范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
赶场小学篇一
我的理想，写出来谁都知道，我想当好一个人。那我是不是就要天天呆在家里呢？并不是，我也会工作，但不会特别努力，因为我只想当好一个人。
一个人，该怎么当好？许多人都会觉得很难，要照顾这照顾那，又不能太凶，还得会料理家务……其实，这些都只是生活中必然的，但当一好个人，并不难做。有时，想得越多，事情就会越难，本来很容易的，也会变的很难。
在我心中，当一个人只要会照顾自己，供自己吃穿就行了。我为什么只会想当一个人呢？因为，我不想把自己的目标放得太高太大，越高，跌得越惨，当自己的理想达到最高点时，就会有一种成功感涌上心头，一旦落下，后果会不堪设想。现实中就有许多事例，有的人会崩溃，有的人会自杀。
做一个普普通通、平平凡凡的人，其实很简单，只要不把自己放得太高，谁都可以当好。可能，我对当好一个人的理解不太好，但以后，我会更加努力的去想怎么当好一个人。
我会为了这个目标而努力奋斗，世上没有不可能的事，只有不愿做的人。我要一定先养成一个良好的习惯，习惯可以改变人的一生。
这就是我的理想，当好一个人。
赶场小学篇二
郊外一排排参天大树的叶子全黄了，许多都掉在地上，踩上去，咯吱咯吱响，很有趣。
从远处看，每一种树都拥有自己的颜色，有枯黄的，有暗绿的.，还有是一半绿一半黄的呢!在一片低矮的绿树丛中，还有星星点点的红色树叶呢!
草地也不那么柔软温和了。我伸过手去摸摸小草，感到手指有点疼，哇，小草也变得又硬又黄了。
稻田里，一片金黄，正是稻子丰收的季节，农民伯伯看着饱满的稻粒，甭提多高兴了。
秋天真好!
赶场小学篇三
萝卜溪橘子园主人滕长顺，过吕家坪去看商会会长，道谢他调解和保安队长官那场小小纠纷。到得会长号上时，见会长还在和管事商量事情，闲谈了一会儿，又下河边去看船。
老船匠搭口说笑话：“到常德府唱《空城计》，派我去扫城也好。”
今天恰好是长顺三儿子的生日，话虽说得十分荒谬，依然使得萝卜溪橘子园主人感到喜悦。于是他向那两个船匠提议，邀他们上边街去喝杯酒。本地习惯，攀交情话说得投机，就相邀吃白烧酒，用砂炒的包谷花下酒，名“包谷子酒”。两个船匠都欣然放下活计，随同长顺上了河街。
萝卜溪橘子园主人，正同两个修船匠，在吕家坪河街上长条案边喝酒时，家里一方面，却发生了一点事情。
爹爹当真把挂在板壁上的历书翻了一下，说理不过，但是依然不许去。并说天大事情也不许去。
夭夭不由得笑了起来，无话可说，放下了背笼，赶场事再不提一个字。
相关链接：长河，本意为“长长的河流”。《长河》是著名作家沈从文的中篇小说，也是他文艺术水平代表作之一。小说写的是辰河中部吕家坪水码头及其附近小村萝卜溪的人与事，时间是在一九三六年秋天。从二十世纪初到这个时间，中国社会的巨大变动辐射到这偏僻之地，居住在湘西辰河两岸的人的哀乐和悲欢，就和一个更大世界的变动联系在一起，不可能是封闭的时间和空间里的哀乐和悲欢了。标题为命题人所加。（选自百度百科）
（1）下列对小说内容的分析和概况，最正确的两项是（5分）
a．“萝卜溪橘子园主人滕长顺，过吕家坪去看商会会长”为引出河滩上的人物做铺垫，交代了小说主要人物。
b．老船家向滕长顺打招呼是为了讨好老板，趋炎附势，表面上看是简单的打招呼，实则富有心机谋划。
c．长顺其实有3个女儿，姑娘为人忠厚老实，肯听话，经长顺一说，去青溪坪愿心就打消了。三姑娘夭夭听人说上一场太平溪场上有木傀儡戏心里有些好奇和渴望。同时小说描写了从乡村到城市各色人物的生活。
d．小说主要使用语言描写，附有动作、神态描写，把小说中的人物性格刻画的淋漓尽致。
e．夭夭平时本来为人乖顺，不敢自作主张，凡是爹爹的话，无不遵守。这次愿心大，自己有点压伏不住自己了，便向爹爹评理。无奈之下她爹只好答应了她的请求。
（2）年轻的船匠、老船匠分别具有什么性格特点？请简要分析。（6分）
（3）夭夭为何不再提起赶场之事？结合原文，简要分析其原因。（6分）
（4）针对小说的主人公，许多人有不同的看法。有人认为该小说主要人物是“年轻船匠”，也有人认为是“滕长顺”。你认为本文的主要人物是谁？结合全文说明理由。（8分）
11.（1）a 3分；d 2分；e 1分。（2）答案;（2）年青船匠：唱愿戏时的张骨董，最会无中生有、牵来扯去。
老船匠朴实、和顺、待人和气、富有人生经验（阅历）。
(3)答案：①长顺的精心劝解打消了夭夭的念头；②夭夭听闻三哥的消息后想见三哥，便把赶场之事抛之脑后。
(4)答案：示例;主要人物是滕长顺，小说开头引出的人物就是滕长顺；小说故事情节的开展是围绕滕长顺与别人对话而展开的；通过对滕长顺人物的刻画衬托人情美，凸显主题。结合全文分析有理即可。
赶场小学篇四
时间过得真快，一转眼，六年的小学生活已经过去了，只要一想到生活了几年的学校老师、同学，真是有点舍不得。
六年以来，我们像一棵棵幼小的树苗，日夜受老师们的灌溉。
谢谢老师们把我们从一个无知幼稚的小孩，培养成国家的栋梁，新世纪的好少年。老师为了我们这群幼苗，含辛茹苦的工作，让我们得到了许多知识，许多朋友。
难忘我的同学，我的朋友们。他们常常鼓励我，支持我。在我需要帮助的时候，他们热情的伸出双手来帮助我。天下没有不散的宴席，即使再好的朋友，也是要分开的。
在学校的每一个角落里，都留下难忘的回忆。教室里，留下了我们琅琅的读书声和欢快的歌声；操场上，仿佛还回荡着我们的欢笑声，嬉戏声；校园里，留下我们欢笑的身影……在这六年中，我们有过喜怒哀乐，但这一切都成了美好的回忆。
我爱我的母校，我爱我的老师，我会永远记住老师的教导，同学们的友谊和学校里的每一个角落。
赶场小学篇五
星期天的早上，我起的特别早，因为今天我们镇上有“场”，听！外面摆小摊的大喇叭声、汽车的长笛声、孩子们的欢笑声、、、早就沸腾起来了，我迫不及待的吃完早餐就拉着奶奶一起去“赶场”。
镇上果然很热闹，马路上形形色色的车来来往往奔跑着，对面有卖水果的、有卖衣服的、有卖玩具的、还有卖小动物的呢！特别是那些可爱的小兔子，雪白的绒毛，长长的耳朵，在笼子里蹦蹦跳跳的，真可爱！我一抽手，拔腿正要飞过马路，奶奶突然一把抓住我的胳膊“别动！不看车很多吗？”她大声的吼道，我被吓坏了，眼泪在眼睛里不停的打转转，奶奶看见我要哭了，就拉我坐下来说“赶场的时候车多人也多，过马路时要特别小心，前不久有一位比你大的哥哥不小心都被车撞了呢！”我说：“是真的.啊？”“真的”奶奶肯定的说完又接着说：“你都三年级了，老师不是早就教你怎么过马路了吗？你忘了？”我大声的说：“没有！没有！先右看，再左看，再右看，等没车了就走，还有，红灯停，绿灯行、、、”还没等我说完奶奶打断我的话笑着说：“好啊好！记得很好，不过还要认真的去做，明白吗？”我认真的点点头，觉得奶奶今天好像老师。
“赶场”的人越来越多，我拉着奶奶小心的过了马路，小兔子跳的更起劲了，好像在说：“小同学，你长大了！”我真开心。
赶场小学篇六
今天早上，我和爸爸妈妈一起去舅父家串门。吃过饭，我和妈妈去了舅父家后面的一个小山坡玩。
在去的途中，我不禁想起去年看见小山坡的美：在小山坡旁边环绕着一条清澈见底的小溪，在小山坡上长着嫩绿的小草、七彩的野花，在小山坡上可以呼吸到清鲜的空气。当然，在这世外桃园里怎能少了追逐的蝴蝶？不错，在小山坡上有那一群追逐的蝴蝶，她们穿着各种不同色彩的裙子。不禁让人赞叹呀！
现在我有可以和这位美人相逢了！可我到那一看，一下子惊呆了。瞧！那被牛践踏的溪水是如此的肮脏，那花草已被铲除，种上了菜。突然，一股臭味跟我打招呼。原来，就在小山坡的岸边是一堆一堆的垃圾山。那蝴蝶呢？蝴蝶走了，它被迫离开了它的家，一个曾经美丽的家。
我看见此景，只说了三个字：她走了。