实用新闻写作的作品(模板17篇)

时间:2023-10-19 作者:LZ文人实用新闻写作的作品(模板17篇)

人生是一个铺满鲜花和荆棘的路径,我们需要学会在困难中前行。写人生总结时,可以适当运用一些修辞手法来增强表达的深度与感染力。以下是一些关于人生的名言和格言,或许能给你一些心灵的触动和启示。

实用新闻写作的作品(模板17篇)篇一

5.罗珀特.卡帕出色的战地记者(战地玫瑰-闾丘薇露)“如果你的照片拍的不够好,那是因为你靠的不够近”“真相是最好的照片,最好的宣传”

6.凯文.卡特自由摄影师《饥饿的苏丹》获普利策新闻特写摄影奖。

8.启丰二号被外界称为‘保钓二号’凤凰卫视记着梁培锦蒋晓峰。

9.《新闻调查》创立理念做中国的《60分钟》。

实用新闻写作的作品(模板17篇)篇二

新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。

它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

2.新闻

特写的特点

(1)生动而集中地再现场景与人物。

(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

(3)透视全局。

3.新闻特写的种类

新闻特写共分以下几种:

(1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。

(2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。

(3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。

(4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

(5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。

(6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

4.新闻特写的写作

第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。

第二,要抓住人物和事物的特点。

第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

第四,要抓有感情色彩的东西。

情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。

第五,要抓取新闻事件的高潮部分。

第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。

4.新闻特写的实例

实例

一场别开生面的考试

本报通讯员 xxx

3月12日下午3点,一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。

能容纳500多人的会议室里,端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长,他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

主考官:分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

主监考:市委组织部长。

考试时间:120分钟。

考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度,但大部分是培训过的知识。”

3点15分,考生开始答卷。

考场上格外肃静,只听见沙沙的答卷声。

担任监考员的市委组织部两位副部长,目光不停地扫视着,有两名考生刚一交头接耳,便被提出警告。

4点过后,便有考生交卷,郭老师浏览几份试卷后告诉笔者,考得好的能得90多分。

考试结束后,笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长,他们说,市委、市政府采取考“科技资格”的办法,“逼”乡镇领导带头学农业技术,以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。

市委组织部长告诉笔者:“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩,并奖励成绩优秀者;对考试成绩不及格的,限期补考,再不及格者,将采取一定的组织措施。

没有‘科技资格’,就不能胜任乡镇领导。

这样的考试,今后我们每年都要进行。”

(1)生动而集中地再现场景与人物。

(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

(3)透视全局。

而新闻特写也是分种类的,第一类是事件特写,这类特写主要是摄取与再现重大事件的关键性场面。

第二类是场面特写,主要是新闻事件中精彩场面的再现。

第三类是人物特写,主要是再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。

还有第四类警务特写是对于有特殊意义或有价值的`罕见景物的描写。

第五类工作特写,第六类杂记性特写我就不一一说明了。

最后我们要看的就是新闻稿特新的写作方法了。

首先你要选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。

然后抓住人物和事物的特点,生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

还要抓有感情色彩的东西。

情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。

写下来要抓取新闻事件的高潮部分。

最后要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。

新闻稿撰写其实是包括新闻特写的,如果想要自己的营销有很好的效果,那么你的新闻稿必须撰写的非常精美。

实用新闻写作的作品(模板17篇)篇三

新闻稿的格式有许多,并且都是在新闻事业的成长过程当中不断摸索出来的,不同期间格式也纷歧样。

新闻稿的格式有许多,并且都是在新闻事业的成长过程当中不断摸索出来的,不同期间格式也纷歧样。

一般情况可以分为以下四类:「倒金字塔式」、「正金字塔式」、「折衷式」、「平铺直敍式」等写作型式。

「倒金字塔式」:此种写作方式是目前电视机台经常使用的写作方式,亦即将新闻中最重要的消息写在熬头段,或是以「新闻撮要」的方式出此刻新闻的最前端,此种方式有助於电视机台编纂下标题,亦有助於阅听人快速清楚新闻重点。源于美国新闻界迎合了受众的接受生理,於是患上到了遍及的仿照,此刻中国的许多都市报所使用的都是这类格式。

基本格式(除了标题)是:先在导语中写1个新闻事务中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来说就是新闻中那些最凸起,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛方才结束,不雅众/读者/听众们最想懂患上的是结果,或者是某个球员的阐扬情况,就先从这里写起。

其次,在报导主体中按照事务各个要素的重要水平,依次递降写下来,最后面的是最不重要的。同时注重,1个段落只写1个事务要素,不克不及一段到尽头。

由于这类格式不是切合事务成长的基本时间顺序,所以在写作时要只管即便从受众的角度出发来构思,按受众对事务重要水平的熟悉来安排事务要素。故而需要长期的'实践经验和宏不雅的对於受众的熟悉。

「正金字塔式」:此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反,是以时间发生顺序作为行文布局的写作方式,依序别离是引言、过程、结果,采渐入高潮的方式,将新闻重点摆在文末,一般多用於特写。

「折衷式」:,又叫新华体。此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,亦即,新闻中最重要的讯息仍然在导言中出现,接著,则依新闻的时效性或思维规律性敍述。咱们国家的新闻报导一般是遵循时间顺序,可是这类"讲故事"的写法已经不合适受众的阅览习惯(一般人没有时候间听你讲长篇大论),所以"新华体"在吸收中外新闻报导之长的情况下诞生了。

基本格式(除了标题)是:先把事务中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

其次,在第二段进一步具体论述导语中的这个重要部分,形成支援,不至於使受众在接受时形成生理落差。故而,第二段现实上是1个过渡性段落。

再次,按照事务成长的时间顺序把"故事"讲下来。

「平铺直敍式」:顾名思义,此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合,力图文字的流利精准。对西席社团而言,由於时常必需揭晓对特定教育政策、事务的看法,此种写作方式反倒合适社团在揭晓声明时使用。

这段很风行一种叫做"华尔街日报体"(dee)的格式,这个格式的首要独特的地方就是在文首特写新闻事务中的1个"镜头",一般是以1个人的言举动主,从而引出整个的新闻报导,比如央行关於房贷要加息的消息,新闻报导就能够从1个普通城市居民的住房贷款举动写起,比力能切近现实,切近群众,切近生活。

标题对於新闻报导很重要,甚至都出现了1个标题就是一条报导的情况。故而,标题要炼取新闻事务的"精华",把最吸惹人的地方体现出来,同时要简洁。要是需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副标题。要是要写作比力长篇的查询拜访性报导、深度报导,就要注重在文中按照事务敍述了了的需要,适当加一些小的标题,以归纳综合1个部分的内容,便於受众阅览(针对印刷电视机台而言)。

除上面所说的以外,要注重一些细节,比如文首要加电头,像"本报讯";文中要只管即便使用直接引文,只管即便少地进行记者的不雅点抒发;行文要流利,不要艰涩等等。

新闻要素:不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)

新闻构成:题、文、图、表。

题:扼要、凸起、吸惹人。

文:导语100至200字:开门见山,人事时地物。

主体300至500字:深切浅出,阐扬大旨。

结束语100字:简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预报下阶段勾当。

图:视需要加入有助於读者理解的图片。

表:视需要加入有助於读者理解的表格。

写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。 简洁切要的内容、夷易友好的敍述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。

写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清新。

切忌偏离事实、交接不清、内容空洞。

这个之外,篇幅也不宜长篇大论,一般以1至2页为原则,必要时可以加入图表,增长文稿的专业性,切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。

事件型:

(why),x月x日(when),(who)分队在(where)干什么(what)。 (how)(实践内容)。

获得效果。

xxxx分队 x月x日

x月x日(when),(who)分队在(where)举行(召开)(what)会议。(领导等)参加了此次会议(培训会)。

会上,(how)(实践内容)。

结尾一:(领导)高度赞扬了此次培训会,。 结尾二:参与人员表示:。

xxxx分队 x月x日

实用新闻写作的作品(模板17篇)篇四

你相信狗能够自己过马路吗?这次我就来揭开这个谜底。

今天,妈妈带着我和弟弟到邮电局去订阅报纸,没想到在过马路时,看见了一只斑点狗也在过马路。这只斑点狗是由黑白两种颜色相间,一双玲珑剔透的眼睛,两只耳朵好象正在专注的倾听着什么。我不禁好奇的问妈妈:“狗子能够过马路吗?”妈妈不假思索地说:“当然能过马路啦!不信,你看。”于是,我便目不转睛的盯着那只斑点狗看。只见那只斑点狗像人一样,先朝四处望望,等观察彻底后,确定没有什么对它造成生命危险的东西时,它才小心翼翼、满怀信心地向前走去。可正当这时,有一辆汽车飞快得冲了过来,我不忍心看到斑点狗的惨状,但是妈妈却把我的手拿了下来。奇迹出现了!那只斑点狗居然比人身手还要敏捷、迅速,碰到这种情况,连忙把脚缩了回来,站在那,等车辆走了,它才大步地走过去。这只斑点狗过马路十分精明、稳定,一点也不心浮气燥。

走在去邮电局的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这个大千世界还真是广阔,样样怪事都有。我们了解的知识还很少,看的范围不够广泛,我们要把眼光放远点,看到更多的东西。我们要不断的进取,千万不能让动物赶上我们呀!”

实用新闻写作的作品(模板17篇)篇五

全红婵站在十米高台,神态自若,缓缓向前走去。这时,整个游泳场的观众一起翘首而望。

只见全红婵双手撑地,轻轻一跳,像一道闪电,划破天空。迅速做出各种动作:向后翻腾两周半转体,一周半转体。短短一秒多种,却表现的十分出色,可谓无与伦比。

整个过程中,她足尖一直绷得很直,动作标准,又不拘束,显得胸有成竹,潇洒自如,仿佛这还不是她的全部实力。

最后,她展开身体,宛若一片轻盈的树叶,落进清澈的水中。大名鼎鼎的“水花消失术”再现了,四面水花悄然不惊,只能看见几串白色气泡。

“真的太厉害了,‘水花消失术’名不虚传啊!”一位观众赞叹道。现场沸腾了,震耳欲聋的吹呼声弥漫了整个游泳馆。全红婵的精彩表现让两位评委给出了满分10分。这位年仅十四岁的小姑娘得分91.2分,总分413.9分。

最终,由全红婵领衔的广东队获得全运会女子团体10米跳台金牌。

实用新闻写作的作品(模板17篇)篇六

在这次培训中,我非常感谢五位老师,他们为我们深层的讲解了__习近平新时代中国特色社会主义思想、新疆社会稳定和长治久安新局面、新闻采访写作与摄影、工业摄影、融媒体实践等丰富的课程内容。使我开拓了视野,刷新了自己对新闻工作的理解和认识,直至培训结束时,感觉自己还在培训,在课堂听老师们讲课,使我流连忘返。在这次培训中让我认识到自身的不足和写作中存在的问题。这短短的几天培训中,尽管时间短暂,课程紧凑,培训中心工作人员为我们准备精美的小吃和咖啡,在他们无微不至的关心与照顾下,让我们在闲暇之余劳逸结合,得到放松。

几位老师的授课很精彩,让我懂得很多通讯方面的知识,老师们说:写作就要多观察、多研究,不是敲打键盘就能空想出来的,而是从心里自然而然流淌出来的,以规范的格式写出规范的作品。会摄影也很重要,摄影就是把精彩的场景,重要的的画面,感动的瞬间保留下来。照出一张好照片,写好一篇新闻稿,对于宣传工作是十分重要的。作为基层工作人员,要想写一篇好报道,就要掌握各种文体写作特点,注重文章结构和文章深度等,要敢于创新、多思考、踏实写作、认真修改、多读好新闻、多看好照片,在实践中不断提升自身新闻写作与摄影能力。

通过这次通讯员培训,不仅学到了新闻宣传工作与摄影知识,也锻炼了我的胆量,提高了个人自信心。在培训期间的民族团结一家亲活动中,有一个朗诵节目,我被选定为其中一员,这也是我第一次上台朗诵,非常紧张,有一位叫王怡淼的姐姐轻轻的拍着我的肩膀说,“没事的、你行的”,并且教我抓住郎诵的要素,上台后很顺利的完成朗诵,这对我来说也是很大的提升。

学习永无止境,充过电的我再回到工作岗位中,把我所学到的新闻写作知识进一步消化,将我所见、所闻、所想分享给我们基层一线的通讯员,以此次培训为新的起点,不断的学习,不断的实践,转变工作作风,传播正能量,优化和完善自己的工作。我知道自己距离一名合格通讯员的路还很长远,但我相信“有志者事竟成”,我会努力学习,用心去做,多读书、读好书丰富自己的知识,奔着这个目标奋力前行。

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实用新闻写作的作品(模板17篇)篇七

新闻写作与初中作文教学息息相关,学校是易发生新闻的地方,作为语文老师应该因势利导地将许多鲜活的素材加以提炼,让学生在看得见的校园,提升自己的作文水平与能力。

一、语文教师应该作新闻写作的先锋与指航员。

俗语话:“要给予学生一碗水,老师自己必须是一桶水。”初中作文教学与小学相比,有了质量的要求。学生的视野与观察点决定了学生是否喜欢写作的条件。

本人从20xx年正式从事新闻写作,为《玉林日报》、《广西日报》等区内外报刊撰写新闻稿件,特别是在本地主流媒体累采用稿件达到286篇。相继被评为《玉林日报》、《玉林人民广播电台》优秀通讯员、十佳通讯员。正由于本人在写作的特长,积极将校园新闻见诸于报端。

特别是将学生耳闻目睹的素材写成新闻,学生学习新闻写作是“摸得着、看得见”,认同感比较强。所以本人在提升自己的素养同时,积极从事新闻写作,不断学习,提高写作质量,将写作视野扩展到社会上的方方面面,体现“编外记者”的角色。

因为新闻写作是一项繁杂时效性很强的工作,写作报道的角度与出发点也决定了采用率是否高的关键。每每有报道见报,我会第一时间让学生共同分享写作取得的成果。作为语文老师必然成行新闻写作的行家,才能够有好的指导方法让学生在写作中得到升华。那么提高教师自身素质也是决定了作文教学的重要条件。

新闻写作是报刊电台经常采用的一途径,而初中作文教学是培养学生写作能力的一种方法,两者之间有相同点。在八年级语文单元作文教学中在一个专题是新闻、通讯写作的单元。

为了培养学生新闻的兴趣,学会关注新闻,我首先将校园亲近的事情整理成素材,由我写出一篇报道并能够见报为蓝本。然后再通过素材与新闻报道的效果进行比较。让学生深感教师的内才好之外,更多的是让学生喜欢上新闻。

新闻写作教学是显而易见的作文形式,比一般性的题材更加有针对性与说服力,也更加能够丰富学生写作的认可度与操作性。比如在民乐镇学校安装监控设备的新闻中,许多学生也见证了安装的过程,如何提炼成新闻?从那个角度报道?等等,教师要从新闻写作的角度教会学生瞄准新闻价值。以下是我写的一篇报道,刊登于20xx年1月17日玉林日报,《民乐镇学校安装监控设备》本报北流讯为了建设和谐平安校园,更好保障校园的安全。近日,北流市民乐镇积极筹措资金,为各中小学购置了一批数字监控设备并为每个学校安装使用。据了解,各校在校园大门、教学楼等重要位置安装了监控探头,全天24小时对校园及主道路口进行实时监控。并安排专人具体负责设备的管理、录控资料的建档整理。通过安装监控设备,将提高学校安全防范的能力,有助于学校减少安全隐患和事故发生,为学校的整体工作开展提供一个和谐的环境。

这篇新闻报道很有时效性与针对性,学生很喜欢此类的题材,在。

单元教学中,学生懂得模仿此新闻,从不同角度提升了作文的能力,收到的效果是比较理想的了。我还积极帮助一些学生将新闻稿发布于玉林教育信息网,学生们当然是很高兴的事情。

三、新闻写作延伸到作文教学中综合素质提升的问题。

新闻写作要求比较高,也是建立一定的写作水平基础实现的最终产物。作文教学是广泛的题材,学生能够掌握基本常见的文体是初中教学大纲的要求。新闻写作是超乎初中作文能力的综合体现,有比较好的生态因素与能力因素。

将培养新闻观察的触角延伸到各种文体写作,也有利于学生从平时多留意观察身边的事情,积累综合文稿的素材。特别是遣词达句方面和综合文体的杂汇方面,有许多问题要在新闻写作中统筹兼顾解决,争取培养多面手的学生。

我在新闻写作中往往将一稿、二稿、终稿、见报稿展示给学生,通过对比得出不同的修改方向的写作效果。通过现身说教的方式,学生易于接受。但是教师的语文素养与新闻分析角度也是让学生是否喜欢上新闻写作的关键。我在平时的课堂教学中,相当注重社会新闻的传授与理解。一般说来,老师的分析评论是否有见解水平,决定你的新闻写作教学是否成功的要素。

最关键的是,让学生多关注社会,多阅读报刊,提升新闻敏感度,好好地不断练笔中得到作文能力的提升。教师在恰当的时候,加以点拔,好让学生从作文中,特别是从新闻写作过程中收获成果与喜悦,做受学生欢迎的老师。

关于简历写作的实用指南。

实用的武术描写作文三篇。

实用的景物描写作文六篇。

实用新闻写作的作品(模板17篇)篇八

新闻稿写作范文是怎么样的,新闻稿写作有什么技巧?请看下面:

女司机高速逆行 几次差点撞到对向正常行驶的车辆

女司机高速逆行,几次差点撞到对向正常行驶的车辆。

春运返程的滚滚车流中,女司机上演最危险逆行,高速民警拦下车辆发现,原来都是男友酒后逼的。

2月7日,宜巴高速兴山监控室发现,一辆宜昌籍越野车正在宜巴高速逆向行驶。

时值春运返程高峰,对向车道不时有车辆呼啸而过,情形十分危险。

与此同时,省高警兴山大队值班室也不断接到过路群众举报,称在这台越野车逆向行驶的过程中,几次差点撞到对向正常行驶的车辆。

闻此,兴山大队迅速组织路面民警展开布控,在各大收费站设卡进行拦截,同时通知巡逻组民警往宜昌方向寻找该车。

就在民警展开查缉布控的二十分钟之后,这台宜昌籍越野车竟然又顺行回到了兴山收费站,被正在兴山收费站守候的民警徐超和刘征当场查获。

经询问,驾驶员毛某与副驾驶覃某为情侣关系,两人当天从兴山县准备返回宜昌市。

由于覃某喝了酒,遂要求女友毛某驾车。

因毛某对高速公路较为陌生,在上高速时走错了方向,本应往武汉方向行驶的,结果往重庆方向驶去了。

本来毛某准备继续往前走,到就近收费站下站后调头再往宜昌方向走,但此时覃某却极力怂恿毛某直接原地调头下站。

一开始,毛某持拒绝态度,但拗不过男友,最后“无奈”直接原地调头,谁知这一调头直接就在高速上逆行了十公里……直到行驶至峡口隧道才在车少时找准机会调头,又顺向往兴山收费站驶去(兴山收费站为1217km处,峡口隧道为1207km处,逆行距离刚好十公里)。

民警通过行车记录仪中两人的对话发现,毛某对于高速逆行的违法行为表示出了强烈的反对和害怕,在其逆行的二十分钟路途中,两人一路都在争吵,毛某向男友大呼:“都是你害了我,后悔死了,我现在很害怕,这不是扣不扣分的问题,这是生命安全的问题”。

根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关法律规定,交通管理部门依、依法对驾驶员毛某高速公路逆行、行车未随身携带驾驶证的违法行为给予了驾驶证记13分并暂扣驾驶证,罚款220元的合并处罚。

民警分别对毛某和覃某给予了严厉的批评教育。

在此过程中,覃某称以为高速公路没有摄像头就可以逆行,才指使女朋友做了错事,坑了女朋友。

一、社工常用新闻体裁

新闻体裁有很多种,大家熟知的比如:消息、通讯、新闻特写、新闻评论等。

我们社工用得最多的就是小组、活动、外展宣传等写的新闻,我们都习惯统称为新闻稿或者通讯稿。

在此,我从新闻写作的专业角度告诉各位,其实这就是我们新闻体裁里面的“消息”。

我们绝大部分的新闻稿都是消息,很少会用到通讯。

那什么叫消息,什么叫通讯呢?

消息跟通讯是新闻体裁最常见的两种,也是最相似的两种。

消息的特点是:实、新、快、短。

实,就是事实,新闻事实,不能捏造;新,就是新近发生,注重实效性;快,就是新闻事实发生到发稿这段时间相距很短,发稿很快;短,就是篇幅较短。

而通讯又可以分为人物通讯、事件通讯等,和消息相比,时效性较差,就是没有消息那么注重时效性,篇幅较长,写作手法多样,表现手法多种,常见的抒情、议论、夹叙夹议等都可以运用,而消息不行。

我们在初二年级就学过一篇人物通讯,叫《谁是最可爱的人》,作者是魏巍,写的是朝鲜战场上的战士,是一篇经典的通讯。

社工如果要写通讯,我想可能在这种情况下会用到,比如你开小组或者个案,某个组员或者案主在你的一段时间服务中,他的改变和成长过程,你可以写成一篇人物通讯,但是社工很少这样写,更多的`是写某某时候开展了某某小组,某某活动等这样的消息。

本人从事社工三年有余,也是最近才写到人物通讯。

二、社工新闻写作常犯误区

三年前,我写第一篇新闻稿,根本不知道什么是新闻稿,经过学习,现在我的稿子一般都能见报,深圳市级的深圳商报、深圳晚报、晶报、宝安日报、深圳侨报乃至广东省级的南方日报、南方都市报都发不过我的新闻。

所以,我很清楚社工新闻稿写作最常见的错误,在此也跟各位分享。

一、新闻标题直接使用活动(小组)的标题。

比如,活动方案的标题是“××社区服务中心环保宣传活动方案”(深圳叫社区服务中心,广州叫家庭综合服务中心),新闻的标题往往就直接写成“××社区服务中心环保宣传活动”,或“××社区服务中心开展环保宣传活动”,多“开展”两个字。

大家要知道,新闻新闻,一定要新,环保宣传活动到处都是,这个标题体现不出你的环保宣传活动跟以往或他人开展的环保宣传活动有何不同,记者就不会去审你的稿了,哪怕你的活动很有亮点也是浪费了,有一句话说“题好一半文”就是说文章的标题是很重要的。

你想想我们平时看新闻,肯定是先浏览标题,那篇标题吸引你,你才会仔细看下去,记者审稿也是如此。

你可以这样改一下新闻标题“环保宣传,××社区有新招”,这样就很吸引人了。

二、就事论事。

还是以上文的例子来说明。

社工一般是这样写新闻稿的:

为了提倡环保,提升环保意识,某年某月某日下午,某某社区服务中心社工开展环保宣传活动,20名居民参加活动。

活动中,居民积极踊跃,有的发宣传单张,有的解说环保知识,有的。

社区居民对此次活动很满意,表示希望以后多开展这样的活动。

最后一句话是社工新闻稿最常见的了。

这样的新闻是没有亮点也没有信息量的,就只是说活动本身而已,就是我所谓的就事论事。

你可以从以下几方面去修改:

1、以宣传中心年度计划为目标,你可以一笔带过活动情况,另起一段说明你们中心今年的计划就是以环保为主题开展服务,环保宣传只是其中一项活动,把中心的年度计划详细写出来,这样就可以借助活动,宣传更多的东西。

2、以社工专业(居民互助)为亮点,你可以说明这次活动是在社工的倡导下,居民自发发起的首次环保宣传活动,以突出新闻点,当然是要基于事实啊。

总而言之就是要挖掘、策划新闻点,不要就事论事。

三、对新闻写作缺乏基本的了解。

新闻六要素不知道,消息的基本结构不知道,新闻语言不知道。

新闻六要素我就不说了啊,不知道的去百度哈,消息的基本结构很重要,是标题、导语、主体和结语。

每一部分的写作方法不同,标题有主标题、引标题、副标题;导语是开头的第一段,字数少,一般交代新闻六要素(有时候可以不全部交代),和最重要的新闻事实,导语的写作有很多种,直接式、设问式、引语式等。

主体就是导语的扩展、丰富;结语的写作业有很多种,总结式、数字式、补充式、背景式等。

这样说不完,大家可以参考图片。

实用新闻写作的作品(模板17篇)篇九

自媒体时代的全民专业报道(总序)。

传播是人类与生俱来的,而媒体却是一个历史性的产物。

当号子、烽火狼烟、鱼肚尺素、鸿雁传书、招幌等古老媒体成为人们美好记忆的时候,当报刊、广播、电视等现代媒体让人颇为倾心的时候,数字技术与网络技术却把人们对新事物的欣喜若狂搅得天翻地覆了。msn、icq、qq、博客、播客、微博、公民新闻网站等自媒体的层出不穷,令人们目不暇接。我们不得不说:媒介真的就是信息!

历史上,人们的需求似乎都不是自己真实的需求,正如消费社会,太多的需求是被他人创造和培养出来的一样。其实,人们对媒体的接近权与传播权也是被提醒的权利。在生产力极其低下的时代,人们绝不会想去拥有媒体接近权与传播权。只有当技术进步、经济水平提高、物质产品丰富、精神需求扩大的情况下,一些政治家与学者们突然告诉人们,“传播权是与生俱来的权利”。于是,对媒体接近权与传播权的奋争,似乎成为人类政治变革中的重要主题,也必然是民主平等应有之义。因此,西方资产阶级民主革命以来,媒体便成为一个重要的武器,不断地变换角色,不断地改弦易张,不断地进退自若,成为极具魔力的法杖,令人们对之心神俱醉。媒体接近权与传播权,从此,成为一代代人求之不得的梦想。

自媒体时代的到来,终于遏止了这个梦想的无限蔓延。如同中国古人的飞天传说一般,随着嫦娥卫星的成功发射,梦想竟为现实!

“自媒体”这一概念最早出现在2002年dan〃gillmor对其“新闻媒体3.0”概念的定义中,“1.0”指传统媒体或旧媒体(oldmedia),“2.0”指新媒体(newmedia),“3.0”指自媒体(wemedia)。2003年7月,谢因波曼与克里斯威理斯对自媒体进行如此界定:wemedia是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后,一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径。美国著名硅谷it专栏作家丹〃吉尔默(dangillmor)的专著《自媒体:草根新闻,源于大众,为了大众》(“wethemedia:grassrootsjournalismbythepeople,forthepeople”),充分体现着自媒体的特点:即全民新闻报道,全民受众即时接受全民生产者新闻。在自媒体时代,个体提供信息生产、积累、共享、传播内容兼具私密性和公开性的信息传播方式,多元声音来自多元世界,自媒体有别于由专业媒体机构主导的信息传播,它是由普通大众主导的信息传播活动,由传统的“点到面”传播,转化为“点到点”的一种对等的传播概念。总之,自媒体的特点是平民化、个性化、简易化、快捷性、交互性,人人随时接近媒体,人人随时传播信息。

似乎,这的确是一个最好的时代。

然而,自媒体时代的全民报道与草根新闻也存在明显缺陷与诸多困惑。首先,新闻真实性受到严重挑战。丹〃吉尔默提出“自媒体”概念时,就曾指出,“草根新闻的兴起伴随着严重的道德问题,包括真实性和公然欺骗。”这一方面是大众没有受过专业训练,新闻报道的标准意识不强,随心所欲发布信息,不加甄别;另一方面是技术突破了惯常的新闻监管体系,新闻不论真实与否,只能在事后加以控制;更重要的是接受者成为虚假信息的二手传播者,出于对“腥星热”的热衷,转发信息时丧失了责任意识。其次,媒体可信度较低。由于新闻真实性存疑,加之报道者的草根身份,无法让自媒体在严肃的政治、经济、文化、社会生活信息传播中,成为民众信息获得的依靠与必然选择,因而造成自媒体公信力降低,很难在市场经济中发展壮大,其成功的商业运作模式也是迄今仍在艰难探索的问题。最后,自媒体会无限放大社会矛盾,激化冲突。由于自媒体完全解放了人们的媒体接近权与传播权,从政党或组织派别争论的平台演变为众声喧哗的油锅。各色私人小恙被布之于众,加以放大,各种攻讦谩骂,如同热锅的响油,喧闹不休,影响人们的正常生活。似乎,这又是一个最坏的时代。

破坏了人们亲和友善的关系,那种往昔过去的好时光,令人每每在回忆中,黯然神伤。

《一本书学会新闻写作》系列丛书,正是应时之作,为这个最好的时代与最坏的时代献上一把最有力的抓手,让自媒体时代的草根新闻,变成媒体接近权与传播权大放异彩的全民专业报道。如同喻国明教授的形象比喻:全民diy应该是专业、标准、科学、有效的diy。

本丛书是以新闻采写为研究对象,采取旅游全攻略的架构,利用工程技术的思路,兼??专业新闻理念与业余记者思维精粹,接轨不同行业与类型新闻采写方略,引领非专业人员进入新闻采写的奇峰异洞,细语全民专业报道中的在哪做、做什么、如何做,形塑全民diy时代非科班出身的合格记者。

我们正在尽力去做,而做的结果只能由众人评判。尽管心有余,却力有不逮。但为这个瞬息万变时代的众生,奉上一把有用高效的抓手,是而且将一直是:我们的使命与图腾。

刘建华。

目录。

第一节消息及其文本格式。

第三节倒金字塔结构。

第四节消息结尾第二章。

故事性导语。

第一节常见的故事性导语第三章。

新闻报道的其他结构类型。

第一节金字塔结构。

第二节沙漏式结构。

第三节《华尔街日报》体第四章报道角度。

第一节选择报道角度。

第二节一事一报第五章。

第一节什么是新闻背景。

第二节如何使用新闻背景第六章。

使用引语。

第一节引语。

第二节如何选择直接引语第三节如何使用直接引语第七章。

第一节新闻的语言运用的基本要求。

第二节新闻报道如何遣词。

第三节新闻报道如何构词。

第四节新闻报道构建段落技巧第八章。

第一节描写细节、展示场景。

第二节叙述故事用事实说话第九章。

第一节什么是特稿。

第二节如何组织特稿素材。

第三节特稿如何开头。

第四节特稿主体结构。

第五节特稿的结尾第十章。

人物报道。

第一节人物报道。

第二节人物报道如何选材。

第三节如何写人物报道第十一章。

第二节科技新闻写作第三节财经新闻写作。

第一节深度报道。

第二节写作深度报道的前期准备。

第三节深度报道的写作第十三章。

连续报道与系列报道的写作。

第一节如何写连续报道。

第二节如何写系列报道第十四章。

第一节调查性报道及线索来源。

第二节调查性报道如何进行调查。

第三节调查性报道写作步骤。

第一节消息及其文本格式。

一、消息。

消息是新闻报道的一种最常用的文本,它是对社会新近发生或发现的重要客观情况所做的迅速及时、简明扼要的报道。

消息在新闻报道中的作用和新闻报道文体中的地位,决定了它有以下特点:集中报道最重要的新闻事实;简明快速报道动态新闻;具有相对固定的文体结构。

通常要有以下四部分构成:标题、讯头、导语、主体。

第二节。

一、讯头。

讯头是任何消息的起头第一笔,是消息这种新闻文体的标识,是新闻消息的外在特征,也称为消息头,是消息正文新闻来源、发稿单位名称、发稿时间、地点、类别的交代。这是消息体裁的标志。其作用在于明确表明某条消息的版权关系,强调其新闻价值。其表现形式一般为“某某社某某地某某日(时)电”。由本报记者采访、写作、编辑、播发的稿件,其消息头可直接用“本报讯”。

讯头用于“本报”发稿,其最基本最常见的格式是“本报讯”,并衍生出“本报今天消息”、“本报某地讯”、“本报某地某时讯”、“本报记者某地某事报道”等格式。电头则用于通讯社发稿,其基本格式是“某通讯社某地某时电”,并衍生出“某通讯社某地某场所某日某时电”等强调性格式。报纸的外地稿源,也多以电头形式处理,如“本报某地某时电”。

(讯头是消息的体裁标志,写作消息首先要写讯头,它的形式主要有“本报讯”、“某某社某某地某某日某某时电”,及“本台消息”等)。

二、导语。

1、导语及其作用。

2、概括式导语。

概括式导语,也被称为直接式导语或硬新闻导语,第一句话就开始集中描述新闻事件的主题,交代最主要的新闻要素。

当重大的新闻事件发生时,记者的第一条新闻需要概括地告诉读者发生了什么,涉及到什么人,在哪里,什么时候,为什么和怎么样。此后才会有深入的与事件和当事人相关的详实的新闻报道。这类硬新闻通常会使用概括式导语,简明的提供新闻报道的要旨。概括式导语一般都比较简短,干净利落的完成导语,更详细的内容在主体部分展开。

路透社(1963年)11月22日电肯尼迪总统今天遭到刺客枪击身亡。

新华社3月11日电据日本共网社报道,日本气象厅透露,11日下午2点46分左右,东北地区宫城县北部发生里氏7.9级特大地震,东京有强烈震感。气象厅已发布海啸预警。

本报讯(2011年06月17日京华时报)昨天,农业部宣布,6月中旬起,农业部将会在全国范围内组织展开为期一个月的植物生长调节剂和水溶肥料的专项检查。据悉,决定展开此项检查的直接诱因是今年5月江苏镇江发生西瓜使用“膨大剂”导致出现西瓜炸裂的事件。

以上的导语都是概括式导语,这种导语也是消息中使用最多的一种导语形式。这种导语非常适合硬新闻(hardnews),即关系到国计民生以及人们切身利益的新闻,也就是一切重要的新闻,比如重要会议的报道、重要政策的颁布、社会生活发生的重要变动、灾难、战争、重要的事件新闻,这种新闻一般时效性较强,受众需要快速了解新闻信息。

(概括式导语是最常用的导语形式,要简洁,一般是一句话,快速结束导语,将更详细的新闻要素放在主体中。)。

三、概括式导语的写作步骤。

第一步,找出最值得关注的要素。在将要报道的新闻中,哪些要素是最重要?哪些与媒体的目标读者接近?哪些是特异的?那些有趣味的?事件是否有不同寻常之处?是否有可能影响非常大的内容?明确新闻报道中的这些问题。此外,这里需要考虑新闻事件中的5个“w”和1个“h”,谁?什么时间?什么地点?发生了什么?怎么发生的?为什么发生?这6个问题能够满足读者对重要信息的获知要求,但在导语中要与上面提到的问题结合,将最有新闻价值的要素写进导语里。

第二步,列关键词。将以上问题的答案或者部分问题的答案作为关键词列出。

第三步,判断事件和谁有关。事件的当事者是谁?对谁可能产生影响?

第四步,选择合适的导语形式。根据新闻报道自身的特点,选择使用概括式导语还是其他类型的导语。

第五步,组织导语句子。将关键词,加上新闻发生的时间、地点等要素,组织成句子。导语一般使用的是主语-谓语-宾语的主动语态结构,但还是要根据具体的新闻事件,以将新闻中的重要要素表达清楚为原则。

第六步,阅读导语。最后将写好的导语读一遍,看看句子是否通顺、流畅,写得是否吸引人。

下面是一条简单的消息:

印尼一辆水泥车失控撞进人群导致16人死亡。

据法新社7月13日消息印尼一家医院13日称,一辆拉载水泥的卡车失去控制,撞进一座正在举办艺术展览的建筑,造成16人死亡,包括一名儿童。

据这家医院的医生说,事故12日夜晚发生在东爪哇省的牙威(ngawi)镇。“卡车翻倒并撞进人群。一袋袋的水泥压在人们身上,使他们毙命。”她还说,其中一名死者是3岁大的女孩,其他死者都是男性另外还有4人受伤。

报道称,目前还不清楚卡车为何失控。(2011年7月13日《环球时报》)。

第一步,找出最关键的新闻要素,然后列出关键词,卡车失控,撞进人群,16人死亡;事件的当事者死亡16人,4人受伤;这样的硬新闻选择使用概括式导语,将关键词加上新闻时间、地点、人物的要素,组成句子,可以写成印尼某地一辆卡车失控,撞进正在参观展览的人群,造成16人死亡,4人受伤。最后阅读、修正导语,使其流畅。

实用新闻写作的作品(模板17篇)篇十

“砰”随着一声枪响,“女子800m”的比赛拉开了帷幕。

她瘦瘦的,小小的,在那么多的比赛选手中,甚至有些不起眼,让人想不到的是,她那小小的身体里,蕴含着那么大的能量。

她开始起跑了。第一圈时,所有人都不相上下。但到了第二圈,有的人逐渐放慢了脚步,而她依旧在坚持着,用着第一圈的速度跑着。场外的同学们为她加油,她的步伐似乎坚定了,她的体力似乎更加充沛了,迈出去的每一步都是那么的有精神。

最后一圈,也是这场比赛最为关键的一圈,她的速度比之前更快了,似一支离弦的箭?不不不,更似一只的猎豹,正以光速,朝她的猎物奔去,而她的猎物——那顶绚烂夺目的桂冠,与她近在咫尺。一个,两个,三个……为她加油助威的人群,目睹着她将一个个对手甩之于后,也目睹着,她不遗余力地朝着那顶桂冠奔去。

“哇,她赢了!”她以三分零二秒的好成绩,摘夺了那顶桂冠。

随之而来的,是同学们的拥簇与欢呼。这是胜利之后的喜悦,是坚持之后的喜悦!

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实用新闻写作的作品(模板17篇)篇十一

作为一名儿童青少年心理咨询与治疗的工作者和研究者,编写儿童心理咨询与治疗的书籍是酝酿已久的事,这些年不断地积累、尝试、反思,使写作的思路逐渐清晰:从专业介绍针对儿童各类“问题”的心理治疗手段,发展为系统讨论各种与儿童生活联系紧密的治疗,并力图使那些与儿童生活、工作在一起的人们能从不同角度有所获益。

早在1994年,我曾编写过一本《儿童行为评估与矫正》的册子,介绍了一些重要的儿童心理评估方法,并对各种儿童行为问题提供了一些简单的治疗建议和对策。及至,《儿童青少年心理治疗》一书问世,该书重点探讨了几个涉及儿童青少年的突出心理问题,并力图渗透这样一种观点,即在重视治疗的同时,应该把心理预防保健作为早期儿童心理治疗的核心。在教学过程中,我逐渐发现,把治疗技术分散渗透在各种障碍的治疗讨论当中,不利于读者完整把握,因此我将框架体系作了根本性变动,将按照问题序列改变为按照治疗方法序列展开,于是便在出版了《儿童心理咨询与治疗》一书,在当时,国内几乎还未对这些方法作过系统讨论。该书最终成为出版“儿童心理咨询与治疗”丛书的构思框架,各个分册突出了几种主要的儿童治疗方法:游戏治疗、阅读治疗、艺术治疗、行为治疗、团体治疗和家庭治疗。

曾经有一位妈妈向我咨询:“有没有什么好办法可以让我的孩子不厌食?”我随即反问她:“试想,当你小时候家中有很多兄弟姐妹,吃饭时每个孩子只能吃到他自己的那一份,你估计还会有人挑食或不好好吃饭吗?”其实重要的是从吃饭的行为看到日常生活中的一个现象,在父母与唯一的孩子相处过程中,这些儿童是很难学会必要的自我保护能力,更何况那些只有在“恶劣”处境下才能获得的一些竞争和必要的妥协能力。可父母不知道的是,只需稍许减少一点关注,就可以令孩子的饮食行为变得自然许多,类似情况还表现在很多方面,只需要稍作引导就可以改善。

这便引出一个值得思考的问题:哪些东西是儿童成长中更为重要和需要更多关注的?而哪些又是可以减少的?除去读书学习,游戏玩耍对于促进儿童成长的意义何在?虽然这些是很难简单回答的问题,但我们至少可以确信一点,在儿童成长中,游戏、绘画、阅读等,都对他们成长很重要,通过这些丰富多彩的活动,儿童能发现自我,认识社会,并最终得到合理成长。

一位3岁孩子的妈妈在博客中写道:某天临睡前,宝宝指着书上的巧克力说,“妈妈,我要吃巧克力!”我们还没给她吃过巧克力,怕吃了上瘾,又不能骗她说巧克力不好吃。还没想好怎么安抚她,小姑娘已经从书上虚抓一把,然后放到嘴边“啊呜啊呜”地吃起来了,边吃边满意地说:“真好吃啊!”从此,但凡宝宝要什么,一时买不到或不想买,我就如法炮制虚捧一把交给她,她就心满意足了。成人在日常生活中经常会记录一些儿童的趣事,有时可能只作为父母间的谈资一笑而过,其实父母可能没有意识到有时候孩子会“沉浸”在自己的`游戏世界里,如果你能进入,跟他们进行象征性的对话,那么可以更容易地“读懂”他们,甚至调节他们的情绪,帮助他们良好地发展。

实用新闻写作的作品(模板17篇)篇十二

随着信息化时代的到来,新闻作品的重要性愈发凸显。我们每天都会接触到各种各样的新闻,无论是报纸、电视、互联网还是社交媒体,新闻作品无处不在。而作为消费者,我们需要从中获取准确、客观的信息,同时也需要对新闻作品进行分析和评价。在我与新闻作品的接触中,我体会到了它的连贯性,也学到了如何评判一篇新闻。以下是我对新闻作品的心得体会。

首先,从整体上看,新闻作品具有高度的连贯性。良好的新闻作品通常会按照一个固定的结构进行编写,包括标题、导语、正文、配图和结尾等。这种结构的存在可以使读者对新闻有更好的把握。标题起到引导读者注意的作用,导语则简明扼要地引出新闻的要点,正文则详细地叙述事件的经过以及相关的背景信息,配图则可以直观地给予读者一些更直接的印象,结尾给出了总结性的观点或者展望性的信息。通过这样的结构,读者可以更加清晰地了解到新闻作品所要传达的信息。

其次,新闻作品需要客观公正,尽量避免主观色彩。新闻的本质是传递事实信息,而不是评论或者评价。因此,在撰写新闻作品时,记者应该尽量避免主观的观点和个人情绪的影响,以保证新闻的客观性。对于涉及敏感问题的新闻,记者更应该慎重处理,避免引入自己的偏见或立场。客观公正的新闻作品不仅能够给读者带来真实的信息,也是记者职业道德的体现。

此外,一个好的新闻作品需要有多角度的报道。事实上,一个事件往往有多个方面的情况,而单一的视角无法全面地展示事实。因此,记者应该尽量多方位收集信息,寻找不同的声音,并在新闻中进行平衡报道。这样的报道方式能够增加新闻作品的权威性和可信度,也有利于读者形成独立、全面的观点。

最后,新闻作品的可信度也是我们判断一篇新闻是否优秀的重要指标之一。在信息爆炸的时代,我们面临着大量的虚假信息和假新闻的困扰。因此,我们需要从多个方面来判断一篇新闻的可信度。首先,我们可以查证消息的来源,评估消息来源的可靠性和权威性。其次,我们可以对比不同媒体之间的报道,如果多家媒体都报道了同样的消息,那么这个消息的可信度会更高。此外,我们也可以查看新闻作品中所提供的证据和数据是否真实可靠。只有经过严谨的采访和查证的新闻作品,才能够获得读者的信任和认可。

总而言之,新闻作品是我们获取信息和了解世界的重要途径。对于消费者而言,我们应该保持批判的思维,对新闻作品进行评估和判断。一个好的新闻作品具有高度的连贯性,客观公正,多角度报道,并且具备一定的可信度。通过与新闻作品的接触,我们可以更好地理解和评价新闻,提高我们对世界的认识和理解。

实用新闻写作的作品(模板17篇)篇十三

一天,我看见一则新闻:《武汉动物园孔雀遭女童拔尾毛,家长在旁指导》,看完这篇新闻,忍不住火冒三丈,小孩不懂事,大人也不懂事吗!气死人了!

一个小女孩,居然用花生米引孔雀,残忍地将雀的尾毛拔掉。不但如此,家长还在一旁指导怎么拔孔雀毛。多么残忍的游客,多么残忍的家长,你是在令孩子误入歧途。你应该教育她,不要那样。不要让祖国的花朵凋谢了,玷污了。

如果我们都那么做,孔雀就毁灭,灭绝。我们要爱护动物,从身边做起。如果我们都那么做,祖国的花朵将会全部凋谢。如果我们都那么做,别的国家便会呵斥我们没有爱心。如果我们都那么做,降临在动物身上的命运,将会降临在我们人类身上。

所以,我们要爱护小动物。不然,动物灭绝了,人类也会跟着灭绝。

爱护小动物,从你我开始。

新闻简讯。

实用新闻写作的作品(模板17篇)篇十四

新闻作品作为信息传播的重要媒介,是人们了解社会情况和事件的重要渠道。在日常生活中,我们经常接触到各种各样的新闻作品,从文字报道到电视、网络新闻,这些作品让我们了解到了各种各样的事件和现象。在阅读和收听这些新闻作品的过程中,我深刻感受到了它们的重要性,同时也形成了一些个人的体会和感悟。

首先,新闻作品能够帮助我们了解世界。通过新闻作品,我们可以了解到国内外的各种事件和发展动态,比如政治、经济、文化等方面的新闻报道。这些报道可以帮助我们了解不同国家和地区的情况,扩大我们的视野,增长我们的知识。尤其是在全球化的时代,新闻作品的重要性更加凸显,它们可以让我们及时了解到全球范围内的重大事件和影响。

其次,新闻作品能够帮助我们思考问题。新闻作品不仅仅是简单的报道,更是对事件和现象进行深入思考和分析的产物。通过新闻作品,我们可以接触到各种各样的观点和论述,从而激发我们的思考能力。其中,一些深度报道和独立评论可以帮助我们深入了解事件的根源和背后的原因,从而在个人和社会层面上引发更多的思考和讨论。新闻作品的思辨性和启发性让我感受到了它们的独特魅力。

此外,新闻作品能够唤起我们的情感共鸣。新闻作品不仅仅是冷冰冰的事实报道,更是通过情感渲染和故事叙述来引起读者的共鸣。比如一些感人的人物故事或者社会事件的报道,往往能够引起我们的同情和共鸣,让我们更加关注社会问题,并积极参与到社会事务中去。新闻作品的情感表达性给我留下了深刻的印象,也让我意识到新闻报道的重要价值不仅仅在于传递信息,更在于引发社会变革的力量。

最后,新闻作品能够培养我们的媒体素养和批判思维。在阅读和观看新闻作品的过程中,我们需要有辨别信息真伪、分析报道真实性的能力。新闻作品中可能存在错误、片面或者虚假的报道,对于这些报道,我们需要保持批判的态度,通过自身的思考和信息核实来判断事实的真实性。同时,我们也需要学会从不同角度去看待和理解新闻,避免形成片面的观点。这种媒体素养和批判思维是我们在信息时代中必备的能力,而新闻作品则是培养这些能力的重要训练材料。

总之,新闻作品在我们的日常生活中起着重要的作用。通过阅读和收听新闻作品,我们可以了解世界,思考问题,唤起情感共鸣,培养媒体素养和批判思维。新闻作品不仅仅是信息的传递者,更是引导我们形成独立思考的重要媒介。在今后的生活中,我将继续关注各种新闻作品,积极思考和参与到社会事务中,用自己的力量推动社会的进步和发展。

实用新闻写作的作品(模板17篇)篇十五

尊敬的各位领导,大家好! 首先感谢领导给我这个机会,与大家共同探讨新闻写作的规律与方法。

我从事新闻工作整整12个年头,其中的酸甜苦辣都尝过,收获了一些经验,吸取了一些教训。

今天,在这里谈一点自己对新闻写作粗浅的认识和体会,不妥之处敬请批评指正。

大家可能都有每天从报纸、电视、网络上了解新闻的习惯,可以说新闻无处不在,成为人们生活的一个重要组成部分。

在如何对待新闻的问题上,有的同志认为新闻写作高深莫测,存在畏难情绪。

有的同志认为新闻语言组成很简单,结构也不复杂,自己也许比记者们写得更好,但是当提笔写作时,又觉得文思枯竭。

还有的同志凭着满腔热情写新闻,随着一篇篇稿件投往报社石沉大海,久而久之,对自己的能力产生了怀疑,直到激情荡然无存。

怎样解决这些困惑,在新闻写作这条布满荆棘的道路上有所收获呢?实践告诉我们,新闻写作同其他工作一样,也有它特有的职业特点和成功规律,一味蛮干不行,单纯靠自己实践中总结也不够,还要借助于伴你迅速入门的“灯”和引领你通过沟沟坎坎的“桥”。

这个“灯”和“桥”,就是借鉴别人的经验和失败教训,使自己尽量少走弯路,多出成果。

下面,我先就新闻的定义和作用作以简单介绍。

新闻报道实质上是记述性文体。

可以这么说,只有小学文化的人都能写好新闻报道,因为小学生已经学了记述文的写作;或者说,只要会写字,会讲故事的人都能写好新闻报道。

为什么可以这样说呢?平时我们在一起了,往往喜欢把知道的新鲜事讲给大家听。

一、标题写新闻稿首先自然是标题了,标题又分为几种类型:眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。

当然很多新闻发言稿都是采用了多行标题(囊括了其中的几种标题种类),像我们的活动新闻稿一般采取单行标题即可。

“杨浦区五角场商圈办公写字楼出租新锐-同济晶度展开系列活动”二、导语导语,就是新闻稿中的第一段话或者是第一句话,它是由新闻稿中最新鲜、最主要的`事实或精辟的议论组成,只有好的开头才会吸引读者有继续往下读的欲望。

导语的写法一般分为:叙述式,提问式,引用式。

“你不理财,财不理你”,看似简单的一句话,其实是透漏出在理财这个事情上人们要主动。

“华人经营之神”李嘉诚说过,二十岁前靠双手勤劳赚钱,三十岁后投资理财的重要性逐渐提高,到中年时赚钱已不重要,如何管钱更重要。

主动学会理财这也是同济晶度想和众人分享的理财观念。

三、主体主体是新闻稿中的主要部分,它是新闻稿的核心。

首先要承接导语,阐述导语所揭示的主题(或者是回答导语中提出的问题),然后要对消息事实作具体的叙述与展开。

书写主体时候需要注意:主题突出,内容充实,结构严谨,层次分明。

在主体部分,我们要着重注意新闻的特点:内容真实准确,内容新鲜有价值,时效性强,简明扼要。

6月6日下午同济·晶度携手中国农业银行举办的“晶彩人生 理性奢侈”——2014私人理财&奢侈品特卖会活动在上海同济·晶度接待中心圆满落幕。

下午两点钟,讲座在同济晶度接待中心准时开讲,来自农业银行和同济晶度的设计类、教育培训,文化类企业客户80多位共同聆听了此次的理财讲座。

首先,农业银行的理财顾问为在场嘉宾进行投资理财讲座,分析当前投资形式,给大家介绍了专业的理财知识,传达了科学的理财理念。

并且强调了在投资理财方面要具有前瞻性的眼光,作为杨浦区办公楼的代表同济晶度5a级写字楼投资就是一个很好的例子。

地处五角场商圈的同济晶度,凭借五角场商圈带来的高增值地段价值和5a甲级舒适配置,满足企业对空间个性化及功能多元化的追求。

成为五角场写字楼出租的一张经典名片,价值优势不言而喻。

4四、结语新闻稿中的最后一句或者最后一段话,它就是用来阐明消息所述事实的意义,加深读者对新闻稿的理解、感受加深,从而从中得到更多的启示。

新闻稿中的结尾方式分为小结式、评论式、希望式等。

当然有的新闻稿并没有特意结尾,因为结尾就在事实之中。

活动结束后,置业顾问带领意向嘉宾参观了同济·晶度杨浦写字楼18楼的样板间,让众嘉宾亲自感受了与国际化商务品质接轨,缔造低碳·生态·5a级高端商务办公楼,感受同济晶度给杨浦区办公楼带来的商务化办公氛围。

各位到场嘉宾及会员纷纷对同济晶度杨浦写字楼进行了高度称赞。

并且都表示度过了充实的一天,学到了理财知识,对同济晶度房源有了一定了解。

为导入卓越绩效管理模式,系统的提升企业的经营质量,加深员工对《卓越绩效评价准则》国家标准的理解和认识,20xx年3月6日,水泥集团开展了关于《卓越绩效与质量奖》的专题培训,来自水泥集团本部所有员工及各子公司领导共计122人参加了本次培训。

管理科学与工程博士,北京信息科技大学工业工程领域工程硕士指导教师 老师出席并授课。

会中, 老师通过丰富的案例和浅显易懂的表达向大家讲授了卓越绩效与质量奖的产生、意义以及如何申报质量奖,解析了如何突破企业发展瓶颈,让与会人员了解了一种新的组织绩效管理办法。

同时,徐老师通过企业九项核心价值观揭示了企业在生存发展时所要面对的各种问题及解决方法,使得大家对于企业的经营发展更具信心。

课程结束后水泥集团为每位参会人员发放了《正能量》书籍,希望每位学员能够保持和传递正能量。

学员们纷纷表示:“此次培训让我们收获颇多,希望多组织类似培训,让我们能够及时的接收更多先进管理思想。”

实用新闻写作的作品(模板17篇)篇十六

新闻写作的基本要求是由新闻作品的基本特征决定的。

1、坚持真实性。

真实是新闻的第一生命。如果新闻不能坚持真实性,新闻就失去了它存在的价值。

新闻真实性的具体要求。

构成新闻的基本要素要准确无误;新闻反映的事实的环境条件、过程和细节,任务的语言甚至动作都必须真实;新闻中引用的各种材料,如数字、史料、背景材料等,都必须准确,新闻中涉及到任务的思想认识和心理活动等,都必须是当事人所述。

注意微观真实与宏观真实地辩证结合。

整体不是个体的简单相加,宏观也并非微观的简单放大。微观科学固然是客观科学的前提,但宏观科学更是微观科学的指导和保证。在很多情况下,单就某一事实而言是绝对真实的,但是,把它放到全局、大背景下进行考察,就失去了原来意义上的真实性。以点代面、用一个侧面否定另一个侧面、片面性、绝对化等都会造成新闻的“总体失实”。

加强作风建设,消除“客里空”影响。

“客里空”是苏联剧作家考涅楚克的剧作《前线》中一个惯于捕风捉影、弄虚作假的前线记者的名字。后来成未记者浮夸作风的代名词。1947年《晋绥日报》开展了长达四个月的“反‘客里空’运动”,新中国成立后,新闻界也曾多次以“客里空”为戒,端正作风。但“客里空”的影响至今仍然存在,具体表现在:为了追求生动感人,“合理想象”(reasonableimagination)增加许多不真实的细节;“合理预言”,加大提前量;夸大其词,胡编乱造;见风使舵,强扭角度。

提高记者素质,增强辨别能力。

有时记者本意并不想造假,但由于素质上的欠缺,或粗枝大叶,或真假不辨也会造成失实。

2、坚持时新性。

时新性是时间性与新鲜性的合称。新闻写作不但要讲究时间性,还要给人以新鲜感。

新闻姓“新”,时间性是新闻的本质特征之一。记者采访必须雷厉风行,随时处于待机状态,争取在“第一时间”赶到现场。

在写作上则要坚持新鲜性:内容新(角度新、主题新),形式新(把最重要的信息放在新闻的最前面、寻找“最近点”)。

所谓“最近点”包括两方面的内容:一是“一点”,即新闻所报道的“何时”要素是指新闻事件发展过程中的一点而不是指整段过程;二是“最近”,即新闻所选择的那一点时间应该尽可能是距离报道事件最近的,是事件发展过程的末端而不是前端。

3、坚持思想性。

思想性也可称为指导性,即媒介通过具体的新闻报道,以影响、指导受众的思想、态度、情感和行为,最终把他们引导到一定的目标上去。坚持思想性并不是在新闻中贴上几句政治口号就能做到。必须:

寓思想性于信息传播之中。

受众首先是为了寻求信息才接触媒介,继而接受媒介所要传播的思想;思想性是蕴含在事实之中的,是事物本身所具有的本质属性,并不是外加的、主观的东西。

思想性应与针对性结合。

抓住群众普遍关心的问题。

思想性应与深刻性结合。

有了深刻性,但如果对问题研究不深不透,对问题的表述如“钝刀割肉”,毫无尖锐泼辣的锋芒,不能“言人之所不能言”,也会大大削弱思想性的分量。

4、坚持简明性。

is原则”,要求“以最平实的预言,在最短的空间说完”。具体地说,简明性包含两层意思:

通俗明了。

这是新闻作品写作上一个主要特征和主要要求。要达到这个要求,就要:排除“拦路虎”,消除生僻艰深的字句;控制句子长度,中国学者认为,中文句子平均每句以7—20字为宜。

简洁凝练。

这是比“短”更高一个层次的要求。邓小平说:“可以不说的去掉,该说的就可以更突出。”

(二)新闻写作的一般规律及认识依据。

从新闻形成过程看,新闻写作的特殊规律,集中表现为:服从事实和事实的报道。真实性是新闻的第一生命,形式受制于事实,具体来说:

立脚点先服从事实,再是要服从事实的报道;。

新闻写作服从事实的报道,就是要全面把握新闻特性和新闻的传播需要,以事实为本,争取时效。

认识依据:

我们对新闻写作规律总的认识依据是:新闻写作服从事实和事实报道这一规律,归根结底,决定于新闻对事实的依存关系和能动作用。

新闻写作服从事实和事实的报道规律,体现了新闻对于反映事实的客观性和主观能动性的统一。

注意的问题之一:不要被表面现象所迷惑,要透过现象看本质;。

之二:不能不顾及宏观事实,在微观中顾及宏观。

主观意愿与客观反映的关系。

主观脱离客观的表现:合理想象、表述不当。

3、新闻写作的具体要求。

新、快、短、活。

如何把新闻写短?

a.直截了当,开门见山陈述事实。

b.空话少说。

c.一事一报。

d.语言准确、洗练。

e.善于删改。

怎样把新闻写活?

a.运用蒙太奇手法,把最重要、最精彩的内容放在最前面;。

b.运用断裂式行文,多分段;。

c.多写视觉新闻。

小知识点。

断裂式行文:即择取事实点面结合,跳跃式行文;段落简短,叙事简洁,讲究思想的递进和丰富;讲究逻辑衔接,省去铺垫过渡等等。

新闻写作的特殊规律是“用事实说话”(letthefactspeakitself)。我国老一辈新闻工作者吴冷西说过:“新闻应该按新闻的规律办事——让事实说话。”这是对新闻写作基本规律的科学概括。

1、为什么要用事实说话?

“事实”是客观存在,“说话”是主观意图。主观和客观的对立统一形成了新闻写作中的基本矛盾。“用事实说话”正是解决这对矛盾的唯一正确的方法。具体地说,我们可以从以下几方面来认识这个问题:

用事实说话符合人们的认识规律。

人们认识客观世界总是从具体的事实开始的,没有人先从抽象的概念来认识世界。人们要认同记者所说的“话”也只能是从记者向人们所报道的.事实中去理解、去分析。

用事实说话符合受众的接受心理。

自尊是人的一项不可缺少的、高层次的心理需求。自尊意味着人们不愿意事事听命于别人,每一个判断,都由别人替他做出。人人都愿意自己做出结论,自己做出判断。用事实说话,就满足了人们的这种自尊的要求。

新闻是一种无形的意见。

胡乔木说:“我们人人都会发表有关的意见,新闻却是一种无形的意见。”所谓“无形的意见”西方又称为“无声的意见”(silenceopinion)。“无形”或“无声”是因为“从文字上看去,说话的人,只要客观地、忠实地、朴素地叙述他所见所闻的事实。但因为每个叙述总是根据着一定的观点,接受事实的读者也就会接受叙述中的观点。”(胡乔木)如果新闻不是“无形”或“无声”地发表意见,它就会与文告、广告无异了。

在现代新闻战中,用事实说话是取得主动权的唯一可靠的武器。

对于各种各样的诬蔑、诽谤,唯有用确凿的事实方能予以粉碎;对于各种各样的误解、疑虑,也只有用生动的事实才能消除。

2、不善于“用事实说话”的主要表现。

直接在新闻中发表感想和议论。

虽然新闻并不一概排斥恰如其分的议论,但事实的叙述必须是主要的和充分的,议论只能是画龙点睛。而不善于用事实说话者,则恰好颠倒了过来。大量的议论不但多余,而且空洞。

不交待消息来源。

新闻中的“道理”,不管采用什么方式去讲,都必须以充分的事实为依据。事实不充分,“道理”也就成为了强词夺理。西方新闻学家强调,要想让读者理解记者在稿件中所要表达的道理,首先就要使读者相信稿件中报道的事实,为此,就要交待每一个事实的来源,做到有根有据。而现在很多新闻稿,不但不交待消息来源,而且还经常武断地说:“某某社区的居民们一致表示……”“获得了同学们的热烈赞扬……”这种写法曾经引起过许多外国朋友的反感。一位英国专家指出:两个以上的人不可能说完全相同的一长段话。记者用“广大群众说”这个提法,只不过是笨拙地借群众之口表达自己的意见。

不善于捕捉生动的细节。

满足于铺陈廉价的形容词,却不会用生动的细节去展现人物的内心世界。

小知识点。

消息来源(source),指新闻信息的出处,或提供信息的人。交待新闻来源或暗示新闻来源,可使读者知道新闻事实是从哪里来的,这样能增加新闻的可信度、真实性、权威性。但此事经常被一些记者忽略,没有新闻来源的新闻司空见惯。

海外记者在处理消息来源问题上,一般的做法是:让新闻事件参与者、新闻事件目击者、新闻事件知情者作为消息来源,并在文中指出。有时,为了保护消息提供人,可用暗示,但不能没有来源。马克思在1848年6月25日巴黎工人起义时,因为交通阻隔,《新莱茵报》无法获得准确消息,只好以号外形式报道《巴黎消息》:“科伦6月24日晚10时。23日巴黎邮件没有收到。据到达这里的信差说,当他离开巴黎的时候,群众跟国民自卫军的厮杀已经开始了。在离城不远的地方,可听到猛烈的炮声。”(《马克思恩格斯全集》5卷/129页)这就是马克思对待消息来源的做法。

3、怎样用事实说话?

“藏舌头”

“藏舌头”是西方新闻界对“用事实说话”的新闻表达方式的通常的说法,是一种形象的比喻。“舌头”是新闻记者要通过新闻作品表达的思想、主题,要说的“话”,但这个“话”并不直接说出来,而是通过精选的事实和对事实的安排,让读者(受众)自己去感觉出来的。“舌头”如何“藏”?可以注意以下方面:

把要表达的意思“藏”在幕后。

把要说的话“藏”在新闻角色的口中。

把倾向性“藏”在背景材料中。

把倾向性“藏”在对通篇新闻事实的精心组织之中。

用事实说话的具体技巧。

如果说“藏舌头”的方法主要是为了达到自己的宣传目的的话,那么,这里的一些技巧则主要是增强新闻报道的可信度。这些方法都十分具体,有很强的可操作性。

一般用第三人称叙述。这样可以减少记者站出来指手画脚地机会,容易做到客观公正;注明消息来源。对那些阐明事件的原因、预示事件发展趋势、解释事实之间内部联系的内容,一般要注明消息来源。特别是内幕新闻,不写明消息来源就无法使读者相信,甚至会以为是记者的瞎猜;对于有争议的、容易引起怀疑的事实,注明消息来源克增强新闻的可信性,同时也有利于读者对这些事实进行分析、判断;对于那些一时得不到官方证实,又十分重要的新闻,几乎每句话都应注明消息来源。消息来源主要包括:新闻事件的参与者、新闻事件的目击者、新闻事件的知情者、权威人士、消息灵通人士等。

注意报道的平衡性。对有倾向性的报道,千万不能顾此失彼,损害了新闻报道的全面性、公正性。客观、公正、全面是新闻报道的基本原则。用事实说话也要说全面、公正的话,不说片面的话。要既报喜也报忧,讲成绩也讲缺点。表扬时不要把成绩说得过满,批评时也不要一棍子打死,要讲出产生问题的主客观原因;报道有争议的问题,要如实报道各方面意见而不能偏袒一方。

再现现场。用记者亲眼所见到典型场景说明要说明的问题,也是用事实说话常用的方法。

捕捉细节。细节对于刻画人物来说,往往能生动真切地展现其个性特征、内心世界;对表现社会生活来说,以小见大,往往能说明能深刻地主题而又有很强的说服力。

通过对比。新旧对比、前后对比、横向对比,比数字、比现象,都是很有说服力的写法。

通过事实本身的逻辑说话。

通过别人的嘴说话。

通过背景材料说话。

实用新闻写作的作品(模板17篇)篇十七

36.体现和增强立论的针对性应该做到()。a.针砭时弊、对症下药。

简答题:

1、.简述新闻评论的群众性特征。

2、如何加强立论的针对性?

3、新闻评论与新闻报道的关系。

4、新闻报道的标题和新闻评论的标题有哪些不同?

5、如何正确理解并做到评论说理论述的虚与实结合?

6、评论的选题与立论在写作过程中的重要意义。

7、新闻评论的结构原则是什么?

论述题1.试论说理论述中“严肃和生动结合”的原则与要求。

三、名词解释(每小题3分,共15分)。

1.评论的深化作用2.引证论3.文前按语4.演绎式结构5.社论6.选题。

7、广播评论8.新闻评论的并列式9.社论。

述评习题:

杂文习题:

二、多项选择题。

广播、电视练习题:

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