最美校园实践心得(优秀14篇)

时间:2024-10-20 作者:紫薇儿

通过写心得体会,我们可以加深对自己内心感受和情绪的认识,提升情商和情绪管理能力。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,希望能够给大家提供一些参考。大家一起来看看吧,或许可以从中获得一些启发和灵感。

最美校园实践心得(优秀14篇)篇一

我个人觉得学校组织这样的一次活动是非常的有意义的,不仅仅将我们的校园打扫的非常的干净,将我们学习和生活的环境变的更加的美好,也让我们体会到了一个好的环境,一个干净卫生的校园是需要我们学校的所有的人去尽力的维护的,我们也要珍惜自己的劳动成果,更是对我们的思想也得到了一定的提升,我也觉得这次的打扫校园的活动举行的非常的成功,在这个成功高兴之余,我也就我们班参与的这次的活动作出一个简单的总结,也希望我们班的其他的同学在之后的学习和生活当中,可以更多的参与到学校所组织的各种有意义的活动当中去,更好的丰富我们的校园生活,锻炼我们的能力,也升华我们的思想。

这次的活动是按照班级为团体,学校分各个区域的劳动卫生给我们,一起团结合作的完成好每个班级的.任务,所以对于我们班而言,对于全校所有的班级来说,此次活动的任务也都是非常的繁重,所以我们也需要去做好自己的工作,在打扫卫生的过程当中,班级里面的每一个人都要认真的参与进来。我们班的卫生区域是自己的班级,以及自己班级旁边的楼道,和操场西南角的卫生,所以当我们分配到这些任务的时候,我们也合理的分配了不同的人完成不同的任务,对于女生而言,就扫地和拖地,男生就倒垃圾以及擦窗户,对不同的区域分配不同的人去打扫,也会在分配的小团体里面建立组长,监督和管理自己的组员,保证所有的同学都可以认真全身心的投入到工作的过程当中,也正是因为合理的安排,以及我们学生的积极和主动性,我们班的所有的卫生区域也很快的完成了,在最后也对一些需要完善的地方团结的去做好了收尾的工作。

在这次的活动当中,我们全班的同学都有着一个共同的目标,也都愿意朝着这样的目的去努力、去付出,看到一个个忙碌的身影,我也看到了团结的力量,如果我们每个人都付出自己的一份力量,那么我们班级的力量将会是非常的强大,不管是做什么样的事情,我们都可以很好的完成,我也通过这次的打扫校园的活动,在活动结束之后,看着干净的校园,看着美好的校园环境,我也更加的懂得了团结的力量是强大的,我也希望我们所有的学生都可以一直团结友爱的发展下去,在不管是遇到什么样的问题或是困难,都可以坚持不懈的努力下去,我们就一定会取得胜利与成功的,努力过后的结果是不会差的。

最美校园实践心得(优秀14篇)篇二

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是。这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望相差甚远。

于是,我们小组举行了这次大扫除劳动,当然凭借我们的力量是不够,我们只是起一个宣传作用,让更多的学生意识到校园卫生环境的重要性,本次活动的地点是东楼,在小组长的带领下,我们各尽职责,表现积极,不仅能够认真地完成自己的本职工作,还能帮助其他的同学完成,形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生也有了更深的感触!校园是我们学习和工作的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的辛勤,更深一步体会到了“苦尽甘来”的涵义。经过这一次的劳动,我知道了,现在我们的安心学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。校园文明离我们只有几步之遥!在劳动期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不文明的的行为深恶痛觉。并督促自己养成良好的卫生习惯。有一些人轻视甚至鄙夷体力劳动者,以致有相当一部分年轻人宁肯在村里闲逛,也不愿意到田地里劳动。

我尊敬、崇尚体力劳动者,我并不认为这些人创造的社会财富和劳动价值低于其他脑力劳动者,也并不认为这些人就天生“愚鲁”或“蠢笨”,是出苦力的“下坯料”。有一句耳熟的话:“只有社会分工的不同,而没有社会地位的贵贱”。可现实生活中这句话的“分量”究竟有多重,可操作性究竟有几分?恐怕是个很大的未知数。笔者总以为:上苍是公平的,当一个人来到这个世界上时,都是赤条条的,并没有贵贱之分;至于受后天影响,在不同的生存环境中以服饰、地位区别人的贵与贱,只不过人类有意无意导演着一场场的“闹剧”罢了。

记得一本书写有这样一个故事:有一位哲人经过一块田地时,总有一个白发苍苍的老人坚持在田地里劳动,他有些不解,便上前询问老人:您都这么大的年纪了,还不停地下地劳动,是膝下无小吗?老人回答儿孙满堂。又问:是生活上穷困吗?老人回答虽说不上是丰衣足食,却也过得去。哲人有些纳闷:老人既有儿女,又不愁吃穿,这么大的岁数,干吗非要拼命地劳动?老人打量了一下眼前的客人和悦地回答:我下地劳动,一是证明自己的身体还健朗,其次,劳动锻炼还有益于健康,再者我也知道自己能做的事情很有限了,趁还有劳动能力,在活着的时候能做多一些有益的事情也是快乐的,哲人若有所悟。

可现实生活中轻视体劳动者的现象不仅越来越突出,而且人们的思维意识已向畸形化的方向发展。在此笔者姑且不讨论这种现象对与否,就一个人从早到晚坐在办公室里或在电脑上工作十多个小时的情况,尽管其大脑越来越灵光,在按动操作键的一时间,人们是否想过或留意过,你身体的某些功能正在蜕化。假如有一天,人们突然间记起什么,拍着脑门惊呼:我的腿呢?我的脚到哪里去呢?到那时,才会大悟:这个奇怪的作俑者不是别人,而是自己!故而说:劳动的意义并不完全在于体现自身的价值和创造社会财富的多少,还在于人类自身的协调性和健康发展。

劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。我建议学校每年应该安排学生在学校进行劳动,让我们更好地将理论和实践结合、提升自身能力。通过劳动实践周活动,增强学生的劳动观念,更增强学生的劳动意识和团结协作意识,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得应该珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,形成良好地学习习惯和优良作风,提高我们的综合素质。

我们会把劳动当成一项长期的、必须的,自发性的任务来要求自己,作为大学生不仅要刻苦学习,生活中勤俭节约,努力为国争光,成为国家栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“方便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“校园是我家,清洁靠大家”。

最美校园实践心得(优秀14篇)篇三

今天早上九点,我和同学们来到一五班,同学们在教室里清洁卫生,打扫校园。王子涵拿盆子,里面装满了水,我拿着抹布在擦窗户,老师拿拖把在拖地,郜玄策拿抹布在擦桌子。

王子涵说:“郜玄策,快没水了,快装点水吧。”郜玄策叫到:“好啊。”装完水之后,郜玄策又擦窗户了。

姬英杰笑着说:“他们两个又开心,又快乐。”我说:“是呀,他们两个真开心。”

不一会,我们就有了一个干净整洁的教室,看着大家的劳动成功,我的心里甜滋滋的。

最美校园实践心得(优秀14篇)篇四

从太阳初升到烈日当头,我们这一次的打扫校园的活动持续了整整一个上午的时间,一场活动下来,所有的人都是汗流浃背的,但是抬起头来看到眼前干净整洁的校园的时候,所有同学洋溢的都是自豪的笑容,因为这一切都是我们辛苦付出换来的成果!

因为这段时间正好碰上所有树木换新叶子的时候,再加上这段时间我们这边的风也比较大,所以风一吹,树上的还没完全要掉的叶子全都落下来了,虽然很美,但是地下的卫生却也是变得糟糕了,在加上垃圾桶里面的垃圾袋之类较轻的垃圾子啊风下也被吹的到处都是,所以校园环境一下子就变得乱了起来,明明是负责清洁工作得大叔阿姨刚刚扫好了得。所以学校考虑到这样得实际情况,并且为了培养我们的责任意识,就开展了这次的打扫校园的活动,每个班级都有一些人参与进来,每个班级负责一块区域。虽然是我们学校所有班级都参与进来的,每个本机负责的区域也并不是特别的大,但是我们将各自负责的区域打扫好的时候,我改天留了一身的汗,背上的衣服已经在汗水的打湿下紧紧贴着背了。

这一次的校园打扫活动也给了我很多的感触,让我对自己对身边的同学们也有了更多的认识。这一次我们为什么打扫的时间这么长呢,主要是因为打扫的时候出现了许多的突发状况,耽误了时间。比如我们在打扫的时候,有一部分同学申请打扫并不是真的想要出来为校园的卫生做贡献,也不是为了锻炼自己,仅仅是为了能够逃课出来玩而已,所以有些同学就在那拿着扫把要,在我们部分同学的劝告下才开始工作的,然后还有一部分的同学因为很少参加劳动,所以造成了许多的麻烦,比如我们将落叶和垃圾扫到一块之后,同学来将他们收起来的时候,却是对着风铲垃圾的,所以反而将垃圾吹的到处都是,我们的工作又要重新开始。当然,在我们所有人的努力下还是做好了自己的工作的,然后看着别的班有需要的地方我们还去帮别人了。

这一次的校园打扫活动在我们所有人的努力下完成了,也让我们所有人的团结性得到了提高,拉进了大家的距离,相处更加的融洽了,也让我们对校园有了更多的感情,责任感得到了增加,最重要的是让我知道了我们在生活中应该要多参加劳动,这样才能够得到更多的经验,才不会在需要的时候出现问题!

最美校园实践心得(优秀14篇)篇五

本学期我担任一年级三班的数学。

教学。

作为二十一世纪的教师由此感受到自己肩上的担子之重。由于教学经验尚浅因此我对教学工作不敢怠慢认真学习深入研究教法虚心向前辈学习。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作作出。

总结。

希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来以促进教训工作更上一层楼。经过一个学期的努力可以说紧张忙碌而收获较多。

一、备课方面。

认真备课,我认真研读课程标准,根据学生的实际情况设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教学反馈,认真按搜集每课书的知识要点。

二、教学方面。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、

提高业务水平方面。

在教学中如有疑虑,我能虚心请教老教师及其他老师。我经常在办公室里与其他老师互相探讨教学上的各种教法,遇到的疑难杂症。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

四、作业批改方面。

在布置作业时争取做到有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的`评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、培优转差工作。

最美校园实践心得(优秀14篇)篇六

近年来,校园实践班成为越来越多学生参与的一项活动。这不仅是因为实践班能够让学生将所学知识应用到实际中去,更是因为实践班能够提供一个独特的学习与交流的平台。我也有幸参加了一次校园实践班,通过这次经历,我深刻体会到了实践班对我的帮助和影响。以下是我的心得体会,希望能够与大家分享。

第一段:实践班的选择和动机。

我选择参加实践班是出于对实践经验的渴望,同时也是为了提升自己的能力、拓宽自己的视野。实践班是一个极好的机会,能够让我在实际操作中学习到更多的知识,并且与他人交流、分享心得。在选择实践班时,我仔细研究了各个班级的主题和课程设置,最终决定选择一门与我的专业相关的实践班。我的动机是非常明确的,我想通过实践班的学习和实践,提升自己的专业能力和实际操作能力。

第二段:实践班的收获与收获。

参加实践班的过程中,我获得了很多具体的实践经验,并且学习到了许多在课堂上无法学到的知识。实践班课程设置非常贴合实际,不仅知识有实践性,而且实践过程中我们也会遇到各种挑战和问题,这使得我们能够更好地适应实际情况,提高自己解决问题的能力。此外,实践班还提供了一个良好的交流平台,让我们能够与同学们共同讨论,分享和交流自己的心得体会。通过这种互动,我不仅学到了新知识和技能,还结交了许多志同道合的朋友。

第三段:实践班带给我的成长和影响。

实践班对我的成长和影响是巨大的。首先,实践班让我更加深入地了解了我所学专业的实际应用。课程中的实践案例和问题让我能够将理论知识应用到实际情况中去,这大大加强了我对专业知识的理解和记忆。其次,通过实践班的学习,我提高了自己的实际操作能力和团队合作能力。在实践过程中,我们需要与组员紧密合作,解决各种问题。这锻炼了我的沟通、协作和解决问题的能力。最后,通过实践班的学习,我也培养了自己的创新意识和创新能力。在实践过程中,我们需要解决各种复杂的问题,这要求我们有创造性的思维和独立解决问题的能力。

第四段:对实践班的建议和展望。

尽管实践班对我帮助和影响巨大,但我也意识到实践班还有一些可以改进的地方。首先,实践班的课程设置可以更加注重实践与理论相结合,使学生能够在实践中掌握到更多的理论知识,并能够将其应用到实际情况中去。其次,实践班在团队合作方面的培养还可以更加重视,可以通过增加合作项目或者组织团队活动等方式来提升学生的团队协作能力。最后,实践班可以更加注重培养学生的创新意识和创新能力,可以通过设立创新项目等方式来鼓励和激发学生的创新思维。

第五段:总结与反思。

通过参加实践班,我不仅获得了实际操作经验,还发展了自己的实践能力、团队合作能力和创新能力。实践班是一家与传统课堂教学有别的学习模式,能够为学生提供一个更加真实、贴近实际的学习环境。我希望更多的学生能够加入到实践班的队伍中来,通过实践经验的积累和交流分享,不断提高自己的综合能力和实际操作能力。同时,我也希望实践班能够不断改进和完善,为学生提供更好的学习平台和实践机会,成为学生学习成长的一块沃土。

最美校园实践心得(优秀14篇)篇七

校园实践班是学校提供给学生的一种特殊的培养方式,旨在通过实际操作和实践活动,增强学生的自主学习能力以及应用能力。我在这个学期加入了校园实践班,通过这段时间的实践活动,我深深地感受到了从书本走向实践的重要性,也收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:培养自主学习能力。

校园实践班注重培养学生的自主学习能力,通过实践活动,学生需要根据实际情况进行调查、收集资料和分析问题。这些活动不仅有助于我们巩固课本知识,还能够让我们更好地理解和应用知识。在实践活动中,我学会了独立思考,懂得了如何给问题提供解决方案。这种自主学习的经历不仅提高了我的问题解决能力,还让我更自信地面对学习中的各种挑战。

第三段:培养应用能力。

除了培养自主学习能力外,校园实践班还注重培养学生的应用能力。实践活动提供了一个很好的机会,让学生们将所学知识付诸实践,探索各种问题的解决方法。在实践活动中,我学会了如何将课本知识应用于实际情况中,加深了对知识的理解和记忆。通过参与实践活动,我提高了动手能力和专业素养,也增强了自己在实践中解决问题的能力。

第四段:锻炼团队合作能力。

校园实践班注重学生的团队合作能力的培养。在实践活动中,学生们需要相互配合,共同完成任务。通过团队合作,每个人的才能和优势得到了最大的发挥,也培养了学生们的沟通与交流能力。在我参与的实践班中,我与团队成员共同商讨问题,分工合作,最终取得了较好的成果。团队合作的经验让我认识到一个团队的力量是无穷的,只有团队成员齐心协力,才能取得更多的成功。

第五段:总结与收获。

通过校园实践班的学习,我不仅深化了对课本知识的理解和运用,还锻炼了自己的自主学习和应用能力,并且在团队合作中培养了自己的沟通交流技巧。这段经历让我更加坚信,实践是学习的最佳途径,通过实践才能将理论知识巧妙地应用于实际中,真正掌握和理解知识。同时,也意识到了一个人的力量是有限的,只有与他人合作、共同努力才能取得更大的成就。因此,我将时常回忆校园实践班的经历,继续努力提升自己的综合素质,让自己在未来的学习和工作中有更好的发展。

最美校园实践心得(优秀14篇)篇八

为了贯彻落实省委“三自六不”会议精神及县委书记有关“三自六不”电视讲话精神,结合我单位实际情况,特制定如下学习计划:

一、指导思想。

深刻学习、领会省委“三自、六不”(“三自”、“六不”即:要求各级领导干部一定要做到自身正、自身净、自身硬,不让一天闲过,不让一事拖拉,不让一样恶习上身,不让一笔赃款进家,不让一个同自己接触过的群众不满,不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话)、许宁讲话精神,把贯彻落实省委“三自、六不”、学习许宁讲话精神精神作建设为当前和今后一个时期的首要的政治任务。以省委“三自、六不”为核心,以许宁讲话精神为指导,扎实做好当前各项工作,把学习省委“三自、六不”、许宁讲话的过程变为“整饬纪律、转变作用、提高效能、优化环境”深入开展执行力亮剑行动的实践过程,使全处干部职工在政治理论和工作水平上有新的飞跃。

二、主要内容。

把学习省委“三自、六不”、学习许宁讲话精神贯穿整个贯彻落实“三自、六不”、许宁讲话精神的始终,组织全处干部职工反复深入学习省委“三自、六不”、许宁讲话精神以及县委县政府、住建局有关文件,在全面学习理解的基础上,深刻领会和把握好五个方面的重点。

1、深刻领会和把握省委“三自、六不“、许宁讲话精神主题。

2、牢记“三自”、“六不”内容,统一思想,充分认识开展执行力亮剑行动的重要性。

3、深刻领会和把握许宁在2。22大会中提出的关于《整饬纪律、转变作用、提高效能、优化环境》具体要求。

4、牢牢把握执行力亮剑行动的关键环节。

5、扎实推进,切实提高执行力的实际成效。

三、活动安排。

1、组织一轮集中学习。2月22日组织全处职工集中收看《认真落实省委“三自、六不”要求,开展执行力亮剑行动广播电视大会》;2月24日,在大会结束之后,应住建局传达文件要求,组织全处职工《认真落实省委“三自、六不”要求,开展执行力亮剑行动广播电视大会》许宁讲话全文;2月28日组织全处职工进行再教育、再领会、再把握“三自、六不“、讲话精神;另每周三、周五学习培训时间附加加强学习会议。

2、召开一次班子成员会议。集中学习省委“三自、六不”、许宁讲话精神及县委县政府、住建局传达的相关文件精神,理清思路,确定目标,通过学习领会会议精神,进一步履行好党组织和党员领导干部的职责,积极发挥好先锋模范作用。

4、加强舆论引导。大力营造正面舆论宣传强势,办公室协调做好系列主题宣传活动,以墙报、板报、传阅等方式,广泛宣传这次行动的重要意义。以高度的紧迫感和强烈的责任感推进宣传思想工作再上新台阶。

5、开展主题实践活动,结合单位实际,开展学习、贯彻、实践“三自、六不”为主题的实践活动。

四、活动要求。

学习“三自、六不”、许宁讲话精神,要发扬理论联系实际的学风,在深刻领会精神、统一思想认识上下功夫,在促进工作上见成效。

1、高度重视,加强领导。按照盛市、县委县政府、局机关的要求,认真把此次精神传达好、学习好、落实好,领导干部要带头学习、带头宣传、带头实践,用自己的表率作用和学习成果影响和推动全处职工的学习。

2、以“三自、六不”为统领,联系实际,增强效果。一要联系思想实际,努力提高思想理论水平;二要联系规范管理,加强制度建设,严守劳动纪律;三要联系工作实际,推动市政维护管理工作又好又快发展。

3、统筹兼顾,学习工作两不误。打好全处工作开头仗,要做到通盘考虑,合理安排,妥善处理好学习活动和业务工作的关系,做到学习和工作两促进、两不误。

4、加强检查,讲求学习效果。对学习活动进行不定期检查,把学习任务落到实处,同时,把学习情况作为年终考核的重要内容,与评先树优挂起钩来,确保学习教育时间、内容、效果落到实处。

最美校园实践心得(优秀14篇)篇九

志高学成勤是桥。

时间飞逝,转眼间大学时光过半,我们也即将步入社会,而实践是我们大学生步入社会的阶梯,不仅能增长我们的做事的能力,更能磨练我们的意志,为我们大学毕业、进入社会提供一个台阶。

千里之行,始于足下,为此我们班同学自主首先在学校进行实践劳动,做一些力所能及的事情,由于近期校内自行车摆放混乱,严重影响校内行车,尤其是宿舍门口,自行车的随地摆放,影响同学们的出行,甚至发生火灾、地震等突发状况严重时会危害同学们的安全,保卫处甚至发出通知,告诫大家不要随地摆放自行车,但效果甚微。为此我们班本着对我们学生本身出行方便,安全的原则,我们选择在周二下午没课的时候进行了一下午的义务摆放自行车,把同学们的自行车整齐地放好,疏松安全出口,不仅方便了同学们的出行,更为我们同学遇到突发状况时摆出了一条安全通道。

经过了半天的摆放,我们成功的把东区一、二、三、四号宿舍上千辆自行车进行了重新摆放,尽管天气很冷,但我干的热火朝天,最后看着一排排整齐的自行车,我们内心异常高兴,内心异常温暖,很有成就感,深刻体会到帮助人的那种喜悦之情。

大学生校内实践不仅能磨练我们的品格、增长我们的才干,更是实现我们全面发展的重要舞台。此次校内实践虽然很简单,但收获颇多,学到了从书本上学不到的东西,我们的自行车在校摆放要有秩序地停放,作为一名大学生我们更要以实际行动去做,不仅是放我们的自行车,当我们步入社会不管我们做什么都要遵守一定的准则,按秩序做事,自己做事不能危害的他人的利益,要时刻以为人民服务为准则,树立争取的人生观、价值观;此次实践最让我感动的是团队的力量,我们道桥093班33人,每一个人都努力工作,互相帮助,不仅提高了我们的团队意识,更是我们以后步入社会,与人相处得当的宝贵经验。在优秀的个人也比不上一个集体的智慧,集体的力量是巨大的,作为一名道桥人我也坚信:再大的工程除以道桥093每一个成员也会微不足道,再小的智慧乘以道桥093的兄弟姐妹们也会凝铁成钢。

此次实践虽然简单,但意义深远,不仅是一个美好的回忆,但其中的东西值得我们深思、回味。作为一名21世纪的大学生,社会实践是我们的走出校门、步入社会的通道,在校期间我们更要多参加实践,抓住锻炼自己的机会,不仅在书本上努力学习,更要在生活当中努力学习,提高我们为人民服务的思想意识,树立远大的理想,塌实肯干,承担起我们这代人应有的责任,为自己的目标而奋斗,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

最美校园实践心得(优秀14篇)篇十

05电本(1)班李雯35号对于实践周,我们往往抱以不予重视的态度,不把它当作一门重要的课程来对待,忽视其设立的必要性和意义,因此经常是草草了事,能混水摸鱼更是倍感幸运,殊不知正错失了一次宝贵的学习机会。我认为,只有首先正确认识实践周的意义,才能保证我们以一个积极、热情的态度投入到实践周的创作和学习中去。其实,艺术实践是高校艺术类专业独特的、重要的一门专业必修课,也是理论联系实际的一项重要教学环节。此次,学校安排的为期两周的实践周,其目的正是在保证适当的练习时间和学习效果的情况下,让学生能有自由发挥的空间,在自主的实践活动中,培养我们的创新精神和实践能力。

可以说,此次实践周是我相比以往的来说最投入,也最深有体会的一次。本次实践周,我们自己组织,自己制订研究方案,自主探索和研讨,使我们切实处在自主学习和积极交往的状态之中。

我组3人选择的课题是跟踪分析两档同类栏目,写一份栏目比较研究论文,并策划一个同类的新栏目。

新栏目策划这一阶段的创作更是需要我们在对已学专业知识的掌握上,极大程度地发挥各自的观察能力、分析能力、创新能力等综合能力。我们根据一些资料分析和观察当前社会人们的生存状况和所需,决定以当代都市男性为关注主体,进而确立新栏目设立的背景、名称、风格、内容等具体细节,最后我们采用相同的方式撰写了策划案的完成稿。也许有很多人认为这个过程略显繁琐,大可以分工完成,但我认为独立撰写文稿的过程是对我们独立认知和分析能力的培养,这有助于我们个人能力的提升,也有利于我们个人思想的自由表达,意义不容小觑。实践的意义中,我认为还有很重要的一点就是让我们深刻意识到自身所学知识的有限,从而促使我们主动地去不断学习新知识,接触新领域。例如这次策划新栏目的过程中,出于对电视栏目策划方面的专业知识我们还很欠缺,因此大家为保证策划案的专业性,首先做的是简单地学习了一些电视栏目策划的相关知识。当然这里的学习必然是粗浅的,但确实也丰富了我们原有的知识,充实了我们的头脑。

一个讲究集体交流、合作的过程,它让我们清楚地认识到电视工作向来是一个讲究集体分工配合的工作,不是一个人能够完成的。在这次实践过程中一直充满着激烈却不失和谐的讨论气氛,我们互相交流、互相帮助、相互激励、资源共享,促进了个人的人际交往和合作能力,也增进了彼此之间的友谊。

这次的实践周已经结束了,但我却仍然沉浸在它带给我的思考和感悟之中。我用4个“深感”来概括。

第一.深感理论与实践相结合绝非一件易事。将自己已学习的课本知识运用到实际操作中来,并没有我想像的那样得心应手。分析原因,一是所学知识不够扎实,会有所遗忘,二是对若干知识点没有充分理解,自然不能自如运用。所以说实践是检验我们对已学知识掌握情况的一个很好的检测方式,通过实践我们温习了已学的知识,知道自己那些地方还需要巩固和记忆,从而扎实我们的基础。

第二.深感自身知识的局限。通过实践,我发觉不论是专业方面的还是非专业方面的,自己还有很多东西需要去学习。我知道,电视编导的工作对工作者个人综合素质和能力提出了很高的要求,因此,我们要十分注重自身综合素质和培养和个人能力的提升,这就是要通过不断地学习和实践积累获得。第三,深感实践的重要性。我觉得本次的实践周不仅给予了我学习、创作的机会,也给予了我观察、了解社会的机会。我们应该尽可能多地参与实践,并珍惜每一次的实践机会,重在亲身体验实践过程,实践后能学会总结,积累经验,不断提高自身认识能力和解决问题的能力。

第四,深感电视工作者的工作充满了挑战与不易。我们完成两份实践报告尚且需要这些时间,可想而知,在一个电视作品完美呈现的背后,凝聚的是多少电视工作者无尽的心血和汗水。因此作为一名专业的电视工作者除了具备良好的专业技能之外,以完满的热情投入,积极的状态参与,充分发挥自己的作用等等,是每一个电视工作者或者可以说是任何一个领域的工作者都必须具备的正确的工作态度和专业精神。

周个人。

姓名:王飞扬班级:人力101学号:2010251101个人总结。

实践活动是课堂教学的补充,是学生综合素质形成和提高的教育方式和环节,开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动的愉快感受中健康成长,在交往的良好体验中塑造自己,使之形成完整的科学的人生观,世界观,价值观。

学校在第十一周安排我们进行了实践活动。全班分为八个小组,七人一组,我是第七组。一周我们共进行了以下四项活动:

一、模拟公务员面试。

我们首先进行的是公务员面试活动,分为两场,1、我们小组担任面试官:

我的角色:主考官。负责组织整个面试,控制整个面试进程,读考题,打分,最后宣布录取者,对每个面试者进行一一评价并做总体评价。

优点:可以很好的组织整个面试,能清楚准确的读考题,合理打分并能对每个面试者及整体进行合理恰当的评价。

缺点:没有特别好的控制整个面试进程,面试进程有点快时没有及时进行调整,使面试进程有点快。

2、我们小组担任面试者:

我的角色:面试者。

优点:具有合适的礼仪和着装,可以条理清晰的回答问题,临场表现从容自信。

缺点:知识缺乏,有的问题回答的不够好。

二、模拟劳动仲裁。

我们组和第五组结合组织这项活动,我们组是申诉方。

我的角色:证人。负责搜集整理案例的证据材料,写劳动仲裁案件证据目录及证人证词,并适时出庭证明。

优点:能够迅速并准确的搜集证据材料,能正确的填写证据目录,清楚简洁的写证人证词。

缺点:出庭证明时,有点紧张,致使开始时的证词有点语无伦次。

三、

户外素质拓展。

除了室内模拟,我们还进行了穿越电网、解手链、背坐起身、七人八足这四项户外活动。这几项活动是小组成员团结协力,共同完成的。

四、参观知名企业。

学校联系并组织了我们一起去参观新飞电器冰箱制造厂。

浙江传媒学院国际文化传播学院。

实习报告。

实习名称综合实践周实习——外宣调研。

院系国际文化传播学院。

专业、班级。

指导教师。

报告人。

时间:

浙江传媒学院实习情况登记表。

实习专周报告。

实习岗位:文秘。

实习周记。

(第1周)。

上班的第一天,经理只让我了解公司的状况,熟读公司的章程和各部门的工。

作安排。因为公司分部门比较多,所以要了解各部门的工作和流程,也需要一些。

时间,不是一两天就能解决的事。

实习第一个礼拜,算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。

另外,尝试和同事多沟通,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很。

照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,令我非常感动。

几天之后开始在同事的帮带下,做一些业务相关的活,主要是在一旁协助处理一。

下简单的事情。也就是打基础。可别小看了这些活,虽说简单,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要,因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功,前面的每一步基础都要打好。

为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再。

简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们。

满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还。

不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。

力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益。

良多。另一方面,要发扬团队精神。公司是一个整体,每个人都需要跟其他人更。

好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥。

最大的效能。

实习周记。

(第2周)。

实习内容及心得我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努。

力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加。

出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

到了这一周说说我的感想最深刻的还是交际方面的。象我一个人在外面,生。

值得自己去交,看准人是交朋友的一个重要条件,看好人则是交朋友的一个中心。

环节,交好人则是最简单的了。我的公司虽然不怎么大,但是有几个人就有几种。

不同的社会形态。有些时候我都会不禁的发出感慨,也许正因为社会上有这些不。

同的人,不同事,不用的物体才能构成这个复杂而又无奇不有的社会。社会真是。

让我感慨万千,如果说社会是大海,那我就是一滴水,终究会随着时间的流逝而。

滚入滔滔的大海随波逐流。

实习周记。

(第3周)。

地球总是在转的,时间在一秒一秒的过去,而我还是在为工作的事在发愁,天天去面试,去网吧上网投简历,重复的做同一样事情,结果都是一样。但是我还是没有放弃,而是继续在寻找符合自己的工作,身上的钱花了差不多,这时候的我跟是万分的焦急,又不怎么好意思在开口往家里的人要。终于工夫不负有心人,让我找到一分工作。

来到公司陌生的环境、陌生的人和事,让我感觉有点拘谨,努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。第一天并不像我想象的那样,由人事经理带我们熟悉公司的环境,结识新的同事。大家似乎都很忙,可能现在是业务的旺季吧。

临近毕业的最后一年,是我们真正实习生活的开始,是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始,是步入社会大展宏图的开始。

我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了,自己好回念当时在学校读书的时光,但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去,每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。就象一个没有头的苍蝇到处乱撞,没有目标更没有方向,时间是那样的残酷,一个星期就这样过去了,没什么成功的收获,有的只是失败与无奈。

实习周记(第4周)。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们公司做网络推广的同事,他们很注意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。

实习周记。

(第5周)。

在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算天气再寒冷再差,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着接电话发发传真什么的,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

一直以来,花的都是父母的钱,没有了便伸手和父母要,过着衣食无忧的日子。可是工作以后,才体会父母挣钱有多么不易。所以我们要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,常常所剩无几,一不留神可能成为月光一族,因此我们要学会合理支配我们手中的钱,不能想买什么就买什么,要“三思而后行”。

缝,这也会使整个人看上去更长。对于那些肩膀比较宽的新娘,一件露肩的a字形礼服可以使你显得更瘦,并将视线集中在腰腹部,突出腰和臀部的线条。也可以选择一件深v领的挂脖礼服或者带腰带的高腰礼服,这两款都会使你看上去更瘦更高。开衩的直筒礼服会显得更为性感。礼服上的华丽褶皱可以拉长身形,成为全场的焦点。反光面料,比如缎面,会更光彩夺目。总之,要结合自身条件和要求来选择最合适的婚纱。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性,并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地积极参加实践活动。社会实践活动是大学生迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。

最美校园实践心得(优秀14篇)篇十一

校园实践是学生生活中难得的机会,也是在校期间最关键的任务之一。实践能够帮助我们更好地理解理论知识,提高职业能力,增强个人体验和经历。在大学的三年里,我参加了多次实践活动,每次实践都让我有所收获。下面是我的一些实践心得体会。

第二段:实践让我体验到了职业生涯。

通过实践,我能够更深入地了解我所学的专业,并且学会了如何较实际地应用学到的知识。因此,实践能够让我在日后的职业生涯中更快地适应自己所从事的工作。例如,在参加公司实习的过程中,我了解到了公司运营的流程和业务细节,还学会了如何高效地与同事合作。这些经验对我日后工作非常有帮助和启发。

第三段:实践让我更好地社交。

参加实践活动的过程中,我结交了许多来自不同地区和不同文化背景的人。通过与他们的交流和合作,我学习了在社交场合中如何充分和有效地沟通交流。通过这些实践,我的社交技巧更加敏锐,我更容易融入到一个团队中。这对我以后参加社交活动和在职场中发挥作用非常重要。

第四段:实践让我与真实问题联系更紧密。

实际经验能够帮助我更好地了解真实问题,并提出更好的解决方案。在参加社区服务和公益活动的过程中,我了解了社会不同群体的需求和关注点,与此同时,我也学会了如何通过自己手头的资源来帮助他们。这个过程让我认识到了许多现实问题,同时也让我深深地体会到自己的实际能力。

第五段:结论。

在我看来,实践是一种非常重要的学习机会,在校园里,我们应该充分利用机会参加各种形式的实践活动。实践能够让我们更好地了解自己的兴趣爱好和未来的职业规划,同时也能够让我们更好地掌握在职场中所需要的核心技能。总而言之,实践不仅可以帮助我们在学习和职业上取得更好的进步,同时还能够培养我们的领导力和应变能力,让我们更加适应一个瞬息万变的就业市场。

最美校园实践心得(优秀14篇)篇十二

通过学习,本人对“务实担责”工作主题的理解是:“务实担责”既是紧密联系州直地税现状,对当前税收工作新常态作出的精准阐释,同样也适用于新常态下开展好“访惠聚”工作。作为一名即将奔赴农村开展“访惠聚”活动的地税干部,我将会按照州党组提出的工作新要求,强化政治纪律、突出使命担当,全力做好“访惠聚”工作。

一、内强学习,外树形象,切实转变工作作风。

要深刻理解和落实张春贤书记“善学习、讲法治、比团结、抓落实、重效果”的要求,不断增强政治、思想、行动上的自觉性。一要勤于学习和思考。基层情况比较复杂,要十分珍惜下基层学习锻炼的机会,善学习、勤思考,虚心向基层干部学,向群众学,向实践学,多学习一些语言、多了解一些风俗、多掌握一些农村工作知识。二要付出真情。真挚感情是做好住村工作的前提和基础,要真正关注群众的生产生活,了解诉求,多做暖人心的事,比和谐、比团结。三要踏实安心。要保持平常的心态、愉快的心情,安居安心,把主要精力用在住村工作上。四要实干苦干。农村的工作很具体、很实在,看得见、摸得着,必须一项一项抓、一件一件干,抓落实、重效果,要带着眼睛“看实情”,带着耳朵“听实话”,带着双手“干实事”,把住村作为难得的政治考验和人生历练,争做“四强”干部,从一言一行做起,树立民族团结、关系和谐、工作合力的良好形象。

二、俯下身来零距离访民情,听民意,了解群众心贴心。

面对新形势新任务,做到工作衔接“早”字当头,工作标准“高”字当先,把责任扛在肩上,把自己所住的村,当作自己的责任田来经营,一要用心去做。要真用心,真心实意地为群众办实事解难题。不论干什么事情,用心不用心,效果大不一样。如果服务群众不用心,小事也可能办不好;如果用心了、尽力了,大难题也能找到解决办法。二要用情去做。要始终保持对人民群众的深厚感情,带着责任和感情为群众办实事办好事,把农户当亲戚走,当朋友聊,切实关心他们的困难和疾苦,真心倾听他们的所思所想,决不能有“走过场、应付差事”的念头,更不能搞形式主义,要把脚印实实在在地留在田间地头、留在群众家中,只有做好了村民们关注的小事,才能在‘访’的基础上了解情况,才能干好维护稳定、争取民心的大事。

三、做实事,献爱心,暧人心,赢民心,促信任。

在“访惠聚”工作中要按照“务实担责”的要求,用脚步丈量民情,用实干解忧帮困,在体会农村艰辛中增强为民情怀,改进务实作风,在燃烧工作激情的同时助推农村全面发展。从小处做起,把大事做细,把小事做实;从细微着手,同群众打成一片,做到真心访民情、尽心打基础、细心抓引导、诚心待群众、全心促和谐,访出真民情,惠及大民生,聚起万民心。要通过入户走访了解入驻村队基本情况,坚持为农牧民办实事、解难事,使他们切身感受到党和政府的关怀与温暖。要认真总结经验、巩固成果,再接再厉、乘势而上,在全面推进“七项任务”中,突出重点、精准发力,突出做好群众工作、加强基层组织、推进“去极端化”三项重点工作,在做好群众工作中增强民族团结、保障改善民生,组织发动群众、凝聚民心民力;在加强基层组织中强化基层基础、转变干部作风,提升执政能力、构筑坚强堡垒;在推进“去极端化”中促进宗教和谐、维护社会稳定,筑起铜墙铁壁、夯实维稳根基,确保取得实效。

记得张春贤书记讲到过:“新疆工作最坚实的力量支撑在基层,基层基础牢才能走得高走得远”。只要我们以“务实担责”之心,全心全力做好“访惠聚”工作,把“访惠聚”活动当做历练自己的“磨刀石”,把村子当成自己的家,把驻村工作当成一份事业,干真抓实干不懈怠,拿出逢山开路、遇水架桥的闯劲,让我们的根基更加坚实、牢不可破,我们的新疆必定会长治久安,我们美丽的家乡——巩留必定会有一个更加美好的明天。

最美校园实践心得(优秀14篇)篇十三

土壤作为树苗的营养来源,他总是召唤多多少少的风雨来试炼树苗,他告诉我们,想要吸取更多的营养必须打好坚实的基础。

又是一个充满希望的四月,在同学们热烈地期待下,属于我们七(2)班的实践周也伴随着徐徐微风悄然来临。

当辅导老师讲解实践周要完成的任务可以说堆积如山时,我就想打退堂鼓了,这么麻烦的任务我能完成吗?天下没有免费的午餐,想要圆满地完成实践周任务,必须为之努力付出心血,并从中获得可以受益一生的乐趣。

我被分配到校门口站岗,发现违纪的学生要加以登记。这个工作需要极高的耐心和细心,要眼疾手快,检查到每一个学生的校卡或红邻巾的佩戴情况,一发现违纪的就要叫住他并询问班级名字,这又需要胆量和沟通能力。在这里我可吃了一次大亏,有些学生的姓名写得不清楚,以至于我在等级名字时困扰不已。但下一次我吃一堑长一智,提醒他们把名字写清楚一点或直接口头询问自己写。

这次吃亏让我明白了,任何事都要需要细心的,要提早发现问题并及时解决问题,但这一过程是需要通过实践慢慢摸索的。

这次实践周的所以活动里我们作为期待的就是“厨艺大咖秀”了。有的同学一个星期前就开始准备,而有的同学则是活动前一天开始着急,要做的菜没有定,自然食材也就没有准备,接着就是人手也没有分配。而我就是后者。因为我的拖拖拉拉,以至于我负责的小组也跟着一起紧张,为此我羞愧却又不能弥补什么。

通过这次我犯的错误我警醒过来,任何事宁愿提前做准备都不要事前才干着急,拖拖拉拉的代价就是把事态拉到很难挽回的地步。

长达一周的实践活动在同学们不舍下落下帷幕,这段时间有愉快,也有悲伤;有收获,也有遗憾;有付出,也有回报。总之,实践周不仅是为了让我们锻炼自己,也是为了促进师生家长之间的感情,还是让我们从频繁的失败与成功中发现成长的真谛。

一番风雨过后,天边架起的彩虹下随风摇曳的树苗焕然一新,它是因为成长而高兴。

最美校园实践心得(优秀14篇)篇十四

这次的人任务是拍片,分别要求是一个新闻片一个专题片。我们组只有5个人,分别是,高—冯——陈——金—和我,可以说人尽其用。

我们很早就讨论策划方案,并在网上启动了多人聊天,方便组员在网上交流讨论。由于我们不想于其他组的方案冲撞,所以否定了一些正好在实践周但是会有过多人的涉及的主题,比如:双选会。而后,大家探讨出有关“考研热”“经济危机”“文化遗留传统”“准黄色现象”的主题,最后,定在了新闻片关注“经济危机下民工生存的状态”和专题片关注“将要被历史遗忘的绍兴平湖调”的角度。

定好之后,见了我们的导师,在分析很多点上,开阔了我们的思路,同时建议我们挖掘的某些点要深化等好建议后,我们就开始着手搜集资料,联系采访者的前期工作。新闻片还算较顺利,不过,专题片就犯难了。

由于事前准备条件不是充足充分,在于平湖调最后一代传人王玉英老人的沟通上也出现了问题,最重要的是我们对平湖调的把握出现了偏差(平湖调的情况比我们预想当中的还要糟糕,已经频临灭绝,几乎找不到了)到了绍兴后,我们临时决定放弃这次的选题,回来再重新改主题。于是在实践周之中,我们有了一次绍兴一日游。

第二次的专题片,我们决定就地取材,内容尽量可以周围完成。于是就定了后来的“宅男宅女宅生活”,片子由四个故事组成,最后面需要心理方面的老师的心理分析和指导。每人负责策划一个故事,最后再导演剪辑出来,我策划并执镜的故事可以概括为“快乐宅女”并由金珺友情出演。关于心理老师,之前我联系了体育馆的老师,但是他拒不出镜,后来我便找到方建移老师。方老师非常配合,在和我们沟通过一次后,牺牲自己中午吃饭时间帮我们录完了采访部分,让我们非常感动!(再此谢谢您)。

素材导好之后的剪辑还算顺利,基本完成了实践周的要求。下面来说下我个人对于这次拍片实践的一些感受和心得:

关于前期准备一定要多做,做和不做,是完全不一样的,因为你根本不知道会有什么突发情况,多做二手准备,一定会收益不会吃亏的。

关于受访对象或者主人公的安排,要事先沟通好,对于不同要求的人要有不同的方法去引导,自己要尽心尽力的去劝说去打动她。

关于团队合作,每个人都有自己的想法,众人拾柴火焰高,多做分析和可行性探讨后,再决定。

关于拍片,实践重要啊,我对光,还有摄像的能力太欠缺了,以后还要多抓紧能实践的机会,多多联系。

关于指导老师,老师的经验值得好好接受和学习,汲取经验能减少我们犯的错误,所以还是要和指导老师联系和沟通的!

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