实用草房子第一章读后感范文(21篇)

时间:2024-09-10 作者:MJ笔神

读后感不仅仅是对书中情节的简单概括,更重要的是对所读书籍的思考和反思。读后感范文可以给你提供一些写作思路和结构安排,但写作时要根据自己的实际情况进行调整和变通。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇一

读了这一章,我感到了人类里的歧视。我觉得,世界上没有一个完美无缺的人,但他们的缺点有时也会有用的,就像陆鹤一样,他虽然是个光头,受人嘲笑,大家都想方设法地取笑他,让他难堪,可是在一次文艺汇演时,演《屠桥》中的伪军连长就应是一个秃子,没人上时陆鹤不就因光头胜任了吗?反过来一想,如果自己有大家都没有的缺点,大家都嘲笑自己,这样,就不难想象陆鹤在受到大家嘲笑时的伤心了。

所以,我们大家都要向《检阅》这篇文章中的大队长一样,不要去歧视别人,而要善意地给予鼓励,友好相助,使其增强自信,得到温暖。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇二

本书讲述了桑桑即将离开他整个童年生活的油麻地,他回忆着他以前一个个同学,回忆着他养的白鸽,回忆着他以前生活的一点一滴,眼中闪起了泪花。几乎是从一开始,我就喜欢上了这本书。作者描写的草房子打动了我这个毫不对农村生活感兴趣的人。“油麻地的草房子冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一座座草房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。

而当太阳凌空而照时,那草房子顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。”想想都是那样辉煌。作者曹文轩把桑桑的生活描绘的淋漓尽致。有些情节甚至好像以前发生在我身上似的。看到有趣的情节,我会一起笑;看到感人的情节,我也会流下一滴滴泪。作者也花了大量的笔墨描写了纸月这个小姑娘。纸月身子弱,在她原来的板仓小学有人欺负她,所以大费周折的转到了油麻地小学。

纸月很受大家欢迎,她字写得好,学习好,也经常在学校的文艺表演时看到她的.身影。因为桑桑是校长的儿子,纸月的家离学校太远,有什么紧急情况就在桑桑家住下,两人便成了好朋友。后来纸月因病去了别的城市。秃鹤因为秃头每天上学要带个帽子,同学们拿起他的帽子来回乱丢,把秃鹤绕的来回乱跑。看到这儿,我就笑了起来,可我又担心秃鹤能不能找回自己的帽子。

真是复杂的心理呀。作者几乎把桑桑的每一个朋友都写了一个章节,秃头的秃鹤、文静的纸月、可爱的温幼菊,让我感觉到无比的真实。想到就要告别那些美好的回忆,我都替桑桑感到伤心。在桑桑与大家一一告别时纸月去了别的城市,桑桑多么想念纸月呀!看到作者描写桑桑要离开的心情,我都哭了。我想也许有一天,我也要离开记录着我童年的地方时,我的心情会不会和桑桑一样呢?《草房子》给我带来了感动,带来了快乐,这真是一部优秀的作品呀!。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇三

《草房子》这本书的第一章,描述了一位14岁的少年坐在草房子的房顶上,回忆起了自己的一个秃头的同学――陆鹤的成长的故事。今天小编在这分享一些关于《草房子》第一章的读后感给大家,欢迎大家阅读!

这几天我读了《草房子》这本书的第一章,这一章的名字叫《秃鹤》。《秃鹤》这一章十分搞笑,下面我就向大家介绍一下吧。

秃鹤与桑桑从一年级开始,一向到六年级,都是同班同学。

秃鹤就应叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,所以油麻地的孩子都叫他秃鹤。但在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一向不在意他的秃头。这或许是因为他们村不光就他一个人是秃子,又或许是因为秃鹤太小,想不起来自己该在意自己是个秃子。秃鹤一向生活得很快活。有人叫他秃鹤,他会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤。

之后,秃鹤发现了孩子们喜欢摸他的头,就把自己的头看得珍贵了,不再由着他们想摸就摸了。如果有人偷偷摸了他的头,他就会立即掉过头去决定。见是一个比他弱小的,他就会追过去让那个人在后背上吃一拳;见是一个比他有力的,他就会骂一声。有人必须要摸他,那也能够,但得付秃鹤一点东西:要么是一块糖,要么是将橡皮或铅笔借他用半天。桑桑用一根断了的格尺,就换得了两次抚摸。那时,秃鹤将头很乖巧地低下来,放在桑桑的眼前。桑桑伸手去抚摸着,秃鹤就会数道:“一回了……”。桑桑觉得秃鹤的头很光滑,跟他在河边摸一块被水冲洗了无数年的鹅卵石时的感觉差不多。

秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头此刻碰不得了。谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。人在喊他秃鹤,他就不再答应了。并且,谁也不能再用东西换得一摸。

这一篇文章,写的是原先秃鹤的头能够随便摸,之后,务必用东西换得一摸,到了最后用东西也不能换得一摸了。秃鹤也不想让别人看见他是个秃子。我觉得秃鹤十分在意自己的头。书里还有很多关于他的故事,有帽子的故事等。但以后别人说他,他也不在意了。我想到了一句。

名言。

:“做自己的事,让别人说去吧”。

当读到这篇文章的最后一点时,随着文章的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动?从何而来!

泪水呵,流到了我心里,经历了这么多坎坷,少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,埋怨是不会战胜任何人,跟自己比,战胜自己,以德服人!

读了曹文轩的《草房子》第一章后,我既同情他又佩服他,因为陆鹤他是个秃子,别人给他起外号叫“秃鹤”,总是嘲笑他、冷落他,但他自己却不泄气,经过自己的努力,最后让别人刮目相看。

桑桑是校长的儿子,他是个活泼、可爱、善良又调皮的孩子。他觉得自己住得好,也要让鸽子住得好,所以用自家的碗橱给鸽子做房子,结果被妈妈打了。可过了几天,他又用自己的蚊帐做成渔网打了鱼给家里人吃,结果自己被蚊子叮了,他却很开心。

在学校,同学们总爱去摸秃鹤的头,开始时他很快乐,可到之后,别人总是嘲笑他、疏远他、轻视他,为此他很不开心,不想上学了。这时桑桑却让人把秃鹤的帽子放到旗杆上作弄他。为了报复,在汇操比赛时,秃鹤故意捣乱,让学校丢了荣誉。这以后就更没人理他了,没人愿意和他分在一组。文艺汇演时,为了群众的荣誉,大家和秃鹤共同出演《屠桥》,演出十分成功,为学校找回了面子。大家又和好如初了。

秃鹤因为被人嘲笑而报复,可最终他认识了错误,而且不泄气,让人敬佩,我要向他学习,知错能改,不管遇到什么事,都不泄气,反而要更努力。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇四

我看过一本书名字叫《草房子》。这是一部长篇小说。

作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似[]寻常但又催人类下的故事。

这本书曾获得许多奖项。

看过以后我觉得这是一本好书。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇五

陆鹤对人格尊严的坚守,纸月文弱中透着坚韧与沉静,细马小小年纪就挑起了当家的担子,红门里的'杜小康,他在家庭出现危机时自己想办法去解决,还有执着的秦大奶奶……他们的举动震撼了我,他们的精神感动了我,他们的故事更教育着我。我爱这已经远去的小学生活,这种看似平常其实并不简单的生活。

《草房子》使我找到了我学习的榜样。红门里的杜小康,因家境一落千丈而失学,但他从痛苦中走出来,并跟着父亲去放鸭。虽然寂寞与孤独煎熬着他,摧残着他,但他仍向命运抗争着,不屈服。我眼前仿佛看见了暴风雨中的他,在芦苇荡里狂奔着,追赶着失散的鸭群。

陆鹤使我明白,人的缺陷是不能改变的。有时候或许我们对自己的缺陷换个角度思考,劣势可能成为优势。不管怎样,我们应该接受缺陷,适应它,不该因此而自卑,重要的是自信。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇六

这一学期我读了《草房子》这本书。这本书的作者是曹文轩,书的主要内容讲述了桑桑和同学们之间发生的一些事情。

其中叫我感想最深的一件事情是桑桑的一位叫陆鹤的同学,因为秃头,被同学们叫成秃鹤,有一次他戴了一顶帽子来上学,结果被同桌摘了下来,最后还被同学挂到了旗杆上,陆鹤伤心的哭了。最后还是老师出面才解决了这件事情。

我想人不是十全十美的,每个人都有缺点,甚至有的人身体还有一些缺陷,我们不能因为这些而去嘲笑和捉弄他们。我们要学会关心爱护他人,设身处地的为他们想一想,如果换成是自己,那又是一种怎么样的心情。

所以关心他人就是关心自己,只有尊重别人,才能得到别人的尊重。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇七

当我们初读秦大奶奶时,她便给我留下了一个固执的影子,当你慢慢地读下去时,你会发觉,秦大奶奶越来越会善解人意了。

在经过那一次秦大奶奶不顾一切生命去救那个二年级的小女孩,他终于第一次感受到了当奶奶的幸福,感觉。第一次听到别人主动叫他奶奶,那个声音虽小,但也震撼人心。村民们也从此对她刮目相看。

但秦大奶奶的倔脾气还没改,最终的家还是坐落在那片艾地里。

记着从前的秦大奶奶,就觉得好笑。几个岁数的老婆婆,见到她守着学校的荷塘怕人把莲子采了去,就说“这个老痴呆婆子。

不知不觉中,油麻地小学从桑乔到老师,从老师到孩子,都把秦大奶奶看成了油麻地小学的一员。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇八

那是一片怎样的油麻地?“美”“力”“真”的梦想在其中回荡。

那是一群怎样的孩子?在他们的身上刻映着天真、幼稚和善良,散发着优秀的民族情怀。桑桑就是这样的一个少年,他的淘气、富于幻想和不谙世事就像一轮旭日朝阳。他跳着、蹦着、笑闹着,简直就是精灵的化身。纸月不同于桑桑,纸月是一个美好的女孩,她是美的象征,她纯净如雪,飘逸如风,含着淡淡的忧郁,浅浅的酸辛。她神秘的身世与超脱世俗的书卷气使得更加的美轮美奂。

《草房子》就像一瓶陈年老酒,酒味甘甜像岁月一样绵绵流长,越品越香!

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

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“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象。他自尊心受到了极大伤害,秃鹤为此做出了反常之举。

他为了上学时逃避同学异样的眼光,就用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来;
用戴帽子想遮掩自己的秃头。但是,这些并未使秃鹤的同学们不再嘲弄他,而使同学们更加的爱戏弄他了。于是,他索性在广播操比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校同学开怀大笑,广播操失控了,并失去了“第一”的荣誉。就这样,秃鹤用他特有的方式,报复了别人对他的侮辱。而且,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他竟然不怕被别人嘲笑,勇敢地站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得活灵活现,一丝不苟。

而细马是一个领养来的孩子,在这个陌生的世界里,他无法适应新的生活。所以,他计划着某一天逃离这个地方。但直到有一天,当养父、养母家的草房被洪水淹没了,远远望去,除了一片荒凉,还带着悲惨、让人觉得悲痛万分的时候;
当养父经常吃不下饭,睡不着觉。直到一天夜里,养父告诉养母:他得了绝症!

一个令人震惊的消息时候。当养父病逝,养母受不了一连串的打击疯了时候。细马却毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的重要责任。这使细马似乎挑起了一根沉重的木棍。汗流浃背地一步步走向终点站。走在艰难的“路途”当中……当我看完这个故事的时候,我已是十分惊愕。我佩服秃鹤和细马的精神,但我更敬佩他们的品质。而我,当生活中遇到一点儿困难时不是哭就是叫;
当被碰伤了的时候就只会哇哇大哭,好像生活中不能缺少父母的依赖。

希望你能喜欢这篇草房子第一章秃鹤读后感范文。

今天,我读了《草房子》的第一章——“秃鹤”。

读了这一章,我感到了人类里的歧视。我觉得,世界上没有一个完美无缺的人,但他们的缺点有时也会有用的,就像陆鹤一样,他虽然是个光头,受人嘲笑,大家都想方设法地取笑他,让他难堪,可是在一次文艺汇演时,演《屠桥》中的伪军连长就应是一个秃子,没人上时陆鹤不就因光头胜任了吗?反过来一想,如果自己有大家都没有的缺点,大家都嘲笑自己,这样,就不难想象陆鹤在受到大家嘲笑时的伤心了。

所以,我们大家都要向《检阅》这篇文章中的大队长一样,不要去歧视别人,而要善意地给予鼓励,友好相助,使其增强自信,得到温暖。

草房子第一章秃鹤读后感怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

经过三四天的认真看书,我终于把《草房子》的第一章《秃鹤》给看完了。这一章让我感受非常深刻。

从秃鹤的形象中,我明白了一个道理。世界上没有绝对完美无缺的人,每个人都会有这样那样的缺点,有些缺点是生来就有的,就像秃鹤,而有些缺点是环境影响造成的。然而无论对待哪种缺陷,哪种人,我们都不能去歧视。因为歧视别人的人,他自己也并不是一个完美无缺的人,有什么资格去歧视别人呢?况且他们的缺点有时候也会有用的。所以,我们不要去歧视别人,更不要抓住别人的缺点不放,要善意地给予鼓励,友好互助。

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读了曹文轩的《草房子》第一章后,我既同情他又佩服他,因为陆鹤他是个秃子,别人给他起外号叫“秃鹤”,总是嘲笑他、冷落他,但他自己却不泄气,经过自己的努力,终于让别人刮目相看。

桑桑是校长的儿子,他是个活泼、可爱、善良又调皮的孩子。他觉得自己住得好,也要让鸽子住得好,所以用自家的碗橱给鸽子做房子,结果被妈妈打了。可过了几天,他又用自己的蚊帐做成渔网打了鱼给家里人吃,结果自己被蚊子叮了,他却很开心。

在学校,同学们总爱去摸秃鹤的头,开始时他很快乐,可到后来,别人总是嘲笑他、疏远他、轻视他,为此他很不开心,不想上学了。这时桑桑却让人把秃鹤的帽子放到旗杆上作弄他。为了报复,在汇操比赛时,秃鹤故意捣乱,让学校丢了荣誉。这以后就更没人理他了,没人愿意和他分在一组。文艺汇演时,为了集体的荣誉,大家和秃鹤共同出演《屠桥》,演出非常成功,为学校找回了面子。大家又和好如初了。

秃鹤因为被人嘲笑而报复,可最终他认识了错误,而且不泄气,让人敬佩,我要向他学习,知错能改,不管遇到什么事,都不泄气,反而要更努力。

下面由的作者为你提供草房子第一章秃鹤读后感的写法。

今天阅读了草房子里面的两篇文章,一篇《秃鹤》,一篇《纸月》。我谈一下读《秃鹤》这篇文章的一些感受。

秃鹤的真实姓名是陆鹤。陆鹤从小就是秃顶的,在他上三年级前是感觉不到的,反而觉得好玩。但是当他进入了高年级后,就感觉到同学们看他不一样的目光。还有更重要的是同学们和老师对于他的态度。这使得秃鹤成了同学们中的一个异类。正常的活动他不能参加,有的同学也恶搞他。

秃鹤以自己的方式给予报复。在五个小学的汇操比赛中,他把戴在头上的帽子扔到半空中,使得汇操秩序大乱,油麻地小学遭受了耻辱。

每个孩子都有自己的才气,秃鹤也不例外。在学校汇演比赛中,他把秃顶鬼子连长演的活灵活现,为学校争了光,也证明了自己的价值。

读这篇文章,我们也想到了自己孩子的成长。每个孩子都是祖国的`花朵,都是祖国的未来。每个孩子都有自己的特长,也有自己的缺点。他们幼小的心灵都有自尊。家长和老师的教育,就像丝丝细雨,润物细无声。如何用更好的方法去教育孩子,感化孩子,是我们做家长和老师都在探索的课题。

读书,读书。在电子时代的今天,在人们日益繁忙的今天,我们更需要坐下来,读一本好书,或者读几篇好文章。书可以滋润心灵。孩子在成长,我希望他能多读书。大人也一样,读书使我们对生活的感悟更深刻。

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《秃鹤》是一篇很让人感动地故事,它讲述的是一个叫陆鹤的秃头小孩在油麻地小学一到六年级的成长经历。他还有个小伙伴叫桑桑是校长的儿子。

读完故事我不知不觉的想到秃鹤是一个有生理上缺陷的孩子,这样的人使同学们中间醒目的。在孩子们心里,他们从来不愿意承认自己是这个群体,是弱势群体。他们希望证明自己有力量,有智慧,有勇气,能替大人分担,能体现自己的存在价值。秃鹤之所以要戴帽子,就是想保护这个秘密,不被人关注,不引起人们的注意。我们应该知道,此类人心理石极度敏感的。而且,还有点自卑。当我们遇到这类人我们应该帮助他们而不是嘲笑、讽刺,这只会让他们更伤心更自卑。

理解了故事后我又总结出写好作文的方法。

一本小说没有高潮肯定是一部失败的小说。而一篇文章没有高潮肯定会被人评为“平铺直斜,索然无味”,高潮的产生,一靠故事,整体的故事,二靠细节,故事发展到焦点时刻的细节。

这样一总结我发现,我从故事中还学到了不少有用知识。这对我以后写作有不尽的用处。我一定要多读好文章让自己的写作水平在看书中提高。

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“纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……”今天,我读了著名的作家曹文轩写的《草房子》的第一章——《秃鹤》。

此秃鹤,非秃鹤,秃鹤,原名陆鹤,只因他是一个十足的小秃子,油麻地的人们,才称他为秃鹤。一开始,秃鹤因为自己有一个秃头,可以拿同学们的“好宝贝”换来同学们摸秃鹤的秃头一次机会,所以,别人摸他头,秃鹤并不在意。但随着年龄的增长,同学们开始嘲讽他,讥笑他,奚落他,对他昔日的宝贝秃头不屑一顾,秃鹤也不在快活了,在他心中也滋生了报复的心理。

一次会操比赛中,他故意扔掉自己的帽子,于是哄笑一下子把场面弄乱了。学校因此把到手的荣誉拱手相让。秃鹤虽然以他的形式报复了心中的不快与同学对他的侮辱,但是,同学依然把新的冷淡冲向秃鹤。

终于有一次,秃鹤证明自己,重拾尊严的机会来了,他在一次汇演中,演“秃子连长”演的是活灵活现,为学校争得了荣誉,为他自己也获得了意想不到的成功。

少年时代的体验是刻骨铭心的,因残疾而被人唾弃也是常有发生,但是,有时候,一些缺点在关键时刻也能变成优点。秃鹤是不幸的,同时也是幸运的,因为,他的尊严还在。

在人生大道上,比金钱重要的是生命,而比生命更为重要的则是一个人的尊严。每一个人,心中总是渴望尊严的,包括一些残疾儿童。一个人的劣势并不能说明什麽,只要心中充满光明,任何困难都只是小问题,但关键是你必须要有一个人的尊严,人性最基本的尊严是不容诋毁的,只有精心呵护他们才能健康成长。

草房子第一章秃鹤读后感本站锦之一,但愿能对你带来帮助。

中国著名作家曹文轩写过一本书,叫《草房子》,让我印象深刻的是其中的一则小故事——秃鹤。

《秃鹤》这篇文章的主人公就是题目秃鹤——陆鹤。但因为他是一个十足的秃子,所以大家都叫他秃鹤。

秃鹤是个非常自卑的人,他总是爱摇头,大家都取笑他是个光头,他曾经因为害怕听到别人的嘲笑而不想去上学,他的爸爸为了帮助自己的儿子买了几斤生姜,而秃鹤一声不吭地任由爸爸在他头上来回擦,很快他就感到了一种火辣辣的刺痛,可他还是不放弃。过了很长时间他的头上依然油光发亮。

有次,学校里举行会操比赛,班主任蒋一轮让秃鹤不要参加会操,可想而知原因就是因为他那光溜溜的头。分组时也没有一个人愿意与他为一组。他家都嫌弃他,久而久之他与大家越来越远了,他也越来越沉默了。

又迎来了春节,学校接到通知,要举行文艺晚会。校长与老师们选定稿子后开始排练,突然发现角色原本是个秃子,可演的人却不是秃子,这不是没了看点吗?就在校长急得焦头烂额时,救星来了——“蒋老师:我可以试一试吗?”陆鹤给将老师留了一张纸条。

我们身边有许多“该关心的那些人”——生理上有缺陷的人,他们可能有些自卑,他们最需要就是我们的鼓励,最需要的是我们阳光般的关爱,同时也让我们对他们说:“人无完人,没有十全十美的人,要对自己有信心。”

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇十

我读了一本《草房子》的'书,这本书给了我深刻的印像。

书中写一位男孩桑桑刻苦铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目堵或直接参与了一连串看似录常但又催人泪下的故事。

在这本书里最使我感动的还是杜小康,在这本书里最使我感动的还是杜小康,他们家破产了、停学了,懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,挣钱减轻家里的负担。

在他的身上,我学到了许多东西,尽自己所能,克服种种困难。学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇十一

在草房子中,小孩子有自己的思想,自己的天地。他们和我们一样,秀气的脸庞透着稚气,明亮的眼睛闪着聪慧。他们一起玩耍嬉戏,曾经无忧无虑,逐渐有了小小的心事。读起来,一股亲切感油然而生,仿佛是在写我自己。但他们因为丰富的想象力和创造力做出令大人哭笑不得的事情,却是我想做而不敢做的。我脑子里也装着一些稀奇古怪的东西,真希望能做个千奇百怪屋,把梦想都装进去。

在这片金色的草房子里,住着桑桑和他的小伙伴们。他们是一群可爱的小天使,纯洁善良的纸月,美丽大方的白雀,倔强可爱的“秃鹰”,古灵精怪的桑桑……我最喜欢的是桑桑,他做了很多可笑的事情,炎炎烈日里穿着棉裤棉袄,把蚊帐改成渔网来捕鱼,碗柜做成鸽子的高级别墅等等,也不怕父母呵斥,真是想做什么就做什么,真令人神往。

可他不是永远这样天真无知,在经历了一件件刻骨铭心的事情之后,他变得稳重,老成了。读着读着,我好像走进了书中,想帮陆鹰取回帽子,斥责那些调皮的男生;想和纸月同桌,跟她学习读诗写字;想和桑桑打开我的.千奇百怪屋,一个一个的去试验,桑桑一定有勇气!当我读到桑桑拿了他爸爸的十二个本子,桑乔就毒打了他一顿时,我生气得要喷火,太坏了,再重要的东西的也不能这么狠呀。

读到桑桑生病不久就要死去时,我伤心难过,心提到了嗓子眼。看到桑乔为了桑桑的病那么着急,四处奔走,寻找好方法时,我又原谅了他,他是一个好爸爸。读到桑桑被一位老人救治了,我意识到生命的宝贵,要好好珍惜。草房子的故事曲折动人,让人一会儿笑,一会儿哭,一会儿雀跃,一会儿担心,一会儿叫好,一会儿生气……曹文轩真有才华,写出的小说没有多少优美的词语,但耐人寻味,引人入胜,描述的场景就像一幅画,引起你的无限想象。

有一天,我也要拿起笔,描述自己的童年少年时光,写出我的草房子。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇十二

“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象。他自尊心受到了极大伤害,秃鹤为此做出了反常之举。

他为了上学时逃避同学异样的眼光,就用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来;用戴帽子想遮掩自己的秃头。但是,这些并未使秃鹤的同学们不再嘲弄他,而使同学们更加的爱戏弄他了。于是,他索性在广播操比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校同学开怀大笑,广播操失控了,并失去了“第一”的荣誉。就这样,秃鹤用他特有的方式,报复了别人对他的侮辱。而且,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他竟然不怕被别人嘲笑,勇敢地站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得活灵活现,一丝不苟。

而细马是一个领养来的孩子,在这个陌生的.世界里,他无法适应新的生活。所以,他计划着某一天逃离这个地方。但直到有一天,当养父、养母家的草房被洪水淹没了,远远望去,除了一片荒凉,还带着悲惨、让人觉得悲痛万分的时候;当养父经常吃不下饭,睡不着觉。直到一天夜里,养父告诉养母:他得了绝症!

一个令人震惊的消息时候。当养父病逝,养母受不了一连串的打击疯了时候。细马却毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的重要责任。这使细马似乎挑起了一根沉重的木棍。汗流浃背地一步步走向终点站。走在艰难的“路途”当中……当我看完这个故事的时候,我已是十分惊愕。我佩服秃鹤和细马的精神,但我更敬佩他们的品质。而我,当生活中遇到一点儿困难时不是哭就是叫;当被碰伤了的时候就只会哇哇大哭,好像生活中不能缺少父母的依赖。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇十三

今天,我读了一本叫《草房子》的书,这是一篇少年长篇小说。

作者写了男孩桑桑一到六年级中发生的难忘的事情,我最喜欢《红门(二)》,杜小康是油麻地最有钱的人,是村里唯一一个有自行车的人,他也非常喜欢上学,可是他的爸爸不争气,往醋里掺水被发现了,店没了,自行车也没了,更没钱来交学费了。红门里显得空空落落。杜小康不得不放弃上学和他爸爸去放鸭。杜小康做梦都想上学,而我们有这么好的条件就应该好好珍惜。

我第二个喜欢的是《艾地》,秦大奶奶原是一个自私不被人喜欢的人,但从那次救人后,秦奶奶就变成了一个无私,助人为乐的人,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩。我们也应该像秦大奶奶那样无私,知错就改,助人为乐,“人总有一死,有的死的轻如鸿毛,有的死的重于泰山”,秦大奶奶助人为乐而死是重于泰山的。

第三个喜欢《药寮》,桑桑重病在身,但老师鼓励他了,但是他已经失去了信心,我们应该向他爸爸学习,不到最后一口气就永不放弃。

《草房子》的作者曹文轩是一名儿童文学作家,其它代表作还有《青铜葵花》,《山羊不吃天堂草》,《根鸟》,《狗牙雨》等作品。

作者曹文轩写的这篇《草房子》很让我感动,它反映出了一个农村小孩的生活。

总而言之,我很喜欢这本书。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇十四

这本小说描述了一位14岁的少年坐在草房子的房顶上看着油麻地小学,回忆起了自己的一个秃头的同学——陆鹤的成长的故事。

陆鹤最开始很快乐,生活过的无忧无虑。他在油麻地小学上学,虽然同学们都叫他“秃鹤”但是他还是很高兴的回答了,好像他本来就叫“秃鹤”……这种状态一直持续到三年级,可是有一天,他却对自己的秃头重视了起来,他甚至为此而不想上学了,于是他的父亲教给他了一个偏方:只要用生姜擦头皮七七四十九天,就可以长出头发来。于是,他每天都擦拭自己的头皮,原先光溜溜的头皮上有了血色,很快,七七四十九天就过去了,可是,陆鹤的头上还是没有什么动静,当时正值盛夏,当人们尽量从身上脱去什么的时候,陆鹤的头上却多了一顶雪白的薄帽。有一次汇演的时候,要求是附近的五所小学一起比赛,地点是油麻地小学,大家都很认真的排练,陆鹤也不例外,可是,他的班主任死活也不愿他参加,因为他是一个秃头,可是陆鹤很固执,执意要参加,班主任没办法,只好答应了,但是前提是他要戴一顶帽子。一切井然有序的进行着,当操做到三分之二的时候,陆鹤却将帽子摘去了。因为陆鹤长得很高,所以他的光头吸引了许多同学的目光,于是大家都心不在焉的,操也没有做好,原来挺好的动作被他们做的软弱无力,结果不用说,当然没有拿到奖了,而陆鹤也被校长桑乔给收拾了一顿。很快,风波平息了,陆鹤的观念也改变了,他心想:我本来就是一个秃头,没有什么好掩饰的。直到有一次又要表演的时候。

其实生活中难免会有一些困难,但是,只要我们不气馁,努力的拼搏下去,就一定可以成功。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇十五

能读到的也多是随时代而销的“物质品”

孩子们正在走进一个读书的时代。

又有好的指点老师。

读书读得都是上上之品。

曾经错以为孩子的书与我们大人的书绝对的不等同。

而让自己错失了这个读好书的捷径。

书读进我们自己的心里,

内心深处慢慢积攒。

慢慢体会。

慢慢受用。

余生。

我愿一直与书相伴。

清风徐来。

凌发不乱。

空瑕里我也跟读。

但没想过和儿子同读。

他读他的。

我读我的。

不想用大人的思维去干扰单纯的孩子。

儿子会说他喜欢桑桑。

却不喜欢。

单纯的像株嫩草。

曹文轩这本《草房子》远比《细米》《青铜葵花》要多层和深奥。

是一本多个角度。

多个人生层面的小故事集锦。

有些故事对于这么小这么纯良的孩子。

可能未必能读出作者的那份心意和这个世界的无奈与苍凉。

蒋一轮和白雀的爱情。

大红门的盛衰和小主人杜小康。

这些只有走过多少人生岁月的我们才会有真切的体会吧。

残酷的现实。

我不忍心让孩子过早的接触。

孩子爱读的也是他们的日子。

桑桑在杜小康的指导下围着草垛一次次跌倒一次次扶起。

最终跨上自行车飞驰在风里。

这才是孩子的高傲。

还有秦大奶奶的鸡鸭鹅侵入教室大闹课堂教学的生动画面。

孩子该有那样天真的回忆。

一本书。

不同年龄。

不同体会……。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇十六

桑桑是著名作家曹文轩笔下《草房子》的主人公,他是一个聪明、顽皮的孩子,故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧,有笑有泪,但更多的是“美。”

那是1962年8月的一个上午,秋风忽起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑坐在屋脊上。秋天的白云,温柔如絮,今非昔比,悠悠远去,让我想起李白的“众鸟高飞尽,孤云独去闲,”梧桐的枯叶,好似一只只小小的蝴蝶飘落下来。

金色的草房子、苦苦的艾叶、静静的大河、一望无际的芦苇花……就是油麻地。那里生活着一群可爱、顽皮的孩子:聪明的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的杜小康、文静的纸月这些人物,经历了许多催人泪下、撼动人心的故事,让我感受到孩子们的纯情,作者曹文轩先生把桑桑的生活描绘的淋漓尽致、生动有趣。

看到桑桑的童年,我想起了我的童年,但我和桑桑不一样,桑桑生活在童话般的城堡里,而我却生活在城市,在我的童年里也充满了喜怒哀乐,大年三十晚上,家家户户都热热闹闹,贴对联,放鞭炮,因为新的一年就要来到了!每当这时候,全家人坐在一起吃团圆饭,聊家常,看春晚,这是我最值得开心的一天,因为过了这一天,我又长大了一岁!

记得有一次,三年级的数学测试,我竟然考了80分,很糟糕,也很懊恼。以前,每次考试成绩都在95分以上,因此我知道不能光把心思用在玩上,养成好的学习习惯,扎实有效的学习,成绩才会向我微笑。

我和桑桑相比,我的童年里也充满了喜怒哀乐,我也有美好的童年,童年就像童话一样,每一个孩子都是里面的小天使,去快乐地享受童年的美好时光。

这本书留给我印象最深的,是油麻地每一个孩子的纯洁心灵。他们可以开怀大笑,也可以号啕大哭,他们可以疯玩,什么都不在乎。他们就像纯洁的天使,在油麻地这片天空尽情飞翔。在我的心中,也有这样一块油麻地,有我和我的伙伴们的欢声笑语,有泪水,有幸福,就像曹文轩先生说的“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永远不衰老的,那就是美!”

童年真美,如诗,如画,如梦,如歌……。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇十七

我是城里的孩子,整日在娇生惯养中度过,不了解外面的世界,甚至有一点小脾气,总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后,我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。

桑桑是这个故事的主人公,他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩,他叫了许多和他年龄相仿的好朋友:文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马,个个都是勇敢的。

乡下的孩子们都很淘气,动不动就要打架,来回抛砖头,在我看来非常危险,特别随便,但是,所有的孩子都是那么纯真,那么可爱。

纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身。

陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。

杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。

杜小康,他没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。

这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

草房子,洗涤人们身心的书本。

这是一篇,作者对文章理解深刻,走近了每个人物的内心,感受到生活的艰辛。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇十八

九月我读了一本有生命力的书——《草房子》。读完以后很不想从书里走出来。

桑桑是一个聪明的孩子,经常想到什么就做什么,一点也不犹豫,就像曹文轩叔叔笔下的那样。有一天,桑桑发现他们家的鸽子还没有一个家,他觉得鸽子很可怜,就用家里的碗柜三下五下给改做成了一个鸽子的家。过了几天,桑桑又犬病复发,可是他不管三七二十一的把蚊帐给剪成一张渔网,撑着小船就去捕鱼了。到了晚上,桑桑提着两大桶鱼虾回到家里。睡觉的时候,桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了,他觉得浑身都痒痒。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶,她经常说:“油麻地小学这片地是我的。”老师们都说她太吵了,于是就在小学的一角给秦大奶奶搭了一间小房子,可她还是吵着说小学这片地是她的。后来因为桑桑的一声“奶奶”,彻底改变了秦大奶奶,她逐渐地变得越来越喜欢油麻地小学了。然而,有一天秦大奶奶就为了一个南瓜就被河水给淹死了。

桑桑在六年小学的时间里,度过了许多快乐和悲伤的事情。杜小康因为自己爸爸生了病,家里的钱用光了,还欠了很多钱,所以才没上学。想想我们今天的生活是多么幸福呀,我们一定要好好上学、好好念书。

读完这本书,我想到了妈妈,她就像秦大奶奶一样,只要一有目标就一定要做到。还让我想到了爸爸,他就像细马一样,不爱读书,但只要他想到的事就会努力去完成。我还明白了一个道理:只要我们真心的去帮助别人,我们就会觉得发自内心的快乐。

我喜欢《草房子》,这本书还有许多有趣的故事等着我们发现。我希望大家都去读一读它。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇十九

今年暑假,妈妈给我买了一本《草房子》。我很疑惑,这是一本有关房子的书,有什么好看的,不枯燥才怪呢!但是,当我翻开书的那一刹那,我就像一块磁铁一样被书中的内容深深地吸引住了。

故事讲的是天真可爱的桑桑在六年小学的种种经历。这些故事个个有声有色,我的心情竟随着书中的情节而一起变化着。当主人公桑桑高兴时,我会情不自禁地哼起小曲;当桑桑伤心时,我也跟着垂下头来。

我翻着这本书往下看,我看到桑桑脱去衣服,在河里一边洗澡,一边大声唱着滑稽的歌声,我笑得前仰后伏。当我看到桑桑洗完澡穿上的.竟然是草鞋,我觉得很奇怪:草鞋?这是当时流行的鞋子吗?带着疑惑我向妈妈提问:“妈妈,为什么桑桑他们那个时候穿的都是草鞋啊?”妈妈告诉我那个时候很穷,孩子们都没有一双像样的鞋子。她说,外公当时也是穿着草鞋去上学的,走路的时候双脚经常会被磨出水泡。听到这里,我猛然想起了那双被我遗弃了很久的运动鞋。因为是紫色的,我一直嫌弃它的颜色,觉得只有女孩子才穿紫色的鞋子,我不愿意穿。我想如果我把鞋送给桑桑,他一定会欣喜若狂穿上它蹦来蹦去吧。忽然,桑桑仿佛出现在我的眼前,看着我。我的心里顿时充满了内疚。我把这双紫色的运动鞋从床下拿出来,呀!鞋面上已经积满了灰尘。我细心地把它清理干净,穿上它出门跑步。那一刻,我似乎能感到桑桑在为我加油,我也跑得特别快。

就这样,我和故事书里的桑桑、杜小康、纸月、蒋一轮、白雀、温幼菊、细马、桑校长一起度过了一个充实、有意义的暑假。高尔基说得好“书籍是人类进步的阶梯”。我一定要多看书,沿着这个阶梯向上攀登。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇二十

最近几天,我读了《草房子》的第一章——秃鹤,给我留下了深刻的印象。

本章的主人公是一个叫陆鹤的小男孩,因为头上没有头发被大家称为秃鹤。许多人都想摸陆鹤的头,那时候陆鹤还小,所以一点儿也不自卑,还把自己的头看得十分高贵。

陆鹤十分生气,于是就在五校汇操表演的时候,他复了仇,把学校的演出搞砸了。大家都不喜欢他。但是在一次文艺演出的时候,陆鹤又为学校立了一大功。

读了本章,我真为陆鹤打抱不平。陆鹤刚买了一顶帽子,同学就戏弄他、取笑他,还把他的新帽子扔到了旗杆上。陆鹤虽然把演出搞砸了,但他也只想报复那些嘲笑他的人,何况他还为学校的文艺演出立了大功。由此可见,陆鹤的本质还是很好的,复仇之后他并没有继续报复,而是通过自己的努力,为学校争得了荣誉。

读完秃鹤,我感受到了人与人之间的歧视。

一个人有缺点别人就瞧不起他,但是他的缺点有时候还会很有用呢,就像陆鹤因为他的光头胜任扮演伪军队长一样。每个人都不是完美的,诸葛亮派马谡驻守街亭还铸成大错呢!

所以,我们不要歧视别人,要给予他们鼓励,友好相助,从而使他们得到温暖。

实用草房子第一章读后感范文(21篇)篇二十一

童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

——题记。

时光如水,日月如梭。成长之路虽短暂,但不可或缺的便是童年。无论是桑桑的童年,还是我们的童年。都能品尝到那童年之味:或许是傻傻的,或许是开心的,或许是富有幻想的……回首往事,我们总会觉得童年的事非常的蠢笨,一旦领悟到童年之味后,你便会发现,其实那童年是最有趣的,也是后来我们最怀念的。

每个人的童年不都很快乐吗?当不能够再“回放”时,唯一可以的便是让自己记住,跟着父亲打猎的事就不会再“重演”了,而《草房子》将有趣的童年永存了下来。

桑桑既是观事者,也是经历者。他用好奇、善良的眼光俯视这个世界,没有同流合污,也没有任何意见,面对这有趣而又无奈的现实,他仍旧坚持“只做我”的人生底色。桑桑用他朴实的童真和自身的洁白,换取长大的勇气。

童年像雨后的彩虹,可望,却难以触及。桑桑的经历使他不得不快速成长。同样也启发着我们,成长的路上虽有许多快乐,许多迷茫;许多温暖,许多伤感。但也许迷茫、伤感过后就成长了,所以我们要珍惜成长中的每一次过往。等长大回首时,便会发现,那些我们喜欢的,讨厌的人或事,都只为成长而设。停下笔,随记忆翻阅着过往,那段难忘的时光,那段傻傻的时光,那段疯狂的时光,一点点涌现,直到溢满整颗心。此刻,我的心为成长而雀跃,为成长而跳动。成长无非大醉一场,勇敢的人先干为敬。七堇年说过:“人要走很长的路,经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变得成熟。”大概,这就是成长吧。

童年就像生命中的一股暖流,而回忆就像暖流中的船,载着忧伤,载着快乐,载着无限的怀念,驶向成长的彼岸。

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