范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
创建文明校园手抄报内容篇一
1、在学习中，要尽量节省文具用品，建议使用钢笔，并且不要浪费纸张。
2、把 废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为废电池中含有重金属，会污染环境。
3、要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。
4、用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
5、出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。
6、尽量以步代车或骑自行车。 使用节能灯代替60瓦灯泡。
7、出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。 多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。
8、养成随手关闭电器电源的习惯:长时间离开房间时，请关上电灯，空调及电视。
9、尽量少用空调和暖风机。夏天在使用空调时 ，温度请调到26℃以上，冬天的温度请调到15℃以下。
10、节约用水:在刷牙时，洗手后请随时关闭水龙头。淋浴时注意节约用水。
一次放暑假，我和爸爸决定去电影院看《阿凡达》，我们坐着车向电影院开去。 车跑到半路时，我们忽然听到一阵清脆的歌声，“小皮球，香蕉梨......”一看，原来是几个可爱的小女孩把皮筋拴在刚载不久的小树上，正高兴地玩皮筋。两棵小树摇摇摆摆的.，像是在向我们求援呢！
我想起姥姥说的话：“孩子呀，你们要积极种树，千万不能毁坏树木，因为树能吸收二氧化碳，给人以新鲜的空气，还能绿化环境，可是现在全世界的树木大量减少，所以我们应该种植树木保护树木。”想起这句话我让爸爸停下车去劝这几个小女孩不要把皮筋拴在小树上。可是怎么说呢？她们还小，根本不懂这些。爸爸忽然灵机一动，想出一个好办法。
爸爸走到小树旁，又是点头又是说话，弄的几个小姑娘很好奇，其中一个好奇地问：“叔叔，你在干什么呢？”另一个迫不及待地问：“那你们说什么呢？”爸爸回答说：“他要求你们把皮筋解下来。”两个小女孩一听，脸“刷”的红了。她们把皮筋从小树身上解下来，轻轻地抚摸着小树，歉意地说：“小树，对不起，我们下次再也不把皮筋拴在你身上了。”一阵风吹来，小树叶沙沙作响，像是在感谢我们，又像是在说：“你们真是好孩子，知错就改。”
后来，我们虽然没有看到电影，但是我们心里还是很开心的。
全国文明城市，简称文明城市，是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、举止文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显着成就，市民整体素质和城市文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。
1、文明始于足下，创建从我做起
2、说文明话，办文明事，做文明人，创文明城
3、创建连着你我他，众手浇开文明花
4、手牵手共建和谐，心连心同讲文明
5、服务人民，奉献社会，共创文明
6、人民城市人民建，建好城市为人民
7、人人都是文明创建参与者，个个都是文明创建主力军
8、创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务
9、我为创建添砖瓦，文明惠及千万家
10、文明是一盏灯，既照亮别人，又温暖自己
11、走文明路，开文明车，做文明人，创文明城
12、文明城市大家建，文明新事大家评，文明新人大家做
13、与道德牵手，与和谐同行，共建共享城市文明
14、讲道德，献爱心，争做文明射阳人
15、大家小家是一家，保护环境靠大家
16、道德从点滴做起，文明从细节做起，和谐从你我做起
17、文明连着你我他，创建造福千万家
18、争创全国文明县城，共建和谐美好家园
19、全民动员，齐心协力，共创国家文明县城
20、文明创建共参与，文明成果同受益
21、文明在于一言一行，创建源于一点一滴
22、争做文明人，共建新县城
23、做文明市民，创文明社区，建文明县城
24、创建全国文明县城，加快全面小康进程
25、创建全国文明县城，建设更高水平小康社会
26、美好生活不超速，幸福人生不违章
27、城市因你我而文明，生活因你我而精彩
28、做诚实守信公民，建文明和谐家园
29、道德重在坚持，文明贵在行动
创建文明校园手抄报内容篇二
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
6、学校是学习之所，文明是成功之本。
7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
7、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
9、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。
14、以滥用水为耻，以节约水为荣。
15、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
16、讲究社会公德，爱护公共环境。
17、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
18、告别陋习，健康文明。
19、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
20、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
创建文明校园手抄报内容篇三
给我一支笔，
我画出一个垃圾箱，
让更多的人，
把纸削和其他东西，
都让垃圾箱吃掉，
变成有用的东西。
给我一支笔，
我画出一个自行车，
让更多人，
不在做汽车，
那样，空气就会得到保护。
我是中国人，是龙的传人。
文明中国，是我的归宿。
文明中国，是我的母亲。
我之所以爱我的家。
因为家，需要我。
做一个文明的中国人。
几千年的中华文明历史。
几千年的古国文明传统。
是母亲不可抹灭的伟绩丰功。
我爱我的母亲，是因为。
几千年来，她永远。
是我一生的光荣。
是啊，我怎么能忘怀母亲。
在我年小时的教导之恩。
从我呀呀学语的那一天起。
是母亲教我礼貌卫生。
从我懂事的那一天起。
是母亲教我懂得为人孝心。
从我跨入学堂的那一天起。
是母亲教我明礼诚信。
是啊，我怎么能忘怀母亲。
在我年轻时的教导之情。
从我参加工作的那一天起。
是母亲教我学会回报社会。
凡事三思终有益。
让人一步不为愚。
教我如何勤俭节约、艰苦奋争。
从我步入社会的那一天起。
是母亲教我要把人民牢记心中。
教我学习雷锋助人为乐的精神。
把青春奉献给人民。
当一颗永不生锈的镙丝钉。
从我当个小干部那一天起。
是母亲教我铭记廉洁奉公。
用文明举止，干文明事业。
建文明理念，树文明新风。
共创文明大家庭。
创建文明校园手抄报内容篇四
1、上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速起立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若上课迟到，应喊＂报告＂，经教师同意后方可进教室，走进教室后，应速坐好，保持安静。
2、听讲：上课时坐姿要端正。课堂上，认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时可起来回答；发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且使用普通话。
3、下课：下课时，全体同学需起立，与老师互道“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。有领导或教师听课时，要让师长先走，全体学生起立迎送。
1、参加集会，要准时、有序。要按指定地方整齐就座，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场。
2、会议期间，要认真倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡，讲话或报告结束后要鼓掌，以示感谢。
3、每周一升国旗仪式，统一着装，准时参加，列队整齐，面向国旗，肃立致敬。升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑。升降国旗时，凡经过现场的同学都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由活动。
1、在校园内或上下楼梯与老师相遇时，要让老师先行，并主动向老师行礼问好。买饭、打水或乘车时对教师应主动礼让。
2、对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点。家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍。
3、与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲。领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬。
4、有事进老师的办公室或宿舍，先喊“报告”或先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
5、在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。
6、尊重老师的劳动，听从老师的指挥。对老师的提醒和批评，不得顶撞，如有意见，可在课后与老师交换。要尊重老师的＇习惯和人格，对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足。
1、同学间要团结互助。不说脏话、粗话，不骂人，不说伤害同学的话，不做对同学无理的事。
2、借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后及时归还，并要致谢。
3、对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，不能嘲笑同学的生理缺陷。
4、严禁对同学人身攻击，打架斗殴，聚众闹事等违纪违法行为。
5、诚实守信，说做一致，有错就改。答应别人的事要按时做到，借他人钱物及时归还。外出时要礼貌待人、谦虚好学，展现xx学子的风采，维护学校声誉。
1、自觉保持校园整洁，不乱扔纸屑、粉笔头、果皮、包装袋。不随地吐痰、不乱丢垃圾，校园严禁吃泡泡糖、瓜子类食品。
2、爱护标语牌、警示牌、格言牌和花草树木。不跳摸班牌、格言牌、警示牌和电器设施；不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻；不践踏草地，不攀枝摘花；节约用水用电，不开长明灯。
3、严禁吸烟、喝酒、赌博、看不良影视书刊、不进“网吧”，不参与迷信、邪教活动。
4、严格遵守交通法规。自行车要存放在指定的地点，不乱停、乱放，严禁在校内骑车、带人。
创建文明校园手抄报内容篇五
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前面的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
每个城市都有一份属于自己的文明，这就好比现代化的摩天大楼和高科技产品一样，是必不可少的。就像北京的'文明是巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧；苏州的文明来自雅致的园林；四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡---革命老区上党，则有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地，成群的麋鹿，满腔的乡音，则演绎着一份不同的文明。作为文明城市的建设者和继承者，我们任重而道远。
要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为文明的城市增光添彩。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。
凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动，而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱贴广告，不乱穿马路，不乱停放车辆。
作为长治市的一份子，我们要为创建文明城市献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受、爱护公物、保证城市的卫生。在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。
其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要以最简单的开始，从基础工作开始。