2023年六一儿童节活动主持词稿 六一儿童节活动主持词(大全16篇)

时间:2024-11-13 作者:MJ笔神

5.一分钟的决定,可能改变我们的一生。一分钟总结中,我们可以运用排比、设问、反问等修辞手法,使文章更加生动有趣。以下是小编为大家整理的一分钟成功法则,希望对大家有所启发。

六一儿童节活动主持词稿篇一

合:敬爱的爷爷.奶奶,叔叔.阿姨,亲爱的小朋友们。 大家好!

幼1:送走五月的芬芳,迎来六月的阳光,

幼2:我们的心像怒放的鲜花,荡起一片欢乐的海洋!

幼1:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,

幼2: 在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日

合:在此,我们代表xx幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日快乐!

1、(幼1:)我们的快乐不仅是老师的期望,

(幼2:)同时也是爸爸妈妈的期望。

2、(幼1:)未来对于我们可能还有点远,但是我们现在都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。

(幼2:)请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《彩虹的约定》

3、(幼1:)饼干圆圆,我们都喜欢吃饼干,

4、(幼1:)小班的舞蹈活泼可爱,连蓝精灵也来凑热闹了。

(幼2:)让我们来欣赏中3班的小朋友表演的《可爱的蓝精灵》吧。

5、(幼1:)在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。

(幼2:)美好的童年会给我们留下深刻印象,相信我们的生活会越来越美好,

(合:)请欣赏舞蹈提高班小朋友的舞蹈《越来越美好》

6、(幼1:)让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。

(幼2:)在这美丽的夏日里,让我们跟着快乐出发 ,

(合:)请欣赏由学前班带来的舞蹈宁夏。

7、(幼1:)我们大大班小朋友是在我们幼儿园最后一次庆祝六一了,

(幼2:)这里有我们的童年,有我们的老师和小伙伴们,

(幼1:)我们的童年感谢有你们的陪伴,

(合):有请大大班小朋友朗诵《毕业诗》

9. (幼1:)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。(幼2:)请欣赏舞蹈提高班带来的的舞蹈连跳《 》。

(幼1:):因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才会相聚,有心才会珍惜,

(幼2:):因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,请你相信这份感情值得感激。

(幼1:)六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,

(幼2:)六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日! (幼1:)今天,我们拥抱美好的六月;(幼2:)明天,让我们再创六月的辉煌!

( 合:) xx幼儿园庆六一文艺汇会到此结束!感谢各位的光临!让我们明年六一再相会!

谢谢大家!

六一儿童节活动主持词稿篇二

尊敬的各位领导、家长朋友、可爱的小朋友们:

大家好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。我们在这片欢乐中自由翱翔。雄壮的鼓号奏响希望是乐章,张张笑脸洋溢着幸福和欢畅,这是我们期盼的时刻,最天真的节日就在今朝。

节日的阳光是那样的明媚,每一滴露珠都闪着光芒,成功的孩子是那么的幸福,每一双眼睛都含着希望。今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,六一国际儿童节。

在这里我们共同祝愿小朋友们节日快乐,蓓蕾幼儿园庆“六·一”文艺汇演正式开始。

六一儿童节活动主持词稿篇三

六一儿童节学校都会举办有趣的活动,要想这次活动成功,肯定少不了主持人滑稽的主持词啦!以下是六一儿童节活动主持词,欢迎大家学习!

甲:尊敬的各位领导,各位老师,

乙:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

乙:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日------六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

甲: 六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家节日好!

今天我们xx小学的操场成了欢乐的海洋。我们大家欢聚一堂,共同欢度六一国际儿童节。在此,我代表全体老师以及同学们向在座的各位领导、各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对教育事业的关心和支持,感谢你们对孩子们的关爱。

让我们共同祝愿所有的孩子节日快乐,祝愿我们的孩子健康快乐,茁壮成长。今天,我们的各级领导们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

1、先让我们来认识一下光临现场的各位领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

2、下面由少先队员代表向领导敬献红领巾。

3、接下来让我们用热烈的掌声欢迎xx小学的王校长为我们的节日致辞!

4、学校的发展离不开各级党委政府的关心和支持,今天淝河镇的 也在百忙之中抽空来到现场给同学们带来了祝福。现在让我们用热烈的掌声有请 为我们致辞。

5、在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。下面欢迎教育局 为我们讲话,大家欢迎。

6、下面请各位领导、来宾欣赏孩子们精心准备的精彩的`文艺

汨:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾,。

文:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

汨:当鲜红的太阳跃上地平线时, 我们又迎来了新的一天。

文:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

汨:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

文:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

合:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

汨:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。

文:今天是属于我们自己的日子。

合:因为今天是六一国际儿童节。

汨:接下来请中洲幼儿园园长致开幕词

文:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体少先队员,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士,表示衷心的感谢。

汨:今天中洲村村领导也来到了我们的现场,有请村领导给我们说几句吧。

文:谢谢村领导精彩的讲话,接下来请文光中学领导发言。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

甲:夏日的阳光,灿烂而热烈;夏日的微风,飒爽而清凉。阳光下,雏鹰展翅,志存高远!

乙:校园里,香樟吐翠,翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜! 甲:感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!

(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心,欢——庆——六——一!

舞蹈《日不落》

舞蹈《荷塘月色》

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

六一儿童节活动主持词稿篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。以下是小编整理的六一儿童节活动主持稿2022,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

六一儿童节活动主持稿2022(一)

开场白:

甲:尊敬的各位领导,来宾。

乙:敬爱的老师。

甲:亲爱的小朋友们。

合:你们好!

甲:在这春风送暖的季节。

乙:在这鲜花飘香的良辰。

甲:在这节日的狂欢乐曲中。

乙:在小朋友的欢声笑语里。

合:我们迎来了自己的节日。

甲:我们是祖国的花朵。

乙:我们是新世纪的主人。

甲:我们要唱自己的歌。

乙:我们要跳自己的舞。

甲:跳出祖国花朵的欢乐之舞。

乙:唱出祖国花朵的幸福之歌。

甲:祖国的未来充满生机。

乙:祖国的未来分外妖娆。

甲:让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。

乙:让我们迎着新世纪灿烂的曙光。

合:奔向未来,奔向前方,“庆六一”文艺演出现在开始。

结束语:

甲:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

乙:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

甲:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

乙:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

乙:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

乙:__庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

甲:让我们明年再相会。

合:再见!

六一儿童节活动主持稿2022(二)

开场白:

甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,

乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

合:大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们——

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩,

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们学校的同学做了精心准备,

丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采,

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的__校长讲话!大家掌声欢迎!

结束语:

女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们,

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天,

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远。

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动,

乙:我们将用行动迎接6.1的到来。

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!

六一儿童节活动主持稿2022(三)

尊敬的各位领导,各位来宾,各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

甲:伴着鲜花的芳香;

乙:弹去五月的风尘;

丙:踩着夏日的节拍;

丁:迎来六月的阳光;

甲乙合:我们的心儿像怒放的花朵,

丙丁合:荡起一片欢乐的海洋。

甲:看,鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风招展;

乙:闻,院墙上的三角梅在操场的四周流溢飘香;

丙:听,风儿在阳光下摇曳,云儿在天空中吟诵;

丁:瞧,咱辽宁小学孩子们天真可爱的张张笑脸;

合:今天,我们将满怀激情地在这里迎来又一个愉快而有意义的日子。

甲:是的,六月的阳光灿烂无比;

乙:是的,六月的儿童欢天喜地;

丙:是的,六月有我们开心欢乐的节日;

丁:是的,六月是我们茁壮成长的季节;

合:就让我们带着六月的鲜花,披着六月的阳光,去拥抱六月的美丽。

甲:当鲜红的太阳跃上夔门之巅,

乙:那是为我们的节日增添光彩;

丙:当碧绿的江水流经诗城奉节,

丁:那是为我们的节日发来贺电;

甲乙合:敬爱的老师们,

丙丁合:亲爱的同学们

合:今天,让我们穿上节日的盛装,乘着歌声的翅膀,欢聚在这美丽的校园,在属于我们自己的节日里尽情欢唱,飞舞翩翩。

合:__小学“ 我心飞扬”文艺汇演现在开始!

(节目一)

甲:石头剪刀布,一群好朋友;石头剪刀布,剪掉烦恼和忧愁;石头剪刀布,剪出深深的祝福;石头剪刀布,剪出一条阳光路。请欣赏二年级的同学为咱们带来的舞蹈《石头剪刀 布》。

(节目二)

乙:人之初,性本善;性相近,习相远;苟不教,性乃迁;教之道,贵以专。

丙:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。

乙:是呀,《三字经》、《弟子规》都是我们中华民族的美德,我们一定要把这些传承下去。

丙:掌声有请四年级的同学表演语言类节目,诵经典,打快板《文明伴我成长 辽小学生倍儿棒》。

(节目三)

丁:红红的中国结,喜盈盈的中国心,一根根红线串串联,带着欢乐进家门;红红的中国结,甜蜜蜜的中国情,一股股暖流滚滚涌,载着幸福迎“六一”。请欣赏三年级带来的舞蹈《红红的中国结》。

(节目四)

甲:__年4月20日,死神的魔爪又一次划破母亲的脸颊。顷刻间,四川雅安,咽喉芦山化为废墟,满目疮痍,在这欢乐的节日里,我们忘不了灾区同胞,我们要用诗为你们祈求平安,我们要用歌携你们走出阴霾。下面请欣赏五年级的诗歌诵唱------《为你唱一首歌》。

(节目五)

乙:生命就像一条大河,时而宁静时而疯狂;现实就像一把枷锁,把我们捆住无法挣脱;我们要用翅膀卷起风暴,像狂风一样舞蹈。为了我们的理想,追寻到那片更高的天空。请欣赏四年级的同学带来的舞蹈《飞得更高》。

(节目六)

(节目七)

为我们带来的舞蹈《扎西德勒》。

(节目八)

甲:在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛,我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!请欣赏三年级的同学带来的情景诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。

结束语:

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

丙:今天花似海,

丁:今天歌如潮。

合:快乐的时光总是这样短暂,让我们扬起前进的风帆记住今天的美好。

甲乙:六月,是童年的摇篮,是童年的故乡。

丙丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

合:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深地感谢。

甲乙:我们将会用聪颖的智慧与热情的种子,

丙丁:我们将会用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合:共同描绘辽宁小学灿烂的明天。同学们,__小学“我心飞扬”文艺汇演到此结束,让我们明年的今天再相邀。

六一儿童节活动主持稿2022(四)

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是营养

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》

甲:我们自豪,我们拥有未来,

乙:我们骄傲,我们拥有明天;

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

合:留下光彩照人的成长足迹!

甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

甲:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;

乙:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

甲:今天,一个灿烂辉煌,充满爱心的`日子,

乙:今天,一个孕育理想,充满希望的日子;

甲:在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,

乙:热烈欢迎来自全省各地的十佳春蕾女童,

甲:热烈庆祝“六一”我们自己的节日!

乙:哈尔滨市___小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式

合:现在开始。

甲:首先有请我们敬爱的刘校长向全体少先队员致贺词。

乙:下面有请省妇联王部长简介春蕾女童评选情况。

甲:让我们用最美的鲜花及热烈的掌声向光荣当选的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝贺。(献花后校合唱队演唱《爱在人间》)

乙:明天就是“六一儿童节”为此我们___小学向“省十佳春蕾女童”表示节日祝贺的同时,还为他们的学校准备了节日礼物,并希望他们向所在学校的小伙伴带去我们诚挚的祝福。

甲:下面有请“省十佳春蕾女童”为我们讲述他们真实的故事。

乙:刚才“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲,讲述了他们困难的处境、以及如何在困境中获得资助重返校园的欣喜,令在场少先队员们非常感动。下面有请___小学少先队员代表齐昊同学发言。(发言后《让世界充满爱》响起春蕾女童与结对学生上场)

赵:是呀,十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动,同时我们___小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童”结对子,并自制了精美的连心卡,愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心,共同进步,在爱的阳光雨露下幸福地成长。

甲:最后让我们有请领导讲话。

乙:感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。

甲:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

乙:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

甲:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

六一儿童节活动主持稿2022(五)

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)

幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

合:现在开始!

太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的

舞蹈《吉祥三宝》

小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》

时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》

绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》

六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!

让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》

手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》

六一儿童节活动主持稿2022(六)

一、开幕词

男:尊敬的老师们,

女:亲爱的叔叔阿姨们、同学们:

合:大家上午好!

男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。

男:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

女:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。

男:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,

女:感谢社会各界对我们的关爱,

男:感谢父母的养育之恩,

女:感谢老师的辛勤教诲!

生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!

二、文艺表演

男:伴着灿烂的阳光,我轻轻地走来。

女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。

男:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!

男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。

女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。

合:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!女:瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。

男:今天是我们共同的节日,让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定胜负,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心,玩得尽兴。

女:最后请全体同学起立,我们一起表演唱《让爱传出去》。

三、结尾

男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

男:有一句话,说的是少年强则国强。

女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

男:不管怎样,春天孕育着未来,

女:无论如何,少年憧憬着希望。

男:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

女:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

女:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

男:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远; 女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。男:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!

六一儿童节活动主持稿2022(七)

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的_园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(_园长讲话)

幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请___的家长上场!(家长讲话)

幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看大_班___带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!

师:我听说大班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大班带来的《北斗神拳》

幼:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》

师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看大班宝宝的《拔萝卜》就知道了。

师:接下来请大_班的模仿操,掌声欢迎!

合:今天的六一儿童节就到此结束了!

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六一儿童节活动主持词稿篇五

师:亲爱的老师们,可爱的小朋友们。

合:大家上午好!

魏:六月,是一个充满希望的季节。

师:六月,是一个歌声飞扬的季节。

魏:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了期待已久的“六一”国际儿童节。

师:今天,我们的心情是激动的;

魏:今天,我们的心情是欢快的;

师:让我们用歌声、舞蹈奏响幸福乐章。

魏:让我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!

师:xx幼儿园xx组庆“六一”家园联欢。

合:现在开始!

魏:在此,我代表幼儿园的全体师生,祝全市的小朋友们节日快乐。

师:首先请x幼儿园园长讲话。掌声有请

魏:掌声有请家长代表讲话:

节目:

一、开场舞

欢快的音乐响起来,孩子们我们一起跳起来吧!

二、木偶剧表演《xx》

女:今天对我们来说是特殊的日子,对森林里的小动物们来说也是一个特殊的日子。

男:我知道今天是小熊的生日。他邀请了他的好伙伴到他家一起庆祝生日,可热闹了!

女:瞧!它们来了,请欣赏木偶童话剧《xx》

三、歌表演《xx》

1.母爱像条河,奔腾流淌,母爱像首歌婉转悠扬,今天小朋友将用甜甜的歌声为妈妈祈福,告诉妈妈我们已长大,自己的事情可以自己做了。请欣赏歌曲《xx》。

2.老师就是神奇魔法师,带领我们推开一扇扇智慧的大门,老师就是美丽的天使,带领着我们在童话世界里快乐成长,请欣赏歌曲《xx》。

四、童话剧《xx》

在这万物生长的季节,大树妈妈也来到了我们活动现场,让我们来欣赏大树妈妈和树叶娃娃的故事。

五、手语《xx》

女:感恩是一种美德!

男:感恩是一种义务!

女:世界需要感恩!

男:我们要学会感恩!

女:感谢养育我们的'父母

男:感谢教育我们的老师

合:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!

男:下面请欣赏一班的家长和孩子们带来的手语《xx》。

六、游戏互动

七、三只蝴蝶

八、情景剧《xx》

炎热的夏天来了一个雪娃娃,可爱的雪娃娃向我们讲述着一个动人的故事,请欣赏情景剧《xx》。表演者xx。

九、照片讲述、颁奖

十、歌舞串烧

十一、亲子操

a:尽管我们是一颗幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

b:尽管我们是一颗小星星,但我们幸福的闪烁在老师的身边。

a:六一儿童节有爸爸妈妈和老师陪着我们,真高兴!

b:接下来请欣赏宝贝和妈妈们带来的亲子操表演《xx》。

十二、歌曲妈妈格桑拉表演者xx

十三、朗诵《xx》

结束语

魏:幸福的时光总是那么短暂,

师:快乐的日子总是那样匆忙。

魏:今天,这个美好的日子将永远留在我们的记忆里,为我们多彩的童年描上快乐的一笔。

师:xx幼儿园xxx组庆“六一”文艺汇演到此结束!

魏:最后祝所有的小朋友节日快乐,茁壮成长!祝所有的家长朋友们身体健康!快乐相随!

六一儿童节活动主持词稿篇六

师1:尊敬的各位领导、各位来宾

师2:亲爱的老师们、朋友们

合:大家晚上好!

幼1:送去五月的芬芳

幼2:迎来六月的时光

幼3:我们的心像怒放的花朵

幼4:荡起一片欢乐的海洋!

师1:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

师2:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!

幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!

幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

师1:xx幼儿园庆“六一”文艺汇演

合:现在开始!

二、初级舞蹈班《aaaa》

师1:孩子就是祖国的花朵,现在正值仲夏,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。

师2:现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。

三、小一班《成长宝贝》

幼1:小班的小朋友虽然入园的时间不长,但在老师的培养下却变得更加娇艳,更加坚强!

幼2:请欣赏《成长宝贝》。

四、教师小品《打工幼儿园》

幼3:有人说,爱是纯真的洗礼,是忘我的倾注

幼4:有人说,爱是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着

幼3:老师对孩子们的爱究竟有多深?

幼4:让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧

五、中二班《舞蹈串烧》

幼1:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了

幼2:请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。

六、相声《食指和拇指》

师1:相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。

师1:好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》

七、小二班《超级奶仔》

幼3:一群可爱的小不点儿,踏着欢快的节拍,向我们走来啦!

幼4:请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

八、大大一班《猫和老鼠》

师1:孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

师2:林哥最喜欢的动画片都有什么啊?

师2:接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧 《猫和老鼠》

九、大二班《花木兰新说》

幼3:

幼4:

十、中三班《小猪啊小猪》

幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃欲试,

幼2:掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》

十一、大大二班《街舞宝贝》

师2:今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力,请欣赏《街舞宝贝》

十二、大一班《歌曲串烧》

幼1:缤纷的童年,彩色的六一

幼2:让我们尽情释放心中的热情

幼1:请欣赏大一班带来的 《歌曲串烧》

十三、中一班童话剧《小红帽》

幼3:美丽的大森林里,一位可爱的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危险正向她一步步靠近

幼4:请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。

十四、戏曲《朝阳沟》

幼2:请欣赏戏曲《朝阳沟》

十五、大班舞蹈《动感娃娃》

幼3:我们xx幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱,机灵乖巧

幼4:瞧,一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》

十六、教师舞蹈《爵士舞》。

师2:请欣赏老师们为大家带来的《 爵士舞》

十七、大班《我有一双小小手》

幼1:童年的歌声悦耳动听,童年的记忆永远难忘,

幼2:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!

幼1:请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。

十八、大大二班情景剧《此地无银三百两》

幼3:古时候,有一个愚蠢的人把钱埋进地下,怕被别人发现还特意立了一块牌子

幼4:结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》

十九、教师独舞《爱莲说》

二十、大大一班《迈克舞动》

师1:我们所处的时代是一个多元的时代,我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。

二十一、结尾《我祝愿》

师1:欢乐的时光总是那么短暂,到了该和大家说再见的时候了

师2:希望通过此次活动,能增进我们儿园与家长以及社会热心人士的沟通。

师1:希望所有观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康快乐的成长空间

师2:愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂,能为祖国的明天培育更多的栋梁。

师1:xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束,我们明年再见!

六一儿童节活动主持词稿篇七

乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

合:大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养丙丁:下面让我们隆重宣布:

合:“迎六一佳节,展童年风采”,大岗子九年制学校三年一班20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

1美好的夏天到来了,艳阳高照。你瞧,小红帽也从一间小屋子里走了出来。噢,原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请欣赏歌曲——《小红帽》!

2男:,你最喜欢春晚上的哪个小品呢?

女:当然是赵本山大叔的《不差钱》喽。怎么今天本山大叔会来吗?

男:当然,说曹操曹操到,瞧,来了。请看新版小品《不差钱》。

3同学们,你们听过小鸭子的故事吗?从前有一只小鸭子爱上了天空,小鸭子也觉得天空爱上了自己,当小鸭子觉得无助时,天空总会摆出最明亮的星星为小鸭子指路;当小鸭子在夜晚感到寂寞时,天空总会挂出最美丽的星星与小鸭子做伴。不管小鸭子走到哪里,天空总会让星星跟随着小鸭子。小鸭子多幸福多快乐呀!!请听独唱《数鸭子》,4甲:(看自己的大拇指)

乙:哎!看什么呢?

甲:大拇指真威风,

乙:我觉得食指也不错啊

甲:人人都有一双手,人人都有手指头,但有的人就单喜欢大拇指,请听相声《拇指和食!!游戏:抢凳子每小队出两名同学。两轮。

5春风吹,苗儿青,苗儿青青迎朝阳;老汉急,心如焚,苗儿拔高心在放。苗儿怎能突然长高呢?让我们一起去看看,这到底是怎么回事呢?请看由第二小队同学表演的课本剧《揠苗助长》。

9听完了精彩的歌曲下面有请我们班的笑话大王孙伟嘉给大家来讲个笑话。

10牵牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明开花,午时凋谢,像青春的容颜一样易逝,故又名朝颜。传说,古时候,一百头青牛精被压在伏牛山下。一天,土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹,按照神仙的指点,吹响了银喇叭,牵出青牛给乡亲们耕田,自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵,就是牵牛花。如此美丽的传说,寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿,也因此更加美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。

11大家知道赵四是谁吗?赵四原名刘晓光,在《乡村爱情》系列电视剧中饰演赵玉田他爹,和小沈阳一样,是赵本山的得意弟子,也是相当有才了。接下来请出,大家看一看,他们两个像不像。

!!!游戏:金鸡独立12a:说道中国的传统曲艺形式,那还真不少。

b:那是,比如说相声、小品、评书,等等等等。

a:是啊,今天,咱们就能欣赏到一段三句半表演了(“三句半”三个字说重点儿,强调一下)

b:没错,下面请欣赏三句半:夸夸我们的营业所,表演者

13武侠小说中的江湖都是打打杀杀、很暴力的,但是20xx年的江湖是欢乐的,是和谐的。有请陈怡君为我们带来《大笑江湖》。

14小时候,是无知的却是有趣的,

小时候,圈子是小的又是大的,

小时候,我们有广阔的天空做伴,做的事却是每个周末都在重复的请欣赏诗朗诵《小时候》

15小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开,请欣赏舞蹈《踏浪》。

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙:我们将用行动迎接未来的挑战

丙:我们将用微笑欢迎人生的风雨。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:大岗子九年制学校三年一班庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!

六一儿童节活动主持词稿篇八

师合:尊敬的各位领导,各位来宾

生合:亲爱的各位老师,各位同学

合:大家上午好!

文枭:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

康欣月:六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。

罗鸣:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

胡玲:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。

文枭:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,

康新月:感谢社会各界对我们的关爱,

文枭:感谢父母的养育之恩,

康欣月:感谢老师的辛勤教诲!

生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

合:xx镇中心小学庆“六一”活动现在开始!

(老师主持)

请全体起立、请升旗手就位,请护旗手就位,全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。

请全体同学起立,敬礼,出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏)唱队歌,礼毕,请坐下。

今天,来我校参加庆六一活动的有xx镇各个部门的领导,让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。

参加我校庆六一活动的还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意,请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾,请各位来宾接受我们最美好的礼物。

请学校领导邹校长致辞。

请我们的来宾代表讲话。

1、入队仪式现在开始,请大队辅导员马老师宣布新队员名单:

2、请新队员入场。

3、请以下老队员代表入场,并为新队员佩戴红领巾!

4、请老队员退场

5、请新队员立正,举起右拳,准备宣誓!

6、呼号!

7、礼毕,请新队员退场。

8、请新少先队员代表讲话。

9、全体同学起立,敬礼,退旗。

10、请坐下。

1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解,长期以来,许多家长朋友们积极与我校配合,和全体老师们一起共同努力教育孩子。

2、请(xx)宣布好家长名单。

3、请家长代表讲话。

在过去的一年里,在各级领导和全体老师的关爱下,有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰,有名同学受到校级表彰。下面请校长宣布获奖学生名单:请领导颁奖。被我校评为“三好学生”的同学有:

被我校评为“优秀少先队员”的同学有:

被我校评为“优秀学生干部”的同学有:

被我校评为“文明之星”的同学有:

4、请少先队员代表讲话。

男:伴着和煦春风,我轻轻地走来。

女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。

师:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!

男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。

女:六月是靓丽的,因为六月是我们岁月的象征。

师:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!

瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。师:相传在战国时代有一个农民,家里很贫穷,他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。有一天,奇迹终于发生了。有一只兔子,一头撞死在他田边的树根上。当天,他美美地饱餐了一顿。从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获,或者死守狭隘的经验,不知变通的人,是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。

师:为了增强青少年体质,我国教育部2008年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》——《七彩阳光》,这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大,节奏快,运动量高。学生如果长期坚持练习,可以改善和提高心血管系统的机能水平,对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。

生:尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们:社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活,但是,由于人们的环保意识不高等各种原因,加速了环境的恶化。近几年来,各种自然灾害接踵而至,全球气温偏高,导致南极北极冰川融化、海平面上升等,这些都是自然在向人类敲警钟!如果我们再不提高环保意识,约束自己的行为,那么,将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来,捍卫我们美好的家园吧!请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》。

生:世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境,要靠我们在座每一位,靠所有人的共同努力,保护环境应从我做起,从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境,从我做起》。

生:下面请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》。

师:在我们学校有这样一群孩子,他们是来自少数民族地区的彝族孩子,他们和所有的孩子一样,在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目,下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。

生:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

生:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

生:有一句话说的是少年强则国强。

生:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

师:不管怎样,春天孕育着未来,

师:无论如何,少年憧憬着希望。

生:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

生:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

生:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

生:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

生:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

生:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

生:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

生合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:xx小学庆六一活动到此结束。

请各班有序退场。

六一儿童节活动主持词稿篇九

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:这天,在这个个性的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈《花裙子飘起来》指导老师:王业丽表演者:张与浩、石小琪等。

幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱这天的幸福,歌唱明天的期望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。

幼:请听第二支歌《红星歌》

师;哎,崔烁,看你这身打扮,是想比画比画!,

幼:李老师,要不咱俩过过招!

师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》

幼:我们是爸爸妈妈的期望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:

师:你明白我们幼儿园的特色节目是什么

幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!

师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每一天都说呢!

师:说什么呀

幼:谁说女子不如男!

师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:

幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:李子威、等

师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:

幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!

师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》

幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:鲁美静、等

师:小朋友,今年是什么年哪

幼:鸡年!

师:公鸡勇敢机智,送您大吉大利!母鸡温柔美丽,送您万事如意!小鸡聪明伶俐,送您开心满意!请欣赏表演《快乐的鸡娃娃》。表演者吕文聪、马积智等。

师:六一到了,你明白本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么

幼:这个我还真不明白!

师:听说他们开了广告公司呢不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品

《十分广告》,表演者:刘光磊、李文吉等。

幼:这天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》,指导老师郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您此刻看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈《动感宝贝》。

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜完美的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,这天我拥抱完美的六月,明天再创六月的辉煌!

合:让我们一齐驶向二十一世纪的崭新时代!

师:中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合:明年六一再相会!

六一儿童节活动主持词稿篇十

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们, 您们好!

合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都 在欢乐地歌唱 小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的 六一 儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌声飞扬的季节 ;

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢 畅;

(女)六月是蒲公英飘下的季节;

(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;

(女)六月是青苹果诱人的季节

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节

(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一

(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(男)让我们共同努力!

(女)让我们携手奋进!

(合)共同创造属于我们的美好明天

(女)我宣布东梁幼儿园 六一 文艺汇演 现在开始

(女) :请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》 。

(男) :我来做妈妈,我来做爸爸,请欣赏小班歌舞《扮家家》 。

(女) :一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关 怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》 。

(男) :我们是祖国的春天,我们是祖国的希望,请欣赏小班歌 舞《我爱北京天安门》

(男) :小朋友,在我们的生活中,遇到陌生人应该怎么办?现 在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》 大班结尾: 今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三年 的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心, 这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一 起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗 诵《毕业诗》 。

结束语

(男):新世纪的太阳是我们的,

(女):新世纪的鲜花是我们的。

(男):托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

(女):踏响大地,让童心乘着春风飞翔。

合:感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

(男):幸福的时光总是太短暂。

(女):快乐的日子总是那样匆忙!

(男):东梁幼儿园庆 六一 文艺汇演到此结束

合:最后祝大家: 身体健康! 天天快乐!

六一儿童节活动主持词稿篇十一

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:草长莺飞的五月已经过去。

乙:鲜花灿烂的六月就在眼前。

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。

乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。

合:节日快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声:

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对你们的敬意。

乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子。

乙:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:xxxx小学庆六一文艺汇演现在开始!

甲:下面请欣赏舞蹈《开门红》。

乙:“六一”,你给我们带来了欢乐,你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界少年儿童连在一起,我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏健美操《快乐“六一”》。

甲:同学们,你们见过奔跑的兔子吗?那你们见过跳舞的兔子吗?接下来请欣赏小朋友为我们表演的《兔子舞》,有请小演员们上场。

乙:刚才我们共同欣赏了一段,活泼可爱的兔子舞,下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧!请欣赏课本剧表演《狐狸和乌鸦》。

甲:竹板响,走上前,我为大家说安全,人人都来讲安全,生活一定更美满,这是快板《安全常识教育》,请欣赏!

乙:接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。

甲:生、旦、净、末、丑,多姿多彩,说、唱、念、做、打,多才多艺,《说唱脸谱》带给你京剧的魅力,《说唱脸谱》告诉你传统的神奇,下面请听《说唱脸谱》。

乙:刚才我们共同欣赏了京剧的魅力,在我们国家有四大国粹,京剧就是其中之一,除此之外还有中医、书法和武术,中国武术是中华民族创造和发展起来的,具有健身、护体、防敌、制胜的作用,下面就请欣赏武术表演《小小特警队》。

甲:接下来请欣赏舞蹈《我们是新少年》,大家掌声欢迎!

乙:有副对联是描述的一个曲艺类节目,大家猜猜是什么啊!上联是:假说真学仿佛一个,下联是:前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧,双簧就是一人用形体表演,另一人用声音说唱,合二为一,以假作真。下面掌声有请两位同学为我们表演双簧。

甲:下面请欣赏《魔方表演》,掌声有请!

乙:同学们,《春晓》这首诗会背吗?好!我来起头,我们大声齐备一遍好吗?那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗?好!有请舞蹈《春晓》。

甲:接下来是歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》,请欣赏!

乙:叠个千纸鹤,再系个红飘带,愿善良的人们天天好运来,打个中国结,请春风剪个彩,愿祖国的日月年年好运来,请欣赏舞蹈《好运来》。

甲:三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目,敲锣打鼓真热闹,少年儿童齐欢笑,要问这是为的啥,“六一”到,下面请欣赏三句半《庆六一、讲安全》。

乙:随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用,有许多学生早早接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然,网络的使用也丰富了我们的课余生活,为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说,是利大于弊,还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此,几名同学还专门开了一次辩论会,我们听听他们怎么说,有请!

甲:一个脉搏同心同德,前程最辽阔,一个中国,同欢同乐,一唱天下和,接下来请欣赏舞蹈《和谐中国》。

乙:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

甲:花儿沐浴着明媚的阳光,,绽开笑脸,吐露芬芳。

乙:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻整个会场。

甲:让我们共同记住此刻,记住这《快乐的节日》。

乙:最后请欣赏小合唱《快乐的节日》。

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天。

甲:有一场梦,说的是少年强则国强。

乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来。

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲:胸怀天下,我们踩着老师的肩膀,站得更高,看得更远。

乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福。

乙:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆。

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。

乙:xxxx小学庆六一文艺汇演到此结束!

合:谢谢大家!

六一儿童节活动主持词稿篇十二

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)亲爱的同学们:

(合)大家早上好!

(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,

(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。

(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。

(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。

(合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!

(男)当鲜红的太阳跃上地平线,

(女)当温暖的阳光洒满人间。

(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上

(女)这一切都在提醒着我们

(合)六一儿童节——来到了!

(女)我们的心像怒放的花朵。

(男)荡起一片欢乐的海洋。

(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡

(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳

(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

(女)尽管,我们只是一颗xx,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:

(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!

(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;

(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;

(男)“六一”的歌舞/欢快动人!

(合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。

(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(xx)讲话。

(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出

(合)正式开始!

(男)四度春风化绸缪,

(女)几番秋雨洗鸿沟。

(男)黑发积霜织日月,

(女)粉笔无言写春秋。

(男)蚕丝吐尽春未老,

(女)烛泪成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃,

(女)秋来硕果满神州。

(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》

(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!

(男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?

(女)呀对!我还记得。

(男)下面请欣赏四(2)班xx等同学带来的小品:《呀对》

(结束语)

女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花

男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。

男:我们的心情/无比的激动。

男:激动的心情/溢于言表。

女:新世纪的太阳/是我们的

男:新世纪的鲜花/是我们的。

女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。

男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。

女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福

男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。

合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。

女:xx实验小学庆祝六一儿童节文艺演出

合:到此结束。

六一儿童节活动主持词稿篇十三

(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,

(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语,

(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地,

(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比,

(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

(合)共同拥抱美丽的六月。

(甲)“小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在开始。

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎王淑慧校长进行节日致辞。

(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。,

(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。

(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

(甲)下面请大队辅导员老师宣布新队员入队名单。

(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。

(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

(甲)首先请刘静主任宣读幼儿园颁奖词。

(乙)下面请王世龙主任宣读小学优秀学生颁奖词

(甲)接下来请学生代表讲话。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏小班小朋友的歌伴舞《春天来了》。

(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

(甲)请欣赏由大班小朋友表演的诗朗诵:毕业献词。

(乙)《小燕子》这首歌大家都很熟悉吧?请欣赏中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家欢迎。

(甲)小雨沙沙,小雨沙沙,轻轻地飘落下,种出一个春天,开出一片水花。请欣赏一年级的小合唱《小雨沙沙》、《数鸭子》。

(乙)下面请欣赏二年级的诗朗诵《为什么》。

(甲)春天是个美丽的季节,大家一定的都喜欢春天,春天在哪里呢?接下来请欣赏三年级的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天举行音乐会》。

(乙)《蓝猫淘气三千问》这个动画片大家看过吧?下面大家欢迎四年级赵一妹同学给大家表演的电子琴独奏《蓝猫淘气三千问》。

(甲)相声是大家非常喜欢的艺术形式,下面大家欢迎五(1)班同学给大家带来的相声表演《与众不同》。

(乙)下面大家欢迎大班的三位小朋友给大家演唱《戏说脸谱》。

(甲)

接下来请欣赏五(2)班的独唱《香水百合》,大家欢迎。

(乙)

大家喜欢看小品吗?下面请欣赏六年级同学给大家带来的小品《团支书》。

(甲)

接下大家欢迎大班小朋友带来的歌伴舞《友谊舞》。

(乙)

看,中班的小朋友都着急表演了,请欣赏他们带来的绕口令《小花鼓》。

(甲)

我每个人都爱自己的妈妈,是妈妈养育我们长大,叫我们学会做人。请欣赏小班的小合唱《世上只有妈妈好》。

(乙)快板这个节目大家一定都很想看吧?下面请欣赏二年级同学的快板表演《拉大锯》。

(甲)走,走,走走走,我们小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。对,这首歌的名字叫《郊游》。请欣赏二年级同学带来的小合唱《郊游》。

(乙)有人把老师比成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人把老师比做春蚕,吐尽蚕丝方停止。其实老师就是一枚火种,播撒希望的种子。接下来请欣赏三年级同学表演的诗朗诵《您是不灭的火种》。

(甲)同学们看过《地道战》这部电视剧吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面请欣赏四年级的独唱《地道战》。

(乙)接下来请欣赏五(1)班的手语舞《感恩的心》,大家欢迎。

(甲)下面请欣赏五(2)班同学带来的相声《拇指与食指新说》。

(乙)接下来请大家欣赏六年级同学给大家带来的歌曲《爱情买卖》,大家欢迎。

(甲)扭秧歌许多同学们都非常喜欢,下面大家掌声欢迎学前班的小朋友给大家带来的秧歌表演。

(乙)老师,老师,你真好,辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友马上将升入一年级了,真舍不得离开老师呀?请欣赏他们带来的大合唱《老师再见了》。

(甲)接下来请欣赏中班小朋友带来的歌伴舞《好朋友》,大家欢迎。

(乙)下面请欣赏小班小朋友的儿歌表演《数一数》。

(甲)接下来请欣赏一年级的小合唱《我唱着歌儿骑着马》。

(乙)《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌大家都很熟悉吧?只要坚持不懈,不放弃就会取得成功,下面请欣赏这首歌。

(甲)老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

下面请欣赏三年级同学的诗朗诵《感谢老师》。

(乙)接下来请欣赏四年级同学的小合唱《火苗》,大家欢迎。

(甲)下面请欣赏五(1)班的电子琴独奏《小白船》。

(乙)请欣赏五(2)班的小合唱《摘草莓》。

(甲)时间过得真快,转眼间,小学生活快要结束了,六年级的同学马上就要毕业了,请欣赏六年级同学的诗朗诵《再见了,母校》。

(乙)请欣赏五(1

)班的相声《爷爷学说普通话》。

(甲)桃李芬芳,离不开园丁栽培,大厦高耸,全赖有基石支撑,成长的路上,印着师恩一串长长。下面请欣赏四年级同学带来的诗朗诵《园丁颂》。

(乙)下面请欣赏五(1)班的小合唱《天地之间的歌》。

(甲)同学们想不想让老师给我们表演一个节目呀?下面同学们以热烈的掌声欢迎老师们给大家带来的节目,诗朗诵:《我们为希望歌唱》。

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔,

(合)共同描绘小学美丽的明天。

(乙)“小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在到此结束。

六一儿童节活动主持词稿篇十四

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的节拍

女:我们迎来了六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

1、大合唱《少年先锋队队歌》

2、《健康歌》

3、《春天在哪里》

4、《快乐的节日》

5、《嘻唰唰》、

6、《爸爸去哪儿了》

7、《阿萨》

8、《疯狂透支》

时代在进步,人们的消费观念也在发生着变化,瞧他们在干嘛呢?请看小品《疯狂透支

9、《大眼睛》

10、《魅力四射》

11、《江山如画》

12、时装秀

13、隐形的翅膀

追逐梦想,勇敢飞翔,困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。为理想,为青春,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀。

结束语男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦想。

女:六月是养育我们的沃土,六月更是照耀我们的太阳。

男:今天我们拥抱美好的六月。

女:明天我们再创辉煌!

男:丁祖小学六一文艺汇演到此结束

合:让我们明年六一再相会,谢谢!

六一儿童节活动主持词稿篇十五

b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

c:六月,是童年的摇篮;

d:六月,是童年的梦乡

e:六月,是童年的太阳;

合:六月,是我们大家的,我们为它增添光彩

a:xxx学校一年级庆祝六一国际儿童节,“,放飞我们的快乐”文艺演出

合:现在开始

d:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;

c:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

e:今天,在这欢乐的时刻,

合:我们已经成为一名光荣的少先队员

a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

c:感谢您,敬爱的老师

d:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

e:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

b:请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者:xxx

d:下面请班等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》

b:接下来请欣赏歌曲《春天》表演者:xxx

b:请欣赏律动《盖房子》,表演者:xxx

a:六月,是我们的花季,

b:六月,让我们的明天更灿烂

d:六月,带给了我们金色的童年

b:请欣赏舞蹈《独一无二》表演者:xxx一

d:下面请一班和等为大家表演拍手歌《这是什么》

c:现在有请班同学为大家表演《泼水歌》。

e:请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》,表演者:xxx

b:伙伴们,瞧,动物园的小动物们也来参加6.1节来了,韵律操《小动物模仿操》

d:请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》,表演者:xxx

c:请欣赏歌曲《大家来做广播》,表演者:xxx

b:请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》,表演者:xxx

c:大家知道感恩的心情是怎样的嘛?请欣赏手语《感恩的心》,表演者:xxx

b:请欣赏歌曲《买书》,表演者:xxx

c:请欣赏歌曲《歌声与微笑》,表演者:xxx

a:最后请欣赏英语歌《苹果树》,表演者:xxx

ab:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

cd:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

ae:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

bd:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4

a:同学们,伙伴们

b:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

d:庆祝我们共同的--

合:六一国际儿童节

音乐声起《中国少年先锋队队歌》

(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)

b:一年级庆六一文艺演出到此结束。

六一儿童节活动主持词稿篇十六

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

甲:夏日的阳光,灿烂而热烈;夏日的微风,飒爽而清凉。阳光下,雏鹰展翅,志存高远!

乙:校园里,香樟吐翠,翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜! 甲:感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!

(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心,欢——庆——六——一!

舞蹈《xx》

舞蹈《xx》

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《xx》。

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