青春是追逐梦想的时期，我们要坚持不懈，勇往直前，不留遗憾。在青春岁月里，我们应该积极面对挑战，勇敢追求梦想。我们要端正态度，坚持努力，不断提升自己，为实现人生的价值而奋斗。青春是我们拼搏的舞台，让我们怀揣梦想，勇敢追求，创造属于自己的辉煌。青春是勇往直前的时期，以下是小编为大家整理的一些关于青春勇气的文章，希望能给大家带来一些思考和鼓励。
实用对唐朝的认识和感受大全（14篇）篇一
今天是一个万人瞩目，期盼已久的特殊日子，因为这是我们祖国妈妈，中华人民共和国六十六岁华诞，我心里汹涌澎湃，激动万分。
自强不息，激流勇进，是我们中华人民的传统精神，拥有五千年文化的磁场，展现了一个经历千锤百炼而不朽，一个历经岁月逝去而不衰，一个经历沧海桑田而日益强盛的世界强国。历史启示了我们将来的路不可能一马平川，也不可能一帆风顺，但是这条路我们会走下去，因为正是这些迎刃而解，坚持不懈，顽强拼搏，刻苦钻研才成就了我们祖国的今天，成就了我们祖国的繁荣富强。
9月3日那天，当我看到阅兵式时，心里酸酸的，说不出的感慨，我们祖国的`战士为人民服务，这次检阅让人民检阅，我能说什么呢，太气势宏伟，太壮观了，太扬眉吐气了！我们经过多少个日日夜夜，研制了多少现代化军用武器，当这些新型武器展现出来，正式宣告世界各个国家，被昔日称为“东亚病夫”的国家早已不存在了，中国人站起来了！受检阅的仪仗队跨着整齐而有节奏的正步走过天安门广场，我心里知道，台上一分钟，台下十年功，这每一步每一个动作，每一个细节都是为了这次检阅，多少个日夜，多少次排练，多少次挥汗如雨，在这一刻，所有人都展现出了他们的英姿。当155架飞机按照不同的空中梯队在空中翱翔时，我的心跟天空一样广阔无边，我为有这样一个强大的祖国而骄傲自豪！从1949年十月一日至今，我们中国发生了历史性的大变迁，时间见证了历史，祖国妈妈也曾遭受过创伤，汶川大地震，让祖国妈妈失去了多少儿女，流下了多少泪水，但我们并没有被困难所击倒，没有一蹶不振，我们五十六个大家庭更加团结，凝聚成了一颗大爱心，我们挺了过来，心往一处想，劲往一处使，不抛弃不放弃，我们是一家人，是相亲相爱的一家人。
身为祖国母亲的明天，身为祖国母亲的希望，我们有责任，有义务将未来的祖国发扬光大，我们是时代的先锋，是明天的太阳。
时间带不走空间，欢笑在心中沉淀，每次梦醒的边缘，太阳依旧会再次出现，10月1日，祖国妈妈的生日，我们祝福您，我们歌唱您，我们陪伴您！祝愿祖国妈妈永远年轻！
实用对唐朝的认识和感受大全（14篇）篇二
段一：古筝的起源和历史背景（200字）。
古筝，作为中国传统音乐乐器之一，有着悠久的历史。据考古学家的研究，古筝的起源可以追溯到约两千多年前的中国汉代。那个时候的古筝还叫做“筑”，它是一种弦乐器，最初是用来伴奏唱歌和诗朗诵的。随着时代的演进和文化的交融，古筝开始在乐器中发挥独特的音乐美感和表现力。它具有独特的音色和独奏能力，逐渐成为文人雅士表演和音乐创作的最佳伴奏乐器。
曾经，我对古筝只是停留在其他人演奏时的美好音乐听觉享受上。直到有一天，我机缘巧合地开始学习古筝。起初，我对古筝的了解很有限，很多音符和演奏技巧都是全新的挑战。但是，随着老师的悉心教导和自己不断的努力，我逐渐掌握了古筝的基本演奏技巧，并开始能演奏一些简单的曲子。在学习的过程中，我发现古筝是一种非常谦和的乐器，它需要演奏者细致入微地调整指法、力度和演奏技巧，才能准确地表达出音乐作品的情感和意境。
段三：古筝给我带来的心灵触动（300字）。
通过学习和演奏古筝，我深深地感受到古筝音乐的魅力和独特之处。每当我坐在古筝前，用指尖轻触弦线，音乐的旋律便会在我心中泛起涟漪。在那冰冷的木质背板上，我能感受到岁月的记忆和历史的沉淀。古筝音色的悠扬和绵长，让人仿佛能够穿越时空，感受到古人的情感和对生活的热爱。在某些时候，我感觉到古筝和我之间有了一种灵魂的交流，它通过音符传递着一种深入内心的情感和思考。
段四：古筝与现代社会的联系（200字）。
虽然古筝是一种传统音乐乐器，但是它与现代社会的联系并不疏离。在社交网络和流行音乐盛行的今天，古筝音乐也能与时俱进地融入到当代音乐演奏和创作中。很多音乐人和艺术家通过将古筝与其他音乐风格和元素相结合，创造出了新的音乐体验和艺术价值。古筝的音色和独特性使它成为了古典和现代音乐融合的枢纽，为音乐世界带来了丰富多样的表现形式。
段五：古筝给我带来的人生启示（200字）。
古筝不仅给我带来了音乐上的成就感，更重要的是它给我带来了人生的启示。古筝的学习需要耐心和毅力，需要不断地调整和改进。它教会了我在面对困难和挑战时保持坚持和决心。同时，古筝也教会了我如何倾听内心，感受自己和他人的情感。在快节奏和压力重重的现代生活中，古筝让我学会了放松和沉静，在音乐的世界中找到一种内心的平静和宁静。
总结：
通过对古筝的学习和演奏，我深入了解到古筝音乐的魅力和独特之处。它不仅是一种乐器，更是一种传承和表现文化的工具。古筝能够以其独特的音色和表现力，唤起人们内心深处的情感和回忆。无论是在古筝的演奏过程中还是与古筝的交流中，我都能够找到一种与自己内心对话的方式。同时，古筝也使我更加珍视传统文化的重要性，明白传统与现代的结合才能使文化更加丰富和多元。古筝之于我不仅仅是一个乐器，更是一种信仰和精神的追求。
实用对唐朝的认识和感受大全（14篇）篇三
在这个欢庆的日子，好高兴啊！
清晨，我们来到大街上，看到满大街都是气球和彩旗，各家各户都插上了鲜艳的五星红旗。回家打开电视一样，正好播放阅兵仪式，真是太壮观了！接下来就是我的长假旅游了。我和爸爸妈妈回到了我的老家——海盐。中秋节，我和妈妈还到海边赏月，我们去得早，看到了更是精彩的一幕，当我抬头看到天上的月亮时，正好身后的夕阳照在我的身上，神了！十五的月亮是那么的圆又亮，挂在高高的夜空中，躺在一望无际的大海上。
八月十八，主潮倒了，我们看到波澜壮阔的海面泛起了各种各样的浪花，我们还去抓螃蟹，抓鱼了，一转眼，潮水来了，我们还没来得及往回跑，潮水就淹没了我们的鞋子，没过多久汹涌澎湃的潮水呼啸而来，真是太壮观了！
呵呵，这就是我的七天乐！
实用对唐朝的认识和感受大全（14篇）篇四
2、使学生认识长度单位厘米，初步建立1厘米实际长度的表象。
3、使学生初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）。
一、创设情景〈小马过河〉让学生感受统一长度的必要性。 。
三、小游戏：你猜，我量 。
四、巩固练习：1。判断2。断尺子量物体长度 。
五、小结。 。
六、数学小知识。 。
像外国语学校王宇老师在最后设计了怎么测量手腕的长？ 。
这次活动结束了，虽然很辛苦，但是收获很大，在这里我要谢二。三年级数学教研组的各位老师和李芳校长，一遍遍不厌其烦的帮助我修改教学设计！
实用对唐朝的认识和感受大全（14篇）篇五
会计，这是一个注重经验的职业，工作经验是求职时的优势，那么我为了积累更多的工作经验，经过学校和朋友的努力，在____有限公司获得了一次十分难得的实习机会。在实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识慢慢的开始向实践方面转化，尽量的做到理论与实践相互的结合，在实习期间能够严格的遵守工作纪律，不迟到、早退，认真的完成领导交办的工作，得到领导还有全体工作人员的一致好评，并且也发现了自己的许多不足之处。
__________有限公司是一家事业单位下属的小型公司，其主要业务就是种苗和农药。每年的经济业务不是太多，因此财务室只设有会计、出纳各一名。该单位是采用电脑记账，采用的是三门财务软件。此次实习，我主要岗位是会计，因此主要实习了公司的会计科目及会计处理。同时对出纳的工作也有了具体的了解。在实习中，我参与了整个2到4月全部的会计工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。
认真学习了正当而标准的事业单位会计流程，应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了事业单位会计工作的全过程，认真学习了各类学校经济业务的会计处理，并掌握了三门财务软件的使用实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员会计实习报告请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，具体包括了以下几点：
1、原始凭证的审核方法及要点;。
2、记账凭证的填写及审核要点;。
3、明细账、总账的登记及对账;。
4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;。
5、会计档案的装订及保管常识。
从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是，领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。等等。
在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，内部控制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这一个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对会计实习报告这些问题有了一定的解答，达到了这次实习的目的。
除了与我专业相关的知识外，我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行情况，企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如内部控制情况，其中主要包括现金收支制度执行情况，公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务能力，应变能力，心理素质，适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是非常重要的。
在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，会计实习报告如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富。在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。
经过这次实习，让我学到了许多许多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅，感谢____有限公司提供了这次实习机会。
实用对唐朝的认识和感受大全（14篇）篇六
古筝是中国传统的弹拨乐器，古老而神秘。作为一种音乐艺术形式，古筝不仅体现了古老的中国文化，更能引起人们对音乐的热爱和对古文化的追溯，给人们带来了独特的感受和体会。在对古筝的认识和感受中，我深深地被其优美的音色和深远的内涵所吸引，以及它对人心灵的疗愈作用，这些都让我对古筝产生了浓厚的兴趣。
首先，对古筝的认识和感受中，我对其优美的音色深感折服。古筝的音色清澈明亮，且纯净而悠远。在古筝的弹奏下，音符穿梭在空气中，如泉水般清新，如溪流般轻盈。每一根琴弦被指弹拨，都会发出独特的音符，产生一种柔美的韵律。与其他乐器相比，古筝的声音虽不如钢琴那么洪亮，却更加细腻，让人心旷神怡。在柔和的音色中，我能感受到文字之外的情感表达和精神的抒发。
其次，古筝不仅仅是一种音乐乐器，还代表了中国千年文化的传承与沉淀。古筝源于中国古代的琴韵，有着悠久的历史。通过古筝的演奏，我们可以感受到历史的沉淀和文化的魅力。古筝的演奏曲目中包含了大量的古文化元素，比如历史故事、传统民俗、山水田园等，这些元素给古筝音乐增添了丰富的内涵。古筝不仅是一种音乐形式，更是一种文化的载体。通过弹奏古筝，我对中国传统文化的了解加深了许多，也对古代文化有了更深刻的认识。
另外，对古筝的感受和体会中，我发现古筝还有一种神奇的疗愈作用。在现代快节奏的生活中，人们常常处于高度紧张和焦虑的状态下，容易受到压力的困扰。而古筝的音乐能温柔地治愈内心的创伤，舒缓身心的疲惫。每次我弹奏古筝，悠扬的音符带领我逐渐深入自己的内心世界，忘却尘俗的烦恼。这种沉浸于音乐中的感觉让我体会到一种安宁、宁静和平静，仿佛置身于大自然中，不受外界的干扰。
最后，对古筝的认识和感受中，我也深深体会到学习古筝的困难与乐趣。古筝的学习需要耐心和毅力，尤其是对于没有音乐基础的人来说。然而，每当我能奏出一首曲子、掌握一种技巧时，都会感到无比的成就感和满足感。对古筝的学习，不仅让我感受到了音乐的魅力，还培养了我的专注力和坚持不懈的意志。在学习中，我也结识了一些志同道合的古筝爱好者，我们一起交流分享，互相鼓励，这种团结和友谊也成为我学习古筝的动力。
综上所述，对古筝的认识和感受使我对这一传统乐器产生了浓厚的兴趣。古筝的优美音色、深远内涵、疗愈作用以及学习的困难与乐趣，无不让我深深迷恋。在学习和欣赏古筝的过程中，我不仅能感受到音乐的美妙，还能领略到中国文化的魅力。古筝让我感受到了一种独特的情感抒发和心灵的治愈，成为我生活中不可或缺的一部分。通过对古筝的深入了解和学习，我希望能更好地传承和弘扬中国传统文化，也希望通过古筝的音乐，给更多人带来欣赏和快乐。
实用对唐朝的认识和感受大全（14篇）篇七
今天是国庆节。早晨的空气特别清新，我和妈妈高高兴兴去逛书城。
在通往书城的长廊上，我听见不远处传来阵阵伤感的歌声。我们快步上前，透过人群，只见两个穿校服的姐姐正专注地表演吉它弹唱：“我想要有个家，一个不需要多大的地方，在我受伤的时候，我会想到它……”路人们纷纷停下了脚步，安静地关注着这两个女孩。一曲结束了，人们报以热烈的掌声。这时，其中一个女孩说：“大家好！我们是深圳市____中学初二的学生。今天，我们为了救助一名年仅5岁却被父母遗弃的白血病女孩而站在这里为大家唱歌，希望能以我们微薄的力量，把筹集到的善款捐助给她，让她感受到来自社会大家庭的温暖……”听到这里，人群中再次响起热烈的掌声。我深受感动，当即决定从我100元购书款中拿出50元，奉献自己的爱心。当我把钱放进捐款箱的时候，两位姐姐向我深深地鞠了一躬。人群立即沸腾起来，大家纷纷掏出腰包，5元、10元、30、100……两位姐姐感动极了，再次用她们的歌声向人们致谢：“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”
我和妈妈悄悄地退出了人群。看到我仍沉浸在爱的感动中，妈妈搂紧我，说：“宝贝，你今天真了不起，妈妈为你而骄傲！”
这是我假期中最难忘的一幕。
实用对唐朝的认识和感受大全（14篇）篇八
通过全面实施和推进结对帮扶、产业扶持、教育培训、农村危房改造、扶贫生态移民、基础设施“六个到村到户”，确保我办事处20__年1350人贫困人口，已经脱贫585人。
1、结对帮扶到村到户。
我办事处及时组织召开会议，安排办事处、村干部进村入户，认真对贫困户进行摸底排查，通过民主评议并预以公示，审核确定出我办事处贫困人口1350人，454户。结合县扶贫办分解到我办事处2014年减贫人口任务。我办事处结对帮扶的人员有：副县级干部1名，正科级干部8人，副科级干部9人，一般干部119人，这些人分别是县人大、城管局、房管局、农发行、红旗办事处的干部。这批人分别按“54321”分配到石关村、路塘村、庆云村、蔬菜村对贫困农户进行结对帮扶。到扶贫对象家中了解情况，并填写好“六个到村到户”精准扶贫信息采集表，在帮贫困农户规划，在生产上作技术指导。实现我办事处“一户一帮扶责任人”，做到“干部到户、责任到人”。帮扶对子结成后，工作队和责任人对贫困户进行精准识别、了解贫困状况、分析贫困原因，逐村逐户理清思路、制定规划、细化措施，重点为帮扶对象找准产业发展路子，改善基础设施。建立精准扶贫帮扶部门和干部考核办法，落实帮扶责任，明确工作时限，实现结对帮扶工作常态化、制度化。
2、产业扶持到户。
针对我办事处贫困户实际，着眼市场可持续发展，注重以“特”制胜，路塘村建设250万的天麻种繁基地、石关村马铃薯种植500亩;石关村辣椒育苗种植500亩，都已经落到实处，种植完成，农户得实惠，曾收入。
3、教育培训到村到户。
大力实施教育“9+3”计划，加大对贫困户子女九年义务教育入学，办事处、村干部加大对贫困农户适学儿童排查加力度，确保每一个学生因家庭经济困难而失学辍学人，推进“雨露计划.雨露直通车行动”(到深圳学习的3人，各种职业学校补助已上报的7人，上二本线领取补助的1人);目前正在进行“圆梦行动”摸底，资助贫困家庭“两后生”接受职业教育杜绝贫困家庭因学致贫、因学返贫现象。以适用技术、产业化技能、劳务输出和就业创业等主要内容，现场操作实训，大力开展技能培训，让有劳动能力的每户贫困户至少掌握一门以上实用技能。
4、农村危房改造到村到户。
全面完成农村危房改造、美化环境。根据县生态办安排，我办事处按计划完成农村危房改造17户，改造资金17.58万元，已经改造结束。
5、扶贫生态移民到村到户。
主要针对搬迁进来176户移民进行后期扶持，扶持资金3.4515万元和生产技术上的指导。
6、基础设施到村到户。
根据精准扶贫项目实施情况，我办事处已实施和正在实施的基础设施：两个硬化5.504公里4万元，一事一议通村水泥路3公里58万元。背街小巷硬化道路12500平方米，总投资188.9万元。
由于该项工作的特殊性，我办事处成立精准帮扶工作领导小组，统筹安排办事处直各单位、各部门的责任，督促落实到村到户情况，做到责任到人，确保帮扶工作落实到位。我办事处参照市、县级层面，统一按照“四个具体”和形成“1+7”工作格局分别制定和细化方案，根据减贫任务分配计划组织开展入户，以现有贫困人口信息管理系统为基础，，围绕因灾、因病、因学、缺产业、缺技术、无劳动力、失地等致贫因素，公平合理识别出我办事处贫困户454户1350人的扶贫对象并进行办事处、村两级公示。
强化管理，对每个贫困户建档立卡，将贫困对象基本资料、增收情况建立台帐进行管理，实现户有卡、村有册、办事处有信息平台，做到底数清、情况明。结合正在开展的党的群众路线教育实践活动，加强扶贫宣传工作，总结推广“六个到村到户”精准帮扶工作中的好经验、好方法。组建“六个到村到户”精准帮扶督查检查组，定期对工作开展情况进行督导督查。
实用对唐朝的认识和感受大全（14篇）篇九
1、认真学习贯彻国家及行业主管部门有关货运代理、安全生产的法律法规及相关规定，全面负责安全生产工作。
2、负责制定各项安全生产岗位职责、岗位*作规程、安全生产应急预案等各项规章制度。
3、负责和协助有关部门对安全生产事故的上报、调查、责任认定及处理决定等事宜。
4、负责召集单位安全例会等各项重要会议。
5、负责对单位安全生产情况的监督检查。
(二)安检员岗职责。
1、认真学习贯彻国家及行业主管部门关于货运代理、安全生产的法律法规及相关规定，具体负责组织做好营运车辆的例检工作。
2、严格按照营运车辆安全例检制度、技术规范和*作规程，逐项对营运车辆*照(车辆行驶*、道路运输代理许可*、驾驶员驾驶*、从业资格*)、技术等级评定及二级维护情况、车辆技术状况等进行安全检查。
3、对车辆进行例检，对不合格的及时组织整改并将情况上报有关领导。
4、参加单位组织的安全例会和安全教育培训。
(三)驾驶员岗位职责。
1、认真学习贯彻道路交通安全法、道路运输条例等国家及行业主管部门关于道路运输安全生产的法律法规，文明驾驶，安全行车。
2、严格遵守单位各项规章制度和机动车安全驾驶*作规程，有与准驾车型相适应的驾驶*和从业资格*，持*上岗。
3、掌握所驾车辆的技术特征，负责车辆的日常保养，在发车前、行车中、收车后做好车辆*照、车辆技术性能的自检，及时进行维护、修理。
4、协助安检员管理所驾车辆的*照，按时参加车辆年检、综合性能检测、二级维护、年度审验及投保业务。
5、积极参加安全例会和安全教育培训，不断提高驾驶技能。
1、驾驶员不带情绪开车，保*行车安全。
2、接受运输任务，按时到岗，对车辆情况进行自检，存在故障隐患立即维修。
3、驾驶员对车辆的日常维护应做到:。
(1)坚持[三检"，即出车前、行车中、收车后检视汽车的灯光、转向、制动、传动、冷却、润滑及各部机件连接的有效情况。
(2)保持[四清"，即保持机油、空气、燃油滤清器和蓄电池的清洁。
(3)防止[四漏"，即防止漏水、漏油、漏气、漏电。
(4)保持车容整洁。
4、配合安检员对营运车辆进行安检，安检合检方可出车。
5、驾驶员在行车中必须严格遵守中华*共和国道路交通安全。
法、道路交通安全法实施条例和安全*作规程，遵守驾驶员职业道德规范，驾驶车辆必须*、照齐全、不准驾驶与*件不符的车辆，严禁酒后开车，自觉遵守交通标志、标线、指挥灯信号、交通管制以及现场公安交*的指挥，严禁超速、超载行驶，礼貌行车，确保行车安全。
6、严禁私自越线(改线、绕道)行驶，严禁私自将车交他人驾驶。
7、驾驶人员连续驾驶时间不得超过4小时。驾驶员一次连续驾驶4小时应休息20分钟以上，24小时内实际驾驶车辆时间累计不得超过8小时。
1、结合重大节假日、季节转换、重大运输保障任务不定期进行全面安全检查，重点检查安全生产责任制、规章制度的建立完善、安全隐患整改、应急预案、有关法律法规及会议精神的学习贯彻落实情况，并做好记录。
2、做好出车前、停车后的准备、检查工作，确保行车安全，发现隐患要及时修复后方可出车。
3、严格按规定进行装货，并做好途中检查工作。
4、不定期检查车辆的安全装置、灯光信号、*件。
5、检查驾驶员是否带病或疲劳开车，是否违反安全生产*作规程。
6、检查消防设施是否安全有效。
7、建立安全生产奖惩制度。
(1)、驾驶员应有与驾驶车型相适应的驾驶*、相应类别的从业资格*。
(2)从业人员年龄不超过60周岁。
(3)从业人员须经相应培训考试合格持有效合格*件方可上岗。
(4)单位与聘用人员签订聘用合同前须向道路运输管理机构和公安部门查询拟聘用从业人员相关情况，签订聘用合同后应在从业人员资格*上加盖单位公章。
(5)聘用非本地籍从人员从业时间超过3个月的，在签订聘用(或解聘)合同15日内到辖区运输管理机构备案。
(6)不与没有固定住所或居所、患有严重疾病、休息时间得不到保*的从业人员签订聘用合同。
1、单位负责人每月召开一次安全例会。
2、安全例会由单位负责人负责召集。
3、安全例会由安检员、全体驾驶员等相关人员参加，实行签到制。
4、例会内容:。
(1)传达国家、省市及主管部门关于安全生产的形势、会议、文件精神；
(2)听取各部门、有关岗位的工作汇报；
(3)对本单位的安全隐患进行通报、分析，安排相应的整改措施；
(4)对发生的安全生产事故进行分析，研究对有关负责人员的处理；
(5)布置下阶段安全生产工作。
5、会议由安检员负责记录，会议记录要妥善保管。
1、安全培训和教育学习工作由单位负责人负责组织。
2、安全培训和教育学习由安检员、全体驾驶员等相关人员参加，实行签到制，请假人员事后必须补课。
3、安全培训和教育学习的内容:。
(1)安全生产法、道路交通安全法、消防法、道路运输条例等法律法规；
(2)各岗位的安全*作规程；
(3)典型事故的案例分析*示教育；
(4)事故应急处理及现场自救知识；
(5)其他安全内容。
4、安全培训和教育学习可每月或结合实际情况不定期组织。
5、安全培训和教育学习由安检员负责记录，对学习资料，培训讲义、试卷及考核资料进行归档保存。
1、购置车辆应选择符合国家技术标准的规范产品，积极推广使用高性能、低能耗、安全系数高的车辆产品。
2、车辆必须在公安部门办理登记手续并领取合法行驶*、号牌，在运管部门办理合法营运*照方能正式营运。
3、车辆必须按时参加公安部门的年检和运管部门的车辆综合性能检测，按期进行二级维护，按期投保交强险、第三者责任险等险种。
4、严禁任何人对车辆改装。
5、驾驶员要做好车辆例检工作，不带故障上路。安检员要加强对车辆的检查，保持车辆技术状况完好。
6、建立营运车辆技术档案，包括购车*、登记*、行驶*、营运*、年检记录、综合性能检测记录、二级维护记录、修理记录、事故记录等。
7、车辆技术性能不能达到安全标准的车辆应及时办理报废手续。
通报运输经营者与保险公司。
2、当事人应立即切断车辆电源开关，使用消防器材，布置好安全*戒线，应果断处置，不要惊慌出错，避免造成更大的灾害。
3、对伤者的外伤应立即进行包扎止血处理，发生骨折者应就地取材进行骨折定位，并移至安全地带，对死亡人员也应移至安全地带妥善处置。积极协助120救护人员救死扶伤，避免事故扩大化，把伤害减至最低程度。
4、保护好自身的安全，积极配合交*、消防等部门进行救护并做好各项善后工作。
5、发生亡人及重大影响的道路运输事故，应在6小时内报告当地交通主管部门。
1、做好应急运输保障工作，在发生自然灾害、突发性事件时，要服从县级以上**或者交通主管部门的统一调度、指挥。
2、报告:遇有自然灾害、突发性事件发生，应立即在最短时间内逐级向交通主管部门报告(在异地遇有自然灾害、突发性事件的应同时向当地**和交通主管部门报告)。
3、车辆:投入应急运输车辆使用年限不超过5年，并经检测合格的在用车；车辆运行单程在500公里以上必须配备2名驾驶员，每位驾驶员连续驾驶时间不得超过3小时。
4、人员:参运人员年龄在20至50岁之间，且技术过硬、作风正派、身体健康。
5、接受应急运输任务后，运输车辆、人员必须整合待命，在规定时间内到达指定地点*，且必须由道路运输经营者亲自带队。
6、执行应急运输任务时，运输车辆及参运驾驶人员要遵守应急预案的有关规定，服从交通主管部门的统一调度、指挥，遇事主动请示、汇报，协调解决好各项工作事务。
7、完成应急运输任务后，必须向各有关部门汇报任务完成情况，及时做好车辆维护、保修，总结经验，提高应急应变能力和处置能力。
8、根据应急运输保障工作的需要，做好相关应急物资的储备，完成交通主管部门交给的其他运输任务。
实用对唐朝的认识和感受大全（14篇）篇十
城区各临街商户：
根据县委、县政府“精细管理，美化市容”的工作要求，为进一步提升县城区市容环境水平，依据《国务院城市市容和环境卫生管理条例》、《中华人民共和国城市容貌标准》、《山西省城市市容环境卫生管理实施办法》等相关法律法规，我局将对城区主要街道未经审批、违法违规户外广告、门头牌匾标识及玻璃贴字贴画开展专项整治行动。现将有关事项通告如下：
位于县城建成区内的楼顶广告、塔牌广告、立面广告、围挡广告、灯箱广告、电子广告、流动广告、招贴广告、门头牌匾、楼宇标识（包括学校、医院、行政机关、企事业单位）等一系列影响市容市貌的违规户外广告均在整治范围。
1、禁止在城市道路、主要节点的建（构）筑物顶部设置广告、单体字和招牌标识，已设置的限期清理拆除。
2、从严管控立面广告，清除违规的商业广告，大型商业立面广告设置需报县城市管理执法部门批准。
3、根据实际需要，审批后的围挡广告定期更新维护，如出现破损，城市管理执法部门有权及时拆除。
4、对违规设立在宾馆酒店、娱乐场所、商业综合体周边和灯箱、果皮箱、阅报栏、宣传栏等公共设施上的各类指示灯箱、起落架、落地灯箱、柱式广告、led闪烁灯箱等进行依法治理。
5、清除所有张贴、喷涂、刻画和散发的小广告。
6、对未经审批擅自设置影响城市市容的广告牌匾和未按规划标准设置店名牌匾、标识的门店；店名牌匾、标识等设施不牢固安全、不整洁美观，图案、文字、灯光显示不全或破损、污浊、腐蚀、陈旧未及时维修或更换的门店，依法予以警告、责令整改。逾期未改造或者未拆除的，依法强制拆除。
7、对限期拒不执行管理规定的单位或个人，我局将依据《中华人民共和国广告法》和《山西省城市市容环境卫生管理实施办法》等有关规定予以从严、从重处罚；对在治理过程中暴力抗法者，将移交司法机关追究其刑事责任。
1、更换牌匾前先需到城市管理执法部门审批所需申请材料；
2、牌匾设置原则上实行“一店一匾＂，但下列情。
形可设置两处以上牌匾：
(1)大型商场可在不同外立面和不同入口处设置牌匾；
(3)经营场所有多个经营单位的，可在其自有用地范围或实际控制、管理区域内设置组合式牌匾。
3、银行、邮政、电信、连锁经营、品牌代理企业、加盟企业等，已经形成具有特色经营的固有牌匾外观形态、形象标识、内容、色彩的，在不影响街景整体风格的情况下，可依照其统一风格设置。
1、牌匾应当牢固、安全，并与周围环境协调，符合市容景观要求，按照“一店一匾”原则设置，除主牌匾外禁止安装刀匾和墙匾；2、安装要求：门上方、窗沿下方。达到“三齐”、“三新”、“三化”，“三齐”即上檐齐、下檐齐、版面齐；“三新”即新材质、新工艺、新技术；“三化”即美化、亮化、标准化。
实用对唐朝的认识和感受大全（14篇）篇十一
探索性实践操作是指在教学过程中，在解决教材中的重点、难点的关键时刻所采取的一种关键操作。通过操作引发学生学习兴趣，激活学生思维，使学生情绪高涨起来，积极地进行研究，探讨新问题，从而解决了教材中的重点和难点。
片断：
生：长方体。
……。
师：长方体与我们的联系真密切，你们想进一步地了解它吗？揭题后，进行操作活动（切萝卜）。
师：请同学们和老师一起来切萝卜（切一刀，让学生摸一摸）什么感觉？
生：平平的。
生：切出两个面。两个面有一条相交的'边。
师：用手摸一摸两个面相交的边。这条边叫什么？（生边摸边齐声说：“棱”）请同学们沿着和第二刀垂直的方面再切一刀，我们切出的是几个平面？几条棱？（学生操作）。
生：切出三平面，三条棱。（同学们抢答）。
师：请用手摸一摸三条棱的相交点，这个点就是什么点？
生：这个点叫顶点。（同学们边摸边说）。
（同学们通过实践操作认识了面、棱、顶点。在操作过程中，全体同学共同参与，出现生动、活泼、主动发展的局面）。
师：刚才我们通过切萝卜的活动认识了物体的面、棱、顶点。那长方体的面、棱、顶点各有什么特征呢？现在请你们利用桌子上的工具与模型，小组合作探究，然后想办法证明你们发现的特征，最后由一组长负责共同填写研究报告单。
“长方体的认识”研究报告单。
学生分组探究。
反思：
本片断在导入学习新知识之前总是抓住新旧知识的联系点，又根据小学生擅长形象思维的特点，利用探索性实践操作法激发学生兴趣，让学生看一看，摸一摸，切一切，画一画，说一说……充分调动学生的多种感官参与，让学生在实践中动口说，动手做，动脑想，从感觉到认识，从具体到抽象，遵循由浅入深，由易到难的认识规律和儿童的心理特点，尊重儿童的实践，让学生在实践中操作、探索、观察、分析、判断、归纳……从课堂结构的设计上，尽量抓住新旧知识的连接处，通过操作，化难为易，由未知转为已知，沟通了新旧知识的联系，，为知识迁移创造了条件；另外，还抓住新（信息新）、奇（构思奇）、巧（安排巧）的事实和材料设计结构，它像磁石一样紧紧扣住学生的心弦，吸引学生，为教学高潮的形成创造了条件。
实用对唐朝的认识和感受大全（14篇）篇十二
获得“师德先进个人”的光荣称号，对我来说，既是荣誉和信任，也是压力，更是动力和沉甸甸的责任。这次获奖不仅凝聚着各级领导的鼓励和厚爱，也凝聚着全院同事和同学们的支持与期待，感谢领导对我工作的认可和各位同事对我的支持和帮助。
对于获此殊荣，我自觉资质尚浅，深知自己在工作中一定存在许多不足，身边有许多各方面都非常优秀的老师，他们勤勤恳恳，默默无闻的工作，与他们相比我自觉惭愧。“学高为师、身正为范”，作为一名医生，应当始终把业务精湛作为自己努力的方向，始终把拥有高尚的医德和师德作为自己的骄傲。医疗技能水平高超，才能治病救人，才能传授育人;拥有高尚的医德，才能无私服务于人;育人德为先，拥有高尚的师德，才能培育对社会更加有用的优秀人才。参加工作至今，在医疗工作和临床带教中始终不敢懈怠，恐有所失，恐有所负。我所做的，是做为一名教师应该做的，我所做的，又是每位教师正在做的。
我会以这次获奖为动力，坦坦荡荡做人，扎扎实实做事，爱学生如同爱兄弟姐妹。严谨务实，淡泊名利，以自己的言行影响学生，为医疗及教育事业贡献自己微薄之力。在以后的工作中，将以更高的标准要求自己，更加努力地投身于我院医学影像工作与教学工作，使自己在思想政治上、道德品质上、学识学风上更好地做到以身作则、率先垂范、为人师表，做学生的知心朋友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
实用对唐朝的认识和感受大全（14篇）篇十三
通过学习，我深深的知道，师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标准。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“以身立教，为人师表”等;“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。
当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育作为培养人才和增强民族创新能力的基础，必须放在优先发展的战略地位。没有教育事业的跨越式发展，就无法造就社会主义现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势，就难以提高全民族素质，难以提升国家的综合国力，难以实现中华民族的伟大复兴。教育兴、民族兴。正因为这样，中央决定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。
教育要发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本，以人为本体现在两个主体地位：一是教育要以育人为本，学生是教育的主体;二是办学要以教师为本，教师是办学的主体。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，首先就要尊重教师，关心教师的发展，重视教育队伍的建设。我们党的几代领导集体对教师都给予了高度的重视。伟人说过：“教师是人类灵魂的工程师”。一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。以高尚的情操教书育人，注重素质教育和德育工作，充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。重温和学习我们党几代领导人的讲话精神，我更加深切地认识到，教育事业发展，关键在于教师。
教师素质，师德最重要。教师队伍建设是一个系统工程，是一项历史性战略任务。师德建设决定我国教师队伍建设的成败，也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。今天，面对全面建设小康社会的新形势新任务，面对对外开放进一步扩大、社会主义市场经济深入发展的新情况新问题，面对树立全面协调可持续发展的科学发展观，促进人的全面发展的新目标新要求，我们更应该大力加强师德建设，不断提高教师的师德水平，为教育改革发展提供坚实有力的师资保障。
文档为doc格式。
实用对唐朝的认识和感受大全（14篇）篇十四
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
我的工作是协助主任抓商险，主要负责投保录入、单证管理。20__年以来，在公司上级部门的正确领导下，在保险社主任的带领下，我较好地完成了各项工作任务。下面就工作状况向各位领导和同事们代写论文做如下汇报，不妥之处敬请批评指正。
为了完成保费任务，在工作中我和同事们经常加班加点，尤其学生平安保险录入期间，由于入保的学生多，时间紧，我们起早贪黑，废寝忘食，几乎每一天都要加班到十点以后。我和同事们任劳任怨，毫无怨言，我们的共同心愿就是期望我们的公司越来越好。由于我和大家认真主动的工作，20__年，我们顺利完成了公司商险的各项保费任务共120万元，其中：机动车商业险406486.31元、交强险302325.54元、龙吉79570元、龙健86400元等。20__年上半年，我们也已完成全年保费的65%，力争年底全面完成公司商险的各项保费任务。
为了适应当前工作的需要，我时刻把学习放在第一位，勤于学习，善于创造，不断加强自身业务素质的训练，不断提高业务操作技能和为代写论文客户服务的基本功，掌握了应有的专业业务技能和服务技巧。同时认真钻研保险业务知识，精益求精，全方面加强学习，努力提高自身业务素质水平，个性是增强保险方面的知识，努力做一个真正的保险人。于此同时，也用心贯彻总公司关于公司发展的一系列重要指示，与时俱进，勤奋工作，务实求效。
透过学习，我在日常管理中能够认真严格的按照上级公司的《财务管理规定》、《单证管理规定》和承保相关规定，用心有效的开展工作，在业务台帐专项检查、单证管理验收、单证装订、应收保费管理等多项检查中得到了较好的成绩。
除了投保录入工作，我还负责单证管理。在单证管理上严格按照总公司单证管理办法执行，保证单证安全，防范风险，规范使用，仔细认真做好各个细节环节的整理工作。在工作中严格按照规章制度操作，坚决杜绝违章、违规现象的发生。
作为一个出单员，每一天摆在面前的总是那平平凡凡的保险单，看起来工作是枯燥无味，但我深知，每一笔录入，每一次出单，都和保险社全年任务的完成、公司的形象紧紧地联系在一齐的。每出一份保单，要填50多个空，稍不注意就容易填错。比如有时候容易把车架号和发动机号看错，有时候容易把起保日期搞错，有时候容易把客户的身份证号码填错……因为每一天来的客户状况各不相同，所以每一天的工作量也是不同的。有时一天来的客户只有是几个人而已，相对录单就没有那么繁忙和混乱。但如果遇到一天的客户流量很大，就会让自己手忙脚乱，为了保证每一笔录入的准确性，我每时每刻代写论文都在提醒自己要认真负责，工作的认真使我每次都能顺利的完成保单录入，没有失误，这个让我感到很欣慰。同时我在必须程度上加大对原有客户的重视程度，掌握续保业务的分布状况，提前做好续保准备工作，争取早联系、早沟通、早签单，尽量避免因疏忽和时间延误而造成业务损失。以诚实守信、主动热情、服务周到应对每一位客户。
一年来，我凭着对工作的热爱，竭尽全力来履行自己的工作和岗位职责，努力按上级领导的要求做好各方面工作，取得了必须的成绩，但还有很多不足。首先我还应继续加强内控制度的学习，远离合规风险;其次在工作上要向先进的保险社学习，加强内业整理。
在下半年的工作中，我将和同事们共同努力完成上级领导交办的各项工作任务，做好日常工作。我会在工作中努力查找差距，勇敢地克服缺点和不足，进一步提高自身综合素质，把该做的工作做实、做好。
最后祝愿我们公司在公司领导的带领下、全体员工的共同努力下，再上台阶，再创辉煌。
述职人：___。
20__年__月__日。