范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
激动的时刻字篇一
爱是星星之火,可以燎原;爱是绢绢细流,可以绵长深远;爱是阳光雨露,使万物生辉。
世间有真情,爱才永恒和伟大。
在一个风和日丽的下午,我和爸爸妈妈到成都动物园去。这是一个阳光明媚的好天气,晴空一片万里。
大巴车在平坦的高速公路上向省城驶去。我们跨进动物园大门,只见里面人山人海,更有许多稀有动物。比如:熊猫园黑咕隆冬的熊猫正趴在草地上呼呼大睡。样子又逗人又可爱。
正当我目不转睛地看着动物们的“表演”时,我旁边走来一个大约十岁的小女孩,一张乌黑脸庞,穿破烂的衣服,一头长发又脏又乱。
忽然,我想到了一个可以惩治他们的方法。我借来爸爸的手机拨通了姑爹的电话,马上有几个警察把那三个少年抓进了少管所。
没有爱的春天是没有气息的!
激动的时刻字篇二
公布前三秒:
心里不是一般的紧张,两脚发抖,手不听使唤。可看一下其他人,神态自若,难道他们一点也不紧张(事后问了才知道:原来他们知道自己不会被选上!干脆不管了!晕)
公布前二秒:
没那么紧张了,想:选不上下次还可以努利嘛!不过两脚还是发抖,手还是不听使唤。
公布前一秒:
想到很多人球技比我好,我不一定可以选的上。有点泄气了
公布后一秒:
超级兴奋,大家肯定猜到了吧。我被选上了!耶!
哈哈,我被选上了!
公布前三秒:
心里不是一般的紧张,两脚发抖,手不听使唤。可看一下其他人,神态自若,难道他们一点也不紧张(事后问了才知道:原来他们知道自己不会被选上!干脆不管了!晕)
公布前二秒:
没那么紧张了,想:选不上下次还可以努利嘛!不过两脚还是发抖,手还是不听使唤。
公布前一秒:
想到很多人球技比我好,我不一定可以选的上。有点泄气了
公布后一秒:
超级兴奋,大家肯定猜到了吧。我被选上了!耶!
哈哈,我被选上了!
激动的时刻字篇三
今天是大年三十,我心里无比激动,一大早,我看见妈妈忙碌的身影,顿时心血来潮,何不帮妈妈分担一些家务呢。
听到妈妈爽快的答应后,我兴奋不已,迫不及待地拿起扫帚,学起妈妈的样子,从阳台开始行动。扫啊,扫啊,感觉挺干净的阳台,灰尘还真不少。这扫地平时看起来简单,扫起来还真费劲,哪些细小的灰尘像顽固的敌对分子,总是和我作对似的不肯离去,在我的不懈努力下,终于把它们消灭干净了!
接下来该打扫我的神圣宝地了——小书房,我一定要把它打扫干净,让它充满书香味。可是,仔细一看,小书房里的死角还真不少,一些“敌对分子”死死地占领着每一个角落,要想彻底消灭它们,必须要把书桌移开。我费了九牛二虎之力,刚把书桌移开一点,不料,只听“砰”的一声,一个带有鸟巢的玻璃制品掉到了地上粉身碎骨了,我慌忙弯腰去捡,谁知,尖锐的碎玻璃划破了我的手指,鲜血一下子流了出来,钻心的疼。原来干活并不那么容易,为了不让妈妈发现,剥夺我争取到的劳动机会,我咬咬牙,悄悄地用创口贴贴好,继续打扫起来。没多久,我已满头大汗,腰酸背疼,也深深地体会到了妈妈平时持家的辛苦。
一上午的时间过去了,我的任务也终于圆满完成了,每个角落里的.“敌军”都被我消灭干净,我的辛劳换来了一尘不染的地面。
我奔向妈妈,理直气壮地汇报了我的“战绩”。
扫地事虽小,但我从中不仅体会到了劳动的不易,也体会到了劳动收获后的快乐!
激动的时刻字篇四
“加油!加油!”一阵阵激励的声音响彻拨河现场,也震动了我们队员的心。
“加油!我们一定要守住拔河比赛的宝座!“在总决赛第三局开始之前,已经经历了一胜一负的我们彼此鼓着劲。
“下面有请冠军的角逐者——六年级一班,”主持人一挥手,我们班的队员被同学们的欢呼声“推”进了场地,“与同样实力不容小觑的六年级二班!”话音未落,二班的观众区域也爆发出热烈的掌声。
进入场地后,我们班与二班如同两匹相互对峙的狼群,既沉住气打量着对方,又不时散发出浓烈的“杀”意。“请双方队员拿绳。”主持人口令一出,我们迅速从地上扯起绳,生怕对手抢占先机。绳子瞬间被绷紧,在空中微微抖动,似乎也在期待着精彩的比赛。
“预备——”口令再次响起,双方队员都不约而同地降低了重心,身体往后倾斜,场上仿佛只有大家的心跳声。“拉!”主持人一声令下,我们就像脱缰的野牛,疯狂地往后冲。我感到脑袋一片空白,耳边只回响着队员的怒吼。
几秒钟的时间,绳子开始向我们这边移动,我的脚慢慢地往后退。一步,两步,三步。突然,二班的队员能量爆表,不知是哪来的力气,猛然将我们向前挪,绳子非常危险的朝二班方向“跑”去。
“东风吹,战鼓擂,咱们一班怕过谁!”同学们的呐喊声像潮水般一浪高过一浪。我们班队员被这“浪潮”所鼓舞,一边咆哮着,一边使着劲,就连思考数学难题的心气也都搭上了。我用力向后一倒,偏头一瞧,似乎看见了同学们已经嘶吼的通红的小脸。
谁也不知道我们是怎么赢的,我只记得人群中炸出一声欢呼,我们也被惯力所放倒。我瘫倒在地上,可仍然紧紧地抓住绳子,迟迟不肯放手,心里只有一个念头:赢了,赢了,我们赢了。
当我被人扶起时,脸颊有液体滑落——甜甜的。而同学们一个个也都是又哭又笑的状态,我顿时觉得,这些年,有他们在身边相互鼓励,一起成长,真好!
这真是一个令人激动的时刻啊!
激动的时刻字篇五
我清晰地记着今年开学的班长竞选,那令我胆战心惊的画面,我至今忘不了。
班长竞选那天,语文老师就像一位从天而降的救世主,提前竞选,让我们不再瞎紧张,我激动得手舞足蹈,拍手叫好。郑老师井然有序地在黑板上写下了参加竞选的同学名字。我左顾右盼,此时的竞选同学个个手心直冒汗;没参加的同学交头接耳,讨论着这次谁会当班长;郑老师也十分激动,露出微笑。而我,心里像揣了一只兔子一般忐忑不安。
开始竞选了,首先要发表竞选词,我虽然已经背得滚瓜烂熟了,但是我害怕面对的只是嘲笑,到我的时候,我原先说得结结巴巴,到后来我一鼓作气说的字正腔圆,郑老师也心满意足地笑了。
接下来到了“不留名”投票环节。郑老师给每人分了一张纸,那张纸上有着竞选人的名字,郑老师说:“你认为哪五位同学讲的最好,就在那5个人的名字前面打钩。”我倒吸一口凉气,此时教室里鸦雀无声,我的心似乎都快跳出胸膛了,因为票数的多少既表示竞选的输赢,又表示别人对我演讲的认可。
终于到了揭晓环节,我的心都提到了嗓子眼,我紧张到用脚踩地板,一会儿用手打头,一会儿将手互相“搓澡”,我真想大吼一声,把紧张扔到天霄云外去。票一张张投映,每出示一张,我的心就紧一下,我简直不敢再看下去了!不过幸好我的票数也越来越多,“没了。”郑老师这么一说,我立即抬头:哦!我的天哪!我居然…居然成为了第3名啦!我顿时喜出望外,这对我来说是一种奇迹与惊喜!
啊!我已经迫不及待下次的竞选了。