编写工作计划书需要充分考虑实际情况和资源限制，确保工作计划的可执行性和有效性。参考下面的工作计划书范文，相信能够帮助你更好地理解和应用工作计划书的编写技巧和要点。
精选篮球裁判队工作计划大全（16篇）篇一
篮球竞赛的有关法规、规则、裁判法、篮球技战术理论;。
篮球技术、战术实践;。
英语;。
1.国际篮联20米渐进折返跑2.男子3000米,女子1500米。
国家级裁判员晋升考核的审批原则是各项考试均需达到规定的及格标准,以临场考试为主,结合其它报考条件及平时表现综合评定。
具备申请篮球各等级裁判员，必须由本人提出申请，申请的程序是：在现有级别基础上申请上一级别，没有等级称号的裁判员，必须由最低级别三级开始，逐步向高一级别申请。个人申请后，由基层单位，根据本人申请，考核其裁判实际情况。向有关批准部门进行推荐，申报国家级裁判员必须参加国家体育总局篮球处及篮球运动协会，组织的'统一考试，一级裁判员必须参加省、市、自治区（直辖市）体委及篮球协会组织的考试。
批准授予篮球等级裁判员的权限是：国家级裁判员，由国家体委批准授予，一级裁判员由省、市、自治区体委批准授予，二级和三级裁判员由地、县级体委批准授予。
国家体委直属体育学院，行业体育协会，可批准本单位，本系统一级以下篮球裁判员，省、市所属体育学院，可批准本单位、三级裁判员，上述两地批准的裁判员，应报当地体委备案。
精选篮球裁判队工作计划大全（16篇）篇二
为了贯彻落实《^v^中央^v^关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，大力组织开展青少年体育健身运动，调动广大青少年学生积极参加体育锻炼和竞赛的积极性，提高青少年学生的身体健康素质和竞技体育水平，丰富校园业余文化生活。
为了备战20xx年宿迁市青少年阳光体育运动联赛的中学生篮球赛，活跃我校的文体生活，发挥学生的特长和个性。使队员的身体、心理素质以及篮球运动技术水平有大幅度提高；养成良好的心理状态和较高的篮球技战术水平。通过训练张扬运动队员个性，培养队员的集体意识和集体荣誉感，力争比赛取得优异成绩。
1、通过各级体育老师的推荐选拔队员。
2、根据上学期开展的年级篮球赛等物色到的队员吸入队伍中来。
3、在新初一通过同学间的了解选出原来小学球队队员。
4、通过体育老师在体育课堂上观察到的优秀球手。
1、加大身体素质的体能训练，包括上下肢、腰腹的力量，移动速度，移动耐力，弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥，为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。
2、在加强综合素质的同时，注重队员个人的技术动作训练。目的是使技术动作更娴熟，能在比赛中自由灵活发挥，达到熟练运用，为战术默契配合铺路。主要是通过对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传球等技术的学习，并对所有技术的灵活连贯运用。
3、战术的有针对性学习，加强队员的合作精神训练。通过对战术中的徒手移动练习、无对抗性的配合练习，到攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练习等，使队员达到一个较高的进攻和防守水平。包括个人防守；进攻配合（传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合）、防守配合（挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换防守配合、关门配合、夹击配合、补防配合）。
4、全队进攻战术和全队防守战术的训练。包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守、区域联防与进攻区域联防、混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术的设计运用。
5、重视心理、临场水平发挥等训练。通过模拟训练、自我暗示训练、注意力集中训练和放松训练等，主要解决队员的意志品质问题和个人情绪问题，包括坚定的目的性、顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。
通过以上各方面的严格科学训练，克服各种外来的困难，以饱满的热情和最高的竞技状态迎接2009年宿迁市青少年阳光体育运动联赛的初中男子篮球比赛，正常发挥，力争比赛取得优异成绩。
1、身体训练：
（1）力量：四肢力量与腰部力量为主。
（2）速度耐力：专项素质结合快速传接球，球场各种跑与防守训练。
2、投篮：
（1）6——7米间的中远投。
（2）锋，卫个别队员要掌握8米以外远投。
（3）中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。
（4）个别队员要有单挑的能力。达到一定命中率后，增加投篮强度与对抗性投篮训练。
3、篮板球：
（1）强化篮板球意识，增加抢篮板球的人数。
（2）提高弹跳力，学会卡位提高抢篮板球的成功率。
（3）鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。
（4）注意拿稳球后快速传出第一传。
1．训练日期：
2．训练时间：
早晨：5：50---6：50。
下午：16：50---17：50。
1、第一阶段：
（1）讨论和制定计划。
（2）抓一般身体素质训练。
（3）个人防守与投篮训练。
（4）掌握2-1-2联防与协防的站位和移动方法。
2、第二阶段：
（1）加大运动量，特别是高强度的训练。
（2）配合投篮与抢篮板球训练。
（3）防守战术，重点抓紧逼盯人防守。
（4）阵地进攻配合（攻联防，攻半场，全场紧逼盯人）。
（5）确定阵容，分组进行教学比赛与公开比赛。
3、第三阶段：
（1）加大运动量，特别是高强度的训练。
（2）抓专项身体素质训练。
（3）加强个人防守与投篮训练。
（4）巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。
（5）加大力量练习。
4、第四阶段：
（1）抓专项身体素质训练。
（2）配合投篮与抢篮板球训练。
（3）防守战术，重点抓紧逼盯人防守。
（4）阵地进攻配合（攻联防，攻半场，全场紧逼盯人）。
（5）巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。
（6）全面进行战术准备，以迎接比赛。
（7）训练小结。
精选篮球裁判队工作计划大全（16篇）篇三
临场执裁;。
篮球竞赛的有关法规、规则、裁判法、篮球技战术理论;。
篮球技术、战术实践;。
英语;。
体能测验：1.国际篮联20米渐进折返跑2.男子3000米,女子1500米。
国家级裁判员晋升考核的审批原则是各项考试均需达到规定的及格标准,以临场考试为主,结合其它报考条件及平时表现综合评定。
申请篮球等级裁判员办法与要求。
具备申请篮球各等级裁判员，必须由本人提出申请，申请的程序是：在现有级别基础上申请上一级别，没有等级称号的裁判员，必须由最低级别三级开始，逐步向高一级别申请。个人申请后，由基层单位，根据本人申请，考核其裁判实际情况。向有关批准部门进行推荐，申报国家级裁判员必须参加国家体育总局篮球处及篮球运动协会，组织的统一考试，一级裁判员必须参加省、市、自治区（直辖市）体委及篮球协会组织的考试。
批准授予篮球等级裁判员的权限是：国家级裁判员，由国家体委批准授予，一级裁判员由省、市、自治区体委批准授予，二级和三级裁判员由地、县级体委批准授予。
国家体委直属体育学院，行业体育协会，可批准本单位，本系统一级以下篮球裁判员，省、市所属体育学院，可批准本单位、三级裁判员，上述两地批准的裁判员，应报当地体委备案。
精选篮球裁判队工作计划大全（16篇）篇四
一、开场：
依然记得5月8日田老师宣布联赛开幕时我激动的心情，而本届比赛也在上学期完成了最后一场比赛。今天将要举行的是此次足球联赛的颁奖仪式，下面我宣布：
(合)北京四中首届高一年级足球联赛颁奖仪式暨闭幕式正式开始!
五月的北京是一年中最有生气的北京，伴随着石榴花的开放，北京四中足球联赛重燃战火。前几年因为一些特殊原因停办的足球联赛由我们在体育组吴宏老师的指导下重新举办。
也许我们的队员并不具备精湛的技术――但我相信我们一样是最棒的球员，因为我们有着对这项运动的热爱，有对每场比赛的专注与激-情。我们追求的从不是比赛的结果，而是在那些过程和你们的呐喊。那片绿茵场记录了我们奔跑的脚步，那个季节的每一阵风定格了我们追逐的身影。
值得一提的是，我们的联赛在进行了两场之后，汶川大地震发生了。组委会几名成员在深深哀悼之余决定在每场比赛开始之前，场上队员及裁判为汶川地震罹难者默哀一分钟。我们看到了同学们在国难之时心中牵挂的痛楚，我们看到了一届闪耀着人性光芒的足球联赛。请记住，足球永远是绅士的运动。
二、宣布比赛成绩。
下面有请本次比赛副裁判长，原高一7班蒋沈雄同学宣布所有场次比赛成绩以及获奖情况。
淘汰赛第一轮。
原高一1班3-0原高一11班(1班熊泓宇郑汉龙段岳圻)。
原高一4班0-0原高一6班(点球1-0原高一6班胜)。
原高一3班0-1原高一10班(10班张涵宇)。
原高一5班0-3原高一9班(9班赵昱琛比赛比分为1-0，5班有队员未报名而上场，判0-3负)。
原高一7班0-1原高一8班(8班陈李昊)。
原高一2班轮空直接晋级。
淘汰赛第二轮。
原高一1班0-3原高一6班(6班崔民荣蒋天一2球)。
原高一9班0-3原高一10班(10班马博元张涵宇刘思远)。
原高一2班1-0原高一8班(2班刘传p)。
决赛单循环：
原高一6班1-0原高一10班(6班罗毅豪)。
原高一2班0-0原高一10班。
原高一2班1-2原高一6班(2班刘传p6班蒋天一罗毅豪)。
射手榜。
1蒋天一3球。
2张涵宇罗毅豪2球。
4刘传2球(2点球)。
5熊泓宇郑汉龙段岳圻赵昱琛陈李昊崔民荣马博元刘思远1球。
获得本次比赛最佳女运动奖的是：原高一3班欧阳衡茜。
获得本次比赛公平竞赛奖的班级是：原高一11班!
获得本次比赛金靴奖的运动员是：原高一6班蒋天一!
获得本次比赛季军的班级是：原高一10班。
获得本次比赛亚军的班级是：原高一2班。
获得本次比赛冠军的班级是：原高一6班!
有请各班班主任和体育组吴宏老师为各获奖参赛队及运动员颁奖!
三、致歉。
在筹划赛程、赛制等事务时，我们尽可能考虑了多方面因素，尽力将各项安排做到双方都满意。从中我们确实学到了许多在足球场上很难学到的东西，但确实还有很多没有满足大家的要求，还要请诸位谅解，在此我也要说一声抱歉。
四、发言。
在组织工作中，两位年级组长给予了我们很大的支持，下面有请年级组长田军老师讲话。
每一名队员脸上所洋溢的笑容都是我们工作的动力，下面请本次比赛金靴奖得主作为运动员代表发言。
五、感谢。
在此，我谨代表北京四中首届高一年级足球联赛组织委员会感谢每一位参赛队员和裁判付出的艰辛，感谢吴老师、两位年级组长和体卫处刘主任对我们工作的支持与帮助，更要感谢的是你们，可爱的观众，给予我们的支持。
六、结束。
即将迎接大家的将是北京四中高二年级足球联赛，请相信，我们的联赛在继续，并且会越来越好。下面，我宣布：
(合)北京四中首届高一年级足球联赛颁奖仪式暨闭幕式到此结束!
踢球不忘组织者(周一的演讲稿)。
尊敬的老师们，亲爱的朋友们：
听说这次大会时间非常紧，所以我万分感谢有关人士给予我这个无名小卒一个发言的机会。因为咱们的先辈教训过：饮水不忘掘井人。所以我很想把这次比赛中经历到的一些故事说给大家听听。
小蒋，笑尘，大曾以及所有场下的英雄们。他们真的是好样的!我看见了他们一次又一次拿着一张单薄的足球比赛申请材料向教导处走去时坚毅的眼神，四中有很长一段时间是由于安全原因不允许举办类似联赛的，可想而知他们顶着多大的压力，而他们又有着怎样的勇气!一次又一次被拒绝，他们不曾放弃。终于成功说服了老师。接着我又看见了紧张的中午，他们饿着肚子跪在球场上画着球门线，中场圈，点球点，角球唬那是我见过的.最美丽的白线。他们也是我见过的最敬业的“足协领导”。然后我看见了他们在比赛场上化身为裁判和官员，为别的班的比赛而奔跑不息。第一轮比赛过后，他们所在的班级均不幸被淘汰，我看见了笑尘的叹息，小蒋的哭泣。但是我马上又看到了他们继续往返于一个又一个晋级班级之间，调整比赛时间，组织比赛的事宜，然后继续一边忍受着自己班级被淘汰的失落一边记录着别的班的进球。特别是笑尘，我记得身为校足球队主力的他一场比赛都没有踢上。现在回想起来，我依然都看得清晰。我有时候觉得，假如中国足协的主席，副主席以及那些高-官们能够来看看四中的足球联赛，来看看四中联赛的组织者是怎样的做事，我不信，中国足球队拿不了大力神杯!我不信，中国足球腾飞不了!他们举办的比赛根本不能用好来形容，因为好是理所当然的。
踢球不忘组织者!小蒋，笑尘，大曾以及所有场下的英雄们。感谢你们为咱们自己举办了如此精彩，专业的一次比赛。为了表示我衷心的感谢和敬意，奖杯属于你们!因为精彩的进球属于你们。
谢谢。
精选篮球裁判队工作计划大全（16篇）篇五
时值收获的季节，乐陵金丝小枣成熟了，人们为了庆祝这个收获的季节，特举办了乐陵金丝小枣文化节，在这个重大的节日里，我们市举行了，“泰山杯”全民篮球赛，为即将在济南举行的全运会，献一份爱心。我有幸被组委会选中，从事篮球赛的裁判工作。这不仅是一份荣誉，更是一种动力。在今年的裁判执法过程中，我收获颇丰，下面将我的心得体会说出来，供大家点评。
一、亮点突出。
举办这次比赛的目的不仅是为了给文化节的添彩，更是为了即将在济南举行的全运会献礼，整个比赛的开、闭幕式及比赛的宣传，都很好的突出了这个主题。更好的宣传比赛、更好的宣传文化节、更好的扩大全民全运的全运会的主题思想。
二、三人制执法。
专业知识学习：在赛前的裁判员学习会议上，我们认真学习，仔细聆听，相互交流，从自己理解的角度上相互探讨，查漏补缺。为了能更好的领会三人制裁判的执法标准，我们认真做笔记，就自己不明白的地方提出异议，虚心向专家学习，感觉自己就像一块干瘪的海面，需要吸收的知识实在是太多了。
临场裁判实习：为了能把自己所学的真正领会，成为自己的东西，组委会决定在专业知识学习结束以后，举行临场裁判实习，就学习的知识转化为统一的标准，在临场执法的实习中，当出现有争议的情况下，专家学者及时的给与点评，出现这样的情况：应该怎么判、如何判罚、判罚的尺度是什么、需要注意的事项等等情况。这次实习不仅是次学习的机会，更是一次挑战，不过我喜欢这样的挑战。
三、裁判在执法过程中的交流。
在篮球赛的执法过程中，每一个裁判都会出现错判、漏判等现象，这是不可避免的情况，这样的情况在比分差距很大的比赛中，一般不会引起太大的争议，而如果在比赛紧张的时候，出现的了漏判、错判的情况，怎么办呢?我总结了一点：学会交流。交流什么，怎么交流呢，这就是一个裁判成功与否的能力，眼神这时候往往起到意想不到的效果，裁判的一个眼神，与运动员和教练的交流，会给裁判带来很大的帮助。需要注意一点的是，这样的情况出现以后，千万不要找平衡，因为裁判越想找平衡，情况是越糟糕，怎么弥补呢，就是要时刻提醒自己，精力集中，在剩余的比赛中认真执法、公平执法。
四、裁判的表演舞台。
只要是有比赛，就会有执法者，裁判在比赛中的作用大家都知道，可是在比赛中属于裁判的时间有哪些呢?篮球赛中总会出现各种不同的犯规和违例以及其它的不文明现象，在出现以上的情况下，裁判就会鸣哨，哨音想起以后到比赛在一次进行的过程，就是裁判的表演舞台和表演时间，裁判的哨音大小、判罚的准确性、判罚手势的艺术性、裁判判罚时的身体姿势等等，都是裁判的表演时刻，这个时候，裁判要充分利用这有限的时间，树立自己的形象和威信。
总结:。
在这次比赛中，我学会了“三人制”的裁判执法知识，裁判的跑位、换位、裁判的临场表演、出现意外情况的处理、整场比赛的控制等等。感谢组委会给了我这次学习的机会，我觉得这次比赛的时间太短了点，有很多的知识还没有及时消化和吸收。希望这样的比赛在以后的时间里，能更多的举行。
2.实习生实习心得。
3.在医院实习的实习心得。
4.护理实习生实习心得。
5.测量实习心得。
6.会计实习心得2017。
7.法院实习心得。
9.化工实习心得。
10.金工实习心得。
精选篮球裁判队工作计划大全（16篇）篇六
一、填空题（每空2分，共20分）：
1．篮球比赛场地的尺寸是长___28__m，宽__15___m，从界线的___内__沿量起。
2．犯规指对规则的违犯，含有_与对方队员的非法身体接触_和_违反体育道德。
3．技术犯规的罚则是__________。
3）_______________。
二、简答题（做出回答，并说明理由，共50分）：
1．a1在边线掷界外球，a2从a1手中拿球，并运球上篮，可以吗？（2分）不可以。
2．b4将球投入本方球篮，如何判罚？（2分）。
对方得分3．当a1跳起投篮球出手时，b2跳起封堵，推动了a1发生犯规，随后b1在空中触及了上升飞行的球，最终球中篮。裁判员判a1中篮得分并再加罚一次正确吗？（2分）。
4．a5投篮不成功，在投篮过程中b4对a5犯规，此时裁判员发现a5属于被逐出的队员，如何处理？（4分）。
5．因a队助理教练员站立在其球队席内指挥比赛，主裁判员已警告一次，在后续的比赛中b队的助理教练员继续该种行为，如何判罚？（2分）。
6．b5因抢篮板球与a5发生强烈碰撞而倒地受伤，b队教练员上场观察受伤情况，b5自己站立起来，b5应被替换下场吗？（2分）。
7．a4和b4进行比赛开始时的跳球，当球未被合法拍击前，b4戏弄a4被判技术犯规，裁判员判给a42次罚球后在中圈跳球重新开始比赛，正确吗？（2分）。
8．教练员是唯一可到记录台的球队人员，他可要求暂停和替换队员。这种说法正确吗？（2分）。
不正确，该队的队长也可以。
9．决胜期是下半时比赛的继续，在决胜期中，各队的犯规和暂停该如何处理？（3分）。
10．只要是有礼貌，场上任何队员均可向裁判询问有关比赛问题，这种说法对吗？（2分）。
不对在比赛进行时，只有该队的教练员和队长有权询问比赛问题。
11．a1在后场传球到前场，b1在中线附近b队的前场腾空抢到球，然后落在b队的后场，该种情况属于球回后场吗？（球回后场的三个条件）（3分）。
12．a1持球跌倒在地上滑了1米，裁判员判带球走违例？（2分）。
正确。
13．怎样区别身体接触与侵人犯规？（可举例说明）（5分）。
14．交替拥有规则适合于哪些情况？（4分）。
15．b4发生违例，a队教练员与记录台工作人员建立目光联系，请求暂停，是否被允许？（2分）。
16．a4做投篮动作，b4和他发生了身体接触，球中篮，前导裁判宣判a4进攻犯规，因而中篮无效；追踪裁判判罚b4防守犯规，因此中篮有效；如何判罚？（2分）。
17．解释何为一个“罚球单元”？（2分）。
由一次单一的犯规罚则带来的所有罚球和/或随后的球权被定义为一个罚球。
单元18．如果一名裁判员受伤或因为其他原因，不能继续执法比赛，如何处理？（2分）。
19．a队控制球，b4队员脚踢球违例，a队获得了一个新的24秒钟？（2分）20．b4投篮，a4对其防守犯规，b4投篮未中，简述裁判员宣判犯规的程序（3分）1鸣哨停止计时钟2指出在罚球线罚球3跑至记录台6-8米，且能让记录员看清楚自己的手势的位置4指出犯规队员的号码（4号）并停留几秒钟5用手势表示犯规性质6罚则（罚球两次或者三次）。
填图题：（共10分）。
1．在图中标出由于侵人犯规导致的罚球时，队员和裁判员在场地内如何站位？（5分）。
2．填写出记录台人员的顺序。（5分）。
四、论述题：（共20分）。
如何成为一名优秀的裁判员？
答：一思想素质。
1热爱篮球事业，具有敬业精神。
2具有较高的职业道德修养。
二业务素质。
1精通竞赛规则与裁判法2通晓技战术知识3具有较强的英语能力。
三心理素质。
1自信2思维敏捷，反应迅速3果断4沉着，冷静。
四身体素质。
1速度快2耐力好3灵敏高。
精选篮球裁判队工作计划大全（16篇）篇七
为提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，提高企业形象，特制定本规定。
2范围。
本标准规定了x有限公司的办公室定置管理职责、规范以及考核标准。
本标准适用于x有限公司各地办公区的办公室定置管理工作。
3规范性引用文件。
新大洋电动车总字〔20xx〕031号山东办公室定置示意图。
4术语与定义。
5职责要求。
总经理办公室。
负责制订办公区域的办公室定置管理规范及日常管理。
负责厂区各项办公室定置管理工作的监督与检查，负责职工行为规范的制订、培训及其贯彻落实。
生产管理中心。
负责制订生产场所的办公室定置管理规范及日常管理。
各厂部负责所辖区域办公室定置管理工作的贯彻执行。
6办公区办公室定置管理规范。
办公区规范。
办公桌：桌面除办公必需品(含：文件筐、文件夹、笔筒、茶杯、电话、电脑及附属品)外无其他物品。
电脑：主机一般情况放置桌下右侧，显示器顶桌面屏风、桌面正中央放置，显示器及主机上一般禁止放置其它杂物。
拖柜：置办公桌下左侧。
垃圾篓：罩塑料袋，邻桌共用一个，靠墙放置。
饮水机：指定地点，不得随意移动。
报刊、资料、文件等：使用过程中可整齐叠放与显示器正前方位置，使用完，整齐存放于文件夹、资料夹内。
文件筐、笔筒、茶杯：指定位置，对桌对称摆放。
文件夹、档案盒、档案袋等：使用过程中可整齐叠放与显示器正前方位置，使用完，整齐存放至文件筐内。
座椅：靠背、座椅一律不能放任何物品，人离开时椅子靠桌并调正放置。
桌面屏风：内外侧不允许有任何张贴。
清洁用品：不得在办公室存放，用完要及时归还到公共卫生间指定区域。
办公人员素养标准。
服饰标准。
上班期间，必须着公司统一配发的工作服。(周六除外，但也必须符合员工行为规范)。
头发梳理整齐，服饰熨烫挺括、西装领带正挺、皮鞋亮净，一线工友服装应整洁、干净。
语言规范。
交流语言：您好、早上好、早、晚上好、再见、请问、请您、劳驾您、关照、谢谢、周末愉快等。
电话用语：您好、这里是x有限公司，请问、谢谢、再见等。
接待用语：您好、请稍候、请坐、对不起、请您登记、我立即去联系、打扰一下、好的、行。
行为规范。
坚守工作岗位，不得串岗。
上班时间不得看报纸、玩游戏或做与工作无关的事情。
办公桌上应保持整洁并注意办公室的安静。
上班时间，女士不得在办公室化妆。
接待来访和业务洽谈请在洽谈室或会议室进行，私客不得在办公区停留。
使用洽谈室和会议室要先到综合管理部登记。
不准因私事打办公长途电话。
精选篮球裁判队工作计划大全（16篇）篇八
各位领导，各位来宾，运动员，裁判员：
在这布满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了镇罗学区第二届篮球运动盛会。首先谨让我代表镇罗中学党支部、行政、工会以及我校的900多名师生员工向我学区篮球赛的顺利开幕表示热烈的祝贺，向亲临比赛现场指导工作的各位领导和来宾表示热烈欢迎，向参加比赛的裁判员、教练员、运动员以及大赛全体工作人员致以亲切的问候。
朋友们，强壮的体魄和健康的心理是现代社会文明程度的标志之一，也是我们建设小康社会的三大目标之一。我们要重视体育运动，要懂得增强自身的身体素质是事关我们事业成败的大事。
生命在于运动！为了健康，我们需要运动；为了健美，我们需要运动；为了希望，我们更需要运动。本届篮球运动盛会的召开；是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的盛会。在本届篮球赛中，我谨代表全体运动员宣誓：服从指挥、服从裁判，在比赛中坚韧顽强、拼搏进娶赛出风格、赛出水平、赛出成绩。
我相信，只要我们团结一心，共同努力，在上级领导的亲切关怀和大赛组委会的精心组织下，本次竞赛活动一定会取得圆满成功。
精选篮球裁判队工作计划大全（16篇）篇九
篮球裁判，对于每一名篮球运动员来说都是不可或缺的存在。他们严格遵守规则，使比赛正常运行，并且凭借自己的职业素养来为裁判行业赢得尊重。作为一名篮球裁判，我深深体会到这份责任与荣耀。在这篇文章中，我想会与大家分享我的心得体会，希望可以对于一名想要成为优秀篮球裁判的朋友们有所启发。
一、遵守规则，升华球技。
作为一名篮球裁判，最基本的就是要遵守规则。在比赛中，我们要准确无误的判断球员是否违规，这是我们的职责。而好的裁判不仅仅是会用眼睛看，更是要靠对规则的深刻理解和掌握。在日常训练中，我们不断促进自身对于规则的了解，从理论上打好基础，并不断将理论实际化。当我们在赛场上出现争议的判罚时，纠正自己心理上的偏差，多加思考和考虑，这是我们不断提升自身水平的核心。
二、严格自律，塑造专业形象。
作为一名篮球裁判，我们需要具有高度的自律性，遵守职业道德规范，拒绝违背裁判职责的诱惑与干扰。比如，对于赛场上的各种诱惑，我们要以专业的态度来面对，保证比赛的平等和公正。同样，在一些非正式场合，我们不应该放松自己的标准，要时刻提醒自己自我约束，以良好的形象展示裁判职业。
三、心态稳定，应变能力。
在比赛中，紧张情绪和焦虑都会让我们犯错，这时候，我们需要调整好自己的心态，做好冷静分析和快速判断。让自己置身于一个稳定的状态中，遇到问题能够根据判断快速而准确的做出处理，不让比赛失控。同时，在比赛中，突发事件也是时常会发生的，我们需要用具有应变能力的态度去解决问题，包括识别问题，判断需求，规划方案和快速行动等等。这一系列反应速度要求高的过程，同样需要我们长时间的练习和训练以获得更好的表现。
四、科学管理，防止过劳现象。
在比赛中，我们不仅仅需要高度的精神和生理素质，更需要具备科学高效的管理技能。这一点对于一名裁判员尤其重要。比如，为节约体力，我们需要规划好赛前锻炼和体力训练时间，保持适宜的身体状态，防止劳累带来的各种身体健康隐患。同样，合理安排比赛餐和休息以及保持规律的生活也是重要的补充因素，为裁判在比赛中的表现提供更好的动力。
五、学习成长，永不放弃。
无论是多么专业的裁判，都必须有一个不断进取的学习成长的方向。比赛形式和技术知识都在更新换代，作为裁判员选手及时学习和掌握最新的规则与技能变化是至关重要的。我们要注重吸收外界的经验，关注教练指导，不断的总结自身经验，找到自己的不足和提升空间。同时，也需要积极参加科研和讲座并与其他同行进行互相交流，保持对于裁判职业的兴趣和热爱状态。
在我来看来，这些就是成为一名优秀的篮球裁判的必备条件。为了保证比赛的公正和权威，我们要始终牢记自己的职责，规避过多干扰和错误判断。同时我们也是篮球的参与者，我们的技术持续成长所带来的专业性更会使得对整个篮球事业做出持续性的推进和发展，最终达成共赢的目标。希望我的经验心得文章对于诸位朋友的篮球裁判职业有所启发和帮助。
精选篮球裁判队工作计划大全（16篇）篇十
一、全面负责本运动项目的管理;研究制定本运动项目的方针政策、发展规划和计划，指导会员协会工作。
二、管理本运动项目的其他球队。
三、负责和指导本运动项目俱乐部建设和后备人才培养。
四、制定并组织实施本运动项目的全县竞赛制度、竞赛计划、规划和裁判法，负责本运动项目各类全县竞赛的管理。
五、负责组织教练员、裁判员和会员协会、俱乐部有关人员培训。
六、组织本运动项目的科学技术研究和科学技术攻关，探索训练规律，提高科学训练水平。
七、指导篮球场地建设，提高全县场地篮球和器材水平。
八、开展国际及地区间的交往和技术交流，提出本运动项目的对外活动计划并组织实施。
九、积极开展与本运动项目有关的活动和咨询服务，广开经费来源渠道，增强自我发展能力。
十、搞好本会自身建设，广泛联系和团结社会各界人士，充分发挥协会的桥梁和纽带作用。
第三章会员。
第八条本会的会员种类。
一、单位会员。
二、个人会员。
第九条申请加入本会的会员的必备条件。
二、有加入本会的意愿;。
三、在运动篮球领域内具有一定的影响。
第十条会员入会程序。
一、单位会员申请会员资格及入会。
(一)各全县性行业、系统的协会可以申请会员资格并加入本会。加入本会必须向本会提出书面申请，申请书中应保证遵守本会章程和各项规定，并附有在当地民政管理机关登记注册的有关材料。
(二)申请时必须提交其协会章程。该章程应表明承认本会章程并包括第六十一条、第六十二条规定的强制性内容。
(三)申请时必须提交一份在其管理范围内的篮球组织、运动设施等相关详细情况材料。
(四)本会接到申请后，经主席会议审查，可批准其会员资格并成为预备会员;预备会员的预备期为二年，预备期满，经执行委员会批准，吸收其为正式会员。该单位会员称为“会员协会”。上述各地区和系统内，只能有一个协会得到本会承认。预备会员除没有表决权以外，享有与正式会员其它同等权利和义务。
(五)单位会员自获得会员之日起，在三十天内缴纳本年度会费。
二、个人会员入会。
经本会会员协会或主席会议提出，并经执行委员会批准，可以接受对饶河篮球事业有突出贡献的人士，为本会荣誉个人会员。荣誉个人会员可列席会员代表大会。
第十一条会员权利。
会员享有下列权利：
一、参加会员代表大会;。
二、按章程规定享有选举权、被选举权和表决权;。
三、提出代表大会讨论议题的建议;。
四、按规定参加本会组织的有关比赛的权利;。
五、获得本会服务的优先权;。
六、对本会工作的批评建议权和监督权;。
八、行使本章程和其他规程规定的各种权利;。
九、入会自愿、退会自由。
行使以上权利必须服从本章程和适用规程的规定。
精选篮球裁判队工作计划大全（16篇）篇十一
本课以“健康第一”为指导思想，以《课标》精神为理论指导依据，以学生发展为本，以篮球裁判法为主线，通过对裁判法的讲解、分析、演示和师生互动的实践操作教学模式，让学生在小组合作、师生互动、自主评价、拓展延伸的轻松快乐和谐的氛围中掌握号码手势和犯规手势－－在课堂中让学生真正成为学习的主人，在动脑又动手合作又互动中达成学习目标和愉悦身心的效果，让学生充分享受篮球运动的魅力。
篮球运动是高中学生最热门的选项之一，深受广大学生的喜爱。通过篮球模块的教学后，学学生已基本掌握篮球运动基本技术和基础配合；并能进行有条件的教学比赛。本课按水平五五的'目标要求，并结合我校的实际情况，以篮球裁判法之记录台职责为主题进行教学，但因学生对裁判法的理解和接触较少，特别是高中女生，她们仅仅只停留在一些较模糊的认识而已。因此本课的重点是：了解裁判法、学习基本手势。使大部分女生通过本次课的学习和互动，建立正确的篮球裁判法的概念；运用自主探究、小组合作、师生互动、多元评价等教学模式，并能学于至用，为进一步学习组合技术和教学比赛打下一个坚实的基础；并能够在校篮球联赛中学以致用。
本班学生共72人，男生60人，女生12人，学生的篮球总体基本较好，通过篮球模块教学后，基本掌握了篮球基本技术和技能，并能在特定的条件下进行一些教学比赛。但因学女生对裁判法的理解和接触较少，常常在教学比赛中会发生一些不愉快的磨擦从而影响教学效果。因此在设计本课教学时，如何通过动脑又动手、合作又互动的教学策略来激发学生学习篮球裁判法的积极性和主动性是考虑的重点。
1、认知目标：通过本次课的学习，让学生了解篮球裁判法，并能更积极主动的参与篮球运动。在校篮球比赛中能主动积极担任记录台工作。
2、技能目标：让90%的学生初步掌握裁判手势和裁判宣判的流程。
3、情感目标：培养学生勤于思考的习惯，使学生不断获得成功的体验，增强个人自尊和自信；使他们体验到运动中合作的快乐和合理竞争的意识；在学习中充分展示自我，敢于表现自己，增强自信心和意志品质，勇于创新的精神。
（1）重点：学会看裁判手势。
（2）难点：学会正确做出裁判手势并保持优美和宣判的流程。
教法：
1、讲解示范法：通过精炼适度的语言进行讲解篮球裁判手势，正确的手势示范，使学生基。
2、启发式教学法：通过语言、动作激发学生的练习兴趣、积极思考的能力和团结协作的优良品质。
共同提高的集体意识。
器材：篮球两个、哨子一个场地：篮球场一块。
根据人体生理机能，活动能力的变化规律，并结合体育课的特点，所以将本节课设计为以下三个部分：
（一）、准备部分：
1、体育委员整队，师生问好，宣布本课内容、教学目标，并强调安全意识。
2、游戏：两人一心接力通过小组两人接力游戏，培养学生的参与意识，调动学生的积极性，激发学习兴趣并达到热身的目的。
（二）、基本部分：
1、教师讲解示范进行教学、学生思考、互动提问，强调违例是不需要登记在记录表上的。
2、临场裁判向记录台报告所要登记犯规的程序（3个步骤）：宣告犯规队员号码、宣告犯规类型、宣告罚则。
（三）、结束部分:。
1、放松练习。
2、教师点评。
3、布置课后作业。
4、收还器材、宣布下课。
极性。
预计平均心率为：130—145次/分。
最高心率180次/分；运动密度约为70%，运动负荷为中上。
1、熟悉规则理解规则。
2掌握裁判方法和技巧。
3能在场上执行竞赛规则。
4做到执法公平、公正、严格、准确。
精选篮球裁判队工作计划大全（16篇）篇十二
各位家长、亲爱的同学们：
大家上午好!在春节即将来临之际，我们在这里举行桦林乡2013年“大学生资助”活动，帮助那些家庭困难的学生继续完成学业。在此，我谨代表桦林乡党委、政府向一直以来关心支持、积极参与桦林乡“大学生资助”活动的广大社会仁人之士、干部职工表示衷心的感谢!代表受资助学生及家长表示真诚的谢意!
解决好人民群众最关心、最直接、最现实的问题，是乡党委、政府推动改善民生、建设和谐社会的有效切入点。圆大学梦是每个莘莘学子的追求，大学生资助是真情暖万家的社会系统工程，是顺民意、得民心的德政工程，是一件功在当代，利在千秋的大事、好事，对于进一步密切党群关系，促进社会和谐稳定都具有十分重要的意义。借此机会，我谈三点希望。
一是希望社会各界高度重视教育。百年大计，教育为本。我们要在全社会大力弘扬中华民族的传统美德，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。努力做到不让一名经过十年寒窗苦读的学生，因为家庭经济困难而徘徊在大学校门之外。要把加快教育事业发展作为自己的重要职责，对教育工作高看一眼、厚爱一层，摆上重要议事日程。要“带着抓教育”，关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。
二是希望社会各界积极投身“大学生资助”活动，注重帮扶实效。资助一个困难群众的子女迈入大学校门往往不只是困难群众家庭摆脱贫困的希望，也是整个社会进步与发展的希望。
开展捐资助学活动是新时期党的群众工作的一项重要内容，是各级党委政府履行执政为民宗旨，是实现好、发展好、维护好人民群众根本利益的政治责任，也是我们动员社会各方面力量，大力支持发展教育事业的一项重要举措。自“桦林乡农民工工会”成立以来，得到了社会的广泛参与和省总工会大力支持，共筹集助学资金60万元，累积资助困难学生184名，帮助困难学子解决了实际困难，为他们撑起了一片蓝天，在他们成长成才的人生征程中给予了支持。受助学生、学生家长纷纷通过电话和来信等方式表达对“桦林乡农民工工会”的感激之情，表示一定会努力学习，不辜负党和政府、社会各界的关心和爱护，将来积极回报社会。
三是希望受助学子学会感恩，要艰苦奋斗，奋力拼搏，以优异的成绩回报社会。今天举行的桦林乡2013年“大学生资助”活动，共筹集资金5万元，为64名来到现场的同学发放助学金。
希望受资助学生不辜负党委、政府和社会各界的期望和关爱，把党委、政府和社会各界的关爱作为奋进的动力，把握求学的机会，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神，积极开展勤工俭学活动，在艰苦的环境中磨练意志，刻苦学习，自立自强，健康成长。做一个对人民有益、对社会有用的人，用优异的成绩回报祖国，回报社会，回报家乡。同时希望学生家长们要理解我们的工作，更要做到自强自立，勤奋工作，为孩子着想，为他们的成长创造力所能及的条件和环境。
宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。在这里，我特别希望广大受助学生把党和政府的关心、社会各界的关爱转化为立志成才、报效祖国、回报父老乡亲的强大动力，不畏贫穷，积极向上，勤奋学习，自强不息，健康成长。
最后，祝所有的朋友们春日快乐，身体健康，家庭幸福，万事如意!祝同学们在新的学期学习进步，心想事成!谢谢!
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精选篮球裁判队工作计划大全（16篇）篇十三
在作为一名篮球裁判员，实习期间，比赛双方对抗激烈，球场情况瞬息万变。运动员在比赛中为了取得最佳行动效果，就必须洞察情况变化，预见未来，准备好多种应付办法。下面是本站小编为大家收集整理的篮球裁判实习心得，欢迎大家阅读。
一、实习说明。
实习时间：
20xx年3月23日至20xx年5月30日(共69天)。
(2)实习地点：
广州市西关体育俱乐部有限公司。
(3)实习性质：毕业实习。
二、实习单位简介。
西关体育俱乐部成立于1999年，是是广州西关区域规模最大、设施最新、配套最全的一站式娱乐康体城，也是“动感小西关”中的主力支柱项目之一。先后被授予“国家级体育健身俱乐部”、“广州市荔湾区全民健身定点单位”等荣誉称号。
西关体育俱乐部坐落在有着广州第一条“健康休闲专业特色街”之称的荔湾路，是荔湾区的中央健康休憩区。俱乐部拥有近十万平方米室内室外运动场馆，分布于荔湾区、天河区，共有四个场馆：荔湾路店、广东省外语艺术职业学院体育场馆、广州一中体育场馆(初中部)、广州一中体育场馆(高中部)。主要经营项目包括：拥有30片进口柚木地板、飞利浦一级灯光的羽毛球场;五个大型进口柚木地板篮球场：2个11人室外足球场、4个室外标准7人场、3个室内人造小型足球场;配备52张比赛乒乓球台、标准50米游泳池以及开展形体健身操、跆拳道、瑜伽、街舞、等体育运动项目的综合性“舞道馆”。除此之外，俱乐部还一直致力与各种体育赛事、演艺文娱活动的承办和策划，并积累丰富的经验，每年每月每周都有很多赛事活动举行。
西关体育俱乐部运动气氛浓厚，服务配套齐全，消费合理，周边环境优美，交通便利，日均人流量达几万人次，在业内赢得极佳的口碑。
实习期间，我在实习单位的竞赛部工作，竞赛部主要从事于组织各方面的比赛、活动的部门。我被安排改部门的一个组织篮球比赛的团队工作，该部门有一个领导和三个篮球组织者。
四、实习过程。
(1)了解过程。
我的心中不免有些茫然，我即将在这里工作69日。第一天进公司是去培训的，培训时整个早上领导都不在，有事情要去办。下午时我们领导才回来说明我们的工作性质，工作做什么，还有工作目标等等。第二天就是工作体验试试这工作是应该怎样开展的。怎样和球队沟通。怎样协调队员。下班时如果有球赛我们都要过去跟进。要看看球场情况、球队情况等等。
作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对公司里的。
规章制度。
联系球队都不是很了解。于是我便阅读实习单位下发给我的员工手册向领导请教和球队的沟通方式。通过这些帮助手段我对公司的规章制度、工作内容、联系球队有了一定了解。公司一开始就先试行一班制上班时间是：早上9点至下午5点。后来改成了下午2点至晚上10点。我们团队都要遵守上下班制度。
(2)摸索过程。
对办公室里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时上班，上班工作之前要去会议室等领导开一个碰头会。明确今天明天的工作状况，应该做什么。同事分配任务。明确工作任务后，我要做好工作前的准备工作，开后就联系另外一对。如果工作上出现任何情况或者建议。我们要及时告知给领导听。在工作期间我没有工作经验、没有在广州认识的球队、没有一定的与人沟通的能力，所以刚开展时难度非常大。刚开始工作单位没有分配电脑、没有分配手机、没有球队资群里的活动我都非常踊跃的参加。同行组织的球赛我也用业余时间去观摩。慢慢的我自己手上有几支球队了就约他们出来打球。这个经历真的非常艰辛和痛苦。遇上非常多的挫折和失败。可是我还是坚持下来了。
(3)实际操作。
经过一段联系组织的实习，我对广州大大小小的业余球队都有一定的认识和了解。有一些球队都和我打好一定的合作关系。我已经约过很多比赛了。对各个球队的实力都有了解。应该怎样分配、组织。不会组织到实力不平衡的比赛。有时候我还帮帮球队忙去客串做裁判。我的裁判水准广州球队都给我一定的好评。有遇过球员现场伤病、有遇过球员偏激打架的事件、还有遇过球品不好的球员打裁判的事件、有遇过球队放飞机的情况。我们都有请示领导或者自己协调。过程中我学到很多东西。自己也在不断上进。比赛进行得比较顺利的时候我也有去做一下裁判。我的裁判水平也不断地提高。和球队的关系也越来越好了。这样从而让我在工作时的自信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。
五、实习期。
工作总结。
和收获。
实习期间，我对实习单位的组织球赛、联系球队的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然工作的岗位和我的专业没有很大的联系，但实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。
在实习的那段时间，让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上较晚才下班回宿舍，深感疲惫，很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。
此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。
六、致谢。
在这么快的时间内掌握工作技能，感谢同事和领导，你们帮助我解决处理相关问题，包容我的错误，让我不断进步。此外，在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。
时值收获的季节，乐陵金丝小枣成熟了，人们为了庆祝这个收获的季节，特举办了乐陵金丝小枣文化节，在这个重大的节日里，我们市举行了，“泰山杯”全民篮球赛，为即将在济南举行的全运会，献一份爱心。我有幸被组委会选中，从事篮球赛的裁判工作。这不仅是一份荣誉，更是一种动力。在今年的裁判执法过程中，我收获颇丰，下面将我的。
心得体会。
说出来，供大家点评。
一、亮点突出。
举办这次比赛的目的不仅是为了给文化节的添彩，更是为了即将在济南举行的全运会献礼，整个比赛的开、闭幕式及比赛的宣传，都很好的突出了这个主题。更好的宣传比赛、更好的宣传文化节、更好的扩大全民全运的全运会的主题思想。
二、三人制执法。
专业知识学习：在赛前的裁判员学习会议上，我们认真学习，仔细聆听，相互交流，从自己理解的角度上相互探讨，查漏补缺。为了能更好的领会三人制裁判的执法标准，我们认真做笔记，就自己不明白的地方提出异议，虚心向专家学习，感觉自己就像一块干瘪的海面，需要吸收的知识实在是太多了。
临场裁判实习：为了能把自己所学的真正领会，成为自己的东西，组委会决定在专业知识学习结束以后，举行临场裁判实习，就学习的知识转化为统一的标准，在临场执法的实习中，当出现有争议的情况下，专家学者及时的给与点评，出现这样的情况：应该怎么判、如何判罚、判罚的尺度是什么、需要注意的事项等等情况。这次实习不仅是次学习的机会，更是一次挑战，不过我喜欢这样的挑战。
三、裁判在执法过程中的交流。
在篮球赛的执法过程中，每一个裁判都会出现错判、漏判等现象，这是不可避免的情况，这样的情况在比分差距很大的比赛中，一般不会引起太大的争议，而如果在比赛紧张的时候，出现的了漏判、错判的情况，怎么办呢?我总结了一点：学会交流。交流什么，怎么交流呢，这就是一个裁判成功与否的能力，眼神这时候往往起到意想不到的效果，裁判的一个眼神，与运动员和教练的交流，会给裁判带来很大的帮助。需要注意一点的是，这样的情况出现以后，千万不要找平衡，因为裁判越想找平衡，情况是越糟糕，怎么弥补呢，就是要时刻提醒自己，精力集中，在剩余的比赛中认真执法、公平执法。
四、裁判的表演舞台。
只要是有比赛，就会有执法者，裁判在比赛中的作用大家都知道，可是在比赛中属于裁判的时间有哪些呢?篮球赛中总会出现各种不同的犯规和违例以及其它的不文明现象，在出现以上的情况下，裁判就会鸣哨，哨音想起以后到比赛在一次进行的过程，就是裁判的表演舞台和表演时间，裁判的哨音大小、判罚的准确性、判罚手势的艺术性、裁判判罚时的身体姿势等等，都是裁判的表演时刻，这个时候，裁判要充分利用这有限的时间，树立自己的形象和威信。
总结:。
在这次比赛中，我学会了“三人制”的裁判执法知识，裁判的跑位、换位、裁判的临场表演、出现意外情况的处理、整场比赛的控制等等。感谢组委会给了我这次学习的机会，我觉得这次比赛的时间太短了点，有很多的知识还没有及时消化和吸收。希望这样的比赛在以后的时间里，能更多的举行。
12月11日下午，我们进行了开学以来第一次篮球岗位见习活动课.这是一场生动有趣的见习课，是由大二的两个班级进行了篮球对战，这场激烈精彩的对战，让我们看的非常开心，同时我也有了一定的感想和想法.我自己认为篮球不求别的花哨，把这三点做好。先来谈控球这是基本功的问题，是篮球的基础练好控球。先从三件事开始，首先就是要学会用手腕拍球，然后用手指黏球，其次要学会绕球培养良好的球感，例如绕颈，饶腰等，最后就要学会跑动中的运球不求快求稳，先做到这三点。其次就是标准的姿势也就是保持正确的手型，正确的姿势是右手五指张开托球掌心不触球，手腕与手肘分别成90度形成一个不关口的正方形，出手时手臂自然前推，注意手腕的抖动和手指出手的感觉，出手不求高，但求快。最后就是上篮，这种有效的得分方式对于初中生来说应该是最容易掌握的，上篮最重要的是注重节奏的把握，让对方摸不透自己的瞬间加速沉肩突破，不求快，但求钻对方的弱侧(即空间大的一面)，起跳不求高注意身体对球体的掩护，出手时注意手指的挑篮别僵硬。
然后是培养篮球意识，篮球运动中“篮球意识”训练，一直是篮球训练工作的重要课题之一，训练篮球比赛是一项集体对抗性质的竞技项目。它不仅要求运动员具备良好的身体素质、技术水平，而且要求运动员具备良好的篮球意识。运动员具备了良好的篮球意识，就能在比赛场上根据攻守态势，主动地寻找和掌握战机，采取恰当的对策和行动，最大限度地发挥本人和本队的优势，克敌制胜。美国篮球专家认为:篮球比赛的取胜，60%靠思维，40%靠体力。现代篮球比赛的实践也证明，运动员水平越高，这种趋势越明显。我们发现，有好多队员个人技术比较好，然而到场上就不能正确发挥其技术，简单地说就是不会动脑子打篮球其结果势必会队员个人的技、战术水平的提高，从而降低了全队的攻防质量。可见，篮球意识的培养应成为篮球训练中极为重要的一个方面。
一、篮球意识的含义及分类。
意识作为一个范畴，是指人的大脑对客观存在的反映，它是客观世界的主观印象。篮球意识从广义上说，是运动员对篮球的比赛的理解和认识。nba原尼克斯队主教练纳帕特·赖利说:“一个运动员只是为自己获得球才会移动，他绝不是一名真正的运动员。如果他同时又会为同伴创造机会，使全队受益，才算懂得篮球运动的正真奥秘。”因此，可以把篮球意识定义为:运动员通过专项和反复实践，根据场上情况，通过感觉、观察、思维、判断支配自己，采取合理行动的心理过程的总和。篮球意识可按队员的临场表现分为：1.传、接球意识。比赛中随时准备接同伴传来的球，接球后传给有机会的同伴。在传、接球的过程中寻找有利战机。
2.投篮意识。接同伴传球后，要根据防守者的情况，及时把握好投篮时机。
3.突破意识。当接到球后若对方防守站位较近，没有投篮机会，则突破上蓝或分球，给同伴创造机会。
4.跑动掩护意识。当你无球时，主动给同伴做掩护，创造进攻的机会。
5.防快攻意识。主要体现在运动员由攻转守的节奏上积极合理地运用封、堵、抢、夹、断等技术，密切地相互协作配合，并针对场上情况随机应变。
6.协同配合防守意识。指运动员既有积极能动地运用迫、逼、堵、截、封、盖、抢、打、断等个人防守技术，又有与同伴协同组成关门、交、换、抢过、保护、夹击、围守、补防等战术配合意识。
7.抢篮板球意识。是一种而巧妙的顽强的拼搏意识。运动员一旦建立起牢固的抢篮板球意识，就能在比赛中以极大的决心和顽强的毅力去机智地争夺篮板球。
二、篮球意识的构成要素人的意识是旁人不能直接看到的，却必然从自身的运动过程中体现出来。运动员的篮球意识也必须从比赛的战术行动中表现出来。运动员篮球意识的构成要素:。
1.技术的目的性。任何技术的掌握和运用都必须有明确的目的性。运动员在训练和比赛中，为了正确地动用技术、战术，充分发挥自己的水平，就必须头脑清楚，目的明确，有的放矢。力求使自己的每一个行动都带有一定的战术目的性。
2.行动的预见性。比赛双方对抗激烈，球场情况瞬息万变。运动员在比赛中为了取得最佳行动效果，就必须洞察情况变化，预见未来，准备好多种应付办法。
3.判断的准确性。比赛场上正确的行动来源于准确的判断，判断准确是正确发挥技、战术的前提。必须把一切行动建立在仔细观察和准确判断的基础上。
4.行动的应变性。为了取得比赛的胜利，往往要改变自己的行动，使进攻或防守有较大的突破性，出其不意，防其不备，打对手措手不及。同时，对场上主客观情况的变化，也需要迅速采取应变手段，随时改变进攻和防守战术。例如:裁判员的判罚尺度严时，应注意防守动作不易太大，以免犯规;如裁判的判罚尺度松时，则可大胆贴上防守，动作也可以大一些，限制对方的行动。5.动作的隐蔽性。运动员为了有效地攻击对方，争取主动和优势，必须善于运用各种娴熟的动作技巧(假动作或隐蔽动作)去扰乱与迷惑对手的判断，以造成其错觉，而不过早暴露自己的战术意图，以赢得比赛的主动权。
以上就是我的见习报告，如有不足请加以批评和修改.
精选篮球裁判队工作计划大全（16篇）篇十四
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，你们好：
大家上午好！今天，我们的笑脸象盛开的鲜花一样灿烂，我们的心情象徐徐的海风一般爽朗。我们期待已久的运动会终于在今天开幕了。让每一点进步，展示一个多彩的.你，用每一次成功，描绘一个七彩的梦。为了成功的举办这次运动会，在此，我代表全体裁判员对校领导及全校师生的亲切关切和大力支持表示衷心的感谢。我们全体裁判员将全心全意地为大会做好裁判工作，用裁判员守则要求自己，保证做到：“公平、公正、严肃、认真、准确、谦虚、谨慎、团结、协作。”同时也请大家监督和支持。希望全校师生以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。赛出成绩、赛出水平、赛出风格！用我们的行动去追求更高、更快、更强！
最后，预祝运动会圆满成功！祝各位参赛选手取得比赛成绩和精神文明的双丰收！
谢谢大家！
精选篮球裁判队工作计划大全（16篇）篇十五
各位领导、运动员：
大家好!
我是xx，首先感谢主办方对我的邀请和信任，万物皆规律，有法才有序，为了保证比赛的成功、顺利进行，有几点跟各位交流。
1.安全：赛前做好充分热身，要特别注意周边灯柱和熟悉地面情况，要检查指甲、清空口袋、摘掉饰物、尽量摘掉眼镜;比赛中，要保护自己，保护对方，杜绝危险动作，必要时扶一把;中场休息，不要做直接坐在地上等身体折叠动作，减少心脑血管压力;赛后要适当拉伸、放松，避免肌肉疲劳和伤病。
2.听哨，服从：盲区可能会存在，但对双方保证绝对公平。比赛中有五种比较有争议的判罚，提前说明：
(1)侵犯圆柱体的，比如掏球、切球等，动作过大，视为侵犯圆柱体，会吹。
(2)关于带球撞人和阻挡的判罚，正面接触的，一般来说看防守人的脚，双脚站立的按撞人，单脚站立的按阻挡，当然实际判罚依据比这跟严谨，这只是简单说明。
(3)关于走步的判罚，中轴脚是可以抬起的，落地之前出手即可。
(4)对于动作偏大的，有人说我不是故意的，那也按违体处理;如果出现肢体冲突，只有申请场外援助(由公司处理)。
(5)对于极小犯规的处理，不影响比赛的，为保持比赛流畅性，不予判罚。
3.赛场纪律：比赛期间双方队员之间，不允许有语言和动作交流，本队队员之间不允许说脏话，否则会给与警告或按技术犯规处理。对于判罚有疑问的，由双方队长提出异议，其他队员不可参与。
4.比赛要求：所有的死球(进球除外)的发球，球都要给裁判;暂停、中场休息，持球队员都要把球给裁判，否则小心吹t。比赛分四节，每节10分钟，实行毛时，中间不停表，最后一节的最后3分钟停表。每队每节有1次暂停机会，球队控球后才能叫暂停，防止误叫，球队请指定专人(或队长执行)。
5.篮球是美好的，比赛是残酷的，比分有赢就有输，但是比赛可能是双赢，也可能是双输。所以提醒各位，落后可以心急，但不能失德。我认为如何在遵守规则的前提下，团队协作、突破自我，实现比赛的经济性、实用性、连续性、流畅性、观赏性，就是进步，进步就是嬴。无兄弟，不篮球，加油!
最后，我代表全体裁判员和工作人员宣誓：
在比赛过程中,严格遵守比赛规程,尊重运动员,尊重客观事实,严肃认真、严格执法、公正裁判，以良好的道德风尚和专业的裁判素质，确保比赛顺利进行，最后预祝本届比赛圆满成功!
精选篮球裁判队工作计划大全（16篇）篇十六
篮球裁判员是篮球运动“三大员”之一,既是篮球规则的执行者,又是比赛场上的“法官”,分享了篮球裁判的论文给大家欣赏！
文章运用文献资料法，研究了篮球临场裁判员职业素质的基本内容：篮球裁判员职业素质主要包括高度的责任心和强烈的事业心、扎实的专业技能及坚持原则、公正执法的职业道德。篮球裁判员作为篮球赛比赛的掌控者，必须具备其基本的职业素质，保障篮球比赛顺利有效地进行，从而推动篮球事业持续不断地健康发展。
职业素质是指从事某一职业的人对其职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业道德等方面。篮球裁判员必须对篮球裁判工作具有强烈的兴趣和高度的责任感；牢固掌握扎实的专业技能；具备严肃、公正的职业道德。
职业兴趣是一个人对待工作的态度，现阶段我国还没有专门的职业篮球裁判员，参与各级各类比赛的篮球裁判员都有各自的职业。据统计，最多的是大、中学校的体育教师，正因为这种“业余”的身份，裁判员本人的责任心很难进行实质性控制，因为他们不是“本单位职工”，比赛组织者只是到比赛时才临时将他们召集起来开展临时性的工作，很难进行有效管理，对他们的工作态度、工作水平、工作效果很难制定长期有效的奖惩机制。
因此，对裁判工作的强烈兴趣是每个篮球裁判员学习参与篮球裁判工作的初始动因。道理是显而易见的，对一般人而言，有自己的职业，没人强迫你学习裁判，有固定的收入来源，也不会为了并不高的裁判费专门学习裁判知识。一位阿根廷国际级裁判说：如果没有对（篮球裁判）事业的忠诚，这样的工作就很难长久地坚持下去。
一个优秀的.篮球裁判员必须有高度的责任心，无论何时都要养成全神贯注、全力以赴的工作习惯，认真地吹好每一场球、吹好每一个球。
篮球运动员和教练员艰苦的训练为的只是在赛场上充分展示其精湛的技战术水平，观众花钱买票是为了欣赏精彩激烈的比赛，是一种积极的休闲娱乐。无论是势均力敌的比赛还是“一边倒”比赛，不管是精彩的高水平职业比赛还是水平一般的业余比赛，篮球裁判员都只有兢兢业业、一丝不苟地努力吹准每一声哨，才能使比赛顺利有效地进行下去，篮球运动员和教练员的劳动得到认可，观众也达到休闲娱乐的目的。
篮球裁判员的专业技能主要包括良好的理论基础、过硬的心理素质、合格的体能、娴熟的判罚技巧练等。
2.1坚实的理论基础。
《篮球竞赛规则》、《篮球竞赛裁判法》是裁判员场上执裁的唯一准则、依据，离开竞赛规则裁判员执法时就失去评判依据。所以，篮球裁判员必须精通《篮球竞赛规则》、《篮球竞赛裁判法》，对条文解释和精神理解透彻，在处理犯规及不当行为时有理有据，合理地运用到比赛中，从而正确地引导掌和控比赛。
另外，篮球裁判理论的更新较快，要不断掌握最新的裁判规则，及时更新，不断充实理论知识，对规则的改动和规则的解释及时了解学习，紧跟篮球裁判工作的步伐。
2.2过硬的心理素质。
高水平的裁判员进行临场裁决，不仅要求篮球裁判员有熟练裁判知识和临场判罚技巧，还要求裁判员具备良好的心理素质。在临场执裁的过程中裁判员临场工作水平发挥如何，与裁判员平时心理素质训练和赛前心理准备有密切的关系。
篮球比赛经常会给裁判员带来一定的心理压力，尤其是重要的比赛（比如决赛、关系到能否出线的比赛等），这时双方球队的教练、队员、观众，对裁判员的每次判罚都非常关注，有时甚至到了敏感的地步，赛场上气氛凝重、紧张，双方剑拔弩张，观众情绪一触即发，在这种情况下，心理素质差的裁判员会受到影响，出现紧张、不稳定、反应迟钝、失误增多、判罚不准等情况，稍有不当，可能引起一方甚至双方、观众不满，继而使比赛难于控制。这对裁判员来说，就是完全失败的判罚。
因此，篮球裁判员要培养过硬的心理素质，比赛前要做好充分的思想准备，临场中要有坚强的信念和顽强的毅力，不畏权势、不徇私情，刚直不阿，要应对来自方方面面的干扰和压力，从容地将自己的心理状态调节到最佳状态，沉着、冷静地处理比赛中所出现的各种复杂问题，始终集中精力注意场上比赛的情况。
2.3重视基本功及体能的训练。
篮球裁判员的临场基本功主要包括哨音、手势和移动等。一个优秀的篮球裁判员出场时应该显示出落落大方、充满自信的精神面貌；每次鸣哨做到哨音洪亮、干脆；判罚时手势清晰、规范，切忌用夸张、做作的手势和动作哗众取宠；移动及时到位。
另外，现代篮球比赛的攻防节奏很快，裁判员必须跟上激烈比赛的节奏，这就要求裁判员具备充沛的体能和快捷的移动速度，才能跟得上比赛节奏，从容地选择正确的移动路线，从容地选择合理的站位，进行及时、准确的判罚。端庄大方，个性突出，手势正确、自然、美观、规范，场上跑动、站立、宣判的动作要落落大方，有条不紊，给自己做好裁判工作树立信心和勇气。
篮球裁判员作为球比赛的组织者和执法者，是场上当然的“法官”，必须进行公正、准确的判罚，比赛才能正常地进行。但社会现实是没这么简单的，篮球裁判员毕竟是普通的人，也有可能受到社会不正之风的影响，比如各种错综复杂的“关系”、各种权势施加的压力、经济利益诱惑等都会影响到裁判员的公正执法。这就要求裁判员严守职业道德，廉洁自律，刚正不阿，还要营造篮球裁判员良好职业道德的社会环境。
3.1公正执法是篮球裁判员基本的行为规范。
裁判员作为球场上的执法者，从事神圣的工作，从理论上来说，应该做到公正无私，廉洁自律，绝不能故意偏袒任何一方。然而，实际情况是裁判员的现象时有发生。裁判工作是篮球比赛不可或缺的重要组成部分，裁判员的职业道德对篮球运动的影响是巨大而深远的。要做一个公正无私的号裁判员，除了裁判员本身具备良好的道德品质意外，营造良好的社会环境是必不可少的。
3.2.1加强法规制度建设，严惩赛场黑哨。
要想做好篮球比赛的管理工作，必须加强法规制度建设。裁判员的技术失误是在所难免的，是允许的，而不良判罚即所谓黑哨是绝不允许的，由于技术失误与黑哨有时很难界定，也就是对一次甚至多次的不当判罚到底是无意的技术失误还是有意的黑哨，很难作出判断，这就增加了监管的难度。
也正因为如此，目前，我国对篮球裁判工作有一些监督管理制度，但是对黑哨的惩处力度远远不够。就算是黑哨，也没有直接的处罚措施，只能在今后的比赛中对犯过错的裁判少用、降级使用或不再使用，甚至很少有取消此裁判员终身执裁的资格的处理，更没有对裁判员进行刑事处理。由于这种犯错成本并不太高，导致少数不良裁判人员在巨大的物质诱惑或各种压力下，违背职业道德，大吹黑哨。
美国、澳大利亚和欧洲国家这些篮球强国都有完善的篮球裁判管理体系，有拥有绝对独立权的专门机构对篮球比赛进行监督管理，对重要比赛委派监察官对执法的裁判员做评估，一旦有的情况出现，相关裁判员可能被追究刑事责任。这对当事者来说不仅是被批评教育、被边缘化的处理这么简单的问题，还有蹲大牢的危险，会更有效地杜绝黑哨。
3.2.2提高裁判员的社会地位。
裁判员的工作辛苦，难度大，专业性极强，他要对双方运动员在激烈复杂的对抗中，瞬间判断出场上所有人的动作是否合理，同时做出正确的判罚，要用娴熟的技能引导比赛，要用自己的聪明智慧控制比赛。可以说，没有裁判员的辛勤劳动，篮球比赛就不能顺利进行，也就没有运动员精湛技艺的展示，更没有精彩的比赛供观众欣赏。
要成为一名优秀的篮球裁判员，必须经过长期的专业理论学习和艰苦的技能训练，学习的过程无论时间、精力还是财力，都算是高投入，按理说从事篮球裁判工作应该相应地有较高待遇，但事实是，在我们国家，即使是顶级篮球比赛的裁判员，一场比赛的收入也就一到两千元，较低级别的比赛就低得多，有的基层篮球比赛的收入只一两百元。这种低待遇的情况不利于调动裁判员的积极性，还很有可能使裁判员难以拒绝物质诱惑而吹黑哨。在欧美篮球发达的国家，执法一场职业顶级联赛的收入基本上可以达到当地一个中等家庭的月收入，建议国家体育总局的管理部门，根据裁判付出的劳动，制定统一的待遇标准，提高篮球裁判员的积极性。提高裁判员的社会地位，有利于促进裁判员职业道德素质的不断提高。
3.2.3净化外部环境。
目前在主客场制的比赛中，主队在裁判上获得利益是普遍现象，即所谓的主场哨，似乎也为观众所认可，更有甚者，个别球队、个别球员为了在比赛中取得好的名次，不择手段，拉关系，走后门，甚至金钱利诱，千方百计地笼络裁判，从而使己方获得更大利益。正是这种为了自己的名利而不择手段的所作所为，严重地影响裁判员的公正执法，破坏公平竞争的原则，成为“黑哨”滋生的温床，阻碍篮球运动的发展。个别裁判员在临场中违背公平竞争的原则吹黑哨，除了其自身的职业道德败坏以外，这些外部环境也是重要原因。
各组委会、体育管理部门和举办方应该做到公正无私，廉洁自律，绝不能纵容甚至暗示临场裁判员偏袒任何一方。各个球队都要抓好自身内部的廉政建设，自觉遵守公平竞争的原则，让“黑哨”没有市场，让黑哨没有产生的可能。
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