人文讲坛心得范文(17篇)

时间:2024-09-10 作者:文锋

2.心得体会是通过自己的思考和总结,提炼出对事物本质的理解和认识。以下是一些精选的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的参考。

人文讲坛心得范文(17篇)篇一

作为一名大学生,在校园中我们不仅要学习专业知识,更要注重人文素质的提升,因此大学的人文讲坛也成为了我们学习和成长的重要途径。在这些讲坛中,我们可以接触到不同领域的知识,不同背景的人物和不同风格的讲者,不仅能够开阔我们的视野,还可以提高我们的思维能力和修养素质。在多次听完大学人文讲坛后,我对此有了一些深刻的心得体会。

第一段:观点碰撞是知识的源泉。

大学人文讲坛不仅是知识的传递,更是不同观点的碰撞。在一个讲台上,不同背景、不同性格的人汇聚一堂,谈论着对于同一个话题的理解和观点。我曾听到过许多不同领域的嘉宾分享自己在工作和生活中所积累的心得和经验,而我觉得最受益的不仅是这些知识本身,更是这些知识中带来的不同思考方式和观点碰撞所激发的思考力。在听讲时,我们不光是感受到了对于一个话题的全面吸收,还可以从中了解到不同领域、不同人群的认知方式和思考模式,这种思考和认知在以后的学习和工作中也有着广泛的应用。

第二段:修养提升的重要途径。

在讲坛上,讲者们所分享的观点和思考往往关乎人类文明的发展、生命的意义和价值等生活大问题,因此可以帮助我们建立正确的世界观、价值观和人生观。同时,大学人文讲坛中的讲者们大多具有丰富的专业知识和阐述能力,并通过精彩的演讲表现出了自己优秀的人格魅力和修养素质。通过长时间的聆听和思考,我们不仅可以提高自己的文化素养和审美水平,还可以了解到什么是优秀品格和成功人生的真正内涵,从而更好地塑造自身的人格魅力和发掘自身的潜能。

第三段:思维方式的启发与改变。

在我们平时的学习和工作中,往往会运用自己以前所学过的知识模式和思维方式,这种思维方式往往限制了我们的思考深度和广度。而在大学人文讲坛中,我们可以通过不同领域、不同学科和不同观点的碰撞,深度挖掘问题背后的本质,在发掘和解决问题的过程中,我们不仅要更加深刻地理解问题背后的某个特定领域,并且要发掘出将不同领域之间的问题相互关联,对于我们今后的学习和工作都会有着极大的启发与提升。

第四段:新鲜思维碰撞新思维。

听大学人文讲坛的过程中,我们也会接触到很多新鲜的思维和观念,这些新鲜思维的出现,会让我们在以前的思维方式和人际交往关系中发生改变。当我们在讲坛中获得了新的思维灵感后,可以在平时的互动中将其应用,这时我们的思维和交际能力就会有着质的飞跃,然而这只是个开始,在日后的发展中这些品质与技能在学习和工作中继续应用一定会有着不同的体验和惨烈的成就。

第五段:倡导多元化文化的培养。

在大学人文讲坛中,我们可以听到来自不同文化背景的讲者们带给我们不同的思维和思考方式。在这个信息化、全球化的时代,倡导多元文化教育已经成为了国家教育的一个重要方向。而大学人文讲坛也可以为我们提供这样一个交流平台,让我们接触到不同的文化和思维方式,并建立起更加广泛和包容的视野。这种文化的沟通和融合,可以让我们不断开拓视野、提升审美和理解能力,更能够融入国际社会。

结尾:大学人文讲坛可以为我们带来很多知识和经验,但对于我们的影响远远不止于此。通过不同领域、不同人群和不同学科的观点碰撞以及精彩的演讲和交流,大学人文讲坛可以激发我们的思考力,提高我们的修养素质和文化水平,并激发我们对于更广阔、更广泛、更丰富的世界的好奇心和求知欲。因此,在我们日常的学习和工作中,我们也应该坚持学习和了解新知识,广泛地了解和认识世界,更好地把握和应对时代的变化和机遇。

人文讲坛心得范文(17篇)篇二

人文讲坛是学校每学期举办的一项重要活动,旨在加强学生对于人文领域的了解,提升其人文素养和文化修养。每一次讲座都由国内外重量级人文讲者主讲,共同分享他们对于人类文化发展和社会进步的思考和探索。

二、参加讲座收获。

在参加人文讲坛的过程中,我收获了许多。从文学、艺术、经济到历史、哲学等各个领域的话题都被涉及到,开阔了我的视野,让我对于世界的认知更全面、更深刻。其中最让我印象深刻的是一次文学讲座,讲者阐述了文学的人生意义,让我意识到了文学的价值,拓宽了我的阅读范围和思考深度。

三、借鉴讲座思想。

参加人文讲坛,不仅是学习知识的好机会,也是深入思考的契机。我意识到学者们的独特思维方式和表达技巧,引导我在学习和思考中使用不同的视角和思路。我也开始通过借鉴讲座思想进行创新,以更广泛的眼光和更深入的理解来解决问题和分析现象。

四、提升自我修养。

人文讲坛的内容具有独特的纪念性和时代性,旨在启发当代青年的思想和精神,激励青年人奋斗追梦。我意识到自己不仅仅要求学专业知识,也要有对于人文、社会、生活的强烈认知,不断提升自我的文化修养。而人文讲坛正是我的文化修养之路上的一个重要节点,帮助我拓展了自己的人文视野。

五、总结。

在人文讲坛中学到的知识和看到的实践,不仅仅是我个人的收获,对于我的成长和发展也有着重要作用。作为一名学生,我们不仅仅需要有富有优秀专业技能,更需要有着深厚的人文素养和道德素质。人文讲坛为我们展示了一个更广阔、更深入的人文世界,激发出我们对于道德、情感和人生意义的思考和探究。让我们更好地认识到人文精神的博大与深远。

人文讲坛心得范文(17篇)篇三

人文讲坛是一种广泛的学术交流活动,旨在提高人们对人文领域的关注和理解。这次参加人文讲坛,让我更深刻地了解和感受到了文化和人文价值的重要性,同时也激发了我在这个领域上的兴趣和热情。

首先,人文讲坛为我们提供了一个非常好的交流平台。通过与来自不同领域的专家交流和互动,我了解了各种文化的丰富性和多样性。这也让我增强了对于多文化的想象力和敏感度,并且对于许多学科的内在联系和价值有了更深层次的理解。在互联网的时代,知识的获取越来越方便,但是人们之间的交流还是非常重要的,因为它可以弥合语言和文化的鸿沟,让人们有机会从不同的观点上看待问题。

其次,人文讲坛也让我感受到了学术探索和研究的乐趣。在人文讲坛上,我听到了许多关于艺术、历史、文学、音乐以及文化现象的精彩讲解,这些讲解引导我们去思考和理解各种问题。一次次探讨和思考使我相信,研究和欣赏人文领域的知识并不是一项单一的任务,而是一个持续的过程。仅仅通过接受静态的知识和理解是远远不够的,我们必须坚持反思和追问,逐渐深入地理解和领略人文领域的价值。

第三,人文讲坛也为我提供了更好地了解自己和他人的机会。在我们的日常生活中,我们可以很自然地去接触和与来自不同文化和背景的人交往。这种交往是彼此了解的一种方式,也是开展各种友谊和合作的基础。与这些人交往也让我更好地了解自己,并认识到不同文化、背景和理解方式的重要性。这种意识让我更有信心去接受和欣赏不同的思想和文化,同时也理解到了自己在思考上的缺陷。

第四,人文讲坛也展示了人文领域的珍贵性和价值。在现代社会,经济、科技等领域的发展始终是以货币、科技等等为标准的。而人文领域本质上是一种提供文化和想象力的领域。这种领域不仅可以帮助人们更好地了解自己的文化和历史,更能够通过文化交流和传递帮助世界各地的人们能够自由的交流,从而达到求同存异的美好目标。

最后,在参加人文讲坛的过程中,我也学会了更好地表达自己并关心他人。在人文讲坛的场合下,在了解他人看法的同时,我们更要学会表达和阐述自己的想法,以便更好地交流和理解。人文讲坛的参与也使我意识到,实现真正的文化、和谐和崇高价值,需要追求表达和接受的平等,这也是我们所有人所应有的社会责任。

总而言之,在这次人文讲坛的学习、思考、讨论和互动中,我不仅对人文领域有了更深层次的理解,也了解到了我们作为人类应当关注和推崇的价值和目标。这个过程让我感受到了文化和人文价值的重要性、深度和广度,希望对于我们人类更好发展起到积极的推动作用。

人文讲坛心得范文(17篇)篇四

人文讲坛是一种展示和传播人文知识的平台,促进了艺术、历史、哲学等领域的交流和讨论。这些讲座往往能够启迪人们的思想,让人更深入地了解人类的历史、文化和社会结构。在参加了多次人文讲坛后,我深受启迪与感染,收获颇丰,想和读者分享一下个人的体会。

人文讲坛的搭建是近年来大学校园文化建设和社会文化交流的一项新尝试。实现学校与社会的紧密联系,共同推动中国文化事业的进步,进而提升自己在全球文化大国的地位和影响力。人文讲坛是在这样的大环境下应运而生的,其得到了社会的广泛关注和支持。人文讲坛的创设体现了当下中国大学对知识社会化、国际化的诉求。更重要的是,在人文讲坛中,听众可以听到丰富的知识,增长见闻,对社会文化和历史进程有更加深刻的理解与把握。

在现代社会中,人文知识的传播和学习是至关重要的。在国内,作为一种大众化大学文化交流方式的人文讲坛,意义重大。它能够为大众带来更多演讲家的深度见解和多领域的知识体系。另外,人文讲坛对于国家文化建设、学生德育教育、职业发展等方面也具有非常重要的作用。开展人文讲坛,有利于培养社会文化的精英,也有利于提高职业人士文化素养,增加他们从事知识型工作的信心和能力。因此,我们应该更多更好地支持人文讲坛的发展,加强与人文讲坛的沟通与合作,使得更多人能够收益并受到启迪。

人文讲坛的优点是多方面的。首先,它能够扩展我们的知识面,使我们了解不同行业的前沿和前瞻性的发展方向。其次,它能够激发我们的思维,帮助我们探索和发现新的知识。最后,通过参加人文讲坛,我们还能够拓宽人际网络,建立良好的名声和自己之间的微妙关系,为我们今后的工作和人际交往奠定基础。

参加人文讲坛,我们能够得到很多启示,激发我们思考人类的未来。每次听完讲座,我心中充满了思考和冲动。让我感触最大的是,生活中的许多问题,其实最终都可以归于一个问题,那就是人的问题。从人性、社会学、人文的方面去探究人生的真谛,这也是人文讲坛能给我们带来的最大启示。

人文讲坛在未来会更加多元化,不仅有艺术类的,还有从经济、科学、人工智能等多个领域出发的讲座。我们要学会利用人文讲坛,开阔视野,提升思维深度和宽度。同时,我们也要鼓励更多有志于服务社会、关注人类文明建设的人,积极参与人文讲坛的发展。相信通过共同的努力,人文讲坛将更好地发挥它在推动文化交流方面的重要作用,同时为我们推进自己的文化事业,提供更好的解决方案。

人文讲坛心得范文(17篇)篇五

大学人文讲坛是一个展示人文精神和思想深度的平台。作为一名大学学生,参加大学人文讲坛是非常有必要的。这不仅让我们了解人文知识,同时也为我们的成长提供了许多启发和思考。

第二段:听讲体验。

作为大学人文讲坛的听众,我的第一反应是讲坛的氛围和内容都非常启迪人心。在演讲过程中,每位演讲者都站在讲台上,面对着一群渴望知识的学生们。讲者们的口才都非常好,不管是表达能力还是语言能力都非常出色。听过几场讲坛后,我意识到了人文知识对我的重要性,意识到了自我思考的重要性。

第三段:演讲内容。

大学人文讲坛的演讲内容非常精彩,不仅有时下热点话题的讨论,还有人文精神和哲学思考的倾述。我依稀记得当时听到一个讲述南美亚马逊部落的演讲。在这次讲坛之后,我对世界各地的文化产生了强烈的兴趣。整个演讲过程不仅增长了我们的见识,也让我们更加了解和尊重不同的文化。

第四段:思考与启示。

大学人文讲坛不仅是一种知识的再传递,而且也是一个学习思考和交流的平台。在演讲中,发言人不仅让我们思考了生命的意义,人类情感和价值的意义,还让我们了解到未知的领域和人类的自我探索。它让我们看到了更深层次的人类本质,来自不同年龄、文化和职业经验的想法使我们更加开阔了视野和拓展了思维。

第五段:结论。

通过参加大学人文讲坛,我们能够对人文知识和思想产生兴趣,同时也在自我变革和命运选择方面受益匪浅。它不仅是我们学习观念和传统的一种重要形式,同时也是一种人类思考和创造的成功示范。参加这些讲座不仅能提升我们对文化的理解和对社会的认知,同时也能帮助我们坚持自我的信念和价值观。

人文讲坛心得范文(17篇)篇六

第一段:引言(150字)。

近日,我参加了大学生人文讲坛。在讲坛上,有许多来自各大院校的优秀校园文艺团体表演了精彩的节目,同时也有一些知名学者、专家、艺术家分享了自己的心得和见解。这次讲坛不仅给我们带来了丰富的学术知识,也让我们更深入的了解了人文艺术,提升了自己的人文素养。下面,我将分享我的心得和体会。

第二段:看文艺团体演出的收获(250字)。

文艺团体的表演让我深刻感受到艺术的魅力。他们用精湛的技艺和感人至深的表演为我们展现了文化传承的魅力。比如,我喜欢的戏曲表演团体,他们深入挖掘传统精髓,传承古典文化,让我们了解到戏曲不仅是一种传统形式,而是一种文化底蕴,更是一种人文情怀。在这些演出中,我学会了欣赏不同风格的文艺形式,增强了自己的文艺知识水平。

第三段:听知名学者、专家、艺术家的发言(250字)。

听知名学者、专家、艺术家的发言,让我受益匪浅。他们的讲座充满了教育意义和感人至深的思考。我记忆尤深的是一位知名教育家在讲座中强调认知发展的重要性。他详细阐述了人类的历史和智慧的演进,并引导我们探索知识和真理的本质。同时,还有一位艺术家分享了自己创作的经历和心得,让我了解到艺术创作并不是一件轻而易举的事情,需要刻苦、坚持不懈。这些发言启迪了我的思路,让我更加理性的思考问题。

第四段:参观相应展览的感受(300字)。

除了会场内部分,演出、发言外,本次大学生人文讲坛还配有相应的文化展览。飞舞的书香气息、蕴含深意的字画、弥漫着清新气息的茶道、生动鲜活的民俗文化等等,无不展现出中华文化的丰厚底蕴和精髓。这些展览让我体验到中华文化内在的品质美,触发了我对经典文化的好奇心,让我向往更加深入的了解和学习。

第五段:总结(250字)。

通过这次大学生人文讲坛,我深刻认识到人文的魅力和它对于人类社会发展的重要性。学习人文知识不仅可以让我们获得具体的知识技能,更可以激发我们的思维和创造力,更好地面对当今社会的挑战。因此,我有信心,用自己的理性思考和创造力,做出对社会、对人类有丰富价值的贡献。同时,我还要感谢本次讲坛的主办方,为我们提供了一次如此精彩的人文之旅。人文精神是文明的灵魂,让我们怀着更加热忱和创造力去书写人生的美好篇章。

人文讲坛心得范文(17篇)篇七

人文讲坛是指各种形式的人文类交流活动,旨在给参与者提供一个开放、互动的讨论平台,促进思想交流,加深对人文领域的了解和体验。这种讲坛形式不仅仅只是传递信息,更是一个彼此交流、分享、碰撞的平台。人文讲坛的目的就是为了提升大家的综合素质和修养,激发独立思考,更好地发挥人文的价值。

人文讲坛的益处在于,它能够让我们更好地认识人文领域的文化知识和精神追求,提升我们的感知和认知能力,拓宽我们的视野和思路。在讲坛中,听取其他人的观点,也能够培养自己的跨学科能力和多元化思维。讲坛的话题往往是非常深刻、学术和实用的,有助于我们找到生命中的基石和思维的框架,为我们的未来奠定良好的基础。

第三段:自我反思。

我经常参加各种人文讲坛,通过聆听演讲者或者其他听众的讲述,不仅能够吸收并汲取到他人的观点和想法,还能够检验自己的思维方式和认知偏见。在讲坛中,我会不断涉及新的思想和知识,并围绕这些新的思想和知识提出自己的一份贡献。虽然我没能自己发言,但是我总结了其他听众的意见,分析自己的思维模式,并深入思考这一个想法给我带来的启示和领悟。

第四段:在人文讲坛中发挥自己的优势。

在讲坛中,每个人都有自己独特的优势,比如,有人优秀的思维、有人丰富的阅历、有人娴熟的演讲技巧。我也会从各方面发挥自己的优势,比如,优秀的听取和总结能力,以及与别人互动和交流的信心和乐趣。在展示自己的能力时,我努力展现自己的所见所闻,以此为他人创造有意义的启示。

第五段:对未来的贡献。

参加人文讲坛不仅是一种体验,更是一种价值和贡献。在未来,我们或许可以在自己的领域中更好地推动交流和发展。诸如此类的社交机会也有助于我们在未来找到属于自己的工作和使命。通过发现人文领域中的新知识和关系,我们会得到更多来自领域内和外的人的支持和建议。

总之,人文讲坛是有益的、充满魅力的一种体验。通过参与各种形式的讲坛,我们广泛接触紧随时代步伐的思想和知识,深化自己的认知和发掘,同时也建立自己在未来中各种形式的人脉和合作关系。希望每位参与者都可以通过这种经验和见解,受益更多,发展自己的人生道路,为社会做出贡献。

人文讲坛心得范文(17篇)篇八

最近我参加了一场精彩的月讲坛活动,感受到了许多收获与启发。这场讲坛的主题是“积极心态与成功”,来自各行各业的讲者们分享了他们在工作、生活中保持积极心态的方法与经验。在听讲的过程中,我深刻感受到了积极心态的重要性以及它对个人成长和发展的积极影响。

第二段:积极心态的力量。

活动开始前,主持人通过引用名人名言,向我们阐述了积极心态的力量。他说:“积极心态能够改变你的思维方式,让你看到问题的解决方案而不是困难。”这句话深深地触动了我。我们在工作和生活中都会遇到各种挑战和困难,但是如果我们能够以积极的心态面对,就能够更好地解决问题,取得成功。积极心态有助于提高我们的自信心和执行力,让我们更加乐观地面对困难,这对我们的成长和发展是至关重要的。

第三段:聆听他人的经验。

在讲坛中,我聆听了许多来自各行各业的成功人士分享了他们保持积极心态的方法与经验。其中一个讲者是一位成功的企业家,他把自己的成功归功于始终保持积极心态。他鼓励我们从每天起床的那一刻就要用积极的心态去迎接新的一天,不要让消极情绪影响到自己的决策与行动。另一位讲者是一位知名作家,他通过分享自己的写作经历告诉我们,无论是在写作还是在生活中,积极心态都能够激发我们的创造力和热情。从这些成功人士的经验中,我认识到了积极心态是成功的关键要素,我们应该时刻保持积极的心态去面对生活中的一切。

第四段:实践积极心态。

通过学习和聆听他人的经验,我深深地认识到了实践积极心态的重要性。在讲坛结束后,我回想起自己在工作和生活中常常被一些小事情困扰,产生消极情绪。而现在,我打算把讲坛中学到的积极心态的方法付诸实践。我将每天早晨花几分钟时间思考自己的目标和计划,告诉自己“今天会是美好的一天”,让积极心态伴随我一整天。同时,面对困难和挑战,我也会更加乐观地看待它们,寻找解决问题的方法,不再被消极情绪所困扰。

第五段:总结。

通过参加月讲坛活动,我深刻认识到了积极心态对于个人成长和发展的重要性。保持积极心态可以让我们更好地面对困难和挑战,改变思维方式,激发创造力和热情。在讲坛中聆听了各行各业的成功人士分享的经验后,我决心将积极心态付诸实践,并相信它将帮助我在工作和生活中取得更大的成就。我希望更多的人能够加入到积极心态的行列中来,通过积极心态,实现个人的成功与幸福。

人文讲坛心得范文(17篇)篇九

讲坛是人们获取知识的重要途径,参加讲坛的目的是学到更多的东西,拓展自己的思维。在平时的生活中,我们会遇到不同领域的讲座,如经济、文化、艺术等。今天,我将分享我的讲坛心得体会,希望能够对大家有所帮助。

第二段:前置条件。

参加讲坛前,要充分了解主题,了解讲座的嘉宾和主讲人。可以通过网络、书籍等渠道来了解相关信息。同时要注意时间和地点,提前安排好自己的行程,保证自己能够准时到达现场。

第三段:听讲和笔记。

在听讲坛时,要认真聆听演讲人的讲解,注意思考和理解。同时,要及时记录讲解内容,例如重点词汇、关键观点、具体案例等。笔记让你不仅可以记录下信息,也让你对信息更深入的思考和理解。

第四段:交流与钻研。

当你参加讲坛结束后,可以与其他听众们交流对讲座内容的理解与感受,促进思维观点的碰撞交流,并激发自己的学习兴趣。同时,你也可以钻研探究讲座内容的深层次意义,不断拓宽自己的视野,提升自己的思维方式和能力。

第五段:总结与反思。

回顾讲坛中需要关注的内容,参加讲坛的前置条件、听讲实用技巧、与他人交流和钻研讲座内容,成为提高自身学习能力的重要手段。在讲坛中,与大家一同学习,分享思维碰撞的快乐,掌握一个更广阔的知识地图。通过反思过程我们能够认识到我们哪里做的好,哪里需要改进以便下次得到更好的体验。讲坛的心得,不仅表明了我们参与讲坛的态度,更是对我们自己学习态度的肯定与再一次提高。

总之,参加讲坛是人们获取知识和沉淀思维的重要途径,仔细聆听,记录笔记,与他人交流和钻研讲座内容,是参加讲坛的重要和基础,希望我的体会可以提高大家的学习效率。

人文讲坛心得范文(17篇)篇十

自古以来,法律就是社会的基石,法律的制定和执行,保障了人民的合法权益和社会的稳定。然而,法律的普及和执行也是一个长期而艰苦的过程。为了推动法治建设,不断提高人民的法律意识和法律素养,最近我参加了一次“法制讲坛”,在这里,我学到了很多东西,对待法治的态度和方法上也有了很多感悟。

第二段:认识法律教育的重要性。

在法制讲坛上,我觉得自己受益颇丰。通过专业人士的讲解,我了解到了法律的基本理念和法制建设的进展。同时,他们也详细的解释了一些常见的法律问题,使我更有信心和能力处理类似问题。我也认识到法律教育的重要性。只有对法律有一定的认知和掌握,才能更好的尊重法律和运用法律。

第三段:涵盖丰富的法律知识。

在法制讲坛上,专业人士针对不同的法律问题,在时间和场合上进行了详细的解答。他们不仅讲述了法律规章的相关条款和解释,还对法规进行了实例分析。例如:财产分割、生殖医学、人身损害赔偿等问题,让我们在实际操作时更加得心应手。

通过法制讲坛,我们可以更好地认知法律,提高法律素养,树立法律意识。对于大多数人而言,法律常常是一个陌生的领域,有时候大家无法很好地认知、理解和运用它。因此,通过类似法制讲坛的形式,倡导法律意识,和提高法律素养,在圆融人际关系、提高生活质量等方面具有积极的意义。

第五段:结束语。

“法制建设永远在路上”——这句话用于形容法制建设之不断发展的艰辛和漫长的过程。同样,如今,我们都是法制建设的参与者和目击者,如何在这个系统的进程中参与其中,发挥自己的职能作用,是我们需要努力去解决的问题。最后,我感谢法制讲坛为我们提供了这么一个提高法律意识和素养的机会,我们要努力坚守自己道德底线,积极促进法律的宣传与实施,建设法治社会。

人文讲坛心得范文(17篇)篇十一

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天和大家分享的是《第56号教室的奇迹》这本书。

当一名教师倾其所有的精力、心力,他能为学生做些什么?如果你读了《第56号教室的奇迹》这本书,或许你就会有了答案。

假期中读了《第56号教室的奇迹》这本书,我感受到雷夫老师对孩子们的爱以及他对事业高度认真负责的态度。他是如此投入的去教学,如果我们也能如此投入的去教学,或许我们的收获会和雷夫老师同样多。

说一说这本书给我印象深刻的章节,第一,雷夫老师提倡“没有害怕的教育”第一章中“给我一些真相”里面讲述的艾力克斯的故事,在我们的教育生活中大家都曾遇到,我们面对这样的学生是否也会大吼大叫,是否也会错失了一个绝佳的教育机会。

我想说是的,曾经的我面对这样的学生我会忍不住的生气,我会对他们大吼大叫,我觉得我没法原谅他们,可是随着教学年龄的增长,我已不在那么冲动,我学会了宽容,现在的我会用耐心来解决问题,我尽量站在学生的立场上去思考问题,尽量在不伤害学生的心理情况下去解决问题。

现在的我在尝试与学生建立一种平等,信任,友善的师生关系。我在为成为一个学生喜爱的老师而努力。雷夫老师告诉我们不管是对自己的子女还是学生,一定不要把害怕当作教育的捷径。第56号教室之所以特别,就是因为它缺少了害怕。这一章还告诉我们如果你想让孩子做到的,自己首先要做到,因为孩子们是以“我们”为榜样的,这就是所谓的身教重于言教。

第二,在看完第五章《加加看》后,我感觉太惊喜了,因为从参加工作以来我就一直教数学,我一直认为数学就应该是严谨的,单调的,它不像语文,可以那么的充满色彩。

但看完这一章之后我发现我错了,原来数学也可以这样的生动有趣,数学也可以玩的这样开心。在这一章里雷夫老师和学生都喜欢玩buzz,这是一个长达10分钟的数学练习,可以有各种变化。它是这样玩的,全班起立,老师随便选一个数字——假设是3好了,他们不可以把老师选的数字说出来,在游戏过程中只要出现了3,就要用buzz这个词来代替。

接着全班开始数到100,学生要依序念出下一个数字,第一个学生说1,第二个学生说2,第三个学生说buzz,下一个学生说4,下一个说数字的人是由老师来指定的,不是按照顺序,这么一来,玩游戏的时候每个人都要专心注意下一个数字,尤其到30几这个游戏就变得特别刺激,因为接下来的10个数字学生要很专心,这样在正确的时机说出40才可以过关。

如果答错的学生就要坐下,看最后谁是站着的。当看完这个游戏的玩法之后,我感觉原来数学也可以这样玩。我想应该多学学采用什么样的方法才能让学生产生兴趣,愿意主动学习,我应该如何让学生在课上学会,不在课后花时间去重复的去学习这是我今后努力方向。

书,还在品读,收获,却很多很多,作为一名教师,我们要用心去教书,雷夫老师的教学方式和管理形式,值得我们借鉴和学习,我会结合实际,运用到自己的教学中。我的演讲完毕,谢谢大家!

文档为doc格式。

人文讲坛心得范文(17篇)篇十二

第一段:

月讲坛是我校一项富有特色的活动,旨在为学生提供一个交流思想、开阔视野的平台。作为一名学生代表,我很荣幸能参加这个活动。通过这个月讲坛的经历,我受益匪浅,深深感受到了思想的力量和学习的魅力。

第二段:

在每一次的月讲坛上,我都能听到一些非常优秀的演讲者和主讲人。他们有的是来自各个领域的专家学者,有的是知名企业家和社会活动家。他们能够用生动的语言和生动的例子给我们解读时事热点、分享创业经验,我不禁为他们的洞见和智慧所折服。这些演讲者和主讲人不仅具有丰富的知识和经验,更重要的是他们的热情和对于学习的一种崇高追求,让我深感自己还有很大的进步空间。

第三段:

除了听到了一些优秀的演讲者和主讲人,月讲坛还给了我一个向他们提问和互动的机会。记得有一次,我听到了一位企业家分享了他的创业经历,我被他的勇气和决心深深打动。当结束之际,我抓住机会向他提问,询问他在创业过程中的困难和成功的秘诀。他幽默而深情的回答引起了大家的共鸣,不仅回答了我的问题,还给了我很多启示和思考的方向。这经历让我明白了只有勇于提问和与他人互动,才能更好地增进自己的知识和认识。

第四段:

在月讲坛上,我还结识了很多志同道合的同学。每次讲坛结束后,我们都会聚集在一起,讨论刚刚听到的演讲内容,分享自己的感悟和思考。这种交流和分享不仅加深了我们之间的友谊,更重要的是促使我们更加深入地理解和消化所学的知识。每一次的讨论都像是对学习成果的点睛,使我们对所学内容更加深入和灵活。

第五段:

通过这个月讲坛的体验,我深刻体会到了学习的重要性以及交流的价值。学习不仅仅是为了考试和升学,更重要的是为了对世界的认知和对自我的完善。通过与优秀的演讲者和主讲人的互动,我不仅汲取了他们的智慧和经验,也学到了如何思考问题、如何表达自己的观点和如何与他人交流。这些经历不仅在学术上帮助了我,更在人际交往方面对我有着深远的影响。

总结:

总而言之,月讲坛不仅是一次学习、交流的机会,更是一次思想碰撞、心灵启迪的旅程。在这里,我不仅学到了知识,更学到了如何思考、如何表达以及如何与他人协作的能力。通过这个经历,我更加坚定了自己追求知识和成长的决心,希望能够不断提高自己,为实现自己的梦想做出更多的努力。我相信,只要有了学习的心态和对于知识的追求,就能够在月讲坛和其他学习平台上获得更多的收获。

人文讲坛心得范文(17篇)篇十三

在我心目中,云南一直是一个神奇而美丽的地方。而当我有幸参加了一次云南讲坛时,我更加深刻地体会到了这个地方的独特魅力。云南讲坛举办了各式各样的讲座、演讲和研讨会,人们可以在这里学习、分享和交流,获得新的知识与启迪。我热爱这个地方的氛围和学术的精神。

第二段:丰富多样的讲座和演讲。

云南讲坛提供了许多丰富多样的讲座和演讲。这些讲座和演讲的主题涉及广泛,从文化、历史到科学、技术等。例如,一次我有机会参加了一场关于云南的文化遗产保护与传承的讲座。在这场讲座中,专家详细介绍了云南的传统文化和艺术形式,并强调了保护和传承的重要性。通过这样的讲座,我对云南的文化遗产有了更深刻的了解,也增加了对这个大美的地方的热爱之情。

第三段:与同行交流的机会。

云南讲坛不仅提供了学习的机会,还为人们提供了与同行交流的平台。在这里,我遇到了许多来自不同领域的专业人士,他们有着丰富的经验和知识。通过与他们的交流,我受益匪浅。一次,我与一位专注于环境保护的学者进行了长时间的交流。他分享了他在环保领域的研究成果和经验,并鼓励我们积极参与到环境保护工作中。这次交流让我深感云南讲坛为人们提供了一个相互学习和交流的环境,使我们能够更好地成长。

第四段:启发思考与创新精神。

云南讲坛注重培养人们的思考和创新精神。在讲坛的许多活动中,人们被鼓励提出新的观点和想法,并与他人分享。一次,我参加了一个关于科技创新的研讨会,与会者积极提出自己的研究成果和创新思路。这次研讨会激发了我对科技创新的兴趣,并鼓励我在自己的领域中提出新的想法和解决方案。云南讲坛的讲座和活动不仅仅是学习知识,更是激发人们思考的火花,促使他们开拓创新的视野。

第五段:对未来的期望与展望。

通过参与云南讲坛,我对自己的未来有了更清晰、更明确的方向。我希望在未来的日子里,继续参与这样的讲座和活动,不断学习、成长和进步。我期待着云南讲坛能够提供更多有关云南和世界各地的重要议题的讲座和研讨会,让更多的人受益于其中。云南讲坛不仅仅是一个地方,更是一种精神和态度,我期待着它能够持续下去,并为更多的人提供学习和成长的机会。

总结:

云南讲坛是一个非常特殊的地方,它蕴含着丰富的知识和学术的精神,为人们提供了学习和交流的机会。在这里,我不仅学到了知识,还结识了许多优秀的人们。通过云南讲坛的活动,我受益匪浅,并对自己的未来有了更明确的目标。我相信,云南讲坛将继续为人们提供更多宝贵的学习和成长机会,为社会的发展做出更大的贡献。

人文讲坛心得范文(17篇)篇十四

我是《百家讲坛》一名忠实的小“坛友”,收看这个节目已经两三年了。古人云:“以史为镜,可以知兴替。”这个节目增长了我的知识,开拓了我的视野,使我懂得了很多的道理。

最近一期节目是河南大学的王立群教授讲的“王立群读史记之秦始皇”。有人说秦始皇是一个暴君,暴虐无道,也有人说秦始皇是“千古一帝”,名垂青史。听了王教授精辟的讲解和独到的见解,我对秦始皇有了新的认识,也了解了许多这位“始皇帝”鲜为人知的故事。

世人对秦始皇的功过评说不一。他有许多伟大的功绩,像众所周知的灭六国、统一度量衡、文字和货币、统一车轨、修建驰道和水路等等。并且秦始皇身上也有值得我们学习的地方。一次,秦始皇派兵攻打楚国,由于没有听取老将军王翦的意见,而是派遣了没有经验的李信,李信大败而归,秦始皇事后非常后悔,便亲自去王翦家认错,请王翦亲征伐楚。这件事反映出秦始皇知错就改的品质和他宽厚的胸襟气度。

当然秦始皇犯的错误也不少,他增加税赋,刑法严苛,加重了老百姓的负担,甚至听信术士的邪说歪道,大兴土木建造宫殿,使百姓们生活在水深火热之中,苦不堪言。他修建了举世闻名的万里长城,虽然保卫了领土,并给后人留下了珍贵的遗迹,却也埋葬了无数的生命,家喻户晓的传说“孟姜女哭长城”就是百姓们对秦始皇暴政的控诉。

王立群教授还告诉我们,“焚书坑儒”这个典故也是有争议的。“焚书”应该是指焚烧经书,“儒”并不是指儒家的读书人,而是算命的人,也就是“焚经书,坑术士”,这是后人对秦始皇的误解。除此之外,我还知道了与秦朝有关的“奇货可居”、“指鹿为马”、“图穷匕见”等成语的由来,真是令我受益匪浅。

听了我的介绍,你是不是也喜欢上了这个节目呢?那么每天中午12点45分,我们就相约《百家讲坛》吧!

人文讲坛心得范文(17篇)篇十五

讲坛是一种重要的交流与学习平台,它不仅可以让参与者获得新的知识与经验,还能够展示个人才能以及与他人交流互动的能力。作为一名参与多次讲坛的人士,我深深地认识到讲坛的重要性,并且从中获得了很多有价值的经验与启示。在本文中,我将分享我在几次讲坛中的体会与经验。

在现代社会中,讲坛具有非常重要的意义。一方面,它可以为参与者提供新的知识与技能,从而帮助他们更好地适应社会、发展自身;另一方面,讲坛也是一个社交与展示自己才华与实力的平台,参与者可以通过讲坛来展示自己、结识朋友、拓宽人脉。这对于现代人士来说尤其重要,不仅可以将自己所知所学发挥最大效益,同时也能够在与他人交流互动中不断提升自己的能力和成就。

第三段:如何充分利用讲坛。

在我的参与过的几次讲坛中,我积累了许多有用的经验,比如如何准备好自己的演讲稿、如何在演讲过程中保持自信、如何跟随主题正确阐述自己的观点等等。另外,我还学到了如何在讲坛中结交更多朋友,如何交换经验互利共赢,以及如何在讲坛上展示自己的才华和能力。总的来说,充分利用讲坛需要勇气、耐心和细心,只要我们认真对待,就能够收获丰硕的成果。

第四段:讲坛所带来的实际收益。

通过参与多次讲坛,我不仅在学习方面获得了实际的成果,同时还收获了更多的人际交往、沟通协作等能力提升。在职场上,这些能力可以帮助我更好地与同事合作,完成更多的任务,提高自己的工作效率。此外,在具体到发掘自身潜力方面,讲坛也为我激发了更多的灵感和动力,让我在生活中变得自信、开朗,并且能够快速地适应社会的变化。

第五段:总结。

综上所述,参与讲坛是一种非常有意义的活动。通过讲坛,我们不仅可以学习新的知识与技能,还可以展示自己的才华与实力,同时还能够认识更多的朋友并且完善自己的沟通与交流能力。因此,我们应该充分利用讲坛所提供的机会,充实自己、提升能力、提高竞争力、为未来打下更坚实的基础。

人文讲坛心得范文(17篇)篇十六

主持人说:今天的主题为:规划自己的职业道路!怎么能够不在经历了曲折和痛苦后只是发出无耐的呻呤和懊悔哪。毕竟谁也不能让人生重来一次。所以,希望通过中华英才网的“职业讲坛”这个公共平台与更多的朋友进行交流。尽管自己并没有刘伯温能掐会算的本事,也没有非常深厚的职业功底,但希望在真诚的交流的片言碎语中能对你有一点帮助和启发。

我们今天邀请到的嘉宾是中华英才网总裁张建国先生。

嘉宾已经到场,欢迎大家踊跃提问。

张建国说:第一个问题,有关个人的一些状态!他的意思就是,虽然一直在工作,但是感到并不愉快而且也找不到成就感,总是想放弃工作。但是又想不到以后做点什么,感到很模糊。这种现象,对一个已经走向社会工作的人来说,还是挺可怕的。如果长期这样下去的话,自己会感觉到工作、生活没有什么意义。但是又不知道怎么改变自己。

我认为,一个人的工作是生活中非常重要的一部分。如果对自己工作不满意的话,你一定要搞清楚,要知道自己对什么感兴趣,你到底想做什么。如果清楚现在工作不适合你,你应该改变它而不是抱怨。因为抱怨是不能改变一切的,也不能改变现实。如果你想不清楚将来到底应该干什么的话,还是应该在现在的工作中去深刻体验。如果用新的心情去工作,你会有不同的感受,所以要搞清楚自己想要什么。

如果你自己规划的话,并不是别人过五年干什么,十年干什么,二十年干什么,不能够想清楚。最起码要有一个方向。而且每个人的职业生涯转换过程中,他的偶然性,也有他的必然性。因为每个人在工作中都不一样。两个不同人选择结果不一样,结果选择的道路也不一样。两个人不同的选择,就基于他个人的职业方向,个人的价值观产生的,所以我想每个人的职业生涯,你如果仔细感受的话,一定能感受到它具有的个性和必然性。

张建国说:有关如何与上司相处的问题。在工作中,每个人首先还是应该承担一个工作职责。既然承担这份工作,肯定要为工作创造价值。否则的话,为什么给你发工资呢?如果工作中错误的话,首先要分析一下,这个错误的原因到底是什么为什么会做错。你可能在工作中发现,很重要一点在工作之前,你是不是真正理解上司想要你做什么。如果你开始不清楚的话,你要努力去做。但是结果不是上司所需要的。首先,要把问题搞清楚,这样做工作更加有效。第二个要善于沟通。如何对工作中遇到的困难,你如何及时的求助于上司会得到比较好的解决。而不是到时候没有完成任务,结果被上司批评。所以要搞清楚被批评的原因是什么?这样在工作中有所改进。把你的工作改进,工作业绩比较好的时候,这种批评肯定少一些。所以在工作环境中,尽可能把工作做好,减少跟上司冲突的机会。因为自尊心很强,接受不了批评。而且担心三、五年以后你的性格会被摩平。我觉得一个人更重要的就是,走向社会以后,要有委屈的承受力。在社会中不可能有绝对的公平,也不可能事事都是很如意的。首先你要有比较好的心态去面对。如果有委屈的话,要有能力承受。更好的话,就是看这个问题的解决方法是什么,而不是被动的接受这个委屈。要想办法把这个事情解决更好。要比较宽容,这样面对问题的时候,就会心情开放一些。

大红大紫说:感谢张总的答复,经过您的点拨明白很多。

张建国说:从事行政管理工作的。我认为,尽管是学管理工作,但是你对平面设计很感兴趣的话,是可以直接转换的。但是在转换之间的时候,心理要有充分的准备。因为你所从事新的职业,你跟别人比的话,你从零开始。你首先要有从零开始的心态。在转换之前,最后先学习有关这个工作所学东西的进展。这样你接受的可能性会更大一些。

scm说:看到专家的答复了,呵呵!

张建国说:有了这个机会以后如何抓住它?从头开始学习。比较重要一点,就是不管你以前做什么工作,你职业职位多高,从新的工作职业来说,你应该有从零开始的心理准备。这点非常重要。但是选择你自己喜欢做的工作,对一个人一生来说是非常有意义的事情。

人文讲坛心得范文(17篇)篇十七

作为一名大学生,听讲坛已经成为了我的日常学习方式之一。在这个过程中,我收获了很多心得体会。今天,我就来分享一下我在听讲坛中的思考与感受。

第一段:重视思考。

讲坛上的内容一般很丰富,涉及到各个学科领域,学生们需要保持一种积极的思考意识,来更好地理解老师讲授的内容。同时,自己的思考也能够帮助我们更好地吸收知识,如果能够结合教材和自己的思考进行学习,就能够有更好的效果。

第二段:注意听取关键信息。

在听讲坛的过程中,需要注意到关键信息,例如老师强调的概念和重点知识点等。关键信息的把握需要我们努力集中注意力,同时需要灵活运用笔记,及时在笔记本中记录下来,便于自己复习和总结。

第三段:锻炼自己的思维能力。

在讲坛的过程中,老师提出前沿性的思考问题,学生们需要积极参与进去,并展开自己的思考。这一过程不仅可以加深对知识的理解,还能够帮助学生们锻炼自己的综合分析能力和创新思维能力。

第四段:积极参与互动。

在听讲坛的过程中,我们还需要积极参与问答环节,主动提问,回答老师和同学们的问题。这既可以帮助我们更好地理解知识点,还能够科学地表达自己的想法。而且这种互动不仅能够活跃课堂气氛,还可以为自己积累深度学习的经验。

第五段:总结归纳知识点。

讲坛结束后,我们需要通过笔记等方式,对老师讲授的内容进行总结归纳,强化自己的记忆,以便于自己的巩固学习。同时,我们也需要在讲坛结束后对自己的学习过程进行反思,及时掌握自己的不足之处,以便于在以后的学习中更好地进步。

总结:

听讲坛是一种高效的学习方式,能够让我们更好地掌握知识,提高自己的思维能力以及综合分析能力。通过认真倾听和积极参与互动,我们可以弥补自己不足的知识点,锻炼自己的综合思考能力和创新思维能力。在日后的学习道路中,我们也应该经常参加各种讲座和演讲,加强自己的学习实践,不断提高自己的知识水平。

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