计划书是我们对未来工作进行思考和规划的重要工具，它可以帮助我们在复杂的工作环境中提高工作效率。通过阅读这些计划书范文，我们可以学习到一些编写计划书的技巧和要点。
精选国家安全教育日教育方案（汇总14篇）篇一
今年是“__五”开局之年，也是建党__周年，4月15日将迎来第__个全民国家安全教育日，为深入学习贯彻党的__届__会精神，提高全民国家安全法治意识，营造维护国家安全的深厚法治氛围，增强防范和抵御安全风险能力，根据省自然资源厅、市法宣办等有关通知要求，结合我局职能和工作实际，制订本方案。
一、活动主题。
践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党__周年氛围。
二、宣传重点。
（一）深入宣传____关于总体国家安全观和国家安全的重要论述，充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的丰富内涵和重大意义。
（二）大力宣传宪法规定的关于公民维护祖国的安全、荣誉和利益的基本义务，不断增强全体公民的国家安全意识。
（三）着重宣传国家安全法、反间谍法、反恐怖主义法、核安全法、网络安全法等涉国家安全法律，突出宣传传染病防治法、野生动物保护法等法律法规，切实增强全民国家安全意识和法治意识。
三、宣传活动安排及分工。
（一）制作宣传展板。__县局、__区分局、__区分局、郊区分局各制作一块宣传展板，置放于办公楼入口处。责任单位：各县区局（分局）。
（二）局办公楼张贴宣传标语、制作宣传展板。责任单位：办公室、政策法规科。
（三）网络宣传。在局政务网、微博、微信公众号等新媒体上发布第__个国家安全教育日宣传方案、宣传主题、宣传口号及其他相关宣传资料。责任单位：信息中心。
四、活动要求。
1、统一思想，提高认识。各部门要结合工作实际，按照活动方案认真落实各项工作，在完成规定任务的基础上，结合自身特点开展相关宣传。在活动开展过程中，要紧紧围绕宣传主题，采取多种形式，丰富宣传内容，组织开展一系列活动，向公众大力宣传国家安全相关知识，用丰富多样、喜闻乐见的活动营造全民共筑安全屏障的深厚氛围。
2、落实责任，明确任务。相关科室及县区局要对照方案，分别落实到位，各项工作必须在4月15日前完成。
做好总结，提升亮点。各县区局（分局）在宣传周活动结束后，将宣传活动开展情况、活动图片、视频及其他相关材料报市局。
精选国家安全教育日教育方案（汇总14篇）篇二
4月15日是国家安全法规定的全民国家安全教育日，根据省市相关文件精神，结合学校实际，制定20__年“4·15”全民国家安全教育日学生宣传教育活动方案。
活动主题。
树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就。
主要活动安排。
1、组织一次总体国家安全观专题学习。通过开展主题党团日及主题班会学习活动，把____关于国家安全重要论述和新时代国家安全发生的历史性改革、取得的历史性成就、积累的宝贵经验作为主要学习内容，引导学生牢固树立国家利益至上的观念，树牢总体国家安全观，增强自觉维护国家安全意识，具备维护国家安全的能力。
2、开展一次国家安全主题宣传。发挥多渠道宣传阵地作用，创新宣传方式和手段，将国家安全教育作为爱国主义教育的重要内容，开展好线上线下国家安全宣传教育。要用生动活泼和通俗好理解的方式阐释好总体国家安全观，提升国家安全宣传教育的吸引力、传播力和影响力。
3、开展一次征兵政策宣讲。将国家安全教育和征兵入伍宣传相结合，引导学生将爱国情怀与个人发展相结合，积极主动投身国防建设。要充分宣讲征兵入伍政策，将惠兵政策讲清楚说明白，鼓励学生踊跃报名参军，主动指导有意向应征学生，争取有更多学生能积极投身维护国家安全与稳定的伟大事业。
4、组织同上一堂国家安全教育课。按照省市的统一部署组织学生参与同上一堂课活动，同时要组织参观__省国家安全教育云基，收听收看省市各级主要媒体聚焦国家安全的专题专栏。
5、组织一次集中摆点宣传展示。4月15日学校将在__师大道摆点，以制作横幅、张贴展板海报，设置趣味活动等形式开展国家安全和征兵入伍宣传展示活动，以提高师生国家安全意识，浓厚学校宣传氛围，提高宣传实效。
活动要求。
（一）提高站位，精心组织。高度重视国家安全宣传教育活动，突出活动主题，明确任务责任，切实抓好落实，提高活动的影响力和覆盖面。
（二）加强宣传，提高实效。紧紧围绕总体国家安全观，大力宣传我国在维护人民生命健康安全、社会安全、国家安全方面取得的巨大成就，激发爱国情怀，增强宣传针对性和实效性。
（三）创新引领，认真总结。发挥主观能动性，既要完成“规定动作”，又要创新“自选动作”，推动宣传教育各项活动落实。各学院要及时总结国家安全教育日宣传教育活动的经验做法，活动开展的有关总结及图片材料请于4月22日前报送学工处，邮箱：。
精选国家安全教育日教育方案（汇总14篇）篇三
4月15日是“全民国家安全教育日”。根据《__省教育厅关于开展年“全民国家安全教育日”系列活动的通知》（x教保函[]x号文件）精神，学校决定在4月15日前后，重点围绕“开拓新时代国家安全工作新局面”的主题，深入开展系列宣传教育活动。现将有关事项通知如下：
一、活动内容。
1、宣传部要按要求下载省司法厅制作的“全民国家安全教育日”宣传画册，并通过新媒体开展宣传教育。
2、各单位要在4月__日前到保卫处__办公室领取“__”宣传小册子，组织师生学习由__市国家安全局提供的宣传教育图片展（点击本通知五个附件链接的国家安全宣传教育学习内容开展学习）。并通过班会课、国旗下的讲话、新媒体平台、分享师生的观后感和心得体会。
3、各二级学院要通过公开课、研讨会和学生社团活动，开展形式多样，内容丰富、喜闻乐见的宣传教育活动，可邀请专家学者、地方党政领导同志举办专题报告会、座谈会和讲座等形式，增强宣传活动的吸引力和感染力，提高教育的针对性和实效性。
（二）积极营造宣传教育活动的良好舆论环境和氛围。
通过校园广播电视、校报校刊、校园网络、新媒体、橱窗板报等宣传载体，大力宣传国家安全法和总体国家安全观；要组织力量撰写相关宣传教育、理论研究文章，为“全民国家安全教育日”营造良好的舆论环境和社会氛围；要加强与新闻媒体联系沟通，积极邀请主流媒体、宣传报道学校国家安全教育教学活动情况；充分利用“两微一端”等教育媒体，集中宣传报道国家安全教育活动开展情况，增强宣传报道针对性和实效性。
二、工作要求。
各系要高度重视、统筹安排、广泛动员，精心组织实施“全民国家安全教育日”系列活动，要紧紧围绕主题，结合实际，周密制定实施方案，充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性，把课堂教学与实践教育活动、集中教育与日常教育活动相结合，不断充实教育内容，完善教学体系，建立国家安全教育长效机制，进一步夯实学校国家安全的思想基础。
各系开展宣传教育活动情况，请于4月__日前书面报送保卫处（行政楼__室）。并将电子稿发送至__。
精选国家安全教育日教育方案（汇总14篇）篇四
20__年4月15日是我国第__个全民国家安全教育日。____县____小学决定开展“我是国家安全小卫士”主题教育活动。
活动目的。
让学生从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识，牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。让广大教师知道国家安全中应当担负的责任和义务，掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。
活动主题。
维护国家安全，我是安全小卫士。
活动时间。
20__年4月14日——4月20日，所有活动作品须在4月20日前上报。
主要形式。
大队部：开展以“维护国家安全，我是安全小卫士”为主题的国家安全教育活动。
全校各班级：班主任组织开展线上全民国家安全教育主题班会本站。班会主题——“我是国家安全小卫士”。
四、五、六年级：“我是国家安全小卫士”的主题征文比赛。（每班自主评选不低于一篇上交给______）。
一、二、三年级：“小小国家安全宣传员”绘画、手抄报活动。（每班自主评选不低于一篇上交给______）。
具体要求。
1、本次活动从国家安全教育的维度对学生进行爱国主义教育，让学生感知国情、体验国情、铭记历史，自觉维护国家的安全、荣誉和利益。
2、突出主题。紧紧围绕统筹传统安全和非传统安全，结合____工作成效，加强正面宣传教育，大力宣传我国在维护人民安全、社会安全、国家安全方面取得的巨大成就。激发学生强烈的爱国情感，加强以案普法教育，发挥典型案件的警示作用。
精选国家安全教育日教育方案（汇总14篇）篇五
今年是中国共产党成立__周年，是“__五”开局之年，开展好第__个“4·15”全民国家安全教育日活动，具有特殊重要意义。为推动“国家安全宣传教育”工作深入开展，进一步增强全民国家安全意识，根据中央、省、市、县委国安办部署要求，结合我镇实际，制定我镇“20__年全民国家安全教育日”活动方案。
一、指导思想。
坚持以总体国家安全观为指导，紧密结合庆祝中国共产党成立__周年，紧密结合学习贯彻党的__届__会、__第__次集体学习会议精神，紧密结合贯彻落实政府中心工作，紧密结合____实际，围绕统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，着力推动总体国家安全观深入人心，确保中央、省委和南通市委、__市委关于国安安全工作的决策部署落到实处。
二、活动主题。
践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党__周年良好氛围。
三、宣传重点。
（一）深入学习宣传____关于国家安全的重要论述，着重宣传宣讲总体国家安全观、统筹发展和安全以及防范化解重大风险的认识和实践。
（二）宣传宪法规定的关于公民维护祖国的安全、荣誉和利益的基本义务，不断增强全体公民的国家安全意识。
（三）大力宣传国家安全法律制度体系，重点抓好国家安全法、国家情报法、生物安全法、反恐怖法、网络安全法、突发事件应对法、密码法、__省反间谍安全防范工作条例等法律法规的宣传。
四、任务分工。
（一）各村（社区）、各单位积极组织人员参加或推介市委国安办开展的国家安全抖音大赛活动。
（二）镇宣传办、司法所采取各种形式，组织开展国家安全法、国家情报法、生物安全法、反恐怖法、网络安全法、突发事件应对法、密码法、__省反间谍安全防范工作条例等国家安全领域法律法规的宣传活动。
（三）教育线组织中小学生参加省开设的国家安全教育网络课程。
（四）各村（社区）、各单位结合工作实际，通过专题培训、主题宣讲、知识问答等形式开展国家安全主题教育活动。充分利用宣传栏、户外显示屏、微信公众号等公共资源平台，在人员相对密集场所、及主要交通要口布置宣传海报、悬挂宣传标语、播放宣传视频，拓宽宣传覆盖面。
五、工作要求。
（一）提高思想认识。
深入开展国家安全宣传教育，是一项基础性、战略性工程。要严格落实党委（党组）国家安全责任制，以精心组织国家安全教育日活动为契机，推进国家安全宣传教育常态化制度化，抓好总体国家观进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进网格的“六进”活动；要突出凝心聚力，充分调动党员积极性，激发群众参与性，用丰富多彩、喜闻乐见的活动营造全民共筑安全屏障的浓厚氛围。
（二）创新工作方法。
深入贯彻党的群众路线，紧密围绕主题，紧贴人民对“更有保障的安全”需求，结合党史教育，创新内容设计，拓宽活动渠道，激发媒体融合活力，加大对青年群体覆盖力度，增强宣传教育的针对性、实效性；要紧密结合__工作部署，突出生物安全等非传统安全宣传内容，加强线上线下结合，增强全民公共安全意识，提升公众卫生防护水平，实现国家安全宣传教育两手抓、双促进。
（三）加强组织协调。
各村（社区）、各相关部门要加强工作统筹，认真研究谋划，精心组织实施，确保活动质量。
精选国家安全教育日教育方案（汇总14篇）篇六
今年4月15日是第__个全民国家安全教育日。为推动国家安全宣传教育工作深入开展，增强各族人民群众国家安全意识，根据区委国安委《关于印发的通知》要求，结合__实际，制定以下活动方案。
一、活动主题。
树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围。
二、总体要求。
坚持以总体国家安全观为指导，紧密结合迎接党的二十大胜利召开，紧密结合深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，紧密结合常态化疫情防控实际，大力宣传新时代国家安全发生的历史性变革、取得的历史性成就、积累的宝贵经验，着力推动大安全理念深入人心、落地生根，自觉推进发展和安全深度融合。
三、活动重点。
（一）广泛宣传总体国家安全观的基本内涵、核心要义、精神实质和理论创新，把握大安全理念和其中蕴含的思想方法和工作方法。
（二）广泛宣传党中央加强国家安全体系和能力建设的战略举措，__乡主动服务和融入国家安全战略大局，带领广大干部群众积极构建与新发展格局相适应的新安全格局，坚决维护国家安全的生动实践。
（三）广泛宣传人民安全是国家安全的宗旨，国家安全一切为了人民、一切依靠人民，大力宣传党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的理念立场，凝聚全乡人民群众维护国家安全力量。
（四）广泛宣传国家安全领域法律法规，推动全乡上下落实维护国家安全的法定职责，提高广大干部群众维护国家安全的法治意识。
四、主要任务。
（一）打造一批宣传作品。积极发挥主观能动性，规范用足用好全民国家安全教育日活动标识，结合重点工作，整合利用国家安全宣传教育资源，通过短视频、音频、图解等信息可视化形式，推出一批高质量作品。
（四）开好一次培训会议。结合工作实际，灵活运用第一议题制度、理论学习中心组学习、主题党日、教育培训等方式，积极组织开展宣传教育活动。充分发挥志愿服务队、驻村工作队的力量，通过入户宣传、百姓宣讲等方式，积极组织开展宣传教育活动。
五、工作要求。
（一）认真研究谋划。提高政治站位，增强责任意识，精心组织实施，将组织开展“4·15全民国家安全教育日”宣传教育活动作为落实《中国共产党领导国家安全工作条例》《党委（党组）国家安全责任制规定》的重要举措，纳入干部综合考核的重要内容。
（二）激发群众参与。紧贴人民对“更有保障的安全感”需求，突出凝心聚力，调动干部群众积极性、参与性，加大对各党（总）支部、村（社区）等的工作力度，加大对青年群体覆盖力度，通过丰富多样、喜闻乐见的活动，营造全民共筑安全屏障的浓厚氛围。
（三）统筹疫情防控。严格按照党中央决策部署及省委、市委、区委、乡党委工作要求，结合疫情防控形势，落实落细防控措施，加强线上线下结合，实现疫情防控和国家安全宣传教育两手抓、双促进。
精选国家安全教育日教育方案（汇总14篇）篇七
以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。
行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿。
20xx年3月8日至20xx年6月1日。
1、在3月8日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿。
a、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。
b、3月11日（周四）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。
c、3月12日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。
d、各班于3月12日（周五）之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。
e、3月12日（周五）下午（第二节课或者时间待定）。各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。
3、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购（或者有汪大爷统一购买）。待商定。
4、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。
5、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3—5年级每班3块，从校门口开始，依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。
6、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。
精选国家安全教育日教育方案（汇总14篇）篇八
为了让孩子们从小就重视生态环境，为了让孩子们了解环保知识，我们二年级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观xx区环保局。
具体事宜如下：
时间：20xx年11月29日。
地点：xx市xx区环保局。
1、11月29日上午9点30分xx区环保局门前集合，整好队伍后进入环保局参观。
2、建议家长带孩子绿色出行。
1、自愿参加，参加的学生由家长填写免责申请书。一个学生由一名家长陪同。
2、集合前后认真清点人数，学生要听从老师的指挥，遵守纪律，自觉维护场馆的秩序，爱护科学实验设施。
3、在活动中，请各位家长协助家委会一起维持好秩序，体现出经五路小学良好的精神风貌，不要让孩子们打闹嬉戏，以免发生意外伤害事故。
4、要求穿校服、佩戴红领巾。
我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下，成功举办这次活动，给孩子们留下难忘的记忆！感谢大家对这次活动的支持和配合！
我自愿参加家委会组织的环保局体验参观活动，愿意听从老师及家委会的管理，保障孩子的安全。
精选国家安全教育日教育方案（汇总14篇）篇九
家风家教是中华优秀传统文化的重要组成部分，是培育和践行社会主义核心价值观的重要活动载体。为发挥好家风、家教的在农村精神文明建设中的引领作用，推动社会主义核心价值观融入村民日常生活，使广大农民群众，特别是贫困群众学有榜样、见贤思齐，从优秀家风家教中汲取向善向上的正能量，激发脱贫致富的内生动力，雁塔区驻村办拟开展“立家教、树家风、助扶贫”活动，形成“人人立家教、家家有家风、全力助扶贫”的良好氛围，现制定如下实施方案。
立家教、树家风、助扶贫。
（一）征集评选。
各帮扶单位和驻村工作队要组织动员帮扶村在全村广泛开展好家风好家教征集评选活动。家风家教可以是世代传承的家风家教、治家格言的良好家风，也可以是现代家庭的家教家规。家风家教本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则，组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式，广泛挖掘、整理、编写，要求贴近生活，健康向上，语言得体，特色鲜明，富有内涵，便于传诵。
（二）宣传展示。
1、设计铭牌。各村可以通过制作、组织书法家集中撰写统一设计特色鲜明的家风家教铭牌，悬挂在村民家庭门楣厅堂之上，让好家风、好家教在千家万户生根发芽，掀起形成社会好民风，助力美丽乡村建设的`热潮。
2、评选展示。各村可在普遍征集的基础上，在本村开展好家风、好家教评选活动，将评选出的好家风、好家教通过文化广场、文化墙、好人榜等方式进行展示，有效的宣传“立家教、树家风、助扶贫”活动成果。
3、演绎传诵。各村可组织文艺工作者、民间艺术团体和广大村民将家风家教故事改编成快板、诗词、戏曲等文艺节目，在惠民活动、民俗活动、传统节日中讲给群众听、演给群众看，助推好家风、好家教的感染力和影响力。
（一）加强组织领导。各帮扶单位、驻村工作队要从培育和践行社会主义核心价值观、提高公民道德水平的高度，充分认识开展这项活动的重要意义，积极指导、组织帮扶村结合实际，制定具体方案，明确工作任务，及时部署落实，确保活动有序推进。
（二）做好宣传总结。积极通过新闻媒体、微信、美篇等媒介，广泛宣传活动情况，特别是注重选树一批积极参与立家教、树家风活动的贫困群众先进典型，总结一批好经验、好做法，充分展示活动成果。
（三）注重结合融入。要把本次活动同社会主义核心价值观宣传教育、“五个美丽”、乡村振兴战略等工作结合起来，与道德模范、文明家庭、最美家庭等评选活动结合起来，使活动过程成为弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程，成为扶贫与扶志、扶智有机结合的过程，以实实在在的工作推进群众精神文明建设。
精选国家安全教育日教育方案（汇总14篇）篇十
一、活动主题：
勇于创新实践、放飞自信梦想。
二、活动目的：
1、以“开学第一课”活动为契机，向各级领导、家长、学生宣传、渗透xx小学“自信”教育理念，展现望小师生自信向上的风貌。进一步塑造学校的品牌形象，创办老百姓满意的教育。
2、明确新学期的奋斗目标，激励全校师生勇于创新实践、放飞自信梦想。
3、通过丰富多彩的系列活动，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
三、活动时间：
20xx年9月3日上午。
四、活动地点：
教学楼前操场及多功能厅。
五、参与人员：
全体师生、一年级新生家长代表。
六、前期欢迎仪式：
1、8：00与会人员从学校大门进入学校，车辆绕行至学校南正门幼儿园铁栅栏处，停车，领导下车。（万xx主任及保安负责车辆停放）。
2、电子屏：xx小学“勇于创新实践、放飞自信梦想”开学第一课主题活动（王xx老师负责）。
3、丛培荣校长及学校中层领导，在校门口迎接领导至一楼接待室（xx老师（一年级班主任）负责）。
4、8：20各班级在升旗台前准时集合——请领导入场。
七、活动程序：
精选国家安全教育日教育方案（汇总14篇）篇十一
本期担任初一2个班的政治。初一学生通过一学期的学习，对政治思想课有了初步的认识，对思想政治内容也不在陌生，但是初一学生在理解上有一定的难度，接受起来有困难，虽然内容也接近中学生的生活，就发生在我们的身边，但无法与我们的生活相联系不能很好的运用到生活中。但学生学习的热情高。
初一思想政治(下)主要培养学生良好的行为习惯和健康品德，内容就在我们的生活中，让学生感到心理健康的重要性，如何去认识的性格，做一个意志坚强的中学生，怎样对待友情，增强自己的交际能力等，教材里面的内容就是我们生活。这是初一思想政治课教学的优势。
本册重难点：
第一章《做自尊自信的人》。
重点：尊重他人是我的需要。
难点：怎样做个自信的人。
第二章《做自立自强的人》。
重点：自己的事要自己干。
难点：做个自强的人需要哪些因素。
第三章《做意志坚强的人》。
重点：怎样面对挫折。
难点：让我们做个坚强的人。
第四章《做知法守法用法的人》。
重点：法律的概念。
难点：怎样用法律保护我们。
1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生的生活实际，使学生学以致用。激发学生学习的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题。
2、重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生的能力。使学生学习一些基本概念和基本原理，学习一些基础知识，学习一些基本技能，了解知识在实际中的应用。
3、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对学生进行安全教育和爱国主义教育。
1、重视基本概念的教学。
在教学中要尽可能做到通俗易懂，通过对现象和事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成概念，并注意引导学生在学习，生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用知识的能力。
2、加强政治用语的教学。
这样，既有利于学生记忆，又有利于加深他们对政治用语涵义的`理解。还应注意对政治用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习政治的重要工具。
3、加强实践教学。
政治是一门以实践为基础的学科。实践教学可以激发学生学习政治的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实践能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实践教学是提高政治教学质量的重要一环。在教学中，要坚决防止只重讲授、轻视实践的偏向。
4、积极开展课外活动。
课外活动的内容和方式应该灵活多样。在活动内容方面可包括联系社会，联系生活、结合科技发展和社会发展史，培养他们的创新精神。
1、以“先学后教，当堂训练”的模式的教学。
2、加强学生的实际操作能力培养，并要学生养成对所做工作进行评估德的好习惯，重视在探究操作过程中的交流与合作。
3、保证学生的学习兴趣，并探索因人而异的教学方法。
4。、加强自身修养，提高教学水平，扩大自己的学识范围，吸取他人教学之长，全期力争听课到达节以上来丰富自己的教学经验。
5、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想教育。
1、引导鼓励学生成立课外学习小组，培养合作精神。
2、实行分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。
3、对“学困生”多鼓励，少批评，多谈心，进行心理沟通，提高他们自我判断与控制能力，必要时与家长联系，共同解决学习困难。
4、优化作业管理，培养学生自主学习，自我管理，加强科代表、小组长的模范带头作用和监督作用，力争做到课课过关，各单元过关。
1、做好每次月考的试卷讲评。
2、尽量做到每次考试之后，能挖掘他们的学习潜力从而逐步提高他们的解题能力。
3、每周定期检查1—2次练习册作业，并加上适当的评语。
4、考查好学生目标单元测试或小测的完成情况，并要求掌握书本上的全部基础知识。
略
精选国家安全教育日教育方案（汇总14篇）篇十二
家庭是社会的细胞，民族的未来决定在每一个母亲手里。为此我们启动了家庭道德教育，希望广大父母关注孩子的成长，与孩子共成长。
一、和谐家庭，亲子共成长。
1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。
2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动，还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进行交流，畅谈感受。
3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点，但在我们成人看来却风趣、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。
4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受，而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。
5、同读一本书。继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。
二、同研一节课，共写心理案例。
九月份，每个年级确定一个共同研究的课题，每位教师分别上课，其他教师听课、评课，并推荐出一名教师参加学校的展示，十月份，级部推选出的教师参加学校的比赛，全体班主任参与听课、评课，并确定出一名区优质课参赛选手。每位班主任老师还要做生活的有心人，善于搜集案例，整理案例，学期末学校进行“心理案例”评选。
三、家长进校周，让孩子感悟社会，了解社会。
第一次“阳光家庭”的评选，在社会上引起了强烈反响，得到了无数家长的热切关注。11月份，我们将进行第二次“阳光家庭”评比活动，并规范申报、评选程序。首先由各个家庭申报，写出申报理由，接着由教师和学生对每个家庭进行严格审核，并考察孩子近半年的进步情况，最后由学校对班级推荐的“阳光家庭”进行横向比较，择优去劣，并举行隆重的颁奖仪式。
四、经验共享，家长会搭建平台。
每学期我们都要召开一次家长会，本学期的家长会主题是“阳光里的‘关爱’”主要由“阳光家庭”成员交流自己为创建“阳光家庭”所做出的各种努力，孩子身上发生的巨大变化，良好家庭氛围应如何形成等。
父母是孩子的第一任老师，父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用，为了孩子的健康成长，让我们家校携手，为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。
一、形式。
以北大成功家庭教育公益讲座的形式展开。
二、举办时间。
20__年6月20号(周四)晚6：20——8：30。
三、准备工作。
6月10、12、13号讲座前期给家长发送家庭教育类、端午节祝福短信。
6月13日前由张校负责与少年宫负责人协商好场地及以少年宫的名义进行电话邀约。
6月14日针对4个号码进行电话邀约尝试、总结6月15号下午调整再针对2个号码再次尝试。
6月16日上午、17日由周村教师负责对200个少年宫学员进行电话邀约。由周村教师负责整理会场，桌椅的配备。
6月17日统计好确定的名单。
6月19号(周三)上午：由分校人员负责整理需总校老师了解的信息。下午2：00张校负责带领总校讲座参与人员分校集合。2：00——3：00会场布置：代金券、红包、投影、音响、横幅、展架、简章、水、记录纸等预备好。(所需物品由张校负责从总校配备)3：00——5：00参与老师了解分校课程介绍、讲座流程。并进行讲座流程演练。(详见：讲座流程、人员安排)。
6月20号(周四)上午，参与人员针对实战演练进行调整，下午4：30所有人员分校集合进入备战状态，4：30——5：30再次演练。5：30人员到指定岗位进行准备。晚6：30讲座正式开始。
6月21日活动报名期间，由周村老师负责。(写收据，事后入录，开课后换取正式打印单据)。
精选国家安全教育日教育方案（汇总14篇）篇十三
根据上级有关工作要求，为深入开展“五五”普法工作，切实加强小学生法制教育，引导学生在社会实践中正确使用法律，提高学生法律素质，全面创建和谐社会，我校决定自2012年4月起，利用一年多的时间在全镇小学生中集中开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现制定以下具体实施方案。
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，扎实推进“五五”普法工作，积极，组织青少年参加普法教育，加强小学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导中心校成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。
三、活动时间。
2012年4月至2014年5月。
四、参加对象。
全镇在校学生。按小学段初中段分别组织开展。
五、活动内容及步骤。
（一）宣传发动阶段（2012年4月至5月）。
时，结合本单位、本校实际情况制定切实可行的实施方案，确保活动顺利推进。
（二）活动实施阶段（2012年6月至2014年5月）。
1、组织观看普法影视教材。
各小学根据实际情况组织学生观看普法教育dvd（专家讲座）光盘和普法教育动画片等普法影视教材，生动形象地开展法制教育。
2、开展专题读书活动。为增强活动实效，全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。各小学原则上为学校领导班子、政治教师和班主任每人订购一本《全国青少年普法教育读本》（所需经费从学校公用经费中列支，严禁向学生收费、变相搭车收费和硬性摊派），作为日常教学和开展活动资料，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。
3、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况，由活动办公室统一安排，组织小学班主任、法制辅导员参加法制教育培训。
4、开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动：一是举办“法律在我心中”演讲比赛；二是举行一次征文比赛；三是开展普法书画、摄影、动漫作品征集评比；四是组织学生开展模拟法庭、辩论赛等体验教育活动。具体体验教育活动内容和方式，各学校根据本校实际情况制定切实可行的活动方案实施。
5、组织开展青少年法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识竞赛活动。（注：青少年法律知识竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。客观题为知识性题，题目内容选自《全国青少年普法教育读本》，主观题为创作题，题目类型不限，学生可根据自己爱好和优势进行选择。）。
（三）总结评比阶段（2014年6月）。
1、各中小学对“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行自查评估，形成活动总结，完善档案资料。
2中心校组织检查评比，通报检查结果，在此基础上推荐活动开展扎实，成效显著的学校和个人参与上级评选表彰。
六、工作要求。
1、高度重视，加强领导。青少年普法教育活动是创建和谐社会，引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。各小学要充分认识此次活动的重要意义，建立健全组织机构，落实工作职责，明确责任部门和责任人，扎实有效推进该项活动的开展。
2、广泛宣传，务求实效。各小学要广泛发动，组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体，全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹，努力扩大活动的影响力和覆盖面，增强法制教育实效。真正使普法教育内容能够让青少年入心入脑，并转化到他们的实际行动中去。
3、各小学要充分发挥“五老”和法制副校长、法制辅导员在青少年普法教育中的积极作用，扎实推进普法教育活动深入开展。
4、开拓创新，形成特色。各小学要积极探索行之有效的活动途径，创新活动的方式方法，在开展常规教育的基础上，勇于创新，开展各具特色的普法教育活动。
精选国家安全教育日教育方案（汇总14篇）篇十四
入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环。通过有针对性的入学教育使学生增强爱校意识，树立正确的专业思想和遵纪守法观念，树立安全防范意识和节约意识，明确当代大学生应具备的素质和能力，为今后的学习和生活打下良好的基础。特制定本活动方案：
1、专业思想教育。
介绍学校的办学方针，讲解高等学校学生培养目标，介绍所学专业和学科发展现状，让新同学了解大学的特点、学院的概况、专业的特点，大学生应具有的素质和能力，新同学要知道本学院的名称、领导、专业设置、教学骨干教师、学科建设、院系定位、办学思路、办学特色与优势，要让新生了解本学院3—5名优秀毕业生及其事迹。
2、职业生涯规划教育。
介绍学校当前就业情况以及就业考研方向，帮助新生尽快熟悉和了解职业生涯规划和就业相关知识。使新生比较全面地了解职业发展有关知识，尽早明确自己的发展定位。
3、遵纪守法教育。
宣传依法治校原则。各学院要组织新生认真学习《##学院学生手册》，了解并熟悉大学生活相关管理制度，重点学习《##学院学生管理规定》第六章学生纪律处分、附件一##学院学生公寓管理条例、第三章学籍管理等相关条例，并组织新生考试。
4、诚实守信教育。
开展以学术诚信、考试诚信、就业诚信、还贷诚信、网络诚信、生活诚信等为主题的教育活动，营造良好的诚信氛围，提高大学生的信用水平，使“诚信立人”的道德观念内化为学生自身的行为准则，把诚信作为做人的标准，在待人接物中信守承诺，善待他人，豁达宽容。
了解学校创建发展的历史，了解本专业的师资情况，教学、科研水平及成果。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式，使新同学了解##学院、熟悉##学院、热爱##学院。
各学院要把安全教育作为此次入学教育的重点，通过切实可行的教育活动强化新生安全意识。根据学校有关文件要求，认真开展包括人身安全、防火防盗、交通安全、饮食安全等方面的教育，引导新生树立良好的安全意识和自我保护意识。
7、勤俭意识教育。
结合建设节约型社会、节约型校园的要求，提高引导学生牢固树立＂节约资源，人人有责＂的意识，培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质，从身边做起、从点滴小事做起，养成节约资源、爱护环境的良好习惯。
7日。
1、专业思想教育。
2、参观校园。
3、职业生涯规划教育。
4、学习《##学院学生手册》。
5、参观欧亚之窗（时间安排见附1）。
8日。
3、勤俭意识教育。
4、遵纪守法教育。
5、诚实守信教育。
6、《##学院学生管理规定》（试行）考试。
各学院可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育，学校将对各学院新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。
1、入学教育是迎新工作的重要组成部分，入学教育效果的好坏一定程度上影响新同学今后四年的学习成长效果，各学院必须充分重视新生入学教育工作，根据学校要求，结合自身实际，认真规划，积极实施，务必做到保证内容落实、分工明确、组织得力，扎实深入地开展好此项工作，确保工作实效。请各学院认真落实本通知精神，于9月5日前上交本学院的入学教育方案。
2、各学院必须明确新生入学教育工作负责人，充分调动起辅导员、专业教师、高年级学生的积极性和主动性，确保入学教育生动有效，让新生充分感受到学校老师和同学的关心，帮助新生尽快融入校园生活，增进新生之间、新生和老生之间、新生和老师之间的了解。
4、做好宣传总结工作。各学院要充分利用校园网、校报、广播台加强宣传，扩大影响，并在9月10日前将入学教育工作总结和照片交到学生处。