廉洁行医的演讲稿(优质7篇)

时间:2024-11-16 作者:笔舞

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

廉洁行医的演讲稿篇一

一提到镜子,人们自然会想起1400多年前,唐太宗李世民的一句话,“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替。”这句话一语道出了镜子的真正价值。

在如今这个物欲繁盛的时代,我们每个人更需要有一面镜子,既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前,能照出行为的正斜、品格的高下;把社会放在它的面前,能照出公德的存废、世俗的清浊。

这是发生在2600多年前的事,尽管它跨越了漫漫的历史长河,但它却如同一面清亮的铜镜,折射出古人淡泊名利、廉洁奉公的优秀品德。

几千年的文明传承,廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神,这种精神,始终在不同的时代中熠熠生辉。即便是在封建社会那混浊的官场中,依然有许多出淤泥而不染、严于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龙……他们恪守“不贪为宝”的人生信条,抵挡住各种诱惑,清清白白做人,明明白白做官,他们的浩然正气,影响着一代又一代的后人。

古人说得好:“吏不畏吾严,而畏吾廉。”如果利用手中的权利行一己之便,贪一己之利,那么终将会落得身败名裂,倾家荡产,甚至家破人亡的下场。

廉洁行医的演讲稿篇二

作为众多演讲者中的一员,我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会,我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了演讲,就力求把它做好,我并不看重参与结果,我重视的是参与的过程,只要尽力而为,又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘,尽力做好每一步。毕业西安翻译学院,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任小学英语教师,在双语的这几年里,我一直从事小学及初中年级的英语教学,对英语教学十分熟悉,同时作为英语教研组长,我一直致力于小学英语的摸索、研究,希望培养学生的学习兴趣,让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处,把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中,从不同的学科中发现它们的共同处,以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习,在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、同行的一致好评,平时在与外教的交流中,我也学习他们的长处,更好的运用到我们的教学中。

我知道教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我如果当上了教研室主任,我一定组织大家一起研究,不能闭门造车,要制定适合各个学科、各个年级的教研计划,要不断的在中间过程中进行总结,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。让老师们能积极参与其中,出谋划策,发现教学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的教研,从各教研计划中找到合适的方面,并充实它、完善它,使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准,学习怎样运用到实际中,怎样与形势相适应。

我还要积极地展一筹莫展调研活动,使教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合,实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划,再在实际活动中进行检验,使得能去伪存真,保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通,向一小等学校学习,学习它们的长处,好的方面,成功的经验,并把它运用到我们这里来,与我们实际相结合,形成我们的特色,我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱,并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象,我想我们的学校一定会更好。周校长作了重要讲话,讲得非常好,我这里就不再重复。只对在座各位提出三点要求,与大家共勉。

一、要常修为政之德

常修为政之德,就是要在市场经济的复杂形势下,自觉用党员的标准要求自己,用党纪国法约束自己,修身重德,提高境界,净化心灵,在思想道德上筑牢拒腐防变的防线。道德是一个人的立身之本。

干部的道德修养如何,不仅关系到自身,而且关系到一个部门、一个单位。孔子说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。为政德为先。无德何以为政?对党的干部来说,“政德”的核心是全心全意为人民服务,是廉洁奉公、勤政为民。不修政德,品行不端,难以服众。我们今天强调为政以德,是说地位变了,职务变了,共产党人的本色不能变;强调为政以德,是说党员和干部要谦虚谨慎,戒骄戒躁。常修为政之德是为政的基础,是改造主观世界的重要内容,是加强党性修养的基本途径,是保持共产党员先进性的必然要求。我国处在国际经济全球化、国内经济市场化的大环境下,处在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下,处在新旧体制的过渡中、中西文化的碰撞之中、社会利益关系的调整之中、各种制度的建立与完善之中。这样一个时代,想做好事有很多条件,想做坏事也有很多空子可钻,因此,常修为政之德就显得尤其重要。

常修为政之德,贵在一个“常”字,重在一个“修”字。要像古人那样“吾日三省吾身”,要在日常生活中修,在努力工作中修,在不断学习中修。日日行不怕千万里,常常做不怕千万事。只要我们常怀此心,持之以恒,就一定能够成为一名合格的共产党员,一名合格的党的领导干部,一名合格的电大教育工作者。

二、要常思贪欲之害

正当、合理的欲望是生命和事业前进的动力,但如果欲壑难填,将欲望变成贪欲,就可能把人推向沉沦甚至毁灭的深渊。常思贪欲之害,就是要求我们的党员干部必须时时提醒自己,始终做到心莫贪,手莫伸,清正廉洁,防微杜渐,甘当革命的老黄牛。

常思洪水肆虐之害,方能筑牢堤坝。常思贪欲之害,才能筑起思想防线。我们一定要真正做到自重、自省、自警、自励,面对社会生活中种种诱惑,心不为其所动,志不为其所丧。

常思贪欲之害,必须坚持立党为公、执政为民。只有时刻牢记为人民服务的宗旨,对个人名誉、地位、利益才能想得透,看得淡,才不会斤斤计较个人的得失,才不会利用手中的权力为自己谋取私利。

常思贪欲之害,必须志存高远,心怀敬畏,常敲警钟。“贪如火,不遏则自焚;欲如水,不遏则自溺。”常思贪欲之害,贵在常思,重在持久。只有常思贪欲之害,才能不断增强抵御各种诱惑的自觉性。我们要时刻不忘世界观、人生观的改造,时刻不忘清正廉洁、克己奉公。时刻以党纪国法约束自己,以典型的腐败案例警示自己,防微杜渐,以廉洁自律的良好形象赢得群众的赞誉。

三、要常怀律已之心

常怀律己之心,是加强党的执政能力建设和党风廉政建设的内在要求。常怀律已之心要正心正身。个人的修为最根本的是律己,而律己最根本的是正心。“欲修其身,先正其心。“为政之务,务在正身”。对党员干部来讲,正身就是要在言语上不讲假大空话,不阿谀奉承,不搬弄是非;思想上,念念为群众着想,念念以集体利益、学校利益为重;行为上,端方正直,对错误的言行,敢于斗争,不凭感情用事,不随风向用事;决策上,发扬民主决策,充分听取各方面的意见和建议;团结上,顾全大局,豁达大度,宽宏雅量,宽以待人;用人上,任人唯贤,对违纪的人和事,敢于纠正,坚决抵制拉关系、套近乎、搞交易的行为。

常怀律己之心要自律自固,增强自律意识,严守党纪国法。要加强政治理论学习,树立正确的人生观、价值观、世界观,提高辨别是非的能力,自觉抵制腐败;要严格执行廉洁自律的各项规定,时刻绷紧“廉政弦”,做到拒腐蚀永不沾。

常怀律己之心,要慎权、慎欲、慎情、慎独,清廉自守,要在任何情况下都能稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。

目前,学校正处在改革与发展的又一重要时期,机遇与挑战并存,压力与动力同在。要完成全年学校工作任务、实现全年工作目标,就要求我们时刻以“如履薄冰,如临深渊”的态度对待自己的一言一行,以“夙夜在公,寝室不安”的公仆之心对待自己的一职一责,不存半点私心,不怀一丝官气,脚踏实地,勤勉务实,努力学习,不断提高自己的业务能力、工作水平和办事效率。让我们在学校党委的坚强领导下,认真贯彻《实施纲要》的精神,全面落实学校党风廉政建设各项职责,扎实工作,开拓创新,奋发进取,为夺取学校工作的全面胜利,再创教育事业的辉煌而努力奋斗。

廉洁行医的演讲稿篇三

我的大伯在机关工作,手中也有一定的权力,托他办事的人也挺多,有请他吃饭的,也有送礼的,可大伯都一一拒绝了。

去年过年,我们一家人和奶奶聚在大伯家准备吃年夜饭,突然有人敲门,原来是大伯单位的人,一阵寒暄后,他走到我跟前,塞给我五百块钱,说是给我的压岁钱,这可是我长这么大以来第一次拿这么多的压岁钱。我当时拿着那一沓崭新的压岁钱,心里甭提有多开心。手都有些发抖,我把它攥的紧紧的,生怕它会溜走。

当他说明原因后,大伯再次拒绝了他,并让我把钱还给那位叔叔,虽然我心里特别的不情愿,可是看着爸爸那严肃的神情,我极不情愿的把攥的都出汗的钱还给了那位叔叔。

叔叔走后,我的快乐也似乎被带走,我闷闷不乐的坐在沙发上,

听了大伯的话,一股由衷的敬佩之情从我心底升起,大伯用他的行动对廉洁作了最好的诠释:那就是端端正正做事,清清白白做人。

也就是从那时起,“廉洁”这个眼悄悄地在我心中扎下了根,我决心长大后做一个像大伯那样廉洁奉公,光明磊落的人。

今年五月发生在四川汶川的那场突如其来的灾难,让我们幼小的心灵受到震撼!无数的小伙伴被压在坍塌的废墟下,无数花一般的鲜活生命在那一刻悄然逝去,无数父母痛失亲人,那撕人裂肺的哭喊,让人心碎。而这一切都是原于可怕可恶的“豆腐渣工程”。玩忽职守的某些高官要员,为贪一已私欲,使无数人无家可归,几万人失踪,那血淋淋的场面,那撕人裂肺的哭喊声让大地颤动,让苍天落泪!为了让悲剧不再重演,让我们快快行动起来,从现在起,从我做起,让“廉洁”的种子悄悄地在我们心中扎根。让敬崇廉洁,这一中华传统美德在我们这一代人身上得到发扬光大,有了它,校园、家园才会和谐安宁!

我的演讲完毕。谢谢大家!

廉洁行医的演讲稿篇四

大家下午好。

我今天演讲的题目是《撒播廉洁、美化心灵》

中国是一个具有5000多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。当我们怀着崇敬的心去诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。

历史长河中,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:战国的西门豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森……他们的形象彪炳史册、深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!

历史的车轮滚滚向前,当尽享今天幸福生活的时候,我们无法忘记:这正是在中国共产党的正确领导下,翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在我们意气风发、满怀激情、高奏凯歌朝着一个更加美好的目标前进。可偏偏出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官落马。“千里之堤,溃于蚁穴”。这些不和谐的音符,一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。相信大家还对“贪官总司令”的事例记忆犹新吧!他的案子早已尘埃落定,但留给我们的思考却沉重而深远。还有这一个个腐化堕落分子,无不诉说着反腐倡廉的重要性,形势的严峻性。

“以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”走过漫长的历史长廊,纵观我国封建王朝的兴衰沉浮,其最后没落直至灭亡的原因都与腐坏脱不了干系。腐坏之害,由此可窥一斑!

听到这里,在座的各位也许会莫名问道:我们仅仅是一位中学生,这和我们有什么关系呢?其实不然,校园处处有廉政。我们是新世纪的中学生,是祖国未来的建设者,是华夏民族的希望。“天下兴亡,匹夫有责”,我们肩负的是国家和民族的未来,祖国美好的明天需要我们去开创,宏伟的蓝图需要我们去描绘。“少年兴则国兴,少年强则国强”。反腐倡廉是我们义不容辞的职责,任重而道远。这需要我们同全国人民一道,以勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;用奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;与贪字告别,奏一支《廉字歌》。

朋友们,廉洁需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感;

廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;

廉洁需要力量,力量来自崇高的理想,不懈的追求!

让我们同舟共济,撒播廉洁,陶冶心灵;让我们携手并进,用心共唱一首廉洁之歌吧!

廉洁行医的演讲稿篇五

作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。

第一、献身教育,为人师表

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

第四、学习廉洁文化进校园的有关精神,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

第五、公正执教,关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

孩子是可爱的,我要爱他们;孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。

通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。

廉洁行医的演讲稿篇六

大家好!

清晨,我坐在小小的书桌旁读书,回忆着当初遇到书时的情景。

上小学之前,妈妈经常一边看着书。一边讲着书中的`故事。那时的我还小,一个个陌生的文字让我感觉不好玩。我还没喜欢上读书,但我喜欢听妈妈讲故事。妈妈告诉我,那些好听的故事,都是来自于图书里。

图书里的世界真的那么神奇?一年级的时候,我随手拿起书架上的一本《童话故事》,当时就想看看里面漂亮的图画,可谁知道,这一看竟然入了迷,我津津有味的读起来,沉浸在我的童话世界里:英俊的王子、美丽的公主、邪恶的巫婆,善良的小矮人……就这样,我爱上了读书。

自从喜欢读书以后,我改变了很多---小小的我有些怕黑,却“勇敢”的走进了地下室;从前最让我头疼的流浪狗在挨饿,我竟然可以善良的像个公主一样给它喂食。

读书不仅能改变自己的性格,还可以给我带来朋友。我有好几个朋友都是因为喜欢读书而认识的。我们经常在一起讨论某本书中自己喜欢的段落,讨论作者怎么会有那么丰富的想象力,可以把故事写的那么精彩。我们幻想着自己也能成为作家,写出好的作品让大家来读,为了这个梦想,我们一定要好好学习。

我热爱读书,读书给我带来了惊喜,读书给我带来了快乐,我从读书中增长了智慧。

我热爱读书

廉洁行医的演讲稿篇七

大家好!今天我演讲的题目是《一身正气,两袖清风,因为我是卫生监督员》。

说起卫生监督员,对于很多人来说,既熟悉又陌生,熟悉的是我们的身影忙碌于各个公共场所,陌生的是却又不知道我们具体都做些什么。每天清晨,当我穿上这身洁白的卫生监督服走在上班的路上,肩上神圣的盾牌臂章和作为一名卫生监督员的骄傲,就在金色的阳光下闪闪发亮。此时此刻,我站在这里,汉中卫生监督所全体监督员为保一方百姓健康,秉公执法、廉洁奉公的生动画面呈现在我的眼前。

当我们入驻干净整洁的宾馆,当我们踏进空气清新的购物超市,当我们进入清洁卫生的学校,当我们喝着爽口清凉的饮用水时,每一处无不凝聚着我们监督员的心血和汗水。生活饮用水科的卫生监督员张黎丽,我们都亲切地称她为黎丽姐,一直都在为我们能够喝上健康安全的饮用水奉献着、努力着。记得6月的一天,天空中乌云密布,黎丽姐带领几名卫生监督员到我市一家酒店进行二次供水卫生监督检查,当她们行至位于酒店18层的高位水箱时,天空突然雷鸣电闪,倾盆大雨不期而至,同行的监督员王皓对她说“黎丽姐,雨这么大,水箱又在室外那样高的地方,你就不要上去了吧!”,谁知黎丽姐斩钉截铁地说:“只有看到直观的现场状况,才能进行科学的监督和指导”,话刚落音,她便冒着雨爬上了水箱旁的扶梯,大雨无情的淋湿了她雪白的卫生监督服,但丝毫没有动摇她捍卫人民群众健康的心。哪里有高层建筑修建,哪里就有黎丽姐的身影,前期设计,后期的水质监测,一点都不马虎,常年的劳作,黎丽姐患上了腰椎间盘突出症,可是她没有因此停止她热爱的卫生监督事业,上午去医院牵引治疗后,下午又默默地投入工作,继续爬水塔,采集水样品,监测没有半句怨言。

卫生监督是善与恶的较量,是正与邪的战斗。在较量和战斗的过程中,我们的监督员们往往用自己的一身浩然正气打败对手。20xx年,我们xx市卫生监督所被评为陕西省打击非法行医先进集体,可又有谁知道,这崇高的荣誉背后又凝聚着我们医管科卫生监督员多少的辛勤与泪水?在一次查处虎桥路一非法诊所的执法行动中,诊所业主不服查处,纠集了一帮社会闲散人员围攻监督员,不仅执法行动受阻,而且监督员的生命安全也受到了威胁。在这种情况下,卫生监督员张杰、刘镇等临危不惧,于理于法进行多方疏导劝说,并在公安部门的配合下,收缴了该诊所的药品、器械,下达了处罚通知。但事情并没有这样简单结束,该诊所业主在我们的监督员下班后,竟然尾随跟踪到监督员的家中,威逼利诱,软硬兼施,但这一套在我们作风过硬的监督员面前根本不起作用,只好灰溜溜地走了。就是在这样的氛围和环境下,我们在短短的一年多时间里,取缔地下黑诊所等非法行医窝点84家,立案查处非法行医73起,从而使我市的非法医疗行为受到有力的打击,净化了医疗服务市场。在一次次执法的过程中,我们经常会遇到意想不到的阻挠和危险,但我们凭着一身浩然正气,将执法坚决地进行到底。

在我们的卫生监督工作中,监督员每天都要同各类生产者、经营者打交道,在监管和执法过程中,也难免会面对各种诱惑,每当这些时候,我们的卫生监督员就坚守着一身正气、纤尘不染的工作作风,准确掌握好权利这面双刃剑。腐与廉,其实就在一念之间。卫生监督所虽然是个不起眼的小单位,我却看到了许多廉洁自律、勤政为民的卫生监督员,多少次因履行职责而不分昼夜,多少次受到群众甚至亲人的埋怨与误解,为了公正执法得罪了多少人,可我们都无怨无悔。我们没有惊天地泣鬼神的豪言壮语,没有孤胆英雄的舍生取义。有的,只是作为一个卫生监督执法者的两袖清风和浩然正气。

这就是卫生监督员,一身正气,两袖清风的卫生监督员。我们承担着保障人民身体健康,维护正常的公共卫生、医疗机构市场秩序的神圣职责,甘当人民健康卫士。我们的岗位的确很普通,但我们纠正的是违法和愚昧,代表的是公正和文明。我们的工作不求回报,只愿人民健康,社会稳定。在中华民族积极践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,在全社会大力弘扬“以廉为荣,以贪为耻”的浓浓氛围中,我们卫生监督员一身正气,两袖清风,用热情服务,用细心指导,用正直监督,用汗水浇筑着平安和欢乐,用执着捍卫着人民的健康!我自豪,因为我是卫生监督员!

相关范文推荐

    2023年工作总结及意见建议(优质5篇)

    当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,

    2023年申请职位演讲稿(模板7篇)

    演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众

    保险工作总结报告(优质9篇)

    在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是小编给大家带来的报告的

    海信工作样好不好 个人工作总结格式个人工作总结个人工作总结格式个人工作总结(大全7篇)

    总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中

    参评教师工作总结(大全10篇)

    总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工

    2023年安全督查工作计划(实用7篇)

    计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。安全督

    最新早睡早起的好处演讲稿(模板7篇)

    演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮

    2023年教师考核月工作小结(实用6篇)

    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这

    2023年竞选团委部长演讲稿分钟(模板9篇)

    演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。那么你知道演讲稿如何写吗?以下是我帮大家整理的演讲稿

    期末冲刺的演讲稿到 期末冲刺演讲稿(实用9篇)

    演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,