新入职教师座谈校长发言稿(通用5篇)

时间:2023-09-22 作者:紫薇儿

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

新入职教师座谈校长发言稿篇一

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天我演讲的主题是我的成长。正式站在讲台拥有真正属于自己的学生已经近一年光景了。在这将近一年的时间里,有太多太多的酸甜苦辣。当我到学校报到,即将带领一班孩子的时候,我心里是无比慌张的,因为我知道今后的日子里我将开始一个新的,陌生的生活,也担心自己无法胜任。对于我来说,语文老师兼班主任是人生中一个毫无经验的位置,我犹如婴儿蹒跚学步,努力向前攀爬,却总是摇摇晃晃,屡次跌倒。作为班主任,我却没有把常规抓到位,刚刚开学那段时间,很多时候是跟我搭班的叶老师在教孩子们课堂常规。常常搞不清楚一节课到底能进行多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;可是又总因为课堂管理不到位而在抓纪律方面浪费了许多时间,导致目标完成不了。感觉每天都很疲惫却丝毫未见成效,那时,我开始怀疑自己是否适合当一名教师,是否称职,那种感觉真的很强烈。我知道自己有很多不足的地方,可是自己就是发现不了。

凭借大学里学到的知识根本不足以应付实际中出现的问题。那时候的我一直都在用哄骗的方式对待学生,因为一直以来我不想把打扫卫生作为惩罚,因为我希望学生觉得劳动是光荣的;我不想把跑操场当做惩罚,因为我希望学生觉得体育活动是快乐的;我不想总是怒斥他们,因为我希望学生觉得学校是个美好的地方……可是,事实和周围老师的指导让我渐渐明白,自己的想法多么不切实际。我意识到自己面对的是几乎没有自制力、自觉性的一年级新生。他们还小,不能明白什么大道理,也理解不了老师为他们所作的。所有苦口婆心的说教几乎全部付诸东流。

于是我开始去模仿,抓住所有契机去学习,他们抓的知识点,课堂语言等等。然而工作只凭热情是不行的,教育教学工作时刻需要心灵的介入仅靠简单模仿不可能掌握教学规律,它需要的是长期的学习与积累不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源这个水源就是学习和实践。于是我开始寻找属于自己的模式。随着时间的推移,我开始懂得什么叫恩威并施,什么叫连哄带骗。在常规方面,我尽量用小孩子的集体荣誉感促使他们注意卫生、纪律等方面,经常会给予物质奖励,激发学生的积极性。在课堂上,学会批评与表扬并用。在学生作业方面,刚开始班级情况十分糟糕,有很大一部分学生没有完成,我采取一些惩罚措施,并且每天加大力度,受到处罚后,仍然要在课余时间将作业补上。在复习的阶段,我给一些后进生配上小老师,在课余时间进行辅导。而且根据学生对知识掌握的差异布置不同的作业。希望学生得到有效的复习。然而,如果方式单一,被学生找出规律,他们便渐渐失去兴趣,所以,我总是偶尔想方设法让学生感到出其不意。

不管我如何费尽心思,仍改变不了我经验不足的事实,总是会有方法不当的时候,也常常收不到自己满意的效果。但是,我仍然不懈努力着,尽己所能教好这批孩子,在摸索中前进,因为当孩子们围着我做游戏时我们是那么开心。

新入职教师座谈校长发言稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 我是一年级的数学老师。很高兴能够加入小学这个温暖的大家庭。今天作为新教师中的一员在此发言我感到非常荣幸。首先,感谢学校领导、老师及学生对我的信任,是你们为我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。

我今天的演讲题目是“乘着梦想,幸福起航”。

小的时候,我就梦想着有一天我能站上三尺讲台,做一名教师。四年前,怀揣着教师梦我进入了师范大学,成为了一名免费师范生,开始真正的认识教师这一职业。原来教师并不只是在讲台上说说话那样简单,而是背负着厚重的使命与责任。但这并不使我退缩,反而坚定了我的教师梦。因为这是一份并不平凡的事业!我们面对的是一张张单纯可爱的笑脸,一个个充满活力的生命,我们也将影响并见证这些生命的成长,这是一件多么美好的事情!我始终记得在新教师培训的时候,蒋校长说“教育是使人类幸福的事业!”,是啊,这不只是一份可以养家糊口的工作,而是一份倾注生命的事业,一份崇高的事业!

今天,我已经正式成为一名人北小学华侨城校区的教师。今天,我们的梦想也将在此起航!不敢轻言使人类幸福,但是我们会努力的使每一个孩子幸福,以带动每一个家庭幸福。我们清楚的知道,这条道路并不平坦,可能会有被气疯的时候,可能会有失去耐心的时候,也可能会有不被理解的时候。但是我们却可以看到孩子们生命中最初最美好的一面,可以看到他们最美丽的微笑,可以陪着他们一路成长,这就是幸福。我坚信,我们会用诚心、热心和耐心坚定地走在这条使人类幸福的道路上!让我们乘着梦想,幸福起航!

我的演讲完毕,谢谢大家!

新入职教师座谈校长发言稿篇三

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

这个暑假对我和在座的所有老师都有着特殊的意义。今年夏天,我们告别了我们无知的青春,告别了我们简单的学生时代,告别了我们的工作,告别了我们的教学生涯。很高兴在这里见到你。我觉得这是一种缘分。注定我们会在20__年的盛夏相聚在荣成鼓楼,携手走过人生的新篇章。

此时此刻,站在这里代表在座的新老师们发言,我感到很荣幸,也很害怕。因为短短几天的接触,看到了同事们的优秀和完善,也知道在座的各位此时都有自己的评论和心声。我知道我没有足够的能力去表达每个人的想法,怕我拙劣的文字让这个盛会变得突兀。但我觉得,不管有多么不同,至少有一点,我们是一样的,就是我们选择了教育作为自己的职业或者终身职业。在这种情况下,请允许我表达我对教育的理解和对未来教学工作的一些思考。

首先,爱和尊重自己的选择,对自己的选择负责。

武汉大学前校长刘道玉说,在人生的选择中,有各种各样的偶然性。你已经准备好去那座山了,但是因为某些原因你还是走进去了。就我个人而言,从来没有考虑过报考师范院校,大一就用了整整一年的抑郁和消极来哀悼自己的粗心选择。大二学生有幸听了俞立中校长对学生的讲话。于校长说,不管你当初是因为什么原因来到华师大,华师大都是你既定的选择,已经是你生活中有血有肉的一部分了。你没有理由不热爱自己的生活,不为自己的选择负责。这句话至今记忆犹新。从那以后,我以正确的态度投入到大学学习和生活中,发现自己对自己选择的学科越来越热爱,越来越适应。同样,我认为我们今天选择教育有各种各样的原因,但无论是什么原因,我们都会把这种职业选择作为我们生活的一部分来热爱它。这个时候,我们不敢也不想说什么对错,对学生或者家长负责,但是我们可以坚定的声明,我们对自己的选择,对自己的人生负责,我们会爱自己的选择,尊重自己的选择,从现在开始,我们会向着自己的理想前进。教育的最初形式和最高目标是爱和奉献。我相信,只要我们有一颗充满爱心和责任感的心,我们最终会无愧于人们给予老师的所有赞美。

其次,教育的本质在于育人。

韩愈说他是老师,就传道授业解惑。但是,按照今天的教育理念,教育不仅要教,还要教育。开发学生潜能,培养学生健康,是教育最深刻的内涵。这些都不仅需要教师的指导,更需要教师的榜样。老话说得好,你是老师,学习高就能当老师,身体健康就能当模特。从现在开始,我们将坚持自己的言行,因为我们不仅代表自己,也是无数学生的榜样。

第三,进步的源泉在于勤奋。

每一位名师的背后,都隐藏着无数努力学习,精益求精的故事。两千年前老子也说过,世间大事一定要做细,世间难事一定要轻而易举。我相信机会总是在乎认真和执着的态度,谦虚和勤奋以及务实。

以上是我对这几天培训活动的了解和总结。在今后的工作中,理论联系实际一定会带来更多的实践经验和更深刻的理解。

展望未来,我们充满了渴望和期待,同时也充满了忧虑和不安。当理想遇到现实,青春成长,我们会遇到各种挫折和挑战。但是不要害怕,继续前进。“不要怕,往前走”是俞立中校长在毕业典礼上对华南师范大学毕业生说的一句话。今天,我也把这句话送给大家。我相信只有一个过不去,没有过不去的坎。放心飞翔,勇敢追求,年轻有活力的人站在三尺讲台上或人生大舞台上,都会有一颗平静、平和、充实的心。

这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,让我们以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。我们之中,将诞生一代名师乃至教育家,这既是我们的理想,也是祝福,更是承诺。

最后,献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!

新入职教师座谈校长发言稿篇四

尊敬的校领导、各位老师:

我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

跨入天元学校伊始,我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为青年教师,我们深知自己存在的很多不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与老教师的学识相比,都还有太多的差距,”学高为师,身正为范“,我们迫切的期待在老教师们的带领下,尽快胜任教师的工作,尽快负起教书育人的重任。

我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献精神。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“这是老教师们敬业奉献精神的真实体现,通过这次活动,我们就是要认真学习老教师们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神。将他们在天元学校这片沃土中孕育成的优良传统继承并落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。

我们要虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教,老教师们埋头在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,有着深厚的理论功底,积累了丰富的教学经验,练就了独特的教学艺术,形成了鲜明的教学风格。在以后的教育教学中,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。

老师们称我们是”新人“,是天元学校流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给天元学校的教学工作带来更多的活力与生机。在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。”师傅领进门,修行靠自身“在老教师的带动影响下,我们更应该严格要求自己。新的环境、新的挑战,要求我们变压力为动力,更加主动地钻研教育教学方法。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过老教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在”三尺讲台“上,实现人生的价值,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与老教师们携手,共创天元学校新的辉煌!

谢谢大家!

新入职教师座谈校长发言稿篇五

尊敬的各位领导、老师、家长们,亲爱的同学们:

下午好!非常荣幸,我能够代表新教师在开学典礼上发言。

在这春意盎然的日子里,我们来到了充满着温馨与爱的x校园。这标志着我们已经由一名学生成为一名光荣的人民教师,从此,掀开我们人生崭新的一页。

自从踏进x以来,我孜孜不倦地捧阅着x这部用一百多年的历史写就的煌煌巨著。在与老教师的交流中,在校史馆的徜徉中,尤其是在这七天和高一学生一起在烈日和汗水的洗礼中,我们不断深入x、理解x,我们感受到:x有深厚的历史积淀、民主的氛围、严谨的治学态度和优美的环境,这一切令无数人为之赞美和向往;x有呕心沥血、诲人不倦的老师,他们一直致力于促进每一位学生的健康成长和卓越发展,使他们成为未来的领跑者;x有能够“嚼得菜根,做得大事”的学生,他们承载着x所赋予他们的责任意识和创造精神,走向大学、走向社会,成为国家和社会的栋梁。因此能成为x的一员,我们感到无比幸运和自豪。

但这对我们每一位新教师来说,却更意味着鞭策、挑战、责任与使命。我们只有实现自身的卓越发展,才能促进每一位学生的卓越发展。我们只有将自己打造成合格的、优秀的x教师,才能不辱“x教师”这一光荣的称号。我们将为成为优秀的x教师而不断努力。

“学高为师,身正为范”。我们将秉承x百年的优良传统,以先进的教育理念为指导,刻苦钻研,虚心向老教师请教,认真研究教材、教法、学法,认真备课、听课、上课,争取在最短的时间内站稳讲台,尽早成为合格教师、优秀教师、杰出教师。同时,我们将以担任见习班主任为契机,不断积累,勤恳工作,想学生之所想、急学生之所急,爱护关心每一位学生,积极与学生进行思想交流,以严导其行、以爱暖其心,做到教书育人、为人师表,为每一位学生的卓越发展和终身幸福奠基,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

人生自有千条路,条条通幽处。普通教师,文明使者,丰碑自己树。既然我们选择了站讲台,我们就要安贫乐道,无怨无悔。

陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的,将是我们每一位新教师的座右铭。我们定会用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸百年x更加辉煌的明天。

谢谢大家!

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