总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。那么，我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
林区防汛应急预案 防汛工作总结篇一
今年黄河来水量较少，且引黄指标的批复越来越严格。我们积极与河务局沟通，争取引黄指标，合理调配水源。上半年共递交取水申请6份，签订供水协议4份，为区、区引黄河水约1000万方，区灌溉用水约3000万方，一方面满足了河生态用水需求，一方面尽最大能力提供春灌用水。
我县13条骨干河道、2座小型水库、38座大、小拦河闸坝全部落实了行政责任人、技术责任人和巡查责任人。
4月1日内河办公室下发《关于做好20xx年防汛准备工作的通知》、4月30日下发《关于做好今年水旱灾害防御工作的通知》，要求水利工程管理单位对全县防洪河道进行全面排查，建立问题台帐，提出解决方案，５月底前问题清零。
根据工作实际组织工程技术人员对《河道防洪预案》重新修订完善，准确把握水利部门承担的职能。
对于在建水利工程，要求工程管理单位按照所辖范围督促施工单位做好涉水在建工程的施工组织设计，力争在主汛期前完成跨河渠主体工程建设，确需跨汛施工的要落实各项防护措施，施工单位要据实编制度汛方案。施工单位度汛方案目前已报水务局防办备案。
依据我县内河防汛抗旱工作的实际，成立了由7名高级工程师组成的内河防汛专家组，由60多名技术人员组成的水务局工程抢修队，为内河防汛抢险提供了强有力的技术支撑。
于5月12日在汇够广场设立宣传咨询台、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅,散发防汛减灾宣传手册等资料；在15个洪涝灾害调查评价村安装“防汛减灾知识宣传栏”；对我县重点水利工程所在地及沿河村庄等人员聚集地,集中进行为期一周的防汛减灾知识宣传。
自6月1日开始，防办严格执行24小时防汛值班和领导带班制度，严肃值班纪律，做好值班交接，完善值班记录，规范情况处置流程，杜绝出现空岗、漏岗现象。
制订了防汛物资采购计划，购置10台发电机组作为水闸启闭备用电源，已交付各工程管理单位使用和保管；购置了100把铁锹、1000条纺织袋、40件救生衣、40个救生圈等物资。
6月26日，在枢纽工程举行20xx年水务局防汛抢险实战演练，参与人员60多人。所有参演人员按照分工，认真履行职责，相互配合、相互支持，演练取得预期效果，提高了水利管理人员的应急反应能力。
本次风险普查水务部门负责水旱灾害风险调查，水利部已下发水旱灾害风险普查（调查部分）技术要求，涉及洪患和干旱灾害调查8张表，目前正进行数据搜集工作。
旱情统计实行周报制，做到不漏报、不错报；强降雨之后，及时调度水利工程运行情况，做好水毁工程统计上报。
林区防汛应急预案 防汛工作总结篇二
一、做好宣传，思想到位。
思想决定行为。思想上对安全工作的高度重视，是抓好此项工作的有力保障。为此，我校将利用校会、班会等时间集中对师生进行安全知识的培训，自救自护能力的培养。从而增强他们的安全意识，明确学校抓好安全工作的重大意义，真正使安全意识深入人心。
二、健全机构，加强领导
我校领导高度重视师生的安全工作，把安全工作作为学校工作的重中之重来抓。学校成立了以校长管明勇为组长，朱明霞、钟召悦为副组长，孙得利及各班主任为成员的汛期安全工作领导小组，加强对安全工作的领导。每周召开一次学校安全工作领导小组会议，就发现的问题进行深入的讨论交流，统一思想、形成共识。
三、明确分工，责任到人
我校为了明确责任，把汛期安全工作落实到人。学校分别签定了校长与主任、主任与班主任、科任的安全责任协议书，使每位教师明确“我的责任是什么？”“我该怎么做？”“如果我做不好，将会造成什么严重后果？”这样一来，形成了领导与教师共同致力于抓好学校安全工作的良好局面。
四、具体措施如下：
1、开展各种形式的活动，如手抄报、安全知识讲座、小品表演、安全知识竞赛等，有针对性的向向师生进行汛期安全教育（包括防洪教育、防溺水教育）增强防范意识和自救自护的能力，防患于未然。
2、严禁学生到没有安全保护或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戏水。
3、午间、周六、周日值班教师要按时到坑、塘、河、库、渠等具有安全隐患的地方进行检查，发现问题，及时解决。
4、加强对学校校舍的安全隐患的排查，力争把安全隐患消灭在萌芽状态。
5、落实汛期24小时值班制度，保证信息畅通，遇到紧急情况要立即上报。
林区防汛应急预案 防汛工作总结篇三
分布在全镇xx村、xx村、xx村、xx村、xx村和xx村共6个行政村内，辖区内地质构造复杂，地形变化多样，地质环境脆弱，一旦遭受连续降雨、强降雨等因素诱发崩塌、滑坡、泥石流、不稳定斜坡。
(一)加强培训，提高水平。
(1)介绍演练工作方案;
(3)讨论演练方案实施的有关问题，征求参会人员意见，进一步提高了广大人民群众的群测群防意识。
过程中存在的一些疏忽和不足，需进一步完善和补充工作方案。
2.将应急避险演练过程在镇村干部会议上组织学习、推广经验。
3.继续加强定期不定期开展组织地质灾害避险暨防汛减灾群众再学习、再提高。
通过对地质灾害避险暨防汛减灾的演练，切实加强领导，精心组织，周密部署，落实人员、经费，保障了应急避险演练地质灾害防治体系体制建设模版，建立完善了地质灾害群测群防长效工作机制，确保了群测群防体系有效运行。
我镇在汛前汛中根据汛期地质灾害隐患点的变化趋势，确定了地质灾害监测点，落实了检测点的防灾预案，发放了地灾明白卡和避险明白卡。同时，与各隐患点村签订了地质灾害防治责任书，落实了责任人，从而形成了一级抓一级、层层抓落实的管理格局。通过落实责任制形式，明确了隐患点的具体责任人和监测人，保证了各隐患点的变性特征能及时被捕捉，有效地指导村组和受威胁群众防灾避险工作。
(一)部分群众对地质灾害避险暨防汛减灾知识了解太少，缺乏一定的地质灾害自我识别、自我监测、自我预报、自我防范、自我应急、自我救治的能力。
(二)部分群众对应急避险演练的目的、意义和重要性认识不足，互相配合不够。
(三)演练方案有待于更进一步完善和添置措施。
(四)部门联动意识不强，需进一步加强配合与协调。
(一)进一步提高防灾减灾水平。在地质灾害避险暨防汛减灾工作中，要充分利用村民小组会、广播、发放地质灾害避险暨防汛减灾宣传资料、工作会议、拉挂横幅等各种形式广泛宣传地质灾害避险暨防汛减灾避灾基本知识和技能。增强广大人民群众的防灾避险意识。
(二)进一步加强地质灾害隐患点监测预报预警。根据气象部门的天气预报信息，自然资源规划所和各村监测员要加强对地质灾害隐患点的监测力度，对重要隐患点要强化雨中、雨后监测，随时掌握地质灾害险情动态发展趋势，健全地质灾害避险暨防汛减灾预报预警机制和信息反馈机制。
(三)进一步开展非汛期和汛期地灾隐患点排查工作。自然资源规划所及镇应急办要对全镇每个村进行逐一认真排查，对排查出来的隐患点认真登记造册，必须撤离的要告知群众坚决搬迁避让，必须治理的要采取果断措施紧急处置。对现场无法处置的必须向镇党委、政府领导报告请示，以便镇党委、政府向上级政府和有关部门反馈信息，请求解决。
(四)进一步落实汛期巡查值班等各项制度。各村要严格执行汛期值班制度和灾情速报制度，明确汛期值班人员、值班住址和值班电话，加强对全镇地灾隐患点的巡查和排险。并坚持24小时专人巡查值守，对有灾不报、大灾小报或谎报乱报灾情的要严格追究有关责任人的责任。
(五)进一步继续开展地质灾害避险暨防汛减灾应急避险演练工作，增强广大人民群众防灾、抗灾和抵御自然灾害的能力。通过这次统一指挥、统一安排、统一协调进行的地灾灾害避险演练达到了预期目的和效果。为今后的地质灾害避险暨防汛减灾工作积累了丰富的经验。
林区防汛应急预案 防汛工作总结篇四
为防止因洪灾发生而可能造成的师生生命及幼儿园财产安全。在洪灾发生时能及时有效妥善地得到处理，根据教育局文件精神和我园实际，特设置《防汛抗灾应急预案》。
每位教职工必须，必须牢固树立“安全第一”的思想，时时不忘安全、事事重视安全，落实安全责任，居安思危，警钟长鸣，切实做好幼儿园防汛抗灾工作。经常对校舍进行大检查，发现危漏的要停止使用，经常对班里周边地质情况进行检查，发现险情的及时报告并做好疏散师生的准备。
一、工作职责：
(1)、防洪、防台工作由园长负责，实行责任到位。
1、各班教师及保育人员在防洪涝、防台风工作中要服从园长的统一调度和指挥。
2、园长在汛情到来之前，必须到达工作岗位
3、汛情中的疏散工作：
(1)、园长要对汛情有预见性，在汛情到来之前把幼儿疏散回家，以更好地保障幼儿小生命的安全。
(2)、若因预见不到幼儿在汛情前没有进行安全疏散，各班教师及工作人员要首先将幼儿的安全放在第一位，将幼儿安全撤离到安全地方。
(3)、若汛情危及到幼儿的生命安全，可求助有关急救部门(120、110及119)进行协同救助。
3、幼儿园防汛、防台风领导小组工作职责
(1)、防洪抢险组：由宋美新任组长，各班主任成员;
(2)、后勤物质保障组：由周士娟任组长，保育员人员为成员;
(3)、办公室、通信联络组：由郭胜雅负责;
二、报告制度及程序
1、幼儿园发生汛灾、台风灾难事故后，必须立即向园长室报告。再由园长立即报告教育局、镇政府办公室。
2、报告内容：汛灾事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后，幼儿园应及时进行补报。
三、汛前、台风前准备工作
1、做好汛前、台风前的校园安全检查，发现问题及时处理。
2、做好汛前、台风前安全逃离动员及演习工作。
3、园长及各班教师要密切注视每天的气象动态。
四、幼儿园防汛、防台工作
1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育，通过宣传栏等形式，把防汛的基本知识传授到每位师生，提高全园师生防范灾害能力。
2、各园和点上要加强检查和防范工作，经常保持校园道路、排水设施畅通，对校园内容易受淹的地方，要逐点检查，确保地下水道疏通。要对园的园舍墙体、屋面、门窗、电气，以及围墙、自行车棚、宣传栏等进行定期安全检查，对检查中发现的问题和隐患，要及时整改。防止安全事故发生。
6、在发生大暴雨、强台风时，幼儿园先停课，保证学生安全(学生不上课)，并向教育局办公室汇报。
7、对易受洪涝、雨水侵蚀的设备、图书等要做好转移准备。要重新检查幼儿园园舍门窗关闭情况、化学物品保管情况和幼儿园用电安全情况，发现异常，马上整改，坚决把隐患消除在萌芽状态。
10、切实加强预防管理，严防幼儿园重大灾情发生。若确实因人力不可抗拒发生重大事故，事故单位负责人及现场人员应积极采取有效的自救措施，同时要马上报告教育局、当地政府及有关部门，以便进行全方位的救援，把损失降到最低程度。
林区防汛应急预案 防汛工作总结篇五
一是成立防汛工作领导小组，由张秀春校长任组长，确定政教处主任周华贵负责好汛期师生安全教育，总务处主任刘建华负责汛期校舍的安全，要求政教处、总务处落实好学校安全值班制度，保持信息畅通渠道。二是4月至6月是各种安全事故的易发期和高发期，要求各处室负责人抓紧完善落实防范措施，集中力量做好各项安全工作，确保师生生命安全和学校正常的教育教学秩序。
学校对校舍、危险用品、车辆、设施、事件等因素进行全面排查，特别是针对汛期到来后极易造成的房屋基础浸泡、下陷、墙体酥松、屋顶漏水等不安全因素，组织专门人员进行排查。对d级危房要立即组织拆除，防止伤及无辜。
对学校周边无法立即拆除或清除的危房、危墙、危路等隐患，设立明显的安全标示，并将有关情况立即上报。排查工作要做到即查即改，不留死角，不留隐患，凡有安全隐患的，要立即整改，确保师生的生命安全。
学校按照法律法规规定和相关防雷标准及时整改，切实排除雷击隐患。改建工程必须要依法取得防雷装置设计审核标准书后方可开工建设，在取得防雷装置竣工验收合格证书后方可投入使用。防雷装置必须由持有相应防雷工程专业资质的单位设计、施工。对于已投入使用的防雷装置，必须由具有相应资质的防雷专业技术服务机构依法进行年度定期检测，确保防雷装置发挥作用。
一是要高度重视预防学生溺水事故工作。学校要进一步做好学生预防溺水的安全意识、安全知识和自护自救技能教育，确保学生的身体健康和生命安全。
二是要加强预防溺水事故的宣传、教育工作，建立预防溺水事故的安全教育制度，通过播放安全教育光盘、开展主题班队会、晨会等多种途径和方式，组织开展一次专题的预防溺水安全教育活动明确要求中小学生不得擅自下水游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。利用家长会、家访等途径，通过给家长发送受机短信等形式，及时提醒和教育学生家长做好学生的安全监护，特别要注意“双休日”、节假日期间孩子的游泳安全。加大预防学生溺水事故的宣传力度，营造全社会关心预防学生溺水的良好氛围。
三是要进一步落实安全责任制。进一步强化安全责任制，落实好学生死亡事故上报制度以及安全责任事故追究制度。
学校与防汛，防灾等有关部门密切联系，及时掌握灾情预测、预报信息，结合实际完善安全工作措施和应急预案，并确保责任、人员、必备物资的“三落实”，随时处置灾害事故。遇到高危天气和突发灾情，根据实际情况采取必要的应急措施，以确保师生生命安全。
林区防汛应急预案 防汛工作总结篇六
为响应上级部门的的号召，提高我校防汛抗洪的能力。我校在上级主管部门的正确领导下，认真贯彻落实xx年4月14日乡中心校到大水井小学检查会的会议精神，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，力将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。我们主要从以下方面落实这项工作。
1.立即启动防汛抗洪安全领导小组，协调和组织学校开展防汛抗洪安全教育工作。通过会议进行防汛抗洪安全宣传。学校坚持召开防汛抗洪安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防汛抗洪安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，并要求严格防范。
2.组织防汛抗洪安全知识教育活动。学校组织召开防汛抗洪知识校会，加深学生的印象。学生掌握了基本的防汛抗洪安全知识，增强了防汛抗洪安全意识。学校还对全体教职工和学生进行防汛抗洪逃生演练，使全体教职工掌握到了防汛抗洪自救的正确方法和技巧，全面提高了广大师生防汛抗洪安全意识和防溺、防雷雨实际能力，从而进一步推动了学校防汛抗洪教育工作。
3.在全校师生员工之中进行了一次系统全面的防汛抗洪安全检查。对学校各重要部位设施进行了全面的检查。
4.各班坚持每周利用校会、晨会、校园广播、安全橱窗、板报、班会等向学生宣传防汛抗洪知识，加强学生的安全教育。
1.确定重点部位，明确重点部位负责人。
2.加大检查力度。
3.加强对防汛抗洪器具的管理和保养。
4.学生远离沟渠河等深水水源。
安全责任重于泰山，消防防汛抗洪安全无小事，为了使学生有效避雷避汛，举行避雷和溺水自救救助演练，为了使学生隐患能够在第一时间得到有效控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱、互伤和自伤事故的发生。
为避免各种不安全因素的发生，各班坚持每周利用班会宣传防汛抗洪知识，规定学生不准下水洗澡，不准到沟渠河边玩耍。学校值日教师每天巡视校园内有否安全隐患，把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。
安全高于一切，防汛抗洪工作任重道远，学校防汛抗洪安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心防汛抗洪安全，在全校教职员工的共同努力下，大水井小学防汛抗洪安全工作会做得更好。
林区防汛应急预案 防汛工作总结篇七
20xx年7月02日项目部根据建管处相关文件精神并结合项目部20xx年防汛工作的实际情况，项目部组织人员开展防汛演习，次此演结合《项目部20xx年防汛预案》实施内容，从实战的角度出发、组织严密、分工责任明确，各参演人员行动迅速，不怕吃苦，能按特定的程序在规定的时间范围内圆满完成演习任务。
组织这次防汛演练是确保项目部20xx年安全生产和平稳渡汛的保证，也是保证生产效益的重要措施。进入汛期以来，为认真贯彻“防大汛、抗大洪”的思想，做到“预防为主”与“抢险救灾”相结合。项目部在进入四月份以来，针对20xx年防汛工作专门召开全站性的防汛动员会议，研究决定在防汛期间成立防汛抢险指挥部，下设防汛办公室，监督检查防汛工作的落实情况以及在汛期电站厂区安全大检查的执行情况。
为了搞好防汛演习和安全渡汛，公司专门拔出专项资金，补充大量购置防汛抢险物资、工具和器材。为防汛抢险物质保障工作提供了充分的物质条件。
项目部成立了防汛领导小组，指定了专门防汛负责人，建立并完善了汛期的防汛值班任务，负责汛期的日常防汛管理工作，为安全渡汛做了充分的准备工作。
各个抢险小组组长带领组员能严格按照各自的分工和任务迅速准确地完成抢险任务，防汛指挥领导在短时间内连续接到抢险现场前报告“已到达指定地点，将潜水泵及排水泵安装位”在项目部领导准确指挥下和各个队员密切配合，全力奋斗下，甚至有的队员在演习中受了伤，仍能持续作战，圆满完成了演习任务。
演习结束后，针对演习各个环节认真分析、总结经验教训。
1、要进一步做好汛期间的通讯工作；加强通讯设施的日常维护和管理；
2、加强防汛物资管理，及时补充物资，并进行定点存放，严禁移作它用；
3、加强便道的维护；为抗洪抢险作好交通运输准备；
1、汛期后山排水沟由于雨水较多，容易塌方；给防山洪水带来一定难度；
2、便道经常性塌方，给防洪交通造成很大影响；
3、项目部职工防汛意识淡薄，需要加强培训和学习；综上所述，通过本次防汛抢险演习，切实提高了项目部职工“防大汛，抗大洪的”认识，明确了各自的分工和任务及相互间的协同作战、组织协调能力。但是防汛演习的结束并不代表防汛工作结束；我们还要加强防范，积极消防本次演习中的缺陷和不足，思想认识不能松懈，为进一步做好20xx年项目部防汛抢险工作努力奋斗；从而确保项目部20xx年安全、平稳的渡汛。