热门中庸心得感悟(案例23篇)

时间:2023-11-11 作者:笔砚

写心得体会可以培养我们的观察力、思考力和表达能力,在思维和语言上都有积极的影响。在下面的范文中,我们可以看到不同人对于心得体会的理解和表达方式。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇一

中庸,是一种寻求平衡和和谐的哲学思想,体现了中国古代智慧和生活方式的精髓。《中庸》第一章,通过探讨心的作用和准则,启发人们认识内心,平衡人生,增进人与人之间的和谐,对于我们居于社会中的个体而言,具有重要的指导意义。本文将从心的作用、人与心的关系、修身齐家治国平天下的重要性,以及面对挑战时的应对之道等方面,对《中庸》第一章的心得体会感悟进行探讨。

首先,我们必须认识到心的作用是至关重要的。《中庸》第一章提到,“目视心意”,即心是人的核心,决定着人的意识和行为。心意作为行动的源头,对一个人的影响不可忽视。正因如此,我们在日常生活中,应该重视和关注自己的内心感受,及时调整和矫正自己的心态。只有保持良好的心态,我们才能更好地应对外界的干扰和挑战,保持内心的平衡。通过对内心的控制和调整,我们能够更好地尽职尽责地履行自己的职责和责任。

其次,我们要认识到人与心是密切相关的。《中庸》第一章中提到,“知其至明,致其至刚,修其至简,能使从之”。这说明人与心是互相影响的,只有真正了解自己的内心,才能使自己变得坚定,成为一个独立而自信的个体。同时,通过修身齐家治国平天下,使自己内心的愿望和外部环境的要求达到一致,从而实现内外的和谐。因此,我们应该不断地对自己的内心进行思考和反省,实现内心的深度洞察,使自己的思想和行动保持一致,达到内外和谐的境界。

第三,我们要认识到修身齐家治国平天下的重要性。《中庸》第一章中提到,“则天下治矣”。这句话强调了个人修身与治国的密切关系,个人的修身是社会治理的基础。只有我们个体能够实现良好的修身,才能在家庭中起到表率作用,带动家庭和睦、和睦兴旺。同时,只有家庭和睦和家庭和睦兴旺,才能构建和谐的社会,实现国家的长治久安。因此,我们个体在日常生活中应该注重修身,从个人做起,为社会的繁荣和发展作出自己的贡献,同时也要有视家庭为重要基石的意识,维护家庭和谐。通过个人和家庭的努力,为国家的长治久安做出贡献。

最后,在面对挑战时,我们需要选择合适的应对方式。《中庸》第一章提出“故君子内修而外治”,即君子应该注重修身齐家,通过内在的修养来应对外界的挑战和变化。只有我们能够内心稳定,不受外在环境的影响,才能适应和抵御外界的压力。在面对困难和挑战时,我们应该保持冷静,通过调整自己的心态,选择合适的应对方式,坚定地走自己选择的道路。

总之,《中庸》第一章对于我们居于社会中的个体而言,具有重要的指导意义。通过对心的作用和准则的探讨,我们能够更好地认识自己的内心,平衡人生,增进人与人之间的和谐。坚持修身齐家治国平天下的理念,从自己做起,为社会的繁荣和发展作出贡献。同时,在面对挑战时,我们要选择合适的应对方式,保持内心的稳定和坚定,始终坚持自己的信念和选择。只有这样,我们才能够在世间的喧嚣中找到内心的宁静和平衡。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇二

中庸是儒家思想的重要组成部分,被誉为"圣人之道"。《中庸》一书是由荀子所著,是一部至理明言的经典之作。读完《中庸》这部经典之后,我深感其中蕴含的智慧和思想远远超出了言语所能描述的范围。《中庸》让我学到了许多道德与伦理的原则,也让我对人生有了新的体悟和感悟。

首先,我深深被《中庸》中"不偏不倚"的思想所感动。其中的"中正"理念告诉我们,人生不应偏向任何一方,而应保持平衡和稳定。在现实生活中,我们经常会被外部环境影响,迷失了自己的方向。然而,《中庸》告诉我们,只有保持内心的平静和沉稳,才能在纷繁复杂的社会中坚持自我,并做出正确的判断和决策。这种"不偏不倚"的心态是我们在工作、学习和生活中应该努力追求的。

其次,我深受《中庸》中"诚"的思想所启迪。"诚"在儒家思想中被视为最高的道德准则,是真实、可靠、不虚伪的表现。人们常说"诚实为本",而《中庸》则将"诚"具体化为一种行为准则和人际交往的原则。在生活中,我们经常会遇到种种诱惑和骗局,但只有坚持"诚"的态度,才能树立起信任和被信任的良好形象。诚实不仅是对自己负责,更是对他人负责。只有以"诚"为中心,我们才能建立起和谐、健康的人际关系。

第三,《中庸》中提到的"中庸之道,无事不见调而不忍"的思想给了我很大的启示。在人际关系中,我们常常会遇到冲突和纷争。然而,《中庸》告诉我们,不要过于偏激和冲动,要保持客观和冷静的态度。只有站在对立双方之外,保持中立的立场,才能看清事情的真相,做出客观公正的评判。虽然这种"不见调而不忍"的理念在实践中可能会带来一些困难和不便,但正是这种心态让我们能够超越自身利益,以更高尚和智慧的态度对待问题。

第四,《中庸》中提到的"学而不厌,诲人不倦"的思想给了我很大的鼓舞。"学而不厌"意味着不停止不断地学习和探索;"诲人不倦"意味着不断地传道和教育他人。只有以积极主动的态度学习,才能不断提升自己的知识和能力;只有不倦地传道和教育他人,才能让自己的智慧和经验发挥出更大的价值。在这个知识爆炸的时代,我们要时刻保持谦虚的心态,不要停止学习,不断充实自己。

最后,《中庸》中反复强调的"明明德"和"修身齐家治国平天下"的思想给了我很大的启示。"明明德"是指要明晰道德准则和目标,做一个道德高尚的人;"修身齐家治国平天下"则是要从个人的修养开始,逐渐扩展到家庭、社会和国家,为整个社会创造和谐、稳定的环境。只有每个人都能做到"明明德"并从个人修养做起,整个社会才能够朝着更加美好的方向发展。

总而言之,读完《中庸》之后,我深深感悟到其中所包含的思想和智慧对于我们的生活和人生有着重要的指导意义。《中庸》中的思想不仅是儒家学说的精华,更是为我们树立正确的人生观和价值观提供了重要的借鉴。我希望能够将《中庸》中的思想贯彻到日常生活中,坚持中庸之道,做一个有道德、有责任心的人。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇三

中华文化源远流长,其中儒家思想一直占据着重要的地位。而“中庸”作为儒家学派的重要篇章,凝聚着儒家学说的核心理念。其中的第十七章,更是一部探讨人生哲学的精华。通过对这一章的深入研读,我有了许多心得体会和感悟。

中庸第十七章以“言必信,行必果”为题,凸显了儒家所倡导的道德准则。言必信,意味着一个人说话必须真实可信、言出必行。这让我想起了我们现代社会中的种种虚伪行为。有时我们会发现,有些人嘴上说一套,实际行动却完全相反。他们往往以自己的利益为核心,为了达到目的不惜说出一些虚假的承诺。然而,这样的行为是不可取的。只有言行一致,才能让我们受到别人的尊重和信任。在生活中,我们应该时刻保持真实可信,坚守诚信道德,这样才能建立起良好的人际关系。

而下半句“行必果”则教导我们要有责任感,要对自己的行为负责。一个人如果只是空谈而不付诸实践,那么其言论也必然失去其说服力。相反,如果一个人言出必行,将自己的理念付诸实践,无论成败与否,都能够获得别人的尊重与认可。正如俗话说,“人无完人”,我们也不可能事事成功。但只要我们付出了努力,并且对自己的行为负责,无论结果如何,我们都没有遗憾。

中庸十七章中所阐述的“言必信,行必果”这一道德理念,不仅仅适用于个人行为,更应该贯彻到整个社会当中。诚实是社会稳定和谐的核心要素。如果每个人都能以诚信为准则,维护人与人之间的信任关系,那么整个社会就会变得更加和谐安宁。而在现实生活中,我们常常会遇到一些“道德滑坡”的现象,什么为了获得金钱、权力或名誉,不择手段的行为都会蔓延开来。这些行为给社会带来了隐患,而我们作为普通人,要时刻警醒自己,保持自己的高尚品德,同时也要用自己的行动去影响身边的人。

在我的体会中,“言必信,行必果”还与一个人的修养与境界密切相关。只有内心修炼到一定程度,才能做到言行一致。现代社会,尤其是在商业领域,诚信常常受到考验。只有当我们拥有了高水平的修养与境界,才能真正做到言行一致,才能以一种更高的境界去看待人与事。同时,在人际交往中,只有我们对自己的行为负责,才能使得我们的品德得到提升,让我们的人格成为他人眼中的良好形象。

总的来说,中庸十七章所阐述的“言必信,行必果”道德准则,在当今社会依然具有深刻的现实意义。诚信是社会发展的基石,只有坚守诚信,对自己的行为负责,才能树立起良好的社会形象。同时也要注意自身的修养与境界,提高个人品德素质。相信只要我们每个人都能坚守这一道德准则,用于自身言行,那么我们的社会将会变得更加美好。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇四

中庸是一本儒家经典,是一种处事哲学,其中的“中庸第十一篇”是其中的重要篇章。它告诉我们如何做到“中正”,即避免过度和不足,达到平衡的状态。读完这篇文章,我深深地认识到了“中正”的重要性,下面是我对“中庸第十一篇”的个人体会和感悟。

首先,我意识到了“中正”的价值。在人生的道路上,我们总是会经历各种各样的挫折和困难,这时候我们很容易偏激和走向另一个极端,比如我们因为自己的失败而心生怨恨,就会去做出一些过激的行为。但这种行为往往会加剧问题的发展,我们应该做到“中正”,既不要过度的沉浸在失败之中,也不要一味地逃避。只有在平衡的状态下,我们才能真正面对现实,解决问题。

其次,我也深刻领悟到做事情的方法。我们平时工作或学习时,都会出现一些难以解决的问题,这时候我们很容易沉迷于问题中,陷入一种无法自拔的状态。这时候我发现,我们应该要有一个积极的态度,不要过分纠结于问题之中,需要适当的转移注意力,从别的方面思考,这样我们就可以更快地找到解决问题的方法,达到最终的目标。

再次,我也意识到了“中正”的思想也应当贯彻到日常生活中。人生不只有工作和学习,我们还应该关注到自己的生活,不要在寻找快乐的路程中走向极端。例如,有些人在饮食上会过度地追求口味,导致身体健康受到威胁。而在娱乐方面,也有些人会沉迷于游戏和网络,导致自己在现实生活中失去了活力和积极性。我们需要在生活中找到平衡,不要一味追求单一的需求,让自己度过一个更加健康、积极、向上的生活。

最后,我也认识到了作为一名优秀的领袖,更需要遵循“中正”的原则。领导者可以产生不好的影响,如果他们没有平衡的思考和决策能力,容易冲动而导致一些事情的失控。领导者需要有一个清醒的头脑,既要有远见,又需要理性决策的能力,这样才能让团队顺利地走向正确的方向。

总之,我对“中庸第十一篇”的读后感受非常深刻,它不仅教会了我“中正”的思想,更告诉我解决问题、走向成功的路径。在未来的人生中,我会更加注重平衡的状态,充分把握人生的每一页。只有这样,我们才能过上更加美好、幸福、富有意义的人生。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇五

中庸第一章是我国古代哲学家孔子整理的一篇经典论述,它对于人们的思维方式和处世态度具有重要的指导意义。在阅读这一章节后,我深感其中的智慧和哲理,下面就是我对中庸第一章的心得体会和感悟。

首先,中庸第一章让我认识到了“中庸”的核心理念。它告诉我们,中庸是一种平衡和调和的境界,是一种追求和谐的精神境界。作为人,我们应该时刻保持内心的平衡,不偏激,不极端,不过分追求个人利益,而应该以大局为重,以德行为准绳。只有在“中庸”的基础上,我们才能在人际关系、事业发展等方面取得更好的结果。这让我深刻地认识到了“中庸”对于人类社会进步的作用和重要性。

其次,中庸第一章引导我思考了“心性”的问题。它指出,人的心性是内在品质的转化和表现,是人的道德修养的核心。只有通过修身养性,培养良好的心性,我们才能保持内心的平和和内外的和谐。这让我对自己的心性进行了反思,我意识到需要坚持修身养性,注重培养和塑造良好的品质和性格,才能在人生的道路上取得更好的发展和成长。

再次,中庸第一章强调了“诚”字的重要性。它说“诚者,天之道也”,指出了诚实正直的品质对于人的道德修养和人际关系的重要性。诚实是一种品德美德,是人与人相处的基础,也是社会和谐发展的基石。诚实不仅仅是对他人实话实说,更是内心态度的真诚和待人的真心。只有诚实待人,才能树立良好的个人形象,赢得他人的尊重和信任。因此,我深感诚实是人生态度中的一种重要品质,我将更加注重培养自己的诚实和正直。

此外,中庸第一章还让我领悟到了“道”的深刻内涵。它说“道者,万物之奥”,强调了道是宇宙万物的根本力量和本质规律。人作为宇宙的一部分,应该顺应自然,遵循道的规律。只有通过与道相合,我们才能实现个人的修养和社会的和谐发展。这让我对人生的理解有了新的层次,我将更加注重与道相合,寻找个人与社会的共生之道。

最后,中庸第一章让我明白了“中庸”与人生价值的关系。它说“万物负阴而抱阳”,意味着中庸的理念是万事万物的运行规律,也是人生价值的源泉。人生即是追求中庸的过程,只有在不断追求和谐中,人才能实现自己的价值和能力的充分发挥。通过阅读中庸第一章,我深刻认识到了中庸与人生价值的紧密联系,我会在将来的成长之路上,坚守中庸,追求卓越。

综上所述,中庸第一章的价值观对于我们的思维方式和处世态度有着重要的指导作用。通过学习和领悟其中的智慧和哲理,我们可以更好地培养个人的修养和品质,实现人生的价值和和谐的社会关系。希望我的这些心得体会和感悟能够对大家有所启发和借鉴。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇六

中庸作为一种价值观和处事哲学,是中国传统文化中的重要组成部分。它强调平衡和和谐,追求中庸之道,使人们能够在复杂的社会环境中保持内心的平静与冷静。通过学习中庸,我深刻地认识到,只有把握好平衡,秉持中庸的原则,才能真正活出一种高尚而优雅的生活态度。

第一段:中庸是一种修养。

中庸并非简单地追求表面的平静,而是一种内心的修养。在现代社会中,各种信息的冲击和压力的累积,往往使人感到心烦意乱、焦虑不安。然而,中庸告诉我们,只有保持内心的平和与稳定,才能应对外界的变化。这要求我们在繁忙的生活中寻找内心的宁静,保持平衡的思维和情绪。我们可以通过修炼身心,如瑜伽、冥想等方式,来调整自己的状态,以获得心灵的宁静和身体的舒展。只有这样,我们才能真正成为掌握自己的人。

第二段:中庸是一种克己。

中庸教导我们要克己奉公,摒弃私欲。人的欲望无止境,但只有适度的满足才能带来真正的幸福。中庸告诉我们,我们应当学会克制自己的欲望,适度保持节制,不要陷入无限的欲望循环中。只有放弃一些追逐物欲的欲望,才能实现内心的空灵和心灵的飞扬。这就要求我们时刻提醒自己,坚持做到舍得为他人着想,由己及人,以修身齐家治国平天下的思想去指导自己的行为。只有这样,我们才能在追求个人利益的同时,也能充分关注他人的需要。

第三段:中庸是一种追求和谐。

中庸追求平衡和谐,强调事物的相互关联和相互制约。在现实生活中,我们常常遇到各种矛盾和冲突。中庸告诉我们,要以和为贵,以和为美。在面对矛盾和冲突时,我们应该善于寻找平衡点,以调和的态度去化解矛盾,达到和谐的局面。这就要求我们具备一种善于沟通和协商的能力,保持耐心和包容心,去理解和接纳不同的声音和意见。只有这样,我们才能真正建立和谐的人际关系和社会环境。

第四段:中庸是一种智慧。

中庸蕴含着丰富的智慧和思考。它教导我们如何辨别事物的轻重缓急,如何处理复杂的人际关系,如何把握好每一个决策和选择。中庸的智慧告诉我们要具备全局观和长远的眼光,不被眼前的利益蒙蔽了判断力。只有从中庸的角度去思考和分析问题,我们才能找到最好的解决办法。中庸也告诉我们,要保持谦虚和学习的心态,不断丰富自己的智慧和见识。只有这样,我们才能真正成为智慧的人。

第五段:中庸是一种生活态度。

中庸不仅仅是理论和学问,更是一种生活态度。中庸告诉我们,人生最重要的是内心的平静与和谐。在以追逐利益为导向的现代社会中,我们常常忽略了内心的需求和追求。中庸提醒我们,要活在当下,不被过去和未来的焦虑所困扰。要学会真正地享受生活,关注自己的内心世界,培养内在的优雅和高尚。只有这样,我们才能真正活出一种有品位的生活态度。

总结:

中庸心得体会感悟,是一场心灵的洗礼和重塑。通过学习和理解中庸的原则和精髓,我们能够在日常生活中找到平衡和和谐,修养内心,克制私欲,追求真正的幸福。中庸不仅仅是一种智慧和学问,更是一种生活态度和生命方式。只有在中庸的指导下,我们才能真正活出高尚而优雅的生活。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇七

人越惧怕死亡,人就活的越怯懦。而坚强乐观是对死亡的超越。人正因孤独而痛苦,又因痛苦而孤独,在冥冥中两者相辅相成,互为补充,互为因果。看了余华的《活着》,才开始觉得自己从未真正的活着。

《活着》讲述了福贵一生的悲欢,表达了福贵一生的起落盛衰,读它,我们会顿悟活着的更深层次的好处。

人要靠记忆来慰藉,要靠倾诉来释然,要靠平静来概括,要靠回首来彻悟。

悲怆的残阳微弱的呼吸着,无意感染了那一个午后的黄昏,带着些许的惆怅,带着些许的悔悟,带着些许的淡然,福贵讲述了自己的一生。

枯草衰杨,曾为歌舞场。“以前”像一部经典被缩成了记忆。年少的福贵是富少,有着刘村人所不能及的生活,享受着他人所不能享的尊宠。人往往在满足和拥有中堕落,福贵也变得焦躁不安了,烟花柳巷像无形的磁场,福贵一步步陷进其中,当他让青楼女子背着穿梭在大街上之时,他不顾一切,包括他妻子的父亲。他也许从未想到此刻的逍遥只是昙花一现,也许他从未感觉到烟花易冷时的凄凉。他不顾娇妻,他忘怀于纸醉金迷的世界。人总是忘乎因此,放浪形骸,当一切浮华都成为过去时,繁华也就悄无声息了,福贵不知道自己正在给自己挖陷阱,这一陷,福贵再也没有出来过。

烟花柳巷太柔情,而金牌赌场才是富少挥手洒金的地方。福贵比钟爱他的妻子还要钟爱于赌场,天下人熙熙攘攘皆为利,而金钱就是利的实体。赌场上的输赢就像梦一般若真若幻,福贵不知道他正在输掉自己的人生。叹息之余,我感叹人生换位的易,福贵不再是富少了,他的前半生充满了奇幻。当他把家财输地一无所有之时,父亲并没有大打出手,相反他的父亲很平静。其实,人表面的平静是虚伪的,人内心的惊涛骇浪才是真实,福贵父亲的死恰恰给了我们这样的启示。

人一旦被上帝关注,那么他得到的不是垂青,就是遗弃。那一抹悲伤的气氛还未退却,又增加了一份妻离之痛,家珍之父罗鼓声张的接走了女儿,带着福贵未出生的孩子。福贵木讷了,哑然了,没有说一句话。男生一旦犯错就难以让人原谅,男生一旦倾家荡产就少了拥有时的霸气,福贵看着妻子走了,默默耕种着租来的五亩地,他要养活一家人。人往往在容易活的时候不安分地活,而在难以活下去的时候又要竭力地活下去,福贵学会了耕地,看着年迈的老母蹒跚在旁福贵心中也许很痛;看着伶俐的女儿凤霞,福贵也许在狠狠地咒骂自己。我一向认为:亲情是人内心中无形的线,看着亲人为自己所累时,人的自责会到达前所未有的高度,福贵也如此。福贵的人生轨迹从圆滑优美的弧线变的曲曲折折、颠簸不平了,而他在一向竭力的想要好好的活。此时的福贵叫“富贵”,带有点讽刺性的悲凉,但此时的福贵很真实,很认真的在活着。

人一旦真实得活着,那不真实也变的真实了。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇八

中庸第十一篇是儒家文化中非常重要的一篇文章,其内容主要探讨了人类的天性、人的道德修养以及为政之道等问题。在对中庸第十一篇的阅读与学习中,我对于其思想和理论深入了解和体悟。本文将从五个方面展开我对中庸第十一篇的理解和感悟。

一、“格物”和“齐家”,修身养性的基础。

中庸第十一篇中强调了人的内在修养,其中“格物”和“齐家”是两个非常重要的概念。我们需要用心去研究和感悟自然之道,从而认识和把握自身的天性,这也是前人所讲究的“格物致知”之道。此外,齐家也包含了个人修养的方方面面,从家庭、人际关系到自身的日常生活习惯,都需要每个人用心去整顿和调整。只有做到了内在修养的“齐家”,才能有更好的展现自己的可能。

二、“中庸之道”,推崇“平衡”

中庸之道是中华文化中非常重要的一种思想,它为我们提供了建立一个有平衡力的社会和个人的方案。物极必反,任何事物都是有其两面性的,而“中庸之道”在寻找这两极之间的平衡点,在自我完善的基础上,也要为身边人做好平衡调节,让大家都能够共同发展进步。

三、推崇社会秩序,尊崇礼仪。

“礼仪之邦”,这句话一直是中国的传统名片。礼仪是构建社会秩序的重要基础,中庸第十一篇也有强调这一点。人们需要自觉遵循礼仪,尊重他人,尊崇长辈,注重文明与文化,如此社会的秩序才可以得到更好的保障。而如果我们的社会失去了礼仪,那么我们的社会将难以保持美好和谐的状态。

四、讲究情感与道德,增强人伦关系的力量。

人生最美好之事在于他们所拥有的人伦关系,所以他们讲究的就是感情与道德。情感是人的内在感受,道德则有助于积极地增强人伦关系的力量。而人们需要在自己的人生旅途中,注重与身边的人相互倾诉、相互陪伴、相互关怀和相互面对困难。同时,我们需要在生活中时时刻刻注重自己的品德和修养,讲究道德之道,做到尊重生命、尊重他人、宽容包容,增进人际之间的融洽与信任。

五、“治理国家”,以贤才为重。

中庸第十一篇也探讨了如何治理国家之道。“以贤治国,能之则任之,不幸则已。”贤才人才是一个国家的基石,我们需要慎重地选择和雇用这些高素质的人才,才能使国家的政治和经济繁荣发展。同时,我们也要尊重群众的意愿,为民请命,和民同心,共同打造一个更为美好的社会。

总之,中庸第十一篇是我们当代人非常重要的文化财富。在学习中我们需要深刻领悟其中深刻的思想和理论,不断总结和反思自身的生活和人际关系,去逐渐增长自身的高素质人才,使个人与社会共同进步。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇九

假期在家,连续的阴雨天气让我不得外出散心,闷在家却又实在无聊,便开始翻阅高中时代购买的“必读书籍”——《红与黑》。

“出身卑微的于连凭着自己的聪明才智跻身上流社会,但是他内心深处却对这个阶层充满了蔑视和仇恨。一封女人的私信,断送了他梦寐以求的前程,他在恼怒中想这个女人开了枪……”

——这是封面上对全书的整体概述,简单扼要,我当时的第一印象便觉着这书肯定又是以黑暗社会为背景创作的爱情小说,不乏会有点当下正红的金牌编剧于正剧中些许的虐恋情节,当然,这仅仅是我跟这部小说的初次触电。本着对小说充满政治色彩的创作背景,我开始了阅读。

序言部分译者很有深意的解释了书名的由来——《红与黑》开笔之初,叫《于连》,知道写完上卷,才最终定名为《红与黑》,以两种色彩作书名,司汤达有寓意存焉。历来评论家绞尽脑汁,颇多发明,认为“红”与“黑”,誉为军装与道袍,剑与十字架,热血与孝服,军人的荣耀与僧侣的暗黑,火红的理想与黯黑的幻灭,英勇的时代与复辟的年代,等等。相对而言,到时司汤达本人的说法比较平实:“红”意味着主人公于连会去当兵;但他生活的年代,只得披上“黑”道袍,书名也有如此之意向。

家境的卑微加上父亲、兄弟的不待见,让于连亦步亦趋的成长着,就连唯一的阅读嗜好也被父亲强烈禁止。然而,对《圣经》、《新约》以及部分拉丁文的熟读,恰恰为于连自己今后跻身上流社会创造了机会。经过维璃叶本堂神甫彼拉神甫的推荐,于连顺利的被聘请进维璃叶市市长:瑞那先生的家当家教。初来乍到,于连对奢华的生活以及上层社会的各种理解显得很不适应,谢朗神甫的一番话使于连获益匪浅:“圆滑与审慎兼具,把一套虚伪的论调编的找不出漏洞,在他这个年纪,已属不恶。”之后,瑞那夫人与于连之间关系的微妙变化也是整个故事的主线变得明朗起来——上层社会不断地想于连招手,最后却因为这一份剪不断、理还乱的感情使之付诸一炬。

神学院的学习以及一系列的偶然促成了于连飞鸿腾达的前奏,只身离开维璃叶进军巴黎,于连虽有对瑞那夫人的万分不舍,却又始终放不下自己迈向上层社会的脚步。彼拉神甫对于连很是看好:“这年轻人虽然出身低微,可是心高智大,一旦伤了他的傲气,纵然身在这儿,也无济于事。他会藏巧于拙。”至于到拉穆尔侯爵家之后所发生的一切,以及于连与玛娣儿特之间的种种,则如晴天霹雳,最终将于连送上断头台。

纵观整部小说,主人公于连的故事似乎倒影着我——平凡的出身,自认高傲的性格以及长路漫漫的仕途。从不同角度分析,自然也就会产生不一样的结果。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇十

"中庸"这个词语自古就赫赫有名,它既是一种境界,也是一种道德准则。中庸主张在生活中处处遵循中道,不偏不倚地应对各种挑战和困境。相较于极端的行为方式,中庸更能体现一种平和、稳定的心态。我最近深入研究了中庸的哲学思想,并在生活实践中体验到了其中的智慧,进一步加深了我的理解。以下,我将分享我对中庸的心得体会和感悟。

第一段:中庸的涵义及意义。

中庸是一种恰如其分的平衡状态。它强调不偏不倚,不偏向极端,同时也意味着摆脱人际关系中的价值判断。在中庸的哲学思想中,人们被各种利益和诱惑包围,但是只有保持中庸的心态,才能处理一切问题,与人相处融洽,克服人生的困难。这种中庸的态度让我们不致于被过渡的情绪所驱使,从而能够冷静地思考,并作出明智的决策。因此,中庸对于我们的生活有着重要的意义。

第二段:中庸的实践方式。

在实际应用中庸哲学思想时,最重要的是调整自己的心态。我们需要学会在冲突中保持平静,不要被情绪左右。人生常常充满无数的选择和抉择,而中庸要求我们以冷静、理性的态度应对。我们需要反思自己的行为、选择和决策,保持中庸的态度,以合适的方式处理这些冲突和抉择。而实现中庸,则需要我们具备一定的道德品质,如宽容、公正、平和等,这些品质都能够帮助我们在矛盾和抉择中维持平衡。

第三段:中庸的心态对身心健康的积极影响。

中庸将我们从过度的情绪波动中解放出来,使我们能够更好地控制自己。过度的情绪波动会对我们的身心健康造成负面的影响,而中庸能够帮助我们保持心态的平稳。当我们面对困境和挫折时,往往会感到沮丧和消沉,而中庸的心态能让我们及时调整思维,转换视角。同时,中庸也了尘世间很多烦恼,一个平和的心态能够使我们减少压力,保持健康。

第四段:中庸的发展对社会的影响。

中庸作为一种道德准则,对社会有着积极的影响。在纷繁复杂的社会中,人们常常被各种利益和冲突所困扰,利己主义甚至道德沦丧。而中庸则能够帮助人们保持理性和公正。当人们遵循中庸的原则,以平和的心态对待他人,时刻保持自己的中立,便能打破恶性循环,维护社会的和谐与稳定。在中庸的影响下,人们会更加平等地对待他人,不落到极端。

中庸作为一种境界,也是一种修炼。在修炼中,人们可以培养自己的道德品质,并在面对各种抉择时保持冷静。通过修炼中庸,我们能更好地认识自己、解决问题,提升自己的修养。此外,中庸对于我们的自信心也是一种挑战,它要求我们冷静地面对自己的优点和缺点,并接受自己的不完美。这样的修炼过程将使我们不断成长和进步。

总结:中庸的理念给人们的生活带来了正面的影响。在面对复杂的现实世界时,人们常常迷失方向,不知道如何选择。而中庸思想的应用会帮助我们摆脱困境,以平和的心态对待各种挑战。同时,中庸也是我们成长和进步的契机。尽管中庸的实践并不容易,但只要我们保持中庸的心态,我们将能够在生活中更加从容地面对各种困难,并获得真正的自由和快乐。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇十一

《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著,是儒家经典之一,原是《礼记》第三十一篇,相传为战国时期子思所作。其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准,把“诚”看成是世界的本体,认为“至诚”则达到人生的最高境界,并提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的学习过程和认识方法。宋代从《礼记》中抽出,与《大学》《论语》《孟子》合为“四书”。宋元以后,成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对中国古代教育和社会产生了极大的影响。其主要注本有程颢《中庸义》、程颐《中庸解义》、朱熹《中庸章句》、李塨《中庸传注》、戴震《中庸补注》、康有为《中庸注》、马其昶《中庸谊诂》和胡怀琛《中庸浅说》等。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇十二

和谐是现代社会的主题,我们中国要建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。中国自古就有以和为贵的优良传统,北京奥运会上,一个“和”字体现了中华民族的文化精髓,向世人传递了中国的处事态度。对于我们个人而言,每个人要理性对待问题,以中庸的态度处理问题。

在《中庸》中,我体会到了知识的重要性,知识真的能改变一个人的命运。子曰:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”,学习可以改变人的思想境界和文化层次。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。这是学习的五个层次,正所谓量变才能达到质变,在我们积累量的时候,一定要以中庸的态度来面对事情,以平和的心态处理事情。

学习的过程也就是修身的过程,通过书本获得知识,通过知识传递思想进而达到书中要求的道德水平。通过阅读,我学会了:君子以人治人,改而止。施诸己而不愿,亦勿施于人。自己不愿意做的事情千万不要强加给别人。“君子居易以俟命,小人行险以侥幸”,要学会以君子看事物的角度去观察事物,不要以小人之心度君子之腹。

近几年来,爆炸性新闻比较多,比如说“我爸叫李刚”等,这些新闻从侧面反映出中国的人民生活水平差距很大,其中,肯定有很多人在抱怨为什么自己没有那么富有,觉得生活不公平。其实,我觉得,生活是最公平的,只要你付出了努力,生活就会给你一份回报,别人用一份努力就能做到的,我们可以用一百分的努力去做;别人用十分的努力做到的,我们可以用一千分的努力做到。如果这样子的话,即使我们再贫穷,再愚笨,也一定会靠自己的能力将生活水平提高,一定会变的刚强起来!

在当今这个竞争激烈的社会,压力充满了人们的生活,人们开始抱怨社会的不公,而不是反思自己。物竞天择,适者生存,能力强的人就会生存下来,没有能力的人就会被社会淘汰,这是很正常的现象。因此,我们要平和的看待这个问题,不要将其极端化,在认识问题的基础上,不断充实自己,是自己变的强大,同时要保持一颗谦虚谨慎的心,不要骄傲自大,任何事情,事先有预备就会成功,没有预备就会失败,不要盲目自信,要做到胸有成竹。

人要活到老,学到老。唯有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。我们要逐步的进行学习的五个层次,最终使自己适应社会,实现自己的梦想。

冲动是魔鬼,在面对困难的时候,一定保持一种平和的态度,不要心急,慢慢的处理,只有这样才能克服困难,最终到达胜利的彼岸。一切率性而为,不要强求,只要属于自己的东西,就永远跑不了(孟繁凯)。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇十三

《中庸》是儒家乃至整个中国传统文化的核心思惟,是几千年来中华民族伟大聪明的结晶。它以天命之谓性,任性之谓修,修道之谓教的性、道、教三者为根本,深入阐述了人生的最高境界中和。中庸乃人天生败的聪明根本、诚于中,信于外、正人当慎独中立、仁者爱人,仁者无敌、诚则明,明则诚、和为贵,不自弃六个方面展示《中庸》的思惟和理论。

读《中庸》,感觉很迷茫,不知其所云,不是由于字难认,相反字很收留易,就是意思很难理解。而以前读《大学》,有良多生僻的古汉字,可是文章意思很收留易理解。但是,我仍是坚持晨读,并查阅了一些资料辅助理解。现在,回过头来,感觉收成仍是不小的。

关于中庸,程颐说:中庸之道叫做中,不变不更叫做庸;中是天下的正道,庸是天下的定理。中庸是儒家的最高道德尺度。中庸以诚和中为基本概念,叙述天人合一的形而上学。故其第一章以天命之谓性,任性之谓道,修道之谓教烛照通篇。那是一种瞬间绽现的文采。是一个自天之命、由微之显、从天命之性到修道之教的过程。

忠恕宽收留是不偏不倚的主要原则之一。这一原则要求我们将心比心、互相谅解、互相关心、互不损害、忠恕宽收留、体仁而行、并行而不相悖。《中庸》中所提倡的思惟,如中庸之道、至诚无息、内省慎独、隐恶扬善、执其两端、和而不流、素位而行等正人之道,对于现代社会的人们陶冶情操、晋升境界、确立人生观、世界观、价值观有着非同平常的现实意义,书中说性道不可须臾离开自身,要从戒慎恐惊隐显慎独等方面培养自身的品德,把握不偏不倚,促成中和。达到中和,则天地万物安处其位,万物便生长发育,生生不息。道源于本身,与自我相分离,而正人要学会反求诸己才能得之。真正的正人要做到格物致知,去外诱之私,而充其本然之善。这种自我涵养与反省的品质是我们当代大学生所必需有的。无论碰到什么人或者什么事,不论今后会遭遇怎样的.挫折,我们都要学会反求诸己,凡事都要从自身找原因,我们应当学习孟子吾日三省吾身的品质。

全书体例清楚,点评得当,寄意深刻,除了摘录原文之外,还附有口语注解,并在细读慢品这一板块中撷取大量与现代社会人们糊口息息相关、联系紧密的故事、寓言、实例等内收留,结合本节所阐述的思惟,带领我们细细品味《中庸》中所蕴含的人生聪明、处世之道。

可是,要达到至诚的境界又谈何收留易呀!特别是我们今天的经济化市场化的社会,达到至诚就更加不易。人道是有良多弱点的,归根结底一个贪字。自古贪者都是活得很痛苦的。而中庸就可以克服人道的贪,从而使人们做到满足常乐。

总之,读过中庸之后,于为人于处世都受益匪浅,受用终身。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇十四

对于环境的理解是随着时间而逐步改变的`。有段流传很广的名言是这么说的,如果一个人不喜欢周围的环境,就要想办法努力改变它;如果不能够改变环境,那就努力去适应环境;如果不能适应周围的环境,就想办法再换个环境试试。树挪死,人挪活讲的就是这个道理。可是,如果换个环境仍然没有办法适应呢?照着这个思路思考下去最后会得出一个什么结果。虽然有点哲学上一辨到底的意味,但有些东西把牛角尖钻透了之后,反而知道该如何轻松面对了。就象经历过的人,无所畏惧。但这种无所畏惧和无知者无畏是完全不同的两种含义。后者是初级阶段,前者提升的层次更高,视野更开阔。

中国人讲中庸之道是有道理的。老祖宗几千年的东西,毕竟对后世有所启迪。以前对于中庸的理解非常的片面狭隘,总以为是抹杀个性之事,这其实是不懂得如何通过中庸求同存异,扬长避短。中庸之道,个人的理解,更多的是为了双方的沟通与交流,找到彼此承接的平台,哪怕对方与你的差异完全是一南一北,你仍然可以从个人爱好,或者是某些不为人道的小秘密找到话题。

更多的时候持有中庸这样一种态度,可以急事缓办,可以将不好办的事情改变过来,扭转局势。以退为进,是为了更好地进攻。在战场上,一个人在没有学会如何进攻敌人之前,先学会保存自己是非常重要的。著名的股神说得非常有体会:投资最重要的是想方设法保存原有资本,第一条如此,第二条、第三条同样如此。

什么样的光芒最长久?不是突然一现的流星之光,只有恒星那并不太强的光,夜夜可见,永远在天空中闪亮。又想起登高必跌重,一步步行去,踩踏实了,最为稳妥。

中庸并不是放弃自己的立场,虽然许多时候中庸意味着保持中立,但中庸绝不等于平庸。怕就怕,过于聪明,起点不高,看得不远,不知道天多高地多厚,自以为是最误事。因此才会有“难得糊涂”这样精妙的语言。

中庸是一种处世态度,它只是一种手段,不是目标。因此,学会中庸,给自己更广阔的天地,中庸与雄心壮志并不矛盾。年轻时候爱走极端,随着阅历的增多,逐步明白了,中庸,会给人带来更多的回旋余地。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇十五

中庸,即“过犹不及,中是心得”之道。它强调的是尽量避免过分和不足,力争达到适度和均衡的状态。中庸不仅在于对细节的追求,更是一种处世哲学和人生态度。在这个急功近利、浮躁短视的社会中,我们应该深入理解中庸思想,并将其应用于实践生活中。

首先,中庸思想教会我们尊重和关爱他人。和谐的人际关系是生活的重要组成部分。在中庸的理念下,我们应当尊重他人的权利和意愿。这样做不仅会让他人感到被尊重,也能帮助我们建立和谐的关系。此外,中庸思想还教会我们善待他人。善待他人并不表示我们应该无私地奉献和牺牲自己,而是在自身能力范围内,悉心体贴和关心他人。通过关爱他人,我们可以获得内心的宁静和满足感。

其次,中庸思想教会我们保持内心的平静和稳定。现代社会充斥着各种各样的诱惑和干扰,容易使人迷失方向和混乱心绪。中庸思想强调在面对外界的变化时,保持宁静和冷静。它告诉我们要审视自己的内心,找到平衡的关键点,在波澜起伏的生活中保持内心的平静和稳定。只有在这样的基础上,我们才能独立思考和做出正确的决策。

另外,中庸思想也告诉我们要关注自身的成长和进步。人生不止于眼前的苟且,更需要不断进取和提升。中庸思想提醒我们要注重平衡和稳定,但并不等同于停滞和满足。我们应该在追求平衡的同时,不断学习和成长。通过持续的学习和努力,我们可以提升自己的知识和能力,更好地适应社会的变化和需求。

最后,中庸思想还给我们带来了人生的智慧和幸福。人生的最高境界不仅仅是追逐功利和物质的富足,更在于人的全面发展和幸福感的体验。中庸思想告诉我们要追求内心的平静和心灵的满足,而不是片面追逐一时的快乐和享受。通过遵循中庸之道,我们能够更好地理解和把握人生的真谛,实现身心的平衡与和谐。

总结而言,中庸思想是一种关于人生态度和处世哲学的精华所在。它教会我们尊重和关爱他人、保持内心的平静和稳定、关注自身的成长和进步,以及追求人生的智慧和幸福。在当今繁忙和压力巨大的社会中,我们应该从中庸思想中获得启示,并将其融入到日常的生活中。只有通过中庸之道,我们才能够在复杂多变的社会中保持内心的平衡和和谐,实现个人的全面发展和幸福的生活。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇十六

《中庸》是中国古代哲学家孔子弟子荀子所著,被誉为“治天下之道”的经典之作。通过阅读和研究《中庸》,我们可以深刻领悟到其中蕴含的智慧和哲理。以下将从《中庸》中所阐述的“道”、“格物致知”、“修身齐家治国平天下”的内容入手,对该书的心得体会进行阐述。

首先,《中庸》强调“道”的重要性。书中提到:“道千乘之国治,其君齐明,其臣察。”这句话表明在国家治理中,必须坚守道德准则,才能使国家政治、社会和谐稳定。而要理解“道”,关键在于“中庸”。中庸即平衡,不偏不倚,不偏袒任何一方的态度。我们应该坚守道义,遵循中庸之道,在处理复杂的问题和矛盾的利益关系中把握分寸,避免走向极端。只有如此,我们才能实现个人和社会的和谐发展。

其次,《中庸》提出了“格物致知”的重要观点。书中指出:“知则明,不知则暗。”这句话告诉我们,只有通过事物的实际接触和观察,才能真正获得知识和智慧。我们不能只凭想象或听说,而是要通过实践,用理性思维去观察、分析、思考问题。只有通过实践,我们才能真正了解事物的本质和规律,才能获得真知。

再次,《中庸》对人的修身齐家治国平天下提出了要求。书中指出:“修身而天下治。”这句话告诉我们,要治理好一个国家,必须从个人做起,先修身养性。而修身的关键在于“克己复礼”。只有能克己,控制自己的欲望和冲动,遵守礼仪规范,才能保持道德品质,成为一个合格的人。一个人如果无法自律,缺乏修养,就很难有效地管理家庭和国家事务。只有个人修身好了,才能使家庭和谐,进而影响社会,推动国家进步。

最后,《中庸》提出了“君子”的概念。书中提到:“君子和而不同,小人同而不和。”这句话告诉我们,君子是指品德高尚、有修养和智慧的人,他们追求和谐,崇尚道德准则,不以己利私利为出发点,而是为他人和社会的利益着想。君子懂得人与人之间的差异,尊重他人的不同观点,善于协调矛盾,实现共赢。而小人则只顾自身利益,不顾他人感受,只追求一己私利,容易引发矛盾和冲突。因此,我们要努力成为君子,以和谐的心态和行为影响身边的人和社会。

综上所述,通过阅读《中庸》,我们可以得到很多有益的启示和智慧。它告诉我们,要坚守道义,处事要中庸,避免极端;要通过实践去认识事物,不断扩充知识和智慧;要从个人做起,修身养性,为家庭和国家的和谐发展贡献力量;要成为一个善良、有思想和智慧的人,以和谐的方式解决矛盾和问题。只有如此,我们才能实现个人的价值和全面发展,推动社会的进步和和谐。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇十七

中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,古典文化名著是灿烂文化的重要组成部分,以前读过《论语》、《老子》、《庄子》,分别从人与人相处,自我的相处,人与大自然的相处的层面进行了深刻的讲解,体会到了古典文化的经典和博大精深。

暑假中阅读了《大学中庸》,真是让我受益匪浅,可谓是与古人对话,与文化同行。

《大学中庸》这本书包括两大部分,一部分是《大学》,一部分是《中庸》,它们都是《礼记》中的一部分。

《大学》包括十一章的内容,分别是经述,明明德,新民,止于至善,知本,格物致知,诚意,正心修身,修身齐家,齐家治国,治国平天下。

《大学》以人的修身为核心,提出“自天子以至于庶人,亦是皆以修身为本”,格物,致知,诚意,正心为修身的方法,强调人的修身养性不只是内省的过程,更是同外物想接触,穷究物理而获得知识,培养道德品性,完善人格的过程。

明明德,新民,止于至善,就是朱熹所说的“三纲领”,强调道德修养的三重境界,弘扬德行,使民众自新,达到教化天下的极致。

格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下,就是朱熹所说的“八条目”。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇十八

中华民族有着悠久的历史和灿烂的`文化,古典文化名著是灿烂文化的重要组成部分,以前读过《论语》、《老子》、《庄子》,分别从人与人相处,自我的相处,人与大自然的相处的层面进行了深刻的讲解,体会到了古典文化的经典和博大精深。

暑假中阅读了《大学中庸》,真是让我受益匪浅,可谓是与古人对话,与文化同行。

《大学中庸》这本书包括两大部分,一部分是《大学》,一部分是《中庸》,它们都是《礼记》中的一部分。

《大学》包括十一章的内容,分别是经述,明明德,新民,止于至善,知本,格物致知,诚意,正心修身,修身齐家,齐家治国,治国平天下。

《大学》以人的修身为核心,提出“自天子以至于庶人,亦是皆以修身为本”,格物,致知,诚意,正心为修身的方法,强调人的修身养性不只是内省的过程,更是同外物想接触,穷究物理而获得知识,培养道德品性,完善人格的过程。

明明德,新民,止于至善,就是朱熹所说的“三纲领”,强调道德修养的三重境界,弘扬德行,使民众自新,达到教化天下的极致。

格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下,就是朱熹所说的“八条目”。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇十九

《大学中庸》这本书包括两大部分,一部分是《大学》,一部分是《中庸》,它们都是《礼记》中的一部分。

《大学》包括十一章的内容,分别是经述,明明德,新民,止于至善,知本,格物致知,诚意,正心修身,修身齐家,齐家治国,治国平天下。《大学》以人的修身为核心,提出“自天子以至于庶人,亦是皆以修身为本”,格物,致知,诚意,正心为修身的方法,强调人的修身养性不只是内省的过程,更是同外物想接触,穷究物理而获得知识,培养道德品性,完善人格的过程。明明德,新民,止于至善,就是朱熹所说的“三纲领”,强调道德修养的三重境界,弘扬德行,使民众自新,达到教化天下的极致。格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下,就是朱熹所说的“八条目”。

“大学之道,在明明德。在新民。在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能德。物有本末,事有始终。知所先后,则近道矣。”这段话是《大学》的经述,也是这本书的总领,揭示了大学的宗旨,大学的宗旨在于弘扬光明正大的.品德,在使人弃旧向新,在于是人得到最完善的境界,知道应达到的境界,才能够确定志向,志向确定才能心静不乱,心静不乱才能神思安稳,神思安稳才能思虑周详,思虑周详才能有收获。

每件东西都有根本,有枝末,每件事情都有开始有终结,知道了这本末始终的程序,就接近事物发展的规律了。看完这部分后,联系实际确实是有道理的,学习和做学问都需要一个安静和平的心智,这样才能神思安稳,去思考自己所研究的问题,思虑周详问题,才能抓住问题的关键和规律。相反如果内心急躁,很难去认真全面的思考问题,并对问题进行深刻的剖析。

读《大学》最让人感受深刻的是做人要正心,正心就是保持内心的中正,就是谨守天性中颇引人深思,庸者有好之者,有恶之者,既然中庸合用。在学习过程中,学生因为个体的差异,所犯的错误也是各种各样的,教师面对这些错误时,如果心态过急,难免会采取简单粗暴的方式解决问题,这在一定程度上不可避免地要伤害学生的学习创造性;而如果教师能一种平和的心态,冷静地分析一下学生出错的原因,帮助学生找到出错的根源,教师也就不难找出最佳的解决方法。所以,我认为教师保持平和的心态是正确对待学生犯错误,帮助学生有效改正所犯错误的关键所在。

古人说:“才智,德之资也;德者,才之师也”。大雁南飞就是一个团队合作的过程,是一群志同道合的伙伴互相协作、互相鼓励、直至实现共赢的过程。它们总是喜欢排成“人”字飞行,在这种结构中,每只大雁翅膀的扇动都会给紧随其后的同伴增添一股向上的力量,支持它们顺利完成长途旅行。

书中说“性”“道”不可须臾离开自身,要从“戒慎”“恐惧”“隐显”“慎独”等方面培养自身的品德,掌握中庸之道,促成中和。达到中和,则天地万物安处其位,万物便生长发育,生生不息。“道”源于本身,与自己分离,而君子要学会反求诸己才能得之。这种自我修养与反省的品质是我们当代学生所必须有的。无论遇到什么人或者什么事,不论今后会遭遇怎样的挫折,我们都要学会“反求诸己”,凡事都要从自身找原因,我们应当学习孟子“吾日三省吾身”的品质。

书是我们的朋友,有的人认为《大学中庸》是“宝”,但有人认为它是“草”。我去认为它是宝!你们看了我的作文,一定要看看《大学中庸》哦!

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇二十

上学的时候读《中庸》,根本读不懂;听老师讲,反而更加糊涂。现在在《师资建设》工作了,渐渐的领悟了其中的一些道理。中庸是儒家所倡导的一种最高思想境界和思想方式。中,不偏不倚,庸,平常。既不过分也无不足。

《中庸》强调中庸之道是人们片刻也不能离开的,但要实行“中庸之道”,还必须尊重天赋的本性,通过后天的学习,即《中庸》所说的“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”。

“天命之谓性”,是说人性是由天赋予的。“率性之谓道”,是说循着这种天性而行就合于道,认为人性是善的。教育的作用就在于治儒家之道,所以说“修道之谓教”。实行“中庸之道”既是率性问题,也是修道的问题,这是发展了孔子“内省”和曾子“自省”的教育思想。

“喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和;中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”这是《中庸》里面最为重要的一句话,实际上把所有儒学都讲完了。喜怒哀乐之未发,是个什么状态?关键是“未”字,表明了古人修养不是在错误的观念和思想到来之后再进行修正,而是在思绪纷飞之前便能清明自觉。而一旦心念之前便自觉,那么随后思绪所及无不是自然合乎规矩道德。道理说起来不难,理解也不难,只是做起来难。我们大多习惯于跟自己的思维打交道,思维要起未起之前的那一段心态,不是很容易抓住。可知“中”的本身并非喜怒哀乐,而是指对喜怒哀乐的持中状态,就是说对喜怒哀乐等情欲要有一个适中的度的控制,过度的喜不叫喜,过度的乐也不叫乐。朱熹注释说:“喜怒哀乐,情也;其未发,则性也。无所偏倚,故谓之中。平时能持中,一旦表现出来,就能中节,这就叫和。因为效果的“和”决定于方法的“中”,所以程颐解释中庸一词说:“不偏之谓中,不易之谓庸。”不易说的是不可更易,不是别的不可更改,而是“中”的原则的不可更易。今天也没有人骂你,所以不怒;今天也没有中一百万给你,所以你也没有喜;今天没有伤心的事,所以没有悲哀;今天也没有爱国奖券中了那么高兴,平平淡淡,此心不动。一点都没有喜怒哀乐,喜怒哀乐没有发动的时候,这种情况这种境界叫“中。

《中庸》还阐述了学习程序,并强调“择善而固执之”的勤奋不懈精神。它说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这是为学必有的过程。它又说:“有弗学,学之弗能弗措也;有弗问,问之弗知弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辨,辨之弗明弗措也;有弗行,行之弗笃弗措也。人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。”在教育上它所提出的为学程序与顽强的学习精神,至今仍有借鉴意义。

所以。我们在生活中,好好体会《中庸》的思想。并将这种思想融入到我们的工作和学习中去。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇二十一

中庸作为中国传统哲学的重要组成部分,是一种以和谐为核心的思想体系。中庸思想主张人要追求心灵与行为的平衡,遵循道德准则,以达到心身健康和社会和谐的境界。在我个人的学习和思考中,我深深体会到了中庸思想的价值与重要性。以下是我对中庸思想心得体会的总结。

首先,中庸思想强调了人的内外统一。人之所以可以达到内心平衡,是因为其价值观与行为是一致的。中庸思想认为,一个人应该有正确而持久的道德准则,以指导自己的行为。在日常生活中,我深刻体会到了这种观点的重要性。无论是面对个人利益与大局利益的冲突,还是面对诱惑和困难时,只有遵循正确的道德准则,坚持固有的原则,才能在复杂的社会环境中保持内心的平衡和稳定。

其次,中庸思想注重了人与人之间的和谐关系。中庸思想认为,人应该追求人际关系的和谐,以达到社会和谐的境界。和谐的人际关系对个人的身心健康有极大的影响,也有利于社会的稳定与发展。中庸思想鼓励我们培养善于沟通、倾听和尊重他人的能力。在与他人相处的过程中,我们应该尽量减少争吵和冲突,而是努力寻求共识和合作。只有在相互尊重、理解和包容的基础上,我们才能共同追求更高的目标,创造更加和谐的社会环境。

中庸思想还教会我们知行合一。中庸思想认为,只有通过实践和行动,我们才能真正体验、理解和领悟道德准则的内涵。只有在实践中,我们才能真正感受到中庸思想的真理和智慧。作为一个学生,我意识到,纸上得来终觉浅,一切的知识只有通过实践运用才能变得丰富和深刻。在学习中庸思想的过程中,我通过参加社会实践、志愿服务等活动,不断地将中庸思想运用到实际生活中,以获得更多的体验和领悟。

此外,中庸思想还强调了心境的平和。中庸思想认为,心灵的平和是人生的最高境界。只有当心灵平和时,我们才能真正感受到内心的和谐和满足。在充满竞争和压力的现代社会中,保持内心的平和是一个很大的挑战。然而,通过学习中庸思想,我明白了平和心境的重要性。我学会了通过冥想、休闲和自我调节等方法,来保持内心的平稳。只有在内外环境的影响下保持冷静和理智,我们才能更好地应对挑战和困难,实现个人的成长和发展。

综上所述,中庸思想以和谐为核心,强调人的内外统一、人与人之间的和谐关系、知行合一以及心境的平和。在我个人的学习和实践中,中庸思想教会了我如何追求内心与行为的平衡,如何与他人和谐相处,以及如何维持心灵的平和。这些都对我的成长和发展起到了重要的指导作用。我相信,只有通过不断学习和实践,我们才能更好地理解和运用中庸思想,为人类的和谐与进步做出更大的贡献。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇二十二

中庸是孔子和儒家的.重要思想,尤其作为一种道德观念,是孔子和儒家尤为提倡的。中庸属于道德行为的评价问题,也是一种德行,而且是最高的德行。宋儒说,不偏不倚谓之中,平常谓庸。中庸就是不偏不倚的平常的道理。中庸又被理解为“中道”,“中道”就是不偏于对立双方的任何一方,使双方保持均衡状态;中庸还可以称为“中行”,“中行”是说人的举止、德行都不偏于任何一方,对立的双方互相牵制,互相补充。总之,中庸是一种折衷调和的思想。

中庸之道与没有原则、人云亦云不同,这是一种必要的协调必不可少的关系。在职场中很多时候往往需要这种为人处世的态度,因为职场也是一个大家庭,如果一味地讲究个性,没有团体合作意识,会搞得一团糟,也不利于集体的发展。因此,在不违背原则的情况下,保持一个中庸之道,确实在是明智之举。

热门中庸心得感悟(案例23篇)篇二十三

《论语》和《中庸》中都讲“中庸之道”。在拜读后,我有了一些自己的想法。“中”是圆,“庸”是方,“中庸”就是把“中”的道理用一种最恰当、合理的方式表现出来,因此可以说是一种方与圆的完美结合与运用。

记得不久前,我曾对于“锋芒毕露还是韬光养晦”有过一番思考,这是两种完全不同的人生态度,中国古往今来,似乎都在提倡着“韬光养晦”,这样正迎合了那句“满招损、谦受益”,人们觉得这样才能真正体现一个人本身的素质与修养。但当人们站在如今这个社会的视角上时,却又突然发现,这样的思维方式似乎已不再适用。如今,在我看来,这两种人生态度都是不能完全采纳的,取而代之的,当然是“中庸”。记得一段很经典的话:“岳飞锋芒太露,无法躲过风波亭之劫;李太白锋芒太露,难以见容于官场,苏东坡盛名之人,屡遭磨难,大象因牙而被擒,蚌以有珠而见剖,龟因壳而致死,鹦以饶舌而被困,犀牛因角贵而招杀,金铎以声自毁”。其实,锋芒太露的结果,容易招忌及受害。所谓“花要半开,酒要半醉”,也是如此,而这,正是一种“中庸之道”。“半开”、“半醉”,需要度的把握,而这是没有确切的衡量标准的。行事之时,靠的只是每个人心中对中庸的理解与坚守,在那些复杂中,我想,“简单”的持守才是最难的。

于是,我“引入”了“圆通”,便是做到既方又圆,这是一种原则性与灵活性的高度统一。而要做到这一点,需要高度的智慧和修养,能始终做到这一点的人,就绝非等闲之辈。正如中庸所提到的“人皆曰予知,择乎中庸而不能期月守也。”

上面所提到的只是生活中的小片段——对于才华的显露,当然,在这之外,还有更多的“中庸圈”,我想,孔子之所以为圣人,便是在于他一生始终处于这中庸圈内吧!他所拥有几乎全部优良品质,虽不夺目,但始终不乏光耀。他面对弟子的过人或不及之处,能正确的对待,并不一味发扬长处,而正是忠于“不偏不倚”。面对才华横溢,不放弃收敛锋芒;面对勇敢,不放弃畏惧;面对矜庄,不放弃随和……我想,孔子之所以成为圣人,就在于此。

中庸带给我更多的,就是“和”了。不偏不倚,不过也无不及,达到最好的状态,这就是“和”。这样的一种心态,就是平常心。生活中,面对过失,不过分埋怨别人,也不过分自责;面对荣誉,不过分张扬,也不过分低调;面对困难,不过分踌躇,也不过分淡定。万事适中,达到“和谐”的境界,这样天地万物会各安其位,正常运行。这是一种大智慧。

《中庸》的深奥让我无法完全置身于内。我想,如果此生无法精通《中庸》将是我最大的遗憾。万物持中,这是做人的原则与处世的艺术。无论碰到什么事,拿出“中庸”,以不变应万变,这将是一生的财富。

中庸之道读书心得2中庸之道如今已走向略带贬义的色彩,但如今人世间,成功之人,成名之人,大凡都是深谙此中者,不偏不倚,无过不及之名。中,不偏不倚;接着说庸,庸不是无能,而是平常。平常就是不易,即鲜有改变,年少轻狂之时,日日思变,整日里做着相同的工作,重复着相同的生活被深恶痛绝,因而时时思变,跳槽等等所为,均有一定因素是因不庸而起。不说此行为之好坏,年少轻狂时的不庸在长者眼中是为胡闹、是为冒险,是为激进。暮年之人常念叶落归根,常念平淡生活,有一大俗话云:平平淡淡才是真。其意为庸也,年长者好庸,年少者恶庸,且不论庸者好坏,此一对立还是颇引人深思,庸者有好之者,有恶之者,既然中庸合用,我认为中是好的,则合用,庸必然也应是好的,平常之为,淡然处之能培养良好心态,庸并非鼓励不求上进,而是在激进中寻求平衡,此又回到中,不可过也不可不及,是以中庸合用。联系自己的教师生活,我感觉教师确实应以平和的心态来面对学生的错误。在学习过程中,学生因为个体的差异,所犯的错误也是各种各样的,教师面对这些错误时,如果心态过急,难免会采取简单粗暴的方式解决问题,这在一定程度上不可避免地要伤害学生的学习创造性;而如果教师能一种平和的心态,冷静地分析一下学生出错的原因,帮助学生找到出错的根源,教师也就不难找出最佳的解决方法。所以,我认为教师保持平和的心态是正确对待学生犯错误,帮助学生有效改正所犯错误的关键所在。

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