报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
校园创卫宣传活动总结报告篇一
根据《教育局关于开展“安全教育月”活动的通知》结合“强化安全管理，共建和谐校园”的主题，根据实际，我校开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下：
1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组，形成一套安全管理网络。其次，学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。
2、以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
(2)自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
(4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育学校安全宣传教育月活动总结学校安全宣传教育月活动总结。
(5)行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。
1、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的一封信》。
2、学校通过利用黑板报(各班更新板报内容：安全教育、预防手足口)、大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。
3、利用班会或者思品课，每班举办一次安全教育主题班会，出一期安全主题黑板报、手抄报，开展一次安全祝福卡送亲人活动。
4、加强学校安全保卫工作管理，严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间教师值班制度，积极预防校内师生伤害事故的发生，要加强对学生的安全防护教育，提高学生自我保护意识和自救自护能力，确保校园和师生安全。
校园创卫宣传活动总结报告篇二
3月15日是国际消费者权益日，为进一步加强广大青少年的维权意识，株洲县食品药品工商质量监督管理局在我校组织开展了“品质消费美好生活”消费维权进校园活动。本次活动设置的内容有：
1、设立消费维权咨询、投诉、服务台，接受学生、老师及家属关于消费维权、食品药品安全、产品质量安全等方面系列咨询服务和宣传资料发放。
2、设立健康检查咨询服务台，接受简易身体检查和咨询服务。
3、开展消费问卷调查活动。
广大学生，老师及老师家属充分利用课余时间，前往体育馆前所设置的服务台咨询，工作人员认认真真，逐个解答，使依法维权观念深入人心。不少同学反映通过这次活动学到了许多消费维权知识。同时健康检查咨询服务台也是一个咨询热点，不少同学在接受了简易的身体检查之余，还借此机会帮亲人询问了一些平时的病痛困惑。
本次活动真实、有实效，在校内开展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
诚然，活动的顺利开展也离不开学校领导们的大力支持，综治办协助分发问卷及摆放道具。而吕校，周校更是亲自与食品药品工商监督局的领导们一起莅临现场指导，为本次活动的顺利进行起到关键的作用。
校园创卫宣传活动总结报告篇三
为响应区侨办[20xx]2号《关于做好20xx年xx区侨法宣传月工作的通知》（以下简称通知）的文件让侨法进校园的相关要求，在中小学生当中开展涉侨教育，掀起一股校园“学侨法、懂侨法、贯彻侨法”的热潮，激发学生的爱国主义热情，故我镇在七个子弟学校开展了“侨法宣传进校园”活动。
每年的侨法宣传月活动历来都是我镇统战工作中的重头戏，今年我镇通过走访了辖区内的7所子弟学校，传达通知精神，与学校阐明在中小学生中开展侨法宣传的意义与重要性，并组织学校的老师探讨开展教育的内容与形式，途经与方法，明确我们此次宣传教育目标。
宣传月中我镇七个子弟学校，各自找准切入点，各施所长，各展其能，开展了各式各样的宣传学习活动。一是媒体宣传。有青溪中学、明德外国语小学充分发挥黑板报、橱窗等宣传阵地，在学生中广泛开展法制宣传，积极营造浓厚的“侨法宣传月”舆论氛围；有厚才小学通过中午“红领巾广播站”向师生广播《华侨知识知多少》内容。二是活动引领。有钱桥学校、青溪中学充分利用升旗仪式中的国旗下讲话向学生介绍侨务工作的由来、侨法宣传的重要性，使学生学习到作为中国的小公民，我们有责任为祖国的统战事业奉献自己的力量；有青溪中学、青村小学开展“侨法宣传月”十分钟队会，由学生们自己组织相关活动，对较为关注的涉侨问题进行讨论，让大家畅所欲言；有青村中学、明德外国语小学开展的各式涉侨主题班会活动，向小朋友们一一阐述华侨、华人的概念及爱侨护侨的理念。
此次“侨法宣传进校园”活动总共收到学校上交总结7篇，照片12张，如何让涉侨教育成为学校德育教育的一个重要组成部分，是一项长期、艰巨的任务，我们将继续努力探索在校开展涉侨教育的新思路和新方法。
校园创卫宣传活动总结报告篇四
李原二中开展节水节能宣传教育进校园活动方案 为进一步增强广大师生的节水和节能意识，引导师生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来，促进经济社会可持续发展， 我校决定在全校开展节水节能宣传进校园活动，特制定实施方案。
活动旨在引导学校树立资源节约型和环境友好型社会的办学理念，增强师生的忧患意识和节水节能意识，建立节水节能的长效机制，推广使用节水节能型器具，提高资源的利用效率和效益。使学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识，倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式，以学校节水节能创建，辐射家庭及社会，共同推进水生态文明城市创建活动，带动全社会节水节能，树立自觉节水节能的社会风尚。
学校要加强对创建活动的领导，成立创建节水节能型学校宣传教育工作领导小组，制定具体方案，确保宣传教育活动有计划、按步骤顺利进行。要把节水节能工作摆上重要议事日程，落实节水节能管理机构和专兼职管理人员，健全管理岗位责任制和各项管理制度，坚决杜绝各种浪费水的现象，逐步建立“谁使用、谁管理”的自我管理、自我约束机制。
（一）充分利用学校教育主渠道，加强节水节能教育。学校要充分发挥课堂的主渠道作用，在日常学科教育教学中，有意识地渗透节水节能教育的相关内容。以班级授课为主，同时积极开展学生喜闻乐见的主题班会、讲座、报告会等活动。要坚持课堂教育与社会实践相结合，以研究性学习、参观、调查研究与社会实践、社会服务、担任志愿者等方式，使学生充分认识节水节能的重要意义，获得并增强亲身体验。
（二）将节水节能教育纳入校本课程。学校要充分利用国家、地方、校本三级课程，充实、丰富校本课程中关于节水节能教育的相关内容，经常性定期开展节水节能课程教育，使学生从小树立节水节能意识，并成为推动家庭、社会共同创建节约型社会的生力军。
（三）开展形式多样的主题实践活动。一是根据学生不同年龄学段，组织开展知识竞赛、征文比赛、演讲、校园剧表演等形式多样、内容丰富、符合学生实际、针对性实效性强的节水节能宣传教育主题活动。二是在学校食堂开展“光盘行动”，宣传节约粮食的重要性，培养学生节约节俭意识。三是教育学生在家庭带头践行节能环保行动，利用所学到的节水节能知识，节约用电、节约用水、不浪费粮食，从而带动全家庭成员自觉节水节能。
（四）大力推广高效照明产品，大力推广节水节能型设备和器具。学校要禁止使用国家明令淘汰的设备和器具，高度重视节水节能新技术的'推广运用，要结合实际进行节能改造。
（五）大力宣传，营造创建氛围。要充分利用“世界水日”“中国水周”、“城市节水宣传周”、“节能宣传周”等有利时机，开展节水节能宣传教育，利用校园网络、广播、宣传专栏、墙报、标语、宣传画等宣传载体，发放节水节能知识宣传资料，加大宣传普及节水节能。
校园创卫宣传活动总结报告篇五
“415”全民国家安全教育日即将来临之际，为使全民国家安全教育落到实处，增强全体师生的政治敏锐性和鉴别力，我校开展了全民国家安全教育暨法治宣传进校园活动，活动总结如下：
在法治讲座会上，主任作了题为《国家安全，关系你我他》的教育讲座，党委副书记作了动员讲话，他们号召全体师生积极参与国家安全教育活动。
“没有国家的安全，就没有个人的安全。学生群体是社会主义事业建设者和接班人，提高在校学生的国家安全意识意义重大、学校将高度重视，积极配合，组织开展好全民国家安全教育活动，认真学习国家安全知识，规范学校安全管理，打造人人关心国家安全，人人参与国家安全的良好氛围，使师生主动自觉规避不安全因素，确保校园平安和谐”仁美中学校长在活动期间这样说道。
随后，学生代表结合国家安全知识谈了自己的体会和认识。活动最后，全体学生一起观看了国家安全教育宣传片，并在《国家安全人人有责》的横幅上签名。
据了解，此次活动，以“415”全民国家安全教育日集中宣传为契机，通过网络、微信自媒体、电视台、固定广告、公共场所宣传和举办讲座等形式，学习宣传国家安全法，增强全民国家安全意识，推动形成全社会集中开展国家安全宣传教育的声势和氛围，筑牢全民共同维护国家安全的思想防线。
全县将以此次全民国家安全教育暨法治宣传进校园活动为契机，落实《国家安全法》提出的“将国家安全教育纳入国民教育体系”要求，结合中小学教育实际，全面推进国家安全教育进校园活动。
校园创卫宣传活动总结报告篇六
为了进一步让幼儿了解食品安全知识，更好的促进身体的健康成长。x月_日，_镇中心幼儿园开展食品安全知识进课堂活动。
活动中，各班提前准备内容丰富、形式不同的食品安全教育资料，运用图文结合等方式，生动介绍了食品安全知识，提升幼儿的生活经验，让孩子们了解到变质食品要分清，过期食品不能吃，食品挑选要注意;不能吃“三无食品”，要到正规商店购买正规有标签的商品，并引导幼儿树立健康的饮食理念，少吃“垃圾食品”，多吃水果、蔬菜富有营养的食品。在互动环节，教师通过创设情境，模拟商品选购对幼儿进行提问，“这个东西你喝过吗?”“它的标签在哪里?”在教师的提醒下，幼儿能够选择有食品安全标识、在保质期内的健康食品，有效巩固了活动的教育效果。
通过此次食品安全教育体验活动，使幼儿懂得了饮食安全的重要性，让幼儿学会了生活中食品安全知识，知道了垃圾食品会危害身体健康，树立了科学的营养饮食观，促进孩子的健康成长。
校园创卫宣传活动总结报告篇七
为了配合做好全国中学生安全教育日主题教育活动，加强对学生的安全教育工作，增强安全意识，提高安全防范能力，学校对全体学生进行了安全主体教育活动，现将本次活动总结如下：
专题研究主题教育活动，成立了主题教育活动领导小组，由校长兼书记担任组长，校长助理担任副组长，德育领导、团委书记、年级组长、总务主任、安全员等位成员，并进行了工作分工。
1、学校向学生发放安全隐患排查表1700份，收回1700份，对学生排查出的学校安全隐患进行了分类处理，属于硬件设施方面的.隐患交由总务处维修处理，学生活动方面的隐患及时进行了安全教育。
2、向全体学生发放了《致家长的一封信》。要求家长配合学校做好对学生的安全教育工作，排除家庭安全隐患，给学生提供一个安全良好的学习生活环境。
1、小学部开展了“普及安全知识，确保生命安全主题升旗仪式”，李正芳同学发表了题为《认真学习安全知识，让生命永远灿烂、美丽》的国旗下讲话，同时代表全体同学郑重宣誓：关注生命、注意安全、从我做起。
2、小学部开展了安全教育主题签字仪式，全体师生共同在主题条幅上庄严签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作，提高了全体师生的安全意识，使我校安全工作更上一个新的台阶。
3、初一年部开展了“普及安全知识，从我做起”的安全知识手抄报活动，通过活动同学们了解了更多的安全常识，掌握了简单的逃生、自救本领，同时也丰富了我校的校园安全文化活动。
4、初二年部开展了安全逃生疏散演练活动，通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉了学校紧急疏散的程序和路线，同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
5、我校小学部举行了“首届校园安全知识竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了安全知识面，锻炼了学生参与活动的能力，同时也多角度培养了学生的安全意识，提高了学生自助、自救的本领，取得良好成效。
6、由黄本新副校长牵头，学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部，就公共安全及防护、校舍情况、食品卫生等进行彻底的检查，及时发现安全隐患，并抓紧落实整改。