2023年小班月计划3月份 小班月计划情况分析精选(十二篇)

时间:2024-12-19 作者:储xy

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

小班月计划3月份 小班月计划情况分析篇一

1、能够低头弯腰正面钻。

2、体验文学作品的意境美,尝试仿编,能用语言表达自己的想象。

3、探索简单的降温方法,对物体变冷变热产生好奇。

4、发现陀螺是怎样转动的,会做小陀螺,并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、白天、晚上、黑夜。知道他们之间的顺序,初步建立时间观念。

6、能协调地随着音乐做动作,喜欢参加舞蹈表演活动。会用动作、体态、目光有好的与同伴交流。

7、主动参加美术活动,体验美术活动的快乐。

社会火车长又长、神秘的箱子、拍拍操、瓜果品尝会、回家路上、悄悄告诉你。

语言小雨点、找汗、悯农。

数学看图连线、花蝴蝶、什么时候。

艺术木偶舞、大西瓜、大雨小雨、小钢琴、镜子里的我。

科学肥皂香皂本领大、怎样才凉快、好玩的陀螺。

1、认识不同的清洁用具,培养幼儿良好的卫生习惯。

2、学习模仿操,培养幼儿对体操的兴趣。

3、了解幼儿园、家庭、社区周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

4、愿意将自己的苦恼和快乐的事告诉同伴,培养乐观向上的情绪。

5、了解肥皂的种类,学会正确使用肥皂。

6、知道与他人互相谦让,了解社会生活中最基本的规则。

1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

2、家长和孩子到书店购买有关动物生活习性的书籍,家长讲给孩子听、增长有关知识。

3、家长多找一些股市和孩子一起欣赏,体验股市的韵律美。

4、教育孩子吃完瓜果要将果皮丢进垃圾箱。

5、准备两个纸杯,一根线绳,和孩子一起制作传声筒,并玩打电话的游戏。

6、鼓励孩子在家里系自己的小手绢,小袜子等,培养孩子的生活自理能力。

7、家长在家中给孩子勤洗澡,勤换衣服,以免生痱子。

8、和孩子一起制作陀螺,并让孩子将自己制作的陀螺带到幼儿园与同伴分享。

小班月计划3月份 小班月计划情况分析篇二

1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。

愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

1.随时进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

2.注意口腔卫生,不把不干净的物品或手指放进口腔。

3.能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,注意地面和衣服的整洁。

4.能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

1.知道外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

2. 结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。

4. 口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师,不自己偷偷玩耍,避免发生意外。

1. 根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2.开展秋季亲子运动会,通过各种途径达到家园教育同步,大家一起运动的快乐。

3.请家长多注意孩子的身体状况,并配合教孩子正确穿脱衣服和擤鼻涕的方法。

4.家纺个别孩子。

小班月计划3月份 小班月计划情况分析篇三

主题教学:围绕“热和冷”的主题开展活动,创设机会,带领幼儿亲身体验夏日的炎热,激发探索降温方法,使幼儿与环境之间展开交流和对话,让幼儿掌握几种简单的保护自己的办法,做个健康活泼的夏日宝贝。

卫生保健: 学习按次序地穿脱衣服、鞋袜;逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。午睡时注意培养幼儿正确的睡姿,并在老师的帮助下学习自己叠毛巾毯。午睡室点电热蚊香,部分幼儿使用驱蚊水,做好防蚊虫工作。教育幼儿养成不挑食,爱吃蔬菜的好习惯,饭后培养幼儿掌握正确的漱口、擦脸的方法。提醒幼儿每天洗澡换衣,做个健康的卫生宝宝。

日常规范:培养幼儿养成良好的坐姿,上课时知道坐端正,说话前会先举手。课间提醒幼儿开展一些安静安全的游戏,减少活动量。同伴之间会友好相处,学习一些和别人交往的技巧。教育幼儿要说好听的话,不说脏话,做个懂礼仪的文明宝宝。

家长工作:向家长宣传一些健康小知识,组织家长参加健康、教育讲座,提高保健意识。充分利用幼儿成长档案,及时让老师了解孩子在家中的表现,同样让家长能更深入的了解孩子在园的情况,进一步加强家园沟通。

环境创设:鼓励幼儿共同参与,创设主题墙面,张贴一些颇具夏日气息的图片,如夏天的穿着,夏天生活和活动的场景。制作扇子装饰活动室。和幼儿一起关注自然角的花卉和动植物,防止暴晒,及时供水。

其他:组织幼儿练习折叠毛巾毯,选出8位选手参加年级里的叠毛巾毯比赛,锻炼幼儿的动手能力。

小结

六月份我们小班组织了“叠毛巾毯的比赛”,活动是孩子最熟悉的毛毯,是为了培养孩子们动手能力。而小班六月份的主题“热和冷”,通过观察、感受、操作等活动引导幼儿观察夏天的自然现象,使幼儿了解夏天天气的主要特征:炎热;幼儿能将夏季景物及自然特征表现出来,从中发展了口语表达能力,使幼儿知道了夏季更要注意个人卫生,不可贪食冷饮等。

而夏季又是各种传染病多发季节,为此,我们认真做了各种预防措施。活动室和午睡间里经常开窗、通风。提醒小朋友在运动后、用餐前、大小便前后都要用正确的方法洗手。每天还要对来园的小朋友进行全方位的检查,发现问题及时告知保健老师,做到传染病的早隔离、早治疗。

忙碌的一学期即将结束。我们也积极做好了学期的结束工作:根据孩子的实际情况认真进行评估;做好各项工作总结等,为本学期画上了一个圆满的句号,另外争取将下学期的工作开展得更好。

小班月计划3月份 小班月计划情况分析篇四

保教工作

1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。

3、对幼儿的作品进行展示。

教育教学工作

1 、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。

2 、本学月重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。

3 、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。

5、对周围环境感兴趣,通过观察比较、讨论,了解树木、花草等在秋天的变化,感受秋天美丽的色彩。

6 、利用“圣诞节”“元旦节”的到来以图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过文化节日教育,懂得感受喜庆快乐。

7 、开展本月教育教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观察感受自然界的`变化,认识了解冬天的季节特征,并掌握常用的保暖方法坚持锻炼做一个勇敢的孩子。

家长工作

1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

小班月计划3月份 小班月计划情况分析篇五

九月是幼儿园开学的第一个月,工作是重中之重,所以先把工作计划给制定好,才能去更好的工作,一下就是小班九月的工作计划:

继续强化教学,在现阶段工作中保证孩子的一个学习状态,加强更好更正确的教育孩子,有关教学方面,做好的足够的备课准备,增加课堂互动游戏,以这个放辅导逐步加紧知识摄取,让孩子能够真切的体会学习乐趣,合理的安排孩子的学习,跟互动时间,还有一些互动项目,主打开发孩子的智力,让孩子能够积极的参与进来是首要,应该让其有一个自主学习,积极跟同学互动的意识。

九月份的工作不是从单个方面出发的,各种方面应有一个准确的方向,这是一个比较符合现阶段孩子的一个兴趣,对于教学方面采取合理合度的教学,毕竟孩子的摄取能力是有限的,主要注重孩子的一个积极主动意识,这些是九月的一个工作方针。

在教学方面,提高教学的质量,让孩子们能够在一个良好的教学环境中成长,接下来的一系列工作教学质量是必须加强的,在教学方面一直都是比较松懈的,九月份的工作在教学质量这一点上面,加强学习通过更加优质的教学质量来提高教学环境,这都是环环相扣的,营造一个好的教学环境要保证的孩子们的整体素养,教导孩子说话方式,还有说话水平,让孩子的各个修养往好的一面发展,当然接下来还会有更多的问题。

幼儿园是一个群体的环境,孩子日常是接触老师,跟同学,更多的还是孩子之间相互的一个交流,或许会有个别的孩子落单,这是不好的让孩子融入到一起,是每一个学期的教学目标,在这个集体的环境当中,注重孩子的一个心理变化,再根据这些变化给孩子做好心理辅导,有问题及时的发现,九月份的教学这些都需逐步落实到位,毕竟在这个时候孩子的心理是很需要辅导的,根据各种不同的情况,根各种孩子的不同性格,做出一些合理的安排,让孩子处在健康的成长环境。

当然九月份更加需要结合实际情况在教学当中,做出一些临时的应变,主打的教学管理方式依然不变,灵活在九月份的工作中做好幼儿工作,发展好的教育理念,让孩子都能够积极起来,九月份还需继续努力。

小班月计划3月份 小班月计划情况分析篇六

本月我们开展了“好伙伴” 、“石头大家玩”和迎“六一”的主题活动。通过丰富多彩的教育活动,幼儿充分感受到了节日的气氛。

我们重视幼儿的身体健康,在六一儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗。

天气变热,蚊虫较多,为使幼儿安心午睡,我们做好驱蚊工作,保证幼儿午睡的质量。同时还鼓励幼儿自己动手折叠衣物和被子。

我们根据天气情况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。

家园共建方面我们通过“成长足迹”,及时反映幼儿在园情况,家长也能很好地通过“成长足迹”和我们进行幼儿情况的反馈并与我们沟通。

我们的工作还存在一些不足,比如:个别幼儿吃饭挑食,动手能力较弱等,我们在下月将加强对这部分幼儿的指导和帮助。

小班月计划3月份 小班月计划情况分析篇七

1、 对幼儿进行夏季安全卫生教育,防止病从口入。

2、 培养幼儿良好的生活习惯鼓励孩子多喝白开水。请家长帮助孩子养成良好的饮水习惯。

3、 积极开展户外活动,加强体育锻炼,提高幼儿的身体素质,保证孩子们健康成长。

4、开展《香喷喷》主题课程。从香喷喷的食物扩展到香喷喷的用品,向幼儿进行爱清洁,讲卫生的教育。

5、 在教育活动中,利用夏天自然现象,在与孩子同玩同乐的过程中,感知夏季的季节特征。

6、 对幼儿进行情感教育,学会关心帮助别人,体验帮助别人的快乐。

7、对幼儿进行升班教育,进一步培养幼儿之间相互友好的关系。

8、 重视区域活动结束时的评价,培养幼儿的自信心。请家长和孩子一起动手,利用废旧材料制作小饰物及玩具,培养孩子的动手能力。

9、 让孩子学会自己收拾玩具,养成整洁有序的习惯。

10、培养幼儿的责任心,学会整理自己的物品,知道用后放回原处。

小班月计划3月份 小班月计划情况分析篇八

1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。

2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。

4、认识几种常见工具,了解其用途。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日安全教育。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。

小班月计划3月份 小班月计划情况分析篇九

“嘀嘀吧吧呜—————”这大概是多数幼儿,在牙牙学语时描述车辆的专用语言,这一具有明显的年龄特点的语言,反映了幼儿对车辆的最初认识,随着幼儿生活经验的不断积累和认知水平的提高,他们求知的欲望也越越强,生活周围许多不同外形、不同功能的车辆感兴趣。通过“见过的车”这一主题活动,进而引发幼儿对自己生活的周围予以关注。

见过的车

1、对自己周围生活的人和事物感兴趣。

2、愿意大胆地在集体面前表达自己的想法和做法。

3、了解、认识生活中常见的名称和简单功能。

4、尝试用多种方法表现对车辆的认识。

第一周:

活动一:语言活动:

活动二:区域活动

大吊车数车轮

活动三:科学活动

活动四:结构活动

我是小司机大马路

活动七:社会

活动八:数学活动

马路上的车学习手口一致地数数

活动九:健康活动:

活动十:评星活动

运粮食守纪律的宝宝

第二周:

活动一:音乐活动

活动二:结构活动

会唱歌的小电马大马路

活动三:数学活动

活动四:泥工:

我是小司机请你吃水果

活动五:健康活动&

活动六:区域活动

小车开动了找影子

活动七:艺术活动

活动八:故事:

漂亮的小汽车熊猫的客人

活动九:社会活动:

活动十:生活活动

汽车展览会今天我是值日生

第三周:

活动一:综合活动

活动二:区域活动

汽车、火车一起开特殊用途的车

活动三:语言活动

活动四:区域活动

奇怪的汽车运苹果

活动五:数学活动

活动六:科学活动

接着往下排复习5以内的数数、认数

活动七:健康活动

活动八:结构游戏:

谁的汽车开的快我喜欢的车

活动九:艺术活动

活动十:娱乐活动

我的吊车本领大看vcd

第四周:

活动一:音乐活动

活动二:区域活动

汽车嘟嘟汽车广告发布会

活动三:数学活动

活动四:角色活动

动物母子公共汽车

活动五:科学活动

活动六:教育活动

有趣的轮子依样涂色

活动七:美术活动

活动八:认识活动:

动物妈妈生宝宝眼睛

活动九:社会活动

活动十:泥工;

马路上的车餐具

第五周:

活动一:音乐活动

活动二:区域活动

过马路要看看灯这是什么车

活动三:数学活动

活动四:角色活动

依样接画公共汽车

活动五:语言活动

活动六:教育活动

小司机本领大多的物体涂色

活动七:综合活动

活动八:娱乐活动:

小小驾驶员看电视

活动九:健康活动

活动十:娱乐活动;

小动物学开车拉拉手

小班月计划3月份 小班月计划情况分析篇十

教育工作

开展主题活动《热和冷》,创设机会,带领幼儿一方面亲身体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化过程,冷和热的反差使幼儿产生探索的兴趣,更加增添对夏日特征的了解。

让幼儿知道几种简单的保护自己的办法,做个健康、活泼的夏日宝贝。

保育工作

养成饭前、便后用肥皂洗手的好习惯。

养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。

培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

加强幼儿的安全教育,增强自我保护意识,提高自我保护能力。

环境创设

鼓励幼儿共同参与,以“热乎乎的夏天”为题创设墙面。选择有特色的扇子装饰活动室。

和幼儿一起关注自然区里的花卉,防止暴晒,及时浇水。

将幼儿带来的帽子、遮阳镜等夏日用品有序地布置在活动室,供幼儿观察。

家园共育

让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。

提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠胃不适。

提供一把扇子让孩子带到幼儿园,引导孩子观察和表述扇子的颜色、质地、形状等。

培养孩子爱洗澡的好习惯。

提醒孩子不要接触过热的东西,小心烫伤。

其他

让幼儿适当感受太阳下的炎热,带他们在阴凉处活动。天热容易出汗,幼儿在户外活动时要注意不要过多奔跑。随时留意幼儿的活动量,及时为他们擦汗。

结合故事《太阳感冒了》,与个别爱吃冰淇淋的幼儿进行个别交流,暗示他们饮食要适度。

小班月计划3月份 小班月计划情况分析篇十一

1、语言表达 《迎春花》《小白鹅》《我要自己走》

2、全脑数学《蛋糕盒》《猫抓老鼠》《小动物回家》《数字6》《数数画画》

3、科学探索《春天到了》《老鹰捉小鸡》

4、社会健康《我长大了》《美味的食物》《小动物爱我,我爱它》

5﹑艺术追求《美丽的草坪》《可爱的大花猫》《蝴蝶和太阳花》

目标:1、听故事、讲故事

2、培养孩子的兴趣,让孩子在五大领域中感受学习的乐趣,让孩子通过儿歌,知道如何做,并掌握知识点,准确的背诵。

英语

unit1 how are you?

目标:认识单词并理解运用句型

1、点数说总数(5以内)

2、认识数字(4、5); 3、复习数字(1—5)

4﹑按数取物(5以内); 5、数量变化(一)

6、数量变化(二); 7、数量比较(5以内); 8、猜影子

目标:1﹑认识数字,可以准确的点数; 2、理解数与数之间的关系,可以准确的进行比较。

1、巧巧手

2、我爱唱歌《我家有几口》

目标:丰富孩子课堂,让孩子在游戏中、音乐中学到更多课堂以外的知识,以另外一种方式教学。

小班月计划3月份 小班月计划情况分析篇十二

1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。

3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。

4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。

5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。

6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。

主要目标

健康:

1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚

行进跳,单脚跳。

2、学习有节奏的拍球。

3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。

语言:

1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提

出自己的要求。

2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表

演及朗诵。

科学:

1、能手口一致的数数,并能说出总数。

2、能区分多少、一样多、前后等。

3、能有顺序地观察动植物。

社会:

1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。

2、听老师父母的话。

3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。

艺术:

1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。

2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会

欣赏他人的作品。

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