随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告帮助人们了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
如何写申请报告书格式篇一
xx市第八中学教务处：
本人的长女刘鑫，现为责校初中二年级三班学生。
最近，因我从单位分配到一套住房，座落在东郊新建路66号，距离你校约十二公里。搬家后，刘鑫上学要早起晚归，每天往返在路上的时间要两小时，这不仅影响她的学习，而且也不太安全。最近，经与附近市三十九中学联系，该校表示愿意接收。因此，特申请将刘鑫转学到三十九中学，请贵校研究后协助办理转学手续为盼。
此致
敬礼
学生家长：
如何写申请报告书格式篇二
学校领导：
为了培养我校学生的学习热情与竞争意识，进一步激发学生对化学学科学习的兴趣，加强学生对基本知识的了解与掌握，强化学生的学科知识的应用能力与丰富学生的课余生活，更好地推动素质教育向纵深发展，并为未来的高考与学业水平考试打下坚实的基础，使我校的化学教学成绩上一个新的台阶，经学校的安排与化学科组及高二化学备课组研究决定本学期组织一次高中化学知识竞赛。活动策划如下：
一、活动目的：
强学生对基本知识的了解与掌握，强化学生的学科知识的应用能力。同时借此活动，丰富学生的课余生活。
二、活动主题：
化学知识竞赛
三、活动时间：
4月中下旬(本学期第16周)
四、活动对象：
高二理科所有学生及其他有兴趣的学生
五、活动流程及办法：
1、前期宣传：科任老师、课代表及班主任做宣传
六、奖项设置：
特等奖1名，一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名
特此申请活动经费1500元，以组织此次活动与鼓励比赛成绩优秀者，望学校领导能给予支持批准为盼。
此致
敬礼!
申请人：/shenqing/
__年__月__日
如何写申请报告书格式篇三
尊敬的公司领导：
您好！
感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。我是来自工商外国语学校x届的龚心如，我是专业是外贸学。我很热爱我的专业。即将面临就业的选择，我十分想到贵公司求秘书一职！经过3年的专业知识学与实践理论学，我熟悉的掌握了秘书一职的重要性与义务。希望与贵公司的同事们携手并肩，共扬希望之帆。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼，从当初天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会，为了自己的事业成功，3年中我不断努力学习，熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。您访问的文章来自求职更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。不论是基础课，还是专业课，都取得了较好的成绩。我学会了独立思考、冷静果断，更培养了细心与责任感！
大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻炼人的大熔炉！在校期间我积极参与群众多的活动，为的是增强自己与人交往的能力与处事能力！通过自己不断的努力和实践，我已具备一名优秀的秘书素质，较强的自学和适应能力，良好的沟通和协调能力，使我对未来的教育工作充满了信心和期望！我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，特向贵单位自荐，希望给我一个就业锻炼的机会，一颗真诚的心在期望您的信任！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
如何写申请报告书格式篇四
xxx编委：
为认真贯彻xxx市委《关于加强工会共青团妇联工作实施意见》的要求，加快妇联工作的创新发展，充分调动并激发广大妇女的积极性、主动性和创造性，更好地发挥妇联在推动安宁跨越式发展中的政治优势及独特作用。
现根据x发〔xxxx〕x号文件要求，团委、妇联均应配备专职干部5至7名（含领导职数）。目前我会现有编制4人，其中领导2人，办公室人员1人及驾驶员1人。近年来，我会小额担保贷款量大，增加了我会工作负担。在这种工作需要与编制限制矛盾十分突出的情况下，我会又有2人被抽调到其他单位，人手紧缺的局面将严重制约工作质量的不断提高，为了更好地适应xxx经济发展。并有利于各项工作的开展，现请求市编委为我会增加编制3个。
妥否，请批复。
xxxx妇联
xxx年xx月xx日
如何写申请报告书格式篇五
尊敬的_局：
今年以来，我局根据州局的培训工作要求，本着以人为本，培养人材原则，前后安排了人参加了业务培训和知识更新培训。通过培训，参训职员业务知识水平明显进步，有效推动了单位内部培训工作和业务工作的展开，获得了良好的效果。
但是，由于参训职员多，参训地点远给我局培训经费带来了很大的压力，产生了余万元的经费缺口。
因此，恳请州局为我局解决缺口培训经费_万元为谢!
特此报告!
此致
敬礼!
申请人：/shenqing/
__年__月__日