环境整治效果显著。实施了善国路、北辛路等6条道路立面改造工程,共完成改造15.2公里18.7万平方米。加大了森林城市建设力度,投资1050万元,对6条主干道、11条背街小巷,进行了提档升级和绿化、美化,栽植各类苗木22.5万余棵,自主和配合市级重点工程绿化826亩,完成了北辛公园520亩土地租用、清障和红荷大道186亩土地的租用、上土,为进一步开展城乡绿化创造了有利条件。老旧小区和背街小巷改造力度加大。投资800余万元,完成了赵王河、杏坛东区等4个老旧小区及8条背街小巷改造。尤其是率先启动对全市建设最早、体量最大、配套设施最差的赵王河小区的综合治理,实现集中供暖,得到了居民群众的一致好评。生态文明居建设稳步推进。大力开展居级环境卫生综合整治,推进保洁专业化,60个居全部实现了有垃圾集中堆放点,有垃圾清运设施,有日常保洁清运队伍,有环境卫生长效管理制度,有考核约束机制的“五有”目标。大力推进太阳能亮化全覆盖,投资300万元,在各居主要道路两侧安装400盏太阳能路灯,投资160万元,在北部主干道路安装太阳能路灯330盏,城乡面貌大为改观。

四是始终把民营经济作为推动跨越发展的主体力量来培育,发展活力更加充沛。坚持“招商引资”与“全民创业”并行,“总量膨胀”与“提档升级”并重,民营经济不断提速增效,规模实力显著提升。,工业主营业务收入完成50.95亿元,新增规模以上工业企业1家,新发展民营企业171家,新发展个体工商户1238家,亚太、喜力、天旋被列为枣庄市百家优质成长型中小企业,被重点扶植。帮助企业破解要素制约,基本完成了环球剪切厂异地搬迁及升级改造,争取到了山东世贸等企业用地指标,京华、天旋、亚太获得市助保资金贷款。引导企业开展技术创新,天旋公司获得14项技术专利,并作为山东省旋转接头行业唯一代表参与旋转接头国家标准制定,同时被评定为省级“一企一技术”企业,获得省级资金扶助;名厨食品获得外观设计专利证书,并制定了相关行业标准;山东亚太新开发了国内领先的高分子pu隔音板。目前街道已有山东省级工程技术研发中心1家,枣庄市级技术研发中心3家,其他规模以上企业也各自建立了技术研发中心和不同级别的校企联合。支持企业积极开拓市场,积极组织中小企业赴西安、香港、中国台湾、美国、日本等地参加商品交易会、洽谈会等活动。目前,街道拥有自营进出口权企业已达到17家,进出口总额实现3000万美元,位居全市前列,被市委、市政府授予“小微企业发展先进镇(街)”。

五是始终把现代农业作为经济社会基础产业来推进,发展根基更加坚实。紧紧围绕农业增效、农民增收中心任务,全面落实强农惠农政策,加快转变农业发展方式,推动了粮食持续增产、农业持续增效、农民持续增收。农业结构进一步优化,实施了总投资880万元,土地面积3987亩的高产粮区建设项目,高效农业面积达到1万亩,占耕地面积比重达到67%;发展培育侯王银杏、后铺土豆、北刘运输等特色经济专业村3个,年产值500万元以上的特色产业2个。农业产业化经营取得新进展,大力发展农民合作组织,推进农业产业化经营,帮助后铺现军蔬菜专业合作社流转土地300亩,争取市财政补贴资金15.2万元,新发展振元蔬菜、前铺大葱等专业合作社2个,专业合作社总量达到6个,土地规模经营占耕地面积的比重达到45.5%;培育山东世茂公司、佳佳旺饲料公司等规模以上龙头企业,带动了“公司+基地+合作社+农户”的经营模式,形成了生产与技术、加工、市场相结合的产业化格局。农业农技服务水平迈上新高度,累计开展农业实用技术培训5000人次,开展病虫调查和测报5次,对辖区所有养殖户进行了摸底登记,完成了强制免疫,有力地保障了农业生产效益,推动了农民收入持续增长。,居集体收入超过10万元的村庄比重达到100%,农民人均纯收入达到11476元。

六是始终把保障和改善民生作为核心任务来推动,发展氛围更加和谐。不断创新保障机制,强化务实举措,努力让人民享受到更多的发展成果。大力实施十大民生工程。投资9000余万元,实施了教育基础设施建设、老旧小区背街小巷改造、农村卫生基础设施提升、社会保障全覆盖、棚户区改造等重大民生工程建设,民生基础设施得到进一步完善。深入开展居级民生双向承诺。全街道共提报居级民生承诺213项,完成213项,赢得了群众的信赖和好评。构建“四位一体”社会管理服务阵地。把劳动力就业创业,便民服务大厅、群众工作网络化建设、居级规范化工作体系建设集为一体,投资500余万元,建设了总面积余平方米,全市标准最高、规模最大,内容最丰富的便民综合服务中心,社会公共服务水平迈上新的高度。全力维护社会和谐安定。坚持信访工作关口前移,强化居级管理,规范干部行为,增强群众观念,做好群众工作,有效减少和避免了矛盾发生。加强了安全生产4d工程建设,开展了20次安全生产集中活动和6次专家查隐患活动,创造了良好的安全生产环境。深入实施了“三队一室”警务制度改革,实现了警力设置调配合理,警务运行灵敏高效,有效扼制了各类刑事案件的发生。滕阳丽都警务创新工作走在了全省前列。深化计划生育服务和管理创新。在全面实施“全貌划片、户况显示”机制的基础上,进一步探索城区计划生育管理新模式,通过对下岗女工、流动人口等各类人员分类入册、建立档案,实现了各类人群有序接纳,计生管理服务到位。深入开展以党建引领就业创业工程的创新实践。组建了“双向三级”就业创业服务网络,实现就业创业2100余人;创建了大学生创业孵化基地,成功孵化大学生创业企业20多家,行业涉及网络传媒、视觉设计、电子商务等多个领域,既提升了城市就业承载力,又推动了现代服务业的成长发展,被认定为山东省大学生创业孵化示范基地。,街道代表滕州市迎接了枣庄市推动就业创业工作检查,又代表枣庄市迎接了山东省就业与创业工作考核,并承办了枣庄市机关党建经验交流会,在以创新推动工作的道路上迈出了坚实的步伐。

七是始终把加强干部作风建设作为发展的根本保障来推进,发展环境更加优化。把加强干部队伍建设作为提升执行能力关键,把党风廉政建设作为关乎事业成败的根本,不断健全机制,锤炼队伍,为经济社会更好更快发展提供了坚强的组织保障。深入推进思想解放,分6批组织200余名党员干部赴外地考察学习,尤其是浙江义乌的专业市场建设和管理、临沂的城市建设、华西的新农村建设、南京等地市的社会管理创新,切实让广大党员干部触动了思想,开阔了视野,增长了见识,学到了经验。深入推进干部作风建设,在领导干部中实施了分线作战机制,成立九条工作线,定期调度工作线工作;在机关干部中开展了“百名机关干部大调研活动”;在各级党组织和广大党员中大力开展“四结对四帮扶”和“五个一”评选活动;在居级建立和完善了“千分制考核”制度,切实提升了执行能力,转变了工作作风,提高了工作效率。不断加强党风廉政建设,把反腐倡廉纳入领导班子和领导干部绩效考核,层层签订党风廉政建设责任书,确保了反腐倡廉各项任务落到实处,在全街道形成了和衷共济、干事创业的浓厚氛围。社会各项事业均实现了长足发展,工会、妇联、科委、科协、团委、人民武装、调研、宣传、信息化、老龄、档案等各项工作都取得了突出成效,妇联工作荣获山东省“幸福进家活动先进镇(街)”和枣庄市“巾帼双学双比活动先进集体”,统计工作荣获山东省“第六次人口普查先进集体”,民政工作荣获山东省“‘’全省残疾人康复工作先进单位”、“枣庄慈善奖先进慈善组织”和枣庄市“敬老模范单位”,工会工作荣获枣庄市“镇街总工会规范化建设达标单位”和枣庄市“劳动关系和谐单位”,科教文卫工作荣获枣庄市“科协工作先进单位”。此外,还有财政、环保、城建、组织、信息化、档案、新居民管理、计生等工作获得了滕州市级荣誉。

这些成绩的取得,得益于市委、市政府的正确领导,得益于街道各级各部门的锐意进取、扎实苦干,得益于街道广大干群的齐心协力、奋力拼搏,得益于广大客商、企业家和社会各界人士的倾力支持、积极参与。在此,我谨代表街道党委、办事处向所有为北辛发展做出贡献的同志们、朋友们,致以崇高的敬意和衷心的感谢!

成绩来之不易,经验弥足珍贵。经过一年的拼搏奋斗,街道各级都要认真总结、深入思考,使我们看问题的高度有所提升、角度更为宽广、视野更加开阔,从而分析透当前的发展态势,把握准今后的工作方向。总结梳理一年来的主要经验做法,主要是做到了“四个坚持”。一是坚持以科学的目标作引领,用发展凝聚合力,激发动力。发展定位和思路是发展战略的核心。去年以来,我们立足实际,目标定位更加准确,明确了打造现代商贸物流中心、争当鲁南市场群建设排头兵的发展目标;思路更加清晰,措施更加有力,提出了“五个一”的工作要求(一个中心抓发展,一块基石抓稳定,一条红线抓计生,一个宗旨惠民生,一个关键抓队伍)、“三个一”的发展思路(一个抓手是项目、一个主导是服务业,一个平台是城建,)、服务业的“六大名片”(城市生活宜居区、商贸物流核心区、专业市场密集区、餐饮文化引领区、休闲娱乐时尚区、汽车名店抢滩区)、服务业三大重点(专业市场群建设、高端品牌引进、特色街区建设)。这一系列目标和理念在北辛已经深入人心,形成了以科学的理念统一思想,用发展的目标凝聚合力,步调一致,昂扬奋进的浓厚氛围。二是坚持发展成果与人民共享,在惠民利民中取得群众的广泛支持。我们坚持用发展凝聚民心,顺应群众的新期待,集中推出一大批民生工程,广大群众在生活水平不断提高的同时,也对我们的工作给予了高度认可,对城市建设、房屋征收等工作越来越支持,全民创业、回报社会的积极性也越来越高涨,群众支持发展、参与发展、合力发展的氛围越来越浓厚。以发展的成果赢得群众支持,以群众的支持推动更大的发展,形成良性的发展循环。这正是以人为本的科学发展观的生动体现,也是我们必须遵循的基本理念。三是坚持以机制建设推动工作,各级干部干事创业的热情高涨。去年以来,我们面临的挑战比预计的要大,遇到的困难比预想的要多,而取得的成绩却比预期的更好。究其原因,关键的一点就在于我们高度重视了机制建设,通过领导干部分线作战、项目帮包、居级千分制考核等机制,赋予了我们的干部高度的责任感、荣誉感和成就感。各级干部在应对挑战、攻坚克难中锤炼作风,磨练斗志,紧盯目标任务,真抓实干,尽职履责,付出了巨大的努力,换取了显著的成果。因此,一支活力迸发、能打硬仗的党员干部队伍,是实现跨越发展的最大资本。四是坚持以工作创新提升标杆,街道上下、各行各业迸发了巨大活力。过去的一年与以往最大的不同就在于,我们把推动工作创新提升到了前所未有的高度,把创新驱动作为核心战略贯穿到了各项工作的全过程,开展了以党建引领就业创业工程、以服务提升社会管理水平、项目数字化管理机制、城市建设和文化产业相融合的工作新模式、城区计划生育管理新模式、服务业品牌化、高端化发展等六大创新课题的研究和实践。通过大量集中的工作创新,在街道上下、各行各业形成了主动思考,善于结合,抢抓机遇,超前谋划,迅速行动的工作风尚,打造了很多亮点,取得了社会的广泛认可。

认清形势是谋事之基、成事之本。站在新起点,迎接新发展,我们既要冷静面对严峻挑战,又要充分利用优势条件,善于在变局中把握机遇,在困境中主动作为,在竞争中勇于胜出。具体来讲,要把握好“四个面对”。面对问题,要理性分析。过去的一年,我们虽然取得了令人振奋的成绩,但也应该清醒地看到,我们在经济社会发展中,还存在着不少的困难和问题。一是在整体发展上,街道整体上还处于爬坡阶段,仍处于项目建设期,还没有进入回报期,因此,我们整体实力还不够强,人均占有依然偏低,这就要求我们要力戒骄傲自满、盲目自大的情绪,大张旗鼓、坚定不移地迈开大步向前走。二是在服务业上,传统服务业比重大,现代金融、电子商务、服务外包等新兴服务业还没有发展起来;现有服务业企业档次仍然偏低,尤其是在市场管理,信息化、规范化亟需提升;具有骨干性、带动性的龙头服务业企业,还没有发挥出真正效益,尤其是经济效益不足,财政贡献小。三是在城市建设上,规划的严肃性、引领作用没有充分发挥,建设的档次、品味还需要进一步提升;城乡管理,尤其是土地的管理还需要加强;背街小巷、城乡结合部的环境还需要下大气力整治。四是在干部思想作风上,发展环境还不够优化,特别是基层干部工作的规范性、程序化不严格,公开不及时,影响社会和谐稳定的客观因素还依然存在。五是在民生的改善上,公共服务水平、民生改善力度与群众期待仍有一定差距。对这些困难和问题,我们一定要保持清醒头脑,科学应对,主动施策,切实加以解决。面对挑战,要敢于应对。当前,我们所要面对的挑战主要来自三个方面。一是国内外经济形势的挑战,目前国内外经济形势仍然处于回暖期,或者说是期待回暖期,尤其表现为产能过剩的问题和资源环境收紧的问题,这就使我们的项目落地需要解决的土地问题尤为难办,而且我们的主导产业服务业也同样面临产品过剩问题。二是服务业资源分散,市场抢夺的挑战,从我市城市经济发展来看,东城区的建设、西城区的提升给我们带来了不小的压力,东城区有高铁新城,西城区有义乌商城,而服务业整体需求有限,这就使我们面临东西夹击,抢夺市场的严峻局面。三是镇街竞争的挑战,我们目标考核全市第一,处在高位就是大家共同瞄准的目标,每个镇街都在憋足劲要赶超,竞争将会更加激烈。因此,面对这三种挑战,我们必须坚持正确的发展思路不动摇,保持顽强拼搏、争创一流的干劲不懈怠,沉着应对挑战,扬鞭奋力前行。面对优势,要善于把握。在看到困难和挑战的同时,我们也应该充分认识到,我们具有率先发展的显著优势,概括起来主要有五个方面。一是政治优势,市委、市政府及各大机关都处在北辛辖区。二是产业优势,我们有闻名全国的杏花村、嘉誉干杂海货市场,有列入全省100个服务业重点园区的伦达国际商贸城等高层次的专业市场群。这五大优势,使北辛成为全市的政治中心、金融中心、文化中心、立体交通枢纽中心和商贸物流中心。三是交通优势,辖区内有“六纵六横”的道路交通网,有京台高速24号出口,汽车总站,解放路和北环路高架桥、跨京福高速公路高架桥等一批具有我市标志性的交通设施。四是金融优势,中国人民银行、中国银行、建设银行、农业银行、济宁银行等一批金融机构相继入驻。三是文化教育优势,拥有滕州一中等知名学校,以及文化传媒大厦、科技馆、会展中心等大量现代文化设施。面对优势,我们在为北辛骄傲的同时,更要学会把握,善于把握,充分发挥优势再造优势,不断积淀推动发展的雄厚实力。面对机遇,要积极作为。当前,我们面临三大机遇,一是各级对服务业重视的机遇,当前,中央正在加速转方式、调结构,而发展服务业则是转调的主渠道;枣庄市提出推进“三大战役”向纵深发展,重点是实现服务业由文化旅游向商贸物流方向推进;滕州市提出要以北辛路为中心,打造高端商贸大道,这些都完全符合我们产业发展实际。二是全域城镇化的机遇,我市加快推进全域城镇化,首先是要做大做强做靓中心城区,而我们北辛正位于中心城区这一广阔空间,尤其是市委、市政府提出到20xx年要实现“两个100”,即城市面积从当前60平方公里扩大到100平方公里,城市从60万人增加到100万人。城市面积扩张,正是我们北部空间扩展、品质提升的难得机遇。城市人口集聚所带来的人气、商气,消费、经营,将成为经济发展的强劲拉动力。三是发展环境的机遇,当前,社会各界普遍看好北辛,各级领导的悉心关注,社会各界对城市建设和发展服务业的高度认同,来自方方面面的政策、信息支持以及各地客商的广泛看好,积极投资,使我们的发展环境更加优越。以上这些,为我们加快发展提供了难得机遇,使北辛进入了自身优势释放和政策机遇叠加的黄金发展时期。因此,我们必须抢抓这些优势和机遇,顺时应势、积极作为,奋力开创科学发展新局面。

二、明确发展思路,突出工作重点,统筹推进经济社会更好更快发展。

是全面贯彻落实精神的开局之年,是实施“”规划承前启后的关键一年。扎实做好的各项工作,对于加快推进转型崛起,建设繁荣富强和谐文明的幸福北辛具有十分重大的意义。根据市委、市政府安排部署,结合北辛实际,经济工作的总体要求是:坚持以科学发展观为指导,以提升发展质量为关键,以重点项目建设为抓手,以工作创新为动力,以改善民生为根本,大力实施全域城镇化、服务业专业化、发展特色化三大战略,不断强化生态建设、社会建设、文化建设、平安建设、党的建设五项保障,努力建成城市品质卓越的中心城区、生态环境优美的宜居家园、高端品牌集聚的商贸中心、专业市场繁荣的物流枢纽、现代要素活跃的创业基地、文化资源富足的活力名城,实现经济持续健康发展和社会和谐稳定,不断加快繁荣富强和谐文明的幸福北辛建设步伐。主要奋斗目标是:地方生产总值增长15%;地方财政收入增长30%;固定资产投资增长35%;实际利用市外资金增长25%;农民人均纯收入增长16%;城镇居民人均可支配收入增长16%;人口自然增长率控制在6‰以内;科技教育、文化卫生、人民武装等各项事业快速协调发展。

要实现以上目标,我们必须坚持以下四种理念。

一是要以思想解放引领发展。思想解放的深度决定发展的跨度,开放创新的力度决定发展的高度。要通过解放思想拓宽思路、提升眼界,抢占发展的先机;通过解放思想转变观念、活跃思维,增创发展新优势;通过解放思想提升标杆、敢为人先,确保在新一轮竞争发展中抢占先机、赢得主动。

二是要以项目建设实现发展。发展有没有成效,发展的快慢与好坏,都终究是由项目建设来体现。我们要牢固树立“项目至上”的思想,抓大项目,上好项目,不断健全完善项目推进机制,提升项目建设的层次和水平,切实以项目壮大实力,以项目锤炼作风,以项目树立形象,以项目实现发展。

三是要以创新创优提升发展。唯有创新才有发展。加快发展就要有新的突破,就要有新的举措,我们在推进工作的过程中,会面临诸如市场现代化管理、信息化建设等崭新的课题,也会遇到诸如城市拆迁改造、化解信访积案等难题,即使是司空见惯的常规工作也需要常抓常新,因此,解决发展难题,提升发展水平,最大的动力要靠创新。

四是以作风的转变赶超发展。干部是制胜的关键,干部的精神状态是成功的重要保证。过去的成绩,我们是靠着干部过硬的工作作风和高昂的精神状态,拼搏付出得来的。今后的发展,我们仍然需要干部真抓实干不懈怠,持之以恒抓落实。这就要求我们必须坚持在作风、服务、效能上奋力赶超,用超常规的付出换取超常规的发展。

做好今年的工作,要着重抓好以下六个方面:

(一)加快推进项目建设,不断增创跨越发展新优势。项目是发展的命脉和根基,是拉动增长、稳定投资、改善民生的重要抓手,没有项目支撑,再好的规划,再美的蓝图,都只是空中楼阁。因此,我们必须专心致志、坚定不移地抓项目、抓投入、抓建设,真正以项目促发展、增后劲、强实力。

一要把项目前期做深。按照产业导向、政策趋向、市场方向,全方位,多层次挖掘、策划和论证一批产业发展、基础建设、民生工程等重大项目,建立由预备项目、新建项目和续建项目组成的动态项目库,确保论证项目报得出、能获批,在建项目推进快、质量好,后续项目接得上、可持续,招商项目引得进、能落地。

二要把项目招引做大。把招商引资作为“一把手”工程,注重招商选资,突出招强引大,锁定行业巨头,紧盯领军企业,着力引进一批投资规模大、辐射带动力强的项目。全年力争新引进总投资过亿元项目10个,过五千万元项目8个;力争实际利用境内资金12亿元,实际利用境外资金300万美元。

三要把项目推进做实。要深入推进项目保障机制的探索和创新,建立重点项目领导帮包制,实行“一个项目,一个政策,一套班子,一抓到底”,做到责任主体明确,任务目标明晰。要继续完善“发展项目化、项目数字化、数字台帐化、台帐图表化”的项目推进模式,力促总投资40亿元的德意君瑞国际广场、总投资36亿元的坚邦国际财富中心、总投资16亿元的山东三圣酒店用品家居市场等项目的尽快开工建设;加快总投资12亿元的沃尔玛商业广场、总投资1.8亿美元的国家级食品安全检测中心、总投资8.8亿元的杏花村四期、总投资7.5亿元的文庙市场升级改造等项目的建设进程,全面营造快捷高效的项目建设推进势头。

(二)加快推进服务业专业化,不断提升产业发展新高度。服务业是最具成长力的产业,是推动经济跨越发展的强大引擎。建设高端品牌集聚的商贸中心、专业市场繁荣的物流枢纽,需要我们大力实施服务业专业化战略,不断提升服务业产业的规模层次、影响力和辐射力。,要新增限上服务业企业10家;力争服务业增加值实现35亿元,占gdp比重要达到63%,服务业占财政税收比例要达到83%。

一要突出发展商贸物流业。围绕构建“大市场”,加快推进杏花村四期、嘉誉三期、水产粮油市场升级改造、文庙市场升级改造、国家级食品安全检测中心及专供市场等专业市场建设,向全面建成鲁南市场名城不断迈进。围绕构建“大物流”,加快推进鲁南物流中心、现代粮油物流中心等项目建设,不断招引新型物流企业,完善基础设施建设,向全面建成辐射面广、功能强大的物流枢纽不断迈进。围绕构建“大商贸”,加快总投资40亿元的德意君瑞国际广场、总投资12亿元的沃尔玛商业广场等项目建设,向全面建成品牌集聚的商贸中心不断迈进。

二要突出服务业品牌引进。在加快推进沃尔玛、红星美凯龙、喜来登大酒店、国家级食品安全检测中心、北京全聚德、酒店专用品文化产业园等9家已引进的国内外知名品牌建设的基础上,盯准世界500强、上市公司、国内知名品牌等行业巨头,大力实施餐饮、酒店、商场等高端品牌引进战略,确保不少于10个过亿元服务业项目开工建设,引进国内、国际高端服务业品牌不少于3家,真正形成投资创业的品牌地域。

三要突出特色街区建设。树立城市经济发展理念,以打造北辛餐饮文化、休闲娱乐品牌为目标,加快推进清河路欧洲风情街区建设,全面完成投资1200万元的小清河西段立面改造和北岸沿线的治理工程。以文化传承为特色,着力打造接官巷历史文化街区,要确保质量,确保进度,真正建设成为古滕建筑文化、民俗文化、接官历史文化、非物质文化遗产的展示区。同时,还要加快推进星河湾大酒店、游客服务中心等项目建设,提升旅游接待水平。大力发展会展经济,举办好杏花村国际干杂海货调味品博览会等节会活动,打造具有北辛特色的节会品牌。

四要积极发展现代服务业。现代服务业是现代经济的重要特征,是现代城市的重要标志。要充分认识加快推进现代服务业的重要意义,大力发展创意经济、网络经济、会展经济等新型业态,积极推动大学生创业孵化基地建设,做好与市级软件城项目的衔接。要加快发展电子商务、信息咨询、研发设计和服务外包业,积极培育社会养老、家政服务、体育健身、文化娱乐、节能环保等新的消费增长点。要突出发展金融业,积极引进更多的金融机构来北辛发展业务,推进银企合作,着力打造区域性金融中心。

(三)加快推进民营经济,不断开创民营经济发展新局面。发展靠民力,活力在民营。街道上下一定要充分认识发展民营经济的重要性,放开眼界,提速加力,推动民营经济走上蓬勃发展的快车道。

一要在膨胀民营企业总量上求突破。要大力加强基地建设,促进全民创业。加强街道创业服务中心的引领和服务功能,支持科创大厦等创业基地、孵化基地的建设,充分调动各类创业主体尤其是大学生创业的热情,形成全民创业的浓厚氛围。,力争新发展民营企业100家、个体工商户900户。要紧跟城市建设,繁荣城市经济。依托街道专业市场群建设、大型现代商场建设、特色街区建设、城市综合体建设,搭建民营经济发展的舞台。要培养企业家队伍,打造人才优势。不断完善人才库建设,坚持引进和培养两条腿走路,既要重视高端人才、紧缺人才、创新创业人才和先进思想的引进,又不忽视本地企业、本地人才特别是本地青年企业家的培养和服务。对相关人才特别是企业家加大政策支持,提高政治待遇,加强生活关心,配套物质奖励,努力把北辛建设成为全市人才高地和企业家高地。

二要在培育发展骨干企业上求突破。要加大企业帮扶力度。对现有20家规模以上工业企业继续保持扶持政策,帮助破解发展难题,加快转型升级。要鼓励企业技术创新。鼓励企业建立省市各级技术研发中心,争创省级“一企一技术”,帮助企业开展产、学、研结合和校企合作,支持企业申请各项专利,制定或参与制定国家和行业标准。,要再建1家枣庄市级技术研发中心,实施5项以上技术创新项目,5个以上技术改造项目。要积极组织企业参加国内外商品交易会、洽谈会和招商活动,不断拓宽发展道路。实现新增规模工企业1家以上;工业增加值增幅达到13%;工业主营业务收入、利税、利润分别增长13%、11%和11%。

三要在推进外经外贸上求突破。在继续巩固山东世茂、山东亚太、瑞祥纺织等企业对外出口的同时,积极培育和扩大出口增长点。重点扶持喜力机床、山东世茂和山东亚太等有自营进出口权企业,帮助飞旋旋转接头、宇进汽车内饰、武田旋转接头、得利盈食品等美资、韩资、日资、港资企业转型升级、扶优扶强,确保街道外经外贸在全市的领军地位。

(四)加快推进全域城镇化,努力打造城乡一体发展新格局。城镇化是社会进步的必经过程,是推动发展的强大引擎。从全市来看,城市建成区面积已达到60平方公里,城区人口超过60万人,城镇化率达到50.2%,这标志着我市的城镇化建设已经步入了质量与速度并重的发展阶段,进入了由普通县城向区域性中心城市过渡的转折时期。这既是一个关键期,又是一个难得的机遇期。北辛街道作为中心城区,要切实担当起全域城镇化的龙头,坚持扩容与提质并重,外延扩张与内涵提升并举,以大而强、靓而美的全新城市形象,为科学发展筑牢平台,赢得先机。

一要突出产城互动,在城市建设上有新作为。实行城市建设与产业规划同步进行,把改善居住环境与促进各种业态发展紧密结合,努力走出一条农民变市民、旧貌换新颜、产业促致富的城市建设道路。要加快推进周楼区域棚户区改造工程,确保底完成部分回迁上房任务;尽快实现周楼区域沃尔玛国际广场项目的运营。要全力推进沈岳庄回迁房建设任务,力争年底前完成主体工程;实施水产粮油市场改造区域民房征收工作,加快推进回迁房建设。要启动文庙市场区域剩余部分的征收工作,力争年底完成回迁区域建设。要全面启动面粉厂区域棚户区改造工程,不断改善人居环境,完善城市承载功能。要大力推进德意君瑞商业广场和坚邦国际·财富中心两大城市综合体建设,打造城市新地标,构建具有现代城市品位的商贸业发展格局;要加快实施沃尔玛商业广场、红星美凯龙家居生活广场、德意君瑞商业广场等九大广场建设,以北辛路为中心,打造高端商务大道,形成新的城市发展动力核。

二要突出民生城建,在旧城改造上有新作为。坚持城市建设与民计民生紧密结合,把“民生城建”理念落在实处,把“精品城建”意识落在细处,让群众充分享受到城市发展的美好成果。要加快推进老旧小区改造,不断完善辖区供热设施,延伸供热管道,真正把老旧小区改造工程打造成群众满意的暖春工程、民心工程。要加快推进背街小巷改造,提升路面档次,完善排水设施,安装照明设备,拆除违法建设,清理占道经营,切实改善城市微循环。要加快推进群众生活密切相关的基础设施改造,突出抓好城区路网、停车场、农贸市场和公园绿地等重点基础设施建设,解决群众买菜难、停车难、活动场所少等问题;加强居民生活小区配套设施建设,方便居民就近购物、上学、健身、就医等日常生活,不断增强群众对城市的热爱感和认同度。

三要突出生态文明,在城市提质上有新作为。抓好城市亮点打造,做好“绿、水、文”三篇文章,不断推进生态文明建设。要大力实施“森林城市”建设,加快推进北辛大道、红荷大道提档升级,善国北路改造工程,北辛公园、荆泉水源地森林公园建设,加大绿化示范村创建力度,确保北秦居、冯河居成功创建滕州市级绿化示范村,全面打造城市生态区。要大力倡导绿色、低碳生产方式和消费模式,大力加强耕地保护,因地制宜发展农村新能源,全面推进节能降耗。要加快推进小清河水系治理工程,加大荆泉水源地保护,努力打造“碧水北辛”。要继续抓好城乡和路域环境综合整治。实施城市精细化管理,切实做好环境卫生、市容市貌、户外广告、占道经营等专项整治活动,推进居级保洁队伍专业化,彻底改善城乡卫生面貌,打造“清洁北辛”。要突出抓好总投资12亿元的接官巷历史文化街区、总投资2800万的学院路、解放路、北关街北段立面改造,积极实施一批体现地域特色和文化底蕴的城市地标性建筑,把文化元素更多地融入到城市建设之中,不断提升城市的品位和档次。

四要突出城乡一体化,在加快新农村建设上有新作为。新农村建设是统筹城乡发展的重要载体,也是推进全域城镇化的重点和难点,需要我们坚持不懈地构建城乡一体发展的长效机制。要加快城市基础设施向农村延伸、城市公共服务向农村覆盖,大力加强北部居间道路建设,形成与主干道相连接的完善路网;大力加强北部绿地、休闲场地建设,加快供热、供气、给水、排水设施配套;大力加强北部电子治安监控系统建设,构建城乡一体的治安监控网。要加快农业经营方式转变,推进农业产业化,发挥山东世茂等农副产品深加工龙头企业的带动作用,积极推广“公司+基地+合作社+农户”的经营运作模式,确保年内培育1—2个优势主打产业、新增家产值过万元的农业龙头企业,建成特色经济专业居2个,示范合作社2—3家,促进农业增效、农民增收。要以生态文明居创建为契机,切实把绿化管养、环境卫生纳入长期化、规范化和制度化管理轨道,实现群众城市意识、文明意识明显提升。

(五)加快推进民生事业,不断提升执政为民新境界。让人民过上更加幸福美好的生活,既是我们的执政理念,也是我们发展经济的最终目的。各级各部门要量力而行、尽力而为,从群众反映最强烈的问题抓起、从群众最不满意的地方改起、从群众最盼望的事情做起,多谋民生之利,多解民生之忧,以执政为民的新高度,回应社会所期、群众所盼。

一要深入推进“十大民生工程”和“居级双向承诺”机制。继续坚持“十大民生工程”和“居级双向承诺”机制,形成以民生工程为主体,以居级民生实事为补充的民生工作体系,不断增强利民实效。通过认真梳理,“十大民生工程”包括教育基础设施建设工程,卫生基础设施提升工程,老旧小区、背街小巷综合整治工程,棚户区改造工程,劳动力创业就业促进工程,居级基础设施配套工程,社会管理“网格化”工程,生态文明建设工程,社会保障全覆盖工程,便民小吃城建设工程。这些工程以及居级承诺的实事,事关群众福祉,事关党和政府形象,各级各有关部门要切实明确责任,加强举措,全力以赴推进,不折不扣落实,让群众充分享受到街道发展带来的美好成果。

二要大力促进社会就业。以党建为龙头,依托街道、社区、居及非公企业“双向三级一平台”的网络体系,发挥辖区内中小微企业较多、服务业发达的优势,打造完善的三级创业和就业服务平台;以大学生创业孵化基地为阵地,全面推进大学生创业促进工程。发挥政府主导作用,加大就业培训力度,着力解决下岗失业人员、城市新增劳动力、农村转移劳动力、城市零就业家庭、部队退役人员等重点群体就业问题,让更多的人“业有所就”。

三要大力推进文化建设。要大力实施文化惠民工程,加强城乡基础文化设施建设,着力抓好农家书屋“盲点”扫除,建设好社区文化中心。要倡树良好的社会风尚,深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,提高全民科学文化素质和道德法律素养。要壮大文化产业,积极培植文化企业,提升文化产业综合竞争力,推动文化产业成为北辛的又一新兴产业。

四要统筹推进各项社会事业。要坚持优先发展教育事业,进一步改善学校办学条件,提升教育规模档次,把北辛街道打造成全市教育设施最先进、教学环境最优美,教育资源最丰富、师资力量最强、教学水平最高、优秀人才辈出、社会评价最好的教育高地。要以“稳定低生育水平”为核心,推行“全貌划片数字化、户况显示动态化、分类管理精细化、联合服务经常化”的城市计划生育无缝覆盖新机制,提升计划生育整体工作水平。要不断完善社会保障体系建设,加大城乡居民基本养老保险工作推进力度,实现参保全覆盖。要不断提升社区卫生服务水平。以北辛街道社区卫生服务中心建设为抓手,构建街道、社区、居三级卫生服务网络。要深入开展社会救助工作。抓好“慈善一日捐”以及各种形式的慰问、捐助活动,全面落实城乡低保政策,积极稳妥地做好弱势群体救助工作,切实增强救助实效。要进一步做好妇女儿童、老龄残联、民兵预备役、民族宗教等工作,深入开展精神文明创建活动,促进文明社会风气的形成。

(六)深入推进平安建设,努力打造社会管理新样板。加强和创新社会管理,确保社会和谐稳定,是发展所需、群众所盼。当前,我们致力于科学发展、跨越发展,既处于重要战略机遇期,也处于矛盾多发期,特别是随着城市建设的不断推进,大量流动人口汇聚城市,给社会管理带来了很多新挑战、新考验。因此,我们要适应形势发展变化,创新社会管理,加强平安建设,最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐诱因,在推动发展的同时实现社会大局长治久安。要进一步做好新居民服务管理,加强流动人口、特殊人群管理和服务,建立健全实有人口动态管理机制。要进一步完善便民综合服务中心建设,打造一流服务平台,提升综合服务水平。要进一步完善社会治安防控体系,推行社会管理网格化工程,深化警务制度改革,严厉打击各类违法犯罪活动,增强人民群众的安全感。要加强和改进信访工作,以群众路线为法宝,坚持服务第一,关口前移,切实解决群众反映强烈的突出问题。要高度重视安全生产,强化企业主体和部门监管责任,加大对重点行业和领域的监管力度,严防各类事故的发生,营造和谐稳定的发展环境。

三、加强组织领导,完善工作机制,努力营造干事创业的浓厚氛围。

做好今年的经济工作,关键在党,核心在落实。要以建设学习型、服务型、创新型党组织为目标,以加强和改进干部作风为重点,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,努力形成更加科学的工作推进机制、更加务实的工作作风、更加优良的发展环境,为跨越发展提供有力保障。

一要进一步解放思想,推动工作创新。思路决定出路,观念催生发展。要始终坚持以解放思想为先导,深入开展思想解放大讨论活动,做到思想解放、视野开阔、思维敏锐、充满活力。要完善学习制度,丰富学习内容,创新学习方法,积极推进学习型街道、学习型机关、学习型党组织建设,提高广大党员干部的业务技能。要强化创新发展意识,坚持把创新驱动作为核心战略贯穿到各项工作的全过程,抓住影响全局、关系长远、引领发展、惠及民生的问题进行深入开展创新课题研究,探索解决问题的新途径,凝练科学发展的新经验,不断打开工作新局面。

二要进一步转变作风,推进工作落实。加强干部作风建设,全面提升干部素质,是实现经济社会跨越发展的关键所在。要树立正确的选人用人导向,按照“德才兼备、以德为先”的原则,坚持以发展论英雄、凭德才用干部,重用那些政治坚定,具有开拓创新精神,政绩突出,清正廉洁,群众公认的优秀干部,真正做到优者上、平者让、庸者下。要切实增强忧患意识、责任意识,居安思危、锐意进取,树立雷厉风行、立说立行的高效作风,迎难而上、攻坚克难的拼搏作风,扎实进取、兢兢业业的求实作风,以艰苦奋斗、勤政为民的良好形象来做表率、聚民心。

三要进一步提升效能,优化发展环境。环境是生产力、竞争力,是加快发展的必要前提、干事创业的基本条件。要强化服务意识,减少办事程序,提高办事效率,努力打造一个“成本最低、效率最高、服务最优、信誉最好”的发展环境,让北辛成为投资创业的热土。要提高政府公信力,坚持依法行政、诚信行政,认真落实优化经济发展环境的各项政策措施,做到“言必信、行必果”。要加强党风廉政建设,认真落实“一岗双责”制度,深入推进惩治和预防腐败体系建设,做到干部清正、政府清廉、政治清明,切实以反腐倡廉的实际成效促进工作、推动发展、赢得人心。

四要进一步健全机制,确保发展成效。进一步完善重点工作“分线作战”推进机制,逐层逐级逐人细化目标责任和岗位责任,严格落实街道领导牵头制、部门责任制、个人承诺制和责任追究制,加大督查调度和考核奖惩力度,确保各项工作落到实处、见到实效。继续推行居级千分制考核机制,不断完善考核的科学性和可操作性,进一步激发居干部工作的积极性;深入开展社情民意大调研活动,切实增强学习调研的针对性和实效性,形成凝聚干群合力,投身当前工作,推动科学发展的强大动力。

同志们,宏伟的目标,激励我们承前启后、继往开来;崭新的征程,要求我们开拓进取、拼搏奋进。让我们在市委、市政府的坚强领导下,以更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的措施,齐心协力、同心同德、积极作为,为全面建设繁荣富强和谐文明的幸福北辛而努力奋斗!

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