精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)

时间:2024-12-23 作者:念青松

通过制定活动方案,我们可以更加明确活动的步骤和流程,提高活动的执行效率。在下面,我们将为大家呈现一些精选的活动方案,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇一

近日,广空95007部队某连官兵趁春雨稍停之时,到驻地沈所镇黄所村五保老人钟玉林家帮忙疏通沟渠,修检房屋,解决房前屋后雨水积灌和房屋漏水问题,同时送去柴火等生活必需品。据了解,帮扶驻地群众是该部队官兵的优良传统。自1994年起,他们与当地结成军民共建单位,把孤寡老人梅阿婆列为帮扶对象,长期照顾阿婆的。生活直至其逝世。20xx年,他们又把钟玉林列为帮扶对象,每隔三、五天部队官兵就会到钟玉林家帮忙挑水、劈柴,料理家务,有针对性地给予帮扶,以确保其过上幸福生活。今年,62岁的钟玉林不幸患上强直性脊柱炎,行走极为不便,日常生活极难料理。

了解这一情况后,部队官兵又主动承担起了照顾老人日常生活的责任,每天有官兵志愿到老人家里帮忙打理家务,排解生活困难。接受记者采访时,该部队教导员多次表示,照顾老人是他们应尽的责任。部队官兵将“视驻地为故乡,视驻地群众为亲人”,秉承“全心全意为人民服务”的宗旨,使部队助人为乐的优良传统传承下去。

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇二

为贯彻落实党的十七届六中全会关于“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,根据街道统一部署,在社区广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动。

一、指导思想。

深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动社区志愿服务活动深入开展,不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度,迎接党的十八大胜利召开。

二、活动安排。

弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

(一)召开全社区学雷锋志愿服务座谈会。组织我社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导社区居民,积极投身学雷锋志愿服务活动中。

(二)开展“天天见面儿”志愿服务活动。组织志愿者采取“一对一”形式,以居住较近的楼长或党员群众与单身老人结成对子,每天见一面儿,以获得老人的最新信息,让老人不再孤独,并及时提供必要的服务。

(三)开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、法律援助、治安巡逻、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务。

(四)开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动,宣传生态文明观念和环境保护知识,大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动,使天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的人居环境和生态环境,为古冶宜居亮城作出努力。

(五)开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神,为了扶助社区内的弱势群体,为贫困人群点亮希望之灯,帮助残疾人和困难群体维持正常的生活,解决他们的临时困难,在上级各部门的政策与资金大力支持下,我社区建立了“爱心超市”。并且社区决定在机关、社区全体干部、工作人员和广大党员、居民群众以及社会各界人士中募集“爱心超市”爱心资金及物品,并全部用以爱心扶贫济困活动。

(三、工作要求。

(一)加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合,与日常工作相结合,采取有效措施,发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性,努力把活动抓出实效。

(二)加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动,为社区志愿者与居民架起一道桥梁,体现出志愿服务对居民的爱心,凝聚起民心的作用,并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇三

乙:对了。在学雷锋的队伍中,有一群特殊的人。请看。(看幻灯片)。

图一:这一幕发生在去年2月27日,那天20多名在吉林省长春市工作的外国人驾车组成一支“老外学雷锋”车队,把近百名在长春市一家超市购物的市民免费送回了家。

图二:这位老外叫甘浩望,是一位意大利工程师。他在江苏徐州,长期帮助当地困难患者,义务为聋哑儿童授课,他说:“我最大的愿望就是做一个雷锋式的人物。”

图三:在上海浦东,澳大利亚小伙子杰森波汉在工作之余热心公益,经常以“雷锋精神”激励自己的他还当选为当地社区的居委会委员。

乙:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

甲:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙:谁说雷锋不见了,“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。

甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

甲:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

乙:雷锋精神值得我们学习,在我们身边也有许多不怕苦,不怕累的活雷锋。同学们说说我们身边的活雷锋。

甲:同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边,他和诚实的孩子在一起,他和勤劳的孩子在一起,他和爱学习的孩子在一起,他和关心别人的孩子在一起。

乙:小雷锋一个接一个地出现,雷锋的精神是不可磨灭的!

甲:是啊!从这些同学的行动中,我们懂得了什么。

乙:从我做起,从小做起,心中有集体,心中有他人,心中有国家,无私奉献,乐于助人。请听诗朗诵:《千万个小雷锋》。

甲:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了。

乙:雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!学习雷锋,我们应该怎么做?相信大家都已经知道了。

甲:请辅导员讲话。

中队辅导员讲话:

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

合:雷锋虽然离开了我们,但他的精神时时刻刻就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!

附:

《雷锋故事联播》。

“对待同志要像春天般的.温暖”,雷锋同志遵循这句名言,像烈火一样到处暖着战友们的心。战友的衣服脏了,雷锋就利用空隙时间,给洗好叠平放在背包上;同志们的被子该拆洗了,雷锋就给拆洗干净,做好放在铺上。雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事:一个战友出车去了,床头丢下一些脏衣服或破袜子,可是回来的时候,赃衣服已经洗得干干净净,破袜子补得整整齐齐。问是谁干的,谁也不承认。这个秘密,终于在一天夜里被揭晓了。这天夜里,部队搞紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤,在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他回来很晚,又累又困,钻进被窝就睡着了。夜里雷锋带班回到班里,看到有的同志蹬开了被子,露出了腿脚,便轻手轻脚地过去给盖好。这时,他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞,心想:天气这样冷,明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤,想给补一补,可一时又找不到合适的补丁布。

他琢磨了半天,发现自己棉帽里的衬布很合适,便拆下来,一针一线地把小韩的棉裤缝补好,又轻轻盖在小韩身上。第天,出完早操回来,大家围着火炉烤火时,小韩才发现自己的棉裤已经补好了,便惊奇地叫起来:“这是谁给我补的裤子了”大家你看看我,我瞅瞅你,都摇头说不知道。过了一会儿,一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说:“雷锋给你补裤子,半宿都没睡觉啊!”“又是你……”小韩一把抓住了雷锋的手。“这点小事,瞧你大惊小怪的。”雷锋放下了小韩的手,拿起煤块往炉里添。小韩望着越烧越旺的火苗,心里感到暖烘烘的。

千万个小雷锋。

女:千万颗明亮的星星,缀满灿烂的夜空;

男:千万朵鲜艳的花儿,开满祖国的山岭。

女:赛过鲜艳的花朵,男:胜过明亮的群星;

齐:我们千万个小雷锋,行进在少先队的行列中。

男:当人们走进校园,教室,感到清新,明净;没有痰迹,碎纸和灰尘,只有歌声,笑声,读书声。

女:当前进的集体,出现了掉队的学生;有伸过去的一双双手臂送去鼓劲儿的春风。

女:当学期已经结束,要把教室的桌椅点清;总务老师会高兴地宣布:不缺少一颗螺丝钉。

男:当乘客踏进电车,汽车会传来阵阵童声:“爷爷请坐”,“阿姨请坐”,那样清脆,甜蜜,动听。

女:新道德,新风尚,美化着我们的心灵;

男:为人民,为大家,成为我们的使命。

齐:就象少先队员的敬礼,右手高举过头,五指并拢;“人民利益,高于一切”,化作了我们的行动。

女:红领巾飘在胸前,

齐:更飘在我们心中;

男:星星火炬在队旗上闪耀,

齐:更指引着我们的前程。

男:我们要有丰富的知识,

女:有建设,保卫祖国的本领;

诗朗诵《雷锋叔叔,请听我说》。

雷锋叔叔请听我说。

三月的春风吹绿大地,

三月的阳光洒遍校园,

踏入小学的第一个春天,

我知道了有一个叔叔叫“雷锋”。

老师告诉我:

雷锋是一弯明月,能照亮我们的心灵;

雷锋是一轮太阳,能温暖每一个角落;

雷锋是一缕春风,能吹开所有的花朵;

雷锋是一粒种子,能结出亿万枚爱的硕果。

雷锋离开我们已经很久很久,但他的故事,却像星星一样多!

啊,雷锋叔叔,

听着你的故事,

唱着你的歌,

我感觉你就在我身边。

你看,你看,

是谁扶起摔倒的小伙伴?

是谁捡起地上的碎纸片?

是谁给折断的小树苗系上蝴蝶结?

是谁围着生病的同学嘘寒问暖?

雷锋叔叔,

是我,是我,

你看到了吗?

我要做的事情还很多很多!

当春风吹绿大地,

当阳光洒遍校园,

雷锋叔叔,

请你听我说,

昨天的雷锋是你。

小品《一粒钉子》。

a:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原来是一枚钉子,没人见,换一张椅子。

b:早上好,……,你怎么了?心神恍惚的。

a:没、没什么事。

b:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人注意,换了一张椅子)班长:大家早上好!

a:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?

班长:当然可以,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。

(这时,a,b听了这话,都走了过来,不好意思的道歉。)。

班长:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题。

a、b:好,我来帮你。

文档为doc格式。

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇四

为了推动本市窗口服务行业实现服务质量、服务水平、服务环境、服务功能的全面提升,促进礼貌城市建立,特制定本行动工作方案。

一、总体要求。

全面动员、全员参与,从小事小节抓起,从陋习顽症改起,从规范服务做起,着眼于管理、技术、服务、能级水平的提高,更新服务理念,增强服务技能,改善服务细节,优化服务流程,美化服务环境,提高服务质量,充分展示孝义窗口行业礼貌形象,为中外宾客和广大市民带给优质的服务。

二、总体目标。

窗口服务行业迎世博的总体目标是:“两优化两提升”、“五个无障碍”。即:优化服务设施、优化服务环境,提升服务品质、提升服务水平;重点窗口服务语言交流无障碍、刷卡消费无障碍、残障设施无障碍、便捷服务无障碍、投诉处理无障碍。

三、主要任务。

(一)行政服务类窗口。

按照提高效率、方便群众的要求,做到政务透明、公开,便捷带给各类服务,使孝义成为行政效率和透明度较高的城市。不断推进“一门式”服务设施建设,加强规范服务,改善服务态度,改善服务环境,提高服务效率。公开热线监督电话。充分利用信息化手段,推进网上办事,完善电子政务,提升网上政务信息公开的服务水平。有关部门要按照各自的职责,明确整治重点,规范市场经营秩序。

(二)交通运输类窗口。

以改善出行环境为重点,着力抓好基础管理,优化服务设施,强化便民举措,不断提高交通运输行业窗口服务水平和社会公众满意度,以优美环境、优良秩序、优质服务展现交通运输行业的崭新形象。

(三)旅游商贸类窗口。

实施旅馆服务质量标准,整合全市旅游、餐饮资源,提高接待服务潜力。各商场、超市、专业市场及食品、药品、餐饮等各种消费场所,要大力开展礼貌服务活动,规范经营行为,优化服务环境,加强诚信建设和企业信用管理,创造规范、舒适、亲和、诚信的消费环境。

(四)城市公用类窗口。

加强服务功能配套,促进服务网点优化布局、提升功能。着眼于服务软环境建设,带给便捷的服务窗口,推进行业服务标准化,创造规范、舒适、亲和、诚信的服务环境,提升银行、医院、通讯、文体场馆及供电、供水、供气等城市公用窗口的服务能级、质量和品位。进一步拓展公共文化设施的服务功能,广泛开展以世博为主题的群众文化活动。

四、重点工作。

(一)强化服务标准,推进规范服务。围绕满足中外宾客、全市居民的服务需求,优化各窗口服务行业服务标准和办事流程,规范服务语言,促进服务窗口规范化。

(二)完善服务功能,提升窗口形象。完善窗口服务功能,提升专业服务水平,增强服务特色,体现人文关怀,努力满足中外宾客多样化服务需求。

(三)细化便民措施,解决薄弱环节。从热点难点问题入手,有针对性地采取措施,着力解决公众反映突出的窗口排队长、服务投诉处理慢、推诿拖拉等问题,畅通投诉渠道,加快改善速度,大幅降低投诉率,明显提高满意度。

(四)培育服务品牌,树立示范典型。广泛开展服务品牌建立活动,有效改善和提升服务技能、服务方式、服务艺术。发挥“星级礼貌示范窗口”先进示范作用,树立一批窗口服务示范典型,培育一批有时代新意、有孝义特色、有行业特征的服务品牌。

(五)开展全员培训,提高人员素质。开展服务质量规范、行业服务技能、礼貌礼仪常识、接待用语等培训。重点推行职业道德教育、基本素质教育和世博专项定向教育,提高服务世博的潜力。

(六)开展志愿服务,丰富服务内涵。充分利用上海世博会志愿服务站及我市志愿者服务点,加强对志愿者的指导和培训,培育和建立志愿者品牌和服务基地,充分发挥志愿者在与市民互动中的宣传、引领和示范作用。重视各类人才个性是稀缺人才的储备,满足中外宾客的多样化需求。

(七)规范导向标识,完善信息公示。按规定设置和完善公共服务设施的导向标识、图文信息指示牌。各类信息标志设置规范、清晰醒目,并及时更新信息。完善信息公开制度,所有窗口服务单位实行服务项目、服务标准和服务承诺“三公开”,做到守信践约。

(八)加强环境整治,构成保洁机制。加强道路保洁窗口建设,到达环境整洁、作业规范、形象良好,构成长效保洁机制。加强窗口单位内公共场所的环境卫生整治,持续“无积尘、无纸屑、无杂物、无烟蒂、无粘物、无痰迹”。改善店容店貌、站容站貌、车容车貌、院容院貌,持续窗口服务单位设施、墙面和道路整洁。

(九)完善服务设施,提升服务质量。完善机动车、非机动车停放点;特殊乘客优先通道、问讯处、自动取款机、投拆受理窗口等。寝具、餐具等服务用品要贴合卫生、环保的要求;所有对外开放的公共厕所要优化和完善基础性设施,持续清洁、卫生,基本无异味。在窗口单位公共开放场所,设置足够数量的废物箱。推进窗口设施无障碍建设,加强残障人士信息沟通和无障碍服务工作。

(十)加强市场监管,维护消费者权益。对虚假广告、商标侵权、价格欺诈等不正当竞争行为开展专项整治,重点打击无证无照经营、钓模拉客、医托票贩、旅游欺诈、黑中介、黑车运营等行为,保护消费者权益。规范零售商促销行为,落实大型营销活动的应急通报等安全保障措施和备案制度,确保良好秩序,防止安全事故的发生。推进信用消费,完善消费环境。

五、实施阶段。

第一阶段,制订计划、分解任务。

市各有关部门结合行业实际,抓紧制订、完善具体的优化窗口服务工作方案,明确目标,分解任务,细化措施,确保可操作、能落实。

第二阶段,狠抓推进、全面落实。

在广泛动员、营造声势、构成共识的基础上,抓好推进落实。组织市级专项检查,各行业、各乡镇、各单位认真开展自查整改。7月份将委托第三方专业机构进行行业礼貌服务公众满意度指数测评。

第三阶段,巩固完善、总结提高。

市各有关部门、有关单位抓好督促整改、防漏补缺,总结表彰、推广经验、巩固成果,着力构成长效机制。

六、保障措施。

(一)加强领导,落实组织保障。由市“讲礼貌、树新风”行动领导小组,统筹各相关工作,组织推进行动计划,落实具体措施。全市各窗口行业也成立相应领导小组或工作班子,及时制定具体实施计划,负责本行业各项工作的落实。

(二)广泛动员,构成社会氛围。加强宣传,多层面、多形式地开展动员、教育活动,构成全员参与个性是一线员工主动投身迎世博活动的良好局面。以一线窗口为重点,广泛开展专题培训和技能竞赛等活动,全面提升职工的职业素养和服务技能。加大考核力度,树立先进典型,构成有效的激励机制。

(三)加强监督,提高服务质量。进一步发挥市民巡访员作用,建立窗口服务业迎世博“啄木鸟”队伍,明查与暗访相结合,有序开展巡访活动。及时解决存在问题,不断提高服务质量、服务潜力和服务水平。发挥新闻媒体的作用,强化窗口服务监测,构成社会化的监督网络。

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇五

开展“讲礼貌、树新风”活动是贯彻落实十八大精神的一项重要举措,是推动群众性精神礼貌建立活动扎实深入地开展的一项重要工作。开展这项活动,有利构成崇尚礼貌,弘扬正气的社会风尚,有利于展示老区人民用心进取,奋发向上的精神面貌,有利于推进“美丽浏阳,幸福家园”目标的实现。根据长沙市礼貌委《关于开展“贯彻十八大讲礼貌树新风”活动的通知》(长礼貌委〔〕2号),结合我市实际,特制订本实施方案。

一、活动目的。

围绕在全市兴“三风”(礼貌礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风)和创“三优”(优美环境、优良秩序、优质服务),深入开展“做礼貌有礼的浏阳人”、“礼貌餐桌”行动、清洁环境行动、“礼貌交通引导”、礼貌旅游行动、“做人民满意公务员”、“负职责地做产品”、公益广告宣传、礼貌信息传递和“爱国歌曲大家唱”等系列活动,贯彻党的十八大精神,不断提高市民礼貌素质和城乡礼貌程度,营造喜庆热烈、礼貌和谐的社会环境。

二、活动资料。

(一)大兴礼貌礼仪之风。

1、“告别陋习、牵手礼貌”——随手拍活动。

活动时光:4月15日-7月31日。

职责单位:礼貌办。

活动资料:透过媒体充分发动全体市民,用心参与随手拍活动,并将自行拍摄的图片或视频寄送到礼貌办。礼貌办将评选出优秀作品,在相关媒体进行刊登或播出,并举办图片展览。

2、“公益广告”行动。

活动时光:205月1日-12月31日。

职责单位:浏阳日报社广播电视台教育局城管局。

公路局交通运输局工商局。

活动资料:浏阳日报社、广播电视台要结合浏阳实际状况,制作一批“公益广告”,并在重要版面刊登或黄金时段播出;教育局组织全市中小学生开展“公益漫画”、“公益标语”、“公益童谣”征集大赛;城管局负责城区内户外大型广告位、公路局负责主要道路两旁的广告位、交通运输局负责公交通和出租车电子广告屏、工商局负责沿街店铺电子广告屏刊登或发布公益广告、标语。

3、德行浏阳?道德讲堂。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:礼貌办。

活动资料:各乡镇(街道)、市直各单位继续深入开展“德行浏阳”为主题的道德讲堂活动,各单位全年开展活动务必1次以上。此外,各乡镇(街道)还要选取2家企业、1个社区、1个村各开展1次道德讲堂活动;教育局负责组织全市各中小学校开展1次以上的“德暖童心?道德小讲堂”活动。

4、“礼貌生活”主题演讲。

活动时光:2014年6月。

职责单位:教育局。

活动资料:组织全市中小学生开展“礼貌生活”为主题的演讲比赛,引导和激励全市青少年提升礼貌礼仪水平。

(二)大兴读书学习之风。

1、“移动书屋”活动。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:工务局。

活动资料:每月组织1-2期流动电影、图书馆进工地活动,丰富广大农民工的业余文化活动,培养农民工自我学习意识。

2、“全民阅读”暨“书香单位”评选活动。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:宣传部。

活动资料:广泛开展“全民阅读”活动,要求和督查各相关单位定期开展学习活动,推进全民阅读机关行、校园行、家庭行、乡村行、社区行、企业行,鼓励和引导全体党员、干部、群众养成自觉学习、主动学习的良好习惯,并评选出“读书之星、书香家庭、书香校园、书香社区、书香村镇”。

3、“知我浏阳、爱我浏阳”知识抢答赛。

活动时光:2014年5月。

职责单位:团市委。

活动资料:组织全市各级团组织用心参与“知我浏阳、爱我浏阳”知识抢答赛。抢答赛题目主要以浏阳的历史、文化、经济、政治等相关知识为主,激发广大青年的学习激情。

(三)大兴勤俭节约之风。

1、“礼貌餐桌”行动。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:礼貌办浏阳广播电视台。

活动资料:在全市各单位食堂、宾馆、饭店及相关商家,开展以“礼貌消费、节俭惜福”为主题的礼貌餐桌行动,培养干部和市民的节俭意识。浏阳广播电视台开设“‘行家里手’大比拼”栏目,以“小餐桌,大礼貌”为主题,鼓励餐饮行业大兴勤俭节约之风。

2、节能环保宣传教育活动。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:团市委义工联。

活动资料:充分利用世界环境日、地球日、无车日及五·四、六·一、七·一等节日,组织志愿者和义工开展节能减排、低碳生活与生态礼貌理念的宣传活动,激励和感染广大公众关注、支持、参与环保工作。

(四)争创优美环境。

1、“共创共建”礼貌卫生社区。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:礼貌办。

活动资料:定期组织市直机关干部到各社区,和社区干部、群众一齐开展“大宣传、大劝导、大清扫”活动,共同建立和谐、礼貌、洁净的社区。

2、“向不礼貌行为告别”主题活动。

活动时光:2014年4月27日-12月31日。

职责单位:城管局。

活动资料:向市民发放倡议书和免费车载垃圾桶,引导和督促市民养成讲礼貌、讲卫生的好习惯。

3、“最美乡村行”活动。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:浏阳日报社浏阳广播电视台。

活动资料:开设专题栏目,发现和挖掘全市范围内,比较典型的基层群众性精神礼貌建设和创优美环境的经验,向全市推介。同时,在下属网络论坛开设专栏,充分听取网民的意见和推荐。

(五)争创优良秩序。

1、礼貌交通行动。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:团市委交通运输局交警大队治超站。

活动资料:团市委组织志愿者在市区内各繁华路口或路段,不定期开展交通秩序劝导和礼貌交通宣传活动;交通运输局组织全市公交车、出租车司机开展礼貌交通活动,并评选出礼貌驾驶员;交警大队和治超站负责对“三超一疲劳”、酒后驾驶等违法行为进行严厉查处。

2、礼貌旅游行动。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:旅游局。

活动资料:在全市旅游行业广泛组织开展以“礼貌旅游”为主题的宣传教育活动,推动广大市民旅游礼貌素质不断提升。在旅行社、景区(点)旅客中心、旅游客车上播出礼貌旅游宣传短片,在旅游景区设置礼貌旅游宣传点,引导旅游自觉遵守旅游礼貌公约,养成爱护景区环境的礼貌习惯。

(六)争创优质服务。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:礼貌办。

活动资料:围绕学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神和干一行爱一行、钻一行精一行的敬业精神,深入组织各乡镇街道、市直各单位开展“学雷锋优质服务示范岗”、“学雷锋巾帼建功先锋岗”和“学雷锋礼貌诚信示范岗”等建立活动。

2、“负职责地做产品”活动。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:工商局质监局食品药品监督管理局。

活动资料:对全市生产、经营与人民群众生产生活息息相关产品的企业,个性是食品生产经营企业,进行不定期检查,确保人民群众利益。

3、“爱国歌曲大家唱”活动。

活动时光:2014年7月。

职责单位:文体广电局教育局。

活动资料:在广大群众和学生中,广泛传唱中宣部、中央礼貌办推出的100首爱国歌曲、36首“唱响中国”新歌和雷锋赞歌,在全市唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,引导群众心向党、跟党走。

三、活动要求。

1、高度重视,加强领导。

“讲礼貌、树新风”活动是精神礼貌建立活动围绕中心、服务大局的一项重点工作,是深化礼貌城市建设的重要资料。各乡镇(街道)和市直有关部门要高度重视,加强组织领导,制定活动方案,落实人员职责,确保活动顺利开展。活动开展状况纳入全市礼貌建立绩效考核。

2、突出重点,务求实效。

要严格按照长沙市《关于开展“贯彻十八大讲礼貌树新风”活动的通知》,突出重点工作和特色工作,确保各项工作落到实处。要充分发挥基层的用心性和主动性,构成群众广泛参与的良好格局。要把有效做法常态化、制度化,构成活动持续深入开展的长效工作机制。

3、加大宣传,营造氛围。

市属媒体要围绕“讲礼貌、树新风”主要活动资料开展宣传,重点报道活动的好经验、好做法,集中反映市民礼貌素质和社会礼貌程度的提升,推出“讲礼貌、树新风”的典型代表,制作刊播“讲礼貌、树新风”主题公益广告,为活动营造良好舆论氛围。

4、规范档案,报送信息。

各乡镇(街道)和市直有关部门要高度重视基础材料的收集、整理、归档工作,安排专人将工作中构成的文字、图片、音像、媒体报道等资料,分类整理、规范存档,并及时向市礼貌办报送相关活动开展的信息和简报,此项工作将纳入礼貌建立工作的考核资料。

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇六

为纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表xx周年,通过深入开展“学雷锋,树新风”活动,结合争创一流农村学校,号召全体师生以雷锋同志为榜样,老师应做到“爱我xx,忠于职守,忘我工作,无私奉献”;同学应做到:“爱我xx,刻苦学习,立志成才”。加强我校精神文明建设,优化教书育人环境。以学雷锋做好事为突破口,以雷锋精神促使我校良好的校风进一步形成。

1、在学雷锋活动中,全体教职工要以雷锋同志为楷模,开展以“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的活动。

2、各年段、班级要有计划、有目标、有步骤,注重实效,交流经验,扎实地做好各阶段和各教育工作,要把“学雷锋、树新风”活动和班风建设及各种教育活动相结合,增强班级凝聚力,为形成先进的班集体奠定扎实的基础。

3、要把“学雷锋、树新风”活动与教学活动相结合,充分发挥雷锋同志的钉子精神,努力提高教育质量。

第一阶段:宣传发动阶段(3月7日—3月12日)。

1、成立少先大队委员会并召开学雷锋动员大会。

2、召开少先大队负责人以及年段长、班主任联席会议,提出具体活动方案,各部门、年段、班级应根据实际情况,扎实开展活动。

4、加大宣传力度,利用黑板报、广播等宣传工具,大力宣传雷锋精神。

5、少先队举办一期雷锋名言、日记手抄报或电子报。

第二阶段:深入学习、扎实开展阶段(3月13日—3月26日)。

1、团队牵头组织到社会上学雷锋做好事。

2、以班级为单位,成立学雷锋小组,在校内外广泛开展学雷锋做好人好事活动。学校设立好人好事投稿箱,及时公布表彰,出好“学雷锋、见行动”专栏。)。

3、各班召开学雷锋的主题班会。

4、组织以“学雷锋”为主题的黑板报评比(3月24日)。

第三阶段:总结表彰阶段(3月27日—3月31日)。

1、召开团队、年段长、班主任联席会议。总结工作,交流经验。

2、各团支部、班级作书面汇报。

3、认真评选“学雷锋积极分子”和“学雷锋先进班集体”。

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇七

响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召,同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题,开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动,以“学雷锋、树新风”为主题,以团带队开展实践体验活动。

1、升旗仪式:学习雷锋周活动倡议

2、向往广播站:每日播放雷锋故事

3、黑板报:学雷锋树新风主题队报

1、“小雷锋进社区”

――学雷锋做好事活动 六、七、八、九年级

2、 “学雷锋、树新风”

――爱绿护绿活动 六、七年级

3、“听雷锋故事,树立远大理想”

――雷锋精神伴我成长 征文比赛 九年级

4、“雷锋精神代代传”

――“我身边的雷锋”摄影比赛 六、七、八、九 年级

5、观看教育片(张思德),学习“为人民服务”精神

――“不同的人,同样的魂”观后感评比 七 、八年级

6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动

1、认真开展实践体验活动,在活动过程中有收获,真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。

2、3月5日 “小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动

六、七、八年级在这天3月5日开展活动,以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,军烈属社区等地开展有意义的活动。

3、3月12日 学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动

六、七年级在3月12日这天,每个中队中的每一个小队,在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草),定期开展护绿活动。

4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛

六、七、八、九 年级在整个“学雷锋”活动期间,能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间,并把它变为永恒的美好记忆,参加摄影比赛。

每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片),为每个照片起一个名字,并副有50字左右的照片内容介绍。

九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上,以“听雷锋故事,树立远大理想”为题开展征文(要电子稿),600字左右。

七 、八年级在3月2日观看教育片(张思德),以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想,写500字左右的观后感,开展评比活动。

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇八

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。五年级开展了学习雷锋的活动,现在就和本站小编一起来看看五年级学雷锋树新风。

希望对你有所启发。

一、指导思想:

锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,根据学校政教处要求,结合上级的有关精神,制定五年级学雷锋活动方案。

二、活动对象:五年级全体师生。

三、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,老师组织五年级学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

四、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

五、活动时间:

六、活动安排:

(一)营造学雷锋氛围。

1、适时播放学雷锋歌曲。

2、讲雷锋故事,摘抄雷锋。

日记。

3、读雷锋。

名言。

1、我为学校添光彩,将爱心献给学校:五年级部分学生到学校大门口、图书室、保管室、档案室等地方进行义务劳动,保持校园洁净。

2、将爱心献给妈妈:以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡,为妈妈干一件力所能及的事。

3、将爱心献给他人,展多种形式的助人、互助活动:继续保持我们年级的传统节目,公交车上献爱心,给老弱病残孕等让座;把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打扫卫生,帮助后进生学习等等。

4、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

5、开展学雷锋比赛:

手抄报。

比赛,学雷锋演讲比赛。

(三)组织评价:

每周班会课班主任对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合、与共建“文明校园”、共创“文明城市”相结合,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

活动主题:争当“马路小天使”

活动时间:20xx年3月11日下午2点30。

活动地点:铁小路、站前东路、图书城路。

活动人员:五年级全体志愿者,班主任:葛辉虹、吕建梅、蒋美荣活动方式:与“枫桥湖学校志愿者”联合走出校园,服务社会。

活动内容:

1、每班选派16名志愿者,每人准备一顶小红帽,帽前贴上雷锋照片,(帽子可以去借,也可买),每班负责制作一条交通安全横幅,制作6块标语牌(可以借用班牌,学生自己设计)。

2、五年级全体学生每人制作一张交通安全宣传单,标题为:“小天使对您说”,内容围绕主题自己安排,结尾处必须写上一句。

祝福语。

由宣传员发给行人。

3、具体路线安排:

1)44班:图书城周边。

2)45班:铁小路-----联运大厦。

3)46班:五里中学------城区供电局。

4)枫桥湖志愿者:岳城路周边。

4、主要任务:

1)发放宣传单(4人)2)劝导违规行人、车辆(4人)。

3)拉横幅(2人)4)举标语牌(6人)。

安全事项:各班学生严格遵守活动纪律,班主任负责本班学生安全,活动结束返校小结。

一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我班根据学校德育处要求,结合上级的有关精神,制定我班开展学雷锋活动方案。

二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,老师组织全班学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

五、活动安排:

(一)营造学雷锋氛围1、适时播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事。

1、将爱心献给学校,我班部分学生到操场进行义务劳动,保持操场洁净。

2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡,为妈妈干一件力所能及的事。

4、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

5、开展学雷锋比赛:手抄报比赛,学雷锋演讲比赛。

(三)组织评价:定期对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

40多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。我们应该以自己的实际行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要象雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应现代化建设的需要。

学习雷锋,就要象雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的。螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位每一次想起雷锋,就会想起这一段话。

同学们,让我们学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋吧。让我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今日做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律吧。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。学雷锋树新风演讲稿同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇十

3月14日,隘子镇组织了镇团委、妇联、民政、派出所、工会、残联等部门50多名志愿者到该镇敬老院开展志愿服务活动。他们帮助院内老人打扫卫生、擦玻璃、劈柴,给老人们表演节目并通过谈心送快乐,现场忙碌而充满温馨。

据悉,为弘扬雷锋精神,隘子镇党委及时召开会议,精心部署了今年学雷锋开展志愿服务的活动,并号召全镇广大干部职工重温雷锋事迹,了解雷锋生平,学习雷锋精神,发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神,积极参与该镇开展的各项志愿服务活动。

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴今天能够站在这里,今天是3月5日,是一个特殊的日子,今天是学雷锋纪念日。

x年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向"雷锋同志学习"的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。

雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:"同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!""我不累!"是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。雷锋不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,雷锋又用自己的被子去盖水泥。

雷锋在自己的日记中写道:

一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。

一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种"钉子"精神。

我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,雷锋,你将永远活在我们的心中!

同学们,让我们在美丽的三月一起弘扬雷锋精神精神吧!

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇十二

锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,根据学校政教处要求,结合上级的有关精神,制定五年级学雷锋活动方案。

五年级全体师生。

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,老师组织五年级学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

(一)营造学雷锋氛围。

1、适时播放学雷锋歌曲。

2、讲雷锋故事,摘抄雷锋日记。

3、读雷锋名言。

1、我为学校添光彩,将爱心献给学校:五年级部分学生到学校大门口、图书室、保管室、档案室等地方进行义务劳动,保持校园洁净。

2、将爱心献给妈妈:以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡,为妈妈干一件力所能及的事。

3、将爱心献给他人,展多种形式的助人、互助活动:继续保持我们年级的传统节目,公交车上献爱心,给老弱病残孕等让座;把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打扫卫生,帮助后进生学习等等。

4、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

5、开展学雷锋比赛:手抄报比赛,学雷锋演讲比赛。

(三)组织评价:

每周班会课班主任对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合、与共建“文明校园”、共创“文明城市”相结合,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇十三

1、初中团总支出一期“学雷锋,树新风”黑板报。

2、各班召开一次学雷锋主题班会。(了解、学习雷锋精神,讨论班级学雷锋方案)

3、团总支举行“雷锋精神与我同行”广播稿征文比赛,截至3月20日,评出名次,并择优向《荣怀人》报推荐发表。

2、初中团总支将集体组织一次清扫校门口地面。

3、团总支组织部分团员学生去“夕阳红”敬老院慰问老人,帮老人做一些力所能及的.事。

4、各班准备好登记“班级好人好事”的记录本,记载近段时间班级内发生的好人好事。

1、评选出有些“雷锋精神”与我同行广播稿,并予以奖励。

2、上交“好人好事”记录本到政教处。

3、评选出“学雷锋优秀集体”,予以表彰。

希望各班以学雷锋活动为契机,积极开展学雷锋活动,提高个人修养,增强班级凝聚力,改善学校校风校貌!

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇十四

一、指导思想:

响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召,同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题,开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动,以“学雷锋、树新风”为主题,以团带队开展实践体验活动。

二、宣传教育:

2、向往广播站:每日播放雷锋故事。

三、体验活动:

1、“小雷锋进社区”

――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级。

――爱绿护绿活动六、七年级。

3、“听雷锋故事,树立远大理想”

――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级。

4、“雷锋精神代代传”

――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级。

5、观看教育片(张思德),学习“为人民服务”精神。

――“不同的人,同样的魂”观后感评比七、八年级。

6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动。

四、具体要求:

七、八年级在3月2日观看教育片(张思德),以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想,写500字左右的观后感,开展评比活动。

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇十五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫,雷锋。

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让【】我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

此致

敬礼!

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇十六

一、指导思想:

开展学习雷锋活动,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的.工作计划,决定3月份作为全校的“学雷锋、树新风”主题月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,践行“立人教育,精神成长”理念,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好学习习惯和行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设和教育教学质量的全面提升。

二、活动时间:3月1日——3月31日。

三、活动安排:

1、活动启动仪式,邀请“第十一届南京好市民”王莉女士做国旗下讲话。

时间:3.4上午升旗仪式。

内容:利用周一升旗仪式“国旗下的讲话”向全体师生宣传身边的典型事例,号召大家学习身边典型,从身边小事做起,学习雷锋精神。通过倡议、授旗等形式熏染活动范围,营造气氛。

时间:3.4下午第三节课。

内容:利用宣传阵地,营造良好气氛,每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。每班开展一次“学雷锋、树新风”主题班会,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。

内容:初一、初二部分志愿者代表开展清理校园卫生死角、美化环境环境为主要内容的志愿服务活动,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,并组织学生志愿者以点带面在班级宣传雷锋精神,让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

4、3月份各班开展以下系列活动。

(1)学习雷锋“钉子精神”,明确树立学习目标,开展学风教育。

(2)学习雷锋助人为乐精神,结合我校开展的“孝道”主题教育,要求学生在家做1-2件孝顺长辈的事。

(3)学习雷锋勤俭节约精神,全校各班开展“食育”教育,强化就餐秩序、倡导文明就餐。

(4)积极参加学校学生志愿者招募及服务工作,每学期评选“十佳”志愿者。

(5)3月底每位同学书面形式总结本次活动心得体会,以纸质稿上报德育处。

5、活动总结,德育处利用国旗下讲话进行“学雷锋、树新风”主题月活动总结。

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇十七

响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召,同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题,开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动,以“学雷锋、树新风”为主题,以团带队开展实践体验活动。

2、向往广播站:每日播放雷锋故事。

1、“小雷锋进社区”

――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级。

――爱绿护绿活动六、七年级。

3、“听雷锋故事,树立远大理想”

――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级。

4、“雷锋精神代代传”

――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级。

5、观看教育片(张思德),学习“为人民服务”精神。

――“不同的人,同样的魂”观后感评比七、八年级。

6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动。

1、认真开展实践体验活动,在活动过程中有收获,真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。

2、3月5日“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动。

六、七、八年级在这天3月5日开展活动,以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,军烈属社区等地开展有意义的活动。

六、七年级在3月12日这天,每个中队中的每一个小队,在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草),定期开展护绿活动。

4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛。

六、七、八、九年级在整个“学雷锋”活动期间,能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间,并把它变为永恒的美好记忆,参加摄影比赛。

每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片),为每个照片起一个名字,并副有50字左右的照片内容介绍。

九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上,以“听雷锋故事,树立远大理想”为题开展征文(要电子稿),600字左右。

七、八年级在3月2日观看教育片(张思德),以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想,写500字左右的观后感,开展评比活动。

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇十八

以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”。

1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。

2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结到学生的生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人。

(一)营造学雷锋氛围。

1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。

2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。

(二)学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会。

(1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情。

(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭。

2、将爱心献给学校。

(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动,尊敬师长活动。

(2)在学校开展实践活动如:捡垃圾,做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感,培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。

3、将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。

4、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

5、活动过程中做好以下六个一。

(1)写一次征文,以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。

(2)出一期手抄报,以雷锋精神与感恩为主题。

(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。

(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。

(5)读一本书。《雷锋的故事》或其它,交流心得体会。

1、本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,在班内学习交流。

2、由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班mm级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励。

精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇十九

为用心参与新一轮全国礼貌城市建立,提高居民礼貌素质,提升社区礼貌水平,努力构筑和谐社区。按县镇有关要求,经社区研究,决定在全社区开展“讲礼貌,树新风”活动,特制定本方案。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,以提高居民礼貌素质为目标,以普及礼貌礼仪知识为重点,围绕“讲礼貌、树新风、知礼仪”的主题,广泛开展资料丰富、形式多样的活动,规范居民言行,传播礼貌礼仪知识,努力提升居民礼貌素质和辖区礼貌程度,为建立礼貌城市做出用心贡献。

二、主要任务。

(1)建立领导小组,落实职责制度。成立社区城市公共礼貌测评工作领导小组,以社区书记为组长,物业管理处主任及社区卫生专管员为副组长,管线包片居干和管理处环境主管为组员。统一思想,明确分工,落实制度。各组员职责分片,每日深入包片区域进行卫生自查自评,并把检查结果在会上分析,发现问题及时纠正。

(2)强化宣传教育,广泛发动群众。精心设计宣传载体,用心利用社区网站、刊物、宣传窗等宣传礼貌礼仪知识,在社区主干道悬挂横幅,发放宣传资料,召开礼貌城市建立动员大会。充分激发居民群众参与礼貌建立的用心性和主动性,让更多的居民参与到礼貌建立活动当中。

(3)志愿者队伍建设。为进一步倡导礼貌新风,弘扬中华民族的传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,社区成立志愿者队伍及应急志愿者队伍台帐资料,对这些应急志愿者进行培训,社区志愿者与社区内弱势群体进行结对活动。如“献爱心送温暖”活动,以社区残疾人、孤寡老人为对象的帮扶活动。社区对个别行动不便的残疾人、孤寡老人,安排专门的志愿小组,定期为他们服务,如打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀,社区的温暖,他们生活得幸福快乐。

(4)开展各类志愿者行动。社区内开展“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。除了社区工作者每一天必带“三宝”下社区外,还以社区党员志愿者队伍队为依托,安排她们进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、对不礼貌行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲礼貌、树新风,养成良好的行为习惯。另外,还将开展“小小志愿者”活动。重点是利用暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。发放建礼貌和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

(5)社区与物业公司用心沟通、配合,共同提高。开展以“你丢我捡,你贴我撕”为主题,在小区内开展清理绿化带的烟蒂、杂物等垃圾,整治乱张贴、乱涂写现象,清除屋顶垃圾,对楼道内的杂物进行整治等活动。

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精选学雷锋树新风班队会活动方案(汇总20篇)篇二十

为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

一、活动目的:

学习雷锋精神,把握精神实质,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。

二、活动要求:

“学雷锋”活动要立足自身,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为规范》为要求,从身边的小事做起,向不文明行为告别;把微笑带给同学,让文明传遍校园;把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。各班要结合实际,尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

三、活动主题:

学雷锋、心向党、讲品德、见行动。

四、活动时间:

第一阶段(宣传动员阶段):各班召开主题班会,成立活动小组。

第二阶段(实施阶段):各班按照活动内容组织实施。

第三阶段(总结评比阶段):学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体。

五、活动内容:

1、各班召开“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会。

2、通过学校”广播站开展“雷锋在我心中”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。

3、开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”征文比赛。

4、举行“平凡的感动”主题黑板报比赛,各班围绕该主题出一期主题黑板报,大队部于3月14日前进行集中评比。

5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。

6、立足校园、立足自身,争做文明学生。

(1)坚持日常学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

(2)立足学习上学雷锋,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,形成浓厚的学习氛围。

为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,推进创建全国文明城市工作扎实开展,切实做好“我们的节日端午”主题活动,决定在全校开展“我们的节日端午”节日小报评比活动。

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