大学生篮球课心得（模板17篇）

心得体会是我们在学习和工作中积累的宝贵财富，可以帮助我们总结经验、发现问题。接下来是一些实践中总结的心得体会，供大家参考和借鉴。

大学生篮球课心得（模板17篇）篇一

大学生篮球专项训练是大学校园中一项重要的体育活动，旨在让学生们更好地了解篮球运动，培养篮球运动的技术和意识，提高篮球运动技术水平，也是大学校园中重要的群体活动之一。本文从个人实践中出发，总结了大学生篮球专项心得体会，让更多的篮球爱好者了解到如何提高自己的篮球运动水平和技术。

第二段：积极参与训练。

要想提高自己的篮球运动水平和技术，首先要练好基本功。每个人都应该养成积极参加训练的习惯，不能半途而废，不断地坚持练习。只有在反复练习的过程中，才能更好地熟练掌握技巧，达到在比赛中真正发挥的效果。因此，积极参加训练，努力打好基本功是必不可少的。

第三段：注重身体素质的提高。

篮球比赛是一项体力和技术综合的竞技运动，因此，身体素质的提高是至关重要的。每个篮球爱好者都必须努力练习，强化自己的耐力、爆发力和灵活性等各方面身体素质。同时，饮食健康、规律生活、保持好的态度和情绪调整等方面的训练是同样重要的，全面提高自己的身体素质可以为篮球运动带来卓越的技术表现和力量表现。

第四段：完善比赛技巧。

要想成为一名优秀的篮球运动员，除了身体素质的提高以外，还需要完善比赛技巧。在训练当中，通过加强教练精心训练的技术、熟练掌握比赛规则、精准的投篮、运球、传球、盘带等基本技术，更好的提高自己的篮球比赛技巧，进一步提高比赛水平。同时，要在比赛中注意磨合团队合作精神，提高整体的协作能力，选择更好的战术，进一步完善比赛技巧，打出好的比赛表现。

第五段：结论。

通过大学生篮球专项训练，我们经历了一段繁忙而紧张的学习生活。在这里，我们学会了用心把握每一个篮球训练的机会，注重身体素质、完善比赛技巧，在比赛中展现我们每个球员的实力。通过篮球训练，我们更好的了解自己，也有更多的机会和其他球员、其他团队交流和合作，为更宽广的人际关系和人际组织带来了新鲜的活力。在这个过程中，我们学会了不断地探索、总结从中得到启示，为自己的人生道路铺设更扎实的基础。尤其是对于那些渴望成为篮球专业选手的学生们，篮球专项训练无疑将帮助更好地实现他们的篮球梦想。

大学生篮球课心得（模板17篇）篇二

篮球作为一项流行的体育运动，在大学校园里越来越受到青年们的追捧。通过参与篮球运动，许多大学生在锻炼身体的同时也获得了很多宝贵的心得体会。下面将从技术、团队合作、锻炼意志品质、培养领导力和增强社交能力等方面进行探讨，以期能更好地理解大学生在体育篮球运动中获得的好处。

首先，篮球运动对于大学生来说，是一种锻炼身体的有效手段。在篮球比赛中，要经常进行奔跑、跳跃、转身等各种高强度的运动。这些动作可以有效地锻炼大学生的肌肉，提升他们的耐力和爆发力。而且，在比赛中每个人都需要频繁地活动，因此可以帮助大学生减少体脂肪，提高身体素质。

其次，篮球运动培养了大学生良好的团队合作精神。在篮球比赛中，每个队员都需要相互配合，共同追求胜利。无论是在防守还是进攻时，全队的配合和默契都是非常重要的。通过与队友的合作，大学生们懂得了沟通和信任的重要性，学会了团结一致的精神，这将对他们今后的工作和生活中都有着积极的影响。

再次，从篮球运动中，大学生可以培养出坚韧不拔的意志品质。在比赛中，经常会遇到对手的强烈进攻，甚至落后的局面，这时如果没有足够的毅力和意志力来坚持到底，将很难获得胜利。篮球运动追求坚持到底、永不放弃的精神，正是培养大学生顽强拼搏的品质的一种有效手段。

另外，篮球运动也可以帮助大学生培养领导力。在比赛中，每个队员都会有自己的特长和优势，有些队员善于组织进攻，有些队员善于组织防守，还有些队员擅长传球和抢篮板。通过参与篮球运动，大学生们会根据自己的特长和能力扮演不同的角色，并在比赛中发挥自己的领导才能，这对于今后成为一位优秀的领导者是非常有益的。

最后，篮球运动也能够帮助大学生增强自己的社交能力。在参与篮球比赛时，大学生们会与来自不同学院、不同年级的同学相遇并交流。通过与他人的交往，大学生们可以学会多角度思考问题，培养自己的待人接物能力，拓宽自己的社交圈子，这对于他们今后的职场发展和人际关系建立都将起到积极的促进作用。

综上所述，篮球运动给大学生们带来了诸多的好处，无论是锻炼身体、培养团队合作精神、锻炼意志品质、培养领导力还是增强社交能力，都为大学生的全面发展提供了宝贵的机会。因此，在大学生活中，我们要积极参与体育篮球运动，体验其中的乐趣，并通过不断地实践和探索，深化对于篮球运动的心得体会，不断提升自己的综合素质。

大学生篮球课心得（模板17篇）篇三

篮球是一项充满活力和激情的体育运动，不仅可以增强体质，还可以培养团队合作精神和竞争意识。随着大学生的生活压力和学习负担不断增加，参与篮球活动成为了一种缓解压力和放松身心的重要途径。参加校园篮球活动的大学生们不仅在体育技能上有了长足的进步，还收获了许多宝贵的心得体会。

首先，篮球活动让大学生们感受到了体育运动的乐趣。在参与篮球活动的过程中，无论是打球的欢声笑语还是与队友们的默契配合，都让人感受到了不一样的快乐。篮球活动不仅仅是一项运动，更是一种享受，一个可以将平时的烦恼抛诸脑后，全身心投入其中的机会。无论是胜利带来的喜悦还是失败后的反思，都让大学生们意识到篮球活动的魅力所在，从而更加热爱和享受这项运动。

其次，篮球活动培养了大学生们的团队合作精神。篮球是一项团队性极强的运动，需要队员之间的默契和配合才能取得胜利。在打球的过程中，队员们必须密切配合，互相信任和支持，才能够形成一个强大的整体，取得比赛的胜利。通过篮球活动，大学生们明白了团队合作的重要性，并在实践中学会了倾听和沟通，培养了协作精神与合作能力。这些经历对于大学生今后步入社会后的团队合作和协调能力的培养起到了积极的推动作用。

第三，篮球活动锻炼了大学生们的身体素质。大学生们长期坐在课堂上，缺乏足够的身体锻炼。而篮球运动需要投身其中，奔跑、跳跃、拼抢不断，大大提高了大学生的耐力和爆发力。定期参与篮球活动，不仅可以增强心肺功能，提高身体各个系统的工作效率，还可以有效预防一些常见的疾病，如心脏病、高血压和糖尿病等。在篮球活动中，大学生们不仅锻炼了身体，也收获了更好的健康。

此外，参与篮球活动让大学生们养成了坚持和不放弃的精神。打篮球需要付出大量的时间和努力，但这也是成功的基本要素之一。大学生们在篮球训练中需要不断跑动，进行各种技术训练并进行反复的对抗。在面对困难和挫折时，他们学会了坚持和不放弃的精神，这种精神将会在他们的学习和日常生活中发挥积极的作用。篮球活动教会大学生们，只有坚持不懈，才能取得成功。

总之，参与篮球活动的大学生们从中体验到了体育运动的乐趣，增强了团队合作精神，培养了身体素质，树立了坚持不放弃的信念。通过这些心得体会，大学生们在参与篮球活动中不仅形成了积极向上的心态，也发现了自身潜力的无止境。因此，我们鼓励大学生们积极参与学校篮球活动，将这种乐趣和收获带入到我们的日常生活中，让我们的大学生活更加充实和有意义。

大学生篮球课心得（模板17篇）篇四

体育篮球，作为一项以团队协作为核心的运动项目，在大学校园里越来越受到年轻人的喜爱。作为一名大学生，我始终将体育篮球作为重要的课外活动，通过参与篮球比赛，我体会到了团队合作的重要性、锻炼了自己的坚韧品质、提高了与他人的沟通能力，让我受益匪浅。

首先，体育篮球教会了我团队合作的重要性。在球场上，每个球员都需要与队友密切合作，相互协作才能取得胜利。在比赛中，我们需要根据队友的位置和动作做出反应，及时传球、接球、投篮，协作紧密。通过篮球比赛，我逐渐领悟到只有团结一心，相互配合，才能克服困难、战胜对手。而这样的团队合作精神也在生活中发挥着重要的作用，在项目合作、团队管理等方面，都能够更好地与他人协作，达成共同目标。

其次，篮球让我锻炼了自己的坚韧品质。在篮球比赛中，我们不仅要应对对手的防守、协调队友的配合，还需要承受体力的考验和比赛的压力，这对于我们的坚韧品质提出了很大的要求。在比赛中，我们常常会遇到对手咄咄逼人的防守，疲劳加剧，这时候，只有坚持不懈地奋力反抗，才能赢得比赛。在日常生活中，我也发现自己在面对困难时更有坚持的决心和克服困难的能力，这源自于篮球锻炼中培养的坚韧品质。

再者，打篮球让我培养了与他人沟通的能力。篮球比赛离不开球员之间的配合与默契，因此，良好的沟通能力是十分必要的。在比赛中，我们要不断沟通，告诉队友自己的位置、意图，以便更好地协调动作。通过与队友的交流，我学会了倾听和表达，进一步加强了与他人的联系。这种与他人的良好沟通能力，不仅在篮球比赛中起到重要的作用，也对我日后在工作和社交中的表现至关重要。

最后，篮球给予我快乐享受的机会。篮球比赛既是竞技性的，又是娱乐性的，给予我在大学生活中快乐享受的机会。在比赛中，我可以尽情释放压力，感受到运动带给我的愉悦感和成就感。而在与队友一起训练、比赛的过程中，我也结识了很多志同道合的朋友，通过和他们的互动，我找到了满足和快乐。篮球不仅是一项运动，更是一种让我充满激情和活力的生活方式。

总之，作为一名大学生，在体育篮球中我体会到了团队合作的重要性、锻炼了自己的坚韧品质、提高了与他人的沟通能力，同时也找到了快乐享受的机会。无论是在球场上还是在生活中，这些经历都给了我很大的影响，让我变得更加坚韧、更加适应团队合作、更加积极乐观。体育篮球的种种体验，将伴随我一生，成为我大学生活中的重要回忆与收获。

大学生篮球课心得（模板17篇）篇五

篮球作为一项全身运动，不仅在国内外范围内深受欢迎，也在大学生中间广泛开展。参与篮球活动，对大学生来说有着重要的意义。在这里，我将分享我参与篮球活动的心得体会。对于我来说，篮球活动不仅是一种锻炼身体的方式，更是一种培养团队合作精神和个人领导能力的机会。

首先，在篮球活动中我充分感受到了团队合作的重要性。篮球是需要团队合作的运动，每个队员都需要在比赛中扮演一个角色，充分发挥自己的特长。比如，有些队员擅长进攻，他们负责在进攻端打破对手防线；有些队员擅长防守，他们负责封堵对手进攻的路径。在比赛中，我们需要互相配合，积极传球并给予支持。只有充分发挥每个队员的优势，才能够取得胜利。参与篮球活动，我学会了倾听队友的建议，学会了关注其他队员的状态，这些都培养了我的团队合作精神。

其次，在篮球活动中我也得到了领导力的训练。作为一名队长，我需要在比赛中给予指导和鼓励。我要保持冷静、专注，并且能够在关键时刻做出正确的决策。在场上，我需要给队友鼓劲，帮助他们克服困难。而在场下，我要起到一个团队的组织者和协调者的角色，确保我们有着良好的防守意识和进攻战术。通过担任队长的经历，我学会了如何领导团队，如何培养团队的凝聚力。

此外，参与篮球活动也让我学会了坚持和努力。篮球是一项需要长期坚持的运动，只有通过持之以恒的训练才能够获得进步。对于我来说，练习投篮技术是最具挑战性的一项。开始的时候，我的投篮技术不够准确，但是通过不断地训练和反思，我不断改进我的技术，并逐渐提高命中率。篮球活动教会了我不怕困难，努力追求进步的精神。

最后，参与篮球活动还让我体验到了友谊和快乐。在赛场上，我结交了很多志同道合的朋友，我们一起训练、一起比赛、一起打气。和他们一起度过的时光是无比珍贵的，我们在比赛中互相磨练，也在比赛外相互支持。篮球活动不仅给我带来了快乐，也让我体会到了友情的真谛。

综上所述，参与篮球活动对大学生来说是一个宝贵的经历。通过篮球，我不仅锻炼了身体，也培养了团队合作精神和个人领导能力。我学会了倾听和关注，学会了领导和协调，也学会了坚持和努力。最重要的是，篮球活动让我感受到了友谊和快乐。我相信这些经验和收获将在我今后的生活和工作中发挥重要的作用，让我成为一个更好的人。

大学生篮球课心得（模板17篇）篇六

篮球作为一项受欢迎的体育运动，吸引了众多大学生的关注和参与。作为一名大学生篮球教学者，我有幸能够与这些热爱篮球的学生进行交流和教学，并从中获得了宝贵的经验和体会。在此，我将分享我的心得体会，以便更好地帮助其他人在篮球教学中取得成功。

首先，作为一名篮球教练，我们应该注重培养学生的基本功。篮球的技巧和战术需要建立在坚实的基础上。当学生们掌握了正确的运球、传球、射门姿势等基本动作，他们才能更好地应用到比赛中去。因此，在教学的过程中，我会不断进行基本功训练，帮助学生熟练掌握各种基本动作。同时，我会注重培养学生的身体素质，通过力量和耐力训练，提高学生的爆发力和持久力，以便在比赛中更好地表现自己。

其次，篮球教学不仅仅是技术训练，还包括了团队合作和领导能力的培养。篮球是一项集体运动，需要球队成员之间的密切配合和默契。在教学中，我会引导学生通过传球、接球、协防等训练，培养他们的合作意识和团队精神。同时，我也会鼓励学生积极参与球队的组织和决策，锻炼他们的领导能力。通过这种方式，学生们能够在自己的位置上发挥最大的作用，为球队的胜利做出贡献。

第三，篮球教学要重视个性化指导。每个学生都有自己的特点和优势，作为教练，我们要根据学生的不同，制定个性化的训练计划。有些学生身材高大，适合打内线，我们就要注重他们的篮下技术和篮板球能力的培养；有些学生速度快，适合打外线，我们就要注重他们的投篮和运球技巧的训练。通过个性化的指导，每个学生都能够找到自己在球队中的定位，发挥出自己的特长。

第四，篮球教学要注重比赛经验的积累。篮球是一项比赛性很强的运动，只有在实战中才能真正检验学生的技能和能力。因此，在教学中，我会安排学生参加一些小型的比赛，让他们能够在实践中学习和提高。同时，我还会带领学生参加一些高水平的比赛，锻炼他们在激烈竞争中的心理素质和应变能力。通过这种方式，学生们能够更好地适应比赛环境，提高他们的竞技水平。

最后，篮球教学要注重激发学生的兴趣和热情。篮球是一项需要付出大量时间和精力的运动，只有在对篮球有着真正的热爱和兴趣的前提下，学生们才能够坚持下去。因此，在教学中，我会通过讲解篮球的规则、历史和名人故事，激发学生对篮球的兴趣。同时，我会设计一些有趣的训练项目和游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习和进步。通过这种方式，学生们能够更加享受篮球带来的快乐，坚持下去，取得更好的成绩。

以上就是我在大学生篮球教学中的心得体会。通过培养学生的基本功、团队合作和领导能力，进行个性化指导，注重比赛经验的积累，激发学生的兴趣和热情，我们可以帮助他们取得更好的成绩，并在篮球中找到快乐和成就感。作为一名教师，我会继续努力不懈，不断提高自己的教学水平，为更多的学生带来篮球的魅力。

大学生篮球课心得（模板17篇）篇七

为了丰富同学们课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，**学院定于在20**年**月**日展开学院“**杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨：

以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。

三、主办单位：

**学院学工处。

四、承办单位：

***学院学生会体育部。

五、活动时间、地点：

20xx年*月*日开赛，周一至周五每天下午2：00――5：30后山篮球场。

六、参赛对象。

各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会。

七、分组方式。

各系体育部部长于**月**号到学工处107抽签分组，没到者视为弃权。

八、比赛形式。

采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则。

1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

4。上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。

8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置。

设冠军、亚军、季军各一名。

冠军奖金：300亚军奖金：200季军奖金：100。

1.社团活动策划书的写法。

4.社团活动主题策划书。

5.社团活动月策划书。

8.社团活动策划书2016。

9.社团活动策划书【2017】。

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大学生篮球课心得（模板17篇）篇八

大学生篮球课心得（模板17篇）篇九

xx年5月26日第六届大学生篮球赛结束了，活动总体上还算圆满，从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动，活动的开展也收到了很好的效果，充分的活跃了校园文化建设，营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。

而本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的，校党委办公室、校长办公室、公管部、宣传部、后勤处和保卫处的大力支持与帮助，让大赛始终在一个稳定而安全的.校园环境内进行，为大赛的顺利进行铺平了道路。

今年的大学生篮球联赛，四分之一决赛后的所有场次比赛都采用净时间比赛，更加公正、公平，让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行，比赛结果更加精确，广大队员和观众都充分的认可了比赛结果，这次篮球联赛的成功举办也使我校学生篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的发展道路。

为了充分贯彻，让更多学生参与到活动中来，我们组织了女生参见拉拉队，每到中场休息时，啦啦队员们上场投篮，引来阵阵热烈的掌声与叫好声，充分的鼓舞了队员的士气，激发了广大观众的热情，同时，啦啦队的增设也使更多的学生参与到了篮球联赛当中，扩大了比赛的影响力和学生的参与面。

1、充分高效地利用黑板报。

此次篮球赛，我们特别重视宣传工作的开展，动用了学校所有的黑板报进行赛前、赛中、赛后的宣传工作，并利用计分板进行战报记录。赛前我们在黑板报上对比赛的整体布置进行了充分宣传，使全校师生对本次大赛的规则、赛程等各方面的情况有了明确的了解。小组赛阶段，我们特开辟了分数公布栏，第一时间对比分进行公布，使全校广大师生及时地了解到比赛结果。

2、海报宣传及时有力。

针对每场比赛的不同情况，我们系制作了大量的宣传海报，在系里张贴，同时不间断的进行最新赛事宣传，并派专人对海报进行维护，保证篮球赛事最新消息始终处在宣传栏的醒目位置。

一个人的精力、时间和能力是有限的，需要集合众人的力量才行。只要我们团结起来一条心，没有什么是困难的，艰难险阻那都不算什么，不管结果怎么样，只要我们努力了就是比成功更成功。把要完成的工作安排好，并督促落实完成了。这样就圆满的完成了任务，又使所有的学生干部，运动员，都得到了锻炼。

锦州师范高等专科学校

化学与环境科学系

xx年5月

大学生篮球课心得（模板17篇）篇十

篮球作为一项全民运动，深受广大青少年的喜爱。我也是其中的一员，通过多年的练习和比赛，我对篮球有了更深刻的理解和体会。篮球不仅仅是一项运动，更是一种态度和精神的体现。在打球的过程中，我收获了许多宝贵的心得和体会。

首先，篮球教会了我团队合作的重要性。篮球是一项团队比赛，需要队员们相互合作，共同进攻和防守。在比赛中，每个人的责任和角色都是不可或缺的。一支优秀的篮球队需要每个队员都能明确自己的职责，并且在困难时能够相互支持和帮助。通过篮球，我了解到只有团队的力量才能战胜对手，只有互相配合才能取得胜利。

其次，篮球教会了我如何面对挫折和失败。在打篮球的过程中，我没能总是处于胜利的一方。有时候我们可能会输球，或者在比赛中犯错误。但是篮球教会了我如何面对失败并从中吸取经验。我学会了从失败中找到自己的不足，并且努力改进。篮球不仅是一项对手的竞技，更是一种对自我的挑战。通过篮球，我明白了只有经历过失败，才会更加珍惜胜利。

第三，篮球让我学会坚持不懈。篮球是一项需要不断练习和努力的运动，没有天才只有付出。在打球的过程中，我明白了只有通过长时间的锻炼和训练才能提高自己的技术水平。每天坚持练习，每天坚持挑战自己的极限，这是取得进步的关键。篮球告诉我，只有不停地努力，才会收获成功的喜悦。

第四，篮球让我收获了无尽的快乐。打篮球的过程中，我感受到无尽的快乐和激情。当我投中一个漂亮的篮球，或者帮助队友得分时，那种成就感是无法言喻的。篮球给了我一个能够表达自我的舞台，也让我体验到团队合作和友谊的力量。每次与队友一同奋战的时候，我都能感受到快乐的力量，这种快乐是无法用言语来表达的。

最后，篮球给了我人生的启示。生活就像打篮球一样，充满了各种挑战和困难。通过篮球，我学会了如何面对挑战，如何面对困难。篮球让我明白了只有坚持不懈、努力奋斗，才能实现自己的梦想。篮球告诉我，在人生的道路上，永远不要放弃，尽管有时会失败和受伤，但只要保持坚持的信念，终将迎来成功。

总之，通过篮球，我收获了团队合作的重要性，学会了如何面对挫折和失败，学会了坚持不懈和付出努力。篮球给了我无尽的快乐同时也给了我人生的启示。篮球已经成为我生活不可或缺的一部分，我会一直坚持下去。通过篮球的训练和比赛，我不仅提高了自己的身体素质和技术水平，更培养了自己的意志力和毅力。篮球是一种生活态度，一个精神追求，我会一直保持这种热爱和追求。

大学生篮球课心得（模板17篇）篇十一

一、活动背景：

习近平总书记在今年同各界优秀青年代表座谈时曾经指出“中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的;是我们的，但更是你们青年一代的”他教导我们一定要锤炼出高尚的品格。他说：青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。他要我们牢记“从善如登，从恶如崩”的道理，始终保持积极的人生态度和健康的生活情趣，要倡导社会文明新风。但作为大学生的我们，却仍有很多人保留着吸烟的陋习，与社会文明新风背道而驰。近来有统计结果称中国吸烟率有所上升，且开始吸烟年龄有所下降，这是一个非常严重的社会问题。据最新数据显示：我国吸烟人数已达3.5亿，遭受被动吸烟危害的人数达5.4亿。每年因主动吸烟和被动吸烟所致死的人数近110万，远远超过因艾滋病、结核、交通事故以及自杀死亡人数的总和，这让我们已经不能再回避，必须重视。因此，我们在第26个世界无烟日来临之际，为了让我院广大师生认识到吸烟的危害，使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟，决定面向全院开展本次活动。

二、活动主题：

珍爱生命，拒绝烟草。

三、活动地点：

学校甬道。

四、活动时间：

五、参与人员：

院青年志愿者全体。

六、主办单位：

学院院团委。

七、承办单位：

院青年志愿者协会。

八、活动流程：

(1)总体流程。

针对此次活动，主要分为两大部分。第一部分，宣传。把世界无烟日第一次推向校园，从小看大，积极倡导构建无烟校园;第二部分，评比。针对男生宿舍进行无烟宿舍评比并颁奖。

(2)前期准备及部门分工。

a、组织部根据需要从协会召集足够精简的活动人员，协调各人员工作;。

c、外联部负责联系媒体，以达到扩大活动影响的效果;。

f、活动部和秘书部负责制作宣传材料，并在其背面制作调查问卷，以便在全院范围内普及吸烟危害的知识和了解学生们对这种知识的了解情况和态度。

(3)活动的主要流程及具体安排：

d、在活动结束前期，号召同学们在条幅上签字;。

e、打扫活动会场;。

f、秘书部在活动时负责活动人员的签到工作，活动结束后写好新闻稿并及时更新院青协博客、微博。

九、注意事项：

a、所有活动人员一定要从自身做起，不能在活动现场吸烟，更不能嬉戏打闹;。

b、宿舍评比采取现场报名方式，现场填写报名表格;。

c、宿舍评比具体操作要公平、透明;。

d、所有活动人员一定要注意自己的形象，佩戴帽子和胸章。

十、活动意义：

在“中国梦”的号召下，去完善“个人梦”。只有完善自己，实现了个人梦，才能肩负起习近平总书记交给我们青年的重任。我们只有提高了我们的道德水准和精神风貌，才能提高我们民族的文明素养，倡导社会文明新风。所以，作为新一代的青年，我们要时刻提醒自己，始终保持积极的人生态度和健康的生活情趣，才能使我们的国家更加兴旺富强。

这次活动的举办，可以让大家更好的了解吸烟，以及吸“二手烟”对身体的危害，亦可对我国庞大烟民人数的减少做出一些贡献，可以提高大家的健康意识，增强对“无烟日”这一天的认识，而且，在全民戒烟的同时，又保护了环境，提高了我们生活环境的大气质量。

十一、活动预算：

无烟日相关。

大学生篮球课心得（模板17篇）篇十二

一、前言。

惠州市粤西大学生联合会是在惠州市粤西商会的指导和帮助下成立的，承蒙粤西商会企业家们的关爱，让我们漂泊千里之外的学子们感觉到浓浓的乡情！

展示精湛的球技和优良的球风！

二、活动主旨。

以球会友，团结粤西人！

三、主办单位。

惠州市粤西商会。

四、承办单位。

五、协办单位。

惠州学院粤西大学生联合会文体部。

六、活动时间、地点。

xx年4月13号上午9点到14号上午12点，惠州学院新篮球场。

七、参赛对象。

惠州学院粤西籍在校大学生。

八、活动流程。

4月13号上午9点开幕式。

粤西商会代表发言。

支持人介绍赞助商的公司，然后由赞助商上台发言。

赞助商代表主持第一场篮球赛的发球仪式，篮球赛正式开场。

4月14号11点10分进行闭幕式，由粤西大学生联合会代表宣布这次篮球赛的获奖队伍，然后由赞助商发言并给获奖球队颁发奖金和证书。

九、宣传计划及预期效果。

惠州学院拥有在校生14000多人，他们大都是经济、管理、政治法规、电子控制、土木建设、艺术、设计等方面的人才，是未来社会的创新者！赞助商可以通过这次篮球赛，在学校宣传其公司，更好地在惠州大学树立公司的良好形象，更利于吸引更多的应届毕业生到贵公司实习、就业，为公司谋取更大的利益！

欢的球队喝彩、加油！我们会在篮球场和附近挂上赞助商的横幅，在校道发宣传单张宣传精彩的篮球赛和赞助商的公司，同时，我们有粤西大学生联合会自己的博客、微博、通过定期更新微博、转发微博让更多的同学知道这个篮球赛的精彩时刻，另外，我们粤西大学生联合会的成员都是来自粤西13个地区，每个地区都有学生qq群，我们会通过qq群传达信息，使我们在惠州的粤西学子还有遍布其他高校的大学生知道我们这个篮球赛，而且我们以后更新微博时也可以为赞助商公司发布人才招聘等最新信息，这样赞助商只需要出少量资金赞助我们这次篮球赛，就能获得比报纸上登广告宣传其公司更好的宣传效果。

1：冠名权：本活动冠以贵方“”的名字。

2：横幅宣传：可由赞助方提供，我方将其展示于我校突出场地。

3：海报宣传：赞助商的企业业务宣传。

4：传单宣传：篮球赛及赞助商的企业宣传。

5：现场宣传:我方积极组织人员在球赛期间宣传。

十：经费预算。

一：宣传费用。

海报两张100元横幅4条250元。

为了构建健康、文明的校园文化氛围，丰富和发展学生的兴趣、爱好和专长，提高学生的全面素质，同时提高学生共同竞争和相互合作的团队精神，展现海职院学生的青春活力，学校给各学院的学生提供了一个互相竞技的舞台——“海职杯”篮球赛。

活动流程。

比赛时间：xx年4月。

比赛地点:具体地点学院安排。

参与形式：以院为单位。

组队方式：男队15人女队15人。

比赛队伍：6组。

比赛要求：

每队必须穿统一队服。

每队队员不得少于7人。

比赛规则:。

比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。

比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。

得分多为胜，得分相同时加打三分钟。

比赛中队长是唯一发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。

比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”

赛制：以院体育部为准。

活动经费预算。

男队用品：篮球2个每个10元共计200元。

队服15套每套40元共计600元。

比赛用水20箱每箱15元共计300元。

女队用品：篮球2个每个100元共计200元。

队服12套每套35元共计420元。

比赛用水20箱每箱15元共计300元。

药品：150元。

其他费用：80元。

共计:2250元。

活动赞助方案。

一．市场分析。

同电视，报刊，网络等传媒的宣传相比，在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比，大学校园不仅有着良好的消费市场，而且也用最少的经费，较短的时间树立了良好的品牌形象。

组织篮球赛的经验可知本次篮球赛一定会有很多同学进行那个积极参与到本次的活动中来，因此商家在本次的品牌宣传中会达到比较集中效果。可谓商机无限！

因为本次篮球赛的举办是全校性的，我院也积极的参与其中，我院在学校不论在学生人数方面，还是在学风，体育，文娱等面在学校都有较大的优势，在本年也多次成功举办了大型的活动，其各方面的而经验是很丰富的。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传，效果应该是可想而知。

划，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。

但在如果条件允许的情况下，我院可以在每年迎新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着海职院的不断壮大，每年的新生的数量也是很大的，这是一个潜在的大市场，更存在更多的商机。通过多次的合作，商家可以与我院更好保持良好的合作关系，实现真正意义上的双赢。

二．宣传方案。

球服宣传：可在运动服上标记商家广告。这是整个场上显示最多的也是最耀眼的，整齐的服饰一定为你的品名为之一亮。

为同学记忆最深。

海报宣传：我们每次搞活动都会有海报作为最重要的宣传途径之一，因为它主要张贴于同学必走过的路边宣传栏内，也有着持续时间长宣传效果好的特点。

传单宣传：为让我们的活动在第一时间抓住同学们的眼球，我们将宣传单列入了我们的宣传途径。一方面能更好的辅助海报宣传和条幅的宣传，另一方面也会对更公司取得更好的宣传效果。宣传单由商家提供。

宣传栏宣传：我院可以将赞助商的宣传单和海报张贴在学校和公寓的宣传栏中，一达到更好的宣传效果。

网络宣传：本次的活动的网站报。

道均可以融入公司文化，其电子资料最好由商家提供。

促销点宣传：在赞助商需要并情况允许的情况下，我们还可以另设促销地点来对赞助商所要进行宣传的商品进行促销，但要另收场地费。

其他宣传:商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

三．合作事宜。

双方就细节问题达成协议。

双方负责人签字，合同生效。

双方一旦签订合同就严格按合同行事。

我们的承诺：

选择与我院合作我院将会为贵公司做最到位的宣传，绝对保证质量，相信贵公司在于我院合作以后会以最低的投资获得最高的回报及最广泛的影响，更希望能够获得与贵公司长期良好的合作机会。

预祝我们合作愉快，达到共赢！！

2014西安电力高等专科学校“友谊杯”篮球赛。

策

划

书

康楠。

2014年3月。

一、活动目的：

通过举办篮球赛，增强学生体育兴趣，培养学生团结合作精神及集体荣誉感，展现我校大学生阳光体育精神。

二、活动宗旨：

切实推动体育锻炼，增强大学生身体素质。

增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点：2014年3月19号篮球场。

四、比赛安排：于2014年3月17日将通知发送到各个班级，由各班负责。

组织参赛队。

五、参赛形式：

1、参赛单位：各个班级。

4、参赛人数：每队领队一人，运动员最多15人。

六、参赛资格：为了比赛的公平性，参加比赛的球员必须是现在在各个班级就读的在校学生。

七、比赛服装：各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。

八、比赛方法：比赛分为a、b两组，每组进行单循环比赛，分别决出前四名进入前八强;然后进入前八强的队伍再进行单循环取决出前八强排名。比赛赛程另行通知。

九、比赛规则：

1）时间：本次比赛采用:单循环赛2*20分钟,决赛4*10分钟的比赛。

模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为。

2分钟，半场的休息时间为5分钟。

计时：单循环赛阶段罚球、换人不停表;决赛阶段罚球、暂停均。

停表.除裁判要求外,其他情况均不停表.球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

加时赛：全场比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的三。

分钟加时赛，延续第四节进攻的方向，加时赛前有两。

分钟休息时间。

暂停：每队上下半场各可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选。

手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死。

球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最。

后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停。

止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员。

替补。

犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。

全队每节满四次犯规进入加罚状态。

十、比赛要求：

1、篮球是一项集体运动，它是体现同学们团结合作精神的良好途径，可以培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重裁判的一切判罚，不得攻击，干扰裁判，不得打假球。

2、在发生计分、计时有争议的时，球员不能上前指责、辱骂或者过激的动作，只有领队或者队长可以上前说明。

3、请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场，填写有关比赛资料，如果比赛开始后，十五分钟内未到达比赛场地或运动员不足5人，则以该队弃权论。

4、所有参赛队员必须在保证书上签字、带校园卡或学生证、领队老师签字方可参赛。

5、每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

十一．其它规则。

1．除非另行通知，所有参赛队伍的首场比赛都按比赛时间进行，建议每场比赛后，参赛队伍都去比赛计分板处看所有的比赛安排，时间、场地，有无变动及其他重要信息。

2．比赛中应服从裁判，如与裁判过分争执，会导致被取消比赛资格。

3．当队员在比赛中有受伤流血，必须下场，只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时，才能再带伤上场比赛。

4．所有参赛队员在参加比赛时都顺带上学生证。

十二．奖项设置。

奖品待定。

未尽事宜另行通知！

团支部。

西安电力高等专科学校2014年3月19日。

2014育才学院“友谊杯”篮球赛。

策

划

书

育才学院体育部。

2014年4月。

一、活动目的：

相应青岛恒星学院体育月的号召，通过举办篮球赛，增强学生体育兴趣，培养学生团结合作精神及集体荣誉感，展现我校大学生阳光体育精神。

二、活动宗旨：

切实推动“青岛恒星学院体育月计划”增强大学生身体素质。

增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点：2014年4月12号a8篮球场。

四、比赛安排：于2014年4月10日将通知发送到各个班级，由各班负责组织参赛队。

五、参赛形式：

1、参赛单位：各个班级。

4、参赛人数：每队领队一人，运动员最多15人。

六、参赛资格：为了比赛的公平性，参加比赛的球员必须是现在在各个班级就读的在校学生。

七、比赛服装：各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。

八、比赛方法：比赛分为a、b两组，每组进行单循环比赛，分别决出前四名进入前八强;然后进入前八强的队伍再进行单循环取决出前八强排名。比赛赛程另行通知。

九、比赛规则：

1）时间：本次比赛采用:单循环赛2*20分钟,决赛4*10分钟的比赛。

模式，第一和第二节、第三和第四。

节中间的休息时间为。

2分钟，半场的休息时间为5分钟。

计时：单循环赛阶段罚球、换人不停表;决赛阶段罚球、暂停均。

停表.除裁判要求外,其他情况均不停表.球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

加时赛：全场比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的三。

分钟加时赛，延续第四节进攻的方向，加时赛前有两。

分钟休息时间。

暂停：每队上下半场各可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选。

手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死。

球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最。

后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停。

止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员。

替补。

犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。

全队每节满四次犯规进入加罚状态。

十、比赛要求：

1、篮球是一项集体运动，它是体现同学们团结合作精神的良好途径，可以培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重裁判的一切判罚，不得攻击，干扰裁判，不得打假球。

2、在发生计分、计时有争议的时，球员不能上前指责、辱骂或者过激的动作，只有领队或者队长可以上前说明。

3、请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场，填写有关比赛资料，如果比。

赛开始后，十五分钟内未到达比赛场地或运动员不足5人，则以该队弃权论。

4、所有参赛队员必须在保证书上签字、带校园卡或学生证、领队老师签字方可参赛。

5、每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

十一．其它规则。

1．除非另行通知，所有参赛队伍的首场比赛都按比赛时间进行，建议每场比赛后，参赛队伍都去比赛计分板处看所有的比赛安排，时间、场地，有无变动及其他重要信息。

2．比赛中应服从裁判，如与裁判过分争执，会导致被取消比赛资格。

3．当队员在比赛中有受伤流血，必须下场，只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时，才能再带伤上场比赛。

4．所有参赛队员在参加比赛时都顺带上证明附件。

十二．奖项设置。

奖品待定。

主要负责人联系方式：李杰***。

副部长）。

未尽事宜另行通知！

邵岩***,由被侵。

犯球员主罚。

f.弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比。

方球队获胜。

g.三秒违例：当一队控球时，其本队球队不能在对方禁区内超出连。

续三秒以上的停留，违例则由对方在违例处最近边线外掷界外。

球。

h.暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停；

规定时间内未使用暂停保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有。

一次暂时。

i.替补：替补球员入场前，应向记录员报告；球成死囚状态或正当。

停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

十、奖项设置：

比赛设冠、亚、季军。

南岳学院经济学团总支文体部。

20141年。

大学生篮球课心得（模板17篇）篇十三

一、活动目的：为了丰富我院同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛，旨在增强各系部凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会。

二、主办单位：咸宁职业技术学院学工处、团委。

承办单位：xxxx学院土木工程系。

策划协办单位：xxxx学院学生社团联合会篮球社。

三、活动口号：

团结、奋进、拼搏。

四、活动宗旨：

友谊第一，比赛第二。

五、活动时间：

活动地点：灯光篮球场。

参赛对象：xxxx技术学院在校大学生。

六、活动细则：

1、以系部报名参赛。

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

一，比赛的开始：赛时间为四节，每节十分钟；在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟；第二节结束（上半场）休息十分钟；第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。

三中有效。.比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。

四.决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。

五.犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场；单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。

六.弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

七.三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

八.暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停；规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停。

xxx职业技术学院学生社团联合会。

土木工程系。

xx年4月11日。

大学生篮球课心得（模板17篇）篇十四

篮球是一项广受欢迎的运动，它能够提供持久的体力锻炼，培养团队合作精神和自信心。在我多年的篮球生涯中，我体会到了许多篮球所教给我的宝贵经验和心得。下面我将从身体素质、团队合作、技战术、竞争意识和耐心过程五个方面来分享我的篮球心得。

首先，身体素质是打好篮球的基本条件。篮球运动需要一定的身体素质，比如耐力、速度、灵敏度和力量。在篮球训练中，我学会了坚持长时间的高强度运动，提高了我的耐力和体力。同时，我也注意到我比从前更灵活敏捷了，并且拥有更快的速度。通过坚持训练，我不仅使我的身体更健康，而且更加自信。

其次，篮球教会了我如何与他人合作。篮球是一项团队运动，团队合作是非常重要的。在篮球比赛中，无论是进攻还是防守，都需要与队友密切配合。我意识到只有通过互相信任和相互协作，我们才能取得好的成绩。此外，篮球还培养了我的领导能力和沟通技巧。通过与队友的互动，我学会了如何更好地沟通和协调，这对于未来的团队合作有着重要的意义。

第三，篮球教会了我掌握技战术的重要性。篮球是一项技术含量较高的运动，掌握一些基本的技术和战术对于提高比赛效果非常重要。在我的篮球训练中，我学会了如何运球、投篮和传球等基本技能。我也学会了如何进行防守和进攻战术。这些技术和战术的学习和运用，使我在比赛中更加得心应手，提高了我的竞争力。

第四，竞争意识是篮球培养给我的宝贵财富。在比赛中，每个人都希望成为最好的，赢得胜利。在激烈的比赛中，我学会了不轻言放弃并全力以赴。即使经历了失败，我也会从中吸取教训，并努力改进自己。篮球教会了我坚持不懈和永不言败的精神，这对我未来的生活和事业有着重要的启示。

最后，篮球还教会了我耐心和过程的重要性。篮球是一项需要长期投入的运动，成为一名优秀的篮球运动员不是一蹴而就。无论是技术的提高还是比赛的成绩，都需要长期的努力和坚持。在我的篮球生涯中，我遇到过失败和困难，但我从未放弃。我明白只有通过不断努力和锻炼，我才能取得进步和成功。因此，篮球教会了我耐心和对过程的理解，这对我人生的其他方面也起到了积极的影响。

总结起来，在我的篮球生涯中，我收获了身体素质、团队合作、技战术、竞争意识和耐心过程等方面的宝贵经验和心得。这些经验和心得不仅对我在篮球场上发挥更好起到了指导作用，而且对我在生活中建立自信、追求目标和与他人合作也起到了重要的推动作用。篮球是一项全面发展个人能力的运动，我深信我的这些篮球心得将对我未来的发展产生积极的影响。

大学生篮球课心得（模板17篇）篇十五

篮球心得体会篮球是一项充满激情和竞争力的运动，它不仅能锻炼身体，还能培养人的团队合作精神和坚持不懈的毅力。通过长时间的训练和比赛，我深刻体会到了篮球给我带来的种种收获和成长。以下是我在篮球中的心得体会。

首先，篮球教会了我团队合作的重要性。篮球是一项团队运动，团队的胜利离不开每一位队员的努力和配合。在比赛中，我们要互相传球、互相帮助，共同为胜利而奋斗。没有团队合作精神，就无法取得好的成绩。通过与队友们的默契配合，我学会了如何相互信任、相互支持。无论是在球场上还是在日常生活中，团队合作都是至关重要的。

其次，篮球让我懂得了坚持不懈的重要性。在篮球比赛中，有时会面对强大的对手和挫折的境地。但是，只要坚持不懈地努力，就能够克服困难，取得成功。篮球训练的过程是艰苦的，但它给了我追求梦想、不气馁的勇气。当我一次次的摔倒、失败，却能从失败中学到经验，不断调整自己的动作和技巧。只有勇往直前，才能在篮球场上实现自我的梦想。

再次，篮球培养了我的责任感。作为队员，我应该对自己负责，要时刻保持良好的训练状态，不断提高自己的能力和水平。同时，我还要对队友负责，互相帮助和鼓励，让每一位队员都能在比赛中发挥出最佳水平。篮球的训练和比赛都需要严格的纪律和自律，只有自己对自己要求严格，才能够达到更高的目标。

此外，篮球教给了我如何管理时间的能力。作为一名篮球队员，训练是必不可少的，这就需要我合理安排时间，将训练与学习、休闲等其他事情进行很好的平衡。通过篮球的训练，我学会了如何有效地利用时间，并在有限的时间内完成更多的任务。这种时间管理的能力不仅在篮球中有用，在日常生活中也同样重要。

最后，篮球让我体验到了团队胜利的喜悦和个人成长的快乐。每一次胜利都离不开每位队员的付出和努力，而每一次个人的成长和进步也为整个团队带来了更多的动力和自信。篮球场上的每一次成功都是我们努力付出的结果，这种成果的获得让我感到非常的满足和自豪。

总之，篮球让我学到了很多宝贵的人生经验和教训。团队合作、坚持不懈、责任感、时间管理和快乐成长都是我在篮球中体会到的重要价值观和品质。这些篮球的心得体会将伴随着我一生，使我更加自信、坚韧和成熟。无论是在篮球场上还是在人生的道路上，这些心得体会将不断启迪我前行的步伐。

大学生篮球课心得（模板17篇）篇十六

篮球赛，相信大家都看过或听说过，可我打过一场使我记忆犹新的篮球赛。

那一次体育课，教师一解散，我和周杨皓、范子滔、刘泽元他们组成的“业余组”一拿到篮球机立马冲向篮球场，开始了我们的比赛。进过几番协商，我、周杨皓、范子滔、刘泽元为一组，周建辉、余宁滔、郑邦宇、李嘉健为另外一组。

不一会儿，我就从周杨皓手中接过球，立马跑近篮框旁，向上一跃，可正好这时，周建辉跳上来阻拦，但我跳得比他高，球任然没有受影响，在空中划出一条优美的弧线，落入篮框，2：0!之后，我们由周杨皓发球。只见他一个妙传传给了刘泽元，刘泽元飞快地把球带出三分界，然后传给了他的好哥们----范子滔，范子滔急忙投球，也许他用力不够大，球擦了一下篮框就掉了下来。球一掉下来就被李嘉健抢到了，他一跑出三分界就投，结果连篮框都没碰就掉了下来，还出了界。我们说：“哈哈，这就是逞个人英雄的下场。”之后又是我们发球，这次十分顺利，我一出三分界，用一个后转身甩掉了郑邦宇，直接投篮，只见球在篮筐上画了一个圈，像想跳出去一样，可最终也只好垂头丧气地掉入框中，4：0!比赛继续进行着……教师吹哨了!下课!我们赶紧将球放回器材室。这次比赛的结果是我们12：2大获全胜!

这场比赛是我第一次和这些同学打，就打得这么好。并且告诉你一个小秘密，这12分里有10分是我得的`，我还行吧。

这是一场激烈的篮球赛，给我的留下了难忘的回忆!

大学生篮球课心得（模板17篇）篇十七

二、活动目的与意义………………………………………3。

三、活动相关信息…………………………………………4。

四、活动前提条件…………………………………………4。

五、活动前期准备…………………………………………4。

六、活动现场准备…………………………………………5。

七、活动后期工作…………………………………………5。

八、活动注意事项…………………………………………5。

九、活动人员安排…………………………………………6。

十、活动经费预算…………………………………………6。

十一、附表…………………………………………………7。