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暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇一
整个美术教育能够通过这次课程改革带来新的面貌。这类新面貌主要表现在哪里呢?首先从美术教学的内容上有一个大的不同。美术课程标准颁布的时候,每个美术老师特别是年纪比较大一点的美术老师,有个前后对照,过往我们的美术教学内容完全就是依照过往对美术的熟悉,划分为绘画、工艺和欣赏三个课业类型,现在变成了四个学习领域,这是一个美术教学内容重新组织的方式,之所以这样做就是为了给我们带来一个新的面貌。这个新的面貌主要体现在两个方面:一个是学生,一个是老师。我们希看美术课能真正成为学校最受学生欢迎的课程,学生都学得很有爱好,这是我们非常期待的,所以非常夸大美术课程的愉悦性;再就是我们的老师,在课改中的角色能够有较大的变化,就是要改变过往那种过分夸大老师居高临下,师道尊严,希看老师能够成为学生学习的指导者,引领者,而不是处于一个高高在上的姿态。今天来看,这次课程改革应当说这些基本上都实现了,而且不单单是实现了,我个人觉得这次美术课程改革最大的受益者,是学生和老师。为何这么讲?由于当时在20xx年开始做课程标准的时候,我们了解到的中小学美术教育的情况,很明显的存在几个很大的题目:一个是学生对美术的学习没什么很大的爱好,由于大部份老师不是美术专业职员;美术又是个非考试学科,大家都以为无所谓,这是一个情况。当时要开设美术课,美术师资都缺少,现在来讲是有了天翻地覆的变化,现在城乡的美术老师基本上配齐、配足,这是新课程的一种面貌,挺使人振奋的。再一个我觉得还一个非常大的变化是美术课程评价体系也建立起来了,过往的美术课程基本上是疏忽了评价。我们可以从课程标准和教学大纲做一下比较就知道,之前教学大纲基本上不谈评价,是由于美术是个非考试学科。所以一谈评价学校里面就是以为是考试,就是一个提拔,所以现在我们来看,美术评价实际上已完全变了,充分把评价的增进和改善功能发挥出来,让老师在加强教学评价进程能够更清楚的看到自己的教学目标达成了没有,通过评价不断地发现自己教学当中需要改进的地方,所以说发生了很大变化。我觉得从教学内容、学生的面貌、教师队伍和教学评价的完善,都可以说明美术新课程带来的变化。
课改十年了,对在一线从事美术课堂教学的广大美术老师们来讲,所体验到的变化可以说是不胜枚举。我们可以把这些变化概括为下面五个方面。
(一)在课程理念上发上了巨大的变化。
理念的改变决定着课程改革中的具体行为。总的变化是广大美术教育工作者特别是一线的美术老师,对美术课程的基本理念已深进人心,并且都自觉的贯彻到平常教学工作中往。
具体的说,一是,大家已充分熟悉到美术课程必须面向全体学生,而不是少数具有美术特长的学生。由于美术教育是基础阶段素质教育的一个重要方面,每一个学生都有学习美术的内在潜能,固然这些潜能体现的程度不同,但是只要使学生发挥出这些潜能都能增进他们在美术和文化课的学习当中得到不同程度的发展,进步艺术素养,从而进步他们整体的素质,为他们的毕生学习打下基础。
二是,在课改后对如何充分激起学生美术学习的爱好,老师们都给予了更多的关注,并进行了很多探索。假如没有了美术学习的爱好,学生在美术学习当中就会失往动力,进步学生的艺术素养、实施素质教育就成了一句空话,就无从谈起。而学习爱好的调动需要采取很多行之有效的教学手段,比如说老师们对每节课的初始导进这个环节就进行了大量的探索和尝试,情境创设都已非常自若了,能搜集大量的资料用于创设情境,用情境导进的方法设计出有趣的教学活动,成为课堂教学所寻求的一种目标之一。那末,老师们通过丰富多彩的教学活动,努力使学生的爱好保持下往并且逐渐转化为一种独有的情感态度,使学生酷爱美术学习,对美术产生一定的情感,他们的学习动力自然就会得到不断地加强。
三是更加关注美术学习与文化、生活的关联。新的课程理念使老师们熟悉到美术课不单单是过往所以为的单纯的技能技法的学习,而是一种文化的学习。而这类文化是与人们的生活息息相干的。不同的文化情境下,有着不同的美术表现方式和生活方式,了解这些不同,特别是了解我们祖国优秀的传统文化和世界多元文化,在广泛的文化情境中学习美术,对进步学生的文化素养,进步将来他们的生活品质,都有侧重要的作用。
四是更加重视学生创新精神和实践能力的培养。美术课堂过往单纯传授知识技能,乃至用摹仿包打天下等非常单调的学习方式,不利于学生的思惟发展和创造性培养,这类状态可以说得到了改变。现在的美术课老师总是想尽办法让学生发挥自己的想象力,保护和鼓励他们的个性,积极主动的鼓励他们用自己的方式来表达自己的情感。对学生的作品我们常常也不再简单的把它们分为好的、差的、出色的或是糟的。而只是在不同方面给他们展现不同的个性特点和与众不同的地方。就是看上往再差的作品也有他体现个性的地方。老师们在这方面力求使学生寻求创意,发展他们的综合实践能力。这些已成为老师们的一种共鸣。这是我们初中美术课发生变化的第一个方面。
(二)教师和学生在课堂上的角色发生了变化。
课改十年以来最大的变化就是师生角色的变化,以学生为本的观念已深进老师们的思想,并落实到美术课堂教学当中往,学生是学习的主人。老师是学生学习的协助者、引导者、帮助者,由此产生的变化就是学生学习方式发生了巨大的变化,自主学习、合作学习和探究性学习,成为现在学生主流的学习方式,过往那种单纯由老师灌输、学生被动接受的教学方式已不是唯一的方式,角色的拓展和改变使老师备课、上课变成了一系列目的性很强的教学设计进程。例如:更加重视学生的课前预习、更加重视指导学生学习内容等相干资料的搜集,备课时,老师们也是很留意先备学生的情况,上课则更加重视和学生的互动,这类互动交换非常多。还有,看一节课质量的高低,看学生是否是在保持学习爱好的条件下积极主动的学习,并且能够把握所学的内容,看他们是不是体现了在知识技能、进程与方法、情感态度价值观这三个方面都有收获。这可以说是第二个比较大的变化。
(三)教学评价不再单一,表现出多元的局面。
美术教学评价不再是单一的,表现出了多元化的局面,为学生的发展而评价这也是我们课程理念的要求。课标当中也提到,这已成了美术教师评价的基本观念。因此评价产生多元化发展就出现一种非常生动的局面,评价对象已不单单是过往那种很单纯的作业所表现的终究结果,而是学生个人发生了变化,是他们的课堂表现、学习方式、交换合作和老师之间互动的交换、美术作业的进程和由此延伸的课前课后的学生的一些表现,还有收获和他们的反思等等,这些都在评价的范围以内,总之构成性评价、自我评价就成为评价活动的主流行为,根据课程标准,根据三维目标,采用多种评价方式实施综合性评价就成为当下美术课程评价突出的变化。
(四)美术师资队伍得到了长足的发展。
我们的初中美术师资队伍通过这十年得到了长足的发展,这十年的磨练这支队伍比课改之前更加壮大,更重要的是老师的基本素质得到了很多的提升。带来的新面貌是更加用于探索,善于接受新事物,善于接受新理念,教师的专业化发展程度也大大进步,教师的专业成长非常迅速。
(五)美术教学手段更加现代化。
新课程实施以来,随着社会经济的迅速发展,教育投进的不断增加,我们省的美术教学手段现代化程度也得到了很大的进步。特别是多媒体在美术课堂中的应用,已基本上得到了普及。专业的美术教室也配备的愈来愈多,城镇的就不用说了,包括乡镇初中,美术教室的配备也列进日程,逐步地都配起来,而且美术专业教室里的一些装备器材也得到了不断地增加和改善,应当说已基本上满足了美术教学的需要。这些看起来我们都是感到非常欣喜的,都是些使人兴奋,使人欣喜的变化。专业的美术教室也配备的愈来愈多,城镇的就不用说了。
付出就会有回报,相信通过我们的此次学习,之前教学中碰到的疑问题目都会迎刃而解,师生关系更抓紧密xxx,新课改下的美术课堂会更加符合学生的心理,更加生动有趣!
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇二
如今,“节俭”贯穿着社会风气,“低碳”引领着社会潮流,创建文明城市、创建生态城市成为地区社会热点。为积极响应2015年世界地球日“低碳生活”的主题,倡导树立“低碳生活,从点滴做起”的全民意识,6月27日上午,暑期社会实践低碳宣传小分队来到常州市钟楼区清潭新村第二社区,在社区居委会的帮助指导下展开了“低碳生活”的宣传活动。
首先,同学们利用居委会提供的宣传板将居民吸引过来;然后向每位前来观看的居民分发传单,并热情详细地讲解了有关环保、低碳的知识;同时也有一部分自愿者深入大街小巷分发传单,向居民们讲解低碳生活的相关知识。居民们也有极高的兴趣,停下脚步,放下手中的事情,认真地倾听同学们的简单介绍,并大力支持地在红色的横幅上签下了自己的名字。同学们积极主动热情的态度博得了前来参加活动社区居民的一致好评。
此次暑期社会实践让我们在宣传的同时也学到了很多。
明建设与可持续发展的内涵,但缺少进行具体生态实践的平台。通过此次活动,我们得到了一个实践的机会,在实践中培养了自己的环保自觉性。
“低碳生活”这一理念着眼于人类未来,顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此“宁可信其有,不愿信其无”,“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。
本次活动旨在向广大市民群众宣传了低碳生活的相关知识,让大家明白低碳的深层含义,只有从身边做起,从小事开始,才能创造出和谐的生态环境,让我们携手,共创低碳生活。
一、 实践主题:
走进公司,参观厂房,了解节能产品
深入社区,贴近市民,宣传低碳生活
二、实践目的:
1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
3.建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。
三、实践形式:
1. 对各年龄段人群进行询问。
2. 在小区草坪捡拾树叶垃圾。
3. 去公园社区进行实地访问
4. 上网查询资料,制定宣传策划
7.问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;
8.邀请电视新闻媒体参与环保宣传活动,小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。
四、实践时间:
2015年7月11日到2015年7月20日
五、实践地址:
南京市中电光伏发电产业有限公司 河海大学校本部 鼓楼市民广场 绣球公园
六、实践人:
河海大学赴南京中电光伏发电产业有限公司暑期社会实践小组
七、实践过程:
低碳环保一直是一个社区,一个城市,一个国家,以及整个地球都需要关注的一个十分重要的大问题,它关系到我们人类的'存亡。而我们发现,有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践,所以,这次暑期社会实践活动,我们低碳研究社就选择了宣传低碳环保,带头低碳环保的目标并进行了落实,在7月11号,社长和我们一起进行了讨论,并分成两组,明确了各自活动的内容和目标。
前期活动具体实施:
1.编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案;
2.整理低碳环保资料,设计低碳环保展板;
3.制作低碳环保展板,横幅
4.编写低碳环保问卷调查;
5.设计低碳环保有奖问答试题;
6.策划低碳环保游戏。
7.赶赴南京联系中电公司,与其谈判,商量食宿等问题
a组五人先行赶往南京,与中电公司谈判,解决团队在南京食宿交通问题。b组五人先留校制作展板,调查问卷,横幅及宣传单。团队成员精诚合作,紧锣密鼓,一丝不紊地准备着活动。
随着与公司谈判的顺利完成及展板等宣传工具制作完工,所有团队成员都按计划抵达南京,正式开始低碳宣传之旅。
我们的第一站,南京中电公司。在那里,公司专门派工作人员向我们悉数介绍公司节能产品-光伏太阳能电池及干式变压器,使我们更加深入了解了南京中电公司成长的风雨历程及所取得的辉煌成就。
在公司宿舍休整一天并完善宣传计划后,我们来到了第二站,河海大学校本部。第一次来到校本部,印象最深的就是那些古老的树木,漫步曲径幽深的小路,耳边缠绕鸟语蝉鸣,尽情感受这座老校的沧桑。在这里,我们向河海学长学姐介绍低碳知识,宣传工作取得初步成功。
随后,我们还来到东南大学,感受了另一所名校的文化积淀。
在鼓楼市民广场,我们拉起了横幅,并进行了低碳环保问卷调查,许多市民争相踊跃地参与并在横幅上留下姓名,支持低碳活动。(政府应当加大宣传力度,加强垃圾的管理和回收。多数人知道乱扔废电池对环境有危害,但苦于找不到可回收电池的场所,只能扔进普通的垃圾箱中。希望政府加强垃圾分类措施。)
我们最后也是最重要的一站,绣球公园。在这里我们请到了南京教科频道记者进行低碳宣传活动采访。我们捡拾树叶制作问题编号,提供低碳环保有奖问答试题,与社区居民进行低碳环保游戏。得到居民热烈欢迎和参与,并得到大爷大妈高度评价,活动圆满成功。
7月的南京,骄阳似火,热浪使人汗流浃背。团队成员早7点开始进行宣传,晚上9点回来还要进行总结与第二天策划,身心异常疲惫。身上的衣服一天里干了湿湿了干。几天内为了宣传,南京公交坐遍。有时为了活动顺利进行,大家废寝忘食地工作。不过我们真的是一支优秀的团队,无可挑剔,大家都为集体着想,劲往一处使的行为将成为我永远美好的回忆。
八、实践体会与结论
经过此次实践活动,可以看出我们的低碳环保意识还有待提高。我们总是这样形容地球为我们的“母亲”,但是日益恶化的环境正在威胁着我们“母亲”的寿命,总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的,但是人们的过度的浪费,已经使这些’“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的!请爱护我们的环境,因为“只有一个地球”!也许现在我们感受不到环境的恶化威胁到了我们的生存,甚至愚昧的人觉得与己无关,但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活呢?难道要伴随着适合人类生存的环境而永远的消亡吗?针对低碳环保的问题,暑期实践。不仅仅是为了完成实践报告,更希望可以借此来了解人类生存的环境到底如何,借以警示愚昧的人类! 环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由碳大量排放,大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等,严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。 目前在全球范围内都不同程度地出现了大气污染问题,随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。环境污染的防治 每一个环境污染的实例,可以说都是大自然对人类敲响的一声警钟。为了保护生态环境,为了维护人类自身和子孙后代的健康,必须积极防治环境污染。为了做好环境污染的防治工作,我们每一个公民必须努力增强环境意识:一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中,往往对生态环境造成污染和破坏;另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动,以“保护环境,人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境的道德风尚。
这次活动还让我认识到:
1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。
2、前期准备工作在整个过程中的重要性。
“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,只有经历后才能体会到他的真正含义。要是你在工作前不准备充分,你就不能够搞好你的活动。因为你的活动因为参与的人很少,你就肯定会手忙脚乱的。
3、我觉得做一件事,只要你用心去做了,不管结果怎样都是成功的。
通过这次实践活动,让我们真正学到不少,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其他知识,不断的从各方面武装自己,能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,我们还必须参加各种社会实践,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增加自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇三
转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。
生活方面。我高中已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。
学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。
有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇四
今年是我进入大学生活的第三年,学生个人生活总结。回顾这两年来的大学生活,深感本人在各个方面都得到锻炼和发展,特别是在党、团组织领导的帮助下,本人的学习成绩、政治理论水平等都有了进一步的提高。我有了写一下这两年个人生活总结的想法:
一、日常生活方面:
尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
二、思想政治方面:
一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。因此,我在刚入学不久便向敬爱的党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名的标准严格要求自己,以的标准规范自己的学习和工作。针对自己思想政治素质和理论水平不高的问题,我在日常的学习工作中就不断认真学习党的各项方针政策,研读各种理论在实践中运用的'原理,并通过参加华侨大学党校和系定期的党章学习小组的学习,使自己的政治理论水平有了显著提高,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,个人总结《学生个人生活总结》。
三、知识学习方面:
学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的***人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
四、社会实践能力方面:
社会实践能力有了很大提高。大学中,我参加了不少的社会实践活动,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
以上是我对大学生活个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的学期里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
我在大学生活的两年里,已经把我在大学要做的事情都知道的差不多了,我知道自己该干什么,不该干什么了,我也已经明确了自己生活学习的方向了,我可以做的更好,我也相信,明天的我还是要继续的生活工作下去,我还是会抱着一腔热忱来学习生活。
在大学里,最重要的事情就是要学会自控,没有老师来时刻盯着你的生活,只有你自己不断的努力工作下去,才是正确的,不能够久这样下去了。大学课程少,学习的东西也不是很多,这就是需要自己不断的努力了。
我相信通过我大学的努力工作,在我毕业的时候,我会找到一份好工作,实现自己的人生价值的,我相信未来的社会中会有属于自己的一片天空的!
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇五
20xx年七月底,按照曲靖师范学院的.暑期实践安排,我作为一名大学生来到了位于曲靖市沾益县的望海社区红星第四村民小组进行暑期社会实践。
(1)社区介绍。
望海社区座落在沾益县城东南部,面临母亲河--南盘江,望海历史悠久,能人辈出,是县、镇政治、经济、文化的中心,为支持全县的发展,推进城镇化建设,作出了巨大的贡献,土地百分之九十被征用,望海人民不得不思考自己的发展方向。彻底改变过去日出而作,日落而息的躬耕习惯,放下锄头把,勇于创市场,由农民变成了市民。望海国土总面积6.4平方公里,海拔1880.6米,年平均气温14.9℃,年降水量1158.6毫米,辖14个村民小组,2461户,7239人,有耕地895.8亩,人均0.12亩。社区居民主要从事个体经营,其中的沾益龚记辣子鸡闻名省内外,20xx年经济总收入8387.8万元,人均纯收入4001元。望海在被征用的土地上,先后建起布局合理、宽畅优美的玉龙小区,小桥流水,花草树木成荫的玉林山水小区;聚餐饮、经营、住宿一体的望海小区、锦源丽都商贸小区。这些小区毗邻在风景如画的九龙湖周围,展示出21世纪望海社区最美的生活画面。新世纪的望海人民,焕出巨大的生机,欢迎远方的朋友到望海发财,促进望海的发展;把望海社区打造成更加和谐美丽的家园。
(2)社区工作人员职责。
社区工作人员职能及职责:
管理职能:在政府部门的指导下,在社区党组织的领导下,组织社区成员进行自治管理,搞好社区卫生、社会保障、文化、计生和治安等各项管理,完成社区成员代表大会及确定的管理目标。
服务职能:组织社区成员进行便民服务,动员和组织社区成员共驻共建,资源共享,办理社区公共事务和公益事业,组织志愿者队伍,办好社区服务业;协助政府落实城镇最低生活保障制度,介绍就业和开展优抚救济工作。
教育职能:组织引导社区成员开展法制教育、公德教育、青少年教育和“两劳”人员教育,开展职业培训,文化娱乐和体育活动。开展五好文明创评活动,形成具有本社区特色的文化氛围,增强社区成员的归属感和凝聚力。
监督职能:受社区成员代表大会成员指派,及时将监督意见向上级机关及部门反馈,对社区内的物业管理履行其工作职责的情况进行监督。
配合协助政府及其派出机构完成有关任务。
社区工作者应具备的六种角色:
居民生活的关心者,居民心理的疏导者,居民就业的指导者,社区矛盾的协调者,文明行为的引导者,文化活动的组织者。社区工作的定义:。
1.它是社会工作的一种介入手法;
2.它是一项有计划的行动;
3.它是一种过程;
4.它是运用集体行动的方法;
5.它鼓吹居民自助、互助及自决的精神;
7.它能发展居民能力,加强其自主性;
8.它能促进社会转变。
社区工作的具体目标:
1.促进居民参与解决自己的问题,提高社区居民的社会意识;
2.调整或改善社会关系,减少社会冲突;
4.追求权力和资源的公平分配;
5.发挥人民的潜能,发掘并培养社区的领导人才;
6.培养互相关怀、互助互济的美德;
7.增强社区的凝聚力。
1、完成本学期社会工作实务基础的实习任务,巩固社会工作实务课程中学到的知识。
2、了解实习社区概况,发现社区存在的问题,做出诊断,制定出相应的计划和方案,并从中总结经验和教训。
3、提高自身素质和实践能力、组织能力,达到锻炼及完善自己的目的。
4、学以致用,将理论与实践相结合。
1、将社区流动人口的信息录入。虽然工作比较单一,任务量也很大,但是通过对流动人口的登记,可以加强政府对流动人口的管理,加强政府的社会服务职能,积极发现问题解决问题,为城市的安全稳定做贡献。
3、在社区内铲除小广告,牛皮鲜。虽然是体力活,但是是为了给社区创造一个良好的环境。
4、协助社区安全生产监督员对社区所辖的生产部门(商店、网吧、小吃店、建筑工地、经营商户)进行安全教育、发放安全生产责任书。了解了一些必备的安全知识,学会辨别消防器材。
5、与社区附近的居民互动沟通,走入社会,与人沟通,宣传社区工作,处理良好的人际关系。
在此次实践过程中,我们收获颇丰,在向社区干部了解辖区基本情况和基本工作的过程中了解了社区工作的繁琐和社区领导爱岗敬业的精神,在工作中要认真对待,以服务的精神来对待每一份工作和每一位居民,尽自己最大的努力做好自己的工作。同时我们还参加社区例会,认真听取党支书记的工作报告,听取优秀楼长介绍的工作经验,让小组成员也增加了工作经验,明白了工作中要积极制定详细的计划,每完成一个计划要做好每一份详细的工作总结,工作要有计划分步骤的完成才能让每一份力都能做出相应的成就。期间也了解到社区在基层维稳、居民下岗再就业、大学生就业创业、城市低收入者社会保障等方面所作的积极工作。本次的社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。之前我们大学生只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不理想。通过实践使所学的专业理论知识得到巩固和提高。紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇六
金秋时节,阳光灿烂,我们又迎来了新的学期。这个暑假,我校积极响应高新区文教局的号召,本着有利于稳定团结,有利于平安和谐,有利于师生休息和身体健康的原则,实行以个人活动为主,集体活动与个人活动相结合,立足家庭,面向社会,结合我校实际开展一系列有益于提高学生素质的活动,使学生在假期中学知识、长本领,过了一个平安、和谐、健康、愉快而有意义的暑假。现将我校暑假生活总结如下:
一、高度重视,认真组织。
学校要求学生利用暑假这一有利时机,开展丰富多彩的社会实践活动,学校领导对此项工作高度重视,成立了由校长亲自担任组长、副校长担任副组长,学校中层和各班主任为成员的领导小组,认真制定计划,由教导处、德育处、少先大队部组织实施,各班分班落实的具体操作形式。
二、制定计划、写好总结。
暑假前,班主任和家长引导孩子制订一张合理的生活时间表,使孩子在家庭休闲中达到自我教育。引导学生积极参与社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,多读书、读好书,交流读书心得。指导学生的假日休闲活动,让学生玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味。
暑假结束后,根据自己暑假活动情况,认真总结,发扬优点,克服不足,范文写作争取下年暑假能够合理安排自己的暑假生活。
1、安全法制教育。
在假期开始和假期返校途中,我校有幸聘请到了潍坊东站铁路派出所的冯思刚副所长和钢城派出所的唐大萌警官,分别给学生做了两次精彩的安全法制教育报告,同时,对学生进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育。冯所长就学生的交通安全教育做了重要讲话,教育学生远离铁路、高速路。教育学生注意旅游安全,还要加强对防火、防盗、防电等教育,提高学生的自护自救能力;教育学生珍惜生命,远离毒品。唐警官结合日常生活中的常见的安全问题:防火、防水、防盗、网络安全等知识为大家进行了系统的讲解,同时也结合在小学生中多发的一些不安全的事件对同学们进行了教育。教育学生不沉溺于网吧,游戏机房,远离不健康书籍、场所。
2、节能减排,收旧利废活动。
为了培养学生的节俭意识,我校特开展了“节能减排,收旧利废活动”,学生制作了“节能减排,收旧利废活动”记录卡,记录自己的优秀成果,开学后,各班组织学生进行节能减排,收旧利废活动汇报。
3、社区实践活动。
结合学生“五个一”成长工程,发动学生积极寻找在社区中的活动岗位,让学生自主确定活动的时间和地点,活动结束后,在活动记录表上做好详细的记录,由村委会填好活动意见。通过此类活动,既培养了学生的社会实践能力,又提高了与人交往能力。
8月5日和8月31日,学校利用返校之际,集中组织学生走上街头进行文明劝导和社区实践活动,到后车村委大院门口张贴宣传画,到集市上进行文明劝导,分发文明宣传单,到街道上打扫卫生,为创建文明城市贡献自己的力量。
4、积极开展小课题研究。
小课题研究是小学生自主进行社会实践的一种体验教育活动。今年暑假继续将小课题研究作为我校学生进行体验教育的一项重要活动,各班成立了小课题研究小组,小组成员在小组长的带领下积极研究,完成了一个又一个的小课题,既增长了知识,又锻炼了能力。
5、朝阳读书活动。
学生在老师和家长的帮助下制定好读书计划,假期中要求各班主任组织学生向学校图书室借图书,或者由家长为学生购买适合孩子阅读的书籍,认真落实“学生朝阳读书”活动,鼓励学生多读书,读好书和有益的书籍。读书的同时,记好读书笔记,写好读书。从学生上交的一本本读书笔记中,老师看到了学生假期中读书的收获,借此机会,学校评选出了10名读书小状元,激发了学生读书的热情。同时各班召开读书交流汇报会,同学之间互相交流假期中读书的收获。
四、假期生活优秀学生的评选活动。
针对假期中学校安排的各项活动,如:假期朝阳读书活动、社会实践活动、节能减排活动、小课题研究活动等等,学校大队部在每项活动中评选出10名优秀学生进行表彰奖励。
总之,20xx年我校暑假生活显得丰富而有意义,暑期生活是有序的计划、有序的实施,虽然暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,更值得高兴的是,学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上新台阶。
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇七
暑假的一天,我和302班的同学们去了杭州中村部队军营,体验军旅生活。去的前一天晚上,我兴奋的一夜没睡,都在幻想着军营的生活是怎么样的?当大巴车停在了军营的停车场的时候,我们便开始了一天的军旅体验生活。
我们排着整齐的队伍进入军营,首先我们参观了解放军叔叔的宿舍,宿舍里整齐划一、简洁干净。宿舍的两边是两排木板床,床上放着一块块“豆腐干”,正前方是一张写字台,右边角落里放着一支支“枪”、一颗颗“手榴弹”和一顶顶军帽,这些都是平常他们作来训练用的。
参观完军营宿舍,我们来到训练场观看解放军叔叔的实战表演。他们迈着响亮而整齐的步伐,走进了训练场。一会儿打军拳、一会儿敬军礼、一会儿列队,每个人的动作都一模一样,仿佛是遥控操作的机器人。“机器人”匍匐在草地上,背着“枪”向前方目标前进。他们有些是两个一队,有些四个人一队,有些单个作战,解放军叔叔的飒爽英姿让我们拍手叫好。在训练场上,我们看到三角椎、“鬼条窄”、还有铁丝网和碉堡。三角椎和“鬼条窄”都是用钢筋混凝土制成的,“鬼条窄”中间还有一根2米高的铁柱子,它们都用来防敌方的坦克的。铁丝网也是用钢筋做成的,上面有大大小小的刺。碉堡里面是解放军叔叔用来隐蔽作战的。
中午,我们在解放军叔叔大餐厅里面,和解放军叔叔一起用餐。他们用餐时,非常安静、很有纪律,不像我们在学校里吵吵闹闹,大家你挤我挤的。
饱餐一顿后,我们亲身体验了解放军叔叔的训练项目,有爬石墙、走软桥、攀网墙、“叠豆腐块”、拆装枪支……最让我记忆犹新是走软桥。我们分成了两个小队,我们的队领头羊是高雨佳,她看起来一点也不害怕,迈着轻盈的步伐顺利的就通过了。轮到我的时候,我忐忑不安的走上了软桥。软桥只有不到半米宽,桥还会晃的,左右两边像滑滑梯一样陡,中间呈个圆弧形,一不小心就会掉下去的。我一步步小心翼翼的走,走到中间时,桥晃了几下,我的心都提出嗓子眼里了,不敢再往下走了。解放军叔叔鼓励我说“勇敢点,加油!”在叔叔的帮助下,我终于走完了软桥。
一天时间过的真快呀,我们的军旅体验结束了。我们穿着短袖短裤都汗流浃背,解放军叔叔每天都要在大太阳底下穿着厚厚的迷彩服训练,真是太辛苦了!想想我们平常的学习生活,真是太优越了!所以我要珍惜我的生活,好好学习!
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇八
这个暑假快要过去了,回想着这个暑期的日子是怎么样过的,真是有精彩有很多收获!让我成长许多。
要说起我学到什么?告诉你吧!我学会了:节约。尝试过我从来没做过的事情,如:参加军事夏令营,帮妈妈做一件力所能及的事,等等。
先说说我学会节约的经历吧!
在军事夏令营的时候,我们刚走进军营,心中便有一种说不出的凄凉。看到一切都那么简陋,房间没有空调,没有电视,没有饮水机,就只有两张上下铺的床和一盏电风扇。随后教官让我们把自己的行李放在自己的床下,准备吃饭。来到餐厅,教官让我们每人取一套餐具,排队买饭,四菜一汤,说起还不错,可是没有一样好吃。我不禁落下了眼泪,想起在家的感觉多好啊!我吃了几口吃不下了,正准备把饭菜倒掉,被教官发现,教官狠狠批评了我,说:“你知道你倒掉的不仅是饭,还有什么吗?”我疑惑了,教官说:“还有汗水,这是农民伯伯辛辛苦苦种出来的”我顿时明白了:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这句话的含义。我想起在家这样不吃,那样不吃,是多么不应该呀!这么小小一件事,要节约,要珍惜别人的劳动成果。
在这次军事夏令营,还有很多事情让我觉得精彩,同时让我不断成长,这真是一次难忘的夏令营哪!
暑假的`生活,我过得很快乐!
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇九
大学一转眼也过去4年了。这一天在我的脑海中留下深刻的印象。高考之前,自己总以为可以很洒脱地面对它,可上大学后还是经常梦见在高考的考场上。面对着很难的题目无从下手,内心的绝望涌向我的心头。那种感觉无法形容。当我从梦中惊醒时,我的头上冒着冷汗。这时我知道那时我在骗我自己。还好我在上一个军校,但怎么说也是个本科的学校,应该可以知足了。毕竟当年还有比我学习好的多的人,也只上了个专科。知足者常乐。
1迷茫。
上了大学,空虚是我生活的全部(相信每个人才上大学时都会有这么一段时期吧)。有一段时期的生活目标居然只是想在魔兽争霸上打败我的同学,在cs的世界沉迷。那时的我只会愤世嫉俗。只会对这个空虚的大学生活充满不满。只会感叹我们的学校是如此之差。好像自己是世界上最不幸的人一样。那时的我,开始深沉的堕落。没有目标,没有理想,没有奋斗,在浑浑噩噩地过着每一天。我这时真实地感叹草样年华(草样年华是一本讲大学生活的好书建议每个看过此文章的人有机会都去看看)的生活离我如此之近。
没有目标的生活如同行尸走肉,不知道生活的意义到底何在。当魔兽争霸成为我一段时间生活的主题时,我确异常地感到生活如此充实。真实畸形的人生。此时的我可以理解为什么有些人可以沉迷与赌博网络游戏了。还好舍友一次蹂躏我,让我知道打败他是不可能的,我才从这个无意义的生活中醒来。
在一个星期六的下午,我独自一人出去,学校的嘈杂让我总是有莫名其妙的厌烦。我去了一个很偏僻的地方。去独自思考,我到底想做什么,我能做什么。我有许多想做的事,做一份兼职,找一个漂亮的女朋友,能有一个好人缘,买一个高档mp5,多看点书,学学街舞,虽然都不是大的理想,可总归是我的一些小愿望。在这个无聊的生活中,我也只能做这些了。
生活就像一摊死水,毫无起色的时候。上面的一切就成了我一段时间的主题,日子仍然在一天一天地过。随着一切都成为了现实。郁闷的生活仍然是我的主题。不过我已经学会在这个世界上麻痹自己。
2苦闷。
日子在一天天发霉,无论你怎样去追寻,时间给你留下的只有回忆.大学的日子只是在一天天的发霉.让你觉得自己是块面团在高温下变质,腐烂,直到变成空气.
沉默了好多天,突然之间就有想出去闯闯的欲望.然而现世的世界不允许我去做梦,多年前的梦想已经离我而去,我的眼前只有对现实的不满与绝望.
手指间在键盘中穿梭,有中痛快淋漓的快感.他是唯一发泄的工具.这么多天在学校,除了发楞就是无聊.曾经哪个稚气的我不见了.才20岁的我经常老气横秋的想着遥远的未来.也许我的未来就是在键盘的敲打中度过了.作着遥不可及的梦.
在安妮宝贝的书中,我想寻回自我.但她的书像毒药一样,使我中毒.漂泊的愿望越发强烈.很是羡慕背着登山包,带着广阔的新去认识这片被我们这些所谓文明糟蹋过的剩余的天地.广阔的草原.蔚蓝的天,新鲜的空气似乎才是我的归宿.
我渴望漂泊……。
3梦想。
一个俗的在也不能俗的话题,在那抠鼻屎的年代我的梦想很大气,我想当个科学家,可该发明的东西都被发明完了怎么办啊?于是我想发明一个老会放动画片的机器,现在这个梦想已经被实现了,这个东西是电脑。
到了打玻璃球的年代,对棉花糖很感兴趣。我想我要是有个棉花糖的机器多好。当我吃腻了棉花糖时。这个梦想不了了之。
到了看小女生也脸红的年代,梦想开始变质了。我的梦想是要是我变的很帅,所有的女生都喜欢我多好。那时的我开始拿起镜子像个女生一样打扮起来。那时的幼稚,想来也十分好笑。
到了快懂事的年代,迷上了上网和武侠。比以前更弱智的梦想出现了,以后开间网吧。没日没夜地上网顺带开间租书店,小日子过的肯定滋润。
当我对网络和武侠的兴趣开始冷漠时。我上了大学。我突然发现以前爱做梦的我,突然之间没有梦想了,如同行尸走肉一般。
看着整天无事可做的自己,今天突然醒悟了,你的梦想呢?心中无语。梦想也就像一个遥不可及的梦离我远去。
就这样进入大学了,没有梦想,没有目标,没有计划,不是自己上了大学。像一位牛人说得一样,是大学上了我。在人们眼中风光的一代,祖国的未来,就是这样的一个没有梦想的混人。
我要梦想。
4改变。
生活还在继续,大学也还在爱继续,日子还在一天天的过,当我还自己骗自己的时候,突然发现,整天学习的不是过了四六级,就是拿奖学金了,整天往老师那跑的人,不是部长,就是党员了。而我,除了两张补考证,一无所有。在我怨天怨地的时候,别人都在忙自己的事,也许有的事,我认为是可笑的,但是人家却在那里获的了丰厚的回报。
当我在那毫无意义的发牢骚时,别人都在有滋有味地生活着。我开始思考,这是谁的错。当我无力改变周围的一切的时候,我却从来没想过要改变我自己。周围的一切离我是那么的遥远又是那么的真实,我为什么从来就没想过要去适应它,而只是想去逃避。逃避的又不彻底,只是做一些让自己都不好受的事,在拿一些微不足到的成就来骗自己。
我是傻瓜。
也许我的生活需要改变,但最需要改变的应该是我自己。不幸的是这是我浪费了两年的青春才得出的结论。我发现我为以前那些幼稚的想法放弃了太多太多的东西,失去了更多东西。
命运是掌握在自己手中,而我的前半个大学的命运却掌握在大学的手中。我是如此的无奈。
最后。
也许你总觉得你什么都没有,但我会告诉你你有最宝贵的东西——青春。也许你会苦闷,会空虚,会发牢骚,会看不惯任何人,任何事,但大学不会因为你的不满而有一丁点儿的改变。我的大学生活即将远去,虽有点遗憾,但我不会因此而后悔,因为我学会了怎样思考人生。
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇十
作为大二学生,我向往着一个多姿多彩的大学生活,也体会到在大学培养自身能力的重要*,所以决定在第二个假期里进行一次实习来给自己一个提高能力和增长经验的机会。所以决定在威海环翠区检查局边的一个中型餐厅哇喔韩式烧烤实习一个月时间,这是通过亲戚介绍的是一家做韩式烧烤的老板是韩国人。我做服务生的工作,主要做一些上菜撤桌打扫之类的工作。这一次实践,不仅是锻炼了我的动手能力同时也可以提升下我的韩语。
1、准备:每天上午8点上班,在点完名之后,开始了一天忙碌的工作。每天得工作有经理安排,扫地、拖地、洗地毯,各司其职。待这些事情做完之后,所有前厅人员和厨房人员统一用员工餐。用餐之后,开一个短暂的正式工作前的一个简短的会议,也是由经理安排工作,划分每个人负责的区域,待11点,就各就各位。
2、午餐:在11点以后,我在自己负责的区域等着接待客人,由于刚去所以我不负责点菜,当客人上桌时在点完菜以后我负责去拿要上的小菜大麦茶酱料和生菜等,然后一样一样的给客人摆上桌,都做完以后就在附近等着客人的在叫或者是在为下一桌客人服务,这样重复的工作两三个小时以后,中午段的工作就结束了。
3、晚餐:在中午忙完以后,就开始休息了可以休息到4点半但也需要根据中午的客流量安排下午休息。在休息结束以后还是重复中午段的工作,给客人上菜帮客人烤肉换烤盘等等。
4、值班:在下午休息时间里需要安排值班人员,我们值班是轮流制的,所有服务员没人一天。
5、下班:下班是晚上10点半因为威海晚上人很少所以各个商店饭店关门也比较早,在下班之前要把自己的工作做完以后才可以下班,我负责拖地。这样一天的工作就算是结束了。
在这一个月的实践时间里,我的感触很深:
有时候,我们像要买一件物不等值的东西,父母觉得没必要,往往会劝说我们。我们做出的回应就是生气、埋怨父母。我们可曾想过,当以后我们为人父母的时候,我们是否为孩子选的一件物不等值的东西去买单?对于现在的我们来说,节约是根本,该花的一定要花,能解决的,也不要随意打开钱包。
2、素质和修养:读书的多少,决定了一个人的素质和修养。这是从古至今延续下来的可以说是定律吧。一个人素质的高低,决定了他在社会中为人处事的方式。那些低素质的、没教养的,在社会和企业中,往往是被人看不起的,他们不懂得怎样去尊重他人,自然也得不到别人的尊重。*的素质教育已不知提了有多久,但真正落实的,却是凤毛麟角。现在的很多年轻一代,往往是目中无人,目无尊长,从口中蹦出的东西,简直不能用“话“字来平衡了。在企业中,这种低素质没教养的人,对周围的员工也会产生一定的影响,影响周围员工的工作情绪。这种人往往以我为中心,而且还有就是属于那种“文化不多,屁话多”的那种,给周围的人在心里上会带来一定的影响,弄不好,会遭群起而攻之。
出门在外,你的素质的高低和教养决定了大家对你的看法和对你家人的看法。如果有一个人说,这个人太没教养了,这不仅仅是说那个人而已,而是他的家人也一并在其中。素质和教养决定了你的公众形象,也决定了别人对你家里人的看法。
重视培养自身的素质,提高自身的修养。那么自身素质的提高在这次的实践中也有体现,我想在经历过一些事以后人的素质会有所提高的,这是我在这次实践中对这一点的感悟。
3、当然在这次实践中我也不忘借此机会来提升我的韩语,这家哇喔韩式烧烤是韩国的一对兄弟开,饭店主要由弟弟负责而哥哥负责其它事业,我和这家饭店的老板在来工作之前就已经认识了在加上我比较喜欢烹饪,所以我会在工作之余经常和老板聊聊天,聊聊饭店的事情~聊聊关于烹饪的东西什么的,老板是一直用韩语的虽然有些我还是没听懂但是通过这一段时间的交流我的韩语确实有了提高,唯一有点遗憾的是没有要到大酱汤的*。
实践中我不仅提升的我的动手能力而且韩语的得到了提高,这是一次很有价值的实践,我想下次实践我也会选择一个非常有意义的事去做的。
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇十一
xx暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。
轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。
现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。
在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。
值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。
如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生……但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。
暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。
根据有关部门的数据显示,32%的`中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。
所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。
作为“假日经济”的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的“黄金时期”。这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。
(一)商家办班很积极。自实行“素质教育”以来,特别是高考改革,实行“3+x”制以后,对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机,利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教,打出“能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标语,吸引广大中小学生前来报名。据调查,常德市自6月底开始,商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传,数不胜数的“培训中心”看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有“剑桥少儿英语培训中心”、“新世纪暑期英语培训中心”等。他们在全市各地设有咨询处,并设立多个报名点和教学点,形成了“连锁”点。有的培训中心,如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心,都是综合性的培训中心,既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等,特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式,进行集体教学,有比较严格的组织。另外,不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务,推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教“游击大军”一样,他们主要是针对小学、初高中各门功课,采用一对一的教学方式,为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。
(二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是“文化成绩大战”,更是“特长大比拼”。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多“充电”,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要“全才”,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。因此,如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。
(三)学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人,参加二种培训班的14人,参加三种培训班的有8人,参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强,有参加培训或请家教的要求,能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受。但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1个小时的古筝,1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说:“无聊”、“比读书还紧张”,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假里她有四门课程:英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个“先斩后奏”,先玩一两天再说。可见,爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。
(四)暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多,但补习质量参差不齐,收费与办班质量相比悬殊。如:本市东方红小学,几位家长为了管好孩子,同时又解决小孩假期学习知识,一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师,给孩子们辅导英语。学期一个月,学费每位220元,头几天教得还算满意,于是家长们都很乐意地交了钱,但之后几乎天天迟到。一位家长直言不讳地说:“师者所以传道、授业、解惑也,传道是第一重要的,你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?”这位老师不仅未改正,而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备,而却又无奈之至。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查,目前除少数培训班比较正规、有执照外,大部分都是短期的经营,没有办理营业执照,有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓,培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等,特长培训班则还要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果请家教,价格会更高,而且浮动也大。一般情况下,家教是每小时10元,但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学,每小时收费则高达50元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨,有的上涨幅度高达100%,如:某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费,而今年同样的天数收费却高达400元。
关于上面提到的问题的几点建议:对于暑期形形色色的培训、补习、家教班,有关部门应出台相应的规范措施,清理整顿,严格审批程序,明确收费标准,坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织“名师巡回讲演团”替代现存的形形色色的“培训、补习、家教”等班类,以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督,与吧主签订协议,严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目,导致孩子倍感压抑和疲劳,不仅加重了自己和孩子的负担,更容易错过孩子发展的机遇,耽误了他们的前途。
为了让学生们充分利用假期接触社会,开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组,对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期工作计划,落实活动内容,做到各项活动均有专人负责,防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育,可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情,挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动,举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军的优属活动,为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志,增强学生自立、自强、自律能力。
各街道办事处、图书馆、科技馆等单位,应积极创造条件,大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位,在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。
总之,用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”,让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。
综上可看到,暑假不仅仅是学生们放松休息的时间,还是培养自己的特长,陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事,不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会利用自己的课余时间,假期时间来主动地学习,自主学习的效率远比被动学习的效率高得多。
同样暑假也是也是一些商家赚钱的好时机,开设各种各样的补习班不仅能让暑假在家的学生有一个再次学习的地方,而且也能丰富当地的文化氛围,可谓一举多得。只要是合法、教学质量优秀的补习班,政府应给予一定得支持。
这次的社会调查,让我感触颇多。虽说有些累,但收获还是不小的。大学生只有多接触社会,才能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,丰富自己的阅历。既学会调查的方法,又学会待人接物……所以说社会实践是一举多得的活动。我会一直坚持做下去。
[1]。
[2]江城日报.江城日报社.
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇十二
河北省秦皇岛民生人寿中心支公司于20xx年12月开始运营,是民生人寿股份有限公司第一批设立的省级机构。河北民生着力提高保险服务区域覆盖,已在全省11个省区市建有分支机构,拥有近百家县域营销服务部,初步完成了全省网络布局。
河北秦皇岛民生与工商银行、中国银行、邮政储蓄等金融机构和安信、圣源祥等代理公司保持着良好的战略合作关系。
民生人寿保险股份有限公司是经中国保险监督委员会批准成立,国家工商行政管理总局注册登记的中国第一家以民营资本为投资主体的全国性专业人身保险公司。总部设在北京。
民生人寿保险股份有限公司由全国工商联牵头,21家企业发起设立,注册资本为8.3亿元人民币。后经中国保险监督管理委员会批准,吸收新加坡亚洲联合控股有限公司参股,现有股东22家,公司实收资本金为8.73亿元人民币。公司的主要股东有:万向集团恭喜、中国泛海控股有限公司、中国有色金属建设股份有限公司、山西海鑫钢铁集团有限公司等。
秦皇岛民生中心支公司拥有民生人寿在河北省成立的众多支公司中的网络运营中心,其内部拥有多台国内交换量的交换机,可同时交换全省各个分公司的营业信息,客户资料以及账单保存等业务,因此其网络的正常运行将影响着全省公司的正常营业,因此在网络维护人员的管理上最为严格,要求每位网络管理人员必须业务熟练,全部网络管理人员15人,全权负责网络运营中心的日常检修与维护排险工作。
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇十三
作为一名电子信息科学与技术专业的学生,经过四年的本科学习,自身已经具备了一定的理论储备,但是在动手能力以及实践经验上还不够强不够丰富,特别需要进行一次实践活动来将自身的理论知识通过实践的方式转化为社会生产力,从而创作出自身的社会价值,这是即将面临毕业,进而走向社会的我们在当前迫切需要认真看待的问题。因此学校之所以组织此次实习,主要目的不单单是让我们掌握更多的专业知识,正是让我们在社会实践中能够学到更多的在学校里学不到的社会技能,而这些技能则正是未来我们在就业问题上能否为家人,为学校,为社会交出一份满意的答卷关键所在。通过此次在民生人寿秦皇岛中心支公司的公司运营网络维护的实习,更深一步的让我巩固了在学校里学习的知识,并可以带领我处理应急事件的能力。在实习中我更多的接触了社会,实践于社会,从而培养了严谨的工作作风、初步的实际工作能力和基础的专业技能,为将来走上工作岗位打下了坚实的基础。
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇十四
阳光明媚的一天,经过十多分钟的车程,我与班级十五名同学一起来到了96124部队,开始了一天的部队生活。
我一直认为,部队生活是很苦的,每天要训练,没有多少娱乐设施,休息时间也很少,而且周围环境不是很好。可是当我一迈进部队大门时,部队在我心中的印象彻底颠覆。
刚进去,是一条宽敞的道路,两边种着高大的绿树,风一吹,树叶就沙沙做响,还有小鸟在树丛中歌唱。再往里走的正中央,就是一个大大的花坛,里面种着各种鲜花还有李子树,樱桃树。所以,部队给我的第一印象就是很美,真的很美。
接着,我们参观了部队的宿舍,像这样整洁的床铺,我还真的从未见过呢:叠的整齐的方块被,整洁平坦的床单,摆的规规矩矩的帽子,腰带,每个人的床上都是如此摆放。在惊叹之余,也确实让我佩服。
我们又来到了洗漱间,一个大大的铁架子上,摆放着数十个橘黄色的盆,盆的旁边放着相应的绿色毛巾,一个洗漱间也可以看出来部队的纪律严谨。
我们又参观了物品摆放室,巨大的架子上摆放着一个个迷彩包袱,上面贴着每个人的个人资料。
我们又来到了洗漱间,一个大大的铁架子上,摆放着数十个橘黄色的盆,盆的旁边放着相应的绿色毛巾,一个洗漱间也可以看出来部队的纪律严谨。
我们又进入了旁边的那幢高楼,里面有部队的制造纯净水的机器,各种健身器材,还有台球室,乒乓球室,足以见得部队的科技化,我们也在允许之下玩了起来。
过了一会儿,我们来到了三楼的图书室,图书室很安静,几排书架上有规律的摆放着密密麻麻的各种书,我们也都挑选了自己喜欢的书,找位子坐了下来。部队图书室的桌面很宽大,椅子坐着也很舒服。我们就在这样安静的气氛下,度过了一个小时的时光。
到了中午十一点半,我们来到了部队的食堂,准备吃饭。我一直以为不部队的伙食很不好,所以看到中午饭菜时,我也吃了一惊,炒玉米,排骨,炸香肠,西红柿鸡蛋汤,还有香蕉。这与我印象中的完全不一样。而且食堂也很卫生,墙上挂着几台电视。没想到,部队的食堂竟是这样。
吃过饭,我们又看到了战士们吃饭前的“饭前一支歌”,之后站着整齐的队列一排排跑进食堂,没想到吃饭也有如此要求,部队的严谨不由得让我佩服。
吃完饭,我们也结束了今天的部队之旅,也让我印象深刻,部队的条件如今也得到了很大发展,部队的纪律也让人叹服,纪律就是各种社会组织规定其所属人员共同遵守的行为准则,相信,在这样部队的带领下,我们的祖国会越来越好!
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇十五
暑假期间,我在济南高新区的一家餐馆打工。在暑假有限的`时间里,我充分利用,以充实自己。通过实践,来领略社会,了解社会。这份实践报告便是对我暑假期间实践学习的整理和总结。
在暑假没有来临之前,我便将暑假的时间排满,便是为了让这个假期过得更充实与有意义,不再重复以往的空虚与闲度。更是改变只是在书中学得知识的方式,通过实践来获取不一样的知识,体味不一样的生活。带着很多目的,让我对本次实践充满激情。想体会一下打工者的生活,尝尝自己赚钱的滋味,或酸或甜,绝知此事还须躬行。本次实践的主要目的是通过打工,了解社会,使自己更加成熟,学习在书中学不到的知识,让自己多一份经历,提升自己的能力,拓展自己的能力,拓展自己的知识面。而除了打工,多结交一些好朋友,多了解一些社会上的人也是实践的一个目的。
找了好几天的兼职,最终我在济南高新区的鑫福大酒店做服务生。找到工作的第二天,我便开始了暑期的打工生涯。由于没有太多的工作经验,所以我工作起来特别的卖力与认真。通过几天的学习观察,我便熟练地掌握了工作流程。每天上午9:30上班,晚上9:30下班。早上上班的第一项任务便是收拾昨天客人走后的餐桌,扫地、拖地。等卫生打扫完之后,便是摆上碗筷,等待客人的到来。当有客人时,帮忙招呼一下,上茶水,报价、帮客人点菜开单。然后,便是传菜。客人在吃饭期间有什么需要,及时提供。客人走后,便是收拾餐具,打扫卫生。虽然看起来简单,不过客人多时,也时常手忙脚乱。特别是当客人等待很长时间时,总是会催老板快一点,老板催促服务生快一点,服务生催促厨师快一点,厨师恨不得要催时间慢一点。
打工累点是自然的事。与受气相比,受累是算不了什么的,特别是像我这种初出茅庐、没有经验的学生。每天面对不同的客人,每个客人都有不同的性格和习惯。有很多客人喝醉酒后,总是乱说一些我们难以应付的问题,还有时有的客人会拿服务生开玩笑。而作为一名服务生,是没有发脾气的权利的,也不能与客人争吵争辩,因为“顾客就是上帝”。而工作中并非只是收顾客的气,有时工作中的失误与不足,还会挨管理人员的训。不过在一段时间以后,我便慢慢适应了。作为一名打工者,在顾客和老板面前,要做的便是服从、服从、再服从。其实,老板大多数时候是很关心员工的,有时会鼓励我,在受到顾客的委屈时,也会给予安慰。有机会时,其他的老员工,总会给我讲很多道理事情和处理的方法。我也会问一些自己不明白的问题,他们也能帮我很好的解答。我在其中学到了不少社会知识和一些为人处事的原则。出门在外,打工受气在所难免。所以想得开了,再大的误会也会烟消云散。在饭店打工,以前以为没有客人的时候会是闲着舒服。工作之后才发现,即使没有客人,也要站着等候客人的到来。一天站10个多小时的生活,开始并不是很习惯。即使习惯以后,一下班也有立刻坐下的冲动。不禁悟到:站得久了,发现可以坐着的人就是幸福的。由于是在餐馆,所以吃到很多以前未曾吃过的东西,也算是开了口界。由于常在门口站着,店门前恰好是一条公路,所以了解了很多不同类型的车,宝马、奔驰也不再像以往那么眼生。常在城市转,这里养狗和鸟的特别多,也看到很多不同品种的狗和不同种类的鸟,煞是有趣。
到了8月20日,我一个月的打工生涯结束了。老板为了给我送别,准备了好的酒菜,让我非常感动。老板对我一个月来的工作给予了肯定,他表示很满意,并满口的赞意,让我感到很欣慰。我想这都是我应该做的。一个月来,对老板的落落大方、管理方式、经营策略都广有认识,其实做老板也非一件易事。一个月很快就过去了,回忆和很多员工一起忙碌的日子,还有点恋恋不舍的感觉。或许我已经习惯了打工的生活。一个月的辛苦也是有回报的,拿到工资时,真的很欣慰。但是并不是因为有钱可以领,也不是结束了打工的苦日子,而是自己的付出终于有了结果和回报,自己的实践也有了收获。回想一下自己的努力,觉得很值。我一个月的工作也到此画上了圆满的句号。
道听途说的苦远不如亲身尝到的苦感受深切。打工的生活与学校的生活是判若两世的。真正体会到打工的苦时,方知大学生活的其乐无穷。亲身于社会中体验生活,才明白生活根本不能和小说电影相比,生活比它们复杂多了。每个人都很辛苦。这个世界不会符合你所有的想象,甚至连一个你的想象也不符合,可是我们还得生存下去。通过本次实践,我知道了父母的辛苦和供我上学的艰辛。想想以我一个月一千的工资计算难以维持我一年的大学生活的。原本以为学生物科学苦的我,在经历过一次打工后真正明白,比起打工的艰难多阻,这点苦又算得了什么。社会比想象中的复杂还要复杂。世界虽有太多的五彩缤纷,但看起来远不如大学的单纯美。经过打工的磨练,更知原来大学生活的纯真是多么美好.这让我更加懂得珍惜大学生活,人生这段美好的时光。在打工中,正是由于工作中的失误与不足,让我学会虚心接受批评,并认真改正,明白拒绝对错误的认知,便会导致正确的迟来。这份工作让我变的更有耐心,更能热情地对待周围的人与事。当从暑假实践中走出,感觉像是由难入易,犹如金蝉脱壳,一切变的都是如此容易。通过实践,真正使自己丰富了知识,磨练了意志。我将用我在实践中学到的知识,让大学生活变得更美好。
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇十六
(1)贴票据等原始凭证、整理些原始凭证。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有a4大小的原始凭证汇总表上。
(2)整理和装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表。装订记账凭证时,可以先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的,用曲别针扭一个穿线针,把线双着从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观上看,平平的,根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面,非常整齐好看。在整理凭证的过程中,一定要细心,要注意凭证的连号和单据是否齐全;在存取凭证的时候,要按顺序编号摆放入柜,以便他人使用。
(3)学习使用打印机。虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,公司不是很大,而且资金也不是很宽裕,所以我们科室就只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,我就负责学习打印这个月做好的凭证,先打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,要注意的是第一次一定要把所需的数据设好(比如边距,字体大小)否则以后会很麻烦。
可能是我在实习,而且实习时间也很短,所以没有让我做很难的工作。公司一些复杂重要的财务问题我也没接触到。但是我还是学到了很多,我也不仅仅是在我们财务室,有机会了我就去别的部门转一下,也学到了不少东西。
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇十七
就每个学年特点来说,暑假往往是一年之中比较长的假期,也没有重大节日需要在家同家人团聚,许多生也会选择这个黄金时段进行各自的活动来充实自己。
20xx年暑假,我对身边可接触到得大学生暑假生活及心态进行了调查,在不同年龄,年级的大学生之中展开了有针对性的提问,调查对象包括在校本科生及即将进入大学的新生。
在这次的调查结果中,得出了一下颇有价值的研究结果:
在这次的调查问卷中,当问到有关自己大学毕业后的打算时,不同年龄的大学生现实出了很大的差别。70%以上的学生表示对未来强大的社会竞争感到有压力,而其余的30%表示不在意的都是年级比较低的大学生,而他们不在意的原因也主要是因为距离自己踏入社会的时间还早,未来尚为未知但充满信心。而在70%感到有压力的大学生中虽着年级的升高,这其中人数的比例也逐渐升高,对未来危机感的程度也逐渐升高。
是娱乐生活的三大主力,除此之外聚会也占据了很大的比重。娱乐生活在暑假生活中所占的比例因年龄不同而有所差别,多数新生甚至将暑假的全部时间用在了娱乐上,而多数年级稍大的大学生则没有把娱乐放在自己暑假生活的第一位。这种现象多少也受到了前面所说的`未来危机感影响。
在社会竞争日益激烈的今天,掌握更多技能的人才更容易受到青睐,不仅身在社会中的人有这样的觉悟,众多的大学生准大学生们也是紧跟时代的潮流,在这次调查发现有相当一部分参与调查者热衷于增加自己专业以外的第二技能。在可供选择的众多第二技能中选择第二外语的人毫无疑问的成为了最大热门,其次是计算机技术,这两者几乎占据了所有选择项的90%,其余选项只有少数人。但需要提醒的是,第二技能只能是为自己加分的项目,前提是熟练甚至是精通自己专业的情况下第二技能的优势才能得到相应的发挥,如果搞不好自己的本行想靠第二技能得到欣赏是不切实际的,结果将导致门门涉猎但门门不通的悲惨境地。当然,也有不少即将是毕业班的学生选择了留校进行考研复习,准备深造。
人才,但也会为企业运作带来很大的风险。对此,国家及各地方政府出台了一系列的政策帮助解决大学生就业问题,其中增加大学生实习机会,开设众多实习基地就是其中之一。这为刚出校门甚至是将要迈出校门的大学生提供了宝贵的工作经验。减少了因缺乏工作经验而被拒之门外的情况。大多数选择实习的大学生是大三大四的学生,他们是大学中比较接近社会生活,或是即将踏入社会生活将要亲身面对激烈竞争的一群,工作经验对于他们来说是十分重要的。但是对于数量巨大的大学生,刚刚进入起步阶段的政策所能解决的问题还是相当有限的。希望这个项目能在外来的日子得到迅速而有效的发展,这样才能真正的解决大学生的就业问题。
在这次调查中,自然也发现了一个很严重且普遍存在的问题:许多大学生承认,在暑假开始之前,自己会对即将到来的暑假生活做一个详细的计划,但当暑假真正开始或真个暑假已经结束后,这些计划往往没有被很好的实现甚至是完全没有实现。这种任务完成的低效现象据我分析应该有以下几个原因:
1.暑假生活清闲造成了生活的懒惰性。暑假往往不想正式学期,没有课程安排,没有宿管限制,暑假刚刚开始,很多人抱着放假了要好好放松的心态往往一睡就到中午,之后无所事事直到一天结束,一旦从开始就养成这样的作息习惯,在剩下的暑假里就很容易形成惯性,白白浪费了一整天的大好时光而一事无成。
2.父母家人的溺爱纵容。许多大学生求学地点远离家乡,有的甚。
至只有假期才能回家见到家人,往往长达半年的分别让家人的思念累积的很多,“好不容易回来一次要好好休”往往是长辈们对我们说的话,这样每当有想法要工作或学习多多少少会受到长辈们心疼的劝阻“别在假期也把自己弄得这么累”。
综上观点,现在大学生的暑假生活较从前相比是丰富有意义了不少,更多的大学生及家长动的与时俱进的重要性。针对目前社会越发激烈的竞争环境,即将踏入社会的大学生们要做好充分的准备,利用在校期间的宝贵时光更多的锻炼自己提高各方面素质以更好的适应复杂多变的社会,成为众多竞争者中的佼佼者。
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇十八
首先介绍一下我的实习单位:河北省辛集市宝源亨裘革制品厂。该公司位于辛集市国际皮革城,是一家专营各类裘皮的合伙企业,现有固定资产两千多万元主要经营加工,销售(制革、服装、毛领、服装辅料、化工原料、皮衣、人造和合成革);收购(生狐皮、生羊皮、生猪皮、生貂皮、生貉皮)等,年销售量可达5500万平方英尺,产值一千多万元。产品主销国内各地,远销欧美、亚洲及港澳地区。公司坚持“质量第一,信誉至上”的宗旨,公司发展的首要目标就是让每一个员工获得可持续、更全面的发展。公司秉承“质量就是生命”的理念。在这个充满机遇挑战的新的历史时期,本公司将以市场为导向,以人才为根本,以技术为支撑,以资本为纽带,打造一个实力雄厚、核心竞争力强大的国际化企业经过这些年的发展,建立了适应市场经济的经营机制,积极开拓国内外市场,与许多国家和地区建立了工贸合作关系,赢得了广泛的信赖,多年获得多项荣誉:市、县出口创汇先进企业,五星企业、重点工业企业,市先进侨属企业,纳税大户,出口商品质量信得过单位、银行资信aaa级企业和重合同守信用单位等称号,深受广大消费者和用户青睐。
其次,介绍下公司的行业背景。我们公司设立在辛集市。而辛集皮革业历史悠久,始于明,盛于清,素有“辛集皮毛甲天下”之美称。改革开放以来,辛集皮革这一传统产业得到迅猛发展,被国家命名为“中国皮革皮衣之都”。中国辛集国际皮革城是由国内贸易部批准建设的省级重点项目,属部级工贸小区,是辛集皮革业发展的龙头。在这附近养殖业也比较发达,比如养狐狸,貂,兔子等。我们公司在这里销售和货源上没什么问题,再有每年皮革城都有商会所以客户也比较的多。
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇十九
xx政教。
xx政教学生。
调查问卷。
现在的社会,越来越走向了高速发展的势头,而伴随着高速发展的衍生品,很多人的时间越来越少,换句话说,很多人们自己能够自由支配的时间越来越少了。而作为新世纪青年的我们,在时间及其短缺的现在,怎样能保证我们对知识的涉猎水平,这是一个亟待解决的问题,而作为充实自己知识水平的最初也是最有效的手段---阅读情况也就成为人们关注的重点。对于学生来说,暑假是一段很美好的假期。在这期间,大学生们是如何为自己“充血”,如何提升自己的个人修养的呢?对于教育工作者、出版社和书店而言,如何利用每年的暑假,因此,为了了解大学生暑假阅读情况,我做了关于这个问题的调查。
本次调查采取周边地区发放调查问卷和网上发布问卷的形式。据统计,共收到回执问卷38份,合格问卷38份。
1.1调查目的和任务。
随着科技的进步,电子产品地不断更新。网络阅读已进入了当代大学生的日常生活。电子读物已开始逐渐代替书籍,同时网络阅读日渐成为大学生们获取知识和放松心情的途径。书籍阅读从传统获取知识途径到如今日趋被网络阅读代替。其中,科技的进步起到了巨大的作用。然而,抛开现象,我们深入研究,我们又会发现了许多深层次的问题,为何现在的书籍阅读越来越来?人们越来越不喜爱读书?这次调查我们将带着这些疑问去追寻原因。了解现今在校大学生读书偏好,阅读来源和动机,影响阅读的因素等。大学生作为祖国的栋梁之才,理应不断充实自我的知识,提高自我修养,拓展自己的视野。然而,如今的大学生的书籍阅读越来越少。针对此种现象,我实行了可行的调查方案,有目的有意识的进行了调查,旨在能获得可靠有力的数据,为大学生提供一个参考依据,以便了解如今大学生的阅读情况,增强自我意识,合理阅读书籍。
1.2调查意义。
通过此次调查,我们能掌握一手资料,能看到如今大学生的阅读情况。发现问题,才能解决问题。同时,通过对采集的数据进行分析整理,得出真实可靠的信息。给出合理、有建设性的意见或意见。帮助同学们清楚地认识到目前大学生的阅读情况,然后结合自身情况,不断提高自己,充实自己。
1、阅读时间。
通过对收回的有效调查问卷的总结提取,在38份调查文卷中,表示会进行一定阅读的人数比例占总数的75%,不会进行任何读书活动的占总数的25%,而在进行一些阅读的人中,每天坚持阅读的人数,占总数的48.2%,而每天坚持阅读1小时以及以上的人数为,占总数的25.7%。
在我们的调查中发现,大学生普遍存在阅读时间少的严重倾向。据调查结果及观察、访谈得知,主要有以下几个方面的原因:
1、准备考研。这一现象主要集中在大三、大四学生身上。
2、准备各种考试。例如大学英语四、六级,国家计算机等级考试,还有最近新时兴的心理咨询师之类的等级考试。
更是无心抽时间读书。此外,还有部分学生沉浸于网络,或忙于打工、谈恋爱,这也是不容忽视的原因。
调查结果表明,其实不读书,读书时间少是当代大学生面对的主要问题,很大一部分同学认为,与其躲在自己的世界看一些书籍,不如做些实际的行动,例如参加企业实习,参加暑假打工活动,还有人倾向于一些休闲娱乐活动,以及社会交往活动等。特别是在暑期这样特殊的时期,许多大学生认为暑期就因该是摆脱课业负担,放纵自己兴趣的时候,所以对于书籍、报刊这一些读物都避而不及。现代的大学生对外在的荣誉与成功的追求远远超过了对自身素养的提高。
2、读书类型。
在调查中,更多人对小说等形式的书籍表示好感,并且对此投入的时间一般比较长,而对于本专业的业余书籍的摄取量是排在第二位的,这也是和我们大学生的实际情况相一致的,专业毕竟是要摆在重要的位置,再次,就是英语书籍的学习,对于大学4,6级的实际情况,以及以后就业的残酷环境的理解,所以对英语阅读的比重在逐年上升。
在调查中,成功学类的书籍越来越受到当代大学生的喜欢,由于经济危机的影响,更多的年轻大学生不得不更加关注自身的水平的踢高,自然对成功的渴望也与日俱增,呈现上升趋势也就不足为奇了。
3、读书方式。
更多的人选择了新的阅读手段,网络,以及电子书的阅读成为首要的读书方式,而纸质书籍的阅读退居到了第二的位置,这样的情况也能从实际中得到充足的证实,网络等手段花销少,携带方便,,对于大学生来说更加有吸引力,而纸质书籍的阅读,更多的大学生倾向于收藏类的书籍。
4、阅读倾向具有功利性色彩。
据调查,多数大学生平时买的书多是英语四、六级复习参考资料、考研书及各种等级考试的书。并且多数学生在为获取这些证书方面着实下了很大功夫。这体现出了大学生的阅读具有明显的功利性倾向。
1、学而优则仕的功利性思想的影响,使得当今大学生仍在为博取功名而读书。
2、社会竞争日益激烈。我们十几亿人口形成了庞大拥挤的劳动力供给市场,就业形势一直不容乐观,科技的发展使许多行业由劳动密集型向知识密集型转变,提高了行业门槛,要求持证上岗,凭证定级。为了赢得一份工作,许多大学生不得不为多考一个证而努力学习。
3、我国正处于社会转型期,整个社会都呈现出一种浮躁情绪,急功近利,追求短期利益,这使得人们普遍形成一种求快心态。再加上生活节奏加快,使得广大大学生也无法用平静的心态来读书。
随着科技的不断进步,我们传统的阅读方式、阅读情况都发生了变化。大学生这一特殊的群体,对新兴事物有着独有的敏感和很强的接受力。我们的调查结果既让我们感到欣喜,也感到担忧。我们很欣喜地看到,大部分的大学生对阅读还是与很大的热情的。让我们感到担忧的,是现实的压力,让更多的大学生追求变得更加功利,注重外在的成功,而忽略了自身内在素质的培养。特别是对于中国悠久的古典文化,所知甚少,很多人甚至对于四书五经所指哪些一概不知一。对于这些,身为大学生,我觉得需要在以下方面改进:
一、增强读书时间,这种激励方式可以是自己采取的,也可以使通过外力激励的,自己自身要加强对书籍的学习时间,采取真正踏实肯干的态度巩固和充实我们的自身修养和素质,而从他人来说,可以采取同学们相互比较的方式,互相激励,互相通过比较,而达到共同提高读书阅读量的终极目标,而更多的方法,旨在我们自身寻找。
二、增加对各种书籍的涉猎,大学生,是个性和自我懵懂的状态,其实对自己到底喜欢什么都没太有概念,而处在这一时期的我们,需要增大对各种书籍的学习,以明确自身到底喜欢什么,自己到底擅长于什么,这个是我们读书的一个很重要的点。
暑假生活打羽毛球字报告(专业20篇)篇二十
水利水电大学。
网上问卷调查。
一、引言:
大学生活已经匆匆过去两年了,在这两年的大学生活中,除了学习之外,我们更多关心的问题就是毕业以后的就业,众所周知要想找到一份理想的好工作就必须具备优秀的的专业技能和一定的社会阅历和社会经验,因为在现实生活中,一个拥有丰富的社会阅历的人才更容易得到企业和老板们的青睐。因此,许多大学生就会利用空余时间或者是在假期打工,当然这不仅仅是大学生在外面打工的全部原因,还有许多原因,为了弄清楚大学生假期打工的具体原因,我近期设计了一个网上问卷调查对华北水利水电大学的学生做了一个简单的抽样调查,通过网上反馈出来的数据对大学生假期打工原因进行了分析与总结,下面是一些具体的事项。
二、数据分析:
1、通过调查显示男女答卷比例大约2:1,因此做假期工的学生男生偏多一些。而且更多的是一些大一和大二的学生。“在回答你假期都做点什么时?”有将近一半的人选择了在家睡觉,玩电脑看电视。32%的人选择去打工,10%的人选择去旅行。通过这个数据显示我们的学生更多的是待在家里享受着假期的快乐,而缺少自己赚钱的能力。“在回答你觉得大学生有必要假期去打工吗?和是否有过打工的经历?”有超过一半的人认为随意,根据个人情况而定。但是没有人认为不必要,且有70%的人有过打工的经历。由此看来当代大学都渴望得到社会的锻炼。
2、在回答“如果你有空余时间你回去兼职吗?”“你有假期打工的计划或者曾经打工的经验吗?”“你曾经做过暑假工或寒假工吗?”“家人是否支持你用课余时间打工?”这四个问题时,针对问题一有89.36%的大学生选择了会,针对问题二有74.47%的大学生选择了有在假期打工的计划或者曾经打工的经验,针对问题三父母对大学生在空余时间打工有55.32%完全赞同,40.43%保持中立,针对问题四有53.19%的大学生选择了做过,很少,有23.4%的大学生选择了做过,经常,这占大部分比率。这四个问题显示出了一个很好的现象,由此可以知道大学生大部分都有出去兼职的想法或意识,同时大部分大学生已经在外实践过了,说明大学生有强烈的独立自主的意识,能够有自力更生的能力,渐渐脱离父母的庇护,父母对孩子也自持孩子多一些社会经验,大部分大学生学会了自我独立,自我生活,为以后在社会上立足奠定了基础。
3、在回答“你想要打工的原因是什么?”这个问题时,有81.33%的大学生选择了锻炼自己的生活和工作能力,增加社会经验,阅历,锻炼能力,有64%的大学生选择了为家里减轻负担以及为了今后找工作让自己的简历更加丰富,有50.67%的大学生选择了假期闲着不如找点事干,有58.67%的大学生选择了不想花父母的钱,有17.33%的大学生选择了随波逐流,即大家都打工,我也去,这个现象说明大部分的大学生在空余时间打工是为了锻炼自己的能力,增加和积累自己的社会以及人生经验,而选择其他原因的例如为了赚些外快或者想自食其力的大学生来说,或许在他们的意识中认为打工的目的只是单纯的想赚些外快或者想自食其力,但是在实际的工作后,他们的主观目的达到的同时也会适当的增加一些社会实践经验,只是他们自我总结的能力可能没有那些以专门想要锻炼自己的能力,增加阅历的大学生强。
在回答“你的工作信息是如何得到的?”这个问题时,针对这个问题一有54.67%的大学生选择通过朋友或者同学介绍,有18.67%的大学生选择通过招聘广告,有13.33%的大学生选择通过中介了解,13.33%的大学生选择其他,这个现象反映出大学生打工的途径,其中还是大多数的大学生认为通过同学或者朋友会给自身带来安全感而且也是比较靠谱的,当然,在某些大学生的心中,也不乏有勇气的人敢于去尝试新鲜的事物通过中介找工作或者招聘广告,这也是很多大学生选择找工作的途径,因为在学生这个年龄段的社会人脉还不是足够大,所以更多的选择广告上的途径来找工作。
4、在回答“你会选择什么类型工作时,以及月薪的多少时?”有62.67%的大学生选择了和自己专业相关的工作,有10.67%的大学生选择了服务员类型的工作,有4%的大学生选择了促销员,说明了大学生在选择打工的问题时,大多数的大学生会将该工作能够培养自己的工作能力作为求职过程中最关心的问题更愿意选择与自己专业相关的工作,同时也有53.33%大学生选择了工作薪酬在2000元以上,这也间接的说明了大学生在假期打工的原因主要是为了增加自己的能力和收入,积累自己的社会以及人生经验。在回答问题“打工最大的问题是什么,是否签订雇员合同时?”46.67%的学生选择权益保护,但是却有40%的学生在打工是却有不注重签订雇员合同。因此在回答“你打工时上当受骗过吗?”有36%的学生偶尔上当受骗。而且遇到受骗的情况30.67%的学生选择算了吧就当是买个教训。这样学生的权益就得不到保护。
经过这次的网上问卷调查以及自己对大学生假期打工原因的了解,我认为大部分的大学生在空余时间或者假期打工是为了锻炼自己的能力,增加和积累自己的社会以及人生经验,这个原因占绝大部分,经验和阅历是张王牌,对以后大学生找工作有很大的帮助,还有一些大学生是为了减轻爸妈的负担,这是大学生假期打工的主要原因,当然还有一些次要的原因如想要自己能够自食其力,想要打发时间,或者是某些大学生没有自主意识,随波逐流,看到别的大学生打工,自己就跟着去。但是不管因为什么原因打工,作为学生首先安全是第一位,其次要学会保护我们的合法权益和自身利益。在平时我们要多关注时事和政治,要懂法守法,这样在必要的时候就可以用法律作为我们的武器来维护自身的利益。