优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇一
尊敬各位领导：
大家下午好！感谢各位领导在百忙之中莅临我乡检查指导工作，下面就我乡作风建设和信访举报工作向各位领导作简要汇报，不当之处，敬请批评指正！
一、“四风”突出问题专项整治情况。
按照各级有关精神，乡党委高度重视“四风”突出问题专项整治工作，于20xx年10月，出台了《xxxxx乡委员会关于在全乡教育活动中深入开展“四风”突出问题专项整治的实施方案》（［2014］77号），对全乡整治“四风”问题进行了统一安排和部署。通过制定和完善公务接待制度、车辆使用报备等相关制度、对收受礼品礼金进行申报、对乡领导班子和各办公室办公用房进行清理（凡是超过规定面积占有、使用办公用房以及多处占用办公用房的，一律清理腾退）、对违反中央八项规定精神进行处理。到目前为止没有发现违规公款吃喝和公务接待、公款旅游、违规配备使用公务车、违规收受礼品礼金礼券购物卡、办公用房超标、违规发放津贴或福利等“四风”突出问题。xx年，对无故不参加会议、开会期间打瞌睡、不服从工作安排的xx人采取通报批评、诫勉谈话、书面检查等方式进行处理。
优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇二
教师四心作风是指教师需要保持“诚心、责心、痴心、恒心”的态度去从事教育工作。这是一种对学生负责、对教育事业忠诚的态度，也是一种教师专业素养的体现。然而，在实际的教育工作中，我们常常会面临各种困难和挑战，这就需要我们深入思考和反思，才能够提升教师四心作风，更好地为教育事业贡献力量。
第二段：诚心。
诚心是指充满真诚、真心实意对待学生和教育事业。作为一名教师，首先要做到对学生真诚待人。我们要真实地关心学生，了解他们的需求和困惑，帮助他们解决问题。其次，我们要真心实意地对待教育事业。我们应该认真对待每一堂课，全身心地投入到教学中，不断提升自己的教学能力。只有用诚心去面对学生和教育事业，才能够赢得学生的尊重和信任，才能够获得教育事业胜利的桂冠。
第三段：责心。
责心是指对学生负责、对教育事业负责的态度。作为一名教师，我们不能丢失责任感。首先，我们要对学生的学习负责。我们应该设身处地为学生着想，因材施教，加强与学生的互动和沟通。其次，我们要对教育事业负责。我们应该时刻关注教育发展的新动态，不断学习和进修，提高自己的教学水平。只有真正担起责任，才能够创造良好的学习氛围，培养优秀的学生。
第四段：痴心。
痴心是指对教育事业充满热爱和执着的态度。教育是一项神圣而伟大的事业，需要教师投入很多时间和精力。在教育工作中，我们常常面临挑战和困难，但是只有保持痴心，才能够坚持下去。我们要时刻提醒自己，教育事业需要我们的付出和奉献，我们应该热爱这份事业，用心去做好每一项工作。只有保持痴心，才能够不断进步，为教育事业贡献更多。
第五段：恒心。
恒心是指在教育事业中坚持不懈、持之以恒的态度。教育是一个长期的过程，不能急于求成，而是需要耐心和坚持。在教学中，我们要不断提高自己的教学方法，不断学习新知识，以不断满足学生的需求。同时，我们要不断进行反思和总结，找出问题所在并改进。只有保持恒心，才能够持续改进自己，不断追求卓越。
结尾：总结全文。
教师四心作风是一种对学生负责、对教育事业忠诚的态度，它包含了诚心、责心、痴心和恒心。作为一名教师，只有坚持四心作风，才能够不断提升自己，更好地为教育事业贡献力量。通过持续的思考和反思，我们能够更好地实践四心作风，培养出更多优秀的学生，为教育事业的发展做出积极贡献。
优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇三
通过信函的形式揭发检举违犯党纪政纪和刑事犯罪分子并要求有关部门进行调查处理，这是人民群众参与党风廉政建设，同腐败行为进行斗争的重要手腕，也是公民行使民主权利，依法参与管理国家事务的一种途径。
检举信有其特定的格式和内容，它一般由首部、正文和尾部三个部分组成。具体如下:。
首部。
按照干部管理权限应首先注明受理举报的纪检xxx门的名称，被检举人的姓名、性别、职务、级别和政治面貌，被检举人所在单位的名称及亲属关系，被检举问题的性质。
正文。
的书证物证等。如检举的是经济问题，要尽可能详细注明违法违纪的金额、数额，涉及的账号和银行等。对所检举的问题要按问题的类型和性质逐条叙述。
尾部。
依据中央纪委xxx有关规定，我们提倡署名举报，检举人应尽可能签署真实姓名。同时，还要注明写信的时间，检举人的单位、地址、邮编及电话，以便受理部门联系。此外，还应注明同样问题是否向其他部门反应过及反映后调查处理情况，此次举报有何具体要求。
通过信函的形式揭发检举党员领导干部违法违纪行为要坚持实事求是的原则，要如实客观地检举问题，不准夸大或歪曲事实，更不准捏造材料，诬告别人，如有诬陷行为要承担法律责任；要严守国家的宪法、法律、法规，不得损害国家、社会和集体的利益和其他公民的合法权利，听从符合法律、法规、政策和党纪政纪的处理，不得提过高要求；举报信在文字表述上要做到文字通顺，详略适当，层次清楚，言之有物，切忌空扣帽子而无实际内容；书写时要用钢笔或毛笔，字迹要清楚、整洁。
一般来说，举报信可以分为开头，正文和结尾三大部分。在写开头之前，最好给举报信起一个名，有个标题。比如：“对张三贪污问题的举报”等等，使举报工作人员对举报信的内容一目了然。
举报信的开头就像写平信那样，顶格写上接受举报单位的名称，比如“台州市路桥区检。
察院举报中心”。然后介绍一下举报人和被举报人的基本情况，比如：名字、性别、职务、工作单位和住址等，如果被举报人有几个人的话，还要一个个分别写清楚。
举报信的正文，应该详细介绍举报案件的事实。这是举报部门进行处理的基本依据，也是写好举报信的关键。介绍举报案件应当按照案件发生的时间顺序，写明案件发生的时间、地点、手段、具体情节和后果等等。这些内容应当昼写得详细一些。有证明人或者知情人的，要把他们的姓名、单位、联系办法等写清楚。如果知道知情人和被举报是什么关系，也应写明白。
举报信的结尾可以说说自己的个人看法，提出具体要求。
最后，举报人应当签上自己的姓名，写上写信时间。
写举报信应当注意以下几个问题：
举报内容必须实事求是，不要随意夸大，更不能无中生有。在介绍案情时，不要把自己的主观上的怀疑推测和真实情况混在一起写，以免影响及时准确地开展调查工作。
最好在举报信中把您掌握的证据写清楚，说明。
这些证据是怎么来的。
写举报信最好用钢笔来写，字迹要工整清楚。
怎样打举报电话。
电话举报是简便、迅速的一种举报方式，适合于举报紧急情况的案件。
电话举报应注意以下几个问题：
事先要做好准备。首先要根据举报的性质和各机关受理案件的范围，明确应向哪个机关举报。如果举报人不知道举报电话号码，可向当地电话局的“114”查号台询问，以免找错电话。其次对举报的主要内容要认真思考，做到心中有数，以免打电话时叙述不清，遗漏重要情况等现象的发生。
检举信范文。
检举信。
尊敬的王书记：
您好，感谢您曾在百忙中接见我。我知道您也曾关注过我反映的问题，也知道您是个好领导。但因为您忙，而且对我的检举和上访，您听到了太多与我相反的声音。人言可畏，三人成虎。那些一面倒的声音是无形的刀。今天我给您写信，一是向您致谢，二是想直接向您汇报思想、问题和请求：
一群蒙面人的突然袭击，差点丢了性命。一个公民通过正当渠道采取正当手段向政府部门反映问题，政府部门不仅不能尽职，反而偏向违法者，报复检举者，激化矛盾，又利用他们的话语优势诋毁举报人，使问题复杂化。这就是基本事实。
源性质及归属，事件性质等都有据可查，有法可依，而且政策及法律界定清楚，应当查处。
三、我的经济损失应当赔偿。
其一,捣毁我的龙池沟铁矿是违法的。市国土资源局以没有申请安全许可证为由，声称，根据xx市政府林政［00］１号文件精神，我的矿“不具备安全生产条件”，吊销了我林州市龙池沟铁矿的采矿许可证。而且捣毁了生产设施，填埋了矿井。这一行为是违法的。
1、林政［00］1号文件中所列要关闭的1家企业名单中，并没有我xx市龙池沟铁矿。是他们在捣毁我的这个矿之后，又造出一个林政[2006]1号文件，硬把xx市龙池沟铁矿加上去的。这第二个林政[2006]1号文件，来历不明。不然一个堂堂县市政府不能一年发两个1号文件。
退一步说，假设你的第二个1号文件不是伪造的，你的行为仍然是违法的，因为我在00年已向省安监局申请了安全生产许可证，且省安监局已有反馈意见。因此，xx市龙池沟铁矿不属于“未申请安全生产许可证”的企业之列。政府的第一个1号文件没有把xx市龙池沟铁矿列进关闭名单，也就对了。
当时我的采矿许可证正在省国土厅正常审验。按有关规定，没有采矿许可证，就无法去申请安全许可证。
这一情况，我告诉过他们。
我的xx市龙池沟铁矿，是在省国土厅注册的，要关闭也要请示省国土厅。xx市国土局等单位，是在捣毁了我的矿之后，才向省国土厅打请示报告的。省国土厅没有批准他的报告，而且口头告诉他们，不能随意关闭一个合法企业。
他们为了对付我，不讲职业道德，不顾政府形象，公开违法行政，使我遭受数百万元的经济损失，必须赔偿。
其二，路家脑村出xxx有矿产资源时，连带卖掉了我堆放的矿石，也应由当事人赔偿。
四、我被一群蒙面人打伤，谁都知道是因为检举招来的报复，我要求查处。
深查。
七、事情已几年了，信上难以说清，请求您抽空看看我给您的全部材料和相关文件，就什么都清楚了。我由于受害有时言词激动，认识上也可能有偏差，只要领导和组织能够公平的查处，能够以理服人，不是利用手中的行政资源以势压人，我是不会得理不让人的。请您放心。
xxx。
举报信。
尊敬的青岛市公安局纪委领导：
您好，感谢您在百忙中审阅我的举报信。我举报青岛市公安局刑事侦查大队侵吞了我的个人财产的有关情况。
我于2010年11月6日案发，青岛市公安局刑事侦查大队为侦查案件对我当时暂住地：青岛市市北区连云港路万达39克拉3号楼一单元2013户进行了搜查，将我住处的所有财产都予以了“查封”，但是并没有出具查封财产清单；抓获现场我所有的现金、首饰等其它财产也给“没收”。但是在起诉书上也没有体现我的这些财产。
具体财产如下：
1、鲁b131q奥迪a6l一辆。
2、鲁byw76福特汽车一辆。
3、现金：抓获现场大约13万人民币。
我住处大约20万人民币。
鲁b131q车中大约4-5万元人民币。
房租退还的押金1万元人民币。
4、首饰：一条重克的千足金项链。
劳力士手表价值8万元。
韦敏的个人金货2-3件。
5、其他财产：万达住处50寸电视、立式空调各一部、香港路住。
处40多寸电视一部、两处住处的家具、3个lv包、
手机、个人照片。
综上：这些我的个人财产并没有被执法刑警提交给公安局，而是被他们私吞了！我因为错误受到应有的惩罚，但是我母亲没有人能照料她，只能靠我剩下的这点财产维持基本生计。执法刑警侵吞了我的个人财产，违反了公安机关的工作纪律、徇私枉法。希望领导能帮助我找回我的个人财产，让违法的刑警受到应有的惩罚。
青岛市公安局纪委。
申请人：于林石。
举报信。
济南市xxx领导：
现将济南黄河路桥工程公司项目经理李昭辉恶意拖欠我们施工队工程款及农民工工资，并且动用社会闲散人员拘禁、殴打农民工的恶劣行为反映给贵局，并真诚的希望得到市政府部门的援助，解决我们的实际问题，还给我们一个公道，维护我们农民工的权益。
信的态度所以没有多想。我们施工队随即进来3台打。
桩机，18名施工人员，焊钢筋笼人员6名，雇佣吊车一部及2名司机开始施工，平时李很少来工地现场，好容易见到他，忙问工程款的事，他就推到项目部另一人员孙长城身上，找孙谈，孙说钱和合同的事他说了不算要找李经理。结果俩人相互推托，就是不给钱，不签合同，故意使用缓兵计。就这样，我们施工队干了一个多月，打桩31棵，降水井11眼，加工钢筋笼26个，加上买柴油、雇吊车、生活费等各种费用，总共垫资87574元。到了麦收的季节，我们要钱未果，在垫资不起的情况下，我们只得撤离施工现场回家麦收去了。此时，没有收到路桥公司1分钱，也没有签下应签的合同。只有工地技术员的工程量签证单，没有合同会计不给办结算。
上，下车后把我领到李的办公室，其他四人被40多个青年打手分别带到楼上房间开始威吓...
优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇四
近年来，教师的作风问题备受社会关注，其中最为突出的就是教师四心作风问题。教师作为培养未来的希望的人，其作风的好坏直接关系到学生的成长和社会的发展。在我的教育教学实践中，我深深地认识到了教师四心作风问题的重要性，并总结出了一些心得体会。
首先，我认为作为一名教师，要时刻保持一颗学生心。教师要具有爱心，关心学生的成长和发展；要具有耐心，耐心倾听学生的困惑和疑问；要具有感恩心，感恩学生的理解和支持；要具有孩子心，能够站在学生的角度思考问题，理解他们的需求。只有时刻保持一颗学生心，我们才能真正感受到教育的价值，才能更好地与学生建立起心灵的连接。
其次，作为一名教师，要时刻保持一颗教书心。教师是学生的引路人，要对教育教学有深入的研究和思考。我们要持续不断地提高自己的教学水平，更新自己的知识，不断探索教学的新方法和新思路。只有保持一颗教书心，我们才能在教学中给予学生最好的指导和建议，发现他们的潜力并引导他们发光发热。
再次，作为一名教师，要时刻保持一颗童心。童真是一个人最宝贵的财富，它可以让我们保持年轻的心态，充满激情和动力。教师要保持对教育的热爱和对学生的喜欢，要时刻保持对新鲜事物的探索和追求，不断激发学生的好奇心和创造力。只有保持一颗童心，我们才能真正与学生共同成长，与时代同步。
最后，作为一名教师，要时刻保持一颗责任心。教育是一项神圣的事业，涉及到人的成长和社会的未来，因此我们要对学生肩负起责任。我们要时刻关注学生的身心健康，为他们的成长提供良好的环境和条件；我们要时刻关注学生的学习情况，为他们提供有效的指导和辅导；我们要时刻关注学生的人文教育，为他们传递正确的价值观和人生观。只有保持一颗责任心，我们才能将教育事业推向新的高度，实现教育的社会价值。
总之，教师四心作风问题是当前教育领域亟需解决的问题，作为一名教师，我们应该时刻保持一颗学生心、一颗教书心、一颗童心和一颗责任心。只有真正做到这四个方面，才能更好地发挥教师的作用，培养出更多优秀的人才，推动教育事业的发展。
在我日常的教学实践中，我时刻提醒自己保持四心作风，并取得了显著的效果。学生们的学习兴趣明显增加，他们的成绩也有了明显的提高。同时，他们也更愿意和我进行交流，向我请教问题。这让我对四心作风的重要性有了更深的认识，并愿意将这种心得体会与更多的教师分享，共同提高教育教学质量，推动教育事业的蓬勃发展。
优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇五
按照市委、县委关于开展干部作风整顿建设活动的安排和部署，我局已完成了学习讨论阶段的任务，进入了查找问题的实质性工作。我局通过召开作风整顿专题会，从思想、工作、学习等方面，对全局领导干部进行了认真剖析，现就个人问题汇报如下。
一、存在的问题。
1、政治学习不够，学习标准不高，学习内容较为单一，形式较呆板。主要表现在：一是单位职工学习的自觉性不强；二是学习的钻劲不够，理论知识和实际工作脱节，没有充分发挥理论的指导作用。
2、创新意识不够，观念滞后，工作方法简单，干部职工只限于做好本职工作，工作中缺少创新意识，工作作风还不够扎实，大部份职工还存在为了工作而工作，习惯用老办法、老经验来处理工作，不能开拓性的开展工作，缺乏工作主动性和能动性。
3、个别干部工作只求过得去，不求过得硬，不比工作比年限，不比贡献比资历，不讲能力讲关系，搞个人小圈子的现象。
二、整改措施。
优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇六
作为一名教师，不仅要教好书，还要育好人，特别是教师的师德和师风问题。通过自查，认真反思自己在工作中的作风，发现了一些不足之处，特作如下分析：
一、存在的问题。
1、缺乏学习的自觉性和主动性，对于阅读文章没有做到长期坚持，导致业务水平提升较慢。
2、对自己的'工作要求不高，不够严格，有拖拉的现象存在，因此影响了工作效率。
3、在对学生的教育中，有时候用词不够严谨，影响了与学生之间的沟通和交流。
4、缺乏反思精神，工作后不能够及时的对工作进行反思和总结。
二、改进措施。
产生这些的原因就是自身放松了学习，对自身要求不够严格，通过一段时间的自查和分析自身的情况，决定对自身的问题从以下几个方面提高。
1、加强自身的学习，提高自身素质。
努力加强政治理论水平和业务水平的提升，做到理论联系实际，促进全面的提高。
2、强化责任，提高效率。
对待自己的工作要积极认真，多动脑、多用心。对于领导交代的任务和工作，要做到有序、有时、有步骤的去完成。这样才能够促进各项工作的顺利进行和有序的提高。
3、开拓创新、提高业务水平。
在教学中，要多观察、多思考，杨学生和家长之所想，思学生和家长之所思，急学生和家长之所急，全面做好各项工作。
三、整改时限。
保证在20xx年年底改正并能够长期坚持反思、查找不足。
优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇七
为进一步贯彻落实科学发展观、实现可持续发展、践行“以人为本”的执政理念。按照上级领导的要求，结合自身实际情况，对一是否存在责任意识淡化，重权利、轻义务现象；二是否存在搞特权、耍威风、刁难、伤害行政管理相对人现象；三是否存在执法思想不正、执法认识偏差、工作作风不良、工作纪律松懈的现象（简称“三不良”现象）进行了认真、客观、彻底的查摆，现将情况汇报如下：
一、本人不存在上述“三不良”现象。但在实际工作中还是有许多不足之处。
（一）、政治学习不够，学习标准不高。
平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学习马克思理论就更少，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
（二）、有“小进则止”思想。
优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇八
尊敬的省、州、县各级纪检委领导：
xx省xxxxx县民政局局长普布才仁在任职期间存在严重的经济问题和生活作风问题，为了纯洁干部队伍，提高党在人民心中的威望，现将我们所了解的关于普布才仁的犯罪事实，举报如下：
一、普布才仁在任职期间没有同民政局的任何党组成员和干部商量私自贩卖民政局的固定资产。(其中包括省厅配给的一辆猎豹系列越野车以2万元的低价卖给了其妻子的表哥次成和将民政局固定资产土地一亩多以27万元的价格销售给了个体户阿吾切。)。
二、普布才仁购买了一辆价值46万元的丰田霸道汽车。而根据xx省干部配车标准的相关规定其配车标准为20万元以下，普布才仁已超过标准26万元多。
多元的修理费用，普多才仁再次利用职务上的便利、利用手中党给的权利报销了这笔费用。
四、普布才仁为了挪用公款的方便，利用手中的权利在没用任何的会议形式通过会计私自驱逐出其工作岗位。
五、普布才仁不仅仅经济上存在严重犯罪事实，在生活作风上也存在问题，在任职期间与单位的已婚女干部有不正当男女关系。女方的丈夫索南东周因为气不过与普布才仁在十八大期间在公共场所大打出手，造成了极其恶劣的影响。
以上材料均属实，目前治多县很多群众对被举人的行为敢怒不敢言，我们殷切的希望相关的部门尽快的认真的进行核实、查处。
尊敬的公司领导：
我是xxx的一名普通员工，现在要离职，特别向闵经理反应南海万科广场的情况，现在检举项目部负责人，他们俩为了谋取不正当收益，结党营私，偷取工地材料和电缆进行变卖，无视公司的财产中饱私囊，严重损坏了公司的经济利益，其行为非常恶劣，后果非常严重。
1、去年5月份项目负责人因为一句话手提钢管追着本部门的一名安全员狠打;。
20xx年至今，项目负责人安排老乡和关系亲近的人，在上夜班时将工地材料偷出积攒，后叫来一辆牌照为：粤e8k346的货车将积攒的物品运走卖出。
由于不忍心他们再侵害公司的利益，实在看不惯他们的行为，特检举并提出离职，望公司领导给予重视，彻查此事，坚决遏制这种行为不再出现在南海万科!
尊敬的王书记：
您好，感谢您曾在百忙中接见我。我知道您也曾关注过我反映的问题，也知道您是个好领导。但因为您忙，而且对我的检举和上访，您听到了太多与我相反的声音。人言可畏，三人成虎。那些一面倒的声音是无形的刀。今天我给您写信，一是向您致谢，二是想直接向您汇报思想、问题和请求：
题复杂化。这就是基本事实。
二、路家脑村委伙同河顺镇政府擅自出卖的价值2亿元的国有矿产资源，处置权在省以上xxx门。(见文后附件1、)资源性质及归属，事件性质等都有据可查，有法可依，而且政策及法律界定清楚，应当查处。
三、我的经济损失应当赔偿。
其一,捣毁我的龙池沟铁矿是违法的。市国土资源局以没有申请安全许可证为由，声称，根据xx市政府林政[00]1号文件精神，我的矿“不具备安全生产条件”，吊销了我林州市龙池沟铁矿的采矿许可证。而且捣毁了生产设施，填埋了矿井。这一行为是违法的。
1、林政[00]1号文件中所列要关闭的1家企业名单中，并没有我xx市龙池沟铁矿。是他们在捣毁我的这个矿之后，又造出一个林政[2006]1号文件，硬把xx市龙池沟铁矿加上去的。这第二个林政[2006]1号文件，来历不明。不然一个堂堂县市政府不能一年发两个1号文件。
退一步说，假设你的第二个1号文件不是伪造的，你的行为仍然是违法的，因为我在00年已向省安监局申请了安全生产许可证，且省安监局已有反馈意见。因此，xx市龙池沟铁矿不属于“未申请安全生产许可证”的企业之列。政府的第一个1号文件没有把xx市龙池沟铁矿列进关闭名单，也就对了。
当时我的采矿许可证正在省国土厅正常审验。按有关规定，没有采矿许可证，就无法去申请安全许可证。这一情况，我告诉过他们。
我的xx市龙池沟铁矿，是在省国土厅注册的，要关闭也要请示省国土厅。xx市国土局等单位，是在捣毁了我的矿之后，才向省国土厅打请示报告的。省国土厅没有批准他的报告，而且口头告诉他们，不能随意关闭一个合法企业。他们为了对付我，不讲职业道德，不顾政府形象，公开违法行政，使我遭受数百万元的经济损失，必须赔偿。
其二，路家脑村出xxx有矿产资源时，连带卖掉了我堆放的矿石，也应由当事人赔偿。
四、我被一群蒙面人打伤，谁都知道是因为检举招来的报复，我要求查处。
六、卖资源乱挖滥采，
一是违法;。
二是给路家脑群众造成新的伤害;。
三是因擅自出卖、无证开采、破坏植被都是违法的，所以要拿钱买路。由此案引发的贪渎问题应当深查。
七、事情已几年了，信上难以说清，请求您抽空看看我给您的全部材料和相关文件，就什么都清楚了。我由于受害有时言词激动，认识上也可能有偏差，只要领导和组织能够公平的查处，能够以理服人，不是利用手中的行政资源以势压人，我是不会得理不饶人的。请您放心。
优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇九
通过信函的形式揭发检举违犯党纪政纪和刑事犯罪分子并要求有关部门进行调查处理，这是人民群众参与党风廉政建设，同腐败行为进行斗争的重要手腕，也是公民行使民主权利，依法参与管理国家事务的一种途径。
检举信有其特定的格式和内容，它一般由首部、正文和尾部三个部分组成。具体如下:。
(1)首部。
按照干部管理权限应首先注明受理举报的纪检xxx门的名称，被检举人的姓名、性别、职务、级别和政治面貌，被检举人所在单位的名称及亲属关系，被检举问题的性质。
(2)正文。
优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇十
近日，台州市委党的群众路线教育实践活动领导小组、台州市作风建设领导小组发出关于八起作风问题典型案件的通报。这是台州市今年以来关于作风问题典型案件的第四次通报。八起作风问题典型案件具体为：
1、黄岩区：同创办、区环保局作风不实、工作推诿。
黄岩区同创办、区环保局、北城街道在“多城同创”中作风不实、工作推诿问题。在5月份的“创建全国环保模范城市”工作中，黄岩区同创办、区环保局、北城街道等3家单位对相关涉污企业的关停整改工作，未履行好各自职责，互相推诿、措施不力，导致创建工作推进滞缓、考核失分严重。7月x日，黄岩区纪委对区环保局党组成员、区“创模”工作组副组长赵展进行诫勉谈话，责令其作出书面检查；对区同创办、区环保局、北城街道等3家单位进行通报批评。
2、路桥区：村两委挪用公款购买贺年卡。
路桥区螺洋街道上倪村用公款违规购买贺年卡问题。7月份，根据路桥区正风肃纪专项行动安排，路桥区农民负担监督管理领导小组在对全区部分村（居）村级组织非生产性开支专项检查中发现，螺洋街道上倪村两委在20xx年x月以宣传推广上倪鞋帽产业为名，印刷了20xx张贺年卡，共计人民币11000元。今年x月x日，路桥区委教育实践办对其全区通报批评，并责令全额退赔购买贺年卡费用。
优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇十一
教师四心作风是指教师在从事教育教学工作过程中应具备的责任心、担当心、奉献心和家国情怀。作为一名年轻的教师，我深感自身的不足，也在教学实践中体悟到了教师四心作风的重要性。以下是我对教师四心作风问题的心得体会。
第一段：责任心。
正确认识和履行教师的职责是教师四心作风的关键。作为一名教师，我们要明确自己的责任是培养学生的综合素质，要有“以人为本”的理念。在教学中，我始终明白责任不仅仅是传授知识，更是要引导学生进行品格的修养和道德的建设。我努力摆脱传统教育模式，注重培养学生的创新能力和实践能力。我坚持因材施教，深刻认识到每一个学生都是独特的个体，要因材施教，激发每一个学生的潜能。
第二段：担当心。
教育教学工作中常常会遇到各种困难和挑战，而担当心是教师四心作风中的重要一环。担当心要求教师不退缩面对困难，勇于承担责任。在教学过程中，我经常会遇到学生学习困难或身心方面的问题，我通过耐心倾听和开展针对性的辅导，鼓励学生坚持努力。我也带领学生组织社会实践活动，让学生从实践中体验自己的价值和责任。
第三段：奉献心。
奉献心是教师四心作风的核心，是教师教育事业的精神支撑。奉献心要求教师爱岗敬业、无私奉献。我热爱教育事业，我愿意为学生付出更多的努力和时间，关心学生的成长与发展。我积极参加各类教育培训，提升自己的教学能力。我也经常主动与家长交流，更好地了解学生的家庭情况，为学生的成长提供有益的指导。
第四段：家国情怀。
家国情怀是教师四心作风中的重要组成部分。教师是国家培养人才的重要力量，要有强烈的家国情怀和教育使命感。我深知自己是一名教育者，要为国家培养出更多的优秀人才，要为社会发展做出贡献。我时刻关注国家的发展需求，调整自己的教学方向，培养学生的综合素质，努力培养更多具有国际竞争力的青年人才。
第五段：总结体会。
教师四心作风是教师必备的素质，也是教师职业道德的体现。在教育教学实践中，我深入体悟到责任心、担当心、奉献心和家国情怀的重要性。只有具备了这些素质，我们才能更好地履行自己的教育使命，为学生的成长贡献力量。作为一名年轻的教师，我会不断努力提升自己的教学能力，践行教师四心作风，并将其传递给更多的教师，为教育教学事业的发展贡献力量。
总之，教师四心作风是教师在教育教学工作中必须具备的素质。只有具备了责任心、担当心、奉献心和家国情怀，我们才能成为真正的教育者，为学生的成长提供良好的引导和示范。只有聚焦教育的文化价值，我们才能真正实现教育事业的可持续发展。
优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇十二
一位著名教育家曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名人民教师，不仅仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。
第二，不能用过去的社会意识形态来教育此刻的学生；
第三，在教育过程中，要培养学生多方面的本事，根据学生的具体情景而把。
教学。
具体化。教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。“学高为师，德高为范。”师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的资料。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。所以，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
教师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。“为人师表”是新时期师德师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是师德师风建设的重中之重。教师首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展。在此，我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做一个自我剖析。
我觉得新时代的师德师风应当是与传统的标准揉在一齐的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，教师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。
我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应当是一样的，但此刻存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但此刻则要求教师对学生也应尊重，这是个提高。所以，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。
我从教以来，认真学习国家的政策法令，遵纪守法，谦虚谨慎，顾全大局，服从领导，尊重同志，相互学习，相互帮忙，工作认真，关心学生，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。认真钻研教学大纲和课程标准，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。
反思本人的工作，也还存在一些问题：
（一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。其根源于是客观上本人理论修养不够。
（二）工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，所以解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后的改善方向：
一、从思想上、行动上提高自我的工作职责心，思想上清醒、坚定；
梦想信念不动摇；
理论要强。为此，我必须做到：不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径，并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自我要依法执教。
二、注意加强学习学校的各种规章制度，虚心听取各方面的意见和提议，增加自我对各种不良现象斗争的勇气，树立良好教师的形象。
三、
加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到思想业务两过硬。
总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自我的重要位置，随时注意自我的思想作风、学风、工作作风等方面的情景，努力使自我成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力！
优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇十三
^v^教育如镜亦如窗^v^这句话真实的反映了教育实践既像一面镜子，又像一扇窗子。要求教育者须常擦^v^素质之镜^v^，勤试^v^督促之窗^v^；须展现^v^魅力之镜^v^，巧开^v^个性之窗^v^；多开辟^v^魅力之镜^v^与^v^生活之窗^v^。因为只有当教育如^v^镜^v^亦如^v^窗^v^之时，才会达到事半功倍的育人效果。为此，我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改，自查整改报告如下：
作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。
在教育教学中，我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。
我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观，时时用^v^为师不忘少年时，常与学生心比心^v^提醒自己。当他们出现缺点或错误时，我从不一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并自觉地改正。
今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异，教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。
在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮，以校荣我荣，校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。
为了实现^v^三位一体^v^的德育教育局面，使教育教学工作能圆满完成，认真听取意见和建议，争取家长们对学生管理工作的支持与配合，共同探讨教育孩子的可行方法。
记得陶行知先生在《每天四问》中写道：^v^一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起^v^，还提出^v^建筑人格长城^v^。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
教育部长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我把^v^学高为师，德高为范^v^作为自己不断进步的鞭尺。教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。
自查不足如下：
1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。
2、业务有待提高、知之甚少。
3、工作中容易犯冷热病。
针对性以上不足，本人提出整改和努力方向：
1、认真学习教育教学理论，积极参加学习培训活动，在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
2、加强专业知识学习，虚心求教，改进教学方法，丰厚教学素养，提高教育教学能力与水平。
3、加强本职分管工作的主动性、积极性。
4、对工作热情要持续。
总之，在今后的工作中，我会以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使自己成为一个为人民服务的教师，让人民群众满意的教师。
优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇十四
教师，一个以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
我局高度重视“转作风提效能”活动的开展，先后召开了党组会、局务会和全局干部职工大会，对有关文件和会议精神进行了传达和学习，成立了以局党组书记周昌为组长的“转作风提效能”活动领导小组，制定了《市财政局关于“转作风提效能”活动工作方案》。按照努力打造“勤政、廉洁、务实、高效、创新、亲民”财政形象的目标要求，我局全面梳理查找了目前在机关作风和效能建设方面可能存在的问题，并制定了相应整改措施。具体情况如下：
按照我局“转作风提效能”活动安排，全局各有关部门、全体干部职工先后对照“行为最规范、办事最高效、运转最透明、群众最满意”的标准，全面查找了当前部门和个人在机关作风和效能建设方面存在的突出问题，认真分析原因，明确整改措施。
(一)单位层面。
(1)存在问题。按照局党组会议要求和我局“转作风提效能”活动安排，全局各部门结合工作实际，认真查找了本部门在机关作风和效能建设方面存在的突出问题，集中体现在以下几个方面：一是办事流程不够透明，环节过于复杂，加上跟踪督办不到位，影响了行政执行力和服务效能;二是推诿扯皮现象时有发生，特别在一些具体事务的处理上，不能做到急事急办、特事特办，常常使一些工作卡在某一个环节上;三是部分干部工作作风不实，工作纪律较松散，时间观念差，上下班不准时，上班时间擅自离岗、串岗、办私事等现象时有发生。
(2)整改措施。针对上述问题，周昌局长要求全局上下要认清形势，统一认识，充分吸取教训，迅速制定整改措施和提效增速工作计划。如市财政国库支付中心通过整合业务科室、优化流程细节、升级体系文件、改进沟通方式、创新信息化手段来提升服务质效。如市财政投资审核中心通过建立督办制度、梳理工作流程、加强中介管理、提升服务意识、加强专业积累等措施来提升工作效能。又如采监办重新修订了《珠海市财政局政府采购监管办公室内部工作规范》，经建科制订了《关于补充拨款申请资料的通知》、《关于补充拨款申请资料的催交通知》，预算科研究出台了《关于实施开源节流防范财政风险的通知》等相关措施。此外，还通过加强纪律教育，实行考勤制度，建立病假、休假备案制等方式强化内部管理。
(二)个人层面。
(1)存在问题。紧密联系个人实际，通过个人查、同事提、领导点、互相帮的方式，认真查摆个人存在的问题。通过查摆、挖掘，归纳起来，主要存在如下几方面问题：一是大局意识不强，片面讲程序、讲规定，没有积极想方设法解决问题，延误了工作实效;二是部分干部服务意识不够，推诿、扯皮现象屡禁不止，为群众服务缺乏足够的热情、耐心;三是责任意识不足，自觉履行岗位职责、对重大事项跟踪督办的责任心有待加强;四是部分干部思想解放不够，进取精神不强，创新意识不浓，导致思想保守，无进取意识。五是对理论学习重视还不够，凭经验办事，学习自觉性、主动性不够，理论学习抓得时紧时松。六是部分干部依法行政意识需要加强，在具体工作中，少数同志可能存在着执法不严和执法不规范等问题。
(2)整改措施。针对个人查找中发现的共性问题，坚持从教育入手，真正做到教育常态化，警示常提醒。一是通过内网oa系统以便笺、转文批注等形式，对工作中出现的不良苗头倾向予以提醒警示。二是充分发挥网络快捷、全面、方便等优点，将系统内外有关违规等反面典型材料及时发送给全体干部职工学习，确保人人受到教育。三是邀请市委党校等相关部门专业人士对国情、市情和业务知识作报告，同时不定期开展业务培训，不断提升干部队伍的综合素质。四是结合创建幸福村居等日常工作，组织干部职工下基层，进一步了解基层群众的需要和期盼，从不同的角色引导大家转变观念，树立大局意识，全力做好本职工作。
(一)健全工作制度，规范内部管理。
为进一步规范执法行为、提高工作效能，健全规范协调、公正透明、廉洁高效的内部运行机制和行之有效的监督考核机制，结合工作实际，我局研究制定了《珠海市财政局关于开展“转作风提效能”活动的实施细则》，健全了各项工作制度，为规范内部管理打下了坚实的基础。一是建立健全岗位责任制，明确了具体岗位的职能和工作任务，年终要对每个岗位的责任制落实情况进行考核评议。二是实行ab岗工作制，每个岗位都应设置ab岗，ab岗工作人员要加强协调配合。三是实行政务公开制，在门户网站和办事窗口等处公布相关工作的办理流程、办理要求、办理时效等资料，方便群众了解和索取。四是实行首问责任制，第一位接受来电、来信、来访的人员作为首问责任人，必须礼貌待人、耐心解释，并负责将来电、来信、来访情况及时交具体经办人员，不能明确具体经办人的要报请单位研定，不得以不了解、不清楚、不是本人工作职责为由直接拒绝提供服务。五是实行限时办结制，根据我局目前工作实际梳理优化各岗位工作流程，明确办理程序以及办结时限。六是建立应急机制，对重大突发事件涉及的应急资金要特事特办，迅速拨付，严禁拖延。七是落实八项规定制，并纳入党风廉政建设责任考核及公务员年度考核范围。八是建立考核及责任追究制，对机关干部不履行或不正确履行职责，影响单位作风和效能建设的，追究其相应责任。
(二)加强有机衔接，精简工作流程。
根据财政部门业务范围广、资金项目多、资金性质有别、政策要求不同、管理程序差异的特点，从项目、依据、资金、管理入手，对办事依据、办事程序、办事期限、需提供的资料等内容逐一进行梳理，并在此基础上，按照优化、效能的原则，实施业务工作流程的优化与再造，进一步简化办理程序，压缩办理时间。一方面，将业务流程与具体岗位紧密结合，即将岗位工作程序和办理时间等相关内容在流程图中予以设置和固化，使岗位职责的履行更加清晰，一目了然。另一方面，对绝大部分业务工作流程进行全面清理与规范，特别是对预算编制、政府采购、绩效管理、资金审批、资金拨付和公文办理等重要业务工作流程进行了梳理、规范、优化和再造，真正实现了各个环节的无缝对接。与此同时，在制定一般工作流程的同时，还设计了应急工作流程，积极应对重要事项、突发性事件等工作，确保政令畅通，高效运转。现重新拟定的《珠海市财政局业务流程指南》已经成形，各项工作流程已经得到优化，办结时间也大大压缩。
为人师表，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，"正师德、铸师魂、强师能"，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
对照教育局要求查找的几个重点进行自查，自己认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利于教育事业的发展，我们都是心往一处想，劲往一处使。二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护教师的形象。三是在平时的工作作风上，个人也是做得比较好，十分注意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，一般都要提前到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。四是责任感较强，精神状态好，我一直都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自己不掉队。
当然，与越来越高的工作要求相比，与不断发展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限，在新的形势和新的任务面前，有时有心有余而力不足之感，不能主动出击，只能被动应付。
1、思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现偏差。
2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。
1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。
认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质，把握起精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养。
3、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。
4、牢固树立"学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率"的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。牢固树立"宁守清贫，不损师德"的意识，发扬教师高风亮节、"红烛"精神，廉洁从教，维护"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。牢固树立"以法执教、以德治教、以德服人"意识。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。
5、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
以上是教师工作作风自查报告，希望对大家有所帮助。
在开展作风整顿的系列活动中，针对我所存在的问题，我采取了调查反馈和领导点评等多种方式开展了全面、深刻的剖析，通过剖析，产生问题的原因如下：
由于长期从事教育教学工作，受教育教学工作烦琐性、长久性、工作强度大等特点的影响，在工作中，自身思想逐渐发生变化，服务意识也渐渐淡化。再加上学生家长素质普遍较低，对学校及教师工作配合不够，也一定程度上让我的服务意识有所淡化。但关键的还是自身的服务意识不够牢固。
2.疏于业务学习。
在每次参加教研活动后、在上了一节较成功或是较失败的课之后、在处理完学生的各种问题之后，缺乏深刻的反思和总结，所以，一直以来，自己在教学研究方面所取得的进步还不够大。同时，在撰写教研论文方面，也还不够积极，总是觉得工作繁忙，因此很少静下心来认真的思考、反思、总结，也就不能提炼出自己在教育教学工作中的积淀，没有积淀，也就没有成果。
4.工作还不够讲求方法。
在日复一日的教育教学工作中，我逐渐形成了固定的思维方法与工作模式，而自己的工作方法却还存在许多问题，所以在工作过程中往往效率较低，虽然自己花费了较多的时间在工作上，但是无论从教学成绩还是学习惯养成、学生素质发展等方面来说，都不能取得预期的效果，工作中投入与效果并不成正比。
5.工作缺乏创新性与前瞻性。
由于长期在山区工作，信息较闭塞，接触新鲜事物的机会较少，再加上工作之余学习时间较长，让自己形成了较为保守的思维方式，在教学方法、管理办法、学习方法等诸多方面都按部就班，不能结合自身发展、学校工作发展、时代要求来创新性地开展工作，工作中缺乏前瞻性，所以开展工作的过程中也显得较为被动。
1.牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。2.进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、竞争意识。
3.增强学习的自觉性，全面提高自身素质和自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。
4.发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以规范、高效的教育工作标准，努力在教育工作岗位上创造出优秀业绩。
5.经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
6.是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己。
7.虚心学习先进。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、作风正、有知识、有能力、有水平的老师在一起，充分认识他们的优点和长处，对照找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。
总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党组织要求，在领导和老师们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、教学作风都有明显进步。
1、形式主义的突出表现：审批环节存在流程不优问题。
中心班子立足于服务我市经济社会发展大局，在精简审批环节、提高审批效率上下功夫，实施流程再造，搭建了基建项目联合审批平台，提出了“一统四联”，即统一受理、联合图审、联合踏勘、联合验收、联合收费，但在实际工作中却没有扎扎实实开展起来。如我市招商引资的一些大型项目，仍需要逐个到住建委、规划、土地、环保等多家部门审批，环节多、时间长、效率低，影响了投资环境。
整改措施：继续完善基建项目联合审批平台建设，切实做到“一统四联”，重点在联合图审、联合验收上做好牵头协调工作。实行重大项目“一对一”帮扶的“保姆式服务”，最大限度地提高办事效率。强力推进“两集中、两到位”，打造高效行政审批平台。一是继续深化行政审批制度改革，优化行政审批权配置，推进行政审批职能部门将审批权向一个内设机构集中、该机构向各级政务服务中心集中，人员和事项进驻到位、向窗口授权到位。市、县、区具有审批职能的窗口单位，要进一步加大审批职能归并、审批科（股）室建设和授权工作力度，形成以服务窗口为主导的审批运行新机制。今年年底前要全面实施并完成市级和县、区行政审批服务“两集中、两到位”改革。二是深入实施政务服务“四个一工程”建设，努力做到一个窗口进、一个窗口出，大厅外无审批，大厅内审批快，畅通“绿色通道”，助推县域经济发展。三是开展审批项目再梳理，通过审批项目再清理，审批流程再优化，申报材料再精简，承诺时限再压缩,最大限度地满足市场主体和人民群众的需求，为加快宿州发展创造良好的发展环境。四是积极创造条件，争取市委、市政府重视和支持，提出服务中心大楼建设方案，供领导决策，以便尽快启动建设。目前，市委常务会议与市政府常务会议均已研究通过。
2、在联系服务群众“最后一公里”方面，服务平台的建设不完善。
电子政务、网上审批平台建设滞后，不能做到不同层级服务中心之间、服务中心与部门之间的网络互联互通、信息共享和业务协同，不能实现网上办理审批、缴费、咨询、监督等功能，满足不了群众需求。
办事者在部门之间为证明、手续、盖章等问题而重复跑路的情况，大大方便群众办事。
1、作为班主任，在班级管理方面做得不够。“新瓶装旧酒，新鞋走老路”，致辞使班级管理方面方法陈旧，呆板、简单，无创新意识，靠的是苦干、蛮干，靠的是不离寸步地紧跟班级、没有帮助学生形成自主、独立、乐学、善思、互助的良好风尚，而是稍不注意就会出现一些意识不到的事情，造成不良后果。
2、、教学上，没有创意，备课时不钻研教材。没有结合本班学生实际情况，备出具有自己特色、自己风格的课，没有自觉地用新课程的理念来指导课堂教学，而是为应付检查而备写教案，把去年的教案进行复制加工，为应付听课而转变课堂教学模式，使自己的教学工作很被动，无起色，无特色，一潭死水。在作业的布置上，没有做到层次化，而且一刀切，在辅导差生方面，没有耐心、恒心，简单、粗暴。
3、教育观念还是没有跟上课改的路子、教学方法不完美，主要表现在不接受新事物，不有足够的利用现代化的教学手段和设备，只是一味地用老一套的观念和方法来教育学生，未能做到引导学生解决问题、发现问题、探究问题，只是一味的让学生背死书，这样的直接后果是加重学生的学习负担，减弱学生的学习兴趣，教学效果不佳，培养出的学生也无法适应社会主义市场经济建设的需要。
4、爱岗敬业上做得不够突出，工作皮沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着混的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
5、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨，没注意到与其他部门之间的协调。
6、平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些隔阂。
1要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每个细小的工作要塌实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每一名学生获得理想的成绩。
2学习再学习，使自己的知识更加丰富、更加新颖，做一位称职的小学教师。学电脑、练三笔字、练普通话，工作一天就学一天，向新教法进军，敢攀登高峰。听课、看光盘、自我创造，使自己的教法更先进、更灵活，使自己的工作更细，上一个新台阶，备高质量的教案，上轰轰烈烈的课，搞利于教学的丰富多彩的游戏，做实实在在的实验，进行争论不息的讨论，批出精细的作业，改出准确无误的试卷，写出高质量的质量分析材料。
3争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，把学校当作自己的家。
4、树立几个意识：
（1）牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。
（2）牢固树立“学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。
（3）牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
（4）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。
总之，通过这次党员干部作风整顿学习活动，我较清醒地认识、反省了自我，努力对照那些优秀教师的言行，使自己早日成长为一名优秀教师，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，永往直前，为教育事业鞠躬尽瘁。
在学校领导的关心下，在同事们的帮助下，我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了深刻的反思，为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，现进行以下自我剖析：
存在问题的原因：
1、放松学习、不求上进。往往是为了学习而学习，对于各级开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场，所以平时也不会很认真地去学，马马虎虎应付过去就算了，从而导致自身学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。
2、宗旨意识理解不深，公仆意识淡薄。在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，对其他方面很少去想去做，为同事服务的意识不很强，关心整体不够。
3、自满情绪、得过且过。作为一位参加工作多年的教师，认为自己积累了不少工作经验，也就放松了对自己的要求，平时得过且过，产生混混的思想，开拓进取精神不够。
今后的努力方向：
1、增强党员意识，以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准，时刻牢记自己是一名共产党员，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态，自觉加强党性锻炼和修养，按照《党章》的规定，经常对照、反复校正自己的言行，经常向身边优秀党员学习，强化自己的党员意识，不忘宗旨，不忘入党誓言，在思想和行动上始终与党保持一致。
2、增强学习意识，切实提高自身素质。要勤奋学习，通过强化政治、业务学习，不断汲取新知识，争做学习型的党员、学习型的教师，立足本职，扎实工作，爱岗敬业，争创一流工作业绩。
3、增强服务意识，始终做到全心全意为师生服务。身为领导，在任何时候、任何情况下都要牢记党的宗旨，积极与家长和师生联系，加强沟通，关心师生的工作和学习生活，为师生排忧解难，真正把他们的安危冷暖放在心头，一心一意做好服务工作。
4、增强创新意识，提高工作效能。创新是发展的不竭动力，是保持共产党旺盛活力、不断前进的力量源泉。在今后工作中，我要树立精益求精的责任感，树立埋头苦干的务实精神，不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效，以实际行动体现共产党员的先进性。
总之，在今后的工作中，我要不断提高思想觉悟，提高各方面素质，在工作、学习、生活等各方面争当表率，努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇十五
首先，我代表公司向各位来宾的到来表示衷心的感谢!感谢您们的辛勤付出和谆谆教导，感谢您们的谆谆教诲和谆谆的教诲!
1、我们公司的企业文化建设是由一个公司的经营理念、企业的企业价值观、企业文化、员工的企业文化等等，来决定的，是一个企业的文化建设。一个公司的文化建设，不仅仅是企业对员工以后的发展，同时也是企业在企业文化建设发展中的重要作用。
2、我们公司的企业文化建设是从一个公司文化建设的规划、建设到现在的规划的建议、建议，是从这个公司的管理制度上来看，公司文化建设是由这个公司规划建设的规划、建设到现在的规划，是由公司的发展、建设和管理，所以这个公司的管理制度，是由公司管理的规划、建设、建设、管理的规划，来决定公司的管理制度的。
3、我认为我们公司的员工对于企业的文化建设是非常有益的，我认为我们公司的员工对于企业的管理制度非常重视，对于企业文化建设的规划、建设和管理是非常重要的，因此我们公司的员工对于企业管理制度和管理制度也是非常重视的。
4、我们公司的员工对于企业管理制度是非常重视的。我认为企业的管理制度是根据我公司的发展的规划、建设以后的发展规划来定的，因为这样可以使公司的员工们从一个公司的管理方式、企业管理方式和管理方式上都有一个良性的改变。我认为我们公司的员工在工作方式中的一些变化也是非常重要，因为这些都是我们公司的一些问题所以要从根上把问题解决，而不是去问问问管理方面的人，这样我们的问题不仅可以避免，也可以为企业的发展和管理带来一定的经济效益。
优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇十六
1.思想上对政治学习认识不到位。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、为会员公司服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待公司不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到大家反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。换位思考还做的不够，不能站在会员公司的立场上考虑问题，经常处于旁观者的角度解答咨询，处理工作。未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，为民服务的宗旨有待加强。
3、工作作风不够扎实。表现在：爱岗敬业精神有所减弱，在工作中存有依赖性和惰性，习惯用老思想、老办法处理问题，面对困难，克服困难的创新意识不强。面临新形势下协会工作，加强自身学习的主动性、自觉性和积极性还不强，在开展工作中有时缺乏自信，平时只注意做好自己份内的事，缺少统揽全局的高度。
4、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时存在迟到的现象，工作着装有时不规范、办公室卫生打算不够及时等。
一是以“不忘初心牢记使命”主题教育为契机，加强政治理论学习，提高党性修养。坚持学习习近平中国特色社会主义思想重要论述和有关要求，加强对党章党规的深入学习，进一步端正思想，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点，通过学习，不断用新思想、新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力。
二是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。其次，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，积极服务会员单位，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
三是与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新。二是增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不断的自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。
四是遵纪守法，廉洁自律。在工作和生活中严格遵守党章、党规和《中国共产党纪律处分条例》，时刻警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法，努力改进作风，自觉遵守廉洁自律的各项规定。另外，要严守工作纪律及部门工作职责，以身作则，积极发挥业管部职能作用。形成严谨务实的工作作风，严格执行协会相关管理制度，严谨、规范、科学地做好各项工作。
总之，在这次“不忘初心牢记使命”主题教育中，通过认真学习和检视自查，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以此为活动为契机，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
优秀举报教师作风问题（汇总17篇）篇十七
查摆问题阶段情况汇总及转段申请报告。
县教育实践活动办公室：
根据宝丰县教育实践活动办公室的统一部署，6月x日至7月x日3周时间，集中教育实践活动从“学习动员”阶段转入“查摆问题”阶段。自6月x日转入第二阶段即查摆问题阶段后，学校领导班子端正思想，提高认识，按照县教育实践活动办公室的统一部署，结合学校实际，狠抓查摆各项工作的落实，进展顺利，达到了预期的目的，取得了预期的效果。现将查摆阶段工作总结如下：