工作方案组织领导(八篇)

时间:2024-11-27 作者:储xy

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作方案组织领导篇一

20xx年12月以来,国内h7n9禽流感疫情涉及13个省市,150多个地区。我县个别乡镇也有3人感染h7n9禽流感病例,禽流感疫情形势相当严峻。为了切实做好当前疫情防控工作,确保人民生命财产安全,认真贯彻落实省、市、县关于h7n9禽流感防控工作的会议精神。根据邵阳县防治重大动物疫病指挥部有关文件需求,报乡党委、政府研究,特制订如下工作方案。

一、成立黄荆乡h7n9流感防控领导小组

政委:党委书记朱祥明

组长:乡长李旭红

常务副组长:邓卫香

副组长:陆艳芬、刘啸、张开桂

成员:各部门负责人

下设h7n9禽流感防控办公室,银茂雄任办公室主任。

h7n9禽流感防控排查组

组长:邓卫香

成员:银茂雄,邓方杰,莫万勇,各村级防疫台

h7n9禽流感防控处置组

组长:刘啸

成员:派出所所长,动物防疫站人员,各村支部书记

后勤保障组

组长:陆艳芬

成员:肖冬勤,乡办公室人员

督查、防控材料综合组

组长:张开桂

成员:动物防疫站全体人员

二、工作要求

1.动物防疫站应严格进行活禽及禽类产品产地检疫和逐村逐户进行疫情排查,确保病禽不出场(户),严防死猪,坚决禁止外来禽类及其产品进入本乡辖区流动。

2.对辖区内疫情严密监控,各村级防疫员包村包户包笼。如实将疫情逐级上报,排查中一旦发现疫情,应遵守早、快、严的原则上报乡动物防疫站人员。乡动物防疫站人员应尽快前往现场检测,并上报县防治重大动物疫情指挥部。

3.后勤保障组应加强防控经费的落实,确保h7n9流感防控工作有序开展,取得预期效果。

4.h7n9流感防控期间,全体工作人员应该全部在岗在位,严格执行“专人值班”和“领导带班制度”,有重大情况时及时上报。

5.全乡4个工作组及各村村委班子成员,村级动物防疫员,将h7n9流感防控工作开展情况及时汇报给办公室,由办公室认真整理归档并形成综合资料。

黄荆乡人民政府

20xx年01月18日

工作方案组织领导篇二

为进一步促进义务教育均衡发展,提升初中教育质量,实现优质教育资源共享,经研究,决定组建“市初中片区校际协作联盟”,特制定本实施方案。

充分发挥龙头校的辐射带动作用,通过三年的努力,活跃教科研氛围,提升初中的教育教学质量,缩小校际之间的差距,使我市初中教学质量挤身市前列。

1.确定龙头校划片。

2.学校协助六中做好片区校际协作联盟工作。

3.一中初中部副主任、六中教务主任分别负责牵头本片区校际协作联盟具体事务。

1.制定联盟学期工作计划。期初,由龙头校牵头组织召开学期工作研讨会,各成员校提出意见和建议,确定学期活动时间、地点、主题等,确保联盟活动的正常开展。

2.开展校际教学研究。包括公开课教学,“同课异构”,听评课为主的常规教研工作,各科教学方法学习与交流,课题研究,校本教研,校本课程开发,学科竞赛,教学论文的撰写,实验课教学等。

3.学校管理交流。包括教学管理、教研管理、档案管理、制度建设等。听取学校经验介绍,了解学校管理特色。

4.龙头校认真承办教科研专题月活动。活动要有:严密的计划、主题的引领、理论的支撑、群体的支持、多样的活动、成功的范式、典型的案例、成果的呈现、活动的专辑,使专题月活动充满智慧和文化气息,让教学“思变”与教研“促变”文化深入人心。

1.片区校际协作联盟要根据局中教年度工作计划开展活动,将教科研专题月、教学常规自查和教科研纳入每学期工作计划之中,切实加强过程管理,创造性地开展活动,每学期组织活动不少于2次。

2.计划、总结、过程性材料收集齐全,形成活动简报,及时宣传。

3.市教育局每学年将对片区校际协作联盟的工作进行成果展示,推广经验,树立典型。

工作方案组织领导篇三

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按照区政府关于加强消防安全工作的重要部署,全面落实安全责任制,大力整治火灾隐患,夯实消防工作基础,坚决遏制重特大火灾、杜绝群死群伤恶性火灾、严防大风天连营火灾事故发生,确保火灾形势稳定,为全社区经济发展、辖区内的社会稳定和居民群众安居乐业创造良好的消防安全环境。

认真落实消防安全责任制;开展人员密集场所、易燃易

单位火灾隐患排查整治工作,打通消防通道,净化消防安全环境;加大消防安全检查和宣传工作力度,积极开展火灾隐患自查自改。努力实现火灾发生总量控制在20xx年下降30%的基础上,在下降一个百分点。坚决杜绝群死群伤恶性火灾事故的工作目标。

为了加强春季防火安全工作,成立新志社区春季防火领导小组。

组 长:于xx(社区党支部书记兼主任)

副组长:杨xx 王xx

成 员:肖xx

(一) 继续深入落实消防安全责任制。层层签定责任状。

(二) 开展人员密集场所、易燃易爆单位火灾隐患排治。

(三) 开展90天的火灾隐患的排查工作。对辖区内的“

小”单位及辖区企业进行深入细致的排查和摸底工作,做到心中有数。对存在严重隐患的单位和企业,下发整改通知,限期进行整改。

(四) 加强大风天气的火灾防范工作。社区在五级以上大

风天气全员出动,进行包片包户,死看死守。“六小”单位大风天禁火限电。

(五) 以棚户区、筒子楼为重点,全面推进“62511”工程。

要做到:“六清、两键、五备、一防范、一打通”工程“六清”即:1清消防通道、楼梯、走廊、门洞;2、清模板 棚、 天棚、地下室;3、清易燃易爆物品;4、清烟囱、火墙、火炉;5、清电源、电器设备;6、清其他火灾隐患。

“两键”即:1、建立七户巡防制度。以居民楼院为单位将全体住户及企业单位、个体商户平均分成七组,轮流巡防楼院、企业、个体商服,每月循环一次。2、建立三级督查制度。小组长督查巡防队伍、社区主任督查小组巡防队、社区工会委员督查小组巡防队。

“五备”即:居民楼外安装2根牢固耐用的下滑抱柱,于发生火灾时群众逃生;2、每个居民楼院至少配备4个灭火器;3、每户居民至少配备一套防火布;4、二楼以上每户居民准备一条防火绳;5、每户居民家中备足常用水和滑石粉等基本防范器材。

“一防范”即:加强巡防和检查,防范坏人实施故意纵等破坏行为。“一打通”即:彻底打通居民楼院防火通道,对有条件打通第二条防火出口。

(六) 加强对弱势群体、农民工、流动人口等人员的管理

对辖区内弱势群体确定重点对象,落实走访工作制度,加强对其消防知识的宣传,提高他们消防意识和逃生自救能力。

(七) 时间安排。从3月20日开始至5月31日结束。

第一阶段:组织部署与宣传发动阶段(3月20日—31日)要利用社区板报、宣传标语以及入户等方式进行消防知识的宣传,营造浓厚的春防工作氛围。

第二阶段:自查整改阶段(4月1日—30日)。社区、企业公司要按照上述规定的任务进行检查和整改。

第三阶段:集中治理阶段(5月1日—16日)。街道办事处由司法所牵头将对辖区内的重点地段和场所进行一次检查。落实各项规章制度。

第四阶段:总结验收阶段(5月17日—3日)。社区工作开展情况及时总结上报到上级有关部门,并形成总结上报。

(一)充分认清当前消防安全工作形势,切实加强春季防火安全工作的领导。社区要亲自抓好消防知识的宣传教育,要利用“4.17”和“5.6”两个防火宣传日进行宣传。春季是火灾的高发季节,千万不可忽视辖区内存在的突出问题,牢记“治副千日好、火烧当然穷”的历史教训。

(二)认真落实责任制,加大春季防火安全工作监督、检查力度。将辖区内的重点地段、重点场所、重点部门落实到人头,形成一级抓一级、一级对一级负责的安全责任体系。

(三)做好灭火救援的各项准备工作。确保信息反馈及时。制定火灾扑救预案,一旦发生火灾隐患,各负其责,及时上报情况,及时进行扑救,确保“打早”、打小。

工作方案组织领导篇四

xx年至20××年度教学工作已经开始。本学期学校的中心工作是以教学为主,抓好了教学有效时间就是抓好了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进,应该是我们**人共同的选择。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”。我们**人应该团结协作,众志成城,和衷共济,共同实现**的跨越和发展。

上学期,我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是:我们实现了办学规模的扩大,进一步增强了办学实力;根据形势的发展和工作需要,顺利实施了新的机构设置;教师队伍在动态发展中得到优化;积极主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗,不但按计划顺利完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。

1、在人员变化比较大的情况下,学校整体工作运行良好,充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存能力。

2、新机构设置运行良好,各方面职能都得到了有效的发挥。

3、教学常规措施得力,严格务实,教风和学风有了进一步改善。

4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长迅速、规模明显扩大的情况下,高初中分部管理,整体状况良好,取得了比较令人满意的成果。学生的文明习惯有一定提高。加大对迷恋网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度,并显现初步成果。与城北派出所联合,设立了治安联防室,对减少和杜绝突发事件、净化校园周边环境起到了积极作用。

5、学校信息化建设取得较大进展。按照学校规划,完成了校园网建设,并在互联网上设立了自己的网站,在学校管理和形象化建设方面发挥了积极的作用。

6、宿舍、食堂如期投入正常运营,使学校服务育人的功能进一步完善。教师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到恢复。

7、学年组建设得到了加强,学年组长的工作更加积极主动,三个作用的发挥更加突出,整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实,势头良好,让我们看到了更大的.希望,唤起了我们更大的期待。

8、学校成功地组织了规模空前的秋季运动会,活跃了校园文化生活。教师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛,更表现出了全体教师昂扬振奋、积极向上的精神风貌。成绩是突出的,但我们也要看到工作中存在的问题。查摆问题,改进工作,这集中体现着我们务实的工作态度和工作作风,更能看出我们的勇气和自信,也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。

1、学校整体工作的计划性和协调职能有待进一步加强。

2、教师教育观念转变相对滞后,教学方式、教学方法尚显陈旧、落后,还没有从重教轻学的状况中走出来,不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满足学生的要求,甚至还出现了严重的教学事故。

3、教学常规管理还存在一定的薄弱环节。教师在遵守上课时间和自习深入方面还存在较严重问题。

4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生,工作缺少办法,打架、早恋、迷恋网吧等严重违纪事件还没有根本杜绝。

5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够,各职能部门负责人要求得不够,学生和相关管理人员投入不够,致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、实验室的卫生状况都存在不同程度的问题。

6、体育课和音乐课教学尚需改进和提。

7、从宿舍和食堂管理来看,由于经验缺乏,人力不足,宿舍秩序和学生就餐状况还没有达到十分令人满意的程度。

以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨,以教学工作为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,巩固成果,深化改革、提高质量、持续发展,提升学校办学质量和办学效益。立足新起点,开创新局面,构筑新特色,发掘新优势,在原有的办学基础上,力求各项工作都有新突破,办学水平再上新台阶。

本学期教学工作的总体思想是:以德治校,依法理校;以人为本,教师兴校;以校为本民主管校。新学期工作目标与任务

1、要抓住难得的历史机遇,高考要发挥生源优势,有1人考入清华或北大,有5人高考成绩超过600分,15人考入全国前20所重点大学。在理工、文史、艺术三个方面都要进一步形成优势,使一表和二表的进段率都要在去年的基础上有大幅度提高,高考升学成绩进一步逼近阿城一中。中考保12争15,要有12人进入一中择优分数段,争取达到15人。各科成绩均在全市领先。初中各科竞赛成绩不低于去年,争取有所突破,力争拿到金牌。高中学科竞赛要有新的突破。

2、改进和提高招生工作,要有新的更加积极的举措。今年的新生在保证质量的前提下,要突破400人,保证7个班,力争达到8个班。

3、建立完善的学校档案管理制度。建立教师电子业务档案,对高考与中考成绩、教师和学生各种获奖情况以及学校荣誉进行及时、准确的归档整理,专人负责,使档案管理规范化,制度化,使其在教师考核评价、晋职评优等方面发挥更大的作用。完善对教师的考核、选聘制度。建立人才储备库。

4、加强学校科研工作,使科研工作制度化、规范化、科学化,以新课程改革的学习为突破口,深入推进素质教育。

5、进一步探索特色办学的途径与方法,继续聘请外教,办好英语特长班。

6、搞好学校环境建设,重点做好新教学楼室内的布置与装饰和两楼之间的花园规划与建设。进一步增强人文气息,加强校园文化建设。

7、进一步办好校园网,完善充实栏目内容,提高办公信息化、自动化水平,使其在学校办公、教学管理和教育科研等方面的功能得到进一步发挥。扩大学校影响,增加学校知名度。

8、高中部启动班班通计划。

9、建立和完善食堂、宿舍新的管理体制,提高管理水平和服务质量,更好地发挥服务育人的功能。

10、体音美学科教学要更加规范,各项活动要争取更好的成绩。

1、招生工作。

①广泛发动师生进行宣传。

②设专职人员,及早、深入地开展招生工作,要在生源地上有更大拓展。

③学校领导适时下去走访关系学校,巩固原有根据地

2、进一步发挥完善行政办的协调和管理职能。

①做好各部门工作的协调与部署。

②利用网络,完善学籍管理,提高办公自动化水平。

③实行教师档案材料上报制度。教师个人获得的科研、竞赛、辅导等各类证书,要及时上交相关部门备案。

④完善和严格考勤管理,教师出勤情况每周统计并公布一次,同时进行不定期抽查。

⑤改善学校特别是办公室的办公环镜,对办公秩序、办公环境也要进行经常性检查和考核。

⑥要实行对备品、办公设施、公共设施实行管理责任制。

3、加强新形势下的学校德育工作。

①继续贯彻值周常规要求,并在薄弱环节和工作方法上进一步改进和提高。

②要更新教育理念,加强德育工作方法的研究,加强德育科研,提高德育工作的艺术性,增强工作实效性。要强化以德为首的凝聚力,以能为主的向心力,以赛为主的竞争力。

③要善于做好学生的转化工作。要善待学生,尤其要善待后进生;要善待家长,尤其要善待对学校工作有误解的家长。要用全面的发展的观点看待学生,要平等地对待每一个学生,但平等是相对的,对后进生要给以更多的关注,善于发现他们身上的闪光点,帮助他们树立起进取的自信心。转化后进生要有打持久战的思想准备,要制定周密的转化计划,要因人而异,因时而异。

④要善于掌握惩罚的辩证法,提倡赏识教育,但不排除否定教育中的惩罚。

⑤对涉足早恋、迷恋网吧的现象,要采取强有力的措施,力争从根本上解决问题。有效防范校园暴力。重视学生心理健康教育。

⑥发挥好学年组长的传帮带作用,加强班级工作经验的交流。

⑦加强并做好宿舍的管理。

4、教学与科研工作。

以基础教育课程改革为契机,深化教育改革。继续以关注课堂为工作主线,更新教育观念,加强业务学习和教学研究,注重和改变学生的学习方式,提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习,深化课堂教学改革,大面积提高教育教学质量。启动名师工程。

①严格落实教学常规,摒弃形式主义,讲求实效,使教学常规于动态管理中获得螺旋式发展。

②进一步加强备课指导,改进作业批改方式。

③改进学校三课及各级各类公开课的管理。

④加强教师教学研究和科研工作。科研工作要科学化、规范化、制度化。学校成立科研领导小组,教师科研工作和论文写作纳入学校绩效管理,建立较为完善的科研管理和激励机制。

⑤加强校本业务培训和教学经验的总结与交流,抓好教研组建设,充分发挥其在教学研究、业务学习以及科研工作的开展等方面的职能和作用。

⑥注重并搞好教育教学资源的开发与利用,做好教学资源库的规划与建设。

⑦采用有力措施,提高体育课堂教学质量,切实保证体育课堂秩序,要从根本上加以转变。

5、总务后勤工作。

①牢固树立为教育教学服务,全心全意为教职工服务的思想,全力做好本职工作,做好大型活动的后勤保障工作。

②提高工作效率,发现问题要及时解决,急工作之所需,急老师之所急。

③勤俭办学,提高经济效益,努力做到少花钱多办事,办好事。

④完善各项规章制度,做好考核工作。

⑤加强对后勤人员的考核与管理,工作要高标准、严要求。

⑥严格财务制度,搞好财务管理,要尽一切可能提高资金使用的效率。每年财务支出要做出预算,定期结算,增加财务透明度。为教职工办实事,办好事。搞好教师福利工作。 明年,我们将没有任何借口,我们别无选择,惟有务实求真,惟有团结拼搏,惟有汗水加智慧,使高考在数量上、质量上有大的突破,求得学校生存,赢得学校发展,在学校的成功中彰显我们个人的价值。

工作方案组织领导篇五

为加快全县园林绿化建设步伐,改善城市人居环境,提高城市生态质量,提升县城品位,促进城市经济社会可持续发展,20xx年我县提出了创建省级“园林城市”的目标。根据县委、县政府的部署,结合分解目标及我局实际,特制订本方案:

一、 工作目标

一、根据《xx县创建省园林城市工作实施方案》,按照创建要求,落实各项建设管理资金,落实园林绿化科研资金,保障创建工作的日常工作经费。每年财政预算城市维护费支出中安排创建专项资金,以保证各类专项绿地的建设实施。完成各项分解到本单位的绿化任务。

我局高度重视创建省级“园林城市”工作,明确责任,落实分工,成立局创建省级“园林城市”工作领导小组,从组织上确保工作的深入顺利开展。

组 长:

副组长:

成 员:

(一)、筹措资金,保障经费支出,为创建省级“园林城市”保驾护航。

根据县委、县政府的要求,我局认真履行财政工作职能,及时下达和拨付创建经费,逐年增加城市园林绿化建设资金投入,使创建工作顺利展开。主要措施有:

1、近三年,将逐年加大园林绿化建设维护专项资金投入,在城市维护费和市政公用设施配套费中提取的绿化费不低于15%。

2、多方筹措,保障创建工作经费落实。

(二)、落实目标,单位开展绿化,为创建省级“园林城市”添砖加瓦。

1、认真对照创建标准,做好我局庭院绿化工作。

我局将以县创建省级“园林城市”工作为契机,强力推进本单位庭院绿化工作,努力完成绿化任务,使我局的拆墙透绿率达90%以上,绿地率35%以上,为全局干部职工营造了一个舒适、优雅、文明的绿化环境,为促进我县城市绿化建设做出了积极的贡献。

2、积极参加县组织的各项绿化活动,加强创建宣传工作,为我县城市绿化添砖加瓦。

3、注重城区原有自然风貌保护,突出城市文化特色和地方特色,加强全局干部职工的文化保护意识教育。

工作方案组织领导篇六

为贯彻落实国家、省、市关于做好防灾减灾日和应急管理知识宣传活动有关工作的要求,广泛深入地做好“5 .12”第三个全国防灾减灾日和应急管理知识宣传活动,切实提高社会公众的防灾减灾意识和应对突发事件的能力,县民政局定于20xx年5月9日至5月15日在全县开展防灾减灾和应急管理知识宣传周活动。现结合我县实际,制定本工作方案。

结合近年来防灾减灾和应急管理工作情况,围绕“防灾减灾从我做起”的防灾减灾日主题和“学习应急知识,提高应急技能”的应急知识宣传主题,向社会公众宣传防灾减灾和应急管理基本知识。

1.全县媒体联动宣传。5月9日至15日,县电视台、站、手机报每天播出防灾减灾和应急管理知识的电视公益广告,向社会公众宣传防灾减灾和应急管理基本知识。

2.悬挂宣传横幅和张贴宣传单。5月9日至15日,各乡镇和相关单位、企业在本辖区、单位悬挂宣传横幅和张贴宣传资料。

3.开展现场宣传活动。宣传周期间,城区和各乡镇同时开展一次集中宣传活动。

4.集中宣传活动工作安排。5月12日上午8:00-10:30,在县东门广场开展城区集中宣传活动。活动由政府办(应急办)牵头,卫生局、红十字会、教育局、公安局、国土资源局、建设局、水利水电局、林业局、环保局、城管局、安监局、食品药品监督管理局、人防办、质量技术监督局、气象局、疾控中心、消防大队各派1-2人参加,在现场摆放宣传画,向群众发放宣传资料,接受群众咨询;邀请常委副县长尹忠明同志出席宣传活动。新闻单位及时做好新闻报道。

5.应急演练。5月12日,由教育局牵头,在县一中组织学生开展一次教学楼模拟火灾现场紧急撤离演练。县应急办、消防大队现场指导,新闻单位做好宣传报道。

各乡镇和相关部门要注意收集、总结宣传工作经验和成果,并于5月16日前将宣传工作总结和影像资料报县民政局。

工作方案组织领导篇七

根据县教育局《关于“安全生产月”活动的通知》等文件精神,结合我乡教育实际,经研究,决定在全乡开展“安全生产月”活动,全面排查治理事故隐患,防范重特大事故发生,维护师生生命财产安全,创造良好的教育发展环境,特制定如下工作方案,请各学校认真贯彻执行,安全生产月工作方案。

为切实加强我乡各学校的“安全生产月”工作领导,经研究,成立车田中心校工作领导小组,名单如下:

组 长:兰克斌

副组长:潘桂宏

成 员:刘进陆 段吉炎 陈代亮 各村完小校长

领导小组下设办公室,办公室设在中心校行政办公室,办公室主任由潘桂宏同志兼任。各学校、幼儿园也要成立相应的“安全生产月”领导小组,制定具体的行动计划,精心组织,周密部署,确保成效。

通过进一步开展全乡学校安全检查和“安全生产月”工作,认真落实各级部门安全监管责任和学校安全主体责任,唱响“安全责任、重在落实”的活动主题,做到明确工作目标,强化责任意识,加强措施手段。通过对重点场所、重点部位的安全管理大检查,及时发现学校安全工作中存在的突出问题、危险因素、薄弱环节、事故隐患和管理疏漏,消除各类事故隐患,严防期考期间发生重特大安全事故,确保全乡学校安全形势持续稳定好转。

按照“谁主管,谁负责”的原则,各学校要把主要精力放在治理隐患和制度建设上,整治重点放在道路交通、食品安全、消防安全、电力设施、活动安全、建筑施工、特种设备、危险化学品、燃气存放以及师生心理安全、校园周边治安等安全隐患上,坚决消除隐患,确保我乡教育秩序持续健康稳定发展,规划方案《安全生产月工作方案》。主要内容有:

(一)各校要召开“安全生产”动员大会,将方案要求和学校计划落实到每一个人。

(二)各学校要在公共场合悬挂安全生产的标语,通过出黑板报、校园广播等多种形式进行宣传,营造“安全生产月”活动的良好氛围。

(三)建立健全学校安全生产台章,完善各种安全应急预案

(四)各学校要深入开展“五个一活动”,即读一本安全生产的好书、观看一部安全警示教育片、组织一次教职工安全培训活动、出版一期安全知识专栏,组织一次事故隐患治理活动。

20xx年6月1日至6月30日,学校安全咨询日为6月11日。

(一)高度重视,加强领导。各单位要高度重视、加强领导、落实责任,防止厌战和麻痹的思想,指定专人负责此次检查工作,及时做好联系和信息反馈工作。

(二)制定计划,周密部署。各单位要克服时间紧、任务重的困难,正确处理好各种的关系,严格按照部署,确保全乡学校安全检查落到实处,取得实效。

(三)严格执法,铁腕行政。对于检查中发现的各类安全隐患,要责令责任单位限期整改,对拒不整改或逾期未整改的要坚决查处。对工作敷衍塞责、玩忽职守的,将按照有关法规从严追究责任。

(四)及时反馈,认真总结。各学校于6月1日前,将安全活动方案上报中心校。于6月25日前报“安全生产月”工作总结。

工作方案组织领导篇八

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据学生的特点,继续开展安全教育活动,培养学生的安全意识,并提高他们的自我保护能力。为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。

一、 提高安全意识,加强班级管理

牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

二、具体措施

1、带领学生学习学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

2、自觉遵守交通规则,来回路上注意自己的行走安全,街上人多拥挤,要提高警惕,及时避让,要在便道上走,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。

3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;不随便去操场玩耍;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

9、提醒学生们讲卫生,讲安全。

10、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,带头搞好班级卫生,督促学生注意安全。平时教育孩子离开教室要及时的关灯,晚上下学还要关好门窗。

以上各项要点认真讲解。此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

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