小学游园活动方案(通用15篇)

时间:2024-11-20 作者:琉璃

活动方案的制定应该是一个团队合作的过程,大家共同参与和贡献自己的想法和建议。以下是小编为大家精选的一些活动方案范文,供大家共同学习和参考。

小学游园活动方案(通用15篇)篇一

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排。

5月31日下午12:30—15:00。

1、12:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、12:20全校师生集中操场,布置活动的重要安排。

3、12:30学生开始游园。

4、14:20游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

5、14:30全校师生开广播会,六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)。

6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。

三、活动地点。

各班级教室及学校操场。

四、活动的准备与安排。

1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的游园节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的准备。

3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

4、5月31日上午大课间进行入队仪式,下午举行游园活动。

五、活动的形式。

1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,要分类进行如:文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如:口算、猜。

谜语。

绕口令。

等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。

2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目,每个节目必须有负责人。

4、各班游园节目的负责人安排两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。

5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动,但如果其他年级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。

六、活动要求。

1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本中队制定并粘贴。

2、校园外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规则要求上黑板。

3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。

6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。

七、组织领导及具体分工。

组长:

副组长:

成员:

具体分工:

各中队负责人:各中队辅导员、搭班教师、

负责年级段领导:(一年级、西面一楼楼梯)。

(二年级、东面一楼楼梯)。

(三年级、东面二楼楼梯)。

(四年级、西面二楼楼梯)。

(五年级、东面三楼楼梯)。

(六年级、西面三楼楼梯)。

拍照:

奖券负责:各中队辅导员签字。

奖品发放:以年级为单位发放,一年级。

二年级。

三年级。

四年级。

五年级。

六年级。

备注:

游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)。

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:00。

1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。

2、1:00队员开始游园。

3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。

三、活动地点:各中队教室及学校操场。

四、活动的准备与安排。

1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。)。

2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。

3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)。

五、活动的形式。

1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

六、活动要求。

1、各节目规则,有出节目之中队制订。

2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。

3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。

4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。

七、组织领导及具体分工。

组长:副组长:

成员:各中队辅导员。

奖券核对负责:

奖品发放:

八、奖励规则。

一等奖:完成25——29项活动。

二等奖:完成20——24项活动。

三等奖:完成15——19项活动。

四等奖:完成10——14项活动。

五等奖:完成5——9项活动。

六等奖:完成1——4项活动。

为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。

二、活动时间。

1.6月1日(星期五)上午。

2.8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。

3.8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。

4.活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。

三、活动地点。

各班教室、操场或庭院。

四、活动准备。

1.5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。(见活动内容安排)。

2.各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

(1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。

3.活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

五、活动形式及注意事项。

1.游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加。

注:一年级1-8班为一组,9-16班为一组。

2.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要有序排队并安静等候,不能大声喧哗。

3.活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并注意安全,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。

4.各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地,可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

六、人员安排。

1.各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责,操场上活动项目由综合科组老师负责。

2.领导机构及各年级负责人。

总指挥:

东校区活动总监:西校区活动总监:

xx中学教学点活动总监:x校区活动总监:

一年级:

二年级:

三年级:

四年级:

五年级:

xx校区:

七、奖品发放。

1.每学生人手一份小礼品(班主任统一领取后发放)。

2.游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。(活动前到德育处领取)。

小学游园活动方案(通用15篇)篇二

六一是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

组长:胡国增。

副组长:杨月芬、陈志文。

安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳、陆春央、沈松央、屠金波、鲁平。

高段组(食堂):陆增爵、袁亦成、沈岳军、蒋孟飞、钟杰。

活动摄影摄像:陈志文。

6月1日下午12:10——15:20。

1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

3、13:15学生开始游园。

4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

各教室。

1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)、2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的.学生组织班级有权对其扣分。

3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

小学游园活动方案(通用15篇)篇三

1、游园活动之前班级教室积极配合完成教师环境的布置,并准备游戏环节中所需要的道具。

2、活动前的家长会主要是向家长发放“元旦游园卡片”,并向家长讲解游园卡的作用(用于游戏完成后盖章并兑换礼品),并提醒家长保管好各自的游园卡片。其次是告知家长参加活动时幼儿的安全由家长负责,照看好各自的孩子,并注意安全。大部分家长比较积极,按时到教室来签到并领取元旦游园卡片。

二、主持人致开场词。

在大家的期待之下,主持人致开场词并宣布元旦游园活动开始。主要是向家长讲解本次游园活动所涉及到的游戏,并说明游戏后才能获得印章以及兑换奖品的制度。让家长了解游戏并能够自己制定玩游戏的计划来获得奖品。

三、开场舞环节。

为了展示教师的青春活力,展示幼儿的多才多艺。同时也为了活跃节日的氛围,设置了开场舞这一环节。开场舞是由老师和幼儿一起表演的舞蹈《快乐花园》。教师和幼儿团结协作完成,体现出了相亲相爱的景象。

四、亲子游戏环节。

为了促进亲子之间的相互交流,提高亲子之间相互合作,团结协作的能力,设置了亲子游戏这一环节。这一环节主要是让家长和幼儿团结协作,共同来完成游戏并取得胜利,取得胜利后才能获得相应的印章。亲子游戏环节中,家长和幼儿的积极性都很高,大部分家长和幼儿积极排队并参与到游戏中来。

五、不足之处。

1、活动前的班级准备工作未做好。活动当天仍有家长提前到幼儿园,对当天的活动时间不了解。活动前出通知时应多加提醒家长注意通知及时间。

2、教师和幼儿的舞蹈表演不够好。可能是因为排练时间少,整齐度和精神面貌方面都有所欠缺。

3、亲子游戏环节,家长对于游戏的设置点不够清楚,大部分家长都集中在室外的游戏场地,对于室内还设有的游戏并不知情,最后在提醒下才知道室内也设有游戏。在游戏介绍时,应该清楚地向家长介绍游戏的设置点,让家长更好地分散来玩游戏。

文档为doc格式。

小学游园活动方案(通用15篇)篇四

二、活动目的:为了欢度20xx年六一国际儿童节,让同学们过一个既难忘又有意义的“六一”儿童节,少队部根据小学生年龄特点,以年级组为单位组织庆“六一”系列游艺活动。本次活动力争人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日,使学生在游艺活动中获取一些有益的知识。

三、活动时间:六月一日上午8:30---11:10。

一年级活动内容是:独占一席,运皮球,贴嘴巴,转呼啦圈,4个项目。

二年级活动内容是:夹心饼干,抱球跑,蒙眼敲锣,沙包投铁桶,造高楼,吹球过桥,夹弹子,套圈,保龄球,端球过障,10个项目。

三年级活动内容是:搬运乒乓球,瞎子打鼓,画鼻子,猜谜,踢毽子,钓鱼,高手投球,幸运套圈8个项目。

四年级活动内容是;转呼啦圈,跳绳,拍皮球,投篮,绑腿,蛙走,立定跳远7个项目。

五年级活动内容是:猜谜语,颠乒乓球,呼啦圈,跳绳,踢毽子,拍篮球,投币7个项目。

六年级活动内容是:跳绳,呼啦圈,三人两组绑腿,投篮4个项目。

五、活动场地及老师安排:

1、活动地点设在各班教室和操场、后花园等,全校共设6个室外活动地点:一年级教学楼西楼门与教师办公楼西侧。二年级教学楼后花园。三年级蘑菇亭前后,四年级,五年级,六年级在操场,分别是:东、中,西部分,如有室内活动项目,地点设在本年级各班。

2、科任老师安排:各年级由年级主任总负责,班主任全部跟班到位,每个年级都配备科任老师,依次从一年级到六年级的顺序,分别是:一年级张翠芳、吴艳、紫玉兰、宋庆、路艳。二年级张艳、孟玉霞、杨帆、周亚萍、燕彩霞。三年级于红、白雨桐、孙林芳、王香兰、张小燕。四年级柳惠芳、常丽萍、李萍霞、王红。五年级温林霞、张晓琴、韩凤荣、崔玉梅。六年级叶贺兰、白雪娥、苏艳玲、张兰英。

3、操场活动场地安排负责人:杨平老师负责一、二年级,杨志宏老师负责三年级,李雄飞老师负责四年级、贾建伟老师负责五年级、温玺老师负责六年级。

4、负责年级巡查与安全的人员:一年级马安锦校长、二年级刘明升书记、三年级白香玲老师、四年级任如亮老师、五年级张来全校长、六年级张建军老师。

六、活动准备:

1、活动所需的道具,学校有的可用学校的、与路莉老师联系,没有的发动学生准备。

2、活动前一天,各班班主任对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的安全,纪律和卫生教育。

3、对活动的规则和场地介绍给学生。不准学生到别的年级去。

七、注意事项:

1、参加活动要排队,同学之间互相谦让,若有学生不遵守纪律,视情况取消参加游戏资格。

2、活动时,不高声喧哗,不乱扔垃圾。

3、活动时要特别注意安全。

4、活动完回教室,班主任清点人数放学铃响后排队回家。

注:1、后勤组:刘灿、贺慧芳、路莉老师负责奖品提前一天分发给年级主任。

2、摄像:李新宏老师。

小学游园活动方案(通用15篇)篇五

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排。

6月1日下午1:00—4:00。

1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。

三、活动地点。

各班级教室及学校操场。

四、活动的准备与安排。

1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)。

五、活动的形式。

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

六、活动要求。

1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。

七、组织领导及具体分工。

组长:

成员:各班班主任。

奖券核对负责:

奖品发放:

八、奖励规则。

一等奖:完成20——24项活动。

二等奖:完成15——19项活动。

三等奖:完成10——14项活动。

四等奖:完成5——9项活动。

五等奖:完成1——4项活动。

小学游园活动方案(通用15篇)篇六

六月是孩子们的节日,是孩子们最快乐的节日,下面小编给大家带来小学“庆六一”游园活动方案,欢迎阅读!

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

5月31日下午13:30—15:00

1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2.13:30学生开始游园。

3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

各班级教室

1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)

2.参与的`学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。

1.游园规则方案由大队部制定并下发。

2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。

3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)

4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

组长: 余x

副组长:夏x

成员:全体教师

具体分工:

游园活动总协调:林x

一年级:水中吹球 李x

二年级:钓x 朱x

三年级:比比划划 吴x

四年级:吹蜡烛 郑x

五年级:踩气球 李x

六年级:水中夹珠 陈x

备注:

奖品发放:王x 郑x(发奖时,回收奖券交大队部)

发奖地点:图书室

一、二、三年级组

一等奖:25--30分

二等奖:20--24分

三等奖:15--19分

四等奖: 10--14分

五等奖:5--9分

六等奖:0--4分

附:

1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。

2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。

3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。

5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。

6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。

小学游园活动方案(通用15篇)篇七

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。

《大手牵小手、一家齐乐游》

各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

(一)10:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

(二)播放开场互动音乐——《读唐诗》,《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛

(三)热身活动——《幼儿早操展示》

参与人:全体教师及幼儿活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。

活动时间:20分钟

(四)主持人致欢迎词

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的"儿童节",今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。

1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。

3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

(一)幼儿舞蹈展示1、大班舞蹈《数鸭子》领舞:刘海宁2、中班舞蹈《小星星》领舞:孙玮刘海宁3、小班舞蹈《下雨啦》领舞:朱琳七、游园活动游戏内容活动一:踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度材料准备:气球、绑绳游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。

活动二:穿衣服活动对象:小班孩子活动材料:衣服若干活动规则:

1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。

活动三:运球走(每个家庭一大一小)活动对象:中班、大班孩子活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。

游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。

负责人:刘海宁九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域。

小学游园活动方案(通用15篇)篇八

“六一”是少年儿童自己的节日,通过开展活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

20xx年6月1日(星期三)上午

1、8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备),负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位,8:30活动开始。

2、11:00集中教室点名,发放六一礼物,宣布游园结束。

各班教室。

全体师生。

1、游园活动分1~2年级、3~4年级、5~6年级三个活动组进行;

2、学生游园时只能参加本活动组的项目,不能跨组进行活动,所有学生不能重复参加同一项目。

3、班主任将学生分组,每组6—8人,并选好能力较强的组长带队,告知学生先去人少的项目,以确保安全及秩序井然。

4、活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

6、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

7、游园活动结束,各班负责清理场地及包干区卫生。

8、每位学生凭活动卡参加游园活动,若获奖,负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。

1、负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上,并准备好活动用品。

2、负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道),并在教室门口贴好出入口。

3、各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。

小学游园活动方案(通用15篇)篇九

1、通过亲子游戏,满足幼儿喜欢游戏的天性,让全体幼儿参与活动。

2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧,提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。

3、家长近距离地参与幼儿的全部活动,与孩子们一起重温儿时的快乐,增进亲子感情交流,让家长有进一步了解孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情,增进家园互动。

曙光幼儿园园内。

20xx年11月13日。

策划:高煌桔、陈秋莉。

成员:

游戏负责(主班):小班段:滕雨、方梦莎、江琳、陆蓓、金英;

中班段:孙晴晴、张建丽、王先超、徐汝岚;

大班段:孙晓燕、王门侠、诸敏慧。

游戏辅佐(副班):小班段:濮雨鑫、尹溪溪、张晴晴、孙哲原、郑玲玲;

中班段:何朝妃、丁晓玲、黄佳慧、王书丹;

大班段:张滔英、刘健美、金燕红。

后勤:各班保育员。

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园,到孩子所在的班级签到、领游戏卡,然后向幼儿和家长介绍本次活动的具体安排和游戏玩法。

3、11:00—11:30家长离园,可以带幼儿回家。(教师整理及统计名次,奖状。)。

4、下周一升旗仪式上颁发奖状与小礼物。

1、园内各游戏区域的的划分地点规划好,各游戏区张贴好游戏规则,小中大年级段规则不同。

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

3、幼儿园准备活动压花机、游戏卡、点心、奖品等。

1.游戏卡、奖状准备:陈秋丽、李亚茹。

2、点心准备(牛奶、蛋糕):李大秀、王仙林、张翠兰。

3、车辆停放安排:章贵松、沈钊良。

小班段:一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。

中大班:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

共计奖项34个,其他参加幼儿均为参与奖。

小学游园活动方案(通用15篇)篇十

为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校园生活,活跃同学们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

20xx年5月30日。

各班级自由组织场地的活动范围。

全体教师。

总指挥:

现场指挥:

后勤指挥:

负责老师:全体教师班主任。

2、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

3、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

4、在游戏过程中注意学生安全。

5、游园活动结束,各班负责清理场地。

1、负责各个项目的老师请制定好游园规则,并准备好活动用品。

2、负责各个项目的老师请布置好场地和出入口。

3、活动项目由班级各自创设。

4、黑板上可以布置和本班项目有关的题目,并说明游戏的规则。

如:挟弹子(可以边上附上图画,并写清游戏规则)。

小学游园活动方案(通用15篇)篇十一

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,通过才艺展示和游园活动的形式,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让孩子开心,让家长放心。度过一个快乐而有意义的节日。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他

2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

【活动提前准备】

一、班级活动现场布置

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)家长邀约(负责人:各班班主任)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排(负责人:各班班主任 ):孩子才艺展示。

(3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

三、【活动内容】

六一庆祝活动与小学部同时开展

1、活动时间:5月29日上午9点

2、活动地点:学校操场

3、安全保卫:班主任

【活动流程一】

(一)、主持人:致开场词

(二)请校长发言,

(三)庆典大会

1、升旗仪式———梁琼致词宣布活动开始

2、校长讲话

3、小学部举行新队员入队仪式 (主持人:辅导员)

(1)出队旗唱队歌

(2)辅导员宣布新入队队员名单

(3)辅导员授红领巾

(4)老队员为新队员佩戴红领巾

(5)新队员宣誓

(6)新队员代表发言

(7)老队员代表发言

4、幼儿园幼儿舞蹈节目展示,小学部各班学生现场才艺展示。

5、广播体操比赛(裁判长:刘元培)

(1)校长欧阳群致词

(2)比赛流程(略)——分高段和底段进行

(三)、游园活动开始

1、活动内容:

(1)盲人摸象

(2)猜谜

(3)定点投篮

(4)夹珠子

(5)单手抬乒乓球

2、活动注意事项:

(1)活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

(2)游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

(3)各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用

3、活动奖品(负责人:颜群)

小学游园活动方案(通用15篇)篇十二

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案:

通过开展庆祝“六一”儿童节游园活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的个性在活动中得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在活动中大胆交往,体验成功、感受快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

20xx年6月1日下午2:30

幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)

组长:

**

成员:

**、**

1、布置富有欢庆气氛的环境。(负责人:全体教师教师)

2、活动道具、材料的准备。(负责人:**、**)

3、幼儿节日礼物和游戏奖品。(负责人:**)

4、场地安全检查。(负责人:**)

5、摄像(负责人:**)

1、园长讲话

2、讲解游园活动的注意事项和游戏规则

3、幼儿游园活动

(1)钓鱼

(2)趣味百宝箱

(3)套圈

(4)夹珠子

(5)看谁投的准

4、颁发六一礼品

小学游园活动方案(通用15篇)篇十三

在2015年新年即将来临之际,为丰富广大职工的业余文化生活,培养广大职工积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的文化气息,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐氛围,经院务会研究决定,拟在12月30日举行元旦大型游园活动及拔河比赛。

二、活动时间。

2014年12月30日下午14:30~17:30。

三、活动地点医院院坝内。

四、参加人员。

医院全体职工(家属及子女也可参加)。

五、拔河比赛活动办法及要求。

门诊大楼、住院大楼(含公卫科)各组建一支参赛队伍,每对出队员15人,其中女职工7人,男职工8人,比赛采用三局两胜制。xxx任门诊队长,xx任住院队长,负责人员组织及比赛,并将比赛人员名单于28日下午3:00时前上报医院办公室。

六、游园活动办法及要求。

1、游园活动以个人为单位参加;

2、参加者可任意选择项目,不需按项目序号参加;

3、为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个职工只准参与一次;

6、活动组织者要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊,自觉接受大家监督。

七、兑奖办法。

1、参加任何一个单项,均有机会获奖券一张;

2、各单项游戏组织者只发放兑奖券;

3、获奖者凭奖券到主席台兑奖处摸奖。

八、活动组织领导及具体分工。

组长:朱占福。

成员:各单项活动负责人活动顾问:彭明、黄丹。

活动安全巡视员:李永林。

活动安全保卫:李占合。

活动后勤保障:蒋月勇、唐国成活动摄影摄像:杜修竹。

活动奖品组:朱占福、黎仁安。

九、游园项目及负责人。

1、比比谁的运气好负责人:邓晓丽。

2、超级保龄球负责人:唐国成。

3、投篮高手负责人:蒋月勇。

4、气冲烟火。

5、青蛙跳跳。

6、比比谁的眼力好。

7、盲人敲钟。

8、青蛙跳水。

9、小李飞刀。

10、偷运宝石。

11、组合游戏2014。

年12月15日。

比比谁的运气好。

活动规则:主持人准备好四种颜色不一样的珠子各10颗,把珠子放在一个不透明的纸箱里,让游戏者伸进纸箱里抓1-2次,共抓五颗珠子(多抓不算),若其中有3颗及以上珠子颜色一样,则获得奖券一张。

活动地点:院坝一号位。

活动组织者:邓晓丽。

超级保龄球。

活动规则:男子限单手(女子及小孩可双手)在指定5米距离外用篮球沿地滑行击打“保龄球”,打中其中的六个或六个以上者获得奖券一张。

活动地点:医院院坝二号位。

活动组织者:唐国成。

投篮高手。

活动规则:参加者必须在罚球线外(2.5米)用脚投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时“球”从脚上掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,每人均有3次投篮机会。奖励办法:3球投中1球或以上者可获奖券一张。

活动地点:医院院坝三号位。

活动组织者:蒋月勇。

气冲烟火。

活动规则:在桌上等间距(10cm)摆放固定燃着的相同12支蜡烛,参赛选手在规定的位置,一口气吹一次,考察一次吹灭蜡烛的个数。女子吹灭5支及以上蜡烛者,可获得奖券一张;男子吹灭6支及以上蜡烛者,可获得奖券一张。

活动地点:四号位(门诊部大厅)。

活动组织者:吴爱军。

青蛙跳跳。

活动规则:主持人准备好十个等高的杯子。每个杯子都装满水,竖横两行,每五个杯子排成一排。第一个杯子放入一个乒乓球。参赛者在1分钟时间内将乒乓球从第一个杯子吹向另九个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。在规定时间内若乒乓球在五个杯子上方未吹落者,获得奖票一张。

活动地点:医院院坝五号位。

活动组织者:成志明。

比比谁的眼力好。

活动规则:

1、参加游戏者手持5根筷子,一次一根向啤酒瓶里穿。只可用单手进行比赛(左右手均可),不得移动酒瓶,手必须要伸直,保持站立姿势。

2、比赛规定筷子的高度不得低于桌面,比赛时,必须手握筷子较粗上端。

3、比赛以筷子全身进入酒瓶为有效,除此外其他情况均为无效。有一根及以上筷子全身进入酒瓶者获奖券一张。

活动地点:医院院坝六号位。

活动组织者:肖娟。

盲人敲钟。

活动规则:参加者在距离鼓5米处原地转三圈后立即带上面具,向鼓走去,一次性敲响鼓为胜,获得一张奖券。

活动地点:医院院坝七号位。

活动组织者:邓鹏。

青蛙跳水。

活动规则:在距离水盆3米处,用乒乓球朝地上扔,乒乓球在地上反弹一次进入水盆为胜,每人三次机会,投入1球(或以上)者可获奖券一张。

活动地点:医院院坝八号位。

活动组织者:杨建军。

小李飞刀。

活动规则:参加者在3米(小孩2米)外向靶投掷三枚飞镖,三镖得分合计大于或等于20分以上者获得奖票一张。

活动地点:医院院坝九号位。

活动组织者:李涛伟。

偷运宝石。

活动规则:将弹珠全部放入盆中,倒入水和墨水,将弹珠淹没,每位参赛者一双一次性筷子,在一分钟时间内将弹珠夹到另一盆中,转运10颗及以上者获得奖票一张。

活动地点:医院院坝十号位。

项目负责人:石定英。

小学游园活动方案(通用15篇)篇十四

为了庆祝国庆节,让学生们过一个快乐的`节日,同时也为了进一步丰富校园生活,推进我校的素质教育,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行“国庆”游园活动。

20xx年9月30日下午:14:00~16:00。

一至六年级各班教室。

全体师生。

活动负责老师场地安排。

吹蜡烛陈方娣二年级门前。

钓鱼仔欧观财球场南侧。

丢圈仔陈金少羽毛球场。

托球走陈强亮球场北侧。

保龄球叶少强三年级前。

夹玻珠欧大财六年级门前。

猜谜语陈大方榕树下。

呼拉圈陈小林乒乓球台侧。

点鼻子黄灶新学前班门前。

(一)组织学生进场时,动作要快静齐。

(二)活动期间不得随便走动,不准随地扔垃圾。

(三)各活动负责老师自备好活动所需工具,规则自订。

小学游园活动方案(通用15篇)篇十五

“六一”是少年儿童自己的.节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

6月1日下午1:00—4:00

1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、 1:00学生开始游园。

3、 2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。

各班级教室及学校操场

1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

七、

组长:宋付明 副组长: 胡国华、唐晓红

成员: 各班班主任

游园活动总协调: 周士军、徐小英、沈永林、周娟

奖券核对负责:毛锦贤

奖品发放:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤

一等奖:完成20——24项活动。

二等奖:完成15——19项活动。

三等奖:完成10——14项活动。

四等奖:完成5——9项活动。

五等奖:完成1——4项活动。

全塘中心小学20xx.05.12

(附表)

中队

负责老师

游戏名称

游戏

规则

相关范文推荐

    学生的猫教学设计反思(优质16篇)

    教学反思是对自己在教学过程中的表现进行反思和总结的一种方法,它可以帮助我们发现问题,提高教学质量。以下是一些教学反思的典型范文,通过阅读可以更好地理解教学反思的

    教育咨询-待业啄木鸟漫画作文的优质选择(精选17篇)

    范本作为一种表达的样式,既可以被借鉴,又要避免过于模仿,保持个性和创新。以下是小编为大家收集的一些优秀范文范本,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

    员工调薪申请书(汇总18篇)

    范本的选择应根据自己的写作需求和目标来确定,最好选择与自己写作类型相类似或主题相关的范本进行学习。范文范本是为了提供给学习者一个参考和借鉴的样本,它可以帮助我们

    家长参与的初中元旦活动方案(通用19篇)

    为了确保活动的顺利进行,我们需要制定一个详细的活动方案。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。冬至:12月22日(星期一)平安夜:12月24日(

    岗位心得体会范文(20篇)

    心得体会是一种对过去经验的总结和回顾,对于我们来说,这是一个很好的学习和成长机会。以下是一些经典的心得体会范文,希望能够给大家在写作心得体会时提供一些参考和思路

    校园生活经验分享(优秀13篇)

    范本可以给我们提供一种参照和比较的标准,帮助我们不断完善和提高自己的写作水平。小编为大家整理了一些范文范本,希望能够给大家在写作时提供一些参考和启示。

    金融从业人员的电信诈骗防范方案(专业16篇)

    金融市场是金融活动的重要载体,它为各类主体提供了资金的流通和交易平台。下面是一些金融投资的注意事项,希望对大家的投资决策有所帮助。根据xx市委宣传部和xx市公安

    中医院交流材料大全(19篇)

    范文范本是指在某个领域或某个主题下,被公认为典型和优秀的写作样本。下面是一些精选的范例,希望能够给大家提供一些灵感和思路。团结务实、真抓实干求生存;开拓创新、差

    机械加工描述报告(专业16篇)

    加工是一种将原材料通过机器或工具进行改变或处理的过程。下面是一些关于加工安全和环境保护方面的建议和措施,希望能提醒大家重视这些问题。实训时间:20xx年10月1

    幼儿园安全教育和家长合作的重要性(通用23篇)

    合作可以激发团队创造力和创新思维,为解决问题和实现目标提供更多可能性。通过范文,我们可以学到如何在合作中发挥自己的优势和特长,互补不足,实现共同目标。