专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)

时间:2024-09-10 作者:梦幻泡

自查报告是一种自我反思和自我成长的方式,它能够让我们不断提高和进步。这些自查报告范文虽然只是个别案例,但提供了一种书面材料的样式,可以帮助大家构建自己的报告框架。

专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇一

通过学习实践科学发展观活动,对照学习实践科学发展观的要求,围绕“八检查、八分析”的具体内容和个人工作实际,经过自己找,同志帮,相互帮,广泛征求等形式,认真查找在落实科学发展观方面存在的问题,分析原因,提出了整改的方向和措施,在此基础上,形成了个人自查分析材料。按照自查分析阶段的要求,针对自身存在的问题和不足,经过认真归纳、梳理、分析,修正完善了个人自查分析材料。

通过对照“八检查、八分析”和“三个问题”、“三个如何认识”的大讨论。经过自我剖析和深刻反思,自己深深感到按照科学发展观的要求来衡量自己的思想、学习、工作,还存在很多问题和不足。

1、围绕加强自身建设,学习党的最新理论成果深度还不够,虽然认真学习了一些理论方面的知识,但对科学发展观系统学习不深不透,抓的不紧,不够刻苦。自己总认为干了30多年工作,已经船到码头,车到站了,学到的这些够用了,不求进取的思想时时作怪。总认为自己在党的理论方面有一定基础,对指导本职工作已经够用了。存在懒惰思想,所以对一些新知识、新理论缺乏刻苦钻研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于业务型工作,忽略了对科学发展观的系统学习,没有做到持之以恒。

2、科学发展观理论学习和实际工作结合的还不够紧密。学习光是学习,学完后认真思考不足,工作起来还是老样子,老模式,没有做到学以致用。运用科学发展观分析形势,指导工作,处理解决问题等方面办法不多,方法还不够灵活。

3、思想观念还不够解放。按照市政府要求,以思想的大解放、观念的大更新来推动本部门的大发展、快发展,还跟不上与时俱进的步伐。通过这次对科学发展观的进一步学习,切实感受到实实在在的差距。就自身而言,最主要的还是思想观念上的差距,说到底也就是思想解放程度低的问题。一方面存在“不求有功,但求无过”的错误思想。另一方面工作缺乏创造性。在工作中,往往是按部就班的时候多,创造性抓工作的时候少;安于现状的时候多,开拓进取的时候少。还不能够完全按照科学发展观和与时俱进的要求不断开创城管工作的新局面。

4、工作方法不够创新。通过参加学习实践科学发展观活动,针对城市管理和环卫工作存在的问题进行专题调研,一是城市管理立法工作相对滞后,不能满足城市管理的需求;二是加大宣传,提高市民讲卫生、爱环境的素质;三是加大城市基础设施的建设,创造良好条件;四是城管工作逐步建立健全长效化管理体制;不要形成抓一阵,松一阵的想象;五是对城管队员加强宗旨教育、责任教育,加强组织纪律,树立良好的城管形象,做到文明执法,依法管理。就我分管环卫工作来说,总认为自己管理环卫工作多年,保持了大型会议,节假日和全国全省卫生城市的复查验收,工作还能还能看得过去,平时总要求把工作做的不前不后就行了,在实际工作中方法不多,创新意识不强。

5、工作作风不够扎实。在深入基层、深入实际、深入一线方面做的还不到位,开会说的多,到一线检查解决问题少,及时检查去了,总是看几个点,面不广,深入不够,致使有些工作任务落实的不好,效果不够明显。

6、深层次分析思考问题不够。对自己分管工作思考研究比较多,但对新形势下如何搞好城市管理和环卫工作存在的问题,怎么解决出现的新问题分析思考比较少,以心交心,开展批评与自我批评不够,协调配合不深入,班子整体功能没有得到发挥。

7、业务学习不够。自己认为党领导不必太精通业务,大概的知道就行,搞卫生的没有什么多的业务,自己不必太幸苦,也正因为疏于业务学习,头脑中的新思路、新观念、新理念就少了,思维也就禁锢了虽有进取精神,创新意识,但点子不多,缺乏改革新思路,占位踏踏实实做事。

1、对理论“三个代表”重要思想和科学发展观学习不够。由于不能坚持经常性地学习,自身政治素质不高,分析问题,解决问题上有差距,学习不深刻、不全面、不系统,特别是运用科学发展观联系实际解决问题还有差距。

2、由于自己搞环卫工作时间长,产生厌战情绪,所以在思想上形成一种思维定式,认为对政治理论学习内容简单了解就行,关键要干好分内工作,以干代学的思想比较严重,所以对理论学习放得松,对工作抓得紧,在工作中凭老经验、老办法、老眼光看问题和干工作。通过学习实践科学发展观活动,对自己启发很大,使我深刻认识到,没有用理论武装头脑和做指导,我们的一切行动是盲目的行动。没有依据理论指导,就会迷失方向,脱离实际。

3、思想认识和工作方法存在一定片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做的不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物。对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,开拓进取思想意识不同程度低出现淡化,“争、创”意识不够强烈。

4、服务大局意识有待提高。主要体现在深入到基层听取群众意见建议少,在平时关心职工工作、贴近群众做得不够,特别对一线环卫工人帮助解决实际问题少,这实质上就是为人民服务的思想树立不牢固,宗旨观念淡薄的表现。

5、思想解放不够。由于学习不够,对新形势下用科学发展观统领全局的思想认识不足,因循守旧思想严重,体现在工作中没有锐意进取、开拓创新的精神。

1、要不断加强学习,提高自身理论素质,顺应时代发展要求,进一步增强学习的自觉性,积极参加局中心学习组定期学习,个人加强自学等有效措施,把被动学习变为主动学习,牢固树立学以致用的思想,提高理论联系实际的能力,做到用科学发展观统领我们各项工作的全过程。

2、解放思想,全面提升工作水平。要按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断解放思想,在具体工作中要打破常规,开拓创新,善于捕捉城市管理新信息,用科学发展观的要求指导分管工作,做到不等不靠、不推不拖、积极主动、革旧创新、力抓落实、力抓到底、抓出成效。同时要认真研究探索新形势下搞好城市管理的新方法、新途径,提升工作新水平。

3、加强党性修养,牢记党的宗旨。以学习实践科学发展观活动为契机,不断加强党性锻炼,积极主动参加党内生活,自觉接受党内外群众监督,坚持群众路线,把全心全意为人民服务作为自己终生追求和义不容辞的责任,真正把群众的安危冷暖放在心上,一心一意为广大人民群众谋利益。为群众办实事、办好事,不断转变作风,多深入基层、深入实际、深入一线之中,去发现问题、研究问题、解决问题,更好的.践行为人民服务宗旨。

4、经常性的开展批评与自我批评。坚持党性原则,增强宗旨观念,以党员的标准严格要求自己,勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评和自我批评,开诚布公正确对待同志们提出的意见建议,互相帮助,修正错误,达到共同提高的目的。

5、不断增强创新意识和创新能力。进一步加强对业务知识学习,克服以往工作中存在的固步自封,安于现状的思想,不断创新意识和创新思想,增强创新能力。

6、切实转变作风。要以学习实践科学发展观活动为契机,以转变工作作风作为切入点,扎实搞好各项工作。一是严格要求自己,模范遵守整治纪律、组织纪律和日常工作纪律,带头执行中央和省州市领导干部廉洁自律的有关规定。二是树立城管领导干部的好形象。坚持做到自重、自省、自警、自励,带头树立领导干部形象,做到廉洁、无私奉献,紧紧围绕、市政府和局党委安排的中心工作而努力奋斗,不断开创分管工作的新局面。

在今后的工作中,自己将进一步加深学习领会科学发展观的精神实质,更进一步深入查找存在的问题和不足,分析产生问题的根源,做到边查边改,即知即改,制定并落实整改措施,自己有决心有信心在市政府和局党委的正确领导下,学习和践行好科学发展观,推动城市管理工作又好又快发展,为市民创造舒适干净,整洁优美的工作生活环境做出新的贡献。

专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇二

20xx年,我办党风廉政建设工作在市委、市政府的正确领导下,结合自身工作实际,按照市纪委的要求,不断加强我办机关党员干部的党风廉政学习,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,领导班子充分发挥表率作用,影响和带动全办一班人共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境,制定完善了本单位党风廉政建责任目标和各项规章制度,确保了党风廉政建工作的落实。现将我办第一季度来党风廉政建设自查情况汇报如下:

为了更好地学习党风廉政建设,进一步提高全办党员干部对党风廉政建设重要性的认识。依据通知要求我办党组认真制定四项措施,从源头上加强了党风廉政教育,强化了领导干部的廉政意识,使机关反腐倡廉工作进一步得到加强。

一是抓好了党风廉政宣传教育工作。紧密结合第二轮修志工作实际,不断创新我办机关党风廉政教育工作的载体。学习《党员领导干部廉洁从政手册》、党内监督“两个条例”、“八项”规定及其他有关文件,开展“庸、懒、散、慢、拖”不作为、乱作为专题教育活动,深入开展了理想信念和廉洁从政教育;职业道德和艰苦奋斗教育;党纪、政纪和法纪教育和民族宗教政策法规宣传活动。借鉴各种活动方式,开展警示学习教育。把党风廉政建设和业务政策法规,延伸到每个机关干部家庭,全方位筑牢拒腐防变的思想道德防线。为了更好地发挥正面引导的典型的示范效应,我办机关党组始终把党风廉政建设作为单位日常工作的重要部分,纳入工作目标责任管理,始终坚持周五政治学习制度雷打不动。4月份,我办把党风廉政教育作为强化机关党风廉政建设的学习教育月,围绕权力观、价值观和利益观,开展了党风廉政教育座谈会,提高了机关党员干部的法律意识,增强了党员干部党风廉政的自觉意识,保持了市志办党员干部同人民群众的密切联系。

二是建立健全了各项规章制度。20xx年,,为把廉政建设责任制工作落到实处,我们在20xx年的基础上建立了公车使用登记制度、年鉴编纂包干制度、下基层调研制度等规章制度,明确领导、科室负责人具体责任及目标范围,分管党建领导对全办党风廉政建设负全面领导责任,党支部书记为第一责任人,各主管副主任长对分管业务科室的党风廉政建设负有重要领导责任。并对责任考核、责任追究作了具体规定,实行责任追究制,为我办的党风廉政建设工作起到了监督和约束作用。在民主生活会上,每位党组成员都把自己坚持党性、端正党风、维护党纪特别是保持廉洁以及廉政建设责任制工作完成情况作为重要汇报内容。在召开党组民主生活会时,我们定期让中层科室负责人参加,广泛征求意见,增加工作透明度,加强监督,保证了民主生活会的质量。凡属机关重大事项如人事任免、重大财务开支等事先经过党组集体研究再作决定。行政责任追究制的实行,进一步规范了机关全体同志的日常行为规范,在日常工作中,主动做到坚持党风廉政学习三保证制度:一是保证了学习时间。4月17日、4月28日、5月13日利用政治学习和组织生活时间共集中学习3次。办领导成员进行了广泛深入的学习;二是保证了学习内容。不仅完整地学习了指定的学习内容,而且还购买了反腐倡廉相关的学习资料,做到人手一份,在业余时间进行了系统深入的学习;三是保证了较好的学习效果。在系统学习基础上,每个同志在认识上都得到了提高,还写出了学习心得。按照办党支部要求,我们还以“转作风、强责任、优服务、促规范”为专题教育活动,收到了良好效果。

三是认真落实四大纪律八项要求,加大对修志工作运行的监督力度。我办在加强党风廉政建设加大对第二轮修志工作运行的监督力度,坚持反腐败抓源头,紧贴修志工作实际,加强对修志工作的监督制约。针对修志工作从机制、制度上采取分权、量权、制权的综合措施。用分权制约来杜绝个人说了算,用“阳光作业”来防止“暗箱操作”,用正面的“规矩”和反面的“禁令”来制约行使权力过程中的随意性。同时还要认真落实依法行政责任制,按照党风廉政建设责任制的规定,各科室每季度都要对本科室党风廉政建设和反腐败工作情况进行一次自查,发现苗头性倾向性问题及时纠正,重大问题及时报告。把对责任制的检查同干部考核工作紧密结合起来,在年度考核中要实行廉政建设一票否决制,对因工作抓得不力而造成严重后果和恶劣影响的,按照“四大纪律八项要求”层层追究严肃处理领导干部的相关责任。

作为政府的职能部门,政策性强,业务要求高,在20xx年的党风廉政建设宣传教育工作中,我们始终坚持理论联系实际,认真研究部署修志工作,多次深入基层开展调查,自觉做到以身作则,廉洁从政,始终践行省、市领导干部廉洁自律的有关规定。

一是单位的各项重大事项工作。严严格按照《机关干部廉洁自律八条规定》增强反腐败斗争意识,将反腐败工作变为自觉行动,融入日常生活、工作之中,时刻绷紧这根弦,防微杜渐,向社会公开服务承诺,接受群众监督。我办领导班子一贯注意工作方法,坚持民主集中制原则,尊重班子成员意见,坚持集体领导,民主决策,从不搞一言堂。规定党组成员缺席一半以上,不召开党组会,特殊情况,确需召开的,必需用电话征求缺席成员的意见,争得同意而形成的决议才能有效。尤其在涉及人事、财务、购物等敏感问题上,由分管领导和相关同志提出意见,班子召开扩大会集体研究决定。坚决实行科学决策,民主决策,民主管理。对单位人员的职务调整、岗位安排等,都是在群众推荐基础上,经过组织考察,由负责政工、人事的同志提出初步意见,经集体研究后报组织部门审批,没有违反组织程序进行。

二是建立完善办机关各项管理制度。为了保证政务公开,以制度约束每个党员干部的工作行为。我们制订了各项目标考核管理办法和机关各项制度,领导班子定期例会,各业务科室每周一向分管领导工作汇报例会等。会上大家都能客观反映工作情况及个人想法,特别是涉及到科室业务等一些敏感问题,均能充分发表个人的观点意见,供领导科学决策。

专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇三

如下:

一、我的收获:。

1、要热爱教育事业。从教初期,我缺少这种热情,只是机械地完成各项工作。随着与学生的接触,他们的笑脸,他们的问好,他们的爱心深深地感染了我,使我爱上了他们,爱上了我所从事的工作。有了这种爱,付出再多也不会觉得累。

2、要有一颗宽容的心。学生正处于成长的阶段,犯错误是难免的。我们要公正地对待做错事的学生,给予他们改过的机会。一学生挨批评背后骂人,得知这个状况我却一笑置之。雪上加霜的批评,只会让他们更冲动,激化矛盾,师生关系还会出现危机。

3、要学会欣赏学生。每一个人都有自我的长处,毕竟全能全才的人只是少数,包括我自我在内,在许多方面都是个门外汉。所以学生在课堂上的表现,我不会只关注结果,更看重过程。学生善于思考,我就表扬;学生善于表演,我就称赞;学生善于创新,我就鼓励。让每个学生都有成就感,他们才会学的更投入。

4、要尊重学生人格。学生是有自我思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自我一样的生命个体,这样我们才能成为他们的朋友。每次找学生帮忙我都会说多谢,构成一种习惯,就会不自觉地渗透在生活中的每一个细节上。和谐的课堂气氛怎样构成,就来源于对学生的尊重。教育名家的课之所以上的精彩,原因之一我想就是对学生随处可见的尊重,“请坐”、“多谢”、“对不起”之类的话,在课上会发挥更强大的功效,让学生放松情绪,用心参与到学习中来。

二、存在的不足:。

1、自身素养不够,易受情绪控制。在应对喜欢挑衅的学生时,缺少足够的冷静。在应对不爱说话的学生时,缺少足够的耐性。

2、

教学。

水平还有待提高。此刻的孩子喜欢多才多艺,花样翻新的老师。如果总是一种教学形式、教学风格,必然会让学生感到倦怠。

3、缺少研究精神,只满足于现状。常以自我潜力有限为借口,不思进取或喜欢让人牵着鼻子走,没有探索教学新理论的热情。

三、整改措施:。

1、多读。

教育。

方面的书籍,多进行。

反思。

积累经验以多样的方法和自我良好的心态来教育、帮忙学生。

2、丰富自我的课余生活,与学生多沟通,寻找默契点。多看教育名家的课,学人之长补己之短。

3、多思考、勤动脑,从教学实践入手,在细节中找问题,在问题中找解决方法,从而奠定教学研究的基础。

今后,我会经常进行。

自查。

反思,努力塑造良好的教师形象,做一个同事敬佩学生喜爱家长欢迎的好老师。

专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇四

xx是我们医院的“优良服务年”。根据医院工作主题和工作任务和护理部的活动方案,我们大科制定了“亲情服务,爱心施护”工作方案。如今,xx年就要过往了,回头看看,我们的工作仿佛与以往没有甚么不同,还是一日复一日地重复着天天琐碎的护理。可是,有一件事我一直在努力做着,就是用真诚的微笑来对待每一个住院的病人,用自己的仔细和耐心往护理他们。

曾经,我以为微笑没有甚么难做到的,我这个人本身就喜欢笑。可终年累月的笑着,只要身穿护士服,开始一线的繁琐作业时就要面带微笑,这样,就不是那末简单了。这些,就需要不懈的努力。它之所以能锲而不舍,是由于它来源于我们健康、积极的心态,来源与我们认认真真的社会责任和本身价值寻求。这类微笑,不单单是护士仁爱之心的自然流露,还是我们崇高价值寻求的鲜明表现。

微笑,在我们的平常护理工作中发挥侧重要的作用。在以病人为中心、整体护理的今天,病人对我们的'要求已不单单限因而医疗操纵的执行者了。他们需要感受暖和,得到尊重。人的感情都是有共叫的。假想一下,当你独自一个人在一个陌生的地方,很无助,很迷茫的时候,看到一个微笑着的友人,关心的问你碰到甚么麻烦,并愿意帮助你时,你的内心是甚么样一种感觉?而我们天天都在扮演着那个友人,天天都在让不同的病人遇见,在任什么时候候都不能让他们一个人面对疾病,我们时时刻刻都会予以帮助,和他们一起面对。比如,我们经常会碰到的,一名这样的病人,他不理解我们的工作,态度很僵硬,对这不满,对那也怀疑。可是,我天天上班来到病房,并没有一样用僵硬的态度往回应他,我微笑着喊他的名字,很多时候,他都是淡漠的看了我一眼,可我,不会往在乎,继续用平和的语气对他说:我是你的责任护士,今天特地来看你,给你做些健康宣教,或,有甚么需要我帮忙的,请虽然说。护士该说的,该提供的帮助,尽对不会由于他的态度而缺少甚么。后来,在一次给他拔针的时候,发现他的指甲很长,就拿来指甲剪,耐心的解释,告知他留长指甲不好的地方,并且建议他剪指甲,可这个病人态度还是很僵硬,始终淡漠的看着我,没有说话。呵呵,让人欣喜的是,第二天早上交xx的时候,发现他的长指甲不见了,渐渐地,还能看到他带笑的面孔和生动的表情。有的时候,还能听到他说起自己忧心的事和聊起家常。看着他的转变,我的心里头会很感动。由于,护士的工作可以得到病人的赞成,是很不轻易的。而我,将会一如继往地,用同一种态度,微笑着面对他们。天天晨护帮他们掖掖被子,整整床单元,值夜班时帮忙关关灯,带带门甚么的。不论是好说还是不好说的病人,我们都可以这么做,都可以保持微笑。当得到他们的理解和信任的时候,我体会到自己所做的不单单是奉献和付出,我们的人格同时在对患者的关怀、理解和爱中得到了升华。我希望用自己的愉悦、信心和患者的懊丧、失望做交换,用微笑抚慰他们伤痛的心灵。一个真诚的微笑,一个关心的眼神,如冬日里的一股热风,拉近了人与人之间的间隔,增加了理解与包容。渐渐地,我晓得了:不能把对生命的怜惜和救助划为纯洁的工作,这更是一种对爱的本能。

专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇五

按照县财政局民主评议政风行风工作实施方案和全县财政系统行评动员大会的要求,结合本人的实际情况,本着实事求是的原则,以“五查五看五对照”载体,重点围绕学习态度、工作方法、执行力等方面作自我剖析,具体情况如下:

(一)理论素养还比较浅薄。参加工作后,只注重学习专业知识,没有系统地学习过行政管理,理论功底不够扎实,与本职工作有关的内容学习不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。

(二)思想观念仍需解放。工作上放不开手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多。

(三)在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,能够圆满完成各项工作任务,但也存在自我要求不严格的现象,如有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局;遇到困难和问题往往“事不关己,高高挂起”,没有从自身根子上找问题;有时事情不象自己想象那样就情绪化。

1、理论学习不够扎实。一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受能力较强,存在要用时学习随时来得及、跟得上的'应付思想。二是深入思考不够。自己平时学习,属浅层次的理解、记忆,没有认真思考,没有从深层次上去理解和把握。三是用理论指导实践不够。平时学习之后,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作。

2、思想认识不够充分。一个完善的令群众满意的服务过程就是由一个个细节构成的,任何一个细节出现问题都会使服务出现瑕疵。以前对财政非税工作“管理与服务并重,侧重服务”的宗旨理解不透,对个人形象影响窗口形象把握的不到位,导致工作态度和工作质量不能达到精益求精的状态。

3、思维方式不够科学。对政治形势的敏锐性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、领导的事,自己是执行者,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。

4、个人作风不够严谨。一是自我修养不够,放松要求,没有从点滴做起。二是纪律观念不够强。总觉得纪律问题不是大问题,可以“忽略”,没有从行业形象的大局来考虑。三是过紧日子思想淡化。认为生活水平提高了,吃饭、穿衣开始论花样、讲名牌,没有保持勤俭节约的良好习惯。

通过学习,我认识到,个人在行风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。通过认真分析自身存在的问题,决心从以下方面进行整改:

1、进一步加强学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服务、为民理财的宗旨观念,使自己的一言一行都能为树立窗口形象加分。

2、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题。在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期财政工作的需求。

3、进一步振奋精神,提高工作质量。自觉做到五多五少”:多一点微笑,少一点冷漠;多一点亲切问候,少一点冷言冷语;多一点耐心,少一点不耐烦;多一点效率,少一点扯皮;多找一点不足,少找一点理由。

4、进一步转变作风,树立窗口形象。牢固树立窗口意识,按照“我的岗位我负责,我的岗位请放心”的工作目标,以高效、便捷的优质服务,树立依法理财、廉洁勤政的行业形象,为这次行风评议作出应有的贡献。

专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇六

深入学习实践科学发展观活动是当前的一项重大政治任务,每一名党员同志都要在思想上高度重视,在行动上贯彻落实,按照局党委的统一部署,在前一阶段的学习实践活动中,通过理论学习、讨论交流和撰写体会等形式,我对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解,对于学习实践科学发展观活动的思路也有了总体的把握。

科学发展观是新时期新阶段我党对马克思列宁主义的继承和发展,是建设全面小康,构建社会主义和谐社会的指导方针。科学发展观对于城市管理工作也有着极为重要的指导意义。城市管理工作要紧密结合深入学习实践活动,贯彻落实科学发展观,树立以人为本的执法理念,依法行政,为人民群众服务,让人民群众满意,力争为宜兴的科学发展、和谐发展创造一个良好的城市环境。

在此次学习实践活动中,通过认真学习和深入思考,深刻反思自己的工作,以批评与自我批评的形式,看到了不足,找出了差距:

虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。

在日常的城市管理执法工作中,存在着盲目追求执法的效果,过于注重执法效率的思想,对于行政相对人不够人性化,没有做到以人为本,有时候执法方式比较简单粗暴,工作方法单调。

城市管理工作尤其是直属中队负责的打击非法营运行动,是一项斗智斗勇的工作,黑车主往往有逃避执法,胡搅蛮缠的思想,有些黑车主的反调查反取证能力也很强。魔高一尺就要道高一丈,目前工作中我还是习惯按老方法老经验执法,遇事求稳,缺乏应对措施,没有按照发展变化了的形势提出有针对性的举措。

这次深入学习实践科学发展观活动,对于我们党员同志来说是一次很好的审视自我、反思自我、剖析自我、提高自我的机会,是一次提高共产党员落实科学发展观的自觉性、保持共产党员先进性的机会。今后,我要从一下几个方面做起,改正不足,缩小差距,完善自我:

(一)加强学习,提升理论修养水平

要坚持全面系统的学习理论知识,一是把党的路线、方针、政策学深学透;二是把城市管理行政执法的知识吃透,尤其是学好相关法律知识,做到知法懂法,严格执法;三是及时掌握新知识、新技术,努力探索有关数字化城管密切相关的新思路和新方法,与时俱进,开拓创新。

(二)以人为本,树立人性化执法理念。

要以科学发展观为指导,牢固树立以人为本的执法理念,全心全意为人民群众服务,着力创造和维护良好的市容市貌,为群众的生产生活提供一个良好的环境;对于行政相对人,也要做到人性化执法,改进工作作风和方法,尊重和维护相对人的人格尊严,通过耐心细致的工作实现城市形象和个人利益的平衡。

(三)克服惰性,创新工作方法与思路

在工作中要拓宽思路开拓视野,开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,敢于打破习惯思维的束缚,看准的事就大胆试、大胆闯,争当创新先锋。

(四) 乐于奉献,全心全意为人民服务。

作为一名城管执法队员,在今后工作中,我要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,不畏压力,勇挑重担;在工作中发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。 时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿自己多吃苦多受累,也要去完成每项为人民利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民服务。

专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇七

根据大足县财政局《关于开展20xx年度行政事业单位财务会计管理情况检查的通知》(渝财监督[2011]18号)的文件精神,我校高度重视,为严肃财经纪律,加强学校财务会计管理,提高教育经费的使用效率。由校长李远志牵头,对我校2009—2010年财务会计管理工作进行了认真的自查,现将自查情况汇报如下:

我校配有兼职财务人员1人,设立报账员岗位,由大足县财政核算中心统一管理。报账人员取得重庆市会计人员从业资格证书,具有一定的专业理论素养和较强业务能力,严格按照有关财经规定程序报账,经费使用合理,报表准确、及时,数据真实。

我校财务管理制度健全,制定了健全的固定资产管理制度,对固定资产的购置、领用、处置、报废等工作程序作了明确的规定。建有《报账员管理制度》《现金管理制度》《财务管理制度》等制度,并做到制度上墙。

单位账簿会计科目和会计账簿设置合理、完备,会计账簿、财务报表信息真实,账表之间、账账之间、账簿与凭证之间对应真实。会计往来科目、会计结余科目真实,单位不存在将收支计入往来账核算问题。没有在工资科目之外核算单位职工工资福利性支出,严格规范津补贴政策,我校从没有在规范津补贴的范围之外发教师的其它补贴。

学校收入主要是财政拨款及事业收入,严格执行“收支两条线”管理,严格杜绝“小金库”及“账外账”等违规行为,严格执行收费管理制度公开收费项目,公开收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过学校自查,未发现自立收费项目、提高收费标准现象。学校的捐赠收入等收取完毕后全额上缴财政部门非税系统。

学校各项支出均按实际发生数列支,无虚列虚报,无白条作为报销凭证。对于大额款项支出,均要经过经办人、证明人签字,对于涉及基建等项目的支出,都附有合同、验收报告和其他相关材料。严格按照审批制度,购买执行先审批后办理的制度,报销环节要求领导签字核准,各项支出据实列支。严格执行政府采购制度,重大事项须通过全体行政会通过,严格执行“一支笔”审批制度。经过学校自查,经费支出合理,不存在上级行政支出转至单位列支现象的发生;单位培训费支出,教导处有培训方案,每次培训经费的列支都有相关培训文件和依据,差旅费的报销依据《大足县行政事业单位旅差费的管理办法》进行实施,报销凭证附件合规、合法、完备;单位按规定提取住房公积金和工会经费。

学校设立了专门的固定资产管理人员,建立健全资产的购置、验收、保管等内部制度,建立学校固定资产管理台帐,定期组织资产清查并及时和主办会计对账,报废及毁损的固定资产及时上报。严格管理资产,未发现有学校固定资产对外出租、出借的情况,安全防护措施较好,做好了防火、防盗、防爆、防潮、防尘、防锈、防蛀等工作。

此次自查工作中学校领导高度重视,通过自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性,今后我们要规范基础管理,强化经费监督,深化服务内涵,扎扎实实地把财务会计管理的各项工作落到实处。

专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇八

根据县纪委《新纪发〔215〕2号》文件要求,我局在本系统认真开展了对私设“小金库”的专项治理工作。现将具体情况汇报如下:

一、加强组织,认真领导。

1、我局召集全体班子成员、二级机构负责人和会计、报账员等相关人员,召开专题会议,传达县纪委文件,提高相关人员的认识。

2、成立专项治理领导小组:组长杜学政;成员:各二级机构会计和各二级机构报账员、各二级机构负责人。

根据县纪委文件要求,我局首先开展了对私设“小金库”的自查自纠工作,经过认真自查,发现我局不存在私设“小金库”现象。各二级机构也不存在私设“小金库”现象。经过自查,对各二级机构起到警示作用。同时,我们将建立长效监督机制,提高财务透明度,严防“小金库”的出现。

今后,我们将严格落实财经纪律,管好、用好公私财物,杜绝违反财经纪律事件的出现。

专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇九

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠,现将其报告如下:

1、学习缺乏主动性,学习不够深入。平时学习只满足于看看书报,自己没有学习计划,拿起书又学不进去。在学习的深入性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,钻得不深,学得不够。

2、工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

3、进取意识不强,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

4、自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事。

1、在平时的学校管理工作中,我还缺乏对学校工作的深刻思考,出现对工作安排任务不合理,造成教师工作效率不高。

2、对上级文件精神的领会和传达工作做的不好,导致学校部分工作安排出现漏洞。

3、对教师的思想工作不够深入,谈工作多、谈思想少,没有有效的减少教师工作压力。

4、学校教师学习新教法的活动较少,校本研究活动不够深入,还没有充分调动起教师的学习积极性,致使教学常规落实存在不足。

知道病因,才能对症下药。本学期最终的打算还是在其他工作不放松的前提下,以“狠抓教学常规,提高教学质量”的口号来抓常规教学。从学校常规教学管理制度入手,对教师的业务学习、备课、上课、听课、评课、作业、辅导等教方面工作来衡量、评价教师的常规教学工作,同时提倡教师通过校本教研来学习适用于学生的.教学方法以增强学生学习效率,从而保证学生成绩的提高。我校将在常规教学工作方面采取以下几方面的措施:

1、深入师德学习,树立服务意识。作为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,教师难免产生一些消极的工作态度。

2、建立、落实学校常规教学管理制度,科学合理安排教师教学任务。

3、规范每周的业务学习,使教师业务学习不走形式。

4、组织开展好每次校本教研活动,积极学习好的教育教学方法。

5、加大学校教师上课监督力度,确保教师保质保量完成40分钟课堂教学任务。

专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇十

按照支队关于开展干部队伍教育整顿活动的安排部署,深入结合三严三实要求,个人对照活动要求,从理想信念、使命意识、能力素质、形象威信等方面进行了自查自纠,摆出问题,分析原因,以便更好地开展工作。

1.个人在理想信念方面有所弱化,进取心不够强烈。驻地自然条件艰苦、经济发展落后,考虑到个人发展、组建家庭、未来子女教育医疗等现实问题,难免心灰意冷,踌躇不前,不能够立足现实考虑问题。

2.履职使命意识不强,缺乏担当。当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的意识不强、军事训练体能弱、技能差,本质业务不熟练,与战士谈心不够经常及时。

3.工作方式方法粗犷、简单,不讲策略。工作中,思想不够解放,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框、老规矩办事,不敢于破旧立新;仍习惯于粗放管理,在方法方式上还没有完全做到合理统筹兼顾;工作抓得不细,按照绩效考核的要求还有很大的差距,有待进一步探索。

4.能力素质不够全面。虽然接受过心理学的专业训练,但是缺乏实践锻炼,业余时间钻研不够,追踪国际国内学术前沿动态不够,知识结构处于停滞状态。

5.在生活作风方面,基本上能做到勤俭节约,反对铺张浪费,抵制拜金主义。但也存在一些问题,例如有时贪图安逸、贪图享乐;节约计划性不强,总认为每月都有工资,花完还发,没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。

在思想上对政治学习认识不够,平时虽按时参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想观念更新不够。再者,个人成才成长路径没有一个清晰合理地规划,长时间处于摇摆不定之间,浪费了很多的时间精力,以致能力素质提升缓慢,不能完全胜任岗位需求。

通过开展干部队伍教育整顿活动,本人认真对照七个方面的主要问题逐一剖析,认真反思自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真从以下几个方面进行整改。

专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇十一

按照教育局《落实工作职责规范政治行为主题实施方案》精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,按照工作职责认真开展自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作报告如下:

为了做好第二阶段的工作,我们学校成立了以姚校长为首的自查领导小组。领导小组成员按照“五个方面”的自查要求带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的`方式,从领导小组成员开始,到每一个教职员工,分层次组织。按照权责对等的原则,逐项自查,找出差距,广泛听取意见,真诚接受意见和建议。

1、行政班子说责任。

学校行政班子成员重点自查,提出整改措施。随后,对各自的责任进行了讨论和澄清,并对责任范围进行了部分调整。会上,大家也一致认为,作为组织者和管理者,必须从传统的办学理念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任说了职责。

首先班主任分年级组,围绕“带好一个班,教好每一个学生,联系好每一个家庭”来谈经验,谈道德,谈责任。一般认为班主任的职责是调查研究学生情况,了解学生的家庭情况、思想品德情况、学习情况、身体状况、性格心理特点、兴趣特长,做好家访工作;班主任组织和管理班级集体,应根据教育方针、教育任务和学生实际情况,制定班级集体建设目标,建立班级常规,营造良好的班级氛围,做好班主任的日常组织和管理工作,具体如下:协调教育力量,多种渠道沟通。负责联系和组织学科教师讨论班级的教育工作,协调各种活动和课业负担,联系班级家长和相关社会团体的支持与配合,共同做好学生的教育工作;要给班主任做好计划,检查计划执行情况,做好总结工作。

3、班主任说了他的职责。

教师备课组开展绩效报告,开展批评与自我批评活动,然后学科组围绕“备课每节,做好每节课,改进每项作业”谈经验,谈师德,谈责任。大家一致认为,全面实施素质教育,突出其特色,是每一位教师的历史使命。

我校把加强执行力学习贯穿始终,召开年级领导和教研组参加的会议,重温教育局和学校下发的有关文件精神,深入学习教育法、义务教育法、教师法等教育法律法规和有关文件,多渠道收集学习好的经验和做法,牢固树立依法行政、依法办学、依法教学的理念,为自查做好充分的思想准备。

我们学校采取各种形式的宣传活动,向教职工说明此次活动的目的和意义,以便更好地为学校、为师生服务,并说明我们改进工作、落实各项责任的诚意和决心,从而获得教职工的理解、信任和支持,以诚换诚。

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专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇十二

最近,学校正在开展“微腐败”问题专项整治活动,按照学校党支部要求,认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

一、我在教书育人中存在的问题:

第一、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。第二、教学效益不高。第三、在教学环节的设置和媒体设备的运用上,使用不当。第四,教学理论研究和教学实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。第六、与学生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。第七、对自己的课堂要求还不够严格。第八、外出听课太少了。

二、存在问题的原因:

1、学生的课业负担有所减轻,学习的时间少了,学生的学习目的性和自觉性有所降低。

三、整改的措施:

1、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。另外,我还要利用书籍、网络认真学习了新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和任课老师进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

3、加强反思,及时总结教学得失。

数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些数学教学的特色点,为开创原种场小学的数学教学新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇十三

本人自参加路检工作以来,严格遵守各项规章制度,对工作兢兢业业,冬天冒着凛冽的寒风,夏天顶着炙热的太阳在岗,路边每过一个车辆的尘土迎面而吹,工作有时还被人辱骂得无语言表,其中的幸酸也只有自己才能体会。通过在工作中的学习与实践,自身专业知识有所提高。认真对照检查自己过往的工作历程,以及工作的心态和工作的方式方法,还存在一些不足,现将工作中存在的不足加以完善有以下三点:

1、与同事之间:

通过自查,发现自己和同事之间平时工作中仍存在一些需改进的地方,工作繁忙时,处理事情的条理性有待加强,轻重缓急有待分明,和同事之间有时情绪过急,容易发生矛盾,应冷静处事和蔼待人。

2、自我心态调整:工作上心态有点松散,未全身心投入工作中,工作缺少激情。首先端正自己的心态,提高自我工作的积极性和主动性,多学习专业知识,提升自身能力,努力发挥自己的工作潜能。

3、工作的方式方法:

工作的方式方法上有待加强,进一步完善自己的工作做风,提高工作效率,坚持遵守上下班制度,理清自己的工作思路,把自己的工作做到实处,让民众吃上放心“肉”。尽量把自己的工作做到,不求最好,只求更好。

建议如下:

1、领导不应因员工工作上的一点小错误,长期会上加以批评,

应与员工与谈心方式说服教育。领导对每一件事都应分清前因后果,不能听取一面之词判定结果。这样员工的工作积极性和工作效率都会受到影响。领导应给予员工工作上的关心,以及精神上的安慰和生活上的问候。

2、系统内部同事之间工作上有事应及时沟通,不应与个人的观。

点和看法定位每件事,不搞勾心斗角,与公报私的行为。遇事应商量沟通协调,确保上下工作执行畅通,打造一下和谐的工作氛围,员工工作也开心!心情也愉快!

专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇十四

教师是人类灵魂的工程师,教师是振兴教育的根本所在,教书者必先强己,育人者必先律己。身为一名教师的我,时常自查自己的言行看自己是否有愧于教师这个光荣的称号。通过学习相教育相关法律法规文件精神,让我们在思想上对师德师风有了进一步的认识,在教育教学行动中明确了工作的指导方向。

做到以下几点:。

2、热爱本职工作,对工作尽职尽责,能认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责。

3、关爱幼儿。关心爱护全体幼儿,尊重幼儿的人格,平等、公正对待幼儿。对幼儿严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,保护幼儿合法权益,促进幼儿全面、主动、健康发展。

4、学习态度,树立终身学习的观念,为了不断提高自己的教学水平和业务能力,我们能刻苦钻研新教材,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。

5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在幼儿中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

6、尊重家长。主动与幼儿家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

7、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抑制社会不良风气影响。

8、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。

存在的问题:。

1、工作作风还不够扎实,遇到困难不能知难而进,在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

2、对幼儿的思想动态了解得还不够,因此解决幼儿的思想上的问题常常不能得心应手。

3、有时对个别幼儿缺乏耐心。

今后的改进方向:。

1、从思想上到行动上提高自己的工作责任心,树立一切为幼儿服务的思想。

2、提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇十五

本人深入领会了《关于学校行风评议》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。现从以下几方面进行自查:。

一、思想品德素质:。

一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想,一个不信仰共产主义的人,一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人,一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人,能做好一所社会主义学校的老师。本人能热爱教育事业,敢于承担责任;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学,不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生,善待每一个学生;关心学校、班级,与在本班的各科教师共同协作;能严于律已,以身作则,为学生树立起一个实实在在的榜样。

二、知识素质:。

孟子说:“资之深,则取之左右逢其源。”在信息量成几何极数增大的背景中,知觉、记忆、思维都在不断发展的学生,往往需要接触频率的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底,有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习,能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。

三、能力素质:。

能力是直接影响活动效率,使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中,学生知识结构体系越来越庞大,思想更加活动,与此相适应的是行为方式更具有不定型性,新情况层出不穷,教师的工作能力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下,我对班级实行多要素、多层次的管理,通过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通,根据客观因素变化进行自我心理调节,不断提高和人文社会中的交流沟通能力等,都是构成教师能力素质的具体元素。本人对学生了解充分,评价准确,了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情,准确的表达自己的意图,让学生在接受信息的同时获得愉悦的享受。

四、心理素质:。

心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的,因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败),更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。本人尊重学生,信任学生;对琐碎的日常教育工作,精神饱满、头脑清晰,作风雷厉风行。

专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇十六

20xx年初以来,xxx小学在市教体局的领导下,在全体教职工的共同努力下,狠抓师德师风建设,认真开展自查自纠,突出抓好教师道德行为规范。采取了形式多样,内容丰富的宣传教育活动,针对问题及时进行了整改,师德师风明显好转,取得了实质性进展,现将我校师德师风自查自纠情况总结如下:

学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后3次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由校长任组长,副校长任副组长,其他领导班子和教研组长为成员的学校师德师风领导小组,下设办公室,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。在每周一利用教师集中学习时间,学习了教师行为规范的有关标准,以及新密市教体局和曲梁乡中心校出台的有关文件精神。教职工受教育面达100%,统一了思想,提高了认识,端正了态度,推动了师德师风工作的顺利开展,学校校长与全体教职工签订了师德师风目标责任书,进一步明确了责任。

针对今年师德师风的重点:一是治理乱收费;二是治理体罚和变相体罚学生,三是在校工作态度。我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。

2、召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。

3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

4、召开家长代表座谈会。广泛宣传、广开言路、集纳忠言。收到家长代表意见10余条,学校行政通过调查核实,及时进行了处理。

5、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,收到投诉电话6个,针对个别教师体罚或变相体罚学生的现象及时进行了自查自纠。

6、认真开展“四评”工作。教师评议领导,教师互评,参评面达100%。学生评议教师,参评面达30%,家长评议教师,参评面达20%。针对评议中存在的问题,学校采取个别谈话,开展批评与自我批评,认真进行了自查自纠。

7、提出了“三强化,三严禁”的'师德师风整改意见,即强化勤政务实、强化师德师风、强化民主管理,严禁乱收费、严禁体罚或变相体罚学生、严禁有偿介绍学生参加各种培训及补课。

通过开展师德师风自查自纠,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制,学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

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专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇十七

按照全市开展“治五风、创五优”活动要求,本人从工作、学习等方面进行自查自纠,虽无严重的“庸、懒、散”现象,但也存在以下问题:

一、存在的问题。

1.学习意识不强,本人对于工作学习不够深入,思考不够全面,调研不够细致,常因工作繁忙或其他借口而放松学习和自我深造。缺乏系统、主动地学习,理想上逐渐缺乏多学习多研究多实践的激情,事业心、责任感、紧迫感也不够强。

2.工作要求不高。对自己缺乏高标准、高要求,在工作上存在过得去就行的思想,缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极,满足于完成机关和领导交办的任务,未把工作做细、做实、做深。

3.创新意识不强。工作中,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框办事,缺少创新意识。比较习惯于老套路、老办法,凭自己的经验办事,导致创新能力不强,往往对于一些新问题、新困难感到不适应。

二、存在问题的主要原因。

以上问题的存在,本人进行了深刻剖析,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要还是思想上对政治学习认识不够,平时虽按时参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

(一)没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

(二)作为人民公仆的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使对业务工作有时不够深入,满足于不出问题。

(三)自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。个人自查自纠整改报告本人将以此次活动为契机,常怀律己之心,常修为人之道,实现“五个提升”:提升政治思想觉悟特别是明辨是非的能力,提升宗旨意识和奉献精神,提升大局意识和团队精神,提升学习的自觉性和履职能力,提升作风纪律和个人修养。我将从以下几个方面来提高自己:

三、整改措施。

随着整治活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

(一)加强政治理论学习,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策。

(二)进一步改进工作作风。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,切实转变工作作风、提高工作效率,脚踏实地、勤勤恳恳的完成各项工作任务,努力开拓工作新局面要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除平庸懒散,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到市场规范监督管理的事业中去。

(三)求真务实、开拓创新。一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

1、工作作风情况。虽然我们没有出现服务态度生硬,“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题;敷衍塞责、推诿扯皮、等问题;但是在服务质量、办事效率上还有待提高。

2、人员综合业务素质达不到理想程度的工作要求。需进一步配齐人员,完善工作责任和工作纪律。

3、工作的方式方法不能与时俱进。

一是要提高认识;。

二是要端正态度;。

三是要认真整改;。

四是制定措施;。

五是抓好落实;。

六是要达到目的。

力争通过政风行风评议工作使我们为民服务的意识明显增强,增强自身素质,提高工作效率。

经过深入的自查自纠,结合本科室的职能职责,我们会认真对待这次政风行风评议工作及做好以下工作:在今后工作中,充分发挥主观能动性,以改革创新的精神,不断探索先进的方法,深入基层调查研究,总结提炼群众经验,强化学习,完善机制,不断提高服务群众工作的质量和效率。认真执行,按照“一张笑脸相迎、一声您好问候、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一片诚心办事”的工作规范要求,认真接待做好各项工作,坚决克服“门难进、脸难看、事难办”问题,对立“务实、高效、勤政、廉洁”的良好工作形象。

认真按照县纠风办的安排进行自查自纠工作,自我落实行风评议工作的任务和责任,结合当前工作实际进行自我对照,认真查找在行风上存在的问题和薄弱环节,提出加强行风建议的整改措施,按照边评边改的原则,采取切实有力的措施,能够整改中的立即整改,解决机关作风建设中带有普遍性、倾向性的问题。同时,坚持内查和外督相结合,促进自我的行风廉政建设工作。

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专业自查自纠个人报告心得体会(模板18篇)篇十八

1、学习上还欠缺些主动。没有自觉主动的挤时间学习,对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,在运用理论指导实践促进工作上还存在些差距。

2、宗旨观念有所淡化。全心全意为群众服务是公职人员的宗旨,为群众服务做得还不够好。遇到新状况,新问题不能用心主动地想办法解决,改革创新精神还不够强,而强调客观困难居多。

3、工作作风不够踏实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径。

以上问题的存在,虽然有必须的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、政治理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

2、为群众服务观念还不够深。认为自我的职务不高、担子不重,致使工作有时不够深入,忽视了工作的用心性、主动性,造成了思想上忽视了群众的重要地位和根本利益,没有对群众的重要作用给予足够重视。

3、工作方法还没更深层次展开。有时处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实,对问题思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

由于以上问题的存在,最终造成在一些工作上的被动,增加了个别工作的难度,导致了在工作中有时不能到达十分满意的效果。

透过自查活动,使我更清醒的认识到自我存在的问题,也更增强了我改正错误、提高自身思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行改善:

1、树立终身学习理念,坚持学以致用。制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实、学习资料落实、学习效果落实,反对图形式,走过场。把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索工作新思想和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、坚定共产主义信念,强化宗旨观念。梦想信念是人安身立命的根本,作为一个共产党员,就应时刻把坚定共产主义信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢固树立全心全意为人民服务的'思想。

3、秉持高度的政治职责感,树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。

总之,应对新的要求、新的任务,自我要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。今后,透过这次自查自纠总结,努力改变自我的工作作风,把本职工作做好,用心为民办好事、办实事,做一个合格的、称职的好干部。

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