小学教师节活动主持词开场白 小学教师节活动主持稿(实用8篇)

时间:2025-01-08 作者:书香墨

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小学教师节活动主持词开场白篇一

男:亲爱的老师们,

合:大家下午好!女:在漾着秋韵的日子里,

男:在硕果丰收的季节里,

合:我们又迎来了第xx个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

男:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

合:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!你们辛苦了!

男:我们一直相信,教师是太阳底下最光辉的职业。

女:因此,我们辛勤耕耘而无怨言,

男:因此,我们默默奉献不求回报。

女:今天,就让我们放下一切,欢聚一堂,过上一个最愉快的最有意义的节日吧。

男:下面我宣布康达学校第xx个教师节庆祝活动现在开始。首先有请校长为本次活动致辞

男:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。微风过处,送来缕缕清香??月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里??”下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏校文艺队带来的舞蹈《荷塘月色》。

女:新学期,新气象,我们又迎来了一批可爱的孩子们,一年级的老师们很有爱心,面对一群群小不点,他们没有烦腻,而是用耐心和爱心去感化他们,不厌其烦地引导他们。下面请欣赏一年级带来的诗朗诵《九月果香》,有请一年级组的老师们,上台!

女:如果我可以是阳光,我会让温暖充满每一个心灵空间,如果我可以是春风,我会让真情开遍每一个心灵花园。如果我可以是雨露,我会让每一棵小草都笑容满面。如果我可以是泉水,我会让每一次成功和失败都化为甘甜。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。我不会让我知识的清泉变为一潭死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。下面请欣赏六年组带来的诗朗诵《我骄傲我是一名教师》结尾:

女:三尺讲台上,心灵的快乐令人回味,精神的享受无与伦比。男:小小教室里,我们勇创教育佳绩,实现人生价值。

女:无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛。我们的信念就像钢铁的誓言,让我们倾热血为江,以信心铸船,用年轻的双手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那轮辉煌的太阳!

男:我们坚韧,我们刚强,我们付出,我们奉献,我们无怨?这便是教师的灵魂,我们用青春热血生命,铸造者康达教育事业的辉煌,书写着我们平凡而壮美的人生。

合:我们将用更加坚定的意志,更加饱满的热情,去谱写康达教育事业的新篇章!

女:最后真心的祝愿全体教师在未来的生活中,

合:工作顺利、身体健康、全家幸福。

小学教师节活动主持词开场白篇二

甲:尊敬的各位领导。

乙:亲爱的老师们。

合:下午好!

甲:在漾着秋韵的日子里。

乙:在硕果丰收的季节里。

合:我们又迎来了第xx个教师节。

甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

甲:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师。

合:节日快乐!

乙:首先,首先有请我们和蔼可亲的赖校长讲话。

甲:感谢赖校长热情洋溢、催人奋进的讲话,我们一定倍加努力,不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请xx。

甲:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼,所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。

乙:在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组吴章建老师带来的独唱《我的中国心》。

甲:一首耳熟能详的老歌,唱出了我们大家的心声,我们都是龙的传人,澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙,请看我们二年级组的妙手何珍珍的才艺表演《一笔画龙》。

甲:老师们知道吗?最近有一首歌是红遍大江南北、全国上下,你们知道是什么歌吗?对,那就是筷子兄弟演唱的《小苹果》,今天我们综常组的袁勇老师就将为我们带来独唱《小苹果》。

乙:欢快的乐曲暂歇,一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情,请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。

甲:让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天,这是我们的梦想,我们相信梦想、相信希望,我们相信我们的生活会更精彩,请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。

乙:无论身在何方,总有一种思念无法忘怀;无论今夕何夕,总有一轮明月照耀心间。请欣赏四年级组带来的诗词新唱《水调歌头》。

甲:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。我们可以优雅大方,可以阳光健康,可以流行潮流,可以复古时尚,艺体组的老师们准备好了,老师们你们敢来挑战吗?请欣赏艺体组带来的歌舞串烧《时尚混搭》。

学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请赖校长为今年的优秀教师们颁奖。

结束语:

甲:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你------辛勤的园丁。

乙:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你------灵魂的工程师。

甲:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,

乙:就让这似海的恩情长留在你我心中。

甲:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。我们将创办一流名校,展望未来,我们信心百倍。

乙:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航,

甲:祝老师们,

合:身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!

小学教师节活动主持词开场白篇三

甲:尊敬的各位领导。

乙:亲爱的老师们。

(合)下午好!

甲:在漾着秋韵的日子里,

乙:在硕果丰收的季节里,

合:我们又迎来了第xx个教师节。

甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

甲:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师。

(合)节日快乐!

(乙):首先,首先有请我们和蔼可亲的赖校长讲话。

(甲):感谢赖校长热情洋溢、催人奋进的讲话,我们一定倍加努力,不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请:xxx。

简阳市实验小学第xx个教师节庆祝活动现在开始。

甲:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼,所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。

乙:在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组吴章建老师带来的独唱《我的中国心》。

甲:一首耳熟能详的老歌,唱出了我们大家的心声,我们都是龙的传人,澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙,请看我们二年级组的妙手何珍珍的才艺表演《一笔画龙》。

乙:欢快的乐曲暂歇,一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情,请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。

甲:让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天,这是我们的梦想,我们相信梦想、相信希望,我们相信我们的生活会更精彩,请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。

甲:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。我们可以优雅大方,可以阳光健康,可以流行潮流,可以复古时尚,艺体组的老师们准备好了,老师们你们敢来挑战吗?。请欣赏艺体组带来的歌舞串烧《时尚混搭》。

学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请赖校长为今年的优秀教师们颁奖:

节目评奖

结束语:

甲:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你——辛勤的园丁。

乙:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你——灵魂的工程师。

甲:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空。

乙:就让这似海的恩情长留在你我心中。

甲:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。

我们将创办一流名校,展望未来,我们信心百倍。

乙:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航。

甲:祝老师们(合)身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!

小学教师节活动主持词开场白篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

又一次旭日东升,又一个期待的九月祝福飞扬。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进第__个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我,代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的祝福:敬爱的老师,你们辛苦了;亲爱的老师,祝你们节日快乐!

是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。

亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记,您的宽容、理解、关爱和帮助。在这属于您的节日里,请接受我们真诚的感谢:谢谢您,我们亲爱的老师!

感谢您——老师,让我们品尝到学习的快乐和成功的喜悦;感谢您——老师,让我们成为自信、不断超越自己的强者;感谢您——老师,给了我们一个美好的学习时光和幸福的回忆;感谢您——老师,给我们树立了人生的“丰碑”,学做一名大写的人。

敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您最好的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:节日快乐、幸福安康!

小学教师节活动主持词开场白篇五

大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!

追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光

拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;

是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房

我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》

有人说您是小草无私奉献把三辉回报

有人说你是红烛焚毁自己照亮别人

我说您像妈妈永远向我们敞开温暖的怀抱

请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》

九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您

九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您

九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!

我的童话您的梦想如今都谱写成一曲丰盈的乐章

请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》

献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高

献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀

掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》

亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬

我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有

那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋

请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》

献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜

献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级

剪一段时光缓缓流淌

留住您双鬓未见云霜

弹一首小荷淡淡的香

愿美丽的琴音落在你身旁

下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》

您是朋友,传递温暖;

您是父母,孕育智慧;

您是园丁,辛勤耕耘;

您是老师,赋予我们理想和智慧。

我们想念您,想念您的抚慰

请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》

每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上

每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房

我敬爱的好老师每当想起您一阵阵暖流心中激荡

有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》

老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁

请欣赏六年级带来歌曲联唱《》在老师身边

您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;

您是潺潺的小溪,千回百转为滋润那干渴的心地;

您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉

您是沉默的蚕,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。

请欣赏六年级带来舞蹈《nobody》

今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福

让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。

衷心感谢今天到场的各位老师同学,谢谢!!,演出到此结束!

小学教师节活动主持词开场白篇六

各位领导 老师,同学们:

大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!

甲:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光;

乙:拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;

甲:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

乙:是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

甲:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

乙:是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

甲:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第xx个教师节的到来。在这里,我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

乙:有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房,

甲:我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》,

甲:有人说您是小草,无私奉献,把三辉回报,

乙:有人说你是红烛,焚毁自己,照亮别人,

甲:我说您像妈妈,永远向我们敞开温暖的怀抱。请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》。

乙:九月,雁阵低鸣 ,我把一声声思念寄给您,

甲:九月,菊花盛开 ,我把一束束问候寄给您,

乙:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!

甲:我的童话您的梦想,如今都谱写成一曲丰盈的乐章,请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》。

乙:献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高

甲:献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀,掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》。

乙:亲爱的老师,我们知道 ,任何言语,都不足以表达一份崇敬。

甲:我们懂得,任何财富,都不能把如此渊博的爱心拥有。

乙:那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》。

甲:献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜,

乙:献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。请听诗朗诵《园丁颂歌》 表演班级五年级。

甲:剪一段时光缓缓流淌,留住您双鬓未见云霜,弹一首小荷淡淡的香,愿美丽的琴音落在你身旁。下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》。

乙:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。我们想念您,想念您的抚慰。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

甲:每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上;每当我轻轻走过您窗前 明亮的灯光照耀我新房;我敬爱的好老师,每当想起您 一阵阵暖流心中激荡。有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》。

乙:老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁。请欣赏六年级带来歌曲联唱《 在老师身边》。

甲:您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;您是潺潺的小溪 ,千回百转为滋润那干渴的心地;您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉。您是沉默的蚕 ,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。请欣赏六年级带来舞蹈《no body》。

乙:今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福,让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。

合:衷心感谢今天到场的各位老师 同学,谢谢!演出到此结束!

小学教师节活动主持词开场白篇七

男:各位来宾、女士们、先生们:

男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。一日为师,终身为父。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行老师啊,我怎能把您遗忘!

女:耳畔常响起您的'教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:百年大计教育为本,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

男:各位来宾,庆祝教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

合:谢谢各位的光临!祝大家晚安!

小学教师节活动主持词开场白篇八

甲:老师年复一年,日复一日,传递着人类文明的`成果;造就着祖国未来的栋梁。

甲:不可否认,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。

甲:老师们辛勤地工作。忘我的付出。

甲:因此,我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。

齐:现在,x班主题班会现在开始。

乙:我们的发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,是靠老师关心和鼓励。

乙:下面我们请副班长为大家致词。

乙:表演好了。

乙:下面有请正班长上台演讲。

甲:下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。

甲:哎,我看还是算了,我想某某同学的文采应该是相当的好,只是缺乏勇气而已,希望他以后可以克服自身的缺点。

甲:那么我就有请谁谁上台。

乙:现在有请老师上台演讲。

老师:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃)

老师:当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

乙:请大家给予我们老师最最热烈的掌声。

(结语)

齐:欢乐时光过得快。

齐:最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。靠上理想的中学。

甲:教师节活动到此结束。谢谢大家。

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对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那么我们该如何写一篇较为完美的总结
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