专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)

时间:2024-12-24 作者:HT书生

活动总结能够帮助我们提升对活动中的团队合作和协调能力,培养良好的沟通和协作习惯。下面是一些精选的活动总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇一

今年来我社区根据上级有关普法教育的决定,结合本社区实际,根据街道的统一部署,社区在以贯彻党的十七大精神,法律进社区,推进民主和法制建设为主题。开展普法依法治社活动,我社区的法制宣传工作在有关上级部门和社区党支部、社区委员会的领导下,克服了基层普法工作的难点,取得了一定的成绩。社区党支部、社区居委会的领导下,特别是党员、宣传骨干发挥带头作用,认真学习法律知识,为有效开展普法工作奠定了扎实的基础。现将今年来我社区法制宣传工作做个简单的总结:

今年来我社区多次召开普法工作会议,认真学习普法规划,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观为统领,牢固树立社会主义法治理念,明确了普法规划宣传教育重点,成立了以党支部书记为组长,社区居委会主任为副组长的法制宣讲队。大家统一了思想,提高了认识,分析研究我社区的实际情况,充分发挥法制宣传教育在推进和谐社区建设中的`作用,立足社区、面向居民,广泛开展与居民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育,引导广大居民依法参与自治活动和其他社区管理,了解和掌握维护自身合法权益,解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。

法治实践是最生动的`法制教育。坚持法制教育与法治实践相结合,有利于深化法律学习,增强法制教育效果,是法制宣传教育工作必须遵循的一条重要原则。要以各类法治实践活动促进法制教育的不断深化,使居民在法制教育和法治实践中掌握法律知识,提高法律素质。依法治理是法治实践的重要内容。

我们积极加大力度宣传宪法,国家基本法律制度法律法规知识,生态环境保护、婚姻家庭、计划生育、妇女权益保障和依法维权等与居民切身利益紧密相关的法律法规。我们两委干部,法制宣讲队及时发放各种法制宣传材料余份,使外来居住人员和居民受到深刻教育,法律意识得到加强。法制观念得到改善。

我们两委干部,法制宣讲队进一步发挥基层法律工作者和法律服务工作者的作用,结合法律咨询,法律援助,人民调解等工作,对居民群众进行法制宣传教育,对贫困弱势群体发放一张法律援助联系卡,提供法律援助;发挥妇女心理咨询,法律帮助热线等服务电话的作用,努力扩大法律宣传教育覆盖范围,提高居民法制宣传教育的服务性。加强法制宣传教育阵地的建设,建立法制宣传栏定期更换宣传资料。把普法宣传教育重点放在外来人口较多的地方,利用黑板报,每月宣传教育重点,配有专人每期讲解街道司法所下发的“已案说法”宣传资料,涉及到与居民切身利益的相关民法问题,如非公有住宅承租人的居住权,代位继承权,遗赠抚养协议的效力问题,近期更是加大了对《信访条例》的宣传力度,宣讲而来相关重点的内容及其责任等问题,使居民们受益匪浅,掀起了学法用法的热潮。

回顾过去,我们虽取得了一点成绩,但今后的任务依然艰巨,居民的法制意识观念仍有待加强,我们又信心,有决心继续努力工作,加大宣传力度,确保我社区法制健全,社会稳定,使我社区成为文明和谐的社区。

专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇二

为进一步加强群众法制观念,增强知法守法意识,提高自我保护意识和法律素养。自5月1日起,北仑区第三人民医院党政办联合党建科、护理部、信息管理中心、后勤保障中心等多个部门协同开展普法宣传活动,多措并举,扎实做好院内法制教育工作。

医院将民法典相关的知识纳入党委理论学习中心组学习内容,深入推动普法学习,加强医院领导干部学法用法,树牢领导干部国家安全意识和法治意识。组织全院干部职工以科室为单位进行分散式学习,实现“一科一学”,以动态化促进长效化,营造全员参与、人人知晓的良好氛围。

医院将疫情防控政策、安全防范措施、相关法律法规等制作成生动易学的专题页面、主题图文及视频,利用门诊楼大厅电子屏、宣传栏、宣传手册等载体,通过面对面传授、展板式“宣讲”、你问我答等形式,向群众普及法律知识,让患者“足不出院”就能学习民法典相关的知识和了解疫情防控相关的政策和法律法规。

在院内网站发布倡议书,倡议全院干部职工从自身做起,自觉学习遵守国家有关法律法规,争做知法守法公民。医院通过微信公众平台发布《强制报告制度》、《反有组织犯罪法》、《传染病防治法》、《生物安全法》等方面的专题内容,推出“红领普法课课练”活动,通过以考促学的方式在院内营造浓厚的法治氛围。

通过普法宣传活动的开展,进一步加深了全院干部职工、患者及家属对相关法律法规的理解和认识,有力推进医院法治建设工作,为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围。

专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇三

为让民法典走到校园,走进广大师生心里,5月23日下午,九江市双峰小学邀请了九江市中级人民法院民三庭副庭长施龙西来校,进行了“美好生活·民法典相伴”专题讲座。

施龙西首先向在座师生介绍了“什么是民法典”“民法典如何保护小学生”“学习民法典的意义”等内容。他通过深入浅出、幽默风趣的语言,结合“接受爷爷奶奶给的红包可以吗?13岁的男生将自己的压岁钱送给女同学可以吗?给主播打赏、给游戏充值可以吗?”等具体问题,详细解读了《中华人民共和国民法典》中是如何保护小学生,让孩子们真切地感受到法律与日常生活息息相关。

施龙西的讲座内容殷实、贴近实际,以案释法、以案学法,兼具理论性和现实性,学生们听得全神贯注。活动最后,法院工作人员还给同学们发放了普法宣传单,引导学生主动学法、自觉守法、遇事找法。

此次活动,得到了师生的高度评价与认可。通过对《中华人民共和国民法典》的学习,进一步增强了学生们的法治观念,加强了学校法治宣传教育工作,使《中华人民共和国民法典》在双峰师生心中真正内化于心,外化于行!

专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇四

切实做好民法典学习宣传贯彻工作,营造干部职工懂法、学法、用法的良好法治氛围,按照___《民典法学习宣传教育活动实施方案》文件精神,我单位于9月上旬开展了民法典学习宣传活动。

一、高度重视,营造良好学法氛围。

9月3日,我单位组织召开了民法典学习宣传工作部署会议,会议由___主持,我单位全体干部职工参加。在会上宣读了《省___民法典学习宣传工作方案》,向全体职工发放了《中华人民共和国民法典》读本,对民法典学习宣传活动进行了部署安排。

二、积极宣传,推进普法工作落实。

按照民法典学习宣传部署会的要求,我单位征订并向全体干部职工发放了《中华人民共和国民法典》读本,组织职工开展《民法典》集体学法课堂。

活动期间,干部职工通过微信群积极分享《民法典微讲堂》、《走进民法典》等优秀的宣传节目,同时,我单位全体干部职工通过“普法网”“法网”等学法网站进行了民法典知识自主学习。

三、统筹规划,形成学法长效机制。

为多层次、多途径、多角度开展好普法宣传工作,维护并扩大民典法学习宣传工作成效,我单位将深入开展民法典学习列为普法学法的重要任务,把民法典列为领导干部年度学法必修课,列入干部培训计划。同时,把民法典列入年度学习计划,组织专题集中学习。推动民典法学习长效化、常态化。

专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇五

20_年“12.4”是第_个国家宪法日,也是第_个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据嵊教基〔20_〕116号精神,结合学校教育工作实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:

二、活动主题。

弘扬宪法精神建设法治中国。

三、时间安排。

20_年12月1日至12月10日。

四、宣传重点。

在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。

五、成立学校法制教育工作领导小组。

学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

六、宣传任务及责任分工。

1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的正式启动。

2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。

4、12月2日的班队(会)课,1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的`法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)。

5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)。

6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。

六、工作要求。

(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

(三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。

专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇六

为深入学习宣传《中华人民共和国民法典》,在师生中广泛开展民法典普法工作,引导师生养成自觉守法的意识,培养解决问题靠法的意识和能力,同时通过学生向广大家长宣传《民法典》,让群众知法、懂法,维护个人的权利。9月7日—9月11日开展了“民法典进学校”宣传周活动,现将活动开展情况总结如下:

一、中小学段同发力,教职员工率先学法。

为广泛开展民法典普法宣传,发挥教师的榜样示范带动作用,各校把民法典列入教师理论学习内容,围绕颁布《中华人民共和国民法典》的“前世今生”以及内容上的“三大特点”组织全体教职工学习。同时面向全体师生通过举行30场次的升旗仪式、30场次的专题讲座,助推民法典学习。

二、宣传形式新颖别致,线上线下齐动员。

为加强对民法典重大意义的宣传,线上利用“石泉教育”微信公众号、班级群、班级家校钉钉联系群定期推送有关民法典解读等内容;线下以学校或班级为单位先后召开121场次主题班会、10场次演讲、12场次展板海报、10场次书法征文、等渠道,累次12456人参加活动。多种宣传方式构建了全方位、多角度、立体式的宣传格局,努力让每一个人走进并了解民法典,切实增强广大师生、家长法律意识和法治信仰。

三、学生带动家长学法,家庭学校全面覆盖。

学校充分发挥班级阵地的优势,通过发放宣传册、家长学生共学等方式,以小手拉大手的形式对民典法进行宣传学习。将民法典的学习辐射到家庭,以学生带动家长学习从而把民典法的学习深入到每个家庭,每个成员,不断增强家长的法律意识。

此次民法典进学校宣讲活动,主题明确、重点突出,让文本上的《民法典》真正“活”起来、“落”下去、接地气。赢得了老师们的一致好评,极大提高了在校师生的法律意识和安全意识,为平安校园、和谐校园建设提供了有力的法治保障。

专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇七

近日来,xx区以施行《民法典》为契机,全力推进《民法典》宣传教育工作。为着力提升司法行政工作质效,深化保障人民权益,促进经济社会发展提供坚实保障。

一是坚持学习贯彻,制定计划“系统学”。区委依法治区办采购xx本《民法典》,向各单位免费赠阅,助推全区上下开展法律知识学习。制定系统的学习培训计划,将《民法典》纳入区委中心组(扩大)学习会学习内容,区政府常务会开展专题会议集体学习,将《民法典》作为当前及今后教育培训的必训内容,推动各级领导干部运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定。

二是确保精准适用,突出重点“深入学”。组织全体工作人员研读《民法典》条文、记录讨论笔记和分析热点案例,对《民法典》的立法主旨、新增内容及其在日常工作中的法律应用等问题进行系统地分析与学习。尤其是要结合司法行政工作实践做好法律咨询与公证服务,强化理论实践,深化学习效果,提高民事法律专业素养。邀请公职律师开展专题讲座,针对民法典的编纂历程、编纂意义、基本结构等方面进行了深入浅出地解读,对准确把握、领会和贯彻落实好民法典,具有积极的指导作用。

三是优化法治环境,深入组织“全员学”。区委依法治区办下发《关于加强民法典宣传教育工作的通知》,助推各行业、各领域掀起学习热潮。星甸街道开展“民法典与生活同行”主题宣传,并建设“民法典”宣传广场,打造特色普法阵地,解决好学习宣传“最后一公里”,使民法典抬头看得见、用时找得到。区司法局结合社区开展“送法进工地”“知法于心守法于行”等专题活动,为群众讲解最新法律规定,提升维权意识。

四是加强宣传普及,营造氛围“广泛学”。积极运用新媒体“两微一端”和法润民生微信群、网格治理工作群推送相关学习内容,形成正面宣传、积极引导的浓厚氛围。同时,将广泛宣传《民法典》作为履行“谁执法谁普法”责任制和普法志愿工作的重要内容,引领全区党员机关干部与普法志愿者当好《民法典》的护法卫士和普法先锋,进一步推动民法典走到群众身边、走进群众心里。

专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇八

2023年5月是第三个“民法典宣传月”,高邮法院干警走进学校,组织开展民法典宣传活动,进一步提高学生的法律意识。

在实验小学西校区,法治副校长罗传国结合未成年人的身心特点,用简单易懂的语言详细讲解了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》相关法律条文,并通过现场问答的方式,与同学们共同探讨“爷爷奶奶是否有协助抚养教育未成年人的义务、学生能否将手机带进课堂”等相关话题,叮嘱同学们要养成良好学习习惯,在学习生活中要互帮互助。

在秦邮实验小学,我院干警袁超被聘为该校的“法治副校长”。

随后,袁超以“法在身边,‘典’亮生活”为题,用通俗的语言向同学们介绍《民法典》的基本概念及颁布的重要意义,并采用以案释法的形式,通过一个个生动、鲜明、具体的案例,引导师生们主动学法、自觉守法,依靠法律解决和处理问题。

下一步,高邮法院将不断丰富普法宣传形式,持续推进未成年人法治教育走深走实,用心用爱护航未成年人健康成长,帮助青少年扣好人生的“第一粒扣子”。

专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇九

为深入学习贯彻_,切实做好民法典学习宣传贯彻工作。营造干部职工懂法、学法、用法的良好法治氛围,按照__《民典法学习宣传教育活动实施方案》文件精神,我单位于9月上旬开展了民法典学习宣传活动。

一、高度重视,营造良好学法氛围。

9月3日,我单位组织召开了民法典学习宣传工作部署会议,会议由__主持,我单位全体干部职工参加。在会上宣读了《省__民法典学习宣传工作方案》,向全体职工发放了《中华人民共和国民法典》读本,对民法典学习宣传活动进行了部署安排。

二、积极宣传,推进普法工作落实。

按照民法典学习宣传部署会的要求,我单位征订并向全体干部职工发放了《中华人民共和国民法典》读本,组织职工开展《民法典》集体学法课堂。

活动期间,干部职工通过微信群积极分享《民法典微讲堂》、《走进民法典》等优秀的宣传节目,同时,我单位全体干部职工通过“普法网”“法网”等学法网站进行了民法典知识自主学习。

三、统筹规划,形成学法长效机制。

为多层次、多途径、多角度开展好普法宣传工作,维护并扩大民典法学习宣传工作成效,我单位将深入开展民法典学习列为普法学法的重要任务,把民法典列为领导干部年度学法必修课,列入干部培训计划。同时,把民法典列入年度学习计划,组织专题集中学习。推动民典法学习长效化、常态化。

专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇十

今年5月是第三个“民法典宣传月”,为让《中华人民共和国民法典》走到师生身边、走到师生心里,近日,万载县白良初中开展了以“美好生活,民法典相伴”为主题的普法宣传活动。

该校通过主题班会、知识竞赛、法律讲堂进校园等活动开展普法宣传。活动现场悬挂着“美好生活,民法典相伴”的横幅,法律工作者用通俗易懂的语言讲解与群众关系密切的法律条文,并为师生解读《中华人民共和国民法典》的相关知识。

活动结束后,大家纷纷表示,今后要多学法,做一个懂法,守法,用法的好公民。

专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇十一

按照各级学习宣传《民法典》的工作要求,我校结合工作实际开展了一系列学习宣传活动,现总结如下:

1.开展民法典学习宣传进校园活动。高年级学生制作《美好生活与法同行》民法典手抄报,制作民法典宣传展板。

2.开展《民法典》学习宣传活动。充分利用学校一楼大厅电子显示屏,周一的升旗仪式,校园广播,家长微信群等广泛开展民法典宣传,努力使民法典抬头看得见、用时找得到。丰富民法典学习宣传载体,利用班队会等,不断扩大民法典学习宣传的覆盖面、影响力。

3.邀请法制副校长来校进行民法典知识讲座。

总之,我校认真组织开展了的一系列学习宣传《民法典》活动。通过多种形式的教育宣传,使全体师生不断增强学法、知法、守法的自觉性。今后,我校将继续弘扬法治精神,普及法律知识,使法律教育经常化、规范化、行为化,进一步推进我校法治文化的发展和创新,为建设平安和谐校园添砖加瓦。

专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇十二

为切实做好未成年人保护工作,加强民法典普法宣传力度,在校园内营造学习、宣传和推动民法典实施的浓厚氛围。5月24日下午,浙江省杭州市富阳新桐司法所所长王朝国走进新桐乡中心小学课堂,开展了“美好生活·民法典相伴”主题讲座活动。

“同学们,民法典与每个人的生活息息相关,而未成年人又因其身份的特殊性,成为民法典编纂过程中备受关注的部分。今天,我们一起来看看,法律与我们的年龄之间的关系,民法典又怎么保护我们小学生呢?”随着王朝国声情并茂地讲解,全班小学生听得聚精会神。王朝国紧紧围绕“美好生活·民法典相伴”主题,向学生讲解了民法典基本内容、民事责任年龄,以案释法阐述了民法典中与青少年相关的法条,并呼吁学生从我做起、从现在做起,通过“小手拉大手”,让孩子们健康成长的同时,让普法的触角延伸到每个家庭、每名公民。他鼓励学生们多学习法律知识,系好人生第一颗“扣子”,将法治精神入于心、正于身、践于行,让青春与法治同行。

活动现场,新桐乡综合信息指挥室工作人员还为师生们发放了民法典宣传册,并通过有奖问答的方式,既活跃了课堂气氛,丰富学生的法律知识,增强学生的法律意识。

通过此次普法宣传活动,极大地提升了同学们学习法律知识的积极性。同学们纷纷表示作为青少年,要从自己做起,全面学习、理解、运用民法典,大力弘扬法治精神,将遵法、学法、守法、用法的理念贯穿到日常学习生活中,从而为维护良好的校园安全环境和教学秩序提供助力,为构建法治社会作出自己的努力。

专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇十三

一、高度重视,精心布置。

二、宣传重点,突出亮点。

学校普法活动重点是系统阐述民法典的重大意义,告诉师生《中华人民共和国民法典》,是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度,对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展,对推进国家治理体系和治理能力现代化都具有重大意义。

三、形式多样,措施到位。

2、集中学习:__中学党支部于_月__。

日升旗仪式活动,__。

校长亲自对全校师生进行了宣讲,对《民法典》的意义、地位、实施时间,进行了详细的讲解,并用事例教育学生学习法律的必要性,并对近期宣传活动做了统一部署。

4、宣传宣讲:学校利用电子屏、橱窗、横幅、板报、手抄报多种形式向师生、家长、社会宣传,让民法典走进群众心中,形成小手拉大手的良好格局。学校将通过知识竞赛调动学习法律的积极性,党员干部和教师将采取交流研讨,收看专家讲座的形式深刻理解,针对日常生活中的问题有针对性的进行对标对本,用法律武器解决生活中出现的诸多问题和矛盾纠纷。严格按照上级要求,推进《民法典》七进的执行到位。

5、党员引领:切实发挥党员引领作用,20_._.__日__。

中学党支部召开党员大会,学习《民典法》,__。

校长给党员上党课,深入回顾《民法典》的编纂历程,深刻概括民法典的鲜明特色和理论研究。党支部针对半个月以来党员学习情况统一对党员进行了《民典法》的知识测试。

总之,学校带头宣传推进保障民典法的实施,发挥应有的作用,党员干部积极做好表率,为促进社会和谐稳定做出应有的贡献。

专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇十四

十三届全国人大三次会议5月28日表决通过了《中华人民共和国民法典》,向世界宣告着“民法典时代”正式到来。

2020年是不同寻常的一年,突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让中国人民饱受疫情的困扰,在这个万众一心度过疫情的时刻,民法典的出台可谓是为人民打上一针“强心剂”。这是中国历第一部以法典命名的法律,目的是全方位、多角度保障人民对美好生活的需要,解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是一部以人民为中心的法典,回应了民生的关键问题,具有里程碑意义。

党和国家先后多次启动民法制定工作,但因多种原因一直没能形成一部真正意义上的民法典。以习近平同志为核心的党中央高度重视民法典编纂工作,将编纂民法典确定为一项重大政治任务和立法任务,经过多年努力,一部完整的民法典在今年的全国人大会议上表决通过,这是一个历史性的时刻,不仅仅是达成几代法律人的夙愿,更是对人民的殷切期盼提交了一份圆满的答卷。

此次民法典以建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家为目标,总结实践经验,适应时代要求,对我国现行的民法通则、物权法、合同法、担保法、婚姻法、收养法、继承法、侵权责任法和与此相关的民事法律规范进行全面系统的编订纂修,形成一部具有中国特色、体现时代特点、顺应时代要求、反映人民意愿的法典,为新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦提供完备的民事法治保障。

人格权的独立成编是此次编篡的亮点,具有极为深远的意义。早在1986年,我国制定民法通则时就明确规定了“人格权”。随着时代的飞速发展,人格权的定义不断丰富,隐私权、肖像权、名誉权等受到广大人民的关注。在这个信息爆炸的时代,大数据、互联网成了一把双刃剑,个人隐私收到了前所未有的威胁,信息泄露引发的电信诈骗,利用互联网侵犯公民名誉权等现象层出不穷。法律从诞生那天起就具有滞后性,当现行法律还不能有效应对,民法通则等相关法律还不能满足人民日益增长的人格权保护需要。此次人格权编对生命权、健康权、名誉权、隐私权等民事主体享有的各项人格权进行了明确规范,这意味着民法典的横空出世对老百姓来说不仅仅是抵挡伤害的盔甲,更是奋起反抗的武器。让以人为本真真切切的落实在生活中,为了更好地满足人民日益增长的美好生活需要,把对人格权的保护提升到了前所未有的高度。

此次民法典除了人格权独立成编之外还回应了一系列社会各界普遍关注的热点问题。可以说,这是一部“社会活动百科全书“,是一部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿的民法典。

当然民法典的成就有目共睹,但文字的魅力和缺陷总是形影不离的,一千个人眼中有一千部《哈姆雷特》,当民法典制定好后,司法者、执法者、守法者对其可能有不同的见解,出台相应的解释、与相关法律的衔接就显得额外的重要,但这只是后话,就把一切交给时间,让我们一起去见证。

这一部盛世之典不仅仅凝聚着中国人民的共同意志,也写满了14亿中国人对美好生活的梦想,它不仅是中国的,也是世界的,必将在人类法治文明画出浓墨重彩的一笔。

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专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇十五

营造干部职工懂法、学法、用法的良好法治氛围,按照___《民典法学习宣传教育活动实施方案》文件精神,我单位于9月上旬开展了民法典学习宣传活动。

一、高度重视,营造良好学法氛围。

9月3日,我单位组织召开了民法典学习宣传工作部署会议,会议由___主持,我单位全体干部职工参加。在会上宣读了《省___民法典学习宣传工作方案》,向全体职工发放了《中华人民共和国民法典》读本,对民法典学习宣传活动进行了部署安排。

二、积极宣传,推进普法工作落实。

按照民法典学习宣传部署会的要求,我单位征订并向全体干部职工发放了《中华人民共和国民法典》读本,组织职工开展《民法典》集体学法课堂。

活动期间,干部职工通过微信群积极分享《民法典微讲堂》、《走进民法典》等优秀的宣传节目,同时,我单位全体干部职工通过“普法网”“法网”等学法网站进行了民法典知识自主学习。

三、统筹规划,形成学法长效机制。

为多层次、多途径、多角度开展好普法宣传工作,维护并扩大民典法学习宣传工作成效,我单位将深入开展民法典学习列为普法学法的重要任务,把民法典列为领导干部年度学法必修课,列入干部培训计划。同时,把民法典列入年度学习计划,组织专题集中学习。推动民典法学习长效化、常态化。

专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇十六

各直属党组织,各直属部门:

2020年5月28日,第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。5月29日,中共中央政治局就“切实实施民法典”举行第二十次集体学习,习近平总书记在主持学习时强调,民法典要实施好,就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里,明确要求广泛开展民法典普法工作,将其作为“十四五”时期普法工作的重点来抓,引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范,养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法的意识和能力,把民法典纳入国民教育体系,加强对青少年民法典教育。为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,切实加强民法典的学习宣传教育,推动民法典学习宣传走入日常生活、走入人民群众,现提出学习宣传方案如下:

一、总体要求。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面贯彻落实习近平总书记在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神,把民法典作为当前和“十四五”时期普法工作的重点,起草好“八五”普法规划,完善民法典普法工作的制度安排,推进民法典普法工作制度化、常态化,弘扬民法典所蕴涵的社会主义法治精神和社会主义核心价值观,结合我省守法普法重点工作“六项工程”,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,面向群众,深入基层,通过常态化、制度化的学习宣传,采用灵活多样的形式和手段、鲜活生动的语言和事例,在全省迅速掀起学习宣传民法典的热潮,让民法典走到群众身边、走进群众心里,引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典,也是必须遵循的规范,养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法的意识和能力。

二、宣传重点。

1.学习宣传习近平总书记关于民法典编纂的重要指示精神,特别是在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神。

2.广泛宣传实施好民法典,是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求,是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求,是提高我们党治国理政水平的必然要求。

3.加强民法典重大意义的学习宣传。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度,对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展,对推进国家治理体系和治理能力现代化都具有重大意义。

4.广泛宣传民法典是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典,是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典,是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。

5.聚焦民法典总则编和各分编需要把握好的核心要义和重点问题,阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则,阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求,阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。

三、活动安排。

1.抓好领导干部这个“关键少数”。发挥领导干部的示范带动作用,把民法典列入各级党委(党组)理论学习中心组。

学习计划。

组织专题集中学习。把民法典列为领导干部学法必修课列入干部培训计划推动领导干部做学习、遵守、维护民法典的表率。

2.抓好国家机关工作人员这个“关键群体”。民法典实施水平和效果,是衡量各级党政机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。国家机关履行职责、行使职权必须清楚自身行为和活动的范围和界限。各级党和国家机关工作人员开展工作要考虑民法典规定,不能侵犯人民群众享有的合法民事权利,包括人身权利和财产权利。有关政府机关、监察机关、司法机关要依法履行职能、行使职权,保护民事权利不受侵犯、促进民事关系和谐有序。要把民法典学习教育作为国家机关工作人员学习培训的重要内容,纳入干部教育培训规划和工作要点。

报告。

会。举办党政领导干部民法典学习报告会,邀请专家学者对民法典进行权威、系统、全面解读,提高领导干部运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。

4.组织国家机关工作人员旁听民事案件庭审。选取与国家机关工作相关、社会影响较大、具有一定典型意义的民事案件,采取现场参加庭审和网上观看视频两种形式,组织国家机关工作人员旁听庭审。

5.将民法典相关内容纳入_干部网络学院学习平台,作为国家机关工作人员的必修课程。

1.抓好青少年这个人生关键时期,加强对青少年的法治宣传教育,把民法典纳入国民教育体系,发挥课堂教学和学校教育的主。

渠道。

作用,突出民法典在大中小学法治课中的内容占比,阐释好民法典的主要内容和精神。

社会实践。

等活动开展情景式教育,培养青少年的法治意识、规则意识、诚信意识。

3.充分发挥法治副校长、法治辅导员职能,加强民法典的学习宣传。加强民法典研究阐释力度,支持民法典相关学科发展,培养高素质法治人才。

1.编写民法典知识问答、案例读本、图说民法典等宣传资料,在社区、村(居)委会服务窗口、农家书屋、法律图书角、公共法律服务室等公共场所摆放民法典文本和宣传资料,供群众免费取阅学习。

2.在村(社区)公共活动场所设置民法典宣传栏,张贴宣传海报,把民法典和法治元素融入村(社区)文化广场、公园、长廊、橱窗、公益。

广告。

牌、电子显示屏等宣传阵地。利用新时代文明实践中心、村民学校、市民讲堂、道德讲堂等阵地,加强对村(社区)居民的宣传教育。

3.开展民法典知识宣传进乡村、进社区活动。通过摆放宣传展板、发放宣传资料,律师、法律服务工作者、普法志愿者现场解答咨询等方式,加强对农民及社区居民的宣传教育。

1.针对不同群体,分类开展宣传,增强民法典学习宣传工作的精准性,基本实现民法典普法宣传对各类人群的全覆盖,让大多数人都得到一次以上民法典宣传教育,让全社会逐步了解民法典、尊崇民法典、遵守民法典。要注重运用群众身边的案事例开展生动直观的民法典宣传教育,通过典型案例剖析、以案释法等方式,把。

热点。

案事件的依法处理变成对全民开展的普法公开课,推动民法典进入千家万户。

2.紧紧围绕服务“六稳”“六保”,组织力量深入企业、市场等基层单位开展民法典的学习宣传,加强对企业经营管理人员和市场从业人员的宣传,教育引导他们树立诚信守法意识,提高依法经营能力,帮助他们依法维护合法权益,自觉运用法律手段解决矛盾纠纷。

3.落实媒体公益普法责任,充分运用“报、网、端、微、屏”等平台全方位、多声部开展宣传,广播、电视、报纸、期刊、网站等新闻媒体要开设民法典学习专题专栏,广泛开展线上线下宣传普及活动,在“学习强国”平台加强民法典学习宣传,把集中宣传与常态化宣传有机结合,打造多层次、立体化的学习教育网络。

4.在《_日报》及相关网站开展《民法典知识百题竞赛》活动,请社会公众参与答题。

5.在_电视台《豫事说法》栏目播出“聚焦民法典”系列专题片,通过对具体案例的释法析理,向社会公众讲解民法典对比原相关法律的亮点,充分认识颁布实施民法典的重大意义,依法更好保障人民合法权益。

6.开展“诵读民法典,礼赞新时代”活动,广泛邀请人大代表、政协委员、国家机关工作人员、医护人员、科研人员、教师、警察、学生、律师、文艺工作者、农民、社区居民、企业经营管理人员、职工、个体从业人员等开展民法典诵读活动,在省内各广播平台、微信公众号播出、推送,扩大民法典宣传的覆盖面和影响力。

7.“_普法在线”微信公众号开设民法典宣传专栏。在“_普法在线”微信公众号举办《民法典知识每日一题》在线答题活动。

标语。

等宣传民法典相关知识。加强在公交、地铁、轻轨、火车、飞机等公共交通工具及场站的学习宣传。全省各级各类法治文化阵地、青少年法治教育基地要突出民法典内容,基本实现各类法治文化阵地和平台都有民法典宣传内容,使民法典抬头看得见、用时找得到。

9.围绕“民法典护航美好生活”,在郑州地铁1号线开设“民法典号”专列,在地铁车厢内外布展宣传民法典相关知识。在郑州地铁1号、2号、5号线沿线各站点通过车载显示屏、宣传板面等加强宣传。

四、工作要求。

(一)提高政治站位。

开展民法典学习宣传活动,是贯彻落实习近平总书记关于民法典学习宣传的重要指示精神,推进民法典宣传“落下去”“活起来”的重要手段,要提高政治站位,把加强民法典学习宣传工作作为当前和今后一个时期的重要政治任务,确保民法典学习宣传的正确政治方向和舆论导向,引导全社会深刻认识我国法治建设的重大成就,深刻认识中国特色社会主义的制度优势和“中国之治”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)回应群众关切。

坚持以人民为中心,紧紧围绕基层群众需要,突出地方和行业特点,因地制宜地开展民法典宣传活动,解决好学习宣传“最后一公里”问题,做到有的放矢、因材施教,精准帮助群众在解决现实问题、化解矛盾纠纷中学习宣传民法典,努力实现民法典学习宣传“全覆盖”,夯实民法典学习宣传的社会基础和群众基础。要加强民法典普法工作中的风险分析和风险提示,防止产生负面舆情。

(三)落实普法责任。

各级党和国家机关要带头宣传、推进、保障民法典实施,确保民法典得到全面有效执行。把民法典普法宣传与法治文化建设、法治乡村建设有机结合,把民法典宣传内容融入各类法治文化阵地中去。广泛组织法官、检察官、行政执法人员、律师、公证员、司法所工作人员、村(居)法律顾问和农村“法律明白人”,通过以案释法宣传民法典,为基层群众开展法律服务。各级普法职能部门要加强统筹协调,整合力量资源,把集中宣传与常态化宣传有机结合,形成宣传合力。

(四)增强宣传实效。

坚持正确导向,准确宣传解读民法典,把传统方式与现代化手段相结合,通过群众喜闻乐见的形式,运用鲜活生动的语言加大宣传力度,强化群众的认同感、获得感。要确保宣传实效,力戒形式主义,注重运用案例普法,注重新媒体普法,注重群众参与互动,讲准讲透讲活民法典精神。要充分运用媒体平台展示民法典学习宣传情况,及时总结推广活动中的好经验好做法,发挥示范带动作用,迅速掀起民法典学习宣传的热潮。

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专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇十七

为全面抓好《中华人民共和国民法典》的学习宣传,九江市长虹小学在市教育局的正确领导下,多举措开展民法典宣传月活动,大力营造民法典宣传浓厚氛围。

__年5月,九江市长虹小学召开教师会,组织全体教师重温《中华人民共和国民法典》相关知识和法律法规,并观看了相关法律视频。

为了营造浓厚的宣传教育氛围,学校利用电子屏,刊播了民法典与生活同行及民法典相关法律篇章宣传海报、标语和宣传视频。

为不断加强青少年学生法治教育,增强学生的法律意识和法治观念,提高学生的法治素养。本月,九江市长虹小学组织全体学生开展了“美好生活·民法典相伴”专题学习会活动。

通过开展“美好生活·民法典相伴”专题学习会活动,学生意识到《中华人民共和国民法典》与每个人的生活息息相关,法律时时处处在保护我们每个人的安全。同学们纷纷表示,要做法律的学习者、宣传者和推动者,让法律护航自己健康成长,做遵纪守法的好学生、好公民。

本次活动的开展及宣传,一方面营造了“美好生活·民法典相伴”的良好法治环境;另一方面,进一步增强了广大师生的法律法规意识。

专业民法典宣传活动总结学校(案例18篇)篇十八

按照省、市民宗部门__年“民法典宣传月”工作安排部署,碧江区民宗局紧扣“美好生活·民法典相伴”宣传主题,将普法宣传与干部职工、宗教事务、民族法治、结对帮扶相结合,多举措多角度开展《民法典》宣传工作,着力提升各族干部群众的知晓率和认知度,树立遵纪守法观念,坚守法律底线思维,营造遵法守法学法用法的良好社会环境。

把民法典学习作为干部职工法治教育的重要内容,通过召开《民法典》学习会,组织单位干部职工传达学习省民宗委“民法典宣传月”法律法规宣传册,重温了《民法典》实施的重大意义、法治精神,要求干部职工要将《民法典》作为学习的重点,反复学、深入学,提高运用民法典解决法律问题、化解矛盾纠纷、维护信教群众权益的能力,当好民法典的传播者、践行者和捍卫者。

宗教事务治理的范畴既囊括民事领域,又包含行政领域,既涉及人身关系,也覆盖财产关系。《民法典》的相关规定与宗教领域法律规范一起更好地支撑宗教事务治理法治体系,在宗教事务治理中,碧江区民宗局深入各宗教团体、宗教活动场所,以送法上门、送教上门的方式,积极宣传民法典涉民族宗教相关内容,引导宗教组织、教职人员、信教群众恪守民法典秩序,养成遵守法治观念,自觉在法律规定范围内开展宗教活动。

依托矮屯易地移民安置社区“铸牢中华民族共同体意识法制宣传阵地”,通过悬挂宣传横幅、发放宣传资料、现场法律咨询等形式,普及婚姻、房屋产权等群众关心关注的法律知识,切实提高民法典的知晓率,本次活动共发放相关宣传资料及宣传物品1000余份。同时,利用微信群、公众号、高清显示屏等新媒体开展宣传活动,转载民法典中与群众日常生活息息相关的法律知识,把民法典送到群众手中、讲到群众心中,让广大群众更加深刻认识到民法典是保护自身权益的“社会生活百科全书”。

组织单位干部职工利用每月2次深入联系村开展脱贫户帮扶工作的时机,向群众宣传农村土地承包、财产继承、农村建房、离婚冷静期等与老百姓生活息息相关的法律法规条款,引导群众认识到《民法典》既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员必须遵守的规范,倡导群众养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法律的意识和能力。

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