当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
家长家庭教育心得体会篇一
最近一直思考一个问题，我们做班主任的，如何才能使我们的教育达到最好的教育效果，润物于细无声。理想的效果应该是学校（当然主要是班主任）、家长、社会相互配合，相互支持。而我们，至少我们很多地方的现实是社会教育、家庭教育与学校教育在很大程度上或某些领域中还处于相对分离的状态。严重点说，我们很多的家庭根本就没有教育甚至是空白。所以，我们的教育往往都是教育者，尤其是班主任在单打独斗。
校园里，我们经常能听到或者看到，一些班主任因为一些事情而叫家长到学校来的。细究起来，我们会发现经常被叫家长的都是一些所谓“差生”，成绩差、行为表现差、遵规守纪意识差等等。我们的目的当然是好的，通过寻求和家长的合作来达到教育的最佳效果，是必要的，也是真诚的，这既是一条正确的路子，又是一条相对来说较为快捷的途径。
但是，我们稍加思考就会发现另外一个非常重要的问题，那就是这些问题学生（我们就暂称为问题学生了），基本上是属于家长的教育效果几乎为零的情况下才出现的，要么家长不在身边，长期在外对孩子失控；要么忙于生计，即使在家也没有时间过多的投入到对孩子的教育上，属于“粗放式学习”型；要么，即使天天在身边，而从小对孩子给予的希望过大，要求过高，孩子没能达到要求，于是，失望，生气，放弃；要么自小溺爱，爱之越深，恨之也就越深，在过度爱的同时，功利性的希望孩子能到什么样的成绩或者要求，不能达到就狠狠的打一顿，然后再过度溺爱；还有一种，就是夫妻双方在教育孩子的时候，不能站在同一战线上，夫东妻西，给孩子留下家教的空子，从中间逃避本该拥有的责任和义务。
这些问题的结果是，家长在教育的问题上所起的作用微乎其微。而我们还一而再再而三的“邀请”家长到学校来，这个时侯，真正教育的意义已经变味了。这个时候，我们班主任、老师倒不如“剑走偏锋”，走弓背而不弓弦，靠强大的集体影响力，靠个人的人格魅力，站在为孩子一生的高度，站在做人的高度，来引领学生，教育学生，影响学生，启发学生。我想教育也许会有柳暗花明又一村的良好境地。
反思勤叫家长的行为，我觉得有几点要思考：
1、作为教育者，或者说明显的教育者，我们和家长联系当然是必要的，但是，勤叫家长，特别是一些问题学生的家长，就显得我们专业的教育者太无能了。我们是教师嘛，我们勤叫家长，这就等于宣告，我拿你没办法，让你家长去解决吧。而家长要是能解决还会出现这样的问题吗？答案显然。
2、作为长期站在一线的老师，且“身经百战”，我们的教育水平会比这些学生的家长差吗？也不一定，那我们为什么不多尝试用自己的力量来解决问题呢？班主任的人格魅力、学识水平，班级的集体舆论都是影响学生的重要力量。
3、经常叫家长，会给学生一个非常不好的现象，学生往往会私下说“班主任就知道叫家长”，从内心里反感我们的教育，拒绝我们本该有的教育，从而严重影响我们的教育效果。
4、决不能把和家长的交流变成告状。理想的教育应该是家长、学校的和谐统一。和家长的交流是必要的，也是应该的。我们和家长的交流应该是多谈论学生的表现，多分析学生的行为，多商量教育的良策，最终寻求教育的合力。切忌把交流变成指责，变成训斥，指责家长，训斥学生。
从教近五年，担任班主任五年，师生关系一直融洽、和谐。细想起来，没有一次是轻易就叫家长的，遇到较为严重的问题，不厌其烦的和学生谈心，积极主动站在学生的立场上帮助他们思考问题，站在家长的角度分析问题，有时主动走进学生的家里，站在亲情的立场，从发展的角度，晓之以情，动之以理，很多学生都很明事理，很多问题在谈话中，在活动中，在课堂上就迎刃而解了。
家长家庭教育心得体会篇二
腰鼓是我国传统的民间艺术形式之一，在中国的各个地方都有广泛的传承和应用。作为一种文化遗产，腰鼓艺术具有丰富的内涵和独特的形式。最近，我参加了一门腰鼓课程，在这个过程中我感受到了腰鼓艺术的魅力，同时也收获了一些宝贵的体会。下面，我将分享一下我在腰鼓课中的心得与体会。
起初，我对腰鼓仅仅是一种表演形式，并不了解其背后的文化积淀和内涵，也不知道如何学习和欣赏。然而，在腰鼓课上，我意识到腰鼓艺术远不止于此。老师向我们介绍了腰鼓的历史渊源、文化内涵和表演技巧，使我们对腰鼓艺术有了更深入的认识。我了解到，腰鼓是一种节奏感强烈的艺术形式，通过敲击腰鼓来表达情感和传递信息。腰鼓不仅是一种音乐形式，更是一种传统的舞蹈和戏剧表演方式。这样的了解让我对腰鼓产生了浓厚的兴趣，我开始希望能更加深入地学习和体验腰鼓艺术。
在腰鼓课上，我们不仅学习了腰鼓的基本敲击技巧，还学习了一些常见的动作和舞蹈动作。老师教会我们如何发出有力的敲击声音，如何掌握合拍，如何与其他同学协调配合，形成整齐有序的演出队形。在初步掌握了基本技巧之后，老师让我们进行了一些简单的编排，让我们亲身体验了腰鼓和舞蹈的结合。在舞蹈动作的配合下，我感受到了腰鼓艺术的魅力。通过不断地练习和排练，我渐渐掌握了腰鼓艺术的技巧和表演窍门，更加深了我对腰鼓的热爱。
在腰鼓课上，除了学习基本的技巧和动作之外，我还学习到了更多关于团队合作的重要性。在进行腰鼓表演时，每个人都要发挥自己的才能，同时与其他成员紧密配合。只有团队的合作和默契，才能演绎出精彩的腰鼓表演。在合作的过程中，我意识到只有相互尊重、相互信任，才能真正地形成团队，取得优异的成绩。团队合作不仅仅是在腰鼓表演中需要的，而是在生活和工作中都非常重要的一种能力。通过参加腰鼓课，我在团队合作方面有了很大的提升，也更加明白了团队力量的重要性。
在腰鼓课程结束之后，我深刻地意识到腰鼓艺术对我产生了深远的影响。通过学习腰鼓，我不仅仅掌握了一项具体的技能，还养成了坚持和努力的品质。我学会了面对困难和挫折时坚持不懈地努力，不断追求进步。同时，腰鼓也让我更加了解了自己，通过表演和创作，我能够更好地表达自己的情感和想法。腰鼓艺术让我更加自信、积极向上，并且愿意与他人分享自己的心得和体会。
综上所述，参加腰鼓课程是我宝贵的经历之一。通过这门课程，我对腰鼓艺术有了更深入的了解，学到了丰富多样的技巧和表演方式。同时，通过与他人的合作和交流，我提高了团队合作的能力，增强了自信和积极性。腰鼓艺术不仅仅是一门技艺，更是一种传统文化的承载。我将继续深入学习和传承腰鼓艺术，将其传播给更多的人，让更多的人能够感受到腰鼓艺术的魅力和价值。
家长家庭教育心得体会篇三
秋风飒爽，神怡情旷，在这金秋良月，参加孩子班级组织的家长会，感触几何，收获颇多！
会议由班主任秦玉华教师主持，孩子的数学教师范教师针对本学期学生们数学方面的学习、目标、方式提出了推荐和要求，讲解很细致。秦教师作为班主任，从孩子的全面培养角度，阐述了宝贵的经验，带给了崭新的模式，同时也为我们对孩子下一步的培养，展现新的方向，提出更高要求！
首先当做自我检讨，润博表现虽然不错，但透过秦教师让孩子写得《给爸爸妈妈的一封信》中，我们了解到孩子的心事，作为家长，同孩子的沟通欠缺，细节未能为孩子做好表率，很是汗颜。当教师在读润博写给我们的信，我真从未想过孩子能有这么丰富的，细腻的想法和观察力。当我们在努力地喊着口号在培养孩子的同时，却不曾想到，孩子同样也在审度他的爸爸妈妈在做什么，在为他做什么，还需要做些什么。宁宁孩童之愿、拳拳赤子之心，我们平日都疏忽了，孩子有自我的思想，自我的愿望，自我的生活模式。虽然在家中一向提倡让润博自由发展，但我们还是疏忽，和孩子沟通太少，有时候仅仅是作为父母，而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活习惯，都需要我和孩子妈妈来为孩子而改正。
最重要的是秦教师的一些观点。作为一位有丰富教学经验的班主任教师，秦教师超越的培养理念，细腻的工作方式，旺盛的身体经历，丰富的教育阅历，对我们对于润博的培养，带给很好的借鉴和方向。透过会上秦教师同家长的沟通和言传身教，针对润博的培养，大约构成几点想法。简单一句话概括——让孩子有充沛的精力，经常的激励，适当的奖励，充足的阅历！
充沛的精力：孩子的身体最重要，学习、生活、发展都要求孩子有着强壮的身体和蓬勃向上的精神状态。透过孩子的信和家长会上秦教师的现身说法，我认为，务必要注意孩子的身体成长！
1、良好生活习惯的构成。秦教师所讲每一天早5点半定时起床、锻炼，这很让我们做家长的惭愧。严谨的生活习惯，对孩子的身体成长至关重要。联系到我们在家，我同孩子妈妈基本晚上12点才睡觉，早上近七点起床，匆匆忙忙做饭，更何况带着孩子出去跑跑步，走走路，呼吸大自然的清新空气了。甚至有时润博早起了，还要跑到我们床上睡一个回笼觉。润博的身体虽然一向很好，但相比较还是有点笨拙，应同平日缺乏锻炼有关系，这需要我们父母来注意。并且很多时候，我们为了偷懒，饭都懒得做，带孩子出去吃饭店、肯德基等，这些确实对孩子的身体成长不利。孩子从小是勤快的，我们做家长的确实应杜绝懒惰，以身作则，为孩子的未来培养出一个良好，严谨，健康的生活习惯。
2、用心向上的生活心态。自信、自强、自律，我一向想让润博做到这点，但在实际生活中，孩子经常很困惑，很怀疑。虽然润博已经算比较出色了，但也还经常同我们大人发脾气，闹一些小情绪，甚至对很多事情困惑和不自信。这就需要我们同孩子多沟通，把握好孩子的思想动态，多了解孩子每一天的身边发生的事情，随时调整，和孩子一齐成长，做孩子的好朋友，让孩子变得更大度，大气。
3、经常地激励：润博比较要强，很喜欢别人说好。也是小孩子的心理，期盼教师的表扬，家长的赞赏，同学们的尊重。很多时候，当润博做的不错了，我们表扬表扬他，下一次，他能做的更好。在家长会上，秦教师提出了让孩子自我同自我做比较，让孩子自我来超越自我，这一观点，我十分信服。经常地激励也是给孩子以提高的动力。当孩子做好了，务必要表扬，透过经常激励过程中，增强孩子的自信心和决定力。哪怕孩子做错了，也要指出孩子做错的同时还有正确的地方。这一点，我和润博妈妈做的还算能够，以后还要继续这样做下去。
4、适当的奖励：平日中发现，润博很期望得到我们的奖励。一方面代表父母对孩子的认可，另一方面也能得到实惠的东西。譬如考试考好了，能够带着出去吃个肯德基，能够让玩会电脑，能够到超市去拿点零食，吃个冰糕等等。这点我们以后还要继续下去。把握好两个原则，适度和当奖必奖！有时候给孩子奖励的过程，也是我们同孩子一齐玩耍和做朋友的过程。孩子做好了，必须要奖。但必须要把握好度，譬如吃肯德基不好，我们能够思考下次让吃冰糕，孩子务必要玩，但随时能够收心。在给孩子奖励的过程中，我们想为孩子创造一个欢笑和欢乐的童年！
5、充足的阅历：孩子此刻正是成长和学习的时候。这么好的学校，这样好的教师，对于孩子的学习成绩，我们倒不是很担心了。但作为望子成龙的想法，我们还是期望孩子能有全方面的发展。虽然让孩子在外面学了英语和围棋，但我感觉孩子涉猎的方面还是少。针对润博的培养，小学时候并不期望学什么什么都要精。但期望孩子能多了解各方面的知识，多了解下社会。为孩子构成一个好的生活观念和学习观念。有时候参加培训班并不是太好的路子，我想在以后尽量多抽出时光来陪孩子。多带润博出去逛逛大楼，会会朋友，看看风景。让孩子多接触外界，在陪孩子一齐玩的同时让孩子玩得更开心，学得更从容！
家长会上家委会的代表、优秀学生家长的发言也让我更进一步了解到很多好的培养孩子的方式，了解到作为一位合格的父亲就应如何做，做什么。可怜天下父母心，何盼孩儿报春晖！烛泪之情，舔犊之心，父母教师为孩子的付出是无偿的。我们期盼孩子有着完美的未来，我们努力为孩子创造完美的未来，我们也相信孩子拥有完美的未来！
家长家庭教育心得体会篇四
一大早，孩子的网课就开始了。
第一节课是某某老师的语文课。我最近常想，若时光倒流到过去，国家发生这样的重大事件，学生学习肯定会中断;若这次疫情，放在中国以外的其他国度，想必也无法确保正在成长的学生停学不停课的愿望!一切刚刚好!
老师的这堂网课首先从点名开始，课堂与其他课堂相比，很安静，没有嘈嘈切切的杂音，没有吱吱的话筒声响，没有那个调皮的语言……我也蹑手蹑脚，尽量不弄出声响，但还是忍不住旁听，谁能不说这是此生的陪读呀!
老师讲了疫情发生后她及家人的一些感受，细微之处见真情!从最初的担心、害怕、恐慌、焦虑，到爱人勇敢的参加社区义工，从而积极正确的面对与正确防护，真实客观，且带着凡人的感性!
疫情发生之后，大致有_天的时间就这样一天天过去了。在这_多天里，中央一套将近有一半的时间在播放关于疫情的报道，每一次报道都让人心潮起伏。这段时间内，平时为了生计劳命四方的父母，此间想必陪于孩子亲人身旁，朝夕相处，情温意暖。想想往昔里，补课班里的孤单小身影，寄宿生周末那渴盼的双眼，不仅让人垂泪伤感!
其实，不管你身处何方，太阳与月亮照常升起与落下，四季依然执着地更替变化;其实不管你心寄何处，有人牵挂，有人逆流而战，有人日夜奔波，这就是幸福生活!但是孩子呀，你们必将会长大成人，走向未来，成人的世界不相信眼泪，成人只需要从容且勇敢的面对生活。语言是花，有行动才会结果，珍惜当下，努力学习吧!孩子们!
家长家庭教育心得体会篇五
分享一下我们的家庭教育心得里面最主要的几点、
其实说了很多相信每个家长都深有体会也会有相同的感受，在孩子的成长过程中，父母的教育真的很重要，除了要给他创造良好的生活环境还要树立他健康的性格，在他以后的人生路上我们需要不断地摸索和引导孩子，相信所有的父母最大的心愿都只有一个那就是孩子健康快乐成长就足够，这个心愿说起来容易，做起来也不难，让我们一起为孩子的明天加油吧！
家长家庭教育心得体会篇六
腰鼓是中国传统音乐中独特而华丽的乐器，它不仅是一种表演艺术，更是一门强身健体的运动方式。最近，我参加了一堂腰鼓课，获益良多。在这篇文章中，我将分享我的腰鼓课心得体会。
首先，我在这堂腰鼓课中学到了坚持不懈的重要性。学习腰鼓需要艰苦的训练和练习，每次击鼓时，手臂和腰部都需要保持灵活和协调。在最初的几节课中，我发现击鼓的动作很难做到准确，有时候甚至感到力不从心。然而，我的老师一直鼓励我坚持下去，并告诉我只有通过不断的练习和努力，我才能掌握好腰鼓的技巧。最终，我发现自己击鼓的动作越来越熟练，这不仅让我感到非常自豪，也让我明白到只有通过坚持不懈的努力才能取得成功。
其次，腰鼓课让我意识到集体合作的重要性。在我们上课的时候，老师经常要求我们进行合作演奏。这要求我们在击鼓的时候要与其他同学保持一致的节奏和力度。初试舞台时，我发现如果我没有和其他同学配合好，整个表演就会变得混乱不堪。但是当我们能够协调一致时，整个表演就焕然一新，充满力量和美妙的声音。这让我深刻体会到集体合作的重要性，只有团结协作，我们才能达到更高的境界。
进入腰鼓课的第三阶段，我感受到了乐器艺术对我的影响，它带给我愉悦和放松。腰鼓课是我课余时光中独特的休闲和放松方式。在每节课的开始，我总能感受到自己身体的放松和心灵的平静。敲击腰鼓的过程中，音乐的节奏和动感让我感到愉悦和舒畅，忘却了日常生活的压力和烦恼。这种放松和愉悦感并没有在课堂结束后消失，它伴随我回家、学习、工作，给我带来了持久而深远的影响。
不仅如此，腰鼓课还培养了我的艺术欣赏力和表演能力。在课堂上，老师会教我们一些有关中国传统文化和音乐的知识。通过学习，我了解到腰鼓在中国传统节日和庆典上的重要地位。同时，我们也有机会表演腰鼓。在舞台上展示自己的才华，我学会了如何与观众建立联系，如何以一种自信和魅力的方式吸引观众。这些表演技巧不仅在舞台上有用，在日常生活中也可以派上用场，让我更加自信和表现出色。
总结起来，腰鼓课是一堂难得的学习和锻炼课程。我通过这门课程学到了坚持不懈的重要性，体会到了集体合作的重要性，感受到了乐器艺术给我带来的放松和愉悦，培养了我的艺术欣赏力和表演能力。这堂腰鼓课不仅给我带来了体力上的锻炼，更给我心灵和艺术生活带来了丰富的收获。我相信这些体会将在我未来的人生中起到重要的作用。
家长家庭教育心得体会篇七
作为陕西安塞区民间艺术的代表之一，安塞腰鼓已有近千年的历史。在漫长的岁月里，安塞腰鼓不仅是安塞人的节日传统，还是陕西省及全国范围内的文化遗产。在我所在的陕西省，安塞腰鼓已成为独具特色的非物质文化遗产。
第二段：对安塞腰鼓的理解
安塞腰鼓是以腰鼓为主体，结合武术、舞蹈、唱歌等多种艺术形式而成的。腰鼓是一种手打乐器，由腰鼓皮、琴鸣、铜钹等组成，它具有悠扬的音色和强烈的节奏感，能够让人们感受到极强的视觉和听觉冲击。同时，在安塞腰鼓的表演过程中，艺人们会不断地运用身体的动作和各种表演手法来让观众感受到热情和活力。
第三段：参加安塞腰鼓表演的收获
我曾有幸参加过在陕西省某城市举行的安塞腰鼓表演活动。感受到这种文化的独特魅力让我十分兴奋和震撼。在表演现场，我和其他表演者一起练习、排练，默契协作，不断地追求完美的表演。通过这样的协作，我与艺人们建立了深厚的友谊，享受了表演所带来的兴奋和成就感。
第四段：安塞腰鼓给我的启示与引导
对我来说，安塞腰鼓不仅是一种文化形式，更是一种信仰与凝聚。安塞腰鼓饱含着安塞人民的智慧和精神，它体现出安塞人民的生存智慧和感性认知，也反映出这个地方的相对封闭和坚韧。正是这种文化在一定程度上影响了我的认知和思考，让我更加珍视文化的传承和发展。
第五段：结论
总体而言，安塞腰鼓是具有深厚文化底蕴和精神内涵的艺术形式，其演出给人们带来了无穷的魅力与感受。参与与领略安塞腰鼓演出，可以激励我们去认识跨越文化和时空、培养合作和创新精神的要素。通过这一过程，我们可以更好地理解和尊重不同文化传统，从而培养自己的文化自信和创造力，为构建一个更加美好的世界做出自己的贡献。
家长家庭教育心得体会篇八
安塞腰鼓是中国民间传统艺术的一种，源于陕西省宝鸡市安塞区，其特点是旋律和节奏鲜明，表现出了中国民间音乐中的独特魅力。我有幸参加了安塞腰鼓的学习和表演活动，让我对这一传统艺术产生了深刻的感受和领悟。在此，我想分享我对于安塞腰鼓的体会和心得。
一、感受到民间艺术的浓郁文化气息
安塞腰鼓是由乡村民间创作并流传的，从中可以感受到传统文化的艰辛传承以及对生活的热爱和创造力。安塞腰鼓的歌词和旋律往往讲述了一些深刻的社会问题，如对家乡的思念、对亲情的感悟等等。这种用简单而生动的方式表达内心追求和情感的方式，让我感受到中国传统文化的浓郁气息，也让我更加珍惜自己的文化传统。
二、学习和表演的耗费让我懂得了艺术的真谛
学习和表演安塞腰鼓需要练就一定的技巧和扎实的基本功，以保证良好的通讯协调加上“井然有序”的表演现场。更为重要的是，我们需要投入大量的精力和时间去思考如何将表演的技巧与文化内涵相融合。在不断的演习过程中，我深深体会到艺术必须自己去探索，才能用最好的方式表达出知识和个性。由此，我发现了艺术创作的真谛，也对于艺术本身有了更深的发现和理解。
三、呈现出团队协作和合作的重要性
安塞腰鼓的表演需要团队中每一个人的努力和协调，最终演出才能达到最佳的效果。每个人在演出时都会怀揣着自己的独特技巧和个性，然而，为了一场演出贡献自己的能力也同样重要。整个团队合作的过程，充满了大家互相理解，沟通协调和成就感的美好体验，让我意识到艺术表演中团队协作的重要性。
四、从中受到鼓励和启发
在安塞腰鼓的学习和表演中，我们遇到了许多挑战和阻碍，而且有许多难题需要克服。但是，每次演出都会给我们带来很大的鼓励和启发。当我们完成一个优秀的演出时，我们感到自己的劳动和付出得到了最好的回报。这种感觉，让我想到了人生有时候也是如此——前路可能十分艰险，但是，当你经过不断的探索和尝试后，最终走上了自己的人生路，那时的喜悦与成就感应该是难以言表的。
五、珍惜并保护传统文化的责任
安塞腰鼓是一种传统的民间艺术，它是中国民间文化和艺术的重要组成部分之一。身为中国的一份子，我们有责任珍惜和保护自己的文化传统。通过参与安塞腰鼓的学习和表演，我认识到自己尤其年轻人必须更积极地发扬和传承民间文化，才能为自己的国家和民族做出更大的贡献。
总之，安塞腰鼓的学习和表演，是一个独特并荣幸的经历，让我领悟到艺术和文化的深层内涵。我相信这些体会和感受，将会伴随着我的一生。