2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)

时间:2023-11-01 作者:MJ笔神

在写心得体会时,我们可以回顾所学知识或工作经历,思考自己的成长和不足。以下是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家提供一些启发和参考。

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇一

今天的天气不是很好,外面阴沉沉的,于是我们没有到楼下去散步,午餐过后,孩子们在教室里自由活动。中班的孩子已经形成了一定的交往模式,喜欢和朋友一起游戏,班级中的孩子三五成群的分散在教室的各个角落,几个孩子在看书,几个孩子专注于一本绘画书,在书上涂颜色,有的孩子在搭积木,一边交流着自己搭的作品,有的孩子在观察教室里的新成员蚕宝宝。

几名女孩子的活动引起了我的注意,小语、佳佳还有妍妍三人正在表演区玩小乐器,小语坐在前面面对着对面的佳佳和妍妍,她说“预备起“,然后几个人一起唱起歌曲,小语用小铃敲着四拍子,三个人有节奏地演奏三种乐器。几轮下来,佳佳提议去玩别的游戏,小语想了一下说,她刚刚学会了一个新游戏,大家来玩新游戏。

三个人搬了三张小椅子,来到教室的中间比较空的地方,三张椅子摆成分别朝着东、西、北的方向,朝南方向空着一个位置,她朝教室里张望了一下,喊来了小雨,邀请她加入游戏,小雨欣然同意了。小语一边讲解着游戏的要求,一边示范给三个朋友看,她说你们听懂了我们就先来试一试,小语带头,她们两个跟在她的后面围着小椅子一边走一边有节奏地念着儿歌,等到儿歌念完的时候,大家快速的坐到椅子上,没有抢到椅子的女孩子站在三个人的中间表演节目,类似于游戏“抢椅子”。一开始,几个女孩子都不会念儿歌,几次游戏下来,大家可以一起念儿歌一起熟练的玩游戏了,玩的不亦乐乎。

课间游戏可以体现幼儿游戏的自主性,也可以观察到幼儿之间交往的真实性。平时我们应该多观察幼儿之间的交往,并且尽可能的给予孩子比较充分的时间去进行交往,在这样一个宽松的环境下,幼儿的交往能力会逐渐的提高。

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇二

今天,我们玩了个游戏,叫:耐力游戏,规则很简单,就是把一根笔放在胳膊,直直的摆平胳膊,一直不动看谁忍得时间最长,谁获胜。

刚开始,轻松的就像一个支撑架支撑着我。可是,过了一会儿,支撑架仿佛变成了100斤的砖头压着我,我一直对自己说:“加油别泄气,你能行。”对对手说:“只要我忍到最后,你别想得逞。”对笔说:“加油兄弟,你能行。加把劲!”我要赢!最后别的队掉了12人我对掉了8人。我们赢了!

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇三

一个星期前就已经接到通知,x月x日是幼儿园举行亲子活动的日子,这已经是儿子入园以来幼儿园举办的第二次亲子活动了,xx很早就对妈妈说:”妈妈,你一定要来参加我们的运动会哦,所有小朋友的爸爸或者妈妈都来会来。”,我很兴奋也很期待能与儿子共同参加学校举行的这种活动,让我在活动中见证你的教育和成长,无论多忙我都会腾出空来参加。

那是一个非常特别的星期五,我早早的来到教室,一看时间还不到2点半,一群充满活力的宝贝们在老师的带领下正准备整装齐发去操场表演了,中班和大班的孩子们很快在操场上排好了队,孩子们听从了老师的口令,每个人都站在属于自己的位置,接下来在一段幼儿园的广播操中亲子活动正式拉开了帷幕,欢快的旋律,甜甜的笑脸,多彩的舞棒,整齐焕发的园服,孩子们在老师的带领下熟练麻利的做着每一个动作,旁边的爸妈站满了,不时的传来”宝贝,加油,你真棒”。

相信每个看到自己孩子的爸爸妈妈都是那么的喜悦和激动,我也不例外,xx有点害羞的看着妈妈,我用手做了一个你真棒的动作给孩子看,他很开心,很麻利的跟着老师出色的做完了整个体操。

接下来是做趣味游戏,射击小子,趣味投球,跳圈等十二个游戏,教室里,操场上到处穿梭着家长牵着孩子们的身影,很是热闹,让我记忆最深的是跟孩子玩趣味投球,宝贝用小手拿着篮球跳起来很专注的投到篓子里,一个接一个的投,虽然不是很准,但兴趣很大,锻炼了身体,更能体现你对运动的热情和专注,参加了各种比赛游戏,重在参与,不管结果如何,宝贝们如实的参加了对他们来说就是莫大的鼓舞了。

在他们心目中,最亲的最爱的人能在一旁观看或共同参与游戏,孩子们会有着强烈的安全感,满足感,自豪感,无形之中也增进了家长与孩子的协调和感情,让我们做家长的也同时童年嬉戏了一把。在做游戏的时候,在谈天的时候,家长们也不知不觉的拉进了距离,使整个活动都充满了欢乐,激烈的气氛。

活动在欢声笑语中结束了,很圆满成功。首先要感谢全园的老师们辛苦精心布置和策划,特别要感谢xx班充满活力的老师们,你们的爱洒满阳光,照在每个孩子的脸上,感谢你们,让孩子开心度过了每一天,学到了知识和快乐的成长。

我们做为家长,整天忙于工作,忙碌着自己的事情,没有过多的时间来陪孩子,都希望孩子是最优秀的,给孩子有时候无形之中施加了过多的压力,我希望学校经常开展类似的这种亲子活动,通过这些活动可以增进孩子与父母,老师之间的感情,促进孩子从小形成健康的人格和体魄,让孩子缤纷的童年增加炫丽的色彩。

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇四

有一次放暑假的晚上,我和姐姐、弟弟、妹妹在小区里的广场兴高采烈的一起玩老鹰捉小鸡。

我们先石头剪刀布,谁输了谁当老鹰,但是弟弟输了,他要当老鹰了,他的脸上又有笑又有不高兴的样子,他的手抱着,放在胸前,但是我说,这是规矩,谁输了谁就必须当老鹰的,弟弟摆着一副无精打采的样子,只好无奈的'去当老鹰了。

我让小姨来当大母鸡,小姨说他千千万万个的不同意,可是,经过我们非要让小姨当大母鸡,小姨只好在强迫之下,被我们邀请过来了。

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇五

现代社会中,亲子关系的紧密度逐渐减弱,父母与孩子之间的沟通和互动变得越来越少。而亲子游戏作为一种培养亲子关系、增进亲子间情感的方式逐渐受到重视。亲子游戏指的是父母和孩子之间通过游戏来交流、互动、合作和学习。亲子游戏不仅可以增加父母和孩子之间的情感,还能促进孩子的身心发展和学习能力的提升。通过亲子游戏,孩子们可以感受到父母的关爱和陪伴,培养出更加积极健康的心态。

亲子游戏的益处不仅体现在亲子关系上,还有助于孩子的全面发展。首先,亲子游戏能够拉近父母和孩子之间的距离,增进亲子感情。在游戏中,父母充当起了孩子的玩伴和导师角色,能够更好地了解孩子的需求和兴趣,进而与孩子建立起更加紧密的关系。其次,亲子游戏能够提升孩子的社交能力和合作意识。通过游戏,孩子们可以学会与其他孩子相处,感受到合作的重要性。此外,亲子游戏还能够激发孩子的创造力和想象力,培养孩子的思考能力和解决问题的能力。

在进行亲子游戏时,可以根据孩子的年龄和兴趣选择适合的游戏方式。对于年幼的孩子,可以选择一些认知类游戏,如认数字、认颜色等。此外,还可以进行一些亲子互动游戏,如抱抱大赛、做鬼脸等,增进亲子感情。对于年长一些的孩子,可以选择一些智力类游戏,如拼图、猜谜语等,培养孩子的思考和逻辑能力。在实践过程中,我发现亲子游戏最重要的是放下成人的身份,投入到孩子的世界中去,用心去关注和陪伴孩子。另外,游戏的目的不仅仅是胜负,更重要的是培养孩子的自信心和勇气,让孩子在游戏中感受到快乐和成长。

在我和孩子进行亲子游戏的过程中,我发现有一些游戏对于培养孩子的品质和能力特别有效。例如,我们经常玩的拍球游戏,不仅能够锻炼孩子的身体协调能力,还能培养孩子的耐心和集中注意力的能力;而画画游戏则能够激发孩子的创造力和想象力,提高孩子的表达能力和观察力;还有德智体美劳全面发展的游戏,如小厨师、小建筑师等,能够培养孩子的实践操作能力和团队合作能力。这些游戏不仅有益于孩子的成长,也极大地促进了与孩子之间的关系。

第五段:结语(200字)。

总结起来,亲子游戏的重要性不可忽视。通过亲子游戏,父母和孩子之间的情感可以得到进一步的加深,孩子的综合能力也可以得到全方位的培养。在实践过程中,我们需要根据孩子的年龄和兴趣选择合适的游戏方式,注重与孩子的互动和交流,用心去理解和陪伴孩子。只有这样,亲子游戏才能更好地发挥其作用,让孩子们在快乐中成长。

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇六

星期五参加了由幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了“邀请你跳个舞”并进行了一起制作了一幅画,1-7数字火车,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。

今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇七

第一段:引言(150字)。

在当今社会,亲子关系愈发得到重视。为了加强亲子间的沟通与交流,亲子游戏成为了一种热门的活动方式。亲子游戏不仅能够增强亲子间的感情,还可提高孩子的动手能力、耐心和合作精神。在与孩子一同参与亲子游戏的过程中,不仅能够感受到亲子间温暖的亲情,还能发现孩子的潜能,是一种十分有意义的亲子活动。

亲子游戏能够有效考验和培养孩子的各种能力。例如,在与孩子一起完成拼图游戏时,我们可以培养孩子的动手能力和思维能力,在解决问题的过程中激发孩子的创造力。而在与孩子一起玩捉迷藏游戏时,我们可以锻炼孩子的观察力和动作反应能力,提高孩子的身体协调性。亲子游戏还能促进亲子间的互动和交流,改善家庭氛围,增强亲子间的感情。通过亲子游戏,父母能够更好地了解孩子的兴趣和需求,从而调整自己的育儿方式和教育方法。

在进行亲子游戏时,我们需要遵循一些策略,以达到更好的效果。首先,我们应该选择适合孩子年龄和兴趣的游戏。对于幼儿来说,可以选择一些简单易懂的游戏,如拼图、积木等;对于稍大一些的孩子,可以进行一些复杂的游戏,如团队建设类游戏等。其次,我们应该注重游戏的过程而非结果。亲子游戏的目的在于增强亲子间的互动和感情,而不是获得胜利。因此,父母应该以分享快乐和经验为主,避免过度竞争和斗争。最后,我们还要注意游戏的时间和环境。在选择游戏时间上,我们应该根据孩子的身体状况和心理情况进行合理安排,避免过度疲劳或不能专注。在选择游戏环境上,我们应该创造一个愉悦的氛围,提供适当的材料和场地,让孩子可以畅所欲言和表达自己的想法。

我曾与我的孩子尝试了许多亲子游戏,并从中获得了很多益处。首先,通过亲子游戏,我与孩子之间的关系变得更加密切。在游戏的过程中,我们可以一起笑、一起思考、一起努力,这种亲密的互动增强了我们之间的感情。其次,在亲子游戏中,我更能发现孩子的特长和潜能。例如,在玩拼图游戏时,我发现我的孩子擅长观察和分析,这让我对他的能力充满了信心。最重要的是,通过亲子游戏,我学会了更好地聆听和理解孩子的需求。在过去的教育中,我经常会跳过孩子的思考过程,直接告诉他正确答案。然而,在与孩子一起游戏的过程中,我发现孩子也有自己的思考和解决问题的能力,只需给予他们一些时间和空间。

第五段:总结(200字)。

亲子游戏不仅仅是一种娱乐方式,更是一种增进亲子关系的有效工具。通过亲子游戏,我们能够提高孩子的各种能力,培养他们的爱心、耐心和合作精神。同时,亲子游戏还能促进亲子间的交流,改善家庭氛围,提升父母的教育能力。希望更多的家庭能意识到亲子游戏的重要性,积极参与其中,从中获得更多的乐趣和益处。

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇八

对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在xx读小班的时候,为了庆祝xx,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动内容非常的丰富,在整个过程中,我们和孩子一起意外地得到了许多活动之外的收获。

那天在x老师的安排下,让每位家长与自己的孩子共同完成了三个游戏:

第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自己的父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿马上用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很小心翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩耍。希望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自己孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇九

今天下午,我们又玩了一个游戏,名字叫:抬笔游戏。

游戏开始了,我们把笔放到胳膊上,一开始以为我们能赢,也挺简单,谁知,一分钟过后,手就会酸,就像有两单面粉压在胳膊上,再到了五分钟我的笔就掉了下来,我就做下来,我看着我同桌,侯晓阳,还让他继续努力,那时,我还没放笔的时候,我还想对我的笔说,我们一定要努力呀,可是,我还是掉了。我的同桌侯晓阳,在十分钟也掉了下来。我们都低声叹气,我们只能靠别人来赢取比赛,谁知我们又输了。

我真不甘心。

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇十

今天下课,我们玩了鬼捉人的游戏。

我们先黑白猜,看谁是鬼,谁是人,结果我们是人,小明史鬼。我在前面拼命地跑,生怕被他捉住,我跑呀跑,转头朝身后一看,竟然一个人也没有,我边跑边想:难道那个做鬼的人在我前面?一不留神,从前面冒出一个黑影将我捉住了。

这场游戏让我知道了一个道理:不管做什么事都要专心啊!

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇十一

亲子游戏是指父母和孩子一起参与的游戏活动,它不仅可以增进亲子关系,还可以促进孩子的身心发展。在现代的社会背景下,父母忙于工作,孩子沉迷于电子设备,家庭成员之间的交流与互动减少。亲子游戏的出现为解决这个问题提供了一个理想的途径。通过亲子游戏,家庭成员可以共同参与其中,增进互相之间的了解和信任,培养孩子的动手能力和团队意识,提高家庭幸福感。

第二段:亲子游戏在培养亲子关系中的作用(250字)。

亲子游戏在培养亲子关系中具有重要的作用。首先,亲子游戏能够促进家庭成员之间的情感交流。在游戏中,父母和孩子可以共同玩耍、讨论策略、分享喜悦和挑战。这种共同的经历能够加深彼此之间的感情,增强互相的信任。其次,亲子游戏能够培养家庭成员之间的合作意识和团队精神。在游戏过程中,家庭成员需要相互合作才能达到游戏目标,这不仅可以培养孩子的团队意识,也能够让家长更好地了解自己的孩子,同时增强家庭的凝聚力。

第三段:亲子游戏在促进孩子身心发展中的作用(250字)。

亲子游戏对于孩子的身心发展也具有积极的作用。首先,亲子游戏能够培养孩子的动手能力和创造力。在游戏中,孩子需要参与到游戏中去,动手制作、动脑思考,这对于他们的身心发展是非常有益的。其次,亲子游戏能够培养孩子的注意力和解决问题的能力。在游戏中,孩子需要集中注意力,分析问题,制定解决方案,这些能力在孩子的学习和生活中都是必不可少的。此外,亲子游戏还可以培养孩子的社交能力和情绪管理能力,让他们学会与他人相处、分享和尊重他人的观点。

第四段:亲子游戏的注意事项和建议(250字)。

在进行亲子游戏时,有一些注意事项和建议是需要我们注意的。首先,亲子游戏应该根据孩子的年龄和兴趣进行选择,不同年龄段的孩子对游戏的需求和能力是有所差异的。其次,亲子游戏应该注重乐趣和互动,不应该过于注重成败和竞争。亲子游戏的目的是促进亲子关系,而不是为了获胜或者完成任务。最后,亲子游戏需要给予孩子足够的自主权和鼓励,让他们在游戏中能够发挥出自己的创造力和想象力。

第五段:总结亲子游戏的价值和意义(250字)。

亲子游戏是一种有效的家庭教育方式,它不仅可以促进亲子关系的发展,也可以培养孩子的身心能力。通过亲子游戏,家庭成员之间可以加深情感、增进互相的了解和信任,同时也可以提高孩子的动手能力、创造力、合作意识和解决问题的能力。因此,我们应该重视亲子游戏的推广和实践,给孩子提供更多的机会和空间与家人共同游戏,为幸福的家庭生活增添更多的色彩。

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇十二

叮叮叮”,下课铃响了,同学们飞快地涌出教室。

同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的玩老鼠靠墙。

我和同学们王全安抢格子。游戏规则是不抢的人站在小白格子上,抢的人站在中间。我们要趁抢的人不注意的时候,赶快和别人换一下。游戏开始了,我们是抢的人。我趁他们三个不注意的时候和王子文换了一下。突然抢的人转了过来,可是王子文已经到了我的面前,格子被别人抢到了,王子文只好愁眉苦脸地来到了中间。

“叮叮叮”,上课铃响了。同学们都回到了自己的座位上。快乐的课间十分钟在欢声笑语中结束了。

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇十三

随着社会发展经济条件的提高,现在的孩子都有很多玩具,那么,你对自己的这些玩具,有亲自整理过吗?不妨和家长一起玩个亲子游戏,在游戏中整理自己的玩具,锻炼孩子整理玩具的能力。

宝宝的各种玩具、厨房围裙

1.将宝宝的各种玩具都找出来,然后故意散落到地上。

2.让宝宝给自己的爸爸和妈妈分别戴上一个围裙。

3.爸爸和妈妈站好,开始让宝宝分类吧。

4.妈妈喊出“给我一个红色的玩具”,然后,宝宝就从地上捡起一个红色的玩具放到妈妈的围裙里。

5.爸爸喊出“我要一个最大的玩具”,那么,宝宝就比较下,把最大的玩具找出来,然后放到爸爸的围裙里。

6.就这样,根据玩具的`特性,将玩具进行一个大的分类。

7.宝宝最后把所有的玩具都分来好吧。

上面这个亲子游戏,可以让孩子在整理玩具的过程中,掌握更多关于分类的小知识,而且,还让孩子在玩的过程中,把握关于玩具特性的知识。

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇十四

“轰轰轰——”一阵枪声响起,男生“率领”的飞鹰队和女生组建的彩虹队一齐来到了真人“cs”场地,男女生排成两队,看着地上那酷炫的装备,我们都十分兴奋,马上就可以体验一下奔驰沙场的感觉了,哦,其实上面说的不对,何止是兴奋呢!!

一切准备就绪,就等指挥官开启我们的装备啦!离开启还剩1分钟……30秒……10秒……预备,开始!男生就位,女生就位,双方都急急忙忙来到自己的场地上,我也紧跟队伍,找了一幢别墅的门当掩护。瞄准,咦?那边走来一个人,那到底是男生还是女的?唉呀!不管了,管他是男是女,总之,保护自己最重要!“开火!嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒!”在我的强烈火力下,那个人的枪上发出了一阵惨叫,yes!她(他)中弹啦!我欢呼着跳了起来,啦啦啦但是在“啦啦”之后突然大叫一声“啊——”我中弹啦!赶快撤退!我撒腿就跑,真幸运,我又遇到了一个敌人,我转移了阵地,瞄准,开——啊!怎么回事?又中枪啦?神马,原来是被胡震阳撞了,唉,不怕神一样的对手,只怕“猪”一样的队友啊!

cs随着枪声的消失告一段落。中午吃完diy的饺子,紧接着开始了吹气球比赛、拔河、接力赛……“娃哈哈!”……亲子活动在依依不舍中结束,但那欢笑声一直留在我脑海。

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇十五

了解几何基本知识。

:有一定认知能力。

(1)家长拿一个绳子,让孩子抓紧绳子的一头,把绳子拽紧,然后告诉孩子看一看这就是直线,把绳子抛在地上,绳子弯曲在地上,告诉孩子这就是曲线,站在高处让孩子把绳子垂直往下放着,告诉孩子这就变成了垂直线(图7-2)。垂线是从上到下或从下到上垂直的直线。

(2)让孩子看一看周围哪些是垂直线?

(3)如何检查是不是垂直的。让孩子在绳子上挂上重物,那么绳子就会垂直于地面,带重物的绳子可用来检测物体是否垂直,让孩子用带重物的'绳子去检测一下桌子腿、厨柜门、房门是不是垂直的。如果桌子腿不是垂直地面的,带重物的绳子就不会贴着桌子腿。

(4)回答问题。如果建筑队不垂直地砌墙会怎么样?(墙易倒塌)。

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇十六

和孩子一起进行亲子游戏,不仅能够让孩子感受到游戏的欢乐,还能和家长们一起,让孩子们体会亲子之间的美好。

数字布垫。

1.在游戏开始之前,宝宝们先和家长一起铺好数字布垫。

2.活动组织人,给家长和孩子讲述游戏的规则。

3.家长和宝宝一起事先体验下游戏如何进行。

4.游戏开始,家长和宝宝抱在一起,从数字垫的空白部分开始,等待发号施令。

5.活动组织人喊出一个数字,在5秒之内,家长和宝宝一起抱着滚到那个数字的`位置。

6.在5秒之内,如果未完成,就表示挑战失败,如果占据的数字位置不对,挑战也失败。

7.每个家庭挑战5个数字,全部完成的获胜。

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇十七

《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过本次亲子活动不仅能引导幼儿适应幼儿园的生活,也加强了家长与孩子之间的亲情与协调,展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪,让孩子觉得家长在支持他们,做孩子坚强的后盾。有助于帮助幼儿克服来幼儿园的恐惧感,树立安全感。

1.了解不同游戏区的玩法,知道需要挑战成功四个游戏区成为游戏小达人。

2.能在运动过程中主动挑战、不怕困难。

3.体验与同伴共同游戏的快乐,愿意参加体育活动。

经验准备:有前期户外集体游戏的经验。

物质准备:热身操音乐、挖沙小工具、粉笔、各类器械。

1.“快乐热身操”,引导幼儿进行活动前健身,激发参与活动兴趣。

播放音乐,家长与幼儿一起跟随教师跳热身操,活动身体肌肉,为活动开展做准备。

2.“快乐闯关”,幼儿尝试运用不同体育技能进行游戏。

(1)教师简单讲解活动区域、活动器械的使用及活动目的,让家长对此次活动有充分的认识了解。

(2)创设多个区域,教师每人负责一个区域,幼儿在家长的带领下,自由探索、体验体育活动的乐趣。家长尝试放手,由幼儿自主选择自己感兴趣的活动,大胆展现自己,与幼儿共同参与其中。

(3)提示:为幼儿创设自由宽松的活动环境,同时提醒家长和幼儿注意自身及他人的安全。若活动区幼儿游戏时遇到问题或困难,教师可适时介入,引导幼儿排队游戏、合作游戏。

3.“我是游戏小达人”,体验游戏获得的成功感。

(1)游戏结束后,教师为每个幼儿颁发“小粘贴”,奖励幼儿积极参与到游戏中的.表现。

(2)请个别幼儿,说说与同伴自主游戏的感觉,同时请家长简单谈谈本次活动的感受。

区域一:沙坑寻宝,教师提前将礼物埋藏在沙坑中,幼儿可在沙坑,使用挖沙小工具,进行寻宝游戏,鼓励幼儿与同伴一起进行,合作寻宝或互换礼物。

区域二:创意粉笔画,为幼儿提供彩色粉笔,幼儿可与家长一起在黑板墙涂鸦。

区域三:跑跑小汽车,提前用轮胎在操场中间为幼儿摆放跑道,设置起点终点,幼儿由起点出发,开动小汽车,沿着路线到达终点。家长注意看护幼儿安全,掌控车辆之间距离。

区域四:穿越火线,教师用绳子,利用凉亭的位置,设置障碍,幼儿可通过爬、钻、跨等方式通过。

区域五:攀爬勇士,通过攀爬绳子、木头,提高幼儿身体的灵活性及协调性,锻炼幼儿的胆量,增强自信心。

2023年亲子游戏的心得体会(通用18篇)篇十八

以前我玩过许多游戏,比如:老鹰捉小鸡、撕名牌,还有一二三木头人。不过,我还是认为在“快乐作文班”玩的贴鼻子游戏最好玩,还有趣。

听,魏老师宣布游戏规则了:18名学生分成两组,一组(我们组)是乐乐队,二组(另一组)是快快队。两队都是9个人,玩的时候也就是9轮了。每一轮的队员都要用红领巾把眼睛蒙上,在原地转三圈后,再把手里的鼻子贴到对应的小丑图片上。而且,一定要把鼻子贴到小丑的脸的正中间。魏老师还说获胜小组有奖励。

游戏开始了,老师让队长先去贴。我注意地看着我们队长贴鼻子只见她先试探地走,还把左腿当拐杖,一点一点往前凑,摸着桌子慢慢地走,有两次竟然把腿伸进了桌子里。最好笑的是,她居然把鼻子贴在了嘴唇上!这使得我们全部观众捧腹大笑。

轮到我了,我先注意观察小丑的方位。蒙上眼睛后我大步走上前去,其它同学却在观众席上窃窃私语:“她能贴好吗?”“看她自信的样子,出丑了肯定让同学指着鼻子哄堂大笑!”我在心里暗自想着:“哼,不信的话,你等着瞧好了!”果然,我一下子贴上了。我赶紧把蒙布摘下来,我果然贴到了正中央的位置。台下一阵阵惊叹声,老师问:“你想说点什么?”我说:“想笑另一位同学”。哈,确实,另一位同学找不到一点儿方向感!而且呀,他都把鼻子贴在嘴角了!

在一片欢闹声中,游戏结束了。两个小组打了平局,魏老师奖励我们每人一个快乐币。

同学们还意犹未尽的沉浸在游戏的时光里……。

这次游戏不仅让我感受到了前所未有的.乐趣,还让我体会到了盲人的苦恼。以后,我一定会热心的帮助身边的盲人,甘愿成为他们的一根手杖,让他们的眼睛透过灰暗也能看见光明,感受温暖,人生变得更加乐观坚强。

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