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语文学科实践活动课教学设计篇一
12月5日是第30个国际志愿者日，我市决定广泛开展志愿服务系列宣传与实践活动，推进我市志愿服务制度化和学雷锋活动常态化，为全面建设“志愿之城”夯实基础。现将有关事宜安排如下：
一、活动主题
“关爱他人、关爱自然、关爱社会”志愿服务。
二、活动时间
12月5日——12月30日。
三、活动内容
1、策划开展形式多样、仪式感强的现场活动。在12月5日前后，策划开展形式多样、仪式感强的`现场活动，隆重庆祝第30个国际志愿者日。要将现场活动做成展示志愿服务成果，传播志愿服务精神和弘扬志愿服务理念的平台，要与便于群众参与、群众乐于参与的志愿服务活动相结合，不要流于形式。
2、嘉许褒奖一批学雷锋志愿服务先进典型。要组织优秀志愿者、优秀志愿服务组织、优秀志愿服务项目、优秀志愿服务社区等评选活动，探索学雷锋志愿服务嘉许与回馈机制；选树学雷锋志愿服务典型，开展学雷锋志愿服务成果展示，组织优秀志愿者事迹宣讲与志愿服务项目展播等活动，加强公众对志愿服务的认知与理解。
3、广泛开展接地气、顺民意的学雷锋志愿服务活动。要依托城乡社区，以“三关爱”志愿服务活动为重点，推动企业、机关、学校、医院和公益慈善类、城乡社区服务类社会组织和志愿者，深入基层，收集需求，广泛开展文体、医疗、科普、环保、法律、消防等学雷锋志愿服务活动。
4、广泛开展志愿服务理念和精神的宣传。要将“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念和“团结、友爱、互助、进步”的志愿服务精神贯穿于学雷锋志愿服务活动，使之入脑入心，充分利用媒体、广告栏、宣传栏以及新媒体，通过组织互动活动、公共场所张贴海报、发放宣传品等方式，开展志愿服务理念、精神传播与知识普及活动，推动全市志愿服务浓厚氛围的形成。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。要高度重视第30个国际志愿者日主题宣传与实践活动，将其作为加强志愿者队伍建设、发展志愿服务事业的重要举措抓紧抓好，精心组织、周密部署、科学策划，充分调动广大志愿服务组织和志愿者的积极性、主动性和创造性，切实做好各项工作。
2、要及时上报活动动态信息。信息要求图文并茂，明确开展活动次数、参与志愿服务人次和受助对象人数，及时将活动信息或活动安排表（见附件1）报送到市文明办志愿服务处，xx文明网、志愿xx微信平台等相关媒体将做集中展示。联系人：魏xx，联系电话：xx，电子邮箱：bxx。
xx市文明办
201x年11月27日
文档为doc格式
语文学科实践活动课教学设计篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据***，省委，市委和县委关于党史学习教育的有关要求，同时贯彻落实3月23日县党史学习教育调研会x书记工作指示要求，结合我镇实际，现就在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动，制定如下实施方案：
一、指导思想
坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步学深悟透党史学习教育，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，紧扣“为民务实清廉”主题，紧紧围绕“我为群众办实事”实践活动目标要求，全面履行人民公仆职能，努力为人民群众做好事、办实事、解难事，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题，以看得见、摸得着的变化，真正把实事办实、办好、办到人民群众心坎上，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
二、时间要求
活动从3月底开始，6－7月掀起办实事高潮，12月底全面完成民生实事任务。
三、办好实事
增加公办幼儿园学位，孕产妇免费产前筛查，农村以及城镇低保适龄妇女“两癌”免费检查，“残疾人两项补贴”提标，残疾儿童救助，提高城乡居民低保，强化职业培训，疾控中心达标，提升农村通讯网络，乡村“雪亮工程”建设，困难残疾人家庭无障碍改造，中医药服务基层全覆盖，法律援助等县委县政府确定的民生实事任务。
各级党组织根据当地实际情况，围绕“八有”（幼有所有。学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居，弱有所扶，乐有所去）等群众急难愁盼的问题，认真研究实施一批文化惠民，公共服务和关爱特殊群众的民生实事，办好一切群众看得见得实惠的民生实事。
属于镇委、镇政府明确的民生实事任务必须要在8月底前基本完成，年底前全面完成。认真组织开展“ 当前隐藏内容免费查看最暖心的民生实事”展播活动。
四、工作要求
各级党委要把“我为群众办实事”实践活动作为开展党史学习教育的大事来抓，党委亲自抓，领导班子要深入基层调研，广泛听取群众意见，要召开专题会议进行研究，既要立足单位和个人所能，又要确保群众真正所需，把实事办到群众的心坎上。要把“我为群众办实事”作为广大干部绩效考核的重要依据和绩效评估的重要任务来抓，加强督导调度，确保各项民生实事落地落实。
镇党委、镇政府要定期或不定期地采取“随机抽查的方式，对做得好予以通报表扬；对推进不力的部门、不办实事的党员予以通报批评；对群众反映强烈的问题不担当、不作为的严肃问责。镇委领导干部要精心指导，对许空诺、凑数式的办实事及时纠正，对效果好、影响大的实事要及时给予表彰。
镇党建宣传部门要着重关注“我为群众办实事”情况，将实践活动与开展纪念建党100周年活动相结合，充分利用微信、微博等网络媒体，对实践活动中涌现出的好经验、好做法、好典型进行多方位、多形式、多角度集中宣传报道。同时要及时向上级部门推荐我镇的好举措好成效，展示我镇党史学习教育成效。营造浓厚的社会舆论氛围，切实增强实践活动的社会感染力和凝聚力。
语文学科实践活动课教学设计篇三
为巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，推动整改工作不断深入，在先进性教育集中教育活动之后，按照市直机关工委部署，市局决定开展以“保持先进性、服务在基层”为主题的实践活动。
一、指导思想
“保持先进性、服务在基层”实践活动要以学习实践“三个代表”重要思想为主线，认真贯彻落实科学发展观，继续深化保持共产党员先进性教育活动整改工作，组织机关广大党员深入基层、深入群众、深入实际，认真解决基层和人民群众普遍关注、反映强烈、亟待解决的突出问题。通过面向基层的实际活动，加强市直机关党的先进性建设，促进机关转变作风，提高服务基层、服务群众的水平，在打造实力、平安、诚信辽阳，构建和谐社会的伟大实践中充分发挥市直机关的表率作用。
二、活动内容
开展“保持先进性、服务在基层”实践活动，要统筹兼顾，科学安排，突出为基层和人民群众办好事、办实事、解难题这个重点，围绕以下几个方面内容开展：
一要紧紧抓住保持共产党员先进性教育活动中查摆出的突出问题，特别是与基层和人民群众切身利益密切相关，通过努力能够解决的问题，雷厉风行、扎实有效地抓好整改措施的落实。
二要紧紧围绕打造实力、平安、诚信辽阳，构建和谐社会的具体任务，发挥部门职能优势，切实解决涉及群众切身利益的突出问题，对市委、市政府高度重视的`社会治安防控体系建设、解决群众信访合理诉求、开发式扶贫等方面工作，要明确职责，积极主动抓好落实。
三要紧紧围绕转变机关职能和作风，结合全市公安机关开展的纪律作风整顿活动，广泛听取群众意见，切实提高服务质量和工作水平。
四要紧紧围绕建立党的先进性教育长效机制和提高党的执政能力等重大问题，认真总结保持共产党员先进性教育活动的好经验、好做法，积极探索在服务基层、服务群众中发挥机关共产党员先锋模范作用和机关党组织战斗堡垒作用的途径和方法。
三、活动方式
要结合部门职能和整改工作实际，把组织党员干部深入基层、深入实际，着力解决涉及基层和群众切身利益的突出问题作为主要形式，充分发挥部门的积极性、主动性和创造性，采取符合实际、扎实有效、灵活多样的方法，确保实践活动取得实效。开展实践活动，要注意把握好以下几个环节：
1、要教育广大党员干部充分认识开展实践活动的目的和意义，从而积极自觉地参与到活动中来，在为基层、为群众服务中动真情、办实事、受教育。
2、要从部门职能和工作特点出发，注重运用宏观指导、政策引导、沟通协调等方式解决基层和群众亟待解决的问题。
3、对实践活动中需要解决的重点问题，要明确责任、完成时限以及办法措施。并于10月中旬报机关党委汇总。
4、11月底，各部门要在认真总结的基础上，报送开展实践活动情况总结，机关党委将适时通报各部门实践活动情况。
四、几点要求
1、要明确领导责任。各单位应切实加强领导，明确责任，发挥表率作用，确保实践活动健康开展；各基层党组织要充分发挥战斗堡垒作用，认真组织党员开展活动。
2、树立机关良好形象。开展实践活动要同提高工作效率，转变机关作风结合起来，展示出机关党员崭新的精神风貌，让人民群众和基层干部从党员干部的变化中，感受到先进性教育活动的成效。
3、要体现党员参与的广泛性和活动的实效性。要注重实践活动的实际效果，把党员受教育，组织添活力、群众得利益，作为评价活动成效的标准。要避免做表面文章、走过场的倾向，使实践活动受到实实在在的效果。
4、强化检查指导。机关党委将对实践活动推进情况进行检查指导，把实践活动作为机关党建和“三先两优”评比的重要依据。
语文学科实践活动课教学设计篇四
为贯彻落实教育部共青团中央、全国少工委《关于加强中小学生劳动教育的意见》，切实加强中小学生劳动教育工作，更好地培养学生的劳动兴趣、磨练意志品质、激发创造力、促进学生身心健康和全面发展。努力把学生培养成热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。依据市教育局、县教科局相关要求，结合实际，特制定我校劳动教育实施细则。
一、具体目标
坚持学校和家庭相结合开展劳动习惯养成教育，突出抓好校园日常劳动训练、生活实践劳动教育、传统工艺劳动教育。通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动实践，使学生初步学会一些基本的劳动知识，逐步培养正确的劳动观念、良好的劳动习惯以及热爱劳动和热爱劳动人民的感情。
二、基本原则
1、坚持思想引领。通过劳动教育，让学生学习必要的劳动知识和技能，在劳动教育中“树德”、“增智”、“强体”、“审美”，帮助学生形成健全的人格和良好的思想道德品质。
2、坚持有机融入。有效发挥学科教学、社会实践、校园文化、家庭教育、社会教育的劳动教育功能，让学生在日常学习生活中形成劳动光荣的正确观念。
3、坚持实际体验。让学生直接参与劳动过程，增强劳动感受，体会劳动艰辛，分享劳动喜悦，掌握劳动技能，养成劳动习惯，提高动手能力和发现问题、解决问题的能力。
4、坚持适当适度。根据学生的年龄特征、性别差异、身体状况等特点，选择合适的劳动项目和内容，安排适度的劳动时间和强度，同时要教育学生，劳动过程中学会自护，确保人身安全。
三、主要任务
1、课程的有机渗透。依据上级要求，开好国家规定的综合实践活动课程，在其他学科教育中有效渗透劳动观念、劳动态度、劳动美德、劳动技术的教育。要结合综合实践课有机的融入劳动教育内容，在语文、数学、品德与生活（社会）等学科教学中加大劳动观念和态度的培养。
2、开展校内劳动。学校常规工作中要渗透劳动教育，组织学生做好值日，认真清扫校园，增强责任感和主人翁意识。开展结合学生实际的劳动竞赛活动，提高学生劳动意识和劳动技能；开展与劳动有关的兴趣小组、社团活动，进行手工制作、室内装饰、班务整理等实践活动；开展“爱学校集体劳动”教育，积极组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化，普及校园种植。可开辟专门区域种植花草树木或农作物，让班级、学生认领绿植或“责任田”，予以精心呵护，在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的快乐，培养学生尊重劳动、热爱劳动，以劳动为荣的观念和态度。培养责任感。
3、社会实践活动。结合实际情况利用“学雷锋活动日”、“志愿者日”、“劳动节”、“元旦”、“春节”等节日，组织学生参加各种有益的社会实践活动，志愿者服务。结合农村实际，在农忙时节组织学生帮助家长进行适当的农业生产劳动，使学生通过实践获得一定的生活劳动技能和劳动知识，培养学生尊重劳动、热爱劳动，以劳动为荣的观念和态度，养成良好的生活、劳动习惯。
4、鼓励参与家务劳动。教育学生自己的事情自己做，家里的事情帮着做，弘扬优良家风，参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。结合重大节假日、寒暑假，根据学生年龄特点和个性差异，适量的安排家庭劳动作业（如洗碗、扫地、洗衣、整理房间等），鼓励学生主动参与力所能及的家务劳动，体会父母的辛苦，为父母分忧；锻炼学生的生活自理能力和劳动能力，增强劳动意识。
四、实施步骤
第一阶段：准备阶段。（20xx年10月——20xx年11月）
1、加强宣传，营造氛围。要把劳动教育作为德育工作的一项重要内容，保证劳动教育的实效性和多样性。通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传，引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质、养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动的配合各项校内外教育活动。
2、制定措施，提高认识。制定切合本校实际的劳动教育实施细则，组织教师学习细则，使全体教师明确人人为劳动教育的参与者、组织者、引领者。
第二阶段：实施阶段。（20xx年12月——20xx年5月）
1、加强师资队伍建设。积极组织相关教师参加各级各类劳动教育培训，积极开展教学研究活动，通过活动促进教师专业教学能力的提高。
2、利用多种途径与载体。通过家长学校，指导家长重视孩子家务劳动意识的培养；通过校本课程，传授家务劳动方法，掌握家务劳动技能；通过不同形式的校园社团活动，加强学生家务劳动习惯的培养；通过学校开展的各种主题活动，营造自己的事情自己做，家里的事情主动做的正向引领。
3、课程整合与渗透。利用学校各级课程进行整合与有效渗透，利用有利资源，丰富劳动教育内容。
4、加强督导评价。建立学生劳动评价制度，评价内容包含参加劳动次数，劳动态度、实际操作、劳动成果等方面，突出家务劳动评价，形成劳动教育评价体系。把具体的劳动情况和相关材料计入学生综合素质档案，可作为评选“劳动小能手”、“三好学生”等的依据之一。
第三阶段：总结阶段（20xx年6月）
各校对劳动教育开展情况进行总结交流。做好劳动教育成果的积累（如汇总家务劳动日记，家务劳动的感受体会，家庭成员对孩子家务劳动的评价感受等等）。同时要做好相关资料的整理存档工作，并上报中心校，届时中心校将根据活动开展情况对评选出的家务劳动小能手、劳动好少年等进行表彰。
语文学科实践活动课教学设计篇五
12月5日是第30个国际志愿者日，我市决定广泛开展志愿服务系列宣传与实践活动，推进我市志愿服务制度化和学雷锋活动常态化，为全面建设“志愿之城”夯实基础。现将有关事宜安排如下：
一、活动主题
“关爱他人、关爱自然、关爱社会”志愿服务。
二、活动时间
12月5日——12月30日。
三、活动内容
1、策划开展形式多样、仪式感强的现场活动。在12月5日前后，策划开展形式多样、仪式感强的`现场活动，隆重庆祝第30个国际志愿者日。要将现场活动做成展示志愿服务成果，传播志愿服务精神和弘扬志愿服务理念的平台，要与便于群众参与、群众乐于参与的志愿服务活动相结合，不要流于形式。
2、嘉许褒奖一批学雷锋志愿服务先进典型。要组织优秀志愿者、优秀志愿服务组织、优秀志愿服务项目、优秀志愿服务社区等评选活动，探索学雷锋志愿服务嘉许与回馈机制；选树学雷锋志愿服务典型，开展学雷锋志愿服务成果展示，组织优秀志愿者事迹宣讲与志愿服务项目展播等活动，加强公众对志愿服务的认知与理解。
3、广泛开展接地气、顺民意的学雷锋志愿服务活动。要依托城乡社区，以“三关爱”志愿服务活动为重点，推动企业、机关、学校、医院和公益慈善类、城乡社区服务类社会组织和志愿者，深入基层，收集需求，广泛开展文体、医疗、科普、环保、法律、消防等学雷锋志愿服务活动。
4、广泛开展志愿服务理念和精神的宣传。要将“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念和“团结、友爱、互助、进步”的志愿服务精神贯穿于学雷锋志愿服务活动，使之入脑入心，充分利用媒体、广告栏、宣传栏以及新媒体，通过组织互动活动、公共场所张贴海报、发放宣传品等方式，开展志愿服务理念、精神传播与知识普及活动，推动全市志愿服务浓厚氛围的形成。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。要高度重视第30个国际志愿者日主题宣传与实践活动，将其作为加强志愿者队伍建设、发展志愿服务事业的重要举措抓紧抓好，精心组织、周密部署、科学策划，充分调动广大志愿服务组织和志愿者的积极性、主动性和创造性，切实做好各项工作。
2、要及时上报活动动态信息。信息要求图文并茂，明确开展活动次数、参与志愿服务人次和受助对象人数，及时将活动信息或活动安排表（见附件1）报送到市文明办志愿服务处，xx文明网、志愿xx微信平台等相关媒体将做集中展示。联系人：魏xx，联系电话：xx，电子邮箱：bxx。
xx市文明办
201x年11月27日